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星级教师评比标准

芳小星级教师教学材料检查赋分表

教师姓名：时间：

芳小星级教师教学材料检查赋分表

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学校优秀教师评选方案

学校优秀教师评选方案为了充分调动广大教师的教学积极性，不断提升我校教育教学水平，鼓励教师积极投身教学工作，表彰在教学工作中作出突出贡献的教师，特制定优秀教师评选方案。一、评选范围评选范围：积极承担并认真完成我校教学任务的在职在岗教工。二、评选条件（一）师德要求 1.符合《教师职业道德规范》要求，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，严守纪律，乐于奉献。 2.教师个人行为有益于学校声誉。（二）教学业务 1.教学常规工作完成好。 2.积极承担教学任务，工作量饱满，积极参与学校组织的教研教改活动。 3.能积极参加本学期学校组织的各种学习、集会、升旗等集体活动。 4.能严格执行上、下课时间，不旷课。 5.能积极完成各种计划和总结。

6.按质、按量出色完成课堂教学工作，班级反映好，学生评价高。 7.坚持教书育人，关心学生，注重学生品德教育，积极参与学生的教育管理工作。 8.积极投身工作，在学校本课程建设中作出突出成绩，得到相关部门积极肯定。（三）教学效果 1.任教班级学科考试成绩的优秀率、平均分好。 2.采取因材施教，注重学生分类指导和个别辅导，学科学生进步显著，学科竞赛成绩好。 3.刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效。 4.勇于开拓创新，不断改革进取，形成一定的教学特色、风格，其教法在校内形成良好影响。三、凡在本年度教学工作中有下列情形之一者，不得参加该年度优秀教师评选。 1.不服从我校教学任务安排。 2.发生过教学事故。 3.病假、事假累计超过10天或有旷工行为。 4.无故不参加学校组织的教研活动。 5.受到学校纪律处分或违反法律法规。三、评选程序

五星级酒店设计与评定标准

五星级酒店设计标准一、饭店布局合理： 1、功能划分合理； 2、设施使用方便、安全。二、外装修采用高档、豪华材料，工艺精致，具有突出风格。三、饭店公共信息图形符号符合LB/T 001。四、有中央空调(别墅式度假村除外)，各区域通风良好。五、有与宾馆星级相适应的计算机管理系统。六、有背景音乐系统。七、前厅(共21项)： 1、面积宽敞，与接待能力相适应； 2、气氛豪华，风格独特，装饰典雅，色调协调，光线充足； 3、有与饭店规模、星级相适应的总服务台； 4、总服务台有中英文标志，分区段设置接待、问讯、结帐，24小时有工作人员在岗； 5、提供留言服务； 6、提供一次性总帐单结帐服务(商品除外)； 7、提供信用卡服务； 8、18小时提供外币兑换服务； 9、总服务台提供饭店服务项目宣传品、饭店价目表、中英文本市交通图、全国旅游交通图、本市和全国旅游景点介绍、各种交通工具时刻表、与住店客人相适应的报刊； 10、可18小时直接接受国和国际客房预订，并能代订国其他饭店客房； 11、有饭店和客人同时开启的贵重物品保险箱。保险箱位置安全、隐蔽，能够保护客人的隐私； 12、设门卫应接员，18小时迎送客人； 13、设专职行员，有专用行车，24小时提供行服务。有小件行存放处； 14、设值班经理，24小时接待客人； 15、设大堂经理，18小时在前厅服务； 16、在非经营区设客人休息场所； 17、提供店寻人服务 18、提供代客预订和安排出租汽车服务； 19、门厅及主要公共区域有残疾人出入坡道，配备轮椅。有残疾人专用卫生间或厕位，能为残疾人提供特殊服务； 20、至少能用2种外语(英语为必备语种)提供服务。各种指示用和服务用文字至少用中英文同时表示； 21、总机话务员至少能用3种外语(英语为必备语种)为客人提供服务。八、客房(共23项 1、至少有40间(套)可供出租的客房； 2、70%客房的面积(不含卫生间)不小于20平方米； 3、装修豪华，有豪华的软垫床、写字台、衣橱及衣架、茶几、座椅或简易沙发、

温州市教育局关于开展第二届中小学学科骨干教师评定工作的通知

温教研〔2009〕6号温州市教育局关于开展第二届中小学学科骨干教师评定工作的通知各县（市、区）教育局，市局直属各学校、单位：为了培养和选拔一大批骨干教师，加快教师队伍建设，促进我市基础教育改革和发展，经研究，决定开展第二届中小学学科骨干教师评定工作。现将有关事项通知如下：一、评选范围全市普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校的在职教师。已获省特级教师、享受教授级待遇的中学高级教师，市级名师名校长、市教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将、首届学科骨干教师及获得以上同类荣誉的教师不再参加评定。二、评选条件 — 1 —

详见《温州市中小学学科骨干教师评定标准》（附件1）。三、评选名额全市推荐名额1100名，从中评定1000名中小学学科骨干教师。具体分配指标见《温州市中小学学科骨干教师推荐名额分配表》（附件3）。四、评选办法中小学学科骨干教师的评定采用学校推荐或个人自荐、逐级评选、择优评定的办法，重点考察被推荐者的师德表现、教学能力、教育教学实绩。推荐和评定的基本程序为：（一）各县（市、区）教育局要在县级学科骨干教师评定的基础上推荐温州市学科骨干教师人选。学科骨干教师考核和推荐工作由市教育局委托各县（市、区）教育局进行，市局直属学校申报对象的考核和推荐工作由市教育局直管处负责组织。各县（市、区）教育局要组建骨干教师评选推荐委员会，评选推荐委员会由各学科专家组成，在温州市骨干教师评定工作领导小组的指导下，负责县级学科骨干教师的评定和市级学科骨干教师的推荐工作。（二）征求师生意见。要在推荐对象所在学校进行民意测评。民意测评的内容应包括：职业道德、教学水平、教学实绩、育人效果、互助精神等。（三）评选推荐委员会要对照评定标准对推荐对象进行考— 2 —

