2018下高三期中考试【from 春晖】

春晖中学2018学年第一学期高三期中考试

语文试卷

命题人：徐伟杰邹林芳审核人：王家明

一、语言文字运用（共20分）

1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）（3分）

A.翰墨飘香，丹青溢彩，以“墨”为代表的书画艺术，是中国源远流长的文化胎记，承载．（zài)着中华优秀传统文化的精髓．（suǐ)，积淀着中华民族最深层的精神追求和审美哲学。

B.南曲柔缓婉转的曲调，和北方遒劲．（jìn）朴实的声调不能互相调节，只好改弦更．（gēng）张，但无论南曲或北曲，都并未超出杂剧的范畴。

C.场．（chǎng）院四周都岑．（cén）寂了下来，只有苇塘里蛙声一片：老书记望着院子里刚收获的玉米，感慨地说：“真是堆积如山哪！”

D.这是一幅饱蘸．（zhàn）着大师才情的作品，无论谁见到，都会感到运酬帷幄的豪迈席卷而来，可以说它至今依然是我国这一领域的翘（qiáo）楚。

阅读下面的文字，完成2-3题。（5分）

【甲】朱光潜在《论悲剧》中说过这样一句话：“摆脱不开是人生的一大悲剧。”【乙】在对“得”、“达”、“成功”的追求中也同样如此。如果我们太执着、太固执地追求它时，它往往最难获得。这当然不是命运在开玩笑，而是因为过于固执地追求“得”时，我们会受．一种急功近利

．．．．的心境和冲动所攫取，这种心境和冲动又总是要阻碍我们获得成功。我们愈是

得不到，便愈是想得到。于是焦躁、烦闷、不安、憎恨不时地侵蚀

．．我们的心灵，人生在这里便陷入一种痛苦的折磨之中。【丙】因此，要不受“得”之累，就必须放弃对“失”的恐惧，

既执著于此中，又超然于此外。我们在生存的过程中，想得透才不致肤浅，想得开方不致

．．狭隘。

2. 文段中的加点词语，运用不正确的一项是（）（3分）

A. 受

B. 急功近利

C. 侵蚀

D. 不致

3. 文段中画横线的甲、乙、丙句，标点使用有误的一项是（）（2分）

A. 甲

B. 乙

C. 丙

4.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）

A.摩拜单车因为通过手机就能快速租用，半小时仅收取1元人民币，押金也随时可以退，所以用户们认为租用它方便实惠。

B.某市一家影院决定，今后凡60周岁及以上的老年观众，凭有效身份证件在周一至周五每日18时以前的所有电影场次中都可享受票价三折的优惠。

C.中国疾控中心主任认为，我国吸烟率的下降主要在于公众对烟草危害的认识有所提高，但由于缺乏更加有力的控烟措施，使吸烟率的下降并没有达到大家的预期。

D.为了积极响应国家“一带一路”政策，海航集团大力推动“空中通道”建设，它旗下的航空公司新开辟了65条国际航线可以直飞“一带一路”沿线国家及相关地区。

5.2018，恰逢学校百十年华诞。在这百十年间，我们浸润于湖山的美景，熏陶着先贤的哲思；经历过艰难的岁月，行进在辉煌的时代。高山仰止，与时俱进，学校在育德树人的道路上，方向越来越明确，脚步越来越坚实。在百十校庆之际，校办向全体学生征集对联，并把它作为学校的宣传标语向社会公示。请把下面两副对联写完整。（4分）

上联：白马湖作墨，书百十校史；下联：

上联：下联：象山白马，万千学子沐浴雨露春晖。

6.春晖中学学生小张参加暑期社会实践活动，通过社区牵线，为独居的李大爷服务。下面是他们初次见面的对话，请根据语境补写空缺部分。要求语言简明、连贯、得体。（5分）小张：①

