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一、台湾理律案

理律,30亿元的背叛与信任

(台湾《远见》杂志2003年12月号/第210期)

输在信任,也赢在信任。一生打过无数仗的名律师陈长文、李念祖、刘绍梁……,因为员工涉嫌盗卖客户托管股票30亿元,让理律几乎破产,30亿元的背叛,三十天的天人交战,他们如何再度用「信任」化解所有危机?

11月18日,刚好是理律法律事务所资深合伙人陈长文六十岁生日,这个华人世界最知名的大律师,刚为自己打完人生中最重要的一仗。

一个月前,惊爆理律员工刘伟杰盗卖客户新帝公司(SanDisk)托管股票新台币30亿元,这个华人最大的律师事务所在完全无预警下,连错愕都来不及,就必须进行「生死」谈判。

大律师居然要为自己打仗,打的又是自己的未来,连做梦都想不到。由陈长文领导的「危机处理小组」,最后在二十四天内与新帝达成协议,赔偿8600万美元度过难关(先赔2000万美元,约新台币7亿元)。

理律危机,输在信任,也赢在信任。

30亿元的背叛,很多人认为是理律的「信任」文化,让刘伟杰有机可乘;但不可思议的是,在几乎崩溃的信任危机中,理律居然没有背弃信任,反而用长年对客户、员工累积的「信任」,化解了危机。

10月9日,理律员工首次发现10月初才留职停薪的刘伟杰,涉嫌盗卖新帝的30亿元股票,一路追查到10月14日,发现事态严重,「真是兵慌马乱,我来理律十八年,从来没有受到如此大的冲击,」主攻公司法、公司治理的理律合伙人刘绍梁至今都不敢相信。

眼前的理律,第一要面对的是「信心危机」。理律人最引以为傲的就是信任文化,但是刘伟杰却滥用理律的信任,让理律人根本不知道该再相信什么。

没有信任的理律,怎么活?要怨要恨要放弃?所有念头闪过后,陈长文坚定地跟伙伴说,「我们原来是什么,就是什么。」理律不能因为刘伟杰的背弃,背弃对人的信任,对客户的信任,不管赔不赔得起,即使是30亿的天文数字。

理律是因为信任,成为全球华人最大的律师事务所;因为信任,拥有中外上万家客户,国内所有重大金融及投资法规,几乎都来自理律。「没有信任,就没有理律,」陈长文说。

10月15日,理律资深合伙人徐小波和发言人蒋大中,正式对外宣布发生重大盗卖案情,各界哗然。

当问题排山倒海而来,理律的「信任」招牌却意外发生效果。不但得到员工全力支持,客户的反应也出乎意料,不但没有一个客户跑掉,而且还有客户愿意签四年约,助理律度过难关。

惊慌中,背后还有更大的「责任危机」。在法律上,一般公司企业赔偿,只负有限责任,律师却要负无限责任。

无限责任就像掉进深渊。眼前两条路:究竟是宣告破产关门大吉,还是勇敢承担30亿元的债务?

理律的律师们陷入了天人交战。没有一个律师不知道,选择直接破产,损失绝对最小;如果要扛起责任,扛的绝对是一个天文数字。

虽然赔偿金额高达30亿元,五百个同仁站在一条船上,「因为我们知道,如

果选择逃避,就像刘伟杰一样,我们的良心一辈子过不去,」李念祖说。

即使良心过得去,马上又出现更大的危机,30亿元哪里来?理律虽很赚钱,平时责任准备金提拨高达九位数,超过1亿元,但是面对巨额赔偿,加上理亏,理律几乎没有谈判筹码。

即使案发了十多日,仍有同仁不敢置信地说,「我多希望明天早晨醒来,发现这只是一场恶梦。」

10月20日,理律开始最艰巨的一场谈判。这次不是为IBM、为SONY、为欧洲高铁、为“中华民国国防部”打仗,是要为自己上战场。「千头万绪涌上心头,」陈长文说。

危机处理,第一要抢时间。

新帝是美国上市公司,面对如此庞大的业外损失,必须要在期限内向美国证期会报告;对理律而言,如果不抓紧时间,解决债务问题,骨牌连锁效应下,其它上万客户也可能一夕信心崩盘。

「双方都是进退维谷,这场谈判就像是华山论剑,必须要高手对招,」刘绍梁形容。时间一分一秒过,新帝基于对股东负责,一定要在最短时间追讨回最大的赔偿利益;但是理律再有钱,也不可能一下子赔出30亿元,拿不出30亿元,理律一样关门大吉。

拿不出30亿元的理律,靠什么赔?

在最后的关头,双方达成协议:在签约第一时间内理律先赔2000万美元,另外4800万美元用信用状作保证,分十六季、四年偿还。不足的1800万美元,理律愿意以十八年,每年提供100万美元用在法律服务、公益慈善和教育上,以补偿新帝的损失。

化解时间危机的居然也是信任。几乎破产的理律,剩下的唯一资产就是多年在信任文化下累积的信誉,没想到新帝居然认同「法律服务」及「公益慈善」这种无形资产,愿意代抵做为赔偿。

人是有价资产

之前从来没有一个企业赔偿,敢用知识劳务作价,也没有一个企业赔偿,会设计共同负起社会责任。在新帝与理律达成的协议中,却出现了第一宗的以法律服务、教育及公益慈善代替现金赔偿。

「理律不愧是理律,也亏得理律才能谈得出来这样的协商,」一位金融界高阶主管说。

「如果没有信任,谁会愿意以十八年来抵债,」这位金融高阶主管说。

理律卖的是知识劳务,新帝卖的是IC design的知识产权,两者同样都是知识工作者。「Dr. Eli Harari(新帝CEO)懂得人是最重要的价值,」刘绍梁说。

其实整个案件,不单是刘伟杰个人的犯罪行为,也可以看出社会价值的混乱。「我最难忘的是看到两个高手,对推动社会进步信念(指信任文化)的坚持,惺惺相惜,」刘绍梁说。

新帝是世界上属一属二的闪存(flash momery)制造公司,平日在美就常办各项公益讲座,Harari是创办人兼CEO,学物理的Harari,也是《富比士》杂志选出的最有价值的CEO之一,是理律眼中可敬的客户。

陈长文不苟言笑,但了解陈长文的人,都知道他有最人性的一面。陈长文独子「文文」,先天脑性麻痹,陈长文2000年接下红十字会会长时,也曾自许自己是「地狱中的天使」。

这次十八年法律服务及社会公益作价的概念,就来自陈长文。

某种程度上来说,这是一个赔偿,一份契约,「但是能谈得像一份公益企划案,把商业价值提升到公益价值,真的是太棒的idea,」刘绍梁说。

「理律与新帝所创造出来的模式,是很重要的一种价值,在未来的社会中,信任、道德、公益都会变成一种有价的无形资产。」前证期会主委现任公司组织研究发展协会理事长吕东英说。

虽然历经刘伟杰30亿元的背叛,但是理律自始至终,从不怀疑自己的「信任」文化。在理律一系列的新闻稿中,处处可见,「我们不会失去对人的信任」;「如果是任何人都不信任,任何事都不可能做。」

1940年代就在上海滩成立的理律事务所Lee And Li,「我们的专业就是建筑在信任上」,陈长文说。

法律服务靠的就是人,失去了对人的信任,理律根本无以为继,「如果不是相信,客户为什么要把最机密最忌讳的事情交给你,」李念祖问。

走进理律,可以看到四处都是中国风的装饰。一位熟知理律企业文化的律师分析,理律表面上看起来是美式合伙人作风的律师楼,内在长久以来却是中国式的温情文化。外界很难想象,即使刘伟杰犯案至今,给理律捅出那么大的纰漏,但是在陈长文口中,刘伟杰只是一个做错事的「孩子」。

理律三大掌门,不论是主管诉讼业务,行事严谨犀利的陈长文;或是擅长金融、资本市场,温和慷慨、被称为「徐伯伯」的徐小波;或者是负责智能财产权相关业务的理律创办人李潮年之子李光焘,而虽然三人性格各异,但是「以人为本」的管理风格,则一向是理律的招牌。

