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王屋史记·书房列传

王屋史记·书房列传
王屋史记·书房列传

王屋史记·书房列传

哥哥王洪林,自幼读老三篇,牢记白求恩、张思德和愚公,喜欢愚公移山的故事:“太行、王屋二山,方七百里,高万仞。”王哥哥走向社会,第一个寝室就叫王屋,来客顾名思义,不难理解。可是,书房走马灯一样,却有湮灭的危险,不得不自充太史公,搞起点写下来。

第一卷磉凳廊(一九六五~一九七三)

农家堂屋门口排开一对大石鼓,叫做磉凳儿,放个草编的垫子,冬天落座保存体温,夏天揭草取凉。一岁可以坐行了,堂屋大门外磉凳儿石,就是我的宝座,不怕尿污,尽管尾座。穿开裆裤的小儿女悬在上面演示成语以卵击石、因小失大,追求纯天然享受。

我小时很肇,大人出工,没人管我,竹子尖尖儿都有脚印,妈妈很担心,打也没有长效,只好早点送去发蒙,让老师管教。

上学前夕,一个长辈叶子烟竿儿一拗,摸着光脑壳上缠的青帕子笑我:“洪大爷跩哇,这下糟了,要穿牛鼻子了!”农民喂耕牛,牛犊是敞放的,想跑哪儿跑哪儿,半大时穿鼻窦,拴根绳子牵引下地干活。几个壮汉按翻牛犊,一个莽汉杀猪刀尖对准鼻小柱膈刺个小孔,那多痛啊。现在大人这样笑话,害得我无法安睡,后来才知道并非要学牛儿那样给小学生签订穿鼻条约,只是比喻从此失去绿野撒欢的自由而已。

妈妈自己织布,奶奶搓麻绳,给我缝了一个结实的粗土布书包。姐姐牵着我爬坡翻坎,回望竹海,妈妈在竹林下张望,奶奶搴起毛蓝布围腰揩眼泪:“好造孽哟,乖狗儿才五岁,就要关学堂了。”

半路上,邻居威胁:“狗惹洪二娃不好生读书,二天考不起学校,回生产队压槽头!”猪肩膀叫槽头,喊杀匠割那里的肉叫做槽头肉。压槽头就是下苦力吃劣食,是人生一大悲剧。学校离家十来分钟走拢,翻敲钟坳有乡村公路,车少蚂蚁多,横穿也安全。

学校才惨然,晚清民国年间是祖先王文燝祠堂,一八八八年动工,一八九六年正堂落成,一九○八年厢房矗立左右,一九一八年大门合龙,戏楼开张。门边石柱浮雕对联,破四旧刚被錾平,字迹依稀可辨:“思十一代骨肉复原独立,聚千百年功劳尽在当前。”

进正堂右边一间高大的屋宇就是我班教室,一块块长长的木板架在石头上当课桌,学生席地而坐,我垫上二爷用谷草给编织的那团圆豁豁的草凳儿,听老师讲课。草凳儿温柔绵韧,磉凳儿冷峻刚强,坐化了最初三课:毛主席万岁、中国共产党万岁、中华人民共和国万岁。

磉凳廊读这些人之初还没完,我就一病三年,休学在家,治病疗养,奔波于爸爸单位和家里。每次离家,妈妈送出竹海,叮咛大哭,我也泪湿爸爸肩背。儿时记忆,穿越竹林远走简直就是悲惨世界。在供销社,看见墙壁两节干电池,桌上一部摇电话,旋得呜呜呜的,来电叮铃铃,我跑去接,对方威胁再不放下,公安就来抓人,吓得好久不敢摸话机。惊魂甫定,砍俩竹子筒筒拉线,一对顽童各执一端,远距离喊话取乐。

休学身软心烦,不满奶奶给人绩麻、带孩子,不帮我家煮饭,冲到水渠亲祖母坟头大喊:“后奶奶!”她哭了。从此,我再不刺伤老人。磉凳廊央息多于读书,要看都是连环画为主。经常复习的,就是那三课,有助于认准祖宗、拜对庙门。三课融化在血液中,奔流不息了。

第二卷覆厕阁(一九七四~一九七九)

复学快八岁了,屋后挖出生基,出土好多石墓穴,骨殖都朽没了,家长移窝竹子填穴,老房子邻里都来帮忙拉下坑,长生大娘用力过猛,拴裤腰的鸡肠带儿嚓地挣断,众人笑成一团。移空处,砌为露天粪坑。

一九七四年初,旋到茅草房后瞅了瞅:何不挖个屋基,搭个棚棚儿,免得粪水久扯露婆走了劲,浇地肥力差哟。深挖尽露纠缠不清的竹根,几个娃儿抬举夯石,高举重落,夯实地基。左相右相,零敲碎打地抬来几砣墩子石埋下。支起棍棒,盖个草蓬,团转用黄麻秆遮拦。

哪晓得夏风夹杂雪弹子,把它打得对穿对过,偏偏倒倒的。十一月十四日,在县机械厂当工人的大哥红色机瓦房落成。瓦窑湾茅厕都连着猪圈,内走廊女用,挂块麻布拉挡子;外茅坑男用,讲究的设竹门,不爱好的全敞。寒假里想:我要分钱不花创修全湾第一座男厕所,讲点茅厕文化。借来手锤錾子,在上山坪南麓开采生产队石厂下脚料,打制细小条石,叮叮当当,战果摆了一堆。

来春,转学爸爸那里读四年级。暑假中,回乡相中瓦房路边挤了青草的半截机瓦,商量:“大哥,这些烂瓦片儿,我匀点回去盖茅厕要得呀不?”他说:“幺弟,你看中哪起拿哪起。”于是选回码好,借来抬杠、钩索,邀集一班小伙伴到岩边抬条石去粪池,三百米,一路上吼着抬丧号子,快入竹林时,惊得老人开门张望,见状大骂:“狗惹些短命猴儿,修建是好事,该喊吉利号子哇;抬丧号子凶,喊不得!”我们故意取闹,丧歌唱得更欢了。

粪坑背靠半人高的石骨土坎,作为天然后墙,条石镶砌左右两面墙,正南方敞亮,便于挑粪进出。偷砍几根树子,作为栋梁,硬竹子做瓦桷,亲自踩在梁桷上盖瓦,伙伴在四周递瓦。客散,我端详红瓦厕,高朗处有点驼,就支了一根两米多长的棍子,用力一撑,喀的一声,把我吓跳,完了完了,腰杆挣断了,咋个下台?惊慌失措跑回家,在大人面前晃了几转,不敢开口,溜回床上挺起等死。谁知吉人天相,一场虚惊。

毕竟不是开裆裤了,学唱《三大纪律八项注意》,蹲坑得避嫌。砍根二年青老竹子,破为篾片,编了一道竹门,尽管毛糙,做工稚拙,毕竟构建了环保竹木石红瓦厕所文化。一块蹲着手够得着的石头,事先有意选材找块豁口,便于堆放黄篾片,截为指头长,俗称揩屎片儿。村俗教儿:为免睡梦中磨牙,大便时咬紧竹片,久而自愈。我天那里跑,冥思苦想,综合利用,石墙缝子拦腰楔进树枝,上面平铺黄麻秆,好比栈道,对称做了两排书架,集合全湾小人儿书,插架开放,学童交流。可以留学轮蹲阅览,也准坑外站读:摇头舞扇,风云混合;屙尿打屁,雷雨交加。

三平方米覆厕阁,粪坑占半,活动空间局促。童子军读书,连环画追根,痛也揪心,快也赏心。

第三卷西山房(一九七五~一九八一)

那阵垦荒上了瘾,竹林开垦种小麦颗粒无收,鹳颈坳自留地要路埂簸箕大的油菜土却喜获丰收。连水渠也垦殖甘蔗,插秧过水季节淹没,气得把小龙女骂了个四季花儿开。

一九七五年覆厕阁做暑假作业,夜幕降临点煤油灯怕洒火,只好回家。宽大的卧室黢黑,借光阶沿。屋檐口宽没一米,环周却长,堆了柴草杂物。洪哥阁下砍来竹子、巴茅编制栅栏、柴扉,靠壁捆绑黄麻秆当书桌,拉出电线,安上肚皮冒个尖儿的再生灯泡,照亮西山房。

屋后那匹上山坪雅号西山,东望高岩山苌弘寨,清幽幽的,是东周内史大夫苌弘故里,流传孔子访苌弘的民间故事。西山原有汉朝崖墓,下埋南北朝族葬墓。一三五一年夏,杜石匠为佘家开山刻石。一六二○年秋,居民“奉祀西山”题记残存。百年后,王倎居住山下瓦窑湾连生五子,在山上挖口大堰塘,清末民初子孙争水,常误农时。一九三二年七月,资阳县政府告示立碑,调解纠纷。批林批孔时,洪儿背着背篼割草、担起箢篼捡狗屎,沿着上山坪、下山坪、山坪上、苌弘寨不知兜了多少圈子,落屋就到西山房,把沿途听来的民谣、山歌改头换面,抹黑墙壁,写烂院坝,嫩竹子刻诗、干笋壳绘画,故事讲给覆厕阁读书组成员听,逗得大家嘻哈打笑,安逸得板。

人之初诙谐的恶作剧,来自生产队保管室革命大批判专栏。一九六九年中国共产党第九次全国代表大会后,记分员开办学习园地,漫画题字打倒叛徒、内奸、工贼油烧鸡。哪天社员开玩笑,在漫画下写低级趣味:“王治洪卖三个洞洞,哪里碰到嘿起莽扌双。”早先以为光棍治洪幺老爷运交三窍,大概是狡兔三窟吧。谁知他有三个姘头,俗话梭叶子、野婆娘,雅言情妇、情妹妹。嘿起、莽、扌双都是方言,使劲;扌双读耸,用力地往里推,这里指狠命抽拉,黑起良心猛插送。俚词雷霆万钧,力度之霸道,啧啧。黑大爷笑了:“妈哟,王石匠气

力再蛮,也才三洞宾,哪有浏烧气六洞主厉害,充其量业余钻工水平。”久后读中央文献出版社刘氏年谱才知道他结婚六次,六洞主名不虚传。

田间地头扎些草把把人,两手挂几匹笋壳,风吹摇碰哗啦啦响,吓雀子,保粮食。学生放学见了,给六洞主写留筲箕、流骚气、榴臊皮、瘤潲乞,还朱笔打个大马叉,央他吃几根儿红甘蔗。

一九七六元旦,收听广播毛主席词二首,学习《人民日报》《解放军报》《红旗》杂志两报一刊社论,很快成诵。爬到竹子尖儿,聚拢一大把,晃荡搂抱,庄严地高诵:“久有凌云志,重上井冈山。”“鲲鹏展翅,九万里。”半月单行本到手,老师教学,学生笔录,如此绝妙好词,读得神魂颠倒,春风化雨,润物无声。

在西山房,读了《古文观止》《红岩》《晋阳秋》《苦菜花》《林海雪原》《第二次握手》和几本《全国中篇小说选》,激赏抗日小说《女游击队长》风趣幽默,肚皮都笑痛了,那个日本鬼子唯杜次郎,华人用优雅含蓄的中华文化把他挖苦到了柱,他还引以为荣,大笑接纳。

第四卷儿困庑(一九七七~一九八○)

十三岁考升乡场初中,住校,学校森林掩映,黎明鸟叫儿尽困,历来说是在骂懒虫久不起床。方言困,通睏,睡觉。尽困就是老睡。不知孟浩然“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,夹杂催更鸟叫儿尽困没有。如今,学生床上下铺,我睡上架,二尺四宽,一口衣箱,就是夜读书桌,开始发奋攻书。

半年后成了年级典范,齐写作文《争分夺秒,刻苦学习》记我。入秋转学县城,主要是城市子弟,不兴住校。联系了好几家住处,都不合适,开校不久,爸爸的老师找了个不要钱的住处,在学校门通万人广场,广场北端为体育运动委员会灯光球场地下室,全系石砌,只有人多高,是体委的运动器材库。我和太老师的亲侄子赵哥同住,对面就是玻璃厂,十分嘈杂。我在这里不分昼夜勤学苦练,课余组织飞奔自学小组,邀来五六个男同学,一起讨论,互相学习。

球场紧邻县委招待所,所长赵伯伯、厨师马伯伯、朱伯伯一干人都是爸爸老朋友,我去就餐,要么不收钱,要么吃多收少,只图润个节,成本也不够。吃住读三近便,应该满足了吧。可是,才住两个多月,体委李主任就多次唠唠叨叨,赵哥有了好去处先搬走,李主任说灯泡咋个打烂了,言外之意是我弄碎的。寄人篱下的儿困庑住不得了,孩儿窘困啊。爸爸得知,眉头紧皱,心痛儿呢。

一个阴天,我用乒乓球拍压了一元钱、一张声明无辜的留言条,说赏给他买药吃。罗公公一架车把我的东西拉到原铁校大院他家,从此一住毕业。他儿子罗叔叔经常走后门找爸爸买紧俏商品,爱屋及乌,两家往来,一次爸爸无意叹息儿子住地下斗室,主任颇烦,要撵,古道热肠的罗公公胸口一拍,这么勤学肯钻的娃儿,来我这里吃住!

