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(试卷)福州市2018届初中毕业班历史适应性练习

(试卷)福州市2018届初中毕业班历史适应性练习
(试卷)福州市2018届初中毕业班历史适应性练习

1 2018年福州市初中毕业班历史适应性练习

(满分:100分;完卷时间:60分钟;考试形式:闭卷)

友情提示:请把所有答案写在答题卡上

一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)

1.古代中国的“天子”将土地分给亲属或功臣,所封之地称为“诸侯国”、“封国”或

“藩国”等。这一情景反映的政治制度是

A .禅让制

B .分封制

C .郡县制

D .行省制

2. 公元前356年,秦国先后推行了承认土地私有、奖励生产和军功、建立县制等一系

列改革措施,这些措施产生的作用是

A .实现富国强兵 B.巩固统一 C .加强思想控制 D .促进民族交融

3. 秦王嬴政统一全国后,自以为“德兼三皇,功过五帝”,将皇帝作为自己的帝号。

其此举目的是

A .沿袭历史传统

B .宣扬君权神授

C .制造暴政依据

D . 树立专制权威

4. 这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,其作者被后世称为“医圣”。该著作是

A.《伤寒杂病论》

B.《齐民要术》

C.《本草纲目》

D.《天工开物》

5.为三国鼎立局面形成奠定基础的战役是

A .长平之战

B .官渡之战

C .赤壁之战

D .淝水之战

6. 《史记》记载:“楚越之地,地广人稀……无积聚而多贫。”《宋书》记载:“江

南地广野丰……一岁或稔,则数郡忘饥。”江南地区得以开发原因包括

①自然条件优越 ②北方人口大量南迁 ③国家统一 ④社会比较安定

A .①②③④

B .①②③

C .②③④

D .①②④

7. 图1所示记载了我国古代一位帝王的“治世”历程。该帝王是

A.汉武帝

B.唐太宗

C.武则天

D.唐玄宗

8. 《梦溪笔谈》记载:“若只印三二本,未为简易,若印数十百千本,则极为神速。” 文中记载的科技发明是

A .造纸术

B .雕版印刷术

C .指南针

D .活字印刷术

9. “东起鸭绿江,西至嘉峪关”是我国古代某一工程的东西端点,该工程是

A. 秦长城

B. 隋朝大运河

C. 明长城

D.故宫

10. 明朝时期,率领广大军民浴血奋战,最终荡平东南沿海倭寇的是

A.鉴真

B.郑和

C.戚继光

D.郑成功

11.清朝时期,代表中央与达赖、班禅共同管辖西藏事务的是

A.西域都护 B. 宣政院 C.驻藏大臣D.伊犁将军

12.“雍正时期,它成为皇帝发布政令、处理政务的枢纽,使君主旨意畅达无阻,它是皇权高度膨胀的产物。”文中“它”是指

A.御史大夫

B. 中书省

C.锦衣卫

D. 军机处

13.鸦片战争后,中华民族遭遇了“数千年未有之变局”。“变局”是指中国

A. 君主专制达到顶峰

B. 开始沦为半殖民地半封建社会

C.半殖民地化程度大大加深

D. 完全沦为半殖民地半封建社会

14.下列关于戊戌变法说法,正确的是

A.《马关条约》的签订揭开了戊戌变法的序幕

B.严复等维新派宣传变法思想推动了戊戌变法的发展

C.戊戌政变是维新变法达到高潮的标志

D.变法废除了科举制度

15. 学生纷纷投笔从戎、妇女积极参加抗日救护和战地服务、工人不分昼夜,加班生产,支援前线、海外华侨和港澳同胞,积极捐款捐物,支援抗战、文艺界通过文艺作品宣传抗战,

振奋士气。以上材料最能说明抗日战争

A.体现了国共团结合作

B. 是一场全民族的抗战

C.是世界反法西斯战争东方主战场

D.提高了中国国际地位

16. 图2反映的战役是

A.辽沈战役

B.淮海战役

C.平津战役

D.渡江战役

图2

17.为纪念周恩来,邮电部曾以 “军事家周恩来”为题发行邮票。能印证周恩来是军

事家的史实有

A.领导南昌起义,打响武装反抗国民党反动派的第一枪

B.奔赴西安,促使西安事变得以和平解决

C.担任中华人民共和国总理

D.万隆会议提出“求同存异”方针

18.20世纪60—70年代,我国打破帝国主义核垄断的重要举措是

A .创建人民海军

B .创建人民空军

C .从国外购买飞机

D .研制“两弹一星”

19. 表1是小史同学制作的新旧中国开放的对比表,其中正确的有

表1 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

20. “大化改新建立中央集权的天皇制封建国家,把贵族土地收归国有,部民转为国家

公民”。材料反映大化改新的

A.背景

B.内容

C.目的

D.作用

21. 英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》是17—18世界重

要的历史文献,他们共同之处是

①反对君主专制,倡导民主平等 ②反对殖民压迫,争取民族独立

③促进本国资本主义发展 ④为民主政治的发展奠定基础

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

22.“马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。”这一科学理论诞生的标

志是

A.《人民宪章》的发表

B.《共产党宣言》的发表

C.《国际歌》的传唱

D.俄国十月革命的胜利

23.图3是二十世纪初出现的新型交通工具,它采用的新能源是

A .煤 B. 电力 C. 石油 D.核能

图3

24. 导致图4英国城市人口与农村人

口比例发生变化的主要原因是

A .文艺复兴的兴起

B.资产阶级革命的完成

C. 殖民掠夺的开展

D. 工业革命的发生

图4

25. 不适合

...

作为对表2中现象评价的方法是 表2

A.论从史出

B.持完全肯定态度

C. 一分为二看问题

D.置于当时的时代背景下进行评价

26.对斯大林模式表述正确的是

A. 重视解决农奴身份问题

B. 大力发展商品经济

C. 推动了工业化进程

D. 关注农业、工业的协调发展

27. 1933年,罗斯福上台后在工业上确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数,农业上要求农民减产减耕,给减耕减产的农户发放经济补贴。上述措施体现了罗斯福新政的直接目的是

A.防止盲目竞争引起生产过剩

B.扩大市场需求

C.改善人民的生活水平

D.加强联邦政府的权利

28.这一战,不仅是苏德战争的转折点、也是第二次世界大战历史性转折点的重要标志,“这一战”是指

A. 凡尔登战役

B.莫斯科战役

C. 斯大林格勒战役

D.攻克柏林战役

29. 1944年6月6日,以英美两国军队为主力的盟军部队,开辟了欧洲第二战场,使德国陷入两线作战的被动局面。该战役是

A. 突袭波兰

B. 偷袭珍珠港

C.诺曼底登陆

D.中途岛海战

30. 欧洲地区某一组织,其成员国用“一个声音说话” “使用统一的货币”。该组织是

A.北大西洋公约组织

B.亚太经合组织

C.欧洲联盟

D.世界贸易组织

二、辨析题(本大题共1小题,6分)

