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广东省惠州市博罗县2020-2021学年九年级下学期教学质量检测数学试题

广东省惠州市博罗县2020-2021学年九年级下学期教学质量检测数学试题
广东省惠州市博罗县2020-2021学年九年级下学期教学质量检测数学试题

申报省一级学校的汇报材料

申报省一级学校的汇报材料 材料欢迎阅读本文,如需要请下载! kjll> 一、学校概况博罗县华侨中学是于1993年秋季开办的县重点完全中学,是博罗县一级学校,并于今年6月通过了市一级学校评估。校园占地面积1xx3平方米,建筑面积36000平方米,绿化覆盖率达86%以上,现有教学班44个,学生3208人,教职工215人,专任教师173人,其中中学高级教师16人,中学一级教师78人,研究生学历1人,高中教师学历达标率95%,初中教师学历100%达标。办学一年来,学校发展迅速,已成为市内较大规模的学校,现有三幢教学大楼、四幢学生宿舍、四幢教师宿舍、一幢实验大楼、一幢师生食堂。有标准足球场,400米环形跑道田径运动场,5个篮球场(其中2个灯光篮球场),500平方米的风雨活动场等体育训练及活动场地,是惠州市体育传统项目学校。校园绿化美化工作成绩突出,已成为花园式校园。在办学中,我校始终坚持全面发展,强化素质教育的正确办学方向,教学质量一年上一个台阶,取得了喜人的成绩。96年首届高考实现了开门红,此后,每年高考成绩稳中有升,年年创新高,XX年高考,前三批(省专)a线以上入围人数突破300大关,达到302人,b线以上人数503人,其中本科以上人数143人,比XX年增加12人,XX年高考,我校再创历史新高,前三批(省专)a线以

上入围人数突破400大关,达404人,b线以上人数576人,其中本科以上人数235人,比XX年增加92人,居全市前列。据不完全统计,侨中自96年有高考成绩以来,考上国内名校就有224人,省内名校就有500人,被誉为惠州市高完中的后起之秀,已连续六年获得惠州市、博罗县高考成绩进步奖。近年来,侨中被评为惠州市庭院绿化先进单位,惠州市创建文明学校先进单位,惠州市安全文明校园,惠州市优秀学生会,广东省中小学心理健康教育示范学校,广东省中学共青团建设先进单位,广东省“五四”红旗团委,广东省开展群众性体育活动先进单位。 二、近期的主要工作及成绩 (一)完善配套设施,进一步改善办学条件。学校的校舍、设备、环境等硬件,是办学的基本条件。XX年以前,侨中校舍不足、设备简陋、环境不佳等状况一直束缚着学校的发展。XX年冬季以来,我们争取县委、县政府的支持,发动侨胞和各届人士多方筹措资金,兴建了3700多平方米的“华首古寺关耀昌教学大楼”(即第三幢教学大楼)和3300多平方米的第四幢学生宿舍以及3500多平方米的第四幢教师宿舍,进一步改善了侨中的办学条件。我校还加大了对教学设施、仪器设备的投入,建有图书阅览室,藏书室,现有藏书万册,生均23册,电子读物XX0册,生均7册,另有各种刊物、报纸、参考书一大批;设有劳技室、美术室、舞蹈室、心理辅导室、体育室、医务室、文印室、广播室等功能室。装备了2间电脑室,完善了2间物理实验室,2间化学

2013年第6期博罗县博师高级中学

博罗县高级中学 教学简报 第6期编印:孙明2013年11月12日·星期二 §本期要目§ ☆教学简讯 ☆记语文首席教师方梦龙老师的一节课 ☆物理教师参加《寻找物理课堂正能量》教学教研活动 ☆2014届高三生物备考专家报告会 10月11日,我校英语科组高三备课组成员一行前往惠州一中,聆听“2014届高三

英语复习备考专家报告会”,期间来自广东省教育研究院的主讲老师黄自成一针见血,为一线高三英语备考提供了宝贵的意见。 会上,黄自成强调,广东高考对于英语思维的考查先于快于全国其他各地,并以大量的实例剖析了英文的直线形思维。此外,惠州教育局教研员陈绍安指出,一线教师必须谨记十种意识,即“危机意识、语境意识、拼搏意识、登顶意识、合作意识、守土意识、研究意识、课堂意识、基础意识、卷面意识”。(英语科组:廖晶晶)10月22日,高一语文备课组的祝晓丹、谢清敏、黄柳娟、钟清棠等四位老师到惠阳崇雅中学高中部听了惠州市首席教师张道生老师的一节作文课——《大胆模仿训练巧于灵活化用》。这节课对高一学生的写作有一定的积极意义,既可以初步消除学生害怕作文的思想,又可以引导学生逐步学会借鉴和化用。(语文科组:钟清棠)2013年全国高中生物学竞赛中,我校张淑贞等12名同学获得省级奖项。具体获奖情况如下:周建新、黎粹铭、范可洋、张淑贞等四位同学获省二等奖;许运洪、林小华、聂志平、袁满红、叶文浩、黄兴、钟家莹、朱丽芬等八位同学获省三等奖。辅导老师为:邹丽宁、陈文斌、钟新容、邓美玲、朱日华。(生物科组:李伟星) 记语文首席教师方梦龙老师的一节课 语文科组:安芬 10月8日,我们一行人前往惠东中学听了语文首席教师方梦龙老师的一节示范课,课题为《个性化的语言描写》,收获颇丰,很有启示。 同是在课堂教学改革的背景下,同是要求学案制教学,同是课堂改革的探索阶段,惠东中学的语文科组在这方面做得比较好,并且相对成型,非常值得正在摸索的我们去学习。比如:学案制教学的操作及步骤在这节师范课上很明确地体现出来,“高效”也在这40分钟的课里有所彰显。通过这节课的展示,我们可以看到惠东中学在语文教学方面注重语文基础,注重学生的语文积累,侧重夯实基础。课上还有个细节,学生在预习案环节有个要求,每个学生每天摘抄4个成语,按轮流的顺序每天安排一个学生将自己积累的4个成语抄到黑板上,其他同学解释这些成语的意思。基础真正落实了,任务具体化,非常实在又有针对性。从结果看,一方面,老师上课常态化,并无矫揉造作地表演,讲得时间短,另一方面,学生反响热烈,积极发言,课堂之上时有思想的碰撞。 现附上方梦龙老师的学案《个性化的语言描写》,供大家借鉴参考。 班级:_________ 小组:_________ 姓名:__________

