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中班体育活动方案实施方案

中班体育活动方案实施方案
中班体育活动方案实施方案

中班体育活动方案实施方案

中班体育活动方案1

设计意图:

综述游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握

基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。在游戏中感受劳动带来的快乐。

活动目标:

1、学习推小车运输,发展身体的灵活性和平衡能力。

2、学习建筑工人不怕困难、勇敢的精神。

重点、难点:学习推小车运输,发展身体的灵活性和平衡能力。

教具准备:

1、大灰狼头饰一个;小推车2辆;积木若干。

2、场地布置。

活动流程:

一、创设实际情境,活动身体幼儿跟着教师转转头,弯弯腰,伸伸手

臂踢踢腿。

二、学习推小车(一)教师出示小推车并指导幼儿学习。

提问:这是什么?

请幼儿尝试推车,指导幼儿推车时身体弯腰前倾,两手握紧手把,平

稳向前推行。

(二)进行推车练习。

分组练习推装有积木的小推车,请幼儿说说自己尝试后的感受。

(三)小结。

要使小推车不倒,就要保持平稳。

三、游戏"运砖"猪小弟要造房子,但是少了很多的砖块,需要我们帮助,有了小推车,我们可以把砖块运到小猪家了。

(一)讲解游戏要求。

游戏开始,幼儿迅速将一块砖(积木)放入小推车内,走过弯曲的山路,路上可能会出现大灰狼,看到大灰狼出现,原地不动,否则就被大灰狼吃掉,大灰狼离开则继续前进,过了山路到小猪家,把砖块放在小猪家后原

路返回,接着第二位幼儿运砖。

(二)幼儿分组游戏一次(请一位幼儿当大灰狼),教师对游戏情况进行

评价。

(三)幼儿分组游戏进行比赛,看看哪一组运的砖又快又多。

四、总结评价

今天小朋友的表现很不错,很勇敢,你们帮了小猪这么大的忙。

中班体育活动方案2

一、指导思想

以“健康第一"为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要

突破口和切入点,紧紧掌握提高同学体能,增强体质,促进健康生长这个

核心,充沛发挥体育的育人功能,促进同学全面和谐发展。

二、工作重点

1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的实质不在

于传授身手,而在于激励、唤醒、鼓舞。"兴趣是的老师,同学的学习兴

趣直接影响着同学的学习行为和效果;同学能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新鲜的心理,开展多

种形式的体育活动。

2、处置好活动与学习的矛盾。①让同学在规定的时间玩规定的体育

项目;②不规定的活动项目必需在完成作业或不影响学习的情况下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除名。

3、抓好常规工作。一是要求各位老师上好两课,做好两操;二是坚持

开展评比活动——每天坚持开展课间操评比,每学期开展一次课问操竞赛。

4、做好宣传工作。我们通过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣传体

育活动对促进身心健康的益处。对在体育活动中涌现出来的好人好事进行

报道褒扬。

三、具体措施

健康是学习的保证,本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多

彩的课外、校外体育活动,保证同学真正做到每天锻炼一小时。

1、要以北京2008年奥运会为契机,广泛宣传“每天锻炼一小时,健

康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起同学体育运动的`热潮,努

力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名同学都做到“每天锻炼一小时”。

2、每天课间操、课间舞外,各班在老师的指导下,让同学自由参与

体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三

不五尽量”,不轻易否定同学,不挖苦呵斥同学,不放弃一个同学;尽量提

高同学体育活动的参与率,尽量激发同学体育活动的兴趣,尽量把同学的

眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为同学营造一片自由锻炼的

空间,尽量宽容对待同学在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个小朋

友都能体验体育锻炼和胜利的快乐。

3、按时让同学做好两操,检查人员进行巡视,确保两操的顺利进行。

4、开足上好体育课,加强体育课的监查力度,确实上好体育课。

5、每天进行自由体育课外活动,以班级为单位,以白班的特色项目

为主进行活动。各班设立一个平安督导员配合学校的检查人员负责活动平安。

6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。

7、在日常工作中,切实依法保证同学睡眠的权利,减轻同学的课业

负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小同学每天睡眠时间不少于9

小时。我们全校教师将齐心协力,同心同德,全面落实科学发展观,用我

们的全部心血和智慧去关爱每一个小朋友,让每一个小朋友都能沐浴着阳

光雨露,健康、和谐、全面地发展。

中班体育活动方案3

【活动目的】

1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。

2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。

【活动准备】

小飞盘,沙包,若干,青蛙头饰,音乐(蝌蚪和青蛙)。

【活动过程】

引入:“今天,老师要和你们一起做个游戏,我当青蛙妈妈,小宝贝们当我

的青蛙宝贝,好不好啊!”

一、准备活动:(蝌蚪和青蛙).

“宝贝们,我们先一起来跳跳舞,让我们的身体动一起吧”

二、学习基本动作(双腿夹物跳)

师:”宝贝们,你们都是最爱动脑筋好宝宝,你们看今天妈妈带来了一个飞盘(出示飞盘)。你们想一想怎样用身体的一个部分来玩呢?”幼儿动脑筋想

办法并请个别幼儿上来试试)

幼儿想出一个方法教师就及时的表扬,并引导幼儿说出双腿夹住跳。

教师示范讲解:“宝贝们都很棒,不过今天要学的本领是双腿夹住飞盘跳哦!看看妈妈是怎样做的.”

