文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 小学数学四年级上解决问题100道

小学数学四年级上解决问题100道

小学数学四年级上解决问题100道
小学数学四年级上解决问题100道

1.《故事大王》每本12元,《十万个为什么》每本25元,买8本《故事大王》和8本《十万个为什么》一共需要多少钱?

2.四二班有男生38人,女生26人。每8人一组参加清理小广告的活动,一共可以分成多少组?

3.大爷带了250元买化肥,买了5袋化肥后还剩下25元。每袋化肥的价钱是多少元?

4.一个修路队修一条公路,每天修24米,修了15天后,还剩下130米。这条公路长多少米?

5.老是带了200元钱,想买2个排球和4根跳绳,每个排球48元,每根跳绳12元,还剩多少元?

6.甲校图书馆藏书15000本,乙校图书馆藏书23000本。乙校比甲校多藏书多少本?

7.明光村上交稻谷257800千克,稻谷村上交稻谷325960千克。两个村一共上交稻谷多少千克?

8.一台电冰箱2400元,一台彩色电视3500元,一台洗衣机1650元。买三种家电各一台,一共需要多少元?

9.春季同学们植树,四年级同学植树88棵,五年级同学植树96棵,六年级同学植树104棵,三个年级的学生一共植树多少棵?

10.小红上学期期末考试,语文、数学、自然、社会、英语的成绩分别是88分、96分、94分、90分、82分。小红五科的平均成绩是多少?

11.食品前天购进白菜328千克,昨天购进白菜156千克,今天购进白菜272千克,食堂3天共购进白菜多少千克?

12.同学样采集植物标本,四一班同学采集132个,四二班同学采集256个,四三班同学采集168个。四年级一共采集了多少植物标本?

13.小红读一本480页的故事书,第一周读了136页,第二周读了164页,小红再读多少页正好读完?

14.一辆客车前3时行驶105千米,后2时行驶80千米。这辆客车平均每时行驶多少千米?

15.一个工地用去2400吨水泥后,又运来800吨,这时工地有水泥1400吨,工地原有水泥多少吨?

16.学校位于小刚家和小丽家之间,小刚和小丽同时从自己家里走向学校,小刚每分走65米,小丽每分走70米。经过5分,两人在学校门口相遇。他们两家相距多少米。

17.甲、乙两城相距680千米,一辆汽车从甲城开往乙城,行了4时后,距乙城还有440千米。这辆汽车行驶的平均速度是每时多少千米?

18.王乐走一步的平均长度是63厘米,他从操场这头走到那头共走了266步。操场大约长多少米?

19.育才小学有学生718人,全乡有这样的小学18所。全乡约有多少名小学生?20.一种面条机,每台批发价是86元,王经理想买26台,他带2500元够吗?21.一个架线工,一天可以架线304米,15天大约架线多少米?

22.一块长方形地的长是205米,宽是88米,它的面积大约是多少平方米?

23.修路队修一条公路,每天修185米,已经修了20天,再修128米正好修完,这条公路长多少米?

24.学校准备买一批课外读物,发给一至六年级的12个班,每班105本,还要送给幼儿园88本。学校应该买多少本课外读物?

25.学校食堂新买来一堆煤,平均每天烧420千克,烧了14天后还剩下190千克。原来这堆煤有多少千克?

26.一辆准载5吨的汽车装了160袋麦子,每袋麦子25千克,这辆汽车超载了吗?

27.某林场要栽种树苗65行,每行24棵。已经栽了960棵,再栽多少棵正好完成任务?

28.学校合唱队订做了60套演出服,每件上衣54元,每条裤子38元。一共需要多少元?

29.小明、小刚和小红三人参加数学竞赛的平均成绩是94分,其中小明得了92分,小红得了95分。小刚得了多少分?

30.一辆汽车从甲地到乙地,去时的速度是45千米/时,6时到达。回来时提高了速度,只用了5时就从乙地回到了甲地。回来时每时行多少千米?

31.育才小学买来46套课桌椅,每课桌115元,每把椅子45元。买这些课桌椅一共用去多少元?

32.同学们做红花240朵,做黄花80朵。红花的朵数是黄花的几倍?

33.有350本连环画,每班50本,可以分给几个班?

34.鲜花店有400枝玫瑰花,每20枝扎成一束,可以扎成几束?

35.大爷用卡车运化肥,每次可以运80袋,运640袋化肥,几次可以运完?36.学校开运动会,12个班共有312名运动员,平均每个班有多少名运动员?37.学校操场的长是35米,面积是840平方米。操场的宽是多少米?

38.师傅5天加工了160个零件,照为样的效率,要加工416个零件,需要多少天?

39.用小车到果园里运苹果,每辆小车装6筐,每筐装15千克。运720千克苹果需要几辆这样的小车?

40.老师要打一篇4500字的稿件,他每分可以打102个字,45分能打完吗?

41.建设银行某分行一天的存储额如下:存款1098720元,取款695601元,这间银行这一天结余的金额大约是多少元?

42.红星农场收割稻谷210000kg,绿叶农场收割稻谷590000kg。红星农场比绿叶农场收割的稻谷少多少kg?两个农场收割稻谷一共多少kg?

43.端州小学有学生1032人,比星湖小学多59人,两间学校一共有学生多少人?

44.叔叔每分钟打字118个,他38分钟大约可以打字多少个?

45.一只山雀5天大约吃800只害虫。照这样计算,一只山雀9月份大约能吃多少只害虫?

46.某车间每小时做零件105个,为了赶做一批零件,这个车间从21时30分工作到次日13时30分完成,这批零件一共有多少个?

47.从甲城往乙城运127吨货物,如果用载重量是5吨的大卡车运一趟,运费

为135元;用载重量是2吨的小卡车运一趟,运费为62元。(1)请你设计一套运费最省的方案,怎样用车比较合理?(2)运费为多少元?

48.小红12天看了170页书,小明17天看了240页书,小强20天看了300页书,谁看得快?

49.王老是用160元买了20朵价格相同的鲜花,如果鲜花的单价涨到原来的2倍,那么她用288元可以买到多少朵这样的鲜花?

