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高考情境默写题50套汇编

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高考情境默写题50套汇编

高考情境默写题50套汇编(附答案)

1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中表现作者感叹光阴无情流逝的句子是:“_____________________,_____________________”。

(2)杜牧《阿房宫赋》中写秦统治者生活极尽奢侈,任意挥霍财物的句子是:“_____________________,_____________________”。

(3)《离骚》中作者用比喻手法说自己因才能出众而招致小人嫉妒诽谤的句子是:“_____________________,_____________________”。

答案(1)无可无奈何花落去,似曾相识燕归来。(2)鼎铛玉石,金块珠砾。(3)众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。

2.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)类比联想是联想的一种形式。《琵琶行》中的一句“_____________________,_____________________”,由琴声联想到珠玉声,是声音的类比联想。

(2)在《赤壁赋》中,苏轼用“______________,_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

(3)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“____________,______________”两句意思一致。

答案:(1)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘(2)舳舻千里,旌旗蔽空(3)陟罚臧否,不宜异同

3.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)李白《蜀道难》运用夸张手法,直接描写山峰之高、崖壁之险的句子

是: _____________________,_____________________。

(2)韩愈在《师说》中用“_____________________,_____________________ ”正面解释了教师的职能和任务。

(3)王安石《登飞来峰》中与杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是: _____________________,_____________________。答案:(1)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁(2)师者,所以传道受业解惑也(3)不畏浮云遮望眼,自(只)缘身在最高层

4.补写出下列名篇名句中的空缺的部分。(6分)

(1)苏轼在《赤壁赋》中,引用曹操《短歌行》里的诗句是

_____________________,_____________________ 。

(2)李商隐在《锦瑟》中,回环曲折地表达自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的诗句是_____________________,_____________________。

(3)柳宗元《小石潭记》中,写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是

_____________________,_____________________ 。

答案:(1)月明星稀,乌鹊南飞(2)此情可待成追忆,只是当时已惘然(3)俶尔远逝,往来翕忽

5.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)杜甫《登高》中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的两句是“_____________________,_____________________。”

(2)刘禹锡《陋室铭》中表现主人交往之雅的两句是“_____________________,_____________________。”

(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的两句是_____________________,_____________________。

答案:(1)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(2)谈笑有鸿儒往来无白丁(3)金戈铁马气吞万里如虎

6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)《红楼梦》中的俗谚“阿房宫,三百里,住不下金陵一个史”出自《阿房宫赋》中“__________________,__________________”两句。

(2)《诗经·氓》中以“桑”喻女子青春年华的句子是“__________________,__________________”。

(3)王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是“__________________,__________________ ”。

答案:(1)覆压三百余里,隔离天日(2)桑之未落,其叶沃若(3)海日生残夜,江春入旧年

7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)刘禹锡《陋室铭》中表现主人交往之雅的两句是__________________,

__________________。

(2)《阿房宫赋》借古讽今,作者以警告唐敬宗应当对秦之灭亡,哀而鉴之,不要重蹈覆辙并以此作结的句子是__________________,__________________。(3)《赤壁赋》中通过夸张、侧面描写表现洞箫声的凄切婉转的两句是

__________________,__________________。

答案:(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁(2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也(3)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇

8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)杜甫在《登高》中发出“__________________,__________________”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中说:“__________________,__________________”两句,表明不吸取历史经验教训让人痛惜。

(3)龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的两句是:

__________________,__________________。

答案:(1)万里悲秋常作客,百年多病独登台(2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也(3)落红不是无情物,化作春泥更护花

9.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如

“__________________,__________________”两句就引用了“五丁开山”的神话传说。

(2)杜牧《阿房宫赋》“__________________,__________________”两句写出了秦国统治者将剽掠而来的美玉珠宝等当成石头沙土的情形,从而表现其奢侈之风。

(3)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短暂,个体渺小”的句子是:

“__________________,__________________”。

答案:(1)地崩山催壮士死,然后天梯石栈相钩连(2)鼎铛玉石,金块珠砾(3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句

是“__________________,__________________”。

(2)苏轼《赤壁赋》指出“__________________,__________________”,而从不变的角度来看,我们和万物一样都是永恒的。

(3)李贺《雁门太守行》中“__________________,__________________”两句,分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。

答案:(1)忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也(2)(盖将)自其变者而观之则天地曾不能以一瞬(3)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫

11.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子

是:_____________,_____________。

(2)苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外,稍含不满之意的两句是:

_____________,_____________?

(3)王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:_____________,_____________ 。

答案:(1)了却君王天下事,赢得生前身后名(2)持节云中,何日遣冯唐(3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

12.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)王湾的《次北固山下》通过“__________________,__________________”两句,把平野开阔、大江直流、波平浪静等美景表现了出来。

(2)韩愈在《师说》中阐述“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因的两

句话是“________________ ,________________ ”。

(3)白居易在《琵琶行》中,描写琵琶女初次出场时,因羞怯而犹豫不决的诗句是“________________,________________ ”。

答案:(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。(2)闻道有先后,术业有专攻。(3)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

13.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在苏轼的《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“________________,________________ 。(2)《庄子,逍遥游》指出“________________,________________”就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。

(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢见赠》诗中“________________,

________________”两句包含了事物新陈代谢的哲理。

答案:(1)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(2)且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力(3)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

14.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借“________________,

________________”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。

(2)李商隐《锦瑟》一诗中的“________________,________________”两句,用比喻创设出无比美妙的意境,表达作者内心的怅惘之情。

(3)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“________________,________________。”答案:(1)佛狸祠下,一片神鸦社鼓(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(3)亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔

15.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧的《阿房宫赋》中“________________,________________”两句用夸张的手法展现了

阿房宫宫殿楼阁的接连不断和高大雄伟。

(2)白居易的《琵琶行》中,琵琶女演奏暂歇后,“________________,

________________”两句表明乐音又变得激越、雄壮。

(3)宋濂的《送东阳马生序》中“________________,________________”两句表明自己在同学中虽然穿着破旧,但并不羡慕他们。

答案:(1)覆压三百余里,隔离天日;(2)银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣;(3)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意

