苏教版四年级上册课外阅读《亲爱的汉修先生》测试题(包含答案)

《亲爱的汉修先生》阅读题

一、填空题

1．鲍雪伊曾经有一只 _黑色__的狗,它叫”__土匪__”是一只好狗.

2．老师教给鲍雪伊一个方法记住“_朋”字怎么写；“好朋友连续两个月都不会吵架。

3．鲍雪伊的老师要求鲍雪伊在“__阅读周_”写信给作家。

4．鲍雪伊对《狗儿快乐秘决》进行了深入研究，他最喜欢的人物是乔伊的_爸爸_。

5．鲍雪伊在《狗儿快乐秘诀》这本书的封底看到了__汉修先生_ 的照片，所以他说等他长大了，也要当一名_作家_, 留 __小胡子__ 。

6．五年级的时候，鲍雪伊写了一篇关于《狗儿快乐的秘诀》的读书心得报告，他得了“_甲下_”因为老师说他在朗读报告的时候__双脚没有站好__所以扣分。

7．鲍雪伊在信里说，假如他爸爸射死了一只麋鹿，他可以把太硬的肉拿去喂“_土匪_”。

8．转到另外一个镇上六年级的鲍雪伊，写信给汉修先生说老师为提高他们的写作技巧，要求他们做作家专题报告。

9．九月二十日，鲍雪伊在希望能很快得到汉修先生的答复，在信的末尾这样写到“信信信，快快快，____悦悦悦_________.信信信，慢慢慢，___恼恼恼___

10．在信中鲍雪伊不打算回答汉修先生问他的问题，他认为汉修先生不能强迫他，又不是他的_____老师____________。

11．鲍雪伊讨厌汉修先生是因为妈妈发现鲍雪伊没有回答汉修先生的一大串问题．因此大吵了一场___。以致于他想假如他爸爸还在这里的话，一定会叫汉修先生干脆去__撞树______ 算了。