重点讲解:双腿夹紧,双脚并拢,不让小飞盘从腿中间掉下来.

集体练习基本动作:

师:“宝贝们,跟着妈妈一起双腿夹紧飞盘一起跳跳跳了。”

三、游戏:搬松果

师:“我们的邻居小松鼠想请你帮个忙,今天它摘了好多的松果,可它一个人搬不完,可是我们没有运的工具,我们可以用刚刚学过的夹物跳来运

啊?(引用夹物跳).”

师生共同游戏:”宝贝们,看到小松鼠的家要经过小河的,我们怎么办呢?”“真棒,那我请一个宝贝来表演一次。我们是跳这去小松鼠家的,回来要从旁边跳回来。”

一幼儿示范,教师请幼儿说出不足之处。引导说出跳到小河旁要先停下来再夹紧点松果跳过去。

幼儿运松果。

活动小评:结合游戏过程中出现的闪光及问题进行评价。

四、整理活动

师:今天你们和妈妈一起学本领还做好事,妈妈好开心啊!让我们放松一下吧!

师:天快黑了我们一起回家吧!

中班体育活动方案4

【活动目标】

1、在抛球、接球、传球等过程中,探索“球”的不同玩法。

2、乐意与爸爸老师一起参与运动,体验运动的快乐。

【活动准备】

1、《爸爸教师助教调查表》

2、家长与教师一起设计活动方案。

3、各种球类

4、周边运动器材

【活动过程】

一、热身:早操《中国功夫》。

1、助教老师带领幼儿做早操。

爸爸老师时刻提醒幼儿精神饱满、动作到位。

二、共同体验:抛球、传球、接球游戏。

1、准备活动:玩球活动

师:今天我们和爸爸一起来玩球,我们先把我们玩球的本领展示给爸

爸看好么?

幼儿人手一个球,分散进行玩球活动,鼓励幼儿想出各种玩球的方法。

让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。

2、探索玩法。

爸爸教师:

刚才我看到有的小朋友在抛球,有的两个两个在传球,现在我和大家

一起玩个游戏好么?

(1)移球游戏

爸爸老师:想一想,一个人怎样给球搬家?

鼓励幼儿自由探索各种“搬家”方法,如:两手心托球、用手背托球、

用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等。

引导幼儿想一想:两人合作该怎样搬运球?请两个小朋友示范运球,

然后两两结对进行运球练习。

采用接力的形式开展游戏活动——-胸夹球。安排幼儿两两面对面,

用胸部或腹部夹住球往前走。(可采用接力赛进行)

结对开展集体游戏:背夹球。采用接力赛形式进行,让两个幼儿背对背,用背部夹住球往前走。

(2)抛球游戏:

爸爸教师边讲解边示范抛接球(把球抛起来后再双手对准落下来的球

接住)。

幼儿自主探索,爸爸教师指导。

提示幼儿分散探索

提示幼儿球要抛得直,双手五指张大,对准下落的球。

引导幼儿抛得高,接得牢;

引导幼儿游戏中相互学习和交流。

三、利用辅助材料抛接球。

1、爸爸教师引导幼儿自由结伴四散在场地周围,拿辅助材料玩抛接球,如球网、大积木等。

2、可参考的游戏有:抛球过网接球、两人网上抛接球、站在大积木上一人或多人相互抛接球。

四、小结讲评、放松活动。

请部分幼儿演示,师生鼓掌、自由评议。

中班体育活动方案5

活动目标:

1、通过各种形式爬的练习,让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。

2、发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。

3、鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动,培养他们不畏困难、坚强的心理品质。

活动准备:

软垫、地板胶、梯子、轮胎、录音带、拱形圈、绳子、水果图片

活动过程:

一、开始部分

1、进入场地,四散站开。

2、准备活动,幼儿随着儿歌内容,模仿小乌龟做动作,使身体充分活动开。

二、基本部分

1、提供软垫,让幼儿自由表演自己会的爬行动作,老师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

2、提供离地高度不等的绳子障碍。

A、老师引导幼儿必须身体贴在垫上,才能在绳子底下爬过,并让幼儿试爬。

B、老师依据幼儿试爬情况,讲解示范匍匐爬的要领,指导手脚的用力方法。

3、提供梯子、轮胎,引导幼儿在立体面上玩爬的游戏。

A、引导幼儿利用梯子、轮胎练习爬的动作(包括梯上、梯下)。

B、启发幼儿创造性地玩梯。

4、将软垫、梯子、轮胎组合起来玩游戏,在音乐伴奏下,老师和幼儿玩"小乌龟摘果子"游戏。

三、结束部分。

1、放轻音乐,老师和幼儿一起做放松动作。

2、听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐,注意加强心理品质方面的教育。

3、结束活动,幼儿离场。

设计意图:

本活动从快乐体育教育的角度出发,通过提供不同难度的活动器材,引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习,以增强幼儿背肌、腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。在设计中考虑有三个方面:

1、提供软垫、地板胶、离地高度不等的绳子障碍和水果图片,让不同发展水平的幼儿都能通过练习得到提高;

2、以小乌龟形象贯穿整个活动,使幼儿能在愉快、轻松的氛围中得到锻炼,做到玩中学、学中玩;