李大爷：哦，是春晖中学的。快请进来！

小张：②

李大爷：今年82啦。身体不太好，腿脚不方便，自己做饭有点吃力。

……

李大爷：人老了，没用了，尽给别人添麻烦。唉！

小张：③

二、现代文阅读（共30分）

（一）阅读下面的材料，完成7-9题。（10分）

材料一：

全球孔子学院分布情况

（摘自2017年4月人民论坛网）

材料二：

2017年6月14日，国家主席习近平在会见卢森堡首相贝泰尔时强调，要深化双方在“一带一路”建设框架内金融、产能等方面的国际合作，共建郑州-卢森堡“空中丝绸之路”。“对于民航业来说，落实‘一带一路’建设任务，关键是要加快构建中国与‘一带一路’国家的多维空中走廊。”东航集团董事长刘绍勇说。

此外，“一带一路”文化建设也百花齐放。2014年，新闻出版广电总局开始实施“丝绸之路影视桥工程”，打开了中外电影合作新局面。三部中印合作电影项目《功夫瑜伽》、《大闹天竺》及《大唐玄奘》最终在中国、印度还有其他丝路沿线国家悉数上映。此外，还有中捷、中俄、中英、中泰、中越等合拍的大量影视片陆续上映。越来越多的中国电影拍摄团队远赴欧洲、东南亚、非洲实地取景拍摄。这些都折射出中国电影日益开放的姿态、多元包容的取向。更重要的是，中国电影市场中的进口片，不再是美国好莱坞一家独秀，中国与

“一带一路”沿线国家文化交流日益增强，许多“一带一路”沿线国家也都有电影进入中国市场。

（摘编自2017年6月《人民日报》海外版）材料三：

“一带一路”不仅是经贸通道，也是文明互鉴之路。作为推进“一带一路”建设不可或缺的重要元素，语言贯通中外思想，超越文化藩篱，推动文明创新。由此，孔子学院被赋予了新的时代使命。

因为需要，所以繁荣。走出国门的孔子学院，以异乎寻常的速度向前发展着，一年大约有50所学院诞生。孔子学院以文化的姿态向世界发出强有力的中国声音，显现正面的中国形象。美国圣玛丽中学孔子课堂负责人弗兰克·菲利普斯8年前参加该国孔子学院的会议，会上一句“让我听懂你的声音”启发了他。孔子课堂的使命，就是传递和平的信息，面对质疑的声音，找到听众，让听众了解我们在做什么。

文化的交流、观念的碰撞、思想的升华。孔子学院并非简单地教授与传播，它的一些活动对当地的文化产生了重要影响。利比里亚大学副校长沃特·韦尔什说，孔子学院对大学而言意味着多样性。爱丁堡大学校长提摩斯·奥谢赞赏孔子学院的建院模式，由外方先提出申请，双方在充分协商基础上签署合作协议。这种模式造就了平等、友好、合作、共赢的伙伴关系。美国乔治·华盛顿大学校长、孔子学院美国中心主任纳普说：“在全球化背景下，孔子学院可以成为教育文化交流的典范。”

（摘编自杨桂青等《孔子学院给世界带来了什么》，2017年12月9日《中国教育报》）材料四：

创建孔子学院是一项大规模行动，它无疑是本千年之初最重要的地缘文化之举。有人将其比作是“语言上的人类登月工程”。该工程创建于2004年，被描述为“中国公权强力参与的文化攻势最亮的名片”。孔子学院主要传播中国文化，在世界范围内培育汉语教育。按照中国领导人的说法，其既定目标是弥补该国遭受的国际文化赤字。从现在到2020年，该学院将拥有1000个分校，分布在全球各大陆，它将成为一支庞大的无敌舰队，征服人类的精神和心灵。该工程肩负的使命是让中国以外的1亿人学习汉语，确保中国语言的国际扩展，让普通话成为另一种国际语言。《中国日报》2007年3月发表了一篇题为“让汉语成为世界通用语言”的文章，汉语是当今世界上使用人口最多的语言和屏幕上的第二大语言，但不久的将来，汉语将位居第一。

（摘自让·路易·鲁瓦著、袁粮钢译《全球文化大变局》）7．下列对“一带一路”相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）

