音标练习测试辅音

音标[p][b][t][d]练习

一.选出下列没有相同发音的词

()1.pearshipcoatpig

()2.taxibeancabcabbage

()3.hatseaticketwallet

()4.seeddancehandfull

()5.pickpensitpineapple

二.

三.

音标

一.

［rais

音标[∫][3][t∫][d3]练习

一．选出下列具有相同发音的单词。

1.shellwatchshipsee

2.shellpleasuresicktreasure

3.chairChinaMonkeydream

4.jobgiftdoorcabbage

5.grasschickstartjeans

二.写出单词或音标。

［d3?m］[pi:t∫][∫ip][w?∫] fishsheepshecatch

peachchickshoeswatch

音标[f][v][θ][e]的练习

一．将下列没有相同发音的词找出来

1.footknifepickfish

二.

［'brΛ

音标［

一．选出下列选项中具有相同发音的两个单词。()()1.dreamshoesdrinkpopcorn

()()2.truckthirstybathtrash

()()3.bedspetswordsgates

()()4.birdsbootsratsfriends

()()5.drugdrainraindish

二．把下列单词和音标用线连起来。

[k?uts］trousers

[si:dz]coats

[tr?∫]seeds

['draiv?]trash

[trauz?z]driver

音标[h][r][l][m]的练习一．把下列单词用线连接起来。

heart

lock

climb

二.

三.

一.

［nais

wherewhatyardyesyour

二.把下列单词用线连起来。knee[h?η]

yolk[j?uk]

ink[weil]

hang[ni:]

whale[iηk]

三.看图，根据下列所给音标填单词。[′mΛe?][f?n][maus][pi:t∫]

辅音音标练习题

￥ 辅音练习题 一.写出辅音音标 二找出下列划线部分发音不同的单词. — （）. yes （）. girl （）. what （）. cup （）. this （）. thank （）. school （）. uncle . （）. fly （）. six 三写出划线部分的音标 1. sheep __________ 2. watch __________ __________ 4. what __________ 5. the __________ 6. yellow __________ __________ 10. dog__________ __________ __________ 四把下列单词用线连接起来。 . A. B A B parrot [′p?r?t] [k?uts］ trousers heart [l?k] [si:dz] coats lock [ha:t] ['draiv?] face dollar [klaim] [feis] seeds climb [′ d ?l?] [trauz?z] driver 五判断发音是否相同，打√或× 1. learn shirt （） 2. juice who （） 】 foot （） 4. learn near （）

5. drop hot （） 6. short shirt （） 7. great meat （） 8. pig big （） 9. her teacher （） 10. bed we （）11. dish hi （） 12. use under （） pizza （） 14. cat father （） 15. under uncle （） near （） joy （） now （） wait （） not （）

48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法练习题

48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法练习题. 音标是我们学习英语的有利助手，通过音标的学习，能帮助我们更轻松的记忆英语单词、更好地学习英语知识、，望同学们力学之。 音素：指语音的最小单位（指发音） 音标：用来记录音素的符号（写在/ / 之间） 音节: 由元音和辅音构成的发音单位. 第I部分：元音<20个> 发音特点：发音时声带振动，气流在通路上不受发音器官阻挡。 单元音：（12个） / i:/ / ?/ / e / / ? / / ?:/ / ? / /?:/ / ?/ /?:// ?/ / u:/ / ?/ 双元音：（8个） /e?//a?//??//??//a?//??//e?//??/ 第II部分：辅音<28个> 发音特点：发音时气流在通路上受到发音器官的阻挡，同时声带不振动是清辅音，声带振动是浊辅音。 清辅音：（11个） / p // t // k // f // θ / / s / / ?/ / t?/ / tr / / ts / / h / 浊辅音：（17个） / b / / d / / g / / v / / e / / z / / ?/ /d?/ /dr/ /dz/ / r / / m / / n / / ? / / ?/ / w/ / j / 说明：1、几组常用音节：①/?n / un der ②/?n / Englan d ③/ ?n / man ④/ v?n / seven ⑤/ a?n / down ⑥/ j u: / you ⑦ / kw/quiet 2、[ l ] 有两种发音：在元音前读清晰[ l ]，在辅音前或词尾读含糊[ l ]eg: lake[leIk],little[li:tl ] 3、清音浊化：/sp/→ /sb/ spring, /st/→/sd/ stay, /sk/→ /sg/ skirt, /str/→ /sdr/ street. 巩固部分：

