南开19春学期(1503、1509、1603、1609、1703)《社会政策概论》在线作业[标准答案]

(单选题)1: 国际劳工组织的社会政策理念是()。

A: 主张市场承担主要的福利责任

B: 主张国家承担主要的福利责任

C: 主张个人承担主要的福利责任

D: 主张国家、市场、个人共同承担福利责任

正确答案:

(单选题)2: 蒂特马斯的“工业成就-表现模型“理论属于社会政策的()。

A: 描述性理论

B: 规范性理论

C: 解释性理论

D: 分析性理论

正确答案:

(单选题)3: 美国社会政策体系形成的标志是()。

A: 1935年《社会保障法》

B: 1883年《工人医疗保险法》

C: 1884年《工伤事故保险法》

D: 1889年《伤残和养老金保险法》

正确答案:

(单选题)4: ()是指政府或其他组织在社会公平等价值目标的指导下,为了达到满足民众基本需要、解决社会问题,进而维护社会稳定和提高社会生活质量等社会目标而采取的各种福利性社会服务行动的总和。

A: 公共政策

B: 政策

C: 社会政策

D: 制度

正确答案:

(单选题)5: 国际货币基金组织所秉持的社会政策理念是()。

A: 主张国家应承担主要的福利责任

B: 反对国家提供过多的福利，赞成补缺型社会福利

C: 认为福利有力于提高社会向心力

D: 认为现有的福利是一种投资

正确答案:

(单选题)6: 工伤保险条例中规定,申请劳动能力鉴定者对鉴定结论不服的应于()内向省级委员会提出再次鉴定。

A: 15日

B: 30日

C: 60日

D: 90日

正确答案:

(单选题)7: 19世纪80年代,()首先建立了社会保险制度。

A: 英国

B: 美国

C: 法国

D: 德国

正确答案:

(单选题)8: 国际货币基金组织的社会政策理念是()。

A: 主张市场承担主要的福利责任

B: 主张国家承担主要的福利责任

C: 主张个人承担主要的福利责任

D: 主张国家、市场、个人共同承担福利责任

正确答案:

(单选题)9: 城镇养老保险的缴费基数下线为()。

A: 当地职工上年度月平均工资的50%

B: 当地职工上年度月平均工资的60%

C: 当地职工上年度月平均工资的70%

D: 当地职工上年度月平均工资的80%

正确答案:

(单选题)10: ()反对国家在社会福利事务上的广泛干预和实施大规模的国家福利计划,主张把国家的责任和行动限制在最小的范围里。

A: 新自由主义

B: 马克思主义

C: 第三条道路

D: 社会民主主义

正确答案:

(单选题)11: (),我国政府在城市建立了街道—居委会体制的社区组织体系。

A: 20世纪80年代

B: 20世纪90年代

C: 20世纪50年代

D: 20世纪60年代

正确答案:

(单选题)12: 政府根据各项任务的轻重缓急而安排制定社会政策的计划属于()阶段。

A: 确立社会政策议程

B: 社会政策的方案设计

C: 社会政策的审批

D: 社会政策的试点

正确答案:

(单选题)13: 目前,新农保的筹资模式中个人缴费的下线为()。

A: 100元/年

B: 200元/年

C: 300元/年

D: 500元/年

正确答案:

(单选题)14: ()认为福利国家是公民权历史演进的结果。

A: 马克思主义理论

B: 公民权理论

C: 社会民主主义理论

D: 集体道德责任说

正确答案:

(单选题)15: 蒂特马斯时期,社会政策研究的主要特点是()。

A: 价值中立

B: 价值关联

C: 研究对象的范围进一步拓宽

D: 理论研究多元化

正确答案:

(单选题)16: 现代社会政策实践起源的发端是()。

A: 1935年《社会保障法》

B: 1601年《伊丽莎白济贫法》

C: 1942年《贝弗里奇报告》

D: 福利国家体制的形成

正确答案:

(单选题)17: ()可以评价社会政策行动的总体规模。

A: 政府年度社会支出总量

B: 政府年度社会支出人均量

C: 政府年度社会支出占政府财政支出的比例

D: 政府社会支出占GDP的比例

正确答案:

(单选题)18: 新农合基金管理规定,当年筹资的合作医疗基金结余一般不应超过()。

A: 15%

B: 25%

C: 35%

D: 45%

正确答案:

(单选题)19: 目前,新农保的领取条件为年满()、无城镇职工养老保险的农村居民。A: 60岁

B: 65岁

C: 70岁

D: 75岁

正确答案:

(单选题)20: 艾斯平安德森的“三个世界模型”属于社会政策的()。

A: 描述性理论

B: 规范性理论

C: 解释性理论

D: 分析性理论

正确答案:

(多选题)21: 失业保险的领取条件为():

A: 按规定参加失业保险，缴费满1年

B: 被动失业

C: 已登记失业且有就业意愿

D: 主动失业

E: 已登记失业但拒不参加再就业培训

正确答案:

(多选题)22: 当代“国家福利模式”的优点有()。

A: 可以为全社会提供普遍性的社会保障和大规模的社会服务

B: 保证社会政策行动的稳定性和持久性

C: 更好地体现社会公平、社会保护和其他社会价值

D: 缺乏改进工作效率和降低成本的动力

E: 可能会导致福利依赖

正确答案:

(多选题)23: 就业社会政策的内容包括()。

A: 创造就业机会

B: 公平分配就业机会

C: 提升劳动者的就业能力

D: 完善就业保护

E: 生产性救助

正确答案:

(多选题)24: 社会福利投入指标包括()。

A: 政府财政投入

B: 政府非财政性投入

C: 民间资金投入

D: 民间人力投入

E: 民间物资投入

正确答案:

(多选题)25: 城市医疗救助的对象为()。

A: 低保对象

B: 低收入家庭重病患者

C: 当地政府规定的其他特殊困难人员

D: 五保户

E: 65岁以上的老人

正确答案:

(多选题)26: 新加坡中央公积金制度的特征有()。

A: 强制储蓄

B: 功能互通

C: 综合保障

D: 以生产性福利为主

E: 以发展社会救济为主

正确答案:

(多选题)27: 社会救助制度的不足为():

A: 复杂，难以管理

B: 利用率低，常难以惠及真正有困难的人

C: 制造贫困陷阱，降低了人们工作的积极性

D: 具有累进性，资源从富人流向穷

E: 将资源集中用于最困难、最需要帮助的人群

正确答案:

(多选题)28: 政府调动社会政策所需资源的方式为()。

A: 税收

B: 专项收费、社保费、服务费

C: 减免收费

D: 人员调配

E: 社会捐赠

正确答案:

(多选题)29: 流浪乞讨人员临时救助过程中终止救助的条件是():

A: 骗取救助

B: 救助到期

C: 主动离站

D: 不辞而别

E: 罹患疾病

正确答案:

(多选题)30: 确立低保标准的依据为当地维持城市居民基本生活所必需的()。A: 衣食住费用

B: 水电燃煤费用

C: 未成年人义务教育费用

D: 医疗费用E交通费用

正确答案:

(多选题)31: 社会保险的优势是()。

A: 缴费后获得保险待遇

B: 可以通过缴费为社会保险筹资

C: 社会保险待遇难以取消

D: 无需缴费

E: 全体国民享有

正确答案:

(多选题)32: 早期社会政策学科的特点有()。

A: 社会政策研究不是价值中立的

B: 社会政策研究不能离开客观事实

C: 社会政策的论题比社会服务广泛

D: 社会政策研究理论多元化

E: 研究对象的范围进一步拓宽

正确答案:

(多选题)33: 准市场模式的社会政策行动具有()的缺陷。

A: 效率低（动机不足）

B: 缺乏选择自由

C: 财政负担重

D: 导致社会福利服务对贫弱群体的可及性降低

E: 减少了政府的社会支出

正确答案:

(多选题)34: 城市医疗救助的方式为()。

A: 对自付部分给予补助

B: 资助未参加城市职工基本医疗保险人员

C: 资助护理费用

D: 资助往返交通费用

E: 资助康复费用

正确答案:

(多选题)35: ()属于社会政策分析中常用的研究方法。

A: 问卷调查

B: 深度访谈

C: 焦点小组

D: 电话调查

E: 参与式观察

正确答案:

(判断题)36: 当代社会中,社会政策在体现国家性质和完成国家功能方面的作用越来越重要。

A: 对

B: 错

正确答案:

(判断题)37: 政府对社会政策的再分配后果可以改变社会成员的有效需求状况。

A: 对

B: 错

正确答案:

(判断题)38: 农村五保户制度的供养方式为分散供养(居家)和集中供养。

A: 对

B: 错

正确答案:

(判断题)39: 制定和实施社会政策并不能有效地保障和改善民生,消除产生社会不稳定的社会根源。

A: 对

B: 错

正确答案:

(判断题)40: 社会政策更加关注人们的基本需要,而这种需要的满足受其支付能力的限制。

A: 对

B: 错

正确答案:

(判断题)41: 社会倾销的争议在于提高劳工标准,会使发展中国家失去竞争优势,影响其发展,最终损害这些国家的劳工利益。

A: 对

B: 错

正确答案:

(判断题)42: 社会政策可以提高民众对政治或和公共事务的参与,促进政治民主化的发展。

A: 对

B: 错

正确答案:

(判断题)43: 第三条道路主张国家在社会政策体系中承担最主要的和最基本的信任,但同时反对完全依赖国家,鼓励各类社会组织和个人发挥更大的作用。

A: 对

B: 错

正确答案:

(判断题)44: 社会政策过程的投入在于获得直接的经济回报,而不在于产生社会效益。

A: 对

B: 错

正确答案:

(判断题)45: 在封闭的经济体系中,社会政策可能影响消费率而间接影响国内贸易的总量,但对贸易的地区性和结构性差异影响不大。

A: 对

B: 错

正确答案:

(判断题)46: 放任社会倾销的长期效应是,发达国家的劳工利益受损,发展中国家的劳工可以获得更高的劳动收入。

A: 对

B: 错

正确答案:

(判断题)47: 在封闭的国内市场中,实施社会政策会影响人们的消费和储蓄行为,而消费水平和储蓄率的升降会直接影响到投资。

A: 对

B: 错

正确答案:

(判断题)48: 对于劳动力再生产而言,采用社会保障和其他福利服务的方式比简单的工资更经济和合理。A: 对

B: 错

正确答案:

(判断题)49: 社会政策不利于社会整合和社会平等。

A: 对

B: 错

正确答案:

(判断题)50: 社会政策的实质是政府在社会福利事务领域中的干预行动。

A: 对

B: 错

正确答案:

(单选题)1: 国际劳工组织的社会政策理念是()。

A: 主张市场承担主要的福利责任

B: 主张国家承担主要的福利责任

C: 主张个人承担主要的福利责任

D: 主张国家、市场、个人共同承担福利责任

正确答案:

(单选题)2: 蒂特马斯的“工业成就-表现模型“理论属于社会政策的()。

A: 描述性理论

B: 规范性理论

C: 解释性理论

D: 分析性理论

正确答案:

(单选题)3: 美国社会政策体系形成的标志是()。

A: 1935年《社会保障法》

B: 1883年《工人医疗保险法》

C: 1884年《工伤事故保险法》

D: 1889年《伤残和养老金保险法》

正确答案:

(单选题)4: ()是指政府或其他组织在社会公平等价值目标的指导下,为了达到满足民众基本需要、解决社会问题,进而维护社会稳定和提高社会生活质量等社会目标而采取的各种福利性社会服务行动的总和。

A: 公共政策

B: 政策

C: 社会政策

D: 制度

正确答案:

(单选题)5: 国际货币基金组织所秉持的社会政策理念是()。

A: 主张国家应承担主要的福利责任

B: 反对国家提供过多的福利，赞成补缺型社会福利

C: 认为福利有力于提高社会向心力

D: 认为现有的福利是一种投资

正确答案:

(单选题)6: 工伤保险条例中规定,申请劳动能力鉴定者对鉴定结论不服的应于()内向省级委员会提出再次鉴定。

A: 15日

B: 30日

C: 60日

D: 90日

正确答案:

(单选题)7: 19世纪80年代,()首先建立了社会保险制度。

A: 英国

B: 美国

C: 法国

D: 德国

正确答案:

(单选题)8: 国际货币基金组织的社会政策理念是()。

A: 主张市场承担主要的福利责任

B: 主张国家承担主要的福利责任

C: 主张个人承担主要的福利责任

D: 主张国家、市场、个人共同承担福利责任

正确答案:

(单选题)9: 城镇养老保险的缴费基数下线为()。

A: 当地职工上年度月平均工资的50%

B: 当地职工上年度月平均工资的60%

C: 当地职工上年度月平均工资的70%

D: 当地职工上年度月平均工资的80%

正确答案:

(单选题)10: ()反对国家在社会福利事务上的广泛干预和实施大规模的国家福利计划,主张把国家的责任和行动限制在最小的范围里。

A: 新自由主义

B: 马克思主义

C: 第三条道路

D: 社会民主主义

正确答案:

(单选题)11: (),我国政府在城市建立了街道—居委会体制的社区组织体系。

A: 20世纪80年代

B: 20世纪90年代

C: 20世纪50年代

D: 20世纪60年代

正确答案:

(单选题)12: 政府根据各项任务的轻重缓急而安排制定社会政策的计划属于()阶段。

A: 确立社会政策议程

B: 社会政策的方案设计

C: 社会政策的审批

D: 社会政策的试点

正确答案:

(单选题)13: 目前,新农保的筹资模式中个人缴费的下线为()。

A: 100元/年

B: 200元/年

C: 300元/年

D: 500元/年

正确答案:

(单选题)14: ()认为福利国家是公民权历史演进的结果。

A: 马克思主义理论

B: 公民权理论

C: 社会民主主义理论

D: 集体道德责任说

正确答案:

(单选题)15: 蒂特马斯时期,社会政策研究的主要特点是()。

A: 价值中立

B: 价值关联

C: 研究对象的范围进一步拓宽

D: 理论研究多元化

正确答案:

(单选题)16: 现代社会政策实践起源的发端是()。

A: 1935年《社会保障法》

B: 1601年《伊丽莎白济贫法》

C: 1942年《贝弗里奇报告》

D: 福利国家体制的形成

正确答案:

(单选题)17: ()可以评价社会政策行动的总体规模。

A: 政府年度社会支出总量

B: 政府年度社会支出人均量

C: 政府年度社会支出占政府财政支出的比例

D: 政府社会支出占GDP的比例

正确答案:

