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新版新目标英语七年级下册重点语法归纳

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新版新目标英语七年级下册重点语法归纳

Unit 1 Can you play the guitar?

短语归纳

1. play soccer/ basketball/ volleyball /cards

踢足球/打篮球/打排球/打牌

2. play chess 下国际象棋

3. play the violin 拉小提琴

4. play the guitar弹吉他

5. play the drums 敲鼓

6. play the piano弹钢琴

7.School Show学校表演

8. speak Chinese/French/English 说汉语/法语/英语

9.English-speaking students 说英语的学生

10. join sb.(宾格)加入某些人中,和某人共同做某事

11. join sb. in sth 加入某人的活动中

12. be good at…= do well in... 擅长……

13. be good with…(同义短语get on well with…)

善于,对……有办法

14. be good to…对……好15. what club什么俱乐部

16. be good /bad for…对……有益/有害

17. tell stories讲故事18. write stories写故事

19. a little一点儿20. have time = be free有时间21. show sb. sth.=show sth.to sb.(it,them)给某人看某物

22. make friends with…与……交朋友

23. on the weekend = on weekends 在周末

24. the English club英语俱乐部

25. the art club艺术俱乐部

26. the music club音乐俱乐部

27. the chess club 国际象棋俱乐部

28. the soccer club足球俱乐部

29. the story telling club 讲故事俱乐部

30. A sports club 运动俱乐部

31. The students’Sports Center 学生运动(活动)中心

32.talk to sb...跟…说33.join the …club加入…俱乐部

34. need sb. to do sth. 需要某人做某事

35. tell sb. sth=tell sth to sb. 把某事告诉某人

36. tell sb.(not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事

Unit 2 What time do you go to school?

短语归纳

1. what time 几点when什么时候(what time 对具体某一时刻进行提问;when 对笼统时间进行提问。)

2. go to school 去上学

3. get up 起床

4. take a shower=have a shower 洗淋浴

5. brush teeth 刷牙

6. get to +地点到达......

7. do (one’s) homework 做某人的家庭作业

8. go to work去上班9. get home 到家go home 回家10. get dressed 穿上衣服11. dress up打扮

12. dress up as打扮成13. well-dressed穿着考究的

14. exercise=play sport 锻炼15. either or 要么...要么16. go to bed 上床睡觉17. go to bed early 早睡

18. get up late 晚起19.take a walk=have a walk 散步

20. in the morning/afternoon/evening在上午/下午/晚上

21. lots of =a lot of许多大量22.radio station广播电台

23. an interesting job一项有趣的工作

24. at night在晚上25. be late for 迟到

26. clean one’s room打扫房间27. after school 放学后

28. eat breakfast/ lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭

29. eat quickly吃得快30. taste good 尝起来不错

31. eat ice-cream / vegetables 吃冰淇淋、蔬菜

32. a very healthy life 非常健康的生活

33. play computer games 玩电脑游戏

34. take a(n) +名词从事(……)活动

35. at + 具体时间点在几点(几分)

36. half past + 基数词表示几点半

half an hour 半小时half a day 半天half a year 半天一个半小时one and a half hours

或one/an hour and a half

两个半小时two and a half hours

或two hours and a half

37. a quarter to +基数词差一刻到……点

38. from …to …(接时间、地点) 从……到……

39. need to do sth 需要做某事

40.healthy habits 健康的习惯

41.unhealthy habits 不健康的习惯

42.healthy activities 有益于健康的活动

Unit 3 How do you get to school?

短语归纳

1.g et to school 到达学校

2.ride a bike 骑自行车

3.take the subway/train/bus/plane乘地铁/火车/公交/飞机

4.how far 多远

5.from home to school 从家到学校

6.every day 每天

7.ride the bus 乘公共汽车

8.by bike/bus/train/boat/subway/plane

骑自行车/乘公交/乘火车/乘船/乘地铁/乘飞机

9.subway train地铁列车10.think of 认为

11.subway station 地铁车站12.bus stop 公共汽车站13. play with …和…玩14.cross the river 过河15.in the village 在小镇里16.on a ropeway 滑铁索17.between...and...在…和…之间https://www.wendangku.net/doc/6011894251.html,e true 实现

19.one 11-year-old boy 一个11岁的男孩

20.have to 不得不21.walk to ...步行去......

22.talk to sb. 和某人谈话23.数字+hundred 几百24.hundreds of+名词复数表示数以百记的

用法集萃

1.I’m not sure. 我不很肯定。

2.H ow about you?=what about you?你怎么样?你那?

3.l ove to do sth. = like to do sth. 喜欢做......

4.t ake… to …= go to … by…乘…去…

5.H ow do / does(人称) get to(地点)? …是怎样到…的?

6.H ow far is it from … to …? 从…到…有多远?

7.I t takes sb. 时间to do sth.做某事花费某人多长时间。

8.H ow long does it take …? …花费多长时间?

9.I t is + adj. + to do sth. 做某事是….

10. have a good day!have a nice day !

have a good time! have fun! 祝你玩的愉快!

