冀教版二年级语文上册试卷

冀教版二年级语文上册测试题

一、我能辩出双胞胎。（辩字组词）（8分）

力（）粗（）并（）洋（）

刀（）祖（）井（）样（）

二、我会查字典，并按要求填表。（12分）

四、变字小魔术，加一加，变成新字再组词。（9分）

例：骨+（氵）滑（光滑）

见+（）（）殳+（）（）

白+（）（）且+（）（）

是+（）（）古+（）（）

五、我会选字填空，还能再写出几个与动物有关的成语。（6分）

象虎龙

狐假威画点睛盲人摸

六、黄金组合。（用线连词语）（6分）

难忘的笑容高兴地说着

紧张的日子仔细地点头

满意的心情认真地看着

七、对号入座。（选词填空）（10分）

快——慢困难——容易松——紧

美——丑简单——复杂硬——软

1、这道题看起来（），做起来（）。

2、小明到秦皇岛去坐的是（）车还是（）车？

3、没有熟的杨梅是（）的，熟了的就是（）的。

4、他一个人做这件事很（），大家都来帮助他就（）了。

5、（）小鸭最后变成了（）天鹅。

八、我是啄木鸟小医生。（找出错字并改正）（8分）

1、一个是老师，一个是老奶奶，坐位让给谁呢？（）

2、他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一脚。（）

3、爸爸给妹妹买了12棵糖，她以经吃了三棵。（）

4、这盒采笔有12种颜色，其中兰色有3种。（）

九、我会组句子。（4分）

1、树苗常常浇水给我们

2、房间帮助妈妈收拾小红在

3、小溪山脚流绕着一条下来

4、我们学生学校不是他的

十、我能让下列句子按顺序排好队。（10分）

（）小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，一不小心掉进地洞里。

（）猴妈妈看到一棵结实的青藤绕着大树生长。

（）猴妈妈带着小猴到森林里去玩。

（）地洞又深又滑，小猴子爬不上来。

（）她想出了一个好办法。

十一、课文内容我很熟。（6分）

1、嫩绿的树梢（），广场上成了（）！水里一群（），快乐得好像（）。

2、它有一张（）的长嘴，羽毛是（）的，翅膀带有一此（），比鹦鹉还漂亮。

十二、快乐阅读。（7分）

天鹅、梭子鱼和虾

有一次，天鹅、梭子鱼和虾，要把一辆货车从大路上拉回来。他们用绳子套好车，一齐使劲拉，可是车子一动也不动。

车上装的东西并不重。只是天鹅拼命往云里冲，虾用力往后拖，梭子鱼使劲往池塘里拉，他们用尽了力气，车子还是停在老地主，一动也不动。

1、这篇短文共有句话。（1分）

2、读短文填空。（3分）

天鹅拼命（）冲，虾用力（）拖，梭子鱼使劲（）拉。

3、车子为什么一动不动？下面的说法，对的打“√”，错的打“X”。

（1）他们都没有用力。（）

（2）车上装的东西不重。（）

（3）用力的方向不一致，没有形成一股向前的力量。（）

4、读了这篇短文，你懂得了什么道理。（2分）

冀教版二年级语文上册第四单元试卷

一、我能将蓝天上的白云连在一起。（8分）

lín jū奇怪

qí guài参加

cān jiā记住

wěi bù望天

jì zhù语言

pǎo bù邻居

yǔyán尾部

wàng tiān跑步

二、我能辩出双胞胎。（8分）

像（）买（）跑（）柱（）橡（）卖（）抱（）住（）

三、我能把不是一类的词挑出来，写在右边括号里。（8分）

1、西瓜冬瓜黄瓜南瓜（）

2、语文书数学书故事书英语书（）

3、公鸡鸭子小兔白鹅（）

4、山羊蚂蚁大象狐狸（）

四、黄金组合。（照样子填词语）（9分）

例：可爱的小葫芦

天空天鹅小猫

小草小鸟花园

羽毛西瓜孩子

五、我能把标点符号选回家。（8分）

1、从前有个人种了一棵葫芦

2、大象是什么样子的呢

3、花园里多么美丽呀

4、你知道小明在干什么吗

六、对号入座。（选字填空）（9分）

极急

1、这座桥美（）了。

2、已经长点了，小京（）着穿衣服。

做作

3、妈妈（）完家务事后，就开始批改学生的（）业。

4、陈叔叔在工厂工（），他们是专门（）飞机的。

象像

5、大（）的耳朵（）扇子。

6、稻田上（）铺了一地金子。

七、我会判断。（给句子换种说法）（8分）

例：你们每个人只摸到了象的一部分，不能断定象是什么样子的。你们每个人只摸到了象的一部分，怎么能断定象是什么样子呢？

1、叶子上有虫不用治。

2、我就从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。

八、我会组句子。（8分）

1、第一得了全班苏珊的画儿

2、我看花展去公园今天小明和

3、朗读学校举行了我们比赛

4、真舒服冷饮夏天喝点天气炎热

九、我会让下列句子按顺序排好队。（8分）

（）邻居劝他治虫，他不听。

（）从前，有个人种了棵葫芦，结了很多小葫芦。

（）小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

（）葫芦的叶子上生了虫子，他不管。

十、课文内容我很熟。（9分）

1、细长的葫芦藤上长满了，开出了几朵的小花。

2、牵象的人对他们说：“你们都没有说对。你们只摸到了，怎么能断定象是什么样子呢？”

3、看到了吧，孩子。好多事情并不像那么坏。你只要

，坏事就有变成好事。

十一、快乐阅读。（分）

找妈妈

放学路上，小刚看见一只“小鸭子”迷路了，就把它抱起来，带它去找妈妈。

鸭妈妈看了看“小鸭子”摇了摇头，不理它。

鸟妈妈把小虫嚼碎送到“小鸭子”嘴里，“小鸭子”摇摇头，它不认识这个妈妈。

蝙蝠妈妈倒挂在树上，把小蝙蝠抱在胸前，“小鸭子”一看就害怕，小刚带着它赶紧走开了。

他们走过羊群，小羊羔跪在地上，把头钻在妈妈怀里吃奶，真有意思。

他们来到河边，看见一个动物仰着身躺在地上，肚皮上的湿漉漉的，“小鸭子”一看猛地从小刚怀里跳下来，扑上去大口大口地起来，原来它是鸭嘴兽的孩子。鸭嘴兽妈妈肚皮的毛上，那湿漉漉的都是奶。

