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高中信息技术教师业务考试试卷优选

高中信息技术教师业务考试试卷优选
高中信息技术教师业务考试试卷优选

2015年高中信息技术教师业务考试试卷(2)

一、公共知识(20分)

二、学科基础知识

1、信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的目标是()。

A、理解信息及信息技术的概念与特征

B、能熟练使用常用的信息技术工具,初步形成自主学习信息技术的能力

C、能根据任务的要求,确定所需信息的类型和来源

D、能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响

2、高中信息技术课程分为必修和选修两个部分,共六个模块。说明课程设计从课程结构上体现了()的特点。

A、信息技术应用能力与人文素养培养相融合

B.符合学生心身发展需要

C、有利于所有学生全面发展与个性发展

D、关注技术文化与信息文化理念的表达

3、高中信息技术课程的根本目标是()

A、提升学生的信息素养

B、为学生打造终生学习的平台

C、为学生适应未来学习型社会提供必要保证

D、为培养适应信息社会未来公民奠定基础

4、下列选项中,哪一个不是普通高中教学的基本原则()

A、强调基础性

B、关注学生的差异性

C、培养学生学习的自主性

D、教学的结论与过程的统一

5、下列选项中哪一个不新课程理念下一节好课的标准()

A、是否重视了高中教学的基础性

B、是否注意教学策略的研究

C、是否从教学模块的整体性角度设计教学

D、是否关注了学生的差异性

6、下列哪些媒体文件的格式可以相互转换()。

①FLA ②JPG ③WAV ④PSD?⑤MP3

A.②和③、④和⑤B.①和②、③和④

C.①和②、④和⑤D.②和④、③和⑤

7、随着科学技术的发展,信息技术已经渐融入人们的日常生活。下列表述正确的是()

①可以把信息写入U盘,也可以从U盘上读取信息,U盘既是输入设备也是输出设备

②触摸屏能接受触摸指令,也能像显示器一样显示信息,它既是输入设备也是输出设备

③防火墙能够防止非法入侵、实现信息过滤,它是一种硬件而不是软件

④数码相机既能采集实景信息又能翻拍图文资料,它是一种常用的信息采集工具

A、①③

B、①④

C、②③

D、②④

8、信息技术的迅猛发展是和计算机性能不断提高有着直接关系的,下列各图能大体反映计算机性能价格比(性价比)变化趋势的是()

9、病毒对计算机系统具有一定的破坏性。下列关于病毒传播途径的说法正确的是()

①不带病毒的CD-ROM光盘,在不同计算机上使用可能传播病毒

②除了应用程序外,一些其他类型的文件也可能感染并传播病毒

③只要没有进行浏览或下载操作,连网的计算机就不会感染并传播病毒

④随着网络的延伸、3G技术的发展,手机等手持设备也会通过无线电波传播病毒

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

10、已知变量x和y的值分别是6和5,那么以下运算结果为True的表达式是()

A、Not(x>y)

B、(x<5)or(y>6)

C、(x>=6)and(y>=5)

D、Not(x>4)

11、USB的中文含义为()。

A.并行总线接口

B.小型计算机系统接

C.通用串行总线接口

D.串行总线接口

12、张明家的宽带接入速率是2Mbps(位每秒),计算机中统计数据流量的单位是字节(Byte),那么在理论上他家计算机可以达到的最大下载速度是()

A、1MBps

B、256KBps

C、512KBps

D、2MBps

13、以下是“求实数a的绝对值”的算法流程图,虚线框中应填充的图形是()。

A

14、用Photoshop中的“色相/饱和度”命令无法调整的是()。

A、色相

B、饱和度

C、对比度

D、亮度——“亮度/对比度”可调整“亮度”“对比度”

15、学生持饭卡可以到食堂的刷卡机上买饭,也可以持卡到联网的学校浴室洗澡、到开水房打开水等,都属于数据库方面的应用。以下不属于数据库方面应用的是() A、安徽省高考成绩查询系统B、到专门的学术类网络数据席查找期刊

C、到外地旅游时,持银联卡到银行办理存取款

D、用WORD统计考试成绩

16、网络协议是支撑网络运行的通信规则,因特网上最基本的通信协议是()。

A、HTTP协议

B、TCP/IP协议

C、POP3协议

D、FTP协议

17、到银行去取款,计算机要求你输入密码,这属于网络安全技术中的()。

A、身份认证技术

B、加密传输技术

C、防火墙技术

D、网络安全技术

18、将干净书籍中的15页包括文字、图片、表格的内容录入到计算机中,最合适的方法是()。

A、用键盘手工录入

B、用语音识别技术录入

C、用描述仪及OCR软件识别录入

D、用自动翻译软件

19、下面是关于资源管理器的叙述,那项内容是错误的()

A、文件的名称通常会显示在窗口地址栏中。

B、在“文件夹(树)”窗口中,文件夹构成树上的节点,节点可以展开或折叠。

C、在“文件夹内容”窗口中显示被打开的文件夹中的内容。

D、资源管理器窗口把设备也作为系统资源并且以树形结构统一管理

20、方明的计算机出现故障,他想手动修改注册表,应在下图“打开”框中输入的命令是()???????????

A、scanreg???

B、restore?????

C、msconfig

D、regedit?

三、课程标准(10分,每小题5分)

1、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面?(4分)

2、信息技术课程的教学内容包括哪六个模块?(6分)

四、教材分析与处理能力(15分)

信息的基本特征(高中信息技术必修第一章)

信息在人类社会活动中发挥着重要的作用,引起了人们的高度重视。那么,信息具有哪些特征?对人类活动又产生了何种影响呢?

任务

认真阅读以下几个例子,探讨信息具有哪些特征。

例1:卫星电视呈现精彩节目。

例2:销售方案分享。

例3:啤酒与尿布。

例4:错过的象棋比赛。

例5:赤壁之战。

交流

结合上述例子,谈谈信息的哪些特征,同学相互交换看法。

通过大量的事例分析,我们可以得到信息的一些重要特征:

(1)传递性。信息的传递打破了时间和空间的限制。例如,通过书籍报刊,我们可以了解到他人的思想和经验;借助广播、电视和网络等媒体,我们可以了解发生在世界各地的许多事情。

(2)共享性。信息作为一种资源,通过交流可以在不同个体或群体间共享。信息交流与实物交流有本质上的不同:实物交流,一方有所得,另一方必有所失,如同两个人交换手中的一个苹果,每人手中还是一个苹果;而信息交流则不然,两个人交换所掌握的一份信息,每人便拥有了两份信息。

(3)依附和可处理性。各种信息必须依附一定的载体才能够瞧表现出来,为人们所接收,并按照某种需要进行了处理和存储。信息如果经过人的分析和处理,往往会产生新的信息,使信息得到增值。