(单选题)18: 新农合基金管理规定,当年筹资的合作医疗基金结余一般不应超过()。A: 15%

B: 25%

C: 35%

D: 45%

正确答案:

(单选题)19: 目前,新农保的领取条件为年满()、无城镇职工养老保险的农村居民。A: 60岁

B: 65岁

C: 70岁

D: 75岁

正确答案:

(单选题)20: 艾斯平安德森的“三个世界模型”属于社会政策的()。

A: 描述性理论

B: 规范性理论

C: 解释性理论

D: 分析性理论

正确答案:

(多选题)21: 失业保险的领取条件为():

A: 按规定参加失业保险，缴费满1年

B: 被动失业

C: 已登记失业且有就业意愿

D: 主动失业

E: 已登记失业但拒不参加再就业培训

正确答案:

(多选题)22: 当代“国家福利模式”的优点有()。

A: 可以为全社会提供普遍性的社会保障和大规模的社会服务

B: 保证社会政策行动的稳定性和持久性

C: 更好地体现社会公平、社会保护和其他社会价值D: 缺乏改进工作效率和降低成本的动力

E: 可能会导致福利依赖

正确答案:

(多选题)23: 就业社会政策的内容包括()。

A: 创造就业机会

B: 公平分配就业机会

C: 提升劳动者的就业能力

D: 完善就业保护

E: 生产性救助

正确答案:

(多选题)24: 社会福利投入指标包括()。

A: 政府财政投入

B: 政府非财政性投入

大学生加入社团的简历怎么写

大学生加入社团的简历怎么写姓名：XXX 国籍：中国 当前所在地：广州 民族：汉族 户口所在地：广州 身材：155cm54kg 婚姻状况：未婚 年龄：26岁 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型： 应聘职位：文教法律类：语文教师、 工作年限：0 职称：无职称 求职类型：全职 可到职日期：随时 月薪要求：2000——3500 希望工作地区：广州深圳珠海

个人工作经历： 公司名称：天津市成人高考培训起止年月：2008-09～2008-09 公司性质：所属行业：教育事业 担任职务：语文科教师 工作描述：天津市成人高考《语文》授课 离职原因： 公司名称：天津市普通高考语文科阅卷组起止年月：2008-06～2008-06 公司性质：事业单位所属行业：教育事业 担任职务：阅卷成员 工作描述：天津市普通高考语文科第六大题《现代文阅读》阅卷 离职原因： 公司名称：南开大学中文系起止年月：2006-09～2009-01 公司性质：事业单位所属行业：教育事业 担任职务：教学实习 工作描述：本科生《中国文学史》授课、阅卷 离职原因： 教育背景 毕业院校：南开大学 学历：硕士 获得学位：硕士

毕业日期：2009-07-01 所学专业一：中文系 所学专业二：历史系 受教育培训经历： 起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号 2001-092005-07新疆大学历史系学士学位 2006-092009-07南开大学中文系硕士 语言水平 外语：英语优秀 其它外语水平：英语国家六级 普通话国家二级甲等 国语水平：优秀 粤语水平：良好 工作水平及其他专长 擅长写作、英语。 在北京《农民日报》、广州《新快报》、《美食导报》发表新闻报道、书评等四万多字。 南开大学冰火舞蹈团宣传干事，天津大学研究生心理协会资深成员、宣传干事，有良好的写作水平。 详细个人自传 月薪要求：2500元以上 个人联系方式

南开大学文艺学考研复习经验及资料(专业信息)

南开大学文艺学考研复习经验及资料（专业信息） 南开大学文艺学考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。缺一不可，南开大学文艺学考研算是告一段落了,之前在还没复试的时候就有几个学妹来问我要怎么开始准备,现已确定拟录取了，就写一下我的考研复习经验及资料吧，请叫我勤劳的小蜜蜂。 首先是择校择专业,选的时候不要在意自己是不是跨专业、跨地区，或者本科学校不够好复试的时候会不会被刷，也不要总是纠结报学硕还是专硕，选那个方向竞争可能会小一点，问问自己想不想学文艺学，想不想去南开大学，答案如果是肯定的，就没必要去犹豫和纠结--有些事情，真正开始去做了，就会发现其实并没有想象中那么难。 南开大学文艺学考研考试科目是政治、英语一、文学基础和文学理论与批评，政治和英语我就不说了，经验比较多，我就主要说一下文学基础和文学理论与批评的复习吧。南开文学院的所有考生都要考文学基础，虽然内容包括的比较多，文学理论、古代文学、外国文学、现当代文学四个方面都要考，用的复习资料比较多。不过也不用太担心，南开初试的题目看历年真题就可以发现一般都很基础，难度不大，只要认真复习都没问题的。 南开现在不提供专业课书目，以下是我找的以前的参考书目和我用的一本资料，可以作一下参考： 文学基础 《中国古代文学作品选》（四卷本） 罗宗强、陈洪主编 高等教育出版社2004年 《现代中国文学作品选评（1918－2003）》（A、B卷，第二版） 乔以钢等主编 南开大学出版社2007年 《外国文学名篇选读》（修订版，上下册） 崔宝衡主编 南开大学出版社2002年 《文学理论教程》（修订二版） 童庆炳主编 高等教育出版社2004年 文学理论与批评 《当代西方文艺理论》（增补版） 朱立元主编 华东师范大学出版社2005年 《中国古代文学理论读本》(第二版) 陈洪、张峰屹、卢盛江著 南开大学出版社2009年 《中国现代经典短篇小说文本分析》 刘俐俐著 北京大学出版社2006年

小小合唱社团基本情况简介

小小合唱社团基本情况简介 社团的名称：小小合唱社团 社团组织机构： 社团成立了管理委员会，设指导教师1名，社长1名，副社长2名。 社团的性质： 是在校领导的大力支持下，由爱好唱歌的同学组成的学生社团。社团的宗旨： 小小合唱社团本着旨在让天籁之声重返校园，对小学生进行听觉和乐感的培养，发展学生综合音乐素质，潜移默化对学生进行集体主义教育，渗透统一指挥，让学生能具有严以律己通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质弘扬合唱艺术，活跃社团文化，丰富学生业余文化生活，提高学生的综合素质和艺术修养，增强集体荣誉感，促进学生全面发展，构建人文校园、和谐校园。 社团的任务： 组织社员开展以合唱为主的多种学习活动，以提高社员的声乐演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能，培养社员团结合作精神，促进学生的全面发展; (二)积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动，活跃校园文化生活，加强艺术、文化、信息和思想交流，扩大社团的影响，创建并弘

扬学校的人文精神; (三)通过各种形式的学习活动及艺术实践，提高学生的艺术修养和艺术兴趣，推动学校精神文明与校园文化建设。 社团的活动时间、地点： (一)社团的活动时间：每周二下午。 (二)社团的活动地点：音乐教室。 社团的主要活动内容： (一)演唱的技巧，合唱的声音、音准等方面的训练; (二)分析并演唱小学生优秀合唱作品; (三)赏析经典合唱作品，了解合唱发展史，学习音乐理论知识; (四)合唱声部和谐能力的培养，声部间平衡和配合以及音色的调配等技巧训练; (五)开展交流、演出、比赛等活动。