1、小刚带着“小鸭子”找妈妈，都找到了哪些动物？按顺序写出来。

（）（）（）（）（）

2、根据短文内容填空。（6分）

（1）鸟妈妈把嚼碎到“小鸭子”嘴里。

（2）蝙蝠妈妈在树上，把小蝙蝠抱在。

（3）小羊羔跪在，把头钻在妈妈吃奶。

3、迷路的“小鸭子”是谁？它是怎么吃奶的？

冀教版二年级语文上册第五、六单元测试一、四四方方四字格，我把汉字写中间。（16分）

ka r?n fang jiān yī shēng lǐ wù

zu? gōng piāo xiāng shōu rù hàn shuǐ

二、我会加部首变新字，并组词。（9分）

去（）（）方（）（）荒（）（）向（）（）求（）（）成（）（）青（）（）今（）（）采（）（）三、我会查字典。（6分）

四、黄金组合。（用线连词语）（8分）

踢小树情况干净

收足球桂花紧急

洗麦子表演芳香

种木耳操场精彩

五、对号入座。（选字填空）（4分）

招召

1、我们学校每年都要（）开“三好学生”表彰大会。

2、今年我们学校（）收了二百名一年级新生。

停亭

3、绘画比赛报名工作已经（）止了。

4、山上的（）子像一只小鸟。

六、照样子，写句子。（6分）

七、口味古诗。（12

分）

九月九日忆山东兄弟

1、解释下列字的意思。（4分）

忆： 异： 遍： 倍： 2、这首诗是 朝诗人 所作，表达了作者 的思想感情。

八、我会让下列句子按顺序排好队。（6分） （ ）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 （ ）满天的乌云，黑压压地压下来。 （ ）“哗、哗、哗”，雨下起来了。

（ ）天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 （ ）闪电越来越亮，雷声越来越响。

（ ）雨越下越大，窗外的树、房子都看不清了。 九、课文内容填空。（11分）

1、当我从妈妈的蛋壳里爬出来的时候，我的身体就是（）的，并且已经能在草地上（）。我没有脚，却（）。

2、桃花潭水（），不及汪伦（）。

3、睡梦中的妈妈好累。

妈妈的呼吸那么（），又那么（）。她（）的头发粘在微微渗出（）儿的额头上。她干了（）儿，累了，乏了，她（）儿睡一觉了。

十、快乐阅读。（10分）

清清的小河

蓝天对风儿说，

不要把枯枝残叶吹进小河。

阳光对鸟儿说，

不要把花瓣野果衔进小河。

妈妈对孩子说，

不要把糖纸扔进小河。

孩子对邻居说，

不要把垃圾倒进小河。

美丽的家乡

有一条清清的小河。

我们走近小河，

听到小河唱着欢乐的歌。

在“哗哗哗”的歌声里，

笑出了许多美丽的酒窝。

1、注意文中加点字的用法，选字填空。

进近

（1）把彩笔装（）书包。

（2）我走（）一看，原来是一只小白兔。

2、蓝天不让风儿做什么？为什么不让它那样做？

3、妈妈不让孩子做什么，为什么不让孩子那样做？

4、读了这首诗，你想说什么？

十一、动动我的小笔头。（12分）

冀教版二年级上册语文第六单元质量检测试卷

一、练功房。(62分)(老师的话：认真点，相信你能行。)

1.我能看拼音写汉字，并且能把字写好看。(16分)

yīng gāi shùzhīhuāng máng zhēn guì

bào míng běn lǐng zhǔn bèi yǚsǎn

2.我能给每个部首找两个朋友。(16分)

忄讠

扌心

3.我能用下列字组成词语。(16分)

谁( ) 备( ) 该( ) 毛( )

准( ) 各( ) 孩( ) 手( )

4.我可喜欢背诵了，能积累好多词句。下面就按原课文内容把句子补充完整。(14分)

①蒲英妈妈降落，把它送给自己的娃娃。

②动物环境保护局要一批清洁。

③春雨如油。

二、采蜜园。(14分)(老师的话：细心些，你会做得更好。)

1.我能给带点的字选择正确的音节。(6分)

①孩子如果已经长大，就得(děi dé )告别妈妈，四海为家。

②啊，一场(chǎng cháng )多么有趣的捉迷藏游戏呀!

2.我能选择正确的字填在括号里。(8分)

(1)我的( )作就是为孩子们快乐的成长服务啊!(公、工)

(2)苍耳的种子掉到我的头( )上了，你有办( )把它拿下来吗?(法、发)

三、展示台。(24分)(老师的话：展示自己，相信你最棒。)

1.我发现汉字太有趣了。选选那个字最合适?(16分)

瞄、盯、眨、瞧、瞪、眯踩、跃、踏、跑、跳、蹦

①你( )!小明正用电动手枪( )准前面的目标呢!

②动画城开始了，小明连眼睛都不( )一下，看得多认真哪!

③别( )得太快，小心摔倒!

④小草对小朋友说：“请别( )在我身上。”

2.学习了这一单元，让我们了解了大自然的很多知识，了解了种子妈妈的办法，听到了小动物的心声，你有自己喜欢的植物或者小动物吗?把他介绍给大家好吗?想怎么写就怎么写!(8分)

冀教版语文二年级上册第二单元达标试题（一）

一、读读拼（pīn）音，看看你能把这些字都写对吗？（20分）

ɡūniánɡ hǎi yánɡɡuǎnɡ chǎnɡɡuān zh?nɡyí yànɡ

shān ɡānɡ cūxì qiǎnɡ zǒu tíwan m?i yǒu

二、下面的每组字你能分清吗？请你分别用这些字组词。（20分）

拍（）投（）场（）提（）肯（）

白（）没（）样（）题（）背（）

三、读句子，写出加横线词的反义词。（4分）

（1）我的跳绳（），李丽的跳绳短。

（2）跑步时，男生跑得（），女生跑得慢。

四、照样子写词语（8分）

（1）天上的小雨（飘飘洒洒），雨中的孩子（）。路上的行人（），车上的铃儿（）。

（2）（洁白的）（云朵）

（）的枫叶碧绿的（）（）的稻谷蔚蓝的（）（）的沙滩

五、你学会查字典了吗？请完成下面的表格吧。（8分）

六、把拼音宝宝送回家。

jiāo jiào

教（）师节二一班教（）室教（）我唱歌

huáhuà

华（）山华（）北中华（）

七、阅读小天地。玩泥巴

星期天，爸爸带我回农村老家，我和很多的小朋友一块儿玩泥巴。平时脏乎乎的泥巴，原来这么好玩！我们用泥巴捏（niē）了小鸡、小鸭子、大象、小鱼，还捏了一艘轮船，一辆坦克。坦克没有炮筒怎么办？我们就用树枝当炮筒，还挺像呢！

回家的路上，我想：下次回老家，我一定还和小朋友们玩泥巴。

1．这段话共有句话。

2．文中的小朋友用泥巴都捏了什么？

3．你最喜欢玩什么？写一写。

最新冀教版二年级语文上册短文阅读及答案(往年真题)

