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复杂的问题简单化

复杂的问题简单化
复杂的问题简单化

如何将复杂的问题简单化

浅谈

在管理中,常常遇到很多问题。有的问题看起似乎非常棘手。不知道从何下手。那么这时对于管理不是很深厚的人来说总会感觉有那么事情要处理,每天觉得自己很忙,觉得自己很累,但是仔细想一想成果却是那么的微小。回到家以后对朋友,亲人都说自己好累呀,可是工作的业绩却不见得那么满意。到底是什么出了问题。自己的原因还是别人的原因。下面我们简单聊一聊这个问题。

作为管理者带领着一个团队去胜任一个个工作,自己在过程中管的人多还是管的事情多。如果是管事情的话,那么你会有干不完的事情等着你去做,做的不好你的队友还会觉得你其实也是一般般,甚至不见比他好。既然你管的事情比较多一些,那么,你真正去感受和体会团队的状态应该就会少一些。这样在你安排的任务的时候,你就不一定知道下属真正想的是什么,被动的接受你的工作还是主动接受你的任务。那么这样的工作开展起来是比较费劲的。但是作为一个管理者你在技术上不一定看得有你的下属深厚,但是你的全面工作一定要看到。否者顾此失彼。

当你面对一些复杂的问题,诸如你安排的工作不能得到及时的相应,大家还是不以为然的觉得慢慢做吧。你觉得似乎这个团队真的出了问题,你是一个热心肠而具有感情的管理者,对于那些不断罚款的制度你自己都觉得残酷。这时你的感觉一定很差,到底是团队出了问题还是自己出了问题。感觉会让你的心情越来越糟糕。我们不妨分

析一下。是不是每个人都那么糟糕,一个一个的排除。你的心情和感觉证明不了你的团队每个人都是那个样子的。对于那些依然支持你工作的人你暂且不说,分析下来真正让你工作难以展开应该还是少数的人,如果大部分人都有意见就是你的问题,如果确实是少数的几个人为什么要让他变成一个团队的状态呢。所以你就查出那些影响工作的人,慢慢的聊一聊找出具体原因,治水先治源头,找不到根本问题就不能解决。人心都是肉长的,谁没有情绪或者感情呢。所以员工也一样。他那样子肯定是有他的苦衷。

当你把这些问题一分解,也许你就不会再觉得这些问题是一些不能处理的团队大问题了。接着就是自己做事情也是一样,对于一个复杂的事物,慢慢的把它分解出来,把每一步做好,结果自然好起来了。

再简单谈谈这个问题,用一个例子说一下,写专利对于没有接触过的人觉得是一个复杂的事情,一听到专利,哇,我肯定不会写。但是仔细分析一下,我们把这个事物简单的整理一下,专利就是你自己的想法和实践是别人没有的,你想通过写一个书面的陈述来保护你的思维和实践结晶。那么写的这个书面文字你就需要说清楚你这个东西的好处,说清楚你的结构或者你思路,然后说出别人没有你这样的东西存在,最后就是如何实现你的东西。你需要保护的就是你的权力要求,比如你说你才一个M4的螺栓是任何人没有的,这就是你的权力要求,别人采用了被你一告肯定赔偿。把一些复杂的事物好好的整理一下,分布式的罗列。最后成为你习惯的一部分。

管理就是带领你的团队主动的去发现和创造,不要把员工想象成该为你服务的对象。也许有一天你也有需要他们帮助你的时候。

复杂问题简单化,简单问题程序化.

复杂问题简单化,简单问题程序化 任老师:您好。最近比较烦,心情不好,马上就要高考了。每次模拟考试,选择题我还觉得尚可,但是大题就不行了,我洋洋洒洒的写了很多,但是吝啬的老师就给我一点点的分数,说是没有答到点上,哎。怎么才能让我的付出和回报能成正比呢?高明高明同学:你好。历史非选择题由于能够比较全面地考查学生再现历史知识、材料处理、历史阐释、文字表达、思想认知水平等方面的能力,为学生显示潜能提供了较广阔的平台。因此,恢复高考至今,非选择题一直占有举足轻重的地位。要想做好非选择题,我可以告诉你两句“箴言”:复杂问题简单化,简单问题程序化。下面我以2006年全国高考历史江苏卷第27题为例,谈谈解答历史问答题的具体步骤和方法。(2006江苏历史高考题)列举秦朝、唐朝、北宋、明朝君权与相权关系的有关史实,揭示其历史演变的总体趋势。并指出其影响。(11分) 第一步:复杂问题简单化首先通读试题,搞清楚题目包含几问,然后进行化简。就该题目而言,通过阅读,我们发现,该问题包含三部分。一是要求回答秦朝、唐朝、北宋和明朝四个朝代君权与相权关系的史实;二是根据些史实,找出君权与相权关系历史演变的趋势;三是分析这一演变趋势产生的影响。这样我们就可以将其化简为以下六个问题: 1、秦朝与相权关系的史实。(即秦朝加强中央集权措施的政治措施部分) 2、唐君权与相权关系的史实。(即唐朝的三省六部制) 3、北宋君权与相权关系的史实。(即北宋加强中央集权措施的集中行政权部分)4、明朝君权与相权关系的史实。(即明朝加强中央集权的对中央官制调整部分) 5、君权与相权关系演变的总体趋势。 6、君权与相权关系演变的影响。经过化简后,前四个问题和教材上的章节是一一对应的,经过知识的迁移,考生容易给出答案。后两个问题则是高考专题复习“中国古代的政治制度”时学习的内容。这样我们就可以按照前面分析的三部分进行作答,即回答三个问题: 1、秦朝、唐朝、北宋和明朝君权与相权关系的史实。 2、君权与相权关系历史演变的趋势。 3、君权与相权关系历史演变趋势产生的影响。第二步:简单问题程序化化简之后,问题变得简单。这个时候要注意不要因为问题的简单而掉以轻心。简单的问题更需要认真作答,那就是把每一个简单的问题以一定的程序进行解答。具体来说,就是要标清序号,精练语言,使阅卷老师一目了然。化简之后我们作答如下: 1、秦朝、唐朝、北宋和明朝君权与相权关系的史实。秦朝:确立至高无上的皇权.在中央设置丞相,辅佐皇帝处理全国的政事;唐朝:实行三省六部制,三省的分工使宰相的权力一分为三,削弱了相权,加强了皇权;北宋:在宰相下设参知政事、枢密使、三司使,把宰相的职权一分为三,便于皇帝总揽大权;明朝:废除丞相制度,权分六部,直属皇帝,皇帝的权力空前提高。 2、君权与相权关系历史演变的趋势。君权日益加强,相权日益削弱直至废除。 3、君权与相权关系历史演变趋势产生的影响:君主专制制度走向极端。经过“两化”之后,我们对于问题的把握更加细致,这样排除了漏答问题的可能。同时由于对简单的问题采取程序化作答,使得答案一目了然。好好体会这两句话吧,相信会对你有所帮助的

