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2019年广州市普通高中毕业班综合测试(二)试题及参考答案

2019年广州市高普通高中毕业班综合测试（二）

英语

2019.03本试卷共10页，满分120 分。考试用时120 分钟。

注意事项:

1.答卷前，考生务必将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上,并用铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号。因听力另考，试卷从第二部分的“阅读理解”开始，试题序号从“21”开始。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案信息点涂黑。如需改动。用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。写在本试卷上无效。

3.回答非选择题时,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内的相应位置上:如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第2部分阅读理解(共两节，满分40分)

第一节(共15小题;每小题2分，满分30分)

阅读下列短文，从每题所给的A. B、C和D四个选项中，选出最佳选项。

The country is India. A large dinner party is being given in an up-country station by a colonial official and his wife.The guests are army and government officers and their wives, and an American naturalist.

At one side of the long table, a spirited discussion springs up between a young girl and an army officer.The girl insists women have long outgrown the jumping- on- a- chair -at-the-sight-of-a-mouse era, and that they are not as anxious as their grandmothers were.The officer says they are, arguing women haven't the actual nerve control of men.

“A woman's reaction in any crisis, "the officer says, “is to scream.And while a man may feel like it, he has that ounce more of control than a woman has."

The American scientist does not join in the argument but sits and watches the faces of the other guests.As he stares, he sees a slight, though strange look of anxiety come over the face of the hostess.With a small gesture she summons the servant standing behind her chair.She whispers to him.The servant's eyes widen.He turns quickly and leaves the room.No one else sees this, nor the servant when he puts a bowl of milk on the balcony outside the glass doors.

The American understands. In India, milk in a bowl means only one thing. It is bait for a snake. He realizes there is a cobra in the room. The American's eyes move across the room but he sees nothing. He realizes the snake can only be in one place-under the table.

His first reaction is to jump back and warn the others. But he knows any sudden movement will frighten the cobra and it will strike. He speaks quickly, the quality of his voice so arresting

that it quietens everyone."I want to know just what control everyone at this table has.I will count three hundred-that's five minutes-and not one of you is to move a single muscle. Now! Ready!"

The 20 people sit like stone images while he counts. He is saying".… two hundred and eighty.."

when, out of the corner of his eye, he sees the snake emerge and make for the bowl of milk. Four or five screams ring out as he jumps to slam shut the balcony doors.

There is your proof!"the host says."A man has just shown us real control."

"Just a minute,"the American says, turning to his hostess,"How did you know that cobra was in the room?"

A faint smile comes across the woman's face as she replies."Because it was lying across my foot."

21. What is the argument between the army officer and the young girl about?

A. Whether women are afraid of mice.

B. Whether men are calmer than women.

C. Whether men are cleverer than women.

D. Whether women would make suitable soldiers.

22. Why is the servant asked to put out some milk?

A. To play a trick.

B. To serve the guests.

C. To attract the snake.

D. To feed the hostess's pet.

23. Why does the scientist suggest the guests play a game?

A. He doesn't want anyone to panic.

B. He intends to test the officer's theory.

C. He sees there was a snake in the room.

D. He wants to entertain the other guests.

24. What does the author imply through the hostess's final statement?

A. The army officer's opinion is wrong.

B. The hostess understood the American's intention.

C. The American was surprised by the snake's presence.

D. The hostess has had previous experience dealing with snakes.

25. What caused musicals to move in a new direction during the 1930's?

A. The development of new musical instruments.

B. The audience's demand for more realistic art forms.

C. The rising popularity of other types of entertainment.

D. The greater acceptance of black performers by white audiences.

26. In which period did musical theatre become more complex and dramatic?

A. Pre-1900.

B. 1900-1929.

C. 1940-1949.

D. 1950-1959.

27. What can be reasonably inferred about the musical West Side Story?

A. It told its story in a new way.

B. It was based on a true story.

C. It was a non-Broadway show.

D. It was not very successful at first.

In 1874Francis Galton,a British professor, analysed a sample of English scientists and found the vast majority to be first-bom sons. This led him to theorise that first-born children enjoyed a special level of attention from their parents that allowed them to advance intellectually. Half a century later Alfred Adler, an Austrian psychologist, made a similar argument relating to personality.

First-born children, he suggested, were more diligent, while the later-bom were more outgoing and emotionally stable. Many subsequent studies have explored these ideas, but their findings have been varied-some supporting and some rejecting the original conclusions.

The main problem with the previous studies is that they were too small-often limited to a few dozen individuals. This would be true even if the statistical methods needed to analyse the data were simple, but they are not. Distinguishing birth-order effects from those caused by family size complicates matters, meaning still bigger samples must be analysed to obtain meaningful results.

To overcome the limitation of these earlier studies, German social scientist Dr. Helmet Schmukle and his colleagues analysed three huge sets of data from America, Britain and Germany. These data sets, though collected for other purposes, included personality and intelligence tests on 20,186 people at different stages of their lives. The American tests were on individuals aged between 29 and 35. The British tests were conducted on 50-year-olds. The German tests ran the whole span of adult life, from 18 to 98.

Birth order, they found, had no effect on personality: first-borns were no more, nor less, likely than their younger siblings to be hardworking, outgoing or anxious. But it did affect intelligence. In a family with two children, the first child was more intelligent than the second 60% of the time, rather than the 50% that would be expected by chance. On average, this translated to a difference of 1.5 IQ points between first and second siblings. That figure agrees with previous studies, and thus looks confirmed.

It is, nevertheless, quite a small difference-and whether it is enough to account for Galton's original observation is unclear. In any event, it is certainly not deterministic. Galton was the youngest of nine.

28. Alfred Adler concluded that first-born children were _______.

A. more stable

B. more sociable

C. more intelligent

D. more hardworking

29. What does the underlined “they”in paragraph 2 refer to?

A. The data.

B. The analyses.

C. The previous studies.

D. The statistical methods.

30. Why was Schmukle's study considered superior to previous research?

A. It involved a wider age range.

B. It had a much larger sample size.

C. It included a larger number of countries.

D. It was conducted over a longer period of time.

31. Why does the author mention Galton's family background in the last paragraph?

A. To confirm Galton's difficult upbringing.

B. To suggest Galton's theory may not be correct.

C. To compare his experience with Galton's parents.

D. To explain why Galton was interested in birth order.

Photography has opened our eyes to a multitude of beauties, things we literally could not have seen before the invention of the frozen image.It has greatly expanded our notion of what is beautiful, what is aesthetically(审美上)pleasing.Items formerly considered trivial, and not worth an artist's paint, have been revealed and honored by the photograph:things as ordinary as a fence post, a chair, a vegetable.And as technology has developed, photographers have explored completely new points of view;those of the microscope, the eagle, the cosmos.

What is it that delights the human eye and allows us to claim that a photograph is beautiful?

