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公安机关“队伍建设整顿回头看”个人剖析材料

公安机关“队伍建设整顿回头看”个人剖析材料
公安机关“队伍建设整顿回头看”个人剖析材料

公安机关“队伍建设整顿回头看”个人

剖析材料

认真剖析积极整改完善自我

——“队伍建设整顿回头看”个人剖析材料

公安机关“队伍建设整顿回头看”第一阶段的学习动员工作已告一段落。经过一个多月的学习,我深刻地认识到当前在公安机关开展“队伍建设整顿回头看”的必要性,紧迫性,正确性,也更加清醒地感受到公安队伍中存在的各种问题的严重性,看到了公安队伍建设的艰巨性。认真回顾这几年来自已在工作上、生活上的一言一行,我切实感到与新时期公安工作的要求还存在很大的差距,特别是还存在许多问题和不足,而且有些问题还比较严重和突出。

一、存在的主要问题

1、思想政治意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具备时不我待的使命感和危机感。不注重学习,虽然参加工作后通过了党校大专水平的考试,但不刻苦、不钻研,浅尝辄止,对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论掌握不多,只局限于朗诵一些精辟语句,知道的根本就是凤毛麟角,更谈不上运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论

来武装自己的头脑了,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,不能透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。这些问题的存在,对于一个政工干部来说,就是不胜任本职工作的典型表现。

2、宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度。当手头工作稍多时,或者正在写材料,恰好遇上有群众上门问事情时,性子就有会急燥,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,嗓门就会比平时响,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。特别是前些年在办理一些治安案件时,宗旨意识淡薄的问题就显露无遗,明知道一些治安案件是人民内部矛盾,但自己在处理时往往上纲上线,对待当事人轻则喝斥,重则脏话粗话、动手动脚,严重影响了公安队伍的良好形象。有时过多考虑个人得失,存在“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,上下班路上遇到群众产生纠纷甚至打架斗殴,做不到及时挺身而出,化解争端,最多打个“110”,如遇自己有急事时,干脆脚底抹油,溜之大吉,听任纠纷升级。长此以往,导致自己为民服务的公仆意识不断淡化,想群众之所想,急群众之所急对于自己来说,变成了一句冠冕堂皇的“口头禅”。

3、敬业精神不够端正。表现在:第一是对待工作不够主动、积极,只满足于被动地完成领导交办的任务。有畏难

情绪,在工作中遇到难题,不善于思考、动脑,常常等待领导的指示,指一指、拜一拜,未把工作做实、做深、做细,存在只要工作还过得去就可以了的畏难思想。如就在“队伍建设整顿回头看”工作中,自己作为“队伍建设整顿回头看”办公室秘书组成员,总认为反正有领导把关,拟写的材料不静心修改、推敲、核对,导致材料质量不高,所做的工作得不到上级公安机关的重视,相当于拖了“队伍建设整顿回头看”的后腿,对此,我应负主要责任。第二是对业务知识的掌握不够重视,认为自己已是六年的“老政工”了,已掌握的一些政工业务知识可以适应目前的工作了,十分不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于某项工作的单一性和重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算完事了,很少想到要做得更好。第三是工作缺乏一种刻苦钻研的精神,工作作风不扎实,怕苦怕累的思想严重。总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。在写一些工作汇报时,特别是汇报工作成绩或工作进展的情况时,不是花力气调查研究,而是采用估计方法上报,有时夸大成绩,有时人为变动一些数字。第四是工作拖拉。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,如写一份稍有难度的材料,抱有可拖就拖的心态,今天写不完,就等明天再说,领导不督促,我就有意无意地对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,

而是异想天开,等待办法自己出现,一定程度上滞后了公安工作的发展,等到领导批评时,不是积极地反省自己,争取以后少犯或不犯类似错误,反而自暴自弃,认为自己不可救药了。第五是工作方法缺乏灵活性和系统性,工作死板,没有创新和开拓意识,同时不善于积累经验,工作起来杂乱无章,工作总是停留在一个层次,甚至于“第一年宏伟蓝图,第二年糊里糊涂,第三年一塌糊涂”,每况愈下。第六是工作中缺乏团结协作精神。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的心态,除了自己必需完成的工作以外,对于其它工作,极少过问,可以不做的就不做,免得惹错上身,严重缺乏团结协作的精神。以上问题,与一个处处要起带头作用的合格政工干部的身份是格格不入的。

4、廉洁自律的思想不够坚定。自己作为一名有着7年党龄的共产党员,不能保持共产党艰苦奋斗、廉洁自律的优良传统。一度认为目前是社会主义市场经济了,再说改革开放都已经二十年了,对艰苦奋斗的传统认识日益淡化,放弃对自身人生观、价值观的改造,社会不良风气对自己影响较深,如“只吃不带,作风正派;又吃又带,不算意外;不吃不带,才叫奇怪”,导致思想上产生贪图享受的苗头。出于工作需要,在接待上级领导或兄弟单位同事时,不顾工作日与否,严重违反《禁酒令》大量饮酒,造成侈奢浪费,而且自控能力低下,往往在宴请中“感情深,一口闷;感情厚,

喝不够”,酒后长时间工作效率下降。也会同到朋友或同事偶而去娱乐场所唱歌、跳舞,会去美容场所洗面,甚至泡脚、踩背。遇到自己的朋友或亲人受到治安处罚找到自己时,会不顾公安纪律,找到有关领导说情,要求从轻处理。这一些,都是与我党廉洁自律的规定相悖的。

这些问题的存在,一度使自己的思想萎靡不振,工作停滞不前,工作效率低下,工作成绩微小,生活作风轻浮。

二、存在问题的原因

出现上述不良现象,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素影响。“队伍建设整顿回头看”开展一个多月来,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的思想根源,从主观上查找不足。概括起来主要有以下几个方面:

1、不注重理论学习,不注意加强自身的思想政治修养,忽视和放松世界观、人生观、价值观的改造,是产生自己思想政治意识薄弱的总根源。平时虽然多次参加教育活动,经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。作为一名公安民警,如果不能