简单问题复杂化

简单问题复杂化 案例1 长兴隆主机第4缸排气阀敲击声故障,2016.4.27号早晨9点三十分接三管电话发现主机第四缸排气阀有明显敲击声,检查气阀弹簧控制空气压力正常,气阀阀杆升程指示杆打开检查,气阀升程正常,气阀汽缸下部密封考克打开检查下部密封略有漏气,拉单缸示工图没有发现异常情况,用听棒试听排气阀上部声响发出,初步确定是排气阀阀杆与气阀活塞敲击发出的声响,判断可能是由于活塞环断裂,单缸油压不足导致,阀杆上行时(关闭),油压没有起到阻尼作用,产生关闭速度快,阀杆与活塞,阀与阀座敲击出声响。12点10减速停车更换备用排气阀,检查4缸配气定时正常,装复后试车正常,敲击声消除。1400通知驾驶台续航,拆检换下的排气阀,检查活塞,以及阀杆阀座,汽缸O令均正常。排除声响由气阀本身原因引起。1530分4缸排气阀又出现轻微敲击声,仔细观察高压油管与其他缸比较脉动幅度有所区别,可能由于高压油管内漏导致管路油压不足,阻尼作用下降,空气压力一定的情况下,关闭力量大,产生敲击声。人为的推动或拉动高压油管一个角度发现声音消除,高压油管密封面是O 令,推动时候O令密封情况变化,内漏减缓,阻尼作用增加,使得敲击声响消除。测量备用新高压油管接头密封面长度15MM,以及以前更换下的高压油管的接头长度均15MM,排气阀密封面深度18MM。此数据说明一点就是高压油管接头无法压到排气阀连接孔的底部,高压油管内部止推块不起作用,这样油压作用在间隙处时,使得高压油

管脉动与其他缸有区别,有伸缩感。伸缩的距离切掉O令,或者使得O令密封效果下降。 28号下午15点30分与船长沟通,不影响航期的情况下,漂航跟换高压油管,新装的高压油管接头调节有20MM,装复试车正常后续航。故障响声消除。 安装排气阀高压油管时,测量上部头接的长度(本轮最好19-20MM)与排气阀接触孔的深度18MM是否匹配,止推块是否起作用。锚泊定期检查时可打开高压油管接头4个内六角螺丝,启动滑油泵盘车,检查是否有油出来,有油说明内漏,油通过钢丝保护套泄漏机体,油压不足,阻尼作用减小,产生阀与阀座,阀杆与活塞的敲击声。 我们在日常运行及维护时应该注意: 主机运行中的检查。当主机正常运转时,放下排气阀指示器,让其位于气动活塞上,指示器将跟踪排气阀的运行。观察排气阀的运行情况及排气阀开度大小,同时观察排气阀是否缓慢地旋转。(主机停止时的检查,主要检查空气密封。停主机滑油泵,关闭排气阀控制空气,放下排气阀指示器,如果指示器在15min内下降到底部,那么可以判断空气密封已经失效,需要进行检修。检修注意,对一些老年船舶,一些长期未拆检的部件应该选择性打开测量检查,是否符合说明书要求标准。如排气阀顶部活塞及活塞环,一般我们都只关注空气弹簧密封,阀杆密封,很少对活塞环更换。而且对排气阀驱动装置活塞及活塞环检查测量更换上关注也很少,对于这些磨损件应该定

把复杂的工作简单化

把复杂的工作简单化 同一件事情,让不同的人去做,有的人能在很短的时间内,用最简单的方法去完成;有的人则借助各种工具,借鉴别人成功的以验,用了很长的时间还没有找到答案。这是为什么呢?其中最关键的因素就是两者的思维方式不同,前者遇事喜欢简单化,喜欢用最简单、快捷的方式去解决问题,而后者则拘泥于形式,以为复杂就是完美,就是智慧。其实不然,只有将问题简单化,学会砍削与本质无关的工作,抓住根本,用最简略的方式对问题进行表述,才是精英员工们解决问题时最常用的方式。 有一个大家都很熟悉的故事: 一次,爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。事情看上去很简单,但由于灯泡不是规范的圆形,而是梨形,因此计算起来就不那么容易了。助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿标尺测量,一会儿计算,又运用一些复杂的数学公式,可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没有计算出来。就在助手又搬出大学里学过的几何知识,准备再一次计算灯泡的容积时,爱迪生进来了。他看到助手面前的一叠稿纸和工具书,立即明白了是怎么回事。于是,爱迪生拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:“你去把灯泡里的水倒入量杯,就会得出我们所需要的答案。” 助手这才恍然大悟:简单就是高效! 这个故事看似简单,却能给职场人士一些重要启示: 第一,凡事应该探究“有没有更简单的解决之道”。在着手从事一件工作时,

要先动脑,想想这件事情能不能用更简单的方法去做,而不是急急忙忙去动手,以致白白忙碌了半天,却解决不了任何问题。 在一些人的印象中,思维方法总是与复杂联系在一起的。他们凡事总往复杂的地方想,而且以为解决问题的方式越复杂就越好,以致钻进“牛角尖”里无法出来。事实上,学会把问题简单化,才是一种大智慧。下面这个例子就说明了这个道理。某大学的一个研究室里,研究人员需要弄清一台机器的内部结构。这台机器里有一个由100根弯管组成的密封部分。要弄清内部结构,就必须弄清其中每一根弯管各自的入口与出口,但是当时没有任何有关的图纸资料可以查阅。显然这是一件非常困难和麻烦的事。大家想尽了办法,甚至动用某些仪器探测机器的结构,但效果都不理想。后来,一位在学校工作的老花匠,提出一个简单的方法,很快就将问题解决了。老花匠所用的工具,只是两支粉笔和几支香烟。他的具体做法是:点燃香烟,吸上一口,然后对着一根管子往里喷。喷的时候,在这根管子的入口处写上“1”。这时,让另一个人站在管子的另一头,见烟从哪一根管子冒出来,便立即也写上“1”。照此方法,不到两个小时便把100根弯管的入口和出口全都弄清了。第二,合适的才是最好的。 在工作中遇到问题时,一部分人错误地认为,想得越多就越深刻,写得越多就越能显示出自己的才华,做得越多就越有收获,而全然不顾事实,一味盲目地追求多,却不知道,只有“合适”的才是最好的,否则,再多,不合适,又有什么意义呢? 美国独立前,人们推举富兰克林和杰弗逊起草独立宣言,由杰弗逊执笔。杰弗逊文才过人,最不喜欢别人对自己的东西评头论足。