辅音音标教学教案

英语音标---辅音音标教学 教学设计 中州实验学校高金匡 2012 12 4

教学内容：28个辅音音标 教学目标： 知识目标 1、掌握28个辅音音标 2、区分几个易混的音标 能力目标 1、能听认28个辅音音标（听到能找出来） 2、会读20个左右的辅音音标（有的应该不能 学会，） 3、掌握常见字母及字母组合在单词中的发音 情感目标：通过学习音标，降低学生学习记忆单词的难度，培养学生学习英语的兴趣 教学重点：前10对清浊相对的辅音音标（通过让学生自己读，感觉他们在单词中的发音、chant、找朋友和习题多 种形式练习巩固） 教学难点：1、 /θ/ /e/ 的发音及与/s/ /z/的区别，（通过chant、爱心大行动的游戏，来充分练习、加强巩 固） 2、/v/与 /w/的区别（通过板书重点区分 van won.） 教学方法： 通过认读学过的单词，体会红色字母在单词中的发音， 来学习大部分辅音音标，难度大的老师直接教，不然也浪费时间。

（通过爱心大行动 chant 找朋友摘果子song等游戏来巩固所学音标） 教学准备： 课件卡片头饰习题小组活动记录表 4种礼品 教学过程： 一歌曲导入 1 把学生带入快乐的英语氛围中 2 这首歌既有字母、有单词、还有音标。直接导入下一步教学 二介绍单词、字母、音标的内在联系 简单区分单词、字母和音标，（防止学生把音标和字母弄混。）重点说明学习音标的目的、重要性。 三、详细介绍辅音音标直接导入教学内容 四、通过认读学过的单词，体会红色字母在单词中的发音，来学习28个辅音音标。 （一）先学习10对清浊相对的辅音 1、 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ （本部分简单，要快速重点是清浊辅音的发音方法） 小组活动：read these words by yourself , and try to feel the pronunciation of the red part.

小学48个英语音标详解及专项练习

48个英语音标表： 一、元音(20个) 发音时声带振动，呼出的气流在通过口腔时，不受阻碍发出的语音叫做元音。在英语的元音中，一共有12个单元音和8个单元音, 双元音是由两个元音音标所组成的音素，发音时要注意“前轻后重，前长后短”的特点。 (一)单元音(12个) 1、/i:/ 例词： me he she see tea key east 发音要诀：舌抵下齿，嘴唇扁平，做微笑状，发“一”之长音。 2、/ I / 例词： it big ship study listen 发音要决：舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全合，发短促之“一”音。

3、/e/ 例词： bed get end let head many friend lesson 发音要决：舌近硬颚，舌尖抵下齿，牙床半开半合，做微笑状。 4、/ ? / 例词： map cap cat bad and apple 发音要决：双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床全开，软腭升起，唇自然开放。 5、/ɑ:/ 例词： car fast dark star card hard farm garden 的发音：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发“啊”之长音。 6、/ ? / 例词： cup mother touch 发音要决：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发短促之“啊”音。 7、/?:/ 例词： her bird dirt early worker purse 发音要决：舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。 8、/? / 例词： ago panda teacher doctor around famous 发音要决:舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，牙床较张开，发“厄”之短音。 9、/u:/ 例词： zoo who ruler food fruit cool shoot 要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。 10、/u / 例词： foot good cook book took full should 要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。 11、/?:/ 例词： horse water short door talk saw autumn 发音要决：双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开至全开，舌尖卷上再过度为卷后。12、/ ? / 例词： dog what 发音要决：双唇稍微向外突出成圆形，舌后升起，舌尖抵下齿，发“奥”音。 (二)双元音(8个)

