“两学一做”主题征文：内化于心 外化于行

“两学一做”主题征文：内化于心外化于行

“两学一做”主题征文：内化于心外化于行

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育以来的延展深化，是持续推进党的思想政治建设的重要举措，是严明党的政治纪律和规矩的重要抓手。两学一做不仅要学习党章党规、学习系列讲话，更重要是把学习到的知识应用到实践当中来，做一名合格的中共党员，深刻领悟我是党员我光荣，继承和发扬党的先进性和纯洁性，时刻做到内化于心，外化于行，知行合一，内外兼修。

“内”就要坚定信念，加强学习，以照镜子来正衣冠。学习是我党保持先进性和纯洁性的有利武器，学习是我们在前进道路上指南针，学习是我党改革创新的不竭动力。《旧唐书·魏徵传》：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。通过“照镜子”来让我们清楚认清自身发展中的不足，并不断“正衣冠”来改正自己。要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距。要敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在做起，端正行为，保持共产党人良好形象。作为一名基层纪检工作人员，更要不断的学习党章党规来警醒自己，保持清醒的头脑，筑牢防腐拒变思想防线，坚定信

念，用自身的正气给身边的党员带来正能量，给群众提供满意的服务。今年以来，共接待群众来信来访20余人次，处理群众反映党员违纪案件3件次，处理信访件3件次，扎紧违纪腐败的口子，使机关党员干部不敢腐、不想腐、不能腐。

“外”就要遵纪守法，遵守党章党规，做合格党员。《官箴》：“吏不畏我严，而畏我廉；民不服我能，而服我公；公则明，廉则威”。我党的执政地位是人民所赋予的，没有广大的人民群众的支持，我党就是无根之木，无源之水，党的宗旨是全心全意为人民服务，作为一名基层党员干部，应时刻向党的基本理论与路线方针看齐，谨言慎行，以身作则，以知行合一作为自身工作的指引方向，提示自己用行动践行党员的使命，在工作中，不得拈轻怕重，而应主动承担重任，完成领导所布置的各项工作任务，要树立服务意识、廉洁意识，急人民之所急，想人民之所想，谋人民之所福，真真切切的帮助群众解决身边的困难。同时在基层战线上，党员干部要自觉的遵守党章党规，严守党的纪律，规范自身行为，树立清正廉洁的良好形象。要深入基层与群众打成一片，倾听他们的心声，了解群众所思所想所盼，用实际行动切实解决群众身边的困难。在十三五开局之年，为响应党中央精准扶贫的指示，我镇全体机关党员干部挂钩3位贫困户，深入贫困户群众家中，帮助他们找问题，想办法；在三夏大忙时期，为保证秸秆禁烧工作的顺利进行，每一位机关党员干部

日日夜夜深入到田间地头，杜绝任何一处着火源。群众之事无小事，党员干部就要为群众全心全意服务。

两学一做学习教育的开展，我们应以此为契机，以“三人行必有我师焉”的态度虚心向领导、向同事、向群众学习，以弥补自身不足、不断进步，并不断坚持以知促行的要求，力求做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员

一学一做标语口号大全

一学一做标语口号大全 导读：本文一学一做标语口号大全，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 导语：为大家整理口号大全，详细分类口号请关注励志口号栏目。 1.“一学一做”打造团员新形象 2.“一学一做”要解决“实”的问题 3.“一学一做”不是一次活动 4.以“一学一做”夯实作风建设 5.开展“一学一做”关键在于“走心” 6.抓好“一学一做”将思想教育进行到底 7.“一学一做”,成风化人 8.“一学一做”为实现中国梦凝心聚力再出发 9.认真开展“一学一做”学习教育带头打造坚强堡垒模范标杆 10.“一学一做”重在真学真做 11.“一学一做”要打牢底子、究透里子、做好样子 12.在回望中规正“一学一做”方向 13.让“一学一做”成为团员标配 14.带着问题开展“一学一做” 15.“一学一做”是持续加强作风建设的试金石 16.“一学一做”为全体团员指引新方向 17.“一学一做”要达成知行合一目标

18.“一学一做”要避免“水上漂” 19.“一学一做”掐住问题的“七寸” 20.争做“一学一做”坚定的先行者 21.“一学一做”学习教育宣传标语 22.念好“三字经”开展好“一学一做” 23.做“一学一做”的奠基者 24.“一学一做”净化政治生态 25.“一学一做”学习教育不做“看客”做“践客” 26.切实将“一学一做”引向深入 27.念好“四字诀”助力“一学一做” 28.“一学一做”重在实现“三个提升” 29.立足三项开展“一学一做” 30.一学一做”学习教育助力作风建设“入心入脑” 31.贯彻落实好“一学一做”专题教育——切实打通联系服务群众最后一公里32“两学”长才干“一做”树标杆 33.用好“一学一做”助推基层党建工作提质增效 34.践行“一学一做”发扬优良作风 35.开展“一学一做”要用好三面“镜子” 36.“一学一做”要抓好“四个落实” 37.推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化 38.树立清风正气，严守政治纪律政治规矩 39.开展“一学一做”，激活党群动力