关于复杂问题简单化的一些认知

《关于复杂问题简单化的一些认知》 ——华梦强 近年来,随着人们认识水平的不断提高,最求简单化的观念也在不断普及。如今社会分工越来越细,组织机构越来越完善化、体制化和制度化,随之而来的还有一些不好的东西,那就是机械化和官僚化。然而社会竞争又越来越激烈,无论是团队还是个人,比别人更快、更有效率,才能生存,才有希望,也就是凡事要简单化,快速解决问题,达到目标。 大家会问,简单化能为我们带来什么?其实,不论你正面临什么问题或困难,都应当思考这样一个问题——什么是解决这个问题或实现这个目标的最简单、最直接的方法?经过思考,你可能会发现一个简单的直接的方法,为你解决问题和实现目标,从而给你节约大量的时间和金钱。 举例说明: ①博恩-崔西是美国著名的激励和营销大师,是美国首屈一指的个人成长权威人士,在成功学、潜能开发、销售策略及个人实力发挥等各方面拥有独树一帜的心得。他是当今世界上个人职业发展方面最成功的演说家和咨询家之一。他的经历中一个很经典的事例,一次,他向公司里的销售精英们提出一个问题,那就是如何将十万件的物品最快的销售出去?精英们开始激烈讨论、争论,比如划分显在在客户和潜在客户,比如制定详细的销售方案,比如利用广泛的人际关系,比如使用何种优秀的销售方法等等,大家纷纷献言建策,都希望自己的方案是最可行的,过了几个小时之后,博恩-崔西看了精英们的讨论结果后,并没有否定大家的努力结果,他只是提出这样一个方案,“我们的物品这么多,如果放弃零售的销售方法,归零为整,把这些商品卖给一家大的公司,再由他们分散给小的公司,逐级销售,用他们自己的销售策略如分发福利,集体使用等,是不是简单一些,而且有效又快捷呢?”结果一出,一片哗然,原来最简单的销售方法也可以解决问题,更节约时间与金钱,所有人都把这个问题复杂化了,没想过用最简单的方法尝试,精英们长期积累的固有的思维模式反而阻碍了他们的发散和灵感,大家可以借此启发自己的思考。 ②某日化集团在生产过程中遇到了这样一个难题,生产出来的肥皂需要外盒包装,但是在产出过程中,经常会有一些空的肥皂盒,混入市场,投入很多,不仅扰乱公司的管理体系,更对公司在市场上的形象造成了不好的影响,这让老板头痛不已,于是他找来一些专家,希望他们能找到解决问题的办法,专家们

管理就是把复杂的问题简单化

管理就是把复杂的问题简单化 韦尔奇的最高管理原则,也是他成功的最大秘诀是“把事情简单化”。他说:“管理就是把复杂的问题简单化,混乱的事情规范化。”管理应该尽可能简单化。 将事情简单化,杰克·韦尔奇认为企业不必复杂化。对他来说,使事情保持简单是商业活动的要旨之一。他说,他的目标是“将我们在通用电气所做的一切事情、所制造的一切东西‘去复杂化’”。 韦尔奇追求简单化的根源可以追溯至他初入通用电气的岁月。他刚来这个公司时,是在一个小型塑胶实验室工作,成为一个非常小但很灵活的团队的一员,在那样一个柜架中,简单化起着支配作用,而官僚主义完全不存在。 因为不必同官僚主义作斗争,韦尔奇和他的同事们集中精力于竞争、扩大业务、创造新产品,以及韦尔奇所喜爱的其他所有东西。那些早年岁月向他展示了商业可以是充满激情却又简单明了的,不必充斥着复杂难懂的行业术语。他此后的40年时间大多用来将这种独特的激情和简单化逐渐灌注到通用电气“庞大

的身躯”中。 韦尔奇说:“做到简单化的行事作风,需要莫大的勇气,尤其是对于大公司而言,更是如此。因为官僚主义不仅惧怕速度,更讨厌做事简单化。” 在韦尔奇看来,简单化的核心就是要确保公司上下对简单化处事作风价值的认同和理解:“对一名工程师而言,简单化就是彩零件种类不多,而功能齐全的简洁设计。对于生产制造来说,简单化意味着我们将以具体的操作人员能够理解的,而不是复杂的程度来评价涉及和生产流程。在开拓市场的工作中,简单化则意味着准确的市场情报、给消费者或行业客户以简明扼要的建议。简单化最重要的意义就在于它在个人行为上的应用,即人与人之间的坦诚相待。” 古人云:“大道至简。”面对复杂多变的外部环境和繁杂的内部形势,企业管理者特别是高层管理者能否清醒地透过现象把握事物的本质,采取简单有效的手段和措施去解决问题,并营造使管理简单化的机制,是企业能否持续发展的不二法门。

将复杂的问题简单化

将复杂的问题简单化——WBS任务分解法 在职场中你有没有遇到过这样的情况,看到大活儿就头大!每次接到一个新任务的时候,工作繁忙如无头苍蝇。毫无章法想到什么就去做什么,事情就会变得一团糟。 为了治愈各位的拖延症、低效症,今天小木推荐的都是经过实践证明的高效工作方法~ 一、WBS任务分解法 WBS任务分解法源于项目管理。即Work Breakdown Structure. 任务(work)--可以产生有形结果的工作任务; 分解(breakdown)--是一种逐步细分和分类的层级结构; 结构(structure)--按照一定的模式组织各部分。 WBS分解的原则: 将主体目标逐步细化分解,最底层的任务活动可直接分派到个人去完成;每个任务原则上要求分解到不能再细分为止。 学会分解任务,只有将任务分解得足够细,才能做到心里有数,有条不紊地工作,进而提升执行力。 如何进行WBS分解: 目标→任务→工作→活动 WBS分解的方法: 至上而下与至下而上的充分沟通; 一对一个别交流; 小组讨论。 WBS分解的标准: (1)分解后的活动结构清晰 (2)逻辑上形成一个大的活动 (3)集成了所有的关键因素 (4)包含临时的里程碑和监控点 (5)所有活动全部定义清楚

