兰州交通大学博文学院第八届英语口语演讲比赛新闻稿_百度.

兰州交通大学博文学院第八届英语口语演讲比赛

新闻稿

为了提高当代大学生的英语口语水平,检验全院学生英语学习水平,增强全院的英语学习氛围,由院团委、外国语系、社团联合会主办,英语爱好者协会承办的——“兰州交通大学博文学院第八届英语口语演讲比赛”于2012年11月29日(星期四晚上19:30在教学楼西T1教室成功举行。

莅临本次比赛的嘉宾有:院团委彭国瑞书记、学生处李世亮处长、外国语系刘普主任及其他院、系领导,应邀担任本次比赛的评委老师有:来自美国的Tom及外国语系英语专业老师。

比赛开始前,外国语系刘普主任为比赛致了热情洋溢、振奋人心的开幕词,极大地调动了现场观众的热情,同时也鼓舞了各位选手的士气。比赛在一段优美的独舞《南飞雁》之后正式拉开帷幕,来自全

院不同系的八位选手相继上台演讲。本次比赛共分自命题演讲、抽图即兴演讲、评委提问三个环节,各参赛选手他们以他们流利的英语口语、良好的现场表现赢得了全场观众的阵阵掌声。

(外国语系刘普主任 (来自美国的特邀评委Tom 比赛结束后,来自美国的Tom对八位选手的表现进行了精彩的点评,同时对英语学习提出了一些很好的建议,让参赛选手及前来观看比赛的各位同学对英语学习有了新的认识。最后,在一曲吉他弹唱《老男孩》将比赛再次推向高潮。

经过选手的激烈竞争,本次比赛共产生了四大奖项,有八人获奖,最终,来自外国语系12级英语(2班的毛思璇从各参赛选手中脱颖而出,勇夺桂冠。

具体获奖情况如下:

一等奖:毛思璇

二等奖:许珀珩蔡东君

三等奖:任雅琪张乐强冯星星

最佳表现奖:张兴国景玲玲

通过本次比赛,很好的检验了我院英语教学水平和我院学生的英语口语水平,极大地带动了全院学生学习英语的热情。

英语爱好者协会

2012年11月29日

初中英语演讲比赛通讯稿

外国语与国际交流学院成功举办英语演讲比赛为了提高学生的英语演讲水平，丰富同学们的课余生活，激发同学们的学习热情，11月22日晚，由外国语与国际交流学院举办的大学生英语演讲比赛在旧教学楼1111正式拉开帷幕。担任此次比赛的评委分别是临床医学院学生会宿管部部长张玉金，医学人文学院第五届学生会学习部副部长关雅莉和留学生lucky。 本次比赛共分为三个环节。第一环节是各位选手进行自我介绍。第二轮是个人风采展示，在这个环节中每位选手选择一个自己感兴趣的话题展开演讲。经过前两轮的激烈角逐，有三位选手进入第三个环节“秀出自我”，三位选手分别进行了精彩的即兴演讲。本环节后，关雅莉针对本次比赛做出了点评。最终9号选手王婕获得了本次英语演讲比赛的一等奖。整个比赛秩序井然，过程中不乏高潮涌现，现场气氛十分热烈，观众和选手亲密互动，同学们用热烈的掌声表达了他们对选手的支持和鼓励。 通过本次英语演讲比赛，同学们展示了自己的风采，在欢笑中收获了自信，更在比赛中学习、成长。此次比赛也使同学们对自身英语实力有了更为客观的认识。 外国语与国际交流学院 二〇一三年十一月二十二日篇二：英语演讲比赛通讯稿 “imagine your future”英语演讲比赛落下帷幕 2014年4月3日晚上6：30在3208教室计算机与信息科学院英语演讲比赛决赛拉开帷幕。本次比赛邀请的嘉宾及评委有：计信学院团总支书记彭婷老师、校英语老师冒凌艳、外国语学院优秀演讲者、计信学院上届优秀演讲者。由郭世团担任主持。本次比赛的主要流程是：第一，围绕主题进行三分钟的演讲；第二，主题演讲完毕之后，随机抽取题目进行即兴演讲。 参加本次比赛的选手总共有8位同学，他们用自己独特的英语口语水平给大家带来了不一样的听觉盛宴，非常精彩，获得在场的观众掌声连连，同时，为了能使各位观众能够轻松愉快地观看整场比赛，更重要地是消除选手们的紧张感，特在中间穿插了友情节目，沙建宏的吉他弹唱赢得了满堂合唱，最后压轴节目的小品更是引起了现场的各位掌声鼓励，活跃了整场比赛氛围。 比赛结束之后，由校英语老师冒凌艳作精采评委点评，她用流利的英语跟大家交流，使得现场更浓厚了英语氛围，她的点评专业而独到，让我们从此以后对于英语演讲又有了不一样的认识。 最后经过两个小时的角逐，共评选出了一等奖一名、二等奖2名、三等奖三名、优胜奖两名。通过这次比赛，让我们再一次看到英语给人的魅力，同时，也在这场比赛中看到计信学子青春的自信与风采，在以后的学习英语的道路上会越走越远。 计算机与信息科学学院2014.4篇三：英语演讲比赛决赛通讯稿 计算机与信息科学系英语协会 举办第二届英语演讲比赛决赛 2011年12月02日晚上6：30在4408教室计算机与信息科学系第二届英语演讲比赛决赛拉开序幕。本次比赛邀请到的嘉宾有:紫荆教育集团主讲老师卢樟林、外教老师ricky、2011年大学生英语演讲比赛非专业组，由宴勇与袁丽担任主持人。比赛以“______make success”为主题，比赛分为两个部分：第一部分是围绕主题的定题演讲（每位选手演讲3分钟，时间正负15秒）；第二部分是才艺表演(英文歌曲、英语笑话、英文诗朗诵、英文小品、歌剧等)。 参加比赛的总共有13位选手，他们都是英语口语的佼佼者，给大家带来了一场精彩绝伦的比赛，让观众们享受了一场听觉上的饕餮盛宴，再次选手们积极表现自我好听的歌声、搞笑的表演、优美的舞蹈应有尽有，整个比赛秩序井然，过程中不乏高潮涌现，现场气氛十分热烈，台下的观众以热烈的掌声表达对选手的支持与鼓励。

