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报关实务实训教学大纲

报关实务实训教学大纲
报关实务实训教学大纲

报关实务实训教学大纲

教学目的:使学生掌握报关的基本流程及操作方法适用对象:适用于报关专业课程关系:是报关实务课的实训课教学环境:多媒体教室考核形式:网上和手工模拟操作成绩采用教材:《报关与国际货运业务实训教程》中国商务出版社吕红军主编参考书目:《报关实务》中国商务出版社徐伟主编《2009 报关员资格全国统一考试教材》中国海关出版社《模拟报关实训》高等教育出版社张云主编学时分配:总学时:40 学时序号授课章节与内容摘要(含课程实验、课堂练习、课外作业等)时数备注 1 复习各类货物报关流程熟悉报关员的工作环境 2 讲授 2 一般进口货物报关实例操作 6 包含商品归类、税费计算、报关单填制练习 3 一般出口货物报关实例操作 2 4 加工贸易报关程序及其实例操作 6 备案、报关、核销 5 特定减免税货物报关实例操作 2 6 暂准进出境货物报关实例操作 2 7 退运进口货物报关实例操作 2 8 国际货物运输业务介绍2 讲授 9 国际贸易海运托运业务操作 2 10 综合实训----托运 2 11 综合实训----报检 2 12 综合实训----报关 2 教学内容:第一章熟悉报关员的工作环境一、教学目的:使学生了解报关员的工作环境,包括报关员在公司内部的地位(分别针对进出口货物收发货人和报关企业),以及报关员所对应的政府部门窗口(海关、商检局等),熟悉电子口岸和各类报关软件及其界面。二、重点难点:报关软件的内容及操作方法三、模拟内容:1、模拟登录电子口岸 2、简单操作报关软件 3、实际操作案例四、技能训练资料:企业成为中国电子口岸用户,需要具备的条件为:凡经工商,税务部门批准持有有效的《企业法人营业执照》或《企业营业执照》以及《税务登记证》的企业都能够成为中国电子口岸的用户。中国电子口岸的用户都可以办理IC 卡。中国电子口岸企业IC 卡是指需使用中国电子口岸的企业及其人员,通过备案申请取得的存储有用户信息的CPU 智能卡。企业IC 卡是企业在网上使用的身份证和印章,其内部存有企业用户的密钥和证书,可进行身份认证及数字签名,是企业办理网上业务时明确法律责任、保护企业合法权益的重要工具。企业 IC 卡又可以分为企业法人卡和企业操作员卡。企业法人卡又称公章卡,是指在中国电子口岸中唯一代表企业身份的 IC 卡。该卡由企业的法定代表人或其指定的人员持有,可以为本企业人员申领操作员卡,并对本企业的操作员卡进行停用、注销等管理,并可以法人名义对本企业的电子文件进行数字签名。讨论:(1)现在市面上有很多IC 卡,试列举。中国电子口岸IC 卡所起的主要作用是什么?(2)有专家指出,中国电子口岸的“电子底账+联网”方式能有效打击假单证、假批文、假手册的“三假”走私问题,为什么?第二章报关程序一、教学目的:通过教学,使学生回忆各类货物的通关程序,从报关员的角度了解各类货物报关的具体操作。二、重点难点:保税货物的通关三、课教学内容:讲授各类进出口货物的通关程序四、教学方法:教师讲授(一)一般进出口货物报关程序(二)保税加工业务的报关程序(三)特定减免税货物的报关程序(四)暂准进出境货物报关程序第三章一般进口货物报关实例操作一、教学目的:通过实际案例,使学生掌握报关单各栏目的填制规范,了解有关单证的制作,能够自主查询商品编码,核算税费。二、重点难点:一般进口报关单的填制三、模拟内容:接受委托,根据商业和货运单据填制进口报关单,并提交申报,核算税费。四、教学方法:学生操作,教师指导五、技能训练天津东升光电子有限公司(121194****)从韩国UNIVAC 公司购买一台镀膜机。运载该货物的运输工具于 2009 年 6 月 30 日申报进境,永佳报关行接受东升公司的委托当日向天津新港海关办理报关手

续。永佳报关行的报关员小李收到东升公司传真的以下商业及货运单据,着手办理报关事宜。任务1:根据东升公司提供的相关单据填制报关单相应内容;任务2:进行预录入并提交电子申报;任务3:到海关现场交单审核;任务4:领取税单,通知企业缴税;任务5:等待海关放行,取单提货。第四章一般出口货物报关实例操作一、教学目的:通过实际案例,使学生掌握出口报关单各栏目的填制规范,掌握出口货物报关实际业务操作。二、重点难点:一般进口报关单的填制三、模拟内容:接受委托,根据商业和货运单据填制出口报关单,并提交申报,办理相应海关手续。四、教学方法:学生操作,教师指导五、技能训练 2008 年8 月大连服装进出口公司(210293****)以CIF 洛杉矶价格条件向美国森瑞公司出口一批毛制男式长裤(Wool Men’Trousers),采用的是国产原材料,属于列入《输美纺织品出口临时管理商品目录》和《出入境检验检疫机构实施检验检疫的进出境商品目录》中的商品。输美纺织品出口许可证号码为TDL1800-123,入静货物通关单号:2102200678;出口收汇核销单号:2102200612;9 月 1 日货物运抵大连新港海关监管区,次日通过大连物流公司向大连港湾海关申报,预定货物装船时间为9 月3 日下午2 时。任务 1:根据大连服装进出口公司提供的相关单据填制报关单相应内容;任务2:预录入并提交电子申报;任务3:至海关现场提交单审核、查验并办理相关业务任务4:领取报关税单,通知企业缴税;任务5:海关放行,取单提货。第五章加工贸易报关程序及其实例操作一、教学目的:通过实际案例,使学生掌握加工贸易进出口货物的通关流程,独立完成备案、报关以及核销的操作。二、重点难点:合同备案,报关单的填制三、模拟内容:申请备案,办理料件进口、成品出口报关手续,手册核销四、教学方法:学生操作,教师指导五、技能训练广东东莞恒发电子制品有限公司(441993XXXX)是一家适用海关 B 类管理的企业。该企业为了加工出口微电子组件,于 3 月初对外签订合同,采购IC 芯片、铜线等料件,合同金额为 1460970 新台币,料件于4 月底全部申报进口。成品于 8 月底加工完成,报关出口销往台湾。因实际出口成品数量小于计划备案数量,合同执行完毕后尚部分剩余料件,全部结转到本企业另一进料加工合同项下。作为恒发公司的报关员,完成这笔进出口业务,要完成的工作任务如下:任务1:办理加工贸易保税备案手续,领取登记手册任务2:进口料件报关任务3:出口成品报关任务4:办理剩余料件结转的海关手续任务5:报核和注销台账第六章特定减免税货物报关实例操作一、教学目的:通过实际案例,使学生掌握特定减免税货物的通关程序。二、重点难点:根据征免税证明和其他商业货运单据填制报关单三、模拟内容:办理特定减免税货物进口报关手续。四、教学方法:学生操作,教师指导五、技能训练旭日公司是海南洋浦开发区内一家中外合资企业,其投资项目属于《鼓励外商投资目录》。2007 年3 月份,旭日公司与新加坡某公司签约购买一票温度变送器,货物从深圳皇岗口岸进境。4 月初,货物已到达码头,因该公司的征免税证明尚未办完,遂申请直转转关,将该温度变送器转关运输至洋浦后,公司取得征免税证明表,在洋浦海关办理了正式进口报关手续。2008 年 6 月,因设备更新,旭日公司经海关批准,将此合同项下的温度变送器转让给另一个外商投资企业伟照公司作为投资设备。针对该套特定减免税设备所需办理的海关手续有:任务1:减免税申请任务2:在深圳海关办理转关手续任务3:在洋浦海关办理进口报关手续任务4:按海关审核的使用范围使用该设备,接受海关监管任务5:未满监管期,申请解除监管的手续第七章暂准进出境货物报关实例操作一、教学目的:通过实际案例,