“两学一做”主题征文：当勤奋成为一种习惯

“两学一做”主题征文：当勤奋成为一种习惯“两学一做”主题征文：当勤奋成为一种习惯 有一种责任，始终促使他一投入工作专注至诚；有一种信仰，始终激励他对财政工作一丝不苟；有一种激情，始终让他面对一摞摞台账就倾注一腔热血。于是，一份份加急的文件，一串串复杂的数字，一处处错综的情况，一个个棘手的事件，在他无数个通宵达旦的坚韧努力中，都理顺整章，顺畅解决。十九年，他就是这幺勤奋忘我，一往直前，可以说，当他第一次以一位财政工作者的身份投入岗位时，对财政事业的坚韧和执着便融入他生命中的每一天。他就是嘉峪关市财政局国库科科长高海峰。高海峰是一个普普通通的西北汉子，土生土长的嘉峪关人，19 年的工作历程中，他勤于学习，刻苦钻研，参与和组织实施了多项财政体制改革，以超凡的能力在平凡的岗位上做出了不凡的业绩。大家开玩笑地说，那高海峰是个资深“宅男”。因为在大家的印象里，他闲暇之余总是在看各种各样的书本。对于学习，高海峰有着独到的见解：变被动为主动，是学习的第一要义。变被动为勤于学习是高海峰一直以来的良好习惯，也是提高境界、获取知识的重要手段，在工作和生活中，他始终认为学习是第一位的，只有不断地学习新知识才能在复杂多变的形势面前做到思路清晰、工作到位，最终按时保质完成各项工作任务。所以只要有时间，不论是在办公室还是在家中，他都会让自己置身知识的海洋，给自己的大脑“充电”。“好记性不如烂笔头”，对于知 识的渴求让他在多年的工作中积累了100 多万字的学习笔记，2 本厚重的剪 报册，办公室书柜中的30 多本笔记本成为他最亲密的朋友。通过多年工作之余不断的学习和深造，他考取了国家注册造价工程师，并拿到了省委党校研

“两学一做”常态化制度化开展活动总结

“两学一做”常态化制度化开展活动总结 xxxx公司通过抓好思想引领、坚持领导示范、分层开展、逐级落实，确保员工有反响、活动有成效。 分公司深入领会活动方案精神，反复细致讨论，第一时间召开启动大会、制订下发活动实施方案及运行推进计划表，细化具体工作、开展时间及运行项目，统一思想、提高重视，以分公司领导班子、机关工作人员、基层干部及岗位员工为不同层次，以上率下、全员参与，推进活动层层开展，以活动为动力，提高工作水平，以活动成果推进各项工作顺利进行，推动分公司稳定和谐发展。 1、组织“两学一做”专题研讨。分公司组织领导干部、两级机关工作人员、基层队干部及分公司广大员工就“领导班子如何率先垂范、担当有为，树立良好的领导形象”、“机关人员如何服务基层、勤政务实，树立良好的机关形象”、“基层干部如何心系群众、创新管理，树立良好的干部形象”及“岗位员工如何爱岗敬业、文明服务，树立良好的员工形象”四方面内容开展专题研讨，引导干部员工有重点把握，分层次进行主题讨论。在研讨会上，广大干部员工将研讨主题与生产服务实际相结合，深刻领会“两学一做”的目的意义，进一步统一思想、提高认识，牢固树立分公司服务xx、服务xx的良好形象，展示分公司服务xx、重塑形象、再创佳绩的新风貌。 2、开展“对照典型弘扬传统”学习活动。为促进活动有效开展，分公司在全员学习内容中，特别添加中央办公厅厅属各单位“全国青年文明号”集体践行“五个坚持”，传承优良传统的先进事迹，将中办秘书局、机要局、警卫局等9篇宣讲事迹材料组织编印并下发，使员工受到感染和教育。同时，分公司工会、女工、团委、宣传等部门积极行动，充分挖掘分公司典型，以身边人、身边事感染人，通过发现典型、培养典型、宣传典型，激励分公司广大干部员工对照典型事迹、弘扬优良传统、大力培育“机关围着基层转、后勤围着前线转、全员围着转

党员教师工作总结两学一做报告

党员教师工作总结两学一做报告 小学英语教师专业素质是教师素质中的组成部分。做好教师培训工作，下面是的小学外语老师培训总结范文资料，欢迎阅读。小学外语老师培训总结范文1 通过这次小学英语教师的培训，我学到了许多教学知识和方法，提高了自身的基本的素质，为今后的教学工作奠定了基础，下面我就对这次的培训谈谈我的几点体会： 一、英语教师必须具备扎实的基本功 作为一个小学英语教师必须要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这次，我听了几天课。这些老师们都具备了扎实的基本功，他们的教学方法也令人耳目一新，值得我们学习。特别是邱婷老师，她在教学中注重知识的积累和拓展，注重了学生学习策略的培养。为了帮助学生巧记单词，她首先引导学生分析相同的读音单词，帮助学生认读新单词。阅读中的任务设置也很到位，阅读时采用了略读和细读。在教学中，老师充分体现了阅读课特点，引导学生进入话题，帮助学生化解了重难点，指导学生掌握了阅读技巧。邱老师在教学中，也注重围绕故事情节展开

教学，注重创设情境，让学生感受语言，让学生在活动中体验语言。 还有廖老师的课，也让我开了眼界。廖老师课堂教学技巧娴熟，逐渐形成了自己的教学风格，为了突破重难点，老师运用了抢答的形式，调动了学生的积极性，为了吸引学生的注意力，老师自制了教具，让学生在学中玩，玩中学，愉悦了课堂，充分发挥了学生的主体作用。 二、理念和思想的更新 通过这次培训学习，还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高，如果教师不注意加强自身的学习，势必会被动挨打，还误人子弟。 三、自身英语能力的提高 这次培训，领导、老师根据我们学员的实际情况，给我们安排的一些提高自身英语能力的课程，如精读，让我们重温了以前学过的一些语法知识;还有语音课，语音老师准确的发音让我们佩服，她对每个音素的生动讲解让我们对牢记在心;她还给我们上口语课，让我们感受了标准的英语口语，掌握的了一些基本的