16.名篇名句默写:

(1)在《醉翁亭记》中,欧阳修以“_____________,_____________ ”写出了山间的春夏美景,让自己流连忘返。

(2)李白《蜀道难》一诗中引用“五丁开山”神话传说为其增添了浪漫气息的两句是“________________,________________”。

(3)《荀子?劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“________________,________________”的观点是相同的。

答案:(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(2)地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。(3)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《论语》中,有一句讲的是学习的方法,孔子强调了功课要及时温习或实习,这句话是“________________,________________”。(《论语》)(2)《饮酒》中陶潜用自问自答的方式,表明自己高洁志趣的句子是:

“________________,________________”。(陶渊明《饮酒》)

(3)客观因素是通过主观发挥作用的。在《阿房宫赋》中杜牧认为秦国的灭亡应从自身找原因的语句是“________________,________________”。

答案:(1)学而时习之不亦乐乎(2)问君何能尔心远地自偏(3)族秦者秦也非天下也

18.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学》中以“木受绳则直,金就砺则利”为喻,引出

“________________,________________。”的结论,强调学习能够改变人的秉性。

(2)《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的诗句是:

“________________,________________”。

(3)《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线,诗人的感受为暗线,两线交汇在“________________,________________”这两句诗上。

答案:(1)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(2)安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜。(3)同是天涯沦落人相逢何必曾相识

19.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓>中写女主人公追忆当年与男主人公嬉戏玩耍的快乐场景的两句是“________________,________________”。

(2)刘禹锡《陋室铭》中表现主人交往之雅的两句是“________________,

________________”。

(3)白居易<琵琶行》中描写琵琶女拧转轴子,拨动了两三下丝弦,还没有弹成曲调,已经充满了情感的两句是“________________,

________________”。

答案:(1)总角之宴言笑晏晏;(2)谈笑有鸿儒往来无白丁;(3)转轴拨弦三两声未成曲调先有情

20.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》中以“________________,________________”两句,感叹人生短暂,生命渺小。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中用“________________,________________”两句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活极度奢侈。

(3)《师说》中韩愈认为弟子不必不如师,师不必贤于弟子的原因是

“________________,________________”。

答案:(1)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(2)鼎铛玉石金块珠砾(3)闻道有先后术业有专攻

21.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:

“________________,________________”。

(2)《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句是:“________________,________________”。

(3)《出师表》中表明作者志趣的句子是:“________________,

________________”。

答案:(1)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟;(2)忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也;(3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

22.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)杜甫在《登高》中发出“_____________,_____________ ”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

(2)古代文人擅长借典故寄托情思,李商隐《锦瑟》中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚,可望而不可至的两句是:“________________,________________”。

(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中写统治者妄想追求霍去病那样的筑坛祭天功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:“________________,________________”。

答案:(1)万里悲秋常作客,百年多病独登台。(2)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(3)封狼居胥,赢得仓皇北顾。

23.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如“________________,________________”两句就引用了“五丁开山”的神话传说。

(2)杜牧《阿房宫赋》“________________,________________ ”两句写出了秦国统治者将剽掠而来的美玉珠宝等当成石头沙土的情形,从而表现其奢侈之风。

(3)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短暂,个体渺小”的句子是:

“________________,________________”。

答案:(1)地崩山催壮士死,然后天梯石栈相钩连(2)鼎铛玉石,金块珠砾(3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟

24.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句

是“________________,________________”。

(2)苏轼《赤壁赋》指出“________________,________________”,而从不变的角度来看,我们和万物一样都是永恒的。

(3)李贺《雁门太守行》中“________________,________________”两句,分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。

答案:(1)忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。(2)(盖将)自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。(3)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

25.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:________________,

________________。

(2)苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外,稍含不满之意的两句是:

________________,________________?

(3)王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:________________,________________。

答案:(1)了却君王天下事,赢得生前身后名(2)持节云中,何日遣冯唐(3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

26.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)王湾的《次北固山下》通过“________________,________________”两句,把平野开阔、大江直流、波平浪静等美景表现了出来。

(2)韩愈在《师说》中阐述“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因的两句话是“________________,________________”。

(3)白居易在《琵琶行》中,描写琵琶女初次出场时,因羞怯而犹豫不决的诗句是“________________,________________”。

答案:(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。(2)闻道有先后,术业有专攻。(3)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面

27.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在苏轼的《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“________________,________________ 。“

(2)《庄子,逍遥游》指出“________________,________________”就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。

(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢见赠》诗中“________________,

________________”两句包含了事物新陈代谢的哲理。

答案:(1)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(2)且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力(3)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

28.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借“________________,

________________”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。

(2)李商隐《锦瑟》一诗中的“________________,________________”两句,用比喻创设出无比美妙的意境,表达作者内心的怅惘之情。

(3)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“________________,________________。”答案:(4)佛狸祠下,一片神鸦社鼓(5)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(6)亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔

29.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧的《阿房宫赋》中“________________,________________”两句用夸张的手法展现了

阿房宫宫殿楼阁的接连不断和高大雄伟。

(2)白居易的《琵琶行》中,琵琶女演奏暂歇后,“________________,

________________”两句表明乐音又变得激越、雄壮。

(3)宋濂的《送东阳马生序》中“________________,________________”两句表明自己在同学中虽然穿着破旧,但并不羡慕他们。

答案:(1)覆压三百余里,隔离天日;(2)银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣;(3)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意

30.名篇名句默写

(1)在《醉翁亭记》中,欧阳修以“________________,________________”写出了山间的春夏美景,让自己流连忘返。

(2)李白《蜀道难》一诗中引用“五丁开山”神话传说为其增添了浪漫气息的两句是“________________,________________”。

(3)《荀子?劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“________________,________________”的观点是相同的。

