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调查问卷19题

2014哈尔滨市创建全国

文明城市测评调查问卷

(共19道题)

1.您在本市、本区或本单位听过习近平总书记重要讲话精神宣讲吗?

提示:深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神是创建全国文明城市的十项重点工作之一。我市把学习贯彻讲话精神作为党委政府的一项政治任务,以党委中心组学习为牵动,面向广大党员干部广泛开展教育培训,并组织市委宣讲团、市民宣讲团深入基层开展宣讲,推动讲话精神进农村、企业、社区、学校。

A、听过宣讲

B、听过一点

C、没听过

D、不清楚

2.您是否参加过本市、本区或本单位组织的网上访谈、基层宣讲、展览展示等中国梦主题教育活动?

提示:深化中国梦学习教育是创建全国文明城市的十项重点工作之一。我市利用重要时间节点,深化中国梦宣传教育,组织新闻媒体开展主题宣传活动,运用网上访谈、基层宣讲、展览展示、演讲征文等群众乐于参与的方式,长期开展中国梦主题教育活动。

A、经常参加

B、偶尔参加

C、没参加

D、不清楚

3.您经常能在本市媒体上看到有关社会主义核心价值观的宣传吗?

提示:培育践行社会主义核心价值观是创建全国文明城市的十项重点工作之一。我市利用报纸、电视、广播、网络及手机等多种新闻媒体,通过开设专题专栏等多种形式,在重要版面时段,大力宣传社

会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”24个字,使之像空气一样无处不在。

A、经常能

B、偶尔能

C、没看到

D、不清楚

4.您了解本市或本区开展最美人物、时代楷模、善行义举的学习宣传活动吗?

提示:道德模范、身边好人、最美人物是核心价值观的人格化身,对于引导群众崇德向善、见贤思齐,形成讲道德、尊道德、守道德的良好风尚,具有十分重要的作用。为培育和践行社会主义核心价值观,我市深入开展最美人物、时代楷模、善行义举的推选举荐和学习宣传,发挥榜样的示范作用,凝聚向上向善的强大正能量。推出谢尚威、李庆长、高铁成、苏玉双、洪润浩、张宝金、刘效忠等先进典型。

A、非常了解

B、了解一些

C、不了解

D、不关心

5.您经常能在媒体看到政府定期发布的“红黑名单”吗?

提示:推进诚信建设制度化是创建全国文明城市的十项重点工作之一。我市以社会信用体系建设规划纲要为基础,以诚信建设制度化为抓手,从道德教育、公共政策、规章制度、法律法规等方面入手,建立完善诚信建设制度。尤其是建立诚信“红黑名单”制度,把恪守诚信者列入“红名单”,把失信违法者列入“黑名单”,并通过报纸、电视、网络和手机等媒介定期发布。

A、经常能

B、偶尔能

C、没看到

D、不清楚

6.您对本市或本区推进志愿服务制度化工作的评价。

提示:推进志愿服务制度化是创建全国文明城市的十项重点工作之一。我市以市文明委名义对推进志愿服务制度化工作作出安排部署,以社区为重点,以“邻里守望”志愿服务为主题,以困难群众、空巢老人、留守儿童、残疾人、帮教对象为重点,开展了家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律援助等方面志愿服务活动。建立了

社区志愿服务长效机制,实施志愿服务“13810”工程,目前注册志愿者人数超过百万,市民对志愿服务活动认同和支持率达到100%。

A、好

B、较好

C、不好

D、不清楚

7.您了解志愿服务精神吗?

提示:志愿精神是:奉献、友爱、互助、进步。

A、非常了解

B、了解一些

C、不了解

D、不关心

8.近年来您参加过本地区或本机关、本社区、本单位的法治宣传教育活动吗?

提示:为创建民主公正的法治环境,我市积极实施法治宣传教育第六个五年规划,以领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民等为重点,广泛开展法制宣传教育活动,推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位;全民法制宣传教育的普及率大于95%。

A、经常参加

B、偶尔参加

C、没有参加

D、不清楚

9.您是否知道社区遇到重大事务时通过社区居委会、居民代表共同商讨解决?

提示:为推进基层民主政治建设我市不断加强社区民主建设与管理,建立了社区事务的民主决策、民主管理和民主监督制度,充分发挥社区居委会、居民代表作用,在社区重大事务方面,通过召开听证会、评议会或议事会等,进行民主决策,让百姓参与社区创建和城市管理。

A、知道

B、知道一些

C、不知道

D、不关心

10.您对本市文明交通的评价。

提示:为优化交通秩序我市多年组织开展文明交通行动计划,制定实施方案及年度计划,明确部门职责,探索建立长效机制。利用交通台进行文明提示,在主要路口、站点设文明引导员,大力提倡“六

大文明交通行为”,劝阻、曝光“六大交通陋习”,抵制酒后驾驶等“六大危险驾驶行为”,市民文明出行的习惯不断养成,交通秩序明显好转。

A、好

B、较好

C、不好

D、不清楚

11.您对本市或本区学习宣传道德模范的评价。

提示:为营造健康向上的人文环境,我市高度重视学习宣传道德模范工作,通过新闻媒体、文艺作品、公益广告大力宣传道德模范,在社区、企业、机关、学校、村镇等城乡基层单位组织开展巡讲、报告会、座谈会等活动,发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务,承担社会责任、家庭责任,营造学习、崇尚、争当、关爱道德模范的良好氛围,培育了哈尔滨风尚。

A、好

B、较好

C、不好

D、不清楚

12.您是否曾经购买到过期、变质或伪劣食品?

提示:为营造安全稳定的社会环境,我市始终把食品安全工作摆在首位,加强对食品生产经营单位和集贸市场等监管,全面实施食品卫生监督量化分级管理制度,健全食品安全事故应急处理预案,对食品安全事故进行及时查处。要求食品经营单位和集贸市场亮证经营,证照齐全,不出售过期、变质、伪劣食品。

A、没有购买到

B、曾经购买到

C、不清楚

13.您认为本市或本区黄赌毒等现象是否得到有效控制?

提示:我市始终高度重视平安哈尔滨建设,把治理黄赌毒作为突出任务,坚决打击卖淫嫖娼、聚众赌博、吸毒贩毒等各种社会丑恶现象以及社会黑恶势力,开展专项行动,保持高压态势,及时查处诱发青少年违法犯罪的出版物、游戏软件,继续整治校园周边环境,取缔了违法违规的网吧、娱乐场所,依法加强网络社会管理,黄赌毒现象得到有效控制。

A、是

B、没有

C、不清楚

14.您知道社会主义核心价值观“24个字”吗?

提示:社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

A、知道

B、知道一些

C、不知道

15.你对学校师德师风的评价?