真正掌握理论武器,不能用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑,就有可能在形形色色的错误思潮和倾向的冲击面前丧失判断力,甚至是非不分,好坏不辨,不能自觉地在思想上、政治上与党中央保持一致,影响党的路线、方针、政策在公安机关的贯彻执行。没有理论上的清醒,就不可能有政治上的坚定,同时,也将难于保证在今后可能遇到的各种政治风浪和考验面前,始终保持忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。在改革开放和建立社会主义市场经济的新形势下,公安民警面临的腐蚀与反腐蚀的斗争更加尖锐复杂,拜金主义、享乐主义和极端个人主义对公安队伍造成了巨大的冲击和诱惑,不法分子也往往把公安民警作为腐蚀、拉拢的重点,面对这一切,作为一个公安民警,如不改造自己的思想政治修养,就容易在反腐败斗争中打败仗。

2、平时在普通群众面前趾高气扬,严重脱离群众,以“管人者”自居,是宗旨意识低下的导火索。随着改革开放的不断深入,生活水平的不断提高,我淡忘了人民群众是历史的创造者,是推动历史进步的根本动力,是公安队伍的力量源泉,更淡忘了今天的幸福是人民群众创造的,因此没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己工作得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是

工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要我真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个群众,而不是对群众使性子,发脾气,群众有时找到我,不是麻烦我,而是相信我的表现,决不能把这作为不予理睬的事情。

3、对公安工作缺乏热情,对公安队伍树立新的形象信心不足是导致敬业精神不强的主要原因。第一,长期以来,由于耳濡目染公安机关民警违法犯罪现象,公安民警在群众中的威信有一定程度地下降,以前开展的教育活动走过场、图形式多,解决实际问题少,导致自己一叶障目,以偏概全,认为自己即使尽心尽力做好了本职工作,对于加强公安队伍建设促进公安工作的开展,也是杯水车薪,影响不大,都是一个样,故对工作缺乏信心。其次,我没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,一方面,自认为参加公安工作已经六年了,实践经验积累到了一定的程度,不想去钻研;另一方面,缺乏吃苦耐劳的精神。业务水平要有提高,必定需要对业务刻苦钻研,而同时自己在业务方面存有依赖性,也缺乏一定自信,认为领导会有具体指示,我不能先急着干,害怕自己先做做不好,加之自己没有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中比较盲目,在实际业务工作中常常得过且过。第三,我工作方法过于简单,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。认为把自己

份内的事做好就可以了,满足于现状,没有创新精神,工作作风也不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。第四,没有摆正工作心态。有时心情不好或身体状态不佳时,会把工作作为负担,工作特忙时,会错误地认为领导分配工作不公平,丝毫没有考虑到自己的实际情况,这是我严重私心作怪的表现,殊不知正因为领导相信自己的能力,才会下达工作任务。上述想法,是造成自己敬业意识不强的根本原因。

4.开展批评与自我批评不够是导致工作没有起色的重要因素。一直以来,由于党支部组织生活质量不高,特别是在民主生活会上不能彻底敞开心怀讲真话,讲实话,不仅对自已的不足遮遮掩掩,对他人的缺点更是闭口不谈,因而别人也就不好给自已提意见;批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。平时也不太敢在领导面前倾吐工作上的不顺心之处,一怕领导说自己无能力解决,二怕同事猜疑。与同志间也较少进行真正意义上的思想交流,仅仅在工作中就事论事,因而就不能及时发现自已的不足,更无从谈及纠正;有时即使自己发现了,也过多地强调客观而放松了要求,放弃了整改。

4、自己长期缺乏对世界观、人生观和价值观的改造,是导致贪图享乐的罪魁祸首。改革开放二十年来,我国社会主义经济发生了翻天覆地的变化,随着人民生活水平的不断改善,一些西方发达资本主义国家的生活方式不断入侵我们

的视线,灯红酒绿给感官的刺激无疑是相当巨大的,由于长期缺少无产阶级世界观和价值观的欣陶,自己不能安于平静,不能保持艰苦奋斗的优良传统,吃讲档次,穿讲名牌,行讲排场,玩讲时尚,淡化了勤俭节约,艰苦朴素的观念。

三、今后整改的方向

通读了《公安机关队伍建设整顿回头看读本》,记得毛泽东同志在《反对自由主义》一文中指出:“一个共产党员,应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系,关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得上一个共产党员。”对照这段语意深长的话语,我深感内疚,愧对党和组织对自己多年的培养、

教育和期望。因此,我必须从现在开始,借助“队伍建设整顿回头看”的机遇,痛下决心,采取有效措施,积极整改。具体要做到:

1、加强政治理论学习,努力改造世界观。制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断提高个人政治修养,使自己在理论上、思想上、作风上有一

个全面进步,增强从政治上观察、分析和处理问题的能力,自觉运用辨证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,科学地分析不断出现的新情况、新问题,坚定共产主义理想和建高有中国特色社会主义信念。能清醒地认识改革开放形势下资产阶级各种错误思潮倾向的表现和危害,增强防腐拒变的免疫力,过好“权力关、金钱关、美色关”,保证政治上永远合格,做到在任何时候、任何情况下都能经受任何风浪的考验。并注意与实际结合起来,指导实际工作;要从思想上彻底清除存在的不良思想,“一切从人民的利益出发,而不是从个人利益或小集团的利益出发”,做到“立党为公,清正廉洁,诚心诚意为人民谋利益”,努力把自已改造成“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

2.树立牢固的宗旨观念和公仆意识,真心实意当好人民的勤务员。作为一名公安民警,要坚决按照“队伍建设整顿回头看”以全心全意为人民服务的宗旨教育的具体要求,切实增强群众观念,真正在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在工作上依靠群众,真正把群众“拥护不拥护、答应不答应、赞成不赞成、高兴不高兴”作为想问题、办事情的出发点和落脚点,努力实践全心全心为人民服务的根本宗旨。要把公仆意识落实到各项工作中去,在实践中使自己的公仆意识不断强化和升华,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳

恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成上级领导交给的各项任务。

3、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要增强敬业意识,加强业务学习,灵活运用合理的方法和措施做好政工工作。一是端正对公安队伍的看法,热爱本职工作,认识到一颗螺丝钉也有它的作用,一根火柴也能闪发光与热,做到干一行爱一行。二是狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。三是制定工作计划,把领导交办的工作用专门的记事本记下,急事急办;四是养成良好的工作习惯,上班不迟到,下班不早退,文件不乱丢,材料不乱放,有事先请示,头脑清醒,不多头请示,不越级请示,事中事后及时汇报。五是虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,多向工作做得好的同志看齐。总之,通过此次“队伍建设整顿回头看”,我要以高度的工作责任感和踏实的工作作风,全心全意为人民服务,严格、公正、文明执法,说实话,办实事,求实效,为公安事业贡献自己的一份微薄之力,争做一名优秀的人民警察。