字母音标测试题 一

班级______ 姓名：_________ 分数： 字母音标测试题 一、在四线格内抄写下列单词（10分） thank you sit down please five long fox bike game 二、写出下列字母的左邻右舍（含大小写） （10分） 1. ____ Gg _____ 2. _____ Dd ______ 3. ____ Oo _____ 4. _____ Vv ______ 5. ____ Rr _____ 三、写出元音字母（含大小写）（10分） 四、写出包含下列音素的字母（10分）

/eI/ /i:/ /e/ /ju:/ /ɑ:/ 五、单项选择（10分） ( ) 1. 英语字母中，元音字母共有____个 A. 4 B. 5 C. 6 ( )2. 英语字母中____是辅音字母. A. Hh B. Oo C. Uu ( )3. 所有的大写字母在四线格内占_____ A.中下格 B. 中上格 C.上中下格

( )4.下列大写字母笔画数是三笔的选项是____ A. F G B. R K C. H I ( )5. 英语语音共有_____个音素. A. 26 B. 48 C. 50 六、找出下列每组字母所含发音与其它不同的一 项，将其序号填入题前括号内。（20分） ( ) 1. A. Ee B. Kk C. Tt ( ) 2. A. Hh B. Kk C. Vv ( ) 3. A. Ff B. Ss C. Aa ( ) 4. A. Mm B. Xx C. Zz ( ) 5. A. Gg B. Jj C. Kk ( ) 6. A. Bb B. Dd C. Mm ( ) 7. A. Ii B. Yy C. Ss ( ) 8. A. Ll B. Nn C.Yy ( ) 9. A. Oo B. Uu C. Qq ( ) 10. A. Cc B. Gg C. Aa 七、找出下列每组单词划线部分读音与其它不同 的一项，将其标号填入题前括号内。（20分）

英语音素辅音对比练习

辅音对比练习： 1. [ f ] [ v ] fine vine leaf leave; [f ain] [v ain] [li:f] [li:v] safe save serf serve [sei f] [sei v] [s?:f] [s?:v] 2. [ v ] [ w ] vag wag; vine wine [v?g] [w?g] [v ain] [w ain]

vest west verb work [v est] [w est] [v?:b] [w?:k] 3. [ s ] [ z ] sip zip rice rise [s ip] [z ip] [rai s] [rai z] race raise place please [rei s] [rei z] [plei s] [pli:z]

4.[ e ] [ d ] they day there dare [eei] [d ei] [eε?] [dε?] those doze leather ladder [e?uz] [d?uz] [lee?] [l?d?] 5. [ ? ] [ s ] she sea; ship sip; [?i:] [s i:] [?ip ] [s ip]

show sow; shame same [??u] [s?u] [?eim] [s eim] 6. [ θ ] [ e ]思日 thick this theme these ; [θik] [eis] [θi:m] [ei:z] thank than; worth with [θ??k] [e?n] [w?:θ] [wie ]

字母音标练习题

字母、音标作业练习 一、根据提示写音标 1.单元音有： 2.双元音有： 3.清辅音有： 4.浊辅音有： 1.元音字母有： 2.辅音字母有： 二．根据提示写字母 1.元音字母有： 2.辅音字母有： 3.写出26个字母中以元音音素开头的字母（大小写都要写出来）： 4.写出占上中格的字母： 5.写出占中格的字母： 6.写出占中下格的字母： 7.写出占上中下格的字母： 三、默写26个字母，并写出它们的音标(每排写4个) Aa /ei/ Bb/bi:/ 四．填空 1.所有大写字母占（）格。 2.bike 是（）音节，go 是（）音节，cup, no 是（）音节。 3.在开音节中A发（）, E发（）, i发（）, o 发（）, u 发（）。 4.在重读闭音节中A发（）, E发（）, i发（）, o 发（）, u 发（）。 5.按字母表顺序填空。 ____ Bb ____ ____ Ff ____ ____ Kk ____ ____ Mm ____ ____ Hh ____ ____ Qq ____

