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计算机毕业论文范文模板参考资料-多媒体技术的应用研究

计算机毕业论文范文模板参考资料-多媒体技术的应用研究
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浙江财经学院东方学院

题目多媒体技术的应用

英文题目Application of

multimedia technology 专业市场营销

姓名丁乐文

班级学号 1020310341

摘要

多媒体技术诞生于20世纪末,它以传统计算机技术为平台,以实现电子信息技术为先导,成为当代科学、技术领域迅速崛起和发展的一门重要学科。它为传统计算机技术带来了深刻变革,使计算机具有综合处理文本、声音、图形、图像、动画和视频的能力,并在此基础上发展产生了如虚拟现实等前沿学科技术,使现代科技进一步贴近生活,更好的服务于社会。

将多媒体技术引入计算机创业领域,不仅可以灵活地产生、集成、存储和应用多种多媒体信息,更可以有效地曾强计算机软件产品的人机交互能力和知识表达效果,从而显著地提高产品综合质量。

本文主要介绍了多媒体的基本内容以及多媒体所涉及的一些方面。并且提及了多媒体在一些领域的应用。由于能力有限可能不是很全面,还请读者见谅。

【关键词】:多媒体技术,信息技术,电子技术

Abstract

Multimedia technology was born in the late 20th century, its traditional computer technology as a platform to achieve electronic and information technology as the guide, contemporary science, technology, the rapid rise and development of an important discipline. It is the traditional computer technology has brought profound changes to the computer with the integrated treatment of text, sound, graphics, images, animation and video capabilities, and on this basis resulted in the development of leading-edge subjects such as virtual reality technology to modern science and technology to further close to life, and better service in the community.

Multimedia technology into the field of computer business, not only the flexibility to produce, integration, storage and application of a variety of multimedia information, but also effectively have strong computer software

products, capabilities and knowledge to express human-computer interaction effects, thus significantly improving product quality, comprehensive .

This paper mainly introduces the basic elements of multimedia, as well as some of the aspects involved in multimedia. And referred to in some areas of multimedia applications. Due to limited capacity may not be very comprehensive, and also invited readers to forgive me.

【Keywords】:Multimedia technology, Information technology,Electronic technology

多媒体技术基础

多媒体技术是在20世纪末迅速崛起和发展起来的一门新兴技术,它基于传统计算机技术,结合现代电子信息技术,使计算机具有综合处理声音、文字、图形、图像和视频信息的能力,从而为计算机进入人类生活和生产的各个领域打开了方便之门,给人们的工作、生活带来了深刻的变化。

1.1 多媒体技术基础

1.1.1 多媒体与多媒体技术

所谓多媒体,就是融合了两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播的媒体,其使用的媒体包括文字(Text)、图像(Image)、图形(Graph)、动画(animation)、音频(audio)、视频(Video)。各种媒体表现形式各不同。但都为数字化形式存在,即计算机二进制数字文件。

多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体技术融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体,借助日益普及的高速信息网,可实现计算机的全球联网和信息资源共享,因此被广泛应用在咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗等诸多行业,并正潜移默化地改变着我们生活的面貌。简而言之,多媒体技术不是各种信息媒体的简单集合,而是一种对多媒体信息进行综合处理的技术。

1.1.2 多媒体技术的特性

多媒体技术的特性主要变现在媒体的多样性、信息结构的动态性以及处理信息的集成性、实时性、交互性和协同性上。这些都是多媒体技术的主要特性,也是多媒体研究中要解决的主要问题。

1

1.信息媒体的多样性。人类对于信息的接受和产生主要依赖于人得5个感觉器官,即视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉。其中视觉是人类感知信息最主要的途径,人类从视觉获取的信息约占70%~80%。借助这些多感觉的信息通道,人类对于信息的处理可以说是得心应手。多媒体技术改变了传统计算机信息处理的单一模式,使人们在与计算机的信息交互过程中,具有更加广阔和自由的空间,可以包括文本、声音、图像、动画、视频等多种媒体形式。

2.信息结构的动态性。多媒体技术改变传统的信息组织结构。过去人们组织信息的方式大都采用章、节、段的模式,循序渐进地阐述并获取知识,而多媒体技术将借助超文本链接方法,把信息以一种更灵活、更自由的方式呈现给读者。用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息,同时用户还可以按照自己的目的和认知特征对信息进行重组、增加、删除或修改操作。

3.信息处理的集成性。集成性是指以计算机为中心综合处理多种信息媒体的特征,它包括信息媒体的集成和处理这些媒体的设备的集成两个方面。

信息媒体的集成包括信息的多通道统一获取、多媒体信息的统一组织和存储、多媒体信息表现合成等方面,即各种信息媒体不再是单独进行加工和处理,相互分离,而是以一个统一的整体进行运作。

多媒体技术是多种媒体的有机集成,它集文本、图形、图像、视频、语音等多种媒体信息于一体,就像人得感官系统一样,从眼、耳、口、鼻、脸部表情、手势等多种信息渠道接受信息,并送入大脑,然后通过大脑综合分析、判断,去伪存真,从而获得全面准确的信息。

4.信息处理的交互性。所谓交互性是把人得活动作为一种媒体加入到信息传播和处理过程中,使信息存在与交互模式下。不论是发送方还是接受方,都可以对信息进行自由编辑、控制和传递。交互性向用户提供更加有效的控制和使用信息的手段,同时也为应用开辟了更加广泛的领域。交互性可以使我们在获取和使用信息时变被动为主动,增加对信息的注意和理解,延长信息的存留时间。

5.信息处理的实时性和协同性。所谓实时性,通俗地讲,就是在人的感官系统所能接收的情况下进行多媒体交互,无论交互者相距多远,就好像是面对面一样,图像和声音是连续的。实时多媒体分布系统式把计算机的交互性、通信的分布性和电视的真实性有机地结合在一起。

1.1.3 多媒体的应用与发展

对于多媒体的研究始于20世纪80年代,之后这项技术迅速崛起并飞速发展。有人把它称之为是继续纸张印刷术、电报电话、广播电视、计算机之后,人类处理信息手段的又一次打的飞跃。多媒体技术的出现改变了人类社会的生活方式、生产方式和交互方式,促进了各个学科的发展和融合。随着多媒体技术的深入发展,其应用也越来越广泛地渗透到国民经济和人类生活的各个方面,以下是多媒体技术诸多应用中的几个领域。

1.教育与培训。以多媒体计算机为核心的现代教育技术使教学手段丰富多彩,打破了几千年来的传统教学模式。将多媒体技术应用与教育和培训,可以集成更多的教学信息,使教学内容日益丰富、形式多样。同时,各种媒体与计算机结合可以使人类的感官与想象力相互配合,产生前所未有的思维空间与创作资源。实践证明,多媒体教学系统有学习效果好、说服力强、学习效率高等特点。

2.办公自动化。多媒体技术为办公室曾加了控制信息的能力和充分表达思想的机会。许多应用程序专为提高工作人员的工作效率而设计,从而产生了许多新型办公自动化系统。采用先进的数字影像和多媒体技术,把文件扫描仪、图文传真机、文件资料微缩系统等现代化办公设备与通信网络综合管理起来,构成全新的办公自动化系统,成为多媒体技术应用新的发展方向。

3.多媒体电子出版物。电子出版物,是指以数字代码方式,将图、文、声、像等信息存储在磁、光、电介质上,通过计算机或类似设备阅读使用,并可复制发行的大众传播媒体。电子出版物具有集成性高和交互性强,信息的检索和使用