(4)价值相对性。信息作为一种特殊的资源,具有相应的使用价值,它能够满足人们某些方面的需要。但信息使用价值的大小是相对的,它取决于接收信息者的需求及其对信息的理解、认识和利用的能力。

(5)时效性。信息不是一成不变的东西,它会随着客观事物的变化而变化。信息如果不能反映事物的最新变化状态,它的效用就会降低,一旦超过其“生命周期”,信息就失去原有效用,成为历史记录。

(6)真伪性。人们接收到的信息,并非所有都是对事物的真实反映,因此信息具有真伪性。产生伪信息的原因很多:有些是出于某种目的,被人故意采用窜改、捏造、欺骗、夸大等到手段人为制造伪信息;有些是由于人们在认识能力或表达能力上的不足导致;有些则是传递过程中的失误造成。因而,对信息需要鉴别其真伪性。……

根据以上资料,请完成下列任务:

1、?设计该部分教材的教学过程。(8分)

2、?请列举你采用的教学方法并说明其理由。7分)

五、教学评价能力(10分)

根据以下教学片断,请写出教学评价

用智能工具处理信息

教学过程:

引入:前面我们已经学习了对信息进行加工和表达的各种方法,我们知道用计算机解决实际问题的方法是多种多样的,在这节课中我们将学习如何利用智能工具处理信息。

学生活动:学生阅读教材P84页有关全球第一个虚拟主播安娜的案例,并登录网站

新课:

一、信息智能处理工具的使用

学生从给出的活动中选择一个或几个进行操作,尝试信息智能处理工具的智能化。提请学生就自己所选择的活动过程及结果发表意见。

(1)利用手写板进行手写输入(手写识别软件:如Handigit-Recog),用麦克风进行语音输入(语音识别软件:如IBMViaVoice语音输入,电脑语音控制系统等) (2)扫描仪及OCR软件的使用(扫描仪通过光学字符识别OCR软件对文字进行识别)

寻找其“谈话”的破绽。

(5)搜索双向翻译软件并下载后安装,尝试将一段英文先翻译成中文,再将该段中文翻译成英文,看看准确性如何。

二、信息智能处理的方式,学生阅读教材填写下列内容.

(一)智能工具与一般的处理工具的区别

1.智能工具也是通过计算机程序来实现的,但是,智能工具与一般的处理工具的区别主要表现在处理问题的、、、和等方面。

2.一般处理工具通常是处理那些有固定算法的问题,处理的过程是重复计算的过程,最终得到的是一个确定的结果。智能处理工具通常处理的问题是、、,处理的过程是___________的过程,最终得到的结果常常是不太确定的。

(二)主要研究领域__________和_________是人工智能的两个研究领域。

1.模式识别是利用计算机来模拟人的各种识别能力,包括对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术,其一般过程包括:__________、___________、

___________、____________、__________、___________等。

举例:①语音识别技术(ASR:AutomaticSpeechRecognition):是指将人的声音信号与计算机中已存储的声音信号进行比较,识别后转换成相应的文字并显示出来。

②语音合成技术(TTS:TexttoSpeech):是将文字信息转变为语音数据,以语音方式播放出来的技术。

③手写识别④光学字符识别(OCR技术)⑤指纹识别

2.自然语言理解主要是研究如何使计算机能够理解和生成自然语言的技术。自然语言理解过程可以分为三个层次:、和。

举例:①机器翻译系统:机器翻译是利用计算机把一种自然语言转变成另一种自然语言的过程。用以完成这一过程的软件叫机器翻译系统。如金山快译、在线翻译、译星、万能对译等。

②通过网络与机器人对话

(三)简单原理

1、用手写板输入汉字。

用手写板输入汉字的工作流程

2、通过网络与机器人对话。

这是一个比较复杂的系统,它包含了三个部分:、和。

3、翻译系统

机器翻译的工作流程

三、信息智能处理的应用及价值

·智能机器人:可以根据感觉到的信息,进行独立识别、推理,并做出判断和决策,不用人的参与就可以完成一些复杂的工作。如机器人足球比赛、机器人灭火比赛、机器人服务员等。

·计算机博弈:与机器下棋(P87练习),如中国象棋、国际象棋、五子棋等。

·智能代理技术:Office助手、搜索引擎中的“机器人”或“蜘蛛”程序等。

专家系统:指模仿人类专家来解决专门领域问题的软件系统,如医疗专家系统等。

·比较典型应用还有机器证明、数据挖掘等。

信息的智能处理给我们的信息活动带来极大的震撼,极大地改善我们的学习和生活,但是由于技术上的问题,也发现存在一些不尽人意的地方,科学家们也在不断地努力着,力求使智能信息处理更快、更准、更好,能够更好地为人们服务。

2015年高中信息技术教师业务考试试卷(2)

答案

一、公共知识(20分)

三、课程标准(10分)

1、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面?(4分)

答:计算机应用能力强,熟悉学生学习和教学等相关软件的使用;教师学习能力强,能够接受新生事物,并对新生事物快速的做出响应;教师表达能力强,能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想;教师写作能力强,能够通过文字,记录,提炼教学经验;与学生、同事沟通能力强,能够借助信息化手段,高效地同他人进行实质的沟通;协作能力强,在信息化社会中,能够与他人协作完成大型任务。

2、信息技术课程的教学内容包括哪六个模块?(6分)

《信息技术基础》、《算法与程序设计》、《多媒体》、《网络技术》、《数据库》、《人工知能》

四、教材分析与处理能力(15分)

1、?设计该部分教材的教学过程。(8分)

重点难点是否突出。(2分)

教学过程是否完整。(2分)引入?讲授新课?总结归纳?作业布置

教学手段是否多样化。(2分)

教学设计是否新颖。(2分)

2、?请列举你采用的教学方法并说明其理由。(7分)

合理且符合实际,有针对性,给4分。

基本合理,符合实际,给3分。

五、教学评价能力(10分)

有针对性,合理,符合实际,给8分-10分。

基本合理,符合实际,给6分-7分

不符合实际,给5分以下

六、规范字书写(5分)

小学教师业务考试试卷一

颍东区2013年度幼儿园小学教师业务考试试卷 学校 ______________ 姓名_______________ (一)公共知识(20分) 一、选择题(每题1分共10分) (1)为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定 了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是() A. 保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任 B. 教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C. 学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D. 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯 2、适龄儿童、少年因身体状况需延缓入学或休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地_批准()。 A、市级人民政府教育行政部门或县级人民政府 B、乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门 C市级人民政府教育行政部门或乡镇人民政府 D学校 3、学校_聘用曾经因故意犯罪依法剥夺政治权利的人担任工作人员() A不得B可以C特殊情况可以D经批准可在 4、中小学教师指_________ () A、中学教师、小学教师、职业中学教师 B、幼儿园、特殊机构教师、成人教育机构教师 C其他教育机构教师 D包括A B C三项 5、学校管理的目标和尺度是() A、经济收入 B、良好公共关系 C、学校绩效D政治影响