南开大学物理思辨社

南开大学物理思辨社 工 作 手 册 二〇一二年十一月

目录 一、前言 ------------------------------------------------------------2 二、南开大学物理思辨社干部通讯录 -----------------------------------4 三、2012-2013年度学术竞赛参赛人员统计表 ---------------------------5 四、南开大学物理思辨社实验室管理方案 -------------------------------7 五、2012-2013年度学术竞赛参考书规范 -------------------------------9 六、2012-2013年度学术竞赛各组题目报告计划 ------------------------12 七、2012-2013年度南开大学物理思辨社工作计划 ----------------------13 八、南开大学物理思辨社秘书长和宣传部具体工作安排 ------------------14 九、南开大学物理思辨社实验器材购买和意见建议反馈制度 --------------16 十、南开大学物理思辨社理事会章程 ----------------------------------17 南开大学物理思辨社公共邮箱：

前言 一、背景介绍： 南开大学物理科学学院物理学术竞赛活动，是在南开大学物理科学学院本科学生中开展的学生团体学术赛事，旨在提高学生综合运用所学知识分析解决实际问题的能力，培养学生团队合作精神和创新性，进一步加强物理科学学院的学风，创造健康活泼，锐意进取的学习氛围。 为了推动学院学术竞赛活动的发展，提高学生学术创新意识、创新能力、协作精神和实践能力，同时也为了给广大物理爱好者搭建一个良好的学术交流平台。由物理科学学院本科生发起、院团委大力支持，成立南开大学物理思辨社，以社团为载体，以经验交流、技能培训等活动为基本形式，以促进学院学术竞赛更加标准化、公平化、国际化的方向发展。 二、基本情况： （一）本社团是由学生自愿组成，以南开大学物理科学学院学术竞赛（以下简称学术竞赛）、中国大学生物理学术竞赛（以下简称CUPT）、台湾大专生物理辩论高峰会（以下简称TCPT）以及国际青 年物理学家锦标赛（以下简称IYPT）等相关赛事为载体，以培养学

南开大学中文系中国语言文学系学生阅读书目

南开大学中文系中国语言文学系学生阅读书目（修订本） 序 作为一个现代中国青年应该有一个崇高的理想。这个理想就是建设和发展有中国特色的社会主义，最后的目的是实现共产主义。一个中国语言文学系的学生应该把这个理想跟所学的专业联系起来。所谓“有中国特色”，不外乎把社会主义建设跟中国的现状和中国的文化传统密切联系起来。中国语言文学专业的研究对象和教学内容一个是对中国目前的语言现象和文艺现象的分析；一个是对中国的传统文化的分析，也就是 对这些现象的主要来历的分析。 初进大学中国语言文学系的学生一般不太清楚这个专业（包括编辑专业）应该钻研、阅读哪些书籍。我们列出五百多部书（排列顺序大体是先依类别，后按时间），语言学类八十多部，文学类四百多部，还给每部书写了一个简单的介绍。列出书目也可以说是给中国语言文学专业的业务范围勾画了一个轮廓，书目本身对初学者也有指导入门的意义。这五百多种书，中间有一些是大部头的，四年之间翻阅一遍似乎嫌多，可以在教师指导下确定哪些是必读的，哪些是参考的。 提出一个阅读书目，这对学生的业务书学习质量也有了一个具体的计量性的检查标准。但是必须知道，从一个想做学问的人来讲，这五百多部书不是大多，而是太少。比如在哲学的、政治的、目录书和学术总论的，以及其他社会科学的和自然科学的书籍中有一些实际上也都是必读的，而我们都没有开列。仅就我们专业的经史百家之类的业务书来说，比起清朝末年张之洞委托缪荃荪所编的《书目答问》来已经少去很多部。 书籍总地说来是用文字所记录的信息的储存物，而今天的世界却是一个信息高度膨胀的世界，各类书籍报刊（仅科学杂志一项，全世界就有十万余种）迅速增加，给人类带来的总信息量是每十年至十五年增加一倍。我国历代相传的典籍向来就有“浩如烟海”的说法，再加上现代的社会科学和自然科学的知识，其信息量之大，不是一个人的时间精力所能获取的。在西洋，从ｌ５世纪后半叶起，经过１６、１７、１８、１９世纪．学术开始分化成各式各样的科学，以满足资本主义发展的需要。国际学术界的这种变化，直到清朝末年，才为中国知识界的洋务派所知。张之洞在所著《劝学篇·守约第八》里慨叹：“沧海横流，外侮洊至，不讲新学则势不行，兼讲旧学则力不给”，因而他主张”以孟子守约施博之说通之”。其总的学术体系是“旧学为体，新学为用”，也就是说要在维护封建统治的原则下接收西方资本主义国家发达的技术。张之洞从“旧学”里只看到“封建统治”，从“新学”里只看到“技术”，是既片面理解旧学，而且更不懂新学，当然是行不通了，从１９世纪末开始，科学技术飞速发展，其特点是既高度分化，又高度综合。第二次世界大战以后，科学发展的主要趋势是综

州一中学生社团简介

昌吉州一中学生社团简介 一、学生社团成立的背景 我校政教处于2011年十月中旬开始筹备启动学生社团，在学生完全自发自愿的情形下，先后成立了话剧社、街舞社、音乐交流社、轮滑社、跑酷社、动漫社、新闻社、摄影社，已上交申报材料但未正式建社的有爱心福利社、影视交流社、电子信息技术协会、文学社。这些社团的成立离不开校领导的支持，特别是政教处权文清主任做了大量的工作，大到制定工作思路及社团发展总体框架，小到联系活动场地，解决了创社初期遇到的很多困难。可以这么说，没有政教处及学生会的支撑，没有权主任的锐意拓展，学生社团不会发展得这么快。 二、学生社团章程 昌吉州一中社团部章程 为了建立和完善我校学生社团的管理体制，促进我校学生的文化生活，优化育人环境，充分发挥我校学生社团在校园文化建设和素质教育中的作用，特制定昌吉州一中学生社团章程。 第一章社团性质 昌吉州一中社团部为学生会下设机构，由校政教处指导、全体在校学生自愿参加的享有高度自治权的群众性组织。所属各社团是由我校在校学生自愿组成的群众性业余文化团体。 第一条社团宗旨与口号 （一）宗旨：自我服务、自我管理、自我提升 （二）口号：自信、宽容、健康、发展 第三条社团展示周（待定） 第四条社团部基本任务 （一）立足校园，服务于广大学生。 （二）组织丰富多彩的社团活动，丰富校园生活，倡导健康、活泼、向上的校园文化。 第二章社团成员 第一条：参加学生社团组织的条件 1.本校在校学生。

2.遵守社团章程, 积极参加社团活动, 服从组织的领导, 履行社团成员的各项义务。 3.原则上每个学生不能同时参加两个以上学生社团组织。 第二条：社团成员享有的权利 1.在本会内享有平等的选举权和被选举权。 2.参加相应社团的各项活动。 3.有权通过各种正当途径和方式对本社团工作进行监督、批评和提出建议。有权参与本社团重大事务讨论与决策。 4.享有相应社团规定和其它权利。 第三条：会员在行使本章程赋予的权利时, 必须履行下列义务： 1.自觉遵守社团章程, 执行社团决议和决定。 2.按时参加社团活动, 及时完成下达的各项任务。 第三章学生社团的成立 第一条：昌吉州一中学生社团必须符合本章程的有关规定,新组建的社团须向校学生会社团部提出申请,同意批准后成立； 第二条：学生社团的发起成立须具备以下条件： 1.有10名以上同学联合发起, 发起人必须具有开展社团活动所必备的基本素质, 且主要负责人应该得到所在班级班主任的推荐和认可； 2.有合法、合规、健全的社团章程； 3.社团成立和社团活动具有可操作性, 并且社团活动确实能为广大同学所欢迎, 能为校园文化建设作贡献。 第三条：学生社团章程包括下列事项： 1.名称 2.性质和宗旨 3.活动内容、活动方式 4.会员资格及其权利、义务 5.组织管理制度、执行机构产生程序、职权范围 6.经费来源、财务管理制度 7.应当有章程规定的其他事项 第四条：申请筹备成立学生社团,发起人应向学生会社团部提交下列