11.Thanks for + n. / v-ing 感谢你(做)某事。

U nit4 Don’t eat in class

【短语归纳】

1. on time 准时,按时

2. dining hall 餐厅

3.listen to music 听音乐

4. in class在课上

5. in the hallways 在走廊里

6. have to 不得不

7. be late for 做……迟到8. be quiet 保持安静

9. be noisy 吵闹 10. do the dishes 清洗餐具

11. make breakfast 做早饭12. go out 外出

13. make (one’s) bed 铺床14. have fun 玩得高兴15. school uniform 学校制服16. I see 我明白了

17. keep one’s hair short留短发18.think about考虑19. make rules制订规则20.follow the rules遵守规则21.play with sb. 和某人一起玩

【用法集萃】

1. Don’t + 动词原形+其他,不要做某事。

2. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事

3. too many + 可数名词复数太多的……

too much + 不可数名词太多.......

4.practice doing sth. 练习做某事

5. be strict with sb. 对某人要求严格

6.be strict in sth. 对某事要求严格

7. leave sth sp. 把某物忘在某地

8. keep + 宾语+形容词使……保持某种状态

9. learn to do sth. 学会做某事

10. have to do sth. 不得不做某事

Unit5 why do you like pandas?

【短语归纳】

1.kind of 稍微,有点儿

2.South Africa 南非

3.get lost 迷路

4.be in (great) danger 处于(极大)危险之中

5.cut down 砍倒

6.(be) made of 由...制成的

7.be from 来自

8.walk on two legs 用两条腿走路

9.save the elephants 拯救大象

10.a symbol of ... 的标志

11.get lost 迷路

【用法集萃】

1.Let’s see the pandas first. 让我们先来看看熊猫。Because they’re interesting

/cute/fun/smart/lazy/beautiful/scary/friendly.

2.WELCOME TO THE ZOO.

欢迎光临动物园。(全大写是英语广告宣传、报刊籍大字标题运用的一种手段)welcome to...欢迎来某处。3.Our first flag had a white elephant on it.

我们的第一面国旗上就(绘)有一头白象。

4.People say that“an elephant never forgets”.

人们说“大象从来不会忘记”。

5.Elephant can walk for a long time and never get lost.

大象能够长时间行走而且从不迷路。

6.We must save the trees and not buy things made of ivory. 我们必须拯救树木,拒买象牙制品。

Unit 6 I’m watching TV. 【短语归纳】

1.read a newspaper 看报纸

2.make soup 做汤

3.go to the movies 看电影

4.eat out 出去吃饭

5.drink tea 喝茶

6.the Dragon Boat Festival 端午节

7.talk on the phone 在电话上交谈

8.wash the dishes/clothes 洗盘子,洗衣服

9.listen to a CD 听唱片

https://www.wendangku.net/doc/6011894251.html,e the computer 使用电脑

https://www.wendangku.net/doc/6011894251.html, show 电视节目

12.talk show 脱口秀

13.the boat race 龙舟比赛

14.host family 房东家

15.any other night 任何(一个)其他的夜晚

16.miss his family 想念他的家人

17.wish to do sth. (愿望)希望做......

【用法集萃】

1.What are you doing? 你正在做什么?

What is she/he doing? 她(他)正在做什么?

2.What/How about you? 你怎么样?你那?

3.Not much./Nothing much.

没忙什么,没什么事(表示自己有空)。

4.Do you want to join me for dinner?

你想跟我一起吃个饭吗?

Join sb.for sth. 与某人一起做某事

5.I’d love/like to. 我很乐意。

6.... but there’s still “no place like home”. “千好万好还是不如自己的家好”。(金窝银窝不如自己的狗窝)

Unit 7 It’s raining!

【短语归纳】

1.take a message (for sb.) (为某人)捎个口信;传话

2.call (sb) back (给某人)回电话

3.on (a) vacation 度假

4.at/in the park 在公园里

5.tell sb.to do sth. 告诉某人做某事

6.no problem 没问题

7.right now 现在,立刻

8.every Saturday=on Saturdays 每周六

9.summer school 暑期学习班

10.night school 夜校

11.summer vacation 暑假

12.visit sb. 拜访某人

13.write to sb. 给某人写信

14.Pretty good. 非常好

15.Not bad./Just so so. 不错,马马虎虎

16.take a photo/take photos 拍照

17.Hold on. 别挂断

18.Just a moment, please. 请稍候

【用法集萃】

1.How’s the weather in +地点?某地天气怎么样?

=What’s the weather like in +地点?It’s ......

2.How’s it going? 近来可好?

How’s your summer vacation going?暑假过得怎么样?

3.See you soon. 再见

4.Who’s that speaking? 请问您是谁?

5.May I speak to Rick , please? 我找里克。

6.Is that Rick(speaking)? (你)是里克吗?

7.当接听电话,可以说:Rick speaking。

This is Rick (speaking). It’s Rick (speaking).

8.Could you ask her to call me at+电话号码?

9.Can I take a message for him? 要我给他捎个话吗?