方式灵活方便等特点。特备是在信息交互性方面,不仅能向读者提供信息,而且能接受读者的反馈意见。

电子出版物的出版形式有电子网络出版和单行电子书刊两大类。电子网络出版时以数据库和通信网络为基础的最新出版形式。在计算机的管理和控制下,向读者提供网络联机服务、电子报刊、电子邮件、教学及影视等多种服务。

4.多媒体通信。多媒体通信是指在一次呼叫过程中能同时提供多种媒体信息枣声音、图像、图形、数据、文本等的新型通信方式。它是通信技术和计算机技术相结合的产物。和电话、电报、传真、计算机通信等传统的单一媒体通信方式比较,利用多媒体通信,相隔万里的用户不仅能声像图文并茂地交流信息,分布在不同地点的多媒体信息,还能步调一致地作为一个完整的信息呈现在用户面前,而且用户对通信全过程具有完备的交互控制能力。这就是多媒体通信的分布性、同步性和交互性特点。

5. 媒体家电。多媒体家电是计算机应用中的一个很大领域。常常听到人们议论计算机和电视的融合,即在计算机中插入“一块板”就可以利用计算机看电视了。数字电视已经进入市场,它是将电视信号进行数字化采样,经过压缩后再进行播放,从而保证电视图像的高晰度。其他家电,如电话、音响、传真机、录像机等也会随着计算机、电视的发展逐渐走向统一和融合。利用各种适配卡将多媒体计算机同电视、音响、电子琴、录像机,VCD、摄像机、数码相机等家用电器连接在一起,可以制作电子相册或个人MTV、作曲、玩电子游戏、欣赏光盘节目等,给人们的业余生活带来新的体验。

1.2多媒体的创作环境

1.2.1多媒体计算机系统

多媒体计算机是集声、文、图、像功能与一体的计算机。多媒体计算机系统不是单一的技术,而是多种信息技术的集成,是把多种技术综合应用到一

个计算机系统中,实现信息输入、信息处理、信息输出等多种功能。一个完整的多媒体计算机系统由多媒体计算机硬件和多媒体计算机软件两部分组成。

一、多媒体计算机的硬件

多媒体计算机的主要硬件除了常规的硬件如主机、软盘驱动器、硬盘驱动器、显示器、网卡之外,还要有音频信息处理硬件、视频信息处理硬件及光盘驱动器等部分。

(1)音频卡(Sound Card)用于处理音频信息,它可以把话筒、录音机、电子乐器等输入的声音信息进行模数转换(A/D)、压缩等处理,也可以把经过计算机处理的数字化的声音信号通过还原(解压缩)、数模转换(D/A)后用音箱播放出来,或者用录音设备记录下来。

(2)视频卡(Video Card)用来支持视频信号(如电视)的输入与输出。

(3)采集卡能将电视信号转换成计算机的数字信号,便于使用软件对转换后的数字信号进行剪辑处理、加工和色彩控制。还可将处理后的数字信号输出到录像带中。

(4)扫描仪将摄影作品、绘画作品或其它印刷材料上的文字和图像,甚至实物,扫描到计算机中,以便进行加工处理。

(5)光驱分为只读光驱(CD-ROM)和可读写光驱(CD-R,CD-RW),可读写光驱又称刻录机。用于读取或存储大容量的多媒体信息。

二、多媒体计算机的软件

多媒体计算机的操作系统必须在原基础上扩充多媒体资源管理与信息处理的功能。

多媒体编辑工具包括字处理软件、绘图软件、图像处理软件、动画制作软件、声音编辑软件以及视频编辑软件。

多媒体应用软件的创作工具(Authoring Tools)用来帮助应用开发人员提高开发工作效率,它们大体上都是一些应用程序生成器,它将各种媒体素材按照超文

本节点和链结构的形式进行组织,形成多媒体应用系统。Authorware、Director、Multimedia Tool Book等都是比较有名的多媒体创作工具。

1.2.2 多媒体创作外围设备

多媒体计算机的主要硬件除了常规的计算机硬件设备外,主要还有以下介绍的音频、视频信息处理设备。

1.音频卡。音频卡是处理各种类型数字化声音信息的硬件,多以插件的形式安装在微机的扩展槽上,也有的与主板做在一起。音频卡又称声音卡,简称声卡。声卡的主要功能包括:录制与播放、编辑与合成处理、MIDI接口三个部分。

(1)录制与播放。通过声卡,人们可将外部的声音信号录入计算机,并以文件形式保存,需要时只需调出相应的声音播放即可。使用不同声卡和软件录制的声音文件格式可能不同,但它们之间可以相互转换。

(2)编辑与合成处理。可以对声音文件进行多种特技效果的处理,包括加入回声、倒放、淡入淡出,往返放音以及左右两个声道交叉放音等。

(3) MIDI接口。用于外部电子乐器与计算机之间的通信,实现对多台带MIDI接口的电子乐器的控制和操作。MIDI音乐存放成MID文件比以WAV格式存放的文件更节省空间。MID文件也能被编辑和播放,甚至可在计算机上作曲,通过喇叭播放或去控制电子乐器。声卡除了具有上述功能之外,还可以通过语音合成技术使计算机朗读文本,通过采用语音识别功能,让用户通过说话指挥计算机等。

2.视频采集卡。视频采集卡也叫视频卡,按照其用途可以分为广播级视频采集卡,专业级视频采集卡,民用级视频采集卡。视频采集卡是将模拟摄像机、录像机、LD视盘机、电视机输出的视频信号等输出的视频数据或者视频音频的混合数据输入电脑,并转换成电脑可辨别的数字数据,存储在电脑中,成为可编辑处理的视频数据文件。按照其用途可分为广播级视频采集卡,专业级视频采集卡,民用级视频采集卡,它们档次的高低主要是采集图像的质量不同。广播级视频采集卡特点是采集的图象分辨率高,视频信噪比高,缺点是视频文件所需硬盘空间大。每分钟数据量至少要消耗200MB,一般连接BetaCam摄/录像机,所以它多用于录制电视台所制作的节目。

3.扫描仪。扫描仪是一种计算机外部仪器设备,通过捕获图像并将之转换成计算机可以显示、编辑、存储和输出的数字化输入设备。对照片、文本页面、图纸、美术图画、照相底片、菲林软片,甚至纺织品、标牌面板、印制板样品等三维对象都可作为扫描对象,提取和将原始的线条、图形、文字、照片、平面实物转换成可以编辑及加入文件中的装置。

扫描仪中属于计算机辅助设计(CAD)中的输入系统,通过计算机软件和计算机,输出设备(激光打印机、激光绘图机)接口,组成网印前计算机处理系统,而适用于办公自动化(OA),广泛应用在标牌面板、印制板、印刷行业等。其用途和实际意义在于:

1可在文档中组织美术品和图片;

2将印刷好的文本扫描输入到文字处理软件中,免去重新打字之麻烦;

3对印制版、面板标牌样品(该板即使无磁盘文件,又无菲林软片)扫描录入到计算机中,可对该板进行布线图的设计和复制,解决了抄板问题,提高抄板效率。

4可实现印制板草图的自动录入、编辑、实现汉字面板和复杂图标的自动录入。

5在多媒体产品中添加图像。

6在文献中集成视觉信息使之更有效地交换和通讯。

4.数码相机。数码相机,是一种利用电子传感器把光学影像转换成电子数据的照相机。与普通照相机在胶卷上靠溴化银的化学变化来记录图像的原理不同,数字相机的传感器是一种光感应式的电荷耦合-{zh-cn:器件;zh-tw:组件}-(CCD)或互补金属氧化物半导体(CMOS)。在图像传输到计算机以前,通常会先储存在数码存储设备中(通常是使用闪存;软磁盘与可重复擦写光盘(CD-RW)已很少用于数字相机设备)。