高校社团管理系统文献综述

宁波大学科学技术学院本科毕业设计(论文) 文献综述 指导教师张战 课题名称高等学校学生社团管理系统设计与实 现 下属学院理工分院专业软件工程班级10软件工程1 班 学生姓名孙庆明学号104173119 开题日期2012年12月12 日要求：一、说明材料来源情况；二、对课题的研究历史、研究现状等进行准确的分析与归纳并做出简要评述；三、表达自己的观点与主张，阐述该课题的发展动向和趋势；四、文献综述正文字数汉字要求2000字以上，外文要求10000个字符以上（汉字宋体，五号，1.5倍行距；英文Times New Roman，五号，单倍行距，首行缩进2字符）。

大学生社团是大学生根据自身兴趣与爱好、自发形成、自我组织、自我教育、自我管理的群众性组织，以其兴趣性和自发性推动着自身的发展，激发着学生的积极性，它是高校文化的重要载体，是大学生丰富校园生活、培养兴趣爱好、参与学校活动、扩大求知领域、增加交友范围、丰富内心世界的重要形式。《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第21号)第四章第四十四条提到，“学生可以在校内组织、参加学生社团。学生成立社团，应该按学校有关规定提出书面申请，报学校批准。学生社团应当在宪法、法律和学校管理制度范围内活动，接受学校的领导和管理“。《中麸中央国务院关于进一步加强和改进大学生恩想政治教育的意见》指出：高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才等方面发挥着重要作用；要加强对学生社团的领导和管理，帮助学生社团选聘指导教师，支持和引导学生社团自主开展活动。伴随着时代对人才的需求和全国大学扩招的潮流，社团发展也面临着很多问题，这引起很多研究者的关注。笔者认为，对这些研究进行综述很有必要，而且对于后来研究者和学校社团管理者有着重要的参考价值。 一、社团管理文献综述 社团管理包括很多方面，在以往的文献中，大多涉及到学生社团的概况、学生社团存在的问胚、学生社团管理的措施。 1、学生社目的概况 学生社团的概况包括社团的性质(胡索尼，2010)、社团的特征(王宇翔、胡莎莎、李天骄，2010)、社团的作用和意义(甘敏思、黄晓红、臧嵘，2008；邓惠君，2009)。(1)社团的性质：大学生社团是大学生根据自身兴趣与爱好、自发形成、自我组织、自我教育、自我管理的群众性组织，以其兴趣性和自发性推动着自身的发展，激发着学生的积极性。(2)社团的特征：共同的组织目标，活动形式多样化，社团内部管理的自主性，活动内容广泛。(3)社团的作用和意义：社团有利于加强大学生思想品德修养，培养集体主义观念，促进正确的人生价值观的形成；社团有利于丰富校园文化生活，提高大学生的文化素质；社团有利于促进学生的身心健康。 2、学生社团存在的问题 这个问题几乎是每篇文章都要涉及到的，要认识并避免两个极端 (学生社团活动与学习的关系失衡，学生参与社团活动的机制过于社会化)和五个误区。笔者对学生社团存在的问题进行这样的总结：(1)管理机制不健全(包括申报程序、社团归属或挂靠问题、经费问题、指导

足球社团简介

足球社团简介 为了贯彻落实全国青少年校园足球工作会议精神，加强学校体育工作，实现提高学生体质健康、运动技能和人格素养的总目标和总要求，提高校园足球普及水平，奠定中国足球发展的人才基础，我校立足学校实际，积极努力发掘足球人才，成立小学足球社团。本社以足球为媒介，提高学生校园内体育文化知识，提高身体素质，丰富学生更加精彩的生活，享受乐趣。 社团招收范围：五六年级的足球爱好者。 社团成员人数：46人 活动时间：周三下午 指导教师：李伟龙

男子田径社团活动计划 我校成立了男子田径队，田径运动既是竞技项目，又是锻炼身体的手段，田径运动是广大群众进行体育锻炼的主要项目之一。作为学校工作计划的一部分，在全面实施“合格加特长”的素质教育时代，对喜爱田径项目的学生进行特长培养。 一、学生情况分析 田径是竞技项目中的大项，光喜欢不行，还要具备一定的身体素质及相应的训练条件。在所培训的学生中有老队员也有新队员，4—5年级不等。但是他们都具有一定的兴趣及田径方面的特长。 采取的措施： 1、田径训练科学制定计划，以游戏为主，适合现阶段青少年的生长发育，注意训练中的调节放松，注意多样化，引起学生学习训练兴趣。 2、田径训练不能一味“一把抓”应提倡分层次训练，自主训练，因人而异，做到有的放矢。 3、对参训队员的心理方面严格把关，注重培养心理素质，能经受比赛的考验。

乒乓球社团活动计划 一、活动目的任务： 为发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，特制定本计划。 学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主，对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。 二、训练目标： １、培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解，并且初步掌握乒乓球基本技能。 ２、通过乒乓球社团活动，使学生不仅只是掌握一项技能，而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐，体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动，在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥，为学生以后的发展提供基础的源动力。 3.通过练习使学生的乒乓球水平有一定的提高，并能带动更多的学生参加这项活动，提高学生的身体素质，为学生的终身体育奠定基础。 三、训练时间和地点安排： 时间：每周二下午 地点：大操场 四、活动内容 乒乓球基本功练习，学生乒乓球比赛。 五、具体训练内容安排： 准备期：召开全队队员会议，制度训练纪律。准备训练所需场地、器材。 第一阶段：入门阶段，从握拍的方法开始教，直拍握拍方法和横拍握拍方法。最基本的发球：正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。 第二阶段：乒乓球基本技术练习（包括手法和步法）。发球与接发球；推、挡球技术；搓球技术与削球技术；正手快带与反手快带；基本步法训练。

大学加入社团的个人简介怎么写

大学加入社团的个人简介怎么写 性别：女 民族：汉族 出生年月：1989年8月12日 证件号码： 婚姻状况：未婚 身高：158cm 体重：48kg 户籍： 现所在地：湖南长沙 毕业学校： 学历：专科 专业名称：商务英语 毕业年份： 工作年限：一年以内 职称：初级职称 求职意向 职位性质：全职 职位类别：贸易-其它职位 职位名称：外贸助理;客服专员;文秘 工作地区：湖南长沙;广东东莞;广东珠海

