美国留学管理信息系统专业(MIS)解析

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美国留学管理信息系统专业(MIS)解析

管理信息系统(Management Information System, MIS) 一门“研究组织如何有效的利用与管理‘信息技术’管理信息系统(Management Information)来支持其‘营运能力’达到提升‘经营效率与策略目标’的学问”。主要研究：信息资源管理、知识管理、管理科学、数据统计和业务统计。主要课程包括：成本会计信息系统、管理控制系统、人事信息系统、数据存储和安全、商业系统的联网、报告编写准备、电脑设施的操作和维护、经营监督和培训、管理信息系统政策和规划。

研究方向

美国管理信息系统(MIS)专业是一个新兴专业，也是交叉性学科的一个专业。计算机方面的课程包括编程语言、数据库、计算机网络、通信和数字传输等;管理类的课程包括基础的管理课程、组织行为学、决策和人力资源等;金融类的包括金融学、经济学、会计、市场营销等。还有些学校的信息管理是从图书馆学演变而来，也称作LIS(library information system)。商科下的MIS，办学目的是培养学生成为管理界的精英。代表学校：明尼苏达双城，卡内基梅隆，亚利桑那大学，宾大。课程侧重在企业管理信息系统、电子商务、信息安全、信息服务管理、和高级数据库设计等

工科下的MIS，比较偏重计算机方面的知识积累和技能培养。代表学校：东北大学，UC欧文，Drexel，等。主要课程有Data Communication 、Database 、Programming Language 、Client/Server Computing 、System Analysis and Design 等内容。侧重管理科学类，生产运营管理类，统计学类课程等。

就业方向

课程内容的广泛使得MIS毕业生的就业面非常宽，除了可以选择从事与本专业相关的职业，还可以从事市场营销、人事、售后服务、管理等职位。

从美国的就业情况来看，美国管理信息系统MIS专业的毕业者在人才市场上还是比较抢手的。因为有一定的技术水平，所以就业面还是比较宽的、就业前景还是比较乐观，即使是在金融危机、就业形势严峻的情况下。

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MIS专业的是三个主要就业方向：

软件开发人员——帮助企业和组织解决问题

网络或系统管理员——企业或组织高效运行的保障

企业信息管理——在企业中从事信息收集、管理工作

美国管理信息系统MIS专业在企业管理各部分的重要应用

1、MIS在物流供应链中的应用

供应链是由供应商、制造商、分销商、零售商和顾客所构成的供应链系统。管理者需要将物流进行计划、协调、操作、控制和优化的各种活动和过程，其目标是要将顾客所需的正确的产品(Right Product)能够在正确的时间(Right Time)、按正确的数量(Right Quantity)、正确的质量(Right Quality)和正确的状态(Right Status)送到正确的地点(Right Place)——即“6R”，并使总成本最小。这个过程供应链管理中，MIS可以运用信息的收集、存储、处理、传递、提供等基本功来进行物流管理：供应链产品需求预测和计划;战略供应商和拥护伙伴关系管理;企业内部和企业之间的物料管理;产品设计和制造管理;节点企业的定位;设备和供应链生产的计划、跟踪和控制;基于供应链的用户服务;企业之间资金流管理;内部与交互信息流管理等。2、MIS在会计中的应用

财务管理的功能主要是基于会计核算的数据，再加以分析，从而进行相应的预测，管理和控制活动。它侧重于财务计划、控制、分析和预测，强调事前计划、事中控制和事后反馈。然而，MIS中的ERP系统中的财务管理模块已经完成了从事后财会信息的反映，到财务管理信息处理，再到多层次、一体化的财务管理支持。这种转变体现在，它吸收并内嵌了先进企业的财务管理实践，改善了企业会计核算和财务管理的业务流程。它在支持企业的全球化经营上，为分布在世界各地的分支机构提供一个统一的会计核算和财务管理平台，同时也能支持各国当地的财务法规和报表要求。如：提供多币种会计处理能力，支持各币种间的转换;支持多国会计实体的财务报表合并等;支持基于Web的财务信息处理。

3、MIS在市场营销中的应用

在市场营销活动中，首先需要从市场调查，消费者的分析开始。这就需要市场营销人员对Targets进行全面的分析，所以会从一个庞大的数据库里来提取客户或者潜在客户信息，对他们进行Demographic,psychological,life style,geographic,educational,等等方面进行分析。所以，

https://www.wendangku.net/doc/6d12207306.html,/ MIS中的SQL系统就显示了强大的功能,对Database的高效准确提供了保障。在营销渠道的选择时，越来越多的选择了MIS范畴的E-commerce,电子商务可凭借企业的Web服务器和客户的浏览，在Internet上发播各类商业信息。客户可借助网上的检索工具(Search)迅速地找到所需商品信息，而商家可利用网上主页(HomePage)和电子邮件(E-mail)在全球范围内作广告宣传。与以往的各类广告相比，网上的广告成本最为低廉，而给顾客的信息量却最为丰富。