5.光盘刻录机。主要用于:集成电路、半导体元器件、光电子器件、光学器件研制和生产。主要由:高精度对准工作台、双目分离视场立式显微镜、双目分离视场卧式显微镜、数字式摄像头、计算机成象记忆系统、多点光源(蝇眼)曝光头、PLC控制系统、气动系统、真空系统、直联式真空泵、二级防震工作台和附件箱等组成。

1.2.3 多媒体创作工具

多媒体创作系统介于多媒体操作系统与应用软件之间,是支持应用开发人员进行多媒体应用软件创作的工具,故又称为多媒体创作工具。它能够用来集成各种媒体,并可设计阅读信息内容方式的软件。借助这种工具,应用人员可以不用编程也能做出很优秀的多媒体软件产品,极大的方便了用户。与之对应,多媒体创作工具必须担当起可视化编程的责任,它必须具有概念清晰、界面简洁、操作简单、功能伸缩性强等特点。目前,对优秀的多媒体创作工具的判断标准是,应该具备以下八种基本的能力并能够不断进行增强:

编辑能力及环境;

媒体数据输入能力;

交互能力;

功能扩充能力;

调试能力;

动态数据交换能力;

数据库功能;

网络组件及模板套用能力。

从系统工具的功能角度划分,多媒体创作工具大致可以分为四类:媒体创作软件工具、多媒体节目写作工具、媒体播放工具以及其他各类媒体处理工具。

1. 媒体创作软件工具: 用于建立媒体模型、产生媒体数据。应用较广泛的有三维图形视觉空间的设计和创作软件,如Macromedia公司的Extreme 3D,它能提供包括建模、动画、渲染以及后期制作等诸多功能,直至专业级视频制作。另外,Autodesk公司的2D Animation和3D Studio(包括3D Max)等也是很受欢迎的媒体创作工具。而用于MIDI文件(数字化音乐接口标准)处理的音序器软件非常多,比较有名的有Music Time、Recording Session、Master Track Pro和Studio for windows等;至于波形声音工具,在MDK(多媒体开放平台)中的Wave Edit、Wave Studio等就相当不错。

2. 多媒体节目写作工具: 提供不同的编辑、写作方式。第一种是基于脚本语言的写作工具,典型的如Toolbook,它能帮助创作者控制各种媒体数据的播放,其中OpenScript语言允许对Windows的MCI(媒体控制接口)进行调用,控制各类媒体设备的播放或录制。第二类是基于流程图的写作工具,典型的如Autho rware和IconAuther,它们使用流程图来安排节目,每个流程图由许多图标组成,这些图标扮演脚本命令的角色,并与一个对话框对应,在对话框输入相应内容即可。第三类写作工具是基于时序的,典型的如Action,它们是通过将元素和是检验时间轴线安排来达到使多媒体内容演示的同步控制。

3. 媒体播放工具: 可以在电脑上播出,有的甚至能在消费类电子产品中播

出。这一类软件非常多,其中Video for Windows,就可以对视频序列(包括伴音)进行一系列处理,实现软件播放功能。而Intel公司推出的Indeo在技术上更进了一步,在纯软件视频播放上,还提供了功能先进的制作工具。

4. 其他各类媒体处理工具。除了三大类媒体开发工具外,还有其他几类软件,如多媒体数据库管理系统、Video-CD制作节目工具、基于多媒体板卡(如MPE G卡)的工具软件、多媒体出版系统工具软件、多媒体CAI制作工具、各式M DK(多媒体开放平台)等。它们在各领域中都受到很大欢迎。

1.3 多媒体设计涉及的内容

多媒体技术是使用计算机交互式综合技术和数字通信网络技术处理多种表示媒体——文本、图形、图像、视频和声音,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个交互式系统。

它主要涉及如下几个部分:

1. 多媒体数据压缩,图像处理:它包括HCI与交互介面设计、多模态转换、压缩与编码和虚拟现实等。

2. 音频信息处理:它包括音乐合成、特定人与非特定人的语音识别、文字——语音的相互转换等。

3. 多媒体数据库和基于内容检索:它包括多媒体数据库和基于多媒体数据库的检索等。

4. 多媒体著作工具:它包括多媒体同步、超媒体和超文本等。

5. 多媒体通信与分布式多媒体:它包括CSCW、会议系统、VOD和系统设计等。

6. 多媒体应用:CAI与远程教学、GIS与数字地球、多媒体远程监控等。

参考文献.

[1]鄂大伟,多媒体技术基础与应用[M].北京高等教育出版社,2002,23-3

[2]许华虎,多媒体技术应用(第四版).上海大学出版社,2005.

浅谈对计算机多媒体技术的技术研究

浅谈对计算机多媒体技术的技术研究计算机多媒体技术是将声音、文字、视频、图像、动画等结合为一体的先进技术,它具有集成性与交互性。它能够将数字信息通过界面显示出来,随着我国科技的日新月异,计算机多媒体技术也被充分赋予了时代发展新特点,同时具备了显示各种形式的媒体特点。计算机多媒体技术充分改变了人们获取信息的渠道与方式,它应用范围逐渐扩大,我国的教育教学、现代化工业生产、传媒广播教学等方面,都运用到了计算机多媒体技术。 多媒体技术的出现,极大地改变了人们传统的生活方式和工作方式,无论是我们日常的工作、生活、还是娱乐都有多媒体技术的身影。尤其是随着计算机的发展,计算机技术与多媒体技术的结合而形成的计算机多媒体技术使得多媒体技术的发展到了一个新台阶。笔者认为随着社会的进步,技术的创新,未来多媒体技术必将得到更大的发展。我们通过对计算机多媒体技术的应用进行分析阐述,就是想探索出计算机多媒体技术的发展道路,从而为计算机多媒体技术今后的应用发展提供一定的指导意义,推动多媒体技术应用持续稳步发展,这是多媒体技术发展的需要,也是社会发展的需要。 随着计算机多媒体技术的广泛应用,人们的生活方式发

生了巨大的改变。我们必须加强对计算机相关技术尤其是加强对计算机多媒体关键技术的研究,这样才能够计算机多媒体技术今后的发展提供良好的建议。那么何谓计算机多媒体关键技术呢?计算机多媒体的关键技术是解决视频、音频信号的获取和处理,包括多媒体数据的压缩编码和解码技术以及多媒体数据的输出技术。主要应用于通信、娱乐和计算机的融合,为解决电视数字化及高清晰度提供了切实可行的方案。 传统的压缩编码是以集合论为基本,它没有充分考虑到接受者的主管能动性与事件本身含义。因此压缩编码的发展是从信息论开始的一个不断在更新完善的过程。按照信源的统计特点可以分为:预测编码、小波编码、矢量量化编码、转码编码等方法,根据图像传达景物特点可以分为图形编辑与基于内容的编辑。基于内容压缩编码方法是当前最先进的压缩方法。 近年来,多媒体服务范围越来越广泛,视频点播技术的发展是计算机与网络技术发展的产物,它将计算机、通信、电视等技术结合起来改变了传统视频点播方式,实现了人们随意收看电视节目的想法。视频点播技术的运用改变了传统死板的教学模式,教师可以通过视频点播技术让课堂教学更加富有趣味性,调动学生学习的积极性。视频服务系统实现