提示:近年来,市教育部门先后开展了教师职业道德“十佳百模千优”活动、“弘师德、正师风、铸师魂”活动、师德承诺活动等,还出台了《加强中小学教师职业道德建设制度》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规章制度,通过选树典型、奖优罚劣等措施,我市广大教师自觉加强师德师风养成的行为已蔚然成风。

A、好

B、较好

C、不太好

D、不清楚

16.中小学校能落实国家规定的体育课程设置和课时安排吗?

提示:时间安排上:全省统一计划的,小学每周3-4节,中学每周2-3节。内容设置上:以适合中小学生年龄和生长特点安排课程内容,如:小学生以跳绳、踢毽子、丢沙包为主,中学生以球类、跑步、跳跃、冰雪内容为主。

A、能落实

B、基本落实

C、不落实

D、不清楚

17.您是否支持本市创建全国文明城市?

提示:文明城市是指物质文明、精神文明、政治文明、生态文明协调发展的城市。我市自2005年,坚持创建惠民,着眼提高市民生活水平和幸福指数,积极争创全国文明城市,两次获得全国创建文明城市先进城市,一次获得提名资格城市。2012年,全市开始争创第四届全国文明城市,城乡环境面貌和市民素质明显提高。2013年,在全国城市文明程度指数测评中,我市成为连续两次入围的省会、副省级提名资格城市之一,未成年人思想道德测评中,我市位居全国第4名。

A、支持

B、不支持

18.您对本市或本区创建活动监督管理的评价?

提示:扎实有效的创建活动是创建全国文明城市的重点内容。市民是城市的主人。群众的广泛支持参与是创建活动的力量源泉。为广泛吸纳群众意见,满足群众需求,发挥群众聪明才智,我市采取媒体宣传、公益广告建设、道德讲堂宣讲、社区创建、典型宣传等多种形式让群众了解创建工作情况,建立了李坤才夕阳红老年服务队、李庆长共产党员服务队、谢尚威志愿服务队等多支市民巡访团,并通过听证会等形式,健全群众监督机制;利用创城热线、12319城管热线,积极搜集市情民意,通过社区督导、行业督导和创城督导及时处理群众反映的问题。

A、满意

B、基本满意

C、不满意

D、不清楚

19.您知道哈尔滨市市民文明公约吗?

提示:为培育和践行社会主义核心价值观,我市对市民文明公约进行了修订,具体内容如下:爱党爱国、建设家乡,学习雷锋、志愿服务,爱岗敬业、诚实守信,艰苦奋斗、勤劳节俭,爱护公物、保护环境,乐善好施、热心公益,孝老爱亲、助残济困,遵纪守法、公道正派,尊师重教、拥军优属,遵德守礼、举止文明,弘扬正气、见义勇为,崇尚科学、移风易俗,团结互助、和谐友善。

A、知道

B、知道一些

C、不知道

高一、高二年级学情调查问卷

高一、高二年级学情调查问卷(选择题) 亲爱的同学: 你好! 为了进一步了解我校的教与学情况,以研究对策,改进教学方法,加强师生的配合,从而最终使广大同学更好地学习,特进行本次问卷调查。这份问卷调查表涉及学习的动机强度, 态度,兴趣和导向,学习方法、习惯,教法等。每一项并没有好坏之分(均为单选),请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作! 1、你最喜欢怎样的学习方式? A、自主学习 B、合作学习 C、老师讲授 2、你对自己目前的学习状态是否满意? A、很满意 B、比较满意 C、说不好 3、有关学习的方法,你: A、从来没有意识到学好得讲究方法 B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法 C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了 D、试过几种别人介绍的方法,拿不准最后用哪种更好 E、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的学习方法 4、你认为下列哪种讲课方式最好 A、按教材讲解,推导详尽,对教材内容发挥得较少 B、讲清基本的思想,推导不必太详尽 C、注重学科知识的阐述和分析能力的培养,适当拓宽知识面 5、学习中遇到困难,你会怎么样? A、主动请教老师 B、请教同学 C、自己查有关资料,参考书目 D、请教任何人,不会就不会 E、请家教 6、对待错题,你认为怎样改正才能使自己印象深刻? A、做错了以后,老师讲,自己再整理 B、老师引导我自己诊断改正 C、出错后,老师不讲,自己翻书查找原因 7、如果有机会上网,你最关注的内容是

A、时事政治 B、课程辅导 C、在线游戏 D、文娱体育 E、聊天 8、你有课前预习的习惯吗? A、有 B、没有 C、有,但没形成习惯 9、你有制定学习计划的习惯吗?你有经常反思的习惯吗? A、有 B、没有 10、你认为自主学习和合作学习,哪一种更适合你? A、自主学习 B、合作学习 11、在合作学习过程中,你的收获大吗? A、收获小 B、一般 C、收获较大 D、收获很大 12、你在学习时,是否努力在规定的时间内完成预定任务 A、很少这样 B、部分时间这样 C、经常这样 D、总能如此 13、关于复习,你属于 A、在平时和考试前都不复习 B、平时不复习,考试前复习 C、老师要求才复习 D、在平时有时能自己复习,考试前复习 E、平时和考试前都复习 14、你的复习方法是哪一种? A、把学过的内容看一遍 B、把学过的内容看熟练 C、把重点内容看熟练 D、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问 E、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下

大学生问卷调查报告文档3篇

大学生问卷调查报告文档3篇Questionnaire report of College Students

大学生问卷调查报告文档3篇 小泰温馨提示:调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况 调查研究所获得的成果的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚 持实事求是思想路线的有力武器,历来被无产阶级革命家所重视。本 文档根据调查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习 和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学生问卷调查报告文档 2、篇章2:大学生问卷文档 3、篇章3:2020年关于大学生消费问卷调查报告文档 篇章1:大学生问卷调查报告文档 第一篇 为了创建一个和谐的社会,一个富强的国家。唯有全民 教育,其教育理念,在于贡献社会,只有付出自己,才能为自己留下属于自己的成绩。其贡献自己的最本质征途是就业,但在这之前,牵扯到如何更好的找到属于自己的就业岗位,如何确定自己的就业观。大学生就业问题历年来是社会议论的焦点。