「理律在业界,道德的要求非常高,任何有利益冲突的案子,一定会转给其它事务所承办,」律师李复甸说。

理律至今不允许接案「分红」制度,就是怕太过利益导向,把专业用在非智能上的竞争。

事实上,理律一直在有系统地建置「知识管理」机制,希望除了法律专业外,也能提升管理素质,甚至期许自己与其它地区华人律师事务所分享经验。

这样的自我期许,遇上了刘伟杰事件,难怪陈长文「觉得很丢脸」。

内控人性的贪婪

信任虽然重要,但是内控永远是抵挡人性贪婪的第一线。太过信任,毕竟让理律险些致命。“中华民国”内部稽核协会理事长长黄庆森说,「领导者的风格,常常就是第一大风险,理律最大的问题就是完全信任,反而制造了贪婪的机会。」「机会、诱因、合理化,就是舞弊金三角,」政大会计系教授马秀如说。

温情文化有时是最低成本的管理方式。理律经营长达三十五年,但当变成五百人的大公司时,公司的内控也像温水煮青蛙,失去应有的警觉。「当一个案子能让一家公司元气大伤,甚至一夜之间倒闭,可见完全没有风险评估,老大常是内控的致命风险,」黄庆森说。

根据国外统计,舞弊案件经由内控能查出的机率只有11%,「有内控都不见得完全设防,所以更不可不做,」内稽协会秘书长苏淑美提出警告。

从一个月前的信任危机,到一个月后化危机为转机,虽然最后仍然靠对人的信任扳回一城,但是理律坚持的责任与信任,「都是不可承受之重,」李念祖说,「我现在终于深刻了解合伙人——partnership这个字,伙伴真的要站在同一条

船上(ship)」。

因为新帝的信任,因为员工的信任,理律顺利度过破产危机,「现在我每接一个案子,责任两个字就流进我的血液里,」长年在东吴兼课教法律的李念祖,经历这场风暴,对律师的角色与责任,有刻骨铭心的体认。

为何所有人性试炼,可以输在信任,也可以赢在信任?「就是相信。若你现在再问我会不会对人失去信任,我告诉你,我从未放弃过,以后更不会放弃。」陈长文斩钉截铁地

说。

理律法律事务所主持人陈长文:我们不甘心!

(台湾《远见》杂志2003年12月号/第210期)

尽管彼此饱受冲击,受害的新帝公司反而决定和理律建立更长期的合作关系。总裁Dr.Eli Harari特别发表声明:「感谢陈长文律师不眠不休的努力与领导风格,促成协议。」副总裁Charles Van Orden也指出,他们不相信一个害群之马,得以改变理律过去三十五年建立的稳固信誉。

Q:可否谈一下,理律事务所一发生刘伟杰事件时,你个人的感受?

A:怎么说呢?这也许得从理律是怎么看待自己谈起。理律一直想做一个企业的典范,除了尽力本业外,很多同仁包括我自己也从事教职,把作育英才当成一种乐趣;我们也做研究,例如告诉别人企业经营和法律的关系、法律和科技的关系、法律与伦理等等;我们也积极参与公益活动,希望理律是一个对社会有贡献、有价值的企业……。

我喜欢这个工作,也乐在其中,但突然间,有人告知这件事。好象我本来很舒服的在泡温泉,突然被一盆沸水浇在头上一样。第一秒钟,我的脑袋是一片空白,反应不过来;第二秒钟,我觉得那不是真的,我不相信会发生这种事;第三秒钟,我感到很丢脸;第四秒钟,我意会到状况的险恶;第五秒钟,我开始认真的盘算,要如何面对这个危机。

一瞬间中,我的脑袋跑过很多很复杂的感觉。这大概就是所谓的「百感交集」吧!

Q:接下来你要怎么处理这个险恶状况?

A:嗯!怎么处理?好象只有两条路,一个是关门,一个是继续。只是对理律来说,要选哪一条路,答案是很清楚的。那就是,一定要坚持下去。

说起来,关门可能是损失最小的方式,但却是最鸵鸟的方式。理律成立至今已超过三十五年,就因为一个人,就因为一件事,三十五年尽作烟尘,我们不甘心,也无法接受。何况我们还有五百多位同事,他们和他们的家人生活所寄,也都系在理律这两个字的身上,理律对他们负有很深很重的责任。

不因出事,就辜負客戶信賴

还有,我们真的舍不得这辛苦建立的声誉就这么放下,客户对我们的信任、社会对我们的肯定等等,就像我在第一个问题里回答的,我们很喜欢,也以身为理律的一分子为荣。失去了这个让我们可以踏实工作、服务社会的舞台,真的很难就这么舍得。

最后,是我们对新帝公司有责任,也对其他客户有责任。受人之托,忠人之事,新帝公司信任理律,把事情交托到我们的手中,我们不能因为出了事,就辜负新帝的信赖,就让所有信任理律的客户失望。

当然,也不是我们一厢情愿说,要继续,就可以继续的,因为情况真的很危急,我们也会担忧,那么庞大的损失,会不会盖过我们的能力限度,让我们即使想继续也无力支撑。还好,后来的发展,还算顺利。

Q:事件发生后,理律的客户反应如何呢?

A:我想,刚开始一定会担心吧,但这种担心倒不是对理律的专业不信任,而是多数客户的担心和外界一样,是担心理律能不能承受财务压力,能不能存活下去。因此,我们必须很明确的让客户对我们的危机处理能力产生信心,相信理律可以继续经营下去。

理律对这件事的处理态度很谨慎,事情一发生,我们就寄出信告诉所有的客户发生这件事;然后,我们也在最短的时间内,将应变的想法告知新帝和其它的客户。不到一个月,我们和新帝就达成了协议,明快地使这件事暂告一段落,这快速的反应,可以解除客户对理律是否承受得住冲击、继续经营的疑虑。

或许还是有人会怀疑,类似的事情还会不会再发生?在这里,我可以明确的说,绝对不会再发生。因为像实际接触、保管客户股票或金钱的事情,在经历这次事情之后,理律确定不会再接受类似的委托,我们会更专注在法律服务的本业上。

Q:和新帝公司的谈判算是一个成功的范例,你认为是什么因素使你可以做到双赢?

A:我不敢说这是「双赢」,只能说是处理得还算圆满,而最主要因素就是「信誉」。在我们和新帝的协议中,除了分两段赔偿新帝损失(包括已付的2000万美元和分期偿还的4800万美元)之外,新帝肯定我们,愿意继续用我们的服务十八年,每年100万美元的额度。这很不容易,如果不是理律建立了良好信誉,根本不可能达成这部分的协议。

另外,我们长期在社会公益参与上的努力也得到新帝公司的肯定。当新帝公司晓得理律和红十字会曾有过的公益合作,当我们告诉新帝理律已经执行多笔教育计画,做公共政策、做教育、做企业管理、科技,这些事我们在台湾做,也在中国大陆做——教书、上课、给奖学金、办辩论比赛等。我们很高兴新帝能够了解理律这个部分的理念,显然,这和他们的企业文化也能够契合。

危机处理五关键

Q:你处理这次危机的关键点有哪些?