使学生掌握暂准进出境货物的报关流程。二、重点难点:暂准进出境货物的备案及报关手续三、模拟内容:根据所给背景及资料,模拟办理暂准进出境货物的进出境报关手续。四、教学方法:学生操作,教师指导五、技能训练广州中田机械有限公司因要参加在莫斯科CRUCOS 展览中心举办的 2008 俄罗斯莫斯科工程机械展 CTT,展览日期:2008 年5 月15 至5 月 22 日,展出使用装修机械 115 台和气动工具 300 台。广州中田机械有限公司委托广州中外运报关公司办理有关展览事宜的一切手续。在展出期间,气动工具50 台被莫斯科某贸易公司购买,其余货品在展览结束后退回中国。试分析:如果你是广州中外运报关公司的报关员,应当办理哪些手续?作为广州中外运报关公司的报关员,要完成的工作任务具体如下:任务1:判断该批货物属于哪类海关监管货物并分析货物应办理怎样的报关程序。任务2:针对该类货物准备具体的申报单证任务3:办理报关出运手续任务 4:办理货物复运进境手续,补办 50 台气动工具的正式出口报关手续任务5:后续阶段:向广州海关报核第八章退运进口货物报关实例操作一、教学目的:通过实际案例,使学生出口退运进口货物的通关程序。二、重点难点:根据原出口报关单填制进口报关单。三、模拟内容:办理退运进口货物的报关程序。四、教学方法:学生操作,教师指导五、技能训练福建厦门天览链条有限公司 2007 年 12 月 9 号出口一批牵引链条给美国新达有限公司。由于该产品拉力达不到外商的要求,在使用过程中,扭折处发生断裂,经与外商协商,现将货物做部分退运。由于出口至今未满一年,可免税退回。退回的牵引链条共138 件,金额$19111.8。如果你是天览链条有限公司的报关员,应当办理哪些手续?作为这家天览链条有限公司的报关员,要完成的工作任务具体如下:任务1:了解案例,判断该货物属哪类海关监管货物并分析货物应办理怎样的报关程序;任务2:报关前期准备;任务3:办理货物进出境报关手续;任务4:最后分析此类货物应办理哪些后续阶段手续。第九章国际货物运输业务介绍一、教学目的:通过教学,使学生掌握世界主要航线和港口,掌握国际铁路货运路线及我国铁路口岸,掌握国际货运航空路线、国际航空站及我国航空站等。二、重点难点:掌握世界主要航线和港口,船期表。三、模拟内容:船期表操作,航线、船舶、航次选择。四、教学方法:学生操作,教师指导五、技能训练我国东莞某公司与美国某公司签订一份出口合同,价格条件为 CFR 诺福克,装运日期为 9 月份,根据提供的船期表,请学生设计货物搭乘的航线及船舶航次等。(P196)第十章国际贸易海运托运业务操作一、教学目的:通过实际案例,使学生掌握国际货物运输业务的流程,能够正确填制托运单、提单及办理相关手续,并能运用有关知识、法律、惯例处理国际海上货物运输业务中出现的相关问题。二、重点难点:托运单的填制三、模拟内容:办理海运托运手续四、教学方法:学生操作,教师指导五、技能训练汕头市华荣贸易公司向意大利海运出口服装一批,货装一个标准箱,通过汕头市环球运输公司代理运输业务,请模拟全套托运手续。第十一章综合实训一、教学目的:通过本章训练,使学生能够掌握进出口业务通关和运输流程。第一,能够正确填写订舱委托书,办理托运手续;第二,填写报检委托书按规定的方式向检验检疫局提交报检并取得相关检验单证;第三,能准确完整地填写报关单,并根据不同海关监管方式办理相应的海关手续。二、重点难点:托运单、报检单、报关单的正确填制;三、模拟内容:进出口通关运输综合实训。四、教学方法:学生操作,教师指导五、技能训练要求学生根据已给的资料缮制订舱委托书,并据以缮制托运单;正确填写报检单并熟悉报检流程;正确填写报关单并

完成报关流程。

报关实务实训答案

一、一般进出口货物通关实训 (一)、填制进口货物报关单、写出通关流程 1、一般进口货物报关单的填制。 CAR SPEAKER 155/80A 2500 PIECES PARTS 160/84A 2500 PIECES PARTS 165/88A 2500 PIECES PARTS 170/92A 2500 PIECES PARTS __________________________ TOTAL 载着该批货物的海轮于2004年10月20日抵达上海浦江口岸码头,收货人于2004年10月25日向上海浦江海关申报进口。 补充资料: 船名:VICTORY/4521;提单号:ZZAB01-001;毛重:1700.80KG;净重:1650.98KG 唛头:CLOTHING IMPORT CO.,LTD SHANGHAI,CHINA CTN —100 中华人民共和国海关进口货物报关单 预录入编号:海关编号:

(1)、进口申报 申报地点:上海浦江海关 申报时间:2004年10月25日 申报手续:携带好进口货物报关单及随附单证;进行看货、取样,确定与申报实际货物相符后,先向浦江海关进行电子数据申报,浦江海关下达接受申报指令后递交纸质进口货物报关单。 (2)、配合查验 查验方式:抽样查验。 查验时间:海关正常工作日内。 查验地点:浦江海关进口口岸码头。 (3)、缴纳税费 缴纳方式:凭海关开出的纸质缴款和收费票据书在十五日内到海关指定的银行缴纳税费。 (4)、提取货物 经过上述过程后,海关按规定签章放行,对进口货物做出结束海关进境现场监管的决定。在一般进口货物中,放行等于结关,结束了海关的监管。允许进口货物离开海关监管场所,提取货物。 (5)、办理相关的海关事务 进口付汇证明联 进口货物证明书 (二)、填制出口货物报关单、写出通关流程 1、一般出口货物报关单的填制。 2004年11月28日,上海市电子进出口贸易有限公司收到了一份STATE BANK OF GERMANY,HAMBURG,GERMANY于2004年11月26日开来的信用证,购买汽车喇叭,信用证号码为GSN118488LY,金额为,CIF,该公司立即与买方德国汉堡阳光贸易有限公司联系,并签了合同SSAB01-0032,商品的有关情况如下:

《报关实务》课程标准

《报关实务》课程标准 课程编号0605407 课程名称报关实务 课程类别 B 类(理论加实践)开设学期第4 学期 参考学时90 理论学时46 实践学时44 课程学分 5 考核方式考试 适用专业报关与国际货运 先修课程《国际贸易实务》《报检实务》《商品归类基础》 一、课程性质和任务 (一)课程性质 《报关实务》是报关与国际货运专业的一门专业核心能力课,也是考试课。 学习《报关实务》是加速通关速度、保证商品质量,使对外贸易活动顺利进行的 必要保证,也是加快与国际接轨的需要。 (二)课程任务 结合报关员职业资格考试要求以及报关员的典型工作任务,通过本课程教 学,使学生了解海关通关与进出口商品检验检疫的国内外法律、法规、机构、办 理程序和方法等知识;掌握报关企业、报关员、海关基本知识及国家外贸管制的基本内容;熟练计算进出口过程当中关税、国内环节税及各种费用;掌握一般进出口货物、特定减免税货物、保税货物等的报关流程;填制进出口报关单等。通 过实践操作,提高学生的主动性,在增强专业素质的同时培养学生团队协作精神。 (三)课程设计思路 1.“基于工作过程”的课程设计。本课程的整体设计思路以报关员职业岗位 典型工作任务为主线,分析典型工作任务所需要的职业素质与职业能力,构建报关实务课程的教学内容与教学活动的组织与设计,突出报关业务实践能力的培 养。 2.“任务驱动、项目导向”的教学模式。本课程按照报关岗典型工作任务构 建授课内容,强调理论讲授与实训操作并举,不断加强业务操作技能的训练。包含八大教学项目,即报关与海关管理、报关与对外贸易管制、海关监管货物报关程序、商品归类、进出口税费计算、报关单填制。并在项目分析的基础上进行任 务分解,确定该项目的典型任务及学习目标。学习任务的完成通过项目实施来进行。每个学习任务结束后,再通过大量的综合训练巩固基础知识,提高操作技能。 3. 结合报关员职业资格考试。报关岗位要求持证上岗,只有取得报关员资格证书才能从事报关工作。本课程的教学内容融合了报关员资格考试内容,在知识

报关模拟实习总结

报关模拟实习总结 篇一:报关实训总结 实训总结 这次实训是为了使学生准确的掌握国家对外贸易的各种法律、法规及管制制度;海关对报关活动及报关活动相关人的管理制度,能准确无误的填制各类报关单证,熟练进行通关作业及报关相关活动的前期、后续管理工作,从而提高学生的知识水平和实际操作能力,能够综合运用报关知识去开展工作,为从事国际贸易、报关、报检等工作和进一步科学研究奠定基础。 报关实训是不可缺少的一部分,报关是履行海关进出境手续的必要环节之一,报关是指进出口货物收发货人、进出境运输工具负责人、进出境物品的所有人或他们的代理人向海关办理货物、物品或运输工具进出境手续及相关海关事务的过程。

报关的分类:第一,根据报关对象分为:进出境运输工具:进出境申报是申报的主要内容,报关主要是交验有关单证及申报运载情况;进出境货物;进出境物品:以自用合理数量为限。第二,根据报关目的分为:进境报关、出境报关。第三,根据报关性质分为:自理报关:收发货人注册登记后,为自己的货物报关;代理报关:获得注册登记许可并注册登记的报关企业接受收发货人委托,代替货主报关。其中有可以分为两种,第一,直接代理:报关企业以收发货人名义报关,法律责任由收发货人承担,报关行都是这种情况。第二,间接代理:报关企业以自己名义报关,承担和收发货人一样的责任,仅经营快件业务的国际货代用此种模式。 通过两周的实训,在老师的指导下,我完成了老师教给我们的任务。在实训的过程中,我对报关实务的一些基本的知识有了更深刻的了解。从开始的不知所措到现在能够良好应用到实训中。

在这两周的时间里,我们主要学习了填写报关单,而填写报关单是需要一丝不苟的工作态度,有哪处地方出错,都会导致商品不能进出境,在填写报关单时,很多地方都需要去注意的,例如经营单位,收货人,备案号等等,各项都必须完整、准确、清晰填写,并且不得涂改。 认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固所学到的国际贸易实务专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。 报关实训课程的设置,对于我们国贸专业来说是非常有必要的。因为要从事报关外贸这个行业,我们要掌握的知识以及需要培养的能力有很多,然而在这次实训过程中,我们掌握了报关的流

国际贸易实训报告.doc

国际贸易实训报告 《国际贸易实训》课程是经贸类专业的核心课程,课程的合成化、综合化适应了培养复合型人才的需要,适应了职业教育课程改革的需要,本文是我为大家整理的国际贸易实训报告范文,仅供参考。 [国际贸易实训报告范文篇一:国际贸易实训总结及心得] 一、前言 随着信息技术的高速发展,我国的市场经济也飞速发展起来。经济全球化的脚步快速发展,也带动了我国经济的发展,经济的繁荣使我国与国际市场的距离越来越近,各国之间的贸易往来也越来越频繁,国际贸易发展的越来越快,对国际贸易方面的人才需求也越来越大,为了适应当前的发展形势,使我们快速地与国际接轨,使我国的经济在市场上占据更多的市场份额。我们国家也越来越重视培养国际贸易方面的人才,而我们作为国际贸易相关专业的学生,对这方面知识的了解也显得必要,因此,我们网络营销专业这个学期开设了国际贸易实务这门课程,为了使我们通过一个学期的学习使我们的理论知识和实践联系起来,学校特为我们安排了为期五天的国际贸易实训。 二、目的 为提高我们对常用的外贸业务单证,识别和加强单证业务操作能力的训练而汇编。让我们进行较系统的外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,一环套地进行业务操作训练,为以后从事实际的外贸工作,实现零距离上岗作业打下坚实的基础。

三、实训内容及过程 1、综合实训的组织与要求 本次实训动员,将我们模拟为交易的买卖双方,每2人为一方,4人为一组。让我们以一个实际的业务员、经理等身份进入角色,按业务的工作程序,操作技能规范,完成一系列的训练活动。我们是广州飞跃公司,是做为卖方,出口的是绒毛玩具熊。买方则是英国伦敦的一家dingdong 公司。 2、制定出口经营方案 在出口贸易业务中,对外贸易谈判的准备工作是不可忽视的。我方通过对国外玩具熊市场进行调查研究,选择适销的目标市场和客户是英国伦敦的dingdong公司。根据交易的标的、市场行情等因素确定价格、数量、品质、交货期等条款,制定出口商品经营方案。然后据市场行情、价格水平、供求关系、有关经济政策、出口的各项费用进行成本核算,拟订了一份cif报价策略。 3、模拟谈判,磋商交易 我们是通过询盘、发盘、还盘、接受这四个环节来进行模拟谈判、磋商交易条款的。我们这组根据正确的信函格式,撰写了买卖双方交易中询盘、发盘、还盘和接受的四封商业信函。我方根据买方发过来的询盘信函,作出了相应的发盘,在收到了我方的发盘时,买方又对其进行了还盘,根据还盘进行最后磋商我方接受了买方的要求。这四个环节是我们在日常买卖当中讨价还价的过程,而在国际贸易当中则用了这四个专业术语来定义。

