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高考病句类型之重复累赘

高考病句类型之重复累赘
高考病句类型之重复累赘

《高考病句类型之重复累赘》教案

河南省襄城高中刘宏远

一、考点解析:辨析并修改病句,是每年必考的一个考点,而且这一考点在通常情况下得分率在语言基础题中往往是比较低的,这应当多引起我们的重视。

《考试说明》规定的病句类型为以下六项:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。这六种类型的病句,以成分残缺或赘余中的成分赘余(重复累赘)类病句最难处理。

二、学情分析:

学生已掌握了句子成分及其作用,基本的语法已理解。

三、学习过程:

(一)自我检测

1.亲眼目睹(“目睹”一词,已含“亲眼看到”之意。删去“亲眼”)

2.十分酷爱(“酷”就是“十分、非常”的意思。)

3.很少罕见(“罕”就是“稀少、少”之意。删去“少”)

4.过去的往事(“往事”“就是过去的事”。删去“过去的”)

5、潜移默化地影响着。(潜移默化,形容人的思想或性格受到感染、影响而不自觉地发生了变化,“影响”已含在其中。)

6、没想到受到不虞之誉。(不虞之誉:没有预料到的赞扬。不虞,没有预料,与“没想到”重复。)

7、1945年在延安就当了外交官的林雪青,作为林则徐的第五代玄孙,谈到香港回归,格外激动。

玄孙:是从本人往下数起的第五代孙。若在“玄孙”前加“第五代”,不仅多余,还易引起误解。

8、除此而外,据我的愚见,集子里的许多诗作的诗句的形成也很受了古典诗歌传统的影响。

愚:可用作自称的谦辞,如“愚兄、愚以为”等,故“愚见”前的“我的”多余。(同类的还有:我的家兄 /我的舍弟/你的令堂)

(二)常见重复累赘(理解并识记):

付梓印刷‖凯旋归来‖悬殊很大‖亲眼目睹‖付诸于行动‖诉诸于法律‖近乎于‖并非是‖可以堪称‖多年的夙愿‖第一部处女作‖过虑的想法‖难言之隐的苦衷‖无声的潜台词‖心里由衷地高兴‖当务之急的事情‖目前的当务之急‖忍俊不禁地笑了‖居室蓬毕生辉‖过分的溢美之词‖非常酷似‖十分酷爱‖重新起用‖提出质疑‖令人堪忧‖让人堪忧‖很难费解‖未来的远景‖切忌不要‖刻骨铭心的难忘教训‖来自于‖涉及到

(三)巩固训练

1、广大灾民哀鸿遍野。

(哀鸿遍野:比喻呻吟呼号,流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民,与“灾民”重复。)

2、百姓生灵涂炭。

(生灵涂炭:形容反动统治下,广大人民处于极端困苦的境地。生灵,指百姓,与“百姓”重复。)

3、浑身遍体鳞伤。

(遍体鳞伤:满身的伤痕像鱼鳞一样密,形容伤势很重。遍体,全身,与“浑身”重复。)

4、显得相形见绌。

(相形见绌:互相比较之下,就显出一些不足之处,“显得”已含在其中。)5、几天几夜通宵达旦。

(通宵达旦:一夜到天亮。与“几天几夜”重复。)

6、优良校风蔚然成风。

(蔚然成风:形容一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风尚。风,风尚,与“风”的“风”重复。)

7、到处漫山遍野。

(漫山遍野:山上和田野里到处都是,形容很多。“漫”与“遍”有满是、到处的意思,与“到处”重复。)

8、这两则惊人相似的故事,说明肥猪定理并非空穴来风。

(“空穴来风”比喻流言乘隙而入,消息的传说不是完全没有原因的。句中成语前再加“并非”否定词,与成语本身否定的含义重复)

9、象土崩瓦解一样。

(土崩瓦解:像泥土倒塌瓦片破裂。比喻彻底垮台或溃败。“象……一样”应去掉。)

10、领导应当在出现问题之前就未雨绸缪,不应在问题出现之后惊慌失措。(“出现问题之前”与“未雨绸缪”语意重复)

11、爵士乐正方兴未艾。

(“方”就是“正”。)

12、他一气呵成地书就“还我河山”四字。

(“书就”就是写成的意思,“一气呵成”只做谓语)

四、总结:

在一个独立结构中的意思重复才是重复累赘,切记!这是由汉语的表意本质决定的!

病句 成语训练 及答案

病句修改训练题参考答案及简析 1.下列各句中,没有语病的一句是() A.父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我心头回响。 B.人民文学出版社出版的小说《漂泊》,作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。 C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。 D.以计算机通信技术为核心的现代信息技术,与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比,具有独特性。 2.下列各句中,没有语病的一句是() A.虽然实验没有成功,但谁也不会认为这是他没有作努力的缘故。 B.最近两年,这个县通过兴修农田水利基本建设,粮食产量不断提高。 C.她说还是生一个好,你看是不是考虑一下她的意思 D.上海公用事业的改革是基本上在国有老企业和大企业中展开的。 3.下列各句,没有语病的一句是() A.前不久,成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒受伤,然后就逃之夭夭。 B.适度的自我评价,实际上是把心理之船停泊在一个平静的“码头”;而超过个人实际的高目标,则容易造成心理失衡。 C.许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动,设置重重障碍,围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。 D.科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出,大量饮酒或饮用酒精配制的饮料与癌肿的发生有密切的关系。 4.下列各句,没有语病的一句是() A.目前的中国足球人才短缺,竞争机制难以完善,个别队员恃才无恐,出现了职业道德与收入没有同