A:第一是要认清形势;第二是要能耐受压力;第三是要确定自己的能力限度,不做超越能力的承诺;第四是,要掌握时间,要继续维持住客户的信心;第五,要知道自己的价值,对自己有信心。这几点,看起来我们都有做到。

如果新帝给理律的压力大到我们不能接受,破局的话,理律就会垮。新帝只要向美国证期会报告:「理律没有谈判诚意」,或者「理律有诚意可是金钱不够」,其它客户看到理律无力还钱,就会失去信心,全部的客户都会走掉,理律就撑不下去。这个形势,我们必须先认识,也要让新帝认识,因为,新帝也不希望理律垮掉。所以双方都要能耐受压力,不因压力破局。

而我们也要很清楚自己的能力范围,不做超过能力的承诺。道理很简单,如果我们做了超出能力的承诺,那么最后的结果是无法履行承诺的话,那么就算承诺了,也没有意义,而这点也要让对方了解,认同为什么有些地方我们很坚持。

最后,必须在很快的时间内解决问题,时间拖长了,客户的信心会动摇,这对理律是不利的。而新帝公司也必须对投资人交代,得在最快的时间内谈妥解决

特别值得一提的是,其实在过程中,我们和新帝也发生过一些龃龉,特别是新帝在我们提出赔偿计画后,仍要理律的合伙人负连带保证责任。

严格来讲,从新帝的立场来说,这样的要求无可厚非,对他们而言,这是一个保护。但对理律而言,我们实在不能接受,理律事实上已尽最大的努力在处理善后。这样的要求,对我们而言是尊严的损害,很多条件好谈,但理律的尊严是无法让步的,这是我们对自己的坚持、信任与期许。

由于我们对尊严的维护相当坚持,双方一度面临破局的危险。还好,新帝公司最后能谅解理律的处境,不再坚持要连带保证。

Q:有人说理律成功在「信任」,败也在「信任」,这件事发生后,你仍然对人性乐观吗?

A:理律扎根三十多年,靠的就是信任,不可以因为这次事件,就放弃我们的核心价值。对人的信念我们不可能放弃。

其实,对这位同事我仍然希望他赶快回头是岸,不全是为理律,也是为了他自己。我会希望他真正想清楚他要做什么?

他才不过四十多岁,他还要躲到七十岁,难道他天天不做人吗?他要20几亿的钱干嘛?就算自首后得坐几年牢,至少还可以重新开始。

Q:同事的士气呢?这次事件后,你对同事有什么期许?

A:同仁们很团结,也表现出坚强的向心力。

然而,虽然我们和新帝达成了协议,但冲击仍在,我希望伙伴们不要掉以轻心,不要有就此太平无事的错觉,我们还是得面对很多的挑战。无可避免的,理律将会面临短期与长期的调整,这谈起来很复杂。

信任和建立制度是不冲突的

就如前面我所说的,我很确定,不能失去对人的信任,那是理律生存的命脉,但这不表示理律没有反省能力。

我读过一些评论,因为我们仍很强调信任,有些朋友会担心,是不是表示我们不知道反省制度面的瑕疵。基本上,我觉得信任人和建立制度是不冲突的。其实,我们一直把建立制度这件事放在心上,两年前,理律开始全面进行知识管理方案,包括财务、资料、档案、人事、客户系统等等。

例如其中有一个利益冲突的系统,我们有很多的客户,今天我代表你、明天我代表他,万一客户间有利益冲突,是对立的当事人,这时我们就不应该同时接受两边的委托。有人或许会说,反正有客户就好,但这是不负责任的作法,一定要避免。如果理律规模不大,这问题也不大,因为你很容易知道自己接了哪些客户,他们彼此的利害关系如何,很容易进行判断。

但我们的规模很大,大有大的好处,比方说比较容易建立共享的资源,有规模经济,也较能够透过细密与专业的分工,全方位地照顾到客户的需求。但相反地,大也有大的盲点,不同部门间的协调连系会比较费力,这就需要靠制度去补强。像利益冲突的问题,如果没有一个好的系统或作业流程来控管,对理律就会形成困扰。

反映到这次事件,我们可以仰赖制度,仰赖知识管理系统的建立,来做好内部控管的工作。譬如说包括授权书的格式是什么?在什么状况下可以出什么样的授权书?另外,什么状况之下,只要涉及有价证券,就应有怎样的管理制度,否则我不准你建档等等。虽然这也不能百分之百的防止问题发生,但至少可以降低

只是,话还没说完,我们的制度还正在精进,就发生这件事,实在是很讽刺的一件事。回到对同仁的期许上,在信任不变的基础上,大家必须重新检视我们已相当程度习惯的作业流程、制度及企业文化。如果,在这次事件后,理律有一些制度变革,大家必须瞭解,我们的出发点并非不信任,而是更信任,信任制度、也信任同事为了保护客户及理律按照制度所采取的必要措施。

所以,多关心其它同事的工作内容,也接受别人的关心,这不是不近人情,而是更加通明达理。

Q:有人会想:刘伟杰是一天、两天变坏的吗?还是理律在对员工专业道德控管的重视不够呢?

A:有人会说,「这孩子的爸是通缉犯,陈先生你知道吗?」我不知道。即使我知道,也不会影响我对这孩子的信任,他的父亲是他父亲,他是他,没有理由用他父亲的行为来评断他。到今天我还希望他回头是岸,并不恨他。但是他的确犯了一个严重的错误。因为不甘心,更要往将来看

Q:在你最困顿、最累、最苦的时候,是什么信念支持你?

A:我会想到我们对自己的期许、对律师事务所的期许、对社会的责任。不甘心就因为一个人,把几十年累积的东西统统化为乌有。

人应该往将来看,换个角度来说,我们也希望所有的华人世界的律师事务所,可以从理律学到经验。听起来好象很冠冕堂皇,但我们是真心这么想的。其实理律的经营哲学很单纯,我们向来兢兢业业的做好本分的工作,也很努力的善尽社会责任,希望我们的一些努力,能够得到社会的肯定,也能够成为其它事务所切磋的模式。

总之,这次的事件,我们会当成一个学习,虽然代价很大。绝不会因此动摇我们对人对事以及对社会的信念。(王圣莉整理)

重庆干部网络学院移动学习平台操作流程

重庆干部网络学院移动学习平台操作流程 重庆干部网络学院移动学习平台安卓(Android)版的开发建设工作已初步完成,现全面向学员开通。 重庆干部网络学院学员开展移动学习需具备安卓(Android)3.1以上的智能手机和已开通3G手机业务。基于苹果iOS系统的移动学习将在随后开通。 一、下载 1.自主开通。用户自行拨打所使用手机号码的运营商的客服电话,电信拨打10000号,移动拨打10086,联通拨打10010转人工服务告知运营商客服需要开通“干部网络学院移动学习功能包”,按客服提示操作。 2.手机下载。手机浏览器打开干部网络学院网址 (https://www.wendangku.net/doc/6512531167.html,)将自动跳转到手机客户端下载页面,点击客户端下载按钮下载安装客户端。需要注意的是安装客户端之前请在手机设置的安全选项下的设备管理下的未知来源选项打钩,允许安装非安卓市场应用程序,否则会提示禁止安装。 二、登录 用户点击手机上的客户端图标,在主界面登录框内输入登录信息(用户名及密码:用户名为身份证号码,初始密码为123456),然后点击“登录”按钮。 - 1 -

图1平台登录页面 三、主界面 用户输入登录信息,登录后默认进入的是客户端的主界面。主要包拪个人基本学习信息、新闻资讯、热点课程,主界面最下方为主导航条,用于在各功能间切换,主要功能有首页、资讯、课程中心、我的课程以及更多。 (一)资讯 - 2 -

- 3 - 干教资讯主要是发布一些即时的文章,可以点击查看详细。 图3资讯 (二)课程中心 课程中心是用户自主选课程学习的场所。该模块中用户可以通过课程导航、课程介绍页面、课程播放来进行学习。各部分的详细说明如下: 1.课程导航 课程导航条能够帮助用户按照课程的分类找到他们所需要的课程,用户只要点击课程导航条中的课程分类,便能够找到该课程分类中的所有课程。 图4 课程导航条

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3.本讲从三个方面定义民营银行的概念,其中不包括()。 B A.强调地域特征的定义 D B.强调银行的公司治理结构的定义 D C.强调产权结构的定义 C D.强调银行的资产结构的定义 4.根据木讲,2012年11月,中国银监会发布《关于商业银行资本工具创新的指导意见》,提出新的资本创新工具及相关解释包括包含减记条款的资本工具和()o C A.包含质押条款的资本工具 D B.包含回购条款的资木工具 C C.包含长期资木条款的资木工具 B D.包含转股条款的资本工具 二、多选(共2小题,总分:20分) 1.根据本讲,新巴塞尔协议实施对银行的影响包括()。口A.银行负债成本减少 ■ B.相对提升了贷款资产的相对成本 回C.银行将会更多地运用经济增加值以及经风险调整的资本收益等手段来加强对风险和收益的管理 ■ D.资本性金融工具创新 2.根据本讲,银行业的转型主要包括哪三个方面()o 口A.总分行权力结构的调整 口B.人员结构的调整