A．对民航业来说，加快构建中国与“一带一路”国家的多维空中走廊是落实“一带一路”建设任务的关键。

B．“一带一路”既是金融交流、贸易合作的良好通道，同时也对中外思想的传播、文化藩篱的超越以及文明的创新起到促进作用。

C．中国与“一带一路”国家在电影行业的合作与交流日益广泛，沿线国家大量优秀的进口影片进入中国电影市场陆续上映。

D．“空中丝绸之路”的构建和“丝绸之路影视桥工程”的实施，是“一带一路”倡议跨国

度跨文化跨领域思维的体现。

8．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）

A．欧洲、美洲、亚洲的孔子学院数量明显高于非洲、大洋洲，说明孔子学院的设立与所在国的经济实力成正相关。

B．孔子学院在促进世界教育文化交流等方面取得的骄人成绩，是在说明我们应该吸收世界先进文化，促进中华文化的发展。

C．到2020年，随着让中国以外的1亿人学习汉语，汉语有可能将会超越英语，成为国际社会第一通用语言。

D．孔子学院，主要以语言文化为载体，推动“一带一路”建设；“一带一路”建设也为孔子学院持续发展注入新的动力。

9．关于创办孔子学院的目的，材料三和材料四各自的侧重点是什么？请简要概括。（4分）

（二）阅读下面的文字，完成10——13题。（20分）

回乡偶书

夏阳

他们回乡去扫墓。

他们，是他和妻子，还有读高二的女儿。

望着漫山遍野的油菜花，还有青翠如黛的山坳，妻子和女儿仿若误入桃花源一般欣喜雀跃，端着个手机到处拍个不停。他很想斥责她们几句，现在时代不同了，要搁在以前，哼，女人连上坟的资格都没有，你们还不懂得珍惜，祭个祖，弄得像春游一样，瞎乐呵啥？话到嘴边，他还是咽了回去。想想也是，别说她们，就是他自己，所谓清明节祭祖扫墓，也无非是走个形式罢了。父亲从小是孤儿，去世又早，他除了对父亲尚存依稀的印象外，对于父亲的父亲、父亲的爷爷等这些先人颇为陌生，谈不上有任何感情。

祭完祖回到家，母亲正在洗菜做饭，忙里忙外。所谓家，其实是哥的房子。哥一直在外面做生意，赚了一些钱，在村里盖了一栋三层半的小洋楼。小洋楼装修得金碧辉煌，耗资不小，却扔给了七十多岁的老母亲，他自己一年到头也住不上几天。母亲沏了一杯茶，招呼他坐下来歇歇。他顿时感觉自己像做客一样，站不是，坐不是，满身不自在。因为是哥的房子，事实上他也很少回来。

母亲、妻子、女儿，他生命中最重要的三个女人，今天又一次聚集到了一个屋檐下。他站在二楼的阳台上，望着她们在院子一角的厨房里忙碌的身影，感觉其乐融融。很快，他又发现这一切只是表象：母亲站在水池边洗菜、切菜，沉默着，微笑着，小心翼翼，很少说话。妻子在锅台前一边忙着炒菜，一边不时地掏出手机看朋友圈，回复她那些闺蜜对油菜花照片的点赞和评论。女儿进进出出，打着下手，耳朵上却别着耳机在听音乐。他心里极不是滋味，很想发火，可是嘴张了半天，①却不知道说什么

．．．．．．．。说什么呢，作为一家人，再多的话，见面三分钟早就说完了。至于不痛不痒的嘘寒问暖，她们不习惯，也不在行。

其实，他自己也一直心神不宁。他在焦急地等一个电话，村支书的电话。

他老家这个行政村有六个村庄，一村一个姓，人口不多，却出了一个厅长—隔壁徐家村的徐厅长。每年清明，徐厅长一家老小会回来祭祖。因为父母都已过世，老家也没什么人，

于是祭祖后的这顿中饭就由村委出面张罗。为了烘托气氛，村支书会请几个在家的有名望的人作陪。他就是其中之一。他清明扫墓成了所谓多年的传统，甚于春节，说白了，就是冲这顿饭来的，冲徐厅长来的。挣扎于宦海多年，他能够爬到正处这个位置，实属不易。但是，这只是一个闲职，手上没多大权力，还不如一个乡党委书记实惠呢，而且这样的角色在省城一抓一大把。按照年龄，这两年如果不挪挪地方，他的仕途恐怕就要到站了。作为一农家子弟，他在上头无任何背景，只能祈盼徐厅长念及家乡之情，帮扶一把。虽然平日里两个人都在省城，相隔也不是很远，但真找不到合适的理由前去拜访，更无法张口请求人家提携之事。毕竟他们不同宗不同族，也不是一个姓。于是，他想到了清明，想到了祭祖，想到了在村委这顿饭上进行感情投资。这样的良机，天时地利人和，一旦抓住了，肯定会事半功倍。他这些深藏不露的心机，厨房里的那三个女人估计打死也看不明白。然而，他只能干坐着等电话，毕竟大小也是一个正处，这个行政村的第二号人物，如果村支书不打电话邀请一下，说几句诸如大家都在等你之类的话，他确实不好自己找上门去。