步增长的怪现象。 B.创刊一年来,该报针对行业特点,遵循“指导性强、信息量大”的办报方针,取得了很大成绩,被中宣部、新闻出版署誉为“导向好、品位高”。 C.来自铁路、邮电、卫生、公安、金融、电力等行业和部门以及北京、天津、上海、广州、厦门、大连、苏州等城市的有关领导参加了座谈会。 D.如果不及时采取有效措施,人为的蓄意破坏以及恶劣天气变化,都可能引发更为严重的灾难性后果。 5.下列各句中没有语病的一句是() A.那里的人都上堤去抢险,我的叔叔已经快有半个多月没有回过家。 B.柳敬亭不是一个很有家教、素质不高的人,但他不怕挫折,凭自己的努力成为很负盛名的说书家。 C.看到今天的成绩,我认识到这很大程度上是父母对我的辛勤培养造成的。 D.朱总理10月7日视察了中央电视台,对中国电视事业暨中央电视台诞生40周年表示祝贺。 6.下列各句,没有语病的一句是() A.为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作。 B.老战友来拜访他十分激动。 C.他现在学习成绩还不错,但要考上大学,要看他以后能不能改进学习方法。 D.古往今来,青青翠竹吸引了无数诗人和画家,竹画成为我国诗画的传统题材,象征了中华民族坚定的性格,不卑不亢的气概。 7.下列各句,没有语病的一句是() A.翻开反动阶级罪恶活动的档案,这种失败的记录屡见不鲜:野心勃勃的希特勒和显赫一时的日本帝国主义者,不都在欧洲和中国的土地上写下过这种失败的记录 B.我并没有否认他这次发言没有教育意义。 C.现在加德满都河谷地区还是冬季,早晚较凉,但在中午和暖的阳光下,穿毛衣也不嫌热。

20个高考语文常见的语意重复病句

20个高考语文常见的语意重复病句导读:语意重复是一种常见的语病现象,下面列举高考语文常见的语意重复病句二十个,以引起同学们注意。 1、祝你凯旋归来。凯旋就是胜利归来的意思,与后面的归来重复,去掉归来。 2、切忌不要喝生冷食品。忌,就有不适宜而避免之意,与不要重复,去掉不要。 3、那人大约五十岁上下。大约与上下都表示概数,可去掉其中一个。 4、某些地方贫富十分悬殊。悬殊即相差很远,很大,去掉十分。 5、此事涉及到一些行政官员。及与到的意思重复,去掉到。 6、要付诸于实际行动。诸,在此相当于之于,后面于字多余,去掉。 7、到会的与会者一致提议。到会的与与会者语意重复,可删掉到会的。 8、欢迎领导到我校莅临指导工作。莅临包含来到的意思,再用到,重复,可删掉。 9、手机成了大家必不可少的必需品。必不可少与必需重复,可去掉必不可少的。 10、估计会超过每平方米3000元以上。超过与以上重复,可删掉其中一个。 11、与去年同期相比,同比增长8%。同期相比与同比重复,删

掉其中一个。 12、他来自于武夷山。自与于重复,可去掉任何一个。 13、有些药品非常奇缺。奇就有非常之意,去掉非常。 14、他达到了IT业最高的顶点。顶点必定最高,两者重复,去掉最高。 15、我并没有过虑的想法。虑与想法重复,可删掉的想法。 16、十六公斤重的西瓜十分罕见。十分与罕重复,删掉十分。 17、10月9日是报名截止日期的最后一天。截止日期就是最后一天,可任删一个。 18、他亲眼目睹了这场交通事故。目有亲眼之意,去掉亲眼。 19、请及时订阅报刊杂志。报刊即报纸和杂志,可删掉杂志。 20、社会出现了从来没有的空前的航天热。从来没有的就是空前的,可任删一个。 以上20个常见的语意重复病句的认识一定让你在考试中不会再犯这样的错误,请考生谨记。 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

小学六年级病句类型汇总附答案

小学病句修改大全 病句类型释义 病句,顾名思义,就是指有毛病的句子。修改病句就像医生给病人看病一样,首先要做出正确的判断,找出句子的毛病,然后把它改过来。因此,修改好病句,要做到:第一,对句子的“病”要看得准;第二,对句子的“病”要“对症下药”;第三,修改后,要再读一读,看是否“康复”。小学生常见的病句有以下几种病因: (1)滥用关联词语。句子中出现关联词误用,滥用,残缺或不搭配等现象,表意不准确。列如:“不但太阳离地球太远了,而且我们看上去只有一个盘子那么大。” (2)概念不清。主要指大概念和小概念分不清。如:“全体师生和少先队员都参加了这次植树活动”。 (3)词语重复。句子中所用的词语重复了,显得罗嗦,累赘,影响句子意思的表达。如:“这是一个很好笑的笑话。” (4)成分残缺。即句子中缺少构成句子的基本成分,意思表达不完整,不明确。如:“在这次辩论会上,大家很好。” (5)词序颠倒。一般情况下,一句话里的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就有变化,甚至造成病句。如:“一年有四个春夏秋冬季节。”。 (6)前后矛盾。句子中出现了自相矛盾的现象,意思不明确。如:“我估计他这道题一定做错了。”。 (7)指代不明。代词运用不当。使句意不清楚。如:“王新和张西并肩走着,突然,他拍了他一下,一溜烟地跑了。”。 (8)用词不当。由于对同义词理解不清,就容易在同义范围大小,褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。如:“我们一定要紧密勾结,互相帮助。” (9)词语搭配不当。至句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合理,违反了语言习惯。如:“我军击落敌军飞机多架和坦克多辆。”。 (10)比喻不恰当。如:“雨点像一个个铁球落下来,砸得房顶劈劈啪啪地响。”。 (11)不合事理。不合事理是指句子意思不合常理,违反常规。如:“汽车在崎岖的山路上飞快的行驶。”。 (12)分类不当。分类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。如:“篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等素菜。”。