Photography depends on the trinity of light, composition, and moment.Light literally makes the recording of an image possible, but in the right hands, light in a photograph can make the image soar.The same is true with composition.What the photographer chooses to keep in or out of the frame is all that we will ever see-but that combination is vital.And the moment that the shutter is pressed, when an instant is frozen in time, provides the whole image with meaning.When the three-light, composition, and moment-are in balance, there is visual magic.

Light, composition, and moment come together in a photograph to bring us the ultimate reality:a view of the world unknown prior to the invention of the camera. Before photography, the basic artistic rules of painting were rarely broken. Images were made to please, not to capture reality. But as photography evolved, painterly rules were often rejected in the pursuit of fresh vision.

Photographers became interested in the real world, good and bad, and it was the accidental detail that was celebrated. Photography invited the world to see with new eyes-to see photographically-and all of the arts have drawn new inspiration from this change.

With these basic aesthetic tools, photographers have evolved from scientists longing to "fix"an image-any image-to artistic revolutionaries. Photographs have created a new way of seeing, changed our ideas of beauty and, most importantly, made art more democratic. They have given us visual proof that the world is grander than we imagined, and that there is beauty, often overlooked,

in nearly everything.

32. Before the invention of photography, which of the following was least likely to appear in an artistic work?

A. A great person.

B. A lovely insect.

C. A grand building.

D. A beautiful landscape

33. What is the function of paragraph 2?

A. To argue that photographic beauty is subjective

B. To explain the evolution of the concept of beauty.

C. To describe the elements that make a successful photo.

D. To illustrate different types of photographic techniques.

34. How has photography affected other art forms?

A. It has reduced their popularity.

B. It has forced them to change their rules.

C. It has changed their methods of composition.

D. It has provided them with new points of view.

35. What does the author mean by saying photography has"made art more democratic"?

A. It has expanded the concept of artistic beauty.

B. It has challenged the status of traditional art forms.

C. It has enabled the development of new artistic tools.

D. It has allowed more people to take part in creative activities.

第二节(共5小题;每小题2分, 满分10分)根据短文内容, 从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

What is culture?

Culture is too complex to define in simple terms. ____36____ One is that culture is a total pattern of behaviour that is consistent in its components. Another fundamental is that culture is learned behaviour. The third is that culture is behaviour that is shared by a group of people.

To understand the culture of a particular country or region, one could examine its components, among which are material culture, language, and social organisation. Material culture includes the tools and symbols in a society, not including those physical things found in nature, unless they have undergone some change or have been given meaning by people. ____37____ The way we consume and what we consume are heavily influenced by material culture.

____38____ Linked with all other aspects of culture, it reflects the nature and values of that culture. Industrialised societies have a rich vocabulary for commercial and industrial activities, while less industrialised societies may have richer vocabularies for matters important to their societies. The Eskimos in Alaska have many words to describe snow whereas English has only one general term.

Social organisation differs somewhat from society to society. The primary kind of

community association is based on blood ties. ____39____ It provides mutual protection, psychological support and a kind of economic insurance or social security for its members. The term "brothers" in Zaire includes those whom we call cousins and uncles.

Cultural analysis serves a variety of purposes. Understanding the various dimensions and their inter-relatedness helps promote cross-cultural awareness. ____40____

A. Some scholars even suggest that it is useless to try.

B. Language is the most obvious difference between cultures.

C. However, there are certain agreed-on fundamentals that can be easily identified.

D. The values represented within a culture can also change with the passing of time.

E. For example, a mouse running on a street is not part of a culture, but the Mickey Mouse is.

F. In many developing countries, the extended family fulfils several social and economic roles.

G. It leads on to the promotion of goodwill, social and economic planning and harmony between social groupings or societies.

第三部分：英语知识运用(共两节, 满分45分)

第一节(共20小题;每小题1.5分, 满分30分)阅读下面短文, 从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中, 选出可以填入空白处的最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。

Always wished the Earth had a second moon? Then you will be ____41____ to hear that the Chengdu Aerospace Science Institute has plans to launch multiple mini moons over the next few years.

Similar to our ____42____ satelite, the light of the artificial orb(球体) will be obtained from the sun and ____43____ to Earth by its mirror-like coating.According to its designers, the ____44____ of light being effected can be controlled from Earth and the light can even be ____45____ , if necessary.

While the multiple mini moons will certainly appear picturesque, their main purpose is to conserve ____46____ .The Chengdu Aerospace experts claim the mini moon's dusk-like glow will allow the government to eventually ____47____ costly streetlights in cities. They estimate that using the artificial satellite to light up Chengdu's streets at night will ____48____ the city 1.2 billion yuan annually. Since the orb's location can be ____49____ moved, it could also be used to shine light over disaster-struck areas that have lost ____50____

Once the first mini moon is ____51____ successfully, the experts plan to launch three ____52____ ones.

Together, the satellites, which will take tums depending on their ____53____ in relation to the sun, are expected to ____54____ an area of 3, 600 to 6, 400 square kilometers. While the orbs will be ____55____ through a telescope from anywhere on the globe, their real beauty will only be seen by visiting Chengdu. Officials, ____56____ , believe they will be a huge tourist attraction, helping improve the city's ____57____ .

As is often the case with major ____58____ , some experts are concerned. They ____59____ that the moons will impact on the sleep patterns of humans and animals. However, officials believe the satellites will cause little, if any, ____60____

41. A. pleased B. surprised C. alarmed D. relieved

42. A. traditional B. unique C. natural D. famous

43. A. carried B. reflected C. introduced D. transformed

44. A. colour B. speed C. source D. amount

45. A. sent out B. switched off C. given away D. turned down

46. A. resources B. animals C. farmland D. space

47. A. rebuild B. expand C. improve D. remove

48. A. bring B. leave C. save D. cost

49. A. Hardly B. easily C. frequently D. normally

50. A. Money B. home C. contact D. power

51. A. Travelling B. appearing C. working D. signaling

52. A. additional B. special C. bright D. colourful

53. A. size B. importance C. position D. function

54. A. pick up B. take up C. hold up D. light up

55. A. reliable B. visible C. available D. testable

56. A. therefore B. however C. otherwise D. moreover

57. A. population B. education C. technology D. economy

58. A. drawbacks B. breakthroughs C. evolution D. conflict

59. A. Doubt B. conclude C. worry D. agree

60. A. disturbance B. destruction C. satisfaction D. discussion

第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)

阅读下面材料, 在空白处填写1个适当的单词或用括号内单词的正确形式。

A grape seed that falls into the soil of Xinjiang is very fortunate, as Xinjiang is

61.___________(well) suited for growing grapes than anywhere else. Here, a grape seed can grow to its full potential.62.___________its high altitudes(海拔), long periods of dry weather and abundant sunshine, Xinjiang produces fruits with extremely high sugar content. Every fall, a large number of grapes 63.___________(ship) from Xinjiang to other parts of China, and the rest are made into raisins for easy storage.