12．妈妈认为鲍雪伊应该照汉修信里的建议去做．第一步，就是把他的屁股放在__椅子_上好好回答汉修先生的问题。

13．在给汉修先生回答”你是谁”这个问题时，鲍雪伊认为他自己不像学校里其他人那么喜欢___踢足球_______，他不笨就是了。

14．读一二年级的鲍雪伊，同学都叫他__矮冬瓜___，不过后来已经长得比较高了。

15．鲍雪伊的妈妈不肯把电视机送去修，说是看电视会使鲍雪伊__脑袋变笨

_____。

16．鲍雪伊的爸妈是为了__大卡车___而离婚的。

17．鲍雪伊的妈妈想成为一名有执照的专业___护士_______。

18．还在生气的鲍雪伊给汉修先生信告诉汉修先生他现在居住的＂庭院小屋＂隔壁是____ __加油站_______ 。

19.鲍雪伊的爸爸妈妈离婚时___鲍雷伊____跟妈妈,_ _ 土匪___跟爸爸。

20．鲍雪伊在信中．回答＂谁是你的朋友？＂时说，唯一一次被别人注意就是那次在原来的学校里读《 __狗儿快乐秘诀__ 》的读书心得。

21.鲍雪伊在给汉修先生的信中说他的烦恼是有人偷他_午餐袋__里的东西。(子)P21

22.鲍雪伊在给汉修先生的信中回答”你有什么愿望?”希望有一天爸爸能开着__卡车__带着__土匪___来到他家门口。

23.汉修先生在寄给鲍雪伊的明信片中建议鲍雪伊要养成___写日记_____的习惯。

24.最初鲍雪伊为了自己的午餐不被偷掉,想到一个办法,圣诞节过后,他可以在他的午餐袋上___写个假名字______。

25在鲍雪伊的日记里,鲍雪伊称汉修先生为亲爱的”__假__”汉修先生,因为这是日记,他不会把它寄出去。

26.在圣诞节前一个晚上,鲍雪伊得到了来自爸爸的圣诞礼物是他一直想要的_羽绒夹克__。

27.鲍雪伊的妈妈说鲍雪伊有个优点像爸爸___牙齿____长得整齐又健康.省下不少钱。

28.鲍雪伊对法兰德林先生说:”如果有人一直偷吃你的午餐,你会觉得怎样?”法兰德林先生,认为鲍雪伊需要一个____防盗警报器_________。

29.鲍雪伊连续看了___两个晚上________把汉修先生的《乞丐熊》看完了。

30.学校和其他的小学要联合印一本年度小作家文集,老师认为鲍雪伊应该写__一则故事__去参加比赛。奖品是和一位知名的作家___共进午餐____。

31.在爸爸妈妈离婚后跟着爸爸的”__土匪____”在一次___大雪中___走丢了。

32.鲍雪伊参加征文比赛的故事最初拟定的题目是___午餐窃贼追捕秘诀____。

33.在发现自己的午餐又少了的时候,鲍雪伊准备把别人的午餐袋丢在地上时是__法兰德林先生__劝阻了他。

34.放学以后,心情很坏的鲍雪伊来到了邮局之后的__蝴蝶树林___，有成群的大桦斑蝶飞了几千英里到这过冬。

35.鲍雪伊来到了蝴蝶树林,树上的指示牌上写着——请__安静___。旁边还有一面大告示板,上面写着——警告!伤害蝴蝶者罚款__五佰元______。

36.加没油站里的工人“查克”告诉鲍雪伊,写有“警报系统”四个字的盒子里的几个____电池_______和一个____电铃__________。

37.爸爸为了”土匪”的事向鲍雪伊道歉。特地寄了一封信给他,信封里有一张___二十元_______的钞票和一张写有字的___餐巾纸________。

38.鲍雪伊终于放弃了《十尺蜡人》的故事,而打算写一首关于___蝴蝶______的诗去参加征文比赛。

39.为了使自己的午餐不再丢失,鲍雪伊成功地自己动手做了一个__防盗警报器____。

40.鲍雪伊在房间里做午餐报警器的时候做的第一件事是在自己的房门上贴出一张“_告示__”：“请勿进入，_妈妈_____我指的就是您!”(\)P76

41.鲍雪伊发明了防盗警报器成功了，却担心这样一个问题:三明治会不会干扰到_电铃__?妈妈建议他在盒盖下粘一块___硬纸板_____，用来放三明治。

42.第一次带装有警报器的午餐到学校,让鲍雪伊很不专心,一直都在等___警铃______响起以便能冲到教室后面当场抓住小偷。

43．鲍雪伊的午餐防盗报警器第一次是被___鲍雪伊________触动报警器的,以致引得每个人都注意到他了。

