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金寨县洪学智红军小学简介

金寨县洪学智红军小学简介
金寨县洪学智红军小学简介

金寨县洪学智红军小学简介

金寨县双河镇位于县城西部的中心位置,境内有千年古庙—双河道观;有被誉为“皖西小黄山”的悬剑山。自然景色风光旖旎,人文文化博大精深。是县域经济文化的中心,也是交通枢纽。距合武高速仅30多公里,离沪汉蓉高铁金寨站也才40公里,210省道穿境而过,到县城梅山汽车行程只要40分钟。

双河是一片红色的土地。已故的全国政协副主席、两次授上将军衔的洪学智将军就出生在这里。少将余嗣贵和省部级干部洪虎、冯纪新,安徽省副省长谢广祥,芜湖市副市长冯克金等都是从这片热土上走出去的。

洪学智红军小学地处双河镇街道,始建于1968年。该校三面环山,一面临街,是闹中有静的理想办学场所。2008年按《双河镇整体办学布局调整规划》已建成了寄宿制完全小学。2010年,由老牛基金会牵头捐资援建一幢教学楼,并由吴邦国委员长亲自题写校牌。

2014年8月,金寨县县委、县政府决定将洪学智红军小学整体搬迁到原双河镇中学校址,校园占地面积11673㎡,校舍建筑面积6529㎡。拥有实验室,图书室,留守儿童之家,乡村少年宫活动室和校园广播室各1个,还有标准化的篮球场和先进的电教设备。

本期现有教师27人(其中专职的音乐、美术、体育、英语和信息技术各1人),职工2人。开设了13个教学班,在校学生626人(其中留守儿童422人)。

该校近十余年来,先后荣获安徽“省未成年人思想道德建设示范学校”;多次荣获市、县、镇级的“先进单位”、“文明单位”和“文明学校”称号;2012年度又荣获市级“家长学校示范名校”的称号;2013年12月被金寨县县委、县政府评为金寨县社会治安综合治理“平安单位”;同年,在金寨县第五届校园文化艺术节优秀节目汇报展演中,师生自己编导的《放歌金寨》情景剧荣获一等奖。2014年3月被金寨县教育局授予“教育教学质量管理先进单位”。

该校环境优雅,办学条件日臻改善,教育教学成绩不断提高,校容校貌建设日新月异,师资力量配备逐渐充实。该校正在扎实、稳妥、逐步向标准化建设推进。百杆尺头,更进一步。励精图治,再创辉煌。

小学优秀教师事迹材料10篇

小学优秀教师事迹材料10篇 篇一 xxx同志,小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。 作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己充电,提高教学水平和治理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校治理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、爽朗、上进的学习氛围,用学生乐于同意的方法来教学。多年来的教学积存,让他的教学自成一家,自有风格,因此在教学业绩上也非常显著。近几年所带的班级数学科差不多上第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是非常难得。 作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关怀他们、关心他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和治理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不考虑的,没有迟到的他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。 在日常工作、学习和生活中,他也十分注重师范作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。 不管开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想方法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。他关怀年轻一代的成长,关于年轻教师他总是耐心指导,关心年轻教师不断完美自己,关心他们寻到不足,不断成长。 成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。专门在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是如此做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的以后不是梦,因为,在他的心中,学生永久是天使,他就是为天使修补翅膀的人。 篇二 在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的差不多原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程打算,落实教学常规,落实教学 改革措施,大力推进素养教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,

金寨县中药材产业化发展规划

金寨县中药材产业化发展规划 一、规划概要 为进一步做好特色产业发展工作,充分发挥我县中药材资源优势,推进中药材产业化进程,使之成为县域经济的支柱并促进县域经济发展,根据县政府《关于编制特色产业发展规划的紧急通知》,特制定本规划。 二、发展基础与环境现状 (一)发展基础 1、中药材资源现状 我县地处大别山腹地,是中药材天然产地,全县共有药源动植物273科1363种,其中植物类196科,1303种,动物类41科56种,药源矿物4种。省重点普查的270种中药材中,金寨县产有220种,珍稀药材20种。主产茯苓、天麻、灵芝、杜仲、金银花、绞股蓝、桔梗、板兰根、野菊花等30多种名贵中药材,年产量26000多吨,其中天麻5000多吨、灵芝1000多吨、茯苓2100多吨、西洋参100吨、葛根1000吨、银杏叶1000吨、野菊花1000吨、桑叶800吨、断血流500吨、问荆500吨,其它药材约8000吨以上。是