In the vineyards of Moyu, thanks to the hot and dry climate that 64.___________(result) from being surrounded by the desert, huge quantities of large and 65.___________(juice) grapes with very thin skins are produced. These grapes bring wealth as well as their delicious 66.___________(sweet) to the locals.

In mid-September, 67.___________their Seedless White grapes ripen, local farmers are busy picking grapes to be transported to other parts of the country. Bunches of glowing white grapes hang on the vines, waiting to be picked. If you pick one and put 68.___________ in your mouth, you will 69.___________(sure) never forget the wonderful taste produced by the 70.___________(burn) sun and the desert wind of southern Xinjiang.

第4部分写作(共两节，满分35分)

第一节：短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）

文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线( \ )划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；

2只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

It was a still and quiet morning on the lake.There was no human voices or cars to break the silent. It was a perfect day for fishing.

We sat at there, afraid to talk, thinking fish would hear us and flee. My father, hold our lunch bag in one hand, passed me a sandwich. It was terrible hot and clouds of mosquito were feasting on my blood. With my legs covering with bite marks, I complained, “ When will the fish come?” Suddenly I felt a fish bite.My father became so excited as I was, and together we pulled in the fish that would be part of us dinner that night.

第二节书面表达(满分25分)

假定你是李华, 你的英国朋友Alethea将到中国学习汉语, 她来信请你帮忙给她起一个合适的中文名字。请你给她写一封回信, 提出建议并说明理由。

Alcthea[ali:eia]的含义是：真实;诚实。

注意：

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节, 以使行文连贯。

广州大学研究生招生考试复试(面试)办法

广州大学研究生招生考试复试（面试）办法复试内容分为两部分，即专业课笔试和（我是乱码）综合素质及能力面试。复试成绩满分为100分。 1、专业课笔试 ①专业课笔试的考试科目，采取闭（我是乱码）卷，考试时间一般为2－3小时，满分为40分。重点考察考生对专业理论、专业技能及相关知识的掌握是否扎实，是否具备（我是乱码）本专业研究生入学的基本要求。复试考生在笔试时还须进行所选考语种的听力测试，听力得分计入专业课成绩。 ②专业外语测试：专业外语测试可分为（我是乱码）翻译、写作两部分进行，测试内容，测试时间，由学院自定。专业外语测试满分为５分。 2.综合素质及能力面试（1）面试内容：综合素质及能力面试（我是乱码）内容分为两部分，１．业务能力考核２．外语听力、口语测试。综合素质及能力面试满分为55分，其中业务能力考核满分为（我是乱码）40分，外语听力、口试满分为15分。外语听力、口试测试：（2）面试方式：面试时，考生从预先准备（我是乱码）好的多个试题中随机抽取（已经抽取过的试题不可重复使用），由面试教师根据所抽取的试题提问，考生当场回答。此外考（我是乱码）生也必须认真回答面试教师的其他提问。面试情况要有专人负责记录，记录表。 ④面试评分。每位考生面试结束后，由各位面试（我是乱码）教师分别为考生当场打分，面试教师各自评分的算术平均值为该考生的最终面试分数。（四）各学院参照教育部、卫生部、中国残联印发（我是乱码）的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学［2003］3号）(可在教育部网站查询)自行制定并向考生公布。复试（我是乱码）考生由各学院组织在广东省中医院进行体检（地址：大学城南二路广东省中医院）.校医院对复试考生体检结果进行（我是乱码）审查，并确定体检是否合格。四、录取办法（一）复试成绩不及格（60分以下）者，不予（我是乱码）录取。政审、体检不合格者不予录取。（二）各专业按照考生初试成绩（按满分100分折（我是乱码）算，权重为0.5）和复试成绩（满分100分，权重为0.5）之和排名，从高分到低分、优先录取第（我是乱码）一志愿考生，然后依次录取外校调剂考生。（五）各学院研究生招生工作领导小组（我是乱码）负责审查本学院参加复试考生的拟录取名单，并填报《广州大学2008年硕士研究生拟录取考生名单》（见附表八样式，电子版同时（我是乱码）交研究生处招生办）。学校2008年研究生招生工作领导小组负责审查全校各学院上报的拟录取考生名单，并将审查通过的复试考生（我是乱码）名单上报省招办批准。五、招生计划我校2008年计划招收硕士研究生（我是乱码）445人（含全日制推免生和农村学校教育硕士推免生）。六、注意事项（一）复试时间、地点、复（我是乱码）试办法由各学院在复试前10天通知考生。

2017年广州市普通高中毕业班综合测试(一)英语试卷及答案详细解析版

2017年广州市普通高中毕业班综合测试（一）英语第I卷第一部分阅读理解（共两节,满分40分）第一节（共15小题；每小题2分,满分30分）阅读下列短文,从每题所给的四个选项（A、B、C、和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Inside the Rain Room The Rain Room has arrived and local art lovers are taking notice. Is it worth the wait? Yes, I assure you it is. Once inside, visitors find a long, dark room with a high ceiling. A single bright light shines through heavy rain falling around visitors. The mist. The damp air. The noise. It feels like a mighty storm is pouring down. But the storm is inside. And vi sitors aren’t getting wet. Instead, visitors wander in awe, admiring the rain and the artists who created it. The Rain Room was created to highlight the connection between humans, nature and technology. With a tracking system that senses movement and stops the rain wherever visitors move, it does just that. Light and sound produce an experience that feels both natural and foreign. The exhibit is moving on to Atlanta next month. I urge you to visit before then. It’s time to experience the Rain Room for yourself! Welcome to the Rain Room ?The Rain Room features falling water. Please be aware you may get slightly wet. However, visitors wearing raincoats will be turned away. ?This exhibit features advanced technology. To ensure its effectiveness, please avoid wearing dark or reflective clothing. ?Visitors are welcome to take photographs of the exhibit. ?Children must be accompanied by an adult. ?For the convenience of all guests, visits are limited to 10 minutes. 21. Wha t’s the purpose of the text? A. To attract visitors to a new art exhibit. B. To explain how an exhibit has been created. C. To describe the technology used in the exhibit. D. To promote the artists taking part in an exhibit.

