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小升初—阴影面积专题复习经典例题(含答案)

小升初—阴影面积专题复习经典例题(含答案)
小升初—阴影面积专题复习经典例题(含答案)

六年级小升初阴影部分面积专题1.求如图阴影部分的面积.(单位:厘米)

2.如图,求阴影部分的面积.(单位:厘米)

3.计算如图阴影部分的面积.(单位:厘米)

4.求出如图阴影部分的面积:单位:厘米.

5.求如图阴影部分的面积.(单位:厘米)

6.求如图阴影部分面积.(单位:厘米)

7.计算如图中阴影部分的面积.单位:厘米.

8.求阴影部分的面积.单位:厘米.

9.如图是三个半圆,求阴影部分的周长和面积.(单位:厘米)

10.求阴影部分的面积.(单位:厘米)

11.求下图阴影部分的面积.(单位:厘米)

12.求阴影部分图形的面积.(单位:厘米)

13.计算阴影部分面积(单位:厘米).

14.求阴影部分的面积.(单位:厘米)

15.求下图阴影部分的面积:(单位:厘米)

16.求阴影部分面积(单位:厘米).

17.(2012?长泰县)求阴影部分的面积.(单位:厘米)

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆参考答案与试题解析

1.求如图阴影部分的面积.(单位:厘米)

考点组合图形的面积;梯形的面积;圆、圆环的面积.1526356

分析阴影部分的面积等于梯形的面积减去直径为4厘米的半圆的面积,利用梯形和半圆的面积公式代入数据即可解答.

解答

解:(4+6)×4÷2÷2﹣3.14×÷2,

=10﹣3.14×4÷2,

=10﹣6.28,

=3.72(平方厘米);

答:阴影部分的面积是3.72平方厘米.

点评组合图形的面积一般都是转化到已知的规则图形中利用公式计算,这里考查了梯形和圆的面积公式的灵活应用.

2.如图,求阴影部分的面积.(单位:厘米)

考点组合图形的面积.1526356

分析根据图形可以看出:阴影部分的面积等于正方形的面积减去4个扇形的面积.正方形的面积等于(10×10)100平方厘米,4个扇形的面积等于半径为(10÷2)5厘米的圆的面积,即:3.14×5×5=78.5(平方厘米).

解答解:扇形的半径是:

10÷2,

=5(厘米);

10×10﹣3.14×5×5,

100﹣78.5,

=21.5(平方厘米);

答:阴影部分的面积为21.5平方厘米.

点评解答此题的关键是求4个扇形的面积,即半径为5厘米的圆的面积.3.计算如图阴影部分的面积.(单位:厘米)

考点组合图形的面积.1526356

分析分析图后可知,10厘米不仅是半圆的直径,还是长方形的长,根据半径等于直径的一半,可以算出半圆的半径,也是长方形的宽,最后算出长方形和半圆的面积,用长方形的面积减去半圆的面积也就是阴影部分的面积.解答解:10÷2=5(厘米),

长方形的面积=长×宽=10×5=50(平方厘米),

半圆的面积=πr2÷2=3.14×52÷2=39.25(平方厘米),

阴影部分的面积=长方形的面积﹣半圆的面积,

=50﹣39.25,

=10.75(平方厘米);

答:阴影部分的面积是10.75.

点评这道题重点考查学生求组合图形面积的能力,组合图形可以是两个图形拼凑在一起,也可以是从一个大图形中减去一个小图形得到;像这样的题首先要看属于哪一种类型的组合图形,再根据条件去进一步解答.

4.求出如图阴影部分的面积:单位:厘米.

考点组合图形的面积.1526356

专题平面图形的认识与计算.

分析由题意可知:阴影部分的面积=长方形的面积﹣以4厘米为半径的半圆的面积,代入数据即可求解.

解答解:8×4﹣3.14×42÷2,

=32﹣25.12,

=6.88(平方厘米);

答:阴影部分的面积是6.88平方厘米.

点评解答此题的关键是:弄清楚阴影部分的面积可以由哪些图形的面积和或差求出.

5.求如图阴影部分的面积.(单位:厘米)

考点圆、圆环的面积.1526356

分析由图可知,正方形的边长也就是半圆的直径,阴影部分由4个直径为4厘米的半圆组成,也就是两个圆的面积,因此要求阴影部分的面积,首先要算1个圆的面积,然后根据“阴影部分的面积=2×圆的面积”算出答案.解答解:S=πr2

=3.14×(4÷2)2

=12.56(平方厘米);

阴影部分的面积=2个圆的面积,

=2×12.56,

=25.12(平方厘米);

答:阴影部分的面积是25.12平方厘米.

点评解答这道题的关键是重点分析阴影部分是由什么图形组成的,再根据已知条件去计算.

6.求如图阴影部分面积.(单位:厘米)

考点长方形、正方形的面积;平行四边形的面积;三角形的周长和面积.1526356分析图一中阴影部分的面积=大正方形面积的一半﹣与阴影部分相邻的小三角形的面积;图二中阴影部分的面积=梯形的面积﹣平四边形的面积,再将题目中的数据代入相应的公式进行计算.

解答解:图一中阴影部分的面积=6×6÷2﹣4×6÷2=6(平方厘米);

图二中阴影部分的面积=(8+15)×(48÷8)÷2﹣48=21(平方厘米);

答:图一中阴影部分的面积是6平方厘米,图二中阴影部分的面积是21平方厘米.

点评此题目是组合图形,需要把握好正方形、三角形、梯形及平行四边形的面积公式,再将题目中的数据代入相应的公式进行计算.

7.计算如图中阴影部分的面积.单位:厘米.

考点组合图形的面积.1526356

分析由图意可知:阴影部分的面积=圆的面积,又因圆的半径为斜边上的高,

利用同一个三角形的面积相等即可求出斜边上的高,也就等于知道了圆的半径,利用圆的面积公式即可求解.