大北街二十一号铁校,分内外院,外铁道设计二院、内铁路家属宿舍,一共两个篮球场、三座厕所,桉树很多,高耸隐蔽,一口大水塘,可以垂钓。内院自西向东三排平房,小青瓦盖顶,粉墙雪白,我们住最西端,隔壁是城关二中。我和公公同榻,婆婆住里间,幺爸住外面。二老拉架车运送蜂窝煤,公公原早和大儿罗叔叔都是铁路职工,生活困难时,老人被精简搬运公司拖架车,幺爸在磷肥厂做临工打包。忙了苦力,回来好菜斥候,冬天婆婆在古井汲水给我洗衣服,累得满汗。怕我冻疮溃烂,公公每天不等放学,先把烤火炉升起,一见落屋就提拢身边,我汗脚,棉鞋湿润板结,他主动烘烤,一次烧穿一个洞,不断道歉,叫婆婆快些缝补。

铁校寓居的儿困庑,让我这个既没有见过爷爷奶奶,也无福依偎外公外婆的孩子感到无限温暖,四老早死,如今铁校一亲祖泽。这里的儿困,不是困苦、困惑,而是困学,发奋求学,手表也戴上了。由于芳邻影响,我经常求教于娇小玲珑的她,居然学而优了。

第五卷民江庐(一九八○~一九八四)

十六岁考升中专,学校坐落内江县东兴镇民江大队,集体寝室嘈杂,我迷恋诗歌、小说创作,见了空寝室,躲进去独宿,小说进展很快。一周以后,值勤老师发觉了,强令搬回集体寝室,反对特殊化。四年读书,有几件趣事,啼笑皆非。

小沟大宝。十八岁,暑期归田,钻穴考古,悬崖征文,硕果藏在洞王沟。一九八二年七月十一日,我翻岭埂下沟看大孃,表哥带我踏青,来到苌弘溪边,一块黄杏杏的石头怕有三间屋大,斜蓬蓬地栽在溪西,活像黄牛洗澡露背,人称牛儿背石。一边听表哥讲传说,一边仔细搜索,顺手拂开岩花苔藓,啊,有字!他扯把草帮我拂扫岩面,我怕弄坏字迹,一把夺过草叶,轻轻擦拭:“老表啊,你也站累了,坐在那块石头上继续摆谈,我来刮垢磨光。”打整下来对照历书,释读宋朝洪灾石刻三条,命名吉宅石洪灾题记,拉开了发现、研究、宣传洞王沟石刻群的序幕,直到一九九七年走进中央电视台。可是那年秋天,我却遭到密告:暑假在乡搞迷信,钻官山,读坟碑,个别老师轻信,怀疑神经有问题。

恨气买书。学校图书室、语文教研室的书,我浸淫其中三年,废寝忘食,如入无人之境,老师都喜欢。读到乌桕黄叶了,大学分配来教语文的吕老师,经常向陈老师问字,久等不见回答,我忍不住搭讪,并推开窗户指着校园一角:“桕读旧,那就是乌桕,我们喊棬子树,果实榨油做肥皂。内江长途汽车站,地名棬子坳。”乌桕气黄了,我还在热心解释。乌桕叶落光了,我依然孜孜不倦。隆冬的一个夜晚,我在教研室查《辞海》,高瘦如古猿的吕老师咆哮了:“这是教师用书,全校就这一本!”突然吱呀门响,一阵香风,袅袅婷婷,碎步款款,送入一对玉人,古猿顿时眼光如钩。我砰一声关了门,冲进夜幕,踢闪光溜溜的乌桕树:“三个月内,必购此书!”从此节衣缩食,拾荒攒钱。学校发给的开水票,我尽量不用,积累七十五张,卖给高年级的梁大哥,换汇七角五分,冻疮饿痒恶痛的,瞅准锅炉房无人,接水暖手脚,转身张妈望着背影喊:“逮倒,偷开水的,贼娃子!”最惨纪录,三天只吃两分钱咸菜,看见外号风儿洞的邱师傅,我就哼:“打一两饭,不要菜。”他紧扣满斗碗饭,外加一份肉,趁无人,几次打开票箱,抓起一把饭菜票塞给我,推出门,高唱“太阳出来罗喂红艳艳罗喂”忙开了。下课捡破烂,背到东兴镇,几次卖了三块五角钱。路遇南下干部潘校长:“做什么,到哪去?”“背废品上收购站。”他见我气咻咻的,一把拉住紧握不放,边走边关切地问我学习与生活。一九八四年三月二十一日,捧着二二.二二元缩印本《辞海》,跑到楼顶晒着太阳读了一整天,水米未进,扬眉吐气。

居然偷书。内江新华书店的阿姨真好,我站半天浏览不买书,她们也欢迎,一次看见我在抄录小说《青生》,不仅没骂,反而让进里间,倒水等我抄。这样好的服务态度,我居然偷过《经学通论》《周易探源》《秘密的朋友》,恩将仇报哟。西装买起了,斯文扫地呀。

第六卷三槐殿(一九八四~一九八六)

参加工作分配南津驿,境内迎仙桥,唐朝资阳镇,《北梦琐言》有故事,元明之际成渝东大路水码头重镇。住在清朝会馆碧云宫左侧里间,有十六平方米。庙宇年久失修,活像日本鬼子劫后惨境。在这里担任会计两年,每月忙活十天,下乡几天,其余埋头读书。下乡图节约,多半徒步,为了锻炼,经常飞奔,这样忙完了业务,随时随地访旧书、钻古坟、问家谱、考碑文,一切经眼遗闻逸事,点滴刮取,好比小时捞柴,左手拿铁条,右手操筢筢儿,见植物草叶用筢筢儿捞拢,见笋壳以铁丝刺取,聚集背篼里。

一次下乡公干,事完,乡亲驾一叶扁舟,渡过沱江,送我登陆王家坝寻根。问祖八年,读谱六年,录名五年,该访古了。族亲听说我来拜墓,扶老携幼来到松林下,问这问那。引到德吉祖元配黎氏祖婆坟前,我跪祝:老祖婆啊,你的十三世孙王显泓顶礼拜祭,你哺育二子,衍孙发房,于今快四百年了,树大根深,枝叶嫩绿,你老人家在哪?孙儿立志续修宗谱,先人有灵,青山护佑瓜瓞藤。又抄录晚明祖先王正阳等列祖碑文,默念:先人啊,你血流传我们一脉,清初迁居敲钟坳垦荒,清末编谱,共初轮我执笔,一定要写,不能中断。稍后草拟《槐荫志》,世纪末定名《王氏宗谱》纳入巴蜀文化研究中心学术丛书,总算不辱使命。

三槐殿忧郁的单身汉,猛烈充电。某天摊书满桌,挤落一本,钻下去拾,摸起两张纸条。一张奓脚舞爪:“王会计,有个姑娘注意你很久了,只要你勇敢地去追求,幸福就会降临。”一张不失娟秀:“小王,我已经被你迷住了,我在南津驿上码头河滩等你。”一看所约幽期,正好下午三点,跑拢江边,等到日落,芳踪杳然,落屋展纸再看,哦,日子写的前天。窥望北窗,雨打芭蕉,花影摇曳,上床歪读《尚书》,眼迷手松,蝴蝶洗脑,清风抚慰梦魂。

读了皇皇典册,又刨渣渣草草,雅俗双修,官民并重。一九八五年四月,参与发起荻秋文学社。十月六日,资阳县志办公室主任王总编来访,征询报纸发表《望海潮·王二溪电站》词义,我说这是前年游览电站工地时写的,叮当錾子,民工挥汗;嘻嘻哈哈,青年游泳。通过征实,表达人民建设家园,盼望光明的理想。谈论古典文学、地域风情、资阳历史,滔滔不绝。二十二日重阳节,独登北山黄桷坡,南俯沱江,忆诵中国共产主义青年团四川省委书记乡人余国桢烈士一九二一年十四岁作文《重九登黄桷坡记》,遥想上海市委书记乡人曹荻秋,耳畔响起毛主席话语:“上海的陈曹,要保呢。”感叹江山英灵,地气所钟。半年后,脱离算盘和阿拉伯数字的苦海,调修县志。

期间最大的步骤是迈开了学术研究的第一步,文章登载《四川法制报》。调离前,《王褒集考译》脱稿。这本书六易其稿,纳入国家古籍整理项目。

第七卷无名库(一九八六~一九九五)

初到县城,居住政府大院东厢房,那排平房多半是单身汉,我分得九平方米,窗户低矮黑暗,隔壁喂鸽子,黎明中午都要吵我,一次伸手捏死一只。

一九八七年春,买回黄鹤牌机械打字机,处理价三百元,键盘复杂难记,始终没有闲心学会。次年二十四岁,著《资阳人口发展史》,总编签字打印,为了好看,送请印刷厂装订,铅印封面。总编看见封面落款县志办公室,勃然大怒:“我同意油印征求意见,但是没有说要以单位名义发布,撕掉。”“作者还是我嘛,封面印刷单位,显得美观些,再说……”“叫你撕掉就撕掉,哪来那么多理由!以后未经允许,个人署名不得牵扯单位。”争执间,旁人劝:“小王,来,剪块纸条一贴,不就结了?”覆盖后,我借来铅字,盖印无名氏修志文库,散发。

是的,一个人没有名、某句话不精彩,别说书页纸质无影,就是口碑也隐身。一九七六年我们生产队二五四人,最会说话的两个,形成村社思想库、语苗圃,社员谈话,经常这样说:“王用铨的话:‘老子万二斗芝麻下种,只有这根儿苗,你跟老子打坏呀咋个下台!’”这是农民形容独子的金贵,警示打人的注意轻重。又引贫协代表:“王茂才说得好:‘人牙儿六世单传,稀奇慌了,一溜溜儿都膀不得。话又说回来,不打不成材。’洪二娃这个尻登儿,肇得伤心,房顶上盖脚板印儿,不收拾几回,啷门得了?”农话爽口,也引邻人:“不要吵,不要闹,蓝大爷给你们断公道。”援引民合公社社员劝架道白,自己不置一词。看见蓝大爷路过,村童追随猛吼,当面学舌,引得老人憨厚一笑。农民热爱无产阶级领袖,却怕弄巧成拙,不大引用导师,这是经典敬畏。他不歧视二不挂五的人,见美就掠:“王登意的话‘全世界人民都要死绝’,何况你这个瘟鸡,给老子爬远点!”光棍王登意,大舌头儿,言语短少,口音含混,说话倒憨不痴的,有轻微智力障碍,是队里最没尊严的主儿,为什么引他的语录呢?这是由于农民盛怒,只有诅咒全人类灭绝了才最解恨。而且假以时日,咒语发出两百年为期,念咒时的见天客、宫内胎、卵巢精,哪个敢反证自己两百年以后还在出气?