广州大学347心理学专业综合2019年考研专业课真题试卷

广州大学2019年硕士研究生招生入学考试业务课试卷招生学院(所、中心)：教育学院招生类别(请打勾选择)：口学术型 / 口√专业学位试卷类型：口√A / 口B/ 口C 招生专业：应用心理考试科目代码：347 考试科目名称：心理学专业综合考生须知1、答题必须全部写在考场所发答题纸上，写在本试卷上一律无效。 2、不准在答题纸上作任何暗示性标记，否则以作弊处理。 3、答题时必须使用蓝色、黑色或蓝黑色铜笔、圆珠笔、中性笔答题。 4、考试完毕，本试卷和答题纸一起封装信封交回。一、选择题 (每题2分，共30题，共60分) 1.在空中，由于浮云的移动，使人们联想为浮云后面的月亮在动，这种现象称为（） A.运动后效 B.自主运动 C.诱导运动 D.动景运动 2.进行三段论推理时，有时出现错误的结论，例如“有些哲学家是诗人，有诗人是画家所以有些哲学家是面家。”伍德·沃斯对这种错误推理的解释是（） A.在推理中过程中没有集中注意力 B.没有根据前提建立更多的心理模型 C.前提逻辑量词产生气氛影响人的结论 D.个体错误地解释了前提 3.“马带”反映的感觉现象是（） A.感觉适应 B.感觉对比 C.感觉融合 D.感觉补偿 4.学习一个较长的学习材料，往是开头部分与末尾部分遗忘较少，而中间部分则遗忘较多这是因为受到了（）的影响。 A.前摄抑制和倒摄抑制 B.前摄抑制 C.摄抑制的干扰抑制 D.倒摄抑制。 5.构造主义认为，心理学的研究对象是（） A.外显行为 B.潜意识 C.意识流 D.意识 6.德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘的进程是不均衡的，它表现为（） A.先慢后快 B.先快后慢 C.中间稍快 D.中间稍慢 7.感受性提高的感觉适应现象是（） A.触觉适应 B.嗅觉适应 C.暗适应 D.明适应第1页共 4 页

广东省广州大学附属实验学校2019-2020年第二学期学期九年级4月考试语文试题(Word版,无答案

广大附校 2019-2020 学年下学期九年级 4 月考试语文试卷考试用时：120 分钟第一部分积累与运用（共 30 分）一、（6 小题，20 分） 1．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）（3 分） A.纤．维/忏．悔粗犷．/恃才放旷． B.绯．红/诽．谤慰藉．/声名狼藉． C.雕镂．/蝼．蚁厌恶．/深恶．痛绝 D.伫．立/贮．藏肖．像/惟妙惟肖． 2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（3 分） A ．冥思遐想抑扬顿挫一代天娇气势磅礴 B ．眼花缭乱通宵达旦销声匿迹草长莺飞 C ．重峦叠障心无旁骛走投无路五彩斑斓 D ．惊慌失措神采奕奕莫明其妙一反既往 3．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）（3 分） A.齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊，人生背景各异，艺术风格大．相．径．庭．，但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。 B.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜．为．人．知．，在此节目中，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。 C.在本次研学旅行中，大家走访了扬州段的历史河道，并津．津．乐．道．地谈论运河的故事。 D.用“喜马拉雅”听书，填充了人们的“碎片时间”，丰富了生活，大家趋．之．若．骛．。 4．下列句子中，没有语病的项是（）（3 分） A ．“巨婴”一词被评为今年“十大流行语”之一。一个成年人是否算“巨婴”，关键看他心理水平滞留在婴儿阶段。 B ．在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。 C ．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。 D ．经过推举、表决、讨论等一系列程序，我校新一届学生会人选顺利产生。 5. 在下面语段的空白处依次填入一个句子，排序正确的一项是（）（3 分）生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎，那些坎坷不平的经历。让你的人生时而像水一样流淌，，时而像山路一样跌宕起伏，。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。 ①峰回路转，柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说 A .②④③① B .②④①③ C .④②③① D .②①④③ 6.名著阅读。(5 分）（1）中国集邮总公司发行了一套《中国古典文学名著<儒林外史>》特种邮票，右图是其中考号：_______________ 试室号：__________ 班级：______________ 姓名：_________________ …………………………………装订线内请勿答题，姓名考号不得在装订线外填写………………………………………

广州大学硕士研究生招生复试办法

广州大学硕士研究生招生复试办法（2010年9月修订）为了做好我校硕士生的复试工作，根据《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》（教学〔2006〕4号），遵循公平、公正、公开的原则，结合我校的实际情况，特制定本办法。一、组织管理（一）成立学校和学院（包括中心、所，以下简称学院）两级研究生招生工作领导小组。（二）各学院应组成不少于3人的研究生招生工作领导小组，由学院主管研究生教育的行政领导担任组长，一般要求有1名学院党委（总支）负责人作为成员。（三）各学院应根据本办法的要求，制定本单位具体的复试工作细则，并组织实施。各单位的复试工作细则必须在复试前一周向考生公布，同时报研究生处招生办公室备案。（四）各学院要以二级学科、专业为单位成立复试小组。复试小组由以导师为主体的教学、科研人员组成，一般不少于5人，并设立组长1名。组长应对复试的各个环节负责。复试小组负责确定复试具体程序、内容和评分标准，负责实施复试工作。复试小组下设秘书1名，由本专业助教或助教以上职称的教学、科研人员担任，负责复试记录和

协助安排有关事宜。复试记录要做到详尽规范，并妥存备查。（五）各招生学院在复试前，应组织参与复试的教师熟悉复试工作的基本规范，掌握招生政策，增强复试教师的责任感。对考生进行复试时，要严格执行复试程序和复试标准，保证复试质量。（六）各学院研究生招生工作领导小组应认真履行对本单位研究生招生工作的领导职责，并对本单位考生的复试录取结果负责。对于参加复试而未被录取的考生就复试结果提出的质疑，招生学院应认真向考生做出必要的解释。二、复试办法（一）复试名单的确定 1.各学科复试基本分数线由学校根据有关政策和各学科的具体情况划定。 2.初试成绩符合我校复试基本要求者，由招生学院以二级学科、专业按总分从高到低的顺序确定本学科、专业参加复试的考生名单。 3.参加复试的考生人数，原则上应为本学院（专业）招生规模的130％左右，具体比例由各学院根据本单位的学科、专业特点及生源情况确定。（二）资格审查复试前须进一步确认考生资格。各学院应按照招生简章的规定，严格对考生进行报考资格审查。审查资料包括考生报名登记表、本科阶段成绩单，身份证、毕业证书和学位证书原件及复印件（应届本科生提供学生证）；同等学力考生的大专毕业证书、8门大学本科主干课程成绩单、2篇学术论文等。对不符合报考条件者，取消复试资格。（三）命题和阅卷复试的命题、考试、阅卷、评分工作均由各学院负责。复试试题及其答案在启用前均系国家机密材料，招生学院须参照《广州大学研究生入学考试命题与试题管理工作规定》，制定复试命题管理办法，