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关于赴重庆参加城市建设 管理干部培训班的学习心得 根据组织安排,我有幸参加了**市城市建设管理干部重庆培训班,在建筑与城市规划管理方面具有全球性影响力的重庆博众研究院,进行了为期5天的专题培训。这次培训班,虽然时间比较短暂,却印象深刻、受益匪浅、感触颇深。通过聆听多名知名专家教授的授课,师生之间共同探讨,学员之间相互交流,特别是参观重庆市南滨路、规划展览馆、观音桥、互联网产业园和璧山区,我感到收获很大,启发很多。最大的收获是进一步解放了思想,开阔了眼界和思路,优化和丰富了知识结构,更新了建设管理理念,提升了应用能力水平,取得了预期效果,对今后开展工作有非常大的指导意义。 一、主要收获和体会 通过培训,大家一致认为,党的十八大明确将城镇化作为推进经济结构战略性调整和加快转变经济发展方式的主攻方向。今年,中央专门召开会议将城市工作提升到了一个新的高度,在**市建设“国际明星城市”

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1.2查找用户 在管理控制台中,依次点击进入【用户管理】【用户资料】功能页,可以按用户类型、状态、账号、姓名、单位名称、职务、职级、参加排行等任一或多项组合为关键字,在在表格行头的内容框中设定条件,并点击右上角的【查询】按钮即可筛选满足条件的用户信息。 例如:查找所有李姓的用户信息,只需在姓名信息框中录入“李”字,然后点击右上角【查询】按钮即可查找列出满足条件的数据信息。 1.3修改密码 在管理控制台中,依次点击进入【用户管理】【用户资料】功能页,点击右上角的【查询】按钮以显示单位层级下的用户列表。在表格数据中,点击任一用户行对应的【修改密码】按钮可以为其设定一个新的登录密码。操作成功后,系统会在用户的个人通知中新增一条密码被修改的安全提醒。 注:新版平台中,已为系统用户的敏感信息进行了加密处理,管理员不能查看用户的密码明文。若用户忘记登录密码,可以联系管理员为其设定一个新的登录密码。

广东省干部培训网络学院 2类 《三国演义》与中国智慧 考试 答案 (中)(93分)

《三国演义》与中国智慧(中)(93分) 一、单选 ( 共 6 小题,总分: 40 分) 1. “吾为天下计,岂惜小民哉?”,这是《三国演义》中哪位人物说的话? A.袁绍 B.曹操 C.袁术 D.董卓 2. “吾为天下计,岂惜小民哉?”这是《三国演义》中下列哪位人物说的? A.董卓 B.曹操 C.刘备 D.孙权 3. “使人杀其母而吾用其子不仁也;留之不使去以绝其子母之道不义也”,刘备此话中的“其母”指的是谁的母亲? A.徐庶 B.庞统 C.蒋干 D.诸葛亮 4. “此间有一奇士,只在襄阳城外二十里隆中。使君何不求之?”这是徐庶向刘备推荐的哪位《三国演义?中的人物? A.庞统 B.诸葛亮 C.单福

D.荀彧 5. “君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”,出自于谁? A.荀子 B.孔丘 C.庄子 D.孟子 6. “天时不如地利,地利不如人和”,出自于() A.《尚书·五子之歌》 B.《荀子·王制》 C.《孟子·尽心下》 D.《孟子·公孙丑下》 二、多选 ( 共 3 小题,总分: 20 分) 1. 下列哪些属于新加坡倡导的八德的“共同价值观”范畴? A.礼 B.义 C.廉 D.耻 2. 梅敬忠教授指出,《三国演义》中刘备集团的智囊成员为() A.孔明 B.庞统 C.法正 D.关羽 3. 我国古代的“四大奇书”包括以下哪些?

A.《三国演义》 B.《金瓶梅》 C.《西游记》 D.《红楼梦》 三、判断 ( 共 6 小题,总分: 40 分) 1. 梅敬忠教授指出,《三国演义》作者的主旨是盼和平、求统一、安民生,推崇的是“仁政德治”和忠义,反的是暴力统治,主张以“王道”、“仁政”治理天下。 正确 错误 2. 在《三国演义》中,刘备为关羽报仇,置国家大局于不顾,反映出了忠义观念的内在矛盾。 正确 错误 3. 梅敬忠教授指出,帝王作为实践“仁政德治”的主体,应该有怎么样的政治追求,具备怎么样的政治品质,就是实行王道,反对霸道,讲求人道。 正确 错误 4. 梅敬忠教授指出,历史上的曹操是一个著名的军事家、政治家、诗人,对统一中国北方起了很重要的作用。 正确 错误 5. 梅敬忠教授指出,“仁政德治”是一个标杆,是一个要害,是根本的判断标准。对于老百姓、对于作者来说,是否刘姓血统,是否是汉王玄孙都在其次,仁政德治是标杆。 正确 错误

广东省干部培训网络学院 2类 《三国演义》与中国智慧 考试 答案 (下)(100分)

《三国演义》与中国智慧(下)(100分) 一、单选 ( 共 4 小题,总分: 40 分) 1. 在《三国演义》中,占有“地利”,经略江东的是下列哪位? A.董卓 B.曹操 C.刘备 D.孙权 2. 《菊与刀》的作者是以下哪位? A.赖斯 B.伊藤宪一 C.时殷弘 D.本尼迪克特 3. 在世界三大兵书中,出自日本的是() A.《孙子兵法》 B.《战争论》 C.《五轮书》 D.《菊与刀》 4. 中国大智慧包括外王和内圣两个层面,下列不属于外王层面的是() A.格物 B.齐家 C.治国 D.平天下

二、多选 ( 共 2 小题,总分: 20 分) 1. 根据梅敬忠教授所讲,以下哪些属于《三国演义》中刘备的“旗帜”? A.以“挟天子以令诸候”为旗帜 B.有“地利”,以经略江东为旗帜 C.自封汉室之胄,以兴复汉室为旗帜 D.谋“人和”,以“仁政德治”、“以人为本”为旗帜 2. 中国古典四大名著指的是() A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》 三、判断 ( 共 4 小题,总分: 40 分) 1. 毛泽东主席在《中国社会各阶级的分析》中指出,我们要分辨真正的敌友,不可不将中国社会各阶级的经济地位及其对于革命的态度,作一个大概的分析。 正确 错误 2. 法国思想家德?托克维尔曾指出,有多少道德体系和政治体系经历了被发现、被忘却、被重新发现、被再次忘却、过了不久又被发现这一连续过程,而每一次被发现都给世界带来魄力和惊奇,好象它们是全新的,充满了智慧。 正确 错误 3. 梅敬忠教授指出,《三国演义》在展示谋略文化中,特别推崇具有战略思维眼光的大谋略。 正确 错误 4. 梅敬忠教授指出,诸葛亮的隆中决策,分析天下大事,提出据蜀、联吴、抗魏的大战略,奠定了蜀汉崛起的基础,意义非常深远。

从中国底色理解中国特色课后考试答案(重庆干部网络学院课程学习)

?考试名称:从中国底色理解中国特色 ?总分:100 ? ? 判断题(共 5 题,共 50 分),答对 4 题,得分40分 第1题、“田野派”是以历史与社会关系中的具体的人为对象的行为模式研究,强调普适性、普遍性、同质性。(分值:10)正确选项B A . 正确 B . 错误 第2题、“建制派”是以抽象的人民整体为对象的制度建构,强调特殊性、特定性、差异性。(分值:10)正确选项:B A . 正确 B . 错误 第3题、根据徐勇教授所讲,新世纪以来,以美国为主导的西方社会科学遭遇一系列的严峻挑战。(分值:10)正确选项A A . 正确 B . 错误 第4题、徐勇教授认为,进入21世纪以后,支撑西方制度的两个前置条件被改变了。(分值:10)正确选项A A . 正确 B . 错误 第5题、根据徐勇教授所讲,支撑西方制度的两个条件是自由和平等。(分值:10)正确选项A A . 正确 B . 错误 单选题(共 3 题,共 30 分),答对 1 题,得分10分 第1题、根据徐勇教授所讲,“建制派”是以()为对象的制度建构。(分值:10)正确选项: ,您的选项C, A . 历史与社会关系中的具体的人 B . 社会关系 C . 抽象的人民整体 D . 法律法规

