因特网的应用与发展趋势说课稿

因特网的应用与发展趋势

教材分析：本节内容为选修网络技术应用第一节第二部分内容，本节课的教材呈现的都是一些资料性文本，适合学生阅读，但不易开拓学生的思维。因此，在教学中，我适当补充了网络发展历史方面的知识，如因特网的起源和发展、网络发展的新成果，充分调动学生的学习兴趣和积极性，以期较好地完成本节的教学目标教学目标：

该部分内容是在学生已经掌握了因特网服务的各种类型，并能运用因特网为我服务，所以该内容难度不大，目的在于让学生对于因特网的在生活中的应用所有了解，能关注因特网的发展。所以我制定了如下教学目标：了解因特网的应用及发展趋势。培养学生对因特网发展前沿知识的关注。而重、难点是让学生能了解因特网的应用及关注其发展趋势。

教法：由于本节课教课书都是一些资料性的文本，可能学生的积极性并不是太高，所以在教学中我采取多创设生活中的情境，多举与学生生活相关的实例，并展示相关图片实例教学法、讨论法、归纳总结法等多种方法相结合参与于课堂中。

教学过程

一、对于本节课的第一个问题：因特网的应用，我准备从以下三个方面入手：

（一）、复习旧知，创设情境，引入新课

问1：同学们先想一下，如果我想给远在美国的朋友发一个文件，我可以使用哪些方式呢？生：思考，回答。（答案有电子邮件，QQ，FTP 等）师：对，利用因特网提供给我们的这些服务可以进行文件传输，

问2：那除此之外大家还知道因特网在哪些方面有应用呢？随后教师向学生演示一组因特网在各领域应用的图片，

意图：初步激发学生已有的情感体验。看完图片以后请同学们来谈谈因特网可以应用在哪些方面？

（二）、进一步创设情境，体验任务1 因特网的应用

（1）假设现在你觉得流清涕，有点发烧，但不知道有没有必要吃药或吃什么药，请你到网上去找医生咨询一下，将咨询结果记录下来。（2）假设小明生病，休学在家，可他还想继续他的课程，你帮他想一下，可以到什么地方去学习，采用什么样的方式来学习？

（三）、学生讨论，教师总结：因特网的其它方面的应用。

二、对于本节课的第二个问题：因特网的发展趋势，我准备从以下环节进行：

（一）、让学生上网搜索了解关于因特网的起源和发展、中国因特网发展大事记等资源的资料。

意图：开拓学生的视野，扩大学生知识面，提高学生对因特网发展的热情。

（二）给出以下问题，学生结合课本、网络资源讨论解决。

1、什么是网格计算，它是如何实现的主要应用于哪些方面？

2、你知道的虚拟现实技术有哪些？

3、你使用过无线应用技术吗？

（三）、对于以上问题，学生分组讨论，代表发言，最后教师总结。

对于网格计算的概念，学生可以比较陌生，除了列举课本例子讲解外，给出学生一定的时间上网搜索相关知识及应用，以完成对此不在陌生。

对于虚拟现实技术，学生应用有所了解可能是游戏方面的，在教学中多举实例，展示相关图片，让学生明白虚拟现实技术不仅是游戏方面的，还有其它方面的应用。

对于无线应用技术，学生也不陌生，我准备将学校的无线发射器及自己的蓝牙耳机进行实例教学。

INTERNET应用基础试题及复习资料

INTERNET应用会考试题 （时间120分钟、总分100分） 一、单项选择题（本大题共２０小题，每小题２分，共４０分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在大题前的表格内相应的题号下。 1.一座大楼内的一个计算机网络系统，属于（） A、PAN B、LAN C、MAN D、WAN 2.计算机网络中可以共享的资源包括（） A、硬件、软件、数据、通信信道 B、主机、外设、软件、通信信道 C、硬件、程序、数据、通信信道 D、主机、程序、数据、通信信道 3.网络协议主要要素为（） A、数据格式、编码、信号电平 B、数据格式、控制信息、速度匹配 C、语法、语义、同步 D、编码、控制信息、同步 4、世界上第一个网络是在（）年诞生 A 1946 B 1969 C 1977 D 1973 5、TCP/IP参考模型的网络接口层对应OSI的（）。 A 物理层 B 链路层 C 网络层 D 物理层和链路层 6．IP地址由一组（）的二进制数字组成。 A．8位 B．16位 C．32位D．64位 7．在常用的传输介质中，（）的带宽最宽，信号传输衰减最小，抗干扰能力最强。 A．双绞线 B．同轴电缆 C．光纤 D．微波

8．在下面的IP地址中属于C类地址的是( )。 A．141.0.0.0 B．3.3.3.3 C．197.234.111.123 D．23.34.45.56 9．在Internet中能够提供任意两台计算机之间传输文件的协议是（）。A．WWW B．FTP C．Telnet D．SMTP 10.下列哪个地址是电子邮件地址：（） A． B． C．192.168.0.100 D．。 11. 网络按通信范围分为（） A : 局域网、城域网、广域网 B : 局域网、以太网、广域网 C : 电缆网、城域网、广域网 D : 中继网、局域网、广域网 12.HTTP是：（） A．统一资源定位器 B．远程登录协议 C．文件传输协议 D．超文本传输协议 13.将个人计算机通过Modem接入Internet需要安装以下哪些协议：（）A．HTTP B．FTP C．TCP/IP 和PPP D．E-mail 14. 以下不属于无线介质的是（） A 激光 B 电磁波 C 光纤 D 微波 15、网络中各节点的互联方式叫网络的（） A、拓扑结构 B、协议 C、分层结构 D、分组结构 16、电话拨号上网所需要的基本硬件设备中，除计算机、电话线等以外，还需要（）。 A、电视信号接收卡 B、股票行情接收器 C、网卡 D、调制解调器 17、所有工作站连接到公共传输媒体上的网络结构是（） A、总线型 B、环型 C、树型 D、混合型 18 、Internet比较确切的一种含义是（）。 A、一种计算机的品牌 B、网络中的网络