解答解:圆的半径:15×20÷2×2÷25,

=300÷25,

=12(厘米);

阴影部分的面积:

×3.14×122,

=×3.14×144,

=0.785×144,

=113.04(平方厘米);

答:阴影部分的面积是113.04平方厘米.

点评此题考查了圆的面积公式及其应用,同时考查了学生观察图形的能力.8.求阴影部分的面积.单位:厘米.

考点组合图形的面积;三角形的周长和面积;圆、圆环的面积.1526356

分析(1)圆环的面积等于大圆的面积减小圆的面积,大圆与小圆的直径已知,代入圆的面积公式,从而可以求出阴影部分的面积;

(2)阴影部分的面积=圆的面积﹣三角形的面积,由图可知,此三角形是等腰直角三角形,则斜边上的高就等于圆的半径,依据圆的面积及三角形的面积公式即可求得三角形和圆的面积,从而求得阴影部分的面积.

解答解:(1)阴影部分面积:

3.14×﹣3.14×,

=28.26﹣3.14,

=25.12(平方厘米);

(2)阴影部分的面积:

3.14×32﹣×(3+3)×3,

=28.26﹣9,

=19.26(平方厘米);

答:圆环的面积是25.12平方厘米,阴影部分面积是19.26平方厘米.

点评此题主要考查圆和三角形的面积公式,解答此题的关键是找准圆的半径.9.如图是三个半圆,求阴影部分的周长和面积.(单位:厘米)

考点组合图形的面积;圆、圆环的面积.1526356

专题平面图形的认识与计算.

分析观察图形可知:图中的大半圆内的两个小半圆的弧长之和与大半圆的弧长相等,所以图中阴影部分的周长,就是直径为10+3=13厘米的圆的周长,由此利用圆的周长公式即可进行计算;阴影部分的面积=大半圆的面积﹣以10÷2=5厘米为半径的半圆的面积﹣以3÷2=1.5厘米为半径的半圆的面积,利用半圆的面积公式即可求解.

解答解:周长:3.14×(10+3),

=3.14×13,

=40.82(厘米);

面积:×3.14×[(10+3)÷2]2﹣×3.14×(10÷2)2﹣×3.14×(3÷2)2,

=×3.14×(42.25﹣25﹣2.25),

=×3.14×15,

=23.55(平方厘米);

答:阴影部分的周长是40.82厘米,面积是23.55平方厘米.

点评此题主要考查半圆的周长及面积的计算方法,根据半圆的弧长=πr,得出图中两个小半圆的弧长之和等于大半圆的弧长,是解决本题的关键.

10.求阴影部分的面积.(单位:厘米)

考点圆、圆环的面积.1526356

分析

先用“3+3=6”求出大扇形的半径,然后根据“扇形的面积”分别计算出大扇形的面积和小扇形的面积,进而根据“大扇形的面积﹣小扇形的面积=阴影部分的面积”解答即可.

解答解:r=3,R=3+3=6,n=120,

=,

=37.68﹣9.42,

=28.26(平方厘米);

答:阴影部分的面积是28.26平方厘米.

点评此题主要考查的是扇形面积计算公式的掌握情况,应主要灵活运用.11.求下图阴影部分的面积.(单位:厘米)

考点组合图形的面积.1526356

分析先求出半圆的面积3.14×(10÷2)2÷2=39.25平方厘米,再求出空白三角形的面积10×(10÷2)÷2=25平方厘米,相减即可求解.

解答解:3.14×(10÷2)2÷2﹣10×(10÷2)÷2

=39.25﹣25

=14.25(平方厘米).

答:阴影部分的面积为14.25平方厘米.

点评考查了组合图形的面积,本题阴影部分的面积=半圆的面积﹣空白三角形的面积.

12.求阴影部分图形的面积.(单位:厘米)

考点组合图形的面积.1526356

分析求阴影部分的面积可用梯形面积减去圆面积的,列式计算即可.

解答解:(4+10)×4÷2﹣3.14×42÷4,

=28﹣12.56,

=15.44(平方厘米);

答:阴影部分的面积是15.44平方厘米.

点评解答此题的方法是用阴影部分所在的图形(梯形)面积减去空白图形(扇形)的面积,即可列式解答.

13.计算阴影部分面积(单位:厘米).

考点组合图形的面积.1526356

专题平面图形的认识与计算.

分析如图所示,阴影部分的面积=平行四边形的面积﹣三角形①的面积,平行四边形的底和高分别为10厘米和15厘米,三角形①的底和高分别为10厘米和(15﹣7)厘米,利用平行四边形和三角形的面积公式即可求解.

解答解:10×15﹣10×(15﹣7)÷2,

=150﹣40,

=110(平方厘米);

答:阴影部分的面积是110平方厘米.

点评解答此题的关键是明白:阴影部分的面积不能直接求出,可以用平行四边形和三角形的面积差求出.

14.求阴影部分的面积.(单位:厘米)

考点梯形的面积.1526356

分析如图所示,将扇形①平移到扇形②的位置,求阴影部分的面积就变成了求梯形的面积,梯形的上底和下底已知,高就等于梯形的上底,代入梯形的面积公式即可求解.

解答解:(6+10)×6÷2,

=16×6÷2,

=96÷2,

=48(平方厘米);

答:阴影部分的面积是48平方厘米.

点评此题主要考查梯形的面积的计算方法,关键是利用平移的办法变成求梯形的面积.

15.求下图阴影部分的面积:(单位:厘米)

考点组合图形的面积.1526356

分析根据三角形的面积公式:S=ah,找到图中阴影部分的底和高,代入计算即可求解.

解答解:2×3÷2

=6÷2

=3(平方厘米).

答:阴影部分的面积是3平方厘米.

点评考查了组合图形的面积,本题组合图形是一个三角形,关键是得到三角形的底和高.

16.求阴影部分面积(单位:厘米).

考点组合图形的面积.1526356

分析由图意可知:阴影部分的面积=梯形的面积﹣圆的面积,梯形的上底和高

都等于圆的半径,上底和下底已知,从而可以求出阴影部分的面积.