二、WBS的创建方法 创建WBS是指将复杂的项目分解为一系列明确定义的项目工作并作为随后计划活动的指导文档。 WBS的创建方法主要有以下两种: 1、类比方法。参考类似项目的WBS创建新项目的WBS。 2、自上而下的方法。从项目的目标开始,逐级分解项目工作,直到参与者满意地认为项目工作已经充分地得到定义。该方法由于可以将项目工作定义在适当的细节水平,对于项目工期、成本和资源需求的估计可以比较准确。 创建WBS时需要满足以下几点基本要求: 1、某项任务应该在WBS中的一个地方且只应该在WBS中的一个地方出现。 2、WBS中某项任务的内容是其下所有WBS项的总和。 3、一个WBS项只能由一个人负责,即使许多人都可能在其上工作,也只能由一个人负责,其他人只能是参与者。 4、WBS必须与实际工作中的执行方式一致。 5、应让项目团队成员积极参与创建WBS,以确保WBS的一致性。 6、每个WBS项都必须文档化,以确保准确理解已包括和未包括的工作范围。 7、WBS必须在根据范围说明书正常地维护项目工作内容的同时,也能适应无法避免的变更。 8、WBS的工作包的定义不超过40小时,建议在4-8小时。 9、WBS的层次不超过10层,建议在4-6层。 三、WBS的检验标准 检验WBS是否定义完全、项目的所有任务是否都被完全分解主要依据以下标准: 1、每个任务的状态和完成情况是可以量化的。 2、明确定义了每个任务的开始和结束。 3、每个任务都有一个可交付成果。

复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做

复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做 某报纸举办高额有奖征答活动,题目是:一个充气不足的热气球上有三位科学家,第一位是环保专家,第二位是核专家,第三位是粮食专家,他们都站在自身领域的最高点,每一个人都关系着世界存亡。此刻热气球即将坠毁,必须丢出一个人减轻载重,请问该丢下谁。高额奖金引来广泛的关注。很多人参与进来,有的选环保专家,有的选核专家,有的选粮食专家,他们都认定自己的选择才是正确的,并且都在答案后附上长长的论述。于是,各种基于社会学、人类学、经济学的复杂论证面世,大众虽然一知半解却又兴致勃勃地讨论着谁对谁错,哪个说的最有道理,公说公有理,婆说婆有理,场面倒是很热闹。然而,当最后的胜利者揭晓,所有人都目瞪口呆——那竟然只是一个孩子。他的答案十分简单:将最胖的那位科学家丢出去。【中国式职场智慧】◎员工:简单是一种专注简单的人生和工作态度意味着去粗取精,避开纷争去追求内心的平和,以及把时间花在真正对自己重要的事情上。很多职场中的问题,不管是人与人之间的龃龉,还是个人内心的不满,起因往往是想得太多:你把别人想得太复杂,往往是因为你自己不简单。所谓欲多则心散,心散则志衰,志衰则思不达也。每个人,无论是管理还是被管理,都要时常花一些时间去反省,或感悟,让自己远离喧

嚣的欲望,你才能遇见最简单的自己、找回那颗赤诚、纯粹的初心。马云说:“复杂的事情简单做,你就是专家;简单的事情重复做,你就是行家;重复的事情用心做,你就是赢家。”清代纪晓岚也曾说:“心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举。”所以,成功真的很简单:明确自己最想要的,舍弃一些不必要的,把信念凝聚如一,然后对自己说:从现在开始,你要全心全意,专注如一、始终坚持,你终将有所成。同时,简单也意味着,把人从繁杂的事务、从烦乱的心绪中解脱出来。放慢脚步,放松心情,凡事给自己留个空隙,用简单的乐趣把自己充满,你的人生会更加轻松自由,也会更具激情和创造力。有一句流传很广的话,私以为堪为圭臬——在一个领域专注“一米宽一千米深”,你将造就大奇迹!记得时刻问自己:这会使我变得更简单么?如果答案是否定的,考虑重新来过吧!◎领导:简单是一种管理境界领导必须掌握一种简单的管理思维,让所有人的工作都变得简单、最简单。因为工作越简单,效率越高;流程越简单,意外越少;管理越简单,达到人力自动化就越容易。然而遗憾的是,当前很多领导执着于把管理做得尽善尽美,却往往因小失大。要想做到简单管理,首先,领导要学会选人、用人,把自己从繁杂的具体事务中解脱出来,让自己的工作变得简单。要明确,个人的勤奋是必须的,但它只有在“做正确的事”与“必须亲自操作”时才有意义。领导者要常常问

《把复杂工作简单化》之案例篇

《把复杂工作简单化》之案例篇 案例一《某石材公司客户管理简单化》: 某石材公司在管理过程中,流程越来越完备,制度越来越完善,战略越来越完美。然而,员工似乎总是提不起精神,客户也总是找不到感觉,并且市场份额在明显下滑。 走投无路之时,这家公司的首席执行官想到了利用客户的力量。他决定采取“减免付款”的独特方式启发内在的潜能,将竞争能力提升到新的水准。“减免付款”方式授权客户根据自己的满意程度决定是否付款以及付多少,企业绝不与客户讨价还价,客户只需要填写一张简单的表格,说明原因即可,没有任何附带条件。 “减免付款”确保了客户的需求和不满可以直截了当地传递到企业内部。因此,企业也就将自己赤裸裸地暴露于外部市场的风风雨雨。这最终让公司的全体员工对客户的需求始终保持着最高程度的警觉和关注。 在这样的背景下,企业顺利推行了一系列旨在增强竞争力的改革措施。结果,该公司的产品价格不仅没有因为“减免付款”而降低,反而比市场平均价格高出了6%。 “减免付款”的做法事实上形成了一种具有驱动力的机制,这种机制包含两个要素: 一是将客户无声的呼唤无遮挡地传递到企业内部;二是将其转化为推动变革的驱动力。 管理体系是基础,但是,缺少了“领导力”或者“客户驱动力”的推动,管理体系就与一本书无异了。 如今,差不多有超过半数的企业只把客户挂在了墙上而未放在心里。面临激烈的竞争格局,企业赖以生存的合作伙伴和优秀人才都可能随时转投竞争对手。企业唯一可以依靠的其实只剩下客户了。幸好,客户是一个取之不尽、用之不绝的战略资源。像以前那样,简单地以客户为导向、被动地为客户服务已经远远不够了。