31.小历认为出现下列材料反映的现象主要原因是三国协约的建立,成员国协同作战。小历的看法正确吗?请简要说明理由。

三、材料解析与论述题(本大题共3小题,第32题12分,第33题12分,

第34题10分,共34分)

32.(12分)阅读材料,完成下列要求。

材料一 近代以来,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。19世纪后半期的种种抗争最后都以失败告终。在生死存亡的紧要关头,1921年,浙江嘉兴一条小船上诞生了一个大党, 引领革命的航船,劈波斩浪。

——摘编自《陈水林: 红船精神的形成、发展和传承》 材料二 从红船上诞生的党,领导人民建立了新中国。新中国成立前夜,驻扎在中国领土上的外国军队被迫完全撤走。帝国主义列强在中国土地上的各种特权,被一一取消……新中国成立后,党领导人民以最高法律的形式,第一次明确了国家的一切权力属于人民。

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》

材料三

图5 中国(1978—2011年)GDP 变化图(注:GDP 指国内生产总值)

(1)根据材料一,指出“一个大党”诞生的标志。(2分)

(2)根据材料一并结合所学知识,指出“最高法律”的名称、概括新中国成立的历史意义。(4分)

(3)据材料三指出中国GDP变化的趋势。分析1978-2011年GDP发生变化的原因。(4分)

(4)综合以上材料,总结20世纪20年代以来中国共产党的历史使命。(2分)

33.(12分)阅读材料,完成下列要求。

材料一文艺复兴最初起源于意大利,因此,它反映了当时意大利社会的情况和价值观……意大利商人是文艺复兴时期艺术家和作家的赞助人,这解释了文艺复兴时期现世主义和人文主义存在的原因。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二美洲的发现确实带来了一场最实质性的(变化)。由于美洲为欧洲所有的商品提供了一个新的和异常广阔的市场,从而引起了新的社会分工和艺术进步——这在欧洲古老经济的狭窄的范围内是永远也不可能发生的……新大陆的白银似乎是以这种方式成为交换的主要商品之一,通过它古老大陆两端的贸易得以继续,而且,也正是通过它的大部分贸易使世界上原本相距遥远的部分彼此间联在一起。

——亚当·斯密材料三英国这场大变动的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到;这场冲突后来演变成一场公开的内战,内战中,国会获胜……得胜的国会实质上代表中产阶级的利益,国会胜利的结果是建立新的政体——这是英国对欧洲、对世界最大的政治贡献。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一并结合所学的知识,指出当时意大利社会的“价值观”。(2分)

(2)据材料二,概括“美洲的发现”产生的影响。(4分)

(3)根据材料一并结合所学的知识,分别指出“大变动”、“新的政体”名称。(4分)(4)综合以上材料,归纳14—17世纪欧洲社会发展的趋势。(2分)

34. (10分)材料论述

材料明治政府成立后,引进西方先进的生产技术和设备对原有工矿企业加以改造和扩建并新建了一些厂矿,通过这些方式,把大量的西方科学知识和技术吸收进来,大大改变了工业落后的面貌。明治政府在推行文明开化政策时,发布了一系列法令,废除了一些传统的习俗,并且宣传和鼓励民众采用西方的一些生活方式。如 1871年 8月,发布了《断发脱刀令》,鼓励人们效仿西方的发式。1872年12月,宣布废除原来高级官员常用的直衣、狩衣等服装,确定西式礼服为官员礼服,并提倡官员在平时也穿西装,西方的一些社会习俗逐渐在日本传播开来,扫除阻碍文明进步的绊脚石。

——摘编自吴彤《洋务运动与明治维新期间中日吸收西方文化之比较》(1)材料反映了日本历史上哪一场改革?(2分)

(2)阅读以上材料,提炼出一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(8分,要求:观点明确且符合材料主旨,史论结合,逻辑清晰)

初中毕业班数学综合练习(一)

泉州市初中毕业班数学综合练习卷(一) (时间120分钟,满分150分) 一 填空题(每小题3分,共36分) 1.-3的相反数是______. 2.全世界人口数大约是6100000000,用科学计数法表示:___________. 3.因式分解:224y x -=_______________________ 4.计算:023(-)=___________. 5,当x___________时,分式13 x -有意义. 6.在一次数学测试中,某学习小组5人的成绩(单位:分) 是62、93、94、98、98.则这个学习小组测试成绩的标准差约是_____(精确到整数位). 7.如图,在正方形网格上有三个三角形,则与△FDE 相似的三 角形是___________. 8.今年,小李的年龄(x 岁)比他妈妈的年龄(y 岁)少25岁, 12年之后,他的年龄是妈妈的12 .依题意可列出关于x 、y 的二元一次方程组是________________________. 9.利用几何图形可以得到一些相关的代数关系式,请根据右图分解因式:22252a ab b ++=__________________. 10.用边长相等的正多边形磁砖铺地板,围绕一个顶点处的磁砖可以是2块正三角形磁砖和_____块正六边形磁砖. 11.三个筹码,第一个一面画上×,另一面画上○;第二个一面画上○,另一面画上#;第三个一面画上#,另一面画上×.甲、乙两人玩抛掷三个筹码的游戏,其游戏规则定为“掷出的三个筹码中 _________________则甲方赢;否则,乙方赢”时,这个游戏是公平的. 12.图(a)、(b)、(c)都是上底与腰长相等,下底是腰长的两倍的等腰梯形.图(a)的腰长是1,图(b)的腰长是2,则图(b)可以分割成4个图(a)的等腰梯形. ⑴若图(c)的腰长是4,则图(c)可以分割成_____个图(a)的等腰梯形; ⑵若图(c)的腰长是64,则图(c) 可以分割成_____个图(a)的等腰梯形. 二 选择题(每小题4分,共24分) 13.由四舍五入得到下列近似数,其中精确到万分位,且有3个有效数字的近似数是( ) (A )0.407 (B )4.2010 (C )5.08×610 (D )0.0407

人教版九年级中考适应性训练语文试题

人教版九年级中考适应性训练语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列分析不正确的一项是() A.小明总是板着脸,好像人人都欠他的钱似的。 解说:这句话运用了比喻的修辞手法。 B.步履轻盈披星戴月敬畏生命辛勤耕耘 解说:这四个短语结构各不相同。 C.鸟儿啼鸣,婉转如古诗;雄鸡振翅,欢呼着衔起了旭日。 解说:这一句的标点符号使用正确。 D.变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内光线,所以又被称作“自动窗帘。 解说:此句运用了作诠释的说明方法。 2 . 下列加点字解释准确的一项是() A.私我也私:偏爱 B.王之蔽蔽:蒙蔽 C.谤讥于市朝谤讥:指责 D.时时而间进时时:常常 3 . 下列句子解释有误的一项是() A.俄而雪骤。 译:不久雪下得紧了。 B.即公大兄无奕女。