教师党员两学一做学习总结报告

教师党员两学一做学习总结报告 导读：本文教师党员两学一做学习总结报告，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 常言道,纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学习对我们而言举足轻重，通过学习可以获得知识，增长见闻，提高修养。但在学的同时也不能忽略做，做是学的应用，学是做的指导，二者缺一不可。开展“两学一做”更是如此。 “两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育，对我市深入推进“六权治本”,全力推进“六大发展”，打好“三个一批”刷新吏治组合拳，重塑干部队伍良好形象，具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持“两手抓”，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。 扎实开展“两学一做”学习教育，就要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”，就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好*人为人处事的基

准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”，就要深刻领会总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。扎实开展“两学一做”学习教育，就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。因此，学习教育要突出问题导向，切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。 扎实开展“两学一做”学习教育，就要与“冬季行动”结合起来，进一步发挥“党员先锋行”的模范作用，实干至上，真抓实干，为打造区域性中心城市，建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育，进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识，调动广大党员干事创业的激情，在已经取得成果的基础上，上下同心，加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访维稳等各项工作，着力破解发展难题，为全年各项工作

开展主题教育活动方案

开展“转观念、严标准、保铺架、增效益” 主题教育活动的方案 根据江门指党【2016】8号《关于开展“转观念、严标准、保铺架、增效益”主体教育活动的通知》要求，为引导DHJL-2标监理站全体监理人员进一步树立“振奋、创新、担当”精神，认真履行自己的监理职责，监理站成立主体活动领导小组组织开展这次教育活动并落实到位。 监理站开展“转观念、严标准、保铺架、增效益”主体教育活动领导小组组成如下： 组长:李永生（总监） 副组长：杜玉林 组员：罗高绪、罗高明、唐汝城 一、统一思想 组织学习中国铁路总公司、广铁集团公司有关会议及江门指挥部有关文件，以年度建设工作会议精神为指导，广泛深入地开展“转观念、严标准、保铺架、增效益”主题教育活动，引导监理人员深刻认识指挥部铁路建设面临的严峻形势和有利条件，切实把思想和行动统一到更好地适应铁路建设新常态，进一步严格铁路建设标准化管理，加快铁路建设，提升经济效益和社会效益上来，为推动监理服务工作上台阶提供思想保证。 二、活动目标 1.转观念。教育引导监理人员认清指挥部铁路建设工作面临的机遇和挑战，破除“等靠要”等消极懈怠思想，灌输2不1

建质量理念，牢固树立竞争意识；认清创新是推动铁路建设、企业发展的关键，破除“墨守成规、等待观望”等被动保守思想，牢固树立创新意识；认清个人工资待遇的提升必须建立在高标准完成本职工作的基础上，破除“无论效益好不好，个人收入不能少”等惯性思维，牢固树立“分配靠效益、收入靠贡献”的效益意识；认清铁路企业化、市场化转型的内涵及要求，破除“吃大锅饭、躺安乐窝”等认识误区，牢固树立“与企业同呼吸、共命运”的担当意识。 2.严标准。教育引导监理人员不断提高监理业务水平，把住重点，盯住过程，实现质量安全目标，动态完善标准化制度，保证管理体系与国家、行业标准等新要求无缝对接，有效运行。 3.保铺架。东海岛铁路以保铺架通道为主线，高扬铺架“龙头”，以铺架施工为主线，以关键线路为重点，抱定“持续大干确保铺架”的决心，强化施工生产组织，千方百计加快工程进度，全力开展征地拆迁、三电迁改和线下施工，确保江门指制定的施工节点目标顺利完成。 4.增效益。提高监理投资控制水平，在施工阶段有效降低成本；提高施工安全管理水平，强化安全风险管理意识，确保东海岛铁路2标施工生产安全持续稳定运行，切实履行社会责任，扩大社会效益，努力实现年度各项既定目标。 三、各个阶段的实施内容 （一）正面宣传阶段（3月中旬至4月中旬）。 1.主要内容。以铁路总公司、广铁集团公司有关会议及江门指挥部年度建设工作会议等为基本内容，完善宣讲方案，形成权

两学一做专习题学习教育宣传标语

两学一做专习题学习教育宣传标语开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。当一名共产党员，首先要解决好政治合格问题。不懂得马克思主义基本原理，不学习党的创新理论，不信奉党的政治主张，不是一名合格的共产党员;不履行党章规定的党员义务，不遵守党规党纪，也不是一名合格的共产党员。要学与做结合、知行合一、学以致用。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把解决问题贯穿“两学一做”学习教育全过程。无论学与做，都要突出重点、区分层次、区分对象，分类指导，增强针对性和实效性。 a)“两学一做”重在真学真做 b)“两学一做”要打牢底子、究透里子、做好样子 c)在回望中规正“两学一做”方向 d)“两学一做”要解决“实”的问题 e)带着问题开展“两学一做” f)“两学一做”是持续加强作风建设的试金石 g)“两学一做”为实现中国梦凝心聚力再出发 h)“两学一做”要达成知行合一目标 i)“两学一做”要避免“水上漂” j)“两学一做”掐住问题的“七寸” k)“两学一做”为全体党员指引新方向 l)做“两学一做”的奠基者

m)“两学一做”净化政治生态 n)“两学一做”学习教育不做“看客”做“践客” o)“两学一做”要抓好“四个落实” p)念好“四字诀”助力“两学一做” q)“两学一做”重在实现“三个提升” r)立足三项开展“两学一做” s)念好“三字经”开展好“两学一做” t)贯彻落实好“两学一做”专题教育——切实打通联系服务群众最后一公里 u)“两学”长才干“一做”树标杆 v)用好“两学一做”助推基层党建工作提质增效 w)两学一做”学习教育助力作风建设“入心入脑” x)开展“两学一做”要用好三面“镜子” y)“两学一做”奏响全面从严治党“第三部曲” z)让“两学一做”成为党员标配 aa)切实将“两学一做”引向深入 bb)“两学一做”不是一次活动 cc)以“两学一做”夯实作风建设 dd)开展“两学一做”关键在于“走心” ee)抓好“两学一做”将思想教育进行到底 ff)“两学一做”,成风化人 gg)“两学一做”打造党员新形象