常见语义重复类病句素材106例讲解

1 高达530亿元之巨(达即达到,正常表述为“达530亿元之巨”或者“高达530亿元”) 2 此个中的奥妙(此与个重复) 3 得以能够(得以即能够) 4 正在进行打印(正在:正在那一点上或那一段正中) 5 并非是(非:不是) 6 为什么……的原因(为什么即原因) 7 将近98%以上(将近:数量等快要接近,例中国将近四千年的有文字可考的历史) 8 不失为是(为:是) 9 最高时速200公里小时(时速:即每小时公里) 10 悬殊很大(悬殊:相差很大) 11 尤其更(尤其:副词,表示更进一步) 12 竟出自于(于:介词,自、从) 13 有助于对(于:介词,对、对于) 14 如果一旦(一旦:用于未然,表示“要是有一天”) 15 因为……是……的原因(因为:连词,表示原因) 16 至少千元以上(至少;副词,表示最低的限度) 17 人民生灵涂炭(生灵:百姓) 18 群众民怨沸腾(民怨:即人民群众对反动统治者的怨恨) 19 感到自惭形秽(自惭形秽:指自己不如别人而感到惭愧) 20 寒舍蓬筚生辉(蓬筚生辉:谦词,表示由于别人到自己家里来或张持别人给自已题赠的字画而使自己非常光荣) 21 沧海桑田的巨变(沧海桑田:比喻世事变化很大) 22 金钱使他利令智昏(利令智昏:贪利使头脑发昏,忘掉一切) 23 历历在目地呈现在眼前(历历在目:即清清楚楚地出现在眼前) 24 正方兴未艾(方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止) 25 值得可歌可泣(可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪) 26 下地参加割麦(参加割麦当然要下地) 27 我的拙作(拙作:谦辞,称自己的文章,见解等) 28 您的令爱(令爱:敬辞,称对方的女儿) 29 发诸于(诸:是“之于”的合音,兼词) 30 相互拥护(拥护:(人或车船等)挤在一起) 31 互相钩心斗角(钩心斗角:比喻各用心机,互相排挤) 32 终于就(终于:表示经过种种变化或等待之后出现的情况。例;试验终于成功了) 33 到会的15名与会者(与会:参加会议) 34 近20%左右(近:接近) 35 20~25岁左右(由于20至25是一个区间,就不再用“左右”) 36 被入选(入选:即中选,含被动意思) 37 更加至关(至:表程度,含极、最之意) 38 被惑于(惑于:被迷惑) 39 十年大的浩劫(浩:即大的意思)

100个病句及修改的答案

100个病句及修改的答案 病句,是指句子在语法或逻辑上有毛病。 一、八种常见病句类型: (一)搭配不当 词语的组合搭配是有选择性的,要受到语法规则、词义特点的限制,如果忽视了这些条件,就会造成搭配不当的毛病,从而影响语言的交际。 1. 主谓搭配不当 例如: ①对方的态度比任何时候都更加威严而坚强。 ②四个现代化的目标将由我们来完成。 例①的主语中心语是“态度”,谓语中心语是“威严而坚强”,可以说“态度威严”,不能说“态度坚强”,可把“坚强”改为“强硬”。例②主语中心语是“目标”,谓语中心语是“完成”,不能搭配,可把“完成”改为“实现”。 2. 述宾搭配不当 例如: ③在西安演出时,我们都观看了她那精彩的表演和主人公的责任感。 ④通过努力,我们终于克服了前进路上的“拦路虎”。 例③的述语中心语“观看”,只能与“精彩的表演”搭配,不能与“美妙的歌声”搭配,可把“观看”改为“欣赏”。

例④的述语“克服”不能与宾语中心语“拦路虎”搭配,可把“克服”改为“消灭”。 3. 主宾搭配不当 例如: ⑤调类就是声调的种类,就是把调值相同的字归为一类。 ⑥丰富而深厚的生活积累是我们能否创作出好的文学作品的关键问题。 例⑤后一分句的主语是名词“调类”,宾语是“把调值相同的字归为一类”,属于动词性短语,表示一种动作行为,但不能构成对主语的解释,应把宾语改为“把调值相同的字归在一起形成的类别”,使其成为名词性短语。例⑥宾语中的“能否创作出好的文学作品”是从正反两方面说的,而主语“丰富而深厚的生活积累”是从正面说的,所以在意义上前后形成错位。可把“否”删去,或者在句首加“是否有”。 4. 定语、状语、补语与中心语搭配不当 例如: ⑦这些特警队员,都是经过严峻考验审查的优秀警员。 ⑧做报告前,他连夜把借来的资料详细地浏览了一遍。 ⑨父母不在家,小华一到晚上就吓得胆小如鼠,不敢开门。 例⑦中的定语“严峻考验审查”表意不清,“严峻”不

(完整版)语义重复病句举例

“语义重复”病句举隅 在某个中心词的前面或后面,添加一个与中心词意义相同或相近的词语,常常会出现句中某个成分的多余而 导致语义的重复,一般有如下情况: 一、定语的多余 1、“安史之乱”造成了人民的生灵涂炭。(“生灵涂炭”即人民处于极端困苦的境地) 2、这是当前工作的当务之急。(“当务之急”即当前要紧的事情或工作) 3、到会的15名与会者展开了热烈地讨论。(“与会者”即出席会议的人) 4、这是一种理想的卫生洁具。(“洁具”即清洁的用具) 5、对学校的未来发展,专家们提出了许多真知灼见的意见。(“真知灼见”即正确而透彻的见解) 6、这句话后面,包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊。(“潜台词”即不明说的言外之意) 二、状语的多余