44.鲍雪伊受到爸爸寄来的__二十____元钱,决定把这笔钱存起来买台___打字机____。

45.培瑞请鲍雪伊帮忙装一个报警器在他的___房间___的门上, 后来在参考了图书馆的一本书后,终于成功了。

46.最终鲍雪伊参加征文比赛的作品是《___卡车上的一天____》。

47.鲍雪伊的征文虽然获得了__荣誉入围_________奖,由于一些原因,但还是能参加了和知名作家共进午餐的活动。

48.从知名作家贝乔女士的口中.鲍雪伊知道了汉修先生是一位很和善的__年轻________人,眼神有点淘气。

49.爸爸最终是用____无线对讲机___________寻找到了丢失的狗”__土匪

_______”。

50.在征文获得荣誉入围奖后,鲍雪伊再给汉修先生写信时的曙名已经换成：“您的朋友____作家_______鲍雪伊了”。

51.鲍雪伊在信中希望汉修先生回答他_____10_____个问题,他认为第__十__个问题最重要,这个问题是请您告诉我_____写书的秘诀______。

52.在汉修先生给鲍雪伊的回信中汉修先生希望鲍雪伊回答__10______个问题.第一个问题是___你是谁________。

二、判断题

1、鲍雷伊有一只白色的狗，它叫“土匪”，是一只好狗。（×）

2、在《狗儿快乐秘诀》这本书里，鲍雷伊最喜欢的人物是乔伊。（×）

3、鲍雷伊上五年级时，写了一篇关于《狗儿快乐秘诀》的读书心得报告，得了甲下，是因为同学们不喜欢。（×）

4、汉修先生最喜欢的动物是一种紫色怪兽，它专门吃不去图书馆查资料却只会寄一长串问题给作家的小孩。（√）

5、鲍雷伊的个子中等，没有红头发之类的特色，不像他爸那么高大。（√）

6、鲍雷伊的爸妈是为了大卡车而离婚的。（√）

7、妈妈在“凯蒂餐饮服务中心”打工，老板是一位很和善的大伯。（×）

8、爸妈离婚以后，妈妈和我从贝克镇搬到加州中部海岸边的海林镇，我们隔壁就是火车站。（×）

9、爸妈离婚后，鲍雷伊没有了宠物，因为“土匪”跟了爸爸。（√）

10、鲍雷伊有自己最喜欢的老师，是法兰德林先生。（×）

11、汉修先生向鲍雷伊提出了8个问题。（×）

12、汉修先生告诉鲍雷伊想要成为作家就是多写。（√）

13、汉修先生从阿拉斯加寄给鲍雷伊明信片。（×）

14、加州的州旗是白色的，旗面上有一只棕熊的图案。（√）

15、法兰德林先生建议鲍雷伊养成写日记的好习惯。（×）

16、爸爸送给鲍雷伊的圣诞礼物是一件羽绒夹克。（√）

17、在圣诞节的假期里，我天天都坚持写日记。（×）

18、鲍雷伊在午餐袋上写了假名字，写的是“乔凯利”，这次午餐没有被偷。（√）

19、妈妈说鲍雷伊有个优点像爸爸，牙齿长得整齐又健康。（√）

20、鲍雷伊打算用绳子把自己的午餐袋绑起来，这样任凭谁也没办法偷走他的午餐了。（×）

21、我（鲍雷伊）连续看了两个晚上，就把《乞丐熊》看完了。（√）

22、《乞丐熊》中的母熊死了，小熊不知道该如何寻找食物，最后也死了。（×）

23、鲍雷伊的学校和其他的小学要联合印一本年度小作家文集，每个学校都会选出几篇最好的作品，奖品是几本书籍。（×）

24、鲍雷伊希望有个像法兰德林先生那样的爷爷。（√）

25、鲍雷伊的妈妈以前常坐在爸爸的车上跟着他到处跑，直到离婚以后。（×）

26、爸爸用掉了足够的柴油，是为了使车子开起来快一点。（×）

27、贝克镇的野小子比尔指的是鲍雷伊。（×）

28、在卡车休息站，女服务员给了我一份冰淇淋，好让我长得像爸爸一样强壮。（√）

29、每次足球巡回赛的时候，妈妈就不必担心房租的问题了。（×）

30、卡车绑雪链意思是卡车司机为驱动车轮绑上防滑的雪链。（√）

31、鲍雷伊打电话给爸爸时，听到一个小女孩的声音。（×）

32、鲍雷伊的爸妈偷偷跑到怀俄明州结婚。（×）

33、妈妈给鲍雷伊讲起她的小学校长多么喜欢看书，每年四月都组织全校师生举办以书和作家为主题的庆祝活动。（√）

34、妈妈和鲍雷伊开车到炸鸡店买了一桶炸鸡，带回家吃。（×）

35、鲍雷伊和妈妈买了一桶炸鸡，可店员忘了放塑料叉子，他们只好用勺子挖土豆泥吃。（×）