解答解:(4+9)×4÷2﹣3.14×42×,

=13×4÷2﹣3.14×4,

=26﹣12.56,

=13.44(平方厘米);

答:阴影部分的面积是13.44平方厘米.

点评解答此题的关键是明白:梯形的下底和高都等于圆的半径,且阴影部分的面积=梯形的面积﹣圆的面积.

17.(2012?长泰县)求阴影部分的面积.(单位:厘米)

考点组合图形的面积.1526356

分析由图可知,阴影部分的面积=梯形的面积﹣半圆的面积.梯形的面积=(a+b)h,半圆的面积=πr2,将数值代入从而求得阴影部分的面积.

解答解:×(6+8)×(6÷2)﹣×3.14×(6÷2)2

=×14×3﹣×3.14×9,

=21﹣14.13,

=6.87(平方厘米);

答:阴影部分的面积为6.87平方厘米.

点评考查了组合图形的面积,解题关键是看懂图示,把图示分解成梯形,半圆和阴影部分,再分别求出梯形和半圆的面积.

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2020届小升初数学专项练习:图形面积

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小升初数学训练典型例题分析-找规律篇

名校真题 测试卷 找规律篇 时间:15分钟 满分5分 姓名_________ 测试成绩_________ 1 (12年清华附中考题) 如果将八个数14,30,33,35,39,75,143,169平均分成两组,使得这两组数的乘积相等,那么分组的情况是什么? 2 (13年三帆中学考题) 观察1+3=4 ; 4+5=9 ; 9+7=16 ; 16+9=25 ; 25+11=36 这五道算式,找出规律, 然后填写20012+( )=20022 3 (12年西城实验考题) 一串分数:12123412345612812,,,,,,,,,,,,.....,,,......,33,55557777779991111 其中的第2000个分数是 . 4 (12年东城二中考题) 在2、3两数之间,第一次写上5,第二次在2、5和5、3之间分别写上7、8(如下所示),每次都在已写上的两个相邻数之间写上这两个相邻数之和.这样的过程共重复了六次,问所有数之和是多少? 2......7......5......8 (3) 5 (04年人大附中考题) 请你从01、02、03、…、98、99中选取一些数,使得对于任何由0~9当中的某些数字组成的无穷长的一串数当中,都有某两个相邻的数字,是你所选出的那些数中当中的一个。为了达到这些目的。

(1)请你说明:11这个数必须选出来; (2)请你说明:37和73这两个数当中至少要选出一个; (3)你能选出55个数满足要求吗? 【附答案】 1 【解】分解质因数,找出质因数再分开,所以分组为33、35、30、169和14、39、75、 143。 2 【解】上面的规律是:右边的数和左边第一个数的差正好是奇数数列3、5、7、9、11……, 所以下面括号中填的数字为奇数列中的第2001个,即4003。 3 【解】分母为3的有2个,分母为4个,分母为7的为6个,这样个数2+4+6+8… 88=1980<2000,这样2000个分数的分母为89,所以分数为20/89。 4 【解】:第一次写后和增加5,第二次写后的和增加15,第三次写后和增加45,第四次写后和增加135,第五次写后和增加405,…… 它们的差依次为5、15、45、135、405……为等比数列,公比为3。 它们的和为5+15+45+135+405+1215=1820,所以第六次后,和为1820+2+3=1825。 5 【解】 (1),11,22,33,…99,这就9个数都是必选的,因为如果组成这个无穷长数的就是1~9某个单一的数比如111…11…,只出现11,因此11必选,同理要求前述9个数必选。 (2),比如这个数3737…37…,同时出现且只出现37和37,这就要求37和73必 须选出一个来。 (3),同37的例子, 01和10必选其一,02和20必选其一,……09和90必选其一,选出9个 12和21必选其一,13和31必选其一,……19和91必选其一,选出8个。 23和32必选其一,24和42必选其一,……29和92必选其一,选出7个。 ……… 89和98必选其一,选出1个。

小升初数学典型题数与代数

小升初数学典型题数与 代数 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

第一章 数与代数 第一节 数与代数 1.某一个数十万位上是最大的一位数,万位上是最小的合数,百位上最小的质数,其余各位上都是0,则这个数写作( ),读作( ),省略万位后面的尾数约是( )。 2.用三个8和三个0组成的六位数中,一个零都不读出的最小六位数是( ),只读出一个零的最大六位数是( ),读出两个零的六位数是( )。 3.填空。(1)如果向东走20米记作+20米,那么向西走15米应该记作( )。(2)如果把零下℃ 记作℃,那么零下℃ 记作( ),零上24℃ 记作( )。(3)如果足球比赛负一场记作-1,那么负两场记作( ),胜三场记作( )。 4.判断。(1)3· 是纯循环小数。( ) (2)一个自然数不是质数,就是合数。( ) (3)33 100米可以记作33%米。( ) (4)小数点的后面添上0或去掉0,小数点的大小不变。( ) 5.一个三位小数,“四舍五入”后约是,这个三位小数最大是( ),最小是( )。 6.庆“六一”,六年级同学买来336枝红花,252枝黄花,210枝粉花。用这些花最多可以扎成多少束同样的花束在每束花中,红、黄、粉三种花各有几枝 7.有一堆苹果,3个3个地数余2个,4个4个地数余3个,5个5个地数余4个,这堆苹果最少有多少个 8.要比较9 10和1112的大小,你能用哪些方法 9. ( ) ( ) = =( ):( )=( )% = ( )折 第二节 数的运算