8、我对别人的意见从来不随便苟同。(“苟同”即随便地同意) 9、我们可不要白白虚度了此生。(“虚度”即白白地度过) 10、哥俩长得极为酷似。(“酷似”即十分相似) 11、他们在公开宣称“台独”主张。(“宣称”即公开地说出) 12、出版社免费赠送资料。(“赠送”即无代价地把东西送给别人) 13、天气十分炎热。(“炎热”即气温极高) 14、夜深人静,王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷。(“孑然一身”即孤独一个人) 15、某些大学生的语文水平实在低劣,被人贻笑大方,影响了学校的声誉。(“贻笑大方”即被内行人笑话) 三、补语的多余 16、欢愉惨恻之情溢于言表之外。(“溢于言表”即从言谈举止中表露出来)

17、爸爸看完小品后忍俊不禁笑了起来。(“忍俊不禁”即忍不住笑了起来) 18、价格悬殊太大了。(“悬殊”即相差很远) 四、主语的多余 17、我们班的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能做到认真听讲。 18、我们的革命先辈为了人民的利益,为了将革命进行到底,这些革命战士不知流了多少鲜血,献出了多少宝贵的生命啊。 产生这样的错误是因为该句的主语 说出后,紧接着又出现了一些复杂成分(状语和插入语等),说话人忘记了前面的主语,在往下说时又另外开头,再出现了一个主语。 五、谓语的多余 19、电门一关就可以阻止电流不再进来。(“阻止”即不让通过) 20、睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当

高考病句修改中常见的重复赘余词语

高考病句修改中常见的重复赘余词语 高考病句修改中常见的重复赘余词语 1、并非是、绝非是、岂非是、实属是 2、见诸于、付诸于、来自于、倾向偏重于 3、国际间、人际间、这其中、这其间、此个中 4、惟其因为、切忌不要、防止不要、杜绝不要、切忌不可、避免不要 5、您令郎、您的令爱、我的愚见、 6、涉及到、波及到、再此复发、互相厮打、互相自我批评、基本上根除、亲眼目睹、开始启用、一致公认、随便苟同、非常奇缺、非常溺爱、太过(分)苛求、过分溺爱、悬殊很大、差距悬殊、凯旋而归、报刊杂志、邂逅相遇、遭人挨打、可以堪称、令人可爱(威慑)、令人堪忧、被应邀、提出质疑、非法走私、坏毛病 7、过高的奢望、无故平添、多年的夙愿、多余的废话、深深的沉思、、无声的潜台词、没用的废物、不熟悉的新情况、不必要的疾病(麻烦、误会)、正常的事业、年轻的小伙子、破天荒的第一次、过分的溢美之词、目前的当务之急、普通的芸芸众生、无报酬的义务劳动、优秀的传统美德、 8、来我校莅临指导、截止日期的最后一天、时速可达

1000公里/小时、迄今也未忘记、喜爱和青睐、青少年人群、第一部处女作、十里路左右的距离、 9、全身(浑身)遍体鳞伤、人民(百姓)生灵涂炭、被人贻笑大方、无数(众多)莘莘学子、特别穷凶极恶、独自孑然一身、眼睛望穿秋水、向后退出一步、座位座无虚席、正方兴未艾、人为地蓄意破坏、各自分道扬镳、一直耿耿于怀、值得可歌可泣、让人利令智昏、忽然恍然大悟、好像如芒在背、迅速立竿见影、显得相形见绌、各种形形色色、更加弥足珍贵、 10、妄自菲薄自己、出乎意料之外、真知灼见的见解、黄发垂髫的孩童、难言之隐的苦衷、刻骨铭心的难忘、怙恶不悛不思悔改、忍俊不禁地笑起来、耳目一新的全新感觉、好像没听到似的充耳不闻、感激涕零地流下眼泪、三令五申地强调、亲自耳闻目睹、 11、其目的是为了、大多以……为主、……之所以……的原因、大约……左右、大约……上下、约摸……左右(上下)、约略……左右(上下)、大概……左右(上下)、至少……以上、至少……左右(上下)、至多……左右(上下、以下)、近……左右(上下、以上)、平均……以上(以下)、最少……以上、最小……以上、最大……以下、最高……以下、最低……以上 病句修改类型题

高考成语病句真题及答案解析

2017年高考病句真题及答案解析 【新课标Ⅰ卷】18.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1-2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。 B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。 C.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。 D.面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。 【答案】D 【解析】A项,句式杂糅,“根据……调查”“……调查显示”,两种说法保留一种;B项, 语序不当,改为“要求每名学生三个月内完成……”;C项,搭配不当,“推动”和“受益”搭配不当,将“推动”改为“促使”。 【新课标Ⅱ卷】18.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。 B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。 D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,许多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。 【答案】C 【解析】A结构混乱,在“是”前加“今年”。B成分残缺,删去“使得”D搭配不当,将“名额”改为“学生”。 【新课标Ⅲ卷】18.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.今天参观的石窟造像群气势宏伟,内容丰富,堪称当时的石刻艺术之冠,被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。B.传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。老人常说,看一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况。C.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出,看待世界也更加宽容。 D.经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。【答案】18、A 【解析】B.结构混乱,删去“看”。C.成分残缺,删去“在”“上”。D.搭配不当,将“开创”改为“取得”。 【天津卷】3.下列各句中没有语病的一句是 A.为迎办第十三届全国运动会,市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。 B.随着厂商陆续推出新车型,消费者又再次将目光聚焦到新能源车上,不少新能源车的增长在15%到30%左右C.河道综合治理工程完成后,将为尽早实现京津冀北运河全线通航打好基础,并将成为北运河的一个重要旅游节点。 D.当人类信息以指数级别爆炸式增长时,我们需要能深度学习的人工智能为我们提供协助,帮助我们让生活更加便捷轻松。