如何适应当代社会的发展形势。抓住机遇,迎接挑战,是当代大学生面临的众多考验中的重中之重,只有通过就业才能让高校系统教育培养出来的人力资本能够人尽其才,才尽其用,才能为国家和社会创造更多的财富,更大的提高社会运行效率,正确的引导大学生的就业择业观是当前各高校教育的重点,要从现在开始就要正确的了解社会的发展形势。确立正确的择业观念,为将来能够更好的就业奠定基础。但如果很多高校毕业生不能够顺利实现就业的话。 这不是一般意义的就业问题,更是一种人力资源的浪费。是国家和社会的重大损失。所以为了更好了解当代大学生的择业观,更好的了解社会的发展形势。我小组就本校进行了一次问卷调查。从中发现了一些值得讨论和借鉴的问题与经验。为了更好的了解当代大学生的择业观,本小组先从当代大学生的择业为况进行了以下的调查.希望本报告,能为面临就业和择业的同学有所帮助。 一.就本校学生的调查及问卷情况 本次调查以问卷形势进行调查,然后从回收问卷中提出问题。解决问题。本次调查在XX年11月份进行,问卷共发出50份。发放对象为xxx大学所有新生。基本上做出了随机发放。现对有代表性的几项进行分析。

大学生思想动态问卷调查表

大学生思想动态问卷调查表 学院:年级:专业:性别:民族: 为了了解我校大学生的思想状况,为学生思想政治教育提供依据,在全校范围内进行了以大学生思想状况为主题的问卷调查,谢谢您对我们此次调查活动地支持,非常感谢您的参与!您的合作将会给我们带来很多启迪,非常感谢! 1.作为一名中国人,您是否感到自豪? A 是 B没有 C有一点 D其它 2、您了解国旗、国微、国歌的内涵吗? A了解 B不了解 C有一点 D其它 3、您是否同意“信仰是人的精神支柱和精神慰籍”的观点? A同意 B不同意 C基本同意 D不知道 4、您是否认为人活着首先是为了一种精神追求: A是 B不是 C 既为物质又为精神 D其它 5、“没有钱,就谈不上享受生活,就无法实现精神追求”,您同意吗? A不同意B同意 C 不好说 D其它 6、“没有理想,就谈不上享受生活,有了钱也没意义”,您同意吗? A同意 B不同意 C基本同意D其它 7、您是否这样认同:争取加入共青团、中国共产党,就是为了更好的为人民服务。 A是 B不是 C 不好说 D其它 8、您努力学习最主要的目的是否为了最大限度的实现人生的个人价值? A不是 B 是 C不好说 D其它 9、在处理个人与集体利益的关系上,您是否赞成“宁可牺牲集体利益,也要维护个人利益”? A不赞成 B 赞成 C 看情况 D 其它 10、在判断人生价值的标准上,您是否认同取决于对社会贡献的大小? A是 B不是 C既取决于社会贡献又看个人得到多少D其它11、您认为有必要了解中国的历史、物产、名胜古迹吗? A很有必要 B 没有必要 C看情况 D其它 12、对个人未来的发展而言,您是否认为思想品德比知识更重要? A是 B不是 C知识和思想品德一样重要 D不知道 13、您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动(如学雷锋等)? A是 B不参加C有时参加 D 其它 14、在您看来现在是否有必要提倡"勤俭节约"?

金地品牌认知度调研问卷

金地集团品牌认知度问卷调查 尊敬的先生、女士: 您们好,为了促进房地产业的品牌营销和理性消费,本次调查将占用您3分钟的时间, 1.请问您的年龄? A.20岁以下 B.21—30岁 C.31—40岁 D.40岁以上 2.您的工作单位性质: A. 党政机关 B. 民营企业(含创业) C. 国有、国资控股企业 D. 外资及其控股企业 E. 事业单位 F. 其他(含未就业或退休) 3.请问您的月收入大概多少? A.3千以下 B.3千-5千元 C.5千-8千元 D.8千-1万 E.1万元以上 4.请问以下地产品牌您认为知名度最高的?(多选) A.万科 B.绿地 C.恒大 D.金地 E.保利 F.万达 G.绿城 H.建业 5.您对金地品牌了解么? A.非常了解 B.比较了解 C.不太了解 D.很不了解 6.您能说出金地开发的项目名称么? 7.请问您是通过哪个渠道了解楼盘信息? A.网络 B.电视 C.报纸 D.朋友 E.杂志 F.户外 G.其他 8.请问您认为金地品牌的评价是怎样的? A.非常满意 B.满意 C.一般 D不满意 E.非常不满意 9.您认为其他品牌地产对金地竞争最大是哪些? A.万科 B.绿地 C.恒大 D.中海 E.保利 F.万达 G.绿城 H、建业 10.您是否会考虑购买金地旗下的项目? A.不会 B.可能不会 C.可能会 D.肯定会 11.您是否会考虑在荥阳东区买房? A.不会 B.可能不会 C.可能会 D.肯定会 12.您若买房,目的是什么? A、改善居住条件 B、给子女或父母购房 C、投资购房 D、刚需居住 13.您想购买的住宅类型? A、高层(19层以上) B、小高层(8-18层) C、多层(4-7层) D、低层(1-3层联排或别墅) 14.您是否会考虑精装修? A.不会 B.可能不会 C.可能会 D.肯定会 15.您若购买商品房,选择什么户型? A、二室二厅 B、三室二厅 C、四室二厅 G、复式 H、其他 16.您若购买商品房,想购买多大建筑面积的?

三年级学情问卷调查报告

三年级学情问卷调查报告 为了加强对日常教学环节的有效管理,深入了解教师在日常教学中的执教情况。从学情中了解是一个重要的渠道。我们于12月29日下午的4点10分,教导处组织2—6年级每班各5名学生,共计150人参加了学情问卷调查。调研涉及教学态度、教学的准备、教学的艺术、作业批改、个别辅导、学生的喜好、课程改革等多个方面。从课程改革、共涉及两道大题19道小题,涵盖了开设的所有课程。此项活动既是对学生学情的调研,同时也是对教师教学工作与日常教学各环节情况一个侧面的调研。通过此次调研活动的具体情况,为制定下一个学年的教学计划及“学校的十二五规划”提供相关信息、数据,确保今后学校教学工作的有效开展。 一、调研数据统计及分析 (一)教学态度方面: 15.上课迟到或者中途离开教室,或者提前下课的教师有吗?是哪个学科?英语15%、科学10%、品德与社会20%、音乐55%;16. 在教你的老师中,你感到工作认真、负责,让你满意的任课教师是?语文55%、数学35%、英语10% 从以上的数据统计来看,教师的教学工作态度完成的较好的学科教师是:语文、数学、英语学科的教师;英语、科学、品德与社会、音乐教师上课有迟到或中途离开教室或提前下课的现象。 (二)教学准备:9. 课堂上教师是否使用投影、幻灯、录音等多媒体手段进行教学?经常10%;很少50%;没有40%; 从以上的数据统计来看,由于本学期教学楼加固的特殊情况终端设备从11月份(五年级从九月份)到现在不能使用。但就有终端设备的阶段来看,教师在上课前的准备不够充分,教学设备有的不够好,有的教师几乎不用,只有在听课或讲公开课时才用于装点门面。 (三)教学的艺术:11.教学中老师讲错的时候,他表现的怎样?有86.6%的学生回答教师表示歉意,13.4%的学生回答老师把错的改成对的。从数据分析看多数教师在讲错是表示歉意,少数教师把错的改成对的。 (四)作业批改:13. 这学期哪几门课的老师批改作业认真负责、及时?语文50%、数学30%、英语20%。从以上的数据统计来看,语文、数学、英语学科的教师在作业的批改方面是认真细致的。 (五)个别辅导:14.. 这学期哪几门课的老师发现同学有缺点或是成绩下降,课外会找同学谈心或辅导?语文68%、数学22%、英语10%。从以上的数据统计来看,语文、数学、英语学科的教师在发现同学有缺点或是成绩下降,课外会找同学谈心或辅导,对工作是认真细致的。