广东省惠州市博罗县2019-2020年九年级(上)期末数学试卷 解析版

2019-2020学年九年级(上)期末数学试卷 一.选择题(共10小题) 1.如图图形中,是中心对称图形的是() A.B.C.D. 2.方程x(x﹣1)=0的根是() A.0 B.1 C.0或1 D.无解 3.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠A=70°,则∠C的度数是() A.100°B.110°C.120°D.130° 4.下列事件中是不可能事件的是() A.三角形内角和小于180° B.两实数之和为正 C.买体育彩票中奖 D.抛一枚硬币2次都正面朝上 5.关于反比例函数y=﹣,下列说法正确的是() A.图象过(1,2)点 B.图象在第一、三象限 C.当x>0时,y随x的增大而减小 D.当x<0时,y随x的增大而增大 6.抛物线y=﹣x2+1向右平移2个单位长度,再向下平移3个长度单位得到的抛物线解析式是() A.y=﹣(x﹣2)2+4 B.y=﹣(x﹣2)2﹣2 C.y=﹣(x+2)2+4 D.y=﹣(x+2)2﹣2 7.如图,△ABC的边AC与⊙O相交于C、D两点,且经过圆心O,边AB与⊙O相切,切点

为B.已知∠A=30°,则∠C的大小是() A.30°B.45°C.60°D.40° 8.如图,将Rt△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到Rt△ADE,点B的对应点D恰好落在BC边上.若AC=,∠B=60°,则CD的长为() A.0.5 B.1.5 C.D.1 9.已知,关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是()A.m<3 B.m≤3 C.m<3且m≠2 D.m≤3且m≠2 10.已知抛物线y=x2+bx+c的部分图象如图所示,若y<0,则x的取值范围是() A.﹣1<x<4 B.﹣1<x<3 C.x<﹣1或x>4 D.x<﹣1或x>3 二.填空题(共7小题) 11.在一个有15万人的小镇,随机调查了1000人,其中200人会在日常生活中进行垃圾分类,那么在该镇随机挑一个人,会在日常生活中进行垃圾分类的概率是.12.已知反比例函数y=的图象经过点(2,﹣3),则此函数的关系式是.13.已知关于x的方程x2+3x+m=0有一个根为﹣2,则m=,另一个根为.14.已知圆锥的底面半径为3,高为4,则该圆锥的侧面积为.

广东省惠州市博罗县博罗中学高三物理第一轮复习高三物理晚测

高三物理晚测 1.某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时,所用滑 动变阻器的阻值范围为0?20 0,连接电路的实 物图如图?该学生接线中错误的和不规范的做法是 () A?滑动变阻器不起变阻作用 B ?电流表接线有错 C. 电压表量程选用不当 D ?电压表接线不妥 2 12345 U(V) 1.40 1.35 1.25 1.10 1.00 I ( A )0.120.240.270.450.57 ① 请在答题卡图中画出U -图,并根据图线求出电动势E= _ _V(保留两位有效数 字),内电阻r = __________ 0保留一位有效数字)。 ②若实验室没有合适的电压表,某同学用老师提供的多用电表测量电压,实验时多用 电表黑表笔应连接图甲中的_________ (填a或b),某次测量时多用表档位开关置于直 流电压2.5V档,示数如图丙所示,此时电源路端电压为______________ V o 3 ?某同学利用多用电表做了以下实验: (1)使用多用电表测电阻,他的主要实验步骤如下: ①把选择开关扳到“X 100 ”的欧姆挡上; ②把表笔插入测试插孔中,先把两根表笔相接触,旋转欧姆调零旋钮,使指针指在电阻刻度 的零刻度线上; ③把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发现这时指针偏转较小; ④换用“X 10”的欧姆挡,随即记下欧姆数值; ⑤把表笔从测试笔插孔中拔出后,就把多用电表放回桌上原处,实验完毕. 这个学生在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆,那么该学生在实验中有哪些操作是错误的?(三个错误) 错误一:____________________________________________________________________ ; 错误二______________________________________________________________________ ; 错误三:______________________________________________________________________ . 4. 在如图12所示的电路中,四节干电池串联,小灯泡 A、B的规格均为“ 3.8 V,0.3 A”, 合上开关S后,无论怎样移动滑动片,A、B灯都不亮.