最新冀教版二年级语文上册短文阅读及答案（往年真题） 一、阅读短文并做题。 聪明的徐文长 徐文长小的时候很聪明。 有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。” 徐文长眼珠一转，就有主意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。 “真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。 1．在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。 （1）形容事情容易做。（______） （2）办法。（______） 2．伯父给徐文长的一包礼物在什么地方？用“——”画出有关内容。 3．伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能___，二不能______。 4．徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“﹏﹏﹏”画出来。 5．伯父夸徐文长聪明是因为（） A．伯父喜欢徐文长。 B．徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。 二、阅读理解。 快乐在哪里 一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。” 两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？” 梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。” 1．短文共有（_______）个自然段。 2．在文中找出下列词语的近义词。 高兴——（______________）立刻——（______________） 3．用“”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。 4．文中的小动物有：（___________）（___________）（______________）（______________）。 5．我会照样子写词语。 忙来忙去 ______________ ________________ 6．读了短文，我知道“昂头”的意思是：__________。 7．读了短文，你知道快乐在哪里。 ______________________________ 三、阅读天地。 树叶的悄悄话 秋风吹呀吹。树叶都在悄悄说话。 梧桐叶在风里瑟（sè）瑟发料，说：“落吧，落吧，到土地妈妈的怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着，纷纷飘落地面。 银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金色的蝴蝶。 香樟（zhāng）树的叶子又浓又密。他们也在低声商（shāng）量（liang）：“落，还是不落？”老树干听了难过地说：“你们离开了我。我多么孤（gū）单啊！”香樟树想起了火热的夏天，树干不断（duàn）送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。 冬天，北风刮（guā），大雪飘，香樟树叶紧紧抱着树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。 春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过

人教版二年级上册语文期末试卷

二年级上册语文单元作业 第一单元 一、我会看拼音，写汉字。 jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí 二、连一连。 巨脖胳著啼弹 膊子大琴叫名 三、填空。 层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。 赠刘景文 一、我会照样子写词语。 许许多多仿写: 火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。

勤劳的秋天一个个树叶 凉爽的景色一堆堆灯笼 壮丽的人民一片片稻谷 三、仿写句子。 例：田野就是美丽的图画。 就是。 例：我喜欢果实累累的秋天。 喜欢。 四、请把每组词语排成通顺的句子。 （1）小鱼伞落叶把当做 。（2）许许多多的大自然里有知识 。（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的 。（4）那些正等着你岩石奇形怪状的去呢 ？读一读，做一做。 秋天 小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。 小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。 小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。 秋天真是一幅多彩的图画！

1.填空。 ①小牛眼中的秋天是（）的； ②小鸟眼中的秋天是（）的； ③小鹿眼中的秋天是（）的。 2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。 3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。 ，。你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。

二年级上册语文单元作业 第二单元 一、请欣赏我写的字。 xiū xi jiào shì nào zhōnɡ chànɡɡē xiào yuán zǐ xì 二、我会给这些字组词。 记（）其（）外（）娃（）计（）棋（）处（）洼（） 三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。 1.植物的种子四海为．（wéi wèi）家，是因为．（wéi wèi）植物妈妈要把它们 播到海角天涯。 2．邓爷爷高兴．（xīng xìng）地点点头，紧紧地握着我的手。邓爷爷的鼓励使我兴．（xīng xìng）奋极了。 四、课文背过了吗？填一填吧。

最新冀教版二年级语文下册连线题(完整版)

最新冀教版二年级语文下册连线题（完整版） 一、读一读，连一连 彩云盛开绿绿的竹叶 柳枝飘动弯弯的草坪 鲜花鸣叫蓝蓝的天空 小鸟发芽青青的小路 二、找朋友。(连线) 月圆之夜独处他乡的人思念故乡 A《出塞》 每到过节之时游子荡起思乡之情 B《静夜思》 皎洁的月光照在雄伟的关塞更加思亲 C《九月九日忆山东兄弟》不敢高声语，恐惊天上人。 D《夜宿山寺》 三、连一连，前后搭配。 煮油条元宵节登高赏菊 炸包子中秋节看花灯 蒸鸡汤清明节吃月饼 炖面条重阳节去扫墓 四、想一想，用尺子连一连。 晶莹的空气一条松鼠 清脆的绿叶一幅画 清新的露珠一匹小河 浓密的歌声一只小马 五、我能将生字和对应的字源图用线连起来。

龟 苗 秤 刮 沙 纱 六、将传统节日相它的正确时间、主要活动连线。 春节农历五月初五吃元宵、庆团圆元宵节农历八月十五祭祖、扫墓 清明节农历正月十五放鞭炮、领压岁钱

端午节农历正月初一赏菊、登高 七夕农历九月初九乞巧 中秋节公历四月五日左右赏月、吃月饼 重阳节农历七月初七吃粽子、赛龙舟 七、读一读，连一连。 陡峭的云海风光水果翻滚的晨雾盛产茂盛薄薄的老乡味道秀丽好客的山峰树木鲜美 八、按课文内容连一连。 有山皆有画，归来戴月光。一艘石桥欲穷千里目，无水不文章。一丛军舰早起勤耕作，疑是银河落九天。一面翠竹飞流直下三千尺，更上一层楼。一座国旗 九、背一背，连一连。 儿童散学归来早《咏柳》杨万里 窗含西岭千秋雪《村居》杜甫 接天莲叶无穷碧《绝句》贺知章 二月春风似剪刀《晓出净慈寺送林子方》高鼎 十、根据字音连一连。

十一、古诗连线。 草长莺飞二月天忙趁东风放纸鸢 儿童散学归来早拂提杨柳醉春烟 碧玉妆成一树高二月春风似剪刀 不知细叶谁裁出万条垂下绿丝绦 十二、想一想，连一连。 元宵节去祭扫绿色的泥土清明节看花灯盛开的枝叶端午节吃月饼茁壮的花儿中秋节赛龙舟松软的树苗 十三、将下列词语与对应的意思用线连起来。 喜洋洋形容满面笑容的样子。 笑盈盈水边或水中由沙子淤积成的陆地。 沙滩存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。 化石指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。农事形容非常欢乐的样子。 十四、近义词、反义词连线。 寻找失常舒适寒冷 特别寻觅温暖难受 安静特殊付出明白 异常寂寞糊涂索取 十五、传统节日连一连。 元宵节八月十五 中秋节正月初一 春节五月初五

2021年冀教版二年级下册语文短文阅读训练(15篇)