10.It’s hot in your country now , isn’t it? 你们国家现在很热,对吧?

Unit 8 Is there a post office near here? 【短语归纳】

1.post office 邮局

2.police station 警察局

3.pay phone 付费电话

4.across from 在......对面

5.in front of 在......前面(范围之外)

in the front of 在......前面(范围之内)

6.go/walk along (the street) 沿着(这条街)走

7.turn right/left 向右/左转

8.on the right/left 在右/左边

9.in the neighborhood = near here在附近

10.live in 住在

11.on weekends 在周末

12.spend time 花时间

13.enjoy reading 喜欢阅读

14.next to 挨着,相邻

【用法集萃】

1.Where’s the hospital? 医院在哪?

=Can you tell me the way to ......?

2.A is across from B. A在B的对面

The pay phone is across from the library.

=Across from the library is the pay phone.

3.The pay phone is between A and B.

付费电话在A和B的中间。

4.How can /could /may I help you? 需要我帮忙吗?

=Do you need any help?

=What can I do for you?

=Is there anything I can do for you?

5.I’m new in town. 我新来此地。

I’m from out of town. 我对这里不熟(我是外乡人)。6.The best things in life are free! 生活中最美好的东西(即清新的空气和阳光)是免费的呀!

7.take the first turning on the left 在第一个路口左转

=turn left at the first crossing

8.Is there a post office near (around) here?

这附近(四周)有邮局吗?

Unit 9 what does he look like?

【短语归纳】

1.(be) of medium height 中等身高

2.(be) of medium build 中等身材

3.in the end 最后

4.short/curly/long/straight hair 短发/卷发/长发/直发

5.see you later then. 一会儿见

6.an interesting job 一项有趣的工作

a very interesting jo

b 一项非常有趣的工作

7.talk to sb.和某人谈话

8.on television 缩写on TV

9.the same way 相同的方法

the same person 同样的人,同一个人

10.first of all 首先

11.be good at=do well in 善于......

12.blonde描述女性的头发,blond描述男性的头发。

13.look like 看起来像……

14.tell a joke / jokes说笑话tell a story / stories讲故事tell a lie / lies撒谎

15.stop to do sth. 停下来去做某事

16.stop doing sth. 停止做某事

17.like to do sth.表一次性或特指的某一具体的动作

18.like doing sth表习惯性的动作或爱好

19.remember/forget doing sth. 记得/忘记做过某事(事情已做)

remember/forget to do sth. 记得/忘记要去做某事

(事情还没做)

【用法集萃】

1.在英语中,当名词有多个形容词修饰时,就有它们的先后顺序。下面的口诀可帮你记住这一先后顺序:限

定描绘大、长、高,形状、年龄和新老;颜色、国籍跟材料,作用、类别往后靠。

2.在英语中not和all, both, always, every在同一个句子中表示“部分否定”,即:否定一部分而不是否定整体。如: Not everybody likes soccer. 不是每个人都喜欢足球。

3.What does your friend look like?

你朋友长什么样子?

She’s of medium height, and she has long straight hair.

她中等身高,有着长长的直头发。

4.What does he/she like to wear?

他(她)喜欢穿什么衣服?

5.Does Sally have long or short hair?

萨利是长头发还是短头发?

6.Is he tall or short? 他长得高还是矮?

7.I may be a little late. 我可能会晚一点。

8.He has long straight brown hair and big eyes.

他有着又长又直的棕色头发和大眼睛。

Unit10 I’d like some noodles

【短语归纳】

1.take/have one’s order点菜

2.one (large/small/medium) bowl of... 一(大/小/中)碗

3.around the world 世界各地

4.make a wish 许愿

5.blow out the candles 吹灭蜡烛

6.get/be popular 受欢迎;流行

7.cut up 切碎

8.bring good luck to... 给......带来好运

9.in the tomato and egg soup 在鸡蛋汤里

10.on one’s birthday 在某人生日那天

11.birthday foods 各种各样的生日食品

12.fatty foods 油腻食品

13.the number of +名词...的数量

https://www.wendangku.net/doc/6011894251.html,e true 实现

15.a symbol of ...的标志

16.different kinds of... 不同种类的...

17.Don’t worry. 别担心

18.black tea 红茶

19.in/at one go 同一次,一次性的

20.today's special 今日特餐

【用法集萃】

1.May I have menu,please? 请给我菜单。

2.May I order,please? 我可以点餐了吗?

3.May I take/have your order?我可以拿您的菜单了吗?

4.I’m not sure yet. 我还没想好。

5.What kind of...would you like? 你喜欢什么种类的... I’d like... 我想要......

6.Are there any vegetables in the beef soup?

在牛肉汤里有蔬菜吗?

7.What size would you like? 你想要什么尺寸的?

8.What sizes do you have? 你有什么尺寸(型号)的?

9.The number of candles is the person’s age.

蜡烛的数量是这个人的年龄数。

10.The long noodles are a symbol of long life.

长寿面代表着长命百岁。

11.Can I have a food bag? 给我一个打包袋。

12.Could I have the check,please? 我要买单。

13.Can I pay by credit card? 我可以用信用卡付帐吗?