50.要加工1129个零件,已经加工了121个,剩下的12天完成,平均每天生产多少个零件?

51.自行车厂生产一批自行车,原计划每天生产84辆,24天完成,现在需提前

6天完成任务。那么现在平均每天要生产多少辆自行车?

52.一块长方形的麦田长256米,宽95米,它的面积有多少平方米?

53.同学们参加队列比赛,每排20人,共有27排。如果每排18人,要排成多少排?

54.新一佳超市11月份的营业额是984500元,平均每天营业额要在30000元以上才有盈利,请你帮忙算一算,11月份新一佳有盈利吗?

55、光明小学有1020人去自然博物馆参观,有780人步行,其余的人乘车,如果每辆车坐60人,需要几辆车?

56、王村准备在长200米,宽150米的长方形稻田里施化肥,按每公顷施化肥238千克,共需施化肥多少千克?

57、飞机场上有72架飞机,平均分成4个队,每个队分成3个组,每组有多少架飞机?

58、3台磨面机8小时可以磨面粉15600千克,平均每台磨面机一小时可以磨面粉多少千克?

59、轮船一小时行32千米,汽艇5小时行190千米,汽艇每小时比轮船多行多少千米?

60、郭村有180棵桃树,去年共收桃2700千克.平均每棵桃树收多少千克桃?

61、王庄乡有水田507公顷,比旱田的3倍还少3公顷,王庄乡有旱田多少公顷?

62、一节车厢可装60吨货物,要运走400吨货物,需要多少节车厢?还剩多少吨?

63、学校买了2200千克煤,已运回1200千克,剩下的用三轮车运,每次运200千克,还要运几次?

64、一台碾米机,4小时碾米2880千克,照这样计算,5台这样的机器,工作1小时,可以碾米多少千克?

65、红星纺织厂有男工489人,女工是男工的4倍,女工比男工多多少人?

66、一个粮食加工厂要运45000千克高粱,已经运到640袋,每袋63千克,还有多少千克没运到?

67、学校买来25个小足球和14个小排球,共花1490元,每个小足球40元,每个小排球多少元?

68、筑路工人要在一条长124米,宽6米的人行道上铺水泥板,如果每平方米铺4块,一共需要多少块水泥板?

69、果园里有一片长150米,宽60米的地种苹果,平均每12平方米种一棵苹果树,这片地共种多少棵苹果树?

70、一个打谷场,长50米,宽30米,扩建后,长增加15米,宽增加10米,扩建后的打谷场面积是多少平方米?

71、在一块长8米、宽6米的花坛四周,有1米宽的草地,草地的面积有多少平方米?

72、一个长方形运动场,长600米,宽400米,运动场的面积有多少平方米?合多少公顷?一个运动员绕着运动场跑了5圈,他一共跑了多少路程?

73、一箱水果糖重25千克,多少箱水果糖重750千克?

74、饲养组养了64只白兔,是灰兔的4倍,养了多少只灰兔?

75、果园里有1236棵苹果树,是梨树的12倍,苹果树比梨树多多少棵?苹果树和梨树共多少棵?

76、针织厂要生产一批纯棉衣,计划每天生产240套,12天完成任务,实际每天生产288套,实际用了多少天?

77、奶牛场25头牛3天一共吃草900千克,平均每头牛每天吃多少千克?

78、饲养组养了20只黑猫,养的花猫比黑猫的3倍还多5只,养的花猫比黑猫多多少只?

79、学校开展捐款救灾活动。五年级捐款300元,比四年级多捐款60元。四年级、五年级一共捐款多少元?

80、红星玩具厂的一个生产小组生产一批玩具。原计划每天生产45件,4天做完。实际3天就做完成了任务。实际每天比原计划每天多做多少件玩具?

81、一台碎草机每小时可碎草550千克,4台碎草机8小时碎草多少千克?

82、一列火车3小时行216千米,一辆汽车5小时行180千米。火车的速度是汽车的多少倍?

83、小明1小时能跑18千米,野兔1小时跑的比小明跑的2倍还多5千米,豹子1小时跑的比野兔多29千米。豹子1小时能跑多少千米?

84、某工厂的一个车间原来平均每个工人每小时加工25个零件。现在可以多加工5个。照这样计算,全车间有15个工人,8小时可以加工多少个零件?

85、某工厂的一个车间原来平均每个工人每小时加工25个零件。现在可以多加工5个。照这样计算,全车间有15个工人,8小时可以加工多少个零件?

86、四(1)班有4个小组,每组16人,平均每人采集7个昆虫标本。全班一共采集了多少个昆虫标本?

87、一种织布机5台8小时织布160米,平均每台每小时织布多少米?

88、一列火车5小时行了360千米,一辆汽车4小时行了144千米。汽车的速度比火车的速度少多少千米?

89、小明和小强两人集邮。小明集邮54,小强比小明集邮数的5倍少20。两人一共集邮多少?

90、一个小组有3个同学,他们的身高分别是145厘米、150厘米、149厘米。另一个小组有4个同学,他们的身高分别是146厘米、148厘米、150厘米、152厘米。哪个小组的平均身高高一些?高多少?

91、过已知点分别作已知直线的垂线和平行线。

92、过角已知点画两边的垂线。

93、25千克黄豆可制豆腐100千克,照这样计算,用175千克黄豆,可制多少斤豆腐?