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“以案为鉴,自我革命”个人剖析材料 “以案为鉴,自我革命”个人剖析材料 近期按照《桂林市鹤城区纪检监察系统干部队伍整顿工作方案》要求,我以中央纪委国家监委通报的姜某某、赵某某典型案例及省纪委监委通报的4起典型案例,尤其是刘某某案例作为反面教材进行了全方位的反思和自省,给我们广大工作人员提供了反面教材,敲响了反腐倡廉的警钟。围绕这些发生在身边的案件,以案为鉴、以案为镜。现将个人检视剖析情况报告如下: 一深度析,以案为竖,构筑腐防变的思防线 姜某某、赵某某案是两起纪检监察干部严重违纪违法案件,性质恶劣,社会影响大。表明中央纪委国家监委刀刃向内、壮士断腕以及建立铁军的决心。在省纪委监委的通报中,刘某某是区纪委一名办案人员,是我们单位的一名工作人员,给我们带来了极大的震撼,刘某某在办理执纪执法审查调查中,利用自己担任内勤、保管办案中暂扣的财务便利,监守自盗,骗取贷款,以案谋私,严重破坏纪检监察干部的形象,警醒我在今后的工作中,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。姜某某、赵某某等人的违纪违法行为,说到底还是思松懈所导致,反腐倡廉的弦儿绷得不紧,拒腐防变的思想防线筑得不牢,从小贪到大贪,从违纪到违法,从党员干部到犯罪分子。以案为鉴,我会深刻汲取反面教材中的教训,时刻为自己敲响警钟,明白自己该做什么,不该做什么,从点点滴滴处严格要求

自己。 二廉洁自律,以身作则,严格遵守党的政治纪律。 古人说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,讲的是为政者必须 身正行直。姜某某、赵某某等人违纪违法受到严肃查处,再次昭告世人:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严 厉制裁,以身试法者必亡。无论是领导干部还是基层党员干部,都必须从自己做起,廉洁自律。今后,我将继续严于律,以法律己,管好自己,“做热点工作但不做热点人物”。 三改进作风,细节做起,保持党员优良传统和作风。 作风体现于细节,作风建设就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。我将以发生在身边的姜某某、赵某某等人案件警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,做到常思贪欲之祸,常除非分 之想。同时以姜某某、赵某某等人违纪违法案件为鉴,严格标准,认真工作,起草材料严格以法律法规为准绳,推进工作严格从实际情况出发,不玩忽 职守,不弄虚作假,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导 和各级部门和广大群众的理解、信任与支持,真正做到上不负党,下不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标。 四、扎实做好问题整改 一是进一步加强学习。只有不断学习,才能适应新的形式。必须增强学

科技人才队伍建设调研汇报材料

科技人才队伍建设调研汇 报材料 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

科研人才队伍建设情况汇报 尊敬的各位领导: 近年来,我院认真贯彻落实总公司关于加强人才工作的一系列方针政策,不断完善人才队伍管理,以“重培养、强引进、调结构、抓激励”为主要思路,紧紧抓住吸引、引进和使用人才三个环节,不断提高人才培养力度,推动实行战略性人力资源发展,提高人力资源管理水平和服务水平,通过各种方式加快科研技术人才成长。 下面,我就院人力资源及科研人才队伍建设情况向各位领导做一简要汇报,请领导批评指正: 一、人力资源概况 (一)院整体人力资源情况 院现有职工X余人,其中本科以上学历占职工总人数的70%,博士生X名,研究生X 名,硕士以上学历占总人数的X%。年龄结构上,35岁以下职工近100人,占全体职工人数X左右。院行业专业人才齐全,拥有教授级高工、高级工程师、建筑师X余人,工程师、建筑师X余人,中级以上职称人数比列超过X%。省管专家1人;国家级注册监理工程师、国家一、二级注册建筑师、国家一、二级结构工程师、造价工程师、咨询工程师、会计师、翻译等50余人,注册技术人员比列达到总人数的25%。 (二)科研人员情况 我院从事科研人员近X人,主要集中在从事建筑结构、地基、建材、建筑节能等方面研究的五大检测研究所。科研人员中硕士以上学历20余人,博士学历3人,其余大部分为本科学历。职称方面教授级高工4人,高级工程师、建筑师40余人。 二、薪酬制度

(一)基本薪酬: 主要由基本薪、学历薪、职称薪、职务薪和院龄薪构成。在薪酬结构上既从基本薪和院龄薪上来保持整体收入水平的提高和公平,又在学历薪、职称薪方面体现个人价值,尊重知识,尊重人才。 (二)注册奖励: 为鼓励技术人员积极参与国家注册执业职格考试,院对员工考取获得各级注册证书分别实行一次性奖励和长期津贴。(三)绩效奖励: 科研人员绩效采取与项目、课题挂钩的机制,实行按贡献提成的方式对科研人员进行奖励。对于科研人员的业绩考核上一是从科研本身取得的实际成绩、给企业带来的经济效益等量化角度去评价。二是从科研成果的各方面效益、价值等宏观方面去评估,从客观上准确评估单个科研成果在整个科研领域和企业发展领域中的积极和影响作用,注重深度挖掘科研的影响力和长远价值。通过绩效的奖励,使人力资源能满足组织发展的需要,促进组织绩效和个人绩效的提升,逐渐建立更加完善适合科研不断发展的激励机制。 三、科研人才培养 对于科研技术人员的培养,我们主要注重“四个能力”、采用“五种方式”。 “四个能力”——一是科技研究开展能力,包括开展有关专业的知识水平和理论水平,对科研方向的确定、计划、研究和完成能力,以及熟悉科研工作行业发展趋势和判断的能力;二是科研攻关能力,包括申报重大科研项目,完成重大项目能力;三是领导带头能力,包括对项目的管理、策划、控制能力,以及管理、领导科研人才的能力;四是科研成果转化、推广、包装、宣传的能力。