第2题、根据徐勇教授所讲,现代社会与政治的原点是()。(分值:10)正确选项A, A . 天赋人权,主权在民 B . 天人合一 C . 君权神授 D . 自由平等 第3题、根据徐勇教授所讲,支撑西方制度的两个条件是自由和()。(分值:10)正确选项D, A . 务实 B . 理性 C . 和谐 D . 平等 多选题(共 2 题,共 20 分),答对 2 题,得分20分 第1题、“田野派”是以历史与社会关系中的具体的人为对象的行为模式研究,强调()。(分值:10)正确选项BCD, A . 普适性 B . 特殊性 C . 特定性 D . 差异性 第2题、根据徐勇教授所讲,支撑西方制度的两个条件是()。(分值:10)正确选项:CD A . 集中 B . 专政 C . 自由 D . 平等

广东省干部培训网络学院 1类 加强政德修养 第1讲 考试 答案 (100分)

政德修养第一讲(100分) 一、单选 ( 共 2 小题,总分: 40 分) 1. 本讲提到,保持党的()是马克思主义政党的本质的要求。 A.先进性 B.纯洁性 C.为人民服务的宗旨 D.实践性 2. 本讲提到,加强政德(官德)修养,是新时期我党进一步赢得()的必要条件。 A.人民拥护 B.小康社会建设 C.民主建设 D.执政合法性 二、多选 ( 共 1 小题,总分: 20 分) 1. 根据本讲,“四个考验”是()。 A.金钱考验 B.改革开放考验 C.市场经济考验 D.外部环境考验 三、判断 ( 共 2 小题,总分: 40 分) 1. 《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》提出要将干部的德放在首要位置。 正确 错误 2. 根据本讲,先进性是纯洁性的前提和基础。

正确 错误 政德修养第一讲(100分) 一、单选 ( 共 2 小题,总分: 40 分) 1. 本讲提到,加强政德(官德)修养,是新时期我党进一步赢得()的必要条件。 A.人民拥护 B.小康社会建设 C.民主建设 D.执政合法性 2. 为民、务实、清廉的官德标准是()提出的。 A.司马迁 B.李世民 C.胡锦涛 D.习近平 二、多选 ( 共 1 小题,总分: 20 分) 1. 中央提出的“四个危险”是()。 A.精神懈怠的危险 B.能力不足的危险 C.脱离群众的危险 D.消极腐败的危险 三、判断 ( 共 2 小题,总分: 40 分)

1. 《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》提出要将干部的德放在首要位置。 正确 错误 2. 司马懿的官德标准是行教、清廉、守法 正确 错误

今年4月我参加了中国教育干部网络学院的培训。学习的课程有《新

今年4月我参加了中国教育干部网络学院的培训。学习的课程有《新课程改革回顾新课标解读》《新课程改革背景中学习方式的变革》《洋思中学打造高效课堂的思考与实践》等课程;还选学了《提高心理健康水平,乐享执教幸福人生》《名师发展规律与成长路径》等课程。通过此次学习,我了解了处在社会转型期的教育形势,许多教育观念被改变被修正,深感作为教育者的责任重大。思想发生了激烈的碰撞,受益颇多。让我真正领悟到作为一名新时期的教育者,应具有新理念、新思想,要应用现代教育理念搞好教育教学。现将这次学习心得总结下: 一、解读新课程目标 田慧生主任从宏观的角度,对这次课标修订的基本精神和主要特点作了阐释,对修订后的课标进行了简要解读,主要有以下几个方面内容,一是课标修订的背景和意义;二是课标修订的主要思路和基本原则;三是课标修订后的主要变化和特点。为更好地了解、总结多年来我国课程改革发展取得的成就和经验,田慧生主任在本课程的第二专题部分对建国60多年来我国基础教育课程改革的基本发展历程脉络做了简要说明,并对改革开放30年来国家课程改革取得的主要成就做了简要评述,同时对下一步未来十年乃至于更长时间我国基础教育课程改革的走向、发展的趋势动态做了简单介绍。 总之,通过这次新课改的解读使我明白,在教育改革的大潮之中,作为一名教师,我应当积极投身于新课改的发展之中,成为新课标改革的实施者,总结经验教训,切实转变传统的教学观念,与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中,使学生在新课改中获得能力的提高,真正做到以学生为本,促进学生全面发展。让学生自主探究,合作交流,树立自信,开拓创新。 二、加快专业化发展促进教师自身素养的提高 “亲其师信其道”,从这个角度来讲,一位好教师就是一种好教育!教育工作是一项十分复杂的系统工程,教育事业需要执教者较高的思想修养和长期不懈的倾情全心投入。我们说“学高为师,身正为范”,一名教师如果想要达到“德艺双馨”的境界,需要一生的不断进取。教师专业化是教师以合理的知识结构为基础,具有专门的教育教学实践能力,并能有效地、创造性地解决教育教学领域中的问题。教师的专业成长过程就是教师素质的提高过程。没有教师的专业化发展,,教师的历史使命就无法完成。近几年来,在教师专业发展问题的相关研究和探讨中,有越来越多的专家学者倡导“教师行为行动研究者”、“教师成为解放性行动研究者”,主张教师从被动地专业发展向主动地进行其教学行为内涵上的专业化转化。北京小学李明新校长认为,教师的成长没有捷径可走,但可以缩短时间;成长速度可以加快,但不会一步登天。一是要勤奋努力,不懈追求;二是工作方式必须变革。二者紧密结合,才能造就名师。我认为教师的专业化更加注重教

广东省干部培训网络学院使用手册

广东省干部培训网络学院 使用手册 (学员) 2011年5月

目录 第一章基本情况 (2) 第二章学员操作说明 (2) §2.1 学习流程 (2) §2.2 登录学院 (3) §2.3 选课操作 (3) 2.3.1 选择I类课程 (4) 2.3.2 选择II类课程 (5) 2.3.3 选择省直、地市推荐课程 (6) §2.4 学习中心 (6) 2.4.1 学习信息 (7) 2.4.1.1 在学课程 (8) 2.4.1.2 已学课程 (8) 2.4.1.3 学分情况 (9) 2.4.1.4 学习记录 (9) 2.4.1.5 基本信息 (9) 2.4.1.6 密码修改 (10) 2.4.2 在线测验 (10) §2.5 学员社区 (12) 2.5.1 社区公告 (13) 2.5.2 交流论坛 (13) 2.5.3 数字资料 (13) 2.5.4 问卷调查 (13) §2.6 自主选学 (14) 2.6.1 选学课程 (14) 2.6.2 已报课程审核结果 (14) 2.6.3 学员学分申报 (15) §2.7 各市专区 (15) §2.8 资料下载 (16)

第一章基本情况 “广东省干部培训网络学院”主要由门户网站系统、网络学习系统、考试系统、培训管理系统、接口管理系统五大系统组成。学员可以通过门户网站系统、网络学习系统、考试系统进行自主选学、考试、查询资料。 培训主管和单位管理员可通过培训管理系统对学员信息以及学员学习情况进行在线管理。 第二章学员操作说明 §2.1学习流程 学员学习主要分以下几个步骤: 1:在门户网站系统首页进行登录(学员账号由本单位管理员创建,采用实名制注册规则)。 2:进入学习中心进行选课操作。 3:从“学习信息”进入“我的课程”进行在学课程的学习。 4:学习完成后,当课程学习进度大于60%后,可进行在线测验,系统会在24