待遇要求：1800元/月不需要提供住房 到职时间：一周内 技能专长 语言能力：英语全国四级;日语初级;普通话标准 教育培训 教育经历： 时间所在学校学历 2007年9月-2010年6月专科 2004年9月-2007年6月高中 培训经历： 时间培训机构证书 工作经历 所在公司：富林科技公司 时间范围：2009年3月-2009年11月 公司性质：国有企业 所属行业：贸易、商务、进出口 担任职位：销售人员-销售代表 工作描述：在富林科技公司担任销售经理一职，从事销售方面的工作，凭着良好的沟通能力和人际关系，出色的完成了自己的各项任务，得到了上司的好评。 离职原因：面临毕业考试时间的逼近 所在公司：邵阳外贸公司 时间范围：2009年7月-2009年9月

公司性质：国有企业 所属行业：互联网、电子商务 担任职位：兼职- 工作描述：在外贸公司里担任办公室代理助理职务、处理各项管理事务，协助公司领导做好管理工作，受到领导们的一致好评和肯定。 离职原因：新学期的开始，课程的繁多 其他信息 自我评价：相信自己，勇往直前又是另一片天地 发展方向：本人喜欢外贸，而且性格比较外向，所以想往外贸方面发展，这样接触的人与事就多，学习的机会也就会多点，前两年想在学业方面继续发展，考个报关员，把外贸当做事业的主体，更好的去完善自己。 其他要求：能有适当的培训机会提升自己的能力 姓名：xxx 国籍：中国 目前所在地：广州 民族：汉族 户口所在地：广州 身材：155cm54kg 婚姻状况：未婚 年龄：26岁 培训认证： 诚信徽章：

南开大学中文系阅读书目

南开大学中文系阅读书目 一、语言学类 普通语言学教程（瑞士〕索绪尔著高名凯译 语言（法）房德里耶斯著岑麟祥、叶蜚声译 语言论（美〕布龙菲尔德著袁家骅等译 语法哲学（丹麦）叶斯柏森著何勇等译 马克思主义与语言学问题（苏联）斯大林著李立三等译语言分析纲要（美）布洛赫、特雷杰著赵世开译） 句法结构（美）诺姆乔姆斯基著邢公畹等译 现代语言学教程（美）霍凯特著索振羽、叶蜚声译 西方语言学名著选读胡明扬主编 国外语言学概述一流派和代表人物赵世开主编 语言论高名凯著 语言学纲要叶蜚声、徐通锵著语言学概论马学良主编 语言学概论石安石、詹人凤著普通语音学纲要罗常培、王均著 世界字母简史周有光著 历史语言学徐通锵著 语义论石安石著 汉藏语概论马学良主编邢公畹等著 文化语言学邢福义主编 语言学史概要岑麟祥著 中国语言学史王力著 中国理论语言学史邵敬敏、方经民著 二、现代汉语类 现代汉语教程邢公畹主编现代汉语（增订本）胡裕树主 编 现代汉语参考资料胡裕树主编 现代汉语语音概要吴宗济主编 语音常识董少文著 汉语词汇讲话周祖谟著 现代汉语同汇符淮青著 汉语描写词汇学刘叔新著 词语的意义和结构周荐著 同义词语和反义词语刘叔新、 周荐著 同义词语的研究周荐著 胡同及其他张清常著 异文化的使者——外来词史有 为著 中国现代语法王力著 中国语法理论王力著 汉语语法纲要王了一（王力） 著 中国文法要略吕叔湘著 双语语法分析问题吕叔湘著 现代汉语语法讲话丁声树著 汉语口语语法赵元任著吕叔 湘译 语法答问朱德熙著 语法讲义朱德熙著 八十年代中国语法研究陆俭明 著 汉语语法专题研究高更生著 汉语词法论陈光磊著 汉语动同和动词性结构马庆株 著 现代汉语句型李临定著 现代汉语特殊句式宋玉柱著 现代汉语复句新解王维贤等著 现代汉语祈使句研究袁毓林著 现代汉语空语类研究沈阳著 语法修辞讲话吕叔湘、朱德熙 著 实用语法修辞于根元、苏培实、 徐枢、饶长溶著 修辞学发凡陈望道著 现代汉语修辞学张弓著 语篇的衔接与连贯胡壮麟著 汉语方言概要袁家骅著 汉语方言调查基础知识邢公畹 著 现代汉语方言詹伯慧著 汉语方言调查手册李荣编著 方言调查字表（修订本）中国 社会科学院语言研究所编 中国文字学唐兰著 文字学概要裘锡圭著 汉字改革概论周有光著 三、古代汉语类 汉语史稿王力著 古代汉语（修订本）王力主编 古代汉语教程解惠全主编 说文解字（东汉）许慎著 说文解字注（清）段玉裁撰 说文通训定声（清）朱骏声著 文字蒙求（清）王筠著 说文解字通论陆宗达著 广韵（北宋）陈彭年等著 中原音韵（元）周德清著 汉语音韵学导论罗常培著 汉语音韵王力著 汉字古音手册郭锡良著 诗词格律王力著 释名（东汉）刘熙著 尔雅义疏（清）郝懿行著 尔雅今注徐朝华著 广雅疏证（清）王念孙著 经义述闻（清）王引之著 古书疑义举例（清）俞樾著 训诂简论陆宗达著 古汉语词汇纲要蒋绍愚著 经传释词（清）王引之著 助字辨略（清）刘淇著 马氏文通（清）马建忠著 古汉语语法及其发展杨伯峻 何乐士著 社科中文工具书使用邓宗荣著

2020-2021南开大学药学考研招生人数,考试科目,参考书目,考研经验

2020-2021南开大学药学考研招生人数，考试科目，参考书目，考研经验 本文将由新祥旭考研简老师对南开大学药学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：南开大学的介绍，院系介绍，考研科目介绍，考研参考书目及药学考研备考经验等几大方面。 一、南开大学 南开大学，简称南开，肇始于1904年，正式成立于1919年，是由严修、张伯苓秉承教育救国理念创办的综合性大学。新中国成立后，经历高等学校院系调整，成为文理并重的全国重点大学。南开大学由中华人民共和国教育部直属，位列国家“211工程”和“985工程”，入选首批“2011计划”、“111计划”、“珠峰计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，被誉为“学府北辰”。 二、招生人数，研究方向及考试科目： 065药学院 学术型拟招生人数（拟接受推免人数）：95（45） 全日制专业学位拟招生人数（拟接受推免人数）：38（23） 学术型招生计划含药物化学生物学国家重点实验室招生计划7人，含国际生物医药联合研究院招生计划68人。全日制专业学位招生计划中含药物化学生物学国家重点实验室招生计划11人。

085235制药工程专业学位硕士：不允许少数民族骨干计划和国防生报考！ 研究方向： 01应用药物化学 02微生物酶工程与制药工程 03天然药物研究与开发 04细胞培养工程与蛋白质表达 考试科目： ①101思想政治理论 ②204英语二 ③302数学二 ④823制药工程 100701药物化学 研究方向： 01糖化学与化学生物学 02药物分子设计与合成 03计算机辅助药物设计 04药物分析与药物传输 05手性药物的不对称合成 06天然活性物质与先导化合物