答案:(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(2)地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。(3)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

31.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《论语》中,有一句讲的是学习的方法,孔子强调了功课要及时温习或实习,这句话是“________________,________________”。(《论语》)(2)《饮酒》中陶潜用自问自答的方式,表明自己高洁志趣的句子是:

“________________,________________”。(陶渊明《饮酒》)

(3)客观因素是通过主观发挥作用的。在《阿房宫赋》中杜牧认为秦国的灭亡

应从自身找原因的语句是“________________,________________”。

答案:(1)学而时习之不亦乐乎(2)问君何能尔心远地自偏(3)族秦者秦也非天下也

32.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学》中以“木受绳则直,金就砺则利”为喻,引出

“________________,________________ 。”的结论,强调学习能够改变人的秉性。

(2)《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的诗句是:

“________________,________________”。

(3)《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线,诗人的感受为暗线,两线交汇在“________________,________________”这两句诗上。

答案:⑴君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。⑵安能摧眉折腰事权

贵使我不得开心颜。⑶同是天涯沦落人相逢何必曾相识

33.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中写女主人公追忆当年与男主人公嬉戏玩耍的快乐场景的两句是“________________,________________”。

(2)刘禹锡《陋室铭》中表现主人交往之雅的两句是“________________,

________________”。

(3)白居易《琵琶行》中描写琵琶女拧转轴子,拨动了两三下丝弦,还没有弹成曲调,已经充满了情感的两句是“________________,________________”。答案:(1)总角之宴,言笑晏晏;(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁;(3)转轴拨弦三两声,未成曲调先有情

34.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》中以“________________,________________”两句,感叹人生短暂,生命渺小。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中用“________________,________________”两句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活极度奢侈。

(3)《师说》中韩愈认为弟子不必不如师,师不必贤于弟子的原因是

“________________,________________ 。”

答案:(1)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(2)鼎铛玉石金块珠砾(3)闻道有先后术业有专攻

35.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:

“________________,________________”。

(2)《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句是:“________________,________________”。

(3)《出师表》中表明作者志趣的句子是:“________________,

________________”。

答案:(1)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟;(2)忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也;(3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

36.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)杜甫在《登高》中发出“________________,________________”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

(2)古代文人擅长借典故寄托情思,李商隐《锦瑟》中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚,可望而不可至的两句是:“________________,________________ 。”

(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中写统治者妄想追求霍去病那样的筑坛祭天功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:“________________,________________ 。”

答案:(1)万里悲秋常作客,百年多病独登台。(2)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(3)封狼居胥,赢得仓皇北顾。

37.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语·里仁》篇关于对待贤与不贤的两句“________________,

________________”,与《论语述而》篇说“择其善者而从之,其不善者而改之”取意相似。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是:“________________,________________?”

(3)杜甫在《登高》中感叹自己白发日多、因病戒酒的名句是:

“________________,________________ 。”

答案:(1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(2)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?(3)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

38.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《行路难》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的诗句是:

________________,________________ 。

(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借“________________,

________________”的景象,表达了自己对百姓忘却国耻,安于异族统治的沉痛之情。

(3)杜牧的《阿房宫赋》中写到秦的挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样地浪费掉,揭露和控诉了秦这种自私无道的语句是:“________________,

________________ 。”

答案:(1)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山(2) 佛狸祠下,一片神鸦社鼓(3)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙

39.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1) 杜牧《阿房宫赋》中的“________________,________________”两句,写出了楼阁各随地势而建、错落有致的状态,也写出了宫室结构的精巧。

(2)通过《春望》中的________________,________________”两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。

(3)《雁门太守行》中运用比喻,夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形的两句诗是________________,________________ 。

答案:(1)各抱地势,钩心斗角(2)白头搔更短,浑欲不胜簪(3)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开

40.按要求填写名篇中的语句

(1)白居易《琵琶行》中描述琵琶女的弹奏到达高潮,银瓶乍破,铁骑突出,忽而当心收拨,一声裂帛,于是屏息凝声,四下皆静。此处以静来衬托琵琶女演奏技艺高超的句子是:________________,________________ 。

(2)李商隐《锦瑟》中,感慨当年不够珍惜,如今往事成风,无奈只剩怀念和回忆的诗句是:________________,________________ 。

(3)“________________,________________ ?”——即使身体遭受肢解亦无改初衷,心志受挫,也绝不妥协!屈原于《离骚》里发出的坚定心声,至今仍感染着华夏万千子民。

答案:(1)东船西舫悄无言唯见江心秋月白(2)此情可待成追忆只是当时已惘然(3)虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩

41.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽雅致的句子是:________________,________________ 。

(2)《行路难》中表现李白在悲愤中不乏豪迈气槪,在失意中仍怀有希望的诗句是________________,________________ 。

(3)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:__________,________ 。

答案:(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。(2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

42.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《庄子?逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句:“________________,________________ 。”

(2)李白《蜀道难》中“________________,________________ ”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。

(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“________________,________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

答案:(1)朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。(2)黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。(3)舳舻千里,荆旗蔽空。

43.补写出下列句子中空缺的部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中用“________________,________________”从侧面

写出洞箫声的魅力和吹奏效果。

(2)屈原在《离骚》中以“鸷鸟”为喻说明自己绝不同流合污的两句是

“________________,________________ 。”

(3)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成对比,表现莲高洁品质的句子是“________________,________________ 。”

答案:(1)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(2)鸷鸟之不群兮自前世而固然(3)余独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖

44.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《离骚》中,屈原以美女自比,用“________________,________________”两句表现了自己遭人嫉妒、受人攻击的处境。

(2)王安石在飞来峰中表现出一个政治改革家高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概的名句是“________________,________________ ”。

(3)苏轼《念奴娇赤壁怀古》中“________________,________________”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。

答案:(1)众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。(2)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层(3)江山如画,一时多少豪杰。