坐立不安地等了快半个小时，村支书如约来了电话。临出门时，母亲两只手湿淋淋地从厨房里追了出来，诧异地问：“又不在家吃了？”他苦涩地笑笑，摊着两只手说: “唉，没办法，不去，人家会说我们官架子大。再说了，小鬼难缠，你和哥还在人家地盘上，归人家管，怎么说也得给人家几分面子不是？”

他出门时，是自己开车去的。回来时，是村会计代驾，两个棒小伙架着他送上了二楼母亲的卧室。为了哄徐厅长开心，他喝了不少，直到溜到桌子底下为止。在母亲的床上刚躺下不久，他觉得胃海翻滚，酒劲儿直往上蹿，禁不住一张嘴，哇哇地吐个不止。吐了几次，吐得满床都是，方才昏昏沉沉地睡去。

睡到下午四点半钟，手机里的闹钟炸响，他一个激灵醒了过来，发现母亲正坐在房门口的小竹椅上，一边纳鞋垫一边守着他，目光里满是慈爱。逆光中，他望着母亲灰白的双鬓和枯瘦的剪影，两眼发热，②却不知道说些什么

．．．．．．．．。闹钟响，是他怕耽误事，喝酒前设置好的时间，女儿今天还得归校上晚自习呢。也就是说，他得回省城了。

回去是妻子开车，他躺在后座上，迷迷糊糊，头痛得厉害。这时，妻子说话了。妻子说：“你叮嘱给老人家的两千块钱，她怎么都不肯收，说人老了，要这么多钱干啥用？”

妻子说完，女儿在一旁接腔道：“对了，老爸，奶奶打包了一保温桶莲藕花生排骨汤，放在后备厢里，说你小时候就爱喝这个。”

他突然感到很难受，黑暗中，眼泪无声地涌了出来，涌得满脸都是，像一个孩子。10.理解文中两处加点的“却不知道说些什么”各自的含义（4分）

①

②

11.说说画线段落在文中的作用。（4分）

12. 如何评价“他”的形象？并说说用第三人称叙述的好处。（6分）

13.试结合全文分析文章结尾中“眼泪”的意蕴。（6分）

三、古诗文阅读（共40分）

（一）阅读下面的文言文，完成14—18题（20分）

三槐堂铭

宋?苏轼

天可必乎？贤者不必贵，仁者不必寿。天不可必乎？仁者必有后。二者将安取衷哉？吾闻之申包胥曰：“人定者胜天，天定亦能胜人。”世之论天者，皆不待其定而求之，故以天为茫茫。善者以．怠，恶者以肆。盗跖①之寿，孔、颜之厄，此皆天之未定者也。松柏生于山林，其始也，困于蓬蒿，厄于牛羊;而其终也，贯四时、阅千岁而．不改者，其天定也。善恶之报，至于子孙，则其定也久矣。吾以所见所闻考之，而其可必也审．矣。

国之将兴，必有世德之臣，厚施而不食其报，然后其子孙能与守文太平之主，共天下之福。故兵部侍郎晋国王公②，显于汉、周③际，历事太祖、太宗，文武忠孝，天下望以为相，而公卒以直道不容于时。盖尝手植三槐于庭，曰：“吾子孙必有为三公者。”已而其子魏国文正公④相真宗皇帝于景德、祥符之间，朝廷清明，天下无事之时，享其福禄荣名者十有八年。今夫寓物于人明日而取之有得有否而晋公修德于身责报于天取必于数十年之后如持左契交手相付。吾是以知天之果可必也。