____ Ww ____ ____ Vv ____ ____ Yy ____ ____ Ss ____ ____ Xx ____ ____ Dd ____ 五、找出与所给字母含有相同元音音素的选项填入题钱括号内。( ) 1. A A. B B. G C. C D. H ( ) 2. f A. g B.h C.K D.N ( ) 3. i A. y B. v C. q D. L ( ) 4. U A. X B. W C.o D. e ( ) 5. c A.j B. d C. f D. f ( ) 1. E A. B B. G C. C D. H

英语国际音标练习题

语音的基本常识 1. 关于语音的几个概念 1. 1) 字母：语言的书写形式。元音字母a, e, i(y), o, u, 2) 音标：词的语音形式。 3) 音素：音的最小的单位。英语中有48音素。 4) 音节：由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple, stu'dent, tea'cher, un'der'stand 5) 元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。英语中有20元音。 6) 辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。英语中有28辅音。 7) 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due; b) 辅音+元音he, go, hi 8) 闭音节：a) 辅音+元音+辅音bad, bed, sit, hot, cup; b)元音+辅音it 9) 重读音节：单词中发音特别响亮的音节。 2. 读音规则 1) 重读音节(见元音和辅音的例句) 2) 非重读音节[ ] banana, student, today, after, [i] orange, secret, evening, very, Monday 3. 特殊读音 1）音的连读：前面的词以元辅音结尾，后面的单词以元音开头，这样结尾的辅音要和开头的元音连读。例如：not at all, half an hour, I love you and all. after all 2）失去爆破：辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。例如：good girl, good student, good job, expression, school, extreme 3）音的同化：两个特殊的音碰到一起，会发出变异成特殊的音。例如：Would you do it? I am glad to meet you. Can't you see it? last year, this year, 4）浊化音 以sp__, st___, sk___开头的单词清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。 4. 重音 1)单词重音 A)双音节词 a)一般在第一个音节重读。letter, sorry b)有a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词，第二个音节是重音。a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss, im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim,trans'late c)有de-, in-, re-, con-, pre- 等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上，其它的词性在第二个音节上。'record, re'cord; 'insult, in'sult; 'conduct, con'duct; 'present pre'sent; 'content, con'tent d)有些复合词和带有前缀re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词，有两个重音。'out'side, 're'tell, 'well-'known, 'un'real, 'fif'teen, 'Chi'nese, 'pre-'war, 'post-'war B)多音节词 a)一般倒数第三个音节是重音。'difficult, 'communist, 'family, e'conomy, oppor'tunity,de'mocracy.

音标测试卷

国际音标测试（满分100分） 一根据音标知识填空。（每小题1分，共40分） 1.英语中共有_____个音素，分元音和辅音两种。 2.元音有_____个，分单元音和____元音。辅音有_____个。 3.前元音有_____个，分别是：【i: 】【】【】【】. 4.中元音有_____个，分别是：【】【】 5.后元音有_____个，分别是：【a: 】【】【】【u: 】【】【】 6.双元音的特点有三个。 1.由_____个元音组成。 2.前____后轻 3.前长后_____。他们分别是：【a?】【】【a?】【】【?】【?】【】【】 7.爆破音有______个，根据发音时声带是否振动可以分为____辅音和____辅音。六个爆破音可以归纳为清、浊对应的三对： 【p 】--【】，【t 】--【】，【k 】--【】 8.摩擦音有______个，其中的八个摩擦音可以成对的分为四组： 【f 】--【】，【】--【】，【s 】--【】, 【】--【】 其余两个分别为【h 】【r 】 9.鼻音有____个，分别为【】【】【】 10.英语字母表中共有______个元音字母，______个辅音字母。 二、从下面四个音素中选出你听到的音素。(每小题1分，共10分) 1、（）A、[ i: ] B、[ ? ] C、[ ? ] D、[e?] 2、（）A、[?] B、[ ? ] C、[ a: ] D、[a? ] 3、（）A、[ e? ] B、[ a?] C、[ ??] D、[ ??] 在此一小步人生一大步 第 1 页