简述internet的应用与发展

简述Internet的应用与发展 学院：计算机与通信工程学院 专业：信息安全１０－０３ 姓名：田艳杰 学号：５２１０１３４２０３３１ 指导老师：张云翼 ２０１２年１２月

简述Internet的应用与发展 姓名：田艳杰学号：５２１０１３４２０３３１专业：信息安全１０－０３ 写到Internet的应用，我只想到两个字：引擎。它可能是为各行各业、为各色人等、各国各界寻求发展的引擎，它将把人类社会带入一个全新的数字历史阶段。Internet已演变为信息经济的原动力和新引擎，演变为一个降低成本、提高生产力，并为各种新工作铺平道路的推土机。 因为将来，高速的网络连接及Internet连接将是普及的标准，将无处不在。我们在家里、办公室里将有难以置信的网络连接速度，高速的网络连接将遍及各种环境。网络将完全制约我们的工作、生活及娱乐。相信网络的应用会像上网人数增长的速度一样，如雨后春笋般层出不穷、日新月异。 首先我们采用具体实在的例子来概述： 1．接发电子邮件，这是最早也是最广泛的网络应用。由于其低廉的费用和快捷方便的特点，仿佛缩短了人与人之间的空间距离，不论身在异国他乡与朋友进行信息交流，还是联络工作都如同与隔壁的邻居聊天一样容易。 2．上网浏览或冲浪，这是网络提供的最基本的服务项目。你可以访问网上的任何网站，根据你的兴趣在网上畅游，能够足不出户尽知天下事。 3. 查询信息。利用网络这个全世界最大的资料库，可以利用一些供查询信息的搜索引擎从浩如烟海的信息库中找到你需要的信息。随着

我国“政府上网”工程的发展，人们日常的一些事物完全可以在网络上完成。 4．网络购物。电子商务就是消费者借助网络，进入网络购物站点进行消费的行为。网络上的购物站点是建立在虚拟的数字化空间里，它借助Web来展示商品，并利用多媒体特性来加强商品的可视性、选择性。虽然目前网络购物还不完善，不会取代传统的购物方式，而只是对传统购物方式的一种补充。但它已经实实在在地来到了我们身边，给我们的生活多了一种选择。 5．丰富人们的闲暇生活方式。闲暇活动即非职业劳动的活动，它包括：消遣娱乐型活动如欣赏音乐、看电影、电视、跳舞、参加体育活动；发展型活动包括学习文化知识、参加社会活动、从事艺术创造和科学发明活动等。但与网络有直接关系的闲暇生活一般包括闲暇教育、闲暇娱乐和闲暇交往。 6．其他应用。现实世界中人类活动的网络版俯拾即是，如网上点播、网上炒股、网上求职等等。 Internet的功能 说到Internet的应用，就必须了解它的功能。Internet上有丰富的信息资源，我们可以通过Internet方便地寻求各种信息。我们可以从两个来源寻求信息：人和计算机系统。 在Internet上可以找到能够提供各种信息的人：教育家、科学家、工程技术专家、医生、营养学家、学生……，以及有各种专长和爱好的人们。对于所有这些人，Internet提供与处在同样情况下的其他

因特网应用基础教案

第二章因特网应用基础 【教学内容】 1、因特网协议体系 2、IP地址 【教学目标及要求】 1、学会描述因特网协议体系的基本概念、功能和思想。 2、认识IP地址，及其IP地址格式和作用。 3、简单了解子网与子网掩码的用途。 4、知道IPv6产生的原因。 【课时安排】1课时 【教学重点及难点】 ●重点： 1、IP地址的格式与分类 2、TCP/IP协议 ●难点： 对IP地址分类的理解 【教学方法与手段】 讲授法 【教学过程】 一、引入 因特网（Iternet）又称国际互联网，请大家阅读课本P16正数第2行到第6行的“1995年10月24日，美国……各种服务。”思考以下问题： 1、“全球唯一地址”是什么意思？ 2、“TCP/IP协议”是怎么回事？ 二、新课教授 （一）因特网协议体系 因特网使用着一组协议（如图所示），其中TCP/IP协议是最核心的两个协议，因为因特网的应用层协议都要用到TCP/IP协议提供的功能，所以TCP/IP协议被称作是英特网协议。 TCP/IP协议模型与OSI参考模型对比