大学生手机问卷调查分析报告

大学生手机问卷调查分析报告 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:关于大学生手机成瘾现状及影响因素的调查问卷-默认报告(1) 关于大学生手机成瘾现状及影响因素的调查问卷-自定义 查询 作者:qq$bca454ddf32292a8031c1f2a17223472时间:2015年10月19日 调查背景:参考资料 调查方法: 开始时间:2015-8-3 结束时间:2015-10-19 样本总数:47 份 原始数据/report/?qc= 本报告分析内容:自定义查询 本报告样本筛选规则: 本报告包含样本数量:47份

数据与分析: 请问您是大学生吗?[单选题] 2、您的性别是?[单选题] 3、请问您使用智能手机有多长时间了?[单选题] 4、您一般最常使用手机的哪个功能?[多选题] 5、您会为玩手机而熬夜吗?[单选题] 篇二:统计学问卷调查分析- 大学生手机费用 统计学作业 组员: 李娴娴(131301020) 范雯颖(131303005)王之瑞(132107032)张宇(132107049) 2015年06月 题目:大学生手机费用调查 一:提纲前言 社会信息化的飞速发展,使得高新科技产品成为消费热点,手机的使用日益普及, 大学生手机消费的迅速增长,引起

了商家的广泛重视, 本次调研主要通过问卷调研等方式,针对手机普及情况、用户消费特征、潜在消费趋势等方面进行了较为细致的调查,主要希望了解广大大学生对于手机方面的需求、特点、具体情况,取得了较为全面的市场信息资料,对大学生手机市场有了大致的了解。 摘要 本研究旨在通过对大学生手机消费情况的调查,探讨影响当代大学生购买决策的因素.为此,我们主要采用问卷法对安徽师范大学的在校学生进行了调查,通过excel软件分析得出结论:影响大学生购买决策的因素主要是什么。 1、调查方案设计 (1)调查方案 (2)调查问卷 2、数据的处理和分析 (1)数据的图表展示 ①频数频率分数表和直方图②计算平均数、众数、中位数

大学生调查问卷数据分析

大学生关于阅读调查问卷数据分析 本次问卷调查,我们总共发放100份,回收有效问卷61份,有效率为61%。以下是我们对本次调查问卷的结果分析: 一. 结果统计与分析 1.你的性别是()(单选) A.男 B.女 从图中可以看出,女生的人数比较多,说明了女生在平时的生活中,较喜欢阅读,她们更愿意做问卷调查。 2.你现在是大几()(单选)A.大一B.大二C.大三D.大四 男女 从上面的图当中可以得到的结论是:男生的调查问卷中,大三的人数比较多,一方面说明了本次调查文卷的不足,人员的年级分配上的不均衡,这样的调查问卷没有说服性;另一方面,男生当中,喜欢阅读的人数主要集中在大三。而在女生的调查问卷中,大二的人数占了46%,大三的占了36%。所以,得出的结论是男生当中,喜欢阅读的主要是大三的学生,在女生当中,喜欢阅读的是大二的学生。 3.你喜欢阅读吗?() A.很喜欢 B.喜欢 C.一般

由上面的数据可以看出,在大学生的平时生活中,大多数学生对于读书的追求度是很低的,很多人选的选项是“一般”,那么说明了学生们平时很少看书。除此之外,女生的读书人数,不管是“很喜欢”、“喜欢”、“一般”,女生的人数都多余男生,男生的读书量是很少的。 4.在学校,你每天的读书时间() A.1小时以下 B.1—2小时 C.2—4小时 D.4小时以下 E.基本不看 分析:从数据可以看出,大学生所花的读书时间在1~2小时占的比例在37%,而1小时以下的占39%,所以大多数学生在平时除了上专业课以外,所看的课外书很少。 5.你每周读课外书的数量() A.1本 B.2本 C.3本 D.少于1本

分析:从图表可以很明显的看出,52%的大学生是不看书的,对于课外知识的掌握是很匮乏的,大多数的学生在大学的时光当中,都是以玩游戏、谈恋爱、玩手机、玩电脑来度过自己的四年的大学时光,等到毕业时,才发现自己没有一技之长。所以,对于这次的调查问卷,我们就是秉着以知识改变命运的态度,通过数据的形式,让大家知道,我们的生活中,我们应该多读一些课外书,通过不断的阅读,不断增加自己的知识面,从而在未来的生活中,能够有所成就。 6.你阅读书籍主要通过的途径?() A. 书店或者网上购买 B.图书馆借阅 C. 网上浏览或者下载 D.其他 分析:从图中,我们可以看出,有25个人是通过网上浏览或者下载,有20个人是通过图书馆借阅看书,有11个人是通过书店或者网上购买,有5个人是通过其他方式进行阅读的。这也和现今的社会有关系,随着社会的发展和经济的增长,越来越多的人们对于网络的追求越来越普遍,对于电脑、手机的依赖越来越强,所以,对于当今时代的接班人,学生们通过网络读书已经成为一种时尚,所以,在调查中,通过网上浏览读书的是占大部分的。

16.消费者市场调查问卷(通用版)

消费者市场调查问卷(通用版) 消费者调查内容主要包括消费者结构、消费者购买动机、消费者购买习惯(时间、地点)、消费者的购买能力和购买频率、消费者的品牌态度(对产品和中间商 的态度)、消费者的品牌偏好(包括品牌转换情况)、消费者的品牌忠诚度(包括品牌认知)、消费者的产品和服务满意度等方面内容。以下所列内容为消费者调查 中使用频率最高的细分选项内容,使用者可根据选项拟定相应的题目或者延伸设 计出相关问答题目,具体形式可采用封闭式、开放式问答题等等。本文后面附了 一份针对高端饮品类消费品的消费者调查问卷,仅供参考。 消费者调查问卷调查内容一般可以归类为以下八个方面: 分类问卷题目主题 一、购买动机选择品牌或者公司产品的原因 不购买的原因 购买目的 二、购买理念及习惯与商品及品牌相关的生活习性购买决策者 购买时期 购买场所/渠道 购买方式:指定购买、推荐购买购买频次 三、购买现状、能力及频率购买商品及品牌之名称购买商品及品牌之特征购买价格 购买量(数) 四、产品认知与评价产品名称辨别产品的品质喜好产品的功能喜好