6、记忆过程包括() A、识记、保持和遗忘 B、识记、再认识和回忆 C识记、保持和联想 D识记、保持再认识或回忆 7、德育过程结构的构成要素是() A、教育者、受教育者 B、教育者、受教育者、教育内容 C教育者、受教育者、教育内容、德育方法 D教育者、受教育者、德育方法 8、教学过程的中心环节() A、感知教材、形成表象 B、理解教材、形成概念 C巩固和保持知识 D运用知识、形成技能技巧 9、班集体形成的主要标志之一是() A、成立了班委会 B、开展了班级工作 C形成了正确理论D、确立了班级工作计划 10、人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有() A顺序性B阶段性C不平衡性D差异性 二、案例分析题:(5 分)某校六年级学生李某平时自律松散,经常迟到,作业不能按时完成,在班里经常与其他同学 打架闹事,经老师多次教育仍无改变,该生家长因忙于做生意,对子女疏于管教,班主任王老师虽多次与其父母联系,但都没能找到其父母,王老师认为如果继续让李某随班学习,会给其他同学带来不良影响,于是他三番五次找李某谈话,要求自动退学,李某在老师的压力下,加上本身又有厌学心理,便于2012 年5 月,未经家长同意,辍学回家,问这位班主任的做法是否合理,请从教育法律角度,予以分析和评论。 三、论述题:(5 分)备课是上好课的前提,在新课和标准理念下,你认为教师如何分析教材? 公共知识答案: 一、选择

小学数学教师业务理论考试试题及答案

第三部分问题分析及对策(30分) 1,当前有不少公开课气氛活跃,上得很是热闹然而在热闹的背后却少见了学生高质量的思维活动。作为教师你对这一现象怎么看?怎么办? 课堂是学生学习的主阵地,教学活动主要在课堂展开。大多数人评价一节好课,往往把课堂气氛的好坏作为评定这节课好坏的一大依据。其实,更要紧的还在于看学生在获取知识过程中的主阵性,主动性,创造性和学习潜能的发挥程度。可这往往被忽略,特别是中下学生的学习很难顾及。对这一现象,往往教师应有明确中的认识,要让学生的课学教学有效,依赖于教师先进的教学思想和理念,依赖于教师对课程的理解和驾驭,依赖于教师对学生的熟悉和理解,依赖于教师教学素养和智慧的提升。因此,作为教师我们要做到: 一、注意问题的设计。尽量设计好问题,引导学生的思维,促进学生学习。 二、注意能作出有效“激励”,有激励性人格的教师,能赢得学生的信任,也能决定教师教学和有效程度,让更多学生的信任,也能决定教师教学的有效程度,让更多的学生参与课堂。 总之,关注每一个学生的发展,是我们的终极目标,是我们教师努力的目标方向。 2 ,新课程改革实验以来,许多老师在课堂教学中都会遇到学生插嘴的现象。具体表现为学生插老师的嘴,当教师在讲解,引导或统一要求时,学生突然给你一句意想不到的话;学生插同学的嘴,当同学在提出一

个问题或解决一个问题时,有的学生会无意识地把自己的想法说出来。作为教师你将如何对待学生插嘴? 新课程改革实验以来,许多老师在课堂教学中都会遇到"学生插嘴" 的现象。主要表现是:学生插老师的嘴,当教师在讲解、引导或统一要求时,学生突然给你一句意想不到的话;学生插同学的嘴,当同学在回答问题时,有的学生会无意识地把自己的想法说出来。这两种现象固然就影响了正常的教学,但带给教师们更多的是欣喜与思考。 传统教学的"问答式"教学,以教师为主体,课堂教学就是"满堂灌",学生只有先举手经过老师的同意才可以发言,课堂上一般不会出现 "学生插嘴"的现象。然而,新课程倡导平等、民主、和谐的师生关系,倡导教师是学生学习的组织者者、引导者、参与者,在这种宽松、融洽的课堂教学氛围中, "学生插嘴"现象就自然而然的产生了。对于学生的插嘴现象,我们的教师要给学生一个表达的机会,一个自由想象的时空,让学生先做判断、分析,真正地把课堂还给学生,让学生敢想、敢说、敢做,充分调动学生的积极性。《数学课程标准》在"情感与态度"中强调:学生应在他人的鼓励与帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。面对学生的"插嘴",我们不仅要认真倾听、耐心等待,而且要经常创造让学生各抒己见的机会,并抓准时机表扬鼓励,满足学生的情感需要,使学生积极

教师职业技能教师语言考核试卷

云南师范大学师范生教师职业技能——教师语言考核试卷 卷号:1 根据你所学习的专业,任选某一学科中的内容,设计并演示一段课堂教学结尾语,目的是保证教学内容的完整性、提高学生的学习效率。 卷号:2 假设你到某重点中学参加某门课程教师的应聘面试,考官要求你先作一个自我介绍,然后说明应聘的理由。请按照考官的要求设计并演示一段话语。 卷号:3 根据你所学习的专业,任选某一学科中的内容,设计并演示一段课堂教学导入语,目的是使学生尽快明确学习目标,饶有兴趣地开始学习。 卷号:4 假设你刚到某中学任教不久,热情的年级组长组织全年级教师在KTV举办了一个小型欢迎晚会,年级组长让你在晚会上做一个自我介绍,为了不让你感到紧张和拘束,还特意告诉你:不用太正式,随意一点。请根据年级组长的要求,设计并演示一段自我介绍。 卷号:5 根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。 上课时,王老师为了调动同学们思考的积极性,让大家举例说明课本上的理论。兴趣广泛的李涛同学举了一个从网络上看到的例子,引起了同学们热烈的争论。但是,王老师感觉有一点拿不准这个例子,便说道:…… 卷号:6 根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题。 一天,教务处的赵主任找刚到学校任教的黄老师谈话,说黄老师所在教学班级的学生家长多次找她反映黄老师的教学方法不当、教学效果不好,而且在教育和管理学生方 面经验不足。黄老师觉得很委屈,说道:…… 卷号:7 根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。 上课铃响了,李老师开始上课,可他发现有一位男同学还在对课间休息时所讲的电