惠州市第一中学高中招生问答

惠州市第一中学高中招生问答 1、惠州市一中高中校区属于什么性质的学校? 惠州市一中高中校区是直属惠州市教育局管理的全公办学校,是直属广东省教育厅的全省重点中学,是广东省第一批一级学校,是首批经过省督导室终期评估的国家级示范性普通高级中学。 2、惠州市一中2013年秋季高中招生计划如何? 惠州市第一中学今年将招收计划内学生1012人,另外按招生政策招收一定数量的择校生 3、惠州市一中今年外县区招生政策如何? 今年我校在本市惠城区和仲恺区以外各县(区)招收高一计划内新生200名外招班的录取分数线不能低于我校在惠城区的最低录取分数线,按考生志愿先后和分数高低录取,招生指标分配如下 4、惠州一中今年招收“宏志班”学生吗? 经市教育局与惠州市慈善总会商定,今年继续在惠州市第一中学设立高中阶段“宏志班”。在全市范围内招收50名家庭贫困、学习成绩优良的学生入读,免收学杂费,每月发给一定的生活补助费,直至其完成高中学业。填报志愿时第一批第一志愿一定要填报惠州一中。 5、报考惠州一中,填报志愿时要注意什么问题?

对于报考惠州一中的考生,填报志愿时,第一批第一志愿一定要填报惠州一中。对于决心就 读惠州一中的优秀考生,第一批第一志愿只能填报惠州一中一个志愿,不可兼报其他市直学校。因为考生中考成绩万一没有达到我校正取线,在一定分数范围内,还有机会通过择校渠 道进入一中,如果兼报了市直其他学校,被其他学校录取了,就失去了通过择校方式进入一 中就读的机会。 惠州市第一中学“宏志班”招生录取办法 一、招生对象 具有本市户口的品学兼优、家庭经济困难的初三应届毕业生(城镇低保户家庭子女、农村年 人均收入2000元以下家庭子女、因重大变故导致经济困难家庭子女)。 二、申请办法 1.学生直接上惠州市教育局网站(https://www.wendangku.net/doc/6a11967632.html,),在首页导航栏中点击“基础教育”,下载《惠州市第一中学“宏志班”申请表》,按要求如实详细填写,由户口所在地村委或居委会、学校出具意见,并加盖公章。 2.在中考填报志愿前,申请“宏志班”的学生面送或用挂号信方式把申请表交到惠州市第一中学高中部教务处(详细地址:惠州市河南岸体育南路惠州一中教务处,邮政编码516007)。 信封上必须注明:报读“宏志班”申请表。 三、提交材料 1.《惠州市第一中学“宏志班”申请表》。 2.家庭经济困难相关证明原件并加盖公章。 3.在中考填报志愿前,申请“宏志班”的学生面送或用挂号信方式把申请表交到惠州市第一中 学高中部教务处(详细地址:惠州市河南岸体育南路惠州一中教务处,邮政编码516007)。 信封上必须注明:报读“宏志班”申请表。

广东省惠州博罗县主要农作物产量数据分析报告2019版

广东省惠州博罗县主要农作物产量数据分析报告2019版

前言 惠州博罗县主要农作物产量数据分析报告围绕核心要素粮食产量,稻谷产量,糖蔗产量,水果产量,蔬菜产量等展开深入分析,深度剖析了惠州博罗县主要农作物产量的现状及发展脉络。 惠州博罗县主要农作物产量分析报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。 本报告从多维角度借助数据全面解读惠州博罗县主要农作物产量现状及发 展态势,客观反映当前惠州博罗县主要农作物产量真实状况,趋势、规律以及发展脉络,惠州博罗县主要农作物产量数据分析报告必能为大众提供有价值的指引及参考,提供更快速的效能转化。 惠州博罗县主要农作物产量数据分析报告相关知识产权为发布方即我公司 天津旷维所有,其他方用我方报告均需注明出处。

目录 第一节惠州博罗县主要农作物产量现状概况 (1) 第二节惠州博罗县粮食产量指标分析 (3) 一、惠州博罗县粮食产量现状统计 (3) 二、全省粮食产量现状统计 (3) 三、惠州博罗县粮食产量占全省粮食产量比重统计 (3) 四、惠州博罗县粮食产量(2016-2018)统计分析 (4) 五、惠州博罗县粮食产量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省粮食产量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省粮食产量(2017-2018)变动分析 (5) 八、惠州博罗县粮食产量同全省粮食产量(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节惠州博罗县稻谷产量指标分析 (7) 一、惠州博罗县稻谷产量现状统计 (7) 二、全省稻谷产量现状统计分析 (7) 三、惠州博罗县稻谷产量占全省稻谷产量比重统计分析 (7) 四、惠州博罗县稻谷产量(2016-2018)统计分析 (8) 五、惠州博罗县稻谷产量(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省稻谷产量(2016-2018)统计分析 (9)