4、MIS在人力资源中的应用

人力资源管理是企业最重要的软件部分。HR-MIS结合先进的人力资源管理理念，帮助人事部进行各项人力资源战略决策和日常管理，掌握企业的核心竞争力——人力资源。这个系统可以进行人事信息管理，统计汇总，薪资福利管理，人事报表管理，领导查询系统管理。为帮助企业有效规避政策风险、节约成本、提高员工满意度起到了重要的作用。

申请小结

该专业GMAT和GRE成绩一般都能接受。MIS专业背景的人申请MIS肯定更容易，申请者除了需要具备一定的计算机水平之外，需要对于管理学的相关知识有一定程度上的掌握，最好是有相关的实习实践经历，这样对于申请是非常有帮助的。近两年由于申请的学生非常多，因此学校在这个专业方面录取的标准也可能随之提高，特别是托福分数，好学校最好在100以上。

文章来源：梦之帆国际教育

C++实现：简单的学生信息管理系统

<< endl << endl; cout << "按下1:进入学生信息管理系统." << endl; cout << "按下0:退出." << endl; cout << "-----------------------------------------------------" << endl<> flagOperateInformation; (); cout << endl; if (flagOperateInformation) EditMenu(); } } << endl; cout << "按下2:修改学生信息." << endl; cout << "按下3:删除学生信息." << endl; cout << "按下4:显示学生信息." << endl; cout << "按下5:按学号升序排序" << endl; cout << "按下6:读入已有信息（暂时没实现）" << endl; cout << "按下7:将信息输出（暂时没实现）" << endl; cout << "按下8:显示系统内所有学生的信息" << endl; cout << "按下0:返回上一级." << endl; cout << "--------------------------------------------" << endl << endl; cin >> flagContinueOperation; (); cout << endl; switch (flagContinueOperation) { case 1:AddStudentPersonalInformation(1); break; case 2:ModifyStudentInformation(); break; case 3:DeleteStudentInformation(); break; case 4:DisplayStudentInformation(); break; case 5:RankByID(); break; case 6:cout << "功能暂未实现" << endl; break; case 7:cout << "功能暂未实现" << endl; break; case 8:DisplayAllStudentInformation(); break; case 0:break; } } } tudent_WritePersonalInformation(iD,name,address,phone); cout << "基本信息输入成功！" << endl << "------------------------------" << endl; } tudent_WriteMaPhEgGrade(mathGrade, physicsGrade, englishGrade); cout << "学习成绩输入成功！" << endl

简单学生信息管理系统设计

——综合性程序设计 题目：简单学生信息管理系统（序列化版）班级： ： 学号：

实验目的： 1．综合运用输入、输出的知识，用序列化方法保存、读入数组容。 2．设计实现一个简单的信息管理系统。 实验容： 编写能够满足如下条件的程序，分两次四个课时完成 1.声明Student类，该类实现Serializable接口以表明该类可 以进行序列化。该类有、学号、math、os、java用来存放 对应的成绩，在构造方法中进行、学号、课程成绩的赋值。 Override有Object继承来的tostring方法已便友好格式显 示自己的属性； 2.建立一个类，利用数组来存储多个Student，写完一个方法， 在main中写一段测试代码，运行以保证目前所做工作的 正确性，正确后再写其他代码。有以下方法： 1）add(Student stu):增加新的学生，人数满时显示人满或是new一个更长的数组，把现有的Student复制到新 数组 2）dispAll()：可以显示所有的学生信息（测试add是否正确） 3）findById(long id):可以按照学号来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。 4）findByName(string name):可以按照来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。 （判断是否相等使用string类的equalsIgnoreCase方 法） 5）delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息，然后显示找到该人，若查无此人的话显示错误信息。 6）save（）：利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中，需要考虑在什么时候调用该方法。 7）load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化，得到以前保存的容，注意要考虑以前未保存容的情况， 可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单，并实现相应的功能。菜单如下： 1显示所有学生信息2按学号查找 3 按查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入7 退出 请输入数字（1-7）： 程序代码