1. 计算(1)9 4×8 5 ÷1.7(2)0.5×[51 5 ÷(3?2.5×7 8 )] 2. 如果83 5?1.5÷[12 3 ×( +11 3 )]=82 5 ,那么□=() 3. 解答下面各题。(1)有一个减法算式,被减数、减数和差的和是71 5 ,差是减数的2倍。请写出这个减法算式。 (2)有一个除法算式,被除数、除数、商和余数的和是100,已知商是12,余数是5。请你求出被除数。 4. 选择。a是大于0的数,(a+a)÷a+(a?a)×a的结果是() A. a B. 2 C. 2-a 5. 下面各题怎样简便就怎样算。 (1)4 7×3 5 +3 7 ÷5 3 (2)4 9 +2.28?5 9 (3)(4)×4.6+6.4×3.7?3.7 6.计算下面各题 (1)16 27×[3 4 ?(7 16 ?1 4 )] (2)1 2 +1 6 +1 12 +1 20 +1 30 +1 42 第三节常见的量 1. 45000平方米=()公顷小时=()分钟 20升20毫升=()升 4小时15分钟=()小时=()分钟千克=()千克()克=()克 2. 王军每天早上7:45到校,中午11:05放学;下午2:20到校,5:00放学。王军一天的在校时间是多少

小学数学-圆的面积精选练习题

圆的面积练习精选 一、填空 1.一个圆形桌面的直径是2米,它的面积是()平方米。 2.已知圆的周长c,求d=(),求r=()。 3.圆的半径扩大2倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍,面积就扩大()倍。 4.环形面积S=()。 5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米,画出的这个圆的面积是()平方厘米。 6.大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的()倍,小圆面积是大圆面积的()。 7.圆的半径增加1/4圆的周长增加(),圆的面积增加()。 8.一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是()平方分米。 9.将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形,割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长 长10厘米,这个长方形的面积是()平方厘米。 10.在一个面积是16平方厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是()平方厘米; 再在这个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是()平方厘米。

11.大圆半径是小圆半径的3倍,大圆面积是84.78平方厘米,则小圆面积为()平方厘米。 12.大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方厘米,小圆面积是()平方厘米。 13.鼓楼中心岛是半径10米的圆,它的占地面积是()平方米。 14.小华量得一根树干的周长是75.36厘米,这根树干的横截面大约是()平方厘米 15.一只羊栓在一块草地中央的树桩上,树桩到羊颈的绳长是3米。这只羊可以吃到() 平方米地面的草。 16.一根2米长的铁丝,围成一个半径是30厘米的圆,(接头处不计),还多()米, 围成的面积是() 17.用一根10.28米的绳子,围成一个半圆形,这个半圆的半径是(),面积是()18.从一个长8分米,宽5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的面积是() 19.大圆的半径等于小圆的直径,大圆的面积是小圆面积的() 20.一个圆的周长扩大3倍,面积就扩大()倍。 21.用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、和一个圆,其中()面积最小,()面积最大 二、应用题

小升初数学经典题型汇总

小升初数学:应用题综合训练1 1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从A地转到B地? 总棵数是900+1250=2150棵,每天可以植树24+30+32=86棵 需要种的天数是2150÷86=25天 甲25天完成24×25=600棵 那么乙就要完成900-600=300棵之后,才去帮丙 即做了300÷30=10天之后即第11天从A地转到B地。 2. 有三块草地,面积分别是5,15,24亩.草地上的草一样厚,而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天? 这是一道牛吃草问题,是比较复杂的牛吃草问题。 把每头牛每天吃的草看作1份。 因为第一块草地5亩面积原有草量+5亩面积30天长的草=10×30=300份 所以每亩面积原有草量和每亩面积30天长的草是300÷5=60份 因为第二块草地15亩面积原有草量+15亩面积45天长的草=28×45=1260份

所以每亩面积原有草量和每亩面积45天长的草是1260÷15=84份 所以45-30=15天,每亩面积长84-60=24份 所以,每亩面积每天长24÷15=份 所以,每亩原有草量60-30×=12份 第三块地面积是24亩,所以每天要长×24=份,原有草就有24×12=288份 新生长的每天就要用头牛去吃,其余的牛每天去吃原有的草,那么原有的草就要够吃80天,因此288÷80=头牛 所以,一共需要+=42头牛来吃。 两种解法: 解法一: 设每头牛每天的吃草量为1,则每亩30天的总草量为:10*30/5=60;每亩45天的总草量为:28*45/15=84那么每亩每天的新生长草量为(84-60)/(45-30)=每亩原有草量为*30=12,那么24亩原有草量为12*24=288,24亩80天新长草量为24**80=3072,24亩80天共有草量3072+288=3360,所有3360/80=42(头) 解法二:10头牛30天吃5亩可推出30头牛30天吃15亩,根据28头牛45天吃15木,可以推出15亩每天新长草量(28*45-30*30)/(45-30)=24;15亩原有草量:1260-24*45=180;15亩80天所需牛180/80+24(头)24亩需牛:(180/80+24)*(24/15)=42头

人教版六年级数学(上册)_圆的面积练习题

圆的面积练习题 1.C =( ) = ( ) S= ( ) 2.已知圆的周长,求d= ( ),求r=( ) 。 3.圆的半径扩大2倍,直径就扩大( )倍,周长就扩大( )倍,面积就扩大( )倍。 4.环形面积S= ( )。 5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是( )厘米,画出的这个圆的面积是( )平方厘米。 6、大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的( )倍,大圆面积是小圆面积的( )倍。小圆面积是大圆面积的( )。 7、圆的半径增加1/4,圆的周长增加( ),圆的面积增加( )。 8、一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是( )平方分米。 9、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形,割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘

米,这个长方形的面积是( )平方厘米。 10、在一个面积是24平方厘米的正方形画一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方厘米;再在这个圆画一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方厘米。 11、大圆半径是小圆半径的3倍,大圆面积是84.78平方厘米,则小圆面积为多少平方厘米? 12、大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方厘米,小圆面积是多少平方厘 米? 13.求圆的周长。 (1)r =4分米(2)d=6厘米 14.求圆的面积。 (1)r=3分米(2)d=8厘米

(3)c=12.56米(4)c半圆=15.42米 15.判断(对的打“√”,错的打“×”) (1)通过圆心的线段,叫做圆的直径。 ( ) (2)周长是所在圆直径的3.14倍。…( ) (3)半径是直径的一半。…………( ) (4)任何圆的圆周率都是3.14。………( ) (5)半圆的周长等于圆的周长的1/2 加直径的长,所以半个圆的面积等于圆面积的1/2加直径的长度。 ( ) 16.一个环形的外圆半径是8分米,圆半径5分米,求环形的面积。 17.环形的外圆周长是18.84厘米,圆直径是4厘米,求环形的面积。 18.校园圆形花池的半径是6米,在花池的周围修一条1米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米?