病句中常见的重复

病句中常见的重复 2、见诸于、付诸于、来自于、倾向偏重于 3、国际间、人际间、这其中、这其间、此个中 4、惟其因为、切忌不要、防止不要、杜绝不要、切忌不可、避免不要 5、您令郎、您的令爱、我的愚见、 6、涉及到、波及到、再此复发、互相厮打、互相自我批评、基本上根除、亲眼目睹、开始启用、一致公认、随便苟同、非常奇缺、非常溺爱、太过(分)苛求、过分溺爱、悬殊很大、差距悬殊、凯旋而归、报刊杂志、邂逅相遇、遭人挨打、可以堪称、令人可爱(威慑)、令人堪忧、被应邀、提出质疑、非法走私、坏毛病 7、过高的奢望、无故平添、多年的夙愿、多余的废话、深深的沉思、、无声的潜台词、没用的废物、不熟悉的新情况、不必要的疾病(麻烦、误会)、正常的事业、年轻的小伙子、破天荒的第一次、过分的溢美之词、目前的当务之急、普通的芸芸众生、无报酬的义务劳动、优秀的传统美德、 8、来我校莅临指导、截止日期的最后一天、时速可达1000公里/小时、迄今也未忘记、喜爱和青睐、青少年人群、第一部处女作、十里路左右的距离、 9、全身(浑身)遍体鳞伤、人民(百姓)生灵涂炭、被人贻笑大方、无数(众多)莘莘学子、特别穷凶极恶、独自孑然一身、眼睛望穿秋水、向后退出一步、座位座无虚席、正方兴未艾、人为地蓄意破坏、各自分道扬镳、一直耿耿于怀、值得可歌可泣、让人利令智昏、忽然恍然大悟、好像如芒在背、迅速立竿见影、显得相形见绌、各种形形色色、更加弥足珍贵、 10、妄自菲薄自己、出乎意料之外、真知灼见的见解、黄发垂髫的孩童、难言之隐的苦衷、刻骨铭心的难忘、怙恶不悛不思悔改、忍俊不禁地笑起来、耳目一

新的全新感觉、好像没听到似的充耳不闻、感激涕零地流下眼泪、三令五申地强调、亲自耳闻目睹、 11、其目的是为了、大多以……为主、……之所以……的原因、大约……左右、大约……上下、约摸……左右(上下)、约略……左右(上下)、大概……左右(上下)、至少……以上、至少……左右(上下)、至多……左右(上下、以下)、近……左右(上下、以上)、平均……以上(以下)、最少……以上、最小……以上、最大……以下、最高……以下、最低……以上 中学语文常见赘余(语意重复)语病例析 语意重复短语50例 1、杀人的刽子手 2、无声的潜台词 3、胜利的捷报 4、不必要的浪费 5、第一部处女作 6、最高顶点 7、过高的奢望8、罕见奇观 9、当前工作的当务之急10、偶然邂逅邂逅相遇 11、十分酷爱12、心里由衷的 13、亲眼目睹14、前来莅临指导

100个病句及修改的答案

最新病句修改及解析 1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 【分析】搭配不当,“事件”不可以“批评教育”。 2.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。 【分析】分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”。 3.采风小组搜集了近七百万字的民间故事、七百余首情歌和少量民歌。 【分析】分类不当,“情歌”与“民歌”互有包容,二者是交叉关系,不能并列。 4.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。 【分析】语序不当,应为“听取和讨论”,有时间上的先后关系。 5.文件对经济领域中一些问题从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 【分析】语序不当,句中的“从理论上和政策上”与“详细的规定和深刻的说明”照应错位。 6.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。 【分析】语意不明,是“经济损失和诉讼费”共计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”。

7.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。 【分析】搭配不当,“培养”与“失足青年”不搭配。 8这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。 【分析】偷换主语,“工厂”不可以“被授予省优质产品称号”,应在“三次”前加上“其产品”,另外“东南亚”后面加上“其它”。 9.我们也学小孩子一样,掐了一把花,直到花和叶全蔫了,才带着抱歉的心情,丢到山涧里,随水漂走了。 【分析】偷换主语,前面主语是“我们”,后面已暗换成“花”,所以应改成“把它们丢到山涧里,随水漂走了”。 10.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。 【分析】偷换主语。原来的主语是“甲型流感病毒”,应在后一分句的关联词“如果”前加“我们”。 11.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。