图书馆征文+博罗县华侨中学+陈一欣+《一个人的阅读之旅》

图书馆征文+博罗县华侨中学+陈一欣+《一 个人的阅读之旅》 一个人的阅读之旅(原创) 阅读是什么呢? 当一个人来到世上,懵懂的、迷茫的睁着双眼,眼前是一片混沌。他不禁好奇又恐惧,他捧着书,开始了一场旅行。于是,一个世界在他面前展开。 我生来喜静,不愿、也懒得动,早早便认了些字,读书变成了我童年最大的消遣。科普杂志订了一期又一期,徜徉在小说的海洋里,顶喜欢的是带图的《聊斋志异》《水浒传》等,陶醉在神话和童话中,从《西游记》到《希腊神话》。于是,一个抽象的世界模型在我脑海建立:太阳神阿波罗驶着金马车从天上穿过,带着一颗金亮,生机勃勃的恒星,氢原子核和氦原子核的一次次聚变,给恒星带来数亿年的光亮。大地女神忱在凉夜中,蒸汽液化成水珠依附在她身上。时不时传来八声怒吼,那是地震波在地幔中穿行……那一个颇具几何意义的世界,我手握书卷,穿过这个用方程和神谕写就的世界。该去看看大千世界了,我想,这个世界该有些更真实的东西。 于是我拿起了新的书卷。约摸在豆蔻年华,我广泛涉猎浩如烟海的卷帙。我知道,那个简陋的世界已经有了各异的色彩。如同建立起不同的城市,我想,我如一个旅行者,走入《看不见的

城市》。那个威严,野心勃勃的帝王坐在王座上,我将向他讲述我的游历。“小说是一个民族的密史。”陈忠实先生说,他站在白鹿原上,底下是苍茫的大地。后来,一群人来了,他们高喊口号:打倒牛鬼蛇神!“那是在比谁更疯。”余秋雨在《借我一生》中写道,他挺直脊梁,迎着批斗,看着父亲的死,看着孤苦无依的家人,仍理性地写下。再往下走,那群人还在,他们愤怒地围在一起,中间是一对正在交往的男女,那是他们的《黄金时代》,是被欢爱燃尽的黄金时代,也是一个被狂热情绪吞噬的,一个国家的黄金时代。 我说:还往北走,那儿有一堵用仇恨和歧视堆砌出的墙。有人爬了上去,那儿有他心爱的姑娘。“朱丽叶。”他说:“你为什么是朱丽叶?”也有人爬上了另一堵墙——阶级的墙。那位年轻的野心家,带着拿破仑的肖像和拉丁文的圣经爬了上去,等着他的是断头台。“我的罪是贫穷。”他说。后来这堵墙被拆了,被人民,或者说是暴民….. 那你觉得呢?大帝开口问:你的想法呢? 我想了想,我该再次踏旅途了。 《庄子》带我推开思考的大门:我要如何去审判——审判自我,审判他人,又该如何作为?“顺应自然,合乎天道。”庄子说。“人的价值体现在他对社会的改造,对自然的改造。”另一种声音打断了他:“当人聚集在一起,就拥有无穷的力量。”“群体是一种智力低下,易怒,粗鲁的生物。”古斯坦夫傲慢地说,“他

流量与流速的关系

论液(气)体的流量、流速与密度的关系 广东省博罗县高级中学(516100)林海兵摘要:流体特别是液体,在管道中的流动时,人们把其质量流量等效于体积流量,这是建立在不可压缩、没有粘性的“理想流体”模型基础上的理论。 关键词:流管,液(气)体,流量,流速,密度 1 人们对液体密度的认识 笔者首先摘录一段文字,来说明人们对液体密度的认识—— 无论是气体还是液体都是可压缩的,有人曾经对水和水银等液体的压缩性进行了测量,在500大气压下,每增加一大气压,水的体积的减少量不到原体积的两万分之一,水银体积的减少量不到原体积的百万分之四,因为压缩量很小,通常均可不考虑液体的可压缩性。气体的可压缩性则非常明显,譬如用不太大的力推动活塞即可使气缸中的气体压缩,又如地球表面的大气密度随高度的增加而减小,也说明气体的可压缩性。但是,因为气体密度小,即使压力差不太大,也能够迅速驱使密度较大处的气体流向密度较小的地方,使密度趋于均匀;又若流动气体中各处的密度不随时间发生明显的变化,气体的可压缩性就可以不必考虑。然而若气体速度接近或者超过专声速,因气体运动所造成的各处密度差来不及消失,这时气体的可压缩性会变得非常明显,不能再看是不

可压缩的。总之,在一定问题中,若可不考虑流体的压缩性便可将它抽象为不可压缩流体的理想模型,反之,则需看作是可压缩流体。[1]以上文字摘自漆安慎、杜婵英的高等学校试用教材《力学基础》(1982年12月第1版)第508页。从上述论述中,我们都可知道这样一个事实,任何(由原子分子构成的)物体都可以被压缩,只是不同的物体在同一条件下的压缩量不尽相同;我们还可以知道这样的第二个事实,自然界存在着大量的压缩量相当微小可以是微不足道的物体,液体也就其中的一种,人们常常把这些微不足道的形变量忽略了,把它当成不可压缩的物体;我们还可以看到第三个事实,当人们把这些压缩量很小的液体当成不可压缩的理想流体的时候,人们压根儿就没有考虑过这些被人们当成为不可压缩的理论流体是否会发生体积的膨胀。 也因为这样,在经典物理学中所研究的液体,通常都是密度从不发生变化的流体。 2 管道中液体的流量 我们见到的流体,既有开放的也有封闭的,气体也是流体,理想气体是物理学中研究得很多的液体,在研究时,人们把理想气体放入一个容器中,故这是封闭的理想气体。除了理想气体之外,人们还经常见到在管道、容器等器具中的水,这些都是具有封闭性质的液体。也许是受到这么许多实际情况的影响,使人们对液体的运动也采用封闭型的研究,即使对于原本是开放型的流体,人们也要固执地把它转化为封闭型,