译:就是谢安长兄的女儿无奕 C.待君久不至,已去。 译:等了很久也没来,已经离开了。 D.元方入门不顾。 译:元方头也不回地走了。 4 . 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是() A.萦回(yíng)归宿(sù)建术(shù)骇人听闻(hài) B.安谧(mì)玄虚(xuán)魅力(mèi)弄巧成拙(zhuō) C.威摄(shè)热忱(chén)追溯(sù)矢志不移(shǐ) D.馈赠(kuì)贮藏(chǔ)和煦(xù)岿然不动(kuī) 二、字词书写 5 . 给下列划线的字注音或根据拼音写出相应的汉字。 读朱自清笔下黑布大马guà(),深青色棉袍,蹒跚()走到铁道边的背影,我们读到了浓浓父爱;读茅盾笔下没有婆suō ()姿态,没有屈曲盘旋的虬()枝的白杨树,我们感受到质朴之美;读汪曾祺笔下昆明雨季里味极鲜yú()的青头菌、牛肝菌,我们感受到了自然之美。 三、现代文阅读 恰与够 ①在造“够”字时,仓颉为难了,天下什么东西有个够呢?冥思很久没有想出来,只好去请教黄帝。黄帝想了想说:“民用五材(金木水火土),再多都不够,唯有多余的话,半句都嫌多!”仓颉击节赞叹:对,就是这个——够! ②但是对“够”的程度把握是困难的,什么时候够了?什么情况下够了?什么程度才叫够了?很难有个量化。欧阳修写《醉翁亭记》时,开始列举了许多山名,后来一句“环滁皆山也”囊括了,这五个字就是正好,就够了。

新生入学训练

我校进行初一新生入学训练 为进一步激发学生的爱国热情,增强纪律观念和团队精神,树立良好的学风,为初中 学习打下坚实基础。我校于2006年8月23日起对2006年初一年新生进行新生入学训练。 今年的新生入学训练工作,在学校领导的高度重视和认真安排下,按照《南教综[2006] 251号》文件的指导思想,结合我校实际情况,制定了较详细的训练计划,旨在提高同学们 的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳精神。同学们在四天的时间里将学习内务条令、 队列条令、纪律条令,并开展国防教育,完成预定的训练项目。入学训练工作结束后,学校 将根据提问、笔试和观察学生的训练状况,以及参考学生自我评价和同学间互相评价的意见 来综合评定学生训练成绩。 我校对初一新生进行入学训练 为了让刚升入中学的初一新生尽快适应紧张的中学生学习生活,今天,我校就2006级初一新生进行了有序、全面的入学教育。这届新生入学教育分为四个部分,分别是理想教育、纪律常规教育、生活常规教育及学科基础教育。 对于理想教育,我校组织初一新生了解了诗中五十年的发展史,黄校长向新生们介绍了诗中的校情校史,介绍了诗中近年来在上级主管部门、爱国侨亲和校友们的关心和扶持下取得的丰硕成果。鼓励学生们爱国爱校,努力学习,增长技能,报效祖国,为母校争光。 对于纪律常规,学校政教处黄副主任、教务处黄主任分别组织学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《交通安全讲座》和《中学生学籍管理规定》。生管组、保卫科也对学生生活管理和日常行为规范作出了具体的要求。学校要求广大新生要充分认识纪律严明、校风优良的重要性;让学生实现自我计划、自我控制、自我调节、和自我监督,对学生进行内在激励,让他们发自内心地对遵守、维护学校各项常规,产生认同感、义务感、责任感。 关于生活常规,学校从生活习惯、交友和交通和饮食卫生安全问题对初一新生进行教育,提出了“学会学习,学会生活,健康成长”的理念。学校及时编排好教室,成立临时班委会,监督指导学生尽快适应中学生的学习和生活。 在此期间,为了让学生全方位的适应新学校的学习生活,了解新课程,针对各年级新生的特点,学校组织了初一新生适应性考试,以便全面了解新生的学习情况,为以后更有针对性地对学生进行学习辅导全面提高学生素质夯实根基,及时搞好小学和中学的衔接,让初一年的新生能赢在起跑线上。 整个入学教育,取得了显著的效果,达到了预期的目的。

高中会考补考历史试卷

高中会考补考历史试卷 考生须知: 1. 全卷分试题卷和答题卷,试题卷共6页,有两大题,满分100分。考试时间为90分钟。 2.高中证书会考历史补考采用开卷笔答形式(只能带现行的人民教育出版社出版的高中《中国近代现代史·必修》教科书)。 3. 本卷答案必须做在答题卷的相应位置上,做在试题卷上无效。 4.请用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在密封区内的相应位置上,并沿裁剪线将答题卷裁下。 试题卷 一、选择题:本大题有30小题;第1—20题,每题1分;第21—30题,每题2分;共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分。 1.1856年英法发动侵略中国的第二次鸦片战争,其中英国的借口是 (A)金田起义(B)马神甫事件(C)亚罗号事件(D)辛酉政变 2.下列洋务派创办的企业中,属于左宗棠开办的是 (A)天津机器制造局(B)福州船政局 (C)轮船招商局(D)汉阳铁厂 3.在甲午中日战争的平壤战役中,为抵抗日寇而壮烈牺牲的清军回族将领是 (A)关天培(B)葛云飞(C)左宝贵(D)邓世昌 4.同盟会成立后,领导浙皖起义的是 (A)刘道一、徐锡麟(B)刘道一、秋瑾 (C)秋瑾、赵声(D)秋瑾、徐锡麟 5.袁世凯为了独裁,指使部下收买凶手,于1913年在上海火车站刺杀了 (A)黄兴(B)蔡锷(C)宋教仁(D)李烈钧 6.民国初年我国并存的两大社会思潮是“实业救国”与 (A)民主共和(B)平均主义(C)马克思主义(D)维新思潮 7.中国共产党的民主革命纲领制定于 (A)中共“一大”(B)中共“二大”(C)中共“三大”(D)中共“七大” 8.标志着第一次国共合作实现的国民党“一大”召开于 (A)北京(B)上海(C)武汉(D)广州 9.下列各项中,属于大革命时期反帝爱国运动高潮的是 (A)一二九运动(B)抗议美军暴行运动 (C)五卅运动(D)反饥饿、反内战、反迫害运动 10.1926年北伐战争的主要对象是 ①袁世凯②吴佩孚③孙传芳④张作霖 (A)①②③(B)②③④(C)①②④(D)①③④ 11.秋收起义后,毛泽东点燃了“工农武装割据”的星星之火,创建了 (A)井冈山革命根据地(B)洪湖革命根据地 (C)左右江革命根据地(D)闽浙赣革命根据地 12.制造“九一八事变”并侵占了中国东北三省的帝国主义国家是 (A)德国(B)日本(C)意大利(D)英国 13.中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题的会议是(A)中共三大(B)遵义会议(C)瓦窑堡会议(D)洛川会议 14.奠定中国共产党建立抗日民族统一战线理论基础的是 (A)《论反对日本帝国主义的策略》(B)《湖南农民运动考察报告》