病句中常见的重复、赘余

见诸于、付诸于、来自于、倾向偏重于 3、国际间、人际间、这其中、这其间、此个中 4、惟其因为、切忌不要、防止不要、杜绝不要、切忌不可、避免不要 5、您令郎、您的令爱、我的愚见、 6、涉及到、波及到、再此复发、互相厮打、互相自我批评、基本上根除、亲眼目睹、开始启用、一致公认、随便苟同、非常奇缺、非常溺爱、太过(分)苛求、过分溺爱、悬殊很大、差距悬殊、凯旋而归、报刊杂志、邂逅相遇、遭人挨打、可以堪称、令人可爱(威慑)、令人堪忧、被应邀、提出质疑、非法走私、坏毛病 7、过高的奢望、无故平添、多年的夙愿、多余的废话、深深的沉思、、无声的潜台词、没用的废物、不熟悉的新情况、不必要的疾病(麻烦、误会)、正常的事业、年轻的小伙子、破天荒的第一次、过分的溢美之词、目前的当务之急、普通的芸芸众生、无报酬的义务劳动、优秀的传统美德、 8、来我校莅临指导、截止日期的最后一天、时速可达1000公里/小时、迄今也未忘记、喜爱和青睐、青少年人群、第一部处女作、十里路左右的距离、 9、全身(浑身)遍体鳞伤、人民(百姓)生灵涂炭、被人贻笑大方、无数(众多)莘莘学子、特别穷凶极恶、独自孑然一身、眼睛望穿秋水、向后退出一步、座位座无虚席、正方兴未艾、人为地蓄意破坏、各自分道扬镳、一直耿耿于怀、值得可歌可泣、让人利令智昏、忽然恍然大悟、好像如芒在背、迅速立竿见影、显得相形见绌、各种形形色色、更加弥足珍贵、 10、妄自菲薄自己、出乎意料之外、真知灼见的见解、黄发垂髫的孩童、难言之隐的苦衷、刻骨铭心的难忘、怙恶不悛不思悔改、忍俊不禁地笑起来、耳目一新的全新感觉、好像没听到似的充耳不闻、感激涕零地流下眼泪、三令五申地强调、亲自耳闻目睹、 11、其目的是为了、大多以……为主、……之所以……的原因、大约……左右、大约……上下、约摸……左右(上下)、约略……左右(上下)、大概……左右(上下)、至少……以上、至少……左右(上下)、至多……左右(上下、以下)、近……左右(上下、以上)、平均……以上(以下)、最少……以上、最小……以上、最大……以下、最高……以下、最低……以上 白白虚度(“虚”含“白白”意,“白白 中学语文常见赘余(语意重复)语病例析 语意重复短语50例 1、杀人的刽子手 2、无声的潜台词 3、胜利的捷报 4、不必要的浪费 5、第一部处女作 6、最高顶点 7、过高的奢望8、罕见奇观 9、当前工作的当务之急10、偶然邂逅邂逅相遇 11、十分酷爱12、心里由衷的 13、亲眼目睹14、前来莅临指导 15、过于溺爱16、一天天日臻完善 17、公开宣称18、免费赠送 19、白白地虚度20、随便苟同 21、非常(十分)巨大22、非常奇缺 23、极其罕见24、诉诸于 25、这其中26、涉及到波及到 27、来自于28、国际间人际间 29、截至到30、报刊杂志 31、破天荒第一次32、第一个首创 33、凯旋归来34、提出质疑 35、庆祝国庆55周年36、百姓生灵涂炭 37、妄自菲薄自己38、真知灼见的意见 39、难言之隐的苦衷40、忍俊不禁的笑起来 41、溢于言表之外42、三令五申的强调 43、耿耿于怀至今难忘44、众多莘莘学子 45、浑身变体鳞伤46、显得相形见绌 47、独自孑然一身48、让人贻笑大方 49、没想到受到不虞之誉50、各种形形色色 资料二 中学语文常见赘余语病例析 在修改病句练习中,赘余是一个让学生感到头疼的难点。所谓赘余,是指一个结构完整、句意明晰的句子,表达上使用了不必要的词语作句子组成部分。它是病句中的一个重要类型,也是教学中的一个难点。现对中学语文常见赘余语病例析如下:

病句、成语训练(一)及答案

病句修改训练题参考答案及简析 1. 下列各句中,没有语病的一句是() A.父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我心头回响。 B.人民文学出版社出版的小说《漂泊》,作者是一位蛰居海外 20 多年的毛里求斯籍华裔 作者之手。 C.我们 20 多个职工的子女今年要考大学或升高中。 D.以计算机通信技术为核心的现代信息技术,与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相 比,具有独特性。 2. 下列各句中,没有语病的一句是() A.虽然实验没有成功,但谁也不会认为这是他没有作努力的缘故。 B.最近两年,这个县通过兴修农田水利基本建设,粮食产量不断提高。 C.她说还是生一个好,你看是不是考虑一下她的意思? D.上海公用事业的改革是基本上在国有老企业和大企业中展开的。 3. 下列各句,没有语病的一句是() A. 前不久,成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒受 然后就逃 伤, 之夭夭。 B. 适度的自我评价,实际上是把心理之船停泊在一个平静的“码头”;而超过个人实际的高 目标,则容易造成心理失衡。 C.许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动,设置重重障碍,围攻、阻止工商管理 人员正常执行公务。 D.科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出,大量饮酒或饮用酒精配制的饮料与癌肿的 发生有密切的关系。 4. 下列各句,没有语病的一句是() A. 目前的中国足球人才短缺,竞争机制难以完善,个别队员恃才无恐,出现了职业道德与收 入没有同步增长的怪现象。 B.创刊一年来,该报针对行业特点,遵循“指导性强、信息量大”的办报方针,取得了很大 成绩,被中宣部、新闻出版署誉为“导向好、品位高”。 C.来自铁路、邮电、卫生、公安、金融、电力等行业和部门以及北京、天津、上海、广州、 厦门、大连、苏州等城市的有关领导参加了座谈会。 D.如果不及时采取有效措施,人为的蓄意破坏以及恶劣天气变化,都可能引发更为严重的灾