产品的特点喜好 认购成本/价格(针对新推出的产品) 五、品牌认知与评价对商品、品牌评价及意见 企业形象识别、印象 品牌忠实度(是否经常更换同类产品品牌)对广告及促销方式(活动)的意见 六、了解渠道/媒体接触媒介喜好:电视台(名称、时间、内容);报纸(名称、时间、内容);杂志(名称、时间、内容);网络(名称、时间、内容);广播(名称、时间、内容);广告牌……通过哪些渠道了解到产品信息、品牌 七、期望和建议对产品及品牌的综合评价和建议 对服务的建议(涉及到更细的满意度方面内容,另见客户 满意度调查相关内容) 对生产厂商或者公司的期望; 是否预定购买(针对新推出的产品) 是否再次购买 是否推荐给朋友、同事 八、消费者结构性别 年龄 职业 职位 学历 收入 家庭成员 附件:某高端饮品市场调查问卷(示例)

小学生上网调查问卷 小学生学情调查问卷及结果分析

小学生上网调查问卷小学生学情调查问卷及结果 分析 导读:就爱阅读网友为您分享以下“小学生学情调查问卷及结果分析”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持! 小学生学情调查问卷 1. 您的性别:[单选题] 男 女 ________________________________________

2. 你的学习状况[单选题] A、很好,学习非常主动 B、学习认真,但仍然有潜力可挖 C、学习一般,基本上完成各课任务 D、差,基本上是混日子 ________________________________________ 3. 作业完成情况[单选题] A、好,能及时上交 B、一般,部分科目或题目放弃了 C、基本上做完了 D、差,基本上不能完成 ________________________________________ 4. 你觉得语文科作业量如何[多选题] 适中 多了 少了

________________________________________ 5. 你上课有记笔记习惯吗?[多选题] A、有且要求非常严格 B、有但是内容够完整 C、偶尔有 D、没有 ________________________________________ 6. 你对自己目前的学习状态是否满意?[单选题] A、很满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 ________________________________________

7. 有关学习的方法,你:[单选题] A、从来没有意识到学好得讲究方法 B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法 C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了 D、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的学习方法 ________________________________________ 8. 你有制定学习计划的习惯吗?[单选题] A、有 B、没有 C、偶尔有 D、有但未坚持执行 ________________________________________ 9. 你在学习时,是否努力在规定的时间内完成预定任务[单选题] A、很少这样 B、部分时间这样 C、经常这样 D、总能如此

大学生心理调查问卷题

大学生人际关系的调查问卷20题 姓名:________性别:________年龄:_______系别:_________ 1、交往动机 A、功利 B、情感 2、交往内容 A、学习 B、娱乐 C、思想交流 D、感情沟通 3、交往的相似性 A、年龄 B、学历 C、兴趣 D、爱好 4、你觉得在校园生活中人际关系很重要吗? A、很重要 B、一般 C、不是很重要 D、很不重要 5、你自己平时在人际交往时注意了要处理好人际关系吗? A、经常注意 B、偶尔 C、没想过 6、你觉得处理人际关系包括以下哪些方面?(可多选) A、说话 B、表情 C、动作 D、眼神 E、其它细节动作 7、你认为你是一个会处理人际关系的人吗? A、是 B、不是 C、不清楚 8、你觉得人际关系能对你的生活和学习产生影响吗? A、会 B、不会 C、不清楚 9、你觉得毕业以后找工作的时候,良好的人际关系会对你有帮助吗? A、会 B、不会 C、不知道,没想过 10、你跟你父母的关系如何? A、很好 B、良好 C、不怎么样 11、你认为你的性格是内向还是外向? A、内向 B、外向 C、中性 12、你觉得性格与人际交往有关吗? A、无关 B、有关 C、一点点吧 13、你回因同学一个扫你面子的玩笑而生气吗? A、不会 B、会 C、视情况而定 14、当你与同学发生矛盾时,即使理在你那儿,你也会好言相对,不会一时冲动,气势汹汹把情况搞糟? A、会 B、不会 C、视情况而定 15、当陌生人主动与你交往时,你会 A、真心相待 B、小心谨慎 C、不理不睬 16、你有勇气在公开场合发表自己的看法吗? A、有 B、没有 17、你和寝室的室友相处好吗? A、都好 B、一部分好 C、都不好 18、你是通过什么样的原因与班级以外的人交上朋友的?(多选) A、都是老乡,聚会时交上的。

消费者市场调查问卷通用版

消费者市场调查问卷(通用版)消费者调查内容主要包括消费者结构、消费者购买动机、消费者购买习惯(时间、地点)、消费者的购买能力和购买频率、消费者的品牌态度(对产品和中间商的态度)、消费者的品牌偏好(包括品牌转换情况)、消费者的品牌忠诚度(包括品牌认知)、消费者的产品和服务满意度等方面内容。以下所列内容为消费者调查中使用频率最高的细分选项内容,使用者可根据选项拟定相应的题目或者延伸设计出相关问答题目,具体形式可采用封闭式、开放式问答题等等。本文后面附了一份针对高端饮品类消费品的消费者调查问卷,仅供参考。 消费者调查问卷调查内容一般可以归类为以下八个方面:

附件:某高端饮品市场调查问卷(示例)提示:本问卷中部分问题不适合新品上市前的市场调研,使用过程中请注意进行适当的调整。 尊敬的客户: 您好! 首先,非常感谢您对本公司产品(或即将上市产品)的关注与支持!为了进一步了解您对高端饮品类消费品的评价以及消费习惯,并不断提高产品品质以及服务质量,我们特别开展“高端饮品市场调查活动” 。期盼您在百忙之中就以下问题进行客观评价和作答,并提出宝贵意见和建议,我们将秉承“ ”的服务理念,虚心听取您的建议并及时改进,为您提供更好的产品和服务 感谢您的配合与支持! 有限公司(市场部)