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多媒体技术论文审核稿

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多媒体技术论文 论文题目:计算机多媒体技术在教学上的应用 学院:信息工程与自动化学院 专业:通信工程 年级:07级 学生姓名: 学号: 目录 摘要 第一章计算机多媒体简介 (1) 1.1计算机多媒体简介 (1) 1.2计算机多媒体的内容 (1) 1.3计算机多媒体技术主要特性 (1) 第二章计算机多媒体技术应用于我国的教育领域现状 (2) 第三章多媒体教学课件的制作 (3) 第四章计算机多媒体教学的特点 (4)

第五章多媒体计算机技术教学的深入研究 (5) 3.1与传统的教学手段相比,多媒体计算机教学所具有的优势 (5) 3.2进行多媒体计算机教学时须注意的问题 (6) 3.3将多媒体技术和传统教学相结合,将有效的提高教学质量 (7) 第六章总结 (8) 参考文献 摘要 随着计算机多媒体技术的迅速发展与普及,多媒体技术在教学中的应用越来越广泛。结合传统教学模式及多媒体教学在我国的现状,本文探讨了多媒体教学的特点、多媒体课件制作要领、多媒体教学中需要注意的问题和多媒体教学的必要性。 关键词:计算机多媒体技术多媒体教学多媒体教学课件 第一章:计算机多媒体简介 1.1计算机多媒体简介: 计算机多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体技术融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体,借助日益普及的高速信息网,可实现计算机的全球联网和信息资源共享,因此被广泛应用在咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗等诸多行业,并正潜移

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D.mp3格式 答案:C 8、有些类型的文件本身是以压缩格式存储的,例如______。 A.mp3音频文件 B.bmp图像文件 C.txt文本文件 D.exe可执行文件 答案:A 9、下列选项中,不属于音频工具的是______。 A.“录音机”工具 B.Goldwave C.RealPlayer D.Flash 答案:D 10、计算机可以通过______等设备获取图像。 A.Photoshop B.超级解霸 C.扫描仪﹑数码照相机和摄像机 D.彩色打印机 答案:C 11、多媒体技术的典型应用不包括______。 A.计算机辅助教学(CAI) B.娱乐和游戏 C.视频会议系统 D.计算机支持协同工作 答案:D 12、下列属于多媒体范畴的是______。 A.彩色电视 B.彩色画报 C.立体声音乐 D.交互式视频游戏 答案:D 13、要使用Windows自带的Windows Media Player软件播放CD光盘,计算机应该配有______。 A.软盘驱动器 B.CD-ROM驱动器 C.硬盘驱动器 https://www.wendangku.net/doc/6311791484.html,B驱动器 答案:B 14、通用的多媒体设备接口不包括______。 A.IEEE1394接口 B.SCSI接口

9[1].计算机多媒体技术 答案

第9章计算机多媒体技术(单选题) (其实我所给的这些典型题目就是期末考试题或统考题,因此必做。参考答案在另一个Word文档中) 一.多媒体技术的概念、多媒体计算机系统的基本构成 1、下列硬件设备中,多媒体硬件系统必须包括的设备中不含___D___。 A.计算机最基本的硬件设备 B.多媒体通信传输设备 C.音频输入、输出和处理设备 D.CD-ROM --- 是多媒体计算机常有的,但不是必须的 [解析]略 2、以下关于多媒体技术的描述中,正确的是__C__。 A.多媒体技术中的"媒体"概念特指音频和视频。 B.多媒体技术就是能用来观看的数字电影技术。 C.多媒体技术是指将多种媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统。 D.多媒体技术中的"媒体"概念不包括文本。 [解析]略 3、多媒体技术能处理的对象包括字符、数值、声音和___A___。(请看解析) A.图像数据 B.电压数据 C.磁盘数据 D.电流数据 [解析]又问:下列选项中,不属于计算机多媒体的媒体类型的是什么?(A.图像 B.音频 C.程序 D.视频)答:选C。 4、以下四组对多媒体计算机能处理的信息类型的描述中,最全面的一组是__B____。 A.文字,数字,图形及音频信息 B.文字,数字,图形,图像,音频,视频及动画信息 C.文字,数字,图形及图像信息 D.文字,图形,图像及动画信息 [解析]略 5、多媒体和电视的区别在于___D___。 A.有无声音 B.有无图像 C.有无动画 D.有无交互性 [解析]略 6、音频和视频信息在计算机内的表示形式是__B____。(请看解析) A.模拟信息 B.数字信息 ---- 而且都用二进制数表示

计算机专业毕业论文范文

计算机专业毕业论文范文 计算机的应用在中国越来越普遍,改革开放以后,中国计算机用户的数量不断攀升,应用水平不断提高,特别是互联网、通信、多媒体等领域的应用取得了不错的成绩。 计算机专业毕业论文一: 摘要:随着我国计算机技术的不断发展,云计算的应用模式与技术不断发展、不断成熟,云服务已经成为未来互联网发展的重要方式。现阶段,我国高等院校的多媒体教学,不可避免的存在更新换代速度慢、资源浪费严重等缺陷。充分利用云计算技术,积极构建虚拟多媒体教室,充分利用云平台进行存储,能够在降低运行成本的同时,提高教学质量与管理水平。接下来,本文将结合笔者多年相关研究经验,详细论述云环境下虚拟多媒体教室的构建。 关键词:多媒体教室;云环境;云计算;虚拟 现阶段,随着互联网技术的发展以及计算机普及,大部分高等院校认识到多媒体教学的重要性与必要性,将多媒体教学作为教学、研究的重中之重。加快网络化、智能化教学设施的建设,从而有效实现多媒体教室的远程集中化管理与控制,成为各大高校努力的重点。随着现代化教育的发展以及多媒体教室规模的快速增长,教学资源不断增加,如何更好的进行管理、降成本,积极构建虚拟多媒体教室,成为了摆在我们面前迫切需要解决的任务,而云计算构建,为我们提供了强大帮助。 一、云环境下构建虚拟多媒体教室的重要性与必要性分析 1、传统Client/Server模式的应用弊端 现阶段,我国大部分高等院校都建成了网络化、虚拟化的多媒体教室,但大部分采用Client/Server模式。这种模式有着不可避免的两个缺陷:首先,在教学过程中所使用的 软件计算能力,都需要客户端计算机进行操作,完成计算任务,每台计算机都需要安装各种杀毒软件、系统软件、教学软件,这种现象导致了严重的软件、数据资源浪费。其次,需要由专门的计算机维护人员,定期对多媒体教室的应用软件与系统软件进行维护、更新、升级与修补漏洞。与此同时,还需要对重要数据资源进行持续保护,造成了严重的人力资源浪费与维护成本。再次,安全性比较差,每个多媒体计算机即客户端都会面临着病毒入侵的可能性,会造成系统瘫痪以及数据丢失,安全性差。 2、云计算的应用优势 Cloud Computing云计算,是一种新型的计算模型,云环境则是基于云计算的网络化 运行环境。将计算任务大量分布在计算机资源池上,从而各个应用系统,可以结合自己的

计算机多媒体技术(答案)