两学一做常态化工作开展情况自查

“两学一做”学习教育常态化制度化工作开 展自查报告 开展“两学一做”学习教育和责任心教育，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把解决问题贯穿于学习教育的全过程。为切实找准和解决基层党支部和党员队伍中存在的突出问题，强化党支部政治功能和服务功能，把党员合格的标尺立起来，把党员的先锋形象树起来，根据白城市委组织部印发了《关于对全市“两学一做”学习教育常态化制度工作开展自查的通知》，对照《大安市2017年“两学一做”学习教育常态化制度现阶段查看内容》，现就我支部在“两学一做”学习教育和责任心教育中集中开展基层党支部和党员突出问题自查情况报告如下。 我支部“两学一做”学习教育常态化制度化工作开展以来，我支部支委会和党员认真履行主体责任，突出思想教育特点，积极搭建学做载体，取得了明显成效。近期，大安市委组织部为推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行了督查。我支部从以下几个方面做了全面自查。 （一）在党组织重视程度方面。我支部通过“两学一做”常态化工作学习，推进“两学一做”学习教育常态化制度化逐渐重视起来，“挂空挡”现象没有了。具体 —1 —

包括五个方面： 1．中央文件、指示能够传达到位，省委和市委部署要求，能够开专题会议动员部署，有序组织实施和解决问题。 2．制定的学习教育常态化制度化工作方案是否存在照搬现象。部分党员只顾专心工作，轻政治学习，解决问题针对性不强问题还存在。 3．存在对推进“两学一做”学习教育常态化制度化重视不够，党支部没有及时主动组织党员参加学习教育问题。对“两学一做”学习教育常态化制度化的部署是存在“盲点”和“空档”问题； 4．因为教学紧张，存在工学矛盾突出，以工代学、以训带学问题。 （二）在抓好经常性学习方面。 我支部党组织学习，基本按党总支要求去做、浮在面上现象基本消失，引导党员干部在真学真信、真懂真用上下的功夫不够问题。具体包括四个方面： 1．我支部9名党员都制定个人学习计划，学习笔记还存在量少问题。 2．学习笔记存在内容简单，摘录纲目，照抄词句，缺少思考体会内容和个人理解等问题，问题都得到进一整改。 3．不存在把日常会议作为学做载体，学习教育主体不明确、缺乏系统性问题，党支部学习都是专题学习。—2 —

2020年5月教师学习“两学一做”心得体会范文

2020年5月教师学习“两学一做”心得体会范文 本文是关于2020年5月教师学习“两学一做”心得体会范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 作为一名教师，最关键的就是不断提高自己的教学水平。在接受两学一做教育集训后，虽然时间比较短，但还是受益匪浅，对此从中选择几点谈谈看法。 一、教师，珍惜儿童对你的信任 “教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候，我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感。 二、教学相长，取长补短 “如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西” 想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，我所缺乏的也就是这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。 要对同事们的经验加以研究和观察，并进行自我观察，自我分析，自我进修和自我教育。在此基础上逐步形成自己的教育思想。 “学习优秀经验，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.” 三、教师的教育素养

小学教育教学宣传标语口号

小学教育教学宣传标语口号 小学教育教学管理的有效性是学校管理工作中一个不容忽视的问题。关于小学教学的励志口号你们想了解吗?下面小编给大家分享一些小学教育教学宣传标语，欢迎阅读! 小学教育教学宣传标语口号 1. 顾全大局比贡献，齐心协力建优秀 2. 新世纪，新交大，新机遇，新发展 3. 立足师德师风建设，打好迎评创优攻坚战 4. 迎评促建，人人有责 5. 立师德，塑师表，铸师魂 6. 师德为先，师风为本

7. 百年大计，教育为本;教育大计，均衡为先 8. 强化政府主导作用推进教育均衡发展 9. 加快学校标准化建设促进教育优质均衡 10. 推进教育均衡发展强化社会公平和-谐 11. 义务教育均衡发展公平教育人人受益 12. 改善民生从教育突破，发展教育从均衡抓起 13. 全员动员，努力攻坚，发展教育，改善民生 14. 振奋精神，与时俱进，开创教育现代化新局面 15. 千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌 16. 合理配臵教育资源努力促进均衡发展 17. 教育均衡发展学生人人平等 18. 享受均衡教育资源促进学生全面发展 19. 全力办好人民满意、均衡和-谐的义务教育 20. 让每一个学生受教育机会均等 21. 推动教育均衡促进教育公平提高国民素质 22. 全面贯彻方针打造特色教育构建和-谐社会

23. 育人为本德育为先能力为重全面发展 24. 教育公平是社会公平的重要基础 25. 国运兴衰系于教育教育振兴全民有责 26. 优先发展育人为本改革创新促进公平提高质量 27. 优先发展教育建设人力资源强国 28. 抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，推进学校持续快速健康发展 29. 全面贯彻党的教育方针，培养具有创新精神的高素质人才 30. 敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界 猜你喜欢： 1.两学一做宣传标语口号大全 2.学校学生励志标语口号 31. 深化教学改革，推进教育创新，规范教学管理，提高教育质量