45.补写出下列句子中空缺的部分。

(1)屈原《离骚》中“________________,________________”两句表达了作者的博大胸怀和对广大劳动人民的深深同情。

(2)李白的《蜀道难》中“________________,________________”两句诗运用夸张和侧面烘托手法把崇山峻岭、峭壁峻岩间的蜀道写得惊心动魄、令人望而生畏,暗示人行走之难。

(3)苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的词句是:“________________,________________ 。”答案:(1)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援(3)人间如梦一尊还酹江月

46.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:

“________________,________________”。

(2)《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句是:“________________,________________”。

(3)《出师表》中表明作者志趣的句子是:“________________,

________________”。

答案:(1)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟(2)忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也(3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

47.补写下列句子中的空缺部分。

(1)生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用

全国课标卷高考语文情景式默写一(含答案)

高考语文情景式默写(一) 1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“__________________,__________”。 2.《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“______________________,______________________”。 3.孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“______________________,______________________”。 4.初冬的早晨,小明走出家门,看到满树的雪枝,不禁感慨地说:“真是______________________,______________________”。(用《白雪歌送武判官归京》的名句回答。) 5.《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“______________________,______________________”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法,因而取想特别丰富、巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。 6.联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞,__________________________”,这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边,__________________________”,由历史事件发生的地点联想到有关历史人物,这是相关联想。”问君能有几多愁,__________________________”由“愁”想到江水长流,这是由特征相似引起的联想。“《琵琶行》中的一句“______________________,______________________”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。. 7.“______________________,__________________________”(苏轼《水调歌头》)这两句诗,深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿,共赏明月。借此寄托对亲人的殷切思念。8.《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦,表现杜甫博大胸襟的著名诗句是:“_________________________,__________________________,

高考情景默写:默写真题(含答案)0

你在读书上花的任何时间,都会在某一个时刻给你回报。——董卿《中国诗词大会》 你在学习上花的任何努力,都会在高考时刻给你回报。 ----寄同学们 声明:部分内容来源网络,版权归原作者。 题组1 理解性默写 1.[2017全国卷乙卷(Ⅰ卷),16,5分]补写出下列句子中的空缺部分。 (1)曹操《观沧海》中“, ”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“, , ?” 答案(1)水何澹澹山岛竦峙 (2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也 2.[2017全国卷甲卷(Ⅱ卷),16,5分]补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“, , !” (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“, ”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 答案(1)而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎 (2)南阳诸葛庐西蜀子云亭 3.[2017山东,15,6分]补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是:“, 。” (2)曹操《短歌行》中“, ”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望。 (3)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“, ”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。 答案(1)君子坦荡荡小人长戚戚 (2)明明如月何时可掇(辍) (3)惊涛拍(裂)岸卷起千堆雪 4.[2016全国卷乙卷(Ⅰ卷),10,6分]补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“, ”,是用心专一的缘故。 (2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“, ”,正是危急存亡之时。 (3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“”,但由于行事草率,最终却“”。 答案(1)上食埃土下饮黄泉 (2)今天下三分益州疲弊

高考化学元素周期律综合题汇编

高考化学元素周期律综合题汇编 一、元素周期律练习题(含详细答案解析) 1.元素周期表是打开物质世界奧秘之门的一把金钥匙,1869年,门捷列夫发现了元素周期律并发表了元素周期表。下图为元素周期表的一部分,回答下列问题。 (1).上述元素中化学性质最稳定的是________(填元素符号,下同) ,非金属性最强的是 _____。 (2)c的最高价氧化物对应水化物的化学式为__________。 (3)h元素的原子结构示意图为__________,写出h单质的一种用途:__________。 (4)b、d、f三种元素原子半径由大到小的顺序是__________(用元素符号表示)。 (5)a、g、j的氢氧化物中碱性最强的是__________(填化学式),写出其溶液与g的氧化物反应的离子方程式:___________________________________。 【答案】Ar F HNO3制光电池 Mg>C>O KOH Al2O3 +2OH-=2AlO2- +H2O 【解析】 【分析】 由元素周期表可知,a为Li、b为C、c为N、d为O、e为F、f为Mg、g为Al、h为Si、i 为Ar、j为K。 【详解】 (1)0族元素的化学性质最稳定,故上述元素中化学性质最稳定的是Ar;F元素的非金属性最强; (2)c为N,其最高价氧化物对应的水化物为HNO3; (3)h为Si,核电荷数为14,原子的核外电子数也是14,Si的原子结构示意图为 ;Si单质的一种用途是可以制光电池; (4)b为C、d为O、f为Mg,当电子层数相同时,核电荷数越大原子半径越小;电子层数越多原子半径越大,故b、d、f三种元素原子半径由大到小的顺序是Mg>C>O; (5)a为Li、g为Al、j为K,K的金属性最强,金属性越强,最高价氧化物对应的水化物的碱性越强,故a、g、j的氢氧化物中碱性最强的是KOH;g的氧化物为Al2O3,Al2O3与KOH溶液反应的离子方程式为Al2O3 +2OH-=2AlO2- +H2O 。 2.南京理工教授制出了一种新的全氮阴离子盐—AgN5,目前已经合成出钠、锰、铁、钴、镍、镁等几种金属的全氮阴离子盐。