高一信息技术期末考试试题含答案

高一信息技术期末考试 试题含答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

高一信息技术期末考试试题(含答案) 一、选择题(每题2分,共40分) 1.关于信息的说法,以下叙述中正确的是() A 收音机就是一种信息 B 一本书就是信息 C 一张报纸就是信息 D 报上登载的足球赛的消息是信息 2.林华同学所在小组准备出一期关于“神舟七号”飞船的黑板报,他可以通过哪些途径获得相关素材() ①上互联网②咨询相关专家③查阅相关报刊④参观航天展 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④ 3.小杰对电脑说"请关机",电脑马上执行了关机命令,这其中主要应用了人工智能中的() A 图像识别技术 B 指纹识别技术 C 语音识别技术 D 字符识别技术 4.计算机感染病毒后,一定不能清除病毒的措施是() A 更新杀毒软件病毒库,运行杀毒软件 B 关闭计算机

C 找出病毒文件并删除 D 格式化病毒所在硬盘 5.为了预防计算机被计算机病毒感染,下列做法不合理的是( ) A 不上网 B 不使用来历不明的光盘、软盘 C 经常使用最新杀毒软件检查 D 不轻易打开陌生人的电子邮件 6.下列关于信息的说法,不正确的是 ( ) A 二十一世纪是信息社会,信息是发展到二十一世纪才出现的。 B 信息是伴随着人类的诞生而产生。 C 信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收。 D 信息就像空气一样,无处不在。 7.对于信息特征的理解,以下说法正确的是( ) A 信息是可以共享的 B 信息可以不依附于某种载体存在 C 信息不具有时效性 D 信息是固定不变的,不能被处理 8.小东在进行题为“中俄关系”研究性学习过程中,可在因特网上利用()与他人进行讨论、交流。① E-mail(电子邮件)② BBS(电子公告栏)③ QQ ④ 博客(Weblog)A ①③④ B ②③④ C ③④ D ①②③④

小学教师业务考试试题

西平县第一实验小学教师业务考试试题 课的标准(20分) 1、填空:(每空1分,共12分) ⑴数学是研究( )和( )的科学。 ⑵有效的教学活动是( )与( )的统一,教师是学习的组织者、( )和合作者。 ⑶根据学生发展的生理和心理 特征,将九年的学习时间划分为( )个学段。在各学段中,安排了四个部分的课程内容,即( )、( )、( )、( )。 ⑷评价的主要目的是为了全面了解 学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。评价应体现评价主体的( )和( )。 2、简答题:(共8分) (1)课程的总目标是从哪几个方面阐述的?(4分) (2)教师在教学中应当注意哪几个关系(4分) 一、填空。 1、-4,2,5,0,-7这五个数中,( )是正数,( )是负数,( )是整数。 2、7542030改写成以“万”为单位的近似数是( )。 3、一种商品打八折出售,这件商品原价150元,现在便宜了( )元。 4、如果a=8b ,那么a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 5、A × 43=B ×5 2 (A 、B 均不为零)则A :B 写成最简整数比是( )比值是( )。 6、把两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 7、从一张10厘米,宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的圆,则这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 8、3.05时=( )时( )分 0.05m 3=( )cm 3=( ) L 9、右图是某城市下半年的月平均气温统计图。 ⑴右图是( )统计图。 ⑵( )月的平均气温最低, ( )月的平均气温最高。 10、一组数据为15,26,25,15,27,15,这组数据的中位数是( ),平均数是( ),众数是( )。 11、一个盒子里有同样大小的白球和黑球各6个。要想摸出的球一定有2个同色的,最少要摸出( )个球。 12、抽样检查一种商品,有48件合格,2件不合格,这种商品的合格率是( )。 13、若 b a =45 2,(b 是一个自然数的平方),则a 的最小值是( ),b 的最小值是( )。 二、想一想,辨一辨。(对的打“√”,错的打“x ”)(5分) 1、三根分别长4cm 、5cm 、9cm 的小棒可以围成一个三角形。( ) 2、一个圆的半径扩大到原来的2倍,它的面积就扩大到原来的2倍 ( ) 3、方程18+4x=22与方程3x-2x=20的解相同。 ( ) 4、分母是质数的分数都不能化成有限小数。 ( ) 5、如果减数与被减数的比是5:11,那么差是减数的6分之5( ) 三、反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(14分) 1、把一根木料锯成7段,锯下一段所用的时候是锯成7段所用时间的( )。 A 、 71 B 、8 1 C 、61 2、甲走完一段路要4分之1小时,乙走完这段路要25分钟,乙 与甲的速度比是( )。 A 、1 : 1 B 、4 : 5 C 、3 : 5

2020年小学语文教师业务理论考试试题版

精选文档小学语文教师业务理论考试试题语文课程标准部分:一、填空题。(共10分))三个维度设计。课程目标根据1.( ( )的学习方式。2.课程目标积极倡导);第二学段要求学生初步第一学段要求学生学习默读,做到( 3.);第三学段要求学生默读学会默读,能对课文中不理解的地方( )字。有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于( 10分)二、选择题。(共)的能力。1.阅读教学的重点是培养学生具有(、感受、理解、欣赏、评价A、感受、理解、欣赏 B C、感知、理解、了解、欣赏)2.学生作文修改的评价要:(②注意考察学生修改作文态度①注意考察学生修改作文内容④注意考察学生修改作文方法③注意考察学生修改作文过程D、①②③④、①③ C、①③④ A、① B )关于第一学段识字与写字,新课标提出:(3. 年级要多认少写。1~2①识字写字是阅读和写作的基础。②④初步感受汉字的形体美。③引导学生掌握基本的书写技能。 、①③④、②③④ DA、①②③④ B、③④ C 也是我们本次新课程改革的主要目标。)是我们实施素质教育的核心点,4.( 2)创新精神和实践能力;1)探究精神和合作能力;(( 4)合作能力和创新精神;)自主意识和探究精神;((3 )新课程积极倡导的学生观是( 5. ④学③学生是单纯抽象的学习者①学生是发展的人②学生是独特的人生是 具有独立意义的人、①②④ D B、②③④ C、①③④ A、①②③ 分)4三、分析题。(你认为对吗?为什么?多背古诗文。”“语文积累指的是多读课文,有观点称:请阐述你的观点。精选文档. 精选文档 四、论述题。 1.新课标规定语文课程的根本目的是“致力于学生语文素养的形成与发展”,你是怎么理解这一根本目的的?平时的教学中你又是如何提高学生的语文素养的?请你谈一谈。(6分) 教材教法部分: 一、给下列加点字选择正确的读音,用“____”标出。(4分) 刚劲(jìn jìnɡ)憎恶(zēng zèng)运载(zǎi zài)狂风怒号(háo hào)....唱和 (hè hé) 勉强(qiǎng qiáng)归宿(sù xiù)自作自受(zuō zuò)....二、圈出下面词语中的错别字并改正。(4分) 应接不瑕()鱼惯而出()张慌失措()可见一班() 纷至踏来()一泄千里()羞愧不以()刻骨明心()三、按要求写词语或诗句。(5分) “一叶落知天下秋”,徜徉在秋色宜人的大自然中,我多么想