2021年冀教版二年级下册语文短文阅读训练（15篇） 一、阅读。 第一次劳动 今天，我第一次去菜园劳动，心里别提多高兴了。 到了菜园，一幅丰收的景象呈现在我的眼前：又红又绿的辣椒，又紫又大的茄子，又鲜又嫩的小白菜……真好看。 我先拿着小锄头去锄草。别看草那么高，只要站在草后面，弯着腰，看准目标，举起小锄头，往草前面轻轻一锄，草就倒下了。锄着锄着，腰酸了，我就蹲在地上用手拔。 锄完草，我又去浇水。水桶大，而且沉，但我不怕！我已经长大了嘛！我抓住桶把子，一鼓肚子，使劲往上一提，桶就被提起来了。虽然我觉得很累，可是我还是坚持把桶提到了菜园。我舀起一瓢水，轻轻地浇在菜上，一会儿，泥土变湿了。 就这样，我浇了一桶又一桶水。菜园像刚下过雨似的，菜更鲜嫩了。望着这些菜，我擦擦头上的汗珠，甜蜜地笑了。 1．短文共有（___）个自然段。 2．读第三自然段，用“”划出描写“我”是怎样锄草的句子。 3．读短文，这篇短文是按照顺序来写的。短文中，“我”到菜园都做了哪些事？选择这些事打“√”。 浇水（）锄草（）提水（）炒菜（） 4．照样子，写词语。 例：又鲜又嫩 又__又__ 又___又__ 又___又__ 二、阅读乐园。 小绵羊和布娃娃 我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨送给我的。我还有一只用布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈送给我的。

每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒我学习要踏实，写字要细心。 每当我说谎时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。” 1．短文共有（________）个自然段，第1自然段有（________）句话。2．从文中找出下面词语的反义词，写下来。 马虎——（________）说谎——（________） 3．每当“我”做作业马虎时，布娃娃会怎样？用“”画出来。4．每当“我”说谎时，小绵羊好像在对“我”说什么？用“~~~~~”画出来。 三、阅读下文，回答问题 喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。” 哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？” “不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。 1．本文共有________节，第1节有________句话。 2．写出与“整整齐齐”形式相同的词语。 ___________________________________________ 3．把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。 A．鸽子 B．喜鹊 C．蜻蜓 D．大雁 ___________________________________________ 4．喜鹊的新发现是（） A．蜻蜓飞得最低。 B．大雁飞得最高。 C．人上有人，天外有天。

(完整版)小学二年级语文上册期末考试试题

二年级语文试题（卷） 一、读拼音，写词语。（12分） yàn huǒ lù dì zhuī zhúān jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) tónɡ nián shí yàn pán xuán huò zhě ( ) ( ) ( ) ( ) línɡ huó yōu xìu dài lǐnɡ wán shuǎ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下列部首的字。（12分） 火：（）（）（）心:（）（）（） 纟：（）（）（）车:（）（）（） 三、多音字组词。（6分） méi( ) bēi( ) dào( ) 没背倒 mò( ) bèi( ) dǎo( ) zhǎnɡ( ) ɡān( ) qū( ) 长干曲 chánɡ( ) ɡàn( ) qǔ( ) 四、写出反义词。（9分） 生----（）单----（）紧----（） 坏----（）沉----（）慢----（） 安静---（）干净---（）上涨---（） 五、填上合适的词。（10分） （）的霞光（）的羽毛（）的发现 （）的故事（）的洪水（）的作用 （）的小羊（）的小花（）的光芒 （）的月光 六、根据课文内容填空，并回答问题。（8分） 1、《静夜思》这首诗是唐代诗人（）写的，表达了诗人对（）的思念。 2、他常常（）空中飞翔的鸽子，或者（）水底游动的鱼儿。 3、水乡什么多？（）。千首曲，万首歌，（）一箩又一箩，唱（）水乡新生活。 4、蓝蓝的天空（），几朵白云有的像（），有的像（）。 七、把词语排列成句子。（12分） 1、奶奶我带着和去爷爷看落日 __________________________________________________________ 2、一身有丹顶鹤羽毛洁白的 __________________________________________________________

最新冀教版小学语文二年级上册-教学设计

冀教版小学语文二年级上册-教学设计

冀教版小学语文二年级上册-教学设计 1 古诗二首 教材：冀教版小学语文二年级上册 单元：祖国山水美如画 板块：教学设计 教材分析： 《望庐山瀑布》是诗人李白隐居庐山时写的一首诗，诗的前两句概写遥看瀑布悬挂峰前的全景；后两句从近处细致描写瀑布急泻之态，这首诗运用了比喻、夸张的手法，构思奇特，语言生动形象，洗练明快。 《山行》描写的是深秋季节山行时所见到的枫林晚景，诗的前两句描写了秋山远景，后两句描绘了秋山近景，诗中的“晚”字更突出了作者对枫林的喜爱之情，本诗以写景为主，人、景、情紧密结合，可谓独具特色。 教学目标： 知识与技能： 1. 能准确有感情地朗读诗句，背诵两首诗。 2. 正确认读本课十二个生字，会写田字格里的八个生字。 3. 理解诗句意思，体会作者的情感。 过程与方法： 1. 通过反复朗读，体会诗中所蕴含的感情。 2. 展开小组讨论，理解诗句和个别字的意思。 3. 引导学生查阅资料，了解李白和杜牧。 情感、态度与价值观： 学会欣赏大自然的美。 重难点分析： ●本课是两首诗，有些字的意思学生不易理解，教师要适时点拨，如“生”不是生成的意思，而是“升腾”的意思，还有“川”、“疑”、“坐”、“于”等。 ●二年级学生很难把握读诗的语气，教师要发挥主导作用，多范读、引领学生通过读感悟诗的情感。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢22

课前准备： 课件、搜集有关李白和杜牧的资料。教学过程与设计说明： 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢22

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2019年二年级上册语文试卷

姓名：二年级语文试卷 小朋友，快乐之旅就要开始了，祝你旅途顺利 字词乐园 一、我会拼，也会写。 péng yǒu hái zi hǎi yáng xīn kǔ xióng māo wú tóng 二、我写的最工整。 肚片如队桐 丛吹柱先川小朋友，欢迎来到字词乐园，这里可好玩了，你一定要认真哪！ 祝你顺利过关，加油哇！

三、我会填。 一（）果树一（）蜜蜂一（）种子 一（）绿叶一（）小鸟一（）花 四、我会查字典。 要查的字部首除去部首有几画组词 作 季 层 五、照样子，写一写，看谁写得多。 例：弯弯曲曲（AABB） 例：绿油油（ABB） 小朋友，欢迎你来到积累乐园，比一比看谁积累的 多！ 积累乐园 六、按课文内容填空。 孩子（）（）（）（）（）（），就得（）（）妈妈，四海为家。（）（）有脚，（）有翅膀，植物旅行靠（）（）办法七、默写。

登鹳雀楼 【唐】王之涣 ，。 ，。 小朋友，欢迎你来到阅读乐园！仔细阅读才能完成 练习呀！ 阅读乐园 八、阅读理解 彩色的中国 碧绿的是草原， 蔚蓝的是大海， 金黄的是沙漠， 银白的是雪山。 多彩的中国跃入眼中。 祖国的地图上， 盛．（shèng chéng）开着鲜艳的花朵， 簇拥着一颗颗闪闪红星。 ——首都．（dōu dū）北京。 1.我会给文中带点字选择正确的读音，并打上“√”。 2.我会连 碧绿的花朵 蔚蓝的红星 鲜艳的草原 闪闪的大海