初三毕业班教师励志演讲稿范文3篇

初三毕业班教师励志演讲稿范文3篇 初三毕业班教师励志演讲稿范文3篇 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是整理的初三毕业班教师励志演讲稿范文,欢迎大家分享。 初三毕业班教师励志演讲稿范文1同学们: 下午好! 离6月17日的中考不足四个月的时间了,中考考试范围不仅仅是复习本期、本年度的内容,而是三年或两年中所学知识的总和,所以时间紧,任务重。 初三的同学们在今年的毕业考试之后,有大部分同学能升上一个新台阶进行进一步的学习,但是也有少部分同学就要步入社会之中,所以本学期也是少部分同学最后在校的一期了,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,那么一生之计就在于青春时期,同学们要珍惜这一段宝贵的时间,不要浪费了你们的金色年华。 下面我先通报一下去年下期毕业科目成绩在全县中的排名。八年级地理全县十七个学校中排名十五名,生物第二;九年级化学全县十七个学校中排名第五,历史第四、数学第四、物理第十三、英语第十四、语文第十二、政治第三。有四科排在半数学校之后,所以同学们在这些学科里要努力加油。 另外还要注意一些问题如下:

1、优秀学生争取5A。 5A指得是语、数、外分别在全市排名前20%的学生,还有是文综即政治、历史、地理占1A,理综即物理、化学、生物占1A,加起来就是5A。在去年下期期末成绩中,我观察到可能能达到5A的同学只有3至5人,要求是各科都能达到85分以上,有的前十五名的同学虽然排名靠前,但有一门学科成绩拖了后腿,就不能达到5A了。所以请成绩较好的同学要在短短的四个月时间里,把自己的后进学科弥补上来,争取多几个同学能取得5A的好成绩。 2、学习有困难的学生力争顺利毕业。 在去年下期我碰到三个来校找毕业证的学生,他们分别是为了参军或是为了打工需要毕业证,有是的要学校补办一个毕业证,有的是要学校开后门帮他们办一个毕业证。所以同学们不要认为初中毕业证不重要。我还有一个观点就是人在什么时期做什么事,同学们目前正处于青春期,正是学习知识,培养能力的大好时光,如果不好好读书的话,今后就没有后悔药可以吃,到今后,你可能会说,我要是当时努力一点,勤奋一点,就不是现在这个样子了。与其到时后悔,不如现时拼搏。 3、注意中考试题与平时考试的试卷有区别。 中考试题一般密切联系实际生活,题目灵活多变,其实试题的解答还是主要教材中的内容,只不过是变换了一种形式而已,考试后教师只要稍加点拨,同学们就能明白。这就要求同学们在考前要熟悉中考试题的题型,才能做到有的放矢、胸有成竹。

广州市白云区2019年初中毕业班综合测试(语文试卷)含答案

白云区2019年初中毕业班综合测试(语文试卷) 第一部分积累与运用(共30分) 一、(6小题,20分) 1.下列词语中,每对加点字读音全都相同的一项是()(3分) A沉淀./银锭.默契./锲.而不舍 B.续弦./玄.虚粘.贴/拈.轻怕重 C.甜.美/恬.静摄.取/蹑.手蹑脚 D.广.博/粗犷.阴晦./诲.人不倦 2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分) A.宣泄全愈断章取义断壁残垣 B.慰藉剽悍心有灵犀味同嚼腊 C.贮存鞭挞漠不关心彬彬有礼 D.镌永狡黠纷至沓来川流不息 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分) 人们在不断改变着观点,例如昨天鼓吹革命,今天讴歌保守,昨天崇洋,今天尊儒,但是这些变化与他们的灵魂无关,我们从中看不到精神历程,只能看到时尚的投影,他们或,或,把他们先后鼓吹过的观点搜集到一起,我们只能得到一堆意见的碎片,用它们是怎么也拼凑不出一个完整的个性的,所以,知识分子首先要自救,在躁动中保持静观沉思,在中做智者,守护好人类和人生的那些永恒的基本价值。 A随遇而安标新立异凡夫俗子B.随波逐流标新立异芸芸众生 C.随遇而安异想天开芸芸众生 D.随波逐流异想天开凡夫俗子 4.下列句子中,没有语病的一项是( )(3分) A.一尊可爱的大熊猫雕塑矗立在街心花园,独具魅力的“袖珍之国”摩洛哥用浓郁的中国元素欢迎中国国家元首首次到访。 B.根据“智慧阅读”项目组近日开展的调查显示,我区学生每月的课外阅读量在4本以上的比例为51.6%,高于全市平均值1.7%。 C.无人驾驶技术的日渐成熟,差不多45%到53%上下的司机对全自动驾驶汽车用于机场和主题公园的载人交通系统感到满意。 D.由于不断创新和经验积累,再加上政策扶持,使我国新能源汽车进入快速发展时期,各大汽年品牌都在新能源领域不断进步。 5.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分) 阅读是一种孤独,它同看电影、看录像,听音乐会是那样地不同,后者是一块巨大的生日蛋糕可以共亭,阅读只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语,(),但你此时只感觉他在为你而歌唱,如果你不听,他也不会恼,只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。 A.他在相同的时间对不同的人说过同样的话 B.他在不同的时间对相同的人说过不同的话 C.他在相同的时间对相同的人说过不同的话 D.他在不同的时间对不同的人说过同样的话 6.名著阅读,(5分) .进了号,见两块板摆得整整齐齐;不觉眼睛里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵的不醒人事,只因这一死,有分教:累年蹬蹬,忽然际会风云;终岁凄凉,竟得高悬月旦。(节选自《儒林外史》第二回) (1)这段文字的主人公是,在书中和他经历最相似的人物是。(2分) (2)关于此人的经历,有人说是喜剧,有人说是悲剧,请结合你的阅读,谈谈你的看法。(3分) 二、(1小题,10分) 7.古诗文默写,(10分) (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()(4分) A.戍鼓断行人,边秋一雁声,露从今夜白,月是故乡明。 B.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。 C.春谷持做饭,采葵持做羹。羹饭一时熟,不知饴阿谁。 D.谈笑有鸿儒,往来无白丁,苔痕上阶绿,草色入帘青。 E.溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,宛在水中沚。 F.一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城,古今幽恨几时平! (2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分,(六题只选四题作答)(4分) ①念天地之悠悠,!(陈子昂《登幽州台歌》) ②一上高城万里愁,。(许浑《咸阳坡东楼》 ③,霜重鼓寒声不起,(李贺《雁门太守行》) ④,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》) ⑤怒而飞,。(庄子《北冥有鱼》) ⑥,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送东阳马生序》) (3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。(4分) 【说明:本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分】 商末伯夷,叔齐在商亡之后,“不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之”,后来饿死了。后世许多使人在表明自己心志得时候都会援用此典。请写出你在初中三年所学含有“采薇”一词的诗句。 ①,。 ②,。 第二部分阅读与鉴赏(共60分) 三、(5小题,20分) 阅读下面的文段,完成8-11题。(15分) 【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。” 《富贵不能淫》【乙】孟子见梁襄王。出,语人曰:“望之不似人君,就之而不见所畏焉。卒然问曰:‘天下恶乎定?’ 吾对曰:‘定于一。’‘孰能一之?’ 对曰:‘不嗜杀人者能一之。’ ‘孰能与①之?’ 对曰:‘天下莫不与也。王知夫苗乎?七八月之间旱,则苗槁矣。天油然作云,沛然下雨,则苗浡然兴之矣!其如是,孰能御之?今夫天下 之人牧②,未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣。诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之?’” 《孟子见梁襄王》

