文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 教育系统“党建引领促教育,教书育人当先锋”主题活动方案

教育系统“党建引领促教育,教书育人当先锋”主题活动方案

教育系统“党建引领促教育,教书育人当先

锋”主题活动方案

为深入贯彻党的十九大精神,全面落实从严治党的总体要求,加强教育系统基层党组织建设,全面落实党风廉政建设主体责任,不断提高党员干部的责任意识,促进XX教育事业又好又快发展。现结合教育系统实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想

贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,牢固树立“五大发展”理念,切实增强党员干部“四种意识”,不断强化党员先锋引领作用,通过抓党建工作和落实党风廉政建设责任制,努力办好人民满意的教育,为加快建设“两区一中心”,全面建成幸福小康新江陵贡献教育力量。

二、活动目的

做好党建工作和教育教学工作有机融合,杜绝“两张皮”现象,突出创新,形成特色,打造出有业绩、上档次的特色支部,锻造出一支思想过硬、业务精湛的党员队伍,让党建引领学校教育教学。

(一)有准确的目标定位。以基层党组织为阵地,开展“党建引领促教育,教书育人当先锋”系列活动,让支部成

为引领教育发展的战斗堡垒,使党员个个成为教育岗位的排头兵。

(二)有具体的活动措施。各校党总支或支部要成立领导小组,结合学校教育教学实际和党员队伍实际,制定详细的活动方案,做到措施有力,职责明确,有序推进。

(三)有丰富的活动载体。各校党总支或支部开展的党建活动要注重形式与内容,突出实践性,突出基层党组织的政治引领作用,重视宣传,营造组织引领,党员踊跃参与,群众广泛支持的氛围。

(四)有显著的工作成效。各基层党组织要在“两学一做”中效果显著,在各校发挥引领作用,在群众中有较大的影响力。

三、活动内容

以“党建引领促教育,教书育人当先锋”为主题,将党建与业务同部署、同落实,努力打造教育系统党建工作特色。

(一)持续推进机关党员下基层“六个一”活动。进一步提升局机关干部指导基层、服务基层的能力,切实转变机关干部工作作风,加强机关干部与各学校的联系,切实做到对各联系学校的引领、示范作用。真正做到发现各学校亮点、总结各学校经验,帮助其解决问题。(见附件一)

(二)结合学校特色,开展“一校一品”特色支部创建活动。以“突出创新特色、培育党建品牌、典型示范带动、

提升整体水平”为目标,通过深入开展“特色党支部”创建活动,不断探索在新形势下加强和改进基层党组织建设的新思路、新方法,着力创建出特色鲜明、主题突出、内涵丰富、社会认可的特色党建品牌,进一步增强基层党组织的发展活力,打造教育系统的靓丽名片。(见附件二)

(三)开展“忠诚党的教育事业,做江陵教育改革发展的排头兵”教育实践活动。各学校党组织要以教育教学为中心,将质量提升放在学校工作的首位,组织党员积极参与“忠诚党的教育事业,做江陵教育改革发展的排头兵”教育实践活动,充分发挥党员的先锋模范作用。各学校党组织要结合学校实际,党员要做到亮身份、亮承诺、亮业绩、看示范带头作用。年终由支部、总支、机关党委逐层进行评比小结,群众进行综合评定分类。(见附件三)

(四)开展支部“主题党日活动”优秀案例评选活动。各支部按照县委组织部的统一安排,在落实“主题党日”规定动作的基础上,结合自身实际,创造性的开展“主题党日”活动,并形成案例,及时总结经验。综合科组织专班对案例进行评选,分设一、二等奖,评选结果作为年终对各支部综合考评的加分项。(见附件四)

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段(2018年3月—4月)

结合工作实际,每个活动主题分步制定具体实施方案,

第页共页

并运用各种形式做好宣传发动工作,形成开展“党建引领促教育,教书育人当先锋”主题活动的浓厚氛围。

(二)组织实施阶段(2018年5月—11月)

各基层党组织根据实施方案,有计划地开展活动,让各项活动真正引领各学校的教育教学。(具体安排见活动方案)(三)总结提升阶段(2018年12月)

认真梳理活动成效,不断巩固活动成果,总结经验,并将全系统总支、支部活动情况进行分类排队。对本次活动中的新思路、新经验、新方法在整个教育系统范围内推广,对先进党组织和先进党员予以表彰。

五、工作要求

(一)加强组织领导。教育局党组成立以书记、局长XX 同志任组长,局党组成员、班子成员任副组长,机关各科室负责人、各支部(总支)书记为成员的党建工作领导小组,领导小组办公室设在局综合科,XX同志任办公室主任。

(二)落实主体责任。各基层党组织要强化管党治党意识,搞好统筹谋划。各党总支或支部要拿出足够时间和精力落实本次主题活动安排,亲自部署,亲自研究,重点环节要亲自协调,确保本次主题实践活动取得实实在在的成效。

(三)强化督促检查。健全督促检查工作机制,加大督促检查和跟踪管理力度,切实推动各项活动落地。以从严从实的作风推进各校基层党建工作,防止“喊空口号”、“做表

面文章”等形式主义问题发生,为党建引领教育,促教育发展营造良好氛围。

附件:1XX县教育局机关党员下基层“六个一”方案

2.“一校一品”特色支部创建活动方案

3.“忠诚党的教育事业,做XX教育改革发展的排头兵”实践活动方案

年教育系统“主题活动评选方案

第页共页

相关文档