1、应用层协议 我们平时上网是所使用的服务都是依靠应用层协议实现的。 常见的应用层协议： 虚拟终端协议(VTP)、简单邮件传输协议(SMTP )、文件传输协议(FTP)、超文本传输协议(HTTP)、域名解析协议(DNS)和流媒体协议等。 2、传输控制协议（TCP）：面向连接的协议 （1）功能： 负责控制应用层所在的两台计算机之间的数据传输，保证数据可靠、无差错地传输。 （2）工作方式： TCP把原始数据分割成组，在接受数据的计算机上重组原始数据，并进行检查分组数据是否安全到达、存在差错，则请求重发。 （3）通信分三个阶段完成： 建立连接→数据传输→拆除连接 （4）UDP协议(用户数据包协议)，英文：User Datagram Protocol 功能：无连接的协议，接受方收到报文后不应答，减少传输信息量。 3、网际协议IP(Internet Protocol) 1、功能： 路由选择 描述：为每个分组选择最佳路径并把分组送到目的地。采用“尽力 服务”策略，不保证分组传输的正确性和可靠性(可靠性由上一层负 责)，不采用应答、不使用校验码。 2、工作方式： 把TCP层交付要传的信息加上报头，封装成IP分组（报头中有两 个重要的字段源IP地址和目的IP地址。）。 3、IP协议版本： 现在使用最多的是1981年9月颁布的，是第四版，简称为IPV4 [本节引入过渡]考试管理中常用学生考号来管理学生成绩，生活中经常用身份证来区分每个人，那么在因特网上是如何区分联网的每台计算机呢？ （二）IP地址 1、为什么叫IP地址？IP地址的作用是什么？（请阅读P18） 作用：在网络中唯一标识计算机与网络的一个连接。 2、地址格式： 通用格式XXX．XXX．XXX 由八位二进制数组成 根据IP协议规定，IP地址是由32位二进制数组成，而且在Internet 范围内是唯一的。例如，某台联在因特网上的计算机的IP地址为： 11010010 01001001 10001100 00000010 很明显，这些数字对于人来说不太好记忆。人们为了方便记忆，就将组

因特网的发展史

The development of Internet history ARPAnet, the network in 1969 put into use. In 1968, ARPA ARPAnet network project . In 1972, ARPAnet at the first International Conference on computer background communication for the first time to meet with the public, and validated the feasibility of packet switching technology, the modern computer network, ARPAnet became the symbol of the birth of. In 1980, ARPA investment TCP / IP to UNIX ( BSD4.1 version ) of the kernel, in version BSD4.2, TCP / IP protocol that became UNIX operating system standard communication module. In 1982, Internet by ARPAnet, MILNET and several other computer network merger. In 1983, ARPAnet split into two parts: ARPAnet and pure military MILNET. In 1986, NSF established a six Super Computer Center, in order to make the country 's scientists, engineers were able to share these super computer facilities, NSF established its own based on TCP / IP protocols of computer network NSFnet. The success of the NSFnet in 1990 June completely replaced ARPAnet as a Internet trunk network. Internet Web is the fastest growing application, the user from less than 4000000 in 1994 to 10000000 in 1995. Web number of stations from 1995 to thirty thousand.

因特网发展简史(英文版)

T. Tronco (Ed.): New Network Architectures, SCI 297, pp. 1–11. https://www.wendangku.net/doc/6a12631627.html, ? Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2010 A Brief History of the Internet Tania Regina Tronco CPqD Foundation, Rodovia Campinas Mogi-Mirim, km 118,5, Campinas – S?o Paulo, CEP 13096-902, Brazil tania@https://www.wendangku.net/doc/6a12631627.html,.br Abstract. This chapter introduces a brief history review of Internet with focus on its original conception. It’s important to remember such initial ideas because they were the basis of Internet architecture, they are still at the core of today’s Internet and they can be helpful to rethink new design requirements nowadays. Hence, we start by the initial packet-based network protocols and their evolution to TCP/IP. 1 Introduction The Internet architecture concept was conceived at the end of the 60′s by ARPA (Advanced Research Projects Agency) during the Cold War, when the United States and Soviet Union were preparing for an eventual military confrontation. At that time, the U.S. military created an underground network of cables and equip-ments intended to survive a nuclear attack. This network was named ARPANET and its design consisted of a number of requirements such as: ? Data should be moved through leased lines to avoid problems with in-terruptions of the telephone system; ? The information to be transmitted should be broken into segments of fixed length (packets) instead of being a continuous stream and ? The network should be totally decentralized, without a single node in the control of the network, yielding reliability and robustness. ARPANET was opened to universities after the end of arms race and a key re-quirement was added to the network project: ? Communication between computers, called hosts, should be done through devices called Interface Message Processor (IMP), as shown in Fig. 1. The IMP function was to receive messages from a host and break them in packets. These packets should pass from IMP to IMP through the network until the destina-tion IMP, which should pass them to the destination host. The network consisted of the interconnection of these IMPs through the leased lines supplied by telephonic companies. The first IMP was built by the company

2016春季学期《互联网基础与应用》综合练习题答案TF

“互联网基础与应用”综合练习题参考答案 一、填空题 1.计算机网络 2.通信线路路由器主机信息资源 3.客户机/服务器 4.因特网协会（Internet Society，ISOC）中国互联网络信息中心（China Internet Network Information Center，简称CNNIC） 5.语法语义时序 6.网络接口层、网络层、传输层、应用层 7.TCP/IP传输控制协议（Transmission Control Protocol，TCP）网际协议（Internet Protocol， IP） 8.域名解析将主机域名映射成主机的IP地址 9.网络攻击计算机病毒垃圾邮件灰色软件 10.统一资源定位符（URL）超文本传送协议（HTTP）超文本标记语言（HTML） 11.Web蜘蛛数据库搜索工具 12.“发送邮件服务器”（SMTP服务器）“接收邮件服务器”（POP3服务器或IMAP服务器） 13.FTP命令行程序WWW浏览器FTP客户端程序。 14.状态连接 15.Telnet 仿真终端 https://www.wendangku.net/doc/6a12631627.html,enet 17.Telnet 文本 18.对等直接交换信息 19.Internet服务提供商(Internet Service Provider, ISP) 20.电话拨号接入xDSL接入局域网接入DDN专线接入无线接入 21.WLAN方式移动通信网方式 22.URL 网址 23.直接向浏览器输入一个关心的网址(URL) 登录到某个知名门户网站登录到某个搜索引 擎网站 24.协议类型://服务器地址（必要时需加上端口号）/路径/文件名 25.输入需要访问网页的URL地址或显示当前网页的URL地址 26.网页网址检索 27.定期搜索提交网站搜索 28.用户名@邮件服务器名 29.SMTP协议POP3协议IMAP协议 30.HTTP 31.浏览器电子邮件客户端 32.通过浏览器下载通过FTP下载P2P文件下载 33.通过超链接下载文件使用浏览器登录FTP站点下载文件 34.Torrent BT种子 35.文本音频视频 36.WebQQ 37.信息流和资金流及物流的统一网络安全网络信用 38.140