广州大学研究生学位论文格式要求

广州大学研究生学位论文格式要求（2017年9月修订）一、学位论文形式结构（一）前置部分 1.封面：由研究生处统一印刷，封面内容一律打印，其中导师姓名以研究生处备案名单为准。题目：在25个汉字以内，能简明、具体、确切地表达论文特定内容，必要时可以使用副标题（副标题应处于从属地位，在题目的下一行用破折号“——”引出）。中文、英文题目应一致。 2.原创性及学位论文使用授权声明。（1）论文原创性声明内容：本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日（2）学位论文版权使用授权书内容：本学位论文作者完全了解广州大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属广州大学。学校有权保留并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版，允许学位论文被检索、查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印、数字化或其他手段保存、汇编学位论文。（保密论文保密期满后，适用本声明）本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。本学位论文属于：保密，在年解密后适用本授权书。不保密。（请在以上相应方框内打“√”）学位论文作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日 3.扉页（附件1）内容包括学位论文中文、英文题目、专业名称、申请人姓名、导师姓名及论文答辩委员会组成（由答辩委员会成员签名）。 4.中英文摘要摘要概括论文的主要信息，包括研究目的、方法、成果及最终结论。硕士论文摘要一般不超过1200字。博士论文摘要一般不超过2000字。关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用词，一般列3-5个，词与词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。字样如下：摘要（小2号黑体）隔行书写摘要的文字部分（小4号宋体，1.5倍行距）摘要文字之后隔一行顶格写：关键词（小4号黑体）：词1；词2；……；词（宋体小4号）

广州大学研究生广州研究项目实施办法

广州大学研究生“广州研究”项目实施办法第一条为鼓励研究生关注广州经济社会发展中的重要现实和历史问题，引导研究生走向社会实践、深入田间地头进行研究，培养研究生脚踏实地、求真务实的学风，切实提高研究生科研创新能力，进一步提高研究生培养质量，学校特资助研究生开展“广州研究”项目。该项目是广州大学2011年正式启动的“研究生教育质量工程计划”的重要组成部分。为规范和加强项目的实施与管理，保证质量，特制定本实施办法。第二条申请条件与要求一、正式在册的我校全日制研究生均可申请。二、拟申请项目的研究生在其导师指导下，围绕广州政治、经济、社会、文化发展中某一领域的前沿和热点问题，并结合学位论文开题报告确立选题，以此项目的研究为基础，形成学位论文的最终成果。三、每个研究生只能申报一个项目，且不能作为成员参与其他项目的申报。第三条申报与立项程序一、在导师指导下，拟申请项目的研究生填写《广州大学研究生“广州研究”项目申请书》，将申请书一式六份报送研究生处。

二、研究生处组织专家进行评审，确定立项名单并公示，无异议后正式发文。第四条资助金额与经费管理一、项目资助金额为3000元。二、资助经费必须专款专用，只能用于项目调研费、图书资料费、打印复印费以及与项目开展有关的办公用品购置、学术论文发表等费用。第五条组织实施与结题验收一、项目负责人必须按项目申请书的有关内容和要求开展研究，不得擅自更改。如需要发生变更，必须出具书面报告，详细说明情况，报研究生处批准。项目负责人的导师应积极给予关注并提供必要的指导与监督。二、在项目组织实施过程中，研究生处将对项目进行不定期的检查。三、项目负责人学位论文答辩通过后，填写《广州大学研究生“广州研究”项目验收表》和《广州大学研究生“广州研究”项目经费使用明细表》，报送研究生处审查验收。四、立项项目如需推迟答辩，应提前两个月向研究生处提交书面申请，并报经研究生处批准，但推迟时间不能超过6个月。五、对未能通过学位论文答辩完成项目任务的，要通报项目负责人及其指导教师，并视情况追回所资助的部分乃至全部经

广州市普通高中学生学籍管理暂行办法

广州市普通高中学生学籍管理暂行办法（征求意见稿）一、总则（一）为了加强广州市普通高中教育、教学管理，保障正常的教育教学秩序，特制定《广州普通高中学生学籍管理暂行办法》（以下简称《办法》）。（二）凡在本市范围内设立的公办、民办普通高中，均应执行《办法》。二、入学（三）本市普通高中学制为三年，即普通高中一年级、普通高中二年级、普通高中三年级。（四）普通高中一年级新生经统一考试，并经市招生考试委员会办公室审核录取后，在规定时间内到录取学校办理注册手续、缴纳相关费用，即准入校学习，取得学籍，发给学生证。（五）未经市招生考试委员会办公室批准录取或未按本办法办理转学手续的学生，一律不能建立普通高中学籍，不发放普通高中毕业证书或肄业证书。凡擅自招生所造成的后果，由招生学校、考生个人及其监护人负责。（六）普通高中一年级新生被录取后，不按学校规定期限到录取学校注册、缴纳相关费用等手续的学生，取消入学资格。录

取学校要向学生和家长说明学籍管理相关规定。（七）在校学生在新学期开始时，必须按学校规定的日期到校办理注册、缴纳相关费用等手续。因故不能按期注册的，应凭有关证明，到校请假并获批准。不请假的，视为旷课，按本《办法》第五部分“考勤”有关规定执行。（八）各校要规范学籍管理，严禁擅自接收未办理学籍异动手续的学生，避免重复建立学籍。经核实有擅自接收未办理学籍异动手续学生的，将对学校给予通报批评。（九）学校应按国家规定为取得学籍的学生建立普通高中学生档案，从一年级开始，对学生德育、学业、体育考核结果，逐学期和逐学年进行登记。学生档案由教导处管理。学生毕业后，根据需要，档案可转给高一学段学校，或转给学生就业的单位，也可由学校保存，以备查阅。（十）学籍表、学生档案、学生证、转学申请表、休学证明、肄业证书、毕业证采用全省统一格式，由学校填发。毕业证书由省教育厅印制，市教育行政部门验印，学校颁发。三、学籍异动（十一）学生因家庭迁移，或有其它正当理由需要转学的，可凭有关证明申请转学。学生转学以学校性质相同、年级相衔接为原则。原则上高一上学期、毕业年级、学生休学和受处分期间不予

广州大学研究生普通奖学金管理规定

普通奖学金管理规定 105 广州大学研究生普通奖学金管理规定（2010年10月修订）为规范我校研究生普通奖学金的评定、发放与管理工作，根据教育部、财政部有关文件精神，结合我校实际，特制定本规定。一、申请普通奖学金的条件凡属非定向培养的全脱产研究生具备下列基本条件，均可申请普通奖学金：（一）遵守中华人民共和国宪法和法律。（二）遵守教育部颁布的《高等学校学生行为准则》及学校的有关规章制度。（三）学习态度端正，勤奋好学，努力掌握专业知识，各门课程考试(考查)成绩合格。二、普通奖学金标准（一）博士研究生奖学金标准博士研究生普通奖学金（含生活补贴）为每生每月2000元，每年按12个月发放。博士生导师要在学校发放奖学金的基础上，从个人科研经费中每月为博士研究生支付补贴200元。该标准自2010年9月起执