骨干教师选拔标准及管理办法

骨干教师选拔标准及管理办法为进一步加强我校师资队伍建设，优化教师队伍结构，建立科学合理的师资培养运行机制，培养一批理论基础扎实、实践技能过硬、适应中职学校教学特点和未来专业发展需要的中青年教师队伍，根据国家、省有关文件精神，特制定本办法：一、选拔围从事一线教学、科研工作，成绩突出，有培养前途的中青年教师。选拔时，要着眼于教师梯队建设，并向学校重点专业、重点课程的教学科研人员倾斜。已被学校评聘为专业带头人（或培养对象）的教师不参与骨干教师评选。二、选拔比例学校骨干教师总体比例应在教师总数的10%左右，骨干教师在评定时应考虑各专业的合理分布，同一课程的骨干教师数量不得超过两人。三、选拔条件（一）基本条件 1.师德高尚。模遵守《中职学校教师专业标准（试行）》、《中职学校教师职业道德规（试行）》要求之条件，有良好的师德、

心理素质和奉献精神，敬业爱生，为人师表。团结同志，善于合作，关心集体，严于律己。积极进取，不断探索，勇于创新。 2.业务精良，教学成绩显著。具有大学本科及以上学历和中级以上教师专业技术职务（或具有大专及以上学历，同时具备高级教师专业技术职务；或具有大专及以上学历，同时具备中级及以上教师专业技术职务和二级及以上国家职业书）；基础理论和基本技能扎实；具有丰富的教育教学经验，教学效果良好，教书育人成绩突出；具有良好的现代信息素养，熟练应用现代教育技术；在指导教师团队进行教育教学研究、论文写作和课堂教学方面成绩明显；积极参加继续教育学习，注重提高教育专业水平和技能。（二）实践成绩突出，且必备以下条件之一 1.近3年指导学生参加职业技能比赛获得省级以上二等奖1项以上； 2.近3年获得省级以上教师竞赛三等奖1项以上； 3.近3年科技（科技发明专利或工程技术、应用技术等）成果获市县级及以上奖励并得到有效推广； 4.近3年承担省级科研课题（或为前2名主要参与者）并有阶段性成果； 5.近3年在省级以上正式刊物上发表过与学科或专业有关的教育教学文章；

四星级酒店的评定标准

四星级酒店的评定标准四星级酒店的评定标准四星级饭店必须提供8项以上服务流程管理制度，6项以上支持性流程制度和5项以上全局性职能管理制度。其详细内容如下： 6.4.1 饭店布局合理； a.功能划分合理； b.设施使用方便、安全。 6.4.2 内外装修采用高档、豪华材料，工艺精致，具有突出风格。 6.4.3 饭店内公共信息图形符号符合LB/Tool。 6.4.4 有中央空调（别墅式度假村除外），各区域通风良好。 6.4.5 有与饭店星级相适应的计算机管理系统。 6.4.6 有背景音乐系统。 6.4.7 前厅 a.面积宽敞，与接待能力相适应； b.气氛豪华，风格独特，装饰典雅，色调协调，光线充足； c.有与饭店规模、星级相适应的总服务台； d.总服务台有中英文标识，分区段设置接待、问讯、结账、24h 有工作人员在岗； e.提供留言服务； f.提供一次性总账单结账服务（商品除外）； g.提供信用卡服务；

h.18h提供外币兑换服务； i.总服务台提供饭店服务项目宣传品、饭店价目表、中英文本市交通图、全国旅游交通图、本市和全国旅游景点介绍、各种交通工具时刻表、与住店客人相适应的报刊。 j.可18h直接接受国内和国际客房预订，并能代订国内其他饭店客房； k.有饭店和客人同时开启的贵重物品保险箱。保险箱位置安全、隐蔽，能够保护客人的隐私； i.设门卫接应员，18h迎送客人； m.设专职行李员，有专用行李车，24h提供行李服务。有小件行李存放处； n.设值班经理，24h接待客人； o.设大堂经理，18h在前厅服务； p.在非经营区设客人休息场所； q.提供店内寻人服务； r.提供代客预订和安排出租汽车服务 s.门厅及主要公共区域有残疾人出入坡道，配备轮椅。有残疾人专用卫生间或厕位，能为残疾人提供特殊服务； t.至少能用2种外语（英语为必备语种）提供服务。各种指示用和服务用文字至少用中英文同时表示； u.总机话务员至少能用2种外语（英语为必备语种）为客人提供电话服务。