因特网的发展及应用前景

因特网的发展及应用前景 摘要：在信息飞速发展的今天，人们真正感觉世界已是触手可及。通过计算机能够找到任何想知道的或是可以想象的信息；能够与在远在地球另一端的人们进行通信联络，召开视频会议；能够登录到资源丰富的计算机，搜索世界上最大规模的图书馆，或是访问最吸引人的博物馆；可以在线观看电影，听音乐，阅读各种多媒体杂志；可以足不出户地购买所需要的各种商品······，所以这一切的活动都是通过进入世界上最大的计算机网络——因特网来实现的。因特网在我们的生活中发挥着重要的作用。关键字：因特网、发展进程、发展特点、现状、发展趋势、机遇和挑战 因特网（Internet）是一组全球是一组全球信息资源的总汇。有一种粗略的说法，认为因特网是由于许多的网络（子网）互联而成的一个逻辑网，每一个子网中连接着若干台计算机（主机）。因特网以相互交流信息资源为目的，基于一些共同的协议，并通过许多路由器和公共互联网而成，它是一个信息资源和资源共享的集合。因特网是当今世界上最大的网络。自80年代以来，它的应用已从军事、科研与学术领域进入商业、传播和娱乐等领域，并与90年代成为发展最快的传播媒介。因特网是在计算机网络的基础上建立和发展起来的，可以说是一个用相同的语言传播信息的全球计算机网络。在人类的发展历程中，计算机的产生不是偶然，而是一件必然会发生的事，它是人类对信息资源共享理想不断追求的结果，因此计算机的起源是很早的。近几十年来，人类在这方面取得的一个又一个重要的发展为因特网的产生奠定了基础。例如：1957年的第一颗人造卫星上天，将人类传播信息的能力提高到前所未有的水平，开启了利用卫星进行通信的新时代。到后来微型计算机的出现，预示着信息技术的普及成为可能；激光和光纤了利用，使信息的处理和传播由点到面。而近十年多来计算机和通信技术的结合，尤其是网络技术的发展，促进了更大范围的网络互联和信息资源共享。 因特网在我国的发展大致分为三个阶段： 第一阶段为1993年之前是实验阶段，在这一阶段中国很多的科研部门和高等院校开始研究因特网技术，并开展了科研课题和科技合作工作。这一阶段的网络应用仅限于小范围的电子邮件服务，而且仅为少数高等院校、研究机构提供电子邮件服务。 第二阶段为1994-1996年是起步阶段，在这一阶段中关村地区教育和科研示范网络

internet的发展简史

Internet是人类历史发展中的一个伟大的里程碑，它是未来信息高速公路的雏形，人类正由此进入一个前所未有的信息化社会。人们用各种名称来称呼Internet，如国际互联网络、因特网、交互网络、网际网等等，它正在向全世界各大洲延伸和扩散，不断增添吸收新的网络成员，已经成为世界上覆盖面最广、规模最大、信息资源最丰富的计算机信息网络。 一、Internet的发展大致经历了如下四个阶段： Internet的发展大至经历了如下阶段： ·60年代，Internet起源 ·70年代，TCP/IP协议出现，Internet随之发展起来 ·80年代，NSFnet出现，并成为当今Internet的基础 ·90年代，Internet进入高速发展时期，并开始向全世界普及 1、Internet的起源 从某种意义上，Internet可以说是美苏冷战的产物。这样一个庞大的网络，它的由来，可以追溯到1962年。当时，美国国防部为了保证美国本土防卫力量和海外防御武装在受到前苏联第一次核打击以后仍然具有一定的生存和反击能力，认为有必要设计出一种分散的指挥系统：它由一个个分散的指挥点组成，当部分指挥点被摧毁后，其它点仍能正常工作，并且这些点之间，能够绕过那些已被摧毁的指挥点而继续保持联系。为了对这一构思进行验证，1969年，美国国防部国防高级研究计划署（DoD/DARPA）资助建立了一个名为ARPANET（即―阿帕网‖）的网络，这个网络把位于洛杉矶的加利福尼亚大学、位于圣芭芭拉的加利福尼亚大学、斯坦福大学，以及位于盐湖城的犹它州州立大学的计算机主机联接起来，位于各个结点的大型计算机采用分组交换技术，通过专门的通信交换机（IMP）和专门的通信线路相互连接。这个阿帕网就是Internet最早的雏形。 到1972年时，ARPANET网上的网点数已经达到40个，这40个网点彼此之间可以发送小文本文件（当时称这种文件为电子邮件，也就是我们现在的E- mail）和利用文件传输协议发送大文本文件，包括数据文件（即现在Internet中的FTP），同时也发现了通过把一台电脑模拟成另一台远程电脑的一个终端而使用远程电脑上的资源的方法，这种方法被称为Telnet。由此可看到，E-mail，FTP和Telnet是Internet上较早出现的重要工具，特别是E-mail 仍然是目前Internet上最主要的应用。 2、TCP/IP协议的产生 1972年，全世界电脑业和通讯业的专家学者在美国华盛顿举行了第一届国际计算机通信会议，就在不同的计算机网络之间进行通信达成协议，会议决定成立Internet工作组，负责建立一种能保证计算机之间进行通信的标准规范（即―通信协议‖）；1973年，美国国防部也开始研究如何实现各种不同网络之间的互联问题。