警察队伍建设整顿个人剖析自查材料

警察队伍建设整顿个人剖析自查材料在现今,构建和培育人民警察核心价值观,反映了新时期公安的核心价值紧迫性、必要性。为确保核心价值观教育实践活动落到实处,按照《深入开展人民警察队伍建设整顿实施方案》要求,以及方案中提出的几项问题。 认真对照自己平时的实际工作及思想动态,结合自身在职业道德、行为规范、纪律作风、遵纪守法等方面情况,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。 一、存在的主要问题及原因。X、政治素养不高。不善于运用X等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。 X、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对理论知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决

问题;遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。 X、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。 二、整改措施及努力的方向。通过这次队伍建设专项整顿行动活动,我要找准问题和产生问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。 (一)加强政治理论学习,努力提高自身素质,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地加强学习,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。 (二)提高自身的道德修养,保持良好的工作作风。工作上尽心尽责,求真务实,严格要求自己,及时改进工作中存在的不足,不断提高自身的综合素质;以良好的精神风貌做好工作中的每一件事,把全心全意为人民服务的宗旨观念真正落实到具体工作中去。 (三)进一步改进教学作风。要破除急躁情绪,迎

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不全,尤其是对一些其它部门专业知识知之甚少,由于自身综合素质不高,缺 乏对全局性的把握,不能很好地理解领导意图。虽然自己目前工作积极,但也 还颇感吃力,连自己都不是很满意,业务素质亟待提高。 三是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是 处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及 时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。对工作往往是兵来 将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,为领导服 务少,与领导要求有相当差距。 二、存在问题的原因经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的 一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著,在其精神实质的掌握上 又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践, 在工作中很难有所创新,在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能 及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。同时 认为有一定的基础,足可以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺 乏深刻的认识。二是认识上存在偏差。工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对 如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深, 总感到从事工作太辛苦,从而导致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作标 准和要求。事实上,在新形势下,工作涉及面广,作为一名工作人员,要学习 的知识很多,如何为领导当好参谋助手,提供决策的依据,是很值得深入探讨 和研究的问题。

人才队伍建设工作汇报提纲

人才队伍建设工作汇报提纲 人才队伍建设工作汇报提纲 近几年来,我县通过开展“营造良好人才环境”、“人才资源是第一资源”教育实践等活动,不断加大对人才队伍建设的工作力度,围绕市委组织部工作会议关于加强全市人才工作的总体部署,结合我县人才队伍建设现状,不断加强管理,完善机制,为各类人才脱颖而出创造条件,为全县经济跨跃式发展提供了坚强的组织保证,现将工作情 况汇报如下:一、全县人才队伍的现状及结构 2005年底,全县干部7386人,其中:党政人才1566人,占21.2%;专业技术人才5539人,占74.9%;企业管理人才281人,占3.8%。 1、党政人才(党政机关工作人员)1566人中, 大学本科309人,占19.7,大专704人,占44.9,中专355人,占22.6,高中及以下198人,占12.6; 35岁以下550人,占35.1%;36--45岁614人,占39.2%;46--54岁369人,占23.5%;55以上33人,占2。1%。 2、专业技术人才5539人中,其中: 大学本科837人,占15.1%;大专2109人,占38%;中专2387人,占43%;高中及以下205人,占3.7%; 35岁以下766人,占13.8%;36--45岁3326人,占60%;46--54岁1265人,占22.8%;55岁以上182人,占3.2%。 在各类专业技术人员中高级专业技术人员292人,占专业技术人员总量的5.4%,中级专业技术人员2341人,占43.8%,初级专业技术人员4063人,占76.1%。 3、企业管理人员、专业技术人员281人,其中大学本科19人,占6.7%,专科80人,占28.4%,中专85人,占30.2%,高中及以下97人,占34.5%;35岁以下89人,占31.6%,36--45岁70人,占24.9%,46--54岁59人,占20.9%,55--59岁63人,占22.4%。 二、人才队伍建设的政策措施、做法和取得的成效 (一)加强执政能力,不断提高领导水平和执政水平 在具体工作中,我们坚持选准人。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,在干部选任工作中,坚持把好“政治关”,选政治上“靠得住”的人,把能否坚持和实践“三个代表”重要思想作为选拔任用干部最重要、最根本的要求;坚持把好“能力关”,选在经济建设和社会事业发展中“有本事”的人,注重选拔思想解放、素质过硬、实绩突出、能力较强、有魄力、有闯劲的干部;坚持把好“作风关”,选在思想、工作、生活中“作风正”的人,确保把一些既干事、又廉洁的干部选拔到领导岗位上来。年初以来,结合县人大、政府、政协换届工作和县直机构改革,我们严格遵照《党政领导干部选拔任用工作条例》,中央办公厅《公开选拔党政领导干部工作暂行条例》,认真落实广大干部群众对干部任用工作的知情权、参与权、选择权、监督权,拓宽选人用人视野,扩大民主渠道,增强干部工作透明度。一是在县委全委(扩大)会议上,对若干名政府部门缺职“一把手”和县处级后备干部人选进行民主推荐,同时,在全委会上再次进行推荐,为组织选拔任用工作提供了有力依据。二是结合机构改革(更名),调整(或重新任职)43名领导干部,其中提拔11名,改任非领导职务13名,重新任职8名。在调整干部中我们严格按照领导职数配备干部。同时在调整中做到了以下几点:一是对班子不团结,群众威信差的果断进行了调整。二是对于工作能力强,群众威信高,工作思路清,创新能力强的干部予以提拔使用。三是对搞个人主义,工作作风不实,完不成工作任务的干部降职使用。四是结合本人工作经历和所学专业特点,从有利于培养锻炼干部角度进行交流任职。五是对年龄偏大,工作力不从心的干部改任非领导职务。六是采取“一推