小升初数学典型题

升中典型题 1、一种商品按定价的75折出售,仍可获利20%,若按定价出售可获利()%。 2、圆柱体和圆锥体的底面半径的比是2:3,高的比是4:3,则圆柱与圆锥的体积比是(): ()。 3、有一个长方体,它的正面和上面的面积之和是209,如果它是长、宽、高都是质数,那么 这个长方体的体积是()。 4、小芳骑车从甲地到乙地每小时行30千米,然后按原路返回,若想往返的平均速度为40千 米,则返回时每小时应行()千米。 5、一个半圆形,半径是r,它的周长是()。 6﹑水结成冰后体积增了1 11 , 冰融化成水后,体积减少( ) 7.冰化成水后,体积比原来减少1 12,水结成冰后,体积比原来增加了(). 8、甲数为a,比乙数的3 4多b,表示乙数的式子是()。 9、一个圆柱和一个圆锥的体积相等。已知圆柱的高是圆锥高的 2 3,圆柱的底面积和圆锥底 面积的比是() .10、甲种商品降价20%后与乙商品涨价20%后的价格相等,甲乙两种商品的原价的比是()。 11.甲数比乙数少20%,乙数比甲数多()%。 12.甲乙两个数最大公因数是3,最小公倍数是45,若甲数是9,那么乙数是()。 13. 相同的小正方形拼成一个大正方形,至少要()个。相同的小正方体拼成一个大正方体,至少要()个。 二、解决问题。 1﹑用同一种方砖铺一间长8米,宽6米的乒乓球室的地板,先用200块方砖就铺了32平方米,余下的还要多少方砖(用比例解) 2﹑小明读一本书,第一天读了这本书的1 4 多6页,第二天读了这本书的 2 5 少2页,第三天读完剩 下的17页,这本书共有多少页 3、一筐梨,先拿走30kg,又拿出余下的70%,这时剩下的梨正好是原来的1 10。这筐梨原来 多少kg

(word完整版)六年级圆的面积经典题型讲解+练习

圆(二) 圆的面积 知 知识梳理 1、圆的面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积。 用字母 S 表示。 2、一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。 3、圆面积公式的推导: (1)、用逐渐逼近的转化思想: 体现化圆为方,化曲为直;化新为旧,化未知为已知,化复杂为简单,化 抽象为具体。 (2)、把一个圆等分(偶数份)成的扇形份数越多,拼成的图像越接近长方形。 (3)、拼出的图形与圆的周长和半径的关系。 4、环形的面积 : 一个环形,外圆的半径是 R ,内圆的半径是 r 。( R =r +环的宽度.) 环形的面积公式: S 环 = πR2-πr2 S 环 = π ( R2-r 2)。 或 5、扇形的面积计算公式: 2n S 扇 = π r × ( n 表示扇形圆心角的度数) 360 6、一个圆,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。 而面积扩大或缩小的倍数是这倍数的平方倍。 例如: 在同一个圆里,半径扩大 3 倍,那么直径和周长就都扩大 3 倍,而面积扩大 9 倍。 7、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积最大,正方形居中,长方形面积最小。反之,面积相同时, 长方形的周长最长,正方形居中,圆周长最短。 8、( 选学 )两个圆: 半径比 = 直径比 = 周长比;而面积比等于这比的平方。 例如: 两个圆的半径比是 2∶3,那么这两个圆的直径比和周长比都是 2∶3,而面积比是 4∶ 9 9、常用平方数 典题探究 例1 填空 1.鼓楼中心岛是半径 10 米的圆,它的占地面积是( 2.小华量得一根树干的周长是 75.36 厘米,这根树干的横截面大约是( )平方厘米 因为: 所以: 圆的半径 圆的周 长的一半 长方形 面积 长方形的宽 长方形的长 长 S 圆的面积公式: 圆的面积 = 圆 = S 圆 = × 圆周长的一半 × π r × r 2 πr 圆的半径 )平方米。

小升初数学试题《空间与图形》计算体积、表面积、阴影面积 (含答案)

小升初数学试题《空间与图形》 计算体积、表面积、阴影面积 一、计算题 1.求下面未知角的度数。 2.计算下面各图形的面积.(单位:厘米) 3.计算下面图形的面积。 4.求下图阴影部分的周长。

5.求下面立体图形的表面积和体积。(单位:分米) 6.求阴影部分的面积. 7.求阴影部分的面积. 8.计算阴影部分的面积. 9.计算图中阴影部分的面积。

二、作图题 10.分别画出每个图形底边上的高。 11.过点A作已知直线的垂线。 12.过点A画直线BC的垂线AD,过点C画直线AB的平行线CE. 13.一个长方体的纸盒如图。请在方格中画出这个长方体纸盒的展开图。(每个小方格的边长是1cm) 三、解答题 14.一个长方形操场,长220米,宽90米。小勇沿操场的边跑了两圈,他一共

跑了多少米? 15.下面的图形是由七巧板中的哪几块拼成的?你试着拼一拼. 16.求下面体育场的面积. 17.在一块周长是80米的正方形花坛里,用一串红围出一个最大的圆形,这个圆形的面积是多少平方米?这个花坛还剩下多少平方米的空地? 18.一间会议室长8m,宽6.5m,用边长0.5m 的正方形瓷砖给这会议室铺上地面,大约要用瓷砖多少块? 19.一个长方形的长和宽都是以厘米为单位的质数,并且周长是36 cm.这个长方形的面积最大是多少平方厘米? 20.一个长方体长10厘米、宽8厘米、高5厘米.把它切成两个长方体,这两个长方体的表面积的和最大是多少平方厘米?

