荆轲刺秦王教学设计

《荆轲刺秦王》教学设计

一、情境导入

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”这是北宋苏轼的名句。在诸多风流人物之中，有一位仅有短短两句吟唱，而这两句却成为千古绝唱，这就是荆轲的《易水歌》：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！诗中透露出无限的悲凉和对人生的留恋，但荆轲仍然一无反顾，“壮士一去兮不复还”。很多英雄就这样永远地走入历史深处。今天，让我们在前人的记述中再来探寻英雄的足迹，倾听历史的回音。（板书课题）

二．检查疑难语句（多媒体展示）

1、樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意：

穷：走投无路，犹如“追穷寇”之“穷”。古代缺少衣物钱财一般叫贫，不得志、无出路叫穷。困，困窘。樊将军“父母宗族，皆为戮没”，“秦王购之金千斤，邑万家”，可见“穷困”。私：自己的（事情）。意：情意。

全句意为。樊将军因为走投无路来投奔我，我不忍心因为自己的事情而伤害了长者的心意

2、今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱：

现在（是）拿着一把匕首进入凶险难测的强暴的秦国，我之所以停留，是因为等待我的外地客人和（他）一同去。

3、愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙：

愿意全国上下做秦国的臣民，（燕王）排在诸侯的行列，供应、贡献、赋税和郡县一样，只要能奉守祖先的宗庙。给（jǐ），供应，供给。职：贡赋，赋税。

三、复述故事情节，把握课文结构

1．快速梳理情节（多媒体展示）

序幕狼烟四起

开端义士请缨

发展求取信物易水诀别

高潮廷刺秦王

结局壮士殒命

尾声秦王目眩廷刺荆轲

四、本文成功地塑造了荆轲的形象。对荆轲其人，历来仁者见仁，智者见智。如：

北宋苏洵非议荆轲之行曰：“至丹以荆卿为计,始速祸焉。”

南宋鲍彪为《战国策》作注说：“轲不足道也。”

南宋朱熹认为“轲匹夫之勇，其事无足言”。

司马迁在《史记·刺客列传》结尾说：“其立意较然，不欺其志，名垂后世，岂妄也哉。”

西晋左思的《咏荆轲》称颂他“虽无壮士节，与世亦殊伦”，“贱者虽自贱，重之若千钧”。

近代龚自珍赞扬他“江湖侠骨”。

你认为荆轲是怎样一个人？请谈谈你的看法。

提示：可从思想、性格、才能、精神方面分析。

性格总结：粗犷豪迈，沉着勇敢，见义勇为，不畏强暴，不怕牺牲，千载以下，还令人感到凛不过有生气。行刺秦王虽然失败，但他那种刚毅不屈，慷慨赴难的精神，千秋万载令人感奋。

问题分解：

（一）、荆轲的“勇”表现在哪些方面？

1、顾笑武阳年十二杀人——色变振恐

2、为己解围

3、倚柱而笑箕踞而骂——目眩良久

（二）荆轲的“智”表现在哪些方面？

1、私见樊於期

2、荆轲有所待

3、厚遗蒙嘉

4、顾笑武阳

5、为自己解围不畏强秦，不怕牺牲——镇定自若，从容不迫

五、探究学习

怎样理解荆轲和荆轲刺秦王这个行动?

荆轲具有义侠的性格，又受太子丹的厚遇重任，明知身入不测之秦是极其危险的事，但还是毅然前往，直至事败仍然“倚柱而笑，箕

踞以骂”。荆轲刺秦王这件事并不能真正挽救燕国的危亡，荆轲也是为报太子丹的知遇之恩才毅然前往的。荆轲之所以值得肯定，并不在于为太子丹报私怨，而在于他站在斗争的最前列反对秦国对山东六国的进攻和挽救燕国的危亡。千百年来，受压迫的人们之所以敬仰荆轲，也正是基于他那种同情弱小和反抗强暴的义侠精神。当然这当中也流露出“士为知己者死”的因素这既是荆轲本身的局限，也是作者的局限。从荆轲刺秦王的做法来看，这种个人的恐怖手段是不可取的，企图凭借个人的拼杀来改变历史的进程更是不可能的，这些都反映了历史的和阶级的局限。

六、训练固基

赏析骆宾王的《于易水送人一绝》：

此地别燕丹，壮士发冲冠。

昔时人已没，今日水犹寒。

1．诗中借古讽今，“壮士”指的是_______________，“此地”指的是_________

2．“今日水犹寒”一句中“寒”为什么说用的好