校园活动新闻稿范文

校园活动新闻稿范文 “父亲如山，感恩永远”征文演讲比赛活动掠影 每年6月份的第3个星期日是父亲节。这个由外国人率先设立的节日，它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴，它同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。 伊通县第九中学以此为契机，举行了以“父亲如山，感恩永远”为主题的征文演讲比赛活动。学校首先发动全体学生进行“感恩父亲”征文撰写，后由各班初评后择优上报。组委会共收来稿218篇，最终有18篇征文入选决赛。在父亲节即将到来的前两天即6月19日中午，学校组织入选的18位文章作者在大会议室隆重举行了“‘父亲如山，感恩永远’征文演讲比赛”活动。 通过演讲者的真情表白，全体同学产生了共识，即在人类爱的长河里，父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程，教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲；父亲是勇气和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里，父亲留给我们的是坚强和忍耐，如同巨石山峰，能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一个电话，一句教导，一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之

中阳光最炙热的6月来过父亲节，原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。 最后，组委会领导在总结环节上做了声情并茂讲话，他说：父爱就像一本震撼心灵的书，读懂这本书，就读懂了整个人生。这个美丽的节日虽然只有一天，但是，对长辈的尊敬和爱戴却是永远。同学们，爸爸妈妈给了我们生命，他们用双手抚养我们长大，他们的叮咛时时伴在我们耳边??爸爸妈妈爱我们，我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩，用同样的爱回报他们呢？如果愿意，用我们热爱生活、热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼，给他们带来快乐和欣慰吧！希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩，并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候，在父亲节即将来临的时候，别忘了为他们送去一声祝福，一声问候。 （李红星供稿） 校园新闻稿的一般写法xx.10 新闻是对新近发生或发现的有社会意义的事实所作的报道。那么校园新闻也就是学校里新近发生或发现的有意义的事实所作的报道。它具有一般新闻的特点：真实性、及时性和准确性。

兰州交通大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：兰州交通大学

自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是兰州交通大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。兰州交通大学大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在兰州交通大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在兰州交通大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任兰州交通大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。

英语比赛通讯稿

陕西国际商贸学院英语话剧决赛落下帷幕 2012年5月7日星期一，在国际经济团总支学生会的组织下，我们在学术报告厅三楼举 办了陕西国际商贸学院英语话剧决赛。 比赛之前，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们用英语再次演绎了“三打白骨精” “灰姑娘”等经典桥段。这次比赛充分的锻炼了同学们的英语口语能力与现场表演能力，也 体现了我们陕西国际商贸学院对我校学生英语成绩的重视。 英语的话剧也锻炼了台下同学们的听力，演到“潘金莲与西门庆”的时候，大家捧腹大 笑。演到“我想有个家”时，大家潸然泪下。台上的同学带动了全场的气氛，使全场的气氛 一次又一次的达到了高潮。 这次活动在学校领导的指导和国际经济学院的组织下办得非常出色，在锻炼了同学们英 语口语的同时也增加了他们的舞台表演经验，使同学们受益匪浅，可谓是一举多得。 国际经济学院 郭亚程 英语话剧比赛全体演员合影篇二：英语演讲比赛通讯稿1 英语演讲比赛通讯稿 昆明理工大学材料科学与工程学院英语演讲比赛于2012年4月23日下午在多媒体202 拉开帷幕。11级辅导员黄国雄老师到场致辞，本次比赛由外国语文化学院老师陈老师担任评 委，此次比赛旨在丰富同学们的课余生活、更好的激发同学们学习英语的热情，为同学们提 供一个英语实际运用的平台，也为大家提供一个展示自我风采、彰显自我魅力的舞台。同时， 为校级英语演讲比赛选拨优秀选手。 此次比赛得到了11级全体同学的广泛关注和积极响应，赛前同学们纷纷积极报名并竭尽 全力准备材料。在学院办公室的精心策划与组织下，此次演讲比赛成功举办，并得到了学院 老师和同学们的一致好评。 比赛在主持人杨巧柔和李国成同学流畅而简短的英文介绍后，选手们闪亮登场。第一位 选手 围绕主题声情并茂的演讲，为 此次比赛开了一个好头，增加 了比赛的看点。随后的选手各 显神通，每个人都展现出他们 最出色的一面，他们以其清晰 的发音、自然的表达、优美的 语言，娴熟的口语能力和自信的微笑, 展现出他们对于英语学习的热爱和执着，同时也 展现出了他们昔日的努力和对未来的憧憬。 整个比赛秩序井然，过程中不乏高潮涌现， 现场气氛十分热烈， 观众和选手亲密互动，同学们用热烈的掌声表达了他们对选手的支持与鼓励。通过本次 比赛同学们诠释了材料学子们的自信与风采，在欢笑中收获一份难忘的青春记忆，更在比赛 中学习，在比赛中成长。此次竞赛更加深了同学们对自身英语实力客观认识，评委陈老师的 经典 讲评使参赛的全体 同学清晰地认识到 自己与一个真正的 英语演讲者的差距， 也为我们在今后的