星级饭店的评定规则

03版《旅游饭店星级的划分与评定》的总则说明一、术语与定义 1.旅游饭店（tourist hotel）能够以夜为时间单位向旅游客人提供配有餐饮及相关服务的住宿设施，按不同习惯它也被称为宾馆、酒店、旅馆、旅社、宾舍、度假村、俱乐部、大厦、中心等。 2.星级（star-rating）用星的数量和设色表示旅游饭店的等级。星级分为五个等级，即一星级、二星级、三星级、四星级、五星级（含白金五星级）。最低为一星级，最高为白金五星级。星级越高，表示旅游饭店的档次越高。 3.预备星级（probationary star-rating）作为星级的补充，其等级与星级相同。二、符号星级以镀金五角星为符号，用一颗五角星表示一星级，两颗五角星表示二星级，三颗五角星表示三星级，四颗五角星表示四星级，五颗五角星表示五星级，五颗白金五角星表示白金五星级。三、总则 1.由若干建筑物组成的饭店其管理使用权应该一致，饭店内包括出租营业区域在内的所有区域应该是一个整体，评定星级时不能因为某一区域财产权或经营权的分离而区别对待。 2.饭店开业一年后可申请星级，经星级评定机构评定批复后，可以享有五年有效的星级及其标志使用权。开业不足一年的饭店可以申请预备星级，有效期一年。 3.除非本标准有更高要求，饭店的建筑、附属设施、服务项目和运行管理必须符合安全、消防、卫生、环境保护等现行的国家有关法规和标准。一、星级评定的责任分工 1.旅游饭店星级评定工作由全国旅游饭店星级评定机构统筹负责，其责任是制定星级评定工作的实施办法和检查细则，授权并督导省级以下旅游饭店星级评定机构开展星级评定工作，组织实施五星级饭店的评定与复核工作，保有对各级旅游饭店星级评定机构所评定饭店星级的否决权。 2.省、自治区、直辖市旅游饭店星级评定机构按照全国旅游饭店星级评定机构的授权和督导，组织本地区旅游饭店星级评定与复核工作，保有对本地区下级旅游饭店星级评定机构所评饭店星级的否决权，并承担推荐五星级饭店的责任。同时，负责将本地区所评星级饭店的批复和评定检查资料上报全国旅游饭店星级评定机构备案。 3.其他城市或行政区域旅游饭店星级评定机构按照全国旅游饭店星级评定机构的授权和所在地区省级旅游饭店星级评定机构的督导，实施本地区旅游饭店星级评定与复核工作，保有对本地区下级旅游饭店星级评定机构所评饭店星级的否决权，并承担推荐较高星级饭店的责任。同时，负责将本地区所评星级饭店的批复和评定检查资料逐级上报全国旅游饭店星级评定机构备案。二、星级的申请 1.申请星级的饭店，均须执行《旅游统计调查制度》，承诺履行向全国旅游饭店星级评定机构提供不涉及本饭店商业机密的经营管理数据的义务。 2.旅游饭店申请星级，应向相应评定权限的旅游饭店星级评定机构递交星级申请材料；申请

甘肃省骨干教师评定要求

附件1 甘肃省中小学学科带头人和骨干教师评选办法（试行）第一章总则第一条为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发…2012?41号）和《甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的要求，为加强我省中小学、幼儿园教师队伍建设，充分发挥优秀教师的示范和引领作用，提高全省中小学教师专业化水平和教育教学质量，根据《幼儿园教师专业标准（试行）》、《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》等文件精神，结合我省实际，特制订本办法。第二条本办法适用于参与评选工作的我省普通中小学校（含幼儿园、特殊教育学校）在岗在编的专任教师，已评为特级教师者不再参加评选。第三条成立“甘肃省中小学学科带头人和骨干教师评审委员会”，负责制定评审标准、评审程序，审定每届评选名额和受理异议投诉等评审事宜。评审委员会下设办公室，办公室设在甘肃省教育科学研究所,具体承担评审组织工作。第四条评选工作坚持实事求是、公平公开、宁缺勿滥的原则，严格按照评选条件和规定程序进行差额评选。

第五条甘肃省中小学学科带头人和骨干教师评选工作一般每两年开展一届。第二章评选条件第六条参加中小学学科带头人和骨干教师评选的中小学教师必须具备以下基本条件。 1.治学严谨，爱岗敬业，具有良好的师德师风。 2.教学工作量达到规定要求，教学、科研和育人工作成绩显著。 3.中小学学科带头人和骨干教师参评教师年龄，自评选通知发出当月计算，男55岁以下、女50岁以下。从事教育教学工作满10年以上。 4.具有国家规定的教师资格；幼儿园、小学和特殊教育学校教师学历须取得国民教育系列大专及以上学历；中学教师学历须取得国民教育系列本科及以上；具有中学（小学）高级教师职称及相应层次的教师任职资格；业绩特别突出的，可适当放宽职称条件要求。 5.自觉参加继续教育学习，按规定完成继续教育学时，经考核成绩合格。在同等条件下，已取得硕士研究生课程班结业证书的教师可优先考虑。 6.教学理念先进，教学方法科学有效，积极实施素质教育，社会反映良好，近五年来教学业绩在当地教育质量测评中获得优

四星级酒店的评定标准

四星级酒店的评定标准各级饭店规定分数：一星级饭店80分；二星级饭店120分；三星级饭店220分；四星级饭店300分；五星级饭店330分。. 中华人民共和国涉外旅游饭店设施设备评分表 1、地理位置、环境、建筑物装修 101、地理位置 1011、位置极好，处于市中心或旅游风景区或交通极为便利的地段。8分；位置较好5分；位置一般1分。 102、环境 1021、有庭院和花园5分；有庭院或花园3分。 103、停车场 1031、饭店自备停车楼或停车场，其面积能停放不少于15％客房的汽车8分；在饭店100米方圆内可停放汽车，其面积能停放不少于15％客房的汽车5分；在饭店200米方圆内可停放汽车，其面积能停放不少于15％客房的汽车3分；饭店附近有回车线1分。 104、建筑布局 1041、建筑布局合理，与管理和服务要求相适应6分；建筑布局基本合理2分。 2、设施设备 201～202、前厅 2011、前厅面积0.8平方米/间或更大6分；0.6平方米/间或更大4