全国22个药材基地县、6个茯苓基地县之一。产品远销江、浙、上海、广州、香港等地。 2、中药材种植 县委、县政府将中药材作为农业结构调整的主导产业进行规划和部署,鼓励发展生态产业,促进了我县中药材的生产和发展。至2011年底金寨县发展中药材达13万亩。其中,茯苓5000亩、生姜8000亩、天麻10000亩、灵芝2000亩、西洋参 2000亩、香茶菜2000亩、桔梗2000亩、菊花2000亩、板蓝根1000亩、石斛30亩。全县仅天麻、灵芝、茯苓、西洋参四项实现产值4亿元,其中种植和加工产值分别为2亿元。成为全国灵芝生产第一县、安徽天麻生产第一县、华东地区连片种植西洋参规模最大基地县,境内的沙河乡被誉为“中国灵芝第一乡”。随着天麻野生改家种,西洋参、灵芝等引种成功,中药材生产逐步发展成为农村经济发展支柱产业之一。 3、中药材种植基地 (1)金寨县金山寨食(药)用菌专业合作社是专门从事菌种培育生产专业合作社,该合作社拥有天麻基地2000余亩,拥有510余户合作农户.

小学优秀教师主要事迹材料

小学优秀教师主要事迹材料 老师应多站在学生的立场思考咨询题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情,接下来是小编为大伙儿搜集的小学教师事迹材料范文,供大伙儿参考,希翼能够帮助到大伙儿。 小学教师先进事迹材料范文(一) 我叫賀xx,女,生于19xx年,20xx年从事教育教学工作,大专学历,小学二级教师。20xx年教学以来担任數學学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级數學教师兼班主任。在从事教育工作的3年中,我向来站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标;学高为师,德高为范是我的自律信条。 一、锐意进取,别断超越。 我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人别倦。时时以一具优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从别迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平庸的岗位上做出了别平庸的业绩。在教育教学中,为了别断提高自己的政治业务素质,提高自己的教学认识水平,习惯新形势下的教育工作要求,在教学中我别错过任何一具能够提升自身业务素养的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并仔细写心得体味。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在日子上要勤劳节俭,日子俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一具社会主义合格的接班人。 二、仔细教学,潜心教研。 作为一名教师,我别断地刻苦钻研业务,仔细研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习适应,对工作说求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前预备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时刻和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,关于后进生,我总是赋予特殊的照应,在课堂上多提咨询,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步赋予大力的表扬;课后多寻他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在日子中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生赋予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。 教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探究,勤于实践,做好新课改的榜样带头人。在这方面,我积极观察各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省榜样教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,别断充实自己,借鉴优秀的教学办法,提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加乡公开研讨课,教学技能别断提高,获得好评。 俗话说:在其位、务其职、思其政。作为班主任,我时间要求自己做到正确定位,坚固树立两种意识,努力做好校长的助手,在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作打算,并组织实施,使工作更有打算性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。 三、关爱学生,无私忘我。 作为班主任,工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小,日子自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关怀保护他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以

优秀小学教师教育教学工作先进事迹材料

优秀小学教师教育教学工作先进事迹材料 “以事业为重,用心灵育人。”是市**小学教师赵从事教育教学工作的真实写照。 十一年前,踏着自己恩师走过的路,年仅十八岁的赵娟圆了儿时的梦想,怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起,她就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。 要想培育出合格的人才,首先要成为一名合格的老师 当赵娟踏入熟悉的教室,看到一个个天真可爱的孩子时,心情无比激动,她把全部精力投入到了教育教学工作中去。但由于她太年轻,许多家长对她不信任,有的甚至找学校领导要求把孩子调到别的班去,这使她感觉到极大的压力,几乎想要打退堂鼓了。在学校领导和教师的鼓励下,她把压力变成了动力,暗下决心,一定要干出成绩,一定要用自己的行动证明,她是一名称职的人民教师。从此,她一面向老教师请教管理班级的经验,一面在抓教学上狠下功夫。为增强集体凝聚力、调动学生学习积极性、全面提高学生的素质,她广泛阅读教育教学理论书籍,锲而不舍地向有经验的老师学