100%的企业都明白为客户服务的道理,但只有10%的企业真正服务好了客户,最后不到1%的企业能够洞察到。客户也可以为企业服务,“客户驱动力”能够帮助企业提升竞争力。 xx说得很清楚: “我感觉在企业里最难的工作就是把复杂问题简化,如流程再造就是简化流程。 但为什么做起来很难?关键是领导!领导只要看不到问题的本质,就简化不了流程。就事论事,会越办越复杂。” 表面看似是管理的问题,其实80%的解决办法要在业务和业务模式上去寻找,而不是在内部管理上找寻。老板的一个本质任务就是不断帮助公司梳理自己的客户、梳理自己的产品、梳理自己的业务模式,以最终降低管理对人的要求。大道至简。“道不远人,远人非道”。简单就是核心,简单就是统一,简单就是和谐,简单就是力量,简单就是高效。企业的管理不必太复杂化,使事情保持简单是中小企业与成长型企业发展的要旨。让管理回归简单,把复杂的问题简单化。 案例二以亲身工作经历,讲述《CIO如何把复杂的事情简单化》: 世上的路有两条。一条是把简单的事情复杂化,另外一条是把复杂的事情简单化。CIO应该走哪一条呢?恐怕大家会异口同声的说,当然是把复杂的事情简单化。但是,在实际工作中,很少有CIO能够做到这一点。他们会不知不觉中把简单的事情复杂化。我以前也经常犯这种错误。 我刚开始工作的时候,我刚取得微软系统管理员证书,所以雄心勃勃。到企业工作后,发现企业网络规划很不规范。在局域网内部各种共享文件满天飞,不但威胁这些文件的安全性,而且这些共享文件也成为了病毒、木马最好的隐身之处。我上班后,就决心优化这个网络。我决定在网络中采取域环境,利用域控制器来管理这些共享资源与网络中各个PC。我花了几个月时间,硬件投资也投进去不少,最终终于成功部署了域网络环境。可是效果就没有想象中的那么好。原来这家企业根本不需要这么高的规划。他们只需要能够实现联网即可。什么数据安全之类的,对他们不构成威胁。他们只需要电脑不要老是被

数学问题生活化 复杂问题简单化

数学问题生活化复杂问题简单化 作者:程瑞红 单位:兴平市南市镇费家庄小学 日期:2009年4月11日

数学问题生活化复杂问题简单化 2006年,我在兴平市双语小学任教,主代二,三,四年级数学。本校属私立小学,生源比较复杂。农村学生约占1/3,城市学生约占2/3。且男生居多,女生少之。 二年级数学课本有这样一道题: 有鸡兔同笼,现知道共有30个头,80条腿。 问有鸡多少只?有兔多少只? 在这之前,我用这道题考过好几个中学生。他们的答案几乎一致,通过设二元一次方程求解。但是二年级的学生掌握的数学知识有限。只会简单的乘除法,一些复杂的加减法。怎样用他们所掌握的知识,来解决问题?怎样引导他们开动脑子,用自己的思维来理解问题?却很是困难。我查找资料,钻研课本。颇下了一番功夫,精心准备了教案。信心十足的准备讲解这道题。 为了醒目,我将问题写在了黑板上。如下图所示: “同学们,你们试着用自己的语言和想法,来理解这个问题”。我先引导性发问。 “我知道,老师兔有两条腿,还有两只手”。一个学生抢先回答。 “鸡也有两只手,有两条腿”又一个学生高兴的说。 我很是失望,但我还是掩饰了自己的情绪。并没有立即纠正他们的错误。我顺着他们的话题和

思维,发问道, “你们是在哪儿看见有这样的鸡和兔呢?” “在电视上,动画片里”,同学们大声说。 “你们有谁在生活中,见过活生生的鸡和兔”我继续问道。 “老师,我在姥姥家的养鸡场里见过鸡”一个学生说:“鸡有两个翅膀,有两条腿,还有一个漂亮的大鸡冠”。 “同学们,你们在电视上和动画片里,看见的鸡和兔,是叔叔和阿姨用笔精心绘制的。动画片的情节很是虚构,动物外形过分夸张。但是生活中真正的鸡和兔不是这个样子的”。 我也不想讲解过多的动画片知识,以免增加他们理解的难度。 “到底是什么样子,同学们,你们想不想知道呢?” “想·····”同学们齐声说。 “那明天,我让你们见到真正的鸡和兔,好吗?”。我适时的结束了今天的问题。 下课后,我的心情很复杂,过多的失望,少有的气愤,还有一丝惊讶夹杂其中,同时又有许多的疑问。我平静了一会儿,梳理了一下思维,调整了自己的情绪。仔细的细想了一遍学生们的回答,觉得是,‘出乎意料之外,又在情理之中’。 现在的孩子们,作业多,负担重。接触生活,参加社会实践的机会很少。生活在城市里的孩子是经常吃过鸡肉和兔肉,但见过鸡和兔的机会却很是少。即使在农村,散养鸡和兔的家庭也很少。只有在养殖场里才有机会见到。又加之现在的孩子,大多是通过电视和网络来获取信息的。也难怪孩子们会那样回答。 从这里才能切实的体会到,小学数学教材改革的必要性。让数学贴近真实的生活,回归现实生活。让孩子们能在自己周围的生活里,发现数学问题,并学会用自己的思维来理解问题,用自己的知识来解决问题。