英语比赛新闻稿

博荣中心校举办第二届英语口语大赛 暨首届英语短剧比赛 为了活跃校园文化生活，拉近英语课堂与学生生活的实际距离，提高学生的英语应用水平和交际能力，7月9日下午，博荣中心校在多媒体教室举行了一场别开生面的英语课本剧比赛。本次竞赛由英语教师敖秀梅和魏小敏主办。校领导和教师应邀担任本次大赛评委，无课老师观摩了本次大赛。 本次比赛是博荣中心校首届英语短剧比赛，面向4—6年级全体学生。本次大赛呈现出以下特点： 第一，赛前准备工作细致、充分，精心选材，积极排练。各班参赛内容健康向上，故事情节生动有趣，既有经典的童话剧本也有学生的自编剧本。《三只小猪》《白雪公主》等一些同学们耳熟能详的故事，在孩子们的精心编排下，布置了道具，设计了情景，加上了动作，成了一幕幕精彩的课本剧。 第二，节目内容丰富，艺术水平高超。比赛现场，小演员们用标准而流利的英语口语和引人入胜的表演技巧将一个个精彩生动的小故事呈现在全体师生面前，每个人物形象都演绎得惟妙惟肖。 第三，本次大赛的实际意义巨大。学校开展此次活动的目的，通过用英语来表现平时的学习效果，让英语真正融入学生的生活。 比赛结束后王彧校长代表评委对本场比赛做了精彩点评,对英语教师的精心准备表示肯定；对获奖学生的精彩表现表示祝贺；对在场观看学生提出严格要求和思考。最后通过评委们从剧本编排、英语语

言、口语发音标准、表演技能、现场效果等方面的综合评分，六年（1）班的剧目《The snow white and seven dwarfs 》以出色的表现折服了全场，荣获一等奖；六年（2）班的《Three little pigs》和五年（2）班的《Frogs are my friends》也以精彩的演出分获二等奖；四年（1）班的《Let’s a picnic》、2班的《A clothes show》也各具特色，并列三等奖。整个活动达到了预期的目标，在热烈而愉快的气氛中圆满落下帷幕。 通过此次英语课本剧表演活动，增强了学生们敢于运用英语、表达英语的欲望，相信今后同学们的英语水平一定会百尺竿头，更进一步。

学校十周年晚会主持词

学校十周年晚会主持词 篇一：学校十周年庆文艺晚会串词 学校十周年庆文艺晚会串词 上场： 开场：中国舞《活力四射》 舞蹈结束后，演员不动，弱背景光，两位主持人各手持无线话筒南边上台。 甲：各位来宾，各位朋友 乙：各位老师，各位同学 甲：亲爱的校友们 乙：观众朋友们 合：大家晚上好！ 甲：我是主持人xx 乙：我是主持人xx 甲：这里是xx培训学校办学10周年庆典文艺晚会现场，感谢大家的光临！ 乙：出席今天晚会的领导和嘉宾有： （名单另附） 甲：历经沧桑铸就繁荣景象，硕果累累再现荣耀辉煌。今夜，xx培训学校嘉宾云集，群星灿烂 乙: 今夜的xx

。 年中国与天不老刘：壮哉我中国少年与国无疆 乙：今天的我们，要以青春的名义宣誓：和xx学校一起的努力，实现科技的强盛、工业的繁荣、祖国的强大甲：接下来请欣赏 情景剧：《金色童年》（可采用对话、旁白、游戏、比赛等方式） 内容：1、钢琴四手联弹：《春天在哪里》、《歌声与微笑》、 《童年》《小小少年》 2、《送别》古筝、箫重奏 3、《我有一双小小手》中国舞 4、《独自炫舞》拉丁舞 5、独唱 甲：当岁月的馨风抚过时光的琴弦，我们将生命谱写成幡然流转的乐章 乙：当高擎的火炬燃遍浩瀚的长空，我们用奋斗铸就起伟岸的黄钟大吕 甲：十年里，忠诚精实的意志铸就起我们心中不倒的长城 乙：十年里，诚朴自强的信念托起了社会对xx的信赖甲：今天，我们在五月的花海中拥抱春天