四年级上下册数学公式汇总

小学四年级上、下册数学公式 四年级上册数学公式 1、两点之间的所有连线中,线段最短。 2、两点之间线段的长度,叫做两点间的距离。 3、由一点引出的两条射线,所组成的圆形叫角。 4、小于90度的角叫锐角,大于90度而小于180度的角叫钝角。 5、角的两边在一条直线上,这样的角叫做平角。 6、一个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿都是计数单位。 7、把计数单位按一定的顺序排列起来,他们所占的位置叫做数位。 8、两条直线相交可以组成四个角。 9、两条直线相交只有一个交点。 10、两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 11、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度,叫做这点到直线的垂直距离。 12、在同一个平面内,不想交的两条直线叫做平行线,也可以说两条直线互相平行。 13、所有垂直线段的长度都相等。 14、像1、2、3、4、5、6......这样一个一个的数,都是自然数。 15、一颗也看不见,用0表示,0也是自然数。 16、5的倍数,个位上不是5,就是0 。 17、一个数它各数位上的数之和是3的倍数,那这个数一定是3的倍数。 18、只有1和它本身两个因数的数叫做质数,(也叫做素数)。除了1和它本身外,还有其它因数的数叫做合数。 19、1既不是质数,也不是合数。 20、2、3、5、7、都是质数。 21、1是每个数的因数,而且是最小的一个。 22、一个数最大的因数就是它自己。 23、任何一个合数都可以写成几个质因数相乘的形式。 24、把一个数写成几个质数相乘的形式,叫做分解质因数。 25、个位和十位上的数的和也是3的倍数。 26、一组数据出现最多的那个数叫做这组数据的众数。 27、2的倍数,个位上是0、2、4、6、8 28、4、6、8、9、10都是合数。 29、乘数也叫做因数。 四年级下册数学公式 30、如果a表示一个数,b表示一个数,那么这叫做加法交换律。a+b=b+a 即:交换两个加数的位置,和不变。 如果a、b、c分别表示任意一个数,那么这叫做加法结合律。(a+b)+c=a+(b+c) 31、正方形的周长=x+x+x+x 可以写成4x 正方形的面积=x.x ,x.x可以写成2x,2x读作x的平方 如果用C表示周长,S表示面积,那么正方形的周长公式和面积公式可分别写成: C = 4x S = x.x或S = 2x 32、两个因数相乘,交换因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。 如果a、b表示两个因数,那么上面的规律可以写成:a×b=b×a 如果a、b、c分别表示任意一个数,那么这叫做加法结合律。(a+b)+c=a+(b+c) 即:三个数相加,先让前两个数相加,或先让后两个数相加,它们的和不变。

上海市小学数学四年级(上)期终评估测试卷(含答案)

上海市小学数学四年级(上)期终评估测试卷 第一部分计算部分(38%) 一.在内填上适当的数。(3%)(每题1分) 136 - 71 = 0 二.根据树状算图,用综合算式算出“?”表示的数。(4%) ? 算式: 三.计算下面各题,能简便就简便计算。(21%)(每题3分) 64 × 125 × 5 25 × 404 (125 -36)× 8 302 + (729 + 98)+ 1271 (437 + 323)÷ 20 × 105 18 × 18 + 81 × 18 + 18 10660 ÷ [ 4 ×(100 - 87)] 四.列综合算式计算。(提示:可画树状算图分析)(10%)(每题5分)(1)16除768的商减去48,差是多少?

(2)2个30相乘的积除以2个30相加的和,商是多少? 第二部分 概念部分(20%) 一.填空。(14%) 1.2010年第六次人口普查登记(已上报户口)的全国总人口为十三亿三千九百七十二万四千八百五十二人,写作:_________ 人,用“四舍五入法”近似到亿位约是_________ 人,;上海人口有23019148人,读作:___________ 人,用“去尾法”近似到万位约是_________ 人。(4%) 2. 3.某型号实物投影仪每台5980元,学校准备买5台这样的实物投影仪,请合理估计一下,丁老师大约带 元钱就够了。(2%) 4.用分数表示下面的涂色部分。(4%) _ 或 _ _ 或 ___ 5.在下面的( )中填入适当的单位。(2%) 上海市的总面积约是6341( ) 一壶水约2800( ) (升或毫升) 二.算一算,填一填。(6%)(题3得2分,其余每小格得1分) 1.5t30kg = _____ kg 12L -1000mL = _____ L 一瓶1500毫升的果汁,正好可以倒满6杯,每杯可装果汁 ______ 毫升。(2%)

四年级上册解决问题

解决问题专项练习 1、一堆煤204吨,用去120吨后,剩下的每天烧42吨,还可以烧多少天? 2、学校会计去商店买篮球,每个篮球38元,300元钱最多能买多少个篮球?还剩多少元? 3、学校买324盒水彩笔,每盒有12枝,发给绘画比赛中获奖的36名同学,平均每位同学得到多少枝水彩笔? 4、甲乙两筐共有苹果60个,若从甲筐拿6个苹果给乙筐,则两筐苹果个数一样多,甲乙两筐原有苹果多少个? 5、南京到上海有280千米,一辆汽车从南京出发4小时后离上海还有20千米,这辆汽车平均每小时行多少千米? 6、明明步行的速度是60米/分,照这样算,(1)他从家走到图书馆用了14分钟,明明家到图书馆的路程是多少米?(2)明明放学回家最少要走多少分钟? 7.东东要做315道口算题,已经做了4天,还剩115道没有做,东东平均每天做多少道口算题? 8、每千克苹果6元,每千克梨子3元,妈妈买了4千克苹果,妈妈如果用同样多的钱可以买多少千克梨子? 9、九九家电城上午售出海尔洗衣机4台,下午售出同样的洗衣机7台,卖这种洗衣机上午比下午少收货款3150元。 (1)平均每台洗衣机售价多少元? (2)上午、下午卖这种洗衣机各收入多少元? 10.四年级学生去春游。如果乘小客车,每辆车坐24人,正好坐满10辆。如果改乘6辆大客车,平均每辆车坐多少人?(先根据题目的条件和问题列表整理,再解答。) 140万吨,这4个星期平均每天处理污水多少万吨? 12.王芳打一篇文章,5分钟打了400个字,照这样打下去,这一个小时能打多少字?