吾不及见魏公，而见其子懿敏公，以直谏事仁宗皇帝，出入侍从将帅三十馀年，位不满其德。天将复兴王氏也欤！何其子孙之多贤也？世有以晋公比李栖筠者，其雄才直气，真不相上下。而栖筠之子吉甫，其孙德裕，功名富贵，略与王氏等；而忠恕仁厚，不及魏公父子。由此观之，王氏之福盖未艾也。

懿敏公之子巩与．吾游，好德而文，以世．其家，吾以是铭．之。铭曰：

“呜呼休．哉！魏公之业，与槐俱萌；封植之勤，必世乃．成。既相真宗，四方砥平。归视其家，槐阴满庭。吾侪小人，朝不及夕，相时射利，皇恤厥德？庶几侥幸，不种而获。不有君子，其何能国？王城之东，晋公所庐；郁郁三槐，惟德之符。呜呼休哉！

【注释】①盗跖（zhí），中国民间传说中，春秋时期的率领盗匪数千人的大盗。②晋国公王佑。③唐朝后，五代中的后汉、后周。④王佑之子，魏国文正公王旦。

14.对下列句子中加点字解释，不正确的一项是（）（3分）

A．而其可必也审．矣审：明白，清楚

B．以世．其家世：继承

C．吾以是铭．之铭：为……写铭文

D．呜呼休．哉休：罢了

15.下列各组句子中，加点字的意义和用法不相同的一项是（）（3分）

A．善者以．怠，恶者以肆洎牧以．谗诛

B．贯四时、阅千岁而．不改者今人有大功而．击之

C．懿敏公之子巩与．吾游客亦知夫水与．月乎

D．封植之勤，必世乃．成至于鞭箠之间，乃．欲引节，斯不亦远乎

16.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（）（3分）

A．作者开篇疑问于“天道”的不报，进而以“松柏生于山林”为喻，表明“天道”不是不报，而是影响到长远，从而提出自己的观点。

B．作者从所见所闻来考证自己的观点，晋国公厚施于世却不得时报，但其子魏国文正公却辅佐真宗，享福禄荣名，来证明“天道”之报。

C．作者感叹晋国公王氏一族子孙贤德之人多，在仁宗朝事奉三十余年的懿敏公，他所受的爵位不足以和他高尚的德行相称。与李氏家族相比，王氏家族更具富贵德行，因此王氏的福禄还没完结。

D．作者自讽是只知窥察时机求取名利，没有空闲修养自己的德行，只希望不种植就能收获的“小人”，对照赞扬王氏一族的德行。而培育仁德是需要经过几代人的努力，从而说明“善恶之报，至于子孙，则其定也久矣”。

17.用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）

今夫寓物于人明日而取之有得有否而晋公修德于身责报于天取必于数十年之后如持左契交手相付

18.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）世之论天者，皆不待其定而求之，故以天为茫茫。（3分）

译文：

（2）故兵部侍郎晋国王公，显于汉、周之际，历事太祖、太宗，文武忠孝，天下望以为相，而公卒以直道不容于时。（5分）

译文：

（二）阅读下面这首词，完成19—20题。（8分）

满江红·金陵怀古

(元）萨都剌

六代豪华，春去也、更无消息。空怅望，山川形胜，已非畴昔。王谢堂前双燕子，乌衣巷口曾相识。听夜深、寂寞打孤城，春潮急。

思往事，愁如织。怀故国，空陈迹。但荒烟衰草，乱鸦斜日。玉树①歌残秋露冷，胭脂井②坏寒螀③泣。到如今、只有蒋山青，秦淮碧！

【注】①玉树：陈后主所制艳曲《玉树后庭花》，历来被认为是亡国之音。②胭脂井：陈后主躲隋兵于此井，又名辱井。③寒螀：古书上说的一种蝉。

19.下阕“故国”呼应上阕，点出了诗人“愁如织”的原因。（2分）

20.简要赏析上阕的对比艺术。（6 分）

（三）阅读下面的材料，完成21—22题（6分）

子以四教：文，行，忠，信。（《论语?述而》）

子曰：“君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者。过，则勿惮改。”