广东省惠州博罗县第一产业生产总值和指数、房地产开发投资3年数据洞察报告2020版

广东省惠州博罗县第一产业生产总值和指数、房地产开发投资3年数据洞察报告2020版

序言 惠州博罗县第一产业生产总值和指数、房地产开发投资数据洞察报告从第一产业生产总值,第一产业生产总值指数,房地产开发投资等重要因素进行分析,剖析了惠州博罗县第一产业生产总值和指数、房地产开发投资现状、趋势变化。惠州博罗县第一产业生产总值和指数、房地产开发投资数据洞察报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用此报告需注明出处。借助对数据的发掘分析,提供严谨、客观的视角来了解惠州博罗县第一产业生产总值和指数、房地产开发投资现状及发展趋势。报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。 惠州博罗县第一产业生产总值和指数、房地产开发投资数据洞察报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍惠州博罗县第一产业生产总值和指数、房地产开发投资真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴。

目录 第一节惠州博罗县第一产业生产总值和指数、房地产开发投资现状 (1) 第二节惠州博罗县第一产业生产总值指标分析 (3) 一、惠州博罗县第一产业生产总值现状统计 (3) 二、全省第一产业生产总值现状统计 (3) 三、惠州博罗县第一产业生产总值占全省第一产业生产总值比重统计 (3) 四、惠州博罗县第一产业生产总值(2017-2019)统计分析 (4) 五、惠州博罗县第一产业生产总值(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省第一产业生产总值(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省第一产业生产总值(2018-2019)变动分析 (5) 八、惠州博罗县第一产业生产总值同全省第一产业生产总值(2018-2019)变动对比分析6 第三节惠州博罗县第一产业生产总值指数指标分析 (7) 一、惠州博罗县第一产业生产总值指数现状统计 (7) 二、全省第一产业生产总值指数现状统计分析 (7) 三、惠州博罗县第一产业生产总值指数占全省第一产业生产总值指数比重统计分析 (7) 四、惠州博罗县第一产业生产总值指数(2017-2019)统计分析 (8) 五、惠州博罗县第一产业生产总值指数(2018-2019)变动分析 (8) 六、全省第一产业生产总值指数(2017-2019)统计分析 (9)

广东省博罗县泰美中学七年级英语上册 Module 7 Unit 1 How do I write m

Module 7 Unit 1 How do I write my homework on the computer 学习目标1、能够认识计算机部件的词汇。 2、理解文中出现的各种一般现在时的特殊疑问句,理解文中计算机的操作。 3、能够就计算机操作使用一般现在时的特殊疑问句进行问答。 学习重点、 难点重点:1.能够掌握重点词汇和短语。 2.能够正确理解对话。 难点:1.能够运用一般现在时的特殊疑问句进行问答。 2. 能够运用含有一般现在时的特殊疑问句进行交际。 学习内容课堂准备: 1、A.下列关于电脑的单词,你能记住吗?看谁记得又快又对!ke yboard, mouse, screen, document能在电脑上指出他们么? B.这几个词是什么意思呢? connect, turn on, learn, click, use, save, print, 他们都是动词,在使用电脑时,可是大有用处啊! 2、在课文中找出下列词组: 用电脑写作业 点击鼠标打开一个新文件夹 在文件夹里使用键盘 保存文件点击“保存” 在方框内输入打印作业 自学交流: 1.观察: --How do I write my homework on the computer? 我怎么用电脑写作业? --How do I save the document ? 我怎么保存文件? --Where do I write the name ? 我在哪里写名字? --How do I print my document ? 我怎么打印我的文件? What’s the mouse ? Where do I click on “new document”? 2. 思考:上边这些句子,叫做特殊疑问句。How , when , where 等叫做疑问词,除去这些疑问词之后的句子叫。3.尝试:将下列句子改为特殊疑问句。 1)Do you open a new document ? (how) 2) Does he play computer games ? (where) 3) Do you listen to mus ic ? (when) 4) Does the tiger come from ? (where) 合作探究: 做Activity4 : 1)一听,回答下面两个问题:What does Lingling want to do on computer ?Who is good at the computer ?

广东省惠州市博罗县华侨中学高一年级普通班语法知识竞赛(名词性从句)

高一年级普通班语法知识竞赛------(名词性从句) 姓名_________________ 班别______________ 座号 _____________ 得分__________ 第一节:单项填空(共35小题;每小题2分,满分70分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 1. —His mother was ill and he had to look after her in hospital. —That' s ________ h e wdcesent from the meeting. A. because B. what C. why D. which 2. The reas on for his success is _____ h e worked very hard. A. why B. that C. whether D. how 3. Would any one of you please tell me _____ to the railway stati on? A. how far is it B. how far it is C. how far is D. how far 4. This pain ti ng is sple ndid, but ______ we actually n eed it is a differe nt matter. A. that B. what C. whether D. how 5. ________ you like it or not, you'll have to give up smoking. A. If B. Whether C. How D. Why 6. The way he did it was differe nt _____ we were used to. A. i n which B. i n what C. from what D. from which 7. ____ anyone should want to kill her was un believable. A. Whether B. That C. What D. If 8. ____ the ancient Egyptia ns built the pyramids puzzled people for cen turies. A. Whether B. What C. How D. Where 9. ___ we'll go camp ing tomorrow depe nds on the weather. A. If B. Whether C. That D. Where 10. ___ leaves the room last ought to turn off the lights.