因特网基本服务

因特网基本服务

图3-1 因特网差不多服务内容框架图 前两章学习了运算机网络基础和因特网应用基础知识，本章要紧学习因特网的四种差不多服务，包括万维网、电子邮件、远程登录和文件传输以及网络的各种应用模式的差不多工作原理及其应用方式。

教材分析、难点分析 本章包括“万维网”、“电子邮件”、“远程登录”、“文件传输”、“网络应用模式”等五节。越来越多的因特网应用服务基于“万维网”，了解“万维网”这一当前最广泛的因特网应用服务的原理，为学习其它因特网应用打下基础；“电子邮件”是拥有庞大数量差不多用户的方便的信息交流方式，明白得它的传输过程和原理以及客户端工具的使用，可更有效地应用电子邮件；“文件传输”是因特网上进行快速信息交流的手段，也是因特网的一种重要应用；“远程登录”则作为因特网上的远程操作和操纵手段，是网络治理人员和具有这种需求的工作人员的一种不可缺少的应用手段。通过网络几种应用模式的简单介绍，要紧了解客户机/服务器和扫瞄器/服务器两种应用模式的特点与区不。在学生活动方面，本章安排了“建立邮件账号、进行非文字信息邮件的收发”、“用扫瞄器访咨询FTP服务器”2个“实践体验”活动，加深学生对“电子邮件”传输原理和“文件传输”工作原理的明白得以提升有关的使用因特网的知识与技能。 其中“万维网”和“文件传输”的内容将在后续的有关章节中用到。 教学目标 1、明白万维网的差不多构架 进一步了解网站、网页的概念、统一资源定位器的含义 3、明白得电子邮件的差不多工作原理 4、明白得远程登录的差不多工作原理和应用 5、明白得文件传输的差不多工作原理和使用方法 6、了解客户机/服务器和扫瞄器/服务器两种应用模式的特点 四、课时分配建议

因特网在中国的发展

因特网在中国的发展、应用与展望 金陵中学高二(２)班钱崧 关键词：互联网、应用、发展 因特网(Inteｒneｔ）是信息时代的代表产物。在短短的几年里,因特网已经在世界范围内得到了广泛的普及和应用。就像电灯、汽车等发明一样,因特网正在日益迅速的改变我们的工作方式和生活方式。可以毫不过分地讲，因特网是人类发展史上的丰碑。既然因特网的作用如此重大,我们就有必要了解它，特别是它在我国的发展、应用等问题,以便我们更好的利用因特网，为我国的经济建设做出贡献。 一．因特网的起源与发展 1．因特网的起源 从某种意义上讲，因特网是美苏冷战时期的产物。当时的美国国防部及各处的军事基地已经配备了电脑和通讯设备,但是由于品牌的差异和软件系统的不统一，它们之间无法顺利地完成资料的传输。于是在19６９年，DARＰA（美国国防部高级计划研究署)为了能够实现国防部与各地的军事基地之间的数据传输通讯,建立了世界上最早的网络之一：ARPANET。由此可见，建立这个网络的最初目的，完全是军事需要。它可以在发生意外事故时,有效地保证稳定通讯能力。ARPＡNET就是因特网的前身。它不仅可以互传电子邮件和文件，还可以通过它达到资源的共享。于是，很多机构纷纷加入该网络。十年中，网络上的节点从一开始的四部猛增到一百多部。这时的ＡRPANEＴ已经初具规模了。 为了使AＲPANＥT有更强的兼容性,使它能够适应发展的需要,研究人员开始研究一种新的通讯技术以利于不同品牌或者软件不同的计算机之间的通讯。于是TCP/IＰ协议应运而生。TCＰ/IP协议诞生后迅速得到美国许多大学和教育机构的认可，纷纷采用该协议连入ARPAＮＥT，并把TCP/ＩP运用于UNIX系统。TCＰ/ＩＰ协议逐渐发展壮大起来，成为因特网上主要的基础协议。 由于教育系统的介入,ARPＡNＥT的规模越来越?á???勸????幢?