简单学生信息管理系统

简单学生信息管理系统-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

——综合性程序设计 题目：简单学生信息管理系统（序列化版）班级： 姓名： 学号：

实验目的： 1．综合运用输入、输出的知识，用序列化方法保存、读入数组内容。 2．设计实现一个简单的信息管理系统。 实验内容： 编写能够满足如下条件的程序，分两次四个课时完成 1.声明Student类，该类实现Serializable接口以表明该类可 以进行序列化。该类有姓名、学号、math、os、java用 来存放对应的成绩，在构造方法中进行姓名、学号、课 程成绩的赋值。Override有Object继承来的tostring方法 已便友好格式显示自己的属性； 2.建立一个类，利用数组来存储多个Student，写完一个方 法，在main中写一段测试代码，运行以保证目前所做工 作的正确性，正确后再写其他代码。有以下方法： 1）add(Student stu):增加新的学生，人数满时显示人满或是new一个更长的数组，把现有的Student复制 到新数组 2）dispAll()：可以显示所有的学生信息（测试add是否正确） 3）findById(long id):可以按照学号来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。 4）findByName(string name):可以按照姓名来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误 信息。（判断姓名是否相等使用string类的 equalsIgnoreCase方法） 5）delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息，然后显示找到该人，若查无此人的话显示错误信息。 6）save（）：利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中，需要考虑在什么时候调用该方法。 7）load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化，得到以前保存的内容，注意要考虑以前未保存内容的 情况，可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单，并实现相应的功能。菜单如 下： 1显示所有学生信息 2按学号查找 3 按姓名查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入 7 退出 请输入数字（1-7）：

简单学生信息管理系统

. ——综合性程序设计 题目：简单学生信息管理系统（序列化版）班级： ： 学号：

实验目的： 1．综合运用输入、输出的知识，用序列化方法保存、读入数组内容。 2．设计实现一个简单的信息管理系统。 实验内容： 编写能够满足如下条件的程序，分两次四个课时完成 1.声明Student类，该类实现Serializable接口以表明该类可 以进行序列化。该类有姓名、学号、math、os、java用来 存放对应的成绩，在构造方法中进行姓名、学号、课程成 绩的赋值。Override有Object继承来的tostring方法已便 友好格式显示自己的属性； 2.建立一个类，利用数组来存储多个Student，写完一个方法， 在main中写一段测试代码，运行以保证目前所做工作的 正确性，正确后再写其他代码。有以下方法： 1）add(Student stu):增加新的学生，人数满时显示人满或是new一个更长的数组，把现有的Student复制到新 数组 2）dispAll()：可以显示所有的学生信息（测试add是否正确） 3）findById(long id):可以按照学号来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。 4）findByName(string name):可以按照姓名来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信 息。（判断姓名是否相等使用string类的 equalsIgnoreCase方法） 5）delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息，然后显示找到该人，若查无此人的话显示错误信息。 6）save（）：利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中，需要考虑在什么时候调用该方法。 7）load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化，得到以前保存的内容，注意要考虑以前未保存内容的情 况，可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单，并实现相应的功能。菜单如下： 1显示所有学生信息2按学号查找3 按姓名查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入 7 退出 请输入数字（1-7）： 程序代码

简单的学生信息管理系统C语言

#include #include //输入函数getch的头文件，不能用getchar，具体请查看两者的区别 #include //申请空间的函数malloc的头文件 typedef struct { //定义结构体类型，包含四项内容，可以自由添加 int num; char name[10]; int age; char sex[5]; }st; typedef struct node //构造结点（也是结构体变量） { st data; //数据域 struct node *next; //指针域（指向结构体，也就是自身） }list; list *create() //建立一个单链表 { list *p,*r,*head; //定义结构体指针变量 int i,n; head = (list *)malloc(sizeof(list)); //申请头结点 r = head; head->next = NULL; //头结点的指针域先定义为空 printf("请输入学生人数:\n"); scanf("%d",&n); printf("请输入学生个人信息:\n\n学号，姓名，年龄，性别\n"); for(i=1;i<=n;i++) { p = (list *)malloc(sizeof(list)); //申请一个结点 scanf("%d%s%d%s",&p->data.num,&p->https://www.wendangku.net/doc/6d12207306.html,,&p->data.age,&p->data.sex); //向结点的数据域输入学生信息 p->next = NULL; r->next = p; //将头结点指向第一个结点，以此类推。 r = r->next; } return (head); //返回头结点的地址 } void output(list *h) // 输出链表中的学生信息 { list *p; p = h->next; //使p指向第一个结点 if(p == NULL)