江苏省泰州市海陵区2018届中考语文适应性训练试题(含答案)

二○一八年海陵区中考适应性训练(二)语文试题 (考试时间:150分钟 满分:150分) 得分 一、积累与运用(共30分) 1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 第十届中国泰州水城水乡国际旅游节在凤城河p àn 隆重开幕,祥泰之州ji ā宾云集。裸眼3D 投影秀《意象凤城》,以盐税博物馆建筑立面和波光li àn 滟的凤城河水面作为载体,给现场观众带来一场无与l ún 比的视觉盛宴。 2.下列标点符号使用有错误...的一项是( )(2分) A .五月的公园百花齐放,黄有孔雀草,粉有福禄考,红有矮牵牛——好一片“彩虹花海”! B .梦想的阶梯,需要艰辛的奋斗步步攀登;伟大的航程,离不开思想的灯塔指引方向。 C. 有人认为:中美贸易战落幕,双方声明的内容意味着美国赢了,专家并不认同这种观点。 D .刘慈欣的小说《三体》被评论家誉为“迄今为止中国当代最杰出的科幻小说”。 3.下列加点的成语使用有错误...的一项是( )(2分) A .纪录片《大国工匠》所介绍的24位工匠,技艺精湛,业绩非凡,令人叹为观止....。 B .人们听了巫漪丽和吕思清合奏的经典曲目——《梁祝》,不由得触目伤怀....。 C .吊脚楼因地制宜....,依山而建,每根木柱、每片青瓦都闪烁着智慧的光芒。 D .5月14日,川航一客机出现机械故障,机长刘传建力挽狂澜....,将飞机成功降落机场。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分。①~④每题1分,第⑤题4分) ① ,定然有美丽的街市。 ②木受绳则直, 。 ③为川者决之使导, 。 ④苟全性命于乱世, 。 ⑤诗词中常用典故含蓄地表达思想。苏轼在《江城子·密州出猎》中以魏尚自比,渴望重新得到重用的两句是“ , ”;李白在《行路难》中借两位历史人物的经历“ , ”表达自己对未来的希望。 5.名著阅读。(6分) (1)阅读下列文字,完成填空。(3分) “同志们,这本书...是我从营政委那儿借来的。我读了很受感动。要是大伙好好坐着听,我就念。” “快念吧!没说的!谁也不会跟你打岔。” 保尔看了看大家,大声地念了起来。最后几页念完了,他放下书,望着篝火,沉思起来。 学校 班级 姓名 考试号 …… … … … … … … … … … … … … … 装 … … … … … … … … … … … … 订 … ……………………………………

扬州市高三适应性训练语文试题

扬州市高三适应性训练语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、现代文阅读 (共1题;共6分) 1. (6分) (2017高三下·龙泉驿月考) 阅读下面的文字,完成下列小题。 莫把汉学当国学 日前,美国著名汉学家史景迁携带《曹寅与康熙》等新书来华举办首发仪式,并在多所高校进行讲座,在学界和媒体引发新一轮“汉学热”。但笔者以为,“汉学”当热,然不可将之混同为“国学”。 汉学是外国尤其是欧美国家学者研究和介绍中华文化的学问,历经游记性汉学、传教士汉学、学院派汉学,以及侧重研究中国现实问题的“中国学”等几大阶段,至今已有600多年的历史。面对中国浩瀚的文化和复杂的现实,汉学家们皓首穷经,著书立说,既促进了中华文化的海外传播,也带动了中外文化的交流融合,甚至改写了世界的文明进程。比如,欧洲“启蒙运动”就深受来华传教士介绍的儒学的启迪。 不过,中国学界对汉学的追踪和介绍仅有100多年的历史,且忽冷忽热,不成系统。其中,上个世纪二三十年代和八九十年代,国内曾分别兴起一股“汉学热”,原因是这两个时段中国社会变动剧烈,思想争鸣活跃,国人迫切希望通过汉学来了解外国人是如何看待中国以及中华文化的。此次史景迁访华引发的新一轮“汉学热”,则是在经济全球化和文化多样化时代背景下,国人试图借助汉学对自己国家崛起和文化复兴进行的一种心理上的印证和调适。不难看出,汉学不仅是中华文化走向世界的桥梁,还是中华文化反观自身的镜子。通过汉学,中华文化既能发现自己的优缺点、长短处,也能了解自己在世界文化生态中的方位和价值。 然而,汉学虽有重要价值,但亦不可无限拔高。因为,汉学在本质上是一种“西学”,是西方人用西方价值观念、学术范式来研究中华文化的学问。对汉学家而言,中华文化仅仅是学术研究的客观对象,就像实验室的试验品或博物馆的展览品一样,很难内在于自己的生命,灌注以自己的情感,更很少自有弘扬和光大的责任感。 但是,中国人注定做不了中华文化的旁观者。因为千百年来积累沉淀下来的中华文化,亦即通常所说的国学,是我们整个国家和民族的精神命脉,正如国学大师章太炎所言:“夫国学者,国家所以成立之源泉也。”所以,中国人尤其是中国学者,须对国学有一种“为天地立心,为人民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的使命感。否则,遗失国学就等于抛弃了传统,丢掉了根本,割断了自己的精神命脉,整个国家和民族就会得历史失忆症和精神分裂症。 令人遗憾的是,百余年来中国人一度迷失国学,崇拜西学,形成了一种与“西学心态”互为表里的“汉学心态”——前者指试图以西学取代国学,后者指像汉学家一样把国学仅视为学术研究的对象,不再用生命和情感去体

福建省2018_2019学年高二历史学业水平合格性考试试题(含解析)