答案 第9章计算机多媒体技术(单选题) 完成下列题目,这些题目与期末考试题或将来的统考题类似,请同学们认真做一遍。注意:上传你所做的答案后就可以下载我的参考答案。 一.多媒体技术的概念、多媒体计算机系统的基本构成 1、以下关于多媒体技术的描述中,正确的是___C_。 A.多媒体技术中的"媒体"概念特指音频和视频 B.多媒体技术就是能用来观看的数字电影技术 C.多媒体技术是指将多种媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统 D.多媒体技术中的"媒体"概念不包括文本 [解析]略 2、多媒体技术能处理的对象包括字符、数值、声音和_____A_。 A.图像数据 B.电压数据 C.磁盘数据 D.电流数据 [解析]又问:下列选项中,不属于计算机多媒体的媒体类型的是什么?(A.图像 B.音频 C.程序 D.视频)答:选C。 3、以下四组对多媒体计算机能处理的信息类型的描述中,最全面的一组是_____B_。 A.文字,数字,图形及音频信息 B.文字,数字,图形,图像,音频,视频及动画信息 C.文字,数字,图形及图像信息 D.文字,图形,图像及动画信息 [解析]略 4、多媒体和电视的区别在于_____D_。 A.有无声音 B.有无图像 C.有无动画 D.有无交互性----- 对! [解析]略 5、根据多媒体的特性,_____D_属于多媒体的范畴。 A.交互式视频游戏 B.录像带 C.彩色画报 D.彩色电视机----- 电视没有交互性,因此不属于多媒体 [解析]略 6、与传统媒体相比,多媒体的特点有_____C_。 A.数字化、结合性、交互性、分时性 B.现代化、结合性、交互性、实时性

多媒体技术论文字

多媒体技术论文字 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

摘要:计算机的出现是革命性的,它的发明和普及,改变了社会形态和工作方式,改变了全球的信息传递和任务处理方式,而计算机多媒体技术也在持续地为人类社会带来无可估量的改变。随着计算机多媒体技术信息产业的发展使得人们的生活发生了天翻地覆的改变,它极大的方便了我们的衣食住行,越来越成为我们生活中不可或缺的一部分。本文主要从计算机多媒体技术的介绍入手,对现代计算机多媒体技术发展应用情况进行分析,并对其具体发展前景趋势进行探究。 关键词:计算机多媒体技术;应用;发展趋势 1946年2月14日,世界上第一台电子计算机在美国的宾夕法尼亚大学诞生,计算机经历了飞速蓬勃的发展,直到今天仍然在不断发展过程中。而有计算机技术衍生出来的计算机多媒体技术也在历史的发展中不断更新,运用最先进的科技为各行各业而服务,用文字、图像、视频结合的方式方便了人们的工作,改善了人机界面。随着计算机多媒体技术的发展,很多传统的行业正在逐渐消失,如以前的纸质版书籍保存逐渐被电子版书籍储存取代等,取而代之的则是一些新兴的科技信息产业。这些计算机多媒体技术信息产业的发展使得人们的生活发生了天翻地覆的改变,它极大的方便了我们的衣食住行,越来越成为我们生活中不可或缺的一部分,并逐渐在信息极速传输和处理的今天实现了资源共享,并广泛运用于各个领域,在现今的社会生活中占据着重要的地位。 1、计算机多媒体技术内容 计算机多媒体概念 计算机多媒体是指融合了两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播的媒体,各种媒体形式都以计算机二进制数字文件的形式存在。计算机多媒体技术是现今发展最快也是现实应用表现最活跃的领域之一,它融合了电子科技包括声音、文字、图像、动画、视频等多种功能在内的最新技术,借助计算机与互联网的平台,逐渐在各行各业中得到了普及,并改善了工作的繁杂,用简洁明了的方式提高人们的生活水平,让我们在潜移默化中享受计算机多媒体技术的应用。 计算机多媒体技术介绍 计算机多媒体技术主要分为四大类:数据压缩技术、大规模集成电路制造技术、大容量光盘存储器、实时多任务操作系统。 首先,数据压缩技术。因为计算机多媒体技术是基于各种媒体形式上的一种融合,所以不论是文字还是动画或声音,要想把他们很好的融合在一起,就必须要对不同的媒体文件的音频和视频信号进行处理。而处理后的文件因为融合了各个媒体在内,所以数据量十分巨大,如果不进行压缩处理就很难对制作好的多媒体文件进行存放,所以压缩工作在此是十分重要的。数据压缩,通常来说就是用最少的数码来表示信号,这样数据就能快速的被传播。而如何进行数据压缩,就涉及到一些专业的计算机知识,比如,数据中通常存在冗余度,先要对冗余度在数据编码中进行删除或减少,其次由于耳、目对信号的时间变化和幅度变化的感受能力都有一定的极限,所以可以对一些低于人眼或人耳对某一极限变化已无法感知的数据进行删除,这样也能进行数据的压缩。其中,在数据压缩的同时仍然要保持一定的信号质量,这样才能保证多媒体技术的不断进步。 其次,大规模集成电路制造技术。大规模集成电路通常是指含有逻辑门数为100门到9999门,在一个芯片上集合有1000 个以上电子元件的集成电路。对于计算机多媒体技术来说,要体现多媒体技术的画面和功能的完美,大规模集成电路制造是至关重要的,高速、高度集成的逻辑运算等大规模集成电路技术的发展促进了通信画面、音质的完美实现离不开多媒体中数字信号的处理,它用数字数值来表现数字网中的信息,借助计算机的逻辑式、代数式处理,以达到信息各部分媒体功能的智能化展示。大规模集成电路的发展对于计算机多媒体的应用来说至关重要,其在未来的发展方向上不

市场营销专科毕业论文范文

市场营销专科毕业论文范文 专业是集应用性和实践性为一体的专业,为了培养符合市场需求且具有较强专业核心能力和较高综合素质的应用型人才,教师应在教学中创新和改革。下面是 ___为大家推荐的市场营销专科,供大家参考。 一、当前市场营销案例教学主要存在问题 (一)案例比较缺乏 今天,通过互连网可以搜索到大量的市场营销案例,但是合适于本科教学的案例依然比较缺乏。主要表现在:一是“进口”案例多,而缺乏本土原创案例。国外的案例虽然很精致,但往往水土不符合。二是市场营销案例面对对专科、本科、研究生教没有很大的差异性。 (二)教学设施不能适宜案例教学的需要 显然,进行营销案例教学是需要特定教学设备,但是在我国的一些高校,连和多媒体教室都比较缺乏,更不要说建立市场营销案例模拟实验室和校外基地了。教学设施方面的短板严重影响了案例教

学的实际效果,因此学生从课堂里学到的知识和受到的锻炼是很有限的。 (三)教学方法陈旧 教学是一门科学,也是一门艺术。先进的、为学生欢迎的教学方法是科学与艺术的结合,是我们教师终生追求的目标。案例教学也要讲究教学方法,吸引学生,启迪思维,提高学生的学习积极性。当前,一些学校的案例教学的效果不很理想,主要是存在以下问题:案例教学的针对性不够;没有广泛地调动学生的热情;第三,课堂灌输多,而实景教学比较少。 二、对策探讨 (一)加大教学投入 在软件方面,高校要主要是提高教师的教学水平。教师是关键,如教师对该门课程教学的专业素养,包括营销理论与实践的有机掌握,对课程教学的组织管理和实际营销的操作能力。在提升教师水平上,在重视培养或引进高学历、高职称的专业教师同时,为教师创造进入企业兼职机会和鼓励教师开展横向科研课题的,以提高其运用知识的能力和营销实战的能力。在制度方面,要确保充足的教

计算机应用本科单项复习题与 答案计算机多媒体技术(绝密)