乙：明天，我们更要把十年的腾飞延续 甲：下面请欣赏 中班表演:《我不上你的当》（可配合学生表演） 古筝齐奏;《渔舟唱晚》（配合古装模特） 拉丁舞：《快乐恰恰恰》（张） 甲：今天是xx培训学校10岁生日，在这十年中，母校取得了一个又一个令人自豪的成就乙：十年来，xx培训学校因为严于律己的老师，才造就了学子学成报国的意气奋发正是因为这些可亲可爱的老师，才激发了工大校友荣归母校的魂牵梦绕 甲：今天就让我们这些浪迹天涯的游子共同欣赏老师们的精彩 琴艺表演:《烟花三月》 甲：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有全力以赴、鼎立支持的领导。方加委：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些辛勤耕耘、无私奉献的师长。 乙：加减乘除，算不尽领导付出的艰辛。 甲：诗词歌赋，颂不完老师倾注的衷肠。 乙：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。 甲：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。 乙：在灿烂的阳光下，让我们一起插上音乐的翅膀自由地翱翔。

校园学习新闻稿范文

校园学习新闻稿范文 篇一：校园新闻稿怎么写 校园新闻稿怎么写呢，校园新闻稿虽然要求低一些，不需要时效性，只要格式规范，句子通顺简洁就能写好一篇校园新闻稿。以下这篇是校园新闻稿怎么写文章，供大家参考。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。 校园新闻稿怎么写： 首先，从格式上来说，新闻稿一般分三段。第一段简明扼要的交代整个活动的时间，地点，主办方，主持人等信息。通俗的说就是发生了什么事。第二段开始详细介绍整个活动的步骤和内容，并针对活动中的亮点展开介绍一下。第三段就是对于活动进行简要的总结，并交代一下活动的意义和产生的深远影响等。 其次，从语言上来说，文中不能出现我我们等字眼。全文用语要正式，切不可口语化。全文以叙述为主，句式为陈述句，尽量不用问句、感叹句等。此外，还应以短句为主，不要堆砌长句，但要保持句子结构的完整性，不能缺失成分。文章整体要简洁，不能啰嗦冗杂。最后，还要注意的有，新闻稿应该保持中立客观的态度，不要掺杂作者的主观情绪。第一段介绍活动主办方时应用全称，在题目中可以用简称。我觉得写好新闻稿最重要的就是格式和语言。格式要规范，语言要书面，句子要通顺。写好新闻稿并不难，只要好好写。校园新闻稿虽然

不要求时效性，但不能敷衍了事。 范本 我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动上周我们开展了有关自尊自爱的班会，这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座，可谓感慨万千。 说到自尊自爱，每个人都知道，但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说：自尊自爱，就是自己尊重自己，自己爱惜自己。是的，世上没有永远的关怀，也没有永远的幸福，更没有谁会永远把谁当真!只有懂得爱自己，才有资格得到别人的爱。如果连自己都不晓得爱惜自己，不尊重自己，还能期盼谁来爱自己呢?女孩子跟男孩子是有区别的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以;男孩子可以说脏话，但女孩子绝对不可以，否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情，否则你最终得到的，绝对是对自己最大的惩罚，到时再后悔，又有什么用呢?世界上没有后悔药，这个道理人人都懂。可明明知道是错的，却还要做，这样的人是愚蠢的，也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩，就永远也没有资本去骄傲!爱是人间的春风，爱是生命的源泉。在这个世界上，除了我们要懂得自尊自爱外，还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人，因为世界需要关爱，人们更需要关爱。母爱是无形的，它需要用心去体验;母爱是永恒的，它会使人终生难忘;母爱是伟大的，它能给人无穷的力量。父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘，它需要发自内心的感受。谁言寸草心，报的三春晖又有谁真正领会到呢?丝丝白发女儿债，历历深

李云霞求职简历

李云霞求职简历 篇一：我的简历3 个人简历 尊敬的领导： 您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信。 我是兰州交通大学博文学院土木工程系20XX年应届毕业生，面临择业,我满怀憧憬和期待，并将我的求职信呈上，敬请审阅。 十六年的寒窗苦读造就了自强不息的我，我明白：现代社会，机遇与挑战并存;我懂得：只有不懈的努力才会有好的收获。 正是凭着这种信念，我以乐观向上的进取精神，勤奋刻苦的学习态度，踏实肯干的工作作风，团队合作的处世原则，开拓进取，超越自我，力争成为一名有创新精神，积极开放的复合型人才。 几年来，我立志做一个学好此专业的优秀大学生，我不仅有扎实的理论基础，而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳团队合作精神。1.知识方面的积累 大学生活是我人生中最重要的一个阶段，是我探索人生，实践真值，超然智慧，走向更加成熟的过程。在这期间我认真学习了课本上的知识，顺利通过国家英语四级考试，并多次荣获国家助学金。 2.能力方面的培养 三年多来，我不断完善自己的知识结构，提高自己的综合素质。多次