福建省2018-2019学年高二历史学业水平合格性考试试题(含解析)(考试时间:70分钟;满分:100分) 1.答题前,考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号姓名”与考生本人考生号姓名是否一致。 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第I卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答。在试题卷上作答,答案无效。 3.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回。 第I卷(选择题60分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.孔子是我国古代伟大的教育家。他的教育思想中蕴含着人人都有受教育资格的主张是 A. 因材施教 B. 有教无类 C. 温故知新 D. 学思结合 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,孔子主张有教无类,这体现了人人有受教育的资格,选项B正确;因材施教与教育资格无关,排除A;温故知新、学思结合是学习方法,排除C、D。 【点睛】解题的关键是对材料中“人人都有受教育的资格”的理解。 2.秦朝为实现对地方政权直接有效的控制,实行了 A. 宗法制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,秦朝为实现对地方的有效控制,实行郡县制,选项B正确;宗法制

是西周制度,排除A;科举制是隋朝创立制度,排除C;行省制始于元朝,排除D。 【点睛】解题关键是根据材料“对地方政权直接有效的控制”推断秦朝的制度,即郡县制有利于加强对地方的控制。 3.下图、2分别是我国古代不同时期的铁犁资料。从铁犁使用的变化中说明了 A. 耕作技术的改进 B. 农民生活方式的改变 C. 产业结构的升级 D. 农业经营方式的转变 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片可知,汉代到唐代,耕作技术由二牛抬杠发展为曲辕犁,体现了农耕技术的进步,选项A正确;材料并未反映农民生活方式的变化,排除B;材料只反映出耕作技术变化,未反映产业机构变化,排除C;从材料看,唐代依然是一家一户的经营方式,排除D。【点睛】解题的关键是认识到从二牛抬杠到曲辕犁的使用,反映了耕作技术的进步。 4.唐代孙思邈在《丹经》中记载了一个使用硫磺、硝石、熟炭等材料的配方。与这一记载相关联的发明是 A. 造纸术 B. 印刷术 C. 火药 D. 指南针 【答案】C

初中毕业班综合练习一(试题)

2012年天河区初中毕业班综合练习一 数学 本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题25小题,共4页,满分150分.考试时间120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡第1面、第3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的班级、姓名、座位号;填写考号,再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用2B铅笔画图.答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;改动的答案也不能超出指定的区域.不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第一部分选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的.) 1.6-的绝对值是(). A.6-B.6C.1 6 D. 1 6 - 2.已知△ABC中,∠A=70°,∠B=60°,则∠C =(). A.50°B.60°C.70°D.80° 3.如图所示的物体由两个紧靠在一起的圆柱体组成,它的主视图是( ). 4.下列二次根式中,属于最简二次根式的是(). . 1 5 .0.5.5.50 5.己知△ABC和△DEF的相似比是1:2,则△ABC和△DEF的面积比是(). A.2:1 B.1:2 C.4:1 D.1:4 第5题

6.下列计算正确的是( ). A. a 2+a 3=a 5 B. a 6÷a 3=a 2 C. 4x 2-3x 2=1 D. (-2x 2y )3=-8 x 6y 3 7.下列各点中,在函数21y x =-图象上的是( ). A. 5 (,4)2 - - B. (1,3) C. 5(,4)2 D. (1,3)- 8.五箱苹果的质量分别为(单位:千克):18,20,21,22,19.则这五箱苹果质量的平均数和中位数分别为( ). A. 19和20 B. 20和19 C. 20和20 D. 20和21 9.抛物线2 23y x =-的对称轴是( ). A. y 轴 B. 直线2x = C. 直线3 4 = x D.直线3x =- 10.如果△+△=*,○=□+□,△=○+○+○+○,则*÷□=( ). A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 第二部分 非选择题(共120分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.) 11.命题“如果0a b +>,那么0,0a b >>”是 命题(填“真”或“假”). 12.9的算术平方根是 . 13.因式分解:2 1x -= . 14.等腰三角形的两边长分别为4和8,则第三边的长度是 . 15.将点A (2,1)向右平移2个单位长度得到点A ′,则点A ′的坐标是 . 16.如图,△ABC 的顶点都在方格纸的格点上,则sin A =_______. 三、解答题(本大题共9小题,共102 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分9分) 解不等式2(1)34x x +>-,并在数轴上表示它的解集. 18.(本小题满分9分) 同时投掷两个正方体骰子,请用列举法求出点数的和小于5的概率. 第16题

2019年山西省中考适应性训练语文测试题及答案(6月)