(完整版)常见病句之语意重复

常见病句之语意重复 1、下午我买了些卫生洁具。“洁”有卫生、清洁之意,与前面的“卫生”重复。 2、切忌不准随地吐痰。“忌”,认为不适,有否定义,加上“不”,意思相反。去掉“不准”。 3、凯旋而归。“凯旋”就已是“胜利归来”之意,这与后面的“归”重复,去掉“而归”。 4、加强德育教育。“德育”指思想政治和道德品质的教育,其后再用“教育”就重复了。 5、付诸于实践。“诸”,文言兼词,相当于“之于”,故“于”多余,应去掉。 6、此事涉及到党群关系。“及”即“到”,所以“到”多余,应去掉。 7、加强国际间的文化交流。“际”意为“彼此之间”,与其后的“间”重复,应去掉“间的”。 8、无声的潜台词。“潜台词”都是无声的,意义隐含在字词的背后。去掉“无声”。 9、不时发生出使人不安的怪事来。“发生”已表出现意,所以“出”、“来”多余,应去掉。 10、这些莘莘学子。“莘莘”,形容众多,“这些”与之重复,应去掉“这些”。 11、切忌不要违规。“切忌”,切实避免或防止。“不要”与“切忌”连用,意思刚好相反。 12、报刊杂志。“报刊”即报纸和杂志,后再用“杂志”,语义重复。 13、邂逅相遇。“邂逅”即偶然遇见,与“相遇”重复。 14、学习先进楷模。“楷模”即榜样,模范,就是先进,故此二词重复,去掉其一。 15、警匪力量悬殊很大。“悬殊”意即“相差很远,很大”,与“很大”重复。去掉“很大”。 16、父亲也忍俊不禁地笑了起来。“忍俊不禁”就是“忍不住要发笑”,与“笑”重复。 17、到会的21名与会者。“与会者”就是到会的人之意。 18、他亲眼目睹了南京大屠杀。“目”有“亲眼”之意。 19、那人大约二十五六左右。“大约”和“左右”都是表示约数的,重复,任去掉其中一个。 20、欢迎市教委领导到我校莅临指导工作。“莅临”即“到某地”,与“到”重复。 21、8月1日是截止日期的最后一天。“截止日期”就是“最后一天”,重复。 22、雨过天晴,天空格外明静多了。“格外”和“多了”重复。 23、人来人往也特别多。“人来人往”就是人“特别多”。 24、班上出现了从来没有的空前的学习热情。“从来没有的”就是“空前的”,二者重复。 25、话语里带有扪心自问的自责。“扪心自问”就已经含有“自责”的意思了。 26、令人威慑的军事力量。“威慑”就含有使动意义,与前之“令人”重复。 27、不要有过虑的想法。“虑”就是“想”,应删去“的想法”。 28、他无时无刻不忘为他人着想。“无时无刻不”等于“时时刻刻都”,再与“忘”搭配,意思刚好相反。可“忘”为“记得”。 29、提出真知灼见的意见。“真知灼见”意为正确而深刻的认识或见解,与“意见”重复。 30、他们用相互的身子温暖着对方的身子。“相互”和“对方”重复,任去其一。 31、这其中定有问题。“其”就是“这”,重复。 32、他俩互相厮打。“厮”即“互相”。 33、十分罕见的古城遗址。“罕”就有“十分”之意。 34、被打得浑身遍体鳞伤。“浑身”即“遍体”。 35、爵士乐正方兴未艾。“方”就是“正”。 36、被人贻笑大方。“贻笑大方”指被大方之家(内行)笑话,与“被”重复。

小学语文四年级修改病句练习题(带答案)

小学语文四年级修改病句练习题(带答案) 新兴小学四1班姓名: 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 12、你必须一定要认真负责。 病句类型:语义重复。去掉“必须”。

13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。 14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。 15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。 17、我们来到公园,观赏美丽的情景。 病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。 19、他的语文作业基本上全部完成。 病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。 21、我敢肯定,明天大概要下雪。 病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。 22、大家必须讲究卫生的好习惯。 病句类型:成分残缺。“必须”后面增加“养成”。 23、河水倒映在云朵里,显得更白了。 病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。 24、香山的秋天是令人向往的地方。 病句类型:词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。 25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。 病句类型:词序颠倒。“三千年前”和“新出土的”互换位置 26、这学期是我小学学习生活的最后一年。

病句中常见重复现象100例

. . 病句中常见重复现象100例 1.下午我买了些卫生洁具。 “洁”有卫生。清洁之意,与前面的“卫生”重复。 2.忌不准随地小便。 “忌”,认为不合适,有否定意义,再加上“不”,意思刚好相反。 3.凯旋而归。 “凯旋”就已是“胜利归来”的意思,这与后面的“归”重复。4.加强德育教育。 “德育”指教育,其后再加上“教育”就重复了。 5.付诸于实践。 “诸”,文言兼词,此处相当于“之于”,故“于”多余,应去掉。 6.此事涉及到党群关系。 “及”即“到”,“涉及”即“关涉到”,所“到”多余。 7.加强国际间的文化交流。 “际”意为“彼此之间”,与其后的“间”重复。 8.无声的潜台词。 “潜台词”都是无声的,意义隐含在字词的背后,去掉“无声”。 9.这些莘莘学子。 “莘莘”,形容众多,“这些”与之重复。 10. 提出质疑:“质”有“提出”之意,删去“质疑”,要么说“提出疑问” 11.切忌不要违规。 “切忌”,切实避免或防止“不要”与“切忌”连用,意思刚好相反。 12.报刊杂志。 “报刊”即“报纸和杂志”,后再用杂志,语义重复 13.邂逅相遇。 “邂逅”即“偶然遇到”,与“相遇”重复。 14.学习先进楷模。 “楷模”即榜样,模范,就是先进,故此二词重复。15.警匪力量悬殊很大。 “悬殊”意即“相差很远,很大”,与“很大”重复。 16.父亲也忍俊不禁地笑起来 “忍俊不禁”就是“忍不住要发笑”之意,与后之“笑”重复。17.到会的21名与会者。 “与会者”就是到会的人之意。 18.他亲眼目睹了南京大屠杀。 “目”有“亲眼”之意。 19.那人大约二十五六左右。 “大约”和“左右”重复。 20.欢迎市教委领导到我校莅临指导工作。“莅临”有“到某地”的意思,再用“到”重复。 21.8月1日是截止日期的最后一天。“截止日期”就是“最后一天”,重复。 22.雨过天晴,天空格外明净多了。 “格外”和“多了”重复。 23.如果一旦:“一旦”可以表示“要是有一天”,含有“如果”之意,二者应删去一个。 24.班上出现了从来没有的空前的学习热情。 “从来没有的”就是“空前的”。 25.话语里带有扪心自问的自责。 “扪心自问”就已经含有“自责”的意思了。 26.令人威慑的军事力量。 “威慑”就含有使动意,与前面的“令人”重复。 27.不要有过虑的想法。 “虑”就是想,就删去“的想法”。 28.他无时无刻不忘为他人着想。 “无时无刻不”等于“时时刻刻都”,再与“忘”相搭配,意思刚好相反。改“忘”为“记得”。 29.提出真知灼见的意见。 “真知灼见”意为正确而深刻的认识或见解,与“意见”重复。 30.时速可达1000公里/小时 31.破天荒第一次 32.他俩互相厮打。 “厮”即“互相”。 33.过分的溢美之词 “溢”就是“过分”之意 34.被打得浑身遍体鳞伤。 “浑身”即“遍体”。 35.爵士乐正方兴未艾。 “方”就是“正”。 36.被人贻笑大方。 “贻笑大方”指被大方之家(内行)笑话。与“被”重复。37.对此不要抱过高的奢望。 “奢望”就是过高、过分的希望之意。 38.他一气呵成地书就“还我河山”四个字。 “呵成”就是写成的意思。 39.造成人民生灵涂炭。 “生灵”指老百姓,与“人民”重复。 40.他似有难言之隐的苦衷。 “隐”就包含了“苦衷”。 41你不要妄自菲薄自己。 “妄自菲薄”中的“自”就是自己之意,与后面的“自己重复。 42.我的拙见。 “拙见”是谦词,意即我的意见,与前面的“我的”重复。43.托尔斯泰诞辰100周年纪念日。 “辰”,时日的意思。“诞辰”即出生的时日,与“纪念日”