（《论语?学而》）

子曰：“主忠信，徙义①，崇德也。”（《论语?颜渊篇》）

曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”（《论语?颜渊篇》）

【注释】①跟从道义。

21.第一则材料中的“忠”、“信”是指什么？（2分）

忠信

22.“无友不如己者”有不同的解释，请结合所给材料说说这句话的意思。（4分）

（四）古诗文默写。（6 分）

23．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选 3 小题）（6 分）

（1）子曰：“饭疏食，饮水，，乐亦在其中矣。，于我如浮云。”（《论语》）（2）淇则有岸，。总角之宴，。（《诗经·氓》）（3），，人道寄奴曾住。

（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

(姜夔《扬州慢》) （5）盖将自其变者而观之，；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，？（苏轼《赤壁赋》）

四、作文（60分）

24.阅读下面文字，根据要求作文。（60分）

我向北大的老师们倾诉了内心的焦虑，他们理解我的迷茫，更鼓励我坚定和勇敢起来。他们告诉我，学习和成长是需要用一生去完成的长跑，你只需要在“格物致理”的道路上坚持下去，踏踏实实地踩好每一步，就能拥抱属于自己的未来。

（北京大学物理学院2018级本科生杨济泽）一年前，我来参观清华校园，手里捧着一本《清华大学志》，与二校门合影。当时我的手是颤抖的，倒不是因为书本太重，而是深感前路茫茫。……从这里出发，我们应该不断突破“小我”，勇做时代的弄潮儿，在中华民族伟大复兴的道路上，成就真正的“大我”。

（清华大学2018级文理通识类、新雅书院陈开）今天，在开学伊始我向诸位提一项基本要求——做困难的事！

（西南交大校长徐飞）要完成从校园学子到时代精英的转变。

（南京大学校长吕建）忧国忧民、奋发图强仍然是当代青年的时代责任。

（上海交大校长林忠钦）

以上内容是在2018级新生开学典礼上部分大学的校长和新生代表的发言。读了这些话，即将进入大学的你有怎样的想法和思考？写一篇文章。

【注意】①题目自拟，立意自定。②明确文体，诗歌除外。③不少于800字。④不得抄袭套作。

参考答案

1. A（B.劲（jìng）C. 场（cháng）D.酬-筹）

2. A（A项，“我们会受一种急功近利的心境和冲动所攫取”中“受”与句中的“所”不能搭配，应改为“为……所”，这是表被动关系。B项，“急功近利”，急于求成，贪图眼前的成效和利益。句中说我们过于固执地追求“得”时，就会急于求成，使用正确。C项，“侵蚀”，①逐渐侵害使变坏，②暗中一点一点地侵占（财物），③岩石经自然侵蚀风化，抵制不良思想的侵蚀。句中是说“焦躁、烦闷、不安、憎恨”等不良情绪对我们心灵的侵害，使用正确。D项，“不致”，不会引起某种后果。句中说我们在生存的过程中，想得透想得开才不会导致肤浅和狭隘，使用正确。）

3. B（“得”“达”“成功”之间的顿号使用不当，标有引号的并列成分之间通常不用顿号。）

4．B（A.关联词语位置不当，“因为”移到句首。C.后半句滥用介词，主语残缺，去掉“由于”或“使”。D.句式杂糅，可改为“新开辟了65条国际航线，这些航线可以直飞……地区”）5.白马湖作墨，书百十校史；象山石筑砚，研雅韵春晖。

高山景行（平屋春社），百十岁月沉淀文化底蕴；象山白马，万千学子沐浴雨露春晖。

6.①李大爷您好，我是春晖中学的小张，前几天社区联系过您。

②您今年高寿？有什么困难没有？（有什么需要帮助的？）

③我看大爷身体挺好的，年纪大了，有些不舒服是正常的。再说了我们帮助您是应该的。7．C（原文说“许多‘一带一路’沿线国家也都有电影进入中国市场”，并没有说大量。）8．D（A．“说明孔子学院的设立与所在国的经济实力成正相关”错，于文无据。B．“是在说明我们应该吸收世界先进文化”错，从材料内容及原报道标题等都可看出，材料重点阐释孔子学院给世界带来了什么，而不是说我们应该向世界学习什么。C．“到2020年，汉语将会超越英语，成为国际社会第一通用语言”错，结论武断。材料四中“不久的将来”并不等于“2020年”，材料也没有指明“屏幕上的语言”就是“国际通用语言”。）