小学信息技术教师专业技能测试题

一、选题: 1.关于信息,下列说法错误的是(b ) A、信息是可以共享的 B、信息是可以处理的 C、信息必须依附于载体而存在 D、信息的价值随时间的改变而改变 2.计算机内部采用的二进制表示信息,主要是因为二进制(c ) A、方便记忆 B、书写简单 C、容易实现 D、符合人的习惯 3.世界上第一台计算机诞生在( c ) A、1948年 B、1947年 C、1946年 D、1945年 4.中央处理器是指(b )的合称 A、内存储器、控制器和运算器 B、内存储器和运算器 C、控制器和运算器 D、内存储器和控制器 5.计算机病毒是指(d ) A、编制有错误的计算机程序 B、设计不完善的计算机程序 C、被破坏的计算机程序 D、以危害计算机系统为目的的特殊计算机程序6.下面不属于操作系统的是(c ) A、DOS B、Linux C、Word D、Unix 7.在Word中,段落标记是输入(b )产生的 A、分页符 B、空格键 C、分节符 D、回车键 8.若想在浏览器(IE)中载入新的Web页,可作如下操作(a ) A、在地址框中输入新的Web地址 B、单击工具栏上的“刷新”按扭 C、单击工具栏上的“全屏”按扭 D、单击工具栏上的“停止”按扭 9.Excel 2000中电子表格存储数据的最小单元是( a ) A、工作表 B、工作簿 C、单元格 D、工作区域 10.下列文件扩展名中(c )是PowerPoint 演示文稿文件的扩展名。 A、bmp B、wav C、ppt D、doc 11.下列各项属于信息的是(d ) A、磁带 B、软盘 C、内存条 D、报纸上的新闻报道 12.一个字节由(a )位二进制数组成 A、8 B、4 C、16 D、2 13.计算机分代的基本依据是(a ) A、制造计算机的主要电子元器件 B、计算机的存储容量 C、计算机的速度 D、计算机的体积 14.中央处理器的工作频率是由(c )决定的。 A、存储器 B、运算器 C、主频 D、控制器 15.计算机病毒是(b ) A、通过计算机传播的危害人体健康的一种病毒 B、人为制造的能够侵入计算机系统并给计算机带来故障的程序 C、一种由于计算机元器件老化而产生的对生态环境有害的物质 D、利用计算机高速运算能力而研制出来的用于保障计算机安全的程序 16.在Windows中,呈现暗灰色的菜单意味着(a)。 A、该菜单当前不能选用 B、选中该菜单后将弹出对话框 C、选中该菜单后将弹出下级子菜单 D、该菜单正在使用

高一信息技术期末考试试卷

2010学年第一学期 信息技术期末考试试卷 时间:90分钟,满分:100分。 一、单项选择题:每题1分,计60分。请将答案填入第五页的表格内。 1、“口说无凭”指的是说过的话无据可查,在进行重大交易时,往往要签订书面协议。这主要体现了信息的: A、载体依附性B、时效性C、共享性D、真伪性 2、李先生在报纸上看到一则消息:“10月1日至4日到家电商场购买家用电器有较大的优惠”。李先生于10月6日旅游回来,前往商场咨询,被告知优惠活动已经结束。这个事例主要体现了信息的: A、载体依附性 B、时效性 C、共享性 D、真伪性 3、教师将知识传授给学生,但教师并不会失去这部分知识,这是因为信息具有: A、载体依附性 B、时效性 C、共享性 D、真伪性 4、下列网上信息可信度最高的是: A、国家教育部网站公布的2010年高校招生计划 B、某人博客上发布的旅途见闻 C、某网站发布的下期彩票中奖号码预测 D、BBS上某用户发布的未来几天股票走势的预测 5、小明收到一条手机短信,称他的手机号码在一次抽奖活动中得了特等奖,奖金金额为100万元,当小明进一步与对方联系时,对方要他先汇去税金等费用共5000元,你认为这条信息属于: A、高准确度信息 B、低可信度信息 C、高可信度信息 D、有效信息 6、从信息安全角度看,以下选项中比较适合作为密码的是: A、 B、password C、px965m3h D、aaaaaaaa 7、随着信息化进程的不断加快,信息安全越来越被人们所关注。下列说法正确的是: A、及时安装计算机系统软件的补丁程序,堵住系统的漏洞与后门 B、对计算机中的文件进行加密,可以防止感染计算机病毒 C、在计算机中安装了杀毒软件,就不会再感染计算机病毒 D、保持计算机教室的清洁卫生,能有效防止计算机病毒的入侵 8、 2009年3月1日,我国自行研制的月球探测卫星“嫦娥一号”在完成预定任务后成功实现撞月。这之前,“嫦娥一号”拍摄了约1.37TB的月球照片传回地球供后续研究,“嫦娥一号”拍摄月球照片的过程在信息技术中常被称作 A 信息加密 B 信息管理 C 信息交流 D 信息采集 9、地理老师想在课堂上形象地表达太阳、地球、月球三者的运动关系,他可采用的最佳表达形式为 (A)文本(B)音乐(C)三维动画(D)室外实景 10、计算机中,表示一个采用GB2312标准编码的汉字需要的字节数为 (A)1 (B)2 (C)4 (D)8 11、某地发生了自然灾害,小秦想通过捐款奉献自己的一片爱心。他通过网络获取了一些捐款账号,可信度较高的是 (A)中国红十字会总会网站发布的账号 (B)在网络上通过搜索引擎搜索到的账号 (C)网友通过QQ发布的账号 (D)来历不明的电子邮件中的账号 12、二进制数(1101)2转换成十进制数是 (A)10 (B)11 (C)12 (D)13 13、二进制数(1110)2转换成十进制数是 (A)12 (B)13 (C)14 (D)15 14、.大写字母C的ASCII码值为67。则大写字母A的ASCII码值为() A.69 B.68 C.65 D.63 15、下列现象中,感染了计算机病毒可能性最大的是( )