正因为无名,我两年博览群书,考证完成资阳四万年人口走势,内部铅印个封面都闹得面红耳赤,恨气覆盖官署名,特署无名氏自励。这以后,在沱江中游,我的地方历史、中川风情研究结论,被历年各版乡土教材、政务地情介绍、文人报刊文章、音像传媒广泛引用,当然几乎无一例外地隐匿了资料来源,理所当然地成了大众免费组装的原料库。文人不同于农夫,没有盛誉的人,他懒得指名引你,多费口舌,猛加脚注,读者心烦;一旦知名,他不惜转弯抹角、牵强附会把你拐去助他行文,字里行间壮胆。

默默无闻被免费暗引甚至全文剽窃到世纪末,终于有了福气被广西水利专家、台湾国粹

学者连名带书正面征引。但愿是:惺惺惜惺惺,英雄识英雄。

远香近臭。世纪初,外地学人多次指名引文,本地依然抹杀。四川省军区周政委动员全川军内修志,谈修志历史渊源时提到王褒,明眼人一看取自我书结论,可是仅写“据资料记载”五个字。呵呵,王二哥扩容增量,彻底砸烂无名库,加大个人魅力,让人引以为荣,任重道远。

第八卷镇嚣簃(一九九一~一九九五)

一九九一年八月,成立资阳文献整理出版学会,县长致辞,我为会长。九月二十八日,带现金一三二○○元到成都购回四通电子打字机二四○一改进型,商家派遣李朱两位美少女来家教我夫妻学习五笔输入法、学画表格,为了思路一致,我采用声韵双拼打字,每天可录一万多字。

看见下西街资阳县人民政府大门西侧住宅楼外通道有个凹陷的空地,离街口十五米纵深,搭棚棚的老毛病又犯了,引来建筑商援建棚屋八平方米,材料他给,工资我付。按说,偏房搭建后,凹陷被填补,大楼整体外观完美了,没招惹谁呀。哪知砖墙才砌半人高,入夜就被豪强邻居推倒,气得破口大骂,险些扭打。多亏姐夫妹弟和妻弟前来帮助,铺盖抱到工地露宿,几弟兄轮流守夜,亲情可感,景象凄凉。刚好落成,百货公司新集体出来干涉,要求石棉瓦离开他的墙体,我央告多人劝说无效,最后搬出孔方兄,答应每月付给三十元借墙费,才得安稳。张圣奘博士听了,哑然失笑,赐名镇嚣簃,鼓励弟子镇住嚣张气焰,咬定闹市,刻苦弘扬民族文化。我自撰对联:“尽括丛逸写资川信史,广征硕彦昭雁水风徽。”横额:“文献在兹。”

十一月,资阳文献印社开张,好些单位来人来物贺喜,来件支持,贴了不少祝贺联语,他们说:“反正需要打印材料,拿给印务商是给钱,交付文献印社也是给钱,与其照顾黑眼窝,不如支持文献社。”我卡八平米奋斗五年,编印资阳文献丛书,最初每年赢利万元。艰难创业,夫妻共苦。白天打字员姑娘坐班,夜晚主人顶替,我打字,妻油印。天寒地冻时节,狗都沉入梦乡了,我们还在赶制材料。好几次,三岁的女儿半夜醒来,四顾茫然,赤脚摸黑哭奔下楼,一家三口搂抱成团,泪水纷飞。不得已,连累奶奶来煮饭、带孙女,我们捞外快。

门市窗户打开,有钢条,不怕偷。可恨小学生抓把河沙撒进打字机,弄得停业修理,以后离座就关闭打字桌盖板。夏天才惨然,打字员回家午餐了,我既想休息,又不肯漏掉业务,于是取下窗户木板铺地而卧,大门用钌铞儿扣得半掩,一听敲门,马上跳起来工作。打字员经常被撬走,成了人才培训基地。最后,镇嚣簃被人公报私仇责令拆除,罚款二百元,工资里扣。

镇嚣簃资阳文献印社有三大致命决策失误:一、贪廉租而甘偏房,要是舍得宝来宝调宝,租百货新集体闹市店堂开业,月租三百元,紧靠政府门,碰巧了,哪怕一笔大业务,休说一月,就是半年租金也够了,而且不惹群丑使绊子;二、贪大投资失策,业务才开张,借贷添置胶印机,结果亏本变卖,而来问复印的,天天不断,却已无力购置复印机;三、名实乖违,一切投资是私款,对外招牌称文献,混淆了投资性质,结果连累全家,得罪亲友,难以为继,如果自任董事长,招聘总经理,我负责外务,他管人手揽业务,也许跨世纪还健在吧。再说,当年资阳人化石一文同意署上副主任名字,不求化敌为友,至少不会故意刁难。

第九卷蛮触楼(一九九一~一九九五)

为求发展,自费购置四通打字机,开设资阳文献印社。选址上西街资阳县人民政府西侧楼体凹陷处八平方米,搭建偏房镇嚣簃,开业不久,四方干涉,为免坏人作恶,须得守夜。

睡印社,地窄容不下,每天卷铺盖,又麻烦,于是岳父支援木板,在镇嚣簃上空平铺大半边楼,面积六平方米,命名蛮触楼,典出《庄子·则阳》:蜗牛那对细软的肉触须尖端建立了蛮氏触氏两个国家,常开边界战争,往往血流千里,伏尸百万。床铺楼板,躲进蚊帐成一统,管他冷嘲与热讽。从此,守夜不再席地,可以高卧了;午间不行,还得睡地,业务

一来,火速接件,以免怠慢客人溜号。

镇嚣簃二.二米,蛮触楼一.二~一.八米,矮处铺床,高处行走,贴墙擦肩,以免碰头。工具箱一摊,就是办公桌,蛮触楼蹲够了,跳下镇嚣簃,帮助打字员,又要上班,又要守店,累得脚板不沾地。后来租赁经营,承包人安排打字员小伙子睡蛮触楼,我才获得解放。

困守蛮触楼,挑灯夜读,别具滋味。有时灵感发作,正在得趣,忽然街头流氓、三轮车夫内急,往往对着镇嚣簃临街那堵墙体刷刷撒尿,等我投笔充军追出去,已经作案宵遁,提水冲洗秽物,免省得罪客人。我的第一本出版物,就是在镇嚣簃和蛮触楼编写打印,交付出版的。

那些艰难缔造的日日夜夜,白天防破坏,晚上防偷盗,一度打字员招聘四人,上班路过一看大家闲着,我忧心如焚,八方出击,到处揽活,怕孙猴子闲来生事,大闹偏房。读书人脸皮薄,做业务不好意思开口,可又必须表达,那个尴尬劲儿,没齿难忘。

在哥哥众多歪瓜裂枣的书房中,惟独蛮触楼主要功能是睡觉。开业之初,和打字员朱、廖姑娘轮夜,我守单日子,她俩双日子,一次引起误会。简阳小朱,初中肄业,娇小美丽,揽客会说;内江小廖,憨厚平庸,小学没毕业,来给资阳中学民末共初校长做保姆,老校长不明就里,见她没有回去,一大早跑到文献印社大喊大叫,结果门一开,只有俩姑娘嘛。老校长有个朋友是小学退休教师,一次我正在打字,忽然听见那人对校长说:“年轻书生嘛,名士风流大不拘。”我气爆了,叫牙腔的胡说些什么呀。从此,坚决不要她俩守夜,辛苦我一个,堵死百张嘴。

最可骇怪的是,由于小廖基础太差,我辞掉了,事先说好学习期间不给报酬的,临了改变主意,每张蜡纸计资一角五分、油印每张计资两厘钱,算下来四十多元,她哭了,校长暴跳如雷,登门兴师问罪,老人耳背,我们笔谈。由于心急手抖,字一时没有认全,礼送出门,斜躺蛮触楼考卦,全文释读,老人说我比地主资本家还要刻薄。半年后,路遇叫住,说他笔谈时性急,偏听了,表示歉意,一对忘年交和好如初。

第十卷立雪亭(一九九二~一九九五)

镇嚣簃才开业,又相中拐角十米远封闭了的厕所。岳父在县人民武装部担任甲方代表,拉来办公楼建筑商免费为文献学会修建镇厕馆,砖墙砌接二楼,尚未封顶,政府办公室打字的二楼豪强邻居就吼:“王洪林,哪个喊你修灵房子的,不把它撤了,你归一不倒!”她认为小楼如搭梯子,危及她家安全,暴怒,带着政府办公室分管后勤的副主任:“限你三天内,自动撤除,否则我们带人来拆,误工一天算十天,工资内硬扣。”

没有背景、不依靠山,遭权贵欺负,镇厕馆被毁。到印刷厂捡回夹纸令的薄木板作墙体,在建筑工地捡废弃了的工棚石棉瓦盖顶,因陋就简,改搭偏棚,叫做立雪亭,亭子里间靠墙有个小阁楼,命名正气库,亭库合计七平方米,坐落下西街文献巷,一九九二年元旦启用。隔墙就是化粪沼气池,显得临时苟且,凶恶的邻居也觉得摇摇欲坠,寒碜危破,乘不起偷儿踩踏了,于是视而不见,路遇冷笑,再不干涉。正气库语意双关,镇住厕所散发的臭气、借此养成至大至刚的浩然之气。如此恶臭褊狭的天地,修得高朗了,居然也为群小所不容,如果没有这种浩气,要想立稳脚跟有所作为断不可能。

好心人说,堂堂正正的文献学会托身于上,未免显得太渺小太寒酸了。是的,临厕办公委实可怜,令人齿冷三天,有啥办法呢,资阳文化界前辈不曾留下什么丰厚的遗产,当今文化事业除了人员饭钱,几乎没有业务经费,纵使有点,旅游新马泰三国演义,也轮不到我辈出书,呈现给我们的就这么个环境,何必讲五讲六,怨天尤人。没听说欧阳修治学三上中有一项便是厕所上么,没听说亿众景仰的周总理蹲坑也要看一小时事关八亿人民的文件?世界上再美丽再崇高再脱俗的人也离不开这个一○一哇。

立雪亭墙基为汉砖砌成,中部靠清砖过渡,上部是水泥砖,象征着文献学会将刻意搜求三代秦汉乃至民共全县境内的各种文献资料。文献学会在立雪亭放油印机,在正气库存资料,

搭梯上库,米半见方,凑近护窗大玻璃,查阅资料,孜孜不倦,下得库来,走路伸展。

漫天皆白,想起立雪程门的典故,我辈正在学步,趁机立雪程门朱门,大雪封顶而不改初衷,感化高人,接纳为徒。好吧,小小亭子间,立起白雪之中,成长为一个正室,堂堂皇皇,从大门进去,端居中堂,最终决不能以偏房侧室自辱。