广州大学学位与研究生教育工作手册 106 行。（二）硕士研究生奖学金标准 1.入学前没有参加过工作或参加工作累计时间不满2年的，每生每月200元；入学前参加工作累计时间满2年的，每生每月220元；入学前参加工作累计时间满4年的，每生每月240元。硕士研究生奖学金每年按12个月发放。 2.硕士研究生除按规定可申请普通奖学金外，同时还可享受广东省和学校给予的地区生活补贴，每生每月150元，每年按10个月发放。三、普通奖学金的发放（一）一年级研究生入学报到时，将本人填写的《广州大学研究生普通奖学金申请表》交所在学院（所），院（所）根据其入学时的德、智、体诸方面的表现加具意见并在入学后2周内报研究生处审定。普通奖学金的发放由财务处会同研究生处于每年5月、11月按半年标准划拨到个人。（二）普通奖学金的发放期限与《广州大学研究生学籍管理细则》所规定的学制一致。凡在学期间休学的研究生，在休学期间停发普通奖学金。复学后，奖学金的发放可根据休学时间顺延。四、其他有关规定（一）凡违反《高等学校学生行为准则》及学校规章制度，受学校纪律处分的研究生，视其情节扣发或取消普通奖学金(含生活补贴)： 1.受记过处分的，扣发半年普通奖学金。 2.受留校察看处分的，在留校察看期间，不享受普通奖学金。 3.被开除学籍者，取消普通奖学金。 (二)退学的不再享受普通奖学金。

云南省普通高中服务性收费和代收费

云南省普通高中服务性收费和代收费管理暂行办法第一条为了加强我省普通高中（以下简称学校）服务性收费和代收费管理，规范收费行为，维护学校和学生的合法权益，促进我省普通高中教育事业健康发展。根据教育部等七部门《关于2008年规范教育收费进一步治理教育乱收费工作的实施意见》（教监〔2008〕7号）等有关规定，结合本省实际，特制定本办法。第二条本办法适用于云南省行政区域内的普通高中学校，含各类中学高中阶段、民办高中。第三条服务性收费是指学校为在校学生提供由学生自愿选择的服务，以及为校外人员和单位提供服务而收取的费用。代收费是指学校为方便学生学习和生活，在学生自愿的前提下，为提供服务的单位代收代付的相关费用。第四条服务性收费应当坚持学生自愿和非营利原则，即时发生即时收取，不得与学费合并统一收取，严禁强制服务，或只收费不服务。凡国家和省规定了收费标准的，按规定执行；授权学校自主确定的，由学校按不高于当地市场平均价、合理补偿成本和不营利的原则自行制定；对涉及面广、影响较大的收费项目，应当按照校务公开的原则，在广泛听取教职工和学生意见的基础上制定收费标准。 1．补办证卡费。学校首次为学生办理学生证、校徽、图书证、校园卡、就餐卡（一卡通）、毕业证书等各类证卡，不向学生收取费

用；学生需要补办上述证卡的，国家和省有规定的按规定执行，没有规定的按证卡实际成本顺加10%的费用收取补办证卡费。 2．非机动车保管费。对设有非机动车保管场所并提供看管服务的城市学校，停车费收费标准由州、市价格主管部门制定。 3．其他服务性收费。学校公共浴室、实验室、教室对外使用，体育场馆等设施课外开放，在保证校内师生使用的前提下，对校内人员按使用成本收费，对非本校人员，可以按市场价收费。第五条代收费必须遵循自愿和必要的原则，按照服务单位提供服务的实际费用与学生据实结算、多退少补，不得强行统一收取，不得在代收费中加收其他任何费用，不得与学费合并统一收取。 1．教材费。学校统一为学生征订的教材必须符合教学大纲规定的课程，并在《中小学教学用书目录》内合理选择用书；教材原则上应由发行部门配送到校，配送费用由发行部门承担；因特殊原因，需由学校到发行部门提货的，经双方协商，发行部门支付运输、装卸等配送教材的必要费用，学校按其用途开支后，如有结余应全部充抵学生的教材费。 2．教辅资料费。教辅资料由学生自愿购买，严禁违反出版管理规定，擅自编印、统一强制征订教辅材料，严禁将教辅材料纳入教学用书目录，以印发教辅材料《推荐目录》、《参考目录》等形式，搭售教辅材料以及强迫学生购买教辅材料。 3．学生体检费。学生高考前体检项目由省级教育行政部门确定，体检费按《云南省非营利性医疗服务价格》的规定执行。

广州大学考研专业目录及参考书目(外国语学院)

外国语学院2016年研究生招生专业目录广州大学外国语学院成立于2001年7月，拥有一支年龄、职称、学历、学科结构合理，教学、科研能力较强的研究生导师队伍。学院拥有英语语言文学硕士学位授权点、同时招收课程与教学论（英语教育）和专业学位教育硕士（学科教学·英语）研究生。英语语言文学和课程与教学论（英语教育）学制为全日制三年，专业学位教育硕士（学科教学·英语）学制全日制二年、在职三年。一、英语语言文学硕士点具有良好的学术传统，教学和科研根基深厚，师资力量雄厚。本硕士点的特色主要体现在：1、注重新的研究方法与理论在语言研究中的运用；2、突出对文学、翻译及英语教学的跨学科研究；3、注重研究生科研能力及实践能力的培养。该硕士点现有导师8人，其中教授7人、副教授1人。认知语言学学术带头人肖坤学教授担任广东外语学会翻译会长、广东省翻译协会副会长、中国认知语言学研究会常务理事；英语教学研究学术带头人汪立荣教授是中国认知语言学研究会、广东外语学会和广东省翻译协会理事；英美文学学术带头人黎志敏教授为中山大学英美语言文学研究中心兼职研究员、广东省外国文学学会副秘书长；跨文化交际学学术带头人福布莱特学者蒋晓萍教授为国际跨文化交际学会和中国跨文化交际学会会员、澳大拉西亚教育哲学协会会员，《全球教育研究》（美国）新书系列的国际编辑顾问和广东省中小学地方教材审查委员会专家委员；陆道夫教授是广东省教育厅“千百十工程”校级学术骨干第一批、第二批培养对象，广东省哲学社科办论文评审专家，广东省教育厅职称论文评审专家，华南理工大学、广东外语外贸大学等高校硕士研究生论文校外评审专家，教育部全国四级翻译证书华南中心主任，广东省翻译协会理事，广州外国语学会常务理事，全国英国文学学会会员。近年来，该硕士点学术队伍承担国家社科基金项目1项、国家留学基金项目3项、省部级教学科研项目10项、市级教学科研项目15项，获得省、市级科研奖励5项，公开出版学术专著、译著、教材28部，公开发表学术论文100余篇。二、课程与教学论硕士点1997年经教育部批准设立于原广州师范学院软件所，学科带头人为博士生导师张景中院士。该硕士点既有张景中、杨路、朱华伟等国内外著名的教授，也有一批研究实力雄厚、研究成果突出的中青年骨干教师。该硕士点根据学科教学研究的发展下设若干个研究方向：计算机自动推理及应用软件、教育软件的研究与应用、数学教育与数学奥林匹克、数学教育的理论与技术、英语教育、地理学教育、生物学教育、物理学教育、美术教育、环境教育、信息化课程资源开发与教学、课程与教学原理等。该学科在注重共同的基础理论的同时，注意结合各学科方向的特点，关注当前课程与教学论研究的前沿，重视学生知识应用能力和创新能力的培养，有效地保证研究生培养的质量。三、专业学位教育硕士（学科教学·英语）现有导师36人，其中校内导师26人（教授8人，副教授18人），校外导师15人（均具有高级专业技术职称）。校内导师均为学院的科研和教学骨干，校外导师来自广东省教育厅、广州市教育局、省内相关高校外语院系以及广州、深圳、珠海、佛山等市教育局英语教研室与珠三角地区的省市重点中学。近年来，本硕士点学科方向导师承担各级教学、科研课题60余项，其中省部级课题近20项、市级课题20余项，获得省、市级科研奖励8项；公开出版学术专著、译著、教材30余部，公开发表学术论文200余篇。本学院2016年拟计划招收硕士研究生50人，其中推免生5人（推免生人数以最后确认录取人数为准）。招生单位名称：外国语学院联系人：季老师招生单位咨询电话：39366710