Unit 11 How was your school trip?

【短语归纳】

1.go for a walk 散步

https://www.wendangku.net/doc/6011894251.html,k a cow 给奶牛挤奶

3.ride a horse 骑马

4.feed chickens 喂鸡

5.talk with a farmer 和农民谈话

6.take photos(of...) 照相

7.quite a lot (of) 许多

8.in the countryside 在乡下,在农村

9.visit a fire station 参观消防站

10.visit a museum 参观博物馆

11.climb a mountain 爬山

12.go fishing/swimming/hiking/shopping/boating/skating

钓鱼/游泳/徒步旅行/购物/划船/滑冰

13.all in all 总的说来

14.be interested in 对感兴趣

15.around the farm 农场四周

16.group some apples 种植苹果

17.(It)sounds good 听起来不错

18.along the way 一路上

19.after that 然后

20.buy sth.for sb. 为某人买...

21.the gift shop 礼品店

22.lucky you 你真幸运

23.sleep late 睡过头

24.hang out 闲逛

25.at the end of 在……的尽头

26.go for a drive 开车兜风

27.a day off 一整天

【用法集萃】

1.show sb. sth.=show sth. to sb. 想某人展示......

2.Carol learned a lot about farming.

卡罗尔学习了许多关于农业的知识。

3.I went on a school trip. 我参加了学校组织的旅行。

4.I didn’t like the trip at all. 我一点都不喜欢这次行程。

新人教版|七年级下册英语所有语法知识点全汇总-七下英语手写语法(最新最全)

新人教版|七年级下册所有语法知识点全汇总 一. 情态动词can的用法 can+动词原形,它不随主语的人称和数而变化。 1. 含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。 2. 含有can的否定句:主语+can't+动词的原形+其他。 3. 变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+can。否定回答:No,主语+can't. 4. 含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他? I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak? 二. what time和when引导的特殊疑问句 1. 询问钟点时用what time,询问日期、月份、年份时用when。 2. What's the time?=What time is it?现在几点了? 3. 时刻表达法:顺读法和逆读法。 顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。 如:7: 05 seven five;8:16 eight sixteen 逆读法:借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。 a. 当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<或=30,用past表示。其结构为:“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。 如:1:25 twenty-five past one b. 当超过30分钟时,即>30,用to表示。其结构为:“所差分钟(即60—所过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。 如:4:38 twenty-two to five c. 当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用a quarter。 三. how引导的特殊疑问句 1. how 引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况:

最新人教版七年级下册英语语法重点

一. 情态动词can的用法 can+动词原形,它不随主语的人称和数而变化。 1. 含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。 2. 含有can的否定句:主语+can't+动词的原形+其他。 3. 变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+can。否定回答:No,主语+can't. 4. 含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他? I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak? 二. what time和when引导的特殊疑问句 1. 询问钟点时用what time,询问日期、月份、年份时用when。 2. What's the time?=What time is it?现在几点了? 3. 时刻表达法:顺读法和逆读法。 顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。 如:7: 05 seven five;8:16 eight sixteen 逆读法:借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。 a. 当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<或=30,用past表示。其结构为:“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。 如:1:25 twenty-five past one b. 当超过30分钟时,即>30,用to表示。其结构为:“所差分钟(即60—所过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。 如:4:38 twenty-two to five c. 当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用a quarter。 三. how引导的特殊疑问句 1. how 引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况: a. take a/an/the+交通工具(单数) b. by+交通工具(单数) c. on/in+限定词+交通工具

初中英语七年级下册语法总结

七年级英语下册语法总结 七年级下英语语法——词法 1.名词 名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下: ●在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas ●x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes ●以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories ●以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 2. 以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯 3. 以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves 4. 单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese 5. 一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 6. 单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员 7. 合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers 8. 有的单复数意思不同。如:fish鱼fishes鱼的种类, paper纸papers报纸,卷子,论文, work工作works作品,工厂, glass玻璃glasses玻璃杯,眼镜, orange桔子水oranges橙子, light 光线lights灯, people人peoples民族, time时间times时代, 次数, chicken 鸡肉chickens 小鸡 9. 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如:Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如:IDs, VCDs, SARs 10. 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-EnglishmenB)名词的格当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。构成如下: ●单数在后面加’s。如:brother’s, Mike’s, teacher’s ●复数以s结尾的直接在s后加’,如果不是以s结尾的与单数一样处理。如:Teachers’ Day 教师节, classmates’; Children’s Day六一节, Wom en’s Day三八节 ●由and并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个’s,但分别拥 有时却分别按单数形式处理。如:Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间),Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间) 11. 代词项目人称代词物主代词指示代词反身代词人称主格宾格形容词名词性第一人称单数I me my mine myself复数we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数she her her hers herselfhe him his his himselfit it its its this that itself复数they them their theirs these those themselves3、动词A)第三人称单数当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下:

最新七年级英语语法汇总

一、不定式和动名词: 1、省略了to的不定式:(助动词后面加动词原形) have sb. do sth. let sb.do sth. make sb. do sth. help sb. do sth./help sb. with sth. can/may/have to/must do sth. see sb do sth (看见某人做某事,看见全过程,类似的还有:hear sb do sth , watch sb.do sth , find sb. do sth., notice sb. do sth等) 2、带to的不定式: want to do sth. want sb. to do sth. ask sb. to do sth. decide to do sth would like to do sth. hope to do sth. like to do sth(一般指一次性的行为)love to do sth. remember to do sth(记得去做某事,此事还未做)stop to do sth(停下来去做某事,此事是即将要做的事) 3、带to的不定式可以作后置定语,如:something to eat(吃的东西) 4、不定式表目的:如To save class time, our teacher has us do half of the exercises in class and complete the other half for our homework. 为了节约课堂时间,我们的老师要求我们在课堂上做一半练习,剩下的一半在课后作为家庭作业完成。 注意:for也可表目的,但for后面加名词或动名词,如I buy it for you. 5、动名词:(介词后面加名词或动名词) have fun doing sth. practice doing sth. enjoy doing sth. what/how about doing sth. be busy doing sth. spend time doing sth. be good at doing sth.(be good at sth.) like doing sth(经常性的行为,习惯爱好) remember doing sth(记得做过某事,此事已经做了)stop doing sth(停止做某事,此事是要停止的) see sb doing sth(看见某人正在做某事,类似的有:hear sb doing sth , watch sb.doing sth , find sb. doing sth., notice sb. doing sth) No talking(与之类似的:No swimming , No smoking等)thanks for doing sth. 二、冠词 不定冠词:a , an 可数名词前可以加a 或an。以元音(不是元音字母)开头的名词前加an,以辅音开头的名词前加a 如:a uniform an hour There is a “u” and an “n” in the word. 定冠词:the,有指定性的名词前加the,前文出现过再次出现时前面也加the 注意:物主代词后面不加冠词(my home);某些名词前不加冠词(如国家,城市,有名字的街道,三餐,具体的年份和月份等);球类运动前不加the,而乐器前要加the。 含冠词的短语:on weekends 和on the weekend,take a bus/taxi/walk,take a photo和take photos,go to a movie和go to the movies,have a look,have a walk,have a rest,have a good time,in the neighborhood等。 三、介词(后加名词或动名词,还可组成固定短语。但注意:home , here , there ,today, tomorrow, yesterday等词除固定短语外前面不加介词;由this, that ,these, those,each, any, every, some, all等用于表示时间概念的名词前往往不加介词。) 1、介词in 表示一天中某段时间,指天、年、月、季节、周次等。如:in the morning 表示“在……里面”the window is in the wall , I sit in the chair. He is in the red shirt. The bird is in the tree. 表示“排、行、组,前、后”,如:We are in Team One. in front of(在前面),in the front of (在前部) 表示较大的地方,如大城市、国家、洲等,如:He lives in Beijing. arrive in Yueyang 表示“包含”如:Beijing is in the north of China. 表示“用材料、语言”如:Can you say it in English? What’s this in English? 2、介词on 用来表示某一天或星期几,指明具体的某一天。如:on a rainy day 表示一物放在另一物上面,两者紧贴在一起,如:The book is on the table. The apple is on the tree.(树的一部分) 在…队里用on,如:on the basketball team 表示“左、右”,如:Li Ping is on my left. 用于路名,如:He lives on Nanjing Road. 表示“紧邻”如:Canada lies on the north of the U.S. 3、介词at 表示特定的时间、节日、年龄等(具体的,小的时间)。如:at noon , at 6 am 表示较小的地方,如家、村、乡村等,如:He lives at a small village. 用于门牌号,如:He lives at No.200, Nanjing Road. 4、介词for 表示“当作、作为”。如: I like some bread and milk for breakfast. 我喜欢把面包和牛奶作为早餐。 表示理由或原因,意为“因为、由于”。如:Thank you for helping me with my English. 谢谢你帮我学习英语。 表示动作的对象或接受者,意为“给……”、“对…… (而言)”。如: Let me pick it up for you. 让我为你捡起来。

七年级英语下册语法知识点

七年级英语下册语法知 识点 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

Unit1语法知识点 本单元谈论笔友相关的内容 1. be from=come from 来自于 Eg: He is from Japan.= He comes from Japan. Is he from Japan=Does he come from Japan Where is he from?=Where does he come from? 2. pen pal (复数) pen pals apple tree (复数) apple trees woman teacher women teachers (复数) man teacher men teachers (复数) 当名词修饰名词,变复数时第二个名词变复数,男女修饰名词时,都变复数。 3. Country People Language China Chinese Canada Canadian(s) Australia Australian(s) France Frenchman(Frenchmen) French Japan Japanese America American(s) England Englishman(Englishmen) English 4. 就语言提问的特殊疑问词是 What language Eg: He speaks English. What language does he speak 5. favorite= like …best 最喜欢… Eg: My favorite color is red.= I like red best What’s your favorite color= What color do you like best 6. live in +地点 eg: He lives in Shanghai. Where does he live? 7. want: ① want + n. eg: I want a new pen. ② want to do sth 想要做某事 eg: I want to buy a new pen.