13.学校奖励三好生买了24个文具盒和45个笔记本,共花去630元。每个文具盒的价钱是15元,每个笔记本是多少元? 14、汽车上山的速度为每小时36千米,行了5小时到达山顶,下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米? 1、一束鲜花30元,买5束送一束。王阿姨一次买5束,每束便宜多少元? 16、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元? 17、学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨。照这样计算,学校一年能节约用水多少吨? 18、同学们要做120朵花,每人做5朵,每个小组有12人,要几组同学来做?(要求用两种方法解答。) 19、有252双羊绒袜,分装在4个大盒和9个小盒内,已知一个大盒与三个小盒装的羊绒袜一样多,每个大和和每个小盒各装羊绒袜多少双?20、挖一条长1615米的水渠,挖了2天后,还剩587米,平均每天挖多少米? 21、修路工人修一条公路,已经修了450米,没有修的是已修的13倍。这条公路长多少米? 22、小玲每分钟约打110个字,从10时开始到10时35分结束,他能完成4000字的打字任务吗 23、园艺师要用120盆花布置广场,每个图案用18盆花,可以组成几个图案?还剩几盆花? 24、养鸡场有公鸡118只,母鸡的只数是公鸡的3倍,小鸡的只数比公鸡多1238只,养鸡场一共养鸡多少只? 25、张老师带了280元钱去体育用品商店买球,一个足球29元,一个蓝球41元,一个排球32元,一付羽毛球拍16元。 (1)如果都买足球,估计最多买几个? (2)如果都买篮球,估计最多买几个?

最新人教版小学四年级下册数学总复习资料

第一单元:四则运算 【知识要点1】:加减法的意义和各部分间的关系 【重点内容】: ★把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。 ★相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。 ★已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。 ★在减法中,已知的和叫做被减数,减得的数叫做差。 ★加法和减法互为逆运算。 和=加数+加数加数=和-另一个加数 差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=加数+差 【例题】: 根据864+325=1189直接写出下面两道题的得数。 1189-864= 1189-325= 【知识要点2】:乘除法的意义和各部分间的关系 【重点内容】: ★求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。 ★相乘的两个数叫做因数,乘得的数叫做积。 ★在乘法算式中,0乘以任何数都得0;1乘以任何数都是任何数。 ★已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。 ★在除法中,已知的积叫做被除数,除得的数叫做商。 ★在除法算式中,0除以任何数都得0;0不能作除数;任何数除以1都是任何数。 ★除法和乘法互为逆运算。 积=因数×因数因数=积÷另一个因数 商=被除数÷除数除数=被除数÷商被减数=商×除数有余数的除法各部分间的关系: 被除数÷除数=商……余数被除数=商×除数+余数 除数=(被除数-余数)÷商商=(被除数-余数)÷除数 余数=被除数-除数×商 【例题】 根据36×14=504直接写出下面两道题的得数。 504÷14= 504÷36= 【知识要点3】:有关0的运算 【重点内容】: ★一个数加上0,还得原数。字母表示:a + 0 = a ★被减数等于减数,差是0。字母表示:a - a = 0 ★一个数减去0,还得原数。字母表示:a - 0 = a ★一个数和0相乘,仍得0。字母表示:a X 0 = 0 ★ 0除以一个非0的数,得0。字母表示:0 ÷ a = 0 (a ≠ 0)★两个不等于0的相同数相除,商一定是1。字母表示:a ÷ a = 1 (a ≠ 0)★ 0不能作除数,0可以作被除数。字母表示:a ÷ 0 此式错误,不成立【例题】: 计算: 0÷27+5×0+4

上海四年级数学总复习知识点

四年级数学总复习 第一单元、多位数的认识 1、10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万, 10个一百万是一千万,10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。 2、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 3、数位顺序表 4、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。 5、读数时,只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字;每级末尾的0都不读, 其它数位有一个0或几个0,都只读一个“零”。 6、写数时,万级亿级上的数都按照个级上数的方法来写,哪一位不够用0来补足。 7、改写“万”或“亿”作单位的数,只要将末尾的4个0或8个0去掉加上“万” 或“亿”字就行了。 8、通常我们用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。看尾数最高位上的数,如果是4或比4小,就把尾数舍去,并把尾数的各位都改写为0;如果是5或比5大,要在前一位加1,再把尾数的各位都改写为0。 第二单元、角的度量 1、过一点可以画无数条直线,过两点只可以画一条直线。 2、把线段的一端无限延长,就得到一条射线。把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。线段和射线都是直线的一部分。 3、两点间所有连线中,线段最短。连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离。 4、从一点起画两条射线,可以组成一个角。角通常用符号“∠”来表示。 5、角有一个顶点,两条边。 6、角的大小与两条边的叉开的大小有关,与边的长短无关。 7、量角器就是度量角的工具。把半圆分成180等份(平均分成180份),每一份 所对的角就是1度的角。“度”是计量角的单位,用符号“°”表示,如1度记做1°。 8、量角和画角要做到“点对点,线对边,再看另一边。0在内数内,0在外数外。” 9、大于0°而小于90°的角叫锐角;大于90°又小于180°的角叫钝角; 直角等于90°;平角等于180°;周角等于360°;1周角=2平角=4直角。10、1小时,时针转一大格,所对的角是30°;分针转一圈,所对的角是360°。 第三单元、三位数乘两位数的乘法。 1、口算乘法:两位数乘一位数的口算,先乘两位数的十位数,再乘两数的的个位 数,最后把两次乘得的积相加。几百几十数乘一位数的口算,先乘整百数,再乘整十数,最后把两次乘得的积相加。 2、笔算乘法:多位数乘多位数,拿第二个因数的每个数位上的数分别与第一个因 数相乘,相乘的结果再相加。在计算过程中,要注意第二个因数的哪个数位上的数与第一个因数相乘,所得的积一定要和它自己的数位对齐。 3、积的变化规律: A两个数相乘,一个因数扩大(或缩小)N倍,另一个因数不变,那么它们的积也扩大N倍。(N为非0自然数) B一个因数扩大a倍,一个因数扩大b倍,积就扩大a*b倍。 C两个数相乘,一个因数扩大了N倍,另一个因数缩小了N倍,那么它们的积不变。(N为非0自然数) 第四单元平行四边形与梯形 1、同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行 线。(同一平面内,两条直线不平行就相交)

四年级数学上册解决问题的大全解析

解决问题——促销问题 1、每棵树苗16元,买3棵送1棵,一次买3棵,每棵便宜多少钱? 2、每棵树苗24元,买3棵送1棵,一次买3棵,每棵便宜多少钱? 3、每棵树苗16元,买3棵送1棵。176元最多能买多少这样的树苗? 4、一条裤子原价80元,五一期间商场举行优惠活动,买三送一,爸爸用原来买3条裤子的钱买裤子,每条裤子便宜多少钱? 5、每瓶饮料3元钱,买5送1, 45名学生每人一瓶,要买多少平饮料?需要花多少钱? 6、文化用品商店搞促销活动,钢笔14元一枝,买5赠2,一次买5枝,每枝便宜多少钱? 7、 我有185元,最多可以买多少件?还剩多少钱? 妈妈带了200元去买饮料,最多能买多少瓶? 9、新华超市对某品牌的牛奶进行促销。王阿姨带260元最多可以买几箱?还剩多少钱? 10、四(1)班的同学为看望福利院的小朋友筹集了215元钱,最多可以买几个布娃娃?还剩多少钱? 11、李老师用了200元最多能卖多少本日记本?