2019年山西省中考适应性训练语文测试题及答案(6月) 第1页(共8页) 第2页(共8页) 2019年山西省中考适应性训练测试题(6月) 语文 注意事项: 1.本试题采用闭卷笔答形式。考试时间150分钟,试题分120分。 2.答案全部在答题卷上完成,答在本试卷上无效。 一、读·书(12分) 1.中国书法历经演变产生不同的字体,如隶书、楷书、行书等。请欣赏下面这幅作品,并用 楷体将其正确规范地书写在田字格内。(2分) 2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分) (1)国破山河在, 。 (《春望》杜甫) (2) ,寒光照铁衣。 (《木兰诗》) (3)城阙辅三秦, 。 (《送柱少府之任蜀州》王勃) (4) ,天与云与山与水,上下一白。(《湖心亭看雪》张岱) (5) ,拔剑四顾心茫然。 (《行路难》李白) (6)采菊东篱下, 。 (《饮酒》陶渊明) (7)《白雪歌送武判官归京》一诗中,一白一红相互映衬,画面生动,色彩鲜明的诗句是: , 。 (8)《渔家傲秋思》一词中用“勒石燕然”的典故揭示出将士们思归故乡而又渴望建功立业的矛盾心理的句子是: , 。 二、读·思(38分) 3.下列加点词语书写有误的一项是( )(2分) A.她的眼神澄澈..透明,让欺骗她的人心生愧疚之感。 B.后来发生了分歧..:母亲要走大安路,大路平顺。 C.网友戏虐..地称中国国际进口博览会是“舌尖上的博览会” D.纽约证券.. 交易所隆重推出中国乳业概念股。 4.下列加点词语使用有误的一项是( )(2分) A.家长经常向老师了解孩子在校的情况就能未雨绸缪....,避免孩子出现心理问题,防患于未然。 B.网络剧如雨后春笋....般出现在大屏幕之上,但作品的质量让人堪忧。 C.日落很美,色彩绚丽,变化多端.... 。 D.山中夜晚,月明风清.... ,徜徉其间人们不免沉醉其间,不忍打破这山间静谧。 5.读语段,下列说法有误的一项是( )(3分) 爱国主义是五四精神的源泉..,民主与科学是五四精神的核心..,勇于进步、勇于探索、勇于创新是实现五四精神的途径.. 。但是五四精神随着时代的发展,也注入了新的内涵:责任担当、不懈奋斗、以积极进步、自由平等去营造真善美的社会氛围,实现全社会的幸福美好。 A.语段中的加点词语“源泉”“核心”“途径”都是名词。 B.语段中的“责任担当”是偏正结构的短语,“积极进步”和“自由平等”是并列结构的短语。 C. 这段话诠释了五四精神的内涵。 D. 语段中划线句子是并列复句。 6.请根据情境和所学知识,判断下列表述有误的一项是( )(3分) A.古代有很多运用借代的词语,如“汗青”指史册,“桃李”指学生,“烽烟”指战争,“手足”指同学,等等。 B.兰兰勇敢地制止了商场里的一个小偷的偷窃行为,李晓明夸赞她说“你真是巾帼不让须眉啊!” C.你到同学家做客,同学对你的到来表示欢迎说:“你大驾光临,我们家真是蓬荜生辉啊!” D.小华最近写了一幅书法作品想请教书法家王老师的指导,她恭敬的对王老师说:“请王老师斧正。” 7.名著阅读 学好语文,就要多读经典好文,请根据自己的阅读积累完成题目。 (1)选出下列表述中有误的一项:( )(3分) A.《海底两万里》的作者凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此的生动,使读者如临其境。 B.《简爱》中,罗切斯特与简爱举行婚礼时,被中止了,因为梅森证实桑菲尔德庄园中神秘的疯女人就是罗切斯特活着的妻子伯莎。 C.“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完便站起来,走进房里去了。这段话出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇《父亲的病》。 D.保尔,出生于贫苦的铁路工人家庭,幼年丧父,靠母亲替人洗衣做饭维持生计。 8.下列句中加点字读音正确的一项是( )(3分) A.宫中府中,俱为一体,罚减否f ǒu ,不宜异同。(《出师表》诸葛亮) B.便要y ào 还家,设酒杀鸡作食。(《桃花源记》陶渊明) C.当余之从师也,负箧qi è 履行深山巨谷中。(《送东阳马生序》宋源) D.“往之女n ǚ 家,必敬必戒,无违夫子!”(《富贵不能淫》) 9.下列加点词语的解释有误的一项:( )(3分) A.既出,得其船,便扶向路,处处志.之。 志:做标记。(《桃花源记》陶渊明) B.谈笑有鸿儒,往来无白丁..。 白丁:平民,这里指没有什么学问的人。(《陋室铭》 C.太守与客来饮于此,饮少辄. 醉。 辄:就。(《醉翁亭记》欧阳修) D.潭西南而望,斗. 折蛇行,明灭可见。 斗:北斗星。(《小石潭记》柳宗元) 10.下列句子翻译有误的一项是( )(3分) A.肉食者鄙,未能远谋。 位高官厚禄的人目光短浅,不能深谋远虑。 B.《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎? 《兑命》中说:“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧? C.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于:皆以美于徐公。 我的妻子对我有私心,我的小妾害怕我,我的客人想有求于我,他们都认为我比徐 公美。 D.后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间。 以后遇到兵败,在兵败之际委我以重任,在危难之际我奉旨执行命令。 11.下列理解和赏析有误的一项是( )(3分) A.“但愿人长久,千里共婵娟”表达了词人对亲人的美好祝愿和旷达胸襟。 B.“兴,姓苦;亡,百姓苦。”装达了作者对百姓的同情,揭示了王朝更替对百姓的影响。 C.“半卷红旗临易永,霜重鼓寒声不起”中的“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。

高中历史会考补考

保德中学学业水平考试历史补考试卷 一、选择题 1、自古以来,中国人就有祭祖的习俗。这种“认祖归宗”的情结源于古代的() A、宗法制 B、分封制 C、郡县制 D、井田制 2、三元里前声若雷,千众万众同时来。因义生愤愤生勇,乡民合力强徒摧。”该诗反映的斗争应该是() A、广州郊区的抗英斗争 B、太平天国运动 C、义和团反帝斗争 D、五四爱国运动 3、古希腊的雅典首席将军伯里克利指出,“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中”。当时,雅典事实上的国家最高权力机构是() A、公民大会 B、五百人会议 C、陪审法庭 D、元老院 4、英国女王伊丽莎白二世是英国国家的象征,但议会掌握国家的实际权力。这一政治体制确立的依据是() A、《权利法案》 B、《人权宣言》 C、《1787年宪法》 D、《拿破仑法典》 5、1951年欧洲煤钢联营建立,法德两国“一笑泯恩仇”。法德和解有利于 A、“冷战”的缓和 B、欧洲一体化进程 C、北约的成立 D、华约的解体 6、十一届三中全会后,我国广大农民获得了生产和经营的自主权,生产积极性极大提高。带来这一变化的改革政策是() A、实行家庭联产承包责任制 B、建立人民公社 C、进行农业社会主义改造 D、实行对外开放 7、中共十四大后,“下海创市场”成为人们日常话题的重要内容,这与中共十四大什么内容直接相关?() A、开始农业、手工业和资本主义商业的社会主义改造 B、推广家庭联产承包责任制 C、明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济 D、决定设立深圳、珠海、厦门为经济特区 8、亚当?斯密说:“发现美洲和经好望角至东印度群岛的航道,是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。”文中所谓“发现美洲”的历史人物是() A、迪亚士 B、达?伽马 C、哥伦布 D、麦哲伦 9、、“敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当

初三毕业励志演讲稿三篇

初三毕业励志演讲稿三篇 初三毕业励志演讲稿(一) 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好! 时光飞逝,初中的生活就这样悄悄的结束了,但它却像昙花,虽然只瞬间一现却留给人们无限的回忆。期间,你也许会有一丝不舍 和青涩,但更多的是花季的灿烂与青春的美好。面对即将毕业的学 哥学姐们,我谨代表在校生向学长们致以亲切的问候和热烈的祝贺! 祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务,祝贺你们即将从新的 起点开始人生的新征程。 在此,我也代表在校生向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教,辛勤耕耘,无私奉献,才 使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。 感谢你们在今年的中考中以骄人的成绩为母校铸就了新的辉煌,为我们后来人点亮了希望的明灯,为我们前进的道路竖起了一座闪 亮的丰碑,他将引领我们沿着你们的足迹向前、向前、再向前。 有人说,青春是一本仓促的书。三年,一千多页就这样匆匆翻过,毕业的歌声就要响起,但回首往事,我们记忆中却清晰的刻写着你 们的青春风采。从第一天踏入3*中的校门,你们就是我们最亲近的 学长。两年来,你们一直是我们学习的表率,我们共同努力,发奋 学习,完善了人格,丰富了知识,锻炼了体魄,增进了才干。度过 了人生最美好、最关键、最难忘的时期。 难忘我们共庆佳节,齐声高歌,留下一片片欢笑;难忘我们共同 探讨人生,畅谈理想,勾画未来;难忘我们运动场上同场竞技,挥洒 汗水,并肩欢呼……转眼间,你们已经完成了学业,即将升入高一 级的学校。然而我们都不会忘记这些曾经给予我们温暖,教会我们 感动的人。因为我们都不会忘记这份纯真的友情,纯真的梦想。我