广东省惠州市博罗县杨侨中学2020-2021学年八年级下学期期中数学试题

广东省惠州市博罗县杨侨中学2020-2021学年八年级下学期 期中数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列二次根式是最简二次根式的是() A B C D 2.下列各组数中,能构成直角三角形的是() A.4,5,6 B.1,1C.6,8,11 D.5,12,23 3.如图,阴影部分是一个长方形,它的面积是() A.3cm2B.4cm2C.5cm2D.6cm2 4.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于E,∠BED=150°,则∠A 的大小为() A.150°B.130°C.120°D.100° 5.下列计算正确的是() A.(a﹣b)2=a2﹣b2B.x+2y=3xy C0 =D.(﹣a3)2=﹣a6 6.(11·佛山)依次连接菱形的各边中点,得到的四边形是() A.矩形B.菱形C.正方形D.梯形 7.已知数a,b-a,则() A.a>b B.a < b C.a≥b D.a≤b 8.下列叙述,错误的是() A.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形 B.对角线互相垂直平分的四边形是菱形 C.对角线互相平分的四边形是平行四边形

D.对角线相等的四边形是矩形 9.如图,在△ABC中,AB=8,∠C=90°,∠A=30°,DE是中位线,则DE的长为() A.2 B.3 C.4 D. 10.如图,矩形ABCD中,BC=2AB,对角线相交于O,过C点作CE⊥BD交BD于E 点,H为BC中点,连接AH交BD于G点,交EC的延长线于F点,下列5个结论:①EH=AB;②∠ABG=∠HEC;③△ABG≌△HEC;④S△GAD=S四边形 ,⑤CF=BD.正确的有()个. GHCE A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题 11有意义,则x的取值范围是________. 12.如图,有一个长为50cm,宽为30cm,高为40cm的长方体木箱,一根长70cm的木棍________放入(填“能”或“不能”). 13.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上的中点,若CD=5cm,则 AB=_____________cm. 14.长方形的面积是24,其中一边长是,则另一边长是_______ . 15.一个平行四边形的一边长是3,两条对角线的长分别是4和,则此平行四边形是_______形。它的面积为_______ . 16.如图,正方形ABCO的顶点C,A分别在轴,轴上,BC是菱形BDCE的对角线,

惠州重点高中排名

惠州重点高中排名 导读:本文惠州重点高中排名,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 1惠州市第一中学 2惠州惠阳高级中学 3惠州惠阳区第一中学 4惠州崇雅中学 5惠东高级中学 6惠州黄冈中学 7惠州实验中学 8惠州惠东中学 9惠州第八中学 10惠州华罗庚中学 11博罗县华侨中学 12惠州中山中学 13惠州艺园中学 14惠州第九中学 15惠州田家炳中学 16惠州燕岭学校 17平陵镇平陵中学 18惠州仲恺中学 19惠州凌田中学

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68惠东县增光中学 69惠州良井中学 70惠城区潼湖中学 71惠东县惠东职业中学72惠东县巽寮中学 73惠州平安中学 74惠州新墟中学 75惠州平海中学 76惠州市惠环中学 77惠州仍图中学 78惠州龙华中学 79惠州左潭中学 80惠州矮陂中学 81惠州约场中学 82惠州镇隆中学 83惠州谭公中学 84惠州吉隆中学 85惠州柏塘中学 86惠州马安中学 87惠州绿苑中学 88惠州地派中学

广东省惠州博罗县地区生产总值综合情况数据分析报告2019版

广东省惠州博罗县地区生产总值综合情况数据分析报告 2019版

序言 惠州博罗县地区生产总值综合情况数据分析报告从地区生产总值,第一产业地区生产总值,第二产业地区生产总值,第三产业地区生产总值等重要因素进行分析,剖析了惠州博罗县地区生产总值综合情况现状、趋势变化。 惠州博罗县地区生产总值综合情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均请注明出处。 借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解惠州博罗县地区生产总值综合情况现状及发展趋势。惠州博罗县地区生产总值综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。 惠州博罗县地区生产总值综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍惠州博罗县地区生产总值综合情况真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节惠州博罗县地区生产总值综合情况现状概况 (1) 第二节惠州博罗县地区生产总值指标分析 (3) 一、惠州博罗县地区生产总值现状统计 (3) 二、全省地区生产总值现状统计 (3) 三、惠州博罗县地区生产总值占全省地区生产总值比重统计 (3) 四、惠州博罗县地区生产总值(2016-2018)统计分析 (4) 五、惠州博罗县地区生产总值(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省地区生产总值(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省地区生产总值(2017-2018)变动分析 (5) 八、惠州博罗县地区生产总值同全省地区生产总值(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节惠州博罗县第一产业地区生产总值指标分析 (7) 一、惠州博罗县第一产业地区生产总值现状统计 (7) 二、全省第一产业地区生产总值现状统计分析 (7) 三、惠州博罗县第一产业地区生产总值占全省第一产业地区生产总值比重统计分析 (7) 四、惠州博罗县第一产业地区生产总值(2016-2018)统计分析 (8) 五、惠州博罗县第一产业地区生产总值(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省第一产业地区生产总值(2016-2018)统计分析 (9)