干部队伍作风建设集中教育整顿自我剖析材料

干部队伍作风建设集中教育整顿自我剖析材料 根据市委开展干部队伍作风建设集中教育整顿的要求,认真贯彻落实党的十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想,严格“四大纪律、八项要求”,认真查摆问题,深入剖析原因,努力找准整改方向。结合工作实际,现就自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的主要问题、产生问题的根源及今后努力方向汇报 如下。 一、主要问题 ㈠勤学善思不够。理论学习主要是通过参加中心组集中进行,平时自学不够,存在以干代学、以干挤学的现象,学习的的自觉性和系统性不够强。面对新形势新任务新要求,对市场经济知识和高新科技知识以及法律法规方面的学习还不够及时全面。加之在组织学习的方式上不够灵活,组织中心组成员外出考察和请知名专家讲课的时间较少,导致学习效果不够理想。学习过程中未能很好地结合思想和工作实际,在运用科学理论解决实际问题、运用市场经济规律指导发展实践方面还有差距。 ㈡务实创新不够。一是思想解放不够。到华蓥工作后,自己基本上能够正视困难,把握形势,创造性推动工作。但是由于华蓥多年来建设与发展欠帐太多,任务太重,财政压力巨大,众多建设工程大量铺开,推进举步维艰,自己对此非常着急,思想深处存在畏难情绪,从主观上想办法、添措施还做得不够。同时面对部分干部思想保守、行动迟缓、推一推动一动等不良现象,批评教育的多,正确引导做得不够。二是深入调查研究不够。虽然坚持尽可能抽时间深入基层专题调研,但由于调研的深度和广度还不够,对一些真实情况还把得不够准,督促市级部门深入基层解决实际问题还不够。三是集中精力抓大事不够。由于邓小平同志诞辰100周年系列纪念活动,华蓥的接待任务空前繁重,陷入接待应酬的时间较多,导致抓大事的精力还不够集中。被一些无理信访和重复上访所累,耗费了很多正常工作的时间和精力。四是抓督促检查不够。对新形势下加强督促检查工作的新方法进行了一些探索,但由于建设工程多,工作任务重,亲自组织进行督查偏少。在抓重点工作、重点单位、重点乡镇的同时,未能始终做到兼顾一般,部分乡镇、部门、干部存在忙闲不均的现象,一些重要工作的进展速度不够快,效果不够好。 ㈢发挥合力不够。一是领导规范尚未完全形成。尽管对加强班子建设、形成领导规范作过一些思考,并提出了明确要求,但由于缺乏创新有效的制度约束,在维护市委领导核心、完善四套班子协调运转方面还存在差距,个别领导干部履行重大事项报告制度、遵守会议纪律等方面坚持不够好。二是领导成员主观能动性尚未充分发挥。班子成员分工责权利不够明确,存在职权交叉的现象。有时存在管得过宽、管得过细的现象,部分同志工作任务过重,个别班子成员作用没有充分发挥。发挥人大政协老同志作用方面有待进一步探索和加强。三是全社会积极性尚未完全调动起来。决策全市经济社会发展中的一些大事时,有时存在征求意见不够广泛、不够彻底的现象,全市人民献计献策、积极参与经济建设的气氛有待进一步营造。㈣强化保障不够。一是思想政治建设有差距。对新形势新任务下如何加强思想政治建设研究不够,特别是在推进重点项目建设时如何开展舆论引导做得不够,导致一些事关全市经济发展和人民群众切身利益的重点工程少数群众不理解,阻挠施工建设的现象时有发生。二是抓人的全面发展有差距。对提高市民素质抓得不够紧,注重人民群众生产生活条件改善,一定程度上放松了人的全面发展和文明氛围的营造,部分市民随意破坏市政设施等现象屡禁不止,城市管理亟待加强。三是科学选拔任用干部有差距。抓人尽其才、才尽其用不够,加强后备干部培养的力度不够大,人才缺乏的现象比较突出。注重领导干部交流,对机关一般干部的交流重视不够,使一些一般干部出现铁单位、铁岗位现象,影响工作积极性,甚至导致一些违纪现象发生。四是抓党风廉政建设的力度有差距。由于抓机关作风建设和干部跟踪监督不

个人自查剖析材料

个人自查剖析材料 自市委开展集中整治“庸懒散贪”专项问题工作以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。 一、存在的问题 一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。 二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。 二、产生问题的原因分析 一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。 二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩

以案促改个人剖析材料

以案促改个人剖析材料 以案促改个人剖析材料 按照上级有关要求和工作安排,我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料,认真对照自己在平时工作中的实际状况,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行认真剖析。透过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化红线意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改状况汇报如下:一、存在的主要问题: 、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习,放弃对自身世界观的改造,在各种物质利益面前逐渐迷失,堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解,导致在工作中不作为、乱作为、胡作为,导致走向错误的道路。 、对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够深远,观念有些陈旧,更新尚不到位。 、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,工作中时有急躁情绪,处理方法比较简单,没有创新精神。 、对纪律、制度说的多、落实的少,职责追究的力度不够大。 二、整改措施 、加强学习,做学习型党员。 首先作为一名共产党员,务必要树立终身学习的观念,力求始终走在时代的前列做时代的标兵,始终在政治上持续清醒坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想的精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央持续一致。 其次,学习务必要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的潜力,提高处理复杂局势和农村基础工作的潜力。

医院人才队伍建设汇报材料1

*****医院人才建设情况汇报材料 一、医院目前人力资源的现状 1、全院总人数为1161人(未含清洁工、护送队、保安、门卫等169名临工):其中正式编制人员938人,编外聘用制137人,技术性合同工86人;全院女职工803人,男职工358人; 2、卫生技术人员共1029人:其中护理560人,医生341人(含中医9人和返聘11人),药剂68人,检验31人,其中卫技人员29人;正高6人(含返聘1人)、副高56人(含返聘8人)、中级213人(含返聘3人)、初级655人,未聘卫技人员99人。 3、职能后勤人员共132人,其中专业技术人员52人(副高1人,中级8人,初级43人),后勤人员80人。 4、全院学历结构:硕士研究生3人,本科373人,大普11人,大专332人,中专272人,高中及初中170人;其中卫生技术人员均为中专以上学历或已取得专业技术资格。 二、主要存在的问题 1、人才缺乏。在我院现有的1029名专业技术人员中,没有博士学位人才,而硕士学位3人,仅占卫生专业技术人员的0.29%,本科学历373人,占36.25%;高级职称人员62人,仅占专业技术人员的6%。地及市级拔尖人才1人,县级市拔尖人才3名。全院临