人教版七年级下册语法知识点总结

人教版七年级下册语法 知识点总结 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

人教版七年级下册语法知识点总结第一单元: 1.学习情态动词can 表示能力的用法 例如:can you swim yes, I can /No ,I can’t What can you do 2,学习play 的用法 Play 与球类,棋牌类等运动项目搭配表示“参加运动”或者“进行比赛”,运动名称前不加“the”进行限定。 Play soccer play cards Play 与各种乐器搭配,表示“演奏,弹奏,吹奏”乐器名称前往往会有定冠词“the”进行限定。 Play the trumpet play the er hu 第二单元: 1.谈论日常活动,正确询问时间。 例如:what time do you usually get up I usually get up at six thirty . 2.正确的表达时间 1.采用数词表达时间 例如:six thirty eight fifteen 2.采用past ,to 表达时间 一般来说半个小时以内,常常用介词past 表示“几点过几分“

例如 half past six 半个小时过后多用介词to ,表示“差几分到几点“ 例如:a quarter to nine 第三单元: 1.学习谈论怎么样去某些地方 例如:how do you get to school 2.学习使用how far询问距离,how long 询问时间 例如:how long does it take to get to school How far is it from your home to school 第四单元: 1.学会用祈使句表示规则 例如:don’t eat in class 2.能够熟练使用can和can’t表示许可 例如:can we eat in the classroom No ,we can’t 3.熟练掌握have to 的用法。 例如:what do you have to do 第五单元: 1.描述喜欢或不喜欢的动物,说明喜欢或不喜欢动物的原因 例如:why do you like pandas because they’re kind of interesting . 2.掌握相关的词组: Walk on walk on one’s hand walk on one’s knees

初一英语语法知识点总结归纳

初一英语语法知识点总结归纳 【导语】学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。下面是无忧考网为您整理的《初一英语语法知识点总结归纳》,仅供大家参考。【陈述句】 1、概念:说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子,句末用句号。 2、分类:陈述句根据其语法结构,可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分,又可分为肯定陈述句和否定陈述句(1)“主语+谓语”结构① 肯定陈述句I like that book.我喜欢那本书。(陈述一个事实) I really agree.我确实同意。(陈述一个观点) ② 否定陈述句I did not buy the TV.我没有买那个电视。(陈述一个事实) (2)主语+连系动词+表语结构① 肯定陈述名The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点) ② 否定陈述句Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实) 3、陈述句的否定结构:陈述句的否定式主要用两种结构来表达:(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时,其否定结构为:主语+谓语动词/助动词/情态动词+ not + 其他成分I am not a teacher. 我不是老师。We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面

七年级英语下册知识点整理

①Shedoesn't have anewpen.她没有一枝新钢笔。 ②They don't have lunchathome.他们不在家吃午饭。 ③I don't have abrother.我没有一个弟弟。 肯定句变成一般疑问句需要用助动词do/does,即一般疑问句为“Do/Does+主语+have+其他”。 所以以上三句的一般疑问句形式依次为: ① Does shehave anewpen她有一枝新钢笔吗? Yes,she does./No,she doesn't. ②Do they have lun at home?他们在家吃午饭吗?Yes,theydo./No,theydon't. ③Do you haveabrother?你有一个弟弟吗?Yes,Ido./No,Idon't. (.3.)实义动词 ....)的一般现在时 .....(表示人或动物动作的动词即行为动词 肯定句由“主语+动词原形(s/es)”构成。(注意:只有在主语为第三人称单数的情况下,动词原形 后面才加s/es)。 例如:①I do homework every day.我每天都做作业。②He watches .. TV every evening.他每晚都看电视。 肯定句变成否定句需要用助动词don't/doesn't,即由“主语+don't/doesn't+动词原形”构成。 以上三句的否定句依次为:①I don't do homework every day.我每天不做作业。 ②He doesn't watch TV every evening.他每晚不看电视。 肯定句变成一般疑问句需要用助动词do/does,即一般疑问句为“Do/Does +主语+动词原形”。所以以 上三句的一般疑问句形式依次为: ①Do you do homework every day?你每天都做作业吗?Yes,Ido./No,Idon't. ②Does he watch TV every evening?他每晚都看电视吗?Yes,shedoes.No,shedoesn't. 七年级英语下册 第一单元Unit 1 Where is your pal from? 国家与语言(熟悉内容):China – Chinese (汉语,中国人) England – English Canada – Canadian (加拿大人) France – French (法语,法国人)America – American (美国人)Japan – Japanese (日语,日本人)Australia – Australian (澳大利亚人) (p1)be from =come from 来自Linda is from Japan.= Linda comes.from Japan.那么Where's your pen pal from?= ? (p2)live住,居住(后跟地点是常用live in) 。例如: I live in China. Do you live in China? Yes,Ido.No,Idon't.I don'tlive in China. Where do you live? (where 是副词,和动词live搭配时,动词后不能加介词in) His aunt lives in Sydney.Does his aunt live in Sydney?Yes,shedoes.No,shedoesn't . His auntdoesn't live in Sydney. Where does His aunt live? (p3)说某种语言用speak, speak Chinese/ English/ Japanese /French说汉语/英语/日语/法语 问某人说某种语言用句型What language do/does sb speak? What language do you speak?I speak Chinese. What language does Mary speak?She speaks English. (p5,3a)14 years old 14岁解释:数字+ year(s) old …岁当数字大于1时,year用复数years。I am 30 years old. Her son is 1 year old. (p5,3a)can为情态动词,“能,能够,会”。后面跟动词时必须用动词原形。 肯定句变成一般疑问句需把can提到句首。肯定句变成否定句只需把can变成can't 既可。例如: She can speak English. Can she speak English? Yes,she can.No,she can't . She can't speak English. (p5,3a)“Like+动词ing”表示“喜欢做某事”I like playing basketball.Tom likes listening to music. 注意:“Like+to+动词”也表示“喜欢做某事”,只是“Like+动词ing”表示习惯性动作(也可以说是爱好),而“Like+to+动词”表示一次性或短暂性的。OurPEteacherlikesswimming.( 表示爱好) He likes playing basketball,but today he doesn't like to play basketball.他爱好打篮球(爱好),但是今天他没去打篮球(短暂性的)。 (p5,3a)Write to 人:写信给某人He often Writes to his mother. Do you often Write to your pen pal? (p5,3b)on weekens在周末