博罗实验学校中学部消防演练方案

博罗实验学校中学部消防演练方案 一、演练目的: 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、 快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、时间、地点: 时间:2010年11月9日中午13:00—14:00 地点:博罗实验学校中学部学生宿舍、足球场 三、演练内容: (1)学生宿舍遇到火灾及其他紧急事件时的安全疏散; (2)灭火器灭火流程; (3)灭火演示。 四、组织领导: 组长:李奎彪 副组长:陈光明、利金凤、、李锦辉、陈继海 成员:各级组长、班主任、配班老师、教官、后勤人员 五、演练现场组织: 总指挥:李奎彪 现场指挥:陈光明、利金凤、陈继海、李子先、李运洪、唐国辉、丁垌生(教官) 疏散D组:(12人) D组组长:(李运洪、汪)学生疏散时站在D栋宿舍楼前,引导学生往足球场方向疏散, D组成员:(张秀明)负责D栋宿舍一楼东边楼梯学生安全疏散工作, D组成员:(何福华)负责D栋宿舍一楼西边楼梯学生安全疏散工作, D组成员:(邓瑞东)负责D栋宿舍二楼东边楼梯学生安全疏散工作, D组成员:(杨笋青)负责D栋宿舍二楼西边楼梯学生安全疏散工作, D组成员:(聂新明)负责D栋宿舍三楼东边楼梯学生安全疏散工作, D组成员:(李日明)负责D栋宿舍三楼西边楼梯学生安全疏散工作, D组成员:(张运兰)负责D栋宿舍四楼东边楼梯学生安全疏散工作, D组成员:(张利萍)负责D栋宿舍四楼西边楼梯学生安全疏散工作, D组成员:(李彩群)负责D栋宿舍五楼东边楼梯学生安全疏散工作, D组成员:(陈霞)负责D栋宿舍五楼西边楼梯学生安全疏散工作, 疏散E组:(12人) E组组长:(黄博、汪洋)学生疏散时站在E栋宿舍楼前,引导学生往足球场方向疏散, E组成员:(金连珠、陶一)负责E栋宿舍一楼东边楼梯学生安全疏散工作,

广东省惠州市博罗县华侨中学2018-2019学年高二年级周测(理)化学试题(测试范围:选修五有机化学)

有机化学周测题 高二年级(理)化学周测题 测试范围:选修有机化学 一、单选题 1.糖类、蛋白质、油脂是人体重要的营养物质,下列有关说法不正确的是()A.麦芽糖在人体内的水解产物能和银氨溶液发生反应 B.淀粉、纤维素、蛋白质和油脂都是有机高分子化合物 C.在鸡蛋清溶液中加入饱和的Na2SO4溶液时,会使蛋白质析出 D.在一定条件下氨基酸之间能发生反应,合成更复杂的化合物(多肽),构成蛋白质2.下列关于实验操作合理的是 A.用乙醇萃取碘水中的碘 B.用金属钠检验无水乙醇中是否含有水 C.做银镜反应后试管壁上银镜,用稀氨水洗涤 D.盛放过苯酚的试剂瓶中残留的苯酚,用酒精洗涤 3.下列说法正确的是( ) A.石油的催化重整可以得到芳香烃,说明石油中含有芳香烃 B.煤的干馏和石油裂解得到的产物相同 C.石油分馏得到的产物可用来萃取溴水中的溴 D.聚丙烯塑料的结构简式为 4.水杨酸冬青油、阿司匹林的结构简式如图,下列说法不正确的是 A.由水杨酸制冬青油的反应是取代反应

B.阿司匹林的分子式为C9H8O4,在一定条件下水解可得水杨酸 C.冬青油苯环上的一氯取代物有4种 D.可用NaOH溶液除去冬青油中少量的水杨酸 5.某有机物的结构如图所示,下列说法正确的是 A.该有机物的分子式为C11H11O3 B.1 mol该有机物最多能和5 mol H2发生加成反应 C.该有机物能与碳酸氢钠溶液反应 D.一定条件下和浓溴水反应时,1 mol 该有机物能消耗3 mol Br2 6.L—多巴是一种有机物,可用于帕金森综合症的治疗,其结构简式如下: 下列关于L—多巴的叙述中不正确 ...的是() A.长期暴露在空气中易变质 B.既有酸性,又有碱性 C.一定条件下能发生聚合反应 D.分子中只有6个碳原子共平面 7.阿司匹林是日常生活中应用广泛的医药之一。它可由下列方法合成: 下列说法正确的是() A.邻羟基苯甲醛分子中所有的原子不可能在同一平面上 B.用酸性KMnO4溶液直接氧化邻羟基苯甲醛可实现反应①