一、重庆干部网络学院主页面:

重庆干部网络学院简易操作指南 一、必装软件:系统只有全部安装主页面右下角“必装软件”区的相关软件后才能在平台进行在线学习。 二、用户登陆:学员登陆:登录名为身份证号,初始密码为123456。 管理员登录:主页右下角“管理员登陆”,输入管理员账号和密码,如果不清楚账号密码,请咨询干教科(67800711) 三、个人密码修改:点击“修改密码”按钮即可进入修改密码界面。 四、选课和删除选课:在个人空间的“在学课程”中显示,分为“批量选课”和单门课件选课。 注意:学习进度超过10%的“在学课程”是不能删除的。 五、在线学习:有考试要求的课件,在线学习分为“播放课件”和“考试”两个阶段,只有圆满完成这两个阶段的学习任务(考试合格分数为60分),才能获得相应学分;而无考试要求的课件,在线学习只需完成“播放课件”,学习进度达到100%,就表示完成学习任务,获得相应学分。 1.学习课件:在个人空间栏目的“在学课程”进行在线学习。如果未学习过此门课程(学习进度为0%),选择“开始学习”;如果已学习过的课件部分内容,选择“继续学习”,否则新学习的内容不能被记录学习进度。 学习过程中不能拖动课件播放进度条,否则不能完整记录学习进度。 如需退出课件,请点击播放页面右上角“退出”按钮,不能直接关闭浏览器,否则无法记录学习进度。 2.课件播放中的小测试:课件每一个章节的学习都必须“提交”答案完成小测试才能继续播放,学习进度才能被完整记录,答案正确与否不影响学习进度和学分。 六、在线考试:可以通过“考试中心”或个人空间栏目的“完成课程”进行。学习完授课视频(学习进度为100%)的课件,可在规定时间内多次参加考试,系统自动记录最高分。 七、考试记录:考试记录可在个人空间栏目的“考试记录”里查看。 八、学分查询:登录平台后,在个人信息栏可以查询到“规定学分”、“已获学分”等信息。 九、在线帮助:主页面“在线帮助”-“重庆干部在线平台使用手册”为学员提供网上学习技术帮助。 十、退出系统:点击个人信息栏“退出系统”按钮或点击用户操作菜单栏的“退出系统”按钮可以退出系统。 注意:不能通过直接关闭浏览器退出,否则下次将无法正常登陆。

培训工作反思关于十个反思心得体会

培训工作反思关于十个反思心得体会 工作反思今年10月中旬以来,我开始负责培训相关工作,当时接到的第一个任务是干部网络学院管理,负责保证全部学员在11月30日前按要求完成学习任务。我想得很简单,先通读一遍文,然后找***要来管理员帐号密码,从干部网络学院系统中核对出未完成学习人员名单,最后根据文要求发一份协同给未完成学习人员,通知他们按时完成学习,事情就算完结了。但一段时间后,科长问我关于干部网络学院管理的情况,我当时无从答起。这事情中我忽略了几个点:1.通知他人事情是应该保证他人能够知晓,而不是流于形式的通知,比如:不长出现在单位的老同志应当电话通知,领导干部可能因为工作繁忙未处理协同,最好当面通知。2.为了保证事情完结,应该时时跟进,定期了解情况。比如:在通知发出后,每隔几天就通过管理系统查看完成情况,通知未完成人员抓紧时间,按时完成学习。3.事情完结后,汇报情况,做好记录备查。这样的好处在于既能让自己的领导及时了解情况,又能让时间久了的事情不至于忘记。 之后,公务员、事业的公需科目学习,在岗“三支一扶”的培训工作、征文报送,20XX年重庆市基层医生专业技能培训,20XX年基层药学师资培训,这些工作中我学到了很多:1.在报送“三支一扶”参训名单中,我没做任何汇报直接根据就业局刘杰要求将电子传给了他。正确做法应该是,首先将整理好的名单报

科室负责人审核,审核通过后找分管领导签字盖上公章,电子经协同传就业局刘杰,纸质复印一份留底,原交就业局刘杰。2.在开展20XX年基层药学师资培训的工作中,通过科长的承办意见,我积极与胡维同志沟通,顺利完成了参训回执的上报工作。能够完成这项工作多亏**同志建议我联系市上老师反映情况,看能不能放宽要求。此时,我深刻体会到了在开展工作时,多跟相关的工作人员交流,听取他们的建议,可以帮助自己理清工作思路,使工作更好开展。 所有事情中我体会最深的是写20XX年度基层卫生人员能力提升培训项目实施方案,有些事情不是说你通读执行文就能依照文写好方案,也不是写好方案就能顺利开展。在你写方案的过程中,如果只是一味的根据执行文写方案,那么写出来的方案是否具有可行性。在写方案的时候,是否考虑过送培人员该落实,是否考虑过培训基地能否遵照执行,是否考虑过培训所需经费该承担,培训的效果验收等。今年年初举办了一次人事工作培训会,培训工作前期涉及培训资料的准备,会场的布置,经费的核算,人员的安排,老师的联系等。那么20XX年度基层卫生人员能力提升培训,作为组织单位,我们应该考虑的是:1.下预通知了解街道社区卫生服务中心、乡镇卫生院能够抽派多少人员参训,并督促报得少或没报的单位,根据单位情况适量多报。2.打印市上文、所写培训方案及时与科室负责人、分管领导进行沟通,通过分管领导牵头组织会议讨论后选取培训基地,最后听从指示、积

广东省干部培训网络学院-2类-《孙子兵法》与领导管理艺术--考试-答案-(上)(93分)

《孙子兵法》与领导管理艺术(上)(93分) 一、单选 ( 共 6 小题,总分: 40 分) 1. 美国人把在第一次海湾战争中所运用的战术称之为()。 A.左勾拳战术 B.右勾拳战术 C.左直拳战术 D.右直拳战术 2. 四渡赤水战役发生在哪一年? A.1934年 B.1935年 C.1936年 D.1937年 3. “道者,令民与上同意也”中的“令”是什么意思? A.命令 B.法令 C.使 D.假如 4. 刘邦曾说过,“连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如()”。 A.陈平 B.子房 C.萧何 D.韩信

5. “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这是以下哪位先贤讲的? A.老子 B.孔子 C.孟子 D.荀子 6. 以下哪位人物曾经“月下追韩信”? A.张良 B.萧何 C.陈平 D.彭越 二、多选 ( 共 3 小题,总分: 20 分) 1. 孙子提出,一个优秀的将领应该具备哪些方面的能力? A.智 B.勇 C.严 D.信 2. 薛国安教授从哪几个层面来分析领导者“智”的能力素质? A.领导者要以智为上 B.领导者要勇大于智 C.领导者要善用智谋 D.领导者要智随职迁 3. 以下哪些思想是属于孙子的? A.“古之所谓善战者,胜于易胜者也”

B.“兵之形,避实而击虚” C.“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者” D.“知己知彼,百战不殆” 三、判断 ( 共 6 小题,总分: 40 分) 1. 根据薛国安教授所讲,巴西足球队的教练在悉尼奥运会前运用《孙子兵法》排兵布阵。 正确 错误 2. 宋朝“杯酒释兵权”的皇帝是宋太宗赵匡义。 正确 错误 3. 孔子曾说过,“进不求名,退不避罪,唯人是保,而利合于主,国之宝也”。 正确 错误 4. 根据薛国安教授所讲,在执行层面主要是斗力,在决策层面主要是斗智。 正确 错误 5. 根据薛国安教授所讲,领导的关注点要放在寻求全能型的人才,而不在于如何营造有利的态势。 正确 错误 6. 薛国安教授认为,外国人学习研究《孙子兵法》的特点是取其精华,灵活地运用到实践之中。 正确 错误