36、鲍雷伊的午餐盒又被盗了，于是他假借上厕所，抓起了一个最靠近门口的午餐盒丢在地上踢，被他的老师看见了。（×）

37、放学以后，鲍雷伊心情很坏，决定出去走走，过了邮局之后，他看到一个路牌，上面写着——蝴蝶树林。（√）

38、在蝴蝶树林里鲍雷伊看到许多枝干上好像覆盖着一层棕色的小树叶，那是蜜蜂。（×）

39、加油站墙壁上那个写着“报警系统”四个字的盒子里有几个电池和一个电铃是法兰德林先生告诉鲍雷伊的。（×）

40、爸爸给鲍雷伊寄来一封信，里面只装着二十元的钞票。（×）

41、参加年度小作家文集比赛，一定要写故事才可以。（×）

42、事实上，最后，鲍雷伊用爸爸寄来的二十元钱买了一台打字机。（×）

43、鲍雷伊的午餐常常被盗，于是他做了一个防盗警报器，使用的电池是六伏的。（√）

44、鲍雷伊很生爸爸的气，爸爸寄给了他二十元钱，他始终没有写信给爸爸表示感谢。（×）

45、自从鲍雷伊的警报器响过以后，就没有人再偷他的午餐了。（√）

46、格瑞到鲍雷伊家里吃晚餐，鲍雷伊很庆幸格瑞没有去他家的厨房。（×）

47、鲍雷伊写的《卡车上的一天》这篇文章在比赛中获得了第三名。（×）

48、和得奖者共进午餐的是名作家汉修先生。（×）

49、鲍雷伊能和名作家一起共进午餐，是因为老师发现得奖的那首诗不是原创的作品，而是从一本书上抄下来的，所以补上了鲍雷伊。（√）

50、贝乔女士夸鲍雷伊的文章写得好，说他的文章能模仿别人。（×）

51、一辆没有拖挂任何货柜的大卡车停在鲍雷伊家门前，鲍雷伊看到爸爸、妈妈和“土匪”从车上跳下来。（×）

52、鲍雷伊很不高兴看到加州所有的花椰菜都被运到俄亥俄州去，因为鲍雷伊很喜欢吃这种青菜。（×）

三、选择题

1、《亲爱的汉修先生》的主人公是（A）。

A、鲍雷伊

B、培瑞

C、汉修先生

2、鲍雷伊二年级时就读了汉修先生写的（B）这本书。

A、《麋鹿土司面包》

B、《狗儿快乐秘诀》

C、《谁知道》

3、汉修先生是一位（C）。

A、画家

B、音乐家

C、作家

4、鲍雷伊也有一只黑色的狗，它叫“（A）”。

A、土匪

B、汪汪

C、乞丐熊

5、在《狗儿快乐秘诀》这本书里，鲍雷伊最喜欢的人物是（B）。

A、乔伊

B、乔伊的爸爸

C、乔伊的妈妈

6、鲍雷伊五年级时写了一篇关于（C）的读书心得报告，同学们都很喜欢。

A、《麋鹿土司面包》

B、《乞丐熊》

C、《狗儿快乐秘诀》

7、鲍雷伊转到另外一个镇去念六年级，要做作家专题报告，向汉修先生提出了（A）个问题。 A、10 B、9 C、8

8、汉修先生在回信中建议鲍雷伊如果想成为作家，就应（C）。

A、多看书、多观察

B、多听、多想和多写

C、以上都有

9、鲍雷伊是个（B）的男生。

A、有超常能力

B、很普通

C、有特殊才艺

10、鲍雷伊的爸爸、妈妈离婚后，家里只有（A）和鲍雷伊两个人。

A、妈妈

B、爸爸

C、土匪

11、鲍雷伊全家以前住在贝克镇郊外的一间（B）里。

A、拖车屋

B、大篷车屋

C、庭院小屋

12、鲍雷伊的爸爸是（C）的。

A、开饭馆

B、开汽车

C、开大卡车

13、鲍雷伊的妈妈现在在（A）打工。

A、凯蒂餐饮服务中心

B、医院

C、学校

14、鲍雷伊的妈妈还想成为一名有执照的（B）。

A、专业教师

B、专业护士

C、专业医生

15、妈妈和鲍雷伊搬到了加州中部海岸边的（C）。

A、贝克镇

B、俄亥俄州

C、海林镇

16、妈妈和鲍雷伊现在住在一栋小房子里，人们称它为（A）。

A、庭院小屋

B、拖车屋

C、大篷车屋

17、爸妈离婚时，（B）跟爸爸。

A、鲍雷伊

B、土匪

C、谁也没有

18、当年，“土匪”跳上爸爸的驾驶座时，脖子上系了（C）。

A、项圈

B、铁链

C、一条红丝巾

19、鲍雷伊很喜欢新学校里的（A）。

A、法兰德林先生

B、老师

C、同学

20、鲍雷伊必须用（B）的速度走到学校。

A、很快很快

B、很慢很慢

C、不快不慢

21、鲍雷伊讨厌爸爸打电话时最后总要加上一句：（C）

A、“我很想念你。”