一九九三年资阳海狸鼠狂潮席卷神州,跻身中央电视台,雁城鼠民呜喧喧地不亦乐乎,全民皆鼠逆流中,坏人看见立雪亭油印机下大水缸,以为有搞,夜半来偷,锁都撬坏三把,杂物一件没丢。买不起锁,拾根稻草搓绳拴门,再未被盗,印证《庄子·胠箧》落锁引贼撬箱子,解密反而万事大吉了。来年国土局想钱,八角井居民委员会主任钟婆婆带领胡汉山来清丈,摇头叹息,说比居委会办公室还要悲惨,劝我拆除算了,不再罚款。

立雪亭好惨,锁都废除了,罚款也减免。不求锦花双瓣至,但抹雪里一萼红。

第十一卷坐行楼(一九九五~一九九八)

立雪亭、镇嚣簃捣毁,学会吊牌抱上五楼悬挂,文献资料没处放,活人哪被尿憋死,先

“王瓜,去搂着你的颜如玉睡觉吧。”把古书塞在小床下,女儿给书虫咬伤了,我被流放到小床:

玉儿不曾来投梦,蠹鱼却已肆虐去,起来对镜自照,左胸锁骨皮肤红肿,筷子大小一道痕迹,一拉三寸,饿痒恶痛,久不消失。

比利时哪有空间,因为爱尔兰,只好卡奔达,乍得四平方米厨房上空加蓬,博茨瓦纳,楼下一点八米安道尔,楼上一点一米塞舌尔,连享受蛮触楼“含胸低眉免碰头”待遇都多哥了,取消瑞士公民资格,腰斩古巴,臀部着地肯尼亚,以手代步危地马拉,坐起磨动尼加拉瓜,高吟毛主席“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”佳句,自慰马达加斯加,以舒积郁,而望楚天。想当初,关岛坐楼才开张,楼梯经常上沃尔特、夏威夷,查阅资料牙买加。妻子做饭洪都拉斯,油烟火毒伯里兹,我也磨屁股于楼上萨尔瓦多,文莱写呀抄哇,浑然忘我,一不小心,拉托维亚,灰尘摩洛哥,锅里加纳,汤加作料,激起发难兮内战,七尺男儿挪威,养家冰岛,讨口波兰,乖乖地竖起土耳其,投降第二帝国,躲进毛里求斯。孩子一天天大起来,玩具一件件堆高了,挤占坐行楼以色列。妻子匈牙利,废弃炊餐用具葡萄牙,油烟火燎马耳他,也弄来楼上加拿大,我悄悄立陶宛,丹麦给收荒匠。

该死的坐行楼,是我最后退居梵蒂冈,距离第一次搭建覆厕阁,正好二十年。我镶嵌书房太多,取名又滥,面积三几平方米,宴席诗书,斗殴蜗庐,自嘲填空补缺居士。哪里有个旮旯角落,别人不要的,我就去填补。不是破天荒,而是补边框。可恶的蜗牛,你是我前世的情妹妹老婆吗咋个哟,从周岁磉凳廊开始纠缠,直到三十四岁才离异,去她妈的三十三,编织一个个套子把我笼起来,无法伸展肢体,啸傲江湖。局促的外表,却被误读为严谨的学者风度,啧啧,吔;切,哇噻!

穷人自有齐天乐,童心怡然满江红。娃娃幼儿园归来,丢开奶奶,满屋子找爸爸,不见踪影,看见金属梯子有双鞋:“哈,爸爸在楼上,我也要上来。”一阵嘻嘻哈哈,小手推动汽车,拉着会下蛋的铝皮母鸡,边笑边念:小小公鸡呜呜啼,叫声妈妈早早起;坐地一天八万里,搓手十指三桌客,爷爷坐一歇,奶奶坐一歇,爸爸妈妈最亲热,外公外婆也过得。幼儿园的阿姨说孩子语言发展快,所以我乐意教她一些顺口溜,日行八万里,她说老师不准骂怪话,一定要改。妈妈爱充老子,不乖。

玩够了,拉我下楼,来到立雪亭旧址。亭子彻底夷平,预制板没搬,我带着孩子经常捧泥巴,久而久之,爬满青草。镇厕馆毁弃,立雪亭诞生之前,打算辟为花园,适逢河南大学艺术系曹教授骑自行途经,看见此情此景,狂草趣园俩字送给我。如今一切偏棚消失,带着孩子来野草里捉虫子喂蚂蚁,倒也快活,轻松自在。

第十二卷两平居(一九八七~一九九八)

下西街县政府宿舍一九八二年落成,挖地基时,出土王莽天凤货贝。五楼临街宿舍,前任楼主三批,轮到我作新房。蕞尔小邦两度建国,嫩王瓜小李子大公国,经济基础薄弱、上

层建筑残缺,枯木朽株,龙虎斗,颜斶齐王各命前,不足一年闹垮杆;休战三个月,内阁改组三槐堂宋守株联邦共和国,龙兔和,一九八九年底人口三位,年财政收入三千,国库储蓄万元。

次年夏天,二楼邻居乔迁,交给钥匙,槐国组织流亡政府,搬下宽住,可以搭建,朝北拓疆一倍。在援非归来堂兄帮助下,管后勤的副主任本来口头答应了的,哪晓得入住五天,县政府办公室以私拿钥匙为由,出尔反尔:“立刻搬回五楼,如果不听,人民政府将出台文件,永远不得参与调整住房。”原来,一个乡镇干部恰巧调入,他的儿子是县长秘书,认准二楼。

面对大悲,也有小喜。联邦北疆阳台内部自治,面积三点六平方米。我向政府提出,如果公家给封闭那个阳台,我就服从大局。于是,政府补助二百元,请友人装修五楼阳台,一九九○年七月二十九日装好,颜如玉安寝,情郎不苦日晒雨淋了,而补贴还剩一半,买了电炊具。秋日,国王瓜郎独霸春光,请人题写王屋。在野党渐次坐大,瓜子出让御花园地盘,与女儿游艺室蓓蕾屋平分秋色,朕呢为父不仁,影占空间,夺得二平方米,改名两平居。全家连毛一个阳台,父子占完,惟有妻子没分儿,愤愤不平,看见御览书籍、公主玩具可圈可点,就在阳台上空晾晒衣物,淋淋漓漓,点点滴滴,发展立体家政业,各尽所能,皆大欢喜。

两平居苦熬十一年,是三槐堂开国以来地界最小、成果最多、装潢最差的,国王励精图治,卧薪尝胆,发奋图强,偃武修文,《四川日报》《中国文物报》等发表百万字,出版两本书,包修三部志,没有冤枉这个天杀的两平居。一帧三十出头两平居挥汗治学照,跨世纪被出版家纳入御制诗文集封面,读图可知:槐国瓜子陛下背对卧室门洞,朝北而坐,聚精会神笔走龙蛇,清瘦精干,右手临窗有台灯、工具书,右后方是卧室大窗台,堆码了几尺资料,参差不齐,外观凌乱;左手一摞稿件、素材。书房西端,上方拆卸卧室门板充当侧墙,既节约了装修费,又使椅背不抵门,变局促为松爽;门框墨书“文献在兹”那副对联,御笔也,拙嫩孩儿体,一笔不苟,好认而已;联语正中,端挂毛主席在保安照,八角红军帽,鹰眼睿智,犀利不掩慈祥;门下一排书,两头砖混水泥墙用錾子旋孔,横嵌竹竿托底,竿上平铺层板为书架,纵横挤满,取放便捷。

遭瘟的住宅楼设计师,只有孤人心肠,才会构陷如此狭小的斗室,消磨英雄志气。烧了液化气,消息仍封闭。一九九六年为打破封锁,安装住宅电话,穿透云山,距离坐磉凳对喊牵线竹筒谛听线段振颤音凡三十年。次年住房制度改革,逼购各人现房,威胁利诱:“再不购买,当作弃权,以后政府不再分配福利房,租金加倍猛涨。”五年前购买三成产权的,视同六成;我没买的,这次提高单价,勒索六一九○元,强卖四十五平方米。二十世纪书房,唯一拥有产权,至今收租的,只有王屋两平居了。月租百余元,本钱早起坎。

第十三卷仰韶楼(一九九八~永远)

政府福利房既然于我无望,那就自购商品房。一九九八年八月买南园商品房一一六平方米,连同装修破费十万大关,二○○三年二月卖得七六○○○元,凑款购楼成都永丰路一○三平方米,连同办证、装修、器具约莫四十五万元。

雁城仰韶楼十平方米,是独立的书房,心情愉快。毛主席忌辰,我提前到还没装修的书房写作,老人家冥诞,我请女儿题写仰韶楼。入住四年,出书八部,其中四部纳入国家高校学术丛书,聘为课题研究员。局促压抑的生存环境憋得太久了,自我解放后,高歌猛进,收入大增,常有外地同行、本地友军来访,互通有无,砥砺学行。资阳电视台录制专访《为历史作记录的人》,剪辑播放十八分钟。文章冲出大陆,四川日报、四川电视台等多家媒体报道,《成都晚报》整版推出。

世纪之交,书信越来越少,手稿难逢难遇,添置传呼机、电脑、移动电话,自我武装,耗费很大。二○○二年八月上网遨游冲浪,交流便当,眼界拓宽。网络知名度引来五洲同道,或者跟帖赞叹,或者口口聊天,或者在线呼叫,或者大堂群言,或者电邮探讨,或者电话问安,或者网站留言,或者视频对话,或者口口群聊,或者约会游玩,千秋党羽二话绝,万里

知音一线牵。

蓉城仰韶楼六点四平方米,又是挨邻主卧室的阳台,不过已经专业化,再不是两平居、蓓蕾屋、晾衣间立体跨行业态势了,可惜缺少了两平居那窝巨大的仙人掌,出租头几年,我还要敲门去浇水;迁居成都,鞭长莫及,起初回经,我还要张望它,房租托付爸爸妈妈代收。万不得已,决不登临。蓉仰韶往来有名流,谈笑多壮心。在毛泽东旗帜下,华东、东北、华北、中原同志前来,切磋思想,留英学生读帖,赞助英镑,电话问安。

在早,妻子长期在外发展,孩子转学也半年了,租居不便,小城留守我有责任。先恩师张圣奘要我“三槐堂里葆金霞”,巩固三槐联邦共和国,对住两位国民,不致分裂国土,终有去雁就蓉的举动。我从小在村自建粪池书房起家,到流窜大都市买楼,历时三十年。如果没有十年前的执迷不悟,老爱一叶障目,填补楼角,招徕八方嫉恨,左右掣肘,而是八面玲珑,上下溜光,好风借力,送上青云,那么早就发达了。

不惑之年,《龙门阵》头条大版面宣传我的治学历程。经人介绍,一家环境艺术公司上门索取资阳通史雕塑资料,我在电脑上直接输入《资川走廊解说词》,两天完稿,预付两千元,商妥事完还要表示。这是我移居后最好的辰光,类似的美差,在老家常有。遥望南天,不胜浩叹。

移栽锦里仰韶楼两年,主根始终没醒,侧根须根走青,出书三本、待出五本,好久槐树全面转青,彻底回神,重振雄风?边缘人变圈内人,分娩过程到底要多长?