高考常考情景式默写152题

高考常考情景默写练习 1,古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》中诗句“______ _________,_______________。”,表现出被贬而沦落天涯孤独与无助的苦闷。 2.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千 里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说:“____________________ ,__________________ ”。3.杜牧在《阿房宫》中对秦国贪婪掠夺而又挥霍财富的行为提出批评的句子是: “____________________ ,__________________ ” 4.《念奴娇·赤壁怀古》“____________________ ,__________________ ”两句中,诗人洒酒 祭月,寄托了自己对人生的感慨。 5.韩愈在《师说》中揭示择师标准的两句是:“_______________,_______________。” 6.杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“____________________ , __________________ ” 7.荀子在《劝学》中既以蚯蚓为喻,正面论证了“学习要专心”的论点,又用“蟹六跪而二螯,_____________,______________”,从反面来论证这个论点。 8.《氓》中运用了对比手法来写“氓”婚前婚后的不同态度:婚前是“总角之宴,______________”;婚后是“_____________,至于暴矣”。 9.荀子的《劝学》中,作者认为智慧高明行为没有过错的前提是_______ ____; 认为君子的本性同一般人没有差别,他们的才德之所以会超过一般人,就是因为______________。 10.李白的《蜀道难》中化用晋人张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”两句的诗句是 “____________________ ,__________________ ” 11.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,先写“________________”以写美女衬英雄;再用 “_______________”,以写曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。 12.《蜀道难》用以“______________________ ,_____________________”两句引用“五丁开山”这一神话写蜀道难的来历,为诗歌增添了浪漫气息。 13.白居易《琵琶行》中“_______________”一句仅用七个字,就点出地点、时间、人物,拉开故事的序幕,语言平易,如话家常,又高度凝练。. 14.《离骚》中作者运用反问表达不同志趣的人不能相安共处的句子是“”;表达即使粉身碎骨也不会改变志向的句子是 “”。 15.杜牧的《阿房宫赋》中,用来描写“焚椒兰”的语句是“”, 用来描写“宫车过”的语句是“”。 16.《诗经·氓》中分别用“”和“” 写女子在看到“氓”前后不同的表现,可见她爱“氓”的诚心诚意和一往情深。 17.屈原在《离骚》中用比喻的手法,写出自定才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是 “____________________ ,__________________ ” 18.屈原在《离骚》中的““____________________ ,__________________ ””两句,写以荷叶 莲花为衣裙,运用了象征手法,表现他追求高洁品质,不被世俗所污的情趣。 19.《逍遥游》中宋荣子能够看淡荣辱的原因是:“_________________ ,__________________ ”。 20.在《师说》中,韩愈以“____________________ ,__________________ ”这两句,颠覆了

高考古诗文情景默写题

高考古诗文情景默写题 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

第一组题 1、陶渊明在《饮酒》中写自己身处闹市却不感到喧闹的原因的诗句是“问君何能尔心远地自偏”。 2、苏轼在《赤壁赋》中,表达了善于从事物变化的角度,看天地存在的诗句是“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬”。 3、《赤壁赋》中,表达苏轼用静止的眼光看待万物和我的问题,从而得出结论的诗句是“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”。 4、《关雎》中“悠哉游哉,辗转反侧”,抒写了求之不得的相思之苦。 《关雎》中抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情的诗句是“窈窕淑女,钟鼓乐之”。总结:注意审清题干 第二组题 1、李白《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱!危乎高哉”。 2、古典诗词中以“杜鹃(子规)”表达悲切之意,如李白《蜀道难》一诗中“又闻子规啼夜月,愁空山”。 3、李白《蜀道难》一诗中,绘声绘色地刻画行人艰难的步履,惶恐的神情,困危之状这一内容的句子是“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”。 李白在《蜀道难》一诗中写出水石相激,山谷轰鸣的惊险场面的句子是“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”。 4、李白《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开”。

5、李白《蜀道难》一诗中用夸张 ,枯松倒挂倚绝壁”。 6、李白《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用远古蜀王开国艰难的句子是:“蚕丛及鱼凫,开国何茫然”。又如引用“五丁开山”一神话的句子“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”。 7、李白《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺”,从而表达了对国事的忧虑与关切。 8、从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。 9、李白《蜀道难》一诗中的主旨句是“蜀道之难,难于上青天”。 总结:注意从不同方面深入理解文本 第三组题 古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意,白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别,_别时茫茫江浸月__”,李白闻朋友王昌龄被贬,他吟诵“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,表达对友人的关怀和思念,李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风,_故国不堪回首月明中”。 在中国的诗词文化里,“酒”与“愁”总是紧密联系在一起的,如白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别___,别时茫茫江浸月”,曹操《短歌行》“__对酒当歌___,人生几何”,范仲淹《渔家傲》“_浊酒一杯家万里__,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。

【十学年高考】2004-2013学年高考化学试题分类汇编——元素周期表和元素周期律

【十年高考】2005-2014年高考化学试题分类汇编 元素周期表和元素周期律 10.[2014·新课标全国卷Ⅰ] X、Y、Z均为短周期元素,X、Y处于同一周期,X、Z的最低价离子分别为X2-和Z-,Y+和Z-具有相同的电子层结构。下列说法正确的是() A.原子最外层电子数:X>Y>Z B.单质沸点:X>Y>Z C.离子半径:X2->Y+>Z- D.原子序数:X>Y>Z 10.D[解析] 根据题中信息可确定X、Y、Z分别为S、Na和F。最外层电子数F>S>Na,A项错误;单质沸点Na>S>F2,B项错误;离子半径S2->F->Na+,C项错误;原子序数S>Na>F,D项正确。 12.[2014·安徽卷] 中学化学中很多“规律”都有其适用范围,下列根据有关“规律”推出的结论正确的是() 选项规律结论 A 较强酸可以制取较弱酸次氯酸溶液无法制取盐酸 B 反应物浓度越大,反应速率越快 常温下,相同的铝片中分别加入足量的 浓、稀硝酸,浓硝酸中铝片先溶解完C 结构和组成相似的物质,沸点随相对分子 质量增大而升高 NH3的沸点低于PH3 D 溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀 转化ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可以得到 CuS沉淀 12.D[解析] 次氯酸分解生成盐酸和氧气,A项错误;常温下,铝遇浓硝酸发生“钝化”,铝片不能溶解,B项错误;NH3分子间存在氢键,沸点高于PH3,C项错误;CuS比ZnS更难溶,因此向ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可实现沉淀转化,生成CuS沉淀,D项正确。 8.[2014·重庆卷] 月球含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素,是人类未来的资源宝库。 (1)3He是高效核能原料,其原子核内中子数为________。 (2)Na的原子结构示意图为________,Na在氧气中完全燃烧所得产物的电子式为________。