年月 一、高端饮品消费的基本状况、消费倾向及消费观念 1、您经常喝高端饮品吗? □不喝□每月1-2 次□每周1-2 次□ 2-3 天1 次 □一天1 次□一天几次 2、您喜欢喝国产高端饮品还是进口高端饮品? □国产高端饮品□进口高端饮品□不确定 3、您喜欢喝什么类型的高端饮品?(可选1-3 项) □纯果汁类□果蔬汁类□白酒类□红酒类□乳制品类□饮用水类□营养保健类□其它类别(例如提神类) 4、您每次的饮用量大约是? 1)□基本稳定□易受情境、气氛影响 2)一般情况下,每次您的** 类饮品饮用量是(注:约50毫升为1两) □少于50毫升□50-100 毫升□101-250毫升□251-500 毫升 □超过500 毫升□几乎不喝 3)一般情况下,每次您的** 类饮品饮用量是: □少于200毫升□200-500 毫升□501-1000 毫升□1001-2000 毫升 □超过2000 毫升□几乎不喝 4)一般情况下,每次您的** 类饮品饮用量是: □少于100毫升□100-250 毫升□251-500 毫升□501-1000 毫升 □超过1000 毫升□几乎不喝 5、您家里平均每周购买高端饮品(包括用于消费和送礼)的次数是 □几乎不买□1-2 次□3-5 次□超过5 次 6、您通常购买的高端饮品是(可选1-3 项)

小学生数学学情问卷调查

小学生数学学情调查问卷 亲爱的同学们:大家好!欢迎你们参加此次的调查活动,为了大家更好地了解数学、学习数学、掌握好数学这门学科,请你们认真填写自己的真实情况和想法。本问卷答案没有对错之分,填写时不必写姓名,也不要有所顾虑,谢谢大家的合作!学校_________ 年级_________ 性别_________ 一、请选择一个适合的选项,把选项(A、B、C或D)填写在括号内。 1.你喜欢数学这门课程吗?() A喜欢B不喜欢C一般 2.你觉得数学学习() A很难,怎么学都学不好B不难,但比较枯燥,都是一些练习题C不难,挺有趣的,是一种丰富多彩的学习活动D一般,家长和老师让学就学呗 3.数学课上你是如何听讲的?() A边听边想B只听不想C只想不听D不听不想 4.上课时,你愿意举手发言吗?() A愿意B不愿意 5.为什么不愿意举手发言?() A选项的不用做。A不会B怕说错C会,但不知道怎么说D 会,但不想说

6.你认为学好数学的目的是什么?( ) A出于兴趣B生活中能用到C应付考试D父母老师要求学好这门课 7.遇到难解的题目时,你会怎么做?() A自己想办法解决B找老师同学父母等人帮助C放弃不做D 抄袭其他同学的 8.你喜欢你们的数学老师吗?() A喜欢B不喜欢C一般 9.你喜欢做什么类型的数学作业?() A简单题B综合题C开放题D有难度的题 10.你经常读一些关于数学的课外书吗?() A经常B偶尔C没读过 11.去商店超市,你对所买的东西估价时,估价的准确性高吗?()A很高,估价值与实际值相差很小B一般,估价值与实际值相差不大C不高,估价值与实际值相差很大D我从来不对所买的东西进行估价 12.在生活中遇到问题时你是否会想到用数学知识去解决?() A会B不会C有时会有时不会 二、问答 1.你在数学学习中有什么困难?

大学生问卷调查分析报告完整版

大学生问卷调查报告完整版

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社会实践调查报告 报告题目:大学生学生兼职调查报告 学院: XX学院 班级: XXX 学号: XXXXX 学生姓名: XXXX 时间:2017年6月12日

目录 一、前言 二、调查设计流程 三、调查结果显示及分析 四、对策与建议 五、结语 六、参考文献 七、附录

XXXXXXXX学生兼职调查报告 一、前言 随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。因此,我试图了解我校大学生的兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征,从而为我校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。 二、调查设计流程 (一)调查人员 XXX (二)调查对象 XXXXX学院的女大学生 (三)调查时间 2017年5月30日---6月5日 (四)调查方法 抽样问卷调查法 (五)计划实施介绍 首先拟定调查报告的题目,经老师审核,接下来将设置好的调查问卷采用随机抽

大学生问卷调查报告

大学生问卷调查报告 一、导言 (一)调查背景及目的 如今,大学生是一个特殊群体。他们是具有劳动力的成年人,但他们主要身份却是没有经济收入的学生。他们在精神和物质生活上都有不低的需求,但经济收入却很局限,而且不同的生活方式、态度也带来了很多感情、心理方面等不同的问题。 为了能更深入地了解当代大学生的生活状况,准确把握大学生生活特点,并促进大家提升生活质量,理性生活,开心生活。在我们学院xxx老师的组织下,对肇庆学院大一的学生进行了相关调查。以下是我针对本校大学生生活状况的调查报告。 (二)调查方法 我们对计算机学院大一新生有关恋爱观、就业观、及生活等方面做了一项问卷调查,调查以走访形式、小组组队。 (三)调查方法与调查实施 本次调查共发放问卷xx份,收回有效问卷xx份,回收率为xx%。其中部分题目的答案无效,未计入统计结果。在统计过程中,采取了数据分析方法。先进行问卷编写和数据录入,再应用问卷星强大的数据整理功能,将汇总的调查数据转换成具有频数(项数)分布和频率(百分比)分布的数据表、数据饼状图,最后将频数和频率数据用于数据分析和撰写调查报告。 (四)资料整理与统计分析 全部问卷资料由调查员甄别审核后进行录入和整理,分析类型主要为单变量描述性分析和双变量交互类分析。 二、结果与分析

2 是否独生子女( ) [单选题] 3每个月生活费( ) 4生活费主要花费在哪些地方 ( ) [单选题] 5如果生活费用不足,你会采取什么方式( ) [单选题]

6在大学生活里有没有设定什么目标 ( ) [单选题] 7现在的感情生活怎样 ( ) [单选题] 8.你认为拥有美好的大学生活最需要的是( ) [单选题] 9.你认为生活状况是否给你的学习或其他方面带来压 力? ( ) [单选题] 10.在宿舍里和同学聊得最多的话题是: ( ) [单选题] 13.近期每月用于书籍(买、租)或学习用品的消 费: ( ) [单选题]

蓝光地产品牌认知度问卷调查报告

四川XX学院毕业设计 蓝光地产品牌认知度问卷调查报告 学生姓名XX 系部名称XXX 专业班级XXX 学号XXX 指导教师XXXX 四川城市职业学院教务处 二○一三年三月