因特网的发展历史和趋势

因特网的发展历史和趋势 因特网的发展历史与发展趋势 Internet发展历史 从某种意义上，Internet可以说是美苏冷战的产物。这样一个庞大的网络，它的由来，可以追溯到1962年。当时，美国国防部为了保证美国本土防卫力量和海外防御武装在受到前苏联第一次核打击以后仍然具有一定的生存和反击能力，认为有必要设计出一种分散的指挥系统：它由一个个分散的指挥点组成，当部分指挥点被摧毁后，其它点仍能正常工作，并且这些点之间，能够绕过那些已被摧毁的指挥点而继续保持联系。为了对这一构思进行验证，1969年，美国国防部国防高级研究计划署（DoD/DARPA）资助建立了一个名为ARPANET（即“阿帕网”）的网络，这个网络把位于洛杉矶的加利福尼亚大学、位于圣芭芭拉的加利福尼亚大学、斯坦福大学，以及位于盐湖城的犹它州州立大学的计算机主机联接起来，位于各个结点的大型计算机采用分组交换技术，通过专门的通信交换机（IMP）和专门的通信线路相互连接。这个阿帕网就是Internet最早的雏形。 70年代末到80年代初，计算机网络蓬勃发展，各种各样的计算机网络应运而生，如MILNET、USENET、BITNET、CSNET等，在网络的规模和数量上都得到了很大的发展。一系列网络的建设，产生了不同网络之间互联的需求，并最终导致了TCP/IP协议的诞生。 80年代中期，美国国家科学基金会（NSF）为鼓励大学和研究机构共享他们非常昂贵的四台计算机主机，希望各大学、研究所的计算机与这四台巨型计算机联接起来。最初NSF曾试图使用DARPANet作NSFNET的通信干线，但由于DARPANet的军用性质，并且受控于政府机构，这个决策没有成功。于是他们决定自己出资，利用ARPANET发展出来的TCP/IP 通讯协议，建立名为NSFNET的广域网。 1986年NSF投资在美国普林斯顿大学、匹兹堡大学、加州大学圣地亚哥分校、依利诺斯大学和康纳尔大学建立五个超级计算中心，并通过56Kbps的通信线路连接形成NSFNET的雏形。1987年NSF公开招标对于NSFNET的升级、营运和管理，结果IBM、MCI和由多家大学组成的非盈利性机构Merit获得NSF的合同。1989年7月，NSFNET的通信线路速度升级到T1（1．5Mbps），并且连接13个骨干结点，采用MCI提供的通信线路和IBM提供的路由设备，Merit则负责NSFNET的营运和管理。由于NSF的鼓励和资助，很多大学、政府资助甚至私营的研究机构纷纷把自己的局域网并入NSFNET中，从1986年至1991年，NSFNET 的子网从100个迅速增加到3000多个。NSFNET的正式营运以及实现与其他已有和新建网络的连接开始真正成为Internet的基础。1989年MILNET（由ARPANET分离出来）实现和NSFNET连接后，就开始采用Internet这个名称。自此以后，其他部门的计算机网相继并入Internet，ARPANET就宣告解散。 Internet在80年代的扩张不单带来量的改变，同时亦带来某些质的变化。由于多种学术团体、企业研究机构，甚至个人用户的进入，Internet的使用者不再限于纯计算机专业人员。新的使用者发觉计算机相互间的通讯对他们来讲更有吸引力。于是，他们逐步把Internet当作一种交流与通信的工具，而不仅仅只是共享NSF巨型计算机的运算能力。

因特网的基本应用

《因特网的基本应用》 复习资料(1课时) 一、考点提示： 1、知道什么是计算机网络、局域网、广域网、因特网。了解局域网的拓扑结构。 2、了解因特网的基本功能及因特网中网站地址的结构名的组成、网页文件 名的一般形式。知道IP地址和域名的含义。 3、知道上网要自觉遵守我国有关互联网络管理安全法规，明确学习使用因特网的目的。 4、了解电子邮件地址的结构及其含意。 二、基础知识： 1、计算机网络：是指把地理上分散的多台独立自主的计算机通过软、硬件 设备互连，以实现资源共享和信息交换的系统。 2、根据计算机网络的覆盖范围和计算机之间连接的距离，可将网络分为局 域网和广域网。 局域网（LAN）：是把相距较近的计算机连接起来的网络，通常是一个房 间或一座建筑或一个单位内部的计算机网络。（如计算 机教室，校园网等） 局域网中常见的拓扑结构：星形、环形、总线形。 广域网（WAN）：也称远程网，是一种涉及范围较大的远距离计算机网络， 一般距离在10公里以上（如城域网）。 因特网（也称互联网或Internet）是目前世界上最大的一 个广域网。 路由器：把一台配备了专门软件的用于完成网络互联工 作的专用计算机，它可以连接多个网络。 3、上网方式： ①通过电话拨号上网（Modem 即调制解调器，充当翻译官的角色，数字 信号——模拟信号）； ②ISDN； ③ADSL； ④DDN专线； ⑤基于有线电视网的Cable Modem； ⑥无线上网。 4、因特网的常见功能： ①信息浏览（WWW浏览）； ②电子邮件（E-mail）； ③远程登录（Telnet）； ④文件传输服务(FTP)； 5、因特网中的地址： ①IP地址：网络上的每一部主机都被分配一个用于标识该计算机的逻辑 地址，如61.144.17.84等； 注意：IP地址由数字组成，分成4段，每段由0-255整数组成,中间 用圆点分隔。

因特网的形成与发展

因特网的形成与发展 世界各地的网络把诸如气象条件、农作物生产和飞机航班等如此多样化的数据集合在一起。科学家们把数据和程序通过网络送到远程超级计算机上进行处理、检索结果，并使他们能够与同事交换信息。网络让人们可以便捷地分享他们共同感兴趣的信息资源。业余爱好者通过网络共享资源，为他们的家庭计算机交换程序。 不幸的是，许多网络都是独立的，仅为特定群体服务。用户为适应自己的通信问题而选择某一种硬件技术。没有一个的网络能够满足所有的用途，在单一的硬件技术基础上不可能建立一种通用的网络。 网际互连（Internetworking）技术的应用为不同的网络互连提供了一套方法和通信约定，互连技术掩蔽了许多网络硬件的细节，允许计算机独立于它们的物理网络连接起来进行通信，把许多不同的、独立的物理网络互连起来并使它们成为一个协调的整体。科学家通过使用网际互连技术，任何科学家都能与其他人交换实验结果数据。某地数据中心的数据，所有科学家都能够得。某地的计算机服务和程序能被另一个地方的科学家使用。结果是，科学家的研究进程加快了，且提高的程度是惊人的。 因特网（Internet）就是由网际互连技术实现的，将全世界不同国家、地区、不同部门和机构的不同类型的国家主干网、广域网、城域网、局域网和计算机通过网络互联设备相互联接的国际计算机互联网络，是一个“计算机网络的网络”。它把全球数万个计算机网络，数千万台主机连接起来，包含了难以计数的信息资源，向全世界的因特网用户提供信息服务。 1.因特网主干网的历史与发展 人们对信息资源共享的需求推动因特网不断地向前发展。1969年12月，由美国国防部高级研究规划署资助的ARPANET在美国4所大学和研究所正式建成，ARPAnet建设的主导思想是：网络必须能够经受住故障的考验而维持正常工作，一旦发生战争，当网络的某一部分因遭受攻击而失去工作能力时，网络的其他部分应当能够维持正常通信。最初，ARPAnet主要用于军事研究目的，该网络最初只联接了4台不同的计算机系统，并逐步向全美国范围发展。 1985年，NSF（美国国家科学基金会）建立了自己的基于TCP/IP协议簇的计算机网络NSFnet。它是一个更大的网络，它不仅连接一些大型的计算机，而且在各个地点连接