一个简单数据管理软件的设计-软件综合设计-学生信息管理系统

《软件综合设计》课程实验报告

4、实验内容 1、实验步骤及流程： 1)新建工程：新建一个单文件类型的MCF工程，在Resource之中新建并利用控件设计对话框。 2)增加控件：一个控件是能够放置在一个对话框中，提供应用程序与用户交互的某种功能。本次 实验需要添加编辑框、下拉列表控件、列表框（ListBox）控件以及按钮键。 3)设置对话框及控件等的属性：一个控件相关的属性设置决定了一个控件可操作行为和显示。修 改控件ID以及名称，对话框名称等。 4)组织和安排各部件的位置大小等：软件为我们提供了各种调整方式，如：左对齐、右对齐、宽 相等、水平居中等等。 5)设置控件的顺序：执行菜单命令Layout->Tab Order可以显示并修改Tab Order，按所想要的 访问顺序依次点击每一个控件，完成后，点击空白处就可以了。 6)为对话框成员添加变量：打开ClassWizard窗口，选择Member Variables标签页，Class name下拉列表中选择CScoreDlg类。则对话框中可以创建成员变量的控件ID出现在下方的 Control IDs列表中。单击Add Variable按钮，则弹出Add Member Variable对话框，设置 变量名即可。 7)对话框类的构造函数：双击各个控件并确定就会弹出编程界面，为各个控件添加函数程序，实 现它们所对应的功能。 8)运行程序，调试程序。 2、源程序代码： 见后：实验结果及分析

3、调试过程记录： 在调试程序的时候，我们必须使程序在某一地点停下来。即是设立断点，其次再运行程序；当程序在设立断点处停下来时，利用各种工具观察程序的状态。程序在断点停下来后，有时我们需要按我们的要求控制程序的运行，以进一步观测程序的流向，从而调试程序。 逐步完善对话框的内容，加入控件，编写程序：

C++简单学生成绩管理系统

C++学生成绩管理系统 要求用C++语言编写学生成绩管理系统，要求能进行添加删除修改输入输出等的操作，并能使用面相对像原理对此系统进行实现。 学生成绩管理系统分析： 学生成绩管理系统分为8个模块，分别是：添加学生信息，输出学生成绩，查找学生成绩，修改学生成绩，删除学生成绩，学生成绩排序，保存数据到文件和读取文件中学生成绩的模块。 学生成绩管理系统结构：

各个子函数功能及其流程： 1.首先定义一个学生类Class Student；并定义其各个私有变量和公有函数 2.Student（）；构造函数，用于初始化学生类中的各个变量并记录 3.Add（）；函数：用于添加学生信息的函数包括学号姓名成绩等的内容 4.Output（）；函数：用于输出学生信息，包括学号姓名各科及总分平均成绩

5.Find（）；函数：用于查找学生各项信息。 6.modify();函数：用于修改学生各项信息。 7.delete();函数：用于删除学生信息。

();函数：对学生各项信息进行排序操作。 8.save()和load();函数：将学生信息保存到文件中，并在需要的时候调用该文件将 其中的学生信息显示出来

9.“=”“<<”“>>”符号的重载：在各个函数处理数据过程中对这些的调用处理 函数源代码： 此函数源代码在VisualC++环境下编译通过。具体如下: #include"" #include"" #include"" #include"" #include"" #include"" #include"" class student ame,n1)==0) { temp=stu[j]; f3=1; } } if(f3==0) cout<<"对不起，没有你要查找的学生成绩"<

简单学生管理系统设计

如有你有帮助，请购买下载，谢谢！ 广州大学学生实验报告 开课学院及实验室：计算机科学与工程实验室 2011 年12月28日 学院 计算机科学于教育软件学院 年级/专业/班 计算 机02 姓名 杨华奇 学号 96 实验课程名称 程序设计课程设计 成绩 实验项目名称 简单学生管理系统设计 指导老师 田际平 王建雄 (***报告只能为文字和图片,老师评语将添加到此处,学生请勿作答***) 一、实验目的 通过本课程的教学实践，使学生达到加深对计算机高级语言程序设计特点、结构化程 序设计方法和面向对象程序设计的理解、提高学生对可视化编程的动手能力之目的 二、实验内容 “简单学生管理系统设计” 1． 系统功能简介：本系统有包括7个主要功能供给用户，用于管理学生信息。输入和储存学生信息 用户可以使用系统储存学生信息，包括学生姓名，学号，性别，成绩（物理，英语，数学，计算机导论，C 程序） 2． 查看学生信息 通过使用系统可以查看已统计好的学生信息 3． 学生成绩统计： 使用系统可以浏览学生已排好的成绩统计，包括名次，总分，平均分，最高和最低分。 4． 查找学生信息： 使用系统可以浏览单个学生的信息，分为按学号和姓名查找。 5． 修改学生信息：当学生信息有误时就可以通过系统来修改。 6． 删除学生信息：使用系统可以要删除某个学生信息。 7． 增加学生信息：不能在第一个功能上增加学生信息，只能在这个功能上实现。 8. 退出。 三、实验原理 本设计内容可用程序设计基础方法完成,参考程序设计课程设计实验指导书 四、实验设备 软件Visual Studio 2010 系统主程序 查 看 学 生 信 学 生 成 绩 统 输 入 和 储存学生信查 找 学 生 信 修 改 学 生 信 删 除 学 生 信 增 加 学 生 信 退 出 按学生学号查找按学 生姓名查找