蓝光地产品牌认知度问卷调查报告 学生:XXX 指导教师:XXX 内容提要:近年来房地产行业发展可谓是日新月异,突飞猛进,消费者对房地产行业认知度 的发展是占据着越来越重要的地位,所以对房地产行业来说如今至关重要的就是提高地产品牌的认知度,这样才能更好更快的发展。2008年的经融危机对房地产造成了巨大的影响。2010年,全球直接投资交易持续复苏,形势喜人。进而确立地产品牌认知度增加其价值。 关键词:蓝光顾客认知度调查品牌

目录 一、调查研究背景 (1) (一)消费者的认知度 (1) (二)蓝光地产的背景 (1) 二、调查研究概述 (1) (一)调查研究目的 (1) (二)调查研究内容 (1) (三)调查研究方法 (1) (四)调查研究对象 (1) 三、调查研究结果 (2) (一)蓝光地产的知名度调查情况................................. 错误!未定义书签。(二)蓝光品牌了解程度 ..................................................................................................... 错误!未定义书签。(三)品牌的了解渠道.......................................................................................................... 错误!未定义书签。(四)蓝光项目人数分布.. (3) (五)蓝光地产的特点 (3) (六)蓝光品牌的评价 (4) (七)蓝光品牌竞争力的评估 (4) (八)调查的男女比例 (4) (九)调查的年龄分布 (5) (十)调研对象 (5) 四、调查研究结论及建议 (5) (一)调查研究结论 (6) (二)调查研究建议 (6) 参考文献 (7) 附录 (8)

大学生校园问卷调查报告

大学生校园问卷调查报告 ——关于大学生情感问题 一、调查背景和目的: 1.调查背景: 进入大学之后,随着周边情况的改变,个人年龄的增长以及心智的健全,加上在大 学中,男女同学之间的交往变得极为普通和正常,一旦处理不当,就极易影响到个 人的情绪,甚至走向极端。由此可见,树立正确的爱情观显得观尤为重要。因此,有必要对大学生特别是针对大一新生的爱情观进行分析和调查,以便为他们的情感 生活提供借鉴和帮助。 就郑州师范学院来说,女生比例稍大,因此,调查和分析时要有一定量的性别侧重。 2.调查目的: 通过对大学生的情感问题的调查,从而获得他们恋爱过程的相关数据以及对大学恋 爱的具体看法,最终了解他们对情感问题的认识,为自己的恋情提供有益指导。 二、调查对象及构成情况简介和方法: 1.调查对象: 本调查对象郑州师范学院和周边其他本专科院校的在校大学生特别是大一新生。 2.调查方法: 本调查采用网络问卷随机调查方式,即通过手机,电脑等设备,在特定网页上填写 问卷,以便节约成本并提高本次调查的推广性和便捷性。另外,为防止恶意填写,本卷Q3和Q4互相矛盾,以排除无效问卷。 3.调查比例及投放区间: 设计本、外校比例为4:1,男女比例为3:2,大一与其他年级比例为3:2左右。投放 区间为2014年11月8日—2014年11月20日,共计18天。 4.调查问卷回收及有效性。 投放区间内,共收回问卷76份,有效问卷71份,有效率93.4%。男女比例16:19,大一与其他年级比例为2.8:2。基本符合问卷设计,问卷结果较为可信。 三、调查组织人员: 郑州师范学院地理与旅游学院B14地理科学班 四、调查结果分析: (1)描述性分析 Q1:大学以前是否谈过恋爱? 大多数人在大学以前谈过恋爱,由此可见,学生情感问题不仅仅存在于大学,在高 中,甚至初中就已经确存在。

大学生调查问卷表

大学生消费观调查问卷 编号: 同学: 您好,我是XX院XX级XX专业的一名学生,按照我们学院的教学安排,正在进行一项关于我校大学生消费观的调查,想请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制,包括18个问题,所有数据只用于统计分析,请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助! Q1:你的性别? ○男○女 Q2:你所在的年级? ○大一○大二○大三 ○大四○研究生 Q3:你平均一个月的花费大约是元? Q4:你期望一个月的月消费是元? Q5:你一般每个月花费主要在哪些方面? ○伙食○购买衣物○日用品○学习○娱乐○通讯○其他 Q6:你每个月在这些方面的花费大约是多少元?(填写数字,没有填0 ) 伙食____元衣服饰品____元日用品____元学习____元娱乐____元通讯____元 其他____元 Q7:你日常一般在哪里用餐? ○食堂○饭馆○路边小摊 ○外卖○其他 Q8:你一般在这些场所用餐的频率(次/月)是多少?(填写数字,没有填0) 食堂_____ 饭馆_____ 路边小摊_____ 外卖_____ 其他_____ Q9:你一般在哪里购买服饰? ○大型超市或商场百货○专卖店或品牌店○特色店、折扣店○路边小摊 ○小店○网购○其他(,请注明)

Q10:你购物时主要考虑哪些因素? ○时尚○实用○价格○品牌○其他 Q11:当你和朋友聚会及外出时,你一般采取的买单方式是? ○ AA制○有人买单请客○视情况而定 Q12:以下哪项符合你的消费方式? ○能省则省○事先做好消费计划再计划花钱○毫不在乎想花就花○其他Q13:你平时是否做消费记录? ○有,全部做记录○有,主要部分做记录 ○有,偶尔做记录○几乎不做记录 Q14:你的生活费主要来源? ○父母给予○勤工俭学○奖学金 ○兼职○亲戚给予○其他 Q15:以下物品你拥有哪些? ○笔记本电脑○台式电脑○手机 ○数码相机○ Mp3/4/5 Q16:你是否有网购经历? ○是○否 Q17:你网购的频率是? ○每天网购○每周4-5次 ○每周2-3次○每周1次○每月2-3次 ○每月1次○更少次数 Q18:你一般会在网上买哪些商品? ○衣服鞋帽及饰品○日用品○书籍 ○电子产品○其他 调查日期:年月日 调查人:

北京市民品牌认知程度调查报告

北京市民品牌认知程度调查报告 北京市民品牌认知程度调查报告 报告名称:北京市民品牌认知程度调查报告调查地点:北京调查方法:入户访问调查时间:20_______年被访者:北京市民样本量:731调查机构:北京BMS企业顾问公司报告来源:中国商务在线报告内容:一份来自独立调查公司的报告显示北京人认为海尔和微软这两家公司是他们心目中最为著名的品牌这两个品牌在北京人所提名的300多个中外品牌中得分大大领先于其他品牌。“尽管这个结果并不让人感到过于意外但是我们还是要恭喜这两家公司”负责这项调查的北京BMS企业顾问公司的首席分析员严洁说“我们在做这项调查时没有给受访者任何提示可微软公司还是得到了三分之一北京人的认同而海尔公司的得分率更是超过了四成。 ”这项调查同时显示善于在媒体出新闻的公司获得了公众的追捧每10个被调查者中有5人是依赖新闻和企业专题报道而知晓一家公司或企业的。这一结果极具参考价值:善用新闻公关对企业形象和品牌形象的树立是最为重要的手段。 图一:国内著名企业排名从左至右分别为:海尔联想长虹首钢方正四通上海大众康佳TCL 一汽图二:国际著名企业排名从左至右分别为:微软松下可口可乐摩托罗拉通用IBM 丰田奔驰麦当劳索尼“IT”和“美国”—