分；0.4平方米/间或更大2分。 2012、采用大理石材料装修地面和墙面5分；采用优质木地板和墙板4分；采用满铺地毯、墙面使用喷涂材料或墙纸3分；采用水磨石地面，墙面使用喷涂材料或墙纸1分。 2013、天花采用玻璃天花或原结构天花5分；采用木笼天花3分；采用石膏板或塑料板1分。 2014、有可供客人休息的座位及茶几，吸烟区备烟缸2分。 2015、灯具款式豪华，照明充足并与前厅风格协调2分；有充足照明灯具1分。 2016、摆放花木及有民族特色的装饰品2分；摆放花木或有民族特色的装饰品1分。] 2017、有旅行团行李专用通道5分。 2018、有旅行团专用通道5分。 2019、有可供客人开启存放的雨伞架1分。 2020202～204客房 2021、80％标准间客房净面积(不含卫生间)20平方米或更大10分；18平方米或更大6分；16平方米或更大4分；14平方米或更大3分；12平方米或更大2分；小于12平方米1分。 2022、标准间高度3米或更大4分；2.7米或更大2分。 2023、客房装饰豪华6分；客房装饰较好3分；客房装饰一般1分。

学校优秀教师评比方案范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校优秀教师评比方案范文为了更好促进教师的专业发展，为教师提供施展才华的平台，体现多劳多得、优绩多得、公平合理，也为了教师的评优、评先、晋级、晋职有个有序的依据;为了促进高效课堂的整体推进，培养骨干教师、课改名师，也为了体现能者优发展，优者显其能。特制订以下方案。总则：个人教育教学成绩=个人考试得分+高效课堂得分+业务检查得分+教研得分+论文得分考试得分评比方案教学质量是学校的生命线，为了推动学校的教学成绩的整体提升，也为了有潜力的学生学得更好，更大地提高我校教师的工作积极性，特制定以下相关方案。一、本草案是核算教师个人考试成绩得分，教师考试得分在教师个人教育教学得分中占60分。二、几个概念。 1、教师考试成绩：教师个人在一个学科上的成绩得分，计算方法为：教师考试成绩= 优秀率30%+'平均分60﹪+低分率10﹪ 2、工作量比率=实际课时/标准课时 (早晚自习算加班课时，不计入实际课时) 3、教师考试量化得分：第一名获考试成绩=(60*工作量比率)分，第 1 / 10

二、三、四、五、…名获考试得分为：【60分(本学科第一名考试成绩本人的同学科考试成绩)*学科系数】*工作量比率 4、学科系数学科学科系数年级备注数学、英语 0.85 七、八、九语文 1.00 七、八、九物理、化学、政治、历史 1.14 八、九物理、九政治、九历史政治、历史、地理、生物 1.33 七、八 5、实际课时：个人实际的任学科的节数(以数签课表为准);标准课时：国家规定的学科满课时。学科语文数学英语物理、九政化学、九历地理、生物政治、历史音、体、美、信满课时量 10 10 10 12 12 13 13 14 三、参评人数及名次计算方法。按每学年第一学期分班人数计算，教导处核实人数，每学期期未考试允许最多5%流失率，流失率低于5%的，从班级中低分去除，超过5%流失率的按0分纳入总分计算。教师个人带平行班的几班合一计算为教师个人教学成绩，班主任量化以本班所有学科单独计算赋分。任两科以上的为得分和，任体育、美术、音乐、信息的教师以获县级及以上学生团体学生个人名次、特长监测得分、其它县级以上单位组织的竞技成绩、任九年级体育的教师按中考体育加试分计算赋分，若无县统一的评比，以全校平均分的90%计分。获县级一等奖的得分=60*学科系数，获县级二等奖的得分=57*学科系数，获县三等奖的得分=54*学科系数，获县优秀奖的得分=50*学科系数;获市、省、国家级的按县一等奖次赋分，辅导学生参加县运动会获个人(团体)第一至第三的认可为一等奖，第四至第六的认可为二等奖，第七至第九的认可

中小学学科骨干教师评定标准

茅石镇中心学校教师继续教育骨干教师评选标准一、必备条件 1．坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，忠诚人民的教育事业；认真贯彻党的教育方针；有良好的师德，教书育人，为人师表。 2．具备《教师资格条例》规定的教师资格和《教师法》规定的合格学历；中职学校专业课教师还应取得技术等级证书。 3．中学教师具有中学一级及以上教师职务；小学、幼儿园教师具有小学高级及以上教师职务，特别突出的可不受专业技术职务限制。 4．普通话水平测试等级：1965年1月1日以后出生的中小学语文教师和幼儿园教师二级甲等及以上，其余教师二级乙等以上（1955年1月1日前出生的，普通话不作要求）。教师教育学分达标。 5．对所教学科具有扎实、系统的基础理论和专业知识，较系统地掌握教育学、心理学和本学科教学法的基础理论知识，掌握先进的教学方法，熟悉所教学科的国内外发展动态；掌握并运用现代教育技术，会使用各种电教设备进行教学。 6．认真履行教师职责，敬业爱岗，近三年年度考核均合格以上。二、教育教学能力和效果 1．评先评优（以被推荐者所获得荣誉最高的一项计分）（１０分）（1）国家级劳动模范、师德标兵、优秀党员、先进工作者、优秀班主任、优秀教师，省、市劳动模范计10分，（2）省级师德楷模、优秀党员、先进工作者、优秀班主任、优秀教师计8分，（3）市级师德楷模、优秀党员、先进工作者、优秀班主任、优秀教师，县（市、区）劳模计7分，（4）区级师德楷模、优秀党员、先进工作者、优秀班主任、优秀教师计6分，（５）国家、省、市、区级单项先进分别计7、6、5、4分。