参加并组织社会实践活动，并且能够理论联系实际。在校内外 积极进行的实践中，检验自己所学的知识的同时,了解到自己的不足。但同时通过学习具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力。回首过去，是我勇于探索、勤于求学的知识蕴积之路，虽然这条路无比的漫长但是我会尽我最大的努力去走完这条漫长而又充满艰辛的道路;展望未来，将是我为贵单位乐于奉献、尽心尽责的开拓之途。 贵公司所开创的业绩和远大的开拓前景我仰慕已久。深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵单位的锦绣前程奋斗不息!我真诚希望成为其中一员，从基层做起。相信您的信任和我的勤奋的结合将会为我们带来共同的成功。 此致 敬礼! 自荐人：李云霞 20XX年3月18日 篇二：个人应聘简历表 个人应聘简历表 自荐信 尊敬的领导： 您好！ 首先，感谢您在百忙之中展看我的自荐信，为一位满腔热情的毕业生开启一扇希望之门。 我叫李云霞，是一名于20XX年6月毕业于大同市第一卫生学院护理

英语演讲比赛策划方案_

英语演讲比赛策划方案_ 第一篇：英语演讲比赛策划方案 目的：为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。 比赛时间：初赛：待定 决赛：待定 比赛地点：待定 比赛流程： 初赛：1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原则。 2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。 决赛：1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。 总分及其分布

1、总分：100分 2、命题演讲占70%，回答问题占30%。 评分标准：另附 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。 报名方式：把名字上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。 宣传工作： 前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。 后期宣传：把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。 第二篇：英语演讲比赛策划方案 一、活动目的 为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。 二、可行性分析 1.学校角度

(1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。 (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。 (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。 (4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。 2.选手角度 (1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。 (2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。 3.观众角度 (1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。 (2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。 三、活动参与对象和地点：中学部全体学生会议室 四、活动简述 本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

英语配音大赛

英语电影配音大赛 一、活动目的： 本次活动旨在促进学校文化建设，增强校园人文气息。影视配音兼趣味性、学术型于一体，通过这种活泼有趣的形式激发我校学生学习热情，促进学习效率的提高。特举办本次英语电影配音比赛，旨在通过英语电影使学生接触到地道的英语，提高口语能力以及表演能力。 二、活动主题： My wonderful, I decide 三、活动主、承办单位： 主办单位：共青团广西师范学院团委 承办单位：广西师范学院学生委员会 四、比赛流程 （一）、赛前准备： 1、活动时间：9月30日—10月23日 报名时间：各二级学院自主组队报名，将填好的报名表交到各二级学院学习部，各二级学院汇总后，于**月**日前交到校学习部。2．活动对象：广西师范学院全体在校生 3、活动流程： （1）、9月30日-10月7日在学校张贴海报宣传赛事 （2）、9月30日-10月7日各系院报名

（3）、10月15日初赛 （4)、10月16日-10月22日在校内宣传决赛及各项准备工作 （5）、10月23日决赛 4、活动形式：各二级学院自行组队参赛，每二级学院至少有1-2支代表队参加，多则不限（各参赛队可拟定个性化队名)，最后每个二级学院各选出一组代表队进入初赛。 5、活动内容：以小组形式出现，每2 -- 5人为一组，每组准备一份1分钟的自我介绍，选取经典影片的5 -- 8分钟消声片段进行现场配音，内容要积极向上，选取影片片段两段，分别用于初、决赛。可自主选择电影、电视、动画片段，进行配音模仿。(参考影片与影片下载剪切和台词提供在比赛说明中） 6、进入初赛名额：15组（拟定） （二）、大赛流程： 初赛流程： 1、初赛时间：10月15日 2、初赛地点：长岗校区演讲厅 3、初赛规模：15个小组，各小组根据抽签顺序，依次出场比赛。 4、初赛规则：淘汰赛，选最佳的10组进入决赛。比赛时，所有影片剪辑采用“静音”播放模式，根据视频同步配上外语台词，选手可以自行准备并临场营造影片的背景音效。 5、具体安排： （1）：主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾，宣