学生信息管理系统C语言编程

学生信息管理系统C语言编程 【问题描述】 学生信息的管理是每个学校必须具有的管理功能，主要是对学生的基本情况及学习成绩等方面的管理。该系统模拟一个简单的学生管理系统，要求对文件中所存储的学生数据进行各种常规操作，如：排序、查找、计算、显示等功能。通过此课题，熟练掌握文件、数组、结构体的各种操作，在程序设计中体现一定的算法思想，实现一个简单的学生信息管理系统。【基本要求】 （1）学生信息包括： 学生基本信息文件(student.txt)（注：该文件不需要编程录入数据，可用文本编辑工具直接生成）的内容如下： （2）学生成绩基本信息文件(score.dat)及其内容如下：（（注：该文件内容需要编程录入数据，具体做法见下面的要求） 学号课程编号课程名称学分平时成绩实验成绩卷面成绩综合成绩实得学分（3）需要实现的功能 1）数据录入和计算功能：对score.dat进行数据录入,只录入每个学生的学号、课程编号、课程名称、学分、平时成绩、实验成绩、卷面成绩共7个数据，综合成绩、实得学分由程序根据条件自动运算。 综合成绩的计算:如果本课程的实验成绩为-1，则表示无实验，综合成绩=平时成绩*30%+卷面成绩*70%；如果实验成绩不为-1,表示本课程有实验,综合成绩=平时成绩*15%+实验成绩*15%+卷面成绩*70% 。 实得学分的计算:采用等级学分制，综合成绩在90-100之间，应得学分=学分*100%；综合成绩在80-90之间，应得学分=学分*80%；综合成绩在70-80之间 ,应得学分=学分*75%；综合成绩在60-70之间，应得学分=学分*60%；综合成绩在60以下 ,应得学分=学分*0%。 2）查询功能：分为学生基本情况查询和成绩查询两种 （1）学生基本情况查询： ①、输入一个学号或姓名（可实现选择），查出此生的基本信息并显示输出，格式如下： ②、输入一个宿舍号码，可查询出本室所有的学生的基本信息并显示输出。（格式如上所示） （2）成绩查询： ①、输入一个学号时，查询出此生的所有课程情况，格式如下： 学号：xx 姓名：xxxxx 课程编号：xxx 课程名称：xxxxx 综合成绩：xxxx 实得学分: xx 课程编号：xxx 课程名称：xxxxx 综合成绩：xxxx 实得学分: xx 课程编号：xxx 课程名称：xxxxx 综合成绩：xxxx 实得学分: xx …………………… 共修：xx科，实得总学分为: xxx （3）删除功能： 提供待删除学生的学号，则在student.txt和score.dat中删除所有与该学生有关的信息。（4）排序功能：能实现选择按综合成绩或实得学分升序或降序排序并显示数据。 【程序设计的具体说明】 （1）将与两个文件对应的信息分别定义两种结构体类型来表示，也可以用类来定义；（2）对score.dat文件的写入，从键盘上输入的是前七项，后两项数据项根据计算方法算出后，得到完整的结构体信息，作为一个整体写入（可调用write函数）。

简单学生信息管理系统java课程设计

目录 1设计目的 (2) 2设计任务 (2) 2.1任务说明 (2) 2.2系统目标 (3) 2.2使用范围 (3) 2.3功能要求 (3) 3 设计内容 (3) 3.1界面构建 (3) 3.2详细设计 (4) 3.2.1模块设计 (4) 3.2.2数据库设计 (4) 3.2.3运行调试 (5) 3.2.4主要源代码 (7) 5总结与展望 (12) 参考文献 (14)

1 设计目的 本程序用于用户对少量学生信息进行简单的管理，本程序针对于对安全系数要求不高，操作不是很复杂的小型客户开发。本程序可以实现对学生信息的添加、查询、修改、删除等操作，同时支持查看所有学生信息，功能完善，界面简洁美观，布局合理，操作简便，简单易用，任何人可轻松操作。 同时，本程序对系统要求配置较低，运行速度快，而却对数据库管理要求较低该数据库可实现关系较为简单的数据管理。 2 设计任务 2.1任务说明 设计一个简单学生个人信息管理系统，该系统具有录入，查询，修改三项基本功能。要求如下： （1）具有简单的录入，查询和修改功能。 （2）修改学生信息必须输入学号，然后对姓名、性别和专业等修改； （3）使用文件存储数据。（也可用数据库） （4）学生个人信息必须包括：学号、姓名、性别、籍贯、系