3、启发幼儿独立或合作利用梯子与轮胎创造不同爬的玩法,发展幼儿创造性思维和与他人互助合作的交往意识。

阳光体育活动方案

阳光体育活动方案(二): 阳光体育活动方案 一、指导思想 为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。用心贯彻“健康第一”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展,培养成学生用心主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展“阳光体育活动”。 二、活动主题: 我阳光我运动我健康我快乐 三、组织机构: 1、学校体育工作领导小组: 组长:(校长) 组员: 实施督察小组:各班主任及全体教师、各值日员 四、活动要求: 人人有项目班班有团队学校有比赛 五、活动地点: 学校外操场、内操场及各乒乓球台 六、活动实施时间: 活动实施时间主要为两阶段: 1、上午大课间时分,时长40分钟。 2、下午3:15到3:45,放学后进行半小时体育锻炼。 七、活动目标:

1、透过认真学习和实践,全校师生能深刻理解“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。 2、了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。 3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的用心作用。 4、开展阳光体育运动,能促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展,培养成学生用心主动的体育锻炼习惯。 5、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合透过体育教学,教育、引导学生用心参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 6、开展阳光体育运动,能提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质, 7、与课外体育活动相结合。保证学生每一天能到室外去,能有一小时的体育锻炼时间。 8、营造良好的舆论氛围。透过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。 9、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,构成促进青少年健康成长的良好育人环境。透过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。 八、活动实施主要资料: 1、各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”。1~2年级每周4节体育课,3~6年级每周3节体育课,每一天做好一次广播体操,两次眼保健操。 2、根据学校的场地条件特将跳绳、踢毽子、广播体操、滚铁环、跳橡皮筋、各种健身操、各种小型体育游戏、竞赛活动、各种球类活动作为阳光运动的主资料。 3、坚持并有效地发展学校竞技团队项目:乒乓球技能。

体育知识竞赛活动策划书

体育知识竞赛活动策划书 一、活动主题:博学笃行强身健体 二、活动目的:为丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生拓展知识面,充实自我,我院借助校园科技文化艺术家节活动的展开,院学生社团联合会申请举办“体育知识竞赛”。竞赛的内容涉及到体育热点新闻,体育运动小常识,球类基本裁判法,以及少见的体育运动。同时,本次活动也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,让同学们在紧张的学习气氛中放松一下,充分展现当代大学生的风采。 三、举办单位:聊城大学体育学院社团联合会 四、活动时间:2017年月日 活动地点:聊城大学 五、活动内容: (一)赛前准备 1.秘书处做出海报并张贴在展板上放置体育学院门口 2.秘书处干事下达通知给通知各部门以及各班级,由社团联合会后勤部以班级为单位统计好参赛人员,每班限报6名同学,并做好名单统计以及打分表。 3.纪检部和管理督察部负责维持好活动时现场的秩序。 4.宣传部准备好设备,做好拍照准备。 5.主持人两名,评委5位。 (二)活动规则 1.ppt:各参赛选手需要准备好参赛时的ppt,首先进行ppt讲解,ppt内容涉及到体育热点新闻,体育运动小常识,球类基本裁判法,以及少见的体育运动。ppt风格自由发挥。 2.抢答题:每队有6名队员,以班级为单位,对主持人提问的问题进行抢答,答对得5分,答错扣5分,10道题抢答完毕为止。 3.你画我猜:每队派出两名队员进行抽题并配合做出相应的动作,由本队其中一名队员来猜出改体育运动项目的名称,限时90秒,超时作废。 观众互动:为调动比赛气氛,在ppt展示结束之后,由主持人穿

插几道题,观众进行抢答,答对者现场发放小礼物。 (三)活动后期 1.后勤部的干事收好打分表,并统计好分数,排出名次。 2.对获胜的前两支队伍进行奖励。 六、安全预案:(一)制定预案目的 1、确保本次活动期间不发生影响活动有序进行的事端。 2、确保本次活动期间现场不发生意外的事故。 3、确保参加本次活动人员的安全。 (二)注意事项 1、确保工作人员按时到场 2、提前分配安排好活动当天的工作,分小组。 3、准备好活动所需的所有物品。 4、准备好应急所需物品,为突发事情进行应急处理。 5、活动参与者不能出现穿拖鞋,牛仔裤等影响活动进行的服装。 七、活动预算:粉笔一盒小礼物若干 八、解释权:本次活动解释权属聊城大学体育学院社团联合会 体育学院社团联合会 2017年3月26日

体育活动比赛方案大全

乒乓球比赛方案_体育活动比赛方案 大全 乒乓球比赛方案1 为丰富员工们的业余生活,加强公司各部门之间的联系交流,增进员工间的友谊,促进营造和谐的公司文化氛围,特举办____乒乓球比赛。 一、比赛项目: 乒乓球比赛 二、比赛时间、地点 比赛时间:20__年__月__日-20__年__月__日每晚7:30 比赛地点:综合办公楼大厅 三、参赛资格 参赛运动员必须为____职工。 四、竞赛规则 1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。 2、参赛办法:____职工均可报名。