报关报检实务课程标准

1.课程概述 1.1课程定位 《报关与报检实务》是国际经济与贸易专业的专业课,是理论和实际相结合的课程,通过本课程教学,本课程的任务是使学生了解国际贸易过程中进出口货物海关的通关流程,掌握不同贸易方式下海关业务的办理。培养学生良好的职业素质,使学生具备从事报关及相关工作的专业能力。本课程设置的目的是为了使学生准确的掌握国家对外贸易的各种法律、法规及管制制度;能准确无误的填制各类报关单证,熟练进行通关作业及报关相关活动的前期、后续管理工作,从而提高学生的知识水平和实际操作能力,能够综合运用报关知识去开展工作,为从事国际贸易、报关、报检等工作和进一步科学研究奠定基础。 这门课程教学的基本理念是:在教学中按照教育部《高职高专英语教学基本要求》的要求,结合本课程及本院报关与国际货运专业学生的学习程度及特点,并围绕我院报关与国际货运专业目标岗位群对报关知识的实际需要,坚持“必须,够用”、按学生可接受程度来教学的基本理念。 1.2 课程设计思路

本课程的构建以对外贸易、关税和商检等方面的法律法规以及海关法为指导,结合集团公司及外经贸行业相应岗位所必需的对外贸易从业人员的能力要求,依据通关实务和商检实务等相关专业的专业培养计划要求,结合业务技能标准构建其能力标准。 1.2.1内容设计 在教学中,包括每一个项目中有关报关报检流程的设计、案例讨论、进出口税费的计算、报关单和报检单的填制与改错等,使学生对进出口报关业务进行深入掌握。通过学生实际动手操作练习,要求熟悉不同的贸易环境下的业务操作。 1.2.2 教学设计 在教学过程设计上,既强调学生理解并报关实务的基础知识,又注重学生动手实践能力的培养,并将职业素养教育融入到教学活动中。采用讲授法、讨论法、分组教学法、案例分析教学法、任务式教学法、角色模拟教学法等形式多样的教学方法,综合运用多媒体、企业实操文件实例等教学手段。同时,在课堂教学之余,要求学生模拟外贸企业经营的实际情况,进行换位思考的学习,以外贸从业员的身份角色进行实际操作的演练来促进学生的自主学习和职业能力的培养。 理论与实践相结合的策略——目标是使学生学习功效提高。 本课程在教学的过程中要体现理论与实践相结合的基本教学策略,由于本课程本身就属于实务性的课程,应该更倾向于实践教学,要教给学生怎样去做,学习每一项目驱动后要学会一项技能(或技能的某一个方面),或者学生的某种能力得到锻炼和提高。通过这种理论与实践相结合的教学模式,提高学生的学习效果,增强学生的动手能力和岗位适应能力。理论与实践相结合也是通过各种方式得以实现,比如课堂教学中的实例讨论和分析、手动制表、小组研讨等。 2.课程目标 2.1能力目标 (1)能自主学习新知识、新技术; (2)能通过各种媒体资源查找所需信息; (3)能独立制定工作计划并进行实施; (4)具备报关和商检各环节所应具备的操作技能; (5)具有报关单报检单填制和常用外贸业务软件的操作技能; (6)能够对商品报关报检实例进行分析评价、正确计算进出口税费;

2020年国际贸易实训报告范例

国际贸易实训报告范例 实训报告主要用于加深学员对知识和技能的理解和认识。下面是关于国际贸易实训报告范例的内容,欢迎阅读! 一、实习公司简介 (1) 利宏纺织有限公司简介: 利宏纺织有限公司1994 年成立,目标是主导国际牛仔市场。我们有“英伦?超冀设计中心”,成熟的销售和网络营销队伍和。指定为北京服装学院广东地区实习基地。管理理念:公司在管理中的主要特征是奉行以人为本的管理理念,注重从人的需求出发,实施以人为本的管理,在对员工进行相关技术知识培训的同时更注重对员工的道德素质培养。使公司形成一个具有高度团队合作精神和信息沟通一体化的团队。 利宏纺织有限公司经营理念:占据市场大分额,市场的需要就是我们所要做的。以名牌批发开发客户群,建立优质的客户关系管理网络,逐步走向名牌专卖,走向我们的最终目的。以公司总部为基地,以全国为市场,发展特许连锁加盟、代理和直营模式相结合,展现前卫理念和优质产品的市场统一。名牌精神:打破牛仔百年的风格,创造新的牛仔文化; 产品结构以女性时尚牛仔为主导方向,配置毛针织、棉针织系列产品,形成独有的即新牛仔文化。—个性的体现、理念的提升,展现出大漠中远远走来靓丽的身影。 (2) 丽宏国际贸易有限公司简介: 1991 年,丽宏国际贸易有限公司在全国纺织重镇东莞常平建立,占地XXO余平方米,员1400余人。主要从事羊毛衫的生产,纺织机械零配

件、洗涤化工的销售。东接广深、广九两条铁路,西临莞深高速,一开始就以磅礴气势、宏大规模而立足毛纺业。一贯秉持“诚信经营以报客户信赖”的经营理念和“一针一线,做足品质”的原则,公司与各地客户建立了良好的合作关系,享有较高的信誉和口碑。 二、实习主要工作任务 在进入公司的前段时间,主要负责规划和制作公司网站(网上销售电子商务平台)。在此过程中,有针对性的参考了相关网站的框架和模块,并确定了公司的网站风格和模块。与同事分工合作,同事 (小潘)负责网站后台程序,由我负责前台页面的制作和美工设计。在X 月x号左右基本完成网站筹建工作,可以正式投入工作。 经过领导同意,由我负责网上销售的工作,于X月X号全面开展工作。经过网上查询筛选我选择了中国服装销售网、中国服装招商网和中国服装鞋帽网做为公司合作的网站并注册为服装企业会员。开始发布信息的几天,似乎没有什么很大的效益,但是在后来的几天,我的email 里面几乎每天都有客户要求代理公司晶牌的邮件。在短短的10天里,就有近20位客户想加盟代理公司品牌,并通过电话与他们取得联系,初步达成了合作意向。 由于公司针对XXXX年夏季服装的广阔市场和公司服装品牌的发展方向,需要面向全国诚邀代理商和经销商。因为公司峡谷丽影品牌牛仔服装只有短短一年的市场推广时间,在东北、西北和西南地区有了广阔的市场,因此今年的市场走向是在巩固原由市场的同时向华北、华南、华中地区大力推广。由于夏季即将来临,寻求代理的时间只有短短