2017年“两学一做.重拾自信”主题征文

2017年“两学一做.重拾自信”主题征文 “小李！走快点嘛，你还跟不上我们这帮老人的速度。”老张伯走在前面回头笑着对我说。 这是我第一次参加走访活动，也是我第一次认识老张伯。老张伯晒红的脸上，流着汗水，面带笑容，看上去有些疲惫，但却露出对我一个新兵的关心，我心里除了惭愧之意，更多的是敬意之情。 在对一户农户家的危房改造进行核实的过程中，户主吱吱唔唔，表述不清楚，也不能及时提供户口本。 “我感觉有点不对劲，连户口本都没有见到，空说无凭。”老张伯转过身低声和我们说。 为了解清楚问题，老张伯毅然决定和这位农户到他家老宅查实清楚，核实他家是否属于危房改造户、是否存在冒名领取危房改造款、领取的危房改造款是否被违规克扣。我们沿着山里小路走了40余分钟，来到这位农户家的老宅，房屋比较破旧，里面还住着两位80多岁的老人。 等了15分钟，这位农户找到了户口本给老张伯，老张伯认真翻看、核对、询问、记录，经过一番了解，证实这位农户之前所说不假，只不过是不善言辞，表述不清，让老张伯和走访组产生疑问。 走完这家农户，已经是下午6点过，我们开始返程回单位，我开着车冒昧的说了句：“其实，最后这家我们都是得冤枉路走！” 话赶话，老张伯笑着说：“发现疑问，不去弄清楚，弄明白，心里就不踏实！哪怕多走些冤枉路，也要对群众、对自己、对工作有一个交代，这也是我们的工作职责嘛”老张伯说的这句话，在我们心里留下了深刻的烙印。 一路上的谈聊中，老张伯的身份，更是让我加深了对他的敬畏之情，原来老张伯是单位改非的领导干部。在我没有来纪委工作之前，听到别人口中的部分改非领导干部都是闲下来、不管事、不干活的，有的甚至还成为单位的“老大难”问题。 出于好奇，我继续请教老张伯：“为什么，您都改非了，还这么卖力的做工作？”

2017最新两学一做宣传标语汇总 精品

2016最新两学一做宣传标语汇总。 两学一做宣传标语（一） 1、两学一做承诺践诺 2、“两学一做”还须知行合一 3、“两学一做”关键在“做” 4、“两学一做”要在“真”“实”二字上下功夫 5、让“两学一做”成为党员提神醒脑的“良方” 6、以“两学一做”武装大脑 7、“两学”不忘初心,“一做”方得始终 8、开展“两学一做”重在学贵在做 9、“两学一做”要持之以恒 10、“两学一做”分类指导是关键 11、“两学一做”关键在于真学真做 12、“两学一做”助力基层党组织建设 13、“两学一做”学字为先强党性锻炼 14、“两学一做”助力脱贫攻坚战 15、“两学一做”做合格党员促发展 16、将“两学一做”有机融合于“三会一课”制度 17、突出“两学一做”主题提升党员干部素质 18、践行“两学一做”需紧盯“关键在少数” 19、教育教学争先进,“两学一做”当模范 20、“两学一做”固党性之元

21、“两学一做”学习教育宝典 22、“两学一做”重在平时 23、秉持赶考精神“两学一做” 24、两学一做,唤醒敬畏与信仰 25、做“两学一做”的引领者 26、在“两学一做”中发挥好舆论引导作用 27、“两学一做”关键在于提高自我 28、“两学一做”凝合力促发展 29、紧抓“两学一做”学习教育不放松 30、“两学”坚定理想信念“一做”践行楷模战略 31、将“两学一做”融入日常廉政教育中 32、“两学一做”要做到学用结合 33、把“两学一做”学习教育抓紧抓好 34、用“两学一做”把好思想“总开关” 35、“两学一做”贵在“学做”结合 36、“两学一做”旨在于党性修养 37、念好“三字诀”,开启“两学一做”热身模式 38、用“学、做、实、严”强化“两学一做” 39、“两学一做”重在平时 40、“两学一做”每位党员都是主角 41、抓好“两学一做”争当妇联好干部 42、在“两学一做”中凝聚党员队伍强大合力

两学一做主题征文：心中开满爱心花 浓浓馨香扑鼻来

两学一做主题征文：心中开满爱心花浓 浓馨香扑鼻来 两学一做主题征文：心中开满爱心花浓浓馨香扑鼻来 “高雅的人，看背影就知道；奋进的人，听脚步就知道；和善的人，看笑容就知道；优秀的人，看你就知道。”这是一条摘自《读者》的短信。也许生活或事业上做到其中的一条并不难，难的是四条都能做到。久合垸乡中心学校党总支部书记朱正龙就是这样的一个人。 党性——坚强兼高雅 “学而信，学而思，学而行”。这是党章党规对每一个共产党员的基本要求，坚强的党性就得从最基本的做起。 朱正龙举止儒雅，气质如兰，做人处事坚持党性，有大局观念，更淡泊名利，处处和善为先。今年3月2日，朱正龙服从市教体局党组的安排，匆匆来到偏远的久合垸乡，担任久合垸乡中心学校校长。朱正龙本来就是市教体局机关法安科的一名副科长。按常理，从安逸的机关到偏远的基层这种调动，是谁都不会接受的。再说，朱正龙正在法安科干得有声有色，突然一个通知，就要中断自己做得风生水起的工作。同事们为他抱不平、出主意，希望他到领导那里找回公正。他却淡淡一笑：“组织已决定，不找领导只是我一个人尴尬；找领导会让几个人尴尬，何必因为我一个人搞得大家不高兴呢？”朱正龙虽然失去了继续待在局机关相对安逸的