高考情景式默写训练1

1、文人学者为了表明志向寄托情怀,常从名篇佳句中选字取意,命名书屋或居室。如柳亚子有一书房曰“磨剑室”,即取意于贾岛的诗句“十年磨一剑,霜刃未曾试”。使判断下列书屋名称取意于哪些名句。(1)“十驾斋”取意于“_____ ________,______ _______。” (2)“锲斋”取意于“_____ ________,______ _______。” (3)“人境庐”取意于“_____ ________,______ _______。” 2、根据句意,在下面的横线处填写相应的内容。 (1)成语“煎烛西窗”源自唐代诗人《夜雨寄北》中的“_____ ________,______ _______。” (2)梨自古就是文人志士所赞扬之物,梨花盛开,洁白如雪,而“_____ ________,______ _______。”两句诗却反其道而行之,将雪比作梨花,富有诗意。 (3)王湾在《次北固山下》一诗中描写了时序交替中的景物,并暗示时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是:“_____ ________,______ _______。” 3、根据句意,在下面的横线处填写相应的内容。 (1)唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”“由此可以联想到《论语》中孔子的话:“_____ ________,______ _______。” (2)你对别人宽容一点,其实是给自己留下一片海阔天空“,这句话让我们联想起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的:“_____ ________,______ _______。” (3)航天英雄杨利伟、费俊龙和聂海胜都经历了“_____ ________,______ _______。”的高难度、高强度的训练,才成为今天优秀的航天员的。(用《孟子》中的话回答。) 高考情景式默写训练1 班级姓名 1、文人学者为了表明志向寄托情怀,常从名篇佳句中选字取意,命名书屋或居室。如柳亚子有一书房曰“磨剑室”,即取意于贾岛的诗句“十年磨一剑,霜刃未曾试”。使判断下列书屋名称取意于哪些名句。(1)“十驾斋”取意于“_____ ________,______ _______。” (2)“锲斋”取意于“_____ ________,______ _______。” (3)“人境庐”取意于“_____ ________,______ _______。” 2、根据句意,在下面的横线处填写相应的内容。 (1)成语“剪烛西窗”源自唐代诗人《夜雨寄北》中的“_____ ________,______ _______。” (2)梨自古就是文人志士所赞扬之物,梨花盛开,洁白如雪,而“_____ ________,______ _______。”两句诗却反其道而行之,将雪比作梨花,富有诗意。 (3)王湾在《次北固山下》一诗中描写了时序交替中的景物,并暗示时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是:“_____ ________,______ _______。” 3、根据句意,在下面的横线处填写相应的内容。 (1)唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”“由此可以联想到《论语》中孔子的话:“_____ ________,______ _______。” (2)你对别人宽容一点,其实是给自己留下一片海阔天空“,这句话让我们联想起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的:“_____ ________,______ _______。” (3)航天英雄杨利伟、费俊龙和聂海胜都经历了“_____ ________,______ _______。”的高难度、高强度的训练,才成为今天优秀的航天员的。(用《孟子》中的话回答。)

(完整版)全国卷高考语文古诗文背诵情景默写训练100题汇总

全国卷高考语文古诗文背诵情景默写训练100题(上) 1、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是 “,。” 2、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,想到怎么才能得到千万间高楼大厦,能够“,。” 3、屈原《离骚》中的 “,。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。 4、《逍遥游》中“,”,指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。 5、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,都独自一人喝酒的两句是: “,。 6、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士,没有无学之辈”的两个句子是: “,。 7、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“,”。 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是“,”。

9、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“,。” 10、《琵琶行》中,以自问自答的形式,借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“?”。 11、《赤壁赋》中,写苏子扣舷而歌,抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“,”。 12、《行路难》中,以四个连续的动作,表现诗人面对美酒佳肴,内心依旧苦闷抑郁的句子是“,”。 13、《庄子?逍遥游》指出,宋荣子不但做到“________,________”,而且能够认清自身与外物的分际,辨明荣辱的界限。 14、白居易的《琵琶行》中“________,________”两句,侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。 15、范仲淹在《渔家傲》中“________,________”两句,既有故土之思,又有功业未建的焦虑。 16、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“,。” 17、在杜甫《春望》中,写用手挠发、头发稀疏,甚至连发簪都挽不起来的诗句是:“,。” 18、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是:“,。”

64篇高考情景式默写(初中篇)

1、(1)《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。(2)、《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。(3)、《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知。 (4)、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(5)、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。 2、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远。 3、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是:岁寒,然后知松柏之后凋也。 4. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 5、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:舍生而取义者也。 6、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 7、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 8、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。 9、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。 10、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也。 11、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 12、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是:肉食者鄙,未能远谋。 13、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子:小大之狱, 虽不能察,必以情。 14、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是:夫战,勇气也。 15、(1)《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是:小大之狱,虽不能察,必以情。 16、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是:吾视其辙乱,望其旗靡。 17、《曹刿论战》中曹刿认为"可以一战"的条件是:小大之狱,虽不能察,必以情。 18、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是:彼竭我盈,故克之;辙乱旗靡,故逐之。 19、《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 20、《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 21、《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是:群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 22、《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