计算机多媒体技术——复习题(绝密) 单选题: 1、下列有关 DVD光盘与 VCD光盘的描述中,正确的是______。 A.DVD光盘的图像分辨率比 VCD光盘低 B.DVD光盘的图像质量比 VCD光盘差 C.DVD光盘的记录容量比 VCD光盘小 D.DVD光盘的记录容量比 VCD光盘大 答案: D 2、下列选项中,不属于计算机多媒体功能的是______。 A.传真 B.播放 VCD C.播放音乐 D.播放视频 答案: A 3、一台典型的多媒体计算机在硬件上不应该包括 ______。 A.光盘驱动器 B.MIDI 设备 C.串行设备 D.路由器 答案: D 4、以下对视频格式的描述中,不正确的是 ______。 A.mpeg﹑mpg 或 dat 格式是运动图像压缩算法的国际标准 B.mpeg格式属运动图像专家组( MPEG)格式 C.MPEG格式有 MPEG-﹑1MPEG-和2MPEG-三4个压缩标准 D.dat 运动图像专家组( MPEG)格式比 avi 音频视频交错格式体积大答案: D 5、以下四个软件中,可以播放 mp3格式文件的是 ______。 A.WORD B.EXCEL C.OUTLOOK D.Windows Media Player 答案: D 6、以下对音频文件格式的描述中,正确的是______。 A.MIDI 文件通常比 WAV文件小,可以从 CD﹑磁带﹑麦克风等录制自己的 MIDI 文件

B.MIDI 文件通常比 MP3文件大 C.WAV文件通常比 MP3文件小 D.MIDI 文件通常比 WAV文件小,可以从 CD﹑磁带﹑麦克风等录制WAV文件 答案: D 7、在计算机应用领域中,属于典型的多媒体应用的是______。 A.计算机支持协同工作 B.视频会议系统 C.电子表格处理 D.文件传输 答案: B 8、以下应用领域中,属于典型的多媒体应用的是______。 A.流媒体播发 B.电视广告播出 C.电子表格处理 D.网络远端控制 答案: A 9、多媒体计算机具有捕获﹑存储和处理 ______的功能。 A.文字﹑图形 B.图像﹑声音 C.动画和活动影像等 D.以上都是 答案: D 10、在声音文件中,具有较好的压缩效果并且保持较好音质的是 ______。 A.WAV文件 B.MP3文件 C.MIDI 文 件D.AU文 件答案: B 11、以下对视频格式文件的描述中,不正确的是 ______。 A.avi 格式可以将视频和音频交织在一起进行同步播放 B.avi 格式的优点是图像质量好 C.avi 格式可以跨多个平台使用,其缺点是体积过于庞大 D.avi 格式可以将视频和音频交织在一起进行同步播放,而且体积非常 小 答案: D

计算机多媒体技术基础知识

计算机多媒体技术基础知识 一、媒体(media) 1.什么是媒体?在计算机领域中的含义? 媒体概念(Media) 媒体是承载信息的载体,但在不同领域有不同说法。仅在计算机领域就有几种含义: (1)存储信息的媒体:如磁带、磁盘、光盘等。 (2)传播信息的媒体:如电缆、电磁波等。 (3)表示信息的媒体:如数值、文字、声音、图形、图像、视频等。 我们这里将要讨论的是表示信息的媒体,即信息的存在形式和表现形式。 2.什么是多媒体? 关于多媒体的定义,现在有各种说法,不尽一致。从字面理解,多媒体应是“多种媒体的综合”,事实上它还应包含处理这些信息的程序和过程,即包含“多媒体技术”。多种媒体的综合.从狭义角度来看,多媒体是指用计算机和相关设备交互处理多种媒体信息的方法和手段;从广义来看,则指一个领域,即涉及信息处理的所有技术和方法,包括广播、电视、电话、电子出版物、家用电器等。 3.多媒体信息包括的信息种类? (1)文本(Text):包括数字、字母、符号和汉字。 (2)声音(Audio):包括语音、歌曲、音乐和各种发声。 (3)图形(Graphics):由点、线、面、体组合而成的几何图形。 (4)图像(1mage):主要指静态图像,如照片、画片等。 (5)视频(Video):指录像、电视、视频光盘(VCD)播放的连续动态图像。 (6)动画(Animation):由多幅静态画片组合而成,它们在形体动作方面有连续性,从而产生动态效果。包括二维动画(2D、平面效果)、三维动画(3D、立体效果)。 4.多媒体特性? 多媒体除了具有信息媒体多样化的特征之外,还具有以下三个特性: (1)数字化:多媒体技术是一种“全数字”技术。其中的每一媒体信息,无论是文字、声音、图形、图像或视频,都以数字技术为基础进行生成、存储、处理和传送。 (2)交互性:指人机交互,使人能够参与对信息的控制、使用活动。例如播放多媒体节目时,可以人工干预,随时进行调整和改变,以提高获取信息的效率。 (3)集成性:是将多种媒体信息有机地组合到一起,共同表现一个事物或过程,实现“图、文、声”一体化。 5. 多媒体的关键技术 多媒体技术实际是面向三维图形、立体声和彩色全屏幕画面的“实时处理”技术。实现实时处理的技术关键,是如何解决好视频、音频信号的采集、传输和存储问题。其核心则是“视频、音频的数字化”和“数据的压缩与解压缩”。此外在应用多媒体信息时,其表达方法也不同于单一的文本信息,而是采用超文本和超媒体技术。 (1)视频、音频的数字化:是将原始的视频、音频“模拟信号”转换为便于计算机进行处理的“数字信号”,然后再与文字等其它媒体信息进行叠加,构成多种媒体信息的组合。(2)数据的压缩与解压缩:数字化后的视频、音频信号的数据量非常之大,不进行合理压缩根本就无法传输和存储。因此,视频、音频信息数字化后,必须再进行压缩才有可能存储和传送。播放时则需解压缩以实现还原。 (3)超文本和超媒体技术 ①超文本(Hypertext): ·传统的文本信息是按“线性结构”组织的,即按顺序排列,用户只能依次提取。

计算机网络安全毕业论文范文

浅谈计算机网络安全现状与防护策略 提要互联网技术在给人们生活带来方便的同时,也正受到日益严重的来自网络的安全威胁。针对这些问题,本文提出一些网络信息安全防护方法和策略。 关键词:计算机网络;信息安全;网络入侵 近年来,互联网技术在全球迅猛发展,信息化技术在给人们带来种种物质和文化生活享受的同时,我们也正受到日益严重的来自网络的安全威胁,诸如网络的数据窃贼、黑客的侵袭、病毒发布者,甚至系统内部的泄密者。尽管我们正在广泛地使用各种复杂的软件技术,如防火墙、代理服务器、侵袭探测器、通道控制机制等,但是无论在发达国家还是在发展中国家,网络安全都对社会造成了严重的危害。如何消除安全隐患,确保网络信息的安全,已成为一个重要问题。 一、网络存在的安全威胁分析 1、计算机病毒。有些计算机网络病毒破坏性很大,如“CIHH病毒”、“熊猫烧香病毒”,可谓是人人谈之而色变,它给网络带来了很严重的损失。 2、内部、外部泄密。内网中根据IP地址很容易找到服务器网段,这样就很容易运用ARP欺骗等手段攻击。 3、逻辑炸弹。逻辑炸弹是在满足特定的逻辑条件时按某种不同的方式运行,对目标系统实施破坏的计算机程序。 4、黑客攻击。这类攻击又分为两种:一种是网络攻击。即以各种方式有选择地破坏对方信息的有效性和完整性;另一种是网络侦察,它是在不影响网络正常工作的情况下,进行截取、窃取、破译以获得对方重要的机密信息。 5、系统漏洞的威胁。网络软件不可能是百分之百的无缺陷和无漏洞的,这些漏洞和缺陷恰恰是黑客进行攻击的首选目标。 二、计算机网络系统安全策略 1、网络物理安全策略。计算机网络系统物理安全策略的目的是保护计算机系统、网络服务器、网络用户终端机、打印机等硬件实体和通信链路免受自然灾害、人为破坏和攻击;验证用户的身份和

