初中历史与社会人教版九年级上册第四单元第2课《新中国的诞生》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中历史与社会人教版九年级上册第四单元第2课《新中国的诞生》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.知道中国人民政治协商会议的主要内容,知道中华人民共和国的成立和x藏和平解放的时间和意义。

2.分析新中国成立的历史意义,形成国际意识,理解中国是世界的一部分。分析x藏和平解放的历史意义。

3.通过对比分析的方法,认识达赖集团分裂祖国的丑恶行径,理解中国共产党维护祖国统一、维护和平的坚定决心。

2学情分析

通过一年半的学习,学生掌握了一些历史学习的基本方法,如学生以前学过中国共产党第一次全国代表大会、遵义会议、中国共产党第七次全国代表大会等,基本掌握了学习会议的基本方法,多数学生已经知道学习会议应该从会议召开的时间、地点、会议内容、意义等方面来进行学习,这为本课的学习打下了基础,老师在学生学习时,可以引导学生回顾学习中国共产党第七次全国代表大会的基本方法,自学本部分内容。学生通过电视等,对西藏问题很感兴趣,这是我们学习本课的一个很好的切入点。

3重点难点

本课的重点内容是第一届中国人民政治协商会议的内容,在第一届中国人民政治协商会议上的重大决定,至今还是学习熟悉的,如国旗、国歌、首都、政府主席、人民英雄纪念碑等,都是学生耳熟能详的,我们可以充分利用这一优势来突破这一教学重点内容,同时来减轻学生的记忆负担。本课的难点为新中国的成立的历史意义和x藏和平解放的意义,新中国成立的历史意义可以采取对比的方法进行分析,学生对x藏和平解放的过程比较感兴趣,教师可以适当补充历史材料,通过分析x藏和平解放的进程,进一步认识达赖集团分裂祖国的丑恶嘴脸。

4教学过程