全国高考化学元素周期律的综合高考真题汇总含答案解析

全国高考化学元素周期律的综合高考真题汇总含答案解析 一、元素周期律练习题(含详细答案解析) 1.下表列出了①~⑩十种元素在周期表中的位置。 族 周期ⅠA0 1①ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA 2②④⑩ 3⑤⑥⑦③⑧⑨ 回答下列问题: (1)①、④按原子个数比1:1 组成的分子的电子式为____________________ ;由②、④两种元素组成的一种无毒化合物的结构式为 _____________________。 (2)这10种元素中,化学性质最不活泼的元素是_____________(填元素符号,下同),得电子能力最强的原子是__________________,失电子能力最强的单质与水反应的化学方程式是_________________________。 (3)用化学方程式表示②和⑨两种元素的非金属性强弱:________________________ 。 (4)元素③的气态氢化物和元素⑧的气态氢化物中,易于制备的是 ____________________(填化学式) (5)元素⑤的最高价氧化物对应的水化物与元素⑦的最高价氧化物对应的水化物反应,其离子方程式为 ______________________________。 (6)元素①、④、⑤两两之间可以形成两种类型的化合物,写出一种共价化合物的化学式:___________________ ;写出一种离子化合物的化学式:______________________。 【答案】 O=C=O Ne O 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 2HClO4 +Na2CO3=CO2↑+2NaClO4 +H2O H2S Al(OH) 3 +OH- = AlO2- +2 H2O H2O(或H2O2) Na2O(或Na2O2或NaH) 【解析】 【分析】 从表中元素所在的位置,可推出①为氢(H),②为碳(C),③为磷(P),④为氧(O),⑤为钠(Na),⑥为镁(Mg),⑦为铝(Al),⑧为硫(S),⑨为氯(Cl),⑩为氖(Ne)。 【详解】 (1)①、④为H和O,二者按原子个数比1:1 组成分子H2O2,电子式为;②、④两种元素为C和O,二者组成的一种无毒化合物为CO2,结构式为 O=C=O,答案为:;O=C=O; (2)这10种元素中,化学性质最不活泼的元素是稀有气体元素Ne;得电子能力最强的原子是O;失电子能力最强的元素是Na,它的单质与水反应生成NaOH和H2,化学方程式是

64篇高考情景式默写 带答案

64篇高考情景式默写(高中篇) (一)《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的一个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“ 学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。 6.强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 (二)《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的一句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。 3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。 5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。 6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:至人无己,神人无功,圣人无名。 7.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:其正色邪?其远而无所至极邪? 8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: 且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:我决起而飞,抢榆枋而止。 (三)《师说》 1.韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是:彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。 2.本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是:圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 3.本文以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:小学而大遗,吾未见其明也。

全国近年语文高考名篇名句情景式默写集锦(附答案)

全国近年语文高考名篇名句情景式默写集锦(附答案) 1.补写出下列句子中的空缺部分(6分)(2014年全国高考试题) (1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“_______________________, _______________________。”(高中古文) (2)李白《蜀道难》中“_____________________,_____________________”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。(高中古文) (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“___________________,___________________”。(初中古诗) 2.补写出下列句子中的空缺部分。(2015年全国高考试题) (1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“”(高中古文) (2)王维《使至塞上》中“”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。(初中古诗) (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。(高中词) 3.补写出下列句子中的空缺部分。(2016年全国高考试题) (1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能________________是用心专一的缘故。(高中古文) (2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世____ ___________正是危急存亡之时。(初中古文) (3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“_______________”,但是由于行事草率,最终却________________.(高中词) 4.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(2017年全国高考试题) (1)曹操《观沧海》中“____________________,____________________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。(初中古诗) (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“________________,____________________,______________?”(高中古文)

64篇高考情景式默写练习题

64篇高考情景式默写练习题

64篇高考情景式默写练习题(高中篇) 《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的 这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“,”这句话与荀子《劝学》中的“”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:,。 4.《劝学》开篇就提出了全文的中心:“”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:,。5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句是: ,。 6.强调空想不如学习的句:,。 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是: ,,,,。 (二)《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是: ,。 2.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:,。 3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运

将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子 是:,,。 4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:,。 5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别 是:,,,。 6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句是:,,。 7.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句 是:?? 8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:,。 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子: 是:,。 (三)《师说》 1.韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是:,,。 2.本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是:,,?

(word完整版)高考选择试题库(元素周期律)

《元素周期律》选择题精选 【广东高考真题】 1、短周期金属元素甲~戊在元素周期表中的相对位置如右表所示。下面判断正确的是 A.原子半径: 丙<丁<戊B.金属性:甲>丙 C.氢氧化物碱性:丙>丁>戊D.最外层电子数:甲>乙 2、(双选)短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大,甲和乙形成的气态氢化物的水溶液呈碱性,乙位于第VA族,甲和丙同主族,丁的最外层电子数和电子层数相等,则A.原子半径:丙>丁>乙 B.单质的还原性:丁>丙>甲 C.甲、乙、丙的氧化物均为共价化合物 D.乙、丙、丁的最高价氧化物对应的水化物能相互反应 3、(双选)如右图是部分短周期元素化合价与原子序数的 关系图,下列说法正确的是 A.原子半径:Z>Y>X B.气态氢化物的稳定性:R>W C.WX和水反应形成的化合物是离子化合物 D.Y和Z两者最高价氧化物对应的水化物能相互反应 4、(双选)元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相对位置如下表所示,其中R单质在暗处与H2剧烈化合并发生爆炸。则下列判断正确的是 A.非金属性:ZQ 【广东高考模拟题】 单选题: 5、日本大地震引发的福岛第一核电站核泄漏事故,造成放射性物质碘-131和铯-137(137 55 Cs ) 向外界泄漏。下列相关说法错误的是 R X T Z Q