复杂问题简单化

删繁就简三秋树—对本校高中写作教学的一点看法 好多学生提到作文,深感无从下手,我近来一直在探索作文教学,想办法让学生消除写作顾虑,慢慢由怕到不怕。觉得好多时候是将写作无形拔高了要求,把写作看的高深莫测,我们能不能在平时教学中有意撕破神秘面纱,提倡“复杂问题简单化”哲学理念? 一、明明白白、简简单单看写作 紧扣题目要求抓审题。要求学生根据于作文材料本身,圈画关键语句,从这些语句出发定主题,从这些关键语句立题目,从材料本身开题,这样既不容易跑题,也降低了难度。这样把立意、立题和开头的难度都解决了。 写作定好文体。什么样的问题要明明白白,不能记叙文和议论文混为一谈。要求学生明白记叙文的六要素、议论文的三要素和小说的三要素,以及杂文化、散文化的多观点阐释形式,必须明明白白的,这样就使得文体问题变得简简单单。各类文章就是沿着它相应的要素去写。不要求学生一开始就“一口吃个胖子”,先要求他们能抒发真情实感就是了,以小见大,一事一议,敢说真话,敢写真事,敢抒真情,到生活中去,从生活中来。 二、分门类别,采取多种模式 推行三种模式。在平时教学中,针对不同类学生,采取三种模式。这三种模式即“自写”、“仿写”和“抄写”。基础好的学生自然采取第一种,自写,根据题目要求,完全是原创,叙事、写景、状物和抒情,都是出自自己的构思。有些基础,但写作有一定头痛的孩子,就采取仿写,就是针对一篇优秀作文,仿照其中的框架,精要的部分抄写,好比说每段的中心句,其他的事例什么的,要重新组合。还有一部分学生完全是处于写作盲区,往往是催促了几遍,还是不交作文,搞的师生关系尤其僵化。这样,就是勉强让他们写,也是文不对题。还不如让他们寻找优秀作文,抄写一遍。抄多了,自然就积累了一些写作经验,有时还把他们的作文当范文在全班念,无形给了他们写作的力量,说不定哪天就会慢慢学会写起自己的东西了。 三、互动起来、力量无限 我们是不是可能针对一个作文题目和学生在课堂上亲切地交谈起来,引导学生去谈作文题目的内涵、主题、写法,以及拿出自己的写作素材。如首先想到的是先哲孔子和他学生那种互动模式,师生对话便构成了《论语》,这种模式是不是很奏效,是不是可以会激发学生的思维火花,每个学生说一点,是不是可以破题,可以写出一篇好文章呢? 走到学生身边,帮助他们解决难题。往往在作文发下后,利用晚自修在教室里转,到需要

复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做

复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做“复杂的事情简单做,你是专家。简单的事情重复做,你是行家。重复的事情用心做,你是赢家。”一句名言,很多人都听说过这句话,也一直把它奉为自己的人生格言。 可真正用心做,不断坚持着去履行的人,就那么寥寥无几了 这就是为什么“世界上成功人士只有不到5%的概率”,因为大多数都放弃了,大多数人看不到希望,受不了周围朋友的热嘲冷讽,受不了清贫和饥寒而放弃了。 今天我们就来分析下,这么这么简单的一句话。 一、复杂的事情简单做 “复杂的事情简单做”,你怎么能够把复杂的事情变成简单做,一件你从来没有经验的事情,不知道从何下手的事情,那唯一的办法就是一门心思专研。 比如生活中,小孩模仿大人使用螺丝刀修车的动作,当小朋友的自行车、滑板有问题时候,作为父亲是不是会用先把自行车/滑板翻过来,然后找来螺丝刀,小刀等看看哪里坏了。后来你会发现你儿子在车骑得不舒服时候,就会停下来东瞧瞧西看看,然后假装手上有把螺丝刀在那修车,然后再看看,修好了接着就又开始骑车去了。 那我们是不是也一样,比如在刚参加工作的时候,指派一门入门师傅、师哥师姐带一下,“前辈”就会拿一件他以前的作品,让你去揣摩观察,然后你就慢慢入门,接着自己做一个,在不断另外中,复杂的事情就变成简单了,也就做出来了。

二、简单的事情重复做 事情在你手上变简单了,你工作几年以后,工作变成简单的事情,你每天重复做着以前的工作。你会慢慢失去了工作的热情,这时候需要毅力和定力。简单的事情重复做,你才能做出精品出来。复杂的事情简单做,只是代表你能做出成品来。 不管做什么事情,哪怕再小、再不起眼、再不需要什么技巧与能力,也要恒久地做到位、做扎实。做好一件事、一项工作很容易,难的是每天、每月都把要做的事情做好。一个人就是在追求日常工作的完美中成熟和进步的。 三、重复的事情用心做 能够潜心研究,努力奋斗,即使是平凡的岗位,只要能做出不平凡的业绩来,也是一件值得庆祝的事,也是一种成功,依然值得人尊重。 重复着每天的工作,但我们很多人没有用心去做。用心做就会发现其中的奥秘和改进方法。 在美国一家石油公司里,有一个野心勃勃的年轻人,他的工作是一项极其简单而又重复的事情——操作机器给油桶封口。他觉得很失望,抱怨他的工作没有价值,可是这没能改变什么。他不得不安心下来,继续做他的工作。有一天极其无聊的他,发现每个油桶恰好需要39滴焊接封口,“为什么是39滴,如果是38滴呢?” 经过钻研,他把39滴的焊接,减少到了38滴。不要小看这一滴焊接剂,石油桶的数量惊人,少用这一滴,竟然为公司每年增加了5亿美元的利润。这个人就是后来的美国石油大亨:洛克菲勒。

把复杂的事情简单化

把复杂的事情简单化 同一件事情,让不同的人去做,有的人能在很短的时间内,用最简单的方法去完成;有的人则借助各种工具,用了很长的时间还没有找到答案。为什么呢?关键就是两者的思维方式不同,前者遇事喜欢简单化,后者则拘泥于形式。 有个大家熟悉的故事:有一次,爱迪生让助手测量一个梨形灯泡的容积。助手接过后,立即开始工作,他一会儿拿标尺测量,一会儿计算,又运用一些复杂的数学公式,几个小时过去了,还是没有计算出来。就在助手又搬出大学里学过的几何知识,准备再一次计算灯泡的容积时,爱迪生进来了。他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:“你去把灯泡里的水倒入量杯,就会得出我们所需要的答案。” 助手这才恍然大悟:简单就是高效!这个故事看似简单,却能给职场人士一些重要启示: 第一,凡事应该探究“有没有更简单的解决之道”。在着手从事一件工作时,要先动脑,想想这件事情能不能用更简单的方法去做,而不是急急忙忙去动手,以致白白忙碌了半天,却解决不了问题。 一些人的思维方法,凡事总往复杂的地方想,认为解决问题的方式越复杂就越好,以致钻进“牛角尖”里出不来。事实上,学会把问题简单化,才是一种大智慧。 某大学的一个研究室里,研究人员需要弄清一台机器的内部结构。这台机器里有一个由100根弯管组成的密封部分。要弄清内部结构,就必须弄清每一根弯管的入口与出口。大家想尽了办法,甚至动用某些仪器探测机器的结构,但效果都不理想。后来,一位在学校工作的老花匠,提出一个简单的方法,很快就将问题解决了。 老花匠所用的工具,只是两支粉笔和几支香烟。他的具体做法是:点燃香烟,吸上一口,然后对着一根管子往里喷。喷的时候,在这根管子的入口处写上“1”。这时,让另一个人站在管子的另一头,见烟从哪一根管子冒出来,便立即也写上“1”。照此方法,不到两个小时便把100根弯管的入口和出口全都弄清了。 第二,合适的才是最好的。 在工作中遇到问题时,一部分人错误地认为,想得越多就越深刻,写得越多就越能显出才华,做得越多就越有收获,而全然不顾现实,一味盲目地追求多,却不知道,只有“合适”的才是最好的。 美国独立前,人们推举富兰克林和杰弗逊起草独立宣言,由杰弗逊执笔。当杰弗逊把文件交给委员会审查时,在会议室中等了很久都没回音,便非常急躁。这时富兰克林给他讲了个故事:一个决定开帽子店的青年设计了一块招牌,写着“约翰帽店,制作和现金出售各种礼帽”,然后请朋友提意见。 第一个朋友说,“帽店”与“出售各种礼帽”意思重复,可以删去;第二位和第三位说,“制作”和“现金”可以省去;第四位则建议将约翰之外的字都划掉。青年听取了第四位朋友的建议,只留下“约翰”两个字,并在字下画了顶新颖的礼帽。帽店开张后,大家都夸招牌新颖。