计算机多媒体技术

计算机多媒体技术 单选题: 1、下面功能中,不属于多媒体计算机对图形﹑图像处理能力的基本要求的是____。 A.可产生丰富形象逼真的图形 B.实现三维动画 C.可以逼真﹑生动地显示彩色静止图像 D.实现一定程度的二维动画 答案:B 2、Real Networks 公司开发的一种新型流式视频文件格式,可用来在低速率的广域网上实时传输活动视频影像,实现影像数据的实时传送和实时播放。它的格式是______。 A.rmvb B.wav C.mov D.jpg 答案:A 3、下列选项中,不属于计算机多媒体功能的是______。 A.传真 B.播放VCD C.播放音乐 D.播放视频 答案:A 4、Windows Media Player 不支持的文件格式是_________。 A.MPG B.AVI C.RMVB D.MP3 答案:C 5、以下对视频格式文件的描述中,不正确的是______。 A.ra﹑rm 或rmvb 格式是流式视频文件格式,用来在低速率的广域网上实时传输活动视频影像 B.ra﹑rm 或rmvb 格式可以根据网络数据传输速率的不同而采用不同的压缩比率 C.ra﹑rm 或rmvb 格式可实现影像数据的实时传送和实时播放 D.ra﹑rm 或rmvb 格式是Windows公司开发的一种静态图像文件格式 答案:D 6、默认启动“Windows Media Player”的方法是单击______。 A.程序→启动→辅助工具→Windows Media Player B.程序→系统→辅助工具→Windows Media Player C.开始→所有程序→Windows Media Player D.控制面板→附件→娱乐→Windows Media Player 答案:C 7、以下应用领域中,属于典型的多媒体应用的是______。 A.CSCW计算机支持协同工作 B.视频会议系统 C.电子表格处理 D.网络远端控制

多媒体技术论文3(3000字)

摘要:计算机的出现是革命性的,它的发明和普及,改变了社会形态和工作方式,改变了全球的信息传递和任务处理方式,而计算机多媒体技术也在持续地为人类社会带来无可估量的改变。随着计算机多媒体技术信息产业的发展使得人们的生活发生了天翻地覆的改变,它极大的方便了我们的衣食住行,越来越成为我们生活中不可或缺的一部分。本文主要从计算机多媒体技术的介绍入手,对现代计算机多媒体技术发展应用情况进行分析,并对其具体发展前景趋势进行探究。 关键词:计算机多媒体技术;应用;发展趋势 1946年2月14日,世界上第一台电子计算机在美国的宾夕法尼亚大学诞生,计算机经历了飞速蓬勃的发展,直到今天仍然在不断发展过程中。而有计算机技术衍生出来的计算机多媒体技术也在历史的发展中不断更新,运用最先进的科技为各行各业而服务,用文字、图像、视频结合的方式方便了人们的工作,改善了人机界面。随着计算机多媒体技术的发展,很多传统的行业正在逐渐消失,如以前的纸质版书籍保存逐渐被电子版书籍储存取代等,取而代之的则是一些新兴的科技信息产业。这些计算机多媒体技术信息产业的发展使得人们的生活发生了天翻地覆的改变,它极大的方便了我们的衣食住行,越来越成为我们生活中不可或缺的一部分,并逐渐在信息极速传输和处理的今天实现了资源共享,并广泛运用于各个领域,在现今的社会生活中占据着重要的地位。1、计算机多媒体技术内容 1.1 计算机多媒体概念 计算机多媒体是指融合了两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播的媒体,各种媒体形式都以计算机二进制数字文件的形式存在。计算机多媒体技术是现今发展最快也是现实应用表现最活跃的领域之一,它融合了电子科技包括声音、文字、图像、动画、视频等多种功能在内的最新技术,借助计算机与互联网的平台,逐渐在各行各业中得到了普及,并改善了工作的繁杂,用简洁明了的方式提高人们的生活水平,让我们在潜移默化中享受计算机多媒体技术的应用。 1.2 计算机多媒体技术介绍 计算机多媒体技术主要分为四大类:数据压缩技术、大规模集成电路制造技术、大容量光盘存储器、实时多任务操作系统。 首先,数据压缩技术。因为计算机多媒体技术是基于各种媒体形式上的一种融合,所以不论是文字还是动画或声音,要想把他们很好的融合在一起,就必须要对不同的媒体文件的音频和视频信号进行处理。而处理后的文件因为融合了各个媒体在内,所以数据量十分巨大,如果不进行压缩处理就很难对制作好的多媒体文件进行存放,所以压缩工作在此是十分重要的。数据压缩,通常来说就是用最少的数码来表示信号,这样数据就能快速的被传播。而如何进行数据压缩,就涉及到一些专业的计算机知识,比如,数据中通常存在冗余度,先要对冗余度在数据编码中进行删除或减少,其次由于耳、目对信号的时间变化和幅度变化的感受能力都有一定的极限,所以可以对一些低于人眼或人耳对某一极限变化已无法感知的数据进行删除,这样也能进行数据的压缩。其中,在数据压缩的同时仍然要保持一定的信号质量,这样才能保证多媒体技术的不断进步。 其次,大规模集成电路制造技术。大规模集成电路通常是指含有逻辑门数为100门到9999门,在一个芯片上集合有1000 个以上电子元件的集成电路。对于计算机多媒体技术来说,要体现多媒体技术的画面和功能的完美,大规模集成电路制造是至关重要的,高速、高度集成的逻辑运算等大规模集成电路技术的发展促进了通信画面、音质的完美实现离不开多媒体中数字信号的处理,它用数字数值来表现数字网中的信息,借助计算机的逻辑式、代数式处理,以达到信息各部分媒体功能的智能化展示。大规模集成电路的发展对于计算机多媒体

大专毕业论文范文大全格式模板

大专毕业论文范文大全格式模板 一、改善初中化学实验的教学目的 二、改善思维,巧妙设计初中化学实验的教学过程 三、对教学方式进行改良 化学实验的方式极具变化性,既可以多媒体演示,也可以学生自己动手,分组实验进行的同时也可以加入便利生活的小实验。不同的试验方式具有不同的功效,我们在进行化学实验的教学过程中,要依据不同的实验目的,巧妙运用最恰当合理的试验方式,从而让教学方式为我们对学生实验素养培养提升服务,这里笔者就不一一赘述了,教师要勤于思考,勤于改进实验教学手段。真正的发挥实验教学的优越性。 四、结语 综上所述,化学实验教学在发展学生科学思维的领域具备其他教学方式不可替代的功效,我们要善于总结自身在教学过程中所犯的错误,积极改进,从而将化学实验教学方式变得成熟完善,此路漫长,任重道远。 摘要: 众所周知,对于建筑工程来说,最重要的一道工序就是机电工程的实施,机电工程实施效果的好坏直接会影响到整个民用建筑的质量。在新形势下的现代机电工程不再是以往简单的概念,而是包含着专业性、科学性以及跨度较广的工程。新形势下的民用建筑施工需要重视的就是质量问题,为了达到高质量的工程要求就需要施工人员根据工程的实际情况做好相关的各方面管理,在保证了工程质量基础之上还需要为企业获取最大化的利益。所以,文章就新形势下民用建筑机电工程施工技术管理措施进行简要的叙述,从几个方面讨论机电工程在整体民用建筑工程中的重要性。