广东省广州市普通高中2021届高三数学综合测试试题(一)文

广东省广州市普通高中2020届高三数学综合测试试题（一）文一?选择题:本题共12小题, 每小题5分,共60分?在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合U={1,2,3,4,5,6,7}, M={3,4,5}, N={1,3,6}, 则集合{2,7} 等于 A. M ∩N . ()U B M N ? . ()U C M N ? D. M ∪N 2.某地区小学,初中,高中三个学段的学生人数分别为4800人,4000 人, 2400 人?现采用分层抽样的方法调查该地区中小学生的“智慧阅读”情况,在抽取的样本中,初中学生人数为70人,则该样本中高中学生人数为 A.42人 B.84人 C.126 人 D.196人 3. 直线kx-y+1=0与圆x 2 +y 2 +2x-4y+1=0的位置关系是 A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定 4.已知函数ln ,0 (), 0,x x x f x e x >??=?≤??则1[()]4f f 的值为 A.4 B.2 1 . 2 C 1.4 D 5.己知向量a =(2, 1), b =(x, -2),若|a +b |=|2a -b |. 则实数x 的值为 4.9 A 1. 2 B 9.4 C D.2 6.如图所示,给出的是计算- 1111 246 22 ++++ 值的程序框图,其中判断框内应填入的条件是 A.i> 9 B. i> 10 C. i> 11 D. i> 12 7.设函数1()2cos()23f x x π =-,若对任意x ∈R 都有12()()()f x f x f x ≤≤成立,则12||x x -的最小值为 A.4π B.2π C. π . 2 D π

“研究生学术论坛”项目实施办法 - 广州大学研究生处

附件1：广州大学“研究生学术论坛”项目实施办法（试行）第一条广州大学”研究生学术论坛”（以下简称“论坛”）是以每年11月开展的“研究生学术活动月”为契机，通过开展以研究生为主体的专业性学术论坛来鼓励和激发研究生从事科学研究的兴趣和积极性，并从中获取学科发展的新动向。该论坛是广州大学2011年正式启动的“研究生教育质量工程计划”的重要组成部分。为规范和加强论坛的实施与管理，保证论坛质量，特制定本暂行办法。第二条论坛宗旨：举办学术论坛，旨在创造自由开放的学术氛围、开拓培养研究生学术研究兴趣的各种途径、搭建提升研究生学术创新能力的平台。通过论坛的举办，推动研究生教育质量工程的全面有效实施，切实提高研究生培养质量，推动实施研究生教育创新计划，以形成多层次、高质量、创新型的研究生培养体系和培养机制。第三条论坛内容：邀请校内外知名的专家学者作本专业的专题学术报告或讲座，邀请业界精英人士指导研究生如何将学术与社会、工作、生活紧密结合起来。论坛选题应结合各承办单位的优势学科，应关注当下社会发展的实际与热点，应充分考虑广大研究生的需求与兴趣，同时还要注重探讨各交叉学科、边缘学科和新兴学科。第四条论坛对象：论坛主要面对广州大学的在读研究生，邀请与本期论坛主题有关的老师，并针对论坛主题适当邀请其他兄弟院校的相关专

业研究生，适时可将参与面扩大到对本期论坛主题感兴趣的相关专业的本科生。积极宣传，每场参会人数要有100人左右的规模，保证参会人员是对论坛主题感兴趣的实在参与者。第五条论坛的组织：（一）广州大学”研究生学术论坛”由研究生处主办，各学院承办，经学院申报，研究生处组织专家对策划方案进项评定和选拔评审。（二）每期拟开展5个分论坛，各分论坛命名为“20**年广州大学学术论坛——****（所属学科名称）分论坛”，各分论坛会期一般为1—2天。各分论坛的举办时间应主要集中在本学年的学术活动月内，具体举办时间由研究生处和相关学院在协商、统筹的基础上确定。（三）论坛由承办学院具体组织实施，各学院应充分发挥本院研究生分会等学生组织的积极协助作用。承办学院应该在实施论坛的过程中应该加强领导、认真组织，积极准备和部署，按质按量按时落实各个环节的具体工作，应鼓励广大研究生参会学习和交流，充分发挥研究生在论坛活动中的主体作用和有关专家的学术指导与咨询作用，力求论坛效果的最大化。（四）论坛应设立组织委员会和学术委员会。组织委员会由学院相关工作人员组成，负责论坛活动的总策划和方案的总体设计，负责论坛的组织与协调工作，负责对论坛的宣传、报道以及对参会人员的接待等各类工作。学术委员会由学术造诣深、责任心强的相关专家、老师组成，负责对论文的遴选和对参会人员的会前辅导和会后指导工作。（五）为鼓励广大研究生积极参加学术论坛活动，激励广大研究生的

广州市普通高中数学学科教学指导意见

广州市普通高中数学学科教学指导意见各区、县级市教研室（教育发展中心）中学数学科、各普通高中数学科：近期有部分高中数学教师来电咨询高中数学的教学问题，现统一回复并作为广州市普通高中数学教学的指导意见。 1、关于必修模块的教学顺序在充分听取教师、教研员的意见和对五年高中数学新课程实验情况调查研究的基础上，根据广州市教育局教研室《2009—2010学年广州市普通高中课程开设指导意见》的通知精神，高中数学必修模块请各校严格按1－2－4－5－3的顺序进行教学（根据对全市数学科组长的问卷调查，70％以上的学校要求按此顺序进行教学），市、区（县级市）两级教研活动以及模块或学期、学年考试均严格按照模块1－2－4－5－3的顺序来安排，其中必修模块1、2在高一上学期完成，必修模块4、5在高一下学期完成，必修模块3的教学安排到高二年级。 2、关于初高中教学衔接问题现在主要有两种处理方式：一是在高一教学初集中补充；二是在教学的过程中逐步补充。这两种处理方式各有利弊，请各校数学科根据本校生源自行选择。 3、关于广州市普通高中数学学业水平测试为了加强对新课程实验年级的教学质量监控，广州市教育局明确指出，高二学生要参加广州市语文、数学、英语的学业水平测试，其考试结果纳入广州市高中教学工作奖的评比。高二数学学业水平测试将严格按照课程标准的要求控制难度；考