国际贸易综合实训之TT+FOB

T/T+FOB 一、出口商选择商品,并确定数量 出口商在淘金网页面中任取一商品(建议不要选择奢侈品,因为关税较多),并记下关键信息,如下图 第一次交易可选择少量数量进行交易,建议整数倍包装单位,本案中设定100CARTONS,即2000PCS (注意两者的换算) 二、出口商发函给进口商,讨论交易可能性 出口商确定出口商品和数量后可发邮件给进口商,告知商品的编号或名称及数量等信息,寻求交易可能性。如下图(注意对方邮箱地址)

三、进口商回复出口商,并表示同意 一般而言,进口商和出口商之间讨论贸易可能性要经过多次的交流和尝试,但为了节约课堂时间,设定第一次交流即可成行。 本邮件要包含两个信息:进口商所使用的币种和进口商的目的港名称。 注:在个人资料中可以查询到进口商的币种和国别 注:利用国别信息在淘金网的运费查询中找到该国的港口,并任选一个

四、出口商询价供应商 出口商在收到进口商的报价要求后发邮件给工厂,要求工厂予以报价,并告知工厂货物编号或名称及数量。出口商与工厂之间的函电可用中文写作。如图 五、工厂报价 工厂收到出口商的询价函电后开始着手计算报价,这一步关系到工厂的收益,同时也影响到整笔贸易各当事人的经济利益,应当重视并细心计算报价。如图 1.在工厂的淘金网中输入商品编号进行成本价查询(注意一定要在工厂的淘金网中)

注:与第一图相比,成本价只有工厂身份才能看到。 解读: 上图中要注意三点:第一,成本价是以销售单位为准的,即RMB80.5/PC;第二,毛重、净重、体积等是以包装单位为准的,即毛重22KGS/CARTON等;第三,单位换算一定要时刻注意,不要遗忘。 2.在淘金网其他费用中查询公司的综合费用 注意公司费用是建立在每笔业务成交金额基础上的,即报价基础。 3.在淘金网中税率查询中查该商品的增值税比率 注:输入的海关编码而不是产品编号;工厂只需要关注增值税比率即可(本案为17%)

国际贸易实习心得体会范文3000字

国际贸易实习心得体会范文3000字 国际贸易是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。下面为大家带来国际贸易实习心得体会范文3000字,欢迎阅览! 国际贸易实习心得体会范文3000字(1)国际贸易是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。它涉及国际贸易理论与政策,国际金融,国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识运用,它要求我们把各门知识综合运用起来。本次国际贸易电子模拟实习正是从实践中学习把我们的理论与实践结合,对我们理解和熟悉国际贸易实物有非常大的帮助,希望大

家看完的这篇国际贸易SimTrade外贸实习报告可以给大家作为参考范例。 实习目的:在虚拟贸易平台中,让同学们都参与扮演进出口业务中的不同当事人,在这个共同组成的贸易环境里面对出口商、进口商、工厂甚至银行的日常工作,面对相互竞争与协作从而熟练掌握各种业务技巧和具体操作,体会客户、供应商、银行和各政府机构的互动关系,真正了解到另际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式。最终达到增强感性认识和社会适应能力,进一步巩固、深化已学过的理论知识,提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。 实习内容:国际贸易电子模拟实习即SimTrade外贸实习平台 实习过程:本次实习历时六周,主要采用学生各自上机操作和指导老师随堂帮助解答相结合的实习模式,在体验国际贸易的乐趣与风险的同时学到了很多宝贵的东西,是一次新颖有趣还深刻

的学习过程。 上机实习前期是属于准备阶段。主要做的是了解和认识Sim Trade实习平台的相关内容和注意事项,初步熟悉各操作画面,查看公司角色的概况,建立属于自己的四个角色:进口商、出口商、工厂、进口地银行以及出口地银行。然后了解自己角色的财务状况、库存状况、业务中心、信用证和议付单据等内容,填写自己公司的有关资料。在老师的指导下学会如何使用系统中的帮助内容以及如何在“淘金”中获取商机。这个准备阶段大概可持续一至两天课,有了这些准备我们才能在下一阶段的实习过程中得心应手。 上机实习中段。此阶段主要是同学们自行动手参与到模拟进口业务中。刚开始要求自己扮演贸易流程里的所有角色进行一笔以L/c为结算方式、cIF为使用贸易术语的业务。第一笔业务的完成是整个实习中最艰难的部分,是首次自己具体操作各项业务流程。刚开始一度

国际物流实务(教学大纲)

《国际物流实务》课程标准 课程编码:课程类别:专业必修 学时数:_____4__ ____ 学分: ______64_______ 适用专业:_____物流管理__ 一、课程性质 国际物流实务是物流管理专业的一门专业必修课程,随着物流的国际化,该门课程的学习领域已成为物流管理专业的专业技能之一。课程中各学习内容包含了相关国际物流技能的训练。目标是让学生掌握国际物流的基本流程,通过对国际物流网络、国际贸易、国际物流运输、国际物流货运保险、进出口商品的检验检疫、进出口报关等方面知识的学习,培养学生熟练掌握国际物流相关专业知识和技能。它以《物流学概论》课程的学习为基础,后续课程是《报关实务》等。 二、课程设计思路 1、本门课是一门理论知识和实践技能并重的理实一体化课程。其总体设计思路是,以工作任务为导向,基于工作任务的课程设计与教学。通过组织学生完成国际物流过程中涉及的工作任务来学习相关的知识、培养相应的职业技能和能力。课程内容突出对学生职业综合素质的培养与专业知识的融合,并充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要,融合相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。课程的教学过程主要通过“教、学、做、评”一体化展开,同时结合校内外实训基地,采取工学结合等形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。 2、该门课程的总学时为64。以基于工作过程得课程开发理念为指导,以职业能力培养和职业素养养成为重点,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,融合助理物流师职业资格标准,以国际物流过程中常用的贸易方式(包括CIF、FOB等)、运输方式为典型工作过程,以来源于企业的实际案例为载体,以理实一体化的教学实训室为工作与学习场所,对课程内容进行序化。通过教学模式设计、教学方法设计、教学手段的灵活运用、教学目标的开放性设计、教学考核方法改革等,保证了学生专业能力、方法能