习,并全身心投入到工作实践中去。功夫不负有心人,两个月下来,她负责的班级学风浓厚、秩序井然。她赢得了学生的心,赢得了家长的赞许。 为了适应新世纪教育工作的需要,赵娟把学习做为自己的使命,勤学不辍,努力提高自身的素质。为了练好普通话,她一遍遍地跟着电视播音员练发音。在练习过程中,她发现自己在念xx时舌头总是前置。为了纠正自己的读音,她一有空闲就练这几个拼音,一段时间下来,舌头红肿了,但历经苦寒终得梅花扑鼻香,学生纷纷反应,听赵老师读课文真是一种享受,令她欣慰的是,学生的普通话水平也迅速提高了。为了提高自己的教育教学水平,赵娟认真学习优秀教师成功的教学经验,积极参加各种教学竞赛,不断积累经验。在课堂教学中,她能教善导,坚持以学生为主体,开展互动式教学,形成一套扎实有效的教学方法。2003年11月赵娟参加了黑山市十大名师评选大赛,大赛历时一年多,她在激烈的竞争中脱颖而出,以绝对优势名列前茅,被黑山市教育局授予十大名师称号。熟练的教学基本功和丰富的教学经验,使她驾驭课堂的能力越来越强。她执教的语文课《少年闰土》获黑山市教学竞赛一等奖,《张石匠拜师》获省教学竞赛三等奖。在教学实践中,她积极投身于教育科研,承担了省级重点科研项目,所撰写的多篇论文在国家、省市获奖。她相信:用爱的和弦,会奏出美的乐章

走进红色金寨

走进红色金寨 金寨,是中国革命的重要策源地、人民军队的重要发源地,是全国著名的革命老区、全国第二将军县。土地革命战争时期,金寨是立夏节起义(又称商南起义)的爆发地、六霍起义的主要区域,鄂豫皖革命根据地的主要创始地和中心区域,是红四方面军和红二十五军的主要发源地。抗战时期,金寨是安徽省抗日救亡运动的领导中心。解放战争时期,刘邓大军千里跃进大别山,在这里留下了光辉的战斗足迹。 战争年代,金寨10万儿女为国捐躯。建国初期,为响应毛主席“一定要把淮河修好”的伟大号召,金寨境内又修建了梅山、响洪甸两大水库,淹没10万亩良田。10万老区人民告别世代生存的家园移居他地。 这3个“十万”,不仅谱写了金寨人民牺牲与奉献的壮丽凯歌,更是金寨人民的光荣与骄傲。 燎原星火,两大起义 早在1920年,金寨燕子河的燕溪小学就成立了马克思主义学习小组。中国共产党成立后,蒋光慈、詹谷堂等一批进步人士相继加入党组织。 蒋光慈是金寨白塔畈人,1920年经陈独秀介绍加入中国社会主义青年团,后与刘少奇、任弼时一起到莫斯科东方大

学学习,1922年转为中国共产党党员。他是著名的革命文学家,著有《少年飘泊者》《短裤党》等30多部优秀作品。在胡耀邦、习仲勋、陶铸等老一辈革命家的传记和回忆录中都曾提到:他们走上革命道路,受到过蒋光慈作品的积极影响。 1924年8月,詹谷堂在金寨汤家汇的笔架山农校建立起六安市内第一个党组织。在党的领导下,金寨革命的历史掀开了崭新的篇章。 1929年5月2日,中共商罗麻特别区委在金寨吴家店穿石庙召开紧急会议,决定将原计划在中秋节举行的起义提前到立夏节。 5月6日,农历立夏节夜晚,打入丁家埠民团任教练的周维炯利用过节时机,巧作安排,里应外合灌醉了民团队长,夺取了敌人枪支,起义首告成功。接着,吴家店、斑竹园、南溪等十几个暴动点也取得胜利。 5月9日,各路起义队伍会师在金寨斑竹园,成立了中国工农红军第十一军第三十二师,这是金寨境内成立的第一支主力红军队伍。第二天,中共商罗麻特别区委和红三十二师在斑竹园文昌宫召开会议,确定了积极和鄂东取得联系,共同开创鄂豫边革命根据地;积极向东发展,和皖西党组织取得联系,支援皖西地区武装起义等创建鄂豫皖革命根据地的战略方针。 在党的领导下,红三十二师接连取得胜利。1929年12