我的同学12年高考

高俊良华中科技大学信息管理与信息系统（医学信息）575 古浪三中8 祁生亮东北大学矿物加工工程567 古浪一中1 李兴璐西安理工大学电气工程及其自动化（电气）556 古浪一中1 刘春燕四川外语学院西班牙语549 古浪一中0 巴贵明安徽工业大学冶金工程548 古浪三中1 谢焕荣宁夏医科大学临床医学544 古浪三中1 吴义明兰州交通大学土木工程541 古浪一中1 丁玉宝武汉科技大学化学工程与工艺539 古浪一中1 马兴祥浙江工业大学软件工程535 古浪一中1 白光照贵州大学工业设计533 古浪三中1 褚正宾兰州理工大学机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划班）532 古浪三中1 马兴禄沈阳药科大学制药工程531 古浪一中1 杨万琪兰州交通大学自动化531 古浪一中1 米昭旭兰州交通大学自动化531 古浪三中1 石代龙中北大学热能与动力工程529 古浪一中1 赵国铖辽宁石油化工大学化学工程与工艺（石油加工方向）529 古浪三中1 顾宗强兰州交通大学热能与动力工程528 古浪三中8 张鸿文兰州理工大学焊接技术与工程528 古浪三中8 赵虎兰州理工大学土木工程526 古浪一中1 石培君石河子大学农业水利工程525 古浪三中1 王宏多天津科技大学电子信息工程524 古浪三中2 任志超兰州理工大学土木工程523 古浪一中1 杨述盛兰州理工大学机械设计制造及其自动化522 古浪三中1 任建功兰州理工大学机械设计制造及其自动化519 古浪一中1 苏有智江苏大学无机非金属材料工程519 古浪三中8 李何川兰州理工大学土木工程518 古浪一中1 郝庆祥兰州理工大学机械设计制造及其自动化517 古浪一中1 贾淑翠西北师范大学化学517 古浪三中1 杨万达西安科技大学环境工程516 古浪一中2 刘应卿重庆交通大学土木工程（隧道及地下工程）515 古浪一中2 王雅婧西北师范大学数学与应用数学515 古浪一中8 贾杰奎兰州交通大学物联网工程514 古浪一中2 秦天莉兰州理工大学材料成型及控制工程513 古浪一中8 马振国西南大学农业机械化及其自动化512 古浪一中8 祁万红青岛理工大学自动化（含电气工程及其自动化）511 古浪一中2 王砚茹湖南中医药大学医学检验511 古浪一中2 胡光鑫重庆理工大学电气信息类（自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化）511 古浪三中2 倪贵孚兰州理工大学机械设计制造及其自动化510 古浪一中8 丁宇浙江理工大学材料类（材料科学与工程、包装工程）509 古浪一中8 刘培财大连大学环境科学509 古浪三中2 胡永辉西北师范大学物理学508 古浪一中1 王开雄内蒙古工业大学热能与动力工程508 古浪一中2 郑世鑫兰州理工大学自动化507 古浪三中8 韩龙海兰州交通大学建筑环境与设备工程505 古浪一中2

校园活动新闻稿写

校园活动新闻稿写 校园活动新闻稿【1】 求知探索燃放激情 ——暨“何氏杯”科技展 盛夏五月，由校团委主办、校学生科协承办的第六届校园学术科技节系列活动之“何氏杯”科技展于27日上午在沈阳工业大学教学楼C座楼前盛大开幕。此次科技展秉承着“弘扬创新精神，科技编织梦想”的主旨普及科学知识，提升大学生的科技创新能力。 新颖、独特的科技展品一一陈列在教学楼外的展台上，使同学们大饱眼福。展台上你可以看到在中间有挡板的阻隔情况下仍能看到对面人的“透视墙”。 有戴上斜棱镜之后一切给你的感觉都是斜斜的“斜棱镜滚球”;还有展示平面镜反射，透视透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，面对面的两个人透过玻璃与镜子的组合拼凑成一个全新的自己，或变形或契合，由此寻找与自己相像的人。一系列展品吸引了许多同学的驻足，都在展台前饶有兴致的研究着。 展览期间每个展台前都有科协的专业人员为大家做讲解，经过耐心细致的讲解后，同学们纷纷上前亲自动手尝试操作一番，并不时的询问讲解人员这其中的原理，对展品有着极大的兴趣。一件件展品参观实践下来，同学们的好奇心都得到了极大地满足。 纵观整场科技展，展台前参观的同学一直络绎不绝。足以看出科技展是普及科学知识的一种有效方式，能够使同学们发挥动手动脑

的能力，激发同学们对小科技、小发明的浓厚热情，活跃了校园学术科技节的氛围，充分达到了校团委举办此次科技展的目的。 校园活动新闻稿【2】 国庆前夕，中山北路第一小学校园里热闹非凡，队员们个个充满快乐的笑容，原来这里正在开展“校园游戏乐陶陶”为主题的第一届校园游戏节活动。本学期，学校提出了提高学生学习生活品质、丰富学生学习经历的办学思想，修订了学校民族文化校本课程的方案，制定了“游戏”课程，在丰富多彩的游戏中，锻炼学生的能力，养成良好的品质。 学校以游戏活动为锲入口，让队员们找回童年欢乐时光，充分感受游戏中的快乐。从寻找游戏，学会游戏，快乐游戏，新编游戏，队员们全情投入。 查找资料、询问长辈，寻找设计活泼有趣的游戏活动，有民间韵味十足的“扯响铃”、“踩高跷”等;有充满童年回忆的“滚铁环”、“丢手绢”、“造房子”等;也有趣味十足的“斗鸡”、“套圈”、“猜司令”、“真人飞行棋”等;还有健脑益智的“24点”、“棋类比赛”、“趣味游戏棒”等游戏。同学们准备游戏道具、制定游戏规则、互传游戏诀窍，每个人都积极参与。 游戏活动的开展让学生在繁忙的学习中得到放松、得到快乐，找回童年时属于自己的欢乐。游戏节那天，同学们欢天喜地、尽情游戏，游戏中他们遵守规则，互帮互助、团结协作，充分体会到“游戏，让我们在快乐中成长”。

英语演讲比赛策划方案-活动方案.doc

英语演讲比赛策划方案-活动方案第一篇：英语演讲比赛策划方案 目的：为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。 比赛时间：初赛：待定 决赛：待定 比赛地点：待定 比赛流程： 初赛：1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原