别。 2.2系统目标 软件开发的意图便于用户对学生的管理，方便查看学生的情况。如用户对学生基本信息进行录入、查询、修改、删除等。 2.2使用范围 本系统仅针对用户对少量学生进行信息管理。 2.3功能要求 1录入学生基本信息的功能 2查询学生基本信息的功能 3修改学生基本信息的功能 4删除学生基本信息的功能 5显示所有学生信息的功能 3 设计内容 3.1界面构建 1、为了便于各种操作，软件采用多窗口的模式。用户可在不同窗口进行相应操作（录入、查询、修改、删除、显示所有学

学生信息管理系统

目录 第一章：类图 (5) 第二章：用例描述与用例图 (6) 2.1 用例图 (6) 2.2 用例描述 (6) 2.2.1 登陆用例描述 (6) 2.2.2 主界面用例描述 (7) 2.2.3 修改密码用例描述 (8) 2.2.4 选修课信息用例描述 (9) 2.2.5 个人信息用例描述 (9) 2.2.6 修改学生信息用例描述 (10) 2.2.7 查看、修改课程信息用例描述 (10) 2.2.8 考勤表用例描述 (11) 2.2.9 奖惩表用例描述 (12) 2.2.10 修改奖惩信息用例描述 (13) 第三章：时序图 (14) 3.1 概述 (14) 3.2 时序图 (14) 3.2.1 登陆时序图 (14) 3.2.2 修改密码时序图 (15) 3.2.3 选修课信息时序图 (15) 3.2.4 退选选修课时序图 (16) 3.2.5 查看基本信息时序图 (17) 3.2.6 修改个人信息时序图 (17) 3.2.7 课程信息时序图 (18) 3.2.8 修改课程信息时序图 (19) 3.2.9 考勤表时序图 (19) 3.2.10 奖惩表时序图 (20)

3.2.11 修改奖惩表信息时序图 (21) 第四章：最终类图 (22) 总结 (23)

摘要 随着电脑的普及与使用，现在的管理也提升了一个档次，渐渐实现了无纸化办公，即从原来的人工记录管理模式转变为电脑一体化管理。高校是科研的阵地，后勤的学生信息管理系统也应该一改传统的人工管理，更加信息化，时代化，节省人力物力，提高效率。基于这一点，我设计了学生信息管理系统的方案。 学生信息管理系统，是以高校的管理方式为实例而设计的一种实用型管理系统。本系统最大的特点是通用性、简单操作性，适用于同行业以及一些同类型的企业管理。随着学校寄宿人员的增多，学生信息管理系统人员的负担越来越重，为了让所有学生信息管理系统人员能从繁重的工作中解脱出来，实现无纸化办公；使工作更有条理，更方便，更有效率而开发出这套学生信息管理系统软件。 关键词：信息、管理、实用性、高校

简单的学生信息管理系统

//连接数据库方法类 JDBCConnection.java packagegj; importjava.sql.Connection; importjava.sql.DriverManager; importjava.sql.SQLException; public class JDBCConnection { String driverName = "com.mysql.jdbc.Driver"; //驱动程序名String userName = "root"; //数据库用户名 String userPwd = "text"; //密码 String dbName = "user"; //数据库名 String tableName = "user_list3"; //数据表名 String url =""; public String getDriverName() { returndriverName; } public void setDriverName(String driverName) { this.driverName = driverName; } public String getUserName() { returnuserName; } public void setUserName(String userName) { https://www.wendangku.net/doc/6d12207306.html,erName = userName; } public String getUserPwd() { returnuserPwd; } public void setUserPwd(String userPwd) { https://www.wendangku.net/doc/6d12207306.html,erPwd = userPwd; } public String getDbName() { returndbName; }

java学生成绩管理系统(适合初学者超简单)

Java学生成绩管理系统2：具体效果如下图示：

具体实现代码如下： import java.util.Scanner; public class StudentScore { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner input=new Scanner(System.in); System.out.println("请输入学生的人数："); int number=0;//学生的人数 number=input.nextInt(); System.out.println("请输入课程的数目："); int courses=0;//课程的数目 courses=input.nextInt();

String [] coursesname=new String[courses];//课程的名字 for(int i=0;i

学生信息管理系统学生信息管理系统

学生信息管理系统 1绪言 1.1 系统概述 本学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统，这它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统、学生缴费管理系统等多种功能。本系统主要用到的技术包括：MVC三层架构开发模式，这种设计模式把应用逻辑、处理过程和显示逻辑分成不同的组件来实现，这些组建可以进行交互和重用。封装了数据操作类，以便调用数据库的操作函数因而具有较强的实用性和先进性。 本文首先探讨了SQL语言接口和VB软件开发工具的技术特点以及结合SQL和VB的数据库访问方法，在此基础上，利用VB和Microsoft SQL Server 2000实现了一个基于C/S模式的学生信息管理系统。在本文的后半部分，给出了该系统的整个系统分析、设计以及实现的过程，包括需求分析、功能后矛盾的不完整的数据； ⑵完整、及时提供在管理及决策中需要的数据； ⑶利用指定的数据关系式分析数据，客观预测未来； ⑷向各级管理机构提供不同详细程度的报告，缩短分析和解释时间； ⑸用最低的费用最短的时间提供尽可能精确、可靠的信息，以便使决策者选择最佳的实施方案，以提高企业的经济效益。各方面的竞争中占有一席之地。 学生信息管理系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的管理者来说至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为老师提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理学生档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 从微观上讲，建立一套学生信息管理系统能够提高办事效率，从而加强了管理的信息化手段。从宏观上讲，顺应了社会的信息化、社会化潮流，缩短了整个社会化大生产的周期。因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。 2.2 程序语言设计环境