测试题七 Internet基础及应用

测试题七 Internet基础及应用 选择题 1.目前世界上最大的计算机网络是。 A）Intranet B）Internet C）Extranet D）Ethernet 2.个人用户接入Internet要首先连接到。 A）ICP B）TCP C）ISP D）P2P 3.Internet的前身是。 A）ARPANET B）NSFNET C）CERNET D）INTRANET 4.以下对IP地址的说法不正确的是。 A）IP地址的主要功能是为了相互区分 B）Internet中计算机的IP地址不可以重复C）IP地址是可以自己任意指定 D）IP地址采用了二进制 5.Internet上使用的客户机/服务器(Client/Server)模式中，是提出服务请 求的主机，而是提供服务的主机。 A）PC机/小型机 B）用户机/客户机 C）客户机/服务器 D）小型机/服务器 6.下列说法不正确的是。 A）IP协议只负责数据的传输，它尽可能传输更多的数据包 B）TCP协议负责数据在主机之间正确可靠的传输 C）TCP/IP协议所采用的通信方式是分组交换 D）多台计算机设置同一个IP地址连接到Internet 7.接入Internet的计算机都必须遵守协议。 A）CPI/IP B）TCP/IP C）PIC/TP C）PCT/IP 8.在IPv4协议中，IP地址由位二进制数组成。 A）32 B）210

C）64 D）128 9.在IPv6协议中，IP地址由位二进制数组成。 A）32 B）210 C）64 D）128 10.下面的IP地址中属于C类地址的是。 A）61.6.151.11 B）128.67.205.71 C）202.203.208.35 D）255.255.255.192 11.子网掩码是由位的二制数组成，它的作用是识别子网划分以后的网络地址 和主机地址。 A）8 B）16 C）24 D）32 12.Internet中的主机之间进行通信时，利用子网掩码和IP地址进行运算就可 以得到主机的网络地址。 A）与 B）或 C）非 D）加 13.Internet上计算机的域名由多个域构成，域间用分隔。 A）冒号 B）逗号 C）空格 D）句点 14.下面关于域名的说法正确的是。 A）域名是计算机所在的行政区域名 B）使用域名的原因是访问时速度更快 C）域名中最左边的部分是顶级域名 D）域名具有惟一性 15.Internet域名地址中的net代表。 A）政府部门 B）商业部门 C）网络服务器 D）一般用户 16.Internet域名地址中的gov代表。 A）政府部门 B）商业部门 C）网络服务器 D）一般用户 17.以下选项中，不是顶级域名。

互联网在的发展及其在中国的发展

互联网在的发展及其在中国的发展 从小的时候我们就接触网络，我们就知道往上冲浪。那个时候每天沉迷于网络游戏、聊天等网络活动上。可即使这么多年过去了，我们到底知道什么是Internet吗？到底网络是怎么来的呢？ 正如现代大多数先进科技起源于美国一样，因特网也是起源于美国，正如大多数科技是为军事服务一样，冷战时期美国军方为了自己的计算机网络在受到袭击时，即使部分网络被摧其余部分仍能保持通信联系，于是由美国国防部的高级研究计划局建设了一个军用网，叫做“阿帕网”，阿帕网于1969年正式启用，当时仅连接了4台计算机，供科学家们进行计算机联网实验用。这就是因特网的前身。到了70年代，研究人员创造了一种新的方法将不同的计算机局域网互联，形成了因特网，也就是我们熟知的“internet”。 Internet是一个由各种不同类型和规模的独立运 行和管理的计算机网络组成的全球范围的计算机网络。它的前身是60年代末，70年代初美国国防部高级研究计划署的实验性网络ARPANET。1983年后，ARPANET中有关军事的部分被隔离为MILNET。其

后，1986年诞生的美国国家科学基金会NSFNET对Internet的发展起了划时代的作用。90年代初到现在，是Internet增长最迅速的时期，加入Internet的人员、计算机和网络的数量以指数方式增长，Internet上的网络从1985年的100个左右，迅速发展到1992年的5000多个。截止1996年7月，Internet已连接了134346个网络，入网主机1228万台，以及数以亿计的用户。 而因特网在中国发展的状况也是很不错的，下面我就针对因特网在中国的发展说一些我自己的看法和意见。因特网在中国的发展共可以分为3个发展过程： 1、1986.6-1993.3是研究试验阶段，在此期间中国一些科研部门和高等院校开始研究Internet联网技术，并开展了科研课题和科技合作工作。这个阶段的网络应用仅限于小范围内的电子邮件服务，而且仅为少数高等院校、研究机构提供电子邮件服务。 2、1994年之后的起步阶段，在这阶段我们国家的人才们通过努力开通了Internet全功能服务。从此标志着中国开始正式成为一个有互联网的国家。也从此互联网开始进入到公众人家。开始被我们平民所接触。1996年底，中国互联网用户数已达20万，利用互联网开展的业务与应用逐步增多。 3、从1997年开始的迅速发展阶段，从这时候开