3、竞赛办法: ①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定; ②所有比赛均采用单淘汰加附加赛(五局三胜11分制),决出前八名; ③比赛使用“红双喜”40毫米黄色乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。 注:本次公司内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同,实行单循环淘汰制。 五、具体操作过程 1、报名: 12月26日下午下班前,各部门上报比赛人员名单,发到综合办公室。 2、资格确认 12月27日进行比赛人员资格确认。 3、抽签 12月27日进行抽签(具体时间临时通知),并自由开展比赛前热身赛。

4、比赛规则 5、本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对_赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决(可换_判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚; 6、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛; 7、比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,_胜; 8、通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛; 9、通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛; 10、初赛采用淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛; 11、通过初赛最后产生3名选手进入决赛; 12、决赛循环赛时,比赛结果必须经过选手本人签名确认;

阳光体育活动方案

古城区祥和学校 2017-2018年度阳光体育活动方案 一、指导思想: 为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼通知》的精神,根据全县统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,同时培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身体育发展打下坚实基础。通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动新高潮。根据学校体育工作会议精神和县教育局工作部署,结合我校的实际情况,特制定我校阳光体育活动方案。 二、实施目标: 1、通过阳光体育活动树立学生人才观、价值观,培养团结合作、互帮互助的精神,同时不断加强教师的专业水平和业务素质,坚持“我健康、我快乐”的指导思想,在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。 2、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,从建校以来每个年级开足体育课时,从不占用体育课,通过体育课、早操、大课间、课外活动和选修课引导学生积极参加阳光体育运动,确保全校学生每天锻炼一小时,帮助学生树立终身体育意识。 3、学校大力开展各项活动,通过一些比赛来营造良好的体育锻炼氛围,大力宣传阳光体育运动,营造人人参与,个个争先的氛围,学校全面实施《学生体质健康标准》,使90%以上达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少1—2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。 三、组织机构: 学校成立了阳光体育活动领导小组,校长任组长,分管主任和教研组长为副组长,负责各年级主任为组员,全面监督检查活动落实情况。同时,成立了实施

企业体育活动策划方案

企业体育活动策划方案 篇一:公司文化体育活动 关于在公司全体职工中开展业余文化体育活动的通知公司各 分工会、各团支部:为丰富职工的业余文化生活,提高职工的身体 素质,营造一个浓郁的企业氛围,更好地为生产经营服务,公司工会、团委决定在全体职工中组织开展业余文化体育活动,具体安排如下:一、组织开展“三个一”活动,各分工会、团支部要做到组织部门 职工每月每人学唱一首好歌、阅读一本好书、结合本职工作写出 一份心得体会。各分工会、团支部要将每月开展活动的情况以书 面形式在每月月底前上报公司工会及团委。二、职工舞会1、时间:每周五晚上6:20—8:30。2、地点:篮球场3、人员要求:各分工会、团支部要至少保证4名职工参加,多者不限。三、乒乓球、羽毛球 比赛1、时间:每月第一周的周三为乒乓球比赛、周四为羽毛球比赛。均在下午6:20正式开始。如遇天气等特殊情况,时间另行通知。2、地点:篮球场3、人员要求:各分工会、团支部要商确一名 选手参加乒乓球比赛,一名选手参加羽毛球比赛(每月选手可轮换),不限男女,参赛者名单要于每月第一周的周一上报公司工会。4、 比赛规程:比赛均为单打,分为淘汰赛和决赛,淘汰赛为一局定胜负,决赛为三局二胜制,比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。 比赛规则参照乒乓球、羽毛球比赛规则。四、扑克双升、象棋比 赛1、时间:每月第三周的周三为扑克双升比赛、周四为象棋比赛。

均在下午6:20正式开始 篇二:公司迎新年体育活动-简易 公司迎新年体育活动 为喜迎2013年元旦,思想汇报专题丰富员工业余生活,提供员工交流平台,促进企业内不同部门员工的深度交流,增强企业凝聚力,推动企业文化的全面发1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛、男女混双赛②所有比赛均采用单淘汰加附加赛(五局三胜11分制),决出前八名;③比赛使用“红双喜”40毫米黄色乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。 注:本次公司内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同,实行单循环淘汰制。

趣味体育活动方案详细版

文件编号:GD/FS-8204 (方案范本系列) 趣味体育活动方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

趣味体育活动方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一年一度的三八妇女节快来临了,作为企业的工会工作人员,少不了又要忙一阵了。今年是我第一次组织这类的活动,想想过去曾参加过的活动,似乎都与运动脱不了干系,有的项目还相当辛苦相当累。这次最好能有一次相对放松一点的项目,让大家开开心心、轻轻松松的玩一下。下面就是这次的活动方案:为丰富员工文化生活,为员工搭建一个舒缓生产生活压力、展示自我风采的平台,让广大员工欢乐、愉快地度过20xx三八妇女节,市分公司工会拟在20xx三八妇女节前举办由工会办及现业各部门工会负责组织实施的“20xx三八妇女节系列员工趣味体育活动”。现将本次活动相关事项通知如下:

活动组委会主席:卢xx 副主席:杨xx 组委会成员:张xx、罗x、连x、瞿x、许xx、李xx、袁xx、瞿x (一)活动内容 本次活动共设5个团体比赛项目,每个部门工会负责一个项目的实施工作。 以部门工会为单位参赛,一个部门工会可组多个队参加(每项比赛每人只能参赛1次),每个员工可参加两项团体赛。 1、集体投篮比赛,由一部门工会负责(比赛规则:采取定点投篮的方式,每个队6人,男女各3,每个人投篮5次,统计个人入篮次数,累计每队所有队员投篮总数,以数量多少排名。) 2、兄弟姐妹齐心运汽球比赛,由二部门工会负