床科除泌尿外科、儿科有正高职称(但泌尿外科2名正高均为双兼挑者),其余科室均无正高职称人员,而且科室的副高人员也不多,有部分科室仍没有副高级以上职称(如传染科、新生儿科),远未达到新一轮医院评审的要求,致使专科建设滞后。人才缺乏成为我院长期以来制约医院发展的“瓶颈”问题之一。 2、护理人才断层现象较突出。我院临床科副高以上的职称11人(在临床一线的仅为7人),中级职称87人(在临床一线仅为67人),师级78人,其他均为士级及新毕业人员。低职称的护理人员较多,而且近5年才参加工作的就有287人。从数据上来说,临床护理人员相对年轻化,临床经验相对不足。 3、部分医技科医师严重不足, 仅能维持科室的基本运行,例如我院的B超科、放射科、内镜室、心电图等科室的人员缺口大,却难以招聘到相应人员。 4、因我院处于经济欠发达的山区,员工收入待遇欠佳,故员工的离职率稍高。近3年来,共辞职34人(医生11人,护理23人),其中医生:高级1人,中级5人,师级5人;护理:师级10人,士级13人,而且这些人员大部分是医院的骨干。 5、内部“师承式”的传帮带作用未充分发挥,致使部分技术未能较好地开展。 6、对于职能管理部门,缺乏相对应的专业管理人员,如法律、医疗管理、医保、设备技术等。 7、技术性合同工与编内人员待遇未一致,这与《劳动合同法》

人才队伍建设现状分析及对策研究

人才队伍建设现状分析及对策研究 人才队伍建设现状分析及对策研究 我市人才队伍建设现状分析和对策研究课题组,下设一个综合材料组和三个调研小组,分机关、事业、企业三块开展调研,以问卷调查、座谈、走访等形式,对全市人才队伍建设的现状、存在的问题和原因,以及下一步的对策作了深入的调查研究。5月中旬以来,我们共召开座谈会27个,走访企事业单位200多个,走访有关人员50多人次,回收调查问卷455份,掌握了比较详细的情况。现汇总如下: 一、人才队伍现状。 1、党政人才队伍基本情况。到201X年5月,江山市共有党政干部1977名,其中中专以上文化1688人,占总数的85.4%,大专以上文化1423人,占总数的72%。市级机关干部1382人,女性194人,大专以上文化1013人,占总数的73.3%;乡镇机关干部595人,其中女性134人,大专以上文化410人,占总数的68.9%。全市共有市级领导干部35人,其中女性6人;乡镇领导班子成员273人,其中党政班子成员平均年龄37.5岁,大专以上文化占95%,女性43人;市级机关部门领导干部249人,其中女性22人。 2、专业技术人才队伍基本情况。我市事业单位现有各类人才7285人。从学历层次看: 大学学历1156人,占15.86%;大专2676人,占36.73%;中专2649人,占36.36%;高中及以下804人,占11.04%。从职称层次看:

正高级1人,仅占0.01%;副高级241人,占3.31%;中级职称2046人,占28.09%;初级职称4716人,占64.73%;其他无职称281人,占3.86%。从年龄结构看: 35岁以下的3427人,占47.04%;35至45岁的1729人,占23.74%;45岁以上的2129人,占29.22%。从专业分布结构看: 教育类的4118人,卫生1440人,农林水859人,城建土管221人,群众文化144人,交通环保140人,财税工商116人,新闻112人,人力资源71人,其他64人。 3、企业人才队伍基本情况。此次对全市50万元注册资金以上的企业,全部发放调查表,按时间要求回收400多份。从调查反馈的情况看,企业各类人才合计2809人。其中按学历分: 研究生以上学历5人;大专以上1685人,占调查合计数的60%;中专学历735人,占26.2%。按专业技术职务分: 高级职称60人,中级职称817人,初级职称1492人。按年龄分: 30岁以下641人,30-35岁648人,36-40岁765人,41-45岁402人,46-50岁207人,51-55岁98人,56-60岁38人,60岁以上10人。按人才专业分: 机电412人,建材102人,经济管理982人,化工243人,营销224人,财会323人,轻纺2人,其他521人。 二、主要做法和经验。一直以来,我市大力实施科教兴市战略,坚持以人为本的思想,制定和实施了一系列人才引进、培养和使用的优惠政策,促进了我市人才队伍的快速发展,初步形成了具有一定规模和质量的人才队伍。这支队伍为“兴工强市”战略的实施,为江山

个人自查剖析材料

个人自查剖析材料 和平中心卫生院管志锋 按照卫生局党委的布置和要求,现将群众路线教育实践活动第二阶段个人自查剖析材料汇报如下: 一、存在的主要问题 1、工作作风不够扎实。具体表现在:对待工作不够积极主动,在工作中遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,走一步说一步,未能把工作做实、做细、做深,满足于过得去,在工作中有时甚至抱着应付的态度,比如:招商引资工作。工作中讲客观的“人、财、物”等不足因素较多,找人为主观问题较少。躺在过去的功劳薄上,总认为近几年在工作上还是取得了一定成绩,沾沾自喜,鼠目寸光,没有长远的规划。患得患失,时常会有消极悲观情绪,觉得工作不出事就行,缺乏进一步的开拓创新精神。 2、对医院内部管理还不够精细,有时有“老好人”思想,奖多惩少,有时对一些事情还不能做到深入调查和全面把握,主动去临床一线和下村时间少,以致缺少一些针对性强的措施来解决实际问题,比如在人才引进和培养上,难以找到合适的突破口。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有着急、畏难甚至于逃避的倾向,有时不够耐心,工作方法简单粗暴;有时消极对待,认为“船到桥头自然直”,坐等办法出现。 3、为民服务的宗旨和意识不够牢固。对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,

根子还在于思想上认识还不够高,没有解决与群众的最后一公里问题,群众来医院就是为了解决问题的,作为一名医务工作者和医院的管理者,有责任解答他们提出的问题,有责任帮他们排忧解难,有责任让他们焦急而来满意而去。 4、业务知识学习钻研上还不够。平时总认为现有的业务知识能应付目前的工作,对新知识、新技术缺乏渴求的精神,不能很好的沉下心来学习新的业务理论知识和新的业务技术。不注重业务知识的全面性,与自己工作有关的业务知识就多学一点,与自己工作无关的业务知识就少学一点甚至于不学,对基层重点开展基本医疗和基本公共卫生两项业务认识上还比较肤浅,对全科医疗知识掌握不全面,无形中阻碍了工作的开展。 二、存在问题的原因 1、政治理论学习不够深入,全局意识不强,人生观、价值观有偏离,理想和信念有动摇。 2、为群众服务意识淡薄,没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的实质”,没有坚持任何时候都要以群众满不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益冲突时,往往考虑个人利益较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的原因。“一切为了群众”是要真正做到了全心全意为人民服务,是要拿出百分之百的热情接待每一位患者,而不是对群众使性子。患者有病痛有担忧所以问题就多,这是对我们的信任,我们应该耐心细致的解答每一个问题,尽可能解除他们思想上的疑虑和担忧, 决不能把患者的询问当着无聊和俗道。 3、业务水平和管理水平有待提高。没有深刻认识到业务水平的高低和管理水平的精细对工作和质量起决定性作用。一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中得过且过,难以胜任新形势下工作需要。