关键词:民用建筑;机电工程;施工技术管理 1新形势下民用建筑机电施工技术综合管理措施 通过对大量民用建筑工程的整体研究,为了建筑高质量的民用建筑工程,以下几点是文章总结出来的机电技术管理措施。 1.1质量管理和安全管理措施 1.2施工技术的质量保证措施 在机电工程的施工过程中,最为重要的就是施工技术的质量保证,所以需要相关的技术人员采用科学、先进、合理有效的质量保证措施,只有具备先进的施工方法和合适的施工组织,才能够最大程度 上保证优质的施工质量。在施工技术的质量保证措施中,需要相关 的领导人员按照一定标准选拔优秀的施工班组,并且对工程相关的 技术人员进行专业的技术培训。在施工的过程中,最基本的要求就是,相关技术人员要严格按照工程的规定标准施工,不能够脱离施 工质量体系的相关要求。施工技术的质量保证措施需要制定相应的 施工质量保证计划,在制定施工保证计划的时候,必须综合考虑到 工程的实际情况,不能够一味的按照书面上的要求制定。在相关工 程的施工前期,就应当对工程的整体情况制定不同的质量保证方案,再根据实际情况选择其中的最优方案。 2弱电系统的施工技术管理 弱电系统作为民用建筑机电工程施工中的重要部分,要求在施工时具备严格的技术性和工艺性。正是因为弱电系统的重要位置,所 以对弱电系统的安装也就需要引起施工人员的重视。在安装这些系 统构成的弱电系统前期,建立与实际情况相符的技术管理数据和档案,施工时要求高技术性和工艺性,在安装弱电系统时,不但要考 虑到施工方法、线缆的选用、管线敷设间距还要求弱电系统的安装 需要符合整体民用建筑的特点。举一个弱电系统的安装案例,在电 梯弱电系统安装中,各层开门刀与门地坎、开门滚轮与轿厢地坎间 的距离要控制在5-8mm,在安装时需要尽可能的减少误差;为了防止 意外事故的发生,电梯的供电应当单独设立一条线路,与其他运行 设备的电路分离开,这样还可以提高电梯的运行稳定效率;电缆长度

计算机多媒体技术专业(影视后期制作)人才培养方案(0910)

《计算机多媒体技术(影视后期制作)》专业人才培养方案 根据《马鞍山师范高等专科学校关于制(修)订09级各专业人才培养方案的指导意见》制订本 专业人才培养方案。 一、培养目标 通过对本专业的学习使学生系统了解数字媒体的基本概念,理解计算机多媒体技术信息表示和处理的基本原理,熟练掌握数字媒体信息处理的基本方法。熟练掌握数字媒体技术的最新应用和流行制作工具的使用方法。在理解数字媒体应用系统设计原理的基础上,能够使用专业创作工具及编程接口,更为有效的进行数字媒体应用系统的设计与开发。 二、基本要求 1、思想道德素质:热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,掌握马列主义、毛泽东思想和邓 小平理论的基本原理,具有科学的世界观、正确的人生观和价值观以及高尚的道德品质;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好思想品德、社会公德和职业道德和独立思考的科学精神。 2、文化素质:掌握计算机数字媒体基础理论和专业知,在具备本专业所需的文化知识基础上, 具有数字多媒体平面制作、网页制作、二维创造、三维制作和影视后期等综合应用开发能力。有一定的人文社会科学和自然科学基本理论、人际交往、以及外语能力。 3、职业素质:数字媒体技术专业注重培养复合型高级人才,坚持技术与艺术的完美统一。培 养平面设计与图像处理、网络动画、游戏开发、网页设计与制作、动态网站开发、三维动画设计、影视合成与后期特效等专业理论和实践能力。 4、身心素质:使学生掌握一定的体育和军事基本知识和锻炼身体的基本技能,养成良好的体 育锻炼和卫生习惯,具备健康的体魄,能够经受艰苦环境的考验和逆境的磨练;有文明的气质和高尚的道德情操;具备独立获取知识、提出问题、分析和解决问题的基本能力及开拓创新的专业精神。 三、修业年限与最低毕业学分 1、修业年限 基本学制三年,实行学分制管理和弹性教学制度,学生可在2—4年完成学业,无论学生修满规 定学分的年限如何,毕业学制均为三年。 2、最低毕业学分 学生取得120学分,即可毕业。其构成是:必修103分,公选课13学分,专选课4分 3、奖励学分 奖励学分可计算在最低毕业学分内,替代相应任选课。奖励标准详见学分奖励细则。

浅谈计算机多媒体技术在教学中的作用

浅谈计算机多媒体技术在教学中的作用 摘要:多媒体技术在教学中的应用,不仅使教学手段、形式发生了很大变化,同时也极大地提高了教学质量和教学效率,但也存在着一些不容忽视的问题。 关键词:多媒体教学课件 近几年来,计算机多媒体技术快速发展并走向成熟,在微机上就可以实现许多传统模拟的数字化。使得视频、音频、图像、动画和图形文字一起在计算机中进行处理,因此,计算机所处理和表达的信息量急剧增加,从而为多媒体计算机在计算机辅助课堂教学中的应用提供了可能。 一、计算机多媒体技术对教学的优化作用 在计算机多媒体技术的应用中,教师在组织教学的实际过程中对教学的优化是具有极大的作用的,它能帮助教师在组织教学时,科学地展示出课堂教学的逻辑关系,通俗地演示出课堂教学的知识结构,具体体现在以下几个方面: 1、能协助教师更好地说明要讲授的问题 教师组织教学中要充分应用计算机多媒体技术中的信息符号,即文本、图像、音频、视频、动画,有静止的、运动的、分散的、合成的、视觉的、听觉的。充分应用这些媒体信息形式通过计算机的集成处理,形成一种多媒体信息的结合体,应用在实际教学中,应用多媒体信息表现形式的多样化的优势,对于教学中抽象的概念、原理用文字来描述处理,也可以用动画模拟现实过程……将教学内容以最有效的方式来呈现,把教学中的知识结构呈现给学生,这样既克服了其他媒体单一表现及难以协同表现的弊端,又增强了教学内容的表现形式。多媒体教学网络应用于课堂教学,通过共享多媒体信息,增强教学内容的表现形式,在贯彻教学的直观性原则上能发挥其独特的优势。教师在讲授问题时,单纯通过语言表达是不够的,对于联系实际较强的课程需要通过实物展示、操作流程演示的课程,利用课件辅助教学能生动形象地表达出教师要说明的问题,使学生通过通俗易懂的画面,快捷、高效地接受新知识。 2、知识传授功能,容量超大的实用性 多媒体技术中的光盘教学可通过音像媒体帮助学生自行掌握有关的背景知识和语言知识,包括社会文化,政治等信息,从而达到取代教师部分课堂而授的目的。而且凭借多媒体的优势、知识容量的增大、网络资源的共享以及网络信息技术手段,改变了传统单一的以文本表达知识的形式。多媒体可用文字、图像、动画、声音、视频等方式,最恰到好处地表现要传达给学生的知识,以模拟仿真某些内容的情节来实现教学目的。使学生面对知识犹如身临其境,闻其声、究其源,在效果上可大大超过传统教学和教师单一的口头讲解传授。

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