2．教育教学效果与能力（先按标准为小项计分，然后选取最高的一项分数）（２０分）（1）教育教学评奖：如优质课、课件制作、教育教学案例、基本功竞赛；（3）所指导学生在省级以上教育行政部门批准的竞赛活动中获奖；（4）所直接培养的学生具有特殊的创造才华，在科技活动、文学创作中取得显著成绩；（6）在体育、文娱汇演、竞赛中获奖的小项中：国家级一等10分、二等8分、三等7分，省级一等8分、二等7分、三等6分，市级一等7分、二等6分、三等5分，区级一等6分、二等5分、三等4分。（2）教学效果评奖：在中心学校统考中第一名奖１０分；第二名奖８分；第三名奖６分；第四名奖４分 3．教研科研能力（先按标准为小项计分，然后选取最高的一项分数）（１７）（1）发表教育教学论文；（2）在会议上作专题报告；（3）受聘参加教育部门组织的地方教材、教学参考资料编写；（4）主持课题研究并结题。国家级（核心期刊）的计8分，省级6分，市级5分，区级4分（5）教育教学论文、案例评比获奖国家级一等９分、二等８分、三等７省级一等8分、二等7分、三等6分，市级一等7分、二等6分、三等5分，区级一等6分、二等5分、三等4分。 4．参与教师教育工作（先按标准为小项计分，然后选取最高的一项分数）（１３）（1）所直接辅导的青年教师获奖国家级一等7分、二等6分、三等5分，省级一等6分、二等5分、三等4分，市级一等5分、二等4分、三等3分，区级一等4分、二等3分、三等2分。

(五星级酒店评定标准

五星级酒店评定标准 1酒店布局合理（1）功能划分合理（2）设施使用方便、安全。 2内外装修采用豪华高档材料、工艺精致、具有突出风格。 3饭店内公共信息图形符号符合国际LB-T001 4有中央空调（别墅式度假村除外），各区域通风良好。 5有与饭店星级相适应的计算机管理系统 6有背景音乐系统 7前厅（1）面积宽敞，与接待能力相适应（2）气氛豪华，风格独特，装饰典雅，色调协调，光线充足（3）有与饭店规模，星级相适应的总服务台（4）总服务台有中英文标志，分区段设置接待，问讯，结帐，24小时有服务人员在岗（5）提供留言服务（6）提供一次性总帐单结帐服务（商品除外）（7）提供信用卡服务（8）18小时提供外币兑换服务（9）总服务台提供饭店服务项目宣传品，饭店价目表，中英文本市交通图，全国旅游交通图。本市和全国旅游景点介绍，各种交通工具时刻表，与住店客人相适应的报刊。、（10）可18小时接受国内和国外的客房预定，并能代订其他饭店客房。（11）有饭店和客人同时开启的贵重物品保险箱，保险箱位置隐蔽，安全，能够保护客人的隐私。（12）设门卫应接员，18小时迎送客人。（13）设专职行李员，有专用行李车。24小时提供行李服务，有小件行李存放处。（14）设值班经理，24小时接待客户。（15）设大堂经理，18小时在前厅服务。（16）在非经营区设立客人休息场所。（17）提供店内寻人服务。（18）提供代客预定和安排出租汽车服务。（19）门厅及出入口有专门的残疾人出入坡道，配置轮椅，有残疾人专用的卫生间或厕位，能为残疾人提供特殊服务（20）至少能用两种外语（英语为必备语种）提供服务，各种指示用和服务用文字至少用中英文同时表示。（21）总机至少能用3种外语（英语为必备语种）为客人提供电话服务。 8客房（1）至少有40间（套）可供出租的客房。（2）70%的客房面积（不包括卫生间和走廊）不小于20平方米。（3）装修豪华，有豪华的软床垫、写字台、衣橱及衣架、茶几、座椅或简易沙发。床头柜、床头灯，台灯、落地灯、全身镜、行李架等高级配套家具。室内满铺高级地毯，或优质木地板等，采用区域照明切目的物照明度良好。（4）有卫生间，装有高级抽水马桶，梳妆台（配置面盆，梳妆镜），浴缸并带淋浴喷头（有单独淋浴间的可不带淋浴喷头）。配有浴帘，凉衣绳，并采取有效的防潮措施。卫生间采用豪华材料装饰地面，墙面，色调高雅柔和，采用区域照明且目标物体照明度良好。有良好的排风系统110/220V电源插座，电话副机，配有吹风机和体重秤，24小时供应冷热水。

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优秀教师评选策划书方案WORD文档模板新版优秀教师评选策划书方案 1优秀教师评选策划书一、评选内容：（一）、师德要求：符合《中小学教师职业道德规范》要求，符合学校师德相关要求与学校教育的有关要求作为底线规定，实行师德一票否决制，并强调： 1、热爱事业，热爱学生，具有正确的教育观念，工作表现良好。 2、为人师表，严格规范，无违反师德以及学校规章制度的行为。 3、教书育人，关心学生，注重学生品德教育，积极参加学生的教育教学管理工作。（二）、教学业务： 1、按质按量出色完成课堂教学工作，教学质量、班级规范反映好。 2、积极投身教改实践，按要求认真完成各项教学、教研任务。教研活动积极参与，思考有效教学有思路、有实践、有效果。 3、积极申报、承担主题教学任务，认真参与公开课教学或教学交流等各级别的教学任务或活动。在学校课程实践中有成绩、做贡献，得到同事、学校、以及家长等方面的肯定。 4、积极主动、承担、参与教学研究，能承担、组织、或参与试教、示范等活动，且有效果。 5、有扎实的教学和教研功底：课堂调控有艺术、治学严谨有风格、教学娴熟有特色、