第十四卷两卡座(二○○四~眼前)

四十岁,换了两家单位,第一家保险公司,类似卡座;第二家政府部门,刚装修卡座,我已被解聘。

劳动节前夕,搭发展策划局的车参观成都高新技术产业开发区管理委员会大楼,惊叹于它华贵的身段,姿容妙曼,是陷在南三环的巡洋舰。大厦法国人设计,五星级,全钢结构,钢材运自法兰西。十一层,每层周游一圈要费点腿劲。外观像艘轮船,又如蓝鲸喷水掀波,漂亮的流线型,挥洒出一串串珍珠。按钮一捺,万千条荧光灯喷雪吐棉,十分耀眼。如果停电,窗外朗朗天,楼中冥冥间。

五月十三日应聘报到,落座成都高新区地方志办公室卡座。二十四日,我四十一岁,电话、电脑配置,人手一部,千里眼、顺风耳在抱,真舒心。每座二点七平方米,桌面办文,座底午休,一卡二用,昵称两卡座。

这个卡有点晦气,莫非源自卡房?四川民俗,卡房是指监牢。一排卡座三卡友,六卡一组,四组一厅,占据船头右舷三分之一,视线、脚步、噪音三无归拦,邻国相望,电话语音相闻,秀丽的眼影呈现,其乐融融,其扰汹汹。

不是喜欢说人性化管理吗,大厅贯通,卡座连云,午餐剩下半小时,倦客钻入卡座下,报纸一铺,席地而卧。要是人性化,大楼主管应该拉道帘子,允许员工掩体午休,遮蔽睡地板的尴尬,维护体面,也是尊严嘛,为什么不拉呢,一道薄纱,所值几何?

新石器时代,华人由井田到市井,建筑喜欢方整,纵横交错,中心对称,讲究堂堂正正,讨厌豁口多棱。三尖吊肚甩边子,像他妈个花老几。异形房子主凶,图吉利的不住。世纪初,看房成都市区内环线里忠烈祠西街的异形新房,价位很低,喊价两千,看了扭头便走,促销员不停地挽留,表示价位还有下跌空间。我们摇头,宁肯欠债苦几年,也不图贱悔辈子。那异形结构,既不符合华人住房审美习惯,安放器具也不好摆布,浪费大量空间,更非华人情愿。

纵使公款流金泻银,耗的也是民脂民膏,惜点百姓骨油,积些养生德行。万千条日光灯同时明亮,太不经济。大楼周遭靠船舷的房间,尖头、摆尾各有四架电梯,内走开水房、厕所、残疾人厕所,里走是中层干部和局长办公室,大半年时间都可以采自然光线,然而一钮亮完,少用分组开关,这样白费蜡的几率太大了。海洋灯光、中央空调周年四季地全功率开

放,大楼养护费令人咋舌。再说,华人如今读了几天书的,近视眼占半数,尽量采集自然光线,实施人性化管理,可以最大限度地呵护他们日益近视的眼珠,然而尽管光线贼亮,长明灯却不肯积德,加倍熬干雇员眼油,油尽灯枯,设计功成。据悉,二十年改革,耗尽了两百年资源。东土人油透支完,有我西洋屁相干。

洋装裹身,骨子华音。西式洋楼里,依然中式习性。报道千名美日欧聚餐,大厅静如古坟,只听刀叉响;华人上西楼,卡座集体办公,响电铃,咳干嗽,打哈哈,吼电话,打招呼,作汇报,一人行动,百夫受惊。等级森严,要图安逸,卡座主努力出优异,熬日子,升位中层干部,落座小单间,再加把劲,套间未来不是梦。

行进的尾声

小史公想:我换牙就读《钢铁是怎样炼成的》,及至覆厕阁重温,跳脚失悔冬妮娅和保尔初恋裂变,嫁给肥猪阔佬,不如割来喂狗;惋惜革命姑娘和保尔同关一狱,明天她就要被德寇提审了,今宵试他“我给你吧”,保哥哥没要。一件珍品被强盗毁弃,浑然不知女孩要献的是什么——蟾宫摘桂竟何人,纳粹毁蚌夺童贞。革命暴力压强盗,碧海青天剑护身。读书破译生命密码,接通心灵电流,翻泪河,逐笑波,每个年龄段,都可以发掘上次阅读时漏采的金屑。好书如贤妻,神韵永驻,回味安舒。

二○○五年五月二十四日锦里永丰路仰韶楼

湖北省襄阳市2018年中考语文试题及答案(Word版)含答案

机密★启用前 2018年襄阳市初中毕业生学业水平考试 语文试题 (本试题卷共6页,满分120分,考试时间120分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。 3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用(20分) 1.下面句子中有两个错别字,请改止后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分) 光阴流失如梭,发展苍海桑田。 2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分) 万古奔腾的长江,在中国版图上如一条横贯东西的轴.( )线,出世界屋脊,跨峻岭险滩,纳百川千湖,连结起锦.( )绣壮美的华夏大地,孕育着源远流长的中华文明。 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分) A.反腐倡廉的理念根植 ..于我国优秀传统文化,具有深厚的民意基础。 B.纪录片《历害了,我的国》描摹和勾勒了近五年的前行车辙,彰显 ..了国家实力。 C.由“中国制造”到“中国创造”,离不开巧妙绝伦 ....的工匠精神。 D.感恩是人类心灵之花散发出的沁人心脾 ....的芳香,是人性中真善美的华章。 4.下列句子有语病的一项是( )(2分) A.襄阳“环保奶奶”运建立当选全国十大“最美家乡人”称号。 B.教育是传播优秀文化、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。 C.万名青年开展志愿服务活动,助力襄阳共创“全国文明城市”。 D.通过“我心中的英雄”评选活动,全社会掀起了“崇尚英雄,精忠报国”的热潮。5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分) 5月18日,市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空,人们的思绪也被带入遥远的时空。____。 借这次活动,再现古代城市生活场景,让大家重新体味传统钟鼓文化。 ①现在,城市钟鼓早成绝响,古时时间如何报?钟鼓如何敲?现代人对此已经非常陌生。 ②同时,钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用,这也是政治的需要。 ③在古代,钟鼓楼是城市的重要建筑,其主要功能是报时。 ④古时没有钟表,日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。 ⑤所以每个城市都需要一个统一的报时系统,这是日常生活的需要。 A.①③②④⑤ B.③①④⑤② C.③④⑤②① D.①③④②⑤ 6.“幸福是奋斗出来的”。青少年在追求幸福的道路上,常读名著《钢铁是怎样炼成的》,不仅能学习到保尔·柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神,更能触摸到其生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念——________。(2分) 7.古诗文默写(每空1分,共8分) (1)口口口口口口口?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) (2)了却君王天下事,口口口口口口口。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

高考文言文阅读专题训练:人物传记之史记 袁盎晁错列传

高考文言文阅读专题训练:人物传记之史记 袁盎晁错列传 史记·袁盎晁错列传 晁错者,颖川人也,学申商刑名于轵张恢先所以文学为太常掌故。错为人峭直刻深①。孝文帝时,天下无治尚书者,独闻济南伏生故秦博士,治尚书,所九十余,老不可征,乃诏太常使人往受之。太常遣错受尚书伏生所。还,因上便宜事,以书称说。诏以为太子舍人、门大夫、家令。以其辩得幸太子,太子家号曰:“智囊”,数上书孝文时,言测诸侯事,及法令可更定者。书数十上,孝文听,然奇其材,迁为大夫。当是时,太子善错计策,袁盎诸大功臣多不好错。 景帝即位,以错为内史。错常数请间言事,辄听,宠幸倾九卿,法令多所更定。迁为御史大夫,请诸侯之罪过,削其地,收其枝郡。奏上,上令公卿列侯宗室集议,莫敢难,独窦婴争之,由此与错有卻。错所更令三十章,诸侯皆喧哗疾晁错。错父闻之,从颍川来,谓错曰:“上初即位,公为政用事,侵削诸侯,别疏入骨肉,人口议多怨公者,何也?”晁错曰:“固也。不如此,天子尊,宗庙不安。”错父曰:“刘氏安矣,而晁氏危矣!”遂饮药死。死十余日,吴楚七国果反,以诛错为名。及窦婴、袁盎进说,上令晁错衣朝衣斩东市。 晁错已死,谒者仆射邓公为校尉,击吴楚军为将。还,

上书言军事,谒见上。上问曰:“道军所来,闻晁错死,吴楚罢不?”邓公曰:“吴王为反数十年矣,发怒削地,以诛错为名,其意非在错也。且臣恐天下之士噤口,不敢复言也!”上曰:“何哉?”邓公曰“夫晁错患诸侯强大不可制,故请削地以尊京师,万世之利也。计画如行,卒受大戮,内杜忠臣之中,外为诸侯报仇,臣窃为陛下不取也。”于是景帝默然良久,曰:“公言善,吾亦恨之。” 赞②曰:晁错锐于为国远虑,而不见身害。其父睹之,经于沟渎,亡益救败,不如赵母指括,以全其宗。悲夫!错虽不终,世哀其忠。 注:①峭直刻深:严峻,刚直,苛刻。②赞:用于纪、传的结尾,略等于一个总评 11.对下列句子中加点的词语的解释,错误的一项是 A.独闻济南伏生故秦博士,治尚书治:这里是“研究”的意思。 B.由此与错有卻卻:通“隙”,嫌隙,隔阂。 C.道军所来,闻晁错死,吴楚罢不道:从,由。 D.公言善,吾亦恨之恨:痛恨,怀恨。 12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是 A.天下无治尚书者 B.因上便宜事,以书称说 为国者无使为积威之所劫哉不如因善遇以

《史记·屈原贾生列传》原文及译文

《史记·屈原贾生列传》原文及译文 《史记·屈原贾生列传》原文及翻译 原文: 屈原者,名平,为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令,王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定,上官大夫见而欲夺之,屈平不与。因谗之曰:“王使屈平为令,众莫不知。每一令出,平伐其功,曰:以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。 屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。 时秦昭王与楚婚,欲与怀王会。怀王欲行,屈平曰:“秦,虎狼之国,不可信。不如毋行。”怀王稚子子兰劝王行:“奈何绝秦欢?”怀王卒行。入武关,秦伏兵绝其后,因留怀王以求割地。怀王怒,不听。亡走赵,赵不内。复之秦,竟死于秦而归葬。长子顷襄王立,以其弟子兰为令尹。楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也;屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反;冀幸君之一悟,俗之一改也。其存君兴国而欲反复之,一篇之中三致志焉。然终无可奈何,故不可以反。令尹子兰闻之,大怒,卒使上官大夫短屈原于顷襄王,顷襄王怒而迁之。 屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原曰:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。”渔父曰:“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。举世混浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不餔其糟而啜其醨?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳,又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?”乃作《怀沙》之赋,于是怀石,遂自投汩罗以死。