C++简单学生信息管理系统

编写成绩，实现学生成绩的统计工作，（班级、人数及课程数键盘输入） 实现功能： （1）学生信息的录入； （2）统计每名学生的总分和平均分；（3）按总分或平均分排序，得出名次；（4）输出成绩统计报表； 扩展 （5）按学号或姓名查询，输出查询结果；（6）按学号或姓名删除指定学生信息；（7）······ 录入、查询、删除······

#include #include int m,n; struct student { char name[10]; int num; double score[5]; double total; double avr; int order; }; struct course { char name[20];

double total; double avr; }cou[10]; void input(student * );//输入 void output(student * );//输出 void sort(student * );//排序 int search_name(student *a);//按姓名查找 int search_num(student *b,int y);//按学号查找 int search_order(student *c,int z);//按名次查找 void main() { int i=0,j=0; int y=0,z=0; cout<

简单学生信息管理系统java课程设计

数据库课程设计 -简单学生信息管理系统 学院：计算机科学学院 专业：软件工程02 学号： ：欢欢

目录 1设计目的 (3) 2设计任务 (3) 2.1任务说明 (3) 2.2系统目标 (4) 2.2使用围 (4) 2.3功能要求 (4) 3 设计容 (4) 3.1界面构建 (4) 3.2详细设计 (5) 3.2.1模块设计 (5) 3.2.2数据库设计 (5) 3.2.3运行调试 (6) 3.2.4主要源代码 (10) 5总结与展望 (10) 参考文献 (11)

1 设计目的 本程序用于用户对少量学生信息进行简单的管理，本程序针对于对安全系数要求不高，操作不是很复杂的小型客户开发。本程序可以实现对学生信息的添加、查询、修改、删除等操作，同时支持查看所有学生信息，功能完善，界面简洁美观，布局合理，操作简便，简单易用，任何人可轻松操作。 同时，本程序对系统要求配置较低，运行速度快，而却对数据库管理要求较低该数据库可实现关系较为简单的数据管理。 2 设计任务 2.1任务说明 设计一个简单学生个人信息管理系统，该系统具有录入，查询，修改三项基本功能。要求如下： （1）具有简单的录入，查询和修改功能。 （2）修改学生信息必须输入学号，然后对、性别和专业等修改； （3）使用文件存储数据。（也可用数据库） （4）学生个人信息必须包括：学号、、性别、籍贯、系别。

2.2系统目标 软件开发的意图便于用户对学生的管理，方便查看学生的情况。如用户对学生基本信息进行录入、查询、修改、删除等。 2.2使用围 本系统仅针对用户对少量学生进行信息管理。 2.3功能要求 1录入学生基本信息的功能 2查询学生基本信息的功能 3修改学生基本信息的功能 4删除学生基本信息的功能 5显示所有学生信息的功能 3 设计容 3.1界面构建 1、为了便于各种操作，软件采用多窗口的模式。用户可在不同窗口进行相应操作（录入、查询、修改、删除、显示所有学生省信息）。 2、主窗口是用户进行各种操作的平台，具体操作在各个独立功能窗口中完成。

简单学生信息管理系统(Swing版)

实验七综合性程序设计 ——简单学生信息管理系统（Swing版） 实验日期_____年_____ 月_____ 日班级： 学号：姓名：成绩： 一、实验目的： （1）熟悉Swing的常用组件，掌握java的事件处理机制。 （2）综合运用Swing的IO的知识。 二、实验内容： 编写能够满足如下条件的程序（分两次4个课时完成）。 （1）利用文件来存储用户名、密码，实现一个登录验证的程序，验证用户输入的用户名、密码是否正确，正确显示学生信息浏览主窗口，不正确弹出对话框提示错误，并要求用户重新输入。 （2）在主窗口上有一个菜单，菜单项有“新建”、“浏览”。 （3）在“新建学生信息”窗口中，输入实验VI学生类中的ID、NAME、MATH、JA V A信息。单击保存按钮，用文件存储学生信息。 （4）在“浏览学生信息”窗口中，用前一个、后一个浏览所有学生信息。（5）（选做）增加修改按钮，修改学生信息，并保存在文件中；增加删除按钮，删除当前学生信息。