勇于创新有思考。（三）、教学效果： 1、因材施教，注重分类，提高合格，所带班级学生在有教育教学各方面进步。 2、加强指导，减轻过重负担，提高效率，所带班级学生成绩良好。 3、勇于创新，不断进取，形成特色，教学方法，实践效果形成良好的反响。二、评选对象：在职在编教工。三、评选原则： 1、公平、公正、公开，透明操作，民主管理。 2、每年度评选一次，按程序操作。 3、评选出的优秀教师给予当年度优秀教师称号。四、评选程序 1、符合条件的教师填写《优秀教师申报表》，并上交个人优秀事迹材料和有关印证材料。 2、学校对材料进行严格审核并确定符合条件的参评人选，并综合确定初步候选人。 3、组织全校教职工进行民主测评，测评结果作为确定初步人选的依据。 4、学校对初步人选的事迹在学校公示一周，广泛征求全校师生的意见。 5、学校根据综合考评结果，最终确定“优秀教师”人选，并在校务公开栏公示一周，公示期满无异议者当选，公示期如有异议者，学校将按有关程序处理。 2优秀教师评选策划书一、评选工作领导小组：组长：陈守岩

骨干教师选拔标准及管理办法1

河北外国语职业学院骨干教师选拔标准及管理办法冀外院[2009] 41号（2012年3月10日修订）为进一步强化我院教师梯队的建设，建立科学合理的师资培养运行机制，造就一批理论基础扎实、实践能力过硬、符合高等职业教育要求的教学骨干，带动学院课堂和实践教学水平的提高，特制订本办法。一、选拔标准（一）专业课骨干教师 1、具有良好的师德，注重教书育人，为人师表。在本专业市场调研、课程建设、教学改革、实践教学等方面勇于探索、成果较显著。 2、了解本专业人才市场的需求状况，熟悉专业人才培养规格，参与人才培养方案的制订，在本专业课程建设和教材建设等方面中有成效。 3、具有中级以上技术职称或硕士以上学历，在本专业面向的岗位工作或在企业与本专业相关的工作满五年以上,特殊专业可放宽到三年，同时主持编写一门课程大纲。 4、专业基础理论较扎实，近三年教学质量考核优秀四次以上，开设过本专业两门以上课程，教学课时数达到全院教师课时的平均数。(系部主任达到学院规定课时) 5、积极参与校企合作，了解本专业面向工作岗位（群）的职业素质要求，有较强的指导实践教学的能力，注重本专业理论与岗位实践的结合，并取得较好成绩。指导过一届以上学生毕业实习。 6、近五年来取得成果符合下列条件中的三项： ①获得院级以上优秀科研成果奖或优秀教学成果奖一项；

②主持完成院级以上科研课题一项； ③参编学术专著或教材一部，或在国家中文核心期刊发表本专业论文1篇（本人为第一作者），或在省级（含）以上学术期刊公开发表本专业论文3篇以上（其中二篇为第一作者）； ④参与完成院级以上精品课项目一项； ⑤获得院级优质课、优秀课件、说课等评比优秀一次以上。（二）公共基础课骨干教师 1、具有良好的师德，爱岗敬业，为人师表；严谨笃学、与时俱进；具有强烈的事业心、高度的责任感和积极创新进取的精神。 2、有丰富的教学经验、先进的教学理念、掌握一定的现代信息技术教育手段、拥有深厚的教育理论功底。课堂教学有特色，教学质量优良，在课程建设和教材建设等方面有成效。近三年教学质量考核优秀四次以上。 3、能根据职业教育规律在课程建设、教学改革等方面勇于探索、成果较显著。每学年讲一次院级优质课、专题讲座或指导社团、组织学生竞赛活动等，同时指导1名以上青年教师，每学期指导听课不少于3次。 4、从事本专业教学五年以上，具有中级以上技术职称或硕士以上学历，承担本课程教学时数不低于全院教师课时的平均数，主持编写一门课程大纲。 5、近年来取得成果符合下列条件中的三项： ①获得市、院级以上教学优秀奖或优秀教学成果奖一项； ②主持完成市、院级以上科研课题一项； ③参编学术专著或教材一部，或在国家中文核心期刊发表本专业论文1篇（本人为第一作者），或在省级（含）以上学术期刊公开发表本专业论文3篇以上（其中二篇为第一作者）； ④参与完成院级以上精品课项目一项；

优秀教师评选方案

金沙学校优秀教师评选方案为充分调动广大教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革，表彰先进，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，特制定本办法。一、评选工作领导小组：组长：黄政源副组长：史罗玲成员：李晓祥张会琼俞洁杨红杏胡江阳莉二、评选范围与比例 1 、评选范围：积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及其他教学辅助人员； 2 、评选比例：优秀教师评选比例不超过教师总人数的6% 。三、评选条件 1 、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，事迹突出； 2 、对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行《教师职业道德规范》，认真备课，教案规范，教学各环节均能认真负责； 3 、刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎； 4 、积极承担教学任务，工作量饱满，积极参加学校组织的教研活动； 5 、教学质量评价结果为优秀； 6 、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度优秀教师评选申报资格。（1 ）不服从本单位教学任务安排者；（2 ）发生过教学事故者；（3 ）病假、事假累计超过5 天以上（含5 天，55 周岁以上教师病假、事假超过7 天）者或有旷工行为者；（4 ）无故不参加学校组织的教研活动者；（5 ）受到学校纪律处分或违反法律法规者。