B、“鲍雷伊，再见。”

C、“好了，鼻子要擦干净欧，小子。”

22、鲍雷伊写信告诉汉修先生他希望（C）。

A、别人不再偷我午餐袋子里的好东西

B、有一天爸爸能开着卡车带着“土匪”来到我家门口

C、两个都是

23、汉修先生在明信片上建议鲍雷伊——（A）。

A、养成写日记的习惯

B、养成讲卫生的习惯

C、养成写故事的习惯

24、鲍雷伊写日记假装给（ B）写信。

A、爸爸

B、汉修先生

C、妈妈

25、加州的州旗是白色的，旗面上有只（A）的图案。

A、棕熊

B、猫

C、老虎

26、去年过圣诞节时，鲍雷伊一家一边吃肉酱饼，一边挖空心思唱有关（B）的歌。

A、肉酱饼

B、遗失鞋子

C、西部乡村老歌

27、圣诞节爸爸送我的礼物是（ C ）。

A、睡衣

B、手套

C、羽绒夹克

28、（A）邀请我们去她家吃圣诞晚餐。

A、凯蒂阿姨

B、马汀娜小姐

C、妈妈的同事

29、（ B ）说鲍雷伊应该在午餐袋里装防盗警报器。

A、妈妈

B、法兰德林先生

C、爸爸

30、图书馆员递给鲍雷伊汉修先生的一本新书——（C），还说他是学校里

的第一个读者。

A、《狗儿快乐秘诀》

B、《麋鹿土司面包》

C、《乞丐熊》

31、鲍雷伊的学校会选出几篇最好的作品参加比赛，奖品是——（ A ）。

A、和一位知名作家共进午餐

B、一本笔记本

C、一张明信片

53、鲍雷伊爸爸在八十号公路停下车绑雪链时“土匪”（B）。

A、冻死了

B、没有回到车子里

C、自己走了

33、在一个星期天，鲍雷伊主动给爸爸打电话，听到这通电话最可怕的部分，（C）

A、“土匪”死了

B、爸爸生了病

C、一个小男孩的声音

34、我和妈妈拿（A）挖炸鸡桶里的土豆泥吃。

A、鸡骨头

B、塑料叉子

C、塑料小刀

35、“我每次望着海浪，就会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”这是（ B ）说的。

A、鲍雷伊

B、妈妈

C、爸爸

36、鲍雷伊来到蝴蝶树林，看到那些棕色的小树叶其实就是（C）。

A、树叶

B、蜻蜓

C、蝴蝶

37、鲍雷伊的爸爸从新墨西哥州寄来（A）。

A、一张二十元的钞票和一张餐巾纸

B、一张二十元的钞票和一张车票

C、一张二十元的钞票和一个甜筒冰淇淋

38、鲍雷伊决定把二十元存起来买（B）。

A、一本书

B、一台打字机

C、一个防盗报警器

39、鲍雷伊饭盒的警铃响起，是因为（C）。

A、又有人偷午餐

B、法兰德林先生弄的

C、鲍雷伊自己打开饭盒

40、（A）邀请鲍雷伊跟他回家。

A、培瑞

B、查克

C、法兰德林

41、自从那天我的警报器响过之后，（B）偷我的午餐。

A、仍然有人

B、就没有人

C、只有培瑞

42、鲍雷伊很（C），他不知道那个小偷是谁。

A、生气

B、失望

C、庆幸

43、我写了（A）参加小作家征文比赛。

A、《卡车上的一天》

B、《午餐袋之谜》

C、《十尺蜡人》

44、爸爸（B）鲍雷伊的生活费。

A、没有寄来

B、寄来了 B、拒绝支付

45、鲍雷伊写的《卡车上的一天》荣获（C）。

A、第一名

B、第三名

C、荣誉入围奖

46、和得奖者共进午餐的名作家是（A）。

A、安琪拉·贝乔

B、汉修先生