阳光体育活动方案

阳光体育活动方案

- 阳光体育节活动方案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育始终贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐的校园。特制定本方案。 一、指导思想 始终贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。 二、领导小组: 组长:柯连驻 副组长:林群英

成员:各体育老师 三、活动主题: 我阳光我运动我健康我快乐 四、活动要求: 人人有项目班班有团队学校有比赛 五、活动保障 1、认真学习,转变观念,达成共识 以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。 2、加强领导,保证时间,形成制度 以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程

1学校体育竞赛方案

学校体育竞赛方案 1、一、指导思想 以“健康第一”为指导思想,依据我校以国防教育和美育教育为两翼的办学特色,全面提高学生身体素质,让学生积极投身到健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的学生,来丰富我校的校园体育文化生活。 二、活动宗旨 以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨,把竞技体育与游戏相结合,在竞争中体现出团结,在运动中感受快乐,在快乐中体验生活。 三、活动主题:学校家庭一个家,大家健体乐哈哈! 四、比赛的内容、方法和成绩统计 比赛的成绩统计既要进行单项的评比,又要进行年度的综合评比,年度综合评比要评出“体育活动最佳集体奖”“体育活动优胜集体奖”“体育活动最佳进步奖”等奖项。综合评价的方法为各个单项比赛的成绩的名次积分,每个单项的等值分为: 一、二、三、六年级: 第一名9分;第二名6分;第三名4分;第四名2分;弃权0分。四年级:第一名为11分;第二名8分;第三名6分;第四名4分;

第五名2分;弃权0分。 五年级:第一名13分;第二名10分;第三名8分;第四名6分;第五名4分;第六名2分;弃权0分。 (注:跳长绳得双倍分) 各单项的比赛为: 1、篮球赛(四、五、六年级接力赛、中投、远投和对抗赛) 2、25米×16往返跑 3、长绳计时赛(四、五、六年级) 4、短绳计时赛(全校) 5、拔河 安全预案 1、各项比赛均由体育组教师组织,组织过程中注意比赛场地及周边环境的安全、比赛所用器材使用的安全性,选择利用比赛的时间等。 2、参赛前,各班级对学生进行好安全教育,遵守比赛规则和比赛的秩序,服从裁判,听从指挥和调遣。

3、参赛时,各班主任教师必须到场,根据情况,副班主任教师也要到场协助比赛。 4、比赛过程中发现问题要及时处理,及时上报。 5、赛后也要对学生进行胜不骄败不昧的教育,避免发生比赛后的不愉快事件。 6、比赛前、中、后对比赛有不明事宜要直接到体育组咨询和申报,严禁班对班解决问题,有问题必须上报。 7、突发事件及意外事件发生要及时解决及时上报、及时整改。 各单项比赛的方法及细则 篮球赛(四、五、六年级男子) 篮球运动是当今世界体育大球类的一项重要运动,该运动风靡全世界。在中国,篮球运动有着广泛的群众基础。在我校,篮球运动也受到了学生们的热烈欢迎。我校有着悠久的篮球文化,训练有素并在区级比赛中保持前六名的篮球队,多名优秀的篮球教练。为了使篮球运动在我校更加兴旺和普及,极大地满足众多热爱篮球运动的同学们的兴趣爱好,丰富学生的课余生活,发展学生的身体素质,培养学生自觉参加体育锻炼的意识。 比赛方法和规则:

体育单项比赛活动方案

体育单项比赛活动方案 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

海沧区凤山小学50米跑比赛活动方案 一、比赛时间: 2009年5月19日(星期二)上午第三节、第四节,5月20日(星期三)第三节,下午第一节。 二、比赛方法: 1、执行《2006田径竞赛规则》。 2、以班级为单位组队,各班选男生10名、女生10名参加比赛。 3、比赛分批进行,第一天第三节五六年级,第四节一二年级,第二天上午第三节三年级,下午第一节四年级。 4、按年级进行比赛,跑完全程秒数少者名次列前,秒数相同者名次并列。 各年级取前六名,名次并列者,两个或两个以上名次并列,则无下个名次。三、录取与奖励 各年级分男、女均取前六名,发给奖状。若参赛人数只有6人或少于6人的,按参赛人数减1取名次。 五、裁判安排: 起点检录、发令:王红虞 终点裁判:刘建宾

终点计时:钟丽娥、陈君贤 六、比赛要求及注意事项: 1、一、二年级采用站立式起跑,三至六年级采用蹲踞式起跑; 2、各班参赛学生提早10分钟到起点报到,赛后有秩序地退场。 3、运动员服装、鞋子必须规范,准备活动必须充分。 4、加强安全教育,严防意外伤害事故的发生。 5、体育教师在赛前30分钟划好场地,并在赛后第二天统计好成绩 海沧区凤山小学体育组 2009、5、8 凤山小学一至六年级立定跳远比赛规程 一、目的:为了丰富学生课余体育生活,加强各班体育活动课的开展,增强学生 身体素质,推动我校体育工作的蓬勃发展。 二、参加对象:一至六年级各班选男生10名、女生10名参加比赛 三、参加时间及地点:2009年5月26日星期二上午第三节开始。 四、参加办法:1、比赛分批进行,第一天第三节五六年级,第四节一二年级,第 二天上午第三节三年级,下午第一节四年级。先男后女。