四、评选程序 1 、本人申请申请人对照评选条件，填写好申报表，并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。 2 、资格审查公示学校审查确定参评人员，并公示参评人员名单。 3 、初评（1 ）、测评：在个人述职的基础上，对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。（2 ）、按照评分细则评分。（3 ）、确定初评人员名单，并将名单和有关材料报评选领导小组。 4 、审查评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。 5 、公示将评选结果在我校师生中进行公示。五、奖励办法（1 ）优秀教师每期评选一次。（2 ）优秀教师获得者，学校授予“靛房小学优秀教师”荣誉称号，颁发荣誉证书和每月奖励50 元。（3 ）优秀教师获得者有关材料存入本人档案，作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。（4 ）学校从当年的校级优秀教师中推荐参加县级骨干教师评选。六、本办法自公布之日起实施。

国内星级酒店评定标准

国内星级酒店评定标准四星级酒店一．餐厅及吧室二． 1. 有布局合理、装饰豪华的中餐厅；三． 2. 有独具特色、格调高雅、位置合理的咖啡厅(或简易西餐厅)。能提供自助早餐、西式正餐；四． 3. 有宴会单间或小宴会厅。能提供宴会服务；五． 4. 有专门的酒吧或茶室或其他供客人休息交流且提供饮品服务的场所；微信搜索“酒店厨房工程设计”公众号获取更多内容六． 5. 餐具按中西餐习惯成套配置，无破损，卫生、光洁；七． 6. 菜单及饮品单装帧精致，完整清洁，出菜率不低于90% 二. 厨房 1. 位置合理、布局科学，传菜路线不与其他公共区域交叉； 2. 墙面满铺瓷砖，用防滑材料满铺地面，有地槽、有吊顶； 3. 冷菜间、面点间独立分隔，有足够的冷气设备。冷菜间内有空气消毒设施； 4. 粗加工间与其它操作间隔离，各操作间温度适宜，冷气供给充足； 5. 有必要的冷藏、冷冻设施，生熟食品及半成食品分柜置放。有干货仓库并及时清理过期食品； 6. 洗碗间位置合理； 7. 有专门放置临时垃圾的设施并保持其封闭，排污设施（地槽、抽油烟机和排风口等）保持清洁通畅；微信搜索“酒店厨房工程设计”公众号获取更多内容 8. 厨房与餐厅之间，有起隔音、隔热和隔气味作用的进出分开、自动闭合的弹簧门； 9. 采取有效的消杀蚊蝇、蟑螂等虫害措施； 10. 厨房与餐厅之间采用有效的隔音、隔味、隔气措施； 11. 厨房采取有效的通风和排风措施，灶台采取有效的通风和排风措五星级酒店一. 餐厅及吧室 1. 有布局合理、装饰豪华的中餐厅。

2. 有布局合理、装饰豪华、格调高雅的专业外国餐厅，配有专门厨房； 3. 有独具特色、格调高雅、位置合理的咖啡厅（或简易西餐厅），能提供自助早餐、西式正餐。咖啡厅(或有一餐厅)营业时间不少于18小时并有明确的营业时间； 4. 有3个以上宴会单间或小宴会厅。能提供宴会服务； 5. 有专门的微信搜索“酒店厨房工程设计”公众号获取更多内容酒吧或茶室或其他供客人休息交流且提供饮品服务的场所； 6. 餐具按中外习惯成套配置，材质高档，工艺精致，有特色，无破损磨痕，光洁、卫生； 7. 菜单及饮品单装帧精美，完整清洁，出菜率不低于90%。二. 厨房 1. 位置合理、布局科学，传菜路线不与其他公共区域交叉； 2. 墙面满铺瓷砖，用防滑材料满铺地面，有地槽、有吊顶； 3. 冷菜间、面点间独立分隔，有足够的冷气设备。冷菜间内有空气消毒设施； 4. 冷菜间有二次更衣场所及设施； 5. 粗加工间与其它操作间隔离，各操作间温度适宜，冷气供应充足； 6. 有必要的冷藏、冷冻设施，；微信搜索“酒店厨房工程设计”公众号获取更多内容生熟食品及半成食品分柜置放。有干货仓库并定期清理过期食品； 7. 洗碗间位置合理； 8. 有专门放置临时垃圾的设施并保持其封闭，排污设施（地槽、抽油烟机和排风口等）保持畅通清洁； 9. 厨房与餐厅之间，有起隔音、隔热和隔气味作用的进出分开、自动闭合的弹簧门； 10. 采取有效的消杀蚊蝇、蟑螂等虫害措施。 11. 厨房与餐厅之间采用有效的隔音、隔味、隔气措施； 12. 厨房采取有效的通风和排风措施，灶台采取有效的通风和排风措施。白金五星级一. 餐厅及吧室 1.餐厅、吧室均设有无烟区； 2. 有布局合理、装饰豪华的中餐厅。

滁州市骨干教师评选标准

滁州市骨干教师评选标准 2015年04月29日09:32:19 来源:滁州市教育局网访问量：227次 “滁州市骨干教师”是我市为在教育教学、教育科研工作中具有创新精神和实践能力的优秀教师设立的一种荣誉称号。滁州市骨干教师应是在全市本学科范围内有一定影响力的学习型、反思型的教师，并在全市本学科范围内起着龙头、示范作用。一、参评资格（一）具备相应的教师资格；（二）普通中学、中等职业学校教师和教研员应具备本科及其以上学历，具有中学一级教师职务；小学、幼儿园、特殊教育学校教师应具备专科及其以上学历，具有小学高级教师职务。（三）年龄在50周岁及其以下（1965年4月以后出生）。（四）参加教师继续教育并合格。（五）身心健康，能坚持正常工作。二、思想政治方面（一）坚持以科学发展观为指导，坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，遵守宪法和法律，忠诚人民教育事业，认真贯彻教育方针政策。（二）自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，模范遵守社会公德，严于律己，品德言行堪称师表。不从事有偿家教。（三）坚持实施素质教育，教书育人，关爱学生，促进全体学生身心全面协调发展。在所带班级不以考试分数排名。（四）热爱本职工作，勤奋努力，勇挑重担，开拓进取，具有强烈的敬业精神和无私的奉献精神。（五）坚持原则，作风正派，热爱集体，团结同志，在教师中享有很高的威望。三、教育教学方面（一）教育教学实绩【教师】