21.如图中梯形的面积是20dm2,阴影三角形的面积是多少? 22.一个圆形的铁环,直径是40厘米,做这样一个铁环需要用多长的铁条? 23.(东城区)将图中的长方形,以虚线为轴旋转一周,得到的立体形的体积是多少? 24.把两个长30厘米、宽20厘米的长方形拼成一个大长方形,大长方形的周长比原来2个小长方形的周长的和少多少厘米? 25.过直线外一点A画出已知直线的垂线和平行线. 26.一个长方体的棱长之和是60厘米,宽是5厘米,高是2厘米,长是多少厘米?

小升初数学典型题:工程问题练习题

小升初数学典型题:工程问题练习题 工程问题历来是小升初考试的必考科目,题型多样,可出现于填空题,应用题。题目变化多,问题难易跨度大,下面是几道工程问题练习题,希望同学们可以认真学习。 题目一某工程,甲先做56天,乙接着做35天即可完成。若甲乙合做需42天也可以完成。现在,由甲先做48天,再由乙单独完成。问:乙还需做多少天? 题目二一项工程,甲队独做需要150天,乙队独做需要180天。现两队合作,甲队做5天休息2天,乙队做6天休息1天。问,甲乙合作几天能完工? 题目三甲队每工作6天休息1天,乙队每工作5天休息2天。一件工程,甲队单独做需97天,乙队单独做需75天。现两队合作,2019年3月3日开工,问完工时是几月几日? 答案及解析 题目一 解法一: 把甲独做56天,乙接着做35天看做甲乙共同做了35天后,甲再独做(56-35)天。 因为甲乙合做需42天,即合做效率为1/42,共同做的这35天就完成了35/42.剩下的由甲独做(56-35)天完成,可计算出甲的效率,进而算出乙的效率。 (1-1/42×35)÷(56-35)=1/6÷21=1/126

1/42-1/126=1/63 现在,甲先做48天,可找到甲已经完成的部分,余下的工作量即为乙总共需要完成的。 根据时间=工作量÷工作效率,即可得出乙工作天数 (1-1/126×48)÷1/63=13/21×63=39(天) 解法二: 甲乙合做42天看成甲先做42天,再由乙做42天。 甲做56天,乙做35天可以完成 甲做42天,乙做42天可以完成。 可以看出,甲少做(56-42)天,乙就要多做(42-35)天。 可以找到时间比,甲:乙=(56-42):(42-35)=2:1 甲做天数=56+35×2=126(天) 乙做天数=126÷2=63(天) 进而算出两人效率 现在,甲先做48天,可找到甲已经完成的部分,余下的工作量即为乙总共需要完成的。 根据时间=工作量÷工作效率,即可得出乙工作天数 (1-1/126×48)÷1/63=13/21×63=39(天) 题目二和题目三表面看着差别不大,其实是难度不同的两道题。题目二是基础题,题目三是易错题。区别在于独做时间与休息时间说法的顺序。 题目二在最开始就说了两队独做的时间,而只有在合作这项

小学数学圆的面积练习题

小学数学第十一册第四单元圆练习题 一、填空。 (1) 写出下面各题的最简整数比。 ①圆的半径和直径的比是(),圆的周长和直径的比是()。 ②小圆的半径是4厘米,大圆的半径是6厘米。小圆直径和大圆直径的比是(),小圆周长和大圆周长的比是(),小圆面积和大圆面积的比是()。 (2)把圆分成若干等份,然后把它剪开,可以拼成一个近似于长方形的图形,这个长方形的长相当于圆的(),长方形的宽相当于圆的()。 (3)圆的周长是37.68分米,它的面积是()平方分米。 (4)圆的半径扩大3倍,它的面积就扩大()。 (5)一个圆的周长、直径和半径相加的和是9.28厘米,这个圆的直径是()厘米;面积是()。 (6)在一个边长为12厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆,剩下的面积是()。 (7)要在底面半径是10厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍,接头部分是6厘米,需用铁丝()厘米。 (8)用圆规画一个圆,如果圆规两脚之间的距离是6厘米,画出的这个圆的周长是()厘米。这个圆的面积是()平方厘米。 7、用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是()平方厘米;如果用这根铁丝围成一个圆,这个圆的面积是()平方厘米。 二、判断题。正确的画“√”,错的打“×”,并订正。 (1)在一个圆里,两端都在圆上的线段叫做圆的直径。() (2)小圆半径是大圆半径的12 ,那么小圆周长也是大圆周长的12 。() (3)小圆半径是大圆半径的12 ,那么小圆面积也是大圆面积的12 。() (4)半圆的周长就是这个圆周长的一半。() (5)求圆的周长,用字母表示就是C=πd或C=2πr。() 三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。(8%) (1)画圆时,固定的一点叫()。 ①顶点②圆心③字母O (2)从圆心到圆上任意一点的()叫做半径。 ①直线②射线③线段 (3)周长相等的图形中,面积最大的是()。 ①圆②正方形③长方形 (4)圆周率表示() ①圆的周长②圆的面积与直径的倍数关系③圆的周长与直径的倍数关系 (5)半径为r的圆面积等于()。 ①πr2②2πr2③πd (6)圆的直径长度决定圆的()。 ①位置②大小③形状 (7)圆的半径扩大3倍,它的面积就扩大()。 ①3倍②6倍③9倍 (8)已知圆的周长是106.76分米,圆的半径是()。 ①17分米②8.5分米③34分米 四、应用题。