4、（）A、[ u ] B、[u: ] C、[ ? ] D、[ ?: ] 5、（）A、[ ?? ] B、[?? ] C、[e? ] D、[??] 6、（）A、[t∫] B、[ ∫] C、[ s ] D、[ z ] 7、（）A、[ m ] B、[ ? ] C、[ n ] D、[ l ] 8、（）A、[ l ] B、[ r ] C、[ j ] D、[ n ] 9、（）A、[ u ] B、[ w ] C、[ j ] D、[ v ] 10、（）A、[ s ] B、[ z ] C、[ ts ] D、[ dz ] 三、从下面四个选项中选出你听到的单词音标。(每小题1分，共10分) ( ) 1. A、[ten ] B、[tem ] C、[t?n] D、[t?m ] ( ) 2. A、[s??] B、[θ?? ] C、[ ∫?? ] D、[z?? ] ( ) 3. A、[mi:] B、[wi:] C、[ni:] D、[ ti: ] ( ) 4. A、[t∫?p] B、[ k?p] C、[ θi:p] D、[ ni:p] ( ) 5. A、[b?f] B、[bi:f] C、[d?f] D、[p?f ] ( ) 6. A、[b??z ] B、[v??s ] C、[p??n] D、[t??z] ( ) 7. A、[la?t ] B、[na?t ] C、[le?t ] D、[ne?t] ( ) 8. A、[∫??] B、[ t∫??] C、[ p?n ] D、[ b?n] ( ) 9. A、[ek] B、[?dz] C、[e?d? ] D、[a?z] ( ) 10.A、[la?t] B、[ra?t] C、[la?v] D、[ra?v] 四、从B栏找出与A栏对应的单词或音标并连线。(每小题1分，共10分) 1、 A B hurry [ba?k] hurt [ke?k] look [?h?ri] cake [l?k] bike [h??t] 2、 A B [θ?? ] goat [ d?g ] pear 在此一小步人生一大步 第 2 页

48个音标教学完整版

英语语音发音表：

一、元音 前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ] [ i: ] 音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音 发音要诀:嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。 注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。 发音组合: e ee ea ie ei 代表单词:m e h e w e e ven b ee f ee l br ee ze d ee p fr ee s ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea son gr ie f bel ie ve ach ie ve rec ei ve conc ei ve [ i ] 音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音 发音要诀: 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。 发音组合: i 代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh 音标对比: [ i: ] [ i ] s ea t s i t b ea t b i t sh ee p sh i p [ e ] 音标特征:前元音半高音不圆唇短元音 发音要诀:嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。 发音组合: e ea a 代表单词：p e n t e n b e st b e g e gg n e t br ea d h ea ven m a rry a ny m a ny

s i t s e t l i ft l e ft d i d d ea d [?] 音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音 发音要诀:嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。 发音组合: a 代表单词: c a p m a p b a d m a d b a nk th a nk l a mp 音标对比: [e] [?] b e g b a g m e t m a t b e d b a d 中元音：[?:] [?] [?: ] 音标特征：中元音半高音不圆唇长元音 发音要诀：嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。 发音组合：or ir er ur ear 代表单词：w or k w or ker w or m b ir d d ir t aff ir m t er m b ur n s ur f p ear l l ear n [? ] 音标特征：中元音半低音不圆唇短元音 发音要诀：嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。发音组合：a er or 代表单词：a ppear a rise a gain a like a man a pen teach er moth er broth er driv er ang er doct or act or tut or fam ou s jeal ou s