—品牌时尚概念BMS公司的这项对北京市民生活状况的调查是于三月份完成的。这项调查经过严格的样本选择可代表北京城八区的市民。 在有效回收的731份问卷中有308位(42.1%)受访人把海尔当成他们心中最知名的三个国内品牌之一另有224(30.6%)人认定微软是国外品牌中的三巨头之一。在调查结果中BMS公司的分析人员发现北京人对高科技企业特别是IT企业更为偏爱。 在国内品牌的前十名中中关村著名的“四(通)方(正)联(想)”同时入选联想更是紧随海尔成为国内品牌的第二;家电行业的品牌成为知名品牌中最大的一个方阵同时有海尔、长虹(第三)、康佳(第八)、TCL王牌(第九)4家公司入选;另外三个名额留给了北京最大的企业首钢(第四)和中国两个最大的汽车企业上海大众(第七)和一汽(第十)。在国际品牌方面情况有所类似IT业品牌最受关注入选企业包括微软、摩托罗拉(第四)、IBM(第六);电器行业入选的有松下(第二)、索尼(第十);汽车成为国外品牌中另一个大阵营同时有通用汽车(第五)、丰田汽车(第七)和奔驰汽车(第八)入选这与目前流行的消费潮流紧密相关;而十佳中的另外两个入选名额则留给了可口可乐(第三)和麦当劳(第九)。 调查结果显示北京人对本地品牌较为偏爱北京本地的品牌有四个(详见图一)。对国外品牌北京人明显偏爱美国品牌其中一

关于大学生问卷调查报告

关于大学生问卷调查报告 一、调查目的:大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,已成为一个越来越重要的问题。保持良好的择业心态,有利于维护大学生的身心健康,对择业有十分重要的作用。最真实的掌握当前大学生就业现状,了解未来几年大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状,了解企业用人标准,以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息,促进学生就业起到积极的作用。 二、调查方式:本次调查采用无记名调查,调查人数50人,调查地点:河南大学明伦校区,调查时间:5月12日——5月17日,调查对象:在校学生,发放问卷60份,收回问卷55份,有效问卷50份。 调查问卷设计方法 调查问卷共设计两部分: (1)在校大学生的就业意向。根据问卷中关于行为特征的研究,将就业意向划分为: ①针对影响择业的因素。此部分采取了李克特5点量表尺度,依序由1分到5分代表非常重要,重要,一般,不重要,非常不重要。此部分共设计了7个选项,分别从能力、学历、所学

专业、公司性质和发展前景、薪金、就业地区等方面进行测量; ②针对大学生就业难的主要原因。此部分采取了李克特5点量表尺度,依序由1分到5分代表非常赞同,赞同,一般,不赞同,非常不赞同。根据调查问卷的研究并结合大学生本身的实际,主要从就业人数、就业期望、就业形势、就业信息等方面共设计了4个问项来进行测评。 (2)样本的个人情况,包括被调查者的性别、年级、户口类型。问卷具体设计如下: 1、您的性别 a男 b女 2、您所在的年级 a、大一 b、大二 c、大三 d大四 3、您的户口类型 a、本省本城镇 b、本省农村 c、外省城镇 d、外省农村 4、大学毕业,您的打算? a考研 b、考公务员c、自主创业 d、其他 5、您愿意选择专业不对口的工作吗? a非常愿意b、愿意c、一般d、不愿意e、非常不愿意 6、您想要选择什么性质的单位就? a、国有机关 b、民营企业 c、合资企业 d、外资企业e事业单位 7、择业时,您认为公司的发展前景是最重要的吗? a非常重要 b重要c一般d不重要e一点也不重要 8、求职时,您认为所学专业是最重要的吗? a非常重要 b重要c一般 d不重要 e一点也不重要 9、刚

2019大学生问卷调查报告范文

2019大学生问卷调查报告范文 问卷是现在用的很多的一种调查方式,那么你们知道问卷调查报告要怎么写吗?下面就是给大家带来的2019大学生问卷调查报告范文,希望大家喜欢! 大学生问卷调查报告范文一 XX年3月10日到201x年4月10日,这一个月的时间。学校组织在校的级新生参加双休日社会实践活动,接到通知,班里就开了班会,把各项活动的计划都布置好,并分成了5个小组,每小组人。我们研究的课题是《当代(深圳)礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。而我所在的小组是”问卷组”,但”问卷组”又是由两个小组组成的。主要负责制定与派发调查问卷,并统计好数据。组长是周映娜和叶佳欣。组员有:李薇、邵莹莹,翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英. 王丹琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。 在确立工作分工后,我们就开始收集所有有关的资料,每个人制定出个问题作为调查问卷的问题,然后再把大家的问题都集中在一起,并讨论当中问题的选取。我们从两个方面去考虑这些问题的选取:第一,既要简单明了,又要有针对性;第二,包括设计者与消费者的针对性问题。经过一番的讨论。我们终于选出了10个问题。最后我们决定复印张,分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。那天会展中心会有一场关于”工艺品与家居用品”的产品展会。

月日这一天,早上点钟我们”问卷组”的成员。带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。 在车上我发现,我们都没有关于做调查问卷此类的经验,但大家一直是信心满满的。到了会展中心我们才发现。原来是要售票参观的,但我们身上并没有带钱,后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商,但他不允许我们免费入内进行问卷调查,最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简单。却又很难。没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查,并且,不会选择性的进行调查,所以常常被拒绝。拿着厚厚的问卷,心里充满了委屈。但又希望能尽快完成任务,还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。慢慢的,就不觉得是多么难为情的事情,越来越自然,填写好的问卷数目也越来越多,虽然有点累,但是听到”您好,我们是深圳大学,艺术设计学院的学生”这句话的时候,他们都会自然的给我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候,心里真的很满足。最后,虽然问卷还没有完成,但我们去社会实践的目的达到了。因为我们这一天确实学到了很多东西。离开会展中心的时候,突然下起了雨,而且越下越大,我们都没有带伞,却在努力保护我们手上的问卷。数着今天的成果。 这次的实践中,我接触了很多不一样的人,其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生,他很认真的做完了这份问卷,并对其中的问题提出了一些建议,指出不足的地方,并详细解说了。这让我认识到了

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