小学数学教师业务理论考试试题(卷)与答案解析

小学数学教师业务理论考试试题及答案(1) 一、填空(每空0.5分,共20分) 1、数学是研究( 数量关系)和( 空间形式)的科学。 2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现(基础性)、(普及性)和(发展性)。义务教育的数学课程应突出体现(全面)、(持续)、(和谐发展)。 3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:(人人都能获得良好的数学教育),(不同的人在数学上得到不同的发展)。 4、学生是数学学习的(主体),教师是数学学习的( 组织者)、( 引导者)与(合作者)。 5、《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)、( 综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为(知识与技能)、(数学与思考)、(解决问题)、(情感与态度)四大方面。 6、学生学习应当是一个(生动活泼的)、主动的和(富有个性)的过程。除(接受学习)外,(动手实践)、(自主探索)与(合作交流)也是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、(计算)、推理、(验证)等活动过程。 7、通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括(基础知识)、(基本技能)、(基本思想)、( 基本活动经验);“两能”包括(发现问题和提出问题能力)、(分析问题和解决问题的能力)。 8、教学中应当注意正确处理:预设与(生成)的关系、面向全体学生与(关注学生个体差异)的关系、合情推理与(演绎推理)的关系、使用现代信息技术与(教学手段多样化)的关系。 二、简答题:(每题5分,共30分) 1、义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么? 通过义务教育阶段的数学学习,学生能: (1). 获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。 (2). 体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。 (3). 了解数学的价值,激发好奇心,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的学习习惯,具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。 2、课程标准对解决问题的要求规定为哪四个方面? (1)初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,发展应用意识和实践能力。 (2)获得分析问题和解决问题的一些基本方法,体验解决问题方法的多样性,发展创新意识。 (3)学会与他人合作、交流。 (4)初步形成评价与反思的意识。 3、“数感”主要表现在哪四个方面? 数感主要是指关于数与数量表示、数量大小比较、数量和运算结果的估计、数量关系等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解或表述具体情境中的数量关系。 4、课程标准的教学建议有哪六个方面?

高中信息技术考试试卷

信息技术试卷 1.下列不属于信息的是( ) A.报上登载举办商品展销的消息 B.电视中某产品广告 C.石油 D.各班各科成绩 2.用户在因特网上最常用的一类信息检索工具叫做( ) A.搜索引擎 B.离线浏览器 C.ISP D.网络加速器 3.从覆盖范围上讲因特网属于( ) A.校园网 B.局域网 C.广域网 D.星型网 4.在电子信箱地址中表示邮件服务器的主机名的是( ) A.hnjjzx B. C.163 D.com 5.下列关于数据库管理的说法中,正确的是: A.数据库的表和excel相似,因此他们的功能也差不多 B.数据库可以高效的检索数据 C.数据库里有多个表,表和表之间没有任何关联 D.数据库只能给一个用户使用,不能共享 的中文含义是: A.文件传输协议 B.域名服务系统 C.邮件系统 D.超文本传输协议 7.在域名中,代表公司机构的是: C. com 8.以下说法中错误的的: A.网页就是网站 B.网页制作工具的选择与网站整体风格没有关系 C.主页也是网页 D.只有1张网页也能称为网站 9.下列属于信息采集工具的是: A.打印机 B.显示屏 C.电视机 D.扫描仪 10.网站树立整体形象的关键是: A.计划,栏目和版面 B.音频,视频和文字 C.标志,色彩和字体 D.表格,图片和文字 11.我们常说的Internet是指: A.局域网 B.城域网 C.国际互联网 D.信息高速公路 12.打开Excel后会自动创建一个名为Book1的文件,该文件扩展名为: C. DOC 13.全文搜索引擎显示的 A.搜索引擎索引数据可中的数据 B.人们索要查找的全部内容 C.本机资源管理器中的信息 D.被查找的在互联网各网站上的具体内容 14.下列有关计算机病毒特征的描述,正确的是: A.传染性,易读性 B.安全性,伪装性 C.破唤醒,可激发性 D.传染性,不可复制性 15.通讯通过学校的网上图书查询系统查询新书介绍,这体现了网络功能的: A.提高计算机的可靠性和可用性 B.数据通信 C.资源共享 D.协同工作 16.下列软中,不能完成多媒体信息集成的是: B.画图 17.广域网和局域网的主要区别在于: A.使用者不同 B.网络覆盖范围不同 C.采用的协议不同 D.提供的服务不同 参考模型和TCP/IP协议体系分别分成几层: 和7 和4 C.4和4 和7 19.在Access中,数据表中的行、列对应对下列数据库术语中的: A.属性、实体 B.字段、实体 C.记录、字段 D.字段、记录 20.下列术语输出设备的: A.鼠标 B.摄像头 C.打印机 D.扫描仪 是面向对象的程序设计语言,他属于: A.机器语言 B.汇编语言 C.自然语言 D.高级语言

初中数学教师业务考试试题-初中数学教师业务考试试题

初中数学教师业务考试试题 (满分90 分) 教学理论部分 一、名词解释(3 分) 1.反证法: 二、填空(2 ×6=12分) 2. 基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志“ ___________________ ”的重要思想为指导思想. 3. 义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、、和谐地发展。 4. 课程改革将改变以往课程内容“ ___ 、 _____ 、 ____ 、 ____ 和过于注重书本知识的现状, 精选学生终身学习必备的基础知识和技能. 5. _____________________________ 国家课程标准是教材编写, ________________________________________ , 评价和考试命题的依据, 是国家管理和评价课程的基础. 6. 义务教育阶段数学学习内容安排了“数与代数” ,“空间与图形”, “ ________________________ ” ,“实践与综合应用”四个学习 领域. 7. ______________ 在数学教学活动中, 教师应发扬民主,成为学生学习数学活动的组织者, ,合作者. 三、判断(1 ×5=5分) 8. 全面推进素质教育的基础是基本普及九年义务教教育. () 9. 新课程评价只是一种手段而不是目的, 旨在促进学生全面发展. () 10.义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生.() 11.数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上.() 12.素质教育就是把灌输式与启发式的教学策略相辅相成. ()

教师业务考试试卷(初中数学)含答案

不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理 A.批评教育 B.严重警告处分 C.经济处罚 D.行政处分或者解聘 7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是 A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任 B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯 8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导 A.学习心理 B.个性心理 C.情绪心理 D.交往心理 9.《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的 A.权利B.义务 C.责任 D.使命 10.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是 A.中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生 B.提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室C.中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育 D.中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主 二、学科专业知识(20分,每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。)