川渝合作示范区广安片区建设总体方案

附件: 川渝合作示范区(广安片区)建设总体方案 为贯彻落实《成渝经济区区域规划》,推进川渝合作(广安片区)示范区(以下简称示范区)建设,特制定本方案。 一、合作背景 。广安地处四川东部,紧邻重庆两江新区,是川渝合合作基础 合作基础。 作的桥头堡。广安与重庆山水相连、人文相通、资源互补、经济相融,合作源远流长,两地在交通、产业、文化、市场、人才等领域签署了一系列合作协议,形成了全方位、宽领域、多层次合作互动格局。目前,广安引进投资的45%、旅游人数的60%来自重庆,广安80%的农产品、33%的劳务输出流向重庆,广安已初步成为重庆重要的制造业配套基地、农产品供应基地和旅游休闲目的地。 。广安是中国社会主义改革开放和现代化建设总设计重要意义 重要意义。 师邓小平同志的故乡。在广安建设示范区,有利于发挥地方比较优势,探索欠发达地区依托中心城市加快发展的新路子,推动广安经济社会又好又快发展;有利于突破行政壁垒,引导生产要素跨区域合理流动和优化配置,促进成渝经济区一体化发展;有利于创新区域合作体制机制,探索区域合作发展的新模式,为西部地区开展区域合作提供经验和示范。

二、总体要求 。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入指导思想。 指导思想 贯彻落实科学发展观,坚持跨越发展和转型发展,着力提高基础设施一体化水平,着力强化产业合作基地建设,着力加强生态环境共建共治,着力推进公共服务对接共享,着力创新体制机制,把示范区建设成为川渝合作发展的先导区,在促进区域协调发展中发挥更大的作用。 。立足四川,融入重庆,加强区域合作和交流,推动战略定位 战略定位。 川渝合作发展,建设成为川渝产业合作基地、连接川东渝北的重要交通枢纽、生态环境共建共治样板区、区域合作体制机制创新试验区。 。到2015年,示范区建设初见成效,川渝合作水平显建设目标 建设目标。 著提高。便捷高效的基础设施体系基本建成,协作配套的产业合作基地建设取得重大进展,共建共治的生态环境保护体系初步形成,对接共享的基本公共服务体系进一步健全,务实创新的合作体制机制更加完善。 到2020年,示范区全面建成,基本与重庆实现一体化发展。工业化城镇化达到重庆城市群平均水平,科教文化实力显著增强,生态环境更加优美,城乡居民生活更加殷实,与重庆同步实现全面建设小康社会目标。 三、功能布局 城市综合服务功能区。。重点布局在广安主城区、从广安区奎阁城市综合服务功能区

广东省干部培训网络课程试题

广东省干部培训网络课程试题 一、单选 ( 共 4 小题,总分: 40 分) 1. 下列不属于干部培训的组织需求的是哪项? A.国务院要求 B.宪法法律要求 C.党章要求 D.外部世界要求 2. 高小平秘书长指出,现代党政干部培训课程体系不包括下列哪项? A.政治理论知识体系 B.能力建设体系 C.敌对势力情况分析体系 D.道德修养体系 3. 下列不属于干部培训的岗位需求的是哪项? A.具体岗位要求 B.临时工作要求 C.行业职业要求 D.上级组织要求 4. 根据高小平秘书长所讲,经济发展与区域经济模块的课程不包括下列哪项? A.城镇建设与历史文化遗产保护类课程 B.当前金融形势与政策分析类课程 C.支柱产业与地区经济发展类课程

D.循环经济的理论和实践类课程 二、多选 ( 共 2 小题,总分: 20 分) 1. 下列属于干部培训的干部需求的有哪些? A.学习能力要求 B.工作能力要求 C.知识更新要求 D.所在单位要求 2. 根据高小平秘书长所讲,我国干部培训的内容体系可以分为哪几类? A.组织教育 B.理论教育 C.知识教育 D.党性教育 三、判断 ( 共 4 小题,总分: 40 分) 1. 根据高小平秘书长所讲,公共安全的基本理论和发展属于行政管理类课程。 正确 错误 2. 高小平秘书长指出,课程体系建设既要突出能力的培训和提高,又要强化党性锻炼和培养能力的提高。 正确 错误 3. 高小平秘书长要求,干部培训课程体系要由一系列具有内在逻辑性和一定关联度的课程组成。

正确 错误 4. 高小平秘书长指出,干部培训既要提高看法的科学化程度,又要给直接给予干法的指导。 正确 错误 关于干部教育目标和课程体系的思考(100分) 一、单选 ( 共 4 小题,总分: 40 分) 1. 下列不属于干部培训的组织需求的是哪项? A.国务院要求 B.宪法法律要求 C.党章要求 D.外部世界要求 2. 《2010-2020年干部教育培训改革纲要》提出,重点进行中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观教育,进行()和国家法律法规、党的历史、国情和形势教育。 A.党的路线方针政策 B.临时工作技能 C.具体岗位技能 D.行业职业技能 3. 下列不属于干部培训的干部需求的是哪项? A.学习能力要求 B.工作能力要求 C.知识更新要求 D.所在单位要求 4. 《2010-2020年干部教育培训改革纲要》提出,要形成遵循()和教育培训规律,培训理念、内容和方式不断创新,更具针对性实效性和吸引力感染力的教育培训模式。 A.干部成长规律 B.政府成长规律

广东省干部培训网络学院 2类 党内制度建设的里程碑 考试 答案 (上) 课程的考试(90分)

党内制度建设的里程碑(上)课程的考试(90分) 一、单选 ( 共 4 小题,总分: 40 分) 1. 黄苇町研究员指出,随着经济的发展和党政干部收入的增加,我们要进一步推进职务消费的() A.货币化 B.市场化 C.福利化 D.富裕化 2. 下列各项表述中错误的是哪项? A.廉政文化建设要造声势、聚人气,但不能向精细化发展。 B.从本质上讲,制度和文化是有机统一的整体,廉政文化建设要推动制度建设。 C.在新的历史时期,反腐败仅着眼于查处案件和强调教育、自律还远远不够,很多高层腐败分子被揭露前都不乏精彩的廉政语录。 D.制度建设管长远、治根本,无疑是从源头防治腐败的重要途径。 3. 《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》明确指出,执政党的()关系党的生死存亡。 A.党风 B.党纪 C.党规 D.党员 4. 《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》明确提出,()要以身作则,模范遵守本准则,同时抓好本地区本部门本单位的贯彻实施。 A.主要负责同志 B.党员同志

C.民主党派人士 D.次要负责同志 二、多选 ( 共 2 小题,总分: 20 分) 1. 黄苇町研究员指出,官场“潜规则”无非“一个侵入”、“两个崇拜”,其中“两个崇拜”指的是() A.权力崇拜 B.关系崇拜 C.人脉崇拜 D.正义崇拜 2. 我国当前腐败活动的一个主要特征仍然是转型期腐败,它的产生有以下哪几个条件? A.腐败动机长期存在,在转型期表现的相对缓和。 B.由于我国是按照“先改革、后规范”的道路探索前进,改革发展不同步、 不配套,难免产生大量的管理和制度漏洞。 C.人们的经济和社会地位急剧变化,导致一些人心态失衡、行为失范,也包括部分领导干部。 D.行政体制改革后,导致权力过多地介入市场。 三、判断 ( 共 4 小题,总分: 40 分) 1. 云南省省委书记白恩培曾指出,物质利益是人的正常需求,谁都要有收入、有住房,因此,追求名利是每个人的正常愿望,关键是要正确对待。 正确 错误 2. 黄苇町研究员指出,每个时期反腐倡廉建设的突出问题,都和当时改革开放的重大举措有关,特别是当某些改革措施单兵突进、配套改革滞后的时候,就可能引发大面积的腐败。 正确 错误

发展服务外包——实现从广东制造向广东服务转变的重要途径 课程的考试80分

一、单选 ( 共 12 小题,总分: 40 分) 1. 世界上最大的信息工业跨国公司是下列哪项? A.IBM B.EDS https://www.wendangku.net/doc/6512531167.html,sys D.埃森哲 2. 孙晓琴教授提到,在全球市场服务外包的市场结构来看,主要承接高端业务的有以下哪个国家? A.印度 B.菲律宾 C.中国 D.西班牙 3. 孙晓琴教授指出,日本是世界()软件生产国。 A.第一大 B.第二大 C.第三大 D.第四大 4. “中国服务外包的领军城市”,这是我国下列哪个服务外包示范城市的发展战略定位? A.北京 B.上海 C.广州 D.深圳

5. 财政部《关于做好2009年度支持承接国际服务外包业务发展资金管理工作的通知》规定,对于取得示范城市称号未享受财政资金支持的服务外包承接地予以()元定额支持。 A.200万元 B.300万元 C.400万元 D.500万元 6. 孙晓琴教授提到,据有人预测,中国与印度在服务外包行业的对决将会出现在哪一年? A.2012 B.2013 C.2014 D.2015 7. 根据A.T.Kearney做的外包竞争力分析,以下排名最高的是() A.印度 B.中国 C.泰国 D.菲律宾 8. 2009年,我国十大领军型企业服务外包额占产业份额的() A.12% B.22% C.32% D.42% 9. 孙晓琴教授提到,目前教育部唯一批准的服务外包学院在哪个城市?