工作岗位，却赢得了大家的理解与尊重。 工作——奋进兼优秀 朱正龙不仅做人高雅、和善，工作更是奋进、优秀。他常说：“做事情，有十分力就不能用八分。为什么？你自己认为还有余力可用，但天长日久，别人会认为你只有八分能力，何况很多时候很多人连五分力都不想出呢。”细想想，凡事不都是此理吗？也许我们埋怨着社会的不公；斤斤计较着薪水的多少，而很少先问问自己，付出十分甚至八分的力没有呢？ 朱正龙走马上任的第二天，就跑遍了久合垸乡中小学、幼儿园五所校园。通过走访，朱正龙发现：民办幼儿园违背教学规律、“小学化”倾向严重、安全隐患突出等问题。随后，朱正龙为了发挥乡中心幼儿园的辐射作用，扩大乡中心幼儿园的影响力，多次争取乡党委政府主要领导对久合垸乡学前教育的重视，成功举办了“久合垸乡首届风筝节暨久合垸乡中心幼儿园亲子活动”。这次活动不仅让幼儿走出教室，亲身体验了传统民俗的快乐，更进一步融洽了师生之情、亲子之情，更好地促进家庭和谐，增进父母与孩子之间的更深沟通；同时也让家长们了解孩子在园的各方面表现，让家庭与幼儿教育紧密联系在一起，共同促进孩子的发展。 朱正龙为了让群众深层了解“幼儿素质提高工程”内涵，改变传统的幼儿启蒙即“识字、习字”的“小学化”意识，

2018年公司“两学一做”学习教育常态化制度化活动开展“回头看”自查情况的工作总结

2018年公司“两学一做”学习教育常态化制度化活动开展“回头看”自查情况工作总结 尊敬的上级党组织： 根据省委组织部《关于对“两学一做”学习教育情况进行“回头看”的通知》（x组电明字…2018?3号）要求，结合公司实际，公司党委认真部署，坚持抓“关键少数”、抓实基层支部、坚持问题导向和发挥先进典型示范作用，自查整改，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化“回头看”工作。现将“回头看”工作情况汇报如下： 一、“回头看”主要工作： （一）党委高度重视，认真研究部署。公司党委在接到通知后，高度重视，立即召开党委会议学习研讨，并按照文件要求，对公司系统“两学一做”学习教育“回头看”工作进行了研究部署。及时印发《公司关于开展“两学一做”学习教育回头看工作的通知》，要求公司系统各级党组织对领导责任的落实情况、查摆突出问题的情况、制定整改措施的情况，对照内容，把握时间节点，认真开展“两学一做”学习教育情况“回头看”工作。各基层党组织按照公司的要求，都结合实际相继进行了研究部署，深入开自查自纠，不搞形式，不走过场，制定党员问题整改台账，对查出的问题及时补差补缺，确保问题有效整改到位。 （二）突出基础工作，加强规范化管理。公司利用“回

头看”契机，把重心放在夯实基础、规范管理和提升水平上。一是进一步深化政治理论学习，党委中心组带头深化学习，制定明确年度计划、月度计划，中心组成员定期深入联系点辅导基层党支部政治学习。公司为党员配发了《监督执纪问责核心法规》《两个条例》读本等学习资料。二是规范下发公司章程，下发了《关于做好公司党建工作总体要求纳入公司章程有关事项工作的通知》，公司系统3家公司把企业党建工作纳入公司章程中，在总则中增加了党组织的作用、机构设置、人员经费保障等7个事项，明确了党委重大问题研究讨论前置事宜，单设了“党委”“党组织”两章，明确了党委的设立程序和相关工作职责等。三是进一步完善了党委领导体制，利用干部调整，对公司系统各单位党委书记职务进行了调整，党政主要领导是党委书记，党委书记任董事长，总经理任党委副书记。四是进一步严肃了党组织换届工作，对今年到期的5家基层党组织，进行认真进行督导指导，严格按照程序按期稳步推进换届工作。五是进一步规范了党费收缴工作机制，先后印发了党费收缴、党费使用和党费管理办法等三大制度，进一步细化明确了党员党费收缴基数范畴及退休党员党费上交定值。六是深入推进党风廉政建设宣传教育，及时调整了公司党风廉政建设领导小组有关人员及相关职责分工，积极开展党风廉政建设主题宣教活动，强化“四个意识”、规范政治生活、加强党内监督和严肃执纪进行学习、宣传、教育，贯彻落实。 （三）始终坚持问题导向，认真开展自查工作。在自查