48个国际音标发音及词组练习

48]door ][[[ [[/i/--/i:/--发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。 /e/--发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。 //--发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。 //--//是长元音。发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 //--发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。 //--它是长元音。发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高，双唇收得更圆更小，并向前突出。 /u/--发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。 //--发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u/////稍小。 //--发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与//相似。 //--//是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。 //--//是读短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。 /ei/--先发/e/音，然后滑向/i/音。双唇稍扁，口形从半开到合。 //--它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//，舌位由半低到高，口形由半开到小。注意将音发足。 /ai/--/ai/为双元音。先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。 /au/--/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高，口形由大到小。注意将音发足。 /i/--发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/////发足，然后滑向/i/音。 /i /--其发音要领是从/i/音滑向//音，美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚，后面的//或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。 //--其发音方法是从///e/音滑向//音。发间时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的//有似于/e/音，//音较轻。 /u /--发音时，嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u///音发足，然后滑向//音。 /p/ /b/--/p/是p 的发音，/b/是b 的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭，憋住气，然后突灰分开，气流冲出口腔，发出爆破音。/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动。 /t/ /d/--/t/是t 的发音，/d/是d 的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。 /k/ //--/k/是字母k 和字母c 的发音，//是字母g 的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。/k/是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。

英语国际音标练习题

英语国际标准音标练习 元音(20个) 单元音 12个 前元音(4个) [i:] [i] [e] [?] 后元音(5个) [ɑ:][?:] [?] [u:] [u] 中元音(3个) [?] [?:] [?] 双元音 8个 合口双元音(5个) [ei] [?u] [ai] [au] [?i] 集中双元音(3个) [i?] [u?] [??] 辅音(28个) 清辅音(11个) [p] [t] [k] [f] [s] [θ][?] [t?] [tr] [ts] [h] 浊辅音(17个) [b] [d] [g] [v] [z] [e] [?] [d?][dr] [dz] [l] [m] [n] [?][j] [w] [r] /i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/ /i/it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik/ /e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/ /?/fat/f?t/ have/h?v/ cat/k?t/ back/b?k/ hat/h?t/ /a:/ laugh/la:f/ glass/gla:s/ half/ha:f/ farm/fa:m/ park/pa:k/ /?:/ horse/h?: s/ saw/s?:/ corn/k?:n/ course/k?:s/ salt/s?:t/ /? / dog/d?g/ pot/p?t/ cost/k?st/ what/w?t/ honest/′?nist/ /u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n/ /u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/ /? / must/m?st/ does/d?z/ money/′m?ni/ ugly/′?gli/ come/k?m/ /?:/ nurse/n?:s/ bird/b?:d/ burn/b?:n/ turn/t?:n/ girl/g?:l/ /? / better/bet?/ never/nev?/ worker/w?:k?/ welcome/welk?m/ /ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/ei d?/ /?u/no/n?u/ home/h?um/ hope/h?up/ wrote/r?ut/ note/n?ut/ pose/p?uz/ /ai/eye/ai/ time/taim/ buy/bai/ right/rait/ bike/baik/ kite/kait/ /au/ now/nau/ out/aut/ how/hau/ about/ ?′b au t/ south/s auθ/ house/h aus/ /?i/ boy/b?i/ toy/t?i/ noise/n?iz/ voice/v?is/ point/p?int/ coin/k?in/ /i?/ ear/i?/ near/ni?/ idea/ai′di?/ hear/hi?/ mere/mi?/ spear/spi?/ /ε?/ air/ε?/ tear/tε?/ care/kε?/ dare/dε?/ fair/fε?/ there/eε?/ /u?/ tour/tu?/ poor/pu?/ sure/?u?/ moor/mu?/(停泊) your/ju?/ /p/ pea/pi:/ pie/pai/ top/t?p/ cap/k?p/ people/pi:pl/ pride/praid/ /b/bee/bi:/ by/bai/ buy/bai/ black/bl?k/ bear/bε?/ /t/ let/let/ sat/s?t/ feet/fi:t/ team/ti:m/ tide/taid/

辅音音标测试题[1]

辅音测试 1.找出每组单词中划线部分发音不同的词。 （）1.A. yes B.yellow C.you D.my （）2.A. girl B.good C.orange D.dog （）3.A. what B.who C.where D.when （）4.A. cup B.city C.class D.cat （）5.A. this B.that C.three D.those （）6.A. thank B.nine https://www.wendangku.net/doc/6a12673885.html, D.nice （）7.A. school B.chair C.cheap D.watch （）8.A. uncle B.think C.English D.thin （）9.A. fly B.baby Cbuy D.why （）10.A. six B.sit C.sun D.is 2.写出划线部分的字母。 1..[θ??k]______ 2.[e?uz]______ 3.[bedz]______ 4.[sits]______ 5.[tri:]_______ 6.[t∫ε?]______ 7.[∫u:]_____ 8.['orin dз]_______ 9.[ka:]_______ 3.写出划线部分的音标。 1.cheap 2.she 3.these 4.age 5.bag [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] 6.class 7.you 8.why [ ] [ ] [ ]