在近6年的工作中，有较显著的教育教学效果和实绩，具备下列2条（农村教师1条）。 1. 在教育行政部门组织的教学大奖赛或优质课评比中获奖：省级二等奖或市级一等奖1次；省级三等奖或市级二等奖2次；县（市、区）一等奖1次（农村教师）。 2. 所培养的学生在参加市及其以上教育行政部门批准的学科竞赛、科技评奖及汇演、汇展、体育比赛等活动中获得优异成绩：省一等奖1人次；省二等奖或市一等奖2人次（农村教师1人次）；省三等奖或市二等奖3人次（农村教师2人次）。 3. 因教育教学工作突出，被评为县（市、区）级及其以上优秀教师、模范教师、教坛新星、优秀班主任、优秀德育工作者等荣誉称号。 4. 在省、市组织的学业水平考试中，所任学科人均分在同类学校前三分之一。 5. 关心爱护残疾学生，能针对残疾学生的身心特点制定教育教学计划，并有独到的做法和成功的经验，使残疾学生在文化知识、思想品德、应变技能和缺陷矫正等方面都有明显进步，受到市级以上主管部门的表彰（需附表彰证书和相关材料）。 6. 在市人力资源和社会保障部门组织的职业技能鉴定中，所任班级中级工合格率在85%以上；或取得相应专业高级工证书或其他系列中级以上职称。 7. 受聘担任市级职业技能鉴定中级工考评员，并承担中级工鉴定工作2次以上（须提供市人力资源和社会保障部门验印的考评员证书和文件证明）。 8. 承担全省职业学校对口升学考试命题一次以上（需附省厅相关部门证明和命题试卷）。 9. 中等职业学校教师所培养的学生在参加县以上教育行政部门批准的学科竞赛或技能竞赛中，取得优异成绩：获省级一等奖1人次或二等奖2人次或团体二等奖以上；市级一等奖（农村教师二等奖）2人次或团体一等奖（农村教师二等奖）。【教研员】

酒店星级的评定标准

酒店星级的评定标准酒店的等级标准是以星级划分的，分为一星级到五星级5个标准，五星级为最高（中华人民共和国星级酒店评定标准）。酒店星级，即通过国家旅游局的星级评定并获得相应称号的酒店。那么每一星级的酒店标准又是什么呢？一星级饭店——要有适应所在地气候的采暖、制冷设备；16小时供应热水；至少有15间（套）可供出租的客房；客房、卫生间每天要全面整理一次，隔日或应客人要求更换床单、被单及枕套，并做到每客必换；能够用英语提供服务。二星级饭店——在上述基础上（下同）还需要有叫醒服务；18小时供应热水；至少有20间（套）可供出租的客房；有可拨通或使用预付费电信卡拨打国际、国内长途的电话；有彩色电视机；每日或应客人要求更换床单、被单及枕套；提供洗衣服务；应客人要求提供送餐服务；4层（含4层）以上的楼房有客用电梯。三星级饭店——需设专职行李员，有专用行李车，18小时为客人提供行李服务；有小件行李存放处；提供信用卡结算服务；至少有30间（套）可供出租的客房；电视频道不少于16个；24小时提供热水、饮用水，免费提供茶叶或咖啡，70%客房有小冰箱；提供留言和叫醒服务；提供衣装湿洗、干洗和熨烫服务；提供擦鞋服务；服务人员有专门的更衣室、

公共卫生间、浴室、餐厅、宿舍等设施。四星级饭店——需要有中央空调（别墅式度假饭店除外）；有背景音乐系统；18小时提供外币兑换服务；至少有40间（套）可供出租的客房；70%客房的面积（不含卫生间）不小于20平方米；提供国际互联网接入服务；卫生间有电话副机、吹风机；客房内设微型酒吧；餐厅餐具按中西餐习惯成套配置、无破损；3层以上建筑物有数量充足的高质量客用电梯，轿厢装修高雅；代购交通、影剧、参观等票务；提供市内观光服务；能用普通话和英语提供服务，必要时能用第二种外国语提供服务。五星级饭店——除内部装修豪华外，要求70%客房面积（不含卫生间和走廊）不小于20平方米；至少有40间（套）可供出租的客房；室内满铺高级地毯，或用优质木地板或其他高档材料装饰；每个客房配备微型保险柜；有紧急救助室。旅游饭店星级评定工作，由全国旅游饭店星级评定机构统筹负责，制定星级评定工作的实施办法和检查细则，授权并督导省级以下旅游饭店星级评定机构开展星级评定工作，组织实施五星级饭店的评定与复核工作。其他城市或行政区域旅游饭店星级评定机构，按照全国旅游饭店星级评定机构的授权和所在地区省级旅游饭店星级评定机构的督导，实施本地区旅游饭店星级评定与复核工作。

星级教师评比标准

学校优秀教师评选方案

五星级酒店设计与评定标准

温州市教育局关于开展第二届中小学学科骨干教师评定工作的通知

最新五星级酒店评定标准资料

骨干教师选拔标准及管理办法

四星级酒店的评定标准

星级饭店的评定规则

甘肃省骨干教师评定要求

四星级酒店的评定标准

学校优秀教师评比方案范文

中小学学科骨干教师评定标准

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