A.每个 137 55 Cs 原子中有82个中子B.CsOH的碱性比KOH强C.HI比HF还原性强D.KIO3是碘的最高价含氧酸的盐 6、短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如右图所示,其中T所处的周期序数与主族序数相等,下列推测正确的是 A.Q形成的化合物的种类最多 B.T位于元素周期表的第三周期第III族 C.Q和R的气态氢化物,前者比后者稳定 D.原子及简单离子半径均是T>W 7、下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分别代表某一化学元素。下列叙述中正确的是 A.字母i所代表的元素的最高价氧化物对应水化物酸性最强 B.字母a、c、d、h所代表的元素形成的单质可能都是电的良导体 C.上表14种元素中n元素失去核外第1个电子需要的能量最多 D.上表14种元素中m元素失去核外第1个电子需要的能量最少 8、X、Y、Z、W四种元素在周期表中相对位置如图,Y、Z质子数之和为21,下列说法正确的是 A.常压下,四种元素单质中,X单质的熔点最高 B.Z的阳离子与Y的阴离子电子层结构相同 C.X的气态氢化物比Y的气态氢化物稳定 D.W元素的金属性比Z元素金属性强 9、依据元素周期表及元素周期律,下列推断正确的是 A.H3BO3的酸性比H2CO3的强 B.Mg(OH)2的碱性比Be(OH)2的强 C.HCl、HBr、HI的热稳定性依次增强 D.若M+和R2-的核外电子层结构相同,则原子序数:R>M 10、下列说法中正确的是 A.ⅠA、ⅡA族元素的原子,其半径越大,越难失去电子 B.元素周期表中从ⅢB族到ⅡB族10个纵行的元素都是金属元素 Q R T W X Y Z W

高考情景式默写题

高考情景式默写题 最高领导人强调,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。党的十八届三中全会从落实立德树人根本任务的高度出发,提出要完善中华优秀传统文化教育。中华优秀传统文化是我们必须世代传承的文化根脉、文化基因,也是我们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的深厚基础。无论是服务选才,还是引导教学,高考都应该加强中华优秀传统文化教育,引导学生增强文化自觉和文化自信、培育和践行社会主义核心价值观,从而落实立德树人的根本任务。 2017年高考试题精心萃取思想精华,以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,展现中华文化核心思想理念、传统美德、人文精神,引导学生了解中华优秀传统文化的丰富多彩,体悟跨越时空的独特魅力。 语文着重于展示传统文化中的优秀品德情操。全国卷名篇默写中,庄子《逍遥游》、荀子《劝学》、曹操《观沧海》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、刘禹锡《陋室铭》、杜牧《阿房宫赋》呈现出了自我超越、自省好学、乐观进取、推己及人、洁身自好、责任担当等优良品质。全国I卷古代诗歌阅读选取欧阳修的《礼部贡院阅进士就试》,借以强调中国选拔人才历来德行为先的传统,试题要求考生赏析诗中“下笔春蚕食叶声”的精妙之处,也表达出对他们“如春蚕食叶而不断成

长”的殷切期望与美好祝福。 1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中表现作者感叹光阴无情流逝的句子是:“_______________,________________”。 (2)杜牧《阿房宫赋》中写秦统治者生活极尽奢侈,任意挥霍财物的句子是:“____________,______________”。 (3)《离骚》中作者用比喻手法说自己因才能出众而招致小人嫉妒诽谤的句子是:“________________,______________”。 答案:(1)无可无奈何花落去,似曾相识燕归来。(2)鼎铛玉石,金块珠砾。(3)众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)类比联想是联想的一种形式。《琵琶行》中的一句“___________________,__________________”,由琴声联想到珠玉声,是声音的类比联想。 (2)在《赤壁赋》中,苏轼用“___________,_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 (3)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“____________, ______________”两句意思一致。 答案:(1)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘(2)舳舻千里,旌旗蔽空(3)陟罚臧否,不宜异同 3.补写出下列句子中的空缺部分。

【名篇名句默写】2015-2019高考情景类默写真题汇编

【名篇名句默写】2015-2019高考情景类默写真题汇编 《论语》 (1)(2019全国卷Ⅲ)《论语·子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,即使是一个普通人,也是有坚定的志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。 【答案】三军可夺帅也匹夫不可夺志也 (2)(2018全国卷Ⅰ)《论语·为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 【答案】温故而知新可以为师矣 (3)(2017山东卷)《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是:“,。” 【答案】君子坦荡荡小人长戚戚 (4)(2015山东卷)《论语》记载的孔子言论中,用星辰作比喻,形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“,”。 【答案】譬如北辰居其所而众星共之 《荀子·劝学》 (1)(2018全国卷Ⅲ)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“”,踮起脚极目远望,也“”。 【答案】不如须臾之所学也不如登高之博见也 (2)(2017全国卷Ⅲ)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“,,”的观点。 【答案】积善成德而神明自得圣心备焉 (3)(2016全国卷Ⅰ)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能 “,”,是用心专一的缘故。 【答案】上食埃土下饮黄泉 《念奴娇(大江东去)》 (1)(2019全国卷Ⅲ)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“,”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 【答案】人生如梦一尊还酹江月 (2)(2018全国卷Ⅰ)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束,“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。 【答案】羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭 (3)(2017山东卷)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“,”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。 【答案】惊涛拍(裂)岸卷起千堆雪

64篇高考情景式默写(高中篇)(学生补充版)

64篇高考情景式默写(高中篇)(学生补充版) 班级:号数:姓名:成绩: (一)《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的“”这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“,,”的观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是: ,。 4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:,; ,。 5.《荀子·劝学》中强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:,。 6.《荀子·劝学》中强调空想不如学习的一句:, 。 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:,, ,,。 8.《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“, ”,是用心专一的缘故。 9.《荀子·劝学》中,“,”两句从“看事物”的方式不同,那么看到的内容就不同来证明“善假于物”的重要作用。 10.《劝学》的作者把他曾在平地上抬起脚后跟往远处看与登上高处往望远处看两相比较的句子是:“,。” 11.荀子在《劝学》中用“,”两句说明君子与一般人没有本质上的差别,只是善于利用各种客观条件罢了。 12.荀子在《劝学》中,“,”用比喻表明了君子博学并且能每天检查反省自己,就会智慧通达而行为没有过错。 13.荀子在《劝学》中从反面设喻,强调学习重在积累,如果不注重积累,便无法达到远大目标的句子是:,; ,。 14.刘禹锡诗云:“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”和荀子的“, ,”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。 15.“,”,通过“木”和“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。 16.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”;《劝学》中说:“, ;,。

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