们为曾经有你们这样优秀的学长而感到骄傲。学长们:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天你们是桃李芬芳,明天你们将是祖国的栋梁! 当你们结束中考后,看到空了三分之一的教学楼,我们顿时感到自己肩上的重担。初三的日子已近在眼前,我们深知在即将迈向的 台阶上,会有更多的波折和考验,我们要微笑着去面对。平静地去 迎接,勇敢地去较量。我们要以学长们为榜样,好好学习,加倍努力,XX年中考再创佳绩,为自己初中三年的学习生活画上一个完美 的句号。 最后,我们初一初二全体同学祝愿初三的学哥学姐们带着回忆与微笑离开,在高中的学习生活中一路披荆斩棘,攀上自己理想的高峰。 初三毕业励志演讲稿(二) 亲爱的老师、同学们: 今天我们在这里隆重举行XX届初三毕业典礼。首先,请允许我 代表全体老师,向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体 初三同学表示热烈的祝贺! 同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年 的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也 成长了阳光中学这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生 到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们 在母校的经历和精神,都将成为阳光中学发展史上一道亮丽的风景 线! 三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我 们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老 师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们 理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成 才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者, 是亲密无间的朋友,秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付 出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中

初中毕业班数学综合练习(一)

泉州市初中毕业班数学综合练习卷(一) (时间120分钟,满分150分) 填空题(每小题 3分,共36分) 1 3的相反数是 _______ . 2 .全世界人口数大约是 6100000000 ,用科学计数法表示: 4 .计算:(一 3)0—(—再 2= _________ . 1 5,当x __________ 时,分式 ----- 有意义. x — 3 6 ?在一次数学测试中, 某学习小组5人的成绩(单位:分) 是62、93、94、98、98?则这个学习小组测试成绩的标准差约是 7 .如图,在正方形网格上有三个三角形, 则与△ FDE 相似的三 角形是 ____________ . &今年,小李的年龄(x 岁)比他妈妈的年龄(y 岁)少25岁, 1 12年之后,他的年龄是妈妈的 .依题意可列出关于 x 、y 的二元 2 一次方程组是 ____________________________. 9 .利用几何图形可以得到一些相关的代数关系式,请根据右图分解因式: 2a 2 5ab 2b 2 = ________________________ . 10 .用边长相等的正多边形磁砖铺地板,围绕一个顶点处的磁砖可以是 2块正三角形 磁砖和 _____ 块正六边形磁砖. 11 .三个筹码,第一个一面画上x ,另一面画上O ;第二个一面画上O ,另一面画上 #;第三个一面画上#,另一面画上x.甲、乙两人玩抛掷三个筹码的游戏,其游戏规则 定为“掷出的三个筹码中 _____________________ 则甲方赢;否则,乙方赢”时,这个游戏是 公平的. 12 .图(a )、(b )、(c )都是上底与腰长相等,下底是腰长的两倍的等腰梯形.图 长是1,图(b )的腰长是2,则图(b )可以分割成4个图⑻的等腰梯形. ⑴若图(c )的腰长是4,则图(c )可以分割成 _ 个图(a )的等腰梯形; 2 2 3 .因式分解:x —4y = ______________________ (a )的腰 ____ (精确到整数 位)

促进小学一年级新生入学适应的行动研究

促进小学一年级新生入学适应的行动研究 ——同伴融合活动和家校协同指导手册的应用 张晓春1盖笑松2 (1东师中信实验学校,长春130024) (2东北师范大学心理学系,长春130024) 摘要为促进小学一年级新生入学适应,采用行动研究的方法,在一年级开展了同伴融合活动,并开发了家校协同指导手册,开展校本研究。活动结束后,向家长发放《一年级学生入学适应情况调查》进行问卷调查。通过对所获得的数据进行整理与分析,发现活动效果明显。 关键词小学一年级新生;入学适应;团队融合活动;家校协同指导手册 一年级的入学儿童将面临亲密关系人、学习方式、行为规范、学习环境、期望水平和社会结构的变化和适应。由于很多儿童在学前阶段并没有做好充足的准备,面对如突入其来新环境的变化、新要求的变化,经常会体验到紧张、兴奋、疲劳、枯燥、厌烦等消极情绪。那么,怎么能帮助儿童更多地感受到积极情感,体验到成长原本应该有的快乐呢? 为此,我们结合一年级学生入学适应周的具体活动安排,确定了“促进同伴融合、提高家长参与”这一研究思路,在一年级学生入学适应周内开展同伴融合活动。同时,开发家校协同指导手册,将家长请到孩子的入学适应生活中来,充分发挥其积极作用,以促进孩子的良好适应。 一、开展同伴融合活动,促进学生入学适应 (一)同伴融合活动的设计及操作 针对儿童入小学后脱离了幼儿园熟悉的伙伴,在新的环境中,面临不能马上被新的班级同伴所认同的境况,开展了同伴融合训练活动。力求通过这些活动,优化儿童的同伴关系,帮助孩子会迅速消除对同学的陌生感,增强熟悉感,增加孩子在校生活的快乐指数,进而促进学生对学校的适应。 1.同伴融合活动的设计 根据学生对班级同伴的适应过程和特点,活动设计呈现出一定的层次性,具体分为三个层次: 一是熟悉同学、消除陌生感的活动,包括找找我是谁、名字叠罗汉、朋友面对面、传感人浪、寻找有缘人等。如“找找我是谁?”的活动内容为: 提前准备班级同学的电子相片,在活动开始时指导者将班级同学的照片在班级大屏幕上随机呈现,让同学们找到大屏幕上显示的同学,并指认出来,同时看谁找的最快。被找到的同学要向大家介绍自己:“我叫***”,大家鼓掌致意,同时说:“***,你最棒!”游戏再继续。活动结束后,采访二至三名同学:“在这个活动中,你认识了几个人?并向大家介绍一下,都是谁”,被介绍的同学向大家挥手示意。 二是促进学生的主动交往,激发交往的积极意愿和积极情感的活动,包括闪亮的小粘贴、飞翔的幸福、大风吹、彩色同心圆、看我们走过来等。如“如闪亮的小粘贴”的活动内容为:准备班级人数三倍多一些的小粘贴,指导者发给每个学生三个粘贴,让学生找到最喜欢的人,分别把这三个粘贴分别贴到他(她)们右手的手背上,并告诉他(她):“我是***,我很喜欢你,希望和你做朋友!”当送完全部粘贴的时候,回到座位上,举手示意指导者。活动结束后,指导者请孩子学生分享收到闪亮的粘贴时和送出粘贴时的心情。 三是加强同伴间的双向互动、增进亲密关系的活动,包括名字接龙、快乐的气球、相同你我他等。如“名字接龙”的活动内容为: 准备写有班级学生名字的纸条,便于学生拿在手里和重复利用可折叠;至少两份(避免

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