小学优秀教师先进事迹材料100 2000字

小学优秀教师先进事迹材料 陈瑶,女,29岁,本科毕业,于20xx年参加工作。在9年从教生涯中,她坚决拥护党的领导,忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感。她时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的评价。 一、教书育人、积极进取 作为一名人民的教师,她一心扑在工作上,她始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。多年来,她始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。她上的课充满了激情、生动活泼。充分体现了新的课程理念,学生都喜欢听她上的课。为了上好每节课,她总是提前认真备课,写教案,精心准备。在课堂上,她启发学生动手、动脑,大胆创新,

力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,她所教的学科成绩多年来始终名列前茅。但她从不张扬自己,更不满足现状,课后经常与同志们交流教学经验。多次上校级公开课,并要求听课老师针对她课找缺点,提建议,每次同志们评她课时,她都洗耳恭听,认真笔记。因为她深信,只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的最前端。 二、爱生如子严中有爱 她是严师,更是慈母,她关爱每一个学生,可她对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,更不放弃一位学困生。她每天都能利用中午的休息时间给孩子们补课,学校学生多,学困生更多,学生基础差。但经过她的努力,学困生范美玲、王安康等都有了明显进步,她常说:“要对得起孩子和家长,要对得起自己的良心。”她总是用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。从教9年来,她年年担任班主任,作为一名班主任,她始终把德育工作摆在首位。特别是刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。她根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。从学生一进校门她就开 始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的

小学市级优秀教师先进事迹材料

小学市级优秀教师先进事迹材料 以下是xx整理的关于的文章,欢迎大家阅读参考! 三尺讲台,一颗爱心,放飞希望,乐此不疲。这就是我——一名普通小学语文教师兼班主任。本人叫赵银环,于20XX年2月参加工作,20XX至2月调到三亚市崖城镇水南小学,至今已3年了。在这3年的时间里,我热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针与政策。政治态度端正,具有良好的师德修养,为人光明磊落,教书育人,诲人不倦,服从组织分工,工作勤勤恳恳,任劳任怨。处处以身作则,为人师表,爱岗敬业。把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这几年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。 一、激情满怀,无私奉献 我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩儿时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时的我在心中就萌发了当一名人民教师的愿望。如今,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。至工作以来,我任教语文学科,担任班主任及美术组组长工作,并且成为学校的学科代表之一。在工作中,尽管工作杂而苦,压力大,我常化压力为动力,积极进取,一如既往地对我的学生呕心沥血,付

出应有的精力。正因是对事业的执着与永不停息的追求,使得所教学的班级年年被评为校先进文明班级。 在学术交流中,我所带的学生参加崖城镇抽测考试中获得语文单科全镇第一名,在三亚市首届小学现场书画大赛中,共指导6名学生参加比赛:3名学生获得一等奖,3名学生获得二等奖,成绩突出,被三亚市教育局教研室评为“市优秀指导老师”。就是凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感。我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。 二、率先垂范,身教感染 之所以我能取得这样的成绩,这跟有一颗对教育事业的爱心是离不开的。在教育学生时,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。在教学工作中,认真钻研教材,积极吸取先进的教学经验,不断探索教学方法,优化课堂教学质量。每一节课,都力求做到要让学生易听、易懂,吃得下,吃得饱,并且吃得好。所以,当我要求学生努力学习时,首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……当

(完整版)小学优秀教师先进事迹材料

优秀教师先进事迹材料 我叫賀小芳,女,生于1981年,2008年从事教育教学工作,大专学历,小学二级教师。2008年教学以来担任數學学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级數學教师兼班主任。在从事教育工作的3年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取,不断超越。 我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学,潜心教研。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。 教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。 俗话说:在其位、务其职、思其政。作为班主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。 三、关爱学生,无私忘我。 作为班主任,工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,

小学优秀教师先进事迹材料范文

小学优秀教师先进事迹材料范文 女,今年30岁,本科学历,中共党员,信阳市负忧吴家店镇中心小学教师,现任政教主任。该同志自20XX年参加工作以来,思想上积极要求进步,工作上能够锐意进取、刻苦学习、努力创新,在短短的时间里取得了许多令人瞩目的成绩。从20XX年起,多次被授予“教学能手”“师德标兵”“十佳少先队辅导员”“优秀共青团员”“四好教师”等称号。 在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。 一、严于律己,树立良好的职业道德,思想上积极要求进步。 我严格要求自己,经常虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范,在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好学生、教师、领导之间的关系。她严于律己,遵守学校的各项规章制度,以身作则,从不以谋取私利,凡