package学生信息管理系统; import java.io.*; import java.util.*; import javax.swing.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.event.*; public class Student extends JFrame{ JMenuBar jmb; JMenu jm; JMenuItem jmi1,jmi2; JPanel jp1,jp2,jp3; JButton jb1,jb2,jb3,jb4,enter; JLabel jl1,jl2,jl3,jl4,jl5,user,password; JTextField jtf1,jtf2,jtf3,jtf4,jtf5; final Container c =getContentPane();; public Student(){ setVisible(true); jp1=new JPanel(); jp2=new JPanel(); jp3=new JPanel(); jl1=new JLabel("ID"); jl2=new JLabel("NAME"); jl3=new JLabel("OS"); jl4=new JLabel("MATH"); jl5=new JLabel("JAVA"); user=new JLabel("用户名"); password=new JLabel("密码"); jtf1=new JTextField(15); jtf2=new JTextField(15); jtf3=new JTextField(15); jtf4=new JTextField(15); jtf5=new JTextField(15); jb1=new JButton("保存"); jb2=new JButton("重置"); jb3=new JButton("前一个"); jb4=new JButton("后一个"); enter=new JButton("登陆");

一个简单的学生信息管理系统

一个简单的学生信息管理系统 大家好，这次针对上次我写过的一篇对《一个简单的学生成绩管理系统》优化的一点意见。看到有一些看过我写的文章的朋友们对我提出了一些意见和改进的看法。因为，我在前段时间在考虑修改，但是因为给学校开发软件，没有太多的时间，所以拖到现在才来完成，对https://www.wendangku.net/doc/6d12207306.html,上的朋友对我提出的意见做出回应。 这次我利用课余的时间自己写了一个学生信息管理系统。用的是MFC ODBC来完成的。我这个系统是针对《一个简单的学生成绩管理系统》的修改。改进了一些我认为存在的一些问题和不方便用户的操作。 例如，在成绩管理系统中，当查询到记录后要刷新，使所有的记录从新显示出来的话，我试过在我的电脑上面，如果系统中存在7000条记录的话，刷新一次的时间要20多秒钟，我想对用户来说是无法忍受的，但是我在这做出了一些不同的处理，可以在用户查询后，在不到一秒中的时间内来完成刷新。如果，用户没有查询而点击刷新按钮的话，那也会需要很长的时间来更新，所以，刷新按钮不要随意按下。但是这个系统还是支持存储上万条记录的。各位可以看我的源代码。还修改了系统中存在的一些不方便的地方。使用户现在在我的系统中删除记录可以只要点中需要删除的记录，点击删除按钮就可以了，方便了用户。而且针对https://www.wendangku.net/doc/6d12207306.html,上面的朋友给我提出的意见也做出了修改。 总的来说系统的实现比较的简单，参照源代码应该都可以看懂我的系统。这个系统在vc++6.0和windows2000下调试正常并运行。如果有问题的朋友欢迎和我联系（xieyuntian1981@https://www.wendangku.net/doc/6d12207306.html,），也希望和更多的朋友一起学习进步。 系统密码是good 用户名是py 本系统和文章欢迎转载。 作者：xieyuntian

学生信息管理系统报告

学生信息管理系统 报告

1 引言 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。因此学生信息管理系统应该能够为用户提供充分的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费；另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。建立学生信息管理系统，采用计算机对学生信息进行管理，进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率，实现学生信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。毋庸置疑，切实有效地把计算机管理引入学校学生成绩管理中，对于促进学校管理制度，提高学校教学质量与办学水平有着显著意义。

2 需求分析 本项目开发的软件为学校学生信息管理系统软件,是鉴于当前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长的前提下,学校对学生信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的学生信息的管理。 当前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学生管理系统也是有了很大的发展,商业化的学生信息管理软件也不少。但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作。 根据要求，主要功能包括(1)输入学生信息，(2) 查看学生信息，(3) 查询学生信息，(4) 删除学生信息，(5)修改学生信息。 系统的输入设备由一般的输入设备（即键盘、鼠标）组成，主要是从系统的弹出对话框输入帐户的数据信息。系统的输出主要以对话框、编辑框以及列表显示于屏幕。 2.1功能需求分析 根据数据库中存储的数据对登录的用户账号进行验证，再进行判断是否授予访问权限。管理员能够根据需要，对学生的基本信息进行查看、添加、修改以及删除，详细操作如下： （1）添加学生信息的功能主要包括对学生信息的输入，包括待输入学生的学号、姓名、年龄、性别、所在学院和专业名。 （2）查询学生信息的功能就是对已经添加的学生信息按学号进