C、妮莉小姐

47、贝乔女士叫鲍雷伊（B）。

A、小子

B、作家

C、小男孩

48、“土匪”最终（A）。

A、被爸爸找到了

B、被爸爸遗弃了

C、冻死了

49、爸爸和妈妈最终（C）。

A、复婚了

B、吵架后离开

C、没有可能在一起

50、爸爸绕了很多路来看鲍雷伊母子，最后离开时拥抱了（C）。

54、鲍雷伊 B、妈妈 C鲍雷伊和妈妈

四、问答题

1、雷伊在二年级时读过了汉修先生的哪一本书？他最喜欢书中的谁？为什么？答：读过的书是《狗儿快乐秘诀》。

雷伊最喜欢书中的乔伊爸爸，因为乔伊为了逗狗高兴，给它放了女歌星的录音带，结果狗就像唱歌一样不停地大叫，可是乔伊的爸爸都没有生气。

2、雷伊的老师为了提高学生们的写作技巧，要求学生们做什么？雷伊想到了谁？请他回答了几个问题？内容是什么？从中你可以看出什么？

答：要求学生们做作家专题报告。雷伊想到了汉修先生。10个问题。内容是：1、您写过几本书？2、汉修是您的本名还是笔名？3、您为什么要写给儿童看的书？4、您的灵感从哪里来？5、您有没有小孩？6、您最喜欢您写的哪一本书？7、您喜欢写书吗？8、您下一本书的书名是什么？9、您最喜欢什么动物？

10、请您告诉我写书的秘诀。从中可以看出，汉修先生这些问题都与雷伊的生活息息相关。每一个问题都可以让雷伊自然、顺畅地表达，这是使雷伊觉得“写作、写日记并不讨厌”的根本原因。

3、汉修先生建议给雷伊的写作秘诀是什么？雷伊的妈妈要求雷伊做的第一步是什么？

答：写作秘诀是：多看书、多观察、多听、多想和多写。

做的第一步是妈妈要求雷伊把屁股放在椅子上好好回答汉修先生所提的问题。

4、雷伊是怎样做成午餐盒的防盗警报器的？

答：雷伊把电线的一头接在电池上，另一头连在开关，再从开关的另一面接到电铃上。然后，又用另一根电线把电池和电铃链接起来。接着，用胶带把电池固定在午餐盒的一角，把电铃固定在另一角上。最后，把开关立起来靠着盒壁，用胶带粘牢。

5、雷伊参加小作家征文比赛的文章写的是什么？

答：写的是有一次我坐在爸爸的车上，跟着他从一百五十二号公路穿过巴奇科山口运葡萄去酿酒厂。其中，我写了爸爸如何变换挡速，在曲折的弯路上巧妙驾驶又长又重的货柜车。还写了电线杆上的老鹰，和黑爵士的守卫哨如何在峰顶上传信号，让黑爵士打劫路过山口的旅人，还有山口底下溪池边的树叶转黄，成吨的

葡萄在阳光下散发出香气。

6、雷依问妈妈，爸爸会不会再结婚？为什么？

答：不会再结婚。

因为爸爸可能负担不起。他的卡车还需要付很多钱，柴油的价格一直上涨，一旦很多人无法盖房子或买东西，他就没有那么多木材或车子好载了。

7、雷伊写的什么文章得了荣誉入围奖？贝乔女士是怎样评价这篇文章的？

答：《卡车上的一天》得了荣誉入围奖。

贝乔女士很喜欢雷伊的那篇文章。因为它的作者很诚实地写出自己熟悉的事情，而且表现出很质朴的感情。你让我觉得身临其境，感觉自己好像开着卡车在陡坡上载着好几吨葡萄，就你的年纪而言，这篇文章写得好极了，你写得像你自己，你没有想要模仿别人。

8、雷伊的爸妈不可能重新结合的原因是什么？

答：因为妈妈有过太多的寂寞的白天和夜晚，不知道爸爸在哪里。妈妈等爸爸的电话总是等不到。因为爸爸一在卡车休息站玩的高兴了就忘记打电话回家。因为爸爸有太多无聊周末夜晚都呆在嘈杂的酒馆里，有太多没有兑现的承诺，太多太多了。