解决问题——积的变化规律 1、一块长方形的绿地宽8米,面积为560平方米。现在宽要增加到24米,长不变。扩大后的绿地面 积是多少 2、一个长方形草坪面积是420平方米,长是30 米,如果宽不变,将长增加到90米后,面积是多 少平方米? 3、有一条6米宽的人行道,占地面积是720平方 米,为了行走方便,道路的宽度增加了18米,长 不变,问扩宽后这条人行道的面积是多少? 4、一个长方形的草坪面积是100平方米,扩建后,长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,扩建 后的草坪是多少? 5、园林工人准备把花圃的宽增加到原来的2倍, 长不变,扩大后的花圃的面积是多少? 27米 6、一个长方形的花圃的长是132米,宽是 55米,如果把宽也增加到132米,成为正方形花圃, 面积 会增加多少? 7、如图是一块绿地,如果长不变,要把宽增加到 绿地成为正方形, 这块绿地的面积要增加多少平方 米? 6米 8、如图是一块绿地,如果长不变,宽要增加到24 8米 9、如图是一块长方形草地的宽要增加到27米,长9米 10、下面这块长方形草地要延长65米,求这增加6米 11一个长方形宽25米,长是宽的3倍,这个长方形的周长和面积各是多少? 12、下面这个长方形花坛,如果长不变,宽增加到24米后,面积是多少平方米? 6米

小学数学四年级上下册教师用书

《义务教育课程标准实验教科书数学》 四年级上册说明 这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。 大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习,一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大数范围内的计算技能,进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学习,对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通,为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此,这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。 在空间与图形方面,这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元,这些都是本册的重点教学内容。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的数学活动,让学生进一步认识直线、线段、射线、角、垂线、平行线、平行四边形和梯形,学会一些简单的作图方法;同时获得探究学习的经历,体会各种图形的特征及图形之间的关系,促进学生空间观念的进一步发展。 在统计知识方面,本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图,让学生利用已有的知识,学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,形成统计的观念。 在用数学解决问题方面,教材一方面结合乘法和除法两个单元,教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,初步体会的运筹的数学思想方法,感受数学的魅力。同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个综合应用数学的综合应用──“1亿有多大”和“你寄过贺卡吗?”,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。 这一册教材的教学目标是,使学生: 1.认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。 2.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。 3.会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。 4.认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。 5.认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。

最新上海小学四年级下数学期中测试卷

上海小学四年级下数学期中测试卷 一,填空题。 1,203.105,十分位上数是( ),小数点左边第三位上的计数单位是( ),小数点右边的“5”在( )位上,表示( )。 2,一个数由4个亿,8个百万,5个万和3个千组成,这个数写作( ),省略亿后面的尾数是( )亿。 3,在606.06中,从右边起,第一个6表示6个( ),第二个6表示6个( ),第三个6表示6个( )。 4,用0,0,1,5,3组成最大的三位纯小数是( ),最小的三位纯小数是( )。 5,0.1是( )个0.01,1000个0.001是( ) 6,甲数是3200,是乙数的80倍,甲乙两数相差( )。 7,把下列各数按从小到大的顺序排列起来: 896 869.399 869.40 869 8,20.88cm = m 2 0.0065m = cm 0.256dm = mm 8245km m += km 0.099kg = g 2356t kg += t 9,一个正方形被平均分成大小相等的100份,每一份的大小都是整体的(),可以用小数记为()。把其中的22份合起来的大小是整体的(),可以用小数记为()。 10,两个边长分别是5厘米,3厘米的正方形,两个正方形面积相差()平方厘米。 二,选择题。 1,与6.08大小相等的数是()。 A,6.008 B,0.608 C ,6.080 2,把0.01乘1000后再除以10,结果是原数的()。 A,10倍, B,100倍 C ,1000倍 3,被除数扩大2倍,除数扩大2倍,商() A,不变 B,扩大2倍 C,缩小2倍 三,判断题。(对的打√,错的打×) 1,4800900489 5........3÷=÷= ( ) 2,在小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变 ( ) 3,850240?的积的末尾有三个0 ( ) 4,把523460改写成以“万”为单位的数后是52。346 ( ) 5,3()268≈3万,用四舍五入法,()中最大可填4 ( ) 四,计算题。

四年级解决问题大全

1、谢老师带了650元准备买35副羽毛球拍,可是还差50元,每副羽毛球拍需要多少元? 2、郭老师拿了1000元去购买体育用品,他买了24个小足球,还剩下88元,平均每个小足球多少元? 3、体育商场开展迎“元旦”优惠活动,97元可买3个篮球,69元可买2个足球。李老师要买9个篮球和6个足球,应付多少钱? 4. 王师傅15个小时生产了300个小配件,他每个小时生产多少个小配件? 5.服装厂计划做643套校服,已经做了103套。剩下的要在15天完成,平均每天要做多少套? 6.有一批货物,陈叔叔已经运了62箱,剩下的每次运24箱,一定要运七次,这批货物一共有多少箱? 7.刘师傅要做一批面包,他每小时做36个,已经做了4小时,还剩52个没做,刘师傅一共要做多少个面包? 8.用5千克黄豆可做40千克豆腐,照这样计算,做120千克豆腐要用多少千克黄豆?