高中信息技术考试模拟试题

高中信息技术考试模拟试题 选择题(共50题,每题1分,每题只有一个正确答案) 1.同学们通过主题班会交流学习方法,提高了学习效率。这主要体现的信息特征是() A.共享性和价值性B.价值性和真伪性 C.时效性和传递性 D.时效性和真伪性 2.报纸的主要信息载体形式有() ①文字②视频③声音④图片 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.下列关于信息的叙述,正确的是() A.人类生活离不开信息 B.只有计算机才能处理信息 C.信息使用价值的大小是固定不变的 D.因特网上的信息都是真实可靠的 4.在信息传播过程中,信息发出方称为() A.介质 B.信道 C.信宿D.信源 5.下列选项中,属于虚拟现实技术应用范畴的是() A.可视电话 B.工业机器人 C.汽车碰撞仿真系统 D.多媒体教学系统 6.第一次信息技术革命的标志是() A.电子计算机和现代通信技术的应用 B.语言的产生和应用 C.造纸术和印刷术的发明和应用 D.电报、电话、电视等的发明和应用7.下列关于信息技术的叙述,不正确的是() A.计算机技术是信息处理的核心 B.传感技术已被广泛应用于生产、生活等诸多领域 C.通信技术的发展加快了信息传递的速度 D.有了计算机技术才有信息技术 8.如图l所示的搜索引擎类型属于() A.全文搜索引擎 C.元搜索引擎 B.目录搜索引擎 D.特种搜索引擎

9.利用百度搜索引擎检索京 剧脸谱的相关信息。下列关 键词中,最合适的是() A.京剧 B.脸谱 C.京 剧脸谱D.脸谱信息 10.下列选项中,属于下载工具软件的是() A.FlashGet C.ACDSee B.Photoshop D.WinRAR 11.在电子邮箱地址fjksy@126.com中,表示服务器名的字符是() A.fjksy B.https://www.wendangku.net/doc/6a15998183.html, C.0ksy@126 D.com 12.在网址http://https://www.wendangku.net/doc/6a15998183.html,中,“gov”表示该网站属于() A.政府机构 B.商业机构 C.教育机构 D.军事部门13.小李通过数码相机拍摄月食过程的照片,这属于获取信息过程中的() A.确定信息需求 B.确定信息来源 C.采集信息 D.发布信息 14.下列属于计算机输出设备的有() ①扫描仪②鼠标③显示器④打印机 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.小明想通过网络了解中国水资源的相关信息,他可以采用的网络信息检索方法有() ①直接访问相关网页②使用搜索引擎 ③查询在线数据库④采访专业人员 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 16.下列选项中,不属于文字处理软件的是() A.Word B.WPS C.记事本D.WinZip 17.下列选项中,属于纯文本文件的是() A.诗歌.ppt B.诗歌.txt C.诗歌.xls D.诗歌.swf 18.在Word编辑状态下,“撤消”的工具按钮是( D ) A. B. C. D. (图2适用于19、20、21、22题) 图1

教师业务考试试卷及参考答案

教师业务考试试卷及参考答案( 初中信息技术) -7-21 13:18:39 来源:本站原创作者:yw5u 【大中小】阅读: 1167 次栏目: 信息技术 初中信息技术 时量: 120分钟满分: 100分 注意事项: 1.答题前, 请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。 2.答题时, 切记答案要填在答题卡上, 答在试题卷上的答案无效。3.考试结束后, 请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 第Ⅰ卷: 选择题( 50分) 一、公共知识( 20分, 每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 1.在构建和谐社会的今天, 实现”教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。多年前, 孔子就提出了与”教育机会均等”相类似的朴素主张, 她的”有教无类”的观点体现了( ) A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等 C.教育条件机会均等 D.教育结果机会均等 2.中小学校贯彻教育方针, 实施素质教育, 实现培养人的教育目的的最基本途径是( )

A.德育工作 B.教学工作C.课外活动 D.学校管理 3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多, 其中, 教师参与学校的案例教学活动属于( ) A.一种个体研修的学习方式 B.一种群体研修的学习方式C.一种网络研修的学习方式 D.一种专业引领的研修方式4.学校文化建设有多个落脚点。在课堂教学中, 教师必须注意加强学校文化和学科文化建设, 这主要有利于落实课程三维目标中的( ) A.知识与技能目标 B.方法与过程目标C.情感态度价值观目标 D.课堂教学目标。 5.在中小学校, 教师从事教育教学的”施工蓝图”是( ) A.教育方针B.教材C.课程标准D.课程 6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富, 不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生, 而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托, 而且迟到缺课现象相当严重, 教学计划不能如期完成, 学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育, 依然不改。根据《中华人民共和国教师法》, 可给予王老师什么样的处理( ) 。 A.批评教育 B.严重警告处分C.经济处罚 D.行

中小学教师专业能力测试试题

中小学教师专业能力测试试题范例(通识部分) 一、选择题(请从四个备选答案中选出一个正确答案) 1、新课程提出教学的“三维目标”指的是:()。 A、知识与技能、情感与态度、综合实践与信息技术 B、智力与能力、知识与技能、心理健康与生理健康 C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 D、德育与智育、体育与美育、劳动技术与实践力 2、教育要求应控制在()的程度上,才能促进儿童更好的发展。 A、对儿童来说感觉很容易 B、对儿童来说有难度但努力能达到 C、对儿童来说感觉很难 D、对儿童来说没有特定要求 3、教育改革新的要求强调使()。 A、每个学生都得到同样的发展 B、每个学生都达到高素质要求 C、不同的学生个性得到不同的发展 D、不同学生的个性得到相同的发展 4、启发性教学的实质在于()。 A、教师问学生答 B、学生问教师答 C、教师讲学生听 D、促进学生主动思维 5、因材施教的原则要求教学要针对()进行教学。 A、后进生 B、优秀生 C、中等生 D、每一个学生的具体实际 6、尊重学生的学习主体地位,正确的是:()。 A、学生喜欢什么,教师就教什么 B、调动学生的积极性,促进其能动学习 C、对学生多表扬,不能批评学生 D、以学生为中心,教师跟着学生走 7、确定教学目标和内容要求的客观依据是学生起点、教科书和()。 A、课程标准 B、课后练习的要求 C、统考的题型 D、家长的要求 8、备课必做的三个方面工作,即:钻研教材、教学设计和()。