9．材料三认为创办孔子学院是为满足各国人民学了解中国的需求，促进中外教育文化合作交流（成为教育文化交流的典范）。（2分）

材料四认为创办孔子学院是（为弥补中国的国际文化赤字）在世界范围内培育汉语教育，让汉语成为重要国际语言（2分）

10.①想指责妻儿的对节日、亲情的不走心，终因自己也对节日、故乡、亲人情感的淡化而缄口。（2分）②感动于母亲对他的关爱而说不出话，歉疚于急于回城而不能再陪伴母亲而说不出话。（2分）

11.①内容上点明他等待电话时的焦虑心情；②写法上独立成段，彰显文路，设置悬念，吸引读者；③结构上承上启下，由扫墓祭祖过渡到陪厅长吃饭（饭局）。（“引出下文祭祖扫墓沦为形式，成为追求官场升迁的饭局的内容。”可有可无）（一点2分，答对两点得满分）

12. ①由农村来到城市奋斗，没有任何背景的农家子弟；②淡化了对故乡的情感，丢失了乡愁的客游者；③把传统节日活动当作追求人生名利场合的迷失者。④最终迷途知返的醒悟者。（4分）（一点2分）

①较为自由的展现事件过程、人物心理，以及不同地点发生的事情。

②用第三人称叙述，客观地呈现了现代社会里从农村走向城市的人心理的缩影，具有普遍意义；更具有现实的批判性，启迪读者思考。（2分）（1分一点）

13. 文章结尾眼泪里饱含了他的痛苦、愧疚与反思、醒悟。（“难受”）

①他被母亲“人老了，要这么多钱干啥用？”的话深深的触痛，他为自己把清明祭祖的传统活动当做苦苦追求名利的情感投资方式而痛苦、愧疚。他被母亲为其“打包了一保温桶莲藕花生排骨汤，放在后备厢里，说你小时候就爱喝这个”的言行深深打动，为自己不能陪母亲吃一顿饭而痛苦与愧疚。（3分）

②这种痛苦愧疚是对“他”或者“他们”丧失对故乡的情感、失落传统乡愁的反思；是习惯于麻木后被深深触动，灵魂的苏醒。（“像一个孩子”）（3分）

14.D （休：美善）

15.C（A介词，因为；B连词，转折；D副词，才 C介词，跟、和；连词，跟、和）

16.C（“与李氏家族相比，王氏家族更具富贵德行”与原文不符）

17.今夫寓物于人/明日而取之/有得有否/而晋公修德于身/责报于天/取必于数十年之后/如持左契/交手相付

18.（1）世上议论天道（上天）的人（定语后置亦可），都不待上天的报应确定（作出报应）就去责求（苛求）它，因此认为天道是茫茫无知的（空的）（虚无缥缈的）。（落实“定”“求”“以……为”）

（2）已故去的兵部侍郎晋国公王佑，在后汉、后周已经显赫，又先后在太祖、太宗两朝任职，文武忠孝，天下的人希望让他做宰相，但王公最终因为刚正不阿不被当世所容。（落实“显”“历事”“以为相”“以”、被动句）

19.六代豪华（2 分）（六代、孤城、豪华，只得1分）

20.①将历史上六代的豪华与今日的了无踪迹（更无消息）构成对比；②将山川形胜依旧与人事已非构成对比；③王谢堂、乌衣巷的今昔构成对比；④将春潮急涌之动与孤城寂寞之静构成对比。（上述对比中答到一点给 2 分，答到任意两点即给 4 分）多重对比，虚实相对，点面结合，强化了昔盛今衰、世事无常的主旨。（2 分）

21. 忠：待人尽心竭力信：办事诚实可信（2分）

22. 交友是用来辅助培养自己的仁德的，（1分）以忠信为主，跟从道义，就可以提高自己的品德，（1分）孔子的意思是不交忠信等仁德方面不如自己的人。（2分）

23.（1）曲肱而枕之不义而富且贵（2）隰则有泮言笑晏晏

（3）斜阳草树寻常巷陌（4）纵豆蔻词工二十四桥仍在

（5）则天地曾不能以一瞬而又何羡乎