南开17春学期《现代远程学习概论》作业

南开17春学期《现代远程学习概论》作业 一、单选题（共10 道试题，共30 分。） 1. （）类型的学习者喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接收信息。 A. 视觉型 B. 动觉型 C. 味觉型 D. 听觉型 正确答案： 2. 关于情绪的表述，不正确的是（） A. 情绪不是天生定型的，会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高以及个人经验和应变行为的改变而改变 B. 情绪有好坏之分，好情绪会让我们身心愉快，而坏情绪会让我们感觉黯然无光 C. 情绪的本质实质上是围绕着自我中心而产生的一种执著心 D. 不管是哪一种情绪，都是我们对生活的一种内在的体验和感受 正确答案： 3. 网络课程学习的模式可以概述为（）。 A. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文 B. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测 C. 学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文 D. 教材自学+课件学习+集中考试+毕业论文 正确答案： 4. 远程教育的基本特征是（）。 A. 时空分离 B. 教学分离 C. 空间分离 D. 时间分离 正确答案： 5. 目前远程教育中应用双向视频主要是通过（），将远程教育师生双方的视频和音频信号传送给对方，达到远程交互沟通的目的。 A. 网络和卫星 B. 电视 C. 电话 D. 广播 正确答案： 6. 奥鹏教育服务热线400-810-6736的工作时间是（） A. 朝九晚五

B. 周一到周五24小时热线 C. 7*24小时 D. 早8点到晚8点 正确答案： 7. 针对所有学生，学生最快也要（）年才能毕业。 A. 2.5 B. 1 C. 3年 D. 5年 正确答案： 8. 下列通过光盘课件和自主网上点播课件来完成的是（）。 A. 课件学习 B. 网上导学 C. 网上辅导答疑 D. 网上讨论 正确答案： 9. 小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail（电子邮件）发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是（）。 A. 异步交互 B. 同步交互 C. 协作交互 D. WE E. 交互 正确答案： 10. 学生个人学习计划由（）制订。 A. 学院 B. 学习中心 C. 学生个人 D. 专业委员会 正确答案： 17春学期《现代远程学习概论》作业 二、多选题（共10 道试题，共40 分。） 1. 下列哪些是影响学习的环境因素（）。 A. 声音因素 B. 光线因素

社团及社团活动简介

社团及社团活动简介 学生社团是在学校团委统一领导下，学生依据学习兴趣和业余爱好自愿组成的学生团体组织。社团活动是指学生立足于校园生活，利用课余时间，围绕社团宗旨而开展的各种健康有益的学术、科技、文艺、体育、娱乐等活动。学生社团活动旨在活跃学生的课余生活，关注学生的个性发展，锻炼学生自主学习的能力和组织协调能力，让学生在愉快的活动氛围中全面提升自身素质。发展学生社团是深化素质教育的要求，也是学校在教育改革新形势下发展的要求。 2014年在校团委苗玉法书记指导下，学校组建了学校社团，成立了社团联合会。社团联合会下辖10多个社团，其成员近千人。社团联隶属于校团委，下设主席、副主席、秘书处、组织部、策划部、宣传部、纪检部等职务。社团有文学社、科技社、音乐社、舞蹈社、书画社、动漫社、体育社、心理社、爱心社、爱卫社、演讲社、摄影社。社团联和各社团分别制定各自的章程，设计了社团活动流程方案。 自社团联成立以来，已经成功组织举办了多次校内大型活动，在校园内有了较大的影响。具体活动概括整理如下： 一、体育社团举办了“武术、跆拳道、空竹”“轮滑”等大型的体育表演活动。 二、摄影社、书画社、动漫社三社联合开展了以“七彩校园”为主题的摄影、书画、 动漫作品展。动漫社又利用寒假的时间，制作了一期高质量的电子版社刊。 三、演讲社举办了以“网络发展对同学学习的影响”为主题的辩论赛，以“青春风采” 为主题的朗诵会。 四、科技社开展了机器人制作与研究活动，又联合爱卫社举办了以“环保科技制作” 为主题的作品展。2014年3月，科技社积极参与了省、市、县举办的“青少年科 技创新大赛”，尤兴文、徐宁、常诚等十几位同学分别取得了优异的成绩，学校被 授予“科技优秀组织”奖。 五、爱心社联合爱卫社带领社员在校门口、学校食堂、办公楼等场所为全校师生提供 爱心服务。 六、外语社的《罗密欧与朱丽叶》话剧演出、英语影视作品鉴赏与研讨。 七、音乐社、舞蹈社积极参与“第十届科技文化艺术节”市县“运动会”的筹备活动， 并积极组织活动表演，多次组织激情广场表演活动。 八、心理社出版了多期简易的校园心理辅导报，开展心理辅导活动。 社团开展的活动，大部分都得到了师生好评。活动中涌现出一大批先进个人，学校评选出了23位“优秀社团干部”、60多位“优秀社员”、10多名“校园小作家”。 目前，社团联与各社团正在招募新成员，希望咱们同学积极参与，踊跃报名，为自己的特长发展搭建平台，为自己能力的提高捕捉机会，为学校文化建设做出自己的贡献。 除了原有社团纳新之外，学校还准备组建新的科研、学术社团，新社团的建立，有两种途径，其一、由学校团委组织建立。其二、由个别同学发起，发起同学先提交申请，报请团委批准成立，并在社团联注册，注册后方可开展活动。成立的社团要服从社团联的领导，接受社团联的管理。新组建的社团欢迎同学发起成立。

南开大学2020年强基计划招生简章

南开大学2020年强基计划招生简章为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点（也称“南开大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。 一、招生对象及报名条件 在我校安排强基计划招生的省份，符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类： 第一类：高考成绩优异，学科专业能力突出，创新能力强的考生。 第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生，破格入围条件为高中阶段全国中学生（数学、物理、化学、生物或信息学）奥林匹克竞赛全国决赛二等奖及以上。 以上两类考生高考成绩（不含任何政策加分）均须达到所在省（自治区、直辖市）第一批本科录取控制分数线。对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行。 二、招生专业及招生计划 强基计划招生专业、计划及高考改革省份选考科目要求

注：考生只能填报一个专业。第二类考生只能报考对应获奖学科的招生专业（其中信息学奥林匹克竞赛可对应数学与应用数学或物理学专业）。 报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校，详细分省分专业招生计划请登录我校强基计划报名系统查看。 三、报名方式与选拔程序 （一）报名时间和办法 5月11日-22日考生可登录南开大学强基计划报名平台，按要求准确、完整地完成网上报名。 （二）考生参加统一高考 （三）入围校考办法 7月27日前，对于第一类考生，依据高考成绩（不含任何政策加分），按我校分省分专业招生计划数的3倍确定各省入围高校考核考生名单，并公示入围标准。若考生高考成绩（不含任何政策加分）

学校社团活动介绍

台北路学校社团活动汇报 武汉市台北路学校社团活动以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导思想，创设生动活泼的育人环境。在每周二、四下午第三节课组织学生参加丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康，全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。 在实施两年的基础上，本学年进一步细化社团活动。首先，学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。我们利用学校现有教学资源和学校师资力量，请老师填写社团活动申请表；学生则根据自己的兴趣爱好，选择适宜的社团。本学期我校成立了书法，武术,十字绣,篮球,绘画,手工制作,街舞,编织，乒乓球,舞台话剧,泥塑，少儿瑜伽，影视欣赏，羽毛球等共21个社团。社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。 其次，做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动责任。开学初，校长室协同政教处将所有社团学生名单汇总，