9.李师傅用15千克黄豆做了60千克豆腐,照这样计算,120千克黄豆可以做多少豆腐? 10.王师傅每天生产420个零件,比李师傅少加工30个零件,李师傅加工1800个零件需要多少天? 11.有5个同学去种树,上午种了20棵,下午种了30棵,照每天这样的效率,种650棵树需要多少天? 12.学校准备发练习本,发给15个班,每个班发144本,还要留40本作为备用。学校一共要买多少本练习本? 13、一棵树苗16元,买3棵送一棵,一次买3棵,每课便宜多少元? 14、洗发水每瓶15元,商场开展促销活动,买4瓶送1瓶。一次买4瓶,每瓶便宜多少钱? 15、一只熊猫一天吃15千克,动物园准备24袋饲料,每袋20千克,这些够熊猫吃30天吗? 16、汽车从甲地到乙地送货,用了6小时。速度是55千米/时,回来时用了4小时,回来时速度是多少? 17、有370人去玩,每辆车做30人,要几辆车才能拉完?

小学四年级数学上下册知识点整理

小学数学四年级知识点整理(含四年级数学上下册全部) 人教版小学数学四年级上册知识点总结 第一单元【大数的认识】 1、亿以内数的认识: 10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。 小结:相邻两个计数单位之间的进率是“十” 2、亿以内数的读法: 小结:①、从高位数读起,一级一级往下读。 ②、万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。 ③、每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零”,都只读一个“零”。 3、亿以内数的写法: 小结:①、从高级写起,一级一级往下写。 ②、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0 。 4、比较亿以内数的大小: 小结:①、位数多的时候,这个数就比较大。 ②、当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大。 ③、如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。 5、“万”做单位的数: 小结:有时候,为了读写方便,我们把整万的数改写成有“万”做单位的数。 6、求近似数:

小结:这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。 7、表示物体个数:1 2 3 4 5 6 ……. 自然数 一个物体也没有:用0来表示。0也是自然数。 最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 8、十进制计数法:每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。 9、亿以上数的读法: 小结:亿以上的数也是从高位读起,一级一级往下读,级末尾的0不读,中间连续有几个0都只读一个0 10、亿以上数的写法: 小结:1、从高级写起,一级一级地往下写。2 、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0。 11、“万”做单位的数: 小结:省略亿后面的尾数,改写成用亿作单位的数,就要看千万位进行四舍五入。 12、计算工具的认识:算盘,计算器 13、1亿有多大?100张纸的厚度是1厘米,一亿=一百万个100, 1厘米×一百万 =1000000厘米=1万米 第二单元【角的度量】 1、直线、射线、角 小结:没有端点,可以向两端无限延伸,这种线叫直角。 只有一个端点,向一端无限延伸,这种线叫射线。 直线、射线与线段有什么联系和区别? ①、直线和射线都可以无限延伸,因此无法量出长短。 ②、线段可以量出长度。 ③、线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端,点。 2、角大小的比较: 角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。把半圆平分成180 等份,每一份所对的角的大小是l 度。记做1° 角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。

上海小学四年级数学上《分数的初步认识》练习题2

上海小学四年级数学上《分数的初步认识》练习题2 姓名: 班别: 学号: 一、 填空。(每空1分,共20分) 1、3 1的“1”叫( ),“3”叫( ),中间的“—”叫( ),读作( )。 2、5 3里面有( )5 1;8 6是6个( );4个7 1是( )。 3、1元的 101是( )角,2米的21是( )分米,1吨的21 是( )。 4、计算87-8 4 时,这样想:7个( )减去5个( ),剩下( ) 个( ),即( )。 5、同分母分数相加减,( )不变,( )相加减。 6、把一个西瓜( )分成四份,每份是( )。 7、把一张长方形的纸对折三次,打开后每份是这张纸的( )。 二、 选择。(每题1分,共5分) 1、下列图形中,( )的黑色部分可以用3 1 表示。 A 、 C 2、6个81与2个81的差列示是( )。 A 、86+82 B 、86-82 C 、68+28 D 、68-2 8 3、一个分数的分子是5,分子比分母少4,这个分数是( )。 A 、54 B 、95 C 、94 D 、5 1 4、1-5 4中的“1”可以看成( )。 A 、2个51 B 、5个21 C 、2个21 D 、5个5 1

5、把6米长的绳子平均分成6段,每段长( )米。 A 、5 1 B 、1 C 、25 D 、5 三、 判断。(每题1分,共5分) 1、分子和分母相同的分数等于1。( ) 2、把一个蛋糕分成8份,取其中的两份就是8 2。( ) 3、4 1 和5 1相比较,因为4<5,所以4 1<5 1。( ) 4、把一张正方形的纸平均分,分的份数越多,每一份就越少。( ) 5、1-8()<85 ,( )里可以填3。( ) 四、 根据分数涂颜色。(每题1分,共5分) 428521212 1 五、 直接写出得数。(每题1分,共10分) 83+85= 72+74= 54+51= 1-64+6 3= 31+31= 1-94= 1-105= 51+52+51= 62+64= 43-4 2 = 六、 比一比。(每题1分,共10分) 62○72103○8354○5164○94 1○4 4

上海市小学四年级上学期数学期末试卷

上海市小学四年级上学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、认真读题,正确填空。(20分) (共9题;共20分) 1. (2分)(2018·凌云) 一个九位数,最高位的数既是奇数又是合数,十万位上的数既是质数又是偶数,个位上的数既不是质数也不是合数,其他各位上都是0,这个数写作________。 2. (1分)看温度计填数. ________度 3. (2分)二千万写作:________,改写成用“万”作单位的数是________ 4. (4分)把-7,4,+30,-5,-1按从大到小的顺序排列是________。 5. (1分)位置(2, 3)是________? 6. (2分)一个盒子里放着同样大小的球,红色的球有5个,绿色的球有8个,从盒子里任意摸一个球,摸