2020年国际贸易实训报告范文

篇一 一.前言 随着信息技术的高速发展,经济的全球化,以及我国加入世界贸易组织以来,对外贸易迅速发展,各国之间的贸易往来也越来越频繁,中国经济也有了更为广阔的发展空间,中国的国际地位也跟着提高了,面对了越来越多的国际竞争对手,对国际贸易方面的人才的需求也迅速增加。为了适应当前的发展形势,使我国快速地与国际接轨,让我国的经济腾飞发展,国家也越来越重视国际贸易方面的人才,而我们作为国际贸易专业的学生,对这方面知识的了解也就更加必要了。因此,学校特意为我们商务英语专业的学生在这学期开设了一星期的国际贸易实训周,让我们更好的提高这方面的能力。 二.目的 1.提高我们对常用的外贸业务单证,识别和加强单证业务操作能力; 2.提高外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程; 3.更好的把理论和实务相结合,为以后从事实际的外贸工作打下坚实的基础。 三.实训内容及过程 1.实训的分配与要求 本次实训将我们模拟为交易的买卖双方,1人为一方,以经理的身份进行谈判,按业务的工作程序,操作技能规范,完成一系列的操作程序。我方做为卖方是杭州利达贸易有限公司,出口的是遥控赛车(TELECONTROLRACINGCAR),与美国一家DRAGON玩具公司进行贸易谈判,希望对方与我芳顺利的进行贸易合作。 2.制定出口经营 在出口贸易业务中,对外贸易谈判的准备工作是不可忽视的。我方通过国际互联网知道了美国纽约DRAGONTOY公司,并对客户进行了调查,然后根据交易条款以及市场行情等因素,双方确定了价格、数量、品质、交货期、费用等条款,我方制定了非常严密的商品出口经营方案,并且根据对方提出的条件,我们进行了成本核算,一份CIF 报价,以市场行情、价格水平、有关经济政策、出口的各项费用为依据进行成本核算。 3.进行谈判,磋商交易 磋商交易主要是通过询盘、发盘、还盘、接受来进行,我方又根据交易条款正确的拟信函,分别撰写了买卖双方交易中询盘、发盘、还盘、接受的四封信函。我方首先对买方进行了邀请发盘,等对方作出了回应时,我方对其进行了发盘,并根据对方的要求进行了还盘,

国际货运代理与报关实务实训报告

实训时间:2009.6.15-6.19 实训地点:教学楼101 实训指导老师:唐x 朱x 刘x等老师 实训内容:1.对运输管理中的班轮运输,租船货物实务,航空运输,陆路货物运输,国际多式联 运等运输方式的了解。 2.国际贸易实务中,应掌握的国际货物买卖合同,国际贸易术语,国际货物运输保险,国 际贸易货款的收付,和报检报关等知识。 3.国际货代专业英语中,对一些重要的单据,比如信用证,航空运单,托运单,保险单, 海运提单等的熟悉,了解,掌握。 实训目的:通过将理论知识与实训习题相结合指导,让同学们对国际货运代理的相关知识有了进 一步的记忆,进一步的理解与掌握办理国际货代业务时应之一的问题和必经的程序,并且通过这 次实训,为下半年国际货代考证打下了一定的基础。 实训心得:为期一周的货运代理实训,每天的课程够安排的非常充实,无论是老师还是学生都是 按部就班,老师的细心,耐心,专心指导,同学们表现出来的对知识的渴望和积极汲取,师生配 合得相当默契,课堂气氛也相当融洽。 通过这次实训,我又重温了《国际货运代理理论与实务》一书中的相关知识内容,理解了一些 国际海运组织,如波罗的海国际海事协会BIMCO,国际海事组织IMO以及国际海事委员会CMI 等。熟悉了集装箱货物交接地点与方式以及集装箱的租赁。掌握了提单的定义和作用,提单的种类,提单的签发和背书,同时海知道了中国海商法的基本内容等,这些都是在班轮运输业务流程 中必须要熟知的理论知识,,还重要的学习了班轮运价与运费的计算方法,计费标准,为达到某种某种获益结果而是用哪一种计价方法。在租船运输实务学习中,经过老师的悉心剖解,我理解了 租船业务的流程,和在不同的租船方式下,承租人与出租人不同的责任,风险划分。 老师讲解国际贸易实务与报检报关部分时,通过做题的方式,让我将所学的知识更加的融会贯通了。在国际贸易这块知识面上,同样有很多繁杂的程序,有时候真感觉脑中装了太多,无法理清楚,到底哪一个流程属于哪一方了。重要的要克服烦乱的心态,静下心来学才会有效率。还是要 感谢实训指导老师不厌其烦的讲解,我才可以掌握了国际贸易中,货物买卖合同的概述和它的一 些采购内容,海上货运输保险承保的风险与损失,货款的支付方式等,我认为难点就是国际贸易 术语中,买卖双方所要承担的风险与责任,如果稍有考虑不周,可能就会给自己带来很大的损失。报检报关业务中,主要理解了检验检疫业务的内容,《出境货物报检单》的填制规范,和进出口货物报关程序以及货物的退运与转运的相关知识。 最后就是刘兴老师对国际国代英文单证的填写,做出了详细的举例说明,一些单帧分钟应注意的 问题和容易出错的事项都做了一一的解释,让我对国际货代业务又有了一层了解。 总之,这一次的实训,让我了解到的不仅是一些理论知识的重要性,同时,作为一名专业资格的 从业人员更应该具有胆大细心,诚信智慧等品质,往往一个小错误,小细节将影响一笔很大的业 务收入,甚至是企业和自己的发展前途。 07物流二班 XX

国际贸易实训报告范文6篇

国际贸易实训报告范文6篇 《国际贸易实训》课程是经贸类专业的核心课程,课程的合成化、综合化适应了培养复合型人才的需要,适应了职业教育课程改革的需要,针对目前实训课程中综合实训较少的情况,在职业教育中应当尽量用综合性的思维去整合不同课程之中具有内在联系的部分,用合成课程的教学新理念进行《国际贸易实训》课程的教学探索与思考。本文是笔者为大家整理的国际贸易实训报告范文,仅供参考。 [国际贸易实训报告范文篇一:大学生20xx年国际贸易实训报告] 一、实习目的: 通过simtrade上机实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理fg的运作方式;切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系;学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,并且能够合理地加以利用。老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国际贸易环境实施宏观调控,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。 二、实习方法: 上机模拟操作

三、实习软件: simtrade软件 四、实习时间: xx年x月x日----xx年x月x日 五、实习心得: 经过一个多月的simtrade模拟训练,我们对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触,现在我们对贸易的理解已经不在停留在单纯的理论层面。 在头一两个星期里,我们处理起业务是不知从何做起,填写单据那是相当的慢,算一笔进出口预算表都要算上一个多小时。经过两个星期的不间断联系,早后来的操作练习中我们处理的是得心应手,可谓从容自如。 在我国继续扩大开放、深化改革和加入世界贸易组织以来的新形势下,作为未来从事国际贸易方面业务的我们必须熟练掌握国际贸易的sdf这两年学习的一个大总结。从国际贸易理论,到国际贸易实务,再到上学期的外贸函电及本学期外贸合同的制定、国际货物运输风险和保险,在本次模拟训练中都一一体现,通过simtrade模拟训练我们对以前所学过的知识有了一次系统的回顾,又在训练中对国际贸易的流程及操作有了更加深刻的体会,这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备。 通过本次的模拟实习,我们可以发现以前学习中薄弱环节,为今后的学习指明了方向,也会实际操作打下一个良好的基础。本次模拟