A.苏州 B.广州 C.杭州 D.深圳 10. 孙晓琴教授提到,联合国的贸发会议曾经出过一个报告,上面提到的未来研发的聚集地是以下哪个国家? A.中国 B.美国 C.日本 D.印度 11. “从中国入世的那天起,中国和世界其他地方都必须跑得越来越快。这是因为中国的入世极大地推动了另一种形式的合作:离岸经营”——这段话选自哪本书? A.《货币战争》 B.《世界是平的》 C.《微观经济学》 D.《管理学》 12. 孙晓琴教授提到,管理在岸外包的国家机构是()? A.国务院 B.商务部 C.发改委 D.财政部 二、多选 ( 共 6 小题,总分: 20 分) 1. 孙晓琴教授提到,在2008年,中国大陆离岸服务外贸业务的主要来源地有以下哪几个国家或地区?

干部培训网络学院考试课程答案

目录 1. 优化创新发展环境,激发创新创造活力(上)80分 1.2 2.优化创新发展环境,激发创新创造活力(下)90分1.0 3.事故灾难事件应对处置88分 4. 走入误区的“稳定”-苏共兴亡史鉴84分 2.7分 5.调查研究能力76分2.7 6.现代农业与农业产业化运行模式60分 2.7 7.“十二五”期间中国经济发展走势分析68分 2.8 8.当前中国面临的国际经济摩擦及其应对措施76分 2.8分 9.学好党史,做合格的共产党员88分 2.9分 10. 知人知面知心:提高知觉准确性 1.优化创新发展环境,激发创新创造活力(上)80分 一、单选 ( 共 4 小题,总分: 40 分) 1. 根据本讲,技术创新重点领域中,()与国外相比差距最大。 A.海洋技术性 B.生物 C.新材料

D.信息 2. 我国科技创新水平排在全世界()名左右。 A.10 B.15 C.25 D.40 3. 我国R&D占GDP比例达到()左右 A.1% B.1.5% C.2% D.3 4. 国家“十二五”科技发展规划提出了10项科技指标已经有()项超额完成 A.2 B.3 C.4 D.6 二、多选 ( 共 2 小题,总分: 20 分) 1. 第三次革命的支柱包括() A.可再生能源 B.建筑发电 C.间歇能源存储技术 D.能源互联网络

2. 属于2013年麦肯锡全球研究院的12项技术的是() A.移动互联网 B.物联网 C.先进机器人 D.3D打印 三、判断 ( 共 4 小题,总分: 40 分) 1. 生物技术在各个国家都是一个前沿性的技术,差距并不是太大。 正确 错误 2. 本讲认为,我国高技术产业水平与国外相比差距已经不大。 正确 错误 3. 大数据的出现为数据本身价值的提升提供了一个发展机遇。 正确 错误 4. 所谓创新体系建设,主要是指鼓励和加强创新服务业或者科技服务业为我国科技创新服务。 正确 错误 2.优化创新发展环境,激发创新创造活力(下)90分 一、单选 ( 共 4 小题,总分: 40 分) 1. 根据本讲,不属于对标准和专利方面概括的是()

广东省干部培训网络学院挂机考试专用浏览器使用说明

广东省干部培训网络学院挂机 考试专用浏览器使用说明 使用说明 广东省干部培训网络学院采用MSSQL+ASPX技术开发(https://www.wendangku.net/doc/6512531167.html,/),该网站到目前为止上线了一千多个课程,极大的丰富了学院的视野,具有覆盖面广、互动性强,在学过程中加入了防作弊、防挂机、防多开刷分等一系列措施,技术含量极高,深受广大学员“喜爱”。该软件进过几次版本更新,紧跟网站升级步伐,从1.0.0版本更新到现在的2.1.8版本,已经非常成熟,“广东省干部培训网络学院挂机考试专用浏览器”软件集成了以下功能: 1、自动选课 2、自动听课 3、听课过程中,自动答题 4、自动考试 5、等等功能 您只需打开软件挂机即可,就能让你顺利获取学分。希望此软件能给广大学员、还有程序员提供帮助,谢谢。联系2794717937@https://www.wendangku.net/doc/6512531167.html, 第一步:打开软件,阅读免责声明,登录网站。如下图

如下图所示: 第二步:开始挂机学习

点击“自动连续学习上面的课程”按钮,就可以了。到这一步,你需要做的就是:开着电脑,开着软件就可以了,书不是很简单。 注意:在监视窗口你可以看到软件学习的进程,如上图。 第三步、考试并获得学分 在任何时候,你都可以点击“考试选项卡”,如下图:

试的时间大约在20秒左右。如下图:

在考试监视窗口中,您可以看到考试的结果,及考试所用的时间。 注册(如果您正在使用的是测试版,无需注册,直接翻到后面,看使用说明即 可) 第一步:点击软件上方的《帮助》按钮阅读本帮助: 第二步:点击软件上方《注册》按钮,弹出如下界面 在帐号(登录名)处输入您在广东省干部培训网络学院的登录名,比如我的是“杨洪涛”然后点击《计算序列号》,会计算出您的序列号为8243167108914410CB95914FE980D835,如下图所示:

广东省干部培训网络学院2类关于干部教育目标和课程体系的思考考试答案100分

关于干部教育目标和课程体系的思考(90分) 一、单选 ( 共 4 小题,总分: 40 分) 1. 下列不属于干部培训的组织需求的是哪项? A.国务院要求 B.宪法法律要求 C.党章要求 D.外部世界要求 2. 高小平秘书长指出,现代党政干部培训课程体系不包括下列哪项? A.政治理论知识体系 B.能力建设体系 C.敌对势力情况分析体系 D.道德修养体系 3. 下列不属于干部培训的岗位需求的是哪项? A.具体岗位要求 B.临时工作要求 C.行业职业要求 D.上级组织要求 4. 根据高小平秘书长所讲,经济发展与区域经济模块的课程不包括下列哪项? A.城镇建设与历史文化遗产保护类课程 B.当前金融形势与政策分析类课程 C.支柱产业与地区经济发展类课程 D.循环经济的理论和实践类课程

二、多选 ( 共 2 小题,总分: 20 分) 1. 下列属于干部培训的干部需求的有哪些? A.学习能力要求 B.工作能力要求 C.知识更新要求 D.所在单位要求 2. 根据高小平秘书长所讲,我国干部培训的内容体系可以分为哪几类? A.组织教育 B.理论教育 C.知识教育 D.党性教育 三、判断 ( 共 4 小题,总分: 40 分) 1. 根据高小平秘书长所讲,公共安全的基本理论和发展属于行政管理类课程。 正确 错误 2. 高小平秘书长指出,课程体系建设既要突出能力的培训和提高,又要强化党性锻炼和培养能力的提高。 正确 错误 3. 高小平秘书长要求,干部培训课程体系要由一系列具有内在逻辑性和一定关联度的课程组成。 正确 错误 4. 高小平秘书长指出,干部培训既要提高看法的科学化程度,又要给直接给予干法的指导。 正确

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