则。 2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。 决赛：1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。 总分及其分布 1、 总分：100分 2、 命题演讲占70%，回答问题占30%。 评分标准：另附

奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。 报名方式：把名字上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。 宣传工作： 前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。 后期宣传：把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。 第二篇：英语演讲比赛策划方案 一、活动目的

为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。 二、可行性分析 1.学校角度 (1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。 (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。 (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。 (4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。 2.选手角度 (1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。 (2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。 3.观众角度 (1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中

英语作文配音大赛

It was a couple of months ago when we were we were told to participate an English Dubbing Competition which would be held in the following few weeks. Feelingnervous but excited, we proceed with actions. The constant practice began, as we all had the yearning to win the game.The first few days went on with a mess, fordifferent people was divided into different groups, and worked on different movies.Nothing would be even more chaotic at that time.Since only one group could represent our class during the final, everyone worked really hard. Soon it was the day for each group to show their housekeeping skills to the whole class. Everybody did perfectly well that day, and since we were lucky, our group had been chosen! However, much more pressure had become a burden since we finally turned out to be the representative of our class.Setbacks, obstacles, came out at once, obstructing us deliberately.Eyes were full of soreness as we kept staring at the screen for way too long; minds were full of chaos as we had way too many things to deal with, since our school life was not just about the Dubbing Competition. It was at this defining moment, when we unanimously agreed with each other that we, the class of G1107, together as a union, and a team, was superb, and still is splendid, yet will be superior had proved to be the power that sustained us to head forward.The expectations of our classmates mixing together with their encouragements soon became the strength and the power to keep on moving forward.They gave us help, providing technical support, offering useful resourcesand did all they could do. Step by step, block by block, we kept practicing. Our hard work eventually paid off that day, when we attended the final competition.Thanks to our great performance, we won the award, we fought back all the others, against all the odds, and that made us the best! We cheered, we celebrated, we vanquished, not that because we were the greatest but we did something and brought the honour to our collective.Yet as we may celebrate today, we know the challenges that tomorrow will bring are the greatest of lifetime. The road ahead will be long, and our climb will be steep, but with great responsibilities and the unyielding spirit, everything in front of us will be effectuated!

兰州交通大学经典个人简历模板—word版可编辑(一)

茉莉花 教育经历 金融保险工程//2011.08 - 2014.06长沙学士学位河南科技大学 GPA：3.7/4.0CET6：588/710TOEFL：99/120 获学院三等奖3次、学校特等奖学金1次、荣获优秀大学毕业生称号 金融财务经历 实习生//2013.08 - 2013.09太原渣打银行太原分行事业部 协助客户经理为企业客户进行账户相关操作，如开户，转账等，协助客户准备所需文件材料 协助客户经理及客户经理助理的日常工作，协调本部门与其他部门日常工作 湖南大学保险预算综合组暑期实习//2013.11 - 2014.04长沙实习期间协助完成了数据中心下一年度预算的年报编制工作 协助制作风险控制月度报告、合规报告等，并提交给风控、合规部门审核 主要负责部门预算的统计，定期收集预算数据并对其进行财务分类整理和分析 实践活动 班级学习委员//2012.11 - 2014.04 双节棍社团负责人//2013.11 - 2014.04 学生会干事//2012.11 - 2013.04 学生会工作中协助会长进行各种活动的开展； 学生会工作中协助会长进行各种活动的开展，学生会工作中协助会长进行各种活动的开展； 重庆超越健身俱乐部担任会籍顾问//2012.11 - 2013.04 使我懂得了如何做一名销售人员、如何做好一名销售人员 专业技能 良好的英语读写能力、熟练掌握office办公软件、photoshop cs6图像处理软件 会声会影视频处理软件中华人民共和国机动车驾驶证（C1） 自我评价 性格开朗，善于交流，亲和力强，有爱心，乐于助人 组织能力，管理能力，协调能力，团队能力较强 接受能力强，学习快，有上进心

‘英语电影配音大赛策划书

“魅影魅声”英语电影配音大赛策划书活动名称： 第二届“魅影魅声”英语电影配音大赛 （横幅内容）（周五（5月27号）下午前挂好横幅）。安排横幅制作（大华制作）和挂横幅（团委） 活动目的： 1、活动通过电影配音形式，为全体同学提供展示英语才华特别是口语水平的机会，帮助同学们提高口头表达能力，激发学习英语的热情，并促进同学们对英语学习的热爱，通过比赛的形式交流英语学习心得，互相学习共同进步； 2、紧跟时代潮流，力求把优秀的英文电影中所融入的优秀世界观价值观传递给同学，寓教于乐，为全校的电影爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台，通过活动使同学得到放松，也会给同学们介绍更多优秀的外国经典影片，更好地了解西方文化； 3、丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心，为接下来的学习生活做准备； 4、通过这次电影配音大赛，加深同学之间了解，增强团队协作意识。 活动组织机构： 主办单位：（由英语备课组负责） 赞助单位： 活动参与： 活动由高中部主办，高中英语备课组承办，欢迎全校同学参与； 活动时间、地点： 时间：5月26日（星期四）晚上7:00-9:30 （暂定） 地点：学校学术报告厅