A、制作课件 B、了解学生 C、设计板书 D、设计试题 9、学生在课堂上向你提出一个意想不到的、很有价值的问题,你不能马上做出正确的解答。这时,正确的做法是:()。 A、肯定学生提出一个难倒教师的问题,鼓励学生课余与老师讨论 B、指责学生胡思乱想,责令其坐好听课 C、告诉学生不能提与本节课无关的问题 D、不理会学生的提问 10、学生的道德()是学生品德形成的关键和重要标志。 A、理论 B、意识 C、观念 D、行为 二、判断题(判断下列各题正误,正确的打“√”,错误的打“×”, 将判断符号直接标在下表对应的空格里。) 1、学生的知识获得都必须经历一个亲自实践探索和研究的过程。 2、良好班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论和良好的班风。 3、健康不单是指个体没有疾病,而且还要有良好的社会适应能力、心理和生理状态。 4、教师的自我教育是教师个体专业化发展最直接最普遍的途径。 5、对小学生进行思想品德教育的目的就是使学生遵守纪律,规规矩矩听课。 6、校本课程是由国家编制、学校实施和学生评价的课程。 7、讲授法运用不当,会出现满堂灌,所以教学中不能采用讲授法。 8、教师只要认真上好每一堂课,把基础知识讲清楚,学生的能力就必然得到发展。 9、要培养学生对学习的间接兴趣,就要激发学生对学习的需要。 10、良好师生关系是调动师生双方积极性的内驱力。 三、简答题 1、同是学生被教师的课堂提问难住,甲、乙、丙三位老师的处理方式各不相同。 ――教师甲:(语气很重,冲着该生)整天上课开小差,结果怎样?这么简单的问题都不能回答,太笨了!坐下! ――教师乙:(生气,但不表现出来)坐下。谁来帮他?

高中信息技术考试试题含答案.docx

第二套必修部分 一、单选题(题数15 道,共30 分) 1、用计算机制作作品一般包括以下步骤①搜集选择素材②设计版面布局③确定作品主题 作品⑤评价调试修改作品合理的步骤顺序是? A 、③②①④⑤B、①③②④⑤C、②③①④⑤ D 、③①④②⑤ ④制作 2、下列说法中,正确的是?A、我们从因特网上获取到的信息,需要进行区分识别真伪再进行使用 B、我们可以利用搜索引擎在因特网上快速查找需要信息 C、获取了信息后,还有对信息进行分、整理并保存,如果有需要还要进行加工 D、信息只要保存在计算机中,就永远不会丢失和损坏 3、如果想在网上查找李玉刚演唱的歌曲《新贵妃醉酒》 A 、在 google 的网页搜索中输入关键词“新贵妃醉酒”玉刚” C、在百度的歌曲搜索中输入关键词“新贵妃醉酒,以下方法中最合适的是? B 、在 google 网页搜索中输入关键词“李 流行音乐” D、在百度的歌曲搜索中输入关键词“新贵妃醉酒李玉刚” 4、下列选项中,不是程序设计语言的是? A 、VB B、C++C、Java D、Oracle 5、林冬准备制作一期关于甘肃省“师大附中杯”中学生围棋比赛的电子板报,他获得相关信息的途 径有?①亲自去现场观看②上互联网查阅③查阅相关新闻报刊④咨询区现场观看的朋友 A 、①②③④ B 、②③④C、①②③D、①②④ 6、小叶准备去丽江游玩,朋友给他介绍了一家以前去玩的时候住过的宾馆,但是小叶到达之后发现 哪家宾馆已经拆迁了,这体现了信息具有? A 、普通形 B 、依附形C、共享形D、时效形 7、某用户电子邮箱中的收件邮箱内容如下图所示,下列说法中正确的是? A 、“一叶凌风”发送的邮件没有附件C、共有 3 个带附件的邮件B、所有的邮件都已经阅读D、邮件必须带附件 8、某些商务型的笔记本电脑配有指纹识别器,可以利用指纹来登录系统,无需输入密码,这主要应 用了? A 、机器翻译技术B、模式识别技术C、智能代理技术D、手写输入技术9、以前购物要去商场、超市,现在足不出户便通过网络轻松购物,这主要归功与人类社会发展史上 的第几次信息技术革命? A 、第二次 B 、第三次C、第四次D、第五次 10、某同学想将 2 张不同的照片合成一张,下面最合适的工具是? A 、 Windows 自带的画图程序B、 Photoshop C、 Flash D、 Word 11、下列关于信息的叙述,正确的是? A、信息随着客观事物的变化而变化 B 、所有信息都是对事物的真实反映 C、信息被使用后就不在具有价值了 D、语言的产生使信息的传递打破了时间和空间的限制 12、下列关于计算机病毒的说法中,错误的是? A 、安装杀毒软件能防护和清除计算机病毒 B、、计算机病毒式由于长期不对计算机进行清洁而被细菌感染后产生的 C、计算机病毒具有传染性 D 、计算机病毒会对计算机造成不同程度的损坏 13、 2006 年,湖北武汉人李俊编写了一种蠕虫病毒“熊猫烧香”。2007年1月,这种病毒开始肆虐 互联网,严重破坏计算机系统,导致很多地方的网络瘫痪,针对这一行为下列说法错误的是? A、此人属于思想道德问题,并没有触犯法律 B 、此人已经构成犯罪,必须受到法律制裁 C、用户引起高度警惕,增强防范意识 D、此人应自觉遵守网络道德规范 14、下列行为中,属于违法行为的是? A 、盗取网站管理员的密码,但未破坏其数据C、学习黑客技术B、在自己的电脑上研究计算机病毒D、将班级通讯录通过电子邮件群发 15、为了配合“讲文明、树新风”宣传活动,学习需要建立相关的主题网站,那么下面较为合理的 过程是?①收集反馈、评价修正②确定主题设计目标③规划内容结构,收集信息加工素材

最新小学语文教师业务考试试题及答案

小学语文教师业务考试试题及答案 [大] [中] [小] 一、小学语文教材教法 1.根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空 (1)语文是最重要的()工具,是人类文化的重要组成部分。()与()的统一,是语文课程的基本特点。 (2)阅读教学是()、()、()之间对话的过程。其中()应当是对话的中心。 (3)在写作教学中,应注重培养学生()、思考、()、评价的能力。 (4)口语交际教学活动主要应在具体的()中进行。 (5)综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、()和实施的能力。 (6)语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、()几方面进行评价,以全面考察学生的()。 二、基础知识与积累 ⒉填空题 (1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为()和()。 (2)“佞”字和“衙”字的意符分别是()和()。 (3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)”最合适的谜底分别是()和()。 (4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与()和()的合称。 (5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中,()这个部分是各个地域的乐曲,也是《诗经》的精华;()这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。 ⒊辨析题 副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字,请用意义相同或相近的词替换。(替换的词写在各句后的括号里) ①除了他们,还有谁支持你的意见?() ②他这个人当个一般干部还以。() ③你走路还走不稳呢,就跑?() ④这么棘手的问题,他还真解决了。() ⒋默写题: (1)把成语补充完整 陈词()调以()效尤虚无缥() 再接再()按()就班颠()不破 床架屋()枕()待旦 (2)把名言名句补充完整 ①学而不思则罔,()。(《论语》) ②富贵不能淫,(),威武不能屈。(《孟子》) ③亦余心之所善兮,()。(屈原)

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