以案促改个人剖析材料1

以案促改个人剖析材料 按照上级有关要求和工作安排,我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料,认真对照自己在平时工作中的实际情况,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行认真剖析。通过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下: 一、存在的主要问题: (一)、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习,放弃对自身世界观的改造,在各种物质利益面前逐渐迷失,堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解,导致在工作中不作为、乱作为、胡作为,导致走向错误的道路。 (二)、对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够深远,观念有些陈旧,更新尚不到位。 (三)、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,工作中时有急躁情绪,处理方法比较简单,没有创新精神。 (四)、对纪律、制度说的多、落实的少,责任追究的力度不够大。 二、整改措施 (一)、加强学习,做学习型党员。

首先作为一名共产党员,必须要树立终身学习的观念,力求始终走在时代的前列做时代的标兵,始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持一致。 其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂局势和农村基础工作的能力。 再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上学习必须要全面。不仅要学习理论政策知识,还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。 (二)、提高认识,充分认识到反腐倡廉工作的重要性。 首先,反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。腐败的存在导致社会不和谐,构建社会主义和谐社会,必须坚持以人为本,把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 其次,腐败侵害广大人民群众的利益,导致利益分配严重失衡。社会利益的公平分配是社会和谐的基本前提,实现社会和谐必须保障利益分配的公平公正。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。这就要求我们在加快发展

中学教师队伍建设汇报材料

中学教师队伍建设汇报材料 xx中学是一所寄宿制农村初级中学,始建于1958年,原为xx县第六高级中学,1992年更名为xx(初级)中学。我校毗邻京九大动脉,坐落于相互映衬的苍松翠柏的三面环山之中,我校占地面积x平方米,校舍建筑面积x平方米,学校现有学生x人,教学班x个,教职工x人,其中男教工x人,女教工x人,专任教师x人,教师平均年龄43岁,30岁以内x人,30-40岁之间x人,40岁以上x人,其中获得中学高级职称x人,中级职称x人,省级骨干教师x人,市骨干教师x人,专科以上学历x人,其中本科x人,研究生在读x人。 办学以来,学校办学方向明确,坚持均衡教育,实行人性化管理,大力改造育人环境,着力创建书香校园。连续几年被县教育局评为“综合先进单位”、“教学质量先进单位”、“教学教研先进单位”,XX年被评为省级“绿色生态学校”。这些成绩的取得与我校长期强抓教师队伍建设工作密不可分。 一、加强师德建设,注重师德修养“爱岗、敬业、奉献”的师德形象;朴素、端庄、得体的外表形象;质朴、活泼、精湛的教学形象;文明、有素、守纪的社会形象,是我校对教师提出的明确要求,围绕这个要求我们重点抓了以下工作:

、以师德建设为核心,提升师德水平 我校坚持以县教育局颁发的师德标准为准绳,不定期组织教师认真学习师德规范,规范教师言行举止,特别是通过对“大别山师魂”汪金权同志先进事迹的学习,进一步触动了我校教职工的心灵,有力地提高了我校教职工的师德水平,形成了一个良好的师德群体,近年来我校多名教师被县教育局评为师德模范,如吴菊春、徐华松、陈园、田新亮等教师。 2、以校园思想文化建设为重点,加强政治学习,通过前期的“三讲”学习,近期的共产党员的先进性教育的学习,在全体教师中进行了“树三观”教育,从抓思想政治工作入手,使爱国主义、社会主义和集体主义精神成为我校校园文化建设中的主要精神内涵和价值导向,从而引导教师树立远大的人生理想。 3、营造人人讲奉献,个个求上进的积极向上的工作氛围,树立优秀的敬业育人的标兵,带动教师乐观向上、积极进取,从而涌现了了一大批关心学校、关心学生、潜心研究的优秀教师。如朱保全、李静、余小燕、余自成等老师。 二、加强教师业务学习,提升教师专业水平,推进均衡教育的发展 学校以教研处牵头,成立六大教研组(语文、数学、英语、文综、理综、艺综),通过各级各类的学习培训为教师搭建了良好的平台。

“打铁还需自身硬”干部队伍建设年活动自我剖析材料

“打铁还需自身硬”干部队伍建设年活动自我剖析 材料 来 “打铁还需自身硬”干部队伍建设年活动自我剖析材料 一、存在问题 (一)理想信念方面。一是严格对照党章《条例》《准则》的标准衡量,在思想上、认识上还存在一定的差距;二是对中国特色社会主义理论系统的学习有所放松,理论武装头脑的主动性、坚定性和自觉性不够。所以面对多元化的社会思潮、形式多样的社会舆论和错综复杂的社会问题时,明辩是非的思想鉴别力不够敏锐。 (二)党性修养方面。一是平时对党的理论、政策和路线的 学习不够系统,理解不够深刻,参加党内生活、接受党组织监督的自觉性也有所减弱;二是在工作和生活中虽然不做违反政治纪律的事、不说违反政治纪律的话、行动上不出格,也能坚决贯彻上级各项决策部署,但对一些小消息、言论没有大胆站出来证实。 (三)道德修养方面。一是在生活中的一些问题上,还不能够十分坦白。在一些情况下,还是不能直截了当地说出自己的真实想法,总

是有所顾虑,有所隐瞒,不够坦荡;二是有时会有安于现状的心态,对于困难的业务事项缺乏攻坚克难的锐气和韧劲。 (四)道德操守方面。一是勤俭节约意识淡化,艰苦奋斗精神放松,比如下班后办公电脑及各种电器没有随手关掉,长明灯现象也有发生,办公纸张没有重复使用等。这些问题看似是小事情,实则是对公共资源的肆意浪费;二是事业心、责任感不强。在工作中满足于不出差错、不受批评,安于现状。 (五)能力素质方面。一是在工作中受领任务后,在处理工作速度与质量的关系上,降低了工作标准,放松了对自己的要求,没有充分发挥主观能动性,缺乏积极主动想办法解决问题的能力;二是针对一些具体工作,有安于现状、按部就班地完成任务就好的思想,在一定程度上缺乏闯劲、拼劲,缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神。 (六)工作作风方面。一是在学风上,没有很好的运用理论武器头脑,不善于运用科学发展观辩证地分析和解决问题,在思想作风方面,工作作风不够扎实,工作热情和责任心不够强;二是有时疲于应付完成领导交办的任务,深入基层、深入群众方面做的不够。针对存在的问题,创新思维少。 二、原因分析 一是放松了政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,作为年轻干部缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行,