是领导要求做到的,自己不但要做到更要做好。即使超负荷工作,也会加班加点的完成,在教师中有着良好的口碑。 该同志在思想上能做到严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,善于思考和总结,认真体会党的“十七大”精神,并以此作为自己的行动指南。在学校组织的各项活动中均表现突出,对党、团组织和上级部门制定的各项政策和工作安排均表现积极,热烈响应。在党组织的培养和锤炼下,在思想和工作上日趋成熟,成为思想、政治、技术全面过硬的青年骨干力量。20XX年荣获区“四好教师”的称号;20XX年荣获区“三八”红旗手的称号;20XX年荣获区“十佳少先队辅导员”的称号;20XX年荣获区“青年岗位能手”的称号。 默默耕耘、不断钻研 1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知

全国优秀小学教师先进事迹材料

全国优秀小学教师先进事迹材料 “如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业,那么,重担就不能把他们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将展示于千百万人,我们的事业将默默地、但是永远发挥作用地存在下去。”作为教师的金哲,一旦选择了“人类灵魂工程师”这个光荣的职业,就决心勇敢地走到底,决不回头。 新时代的教师,需要有渊博的知识及扎实的专业基础,为此,他工作需要什么,就学学什么;学什么,就钻什么;钻什么,就像什么,矢志不移地追求自己的理想境界:播种科技星火,培育一代新人。他深知,当教师难,当自然教师更难:知识面要广阔,基本功要扎实,动手能力要强。他只有星期七,从来没有星期日,把所有的业余时间都用于自身的提高和科普教育上。为“教”而学,为“做”而学,“教学做合一”。上至天文,下至地理;从毫无所知到知之较多,从知之较多到逐步精通。他拜南林大鸟类专家周世锷教授为师,学习鸟类知识;跟南师大生物系教授李悦民学习制作标本技术;向本校教师庄小年学习植物学;向农艺师学习先进的农业生产技术……不断地学习、充实、提高,为做一个合格加专长的好园丁,打下了坚实的基础。功夫不负有心人,他一举夺得昆山市自然教师基本功竞赛桂冠,在自然教师会教、自制自然教具评比、科普教育方面连连获奖。

身为全辅导区科技总辅导员的金哲老师,深深认识到:在农村小学开展农业科普知识教育,寓思想教育于活动之中,能培养学生从小树立热爱家乡、热爱农业生产,振兴家乡经济的理想,因地制宜开展以“小星火”计划活动为核心的课外科技活动,与各科教学、劳动教育及社会实践结合起来,能培养学生从小爱科学、学科学、用科学的精神;能有效地挖掘学生身心潜能,发展学生个性,促进学生全面素质的提高,为造就新一代农民打下坚实的基础。为此,他不遗余力投身于科技教育。他协助学校领导制订了《昆山市城北中心校科普教育暂行条例》、《昆山市城北中心校“小星火计划”活动计划》,使科技教育有章可循,他除了每周上好12节自然课外,还要指导天文、气象、物候、环保、鸟类、昆虫、标本等10多个兴趣小组正常开展活动。从89年以来,学校80%以上的学生参加了“小星火计划”,活动,学生密切配合本地经济建设,学习、应用、推广先进的农业生产技术,开展较大项目40多项,产生了良好的社会、经济效益和教育效益。例如,小地老虎幼虫危害的高峰期正是农作物的苗期,金带老师指导学生开展“用性引诱剂诱灭小地老虎成虫及幼虫危害高峰期的测报”的实验,及时发出《参考预报》,农民及时用药,有效地遏制了小地老虎的危害。由学生撰写的该项目实验科学小论文被江苏省昆虫学会所录用,金哲老师指导学生在学农基地率先使用生物农药“扑虱灵”防治稻飞虱,结果比农户增产了10%,按全镇2.564万亩水稻计算,总产量可增265.4万斤,每亩省人工0.21,用药成本降低60%,共可增收75.638万元。每搞一个项目,金哲老师都要耗费大