《报关实务》课程标准

《报关实务》课程标准 一、课程性质和任务 (一)课程性质 《报关实务》是报关与国际货运专业的一门专业核心能力课,也是考试课。学习《报关实务》是加速通关速度、保证商品质量,使对外贸易活动顺利进行的必要保证,也是加快与国际接轨的需要。 (二)课程任务 结合报关员职业资格考试要求以及报关员的典型工作任务,通过本课程教学,使学生了解海关通关与进出口商品检验检疫的国外法律、法规、机构、办理程序和方法等知识;掌握报关企业、报关员、海关基本知识及国家外贸管制的基本容;熟练计算进出口过程当中关税、国环节税及各种费用;掌握一般进出口货物、特定减免税货物、保税货物等的报关流程;填制进出口报关单等。通过实践操作,提高学生的主动性,在增强专业素质的同时培养学生团队协作精神。 (三)课程设计思路 1.“基于工作过程”的课程设计。本课程的整体设计思路以报关员职业岗位典型工作任务为主线,分析典型工作任务所需要的职业素质与职业能力,构建报关实务课程的教学容与教学活动的组织与设计,突出报关业务实践能力的培养。 2.“任务驱动、项目导向”的教学模式。本课程按照报关岗典型工作任务构建授课容,强调理论讲授与实训操作并举,不断加强业务操作技能的训练。包含八大教学项目,即报关与海关管理、报关与对外贸易管制、海关监管货物报关程序、商品归类、进出口税费计算、报关单填制。并在项目分析的基础上进行任务分解,确定该项目的典型任务及学习目标。学习任务的完成通过项目实施来进行。每个学习任务结束后,再通过大量的综合训练巩固基础知识,提高操作技能。 3.结合报关员职业资格考试。报关岗位要求持证上岗,只有取得报关员书才能从事报关工作。本课程的教学容融合了报关员资格考试容,在知识点、技能训练的方式上与证书考试相结合,帮助学生为顺利取得报关员书做好准备,以后从

国际贸易课程实训心得

国际贸易课程实训心得 通过学习国际贸易实训这门课程,使我了解了不少专业知识,也学到了不少专业技能,真的是让我受益匪浅啊! 作为物流管理专业的学生,为了进入社会有更好的发展,也为了我们有更强的能力去适应这个复杂变化的社会,更为了我们能更好的胜任我们的工作,学校在大三的学习中为我们开设了《国际贸易实务》这门课程,为了我们对国际贸易有更好的、更深刻的了解,同时也增设了《国际贸易实训》这门课程,通过一个学期的学习,使我们的理论知识和实践更好的联系起来。理论联系实际,这也是最有效的学习方法,使我们学到了许多的知识。 通过对实训课的学习,我得出的最深刻的体会是:英语实在是太重要了,关于里面的单证几乎都是全英的,所以我认为好好学英语实在是太有必要了,尤其是如果决心从事国贸的同学,英语水平一定要非常的好,估计起码也得有个至少六级。我的英语水平是四级,在没学国际贸易之前,虽没有认为自己英语很好,但起码也是马马虎虎,没感觉到多么不好,只从开了国际贸易课,尤其是《国际贸易实训》的开课,让我倍受打击,觉得自己的英语是一天不如一天,貌似现在的英语水平只是一个初中生,因此觉得有句话实在是太对了:活到老,学到老,知识是无止境的学习也是没有界限的。 在这学期的国际贸易实训当中,在老师的指导下,在同学们的帮助和自己的努力下,我基本上把老师布置的任务完成了。在实训的过程中,我对国际贸易的一些基本的知识有了更深刻的了解,通过这个学期的实训课,我对合同单证和有关的业务流程从开始的一无所知到现在已经能够应用到实训中。与此同时,我也学会了贸易信函的书写,学会了如何与客户交流并促成交易。通过本次实训,我认识到平时努力学习理论知识是十分有必要的,同时学以致用也显得尤为重要,把学到的理论用于实践才能真正体现一个人的学识,若只有理论而忽略实际操作,那也只能是纸上谈兵,相反,如果只是埋头苦干,不学习相关知识,则有很大的可能走弯路,没有捷径的发现,并且没有坚实的文化知识,连最基本的单证都看不懂,那么交易也就无从谈起了。但与此同时,我也很深刻

报关实务实训心得体会

报关实务实训心得体会 导语:报关实训课程的设置,对于我们国贸专业来说是非常有必要的。以下是小编为大家整理的报关实务实训心得体会,欢迎大家阅读与借鉴! 报关实务实训心得体会通过一周的实训,在老师的指导下,同学的帮助和自己的努力下,完成了老师教给我们的任务。在实训的过程中,我对报关实务的一些基本的知识有了更深刻的了解。从开始的一无所知到现在能够良好应用到实训中。 在这周时间,我们主要学习了填写报关单,而填写报关单是需要一丝不苟地对待的工作,有哪处地方出错,可能会导致商品不能进出境,在填写报关单时,很多地方都需要去注意的,例如经营单位,收货人,备案号等等,各项都必须完整、准确、清晰填写,并且不得涂改。填写报关单时,我们也遇到很多困难,不懂的地方,老师针对我们的问题,结合国际贸易实务,我国海关工作详细给我们分析,使得我们容易明白理解,也加深了记忆。因此,认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固所学到的国际贸易实务专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所

学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。 报关实训课程的设置,对于我们国贸专业来说是非常有必要的。因为要从事报关外贸这个行业,我们要掌握的知识以及需要培养的能力有很多,然而在这次实训过程中,我们掌握了报关的流程,学会通关各种手续的办理,材料文件准备及报关单证的填制。报关单位和报关员注册、各种货物的通关,还培养了我们的社会能力和做事的方法能力。相信通过这些能力的培养,无论是对将要面临的考试,还是以后的工作中都会有很大的帮助。 填制进出口货物通关报关单,我们不仅掌握了一般进出口货物通关的流程及报关单各项栏目的填制,在老师耐心的带领下我们还做了相关编码的练习,从而掌握了查找编码的技巧。还有特定减免税货物通关,这其中分投资总额内货物报关和投资总额外货物报关,这部分注意投资总额外进口,征免性质中若报关单中没有征免税证明,则征免性质栏填写一般征税。不同情况下的贸易方式,用途,备注,征免填制不同。从而使我们更加清晰的掌握了各种报关单的填制。 这次我们填制进出口货物的报关单,查询了很多商品海关的编码。我在实训的过程中感觉到自己对报关单的具体填制内容并不是很熟悉,还有很多报关单的知识像征免性质、

国际物流教学大纲

国际物流》 课程教学大纲 一、课程性质、地位 本课程为物流管理专业的必修课,国际物流基础是研究国与国之间物流活动的学科,研究内容是国际物流活动的主要环节、国际物流和国际贸易的关系、详细研究了国际实务相关的知识等。对于提高学生的组织计划能力和实际操作能力有很大的促进作用,也是物流管理专业学生必须掌握的内容。 二、课程教学目标 本课程从国际物流的基本概念和相关知识出发,让学生了解国际物流运行的主要业务活动和主要环节、国际物流和国际贸易的相关关系,掌握国际贸易中的常用术语、贸易方式和对外合同的签定和履行等国际物流的基础知识,理解并实际运作国际物流的实际业务:国际物流运输业务、国际物流运输代理业务、货物出入报关和检疫等制度与程序、国际货运保险和运作管理等。 三、课程教学的基本要求 1、要求理论联系实际,让学生不仅仅掌握理论操作,更重要的是懂得如何具体的操作,能够学有所用; 2、在教学中要贯彻科学性原则,要让理论更具有现实性,更要结合中国的国情来科学分析; 3、在教学中,重点在于动手,通过案例分析,要学生知道如何做; 4、要增强课程教学中的针对性、实效性和说服力、感染力,努力使之成为对学生有吸引力的课程; 5、教学中要力求实用性和可操作性,深入浅出,突出国际物流活动中的实际业务流程和内容。 四、本课程与相关课程的联系在完成本学科学习之前,必须要学习高等数学、