中学首届阳光体育节活动方案

精华学校中学部首届阳光体育节活动方案 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《全民健身条例》、《关于切实加强青少年体育增强青少年体质的意见》,进一步推动青少年学生阳光体育运动广泛深入开展,不断丰富广大中小学生课余体育文化生活,切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,制订本方案。 一、活动主题:阳光体育健康成长; 二、活动时间:2013年3月18日—2013年5月21日; 三、参加对象:在校中学生、中学教师; 四、体育节组织委员会 组委会主任:孙克宏 组委会副主任:杨绍林王振全 组委会成员:张根国张兴波李春生安垠坤 各班主任学生会文体部学生团总支部文体委员; 五、具体活动安排 (一)开幕式(负责人:安垠坤) 1、时间:3月25日8:40; 2、流程:(1)领导检阅方阵步伐、队列、口号、精神面貌等项目(各班交一份200 字左右的解说词);评出前十名,一至十名分别在团体 积分加10—1分; (2)学校领导致开幕词(孙校长); (3)裁判员代表宣誓(安垠坤); (4)运动员代表宣誓(初二一学生); (5)裁判长讲话(李春生); (6)团体积分:队形队列评比一至十名分别积10—1分(二)体育文化活动(负责人:彭述双) 通过网络、校园公告、广播及时报道各项赛况 (三)学生比赛项目 1、拔河比赛(负责人:李春生) (1)比赛时间:3月25日—4月3日 第六周周三、周四下午第七节,第七周周一、周二下午第七节; (2)比赛地点:中学篮球场; (3)比赛班级:所有班级; (4)比赛人数:①比赛开始前,各班按照每25人(男生15人、女生10人)的 要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场 规定的界线为赢。 ②比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止; ③比赛第一轮为级部淘汰赛,抽签选对手(七八年级轮空的班级 直接进入下一轮),三局定胜负(九年级第一决第二名五局), 直接进入第二轮。九年级第二轮是淘汰赛、决出一至四名;七 八年级第二轮为循环赛,胜一局得1分,按积分多少排出名次; (5)奖励办法:决出年级冠亚季军,四、五名评为优胜奖; (6)团体积分:胜一局积1分; 2、一分钟个人跳短绳比赛(负责人:安垠坤) (1)比赛时间:4月7日—4月19日 第八周周日、周二、周四下午第七节,第九周周一、周三 下午第七节(九1班由李春生老师组织在体育运动课进行); (2)比赛地点:中学篮球场

体育比赛活动方案(最新)

体育比赛活动方案 为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。 一.活动目的: 1.愉悦心情,缓解工作压力。 2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。 3.增强教职工体质。 二.活动时间:XX年11月1日下午3:30。 三.活动地点:塑胶操场。 四.活动内容: 1.传统项目:拔河。 2.趣味接力赛:抢收抢种 道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。 方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”) 令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。 规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。 在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。 五.参加人员:全体教职工。 六.活动形式:教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人) 七.组织机构:组长吴江

成员左如璘(负责裁判,发令) 邓焕文(负责联络协调) 魏三妹(负责道具,奖品) 罗桂群(组织正班队员) 王彬(组织付班队员) 袁玉华(组织保育队员) 八.安全保障措施:对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。 九.未尽事宜,另行通知。 响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召,丰富学校课间活动的内容,更好地促进学生身心健康发展,提高做操质量,进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。 一、比赛时间:6月5日(星期六)下午3:00-4:00 二、比赛地点:学校田径场 三、比赛顺序:从一年级至六年级 四、比赛办法: 1、比赛流程: (1)各班级成四路纵队站在指定的地点。 (2)分年级进场后,先做《七彩阳光》,后做手语操《飞翔》。 (3)做完操列队退场回教室。 2、评比方法: (1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。 (2)着装整齐:10分。要求统一服装,不整齐按每人次扣1分。 (3)进、退场各5分。要求听从指挥,队伍整齐,纵横成行。没有达到要求,酌情扣1-5分。(较整齐,出现个别差错扣1-2分,不够整齐扣3-4分,交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。

阳光体育活动方案

阳光体育活动计划及实施方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。 一、指导思想 为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。 二、目标和原则 (一)目标 1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思 想落到实处。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生

的学习积极性和潜能。 3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生 乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。 4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。 (二)原则 1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。 2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。 3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。 4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。 三、实施措施 1、时间安排 上午15:00—15:30,任何老师不得挤占阳光体育活动时间。

小型体育活动策划方案

小型体育活动策划方案 一、指导思想: 为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。 二、组织单位:成都华西中学 三、主题“青春运动健康” 四、启动仪式与活动内容: (一)根据市教育局活动安排,结合本校实际于XX年4月29日进行启动仪式。 (二)学校阳光体育运动每学年分为三个阶段: 第一阶段: 3 一 6 月全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。 1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。 2、以参加成华区、成都市组织的学生篮球、足球和乒乓球比赛为载体,开展以年级、班级为单位的学生球类、棋