写话乐园 九、妙笔来写作 1.天上的云像什么试着用上“有的像······有的像······”。 2.云又发生了什么变化开动脑筋想一想。 小朋友，欢迎你来到写话乐园！请展开你丰富 的想象，把你看到的，想到的写一写！ 恭喜你，顺利通关！

2021年冀教版二年级语文下册三单元试卷(最新)

2021年冀教版二年级语文下册三单元试卷（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、看拼音，写词语。 gān tián xīn láo wán jùnéng lìzuótiān wān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén 二、比一比，组成词语写下来。 掏（__________）炎（__________）直（__________） 淘（__________）类（__________）值（__________） 浓（__________）艰（__________）功（__________） 农（__________）很（__________）劝（__________） 三、填一填，写一写。 1.“含”是由“___”和“__”组成的，上半部分不能___（多少）写一点。 2.“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。 3.“迎”和“柳”的右半部分是________（一样不一样）的。 4.描一描，写一写。 四、读一读，连一连。 五颜六色的绿叶蒙蒙的小路 活蹦乱跳的小鱼泥泞的露珠

青翠欲滴的大海晶莹的河水 一望无际的鲜花碧绿的细雨 走进温暖的汗滴 沿着安静的春风 泛起长长的小院 乘着层层的小溪 洒下晶莹的波纹 五、选择反义词，并完成语境填空。 1．明说——（______） ①暗示②公开③暗淡 他并没有（______），只是用眼神（______）我。 2．保密——（______） ①泄气②露头③泄露 这件事情你可得（______），不能（______）半点儿消息。 六、把词语补充完整。 （____）（____）环绕风景（____）（____）五（____）十（____）点点（____）（____）蒙蒙（____）（____）（____）（____）闪闪 七、按要求写句子 1．连词成句。（填序号） （1）①妈妈②我们的③阿姨④鲤鱼⑤在哪里 _____________________ （2）①我②人们③办法④种种⑤想出⑥管住 _____________________ 2．用加点的字词造句。 （1）池塘里有．一群小蝌蚪。

冀教版二年级语文上生字带拼音

唐山英才国际学校小学二年级生字表 1. 古ɡǔ(古ɡǔ诗sh ?)(古ɡǔ人r ?n )首sh ǒu (首sh ǒu 先xi ün )(首sh ǒu 次c ì)烟y ün (烟y ün 火hu ǒ)(香xi ün ɡ烟y ün ) 尺ch ǐ(直zh í尺ch ǐ)(尺ch ǐ度d ù)晚w ǎn (晚w ǎn 上sh àn ɡ)(夜y a晚w ǎn )于y ú(姓x ìn ɡ于y ú)(于y ú是sh ì ) 川chu ün (山sh ün 川chu ün )(川chu ün 流li ú不b ù息x ?)前qi án (前qi án 进j ìn )(前qi án 面mi àn ) 2. 歌ɡy(歌ɡy曲q ǔ)(唱ch àn ɡ歌ɡy)连li án (连li án 接ji y)(连li án 线xi àn )绿l ǜ(绿l ǜ色s a)(绿l ǜ叶y a) 扬y án ɡ(飞f yi 扬y án ɡ)(飘pi üo 扬y án ɡ)桥qi áo (石sh í桥qi áo )(木m ù桥qi áo ) 就ji ù(就ji ù业y a)(成ch ?n ɡ就ji ù)片pi àn (片pi àn 区q ū)(成ch ?n ɡ片pi àn )咱z án (咱z án 们men ) 3、丽l ì(美m ti 丽l ì)(佳ji ü丽l ì)内n ai (内n ai 外w ài )(内n ai 部b ù)丰f yn ɡ(丰f yn ɡ收sh ōu )(丰f yn ɡ富f ù) 低d ?(高ɡüo 低d ?)(低d ?分f yn )体t ǐ(体t ǐ育y ù)(身sh yn 体t ǐ) 宁n ín ɡ(安ün 宁n ín ɡ)(宁n ín ɡ静j ìn ɡ) 民m ín (农n ?n ɡ民m ín )(人r ?n 民m ín )冰b ?n ɡ(冰b ?n ɡ山sh ün )(冰b ?n ɡ天ti ün 雪xu t地d ì) 4、区q ū(山sh ün 区q ū)(区q ū别bi ?)秀xi ù(优y ōu 秀xi ù)(秀xi ù丽l ì)神sh ?n (神sh ?n 奇q í)(精j ?n ɡ神sh ?n ) 其q í(其q í他t ü)(其q í中zh ōn ɡ)伸sh yn (伸sh yn 手sh ǒu )(伸sh yn 开k üi )每m ti (每m ti 天ti ün )(每m ti 个ɡe ) 巨j ù(巨j ù大d à)(巨j ù变bi àn )形x ín ɡ(形 x ín ɡ状zhu àn ɡ)(变bi àn 形x ín ɡ) 状zhu àn ɡ(状zhu àn ɡ态t ài )(奖ji ǎn ɡ状zhu àn ɡ)尤y ?u (尤y ?u 其q í)(怨yu àn 天ti ün 尤y ?u 人r ?n ) 5、姑ɡū(姑ɡū娘ni án ɡ)(姑ɡū姑ɡū)娘ni án ɡ(娘ni án ɡ亲q ?n )(姑ɡū娘ni án ɡ)背b ai (背b yi 包b üo )(背b ai 着zhe ) 脚ji ǎo (脚ji ǎo 丫y ü)(脚ji ǎo 趾zh ǐ)分f yn (分f yn 数shu )(分f yn 享xi ǎn ɡ)肯k tn (肯k tn 定d ìn ɡ)(不b ù肯k tn )

冀教版二年级语文下册单元测试卷(全)

第一单元综合评价试题 开学这段时间，你又学会了不少的字，读读拼音，看看你能把这些字 都写对吗？（20分） yǎn jing xī yǐn mí lù jiǎn dāo kě lián yóu yú yīn hēi yàn zi duàn qiáo shāng xīn 要求背诵的课文你完成得怎么样了？下面的语句就是从这些课文中选出来的，请你把它们填写完整。相信你一定会完成得很出色的。（20 分） 夏天，整个淀区芦苇密布，一望， 一根根苇篾在她们手下，一张张苇席 编、，。 不知裁出，二月 （24分）咏（）装（）忙（） 脉（）妆（）芒（） 架（）组（）捆（） 驾（）祖（）困（） 2、我能给每个部首找两个朋友。（8分） 纟亻

月木 这学期你又积累了多少好词佳句呀？（12分） 你又积累了哪些描写春天的成语？ （）（）（）（） 你从课外又会背了哪些描写春天的古诗？（写题目即可,最少写两个，多写一个加2分，最多加6分。） （）（）（）（）（） 春天到了，周围景色有什么变化，你的心情怎样？请写几句关于春天 的话吧？若有时间还可以画一画。（16分）