新版人教版英语七年级下册各单元语法及习题精选文档

新版人教版英语七年级下册各单元语法及习题 精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

Unit 1Can you play the guitar 点击要点 【经典例句】 He likes playing the guitar.他喜欢弹吉他。 【考点聚焦】guitar为一种乐器,注意play与表示乐器的名词连用 时,名词前要加定冠词the。 【活学活用】 1.选择 The boys often play guitar in afternoon. ;/ B./;the ;the D./;/ 答案:C 【巧记提示】 jo+in(里面) 【经典例句】I want to join the League.我想入团。 【考点聚焦】 join意为“参加(某个组织成为其成员)”,一般常和介 词in连用。 【活学活用】 2.根据释义写单词

:become a member of 答案:join 【巧记提示】 swim(游泳)→swan(天鹅) 【经典例句】 Do you like swimming你喜欢游泳吗 【考点聚焦】常用词组:have a swim游泳;go swimming去游泳 【活学活用】 3.用swim的适当形式填空 I often go to in the pool(水池). 答案:swim,swimming 【巧记提示】 chess(国际象棋)→cherr(欢欣) 【经典例句】I am good at playing chess.我擅长下象棋。 【考点聚焦】一定注意“下棋”用play chess,而不用play the chess。 【活学活用】 4.选择 I like to play piano and he likes to play

人教版七年级下册英语语法总结.doc

人教版七年级下册英语语法总结 Unit 1 Where’s your pen pal from? (语法点总结) 一.短语: 1 .be from = come from 来自于---- 2. live in 居住在--- 3. on weekends 在周末 4 .write to sb = write a letter to sb 给某人写信;写信给某人 5 .in the world 在世界上in China 在中国 6.pen pal 笔友14 years old 14岁favorite subject 最喜欢的科目 7.the United States 美国the United Kingdom 英国New York 纽约 8.speak English 讲英语like and dislike 爱憎 9.go to the movies 去看电影play sports 做运动二.重点句式: 1 Where’s your pen pal from? = Where does your pen pal from/ 2 Where does he live? 3 What language(s) does he speak? 4 I want a pen pal in China. 5 I can speak English and a little French. 6 Please write and tell me about yourself.

7 Can you write to me soon? 8 I like going to the movies with my friends and playing sports. 三.本单元的国家,人民、语言对应。 1 Canada---- Canadian---- English / French 2 France------ French------French 3 Japan------Japanese----Japanese 4 Australia----Australian----- English 5 the United States------ American---- English 6 the United Kingdom---British----- Enghish Unit 1 Where’s your pen pal from?(短语句型汇总) 一、词组 be from= come form 来自... pen pal=pen friend 笔友 like and dislike 好恶;爱憎 live in….在...居住 speak English 讲英语 play sports 做体育运动 a little French 一些法语 go to the movies 去看电影 an action movie 一部动作片 on weekends 在周末

初一英语语法大全知识点

人教版七年级(上册)英语知识点 第一块国际音标 国际音标是一种工具,其作用是标记英语字母和单词的读音。 1、20个元音 单元音: /i:/Ee、/з:/her /u:/do /I/it /?/about /u/book /ɑ:/are //or /?/any //us //off /e/at 双元音: //Ii //out //ear //Aa,//Oo //air //boy //sure 2、28辅音: 成对的清浊辅音: /p/map /t/it /k/book /f/off /θ/math /s/yes /b/club /d/dad /g/big /v/have /e/this /z/zoo //fish //watch /tr/tree /ts/its //usually //orange /dr/dress /dz/beds 其他辅音: /m/am /n/and //English /l/like /h/hello /r/red /w/what /j/yes 3、国际音标拼读规则: 辅见元,碰一碰。/l/在前,发本音;音节后面卷下舌。 /p/、/t/、/k/、/tr /清辅音,/s/后读成浊辅音。 本块词汇: speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做 like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它 Starter unit1-3 一、文化常识 1、英语文化区域,熟人之间见面,常要互相问好。早上用语Good morning ! 下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如:

人教版七年级下册语法知识点总结

人教版七年级下册语法知识点总结 第一单元: 1.学习情态动词can 表示能力的用法 例如:can you swim ? yes, I can /No ,I can?t What can you do ? 2,学习play 的用法 Play 与球类,棋牌类等运动项目搭配表示“参加运动”或者“进行比赛”,运动名称前不加“the”进行限定。 Play soccer play cards Play 与各种乐器搭配,表示“演奏,弹奏,吹奏”乐器名称前往往会有定冠词“the”进行限定。 Play the trumpet play the er hu 第二单元: 1.谈论日常活动,正确询问时间。 例如:what time do you usually get up ? I usually get up at six thirty . 2.正确的表达时间 1.采用数词表达时间 例如:six thirty eight fifteen

2.采用past ,to 表达时间 一般来说半个小时以内,常常用介词past 表示“几点过几分“例如half past six 半个小时过后多用介词to ,表示“差几分到几点“ 例如:a quarter to nine 第三单元: 1.学习谈论怎么样去某些地方 例如:how do you get to school ? 2.学习使用how far询问距离,how long 询问时间 例如:how long does it take to get to school ? How far is it from your home to school ? 第四单元: 1.学会用祈使句表示规则 例如:don?t eat in class 2.能够熟练使用can和can?t表示许可 例如:can we eat in the classroom ? No ,we can?t 3.熟练掌握have to 的用法。 例如:what do you have to do ?

七年级上册英语语法大全(整理版)

七年级上册英语语法 1.介词:in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中", "在……内"。例如: in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如: under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床上 4). behind表示"在……后面"。例如: behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near表示"在……附近"。例如: near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如: at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示"……的"。例如: a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2.冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前,用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。 1)不定冠词有两个形式,即a和an。 a用在以辅音音素开头的词前,如a book; an用在以元音音素开头的字母前,如an apple. a或an与可数名词单数连用,泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 这是一只猫。 It's an English book. 这是一本英语书。 His father is a worker. 他的爸爸是个工人。 2)定冠词the the可以用在可数名词前,也可以用在不可数名词前,表示某个或某些特定的人

七年级下册英语语法知识点

Unit 1 Where’s your pen pal from? 一.短语: 1 .be from = come from 来自于---- 2.live in 居住在--- 3.on weekends 在周末 4 .write to sb = write a letter to sb 给某人写信;写信给某人 5 .in the world 在世界上in China 在中国 6.pen pal 笔友14 years old 14岁favorite subject 最喜欢的科目7.the United States 美国the United Kingdom 英国New York 纽约8.speak English 讲英语like and dislike 爱憎 9.go to the movies 去看电影play sports 做运动 二.重点句式: 1 Where’s your pen pal from? = Where does your pen pal from/ 2 Where does he live? 3 What language(s) does he speak? 4 I want a pen pal in China. 5 I can speak English and a little French. 6 Please write and tell me about yourself. 7 Can you write to me soon? 8 I like going to the movies with my friends and playing sports. 三.本单元的国家,人民、语言对应。 1 Canada---- Canadian---- English / French 2 France------ French------French

人教版七年级英语下册重点短语总汇,语法总结复习课程

人教版七年级英语下册重点短语总汇,语法总结各单元知识概要 Unit 1 Where’s your pen pal from? 一、词组 be from= come form 来自... pen pal=pen friend 笔友 like and dislike 好恶;爱憎 live in….在...居住 speak English 讲英语 play sports 做体育运动 a little French 一些法语 go to the movies 去看电影 an action movie 一部动作片 on weekends 在周末 Excuse me 对不起,打扰 get to 到达、抵达 beginning of 在...开始的时候 at the end of 在...结束的时候 arrive at / 二、句型 (1)、Where主+be+主语+from? 主语+be+from+地点. (2)、Where do/does+主语+live? 主语+live/lives in…

(3)、What language do/does +主语+speak? 主语+spea k/speaks…. (4)、主语+like/likes+doing… 三、日常交际用语 1-Where is your pen pal from? -He’s from China. 2-Where does she live? --She lives in Tokyo. 3-Does she speak English? -Yes,she does/No,she dosen’t. 4-Is that your new pen pal? -Yes,he is /No,he isn’t. 5-What language does she speak? -She speaks English. Unit 2 Where’s the post office 一、词组 post office 邮局 pay phone 投币式公用电话 next to 在...隔壁 across from 在...对面 in front of 在...前面 between…and… 在...和...之间 on a street 在街上

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