发到每个社团老师手中，同时将活动纪律及社团活动指导老师的责任打印出来，分发给各个指导老师。每周二、四开展活动时，各指导老师必须上、下课时都清点学生人数，并由小组长作好记载。每周二、四开展社团活动都有专人督察。我在社团活动开展的时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动安全，并及时处理各种偶发事件，做好记载。 再次，为有效的开展社团活动，我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收，真正做到了有活动就有收获。根据各社团和特点，对不同的项目采取不同的方式验收：街舞、舞台话剧、篮球、羽毛球、健美操、少儿瑜伽、武术七个社团以汇报演出的形式进行验收。手工制作、书法、绘画、十字绣、泥塑、编织、剪纸、折纸八个社团以作品展示的形式进行验收。在2014年的最后一天，全校同学来到操场上，观看这场主题为“张扬个性放飞梦想”的展示活动。各个社团精彩纷呈，整个操场热闹非凡。健美操社团的同学为我们带来了《小苹果》；书法社团的同学不仅掌握了硬笔书法，软笔书法同样出色；美术社团的同学不但能画中国画，还能画素描、写生等，他们的作品还多次在区级、市级、省级获奖，为个人和学校争得荣誉；手工制作社团的同学更是充分发挥了各自的主观能动性，会制作可爱有趣的动物、人物；篮球、羽毛球社团的同学不仅掌握了各种打球技艺，而且锻炼了身体；武术社团的同学展示《我是中国龙》，博得全场热烈掌声；舞台话剧社团的同学表演的童话剧《彩蝶纷飞》将活动推入了高潮。

南开大学学生社团简介

南开大学学生社团简介 概况 学生社团，是共青团工作的有效载体，是南开学子重要的第二课堂。她肩负着推进高校素质文化教育，提高学生综合能力，繁荣校园文化生活的重大使命，是南开学子不断锻炼自我、展现自我的舞台，是南开学子不断提升自我、完善自我的平台。 南开社团，是南开学子心灵的家园。在这里，我们有挫折，有无奈，但是，我们都能够克服困难，因为有太多的南开人和我们并肩奋斗……在这里我们有相聚，有离别，但是，我们都不曾感到孤独，因为有太多的南开人，陪伴着我们，走向人生的未来。 公益类社团简介 【绿色行动小组】 绿行自成立以来便以实际行动践行自己的环保理念，如今逐渐形成了以社区宣教组、中小学宣教组、校园实践组、社会实践组、生态实践组五大项目组和培训、宣传他们的理念，成为了南开社团的领军者。每一个绿行人都是有

爱心，有激情，有责任感，有理想的。如果你也是这样，你也爱环保，爱公益，就加入绿行，这是无悔的选择！ 【红十字协会】 南开大学红十字会成立至今已有16年的光辉历史。遵循世界红十字会博爱奉献的原则和中国红十字会“救护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平事业”的宗旨，这十余年中我们红会人始终团结在一起，努力发扬红会精神为大家服务，在校宣传普及医护和健康知识，利用节假日开展志愿者等活动。 【爱心俱乐部】 有近600名社员的爱心俱乐部，是南开规模最大的公益类社团。16年风雨历程，爱心已打造出自己优秀的社团品牌。我们不仅有南开人的支持、天津高校的支持，更与中华慈善总会、中国红十字会、中国青少年基金会等公益组织保有长期合作关系，CCTV、搜狐等媒大型媒体也经常对我们的主题活动进行跟踪报道。 【爱眼协会】 爱眼协会是由学生自发组织的，以“加强大学生爱眼意识，提高大学生健康素质，动员社会各界力量共同关心大学生眼睛健康”为宗旨的学生社团。协会举办过多次眼镜清洗活动，发起“光明活动”，与大明眼镜等保持长期合作，影响逐渐扩大。协会成员在寒暑假期间在天津周边进行社会实践，

南开大学文艺学专业考研真题

天津考研网(https://www.wendangku.net/doc/6711323370.html,) 南开大学文艺学专业考研真题 南开大学文艺学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。 经过重重考验，我终于成功的考上了南开大学文艺学专业，我花费了我一年的光阴把时间与精力全部都投入在考研上面而且我也得到了回报，我想没有比这样的事情更让人欣慰的了，而我认为我能够考研成功主要归功于我在复习期间做了大量的试题真题。 试题真题资料一直都是我们考研者最为需要的东西，无论是什么专业，理科类还是文科类，真题都能够为我们的复习提供巨大的帮助，从知识点的强化巩固，认知、了解等等方面都会让我们获得一个极大地提升，但是自从南开大学的一些相关政策出了以后我们就很少能够从学校哪里拿到一些真题资料了，所以现在的我们都是需要自己从网上慢慢的挖掘出到底那一套真题是完整的，是真实的，这都需要我们需要很强的眼力去辨别，在这里我能够为大家省下这一部分的时间，我曾经使用过的天津考研网主编的《南开大学文艺学专业（文学基础+文学理论与批评）考研红宝书》 https://www.wendangku.net/doc/6711323370.html,/Shop/data/nankai/wen/wenyi/13284.html这套资料当中就含有相当详细的真题资料，从2003-2016年的历年真题全部整理好了，方面同学们能够更快地更好的掌握自身所学的知识点，而且真题都是以考研试卷的形式出现，能够让我们了解出题的框架以及重点，让我们总结一些答题思路以及复习重点，这都是为我们考研成功提供一些帮助，当然最重要的还是看个人的领悟能力了。 最后呢，大家估计也都能够做上这些历年真题，到底能够产生多大的效益也就看各位自己的悟性了，学习能力强的同学能够从当中收获更多的东西，但是也不要光收货，最重要的是需要应用，才能够成功考上南开大学文艺学专业，让我们的考研生涯没有任何的遗憾。

南开17春学期《公司财务》在线作业3

一、单选题（共20 道试题，共40 分。）v 1. 当票面利率()市场利率时，债券按折价发行。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 不确定 标准答案：B 2. 能够同时以实物量指标和价值量指标分别反映企业经营收入和相关现金收支的预算是()。 A. 现金预算 B. 销售预算 C. 生产预算 D. 产品成本预算 标准答案：B 3. 在编制制造费用预算时，将制造费用预算扣除()后，调整为现金收支的费用。 A. 变动制造费用 B. 折旧 C. 管理人员工资 D. 水电费 标准答案：B 4. 下列属于投资项目建设期间发生的现金流出量是()。 A. 所得税 B. 垫支的营运资金 C. 付现经营成本

D. 折旧摊销费用 标准答案：B 5. 属于企业资金投放和使用的财务活动是()。 A. 发行债券 B. 支付现金股利 C. 购置生产设备 D. 向银行贷款 标准答案：C 6. 投资决策第一步是()。 A. 选择投资机会 B. 收集和整理资料 C. 执行投资预算 D. 进行投资评价 标准答案：A 7. 某投资项目的年营业收入为20万元，不包括折旧的年经营成本为10万元，年折旧额为2万元，所得税税率为25%，则该项目的年经营现金流量为()万元。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 标准答案：D 8. 对投资者来说，可转换债券可在一定时期内转换为()。

A. 收益较高的新发行债券 B. 普通股 C. 优先股 D. 其他有价证券 标准答案：B 9. 若信用条件为2/10,n/30，则放弃现金折扣的成本是()。 A. 2% B. 10% C. 30% D. 36.73% 标准答案：D 10. 假设某只股票的β值是2.0，无风险报酬率是3%，市场预期报酬率是7%，则该股票的预期报酬率是()。 A. 6% B. 7% C. 10% D. 11% 标准答案：D 11. 下列属于投资项目经营期间发生的现金流出量是()。 A. 建设投资 B. 垫支的营运资金 C. 付现成本