病句中概数不必要的重复

二.误用分数、倍数 数词有确数、概数之分,对此我们要掌握它们的使用规则:概数前面不能加上“至少”“最多”“最高”“超过”“最低”一类词;使用“降低”“减少”“缩小”等词语只能用分数、百分数,不能用倍数,不能用倍数,否则产生矛盾。倍数不能“减少”,只能“增加”。我们平时掌握好这些规则,即可以避开命题者的陷阱了。此外还要注意出现重复啰嗦的语病。 概数举例:几、一些、以下、余、成千、上万、三四、多、来、左右、上下等来表示,如几年、一些米、三十以下、十余米、三十多米、十来天、一百步左右、四十岁上下;例1:10年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。 2.第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟, 缩短了10倍。” 其次,确数和概数表述不清,同样导致逻辑上的自相矛盾,“最多、至少”后面只能跟具体数字 3.与空中航路相对应,在沿途的地面上,平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备,为“天路”上的飞行提供服务。 平均数必须是一个确数,而“三百公里左右”则是一个概数,导致自相矛盾。同时,“空管中心”也不是“设备”,属于范围不清。 4.近200年来,地球上的森林至少已有三分之一左右被采伐和毁掉。 5.这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。 6.小王住院已经十四几天了。 7.今年以来,全厂工人干劲十足,生产热情高涨,产量提高到百分之二十至三十。 8.他的年龄不大,最多五十岁以下。 9安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键 10为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 11环境好坏将直接影响居民的心情。 12当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。 13近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高 一.句首滥用的介词,导致句子无主语:

病句题规律总结及典型病句归纳(含答案)

病句题规律总结及典型病句归纳(含答案) 综观历年的高考语文病句辨析试题,其所选的病句错误类型都是十分“典范”的,虽然通过各种措施增加迷惑性,但总体来说,其“病征”是十分突出的,而且也有一些规律可寻,如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜,加以甄别,就更容易判断出该句是不是有病,是何种语病。通过对历年高考试题及一些模拟试题中的病句进行比较分析,罗列以下一些规律,供复习备考之用。 一、“望”见介词打头的句子,可检查是否患主语残缺病。 (由、使、让、令、经过、通过、由于等) 1、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出笑容。 2、关于食物的种类、成分、烹调方法及进食习惯,目前都已成为胃癌病因学研究的重要课题。 二、“望”见有并列短语的句子,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。 (1)今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。 (2)他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应该注意的问题。 (3)要掌握走私犯活动的规律,以便稳、准、狠地打击和识别他们。 (4)我们的报刊、杂志电视和一切出版物,更有责任作出表率…… 三、“望”见有反问句、否定词的句子,检查是否患多重否定不当。 (1)雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋呢! (2)为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 (3)睡眠三忌:一忌卧处不可当风,二忌睡前不可饱食,三忌睡前不可恼怒 一个句子如果多次出现“不”“没有”之类的否定词或同时为反问句,又有表示诸如“禁止”“忘记”“否认”“否定”“排除”“拒绝”“避免”“预防”“缺乏”“忌讳”等表否定意义的词,一定要注意多重否定是否恰当。 四、“望”见句中有关联词语,检查是否患搭配不当或残缺、语序不当病。 (1)不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服困难,胜利攀登到了顶峰。 (2)过去,内地产品质量不是比沿海低,就是成本比沿海高。 五、“望”见有双面性的词语,检查是否患两面不能照应病。 (1)我们能不能培养出“四有”新人,关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。 (2)电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门人才。 (3)在考试的时候,能否保持清醒的头脑和认真细致的作风,是考试成功的关键。 一个语句,若出现“能否”“是否”“有没有”“高低”“快慢”“好坏”“优劣”“冷暖”“要不要”“抓不抓”之类的两面词,我们首先想到的是,两面内容是否相互照应。 六、“望”见有数量词,检查是否患搭配不当或语序失当病。 (1)据科学统计,蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。 (2)如何迅速提高课堂效率,这是一个语文老师关心的问题。 (3)想起过去500多个岁月,我不禁流下了眼泪。 关于数量词的运用: (1)累计、至少、最多、最低、超过、达到、近(接近)、左右、大约、平均等词的

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