类比赛。 3、4 月中旬5月中旬组织初中毕业生升学体育考试的迎考和组织工作。 4、5 月,组织初一、初二、高一、高二年级学生的远足、野外生存训练。 第二阶段: 7 一 9 月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容,鼓励学生走出教室,沐浴阳光,亲近自然。 1、8 月组织开展新生学生军训,培养学生良好的身体素质和意志品质。 2、8 月倡导学生积极参加省市少年宫组织的各种学生暑期社会实践活动。 第三阶段: 10-12 月以学校迎奥运体育节、运动会为载体,引导全体学生积极参与各项体育活动;努力提升学校体育教育工作水平。 1、以参加省市区中学生秋季田径运动会为载体,开展广泛性的学生体育锻炼活动。 2、学校举行以迎奥运为主题,利用摄影、书法、绘画、演讲、体育舞蹈等形式,开展各项主题活动,并运用校园网、宣传窗等渠道广泛学生运动及健康知识。 六一是每个儿童最期盼的日子,是个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,不断地推进素质教育

体育竞赛活动方案

一、活动总负责人 xxxx 二、比赛时间 20xx年5月25——27日 三、比赛地点 学校操场 四、比赛项目 1、跳短绳; 2、乒乓球; 3、迎面接力赛; 4、拔河比赛; 5、袋鼠跳; 6、呼啦圈; 7、教师篮球表演赛; 8、学生篮球表演赛。 五、项目负责人 1、跳短绳:伍吉江 2、乒乓球:张国江 3、迎面接力赛:洒开敏 4、拔河比赛:洒开敏 5、袋鼠跳:张国江 6、呼啦圈:伍吉江 7、教师篮球表演赛:王家俊 8、学生篮球表演赛:王家俊 六、竞赛办法: (一)学生组 1、跳短绳:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间1分钟,按1分钟内跳绳次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

2、乒乓球:七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。 3、迎面接力赛:七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算,每年级取前3名对班级进行表彰。 4、拔河比赛:七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。 5、袋鼠接力跳:七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力,每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。 6、呼啦圈:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间2分钟,按2分钟内转圈次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。 7、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男教师进行。 8、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男学生进行。 七、报名时间及要求 各班及各教师必须在4月16日前报名,并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后,必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时,将各项目竞赛细则一并上交。 八、比赛日程安排 各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程,各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员,并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。 九、物资预算 1、断绳20副 2、乒乓球10副 3、拔河绳1根 4、接力棒10根 5、呼啦圈10个 6、麻布带10个

羽毛球比赛活动方案_体育活动方案

羽毛球比赛活动方案_体育活动方案 羽毛球比赛活动方案1 活动目的: 为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:参加对象: 黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生 活动安排: 报名时间:__-12-__——__-12-__ 活动地点:搏击馆内 比赛项目:男单、女单 比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下: (1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格; (2)采用单淘汰制进行预赛; (3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球; (4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。; (5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只

有一次机会; (6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。 (7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。 (8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排; 单打: 1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。 2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。 3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 宣传计划: 本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传; 奖品设置: 比赛取前三名颁发奖品及证书; 奖品待定: 经费预算

体育活动比赛策划方案(1)

体育活动比赛策划方案 Sports competition planning scheme 汇报人:JinTai College

体育活动比赛策划方案 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、服务内容: 1、基本服务: (1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理; (2)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员; (3)大型的业余俱乐部联赛; (4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。 2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。 二、活动意义:

1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率; 2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内不同部门的员工深度交流,提升企业凝聚力; 3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会; 4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式; 5、人事的`考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估; 6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广; 7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。 三、关于我们: 1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站 2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

阳光体育活动方案

阳光体育活动方案 一、活动宗旨 贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,每天阳关锻炼一小时。全面推进素质教育,促进学生全面发展。 二、活动主题 我运动?我健康?我快乐 三、活动要求 人人有项目班班有活动学校有评比 四、组织机构 组长:夏 副组长:徐 成员: 五、实施内容

以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。 1. 规范作息时间,坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作息制度,制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。 2. 开齐、开足、上好体育课,上好两操,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。 3. 开展常规竞赛活动。每学期,学校体育组联合团支部组织开展广播操、眼保健操评比,用比赛促规范,用比赛促发展。 4.做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。 5.做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

6.着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活教育的魅力,让阳光体育成为学生生活的一部分,让每个学生从中得到快乐。办好校园体育艺术节,将校内体育活动打造成学校文化名片之一。2010年10月,我校举办体育节艺术很成功,开展各项竞赛,有田径运动会,篮球赛,足球赛,毽球比赛,广播操比赛,校园集体舞比赛,长跑比赛,这些比赛活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,增加了班集体的凝聚力,对学生全面发展起到了良好的促进作用。2011年秋季,我们将在此基础上精心策划,合理组织,文明比赛,让“阳光体育艺术节”再结硕果。