公司人才队伍建设经验交流汇报材料

公司人才队伍建设经验交流材料 找文章到更多原创- () ×集团有限公司作为国内汽车零部件骨干企业,坚持“精强主业、多元发展、走向国际”的发展思路,以“建设中国燃油喷射系统最大的研发基地、生产基地、出口基地、科研中心和人才中心”为目标,多年来始终抓住人才这个企业发 展之源,把握住吸引、培养、用好这三个环节,不断深化人才工程建设,以人才领先实现技术领先,变人才优势为企业发展优势,从而为企业持续高效发展提供了强大的人 才保证和智力支撑。 一、加强人才队伍建设,为企业的改革和发展提供智 力资源。 进入新世纪,××公司之所以能实现持续高效发展,关键是有一支高素质的人才队伍。公司从实际出发,在引才、育才、用才上狠下功夫,使人才队伍不断壮大。目前,公司各类工程技术人员1108人,有含教授级高工在内的高级技术职称人才188人,本科以上学历的有498人,高级技师、技师和高级技工2052人,有5人成为江苏省“333工程”培养对象。到目前,公司已基本形成一个门类齐全、结构合理、素质优良的人才队伍,有力地支持了公司的改革

和发展,加快了企业融入国际市场的进程。 1、高层次引进人才。公司注重引进国内行业知名专家,又积极参加海外引智活动,并利用博士后工作站平台,加强校企合作,吸引高层次人才从事公司科研项目,同时,到知名院校开专场招聘会,吸引优秀大学生来企业,以增加人才的厚度。另外,公司还将通过与高校建联 合实验室,支持创新项目与设立专项奖学金,将人才的选择、引进与联合培养放到一个科学合理的动态平台上来。公司不但注重引进目前专业需要的人才,而且超前引进和储备“十一五”期间产品研发人才,使引进人才工作始终处于 主动和有利的地位,目前公司已拥有各类专业技术人员一 千多名。初步实现了公司在人才队伍上“扩大总量,改善结构,提高素质”的目标。 2、高素质培养人才。在高标准、高层次引进人才的同时,全力构筑起一个“高起点、多层次、广渠道”的人才培养体系。一是依据“重点人才重点培养,优秀人才优先培养,紧缺人才抓紧培养,青年人才全面培养”的方针,进行多层面系统培养。几年来我们在基层管理骨干和科技人员中,采取“走出去、请进来”的方法,对450多人进行了从大专、本科到硕士研究生、博士研究生等多个层面的系统培养,并选送500多人次出国学习培训和考察,每年投入培训、出国费用650多万元。二是对公司技术骨干采用“离校不离

#重师德强素质 树形象队伍建设主题教育活动剖析材料

师德师风学习教育活动自我分析材料 自开展师德师风教育活动以来,我校认真组织教师学习有关法律、法规和相关文件,认真地剖析了自身存在的问题,使我校的师德师风建设工作得到明显的好转,广大。教师在不断提高业务素质的同时,关心国家和民族的命运,拥护改革开放,忠诚党的教育事业,爱岗敬业、教书育人、甘于奉献。在对照检查阶段,我们发现自己不。足,离党和人民的要求还有一定的差距。 存在问题 1、有些教师思想政治观念淡薄,对党的基本路线和方针政策学习不够。 2、对学生的思想品德的状况关心不够。 3、受不良风气的影响,有的教职工言行不慎,在课堂或公共场所讲一些不利于学生成长的话;有的教职工工作责任心不强,对教案工作精力投入不足,不安心本职工作。 4、有的教师缺乏进取精神,不注重获取新知识、不钻研业务、不求上进、得过且过,满足于一般性工作。 5、有的教师治学不严谨,只教书不育人,不关心学生。 6、有的教师整体协作精神风貌不强,文人相轻的现象时有发生,缺乏相互尊重,取长补短的精神风貌。 7、教师队伍中,敬业精神不够,服务意识不够,有些教师过多的受到商品等交换的影响,利益思想严重,缺乏奉献精神。 二、产生问题的根源 1、自觉加强师德师风学习教育不够,没有树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的理想信念。 2、忽视对有关教育的法律、法规的学习,没有时代赋予的使命感和高度的责任感。 3、有些教师业务水平不高,缺乏对事业的热爱,缺乏政治上的坚定性和敏锐性,工作只凭经验,不善于从理论上加以总结,指导实际工作,工作的创造性不够。 今后努力的方向 1、通过师德师风的教育活动,在全校范围掀起一种“爱岗敬业、无私奉献”的热潮,让教师认识到高素质的教师队伍是学校的生命源泉,师德师风是学校的灵魂所在,每位教师要把学校的兴衰当为己任。 2、加强职业道德教育,学校要不断地进行教师职业道德教育。要通过走出去,请进来的办法,让一些教师开开眼界,了解教育形势,学习兄弟学校的师德建设经验。 3、建章立制,进一步完善规章制度。把师德师风建设工作列入学校重要事情来抓,要常抓不懈,真正把师德师风的考核,当作职称评聘、评优的重要内容,使广大教师真正认识到师德师风建设的重要性,必须从我做起,从现在做起。 4、领导率身垂范。学校领导必须在师德师风方面起表率作用,处处严格要求自己,要以榜样的力量、人格的魅力影响身边的每一位教师。要求教师做到的,自己必须首先做到。要真正做堂堂正正的人,明明白白当领导。本人**学院专科毕业,.。教龄7年了,中学二级教师,长期担任中学信息技术教案工。通过我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照<<教师法>>和<<中小学教师职业道德规范>>的要求,结合自己7年来的教育工作生涯,经跟大家一起学习、讨论和评议,自我。剖析如下: 一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题: 对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理和他人、和社。会、和集体、和职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有: 1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。 2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的。基础,爱岗敬业是教师处理和教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面。偶尔有敷衍塞责现象。 3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,。还不够严格。热爱学生是教师处理和学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在。交换和互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

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