事迹材料:小学优秀教师事迹材料

事迹材料:小学优秀教师事迹材料 人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。以下是小编整理的关于小学优秀教师事迹材料,欢迎大家参阅。 人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。 我是201x年由车古乡调来大羊街乡任教的一名普通教师,刚上任,我主要担任的是小学一年级的语文及班主任,从一个地方换到另一个地方,曾经有过很多的梦想,很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作。 一、爱岗敬业 我是一位很普通的小学教师,可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。我所担任的班级有学生60名,因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,

良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。 二、刻苦钻研,不断提高综合素质 (一)、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚

小学优秀教师先进事迹材料题目

小学优秀教师先进事迹材料题目 一、激情满怀,无私奉献 我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀! 二、率先垂范,身教感染 在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我

要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。 三、严爱相济,教书育人 班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误

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金寨县扶贫实施方案范文 【百城百县百企调研行】 和往年比,今年初冬的大别山还不算寒冷。抽空回到老房子看看,已经成了安徽金寨大湾村村民陈泽申的习惯。xx年,他搬进了新家,一栋两层小楼。也就在这一年,他家年收入超过4万元,陈泽申主动要求脱贫。 xx年4月24日, ___ ___在安徽金寨县考察时,就是在陈泽申家的小院内同乡亲们围坐在一起拉家常,听乡亲们说脱贫措施。“没想到,两年时间,我家收入翻了几番。”陈泽申脸上挂满笑容。 xx年,大湾村通过新建茶厂推动“茶产业+”产业扶贫,实施“资源变资产、资金变股份、农民变股东”改革试点。陈泽申成了茶厂的工人,一个月有1200元的工资。他还学会了炒茶,炒茶工资每小时16元。茶闲时,村里为陈泽申安排了公益性岗位保洁员,一个月工资500元。去年,他家种养殖经营性收入超过8000元,按照政策,乡里奖补他3000元,再加上土地流转、入股分红、低保补贴、教育扶贫等政策扶持,去年陈泽申家收入超过了4万元。

此外,光伏扶贫一年还有3000元。金寨县的太阳能资源比较丰富,年平均日照2100小时。xx年,金寨县委县政府多方调研论证,发现光伏产业投资回报率较高,非常适合当地贫困家庭,并迅速启动“光伏扶贫惠千家”项目,为贫困户和光伏发电“牵线搭桥”。当年,金寨在不同方位选择了8户试点,设计确定到户光伏电站装机规模为3千瓦光伏扶贫电站,每户投资2.4万元,实现年发电收入3000多元。 在此基础上,金寨县探索出“分户式、联户式、集体式、大规模联户式”4种光伏扶贫模式,通过直接受益、虚拟到户等方式,实现光伏扶贫全覆盖。目前,金寨县已为7803户贫困户建成3千瓦分布式光伏扶贫电站,218个村建成了60千瓦村集体集中式光伏电站,23个乡镇建成了1.5万千瓦集成式光伏电站,每年实现贫困户年增收3000元以上,村集体年增收6万元以上。 金寨,这个中国革命重要策源地、 ___的重要发源地,走出了一条“产权跟着股份走、收益随着贫困走”的可持续精准脱贫之路。光伏扶贫也被列为全国精准扶贫十大工程之一。 双河镇大畈村村民蒋启参比陈泽申还早一年住进政府统一规划的新房,也同样享受了异地搬迁扶贫政策的补贴。蒋启参一家8口人原本住在海拔约800米的山腰上,全靠儿子在外务工维持生计,老

小学优秀教师先进事迹材料

罗山县文明教师先进事迹材料 罗山县 我叫,是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中,我始终忠诚于党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。 一、学而不厌,提高思想境界 作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在十几年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,认真领会“十八大”精神,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。 二、常规与课改并重,诲人不倦 作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;认真及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了关爱,同学们总是喜欢上我的课,我所教班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为乡先进班集体。 我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢深化课程改革,我始终走在课改的前沿,为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的最新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,我执教的多节课和撰写的多篇教育教学论文都获得县乡一、二等奖。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,不放过一次机会,并把所学到的理论运用到课堂实践中。 三、播撒爱的种子,润物无声 在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏,我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。 我班的同学,由于家境贫困,姊妹又多,父母常年在外忙碌,对他关心不够,让他变得性格孤僻,不愿与老师和同学交流,学习成绩差,当时他的情绪低落,我多次与其谈心,又派班长和他一起上下学,经过多方面的努力,他终于又找回了自信,重新快乐地生活,今年被评为“三好”学生,他的父母为此十分感激。 在我的努力下,我班成绩连续五年在乡期末统考中都名列前茅,我也连续三年被乡政府和中心校评为先进个人和优秀班主任,成绩只能代表过去,在新的教学征途中我会继续努力,继续坚持,把教育当做一项伟大的工程来做,以学生为主体,把他们培育成国家的栋梁之才。