廉颇蔺相如列传写作素材

廉颇蔺相如列传 蔺相如机智勇敢、不畏强暴的英雄形象和他深明大义、“先国家之急而后私仇”的高贵品质以及廉颇忠于赵国、勇于改过的可贵精神给我们留下了很深的印象。在人生的历程中,我们当以国家集体利益为重,必要时哪怕牺牲个人利益也要顾全大局,这是我们中华民族最美好的品德。同时,通过学习本文也让我们明白内部的团结对于一个国家的巩固和安全是多么重要。 可用于胆识、忠勇、团结、合作、双赢、谦逊、爱国、大局为重、知错能改、忍让、沟通等话题 ●抒情议论型—— (提示:议论的同时会抒情,就能增加感染读者的力度!) 德才兼备 坐上穿越时空的列车,眨眼便来到秦王殿上。瘦弱的蔺相如镇定自若地站在威风凛凛的秦王面前,沉着应战他的每一条诡计,而最终得以“完璧归赵”。秦王的阴谋未得逞,便想借渑池之会,羞辱赵王一番却未曾想到反自取其辱。蔺相如的才可谓彪炳千古,而他的德更让人汗颜。当击退秦王一系列对赵的欲加之罪,相如功大,廉颇开始宣恶言,发誓“必辱之”。而相如却引车避匿之,因为他明白“秦之所以不敢加兵于赵,徒以吾两人再也”。 真正的人才,不仅要有杰出的才能,更要有海纳百川的宽容的品德。 ●思辨议论型 (辩证地议论分析,条理清晰,深刻有力) 一步与一生 古语云:“一步错,步步错。”“一失足成千古恨。”这些用血泪写成的话里包含着多少深刻的教训啊!不过,“一步错”真的就“步步错”吗?“一失足”真的就“千古恨”了吗?“浪子回头金不换”又给我们重新振作的勇气,只要及时总结经验教训,同样,可以成就出色人生。廉颇身为赵国重臣、一代名将,却为名利与蔺相如相争,不能不说他在错误的道路上迈出了一步,可是,“知错能改,善莫大焉。”他及时发现并改正了自己的错误,从而成就了“将相和”的美谈。越王勾践失去自己的国家,自己的也沦为奴隶,在这样的打击面前,再英勇的人也要低下头了吧?可是,勾践却能“卧薪尝胆”,积蓄国力,最终一洗国耻。 合作,共赢 文有蔺相如的机智勇敢,武有廉颇的深谋远虑,有了他们一文一武的精诚团结、亲密合作,才有了和氏璧的顺利回归,才有了渑池之会上赵王的不被凌辱。当廉颇认识到自己的错误,才有了将相和的美谈,他们文武合作,才使得赵国稳如泰山。 比尔盖茨说:“我最大的成功是人际关系的和谐。”人际关系的和谐,其实就是强调人与人之间的互相合作。合作,不是单方面的奉献,它是双方或多方的共同配合、共同努力。荒寂无人的小岛上,你有鱼竿,我有关食,我们互相合作,才能双双保全生命,渡过难关。天堂中手持长柄勺团团围坐的众人,正是互相合作,把勺中食物喂给对方,才会生活得其乐融融。只有合作才能共赢。让我们学会合作实现共赢,共创人生的辉煌吧! ●深刻议论型 (提示:议论,唯有深刻才能振聋发聩,动人心魄) 机智 当春秋五霸战国七雄的战旗和盔甲被历史的长河悄悄掩埋,我仿佛听到了蔺相如铿锵的话语和秦王的苦笑之声。翻开《史记》泛黄的书页,蔺相如告诉了人们:越是在严肃的场面,机智就尤为重要。 面对赵王不予秦璧,赵难存的处境,又苦于无报秦之人,蔺相如肩负国家荣辱安危于一身而出使。这其中的可贵品质令人佩服。当他“视秦王无意偿赵城”时,“持璧却立,倚柱,怒发冲冠”“臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?”他用他的机智与眼前这个残暴的君主针锋相对。 当蔺相如说出“臣头与璧俱碎于柱矣!”时,秦王妥协了。他用行动证明了越是在严肃的场面,机智就显得尤为重要。 忍让,宽容 尽管后世对蔺相如“完璧归赵”有各种议论,但不可否认,蔺相如只身入强秦,完成了一项很难完成的任务,没有过人的胆识,怎可成功? 忍让并非懦弱,并非无能,而恰恰是自信、坚强和识大体的表现。以蔺相如后来“位在廉颇之右”的官职,不一定斗不过廉颇,但是,他深知“两虎共斗,其势不俱生”的道理,于已于国都不利,因而处处忍让,最后得到“将相和”的

史记《商君列传》(一)-作文

史记《商君列传》(一) 原文:商君者,卫之诸庶孽公子也,名鞅,姓公孙氏,其祖本姬姓也。 商君书鞅少好刑名之学,事魏相公叔座为中庶子。 公叔座知其贤,未及进。 会座病,魏惠王亲往问病,曰:公叔病有如不可讳,将柰社稷何?公叔曰:座之中庶子公孙鞅,年虽少,有奇才,愿王举国而听之。 王嘿然。 王且去,座屏人言曰:王即不听用鞅,必杀之,无令出境。 王许诺而去。 公叔座召鞅谢曰:今者王问可以为相者,我言若,王色不许我。 我方先君后臣,因谓王即弗用鞅,当杀之。 王许我。 汝可疾去矣,且见禽。 鞅曰:彼王不能用君之言任臣,又安能用君之言杀臣乎?卒不去。 惠王既去,而谓左右曰:公叔病甚,悲乎,欲令寡人以国听公孙鞅也,岂不悖哉!公叔既死,公孙鞅闻秦孝公下令国中求贤者,将修缪公之业,东复侵地,乃遂西入秦,因孝公宠臣景监以求见孝公。 孝公既见卫鞅,语事良久,孝公时时睡,弗听。 罢而孝公怒景监曰:子之客妄人耳,安足用邪!景监以让卫鞅。 卫鞅曰:吾说公以帝道,其志不开悟矣。

后五日,复求见鞅。 鞅复见孝公,益愈,然而未中旨。 罢而孝公复让景监,景监亦让鞅。 鞅曰:吾说公以王道而未入也。 请复见鞅。 鞅复见孝公,孝公善之而未用也。 罢而去。 孝公谓景监曰:汝客善,可与语矣。 鞅曰:吾说公以霸道,其意欲用之矣。 诚复见我,我知之矣。 卫鞅复见孝公。 公与语,不自知厀之前於席也。 语数日不厌。 景监曰:子何以中吾君?吾君之驩甚也。 鞅曰:吾说君以帝王之道比三代,而君曰:‘久远,吾不能待。 且贤君者,各及其身显名天下,安能邑邑待数十百年以成帝王乎?’故吾以彊国之术说君,君大说之耳。 然亦难以比德於殷周矣。 译文:商君,是卫国国君姬妾生的公子。 名鞅,姓公孙,他的祖先本来姓姬。 公孙鞅年轻时就喜欢刑名法术之学,侍奉魏国国相公叔座做了中

浅论《史记》人物形象

浅论《史纪》人物形象塑造的特色 ——“史家之绝唱,无韵之《离骚》” 申艳丽 准考证号:050204100323 【内容提要】:《史纪》开我国纪传文学之先河,它在人物形象的塑造上很有特色。本文主要从人物描写的方法、互见法的运用、突出人物形象的崇高美和司马迁的圣人情结等方面来分析《史纪》人物形象塑造的特色。 【关键词】:《史纪》互见法崇高美圣人情结. 【正文】《史纪》是我国第一部纪传体通史,它给人们展现了一个英雄辈出的年代,它是一曲英雄的颂歌,更是一部英雄的传奇,《史纪》之所以流传千年而不衰,除却其史学价值之外,其浓郁的文学色彩更是带给读者心灵的慰藉,西楚霸王所表现出的“力拔山兮气盖世”的豪情,拨动每位读者的心弦,而兵败垓下是的苍凉及霸王别姬是的柔情,则带给我们一丝丝的惊讶,表面豪放霸气的项羽也有鲜为人知的一面。开创汉代百年基业的刘邦,其神秘色彩在司马迁笔下戛然而止,《史纪》让我们认识了一个真实的刘邦。司马迁以一个伟大史学家海纳百川的心胸还原了历史,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,小人物荆轲第一次在司马迁笔下登上正史的大雅之堂,综观《史纪》全书,不管是震铄古今的帝王如秦始皇、汉武帝;家喻户晓的名臣如管仲、晏婴、萧何、张良;百战百胜的名将如白起、赵奢、廉颇、韩信;还是侠义型的有鲁仲连、荆轲、郭解,他们千姿百态,栩栩如生。《史纪》对人物形象的塑造和刻画,达到了入木三分的程度。所以鲁迅先生曾称赞《史纪》为“史家之绝唱,无韵之离骚”是毫不过分的。总所周知在特定的年代,特定的时期,敢于说真话,敢于坚持真理,不然要承担一定的风险,而司马迁“究天人之际遇,通古今之风云成一家之言”的气度,更是让人折服。《史纪》中,看不见封建正统观念,甚至对同时代的汉武帝,司马迁也毫不留情地进行了批判。《史纪》中所展现的人是真正的人,复杂的人,有个性、完整的人。从总体上说,《史纪》人物形象具有数量众多,类型丰富,个性鲜明三大特点。 我认为,《史纪》人物形象塑造主要有以下几个方面:

《史记屈原贾生列传第二十四贾谊传》阅读试题答案及翻译译文

《史记。屈原贾生列传第二十四|贾谊传》阅读试题答案及翻译(译文) 《史记?屈原贾生列传第二十四|贾谊传》阅读试题答案及 翻译(译文) 贾谊 贾生名谊,洛阳人也。年十八,以能诵诗属书闻于 郡中。吴廷尉为河南守,闻其秀才,召置门下,甚幸爱。孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李 斯同邑而常学事焉,乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少, 颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。 是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先 生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生 于是乃以为能,不及也。孝文帝说之,超迁,一岁中至 太中大夫。…… 孝文帝初即位,谦让未遑也。诸律令所更定,及列 侯悉就国,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任 公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾 生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行,闻长沙卑湿,自以寿不得长,又以谪去,意不自得。……后岁余,贾生征见。孝文帝方受厘,坐 宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以

然之状。至夜半,文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子。爱,而好书,故令贾生傅之。文帝封复淮南厉王子四人皆为列侯,贾生谏,以为患之兴自此起矣。贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。文帝不听。居数年,怀王骑,堕马而死。无后。贾生自伤为傅无状,哭泣岁余,亦死。 ——选自《史记?屈原贾生列传第二十四》 1.下列句子加下划线的字解释不正确的一项是() A.孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。高兴 B.冯敬之属尽害之嫉妒 C.乃短贾生曰说坏话 D.孝文帝初即位,谦让未遑也。闲暇 2.下列四组句子加下划线的词意义和用法相同的一项() A.吴廷尉为河南守,闻其秀才吾其远也 B.爱,而好书,故令贾生傅之堕马而死 C.乃以贾生为长沙王太傅乃征为廷尉 D.贾生尽为之对请以战喻,填然鼓之 3.下列六个句子分为四组,都能从侧面表现贾谊“才能非凡”的一项是() ①以能诵诗属书闻于郡中

部编版五年级上册语文第6课《将相和》课文原文及教案

部编版五年级上册语文第6课《将相和》课文原文及 教案 战国时候,秦国,常常进攻别的国家。 有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。秦王知道了,就写 封信给赵王,说是愿意拿十五座城换这块璧。 赵王接到信后非常着急,立即召集大臣来商议。大家说秦王不过 想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;不过不答应,又怕他派兵来进攻。 正在为难的时候,有人说有个叫蔺相如的人,勇敢机智,也许他 能解决这个难题。 赵王把蔺相如找来,问他该怎么办。 蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦 王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城, 我一定把璧送回来。那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。 赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。 蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏壁。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦 王没有拿城换璧的诚意,就上前一一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相 如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看 您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和 璧就一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦 王怕他真的把璧撞碎了,连忙说-一切都好商量,就叫人拿出地图,把 允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要

举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的 日期。 蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意,一回到客舍,就叫手 下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说:“和氏璧已经送回赵国了。您 如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把壁送来, 决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不 讲信用的!”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。 这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。 过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队 送他们到边界上,作好了抵御秦兵的准备。 赵王到渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了 一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。 蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦 王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池 会上,秦王为赵王击缶。 秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上作好了准备,不敢拿 赵王怎么样,只好让赵王回去。 蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立 下很多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,要让他下不了台!”这话传到蔺相如耳朵里,蔺相如就 请病假不上朝,免得跟廉颇见面。