4.找出相互对应的单词和音标。 ( )1.on A.[∫i:] ( )6.Game F.[m?p] ( )2.desk B.[?n]( )7.but G.[geim] ( )3.she C.[desk] ( )8.bike H.[b?t] ( )4.huge D.[tri:] ( )9.those I.[baik] ( )5.tree E.[hju:dз] ( )10.map J.[e?uz] 5.将辅音分类。 1.[b] 2.[d] 3.[t] 4.[p] 5.[g] 6.[z] 7.[s] 8.[ ?] 9.[r] 10.[h] 11.[w] 12.[j] 13.[v] 14.[n] 15.[m] 16.[?] 17.[l] 18.[e] 19.[θ] 20.[k] 21.[f] 22.[tr] 23.[ts] 24.[dr] 25.[∫] 26.[dz] 27.[t∫] 28.[dз] (一）清浊对应的辅音10对： ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ （二）鼻辅音3个：____ _____ _______ （三）独立辅音5个：_____ _____ _____ ______

28个辅音讲解练习(可编辑修改word版)

元音和辅音的定义： ?发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。 ?不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。 ?发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 ?发音声带振动的辅音称为浊辅音。 辅音 爆破音：[p][t][k] [b][d][g] 摩擦音：[f] [v] [s] [z] [θ] [e] 破擦音：[tr] [dr] [ts] [dz] [t∫] [d3] 鼻辅音：[m] [n] [η] 舌侧音： 1）出现在元音之前叫作清晰舌边音 2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音 半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音[w] [j] 二十六个辅音音标的学习 辅音音标[p] [b] [t] [d]练习 1.[p] 发这个音的字母和字母组合p pp p: piano panda parrot pet ship sheep pig stop pp: apple happy 根据发音规则，圈出没有发[p]的单词。 1.s hip phone sleep pear 2.p ick pen big pineapple 3.taxi parrot sheep pig 4.panda pony pet truck 2.[b] 发这个音的字母和字母组合b bb b: book ball bird big boy bag banana bb:rubber rabbit cabbage 根据发音规则，圈出发[b]的2 个单词。

1.c ab gift beach love 2.pet god tub bed 3.weather boy bus make 4.rabbit read dress baby 3.[t] 发这个音的字母和字母组合t tt t: table tea taxi cat rat fat ticket Tt: butter matter 根据发音规则，圈出没有发[t]的1 个单词。 1.taxi fat bag toy 2.hat ticket tea duck 3.pocket packet cat rain 4.[d] 发这个音的字母和字母组合d ed d: duck seed door desk day red head bed read cold ed: smiled opened played 根据发音规则，圈出没有发[d]的1 个单词。 1.b ed clothes hand 2.d og cold five 3.dance duck grape 音标[p] [b] [t] [d]练习 一．抄写音标，一个抄写 5 遍。 ?[p]：[b]：[t]： [d]： 二. 选出下列没有相同发音的词 ?( ) 1. pear ship coat pig ?( ) 2. taxi bean cab cabbage ?( ) 3. hat sea ticket wallet ?( ) 4. seed dance hand full ?( ) 5. pick pen sit pineapple ?( ) 6. cold find door chair ?( ) 7. cloth purple pool push ?( ) 8. eat fan quiet set 三.写出单词或音标。 ?[p?nd?]kΛt] [di:p] [klaud]

英语音标测试卷

九年级暑期音标测试卷（本试卷共九道题，一道附加题，满分100分） 一,在四线三格内规范书写出26个字母的大小写。（10分） 二,填空。（4分） 是英语语音的最小单位。英语语音共有 个音素，其中元音音素个，辅音音素个。元音分为个单元音和个双元音。辅音中，声带振动的叫，声带不振动的叫。 三，听录音，圈出听到的音素。（15分） 1.∕∕∕:∕ 2.∕∕∕∕