报名方式： 本次活动采取以班级为单位，自由组队方式，每队参赛人数不限。 活动所需资源： 报告厅、音响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段，奖品；邀请校领导、外教、以及全体英语老师担任评委。 参赛准备及要求： 初赛： 时间：5月11日（周三） 地点：高二12班 要求： （1）每一个班先自行挑选，选出一队代表参加初赛； （2）各队自愿选择英文电影片段1段，内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要规范。不得更改电影片段的台词；每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串； （3）必须自行消掉原始配音且保留背景音效； （4）各参赛队伍必须在待定时间将准备好的视频文件上交郑敏丽老师并得到认可后才能用于比赛。 决赛： 时间：5月26日（暂定） 地点：学校学术报告厅 形式：从初赛选拔9支队伍进入决赛 1、第一环节： 各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过消音处理的英文电影片段1段（每组都一致），片段长度控制在2分钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，要求英文发音准确，情感力求相似，这将是评分的主要规范。不得更改电影片段的台词；

兰州交通大学博文学院微博协会简介

博文学院微博协会简介 协会宗旨 协会不以盈利为目的，为博文学院校内使用微博平台提供方便，宣传学校各种活动；增强博文学院在微博上的影响力，展示学校。以微博推动高校与社会公众的更好沟通 协会主要任务 （一）定期在餐厅广场设点，为同学们开通和使用微博提供技术咨询、解决技术问题，例如手机客户端的安装、微博应用的咨询等； （二）在博文学院学校内其它学生团体组织的讲座、会议中，通过与学生团体和微博运营商沟通，在会场中加入微博大屏幕，通过现场参与者发送含有关键字的微博，实现会场情况的大众性实时直播以及会场内外的及时沟通； （三）作为联系博文学院学生、学生团体与微博运营商的渠道，为符合条件的学生和学生团体义务代理微博认证，增强博文学院在微博上的影响力和公信力； （四）发动博文学院学生微博用户组团参加微博运营商发起的线下活动，在微博运营商发起的比赛中承担博文学院分赛区的组织工作； （五）通过微博发起或帮助其它协会在博文学院发起线下活动； （六）关注并收集博文学院学生、学生团体以及教工、教工团体通过微博发表的精彩言论，每年整理制作一本《博文学院微语录》； （七）联络博文学院各机构和社团，在其所组织的活动中，发动活动参与者积极通过微博记录活动过程。 协会部门安排 一人事部 1做好人员档案管理工作，记录所有成员的联系方式（手机号，专业班级，QQ号，微博账号）制作通讯录。 2 做好每次例会的会议记录。每次记录完毕，把整理好的会议记录交给编辑部，发到官方微博的协会动态，做好宣传工作。 3 做好活动地点，物品和条幅水电的审批工作。审批后及时通知活动负责人，确保活动顺利进行。 二纪检部

1 对每次活动和会议，应到人数与实到人数做好记录。制定合理的评价标准，交予主席团审批，并且根据实际情况添加或减少评价标准，交予主席团审批。 2 对于微博协会组织线上线下活动进行监督评价。主要包括活动购买物品的实际数量与价格是否与收据统一等等。 3 对活动部组织的线下活动，到场人数和工作热情进行监督评价，反馈给主席团实际活动效果，根据投入与收支情况确定活动的意义。 4 对于官方微博的微博数量，转发量，评价量以及粉丝数，每周做好统计。每月把实际情况统计完毕，交给主席团。 三编辑部 【1 微博协会官方微博运行团队2博文校园运行团队 3 团委官方微博运行团队4博文创意运行团队5微博协会微群、微博班级微群、官方邮箱、官方QQ群由微博协会官方微博运行团队负责】 1 每学期各运行团队要讨论更改微博运行话题，逢年过节要推出特色话题，注意不要太多。注意时代性、时效性、文化性，体现大学生风貌、体现博文风采。整理完毕交予主席团审阅，并宣传吸引投稿。 2 微博协会官方微博每天不少于五条条微博，微博话题试当天采集量而定，原则上不能有重复的话题，除非特殊情况。负责与学生会沟通，为师生解决生活问题。 3 博文校园运行团队每天不少于三条微博，主要用于给各个兄弟微博协会和大屏幕用户发送贺信，并且有自己的话题和主旨微博，转发微博班级的动态，提高基层宣传效果。转发其他学校微博信息，包括学校官博以及其他行政机构微博。 4 社团官方微博运行团队，每天不少于两条微博，主要采集校园文化信息，采集团委网站的各大学生社团与院系的动态，转发各大社团官方微博动态。 5 创意博文主要传播各种关于博文文化的视频，学生自导自演的校园剧，各种文艺晚会的视频录像，微博协会引领博文创意文化传播建设频等等。微博不必每天更新！ 6 编辑部一年四次微博采风活动开展，由老编辑和新编辑组成，注意培养新人，防止断层。并对活动给及微博报道。 7 编辑部每年年底出版《博文微博语录》，引领大学生语言犀利，幽默。交予主席团审阅后，方可实施。 8 编辑部负责展板和海报语言编辑，负责邀请函以及其他书面材料的起草。交予主席团审阅