《史记·孙子吴起列传》-附译文翻译_2019年高考全国III卷文言文阅读题在线测试(附答案)

《史记·孙子吴起列传》|附译文翻译_2019年高考全国III卷文言文阅读题在线测试(附答案)《史记·孙子吴起列传》|附译文翻译_2019年高考全国III卷文言文阅读题 吴起者,卫人也,事鲁君。齐人攻鲁,将而攻齐,大破之。鲁人或曰夫鲁小国而有战胜之名则诸侯图鲁矣且鲁卫兄弟之国也而君用起则是弃卫鲁君疑之谢吴起吴起于是闻魏文侯贤,欲事之。魏文侯以为将,击秦,拔五城。起之为将,与士卒最下者同衣食,与士卒分劳苦。卒有病疽者,起为吮之。卒母闻而哭之,曰:“非然也。往年吴公吮其父,其父战不旋踵,遂死于敌。吴公今又吮其子,妾不知其死所矣。”文侯以吴起善用兵,廉平,尽能得士心,乃以为西河守,以拒秦、韩。魏文侯既卒,起事其子武侯。武侯浮西河而下,中流,顾而谓吴起曰:“美哉乎山河之固,此魏国之宝也!”起对曰:“昔殷纣之国,左孟门,右太行,常山在其北,大河经其南,修政不德,武王杀之。由此观之,在德不在险。若君不修德,舟中之人尽为敌国也。”武侯曰:“善。”吴起为西河守,甚有声名。魏置相,相田文。吴起不悦,谓田文曰:“请与子论功,可乎?”文曰:“主少国疑,大臣未附,百姓不信,方是之时,属之于子乎?属之于我乎?”起默然良久,曰:“属之子矣。”文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。田文既死,公叔为相,尚魏公主,而害吴起。吴起惧得罪,遂去,即之楚。楚悼王素闻起贤,至则相楚。于是南平百越;北并陈蔡,却三晋;西伐秦。诸侯患楚之强。故楚之贵戚尽欲害吴起。及悼王死,宗室大臣作乱而攻吴起,吴起走之王尸而伏之。击起之徒因射刺吴起,并中悼王。悼王既葬,太子立,乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者。坐射起而夷宗死者七十余家。 参考译文: 吴起是卫国人,奉事鲁国国君。齐国的军队攻打鲁国,鲁君想任用吴起为将军,把齐军打得大败。鲁国就有人说鲁国虽然是个小国,却有着战胜国的名声,那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家,鲁君要是重用吴起,就等于抛弃了卫国,鲁君怀疑吴起,疏远了吴起。这时,吴起听说魏国文侯贤明,想去奉事他。魏文侯就任用他为主将,攻打秦国,夺取了五座城池。吴起做主将,跟最下等的士兵穿一样的衣服,吃一样的伙食,和士兵们同甘共苦。 有个士兵生了恶性毒疮,吴起替他吸吮浓液。这个士兵的母亲听说后,就放声大哭,说:“不是这样啊,往年吴将军替他父亲吸吮毒疮,他父亲在战场上勇往直前,就死在敌人手里。如今吴将军又给他儿子吸吮毒疮,我不知道他又会在什么时候死在什么地方。”魏文侯因为吴起善于用兵打仗,廉洁不贪,待人公平,能取得所有将士的欢心,就任命他担任西河地区的长官,来抗拒秦国和韩国。 魏文侯死后,吴起奉事他的儿子魏武侯。武侯泛舟黄河顺流而下,船到半途,回过头来对吴起说:“山川是如此的险要、壮美哟,这是魏国的瑰宝啊!”吴起回答说:“殷纣的领土,左边有孟门山,右边有太行山,常山在它的北边,黄河流经它的南面,因为他不施仁德,武王把他杀了。由此看来,政权稳固在于给百姓施以恩德,不在于地理形势的险要。如果您不施恩德,即便同乘一条船的人也会变成您的仇敌啊!”武侯回答说:“讲得好。” 吴起做西河守,取得了很高的声望。魏国设置了相位,任命田文做国相。吴起很不高兴,对田文说:“请让我与您比一比功劳,可以吗?”田文说:“国君还年轻,国人疑虑不安,大臣不亲附,百姓不信任,正当处在这个时候,是把政事托付给您呢,还是应当托付给我?”吴起沉默了许久,然后说:“应该托付给您啊。”田文说:“这就是我的职位比您高的原因啊。”吴起这才明白在这方面不如田文。 田文死后,公叔出任国相,娶了魏君的女儿,却畏忌吴起。吴起怕招来灾祸,于是离开

近十年司马迁《史记.刺客列传》研究综述

近十年司马迁《史记·刺客列传》研究综述 在中国古代文学史上,《史记》的文学地位可谓举足轻重。司马迁精心塑造了一大批人物形象,其中不乏有刺客这一群体,《刺客列传》就是他们的合传。当今对《刺客列传》的研究领域不断拓宽,研究角度也走向多元,整个研究工作走向纵深。现就《刺客列传》研究现状做简单梳理。 一、刺客成因以及行刺原因探析 从各个层面探析刺客成因及行刺原因,这是研究《刺客列传》较常见的一种角度。其中曹继华的《刺客成因初探》,从环境及气质、变态贵族精神、原始复仇意识、英雄崇拜心理等几个方面探讨了中国古代侠义刺客的形成原因。另外,有学者从心理学的角度探析刺杀原因,如黄莹等的《试析刺客行为的心理动机》对《刺客列传》进行分析。刺客的心理动机主要是对亲和爱的看重,对尊严的渴望,对道义、名声呢及功业的执着追求。又如《从豫让故事看其行刺的心理动机》,文章通过对豫让不懈的行刺行为的,可以看出其对忠诚的信仰、对自尊的渴望和对自我身份的认同,这也是支持其行刺行为的原因。 二、解读刺客的精神特点与思想观念 从深层次研究刺客的独特之处,是一种进步。作为刺客,他们有自己的个性来展现自己,有精神的,更有思想观念上的的。其中徐裕敏的《从《史记·刺客列传》看战国时刺客的精神特征》通过对刺客行为的分析,认为刺客有重义和好名两个重要的精神特征。他们的精神内涵,不仅包括完成对他人的义务,而且包括对个人价值的积极肯定。也有人从其它方面进行突破,如王涛《论先秦刺客的思想道德观与儒家传统》写到先秦刺客的行为,不仅是“士为知己者死”的简单报恩,还蕴含着最初的“忠信”和“仁义”的思想道德观,其某些积极的方面对儒家传统产生了一定影响。 三、解析刺客形象 分析人物形象是研究文学文本常用的手法。对此,唐红的《在文本解析中复活《史记》中的刺客形象》以文本为基础,从“基本人性”、“深层文化结构”和“特定历史环境”三个层次,将刺客形象层层剥离进行解析。从刺客的悲剧命运来解读刺客形象,展示其价值,这给了我们一个新的视角,如《高尚的品格悲剧的命运》从审美的角度解读《史记·刺客列传》武士形象。又如《论《史记·刺客列传》中聂政的悲剧命运所呈现的美学价值》从美学方面再现了刺客形象。 总之,近十年《史记·刺客列传》研究的文章不在少数,研究视角也翻样出新,然而研究大多集中于刺客形成原因、行刺原因,单个人物形象分析等方面,对于刺客人生信仰、精神气质、人物的横向比较以及某些积极方面对后世的影响的研究等稍显薄弱。所以,《史记·刺客列传》研究方面怎样找到一个更为新颖的视角,将研究在新的层面上全面铺开、向纵深发展是当代研究它的一个需要思考和解决的问题。

文言文阅读《史记屈原贾生列传》练习及答案译文

二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10~13题。 屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志明于治乱娴于辞令入则与王图议国事以出号令出则接遇宾客应对诸侯王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之,屈平不与,因谗之曰:“王使屈平为令,众莫不知,每一令出,平伐其功,(曰) 以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。屈平疾王听之不聪也,馋谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。离骚者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱,若《离骚》者,可谓兼之矣。上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文约,其辞微,其志洁,其行廉。时秦昭王与楚婚,欲与怀王会。怀王欲行,屈平曰:“秦,虎狼之国,不可信,不如毋行。”怀王稚子子兰劝王行:“奈何绝秦欢!”怀王卒行。入武关,秦伏兵绝其后,因留怀王,以求割地。怀王怒,不听。亡走赵,赵不内。复之秦,竟死于秦而归葬。屈平虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反,翼幸君之一悟,俗之一改也。其存君兴国而欲反复之,一篇之中,三致志焉。然终无可奈何,故不可以反,卒以此见怀王之终不悟也。人君无愚智贤不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐,然亡国破家相随属,而圣君治国累世而不见者,其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪,疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑。此不知人之祸也。《易》曰:“井泄不食,为我心恻,可以汲。王明,并受其福。”令尹子兰闻之大怒,卒使上官大夫短屈原于顷襄王,顷襄王怒而迁之。屈原至于江滨,被发行吟泽畔。颜色憔悴,形容枯槁。于是怀石遂自投汨罗以死。自屈原沉汨罗后百有余年,汉有贾生,为长沙王太傅,过湘水,投书以吊屈原。 (《史记·屈原贾生列传》有删节) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)() A.博闻强志/明于治乱/娴于辞令/入则与王图议/国事以出号令/出则接遇/宾客应对诸侯/王甚任之/ B.博闻强志/明于治乱/娴于辞令/入则与王图议国事/以出号令/出则接遇宾客/应对诸侯/王甚任之/ C.博闻强志/明于治乱/娴于辞/令入则与王图议国事/以出号令/出则接遇/宾客应对诸侯/王甚任之/ D.博闻强志/明于治乱/娴于辞/令入则与王图议/国事以出号令/出则接遇宾客/应对诸侯/王甚任之/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)() A.《离骚》是屈原创作的浪漫主义作品,倾诉了作者对楚国命运和人民生活的关心,开创了中国文学上的“骚体”诗歌形式。 B.《国风》是《诗经》“风、雅、颂”三大内容中的“风”,是《诗经》的精华,是民间歌谣,是中国现实主义诗歌的源头。