3.∕∕∕∕ 4.∕∕∕∕ 5.∕∕∕∕ 6.∕∕∕∕ 7.∕∕∕∕ 8.∕∕∕∕ 9.∕∕∕∕ 10.∕∕∕∕ 11.∕∕∕∕ 12.∕∕∕∕ 13.∕∕∕∕ 14.∕∕∕∕ 15.∕∕∕∕ 16.∕∕∕∕ 四，找出下列划线字母的发音与其他三个不同的选项。（15分） 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( ) 9.( ) 10.( ) 五，写出下列字母组合的音标。

∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕ 六，把下列单词按要求归类并熟读。（6分） name let glad rose sun close mine sit hot like fat she 重读开音节： 重读闭音节： 七，请给下列清辅音配上相对的浊辅音。（10分） 清辅音: ∕p∕∕t∕∕k∕∕f∕∕s∕ 浊辅音:∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕ 清辅音：∕∕∕∕∕ts∕∕∕ 浊辅音：∕∕∕∕∕∕∕∕ 八，请写一篇文章来介绍自己。提示：职业，年龄，兴趣爱好（运动，科目等），将来的梦想，性格特点等（10分）

九．附加题（20分） A.请用音标表示26个英文字母的发音。（10分） B.请默写英文数字1-20.（10分）

英语音标练习题

7/5/2013 英语音标练习题 1 英语音标练习题 一. 找出画线部分读音不同的单词(每题2分,共20分) ( ) 1. A. tea B. meat C. weather D. beach ( ) 2. A. back B. fast C. have D. map ( ) 3. A. warm B. garden C. market D. party ( ) 4. A. school B. tooth C. choose D. good ( ) 5. A. book B. moody C. look D. cook ( ) 6. A. June B. ruler C. put D. menu ( ) 7. A. push B. fun C. sun D. ugly ( ) 8. A. tiger B. her C. officer D. over ( ) 9. A. go B. no C. cold D. hot ( ) 10.A. l i ke B. l i on C. p i zza D. Fr i day 二.填空(每空1分,共9分) 1.英语共有_______个音标. 2.音标分为______音和______音两大类. 3.元音有________个,分为_____元音和_____元音. 4.辅音有________个,按声带振动情况分为____辅音和____辅音. 三.拼读下列单词(每题0.5分,共3分) [p?’t e?t??] [t?’m?:t??] [m?g?’ z i:n ] [’θ?:z d ?] [r??b?t][’s?t?d?] [’d?k??n?r?] [’k?mp?n?] [’?a:p?n?] [’sek?nd] [’?:g?st] [’tra?z?z] [’f?m???] [’k?m?d?] [?k’sa?t??] [’k??k?n?t] [’m?nd?] [mi:d??m] [’??nd?n][bra?n] [’swe t?] [?’dres ] [’s?bd??kt ] [’st?: r?’] [’v?d???] [fa?nd] [str?kt]

国际音标教学-辅音彩图+规律单词(原创)

CONSONANT [p] Tongue Position： /p/是p的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭，憋住气，然后突灰分开，气流冲出口腔，发出爆破音。/p/是清辅音，声带不振动。 [b] Tongue Position： /b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭，憋住气，然后突灰分开，气流冲出口腔，发出爆破音。/b/是浊辅音，声带振动。 [t] Tongue Position： /t/是t的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。/t/是清辅音，声带不振动。 [d] Tongue Position： /d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。/d/是浊辅音，声带振动。

1、Tongue Position： /k/是字母k和字母c的发音，舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。/k/是清辅音，声带不振动。 [ɡ] 1、Tongue Position： /ɡ/是字母ɡ的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。/ɡ/是浊辅音，声带振动。 [f] 1、Tongue Position： /f/是f和ph的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音。/f/是清辅音，声带不振动。 [v] 1、Tongue Position： /v/是v的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音。/v/是浊辅音，声带振动。