到________的可能性大,摸到________的可能性小。 7. (2分) (2018四上·东莞期中) 在下面的横线上填上“>”、“<”或“=”。 钝角________平角900万________8900000 5040000________540000 470×50________47×500 8. (2分)如图,可以连成________条线段。 9. (4分)按顺序写数。 ________2030________________60________ 二、仔细推敲,认真辨析。(5分) (共5题;共6分) 10. (1分)两个数的商是56,如果被除数和除数都扩大10倍,商仍是56。() 11. (1分)判断对错. 45×32×45×68=45×(32+68) 12. (2分) (2019五下·闵行月考) 今天的温度是+15℃读作零上15摄氏度。() 13. (1分) (2020四上·万源期末) 把两个锐角拼合在一起一定是个钝角。() 14. (1分)火眼金睛辨对错. 808除以80的商的末尾没有0. 三、反复比较,慎重选择。(10分) (共5题;共10分) 15. (2分) (2018四上·澄迈期中) 下面各数,只读一个零的是() A . 20600000 B . 94000000

小学四年级上册数学解决问题练习题

小学四年级上册数学解决问题练习题 1、一个工程队每天每天筑路135米,照这样计算,6个工程队一周能筑路多少 米? 2、4个筑路队同时修路,每队每天修132米,44天能完成任务,这条公路长多 少米? 3、三、四年级每班有45人,每个年级都有5个班,两个年级共有多少人? 4、学校准备给二年级的学生发日记本,每班发145本,发给11个班,还需要留 40本作为备用,学校应买多少本是记本? 5、平均每个苹果重145克,50个苹果装一箱,和箱子共重8千克,箱子重多少 千克? 6、果园里有120棵梨树,平均每棵收梨60千克,有160棵苹果树,平均每棵收 苹果55千克,果园一共收水果多少千克? 7、一种新产品,每人每天加工153个,照这样计算,4人25小时能加工多少? 8、我国发射的第一颗人造卫星绕地球一周需要114分,绕地球58周大约需要多 少分? 9、一种大米每袋25千克,一辆载重为4吨的汽车一次运了154袋,该车超载了 吗? 8、同学们为国庆节做彩旗,男生做了85面,女生做的彩旗比男生的6倍多23面,女生做了多少面? 9、一节硬座车箱有118个座位,一列火车有12节硬座车箱,1500人能坐下吗? 10、一车间有工人32人,平均每人每小时加工零件5个,这个车间9小时加工零件多少个? 11、服装厂花15天新做了一批上衣和裤子,裤子做了806件,上衣每天做103件,问服装厂新做了上衣和裤子一共多少件? 12、松树有280棵,杨树的棵数是松树的3倍,松树和杨树一共多少棵? 13、一张桌子58元,一把椅子22元,学校买了402套桌椅,一共需要多少钱? 14、一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地,用了5小时,返回时只用了4小时,这辆汽车返回时的速度是多少? 15、某修路队修一条长1290米的水渠,已经修了870米,现在如果每天修20米,修完还要几天? 16、实验小学的三、四年级同学参加野营训练,三年级报名的有134人,四年级报名的有118人,如果每12人住一顶帐篷,共需要多少顶帐篷? 17、一列火车4时行驶了480千米,照这样计算,行驶1800千米,要多少时间? 18、李师傅加工475个零件,加工15时后,还剩25个,平均每小时加工零件多少个? 19、甲乙两城相距990千米,一辆货车4时行了360千米。用同样的速度,剩下的路程需要长时间? 20、学校图书馆有8个书架分4层,每层放180本书,图书馆共有多少本书? 21、甲乙两地相距608千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行78千米,开出7时后,离乙地还有多远? 22、袁庄村上午运回化肥475袋,下午运回化肥225袋,每个村分78袋,平均

小学四年级数学上下册概念公式

小学四年级数学概念、公式、进率等 长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分 时间单位换算 1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天,闰年2月29天 平年全年365天,闰年全年366天 1日=24小时1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒 1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 2、 1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数 3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度 4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价 5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数 7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数 8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数 9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数 小数×倍数=大数 (或小数+差=大数) 总数÷总份数=平均数 小学数学几何形体周长面积体积计算公式

2020-2021上海市小学四年级数学上期中试卷(及答案)

2020-2021上海市小学四年级数学上期中试卷(及答案) 一、选择题 1.小丽一步约走62厘米,她从学校到图书馆走了596步,学校离图书馆约有()米.A. 300厘米 B. 300米 C. 360米 2.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85(a、b、c都不为0),a、b、c三个数相比较,()。 A. 一样大 B. c最大 C. b最大 D. a最大3.已知0.3×b<0.3,那么b一定()。 A. 大于1 B. 小于1 C. 等于1 D. 无法确定4.以下各角中,()角不可以用一副三角板拼出来的。 A. 150° B. 120° C. 140° D. 75°5.下图中,∠1=30°,∠2是直角。∠3=()。 A. 30° B. 60° C. 120° D. 150°6.下图中有()个角。 A. 1 B. 2 C. 3 7.东莞市中心广场面积约是330000()。 A. 米 B. 平方米 C. 公顷 D. 平方千米8.下面等式成立的是() A. 80公顷=8平方千米 B. 200平方米=2公顷 C. 6平方千米=600公顷 D. 350000平方米=35平方千米 9.一块占地2公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵果树占地( )m2。 A. 4 B. 40 C. 400 D. 2500 10.把760000改写成用“万”作单位的数,这个数与原数比()。 A. 变大了 B. 变小了 C. 大小不变 D. 不确定11.下面各数中,读的“零”最多的是()。 A. 5060020 B. 5060204 C. 5006204 12.把594900四舍五入到万位约是()万。 A. 60 B. 59 C. 61 D. 595 二、填空题 13.如果□×18=306,那么□×9=________,□×216=________。 14.如图,已知∠1=40°,∠2=________,∠3=________,∠4=________。

小学四年级数学下册全册练习题

四则运算习题精选(一) 一、填空。 1.38 ×50- 24÷3 可以同时先算()法和()法,再算()法。 2.已知 6+15=21,400-43=357,357÷21=17,把这三个算式列成一个综 合算式是:()。 3.两数相乘的积是 260,如果一个因数不变,另一个因数扩大 5 倍,那么积是()。 二、选择(将正确答案的序号填在括号里)。 1. 算式 38+615÷41,可以读作() (1)38 加上 615 除以 41,得多少; (2)38 与 615 的和除以 41,商是多少; (3)38 加上 41 除 615 的商,和是多少; 2.420 ÷70=6,错误的说法是() (1)70 不能除尽 420; (2)70 能除尽 420;