西方经济学、国际贸易与国际金融、物流基础等相关课程。这些构成教学和内容理解的基础知识,也为这些学科提供应用的实践机会。 五、课程教学内容 第一章国际物流概述 教学基本要求: 通过本章的学习,使学生对国际物流有基本的认识和了解。准确的掌握项目的概念、特点和分类,了解国际物流系统、国际物流运作的主要业务活动与主要环节。理解国际物流和国内物流的关系以及发展趋势。 教学的重点和难点: 1、国际物流的含义; 2、国际物流系统的组成; 3、国际物流的发展趋势。 第一节国际物流的含义及特点 一、国际物流的含义 二、国际物流的特征 三、国际物流的分类 四、国际物流的产生与发展第二节国际物流系统 一、国际物流系统的组成 二、国际物流系统网络 三、国际物流运输路线第三节国际物流运作的主要业务活动与主要环节 一、国际物流运作的主要业务活动 二、国际物流运作的主要环节 第四节国际物流的发展趋势小结:理解国际物流的概念很重要,是国际物流管理的基础。本章主要是从宏观上把握国际物流及其相关的基本知识,了解国际物流运作的基本情况和发展趋势。

【国贸综合模拟实训报告】国贸实训报告范文4篇

【国贸综合模拟实训报告】国贸实训报告范文4篇 国贸实训报告范文篇一:前言 时光飞逝,岁月如梭。转眼间已经度过了两年多的大学生活,带着对母校,老师和同学的不舍与眷恋开始了实习生活,踏入社会接受考验的时候到了。实习是每个大学生必不可少的一段经历,是一门专业实践课程,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,增长了见识,又为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 一、实习目的 在专科阶段教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,将学习的理论知识运用于实践当中,将自己的理论知识与实践相结合。并可从中进一步了解、巩固与深化在课堂上学习的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力,增强对外贸流程的了解。 同时我们能够更加广泛的直接接触社会,了解社会,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己

的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员的思想与业务距离,亲身感受到从一个学生转变为一个外贸职业人的过程,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。 还能了解公司部门的构成和职能,及管理运作的过程,为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。 二、实习时间 时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日 三、实习地点 ----------- 四、实习单位和部门 -------------- 五、实习内容

在即将毕业之际,我通过网络与------------取得了联系,在 通过公司面试之后,开始了我的实习生活。带着找实习单位时的茫然和初入公司的不安开始了一段与校园迥异的生活。 ------公司是一家专营日用品的公司,起初我对公司并没有太 多的了解。初到公司的前几天主要是进行一些培训,以加深我们对公司的认同感和归属感。培训人员发给了我们一些小册子和一些杂志一类的东西,里面有关于公司的详细介绍,主营业务以及未来发展计划等等。我们只是稍微看了一下,接下来就是培训员对我们进行的岗前培训了。她只是略微提了一下公司宣传册的内容,让我们回去以后慢慢看。然后就开始讲公司的规章制度,例如:上下班时间、吃饭时间、上下班要打卡、请假制度、吃饭走楼梯时要排队不得拥挤打闹、吸烟要到指定的区域、安全操作规范及工作中的相关注意事项等等,仅仅各项规章制度就讲了一个多小时。“大公司事儿真多啊!”旁边一位 同样在接受培训的新员工感慨道。正规才能显现出实力啊!为期三天 的培训结束之后就是分配工作岗位了,虽然来之前就做好了要在产线干一段时间的准备,但没想到竟然要三个月,所以当听到这个消息时还是有些吃惊。吃得苦中苦,方为人上人!不管再苦再累,一定要hold 住。人生在世,拼的就是坚强。 第二天就开始正式上班了,起初刚进入车间的时候,里面的一 切对我来说都是陌生的,虽然以前也趁假期的时候在工厂里面打过工,

《报关实务》试卷三实训

《报关实务》试卷三(实训题) 一、报关程序综合实务题。请在各问题答案的选项中,选出一个或一个以上正确答案,多选、少选、错选、不选均不得分。(共20题,每题1.5分,共30分) (一)深圳华富进出口公司(440393xxxx,该企业1年内出现两次违规行为)从境外购进价值一批黄铜,料件进口前,该企业已向海关办妥加工贸易合同登记备案手续。料件进口后委托广东佛山佳盛电子厂(440636xxxx,加工贸易B类管理企业)加工生产出口锌片。该加工合同履行期间,部分原料未能及时到货,为确保履行成品出口合同,华富公司报经主管海关核准,从我国国内市场购买的国产料件进行串换。合同执行完毕,尚有剩余料件。根据上述案例,解答下列问题: 1、本案例涉及的委托加工在海关管理中称为( )。 A、跨关区外发加工 B、跨关区异地加工 C、跨关区深加工结转 D、跨关区联合加工 2、料件进口时,进口料件的保税额度是( )。 A、85% B、95% C、50% D、100% 3、该批料件进口时,报关单的“境内目的地”栏目应填( )。 A、深圳华富进出口公司 B、广东佛山佳盛服饰有限公司 C、广东佛山高新技术产业开发区 D、广东佛山其他 4、本案例涉及的加工贸易合同备案手续应由:

A、华富公司到佳盛公司所在地主管海关申请办理 B、华富公司在所在地主管海关申请办理 C、佳盛公司在所在地主管海关申请办理 D、佳盛公司到华富公司所在地主管海关申请办理 5、在办理合同备案时手续时候,填制《异地加工贸易申请表》,并提供: A、华富公司所在地商务主管部门出具的《加工贸易业务批准证》和《加工贸易加工企业生产能力证明》 B、佳盛公司所在地商务主管部门出具的《加工贸易业务批准证》和《加工贸易加工企业生产能力证明》 C、华富公司所在地商务主管部门出具的《加工贸易业务批准证》和佳盛公司所在地商务主管部门出具的《加工贸易加工生产能力证明》 D、佳盛公司所在地商务主管部门出具的《加工贸易业务批准证》和华富公司所在地商务主管部门出具的《加工贸易加工企业生产能力证明》 6、该加工贸易合同备案时,其银行保证金台帐应按下列规定办理: A、不转/免册 B、空转/领册 C、半实转/领册 D、实转/领册 7、该加工贸易合同执行期间所发生的料件串换及处置,应符合下列规定: A、串换的料件必须是同品种、同规格、同数量 B、串换的料件关税税率为零 C、串换的料件不涉及进出口许可证件管理 D、串换下来的同等数量料件,由企业自行处置

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