管理问题往往都是简单化而不是复杂化

管理问题往往都是简单化而不是复杂化 前言:“简单就是美”,这句话也可以用另一种方式来表达,那就是简单的“用常识思考”。美国股神巴菲特在谈及自己的炒股秘诀的时候只用了一句话来概括:“用常识来炒股”。 21世纪人类已经进入所谓的“信息时代”,这是一个知识空前丰富的时代,例如思考一下你们现在手里所阅读的一本书,在读这么一本书所需要的三个小时内,所出版发行的各种书籍、报刊、杂志,大约相当于17世纪人类所有书籍知识量的总和。战国时期的苏秦、张仪,三国时期的诸葛亮那样的人,可以自称已经读过当时绝大部分典籍,真正称得上是博览群书,而在今天这根本是不可能的。很多知识,我们无法掌握,也未必需要掌握。举一个最简单的例子来说,物理学上有七个最基本的单位,例如米是长度的基本单位、秒是时间的基本单位、千克是质量的基本单位,其他的物理量和它们的单位都是可以用这些基本单位来表示的。这些都是一个普通高中毕业生就了解的基本常识,然而即使是绝大部分的理工科大学毕业生和大多数的硕士甚至博士,都未必清楚了解全部的七个单位,尤其是第七个单位:光学强度的基本单位:坎德拉。 今天的很多书籍高深或者艰涩得让我们无法阅读,有些人会心虚

地认为是自己不懂,实际上如果一本所谓专著让一个正常智力的受过高等教育的人无法读懂,那么它就是失败的。所以严谨的香港法典会经常提到“一个智力正常的人的理解”。这里就蕴涵着用常识思考的简单哲理:简单即深刻。 无疑的,普通人对于知识和科学充满敬畏,有时候不亚于对宗教的敬畏,然而敬畏不等于迷信。很多时候,应该用简单的常识去思考,去发现一些有趣的东西。这是一种咨询顾问的本能思维。这也是人生的一种乐趣。实际上这对于一个企业而言也是至关重要的事情。 2002年8月到9月,北京有一个著名的恐龙展出。大约有数万北京人参观了这个展出,并且受到了一场很好的科普教育。在这个展出中,有一些东西令人十分感兴趣的,在这个展出的宣传单中,详细地列出了每一种恐龙的具体介绍,其中一些是这样的: “霸王龙,体重6500公斤”。 “棘背龙,体重6350公斤”。 “肿头龙,头部甲的厚度23厘米,可以有效地保护它的头部不受攻击”。

复杂的事情简单做,简单的事情快乐做,快乐的事情天天做

第二期学员感言——感受快乐销售的魅力 河北省沧州市南皮县许国利——复杂的事情简单做,简单的事情快乐做,快乐的事情天天做 卖电脑复杂不复杂?当然复杂!俗话说得好:一人难称百人心。在品牌林立、型号众多的情况下,帮顾客选中联想的某款电脑,确实是一件困难而又极其复杂的事情。销售结束,为了下一次更好地销售,还要做好电话回访、上门服务等等,但唯有如此,这项工作才具有挑战性,真正的销售员才称得上“顾问”(初级销售员只能叫导购员)。 “兵无常势,水无常形”。销售跟水一样也,没有定理或常规。但听完黄老师的课程,仔细归纳,你会发现这这项复杂的工作万变不离其宗,无非就是以上下几步(当然,前提是店面的硬件设备满足联想5.0版本,灯光、产品布置等都能达到相关要求): 一、迅速拉近与顾客的距离,消除距离感,将矛盾由“对立”转化为“统一”。 我们要赚顾客的钱,人家不愿意让赚,这是必然的,这就是矛盾。但顾客产生了买电脑的需求,既然想买,钱肯定要花的,经过努力,他们在我们联想专卖店购买了电脑,“敌我矛盾”会变为“顾客不熟悉操作但又必须去使用电脑”的矛盾,这样一替代,老矛盾就“统一”了。 如何快速消除顾客的防范心理: ㈠主动关心:比如夏天,室外气温较高,顾客进店后第一句话“您好,欢迎光临。外面天很热吧?进来凉快一下”。冬天可以给顾客递上一杯热水,而先不急着说“您看电脑?”之类的话。隐藏矛盾,表达关心。 ㈡赏识接触:现在都提倡“赏识教育”,姑且将与顾客的第一次接触称之为“赏识接触”,之所以不是简单理解为“拍马屁”,是因为,前者是出于仔细观察之后的真心赞美,后者则是肤浅地出于赚钱目的而恭维。 古言云:三人行,必有我师。在与顾客的接触中,其言行、举止、服饰打扮、为人处事、审美情趣、个人爱好等,一定都有我们值得我们学习的地方,发现并抓住某一点,就可以成为我们共同的话题,把这一话题扩大化,最终就可以成为撬动客户的杠杆。这种“赏识接触”也可以推而广之到社交和管理中,用赏识的眼光看待周围的一切,久而久之,会使你也会让人心情愉悦。当然抓住这个共同点不容易,需要平时多多学习、善于观察、勤练嘴巴、善于提问、勇于表现。时间长了,大家会发现自己的语言组织能力、逻辑表达能力、为人处事的方法都会有巨大提高。 二、把握顾客的需求,切中顾客“买点”,不急于求成。顾客进店后,不能抱着非让顾客消费的心理,这样就会囿于“赚钱”的小圈子,而不是赢得顾客的“心”。听黄老师课的最大收获,就是不能总让自己当销售员,一定要带动更多人成为你的拥趸,成为联想的忠实顾客,成为店面的义务销售员、广告宣传员,也就是“内托”。 当众多客户都成为我们的“内托”,到时经营好“内托”就足够了,复杂的问题就会迎刃而解。消除顾客的敌对意识,拉近距离,然后就是通过“需求五问”掌握顾客需求。当然如果销售员前期工作做得不好,无法与顾客消除隔膜,就不会得到真实的需求。 “卖点”不是“买点”,一语道破天机。东西再好,不合消费者胃口,人家也不会买。电脑运不出店面,就只是冷冰冰的产品,而不能给顾客带来愉悦的生命。这就要求我们要有耐心,充分通过调动顾客情绪,让其多说话,通过弗洛伊德口误得到顾客的真正需要。 三、为顾客量身定做,给顾客充分表演的机会,满足顾客的表现欲望。如何赢得客户的青睐?如何征服客户的心?除了我们的专业知识、业务能力、服务水平外,如果能从顾客角度思考和看问