教师党员两学一做总结报告

教师党员两学一做总结报告 学习时间虽短，但学习形式新颖，使我受益匪浅，让我思想上受到了一次新的洗礼，增强了学好党章党纪的责任感、紧迫感，对我今后工作起到了思想引领的作用。 首先，为什么要学，我归纳为八个字：一是自我提升，二是学以致用。我从两个方面去理解： 1.适应新常态下作风建设的必然要求。中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》，从原来的3600多字“册繁就简”至281字，但要求更高，覆盖范围更广，扩大至全体党员，可概括为“四个必须”、“八条规范”，强调他律，重在立德，为党员和党员领导干部树立了一个看的见，够得着的高标准，充分体现了从严治党的要求。而新的《中国共产党纪律处分条例》坚持纪法分开，纪在法前，纪严于法，作为“负面清单”，强调他律，重在立规，纪律要求更宽更严。作为一名市管领导干部，必然要求做到与时俱进，主动适应新常态，紧跟上级党组织的步伐，系统学习党章党纪，在党员干部中先行一步、做出表率;另一方面，学好党章党纪、严格执行党章党纪是自我约束自我保护，是增强反腐拒变能力的必然要求。福建省郑和县原县委书记丁仰宁对办案人员说：“中国是礼仪之邦，春节收红包属于礼尚往来。送者是出于情意，收者岂能驳他们的面子;这就像小孩子们收压岁钱一样，正常得很，不违法!”像这种贪腐案例不在少数，说白了其实就是不懂法纪自食恶果，如果说，多一些对法纪的学习和敬畏，就会减少这种把所犯罪责归咎于“人情往来”的“法盲”论调。我们基层党员干部作为党章党纪的重要实践者、执行者，只有学深、学透党章党纪才能防患于未然，才能守住底线、不踩红线，才能确保“常在河边走”就是不湿鞋。 2.提高办事能力的必然要求。我们基层干部的工作就是将党的治国方略、政策理论，贯彻到最底层，贯彻到广大群众，真正为群众办实事。那么我们最基本的工作要求是什么，那就是熟悉、掌握、运用党的理论、方针、政策，严格执行党章党规党纪。作为党的基层干部，首先必须“知党”，就必须学好党的理论、方针、政策，就必须学好党章党纪。毛主席有一句名言：读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。我们常常因为知识储备不足，碰到问题干起事来就畏首畏尾、缺乏底气，影响了工作效率，出现了“下雨天挑稻草越挑越重”的窘境。这不仅关乎个人的形象和能力水平，更关乎党在群众中的威信，影响党委政府各项政策的贯彻执行。 其次，学什么，怎么做。我认为一是必须坚定理想信念，二是要严格监督执纪。我们

党建树形象宣传标语三篇

党建树形象宣传标语三篇党建树形象宣传标语一 讲党性，比奉献；树形象，促发展。 为党旗添彩，为发展建功，为群众造福。 创建先进基层党组织，争做优秀共产党员。 加强党的作风建设，树立党员良好形象。 建堡垒夯实基础，学先进争当楷模。 心中有党员，心中有民，心中有责，心中有戒。做率先发展的带头人，当人民群众的贴心人。常怀忧党之心，恪尽兴党之责。 增强党的执政能力，永葆党的青春活力。

勇于创新，敢挑重担，冲锋在前，无私奉献。一心一意谋发展，聚精会神抓党建。 坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统时时作示范，处处当先锋，事事我带头。 树共产党员新形象，建社会主义新农村。 权为民所用，情为民所系，利为民所谋 坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统。乘势而上抓机遇，创先争优铸精品 学习先进、崇尚先进、争当先进 党建树形象宣传标语二 创先争优求突破、科学发展促赶超 增强创先争优意识、提升党建工作水平

抢抓新机遇、创争谱新篇 创先争优做先锋、增强本领促发展 强化争先意识，提高服务效能 党员履诺葆先进支部践诺促发展 选好“领头雁”建设新农村 进门是培训课堂出门是实践基地 围绕中心抓党建抓好党建促发展 树共产党员新形象建社会主义新农村 加强党的自身建设巩固党的执政地位 勇于创新，敢挑重担，冲锋在前，无私奉献党员走在前，工作就不难 心连心建设新农村，手拉手致富奔小康

干部先干一步，党员带富在前 党员发挥先进性，支部增强凝聚力 农村经济要发展，党员带富是关键 博浪大地党旗红，处处谱写先锋颂 党员干部做表率，发展致富当先锋 为群众办实事，让百姓说党好 党建树形象宣传标语三 发挥党员先进性，创建和谐新农村 党员干部领正路，人民群众走富路 好党员带动一片，好支书带富一方 壮大村级集体经济，夯实党的执政基础

个人“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况总结(工程管理类)

个人“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况总结 作为一名党员，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的身份，加强宗旨教育，提升责任意识，强化担当精神;学习党章党规党纪，就是为了让自己懂得党章是规矩，党规党纪是底线，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常怀敬畏之心，做到工作生活里不破规矩，不松底线。学习党章党规党纪要做到二个字：常与长，经常学和长期学。 一.要学深悟透，学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的，这不仅是政治原则和行为准则，也是个人成长进步的重要保证，更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程，是终身的必修课。如果不经常研读党内经典，就会忘记，就会模糊，就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处基层岗位，平时工作忙，必须处理好工作与学习的关系，见缝插针，采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习，才能提高对法纪的知晓度，树立对法纪的敬畏，才能在思想上画出红线、在行为上明确界限，以严明的纪律保障各项工作。 二.要坚定信仰，始终牢记自己是一名党员。首先，要始终坚持党的领导，时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活，主动把自己摆进去，加强三观改造，确保思想不滑坡。

在全面落实四个全面战略布局的关键时期，需要我们每 一位党员牢固树立党章意识，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉， 努力为经济社会发展营造良好的环境，提供强有力的保障。 一、存在主要问题及问题根源剖析 在这次活动中，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、联系个人工作实际，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定本人整 改方案如下： 一.存在的问题和不足 1.学习方法不对。今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高，讲起来一套，落实不到具体的教育教学行动上。 2.创新意识不够强。看待具体教学难题习惯使用网络，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。 3.工作方法不够灵活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上不够灵活，方法不够多。 4.待人接物不够细。待人接物大大咧咧，不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造