小升初数学经典试题

小升初数学经典试题 小升初入学考试与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中小学生的三大考试。 1 人大附中考题 ABCD是一个边长为6米的正方形模拟跑道,甲玩具车从A出发顺时针行进,速度是每秒5厘米,乙玩具车从CD的中点出发逆时针行进,结果两车第二次相遇恰好是在B点, 求乙车每秒走多少厘米? 2 清华附中考题 已知甲车速度为每小时90千米,乙车速度为每小时60千米,甲乙两车分别从A,B两 地同时出发相向而行,在途径C地时乙车比甲车早到10分钟;第二天甲乙分别从B,A两地 出发同时返回原来出发地,在途径C地时甲车比乙车早到1个半小时,那么AB距离时多少? 3 十一中学考题 甲、乙、丙三人步行的速度分别是:每分钟甲走90米,乙走75米,丙走60米。甲、丙从某长街的西头、乙从该长街的东头同时出发相向而行,甲、乙相遇后恰好4分钟乙、 丙相遇,那麽这条长街的长度是?米. 4 西城实验考题 甲乙两人在A、B两地间往返散步,甲从A、乙从B同时出发;第一次相遇点距B处60 米。当乙从A处返回时走了lO米第二次与甲相遇。A、B相距多少米? 5 首师大附考题 甲,乙两人在一条长100米的直路上来回跑步,甲的速度3米/秒,乙的速度2米/秒。如果他们同时分别从直路的两端出发,当他们跑了10分钟后,共相遇多少次? 6 清华附中考题 从一个长为8厘米,宽为7厘米,高为6厘米的长方体中截下一个最大的正方体,剩 下的几何体的表面积是_________平方厘米. 7 三帆中学考试题 有一个棱长为1米的立方体,沿长、宽、高分别切二刀、三刀、四刀后,成为60个 小长方体这60个小长方体的表面积总和是______平方米

圆的面积练习题

圆的面积练习题 一、思考并填空: 1. 画一个周长是1 2.56厘米的圆,圆规两脚间的距离是(2 )厘米。 2. 一个圆形花坛的周长是25.12米,它的面积是()平方米。 3. 一个半径为4厘米的圆,把它平均剪成若干份后,拼成一个近似平行四边形,这个 平行四边形的底是()厘米,高是()厘米。 4. 圆的半径扩大到原来的3倍,周长就扩大到原来的()倍,面积就增加了原来的()倍。 5. 圆环的外圆半径和内圆直径都是10厘米,圆环宽是()厘米,面积是()平方厘米。 6. 一辆拖拉机,它的后轮的直径是前轮的2倍,若后轮滚动8圈,前轮滚动()圈。 7. 长方形、正方形、等边三角形、等腰梯形和圆都是轴对称图形,按对称轴条数从多到少的顺序排列依次是()。 8.把一个圆分成若干等份,剪开拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于(),长方形的宽就是圆的()。因为长方形的面积是(),所以圆的面积是 (). 9.圆的直径是6厘米,它的周长是(),面积是 ()。 10.圆的周长是25.12分米,它的面积是()。 11.甲圆半径是乙圆半径的3倍,甲圆的周长是乙圆周长的(),甲圆面积是乙圆面积的()。 12.一个圆的半径是8厘米,这个圆面积的3/4 是()平方厘米。 13.周长相等的长方形、正方形、圆,()面积最大。 14.圆的半径由6厘米增加到9厘米,圆的面积增加了()平方厘米。 15.要在一个边长为10厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆,剩下的面积是

()。 16.要在底面半径是12厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍,接头部分是8厘米,需用铁丝()厘米。 17.用圆规画一个圆,如果圆规两脚之间的距离是7厘米,画出的这个圆的周长是()厘米。这个圆的面积是()平方厘米。 18.有大小两个圆,大圆直径是小圆半径的4倍,小圆与大圆周长的比是 (),小圆与大圆面积的比是()。 19.一个半圆半径是r,它的周长是()。 二、我是小法官。 1.圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。() 2.如果圆和正方形的周长相等,那么圆的直径大于正方形的边长。 () 3.同心圆的几个圆组成的图形有无数条对称轴。() 4.有两个大小不等的圆,大圆的圆周率比小圆的大。() 5.周长相等的长方形、正方形和圆中,面积最大的是圆。() 三、选择题。 1.小圆的直径等于大圆的半径,小圆的面积等于大圆的面积() A 1/2 B 1/4 C 1/8 D 1/16 2.周长是15.7厘米的圆,画圆时圆规两脚间的距离是() A 2厘米 B 2.5厘米 C 4厘米 D 5厘米 3.一个半圆,半径是r,它的周长是() A (π+2)r B πr C πr2 D πr+r 4.一个正方形和一个圆的面积相等,那么它们的周长相比,() A 正方形的周长长 B 圆的周长长 C 一样长 D 无法比较(1) 5.从A到B的两条路线中,(C) A (1)长 B (2)长 C 两条一样长 (2) A B 四、求下列图形中阴影部分的面积。(单位:厘米) 1 2..

小升初数学典型例题

典型应用题 【平均数问题】 例1 小强骑自行车从甲地到乙地,去时以每小时15千米的速度前进,回时以每小时30千米的速度返回。小强往返过程中的平均速度是每小时多少千米? (江西省第二届“八一杯”小学数学竞赛试题) 讲析:我们不能用(15+30)÷2来计算平均速度,因为往返的时间不相等。只能用“总路程除以往返总时间”的方法求平均速度。 所以,往返的平均速度是每小时 例2 动物园的饲养员给三群猴子分花生。如果只分给第一群,则每只猴子可得12粒;如果只分给第二群,则每只猴子可得15粒;如只分给第三群,则每只猴子可得20粒。那么平均分给三群猴子,每只猴子可得____粒。 (北京市第八届“迎春杯”小学数学竞赛试题) 讲析:设花生总粒数为单位“ 1”,由题意可知,第一、二、三群猴子 于是可知,把所有花生分给这三群猴子,平均每只可得花生 例3 某班在一次数学考试中,平均成绩是78分,男、女生各自的平均成绩是75.5分和81分。问:这个班男、女生人数的比是多少? (全国第三届“华杯赛”决赛第二试试题)