廉颇蔺相如列传 史记

廉頗藺相如列傳史記 譯文 廉頗是趙國優秀的將領。趙惠文王十六年,廉頗率領趙軍征討齊國,大敗齊軍,奪取了陽晉,被封爲上卿,他以勇氣聞名于諸侯各國。藺相如是趙國人,是趙國宦者令繆賢家的門客。 趙惠文王的時候,得到了楚國的和氏璧。秦昭王聽說了這件事,就派人給趙王一封書信,表示願意用十五座城交換這塊寶玉。趙王同大將軍廉頗及大臣們商量:要是把寶玉給了秦國,秦國的城邑恐怕不可能得到,白白地受騙;要是不給呢,就怕秦軍馬上來攻打。怎麽解決沒有確定,想找一個能派到秦國去回復的使者,沒能找到。宦者令繆賢說:“我的門客藺相如可以派去。”趙王問:“你怎麽知道他可以呢?”繆賢回答說:“爲臣曾犯過罪,私下打算逃亡到燕國去,我的門客相如阻攔我,說:…您怎麽會瞭解燕王呢??我對他說:…我曾隨從大王在國境上與燕王會見,燕王私下握住我的手,說“願意跟您交個朋友”。因此我就瞭解他了,所以想往他那裏去。?相如對我說:…趙國強,燕國弱,而您受寵于趙王,所以燕王想要和您結交。現在您是逃出趙國奔到燕國,燕國怕趙國,這種形勢下燕王必定不敢收留您,而且還會把您捆綁起來送回趙國。您不如脫掉上衣,露出肩背,伏在斧刃之下請求治罪,這樣也許僥倖被赦免。?臣聽從了他的意見,大王也開恩赦免了爲臣。爲臣私下認爲這人是個勇士,有智謀,派他出使很適宜。”於是趙王立即召見,問藺相如說:“秦王用十五座城請求交換我的和氏璧,能不能給他?”相如說:“秦國強,趙國弱,不能不答應它。”趙王說:“得了我的寶璧,不給我城邑,怎麽辦?”相如說:“秦國請求用城換璧,趙國如不答應,趙國理虧;趙國給了璧而秦國不給趙國城邑,秦國理虧。兩種對策衡量一下,寧可答應它,讓秦國來承擔理虧的責任。”趙王說:“誰可以派爲使臣?”相如說:“大王如果確實無人可派,臣願捧護寶璧前往出使。城邑歸屬趙國了,就把寶璧留給秦國;城邑不能歸趙國,我一定把和氏璧完好地帶回趙國。”趙王於是就派遣藺相如帶好和氏璧,西行入秦。 秦王坐在章臺上接見藺相如,相如捧璧獻給秦王。秦王大喜,把寶璧給妻妾和左右侍從傳看,左右都高呼萬歲。相如看出秦王沒有用城邑給趙國抵償的意思,便走上前去說:“璧上有個小紅斑,讓我指給大王看。”秦王把璧交給他,相如於是手持璧玉退後幾步站定,身體靠在柱子上,怒髮衝冠,對秦王說:“大王想得到寶璧,派人送信給趙王,趙王召集全體大臣商議,大家都說:…秦國貪得無厭,倚仗它的強大,想用空話得到寶璧,給我們的城邑恐怕是不能得到的。?商議的結果不想把寶璧給秦國。我認爲平民百姓的交往尚且不互相欺騙,何況是大國呢!況且爲了一塊璧玉的緣故就使強大的秦國不高興,也是不應該的。於是趙王齋戒了五天,派我捧著寶璧,在殿堂上恭敬地拜送國書。爲什麽要這樣呢?是尊重大國的威望以表示敬意呀。如今我來到貴國,大王卻在一般的台觀接見我,禮節非常傲慢;得到寶璧後,傳給姬妾們觀看,這樣來戲

2020年初中学业水平考试语文试题及答案 (48)

2020学年中考语文试卷 一、基础知识(21分) 1.下列词语中加点的读音全部正确的一项是() 不乐(yàng) A.嗔.怪(chēn)攲.斜(qī)妖娆.(ráo)怏怏 .. B.豢.养(huàn)累赘.(zhuì)炽.热(zhì)屏.息凝神(píng) C.狭隘.(ài)坍.塌(dān)蜷.伏(quán)黄发垂髫.(táo) D.污秽.(huì)龟.裂(jūn)砾.石(lì)戛.然而止(gǎ) 2.下列词语中书写全部正确的一项是() A.亵渎云宵原驰蜡象根深地固 B.繁琐修葺无精打彩左右逢源 C.怂恿聒噪矫揉造作姗姗来迟 D.踌躇缥渺轻歌慢舞走投无路 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是() 的等待中,这个受伤严重的老人终于被消防队员救了出来。A.楼房倒塌已过去了三个小时,在扣人心弦 .... B.政府相关部门负责人表示,“一带一路”倡议不是权宜之计 ,而是中国的长期战略,也是优先对外发 .... 展的方向。 ,令C.虽说人间四月芳菲尽,但绕城而流的锦江河水面如镜,碧波荡漾,清风习习,两岸垂柳楚楚动人 .... 人陶醉。 D.铜仁市公安局组织万山区、松桃自治县、江口县公安机关开展扫黑除恶集中收网行动,让黑恶分子无.了。 地自容 ... 4.下列句子中没有语病的一项是() A.语文学习不是一朝一夕的事,只有多读多写,日积月累,才能真正学好语文。 B.初中三年,我们学习鲁迅先生很多作品后,鲁迅先生对我们一点都不陌生。 C.能否搞好中小学校园文化建设,是提高学生文化素养的重要途径。 D.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假老师代课的任务。 5.下列句子标点符号使用错误的一项是() A.“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分地满意!” B.我似乎能感觉得到,她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人--安妮?莎莉文老师。C.艺术有两个起源,一是理想,理想产生欧洲艺术。一是幻想,幻想产生东方艺术。 D.在高大雄伟的城楼两侧,街道纵横,房屋林立,茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱全。6.下列句子顺序排列正确的一项是() ①它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。 ②他不停地用手拨着眼前的芦苇。 ③这股鸭子大概有六七十只。 ④即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。

古诗廉颇蔺相如列传翻译赏析

古诗廉颇蔺相如列传翻译赏析 《廉颇蔺相如列传》出自古文观止。其诗文如下: 【前言】 廉颇蔺相如列传,出自西汉司马迁所著《史记》卷八十一。战国末期,秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕等七国中,强秦采取远交近攻、各个击破的战略,积极对外扩张。赵国实力比秦稍弱。廉颇蔺相如列传,讲述的就是在这样的背景下,赵国将军廉颇和上卿蔺相如的故事,主要包含完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个典故。 【原文】 廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。 蔺相如者,赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。 赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。 宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕。臣舍人相如目臣曰:‘君何以知燕王?’臣语曰,臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手曰,‘愿结友’,以此知之,故欲往。相如谓臣曰:‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。’臣从其计,大王亦

幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。” 于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。 秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持譬却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧,臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚据,得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!” 相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。 相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也,赵王恐,不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。秦王度之,终不可强

《史记·屈原贾生列传》“太史公曰”之我见

《史记·屈原贾生列传》“太史公曰”之我见 内容提要: “太史公曰”是《史记》中司马迁评价历史人物与事件的标志之语。学界对《史记·屈原贾生列传》“太史公曰”的理解仍存在着歧义,而如何理解这一问题涉及到如何认识司马迁对屈原的态度问题。结合屈原的作品和司马迁的思想,可以看出,其传赞高歌了屈原热爱故国、坚守高洁和追求美政的精神。传赞还反映出,司马迁对屈原的认识也受到贾谊的影响,但最终经过反思,仍然肯定了屈原殉国的崇高精神。 司马迁《史记·屈原贾生列传》是今见较早的屈原、贾谊的传记资料,是后人研究屈原、评价贾谊的重要依据。但由于时代久远,一是间有窜乱,致使其中有些文义前后不相连属,有些记述前后似有矛盾;二是后人认识与理解有所不同,因而对有些问题的看法见仁见智,不一而足。前者先贤时人多做梳理,意见渐趋一致;后者则涉及角度和方法诸问题,争议仍时见简端。 “太史公曰”是史迁对历史人物、历史事件评价的创格,是《左传》“君子曰”类体制的新发展,其中代表了作者的历史观,反映了作者的人生观,体现了作者对传主的基本认识和对事件的基本态度。因而对《史记·屈原贾生列传》“太史公曰”内容的理解,不仅涉及到对屈原和贾谊人生、思想与作品的认识,也可见史迁的历史观、人生观。 一 《史记·屈原贾生列传》“太史公曰”原文如下: 太史公曰:余读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》,悲其志。适长沙,观屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人。及见贾生吊之,又怪屈原以彼之材游诸侯,何国不容,而自令若是。读《鵩鸟赋》,同死生,轻去就,又爽然自失矣[1]。 这一段文字虽然不长,却存在着不少似乎很好理解却实际颇难明了的问题。一是其志未详。史迁既说“悲其志”,然未明言其志,故后人“悬揣其意而为之说者则纷如”。 二是文意不好厘清。清人李景星《史记评议》说:“赞语凡四转,全以骚赋联合屈、贾,沉挫中有流逸之致。”[2]他虽未直言“四转”为何,但从传赞可见,“悲其志”是一转,读其文,逆其志,悲从中来;“想见其为人”为二转,适其地,念其行,泪由心生;“而自令若是”为三转,观贾文,系屈事,为屈不平;“又爽然自失矣”为四转,读鵩赋,同死生,感怀贾生。这是从结构层次上加以分析。但从文意上进行梳理,其前后似有矛盾:既赞叹其“为人”,又责怪其行事,而二者本应相辅相成。对此,历代学者曾做出不同的解释。刘永济先生在作于1958年的《屈赋通笺》中以“故为跌宕之词”说之: 战代之季,六国君相,争以养士相尚,而士之不得志于秦者,则去而之齐、之楚、之燕,甚而士之不得志于本国者,则助他国以伐本国,如伍子胥之于楚,是也。屈子主合齐以抗秦,又尝使于齐,苟去而之齐,未必不见用。太史公所谓“以彼之材,游诸侯,何国不容”也。按太史公此语,故为跌宕之词,故下文又曰:“读《鵩鸟赋》,同生死,轻去就,又爽然自失矣。”盖以贾生吊屈文有“所贵圣人之神德兮,远浊世而自藏”,又有“历九州而相其君兮,何必怀此都也”之词。而鵩赋多道家言,于同生死,轻去就之理,反复陈说,以自广其沉郁之情。

语文文言文翻译-李牧

李牧 李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。以便宜置吏,市租皆输入莫府,为士卒费。日击数牛飨士,习射骑,谨烽火,多间谍,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。 岁余,匈奴每来,出战。出战,数不利,失亡多边不得田畜复请李牧。牧杜门不出,固称疾。赵王乃复强起使将兵。 牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王许之。 李牧至,如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者十万人,悉勒习战。

大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,佯北不胜,以数千人委之。单于闻之,大率众来入。李牧多为奇阵,张左右翼击之,大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴,破东胡,降林胡,单于奔走。其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。 (选自《史记廉颇蔺相如列传》) 李牧是赵国镇守北部边境的优秀将领,常年驻扎在代地,雁门郡,防御匈奴。他有权根据实际需要任命官吏,城市的税收都送进将军幕府中,作为士兵的费用。他下令每天杀几头牛犒劳士兵,教士兵射箭、骑马。谨慎地把守烽火台,多派侦察人员,优待战士。制订规章说:“匈奴如果侵入边境来抢掠,应立即进入营垒坚守,有胆敢擅自捕捉俘虏的处斩刑。”匈奴每次入侵,烽火台就严谨地举烽火报警,战士们随即进入营垒防守,不敢应战。这样过了好几年,也没有什么伤亡和损失。可是匈奴认为李牧是胆小怕事,即使是赵国的

边防兵也认为“我们的将军胆小怕事”。赵王责备李牧,李牧仍然以前一样。赵王发怒,调他回京,派另外的人替代他边将的职务。 一年多,匈奴每次来侵犯,新将领都领兵出战。每次出战,多是失利,伤亡损失很多,边境上老百姓不能耕种、放牧。当时又请李牧出山,李牧闭门不出,坚持说自己有病。赵王就又强迫地起用他出任边将,派他去统率军队。李牧说:“大王一定要任用我,要让我像以前那样做,我才敢接受命令。”赵王答应了他。 李牧到达边境,按照原来的法规、号令办事。匈奴好几年一无所得,但是人们始终认为李牧胆怯。守边的士兵常得到奖赏却不被使用,都希望与匈奴一战。这时李牧就准备了经过挑选的兵车一千三百辆,精选出战马一万三千匹。还有曾经获得百金奖赏的勇士五万人,能拉硬弓的优秀射手十万人,全部组织起来进行军事演习。又大力组织放牧,让

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