安徽金寨县红色历史人文的调查研究报告

安徽金寨县红色历史人文的调查研究报告

安徽金寨县红色历史人文的调查研究报告 【摘要】安徽金寨县作为全国第二大将军县,具有深厚的红色人文历史底蕴,在这里曾爆发过轰轰烈烈的革命起义运动,为民族抗战和民族解放运动输送了大量的革命人才,被誉为“红军的故乡,将军的摇篮”。 【关键词】红色金寨县历史人文 1、金寨历史人文概述 金寨是全国著名的革命老区和将军县。早在1924年,这里就建立了党组织。1929年爆发了立夏节起义和六霍起义。这里曾是红一军、红四军、红十一军、红四方面军、红二十五军、红二十八军的诞生地或主要活动地区。刘伯承、邓小平、李先念、徐向前曾在境内指挥过革命战争,董必武、叶挺、方毅、张劲夫曾在此开展过革命活动。新中国建立后,全县被追认为革命烈士的共10618人(其中县 金寨县烈士纪念馆 团级以上烈士400多人),占全省烈士总数的五分之一。国家民政部编辑的《中华英烈大辞典》中收录金寨籍英烈330人,占全国英烈总数的五十分之一。五六十年代被授予少将以上军衔的有59位(其中上将1人、中将8人),担任过省军级领导职务的有200多人,被誉为“红军的故乡,将军的摇篮”。邓小平、刘伯承题写

的革命烈士博物馆、烈士纪念塔,以及国家级和省级重点保护的革命纪念地30多处,都是爱国主义和革命传统教育基地。 2、金寨红色历史事件 (1)鄂豫皖边区最成功的起义——立夏节起义 商南(河南省商城县南部地区,大部今属金寨)党组织既不盲从盲动主义命令,又不因其他地区起义的多次失败而灰心丧气。他们善于总结经验教训,周密计划,充分准备,发动一次以民团起义为主、农民暴动配合的武装起义。1929年5月6日当夜,丁家埠、斑竹园、白沙河、李家集、南溪、汤汇等十余处暴动点同时起义成功,是鄂豫皖边区唯一一次起义过程中无一人伤亡的武装起义。起义后组建了中国工农红军第11军第32师,成立了苏维埃临时办事处,建立了以商南 立夏节起义旧址 为中心的豫东南革命根据地。 (2)鄂豫皖边区规模最大的起义——六霍起义 1927年10月,中共安徽省临委划六安、霍山、霍邱、英山、寿县为第一暴动区域,要求六安的党组织尽快发动武装暴动。1929年5月,霍山诸佛庵民团起义、六安武陟山农民暴动和南庄畈六保联络自卫团起义相继发生,拉开六霍起义的序幕。11月,中共六安中心县委领导的以六安独山暴动、霍山西镇起义为标志的六霍起义全面爆发,到1930年4月,以六安、霍山为中心的皖西各地先后发生了数十次武装起义。 以农民武装起义为主体、民团兵变相配合的六霍起义,是鄂豫皖边区规模最大、范围最广、持续时间最长的一次武装起义。起义后组建了中国工农红军第33

小学优秀教育工作者事迹材料

篇一小学教师个人先进事迹材料 小学教师个人先进事迹材料 钟自勇、男、汉族、小学高级教师、中共党员,自1999年参加工作以来,一直担任小学教学工作,我始终忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。 作为一名小学教师,作为一名老教师,我对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和其他教师一起探讨工作,教书育人。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。 作为教师,在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的

风帆。近十年来,我在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时把爱心转化为对学生的尊重,有时把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养 上。 在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,我为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。 无论开展什么工作,总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。 成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,我觉得教师更要讲敬业和奉献。也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦,因为,在我的心中,学生永远是天使,我就是为天使修补翅膀的人。 篇二小学优秀教师个人先进事迹材料上交 爱洒桃李,无怨无悔

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