第二单元综合评价 一、读拼音，写汉字。 jīng yà lù zhū zhǔn qùe jīng shen xiāng xìn ( ) （）（）（）（） 二、查字典方法填空。 “胡”字，按音序查字法查，应查音序；按部首查字法，先查部， 再查画。“糊”在字典上的解释有：①敬酒；②报答；③报酬；④实现。 在“胡闹”一词中的“胡”应取第项。 三、选词填空。 慌张慌忙 1、如果你遇到困难，可千万不要（）。 2、老虎来了，小动物们（）逃跑了。 惊喜惊讶 1、他（）地发现种子发芽了。 2、他（）地说：“我的种子怎么不发芽？” 四、按课文内容填空。 1、要是你在野外迷了路，。大自然有很多天然的指南 针，。 2、的向日葵，的白杨树，的喇叭花，还有鲜花嫩草，都像，戴上了。 五、阅读短文，回答短文后面的问题。 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉，忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上，我悄悄地跑过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮。两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。 姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，

二年级语文上册期末试题带答案

2020年二年级上册语文期末试题 姓名：学号：分数： 一、看拼音,写词语。(8分) 二、给加点字选择正确的读音打“√”。(5分) 1.葡萄沟的葡萄干(gān gàn)水分(fēn fèn)少,非常可口。 2.我发(fāfà)现,爸爸的头发(fāfà)已经花白。 3.洪水把整个村庄都淹没(mòméi)了,大家成了无家可归的难(nán nàn)民。 4.舞蹈演员们一起转(zhuǎn zhuàn)过身,又向前两步原地转(zhuǎn zhuàn)了几圈。 5.大家都很重(chóng zhòng)视这个问题,请重(chóng zhòng)说一遍。 三、我会查字典。(12分) 要查的字部首除去部首有几画读音组词 根 荡 丹 四、按要求完成下面各题。(15分) 1.在括号里填上合适的量词。(4分) 一( )奶酪一( )帆船一( )队旗一( )铜号

一( )歌曲一( )树林一( )书信一( )清风 2.写出四个含有动物名称的四字词语。(4分) 3.写出三个形容“红色”的词语。(3分) 红色: 火红 4.给下面的句子填上合适的词语,使句子更生动。(4分) (1) 的池塘开满的荷花。 (2) 的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵的小花。 五、照样子,用加点的词语写句子。(8分) 1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 2.老师一边说,一边带着大家继续往前走。 3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 4.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。 这么小的洞还用补? 六、给下面的句子排列正确的顺序,并把序号写在括号里。(4分) ( )它招呼同伴就靠头上的触角。 ( )蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢? ( )如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。 ( )它们用触角互相碰撞来传递信号。

最新冀教版二年级语文上册短文阅读(全面)

最新冀教版二年级语文上册短文阅读（全面） 一、课外阅读。 下雨了 燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳地说着悄悄话:“要下雨啦，要下雨啦!快搬家，快搬家!” 不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了!它落在地面上像敲小鼓;它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪（wāi）歪斜（xié）斜，像喝醉（zuì）了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚（jù）在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜（liū）光发亮。 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。 1．圈出短文中表示声音的词。 2．短文共有____段，第_____段写“我们”在雨中上学去。 3．根据短文内容填空。 （1）下雨前，________低飞，________跳出水面，__________忙着搬家。（2）“它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花”一句中“_______”字说明池水很快乐。 4．“我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身技雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……”这句话说明（）。 A．“我们”喜欢下雨 B．大家都不喜欢下雨，都想找地方避雨 二、阅读理解 台湾的蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿

过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1．从文中找下列词的近义词。 五彩缤纷——_________ 马上——_________ 景色——_________ 壮丽——_________ 2．读句子，填空。 （1）五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像________________。请你也照样子写一句比喻句：________________。 （2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像欢迎________________。”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写________________的动作的，这里是把蝴蝶当作 ________________来写。 （3）因为祖国的宝岛台湾_______、_______、_______，所以说是蝴蝶生长的好地方。 3．概括第三自然段的意思。 ________________________ 三、阅读短文，完成练习。 夏季 夏季悄悄地来了，河里的水草钻．出水面，沐浴着金色的阳光。河岸上杨树高高的，一棵挨（āi）着一棵，像一队勇士站在那里。美丽的垂柳，时而舒展宽大的长袖，像古代的少女在唱歌跳舞，时而枝条柔和地垂在水里，似姑娘在精心打扮，观赏自己的花容月貌（mào）。 1．短文写了夏天的（______）、（______）、（______）这三种景物。

2014冀教版二年级语文下册期末试卷及答案

2013学年度第二学期二年级语文期末试卷测试 一、看拼音，写词语。（16分）（考查学生认识生字、词书写情况） mí lù yì si lù zhū ran h? yǒng gǎn yín xiàn pí láo hán jià yíng yǎng shì jia màn pō yìng chan jiàn zào biān zhīfēn fāng chang gǎn 二、给下列字加上拼音。（3分）（考查学生认读情况） ___ ____ ____ ____ ____ 裁稠豫缕塌掺 三、写出下列字的笔顺。（2分）（考查学生书写情况） 匹_________ ____________ 仿______ ____________ 四、选择正确的读音打“√”。（5分）（考查学生对生字辨别情况） 忽．然（hū tū）因为．（w?i wai）妨．碍（fáng fǎng）活泼．（bō pō）爱抚．（fú fǔ）跛．（bǒ pǒ）仿．照（fáng fǎng）啄．木鸟（zhuō zhu?）重担．（dàn dān ）空．地（k?ng kōng ）五、我会连（8分）（考查学生词义的了解情况情况） 突然仔细弱小强大 美丽锋利破坏保护 锐利漂亮容易失败 认真忽然成功困难 六、我会查字典(2分)。（考查学生笔顺查字典情况） “待”字，按音序查字法查，应查音序_____ ;按部首查字法，先查______ 部，再查_____ 画。“待”在字典上的解释有：①等，等候;②对待，招待;③将，要。在“待客”一词中的“待”应取第_____ 项解释。 七、在（）填上合适的字。（6分）（考查学生词语积累情况）

自以为（）（）全其美腾（）驾雾忐忑不（）（）灵手巧生（）勃勃 囫囵吞（）打（）不平（）相抵消得（）洋洋（）头接耳（）天辟地 八、加标点。（3分）（考查学生运用标点符号情况） 1、你的学习成绩怎么样 2、我多么喜欢上语文课啊 3、湖里有两条船 九、按原文填空。（21分）（考查学生对课文背诵情况） 1、碧（）装成一树高，万条垂下( )丝绦。 2、春雨断桥人不（），小舟撑出（）荫来。 3、路人借问遥（）手，（）得鱼惊不应人 4、儿童（）学归来早，忙趁东风放（）鸢。 5、夏天，整个淀区芦苇密布，一望无边，像是（）色的海洋。 6、因为他们懂得，美不美不光看（），还得看能不能帮助人们做事。 7、黑发不知勤学早，（）方悔读书迟。 8、堂前住（），篱下飞鸣虫。新荷浮水层层碧，小草漫坡片片（）。 十、课文理解（4分）（考查学生理解应用情况） 1、《小马过河》让我们知道了 2、毛主席为刘胡兰的题词是： 3、学了《女娲和人》这篇课文，我非常喜欢神话故事，我给同学讲了一个神话故事，名叫《》。4．“九龙壁”可真漂亮，我还知道我国的一处名胜古迹，叫“” 十一、阅读短文，回答问题。（8分）（考查学生对短文理解情况） 小猴比本领 动物运动会上，小猴荣获了爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛。意思是说，瞧，我的本领多大呀! 这时，路边有一位小姑娘喊道：“小猴，你说爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看!” 小猴子这才注意到，在那位小姑娘身旁，确实有根筷子般细的竹竿，小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行!”