(3)420 能被 70 除尽; 3.203 减去 170 除以 19,求商的算式是() (1) 203 -170÷19 (2)(203-170)÷ 19 (3)19÷( 203-170) 三、计算。 1.直接写出得数 10+12×3=(33+67)× 20= 10- 125÷25=(21-15÷3)÷ 4= 39÷ 3-7=6×( 30+45÷9)= 2. 计算 (1)(432-24×10)÷ 6(2)7200÷90÷8+190(3)1812-( 756+82×3)(4)(541-276+325)× 7 3. 列式计算

(1)用 150 除 12 与 500 的积,商是多少? (2)一个数比 41 的 104 倍多 401,求这个数。 (3)4000 减去 3600 除以 25 的商,乘以 30,积是多少? (4)910 与 350 的和,除以 110 与 50 的差,商是多少? 四、思考题 1.在下面的方框中填上相同的一个数,使等式成立。 □+□-□×□÷□= 18 2.四( 1)班有学生 45 人,参加合唱除的有 24 人,参加田径队的有 28 人,并且全班每人至少参加一个队,这个班两个队都参加的学生有多少人? 四则运算习题精选(二) 一、填空。 1.a 是 81,是 b 的 3 倍,则 b 是()。 2.a 是 45, b是a的6倍,则b是()。 3.甲数是 75,比乙数的 4 倍少 5,问乙数是()。 4.甲数是 75,比乙数的 3 倍多 15,问乙数是()。

四年级数学下册全册教学反思

四年级下册数学全册教学反思 《四则运算》单元反思 四年级数学下册第一单元《四则运算》教学反思 “四则运算”是人教版小学四年级数学下册第一单元的内容,四则运算是贯穿于小学数学教学全部过程。其内容占小学教学知识的主要位置,可见计算能力的培养在数学教学过程中起到举足轻重的作用。我在这一单元的教学中,充分利用教材提供的生活素材,把解决问题与四则混合运算顺序有机结合起来,将探求解题思路与理解运算顺序有机结合起来,让学生在经历解决问题的过程中明确先求什么,用什么方法计算;再求什么,又用什么方法计算;最后求什么,用什么方法计算。感受混合运算顺序的必要性,掌握混合运算顺序。 在教学过程中我主要有以下几点体会: 1、对四则运算顺序的理解 通过学习学生基本能记住掌握四则运算的基本顺序,即先括号内,后括号外,先乘除后加减,单一加减或单一乘除要从左到右的顺序计算,学生虽说能记住,但在实际的练习中出现了以下的问题或者说是误解应值得教师注意。(1)对“先”字的理解,我发现在很多学生的练习中出现误解现象,他们认为先算的就应该写在前面,如计算12+(13-4)-6就会这样些=9+12-6把先算的括号写在前面,还如12+5×6-15就会这样写=30+12-15,打乱运算的顺序。(2)在理解“先乘除,后加减”时误认为要先算乘法后算除法,先算加法后算减法,如计算12÷3×2写成=12÷6=2,计算12-3+6就写成=12-9=3。而实际所谓先乘除后加减是指乘除哪种运算法则在前九先算哪种,加减也是。 以上两点对“先”字的理解先算出现的误解现象值得教师注意纠正指导。 2、很多学生在解答如“326与290的差去乘18与24的和,积是多少?”一类的问题时,对“与”、“和”两个字的含义理解出现误解,特别是“和”的含义。在学生的练习中我发现很多学生出现错误,不理解其意思导致出现错误。“和”在题目中是表示连接两个数字的关系的连词使用还是表示运算法则中的加法来使用,老师一定要给学生将清,引导学生区别,正确的理解含义并写出正确的四则余混合算式。 3、让学生用数学语言把算式说出来。(如x除以a减b的差。)这也为学生对文字题的理解打下了基础。 4、遇到学生错误的典型例题时,进行错误的辨析,让学生知其所以然。使学生在经历探索和交流解决实际问题的过程中,感受解决问题的一些策略和方法,学会用两三步计算的方法解决一些实际问题。

上海四年级数学总复习知识点完整版

上海四年级数学总复习 知识点 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

四年级数学总复 习 第一单元、多位数的认识 1、10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万, 10个一百万是一千万,10个一千万是一亿,10个一亿是十亿, 10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。 2、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 3、数位顺序表 41056、写数时,万级亿级上的数都按照个级 上数的方法来写,哪一位不够用0来补 足。 7、改写“万”或“亿”作单位的数,只 要将末尾的4个0或8个0去掉加上“万”或“亿”字就行了。 8、通常我们用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。看尾数最高位上的数,如果是4或比4小,就把尾数舍去,并把尾数的各位都改写为0;如果是5或比5大,要在前一位加1,再把尾数的各位都改写为0。 第二单元、角的度量 1、?过一点可以画无数条直线,过两点只可以画一条直线。 2、把线段的一端无限延长,就得到一条射线。把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。线段和射线都是直线的一两点的线段的长度叫做这两点间的距离。 4、从一点起画两条射线,可以组成一个角。角通常用符号“∠”来表示。 5、角有一个顶点,两条边。 6、角的大小与两条边的叉开的大小有关,与边的长短无关。 7、量角器就是度量角的工具。把半圆分成180等份(平均分成180份),每1度的角。“度” °。 0在外数°的角叫锐角;大 180°;周角等于360°;1周角=2平角=4直角。 10、1小时,时针转一大格,所对的角是30°;分针转一圈,所对的角是360°。 第三单元、三位数乘两位数的乘 法。 1、口算乘法:两位数乘一位数的口算,先乘两位数的十位数,再乘两数的的个位数,最后把两次乘得的积相加。几百几十数乘一位数的口算,先乘整百数,再乘整十数,最后把两次乘得的积相加。 2、笔算乘法:多位数乘多位数,拿第二个因数的每个数位上的数分别与第一个因数相乘,相乘的结果再相加。在计算过程中,要注意第二个因数的哪个数位上的数与第一个因数相乘,所得的积一定要和它自己的数位对齐。 3、积的变化规律:

相关文档
相关文档 最新文档