体育知识竞赛策划书

体育知识竞赛策划书一、活动主题: “强健知识体魄,充实体育头脑”系列活动之体育知识竞赛 二、活动目的: 为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,并借助校园文化节活动的展开,院学生体育部特此申请举办“体育知识竞赛”。竞赛的内容涉及到体育热点新闻,体育运动规则,体育运动的历史及其发展等等。同时,本次活动也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,也为了让同学们在紧张的学习气氛中放松一下,充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、主办方:唐山工业职业技术学院团委 四、承办方:院学生会 五、活动介绍: 1、活动对象:唐山工业职业学院全院学生 2、活动指导:符老师 3、活动时间:2014年6月15日下午六点 4、活动地点:轻院0201教室 六、参赛条件: 1、各系派出一支代表队 2、每支代表队限报5名队员,由队长1名以及4名队员组成 3、本次竞赛无年级限制 七、活动流程: (一)赛前准备 1、宣传部做出海报并张贴 2、体育部干事通知各系并统计各系代表队人员名单,并作出签到表及计 分表

3、自律部负责申请活动教室以及活动时现场的秩序 4、文艺部负责音响设备 5、生活部负责购买比赛奖品 6、学习部负责计分,秘书处负责计时 6、体育部、生活部负责现场的布置 (二)活动中期 1、学习部负责赛前签到 2、体育部负责组织参赛队员到达指定位置,以便活动的顺利进行 3、体育部、生活部负责后勤工作 4、主持人宣布活动开始,介绍到场的嘉宾,由各系代表队依次做自我介 绍,依次按照活动阶段进行比赛 5、各环节结束后,学习部进行算分得出最终的排名,在算分期间由符万 中老师作总结,并安排节目放松心情 (三)活动后期: 1、由各部女生负责打扫教室卫生 2、体育部、生活部负责收拾现场物品 3、体育部做出活动总结及活动简报 八、活动规则 1、比赛分为三个环节,分别是第一环节必答题(每题5分共10题),第 二环节抢答题(每题5分共10题),第三个环节猜猜看(限时30秒答 对一个加10分) 2、第一环节:必答题 1.必答题回答时限为30秒,过时作废,由下位置人继续答题。 2.各队三名队员按座次顺序依次回答问题。 3.由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。 4.队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。 5.答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。 (该环节每人有2次回答机会,6道选择题,共5组,每题5分)

公司体育活动方案()

公司公祭节体育活动方案 (草拟稿) 冬至大如年,阴极之至,阳气始生,公司将每年的冬至日定为公司的公祭节。在这个隆重的节日里,为增强员工身体素质质,提高团队协作意识,激发积极向上的精神风貌,公司组织了丰富多彩的体育活动。为使各项运动项目有序开展,特制定公司公祭节体育活动方案如下。 一、运动项目分类 1、个人参赛项目: (1)传统运动项目:中国象棋、五子棋、乒乓球、羽毛球、跑步。 (2)趣味运动项目:呼啦圈跑步、套脚漏瓢运河沙、盲跑撞大运。 2、集体参赛项目: (1)传统运动项目:蓝球、乒乓球双打、羽毛球双打、双扣、接力赛、拔河 (2)趣味运动项目:长板拖鞋赛跑、螃蟹赛跑。 二、比赛办法 A、个人传统项目 (一)中国象棋、五子棋 1、赛制:淘汰赛。每一轮比赛获胜选手直接进入下一轮比赛,直至决出冠亚季军。 2、比赛方案: (1)所有参赛选手抽签决定参赛序号。(建议参赛人数为32人或16人或8人) (2)第一轮对阵形式:从1号开始,相邻两个序号的选手为第一轮比赛对手(即1号对2号、3号对4号……依此类推),胜者进入第二轮比赛,轮空的选手直接进入第二轮。 (3)第二轮对阵形式:1、2号的胜者对3、4号的胜者,5、6号的胜者对7、8号的胜者……依此类推。(说明:A.如果第一轮有轮空的选手,进入第二轮的获胜选手为单数,最后序号的获胜选手与第一轮轮空的选手对阵;如果进入第二轮的获胜选手为双数,就在第一轮淘汰的选手中抽签决定一人与第一轮轮空的选手对阵。B. 如果第一轮没有轮空的选手,进入第二轮的获胜选手为单数,最后序号的获胜选手轮空直接进入第三轮。以后各轮比赛出现类似情况照此处理。)(4)以后各轮比赛均比照第(3)项规则进行。 3、比赛规则: (1)谨慎思考,落棋不悔; (2)提高效率,5秒内落棋; (3)出现和局,抽签决定胜负; (4)文明比赛,重在参与,友谊第一。 (二)乒乓球单打、羽毛球单打 1、赛制:淘汰赛。(与中国象棋赛制相同) 2、比赛方案:(与中国象棋方案相同) 3、比赛规则: (1)每局11分,采用每球得分制。一局决胜负,领先2分及以上取得11分者为胜;当比分出现10:11时,继续比赛,领先2分者为胜。 (2)开赛前投掷硬币决定场地位置和先发球权; (3)每发5个球后交换发球权,直至决出胜负; (4)文明比赛,重在参与,友谊第一。 (三)800M赛跑 比赛规则: (1)比赛一次进行,最先冲过终点线的三名选手分获前3名。 (2)比赛开始前,所有参赛选手全部站在起跑线后做好准备,听从裁判员指挥。 (3)当裁判员发出“预备”指令时,各参赛选手立即进入起跑准备;当裁判员接着发出“跑”的指令时,所有选手才能越过起跑线起跑,不得抢跑。

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