两学一做学习教育常态化制度化问题整改报告

两学一做学习教育常态化制度化问题整改报告 今年以来，秦都区把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，履行主体责任，抓常抓细抓长。注重发挥党支部教育管理党员的主体作用，把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度，融入日常，抓在经常，推进学习教育常态化制度化。近期，通过认真调研，现将有关情况报告如下: 一、主要做法 坚持“围绕中心、服务大局，转变作风、推进发展”的工作思路，创新载体抓手，发挥两个作用，党建工作水平进一步提升，从严管党治党氛围进一步浓厚。 一是深化开展“三晋三做创五星”活动。持续深入开展“三晋三做创五星”活动(以“党组织晋星做先进，党员晋星做先锋，书记晋星做标杆”为主题，以“争创五星党组织、争当五星党员、争做五星书记”为主要内容的党建主题活动)，全面增强基层党组织的凝聚力战斗力，全面加强各级党组织书记引领发展能力素质，全面激发党员干部为民服务办事的热情，在全区奋力形成“争做五星党员、服务秦都发展”的良好局面。坚持把创建“五星”品牌贯穿于为民服务办事全过程，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，推动全区经济社会全面发展。 二是创新推行“七个一”包抓联系机制。探索建立区级党员领导干部“七个一”包抓联系打造基层党建示范点机制，通过包抓联系1个党(工)委、1个行政村、1个社区、1个非公企业、1个社会组织、1个机关事业单位、1所学校，以创建促规范、以示范带全盘，整合资源、共驻共建。紧紧围绕创建目标，重点突出领域特色和实际效果，不搞“一刀切”“一锅煮”，特别是针对部分党员理论水平不高、党建文件资料不全等实际，做到有的放矢推进，精准精细创建，推动全区党建工作整体跃升。

两学一做宣传标语口号集锦

两学一做宣传标语口号集锦 开展“两学一做”学习教育，是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署。思想政治建设是党的根本性建设，是我们党的重要政治优势。我们党要搞好自身建设，真正成为领导进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的马克思主义强大执政党，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。 1、在“两学一做”中增强“四种意识” 2、“两学一做”要念好“三字经” 3、知行合一抓好“两学一做” 4、坚持“两学一做”,做合格共产党员 5、突出“两学一做”推进从严治党 6、在“两学一做”中适应全面从严治党新常态 7、“两学一做”将“模拟信号”转变为“数字信号” 8、“两学一做”学习教育要突出针对性、经常性、实践性 9、“两学一做”需要看的书 10、“两学一做”要“严”与“实” 11、争做“两学一做”学习教育实践者 12、“两学一做”不留死角 13、“两学一做”要树立“严实”理念 14、“两学一做”要以学为基以做为要学做结合 15、深入开展“两学一做”打造执纪铁军

16、开展“两学一做”要严防“割韭菜” 17、“两学一做”要打牢底子、究透里子、做好样子 18、“两学一做”要树立“严实”理念 19、“两学一做”组工干部要先行 20、积极营造“两学一做”学习教育工作氛围 21、"两学一做"是领导干部工作的助推器 22、抓好“两学一做”工作提升党建工作水平 23、“两学一做”是党员思想政治建设的重大洗礼 24、抓好“两学一做”要“知行合一” 25、践行“两学一做”,抓好基层党建 63、两学一做学而思践于行 64、“两学一做”要学以致用 65、践行“两学一做”务必要各行其道 66、自觉投身“两学一做” 67、一注重三落实抓好“两学一做”学习教育 68、“两学一做”学习教育需避免“一锅煮” 26、强化“两学一做”，激发内在合力 27、践行“两学一做”，在农村基层做好宣传员 28、“两学一做”学习教育助力村官宁心静气服务基层 29、掀起“两学一做”热潮，做新时期合格共产党员 30、“两学一做”让党内教育“学而时习之” 31、“两学一做”是党内教育的拓展和延伸

学校两学一做工作总结范文

学校两学一做工作总结范文 工作总结能促使你思考，是整理思路的过程，作为学校教师，对教学工作做一个总结，下面是的学校老师个人年度总结范文资料，欢迎阅读。 一、教学工作 坚持学习有关电脑知识，为了提高自己的教学水平。还经常上网找一些优秀的教案课件进行借鉴，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教法。一学期来，认真备课、上课、广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 (一)教学工作当中。 有意识地引导学生相互协作，上机练习中。引导优胜帮助一般学生，一般学生协助优生。培养学生之间的团结互助精神，使学生之间地关系更加和谐，便于学习的交流与促进。 (二)激发学习兴趣。 采用小组竞赛的方法。相互学习，首先。相互促进，看谁操作快完成任务最好。充分利用课堂时间，学习新知识，掌握新技能。 采用边学边用的方法学一点就让学生应用起来，其次。不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生的积极性，进一步激发学生学习的积极性和兴趣，形成良性循环。 (三)及时做总结、反思

抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足，信息技术教学注重内容衔接。以便能及时更正。只有不断反思，才有不断进步。 二、学校的其它工作 工作扎实，平时在教学中能严格要求自己。并能顺利地完成学校给予的各项任务。由于我信息技术教师，这个特殊的职业决定了必 须还有很多的学校工作要做，服从学校领导的安排，兢兢业业，本 学期主要完成了学校微机一室的维护。作为一名教师，教学工作是 主要的但除了正常的教学工作外，本学期我继续参加学校开展的各 项活动。 还担任了学校“校讯通”平台数据的维护和管理，除此之外。以及通过“灵武教育信息网”发布学校简讯等事项。以后的工作，将 一如既往，脚踏实地，会更加积极地配合学校领导完成各项任务。 三、考勤方面 严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，做好各项教育教学工作的同时。一个学期里没有缺席过一次， 新学期中，应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专 业知识，使自己的业务水平再上一个台阶。 基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然，回顾这个学期所从事的教学工作。工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些 存在问题。这句话令我一直记忆犹新和深受刺激。同时也否定了这 一学期的工作业绩。当然，承认我水平是有限的但是不等于我没有 干工作。说实在网络管理”一项艰巨，也是一件让人头疼的工作。 只有在今后的工作中不断的探索、不断的进步了 社会对教师的素质要求更高，教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。课程改革推进的今天。今后的教育教学工作中，将立足实际，认真 分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。