查的重点是必修部分的基础知识和主干知识；试题力争体现新课程精神，体现课程改革和考试改革的方向，适当增大开放性、过程性、应用性试题的比例。复习时应以现用教材为主，并可参考由广州市中学数学教学研究会组织编写并已列入广州市2009学年中小学教学配套用书目录（见穗教办［2009］32号文）的《普通高中数学必修课程综合测评》一书。考试时间一般为高二上学期期末。 4、关于高三数学教学各区、县级市教研室（发展中心）中学数学科、各校高三数学备课组要加强对《普通高中数学课程标准（实验）》的学习，要加强对近几年广东卷数学高考试题的研究，特别要关注2009年数学高考试题的命题特点，加强对数学概念和运算的教学。要落实“抓基础、抓重点、抓落实”和“精选材料、夯实基础、有效训练、及时反馈”的备考策略。建议选用由广州市教育局教研室和广州市中学数学教学研究会组织编写并已列入广州市2009学年中小学教学配套用书目录（见穗教办［2009］32号文）的第一轮和第二轮数学高考复习资料。根据近几年广东卷数学高考试题的特点和有关专家的建议，在教学内容上，应以《普通高中数学课程标准（实验）》为蓝本。在选修方面，建议各校理科班将《不等式选讲》作为必选内容。《不等式选讲》的教学时间安排可与高一模块5中“不等式”单元相结合，也可与高二选修模块2-2“推理与证明”单元相结合。广州市教育局教研室数学科广州市中学数学教学研究会二〇〇九年六月十九日

广州大学2019年职称申报材料要求

附件2 广州大学2019年职称申报材料要求附件2-1：代表作学术成果及教育教学要求附件2-2：申报材料要求附件2-3：职称申报材料单位公示具体内容和要求附件2-4：XX单位2019年职称评审考核推荐名单公示附件2-5：2019年职称评审考核推荐名单汇总表第1页共11

附件2-1 代表性学术成果及教育教学要求代表性学术成果应为正式发表的第一作者或通讯作者学术论文、或正式出版的独立作者或第一作者学术著作、或决策研究报告等形式的研究成果。一项代表性学术成果既可以是1篇论文、1部专著、1项决策研究成果、1项科研业绩成果等，也可以是申报人若干个紧密相关的成果组合而形成的一项代表性学术成果。教授职称申请者需提交任现职以来不少于5项（含5项）代表性学术成果，其中至少3项是近五年内取得的成果，至少有3项以上（含3项）以广州大学为第一单位。任现职超过五年（含五年）的教育教学要求以近五年为准。副教授职称申请者需提交任现职以来不少于3项（含3项）代表性学术成果（以广州大学为第一单位），其中至少有2项是近三年内取得的成果。任现职超过五年（含五年）的教育教学要求以近五年为准。第2页共11

附件2-2 申报材料要求 1.学术论文（论著）要求（职称申报系统）（1）学术论文（论著）电子版 ①学术论文扫描成电子版（15MB以内，注意清晰度）。每篇论文合成一个PDF文件，命名格式：申报人工号+姓名+序号：+论文标题+（学科组），例如:“102389张三序号3：无穷维参数空间中的分布滞后估计（数理天文组）”； ②学术论著“封面+目录”扫描成电子版（15MB以内，注意清晰度）。每部学术论著合成一个PDF文件，命名格式：申报人工号+姓名+序号：+论著标题+（学科组），例如:“103467李四序号4：A Symbolic Analysis of Relay and Switching Circuits （信息机电组）”； ③学术论文须有由广州大学图书馆出具的查新、检索证明或认可校外机构的查新、检索说明。证明（说明）须列明论文第一单位和第一作者（通讯作者）。（2）学术论文（论著）纸质版申报人须将上传到职称申报系统的学术论文（论著）纸质版交至所在单位，装订成册，序号与系统条目一一对应。册子封面第3页共11

2020年成都市重点高中收费标准出炉

2020年成都市重点高中收费标准出炉另外，义务教育阶段、普通高中和中等职业学校的收费项目包括行政事业性收费、服务性收费和代收费两项。义务教育阶段只有城区学校可收住宿费 1、行政事业性收费住宿费：未改造宿舍每生每学期80元，1998年后改造宿舍每生每学期200元; 1998年后新建宿舍每生每学期350元，实行公寓化管理的宿舍每生每学期600元;据了解，实行公寓化管理的宿舍，每间宿舍不超过4人并需配有独立卫生间，24小时供应开水、热水;其余非公寓化管理的宿舍，也应免费供应开水、热水。住宿费仅五城区和高新区范围内的学校可以收取，其余区(市)县免收。报名考试费：高中阶段报名考试收费标准为每生60元。 2、服务性收费和代收费包括自愿托管费、自愿入伙费等5项。自愿托管费：限五城区和高新区范围内学校收取，每生每期62元。自行车自愿停放费：只能向五城区和高新区范围内确需骑车到校并在学校提供的场地存放自行车的学生收取，每生每期12元。自愿入伙费：只能向自愿在校搭伙的学生收取，伙食费由学生自主消费或由学校(食堂)按月据实收取，专款专用，不得盈利。城镇居民基本医疗保险：学生参加城镇居民基本医疗保险，按当地政府规定执行。普通高中择校费最高5000元/学年

1、行政事业性收费包括学费、择校费、住宿费和高中毕业会考费。学费：省级及以上示范型普通高中、市级示范性普通高中、一般高中、农村高中的学费标准分别为460元/生·期、340元/生·期、280元/生·期、200元/生·期。择校费：五城区和高新区的省级及以上示范性普通高中、市级示范性普通高中、一般高中的择校费，每生每学年的收费标准分别为5000元、3000元、2000元。住宿费：高中住宿费标准与义务教育阶段学校的收费标准相同。高中毕业会考费：按科目计收，一般课程每生每科5元，计算机课程每生每科6元。 2、服务性收费和代收费包括课本费、教辅材料费等6项。课本费：预收标准为每生每期300元，按学期据实结算，多退少不补; 作业本费：预收标准为每生每期30元，按学期据实结算，多退少不补; 自行车自愿停放费：只能向确需骑车到校并在学校提供的场地存放自行车的学生收取，五城区和高新区每生每期12元，县城每生每期10元，乡镇每生每期5元; 自愿入伙费：只能向自愿在校搭伙的学生收取，伙食费由学生自主消费或由学校(食堂)按月据实收取，专款专用，不得盈利; 城镇居民基本医疗保险：学生参加城镇居民基本医疗保险，按当地政府规定执行; 教辅材料费：按《市发改委、市教育局转发<省发改委、省教育厅关于成都市中小学教辅材料代收费标准问题的复函>》执行。