人教版二年级语文上册试卷及答案全册

二年级语文第三册第一单元测试卷 班级姓名成绩 一、我会拼，也能写（17分） guó jì duǎn chù hǎo xiàng huà shù (国际 ) ( 短处 ) ( 好像 ) (画树 ) jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí ( 简单 ) ( 装点 ) ( 现代化 ) ( 黄鹂 ) 二、我认了很多字，能给下面部首找朋友。（16分） 亻：你什值做作像忄：快慢情忙怀 宀：家安宝宇宙宜它木：树村植机桃松 三、我辩得清下面几个字。（10分） 睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 ) 晴(晴天) 报(报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 ) 四、我能学着做。（9分） 三人为众三日为晶三木为森三口为品 绿油油红彤彤红通通黄澄澄 人＋木＝休人+象=像人+门=们人+也=他 五、我爱唱反调。（8分） 冷—(热) 苦—( 甜 ) 旧—( 新 ) 黑暗—( 光明 ) 丑—(美 ) 松—(紧 ) 深—( 浅 ) 困难—( 容易 ) 六、我会给字组词，并说句话。（9分） 人(美人)：妈妈是一个美人。 风(风景)：中山公园的风景真美啊！ 生(生日 )：今天是我的生日。 七、我能把以下句子补充完整。（6分） 1、我正在读书。 2、爸爸可以做饭。

3、我是小组长，也是班长。 八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。（15分） 1、长城、故宫和天坛是北京有名的古代建筑。十三陵 九、在暑假这一段快乐的时光里，同学们一定参加不少活动吧！拿起笔，把你最感兴趣的一项活动写写，让大家分享你的快乐吧！（10分） 舞蹈比赛 八月的一天上午，天气十分炎热，老师带领我们在武汉参加了全国少儿“拉丁舞”大赛，我既紧张又兴奋。 二年级上册语文第二单元测试 一、我会写42分 guān kàn xià qí xiū xi xiào xiào qīn qiè 观看下棋休息笑笑亲切 shēn shǒu chàng gē nín hǎo jí shí chí dào 伸手唱歌您好及时迟到 tàn qì zǐ xì duì lǐ guà qiān xià qí 叹气仔细队礼挂牵下棋 gè zhǒng gè yang pēng pēng zhí tiào yòu xiāng yòu tián 各种各样怦怦直跳又香又甜 二、我会填 28分 1、连一连，读一读（10分） 难忘的笑容怦怦地看 香甜的梦儿仔细地跳 灿烂的阳光亲切地问 安静的日子眨眨脚尖 满意的小院踮起眼睛

冀教版二年级语文上册期末试卷

写 得好 本 领 强 2018-2019学年度第一学期期末质量检测 二年级语文试卷 一、我是听读小能手。（听老师读短文，完成下面的填空。 ）（ 6 分） （ ）的尾巴长。（ ）的尾巴短。（ ）的尾巴好像一把伞。（ ）的尾巴弯。（ ）的尾巴扁。（ ）的尾巴最好看。 二、我能看拼音写词语，而且写得很漂亮。(20分) ɡān yu àn y ì sh ù zh ǐ hu ī zh ēn ɡu ì l ǐ w ù ji ǎn ɡ k è ɡōn ɡ ji àn zh ǔn b èi y īn ɡ ɡāi c ǎi zh ǐ 三、我来显身手。（30分) 1．给下面带点的字选择正确的读音，画“√”。 挣．（zh ēn ɡ zh èn ɡ）扎 残暴．（d ào b ào ） 危．（wu ī w ēi ）机 2.你的采蜜集里积累了哪些好词佳句？写一写和小伙伴们分享一下吧！ 词语： 句子： 小朋友，做做这份试卷，你会发现自己真的学会了很多知识，有一种成就感。相信你今后一定会更喜欢语文，会把语文学得更好。祝你顺利做完试题，取得好成绩！

分得清 3．用音序查字法，“探望”的“探”字应先查音序 ，再查音节 。“探望”的近义词是 。 4．这学期我们认识了很多人物，请你用合适的词语概括他们的特点， 的于连、 的花木兰、 的华罗庚，还有 的 。 5．补充句子，并加标点。 （1） 真热呀 （2）冬天到了， 6．选字填空。 道 到 我们来（ ）花园里，（ ）路两旁开满了五颜六色的鲜花。 汗 汉 （1） 我是（ ）族的小朋友。 （2）小狗用舌头出（ ）。 7．填一填。 （ ）变（ ）化 跋（ ）涉（ ） 赫赫（ ）（ ） （ ）（ ）气壮 自（ ）自（ ） 栩栩（ ）（ ） 四、我能辨别字音、字形，还能组词。（12分） 州（ ） 城（ ） 该（ ） 蓝（ ） 喝（ ）第（ ） 洲（ ） 诚（ ） 孩（ ） 兰（ ） 渴（ ）弟（ ）

人教版二年级上册语文期末试卷及答案

人教版二年级上册语文期末试卷及答案 二年级期末小学语文试题 （时间：60分钟） 一、看拼音.写词语。 lì sh? yǐjīng jiào shìz? xì qí zhì y? zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì 二、给下面加点的字选择正确的读音.打上“√”。 豌（wān wǎn）豆首都（dōu dū）嫦娥奔（bèn bēn）月 粗糙（zào cāo）弯曲（qǔ qū）扎（zhā zā）风筝 三、比一比.再组词。 吸（）味（）杨（）颗（） 极（）妹（）扬（）棵（） 四、把下面的词语补充完整。 （）高（）淡（）（）为家坐（）观（） 自（）自（）取（）（）短（）流不（） 五、照样子填空。 1．找出下列句子中的反义词.再把它们写下来。 虚心使人进步.骄傲使人落后。 （）——（）（）——（） 2．例：机灵的（小鸟） 翠绿的（）遥远的（）健康的（） 3．例：（飞快）地跑 （）地唱（）地说（）地写 4．例：一（片）叶子 一（）树一（）鱼一（）手一（）镜子