9、书中最令你感动的人物是谁？为什么？

答：雷伊的妈妈是令我最感动的人物。

因为一个单身母亲带孩子是很不容易的，而一个贫困的单身母亲就更难，作为这样的母亲还能够正确地引导教育孩子，让他客观地理解和看待父母离异的难题，乐观坚强地面对人生的挫折，更是难能可贵，不禁让人肃然起敬。在雷伊的家里，妈妈给了他充足的慈爱和尊重。妈妈能以平等的身份与雷伊真诚地交流，使他逐渐懂得爱、理解和宽容。

四年级语文上册课外阅读

人教版小学语文四年级上册课外阅读 （一）短文《“先生，您认错人了”》 有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。前往应聘的都是巨有高学历的人。 当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色，像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？” 应聘的年轻人心里一震：“他认错了。”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错了人。我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。 没想到，主考的美国人透出惊喜之色。他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试......” 1.短文第一自然段有三处语病，你来当医生吧！（可用修改符号在原句上修改） 2.说“先生，您认错人了”这句话的人是。 3.当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为： 4.当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为： 5.这次招聘考试的第一关考的是：；第二关考的是：。 6.读了这篇短文，你还读懂了什么？

（二）短文《眼睛》 我小时（侯候）有一双好眼睛，记得在课余时，我常和同学比赛，看谁（忘望）得远，看清楚，我得过好几次第一名。大家都ku ā（）我是“神眼”。 升中学后，我成了小说（迷谜），经常（捧棒）着厚厚的小说看，连吃饭、睡觉有时都wànɡ（）了。屋子里光线暗了，我就把书凑近眼。（座坐）累了，就躺在床上看。这样时间长了，“神眼”变了近视眼。 眼睛近视后真是受罪啊！看电影的时候，别人嫌jìn（）我怕远。看球赛，场上比分我看不见。上课，坐第一排还看不清黑板的字。后来实在没有办法，我只好（）了一（副幅）眼镜。 1.给文中的拼音写上汉字。 2.去掉文中括号里不正确的字。 3.这篇短文先写，再写。 4.短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪？ 5.读了这篇短文，我懂得了的道理。 （三）短文《“我自己想出来的！”》 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。 一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖

《亲爱的汉修先生》阅读试题及答案

《亲爱的汉修先生》 一、填空题 １．鲍雪伊曾经有一只黑色的狗，它叫”(土匪）”是一只好狗. 2.老师教给鲍雪伊一个方法记住“（朋）”字怎么写;“好朋友连续两个月都不会吵架。 ３.鲍雪伊的老师要求鲍雪伊在“（阅读周)”写信给作家 4．鲍雪伊对《狗儿快乐秘决》进行了深入研究,他最喜欢的人物是乔伊的(爸爸) 5．鲍雪伊在《狗儿快乐秘诀》这本书的封底看到了汉修先生＿的照片,所以他说等他长大了,也要当一名作家、留小胡子 6.五年级的时候,鲍雪伊写了一篇关于《狗儿快乐的秘诀》的读书心得报告，他得了“甲下” 因为老师说他在朗读报告的时候双脚没有站好＿所以扣分。 7．鲍雪伊在信里说,假如他爸爸射死了一只麋鹿,他可以把太硬的肉拿去喂“(土匪) ８.转到另外一个镇上六年级的鲍雪伊,写信给汉修先生说老师为提高他们的写作技巧、＿,要求他们做作家（专题报告） 9．九月二十日，鲍雪伊在希望能很快得到汉修先生的答复,在信的末尾这样写到“信信信，快快快,悦悦悦.信信信,慢慢慢,(恼恼恼） 10.在信中鲍雪伊不打算回答汉修先生问他的问题,他认为汉修先生不能强迫他，又不是他的（老师） １1.鲍雪伊讨厌汉修先生是因为妈妈发现鲍雪伊没有回答汉修先生的一大串问题．因此大吵了一场。以致于他想假如他爸爸还在这里的话,一定会叫汉修先生干脆去撞树算了。 １2．妈妈认为鲍雪伊应该照汉修信里的建议去做．第一步,就是把他的屁股放在（椅子）上好好回答汉修先生的问题。 13.在给汉修先生回答”你是谁”这个问题时,鲍雪伊认为他自己不像学校里其他人那么喜欢（踢足球）,他不笨就是了。 1４．读一二年级的鲍雪伊,同学都叫他_矮冬瓜）,不过后来已经长得比较高了 15.鲍雪伊的妈妈不肯把电视机送去修,说是看电视会使鲍雪伊_脑袋变笨） 16.鲍雪伊的爸妈是为了大卡车）＿而离婚的。 1７.鲍雪伊的妈妈想成为一名有执照的专业(护士) 18．还在生气的鲍雪伊给汉修先生信告诉汉修先生他现在居住的＂庭院小屋"隔壁是（加油站) 19．鲍雪伊的爸爸妈妈离婚时_鲍雷伊跟妈妈,_土匪”_跟爸爸。