光快线产品入网议

光快线+产品入网协议 甲方:客户乙方:中国联合网络通信有限公司北京市分公司根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国电信条例》等有关法律、条例规定,在平等、自愿、公平、诚信的基础上,基于对光快线+产品服务的相关事项,经友好协商达成协议如下: 一、服务条款:具体服务内容详见北京联通光快线+产品网/手厅业务订单内容。 二、甲方办理入网、变更等手续时,应提交以下登记资料,并配合进行相应的核实:提供真实有效的本单位注册登记证照资料、单 位介绍信(须加盖单位公章),并提供经办人有效身份证件原件等。上述登记资料如发生变更,甲方应及时通知中国联合网络通信有限公司北京市分公司(以下简称乙方),并申请进行相应变更。 三、甲方使用互联网接入业务,必须遵守国家相关的法律、法规和政策,未经乙方书面同意,不得将租用的业务转租给第三方使用。 甲方如使用乙方提供的互联网接入业务从事违反国家相关法律、法规和政策规定及违反本合同约定的活动,应承担由此产生的一切后果和责任。 四、光快线+产品按上下行接入速率分为三挡,其中下行接入速率100M,上行接入速率为30M;下行接入速率200M,上行接入 速率为40M;下行接入速率500M,上行接入速率为40M。同一宽带账号同时上网的电脑数量仅支持6台PC终端。若需更高接入终端数量、固定IP地址需分别申请终端叠加包、上固定IP包。若接入互联网的终端数目超过了约定数量,乙方不保证通信质量并有权中止提供宽带接入服务。 五、200M及以上产品的下行速率需在接入方式为FTTH且甲方端M0DEM支持千兆接入的条件下方可达到。 六、光快线+产品不能办理暂关/恢复业务。 七、为了保证网络性能,光快线+产品将每7天由宽带接入服务器自动中断连接一次。请将相应的网络设备设置成自动拨号方式, 以保证持续使用。 八、甲方应妥善保管宽带接入账号、密码。因保管不善致使接入账号和密码等安全信息被他人盗用并造成损失的,由甲方承担全部 责任。 九、使用固定IP地址的甲方如变更为DDNS方式,所使用的IP地址会发生变化,甲方可根据自身应用情况进行调整。 十、甲方办理光快线+产品时80/8080/443端口默认关闭,如有建网站需求,需由甲方自行前往乙方网站备案专属营业厅办理网站 备案手续。完成网站备案前80/8080/443服务端口默认关闭,待甲方完成网站备案后方可开启,甲方重新拨号后可启用。甲方具有互联网网站的,应根据国家相关规定完成全部网站的备案工作。由于甲方未及时完成全部网站备案或未及时取得相关经营许可而造成的一切后果,由甲方自行承担。 十一、光快线+产品仅限甲方非经营性使用。甲方不得在未经乙方许可的前提下私自改变其申请的产品使用性质,上网时须遵守国家相应的互联网管理法规。否则,乙方有权停止提供服务并进行撤机,同时需向乙方支付违约金,违约金收取标准为:自开通之日起,终止服务之日止,累计使用月份,按照相应速率宽带产品标准包月资费的2倍收取违约金。 十二、甲方应当妥善保管并使用乙方免费提供使用的终端设备。甲方不得将该设备转借﹑出租﹑出售或赠与他人,也不得将上述设备用于非乙方提供的业务中,一经发现,乙方有权终止提供业务服务。撤机时,将根据甲方使用该终端设备的时间进行产权判断(MODEM/网关设备归属权转让时间为一年;ONU/HGU设备归属权转让时间为三年),甲方使用时间小于该终端设备归属权转让时间的,须向乙方归还该设备并保证设备的完好可用或者向乙方全额支付已领用的设备费用(MODEM/网关200元/个,ONU/HGU光网络终端400元/个);使用时间大于该终端设备归属权转让时间的,甲方无需将终端设备归还乙方。产权转让前设备维保由乙方负责,因甲方使用不当造成设备损坏除外。 十三、以光纤接入方式的光快线+产品,甲方在使用前,应仔细阅读光网络终端设备(ONU/HGU)说明书,协助交回以前乙方提供的产权归乙方的所有接入终端设备。新装的ONU/HGU设备可提供丰富的通信服务,同时该设备需要不间断供电。如无不间断供电,断电后将无法接入网络、使用语音等通信业务。 十四、乙方提供的接入终端设备(包括但不限于MODEM/网关、ONU/HGU/IPTV机顶盒等)所产生的电费,由甲方自行承担。十五、光快线+产品安装竣工当月按天计费,不限时包月产品按月租费/当月天数*实际使用天数收取该月费用;甲方须确保于计费月次月的月末日前进行缴费。甲方未按期缴纳宽带业务相应费用的,视为违约。乙方有权按照《中华人民共和国电信条例》规定,暂停宽带接入服务,并收取业务暂停费用;对于暂停服务后60日内仍未交纳费用的,有权终止提供宽带接入服务;乙方有权按照甲方所欠费用每日加收3‰的违约金(从逾期之日起算)。 十六、因不可抗力导致甲乙双方或一方不能履行或不能完全履行本协议项下有关义务时,双方相互不承担违约责任。但遇有不可抗力的一方或双方应于不可抗力发生后15日内将情况告知对方,并提供有关部门的证明。在不可抗力影响消除后的合理时间内,一方或双方应当继续履行协议。不可抗力事件包括严重自然灾害、政府行为、第三方服务故障等不可抗拒的事件。 十七、本协议的变更和修改须经双方协商一致后,采用书面形式予以确认,效力与本协议相同。 十八、因履行本协议所产生的争议,双方应向有管辖权的人民法院提起诉讼。除正在诉讼的争议事项外,双方应继续行使其本协议项下的其余权利,并履行其本协议项下的其它义务。 十九、本协议自业务受理之日起生效,有效期一年。到期时,若双方均无异议,本协议以一年为周期自动顺延。 二十、本协议未尽事宜,按照《中华人民共和国电信条例》及国家有关法律法规执行。未经甲乙双方书面确认,任何一方不得自行变更或修改本协议。 二十一、本协议一式4份,甲乙双方各执2份。 二十二、本协议所有附件和定单作为协议不可分割的组成部分,与协议正文具有同等法律效力。 二十三、互联网用户入网责任书见附件一。 甲方(盖章)乙方(盖章)

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