7[1].Internet应用--计算机应用基础统考试题库及答案

第7章 Internet应用（单选题） （其实我所给的这些典型题目就是期末考试题或统考题，因此必做。参考答案在另一个Word文档中） 一．WWW服务（信息浏览服务）的浏览器、http协议、URL(统一资源定位器)和搜索引擎等 1、超文本传输协议的英文简称是_B_____。（WWW服务采用的是“超文本传输协议”，请看解 析） B.HTTP ---- 是Hyper Text Transfer Protocol的缩写 2、所谓文本就是可见字符的有序组合（例如：abc123就是文本），那么什么是超文本呢？问了这样一个问题：由普通文本和图像、声音、视频等文件的链接文本组成__D____。 A.特殊文本 B.文本 C.链接 D.超文本 ---- 对！ [解析]略 3、在浏览器IE(IE是微软公司的产品)输入https://www.wendangku.net/doc/6a12631627.html,访问新浪网，其中http表示___C___。 A.文件传输协议 https://www.wendangku.net/doc/6a12631627.html,ENET新闻 C.超文本传输协议 D.广域信息服务系统 [解析]略 4、用IE打开https://www.wendangku.net/doc/6a12631627.html,，然后将该网页另存为网页文件，如命名为："海天"，这时在所保存的文件夹中保存了两个文件，以下正确的是__B____。（请看解析） A.“海天.txt”和“海天.files” B.“海天.htm”和“海天.files” C.“海天.htm”和“海天.txt” D.“海天.htm”和“海天.bak” [解析]在默认的情况下，将保存两个，其中一个是HTML文档（扩展名为.htm），而另一个是名为海天.files的文件夹，文件夹中保存着当前网页中的图片文件等。 5、WWW服务是由网页组成的，网页是由超文本标记语（简称为HTML）言编写的(HTML用来描述超文本的格式和内容)。问了这样一个问题： HTML的中文全称是__D____。 A.超文本传输协议 -- HTTP B.超文本文件 C.超媒体文件 D.超文本标记语言 ---HTML（是Hyper Text Markup Language的缩写） [解析]略 6、通常我们用缩写www表示___B_____。（上一章有过类似的问题） A.电子邮件 B.万维网

Internet_的发展历史、现状及发展趋势

Internet 的发展历史、现状及发展趋势Internet，中文正式译名为因特网，又叫做国际互联网。它是由那些使用公用语言互相通信的计算机连接而成的全球网络。一旦你连接到它的任何一个节点上，就意味着您的计算机已经连入Internet 网上了。Internet目前的用户已经遍及全球，有超过几亿人在使用Internet，并且它的用户数还在以等比级数上升。 因特网（Internet）是一组全球信息资源的总汇。有一种粗略的说法，认为INTERNET是由于许多小的网络（子网）互联而成的一个逻辑网，每个子网中连接着若干台计算机（主机）。Internet以相互交流信息资源为目的，基于一些共同的协议，并通过许多路由器和公共互联网而成，它是一个信息资源和资源共享的集合。计算机网络只是传播信息的载体，而INTERNET的优越性和实用性则在于本身。因特网最高层域名分为机构性域名和地理性域名两大类，目前主要有14 种机构性域名。 Internet的应用范围由最早的军事、国防，扩展到美国国内的学术机构，进而迅速覆盖了全球的各个领域，运营性质也由科研、教育为主逐渐转向商业化。Internet，中文正式译名为因特网，又叫做国际互联网。它是由那些使用公用语言互相通信的计算机连接而成的全球网络。一旦你连接到它的任何一个节点上，就意味着您的计算机已经连入Internet网上了。Internet目前的用户已经遍及全球，有超过几亿人在使用Internet，并且它的用户数还在以等比级数上升。

Internet是一个“没有首脑，没有法律，没有警察，没有军队”的机构，没有人能完全拥有和控制它。在许多方面，Internet就象是一个松散的“联邦”。加入联邦的各网络成员对于如何处理内部事务可以自己选择，实现自己的集中控制，但是这与Internet的全局无关。一个网络如果接受Internet的规定，就可以同它连接，并把自己认作它的组成部分。如果不喜欢它的方式方法，或者违反它的规定，就可以脱离它或者被迫退出。Internet是一个“自由王国”。 互联网(Internet)发展简史: 1、1969年，为了能在爆发核战争时保障通信联络，美国国防部高级研究计划署ARPA资助建立了世界上第一个分组交换试验网ARPANET，连接美国四个大学。ARPANET的建成和不断发展标志着计算机网络发展的新纪元。 2、70年代末到80年代初，计算机网络蓬勃发展，各种各样的计算机网络应运而生，如MILNET、USENET、BITNET、CSNET等，在网络的规模和数量上都得到了很大的发展。一系列网络的建设，产生了不同网络之间互联的需求，并最终导致了TCP/IP协议的诞生。 3、1980年，TCP/IP协议研制成功。1982年，ARPANET开始采用IP协议。 4、1986年美国国家科学基金会NSF资助建成了基于TCP/IP技术的主干网NSFNET，连接美国的若干超级计算中心、主要大学和研究机构，世界上第一个互联网产生，迅速连接到世界各地。90年代，随着Web技术和相应的浏览器的出现，互联网的发展和应用出现了新