讲析:因男生平均比全班平均少2.5分,而女生平均比全班平均的多3分,故可知 2.5×男生数=3×女生数。 2.5∶3=女生数:男生数 即男生数:女生数=6:5。 例4 某次数学竞赛原定一等奖10人,二等奖20人,现在将一等奖中最后4人调整为二等奖,这样,得二等奖的学生平均分提高了1分,得一等奖的学生的平均分提高了3分。那么,原来一等奖平均分比二等奖平均分多____分。 (1994年全国小学数学奥林匹克决赛试题) 讲析:设原来一等奖每人平均是a分。二等奖每人平均是b分。则有: 10a+20b=6×(a+3)+24×(b+1) 即:a-b=10. 5。 也就是一等奖平均分比二等奖平均分多10.5分。 【行程问题】 例1 甲每分钟走50米,乙每分钟走60米,丙每分钟走70米,甲乙两人从A地,丙一人从B地同时相向出发,丙遇到乙后2分钟又遇到甲,A、B两地相柜______米。 ( 1990年《小学生报》小学数学竞赛试题) 讲析:如图5.30,当乙丙在D点相遇时,甲已行至C点。可先求出乙、两相遇的时间,也就是乙行距离AD的时间。 乙每分钟比甲多走 10米,多少分钟就多走了CD呢?而CD的距离,就是甲、丙2分钟共行的距离:(70+50)×2=240(米)。 于是可知,乙行AD的时间是240÷10=24(分钟)。 所以,AB两地相距米数是(70+60)×24=3120(米)

圆的面积应用题

< 圆的面积应用题 1、要画一个周长是厘米的圆,圆规两脚间的距离是多少厘米 2、小刚用圆规画一个周长是厘米的圆,这个圆的面积是多少平方厘米 3、一个圆形花坛的半径是3米,这个花坛的周长是多少厘米面积是多少平方厘米 4.汽车车轮的半径是0.3米,它通过188.4米的桥车轮转动多少圈 5.一个蔬菜大棚自动喷灌装置的射程是15米。它能喷灌的最大面积是多少平方米 6、一个圆形花坛的周围修建一个宽为2米的小路,小路的面积是多少平方米 7、用同样长的三根铁丝分别围成长方形、正方形和圆,谁的面积最大并举例说明。 ' 8、杂技演员表演独轮车走钢丝,车轮的直径为40厘米,要骑过120米长的铁丝,车轮大约转动多少周 9、一个圆形的蓄水池,它的周长是78.5米,这个蓄水池的站的面积是多少平方米 10、一只挂钟的分针长20厘米,经过35分钟后,这根分针的尖端所走的路程是多少厘米 11、一根古代建筑中的大红圆柱的横切面为圆,小红量得圆周长是62.8米。这根圆柱的直径是多少米 12、有一块半圆形的铁板,半径是5分米,这块铁板的周长和面积各是多少 13、解放牌汽车轮胎的外直径是1.05米,每分钟转50周,车轮每分钟前进多少米 14、一个圆形花圃的周长是28.26米,在它里面留出的面积种月季。种月季的面积有多少平方米 15、已知一个运动场跑道的形状与大小如图所示,它的周长和占地面积各是多少; 16.把一个圆分成若干等份,剪开拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于(),长方形的宽就是圆的()。因为长方形的面积是(),所以圆的面积是 (). 17.圆的直径是6厘米,面积是()。

18.圆的周长是分米,它的面积是()。 19.甲圆半径是乙圆半径的3倍,甲圆面积是乙圆面积的()。 20.一个圆的半径是8厘米,这个圆面积的3/4 是()平方厘米。 21.周长相等的长方形、正方形、圆,()面积最大。 22.要在一个边长为10厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆,圆的面积是()。 。 23.用圆规画一个圆,如果圆规两脚之间的距离是7厘米,画出的这个圆的面积是()平方厘米。 24.一种手榴弹爆炸后,有效杀伤范围的半径是8米,有效杀伤面积是多少平方米 25.一个半圆形养鱼池,直径是4米,占地面积是多少平方米 26.有一只羊栓在草地的木桩上,绳子的长度是4米,这只羊最多可以吃到多少平方米的草 27.一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸,在纸上剪一个最大的圆。还剩下多少平方厘米的纸没用 28.用一根长16分米的铁丝围成一个圆,这个圆的面积是多少

小升初数学经典例题

2017小升初数学知识点分类 一、小学生数学法则知识归类 (1)笔算两位数加法,要记三条 1.相同数位对齐; 2.从个位加起; 3.个位满10向十位进1。 (2)笔算两位数减法,要记三条 1.相同数位对齐; 2.从个位减起; 3.个位不够减从十位退1,在个位加10再减。 (3)混合运算计算法则 1.在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法的,都要从左往右按顺序运算; 2.在没有括号的算式里,有乘除法和加减法的,要先算乘除再算加减; 3.算式里有括号的要先算括号里面的。 (4)四位数的读法 1.从高位起按顺序读,千位上是几读几千,百位上是几读几百,依次类推; 2.中间有一个0或两个0只读一个"零"; 3.末位不管有几个0都不读。 (5)四位数写法 1.从高位起,按照顺序写; 2.几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,依次类推,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在哪一位上写"0"。 (6)四位数减法也要注意三条 1.相同数位对齐; 2.从个位减起; 3.哪一位数不够减,从前位退1,在本位加10再减。 (7)一位数乘多位数乘法法则 1.从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位数; 2.哪一位上乘得的积满几十就向前进几。 (8)除数是一位数的除法法则 1.从被除数高位除起,每次用除数先试除被除数的前一位数,如果它比除数小再试除前两位数; 2.除数除到哪一位,就把商写在那一位上面; 3.每求出一位商,余下的数必须比除数小。 (9)一个因数是两位数的乘法法则 1.先用两位数个位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数个位对齐; 2.再用两位数的十位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数十位对齐; 3.然后把两次乘得的数加起来。 (10)除数是两位数的除法法则 1.从被除数高位起,先用除数试除被除数前两位,如果它比除数小, 2.除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商; 3.每求出一位商,余下的数必须比除数小。 (11)万级数的读法法则 1.先读万级,再读个级;

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