六、按要求写句子。 1．给下面的句子加上标点。 . 。？！ （1）我多想有一枝马良的神笔啊（） （2）大熊猫为什么没有灭绝（） 2．照样子根据问题把句子写具体。 例：夜空中有星星。（什么样的星星？） 夜空中有明亮的一闪一闪的星星。 河里有小鱼。（什么样的河和小鱼？） ________________________________________ 3．气球上画着一张可爱的笑脸。 可爱的：________________________________________________________。4．嫦娥奔月是神话故事.女娲补天也是神话故事。 __________是__________________.__________也是___________________。5．湖水像一面镜子。 ___________像_____________________________________________________。6．照样子写句子 例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。 __________________________。______________________________ 七、按原文填空。 1．我神州.称华夏.（）.（）。 2.远上寒山石径斜.（）。 3.（）.百花齐放春满园。 4.儿童相见不相识.（）。 八、看图读句子.想想哪句在前.哪句在后.再按顺序排列。 （）驴子累死了。 （）驴子受不了啦.可是马不肯帮忙。

冀教版小学二年级语文上教学计划及进度表(2021第一学期)

冀教版小学二年级语文上教学计划及进度表(2021第一学 期) 冀教版小学二年级语文上教学计划及进度表(2021第一学期) 一、本班学生情况分析 二年级二班共有学生59人，其中男同学28，女同学31。本班学生活泼好动、天真烂漫，好奇心很强，经过一年的努力学习，学生大部分已具备爱学习，认真上课，按时完成作业的良好习惯。学生对于学校 班级 的各项纪律、规定有一定的了解,集体主义观念在一定程度上初步形成，学习习惯正处于逐步形成的阶段。大部分学生学习兴趣浓厚，学习积极性较高，有一定竞争意识；不少孩子思维敏捷，但缺乏想象能力；受年龄限制，个个虽活泼好动，但自我控制能力较弱；很多孩子主观意识强烈，敢于表现自己，但自私自利，不懂得赞赏别人，不善于向同伴学习。有很多学生，学习不够自觉，怕吃苦，这可能与他们大多是独生子女娇生惯养有关吧，在以后的教育过程中要让学生养成良好的学习品质和意志品质。写字方面，孩子们能够工整地书写，但怎样写得漂亮还要老师花心思指导、学生努力练习。阅读方面，已有预习的习惯，但比较肤浅，本学期将继续进行预习指导。由于识字能力的提高，孩子们已储存了大量的汉字，读起课外书来游刃有余了，这个学期，在课外阅读的要求上，一定还要提高，。大部分学生在一定的激励下和奖励机制下，有较高的浓厚的兴趣。但孩子们的阅读尚需指导，如不会合理安排阅读时间，阅读时有头无尾，阅读姿势不正确等均

须引导。大部分孩子的口语组织表达能力还需继续加强，抽出一定时间在文本中延伸写话或开展编故事比赛，同时为今后的写作打下基础。总之，在教育教学过程中，要因材施教，尽量从他们的实际出发，结合新课程的要求，促进学生的个性发展和语文素质的提高。 二、教材分析 1、内容及编排 本教材从专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个专题；（每组教材以“导语”的形式点明专题）多彩的秋天；学校生活爱祖国；怎样看问题、想问题；友好相处、团结协作；关爱他人；保护环境、爱护动物；热爱科学。每组课文包括导语、识字、4-5篇课文心脏“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字形式多样，课文内容丰富，体裁多样，语言生动。 2、教材特点 ⑴围绕专题整合教材内容，每一组教材均以“导语”的形式点明专题，识字课、课文以及“语文园地”中的口语交际，展示台等内容都围绕着本组的专题安排。 ⑵识字课内容丰富，形式多样识字课的内容围绕本组的专题，而且形式多样。有的描写秋天美丽景色、反映学校生活和引导学生爱科学、学科学的词语，有的表达爱国之情的三字经，有讲思想 方法、给人启迪的成语，有提倡团结合作的，有教学生怎样做人的对联，还有反映人和动物和谐相处的拍手歌。 ⑶课文内容丰富，体裁多样，具有时代感，贴近儿童 生活。

苏教版二年级上册语文试卷含答案

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苏教版二年级上册语文第二单元试卷 一、看拼音，写词语。 běi jīnɡchénɡɡōnɡ fēi bēn kuánɡ huān （北京）（成功）（飞奔）（狂欢） yuè liɑnɡyì cénɡɡǔ shīān jìnɡɡù xiānɡ （月亮）（一层）（古诗）（安静）（故乡） rì zhào shǒu xiān mā mɑhuái lǐ huān chànɡ （日照）（首先）（妈妈）（怀里）（欢畅） yěcài ɡē qǔjú huā zhānɡ zuǐyì si （野菜）（歌曲）（菊花）（张嘴）（意思） 二、在正确的音节下面画上“_________”。 逐（zhúzú）凉（liánɡlián）郊（jiào jiāo） 望（wànɡwàn）喊（hǎn hānɡ）追(zhuī shuī ) 申（shēnɡshēn）举（jǔ jǚ）亮（liànɡliàn） 国（ɡuóɡóu ）汇（huìkuì ）场（chǎn chǎnɡ） 三、写出下列各词的反义词。 抬头——（低头）黑暗——（光明）动——（静） 四、比一比，再组词。 交（）兔（）家（）凉（）思（） 郊（）晚（）逐（）京（）意（） 英（）层（）诗（）怀（）彩（） 李（）屋（）说（）坏（）菜（） 嘴（）含（）望（）刻（）皮（） 唱（）告（）忘（）孩（）波（） 五、多音字组词。把知识或技能传给人。①教导、教育，如“因材施教”“请教”。②宗教。 教jiāo（教课教书）背bēi（～负。～包。～黑锅）曲 qǔ（歌曲） jiào（教学）bèi（背书） qū（弯曲） 六、扩词。 安（）（）（）功（）（）（） 亮（）（）（）国（）（）（） 怀（）（）（）野（）（）（） 唱（）（）（）故（）（）（） 七、照样子，填上适当的词。 例：一（朵）白云（宽阔）的海洋（传来）喜讯 一（块）农田一（只）绵羊（肥沃）的农田 一（只）蚂蚱一（棵）大树（晴朗）的天空 一（片）落叶一（只）蝴蝶（勤劳）的人们 一（架）飞机一（棵）白菜（喜庆）的节日 一（匹）大马一（条）小鱼（动听）的乐曲 一（个）故事一（首）歌曲（辽阔）的海洋 （漆黑的）夜空（明亮的）天空（鲜艳的）旗帜 八、在括号里填上数字，把成语补充完整。 （五）光（十）色（一）望无边（七）上（八）下 （五）颜（六）色（千）家（万）户（四）面（八）方 九、把可以搭配的词语用直线连起来。 欢唱的野菊背蝴蝶