不要把简单的事情过于复杂化微小说

不要把简单的事情过于复杂化微小说 广告中说的好:“把简单的事情弄复杂了,麻烦:把复杂的事情弄简单了,贡献!很多时候,都是人们自己把事情搞复杂了头绪万千,无从下手。其实,不妨试试把问题回到最简单的层面想一想,也许就能拨云见日,一举成功了。 几位哲学家、逻辑学家和法律学家正在王宫讨论某一个问题,他们各自提出自己的见解,可谁也不服谁而争论不休。无休止的争论使一位御史头昏脑涨,站出来说道:“你们都是一群糊涂虫!”御史的这句话冒犯了这些学者,学者要求国王惩治他。国王唤来打手,命令鞭打御史五十下。 “且慢,贤明的国王陛下”,御史不慌不忙站出来说,“我提出一个问题让这些学者回答,如果他们回答的正确,我甘心情愿挨罚。” “好吧,请提出你的问题!”国王说。 “先拿纸和笔来!”御史说。 纸和笔拿上来了,御史把纸和笔分给了这些学者,然后说道:“面包是什么东西?请你们在纸上分别写出这个问题的答案。” 学者们写好答案后交到国王手里,国王开始宣读答案: 第一份答案说面包是一种食品。” 第二份答案说面包是面粉和水的混合物。” 第三份答案说面包是真主的恩賜。”

第四份答案说面包是烘烤熟了的生面。” 第五份答案说面包是有营养的物质。” 第六份答案说:“面包是可以变的,根据自己的理解可以把它做成圆的、方的、大的、小的……” 第七份答案说面包是没有人能真正知道它到底是什么。” 国王宣读完答案,问御史:“御史,你看他们回答的怎么样?” “回答的不怎么样,本来很简单的问题,他们回答的一个比一个复杂, 而且都没答到点子上。”御史说。 “那么,你来回答一卞这个问题。”国王说。 “非常简单,面包是吃的东西!” 国王觉得有理,取消了对御史的处罚。 感悟:医治罪恶的正确方法是和它进行斗争。一泰戈尔

尝试用最简单的方法去解决复杂的问题

尝试用最简单的方法去解决复杂的问题 https://www.wendangku.net/doc/6f11813661.html, 世界是丰富复杂的,处理问题的方式也可以是多种多样的,但粗略地归纳起来,不外乎就两种:一种是把复杂事情“简单化”;另一种则是把简单事情“复杂化”。在一家公司里,有这样一条标语:“复杂的事情简单做,简单的事情认真做。”当我们能够把复杂的问题从简单的角度看清楚,这实际上就反映了一种思维的深度和高度。简单的问题用简单的方法来解决,是一般人的水平;复杂的问题用简单的方法来解决,是智者的水平。 同一件事情,让不同的人去做,有的人能在很短的时间内,用很简单的方法就完成任务;有的人则借助各种工具,借鉴各种资料,用了很长的时间但还没有解决问题。这是为什么呢?其中最关键的因素,就是两者的思维方式不同:前者遇事喜欢简单化,喜欢用最简单、最快捷的方式去解决问题;而后者则拘泥于形式,以为复杂就是完美,就是智慧。 聪明的人懂得,只有将复杂的工作简单化,学会砍削与本质无关的工作,抓住问题的根本,用最简略的方式对问题进行表述,这才是成功人士应该具备的基本技能。 某大学的一个研究室里,研究人员需要弄清一台机器的内部结构。这台机器里有一个由100根弯管组成的密封部分。要弄清内部结构,就必须弄清其中每一根弯管各自的入口和出口,但是,当时没有任何相关的图纸资料可以查阅。显然,这是一件非常困难和麻烦的事。大家想尽办法,甚至动用某些仪器探测机器的结构,但效果都不理想。后来,一位在学校工作的老花匠,提出一个简单的方法,很快就将问题解决了。 老花匠所用的工具,只有两支粉笔和几支香烟。他的具体做法是:点燃香烟,吸上一口,然后对着一根管子往里喷。喷的时候,用粉笔在这根管子的入口处写上“1”。这时,让另一个人站在管子的另一头,见烟从那一根管子冒出来,便立即也用粉笔写上“1”。照此方法,不到1个小时便把100根弯管的入口和出口全都弄清了。 从这个事例中,我们可以得到这样一个启示:凡事应该探究“有没有更简单的解决之道”。在着手从事一项工作时,要先动脑,想想这件事情能不能用更简单的方法去做,而不是急急忙忙去动手,以致白白忙碌了半天,却无法解决实质性的问题。 其实,在生活中遇到问题时,一部分人错误地认为,想得越多就越深刻,写得越多就越能显示出自己的才华,做得越多就越有收获。他们却不知道,只有“合适”的才是最好。否则,即使再多,但不合适,又有什么意义呢? 在生活中,我们也应该学会把复杂的事情简单化,这样在更好地解决问题的同时,又大大地提高了办事效率,何乐而不为呢? 电影界突然一窝蜂地拍摄有动物参加演出的影片。虽然大家几乎是同时开拍,但是其中有一家,不但推出的早了许多,而且动物的表演也远较别人精彩。你知道那位导演为什么成功吗? 因为在同一时间,他找了许多只外形一样的动物演员,并各训练一两种表演。于是当别人唯一的动物演员费尽力气,也只能演几个动作时,他的动物演员却仿佛通灵的天才一般,变出

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