四年级课外阅读含答案

四年级课外阅读（含答案） 常识课上；老师对植物的讲解；把我带到植物世界里。听完课;我动了心；决心种点什么；仔细观察它的生长过程。 回到家；我找到了两个花盆；满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后；我每天都要给它浇些水；盼望种子早些发芽。一天中午；弟弟告诉我花盆里出小苗了；我飞一样地跑到窗台前；只见一棵小嫩芽拱出土；又过了两天；好几棵小芽出来了。小芽越来越多；我给小辣椒间苗；把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏；每株辣椒已有半尺多高了；它们的茎上都缀满了欲放的花苞；几天后；一朵朵雪白的小花；先后开放了。大约又过了四五天；辣椒就开始结果了；出现了青绿的椭圆形的小辣椒；一个个缀在茎上；真惹人喜爱。 秋风吹进窗来；带进一股香气；辣椒开始由青变红；看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑；感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了；我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下；竟收了小半筐。 我看着筐里的辣椒；心想：这多有意思呀！知识来源于实践；而实践又必须付出辛勤的劳动；这难道不是真理吗？ 练习题: 、用“_______ ”画出文章中点明中心的句子 二、读下面句子；在括号里写出各运用了什么修辞手法。 1 ?小辣椒挂在枝头对我微笑；感谢我对它们的辛勤培育。（） 2.我飞一样地跑到窗台前。（） 二、把文章分成二段；在段尾用“II”表示；并写出段意

二、蒙蒙的小雨 蒙蒙的小雨正落着；陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣；因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人；心想：这些人真是的;干嘛要东躲西藏的。 忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼;没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来；可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上；她接连两次试图站起来；都没成功。最后；只好放弃了努力。小伙子一笑；“别逞强了；还是送你上医院吧。”接着；拉起陈红的车子；又扶陈红坐到车架上；推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒；只感到沉重。她坐在车上；望着前面推车的小伙子；不知该说些什么。 她发现小伙子走路不太自然；仔细观察；只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊；他装着一只假腿。陈红想问问他的腿；却不愿张嘴。这时；只听到小伙子自言自语地说：“三年前；我也喜欢在细雨中骑车；那的确很潇洒；可是我却重重地跌倒了；像你一样。不；还不如你。”“噢；你的左腿一一？”停了一会儿；小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。” 听了这话；陈红陷入了沉思？？ 医院到了；小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母；你知道他们的电话吗？”陈红把号码告诉了他。不一会儿；陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带；忙问这问那。陈红把经过告诉了他们；又说；“要不是那位大哥哥；我真不知该怎么办好；哎；他呢？”这时；只听护土小姐说：“那个小伙子；看见你爸妈来后；他就离开医院了。”陈红怔住了：“我还不知他叫什么呢！” 父亲背起陈红；母亲在旁边扶着；一家人走出医院的时候；他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。 练习题： 一、给第二自然段中没有标点的地方加上标点。 二、联系上下文解释加粗词的意思。 逞强：___________________________________________________________________ 风风火火：_______________________________________________________________ 三、用“??~~”画出文中描写心理活动的一个句子。 四、__________________________ 在第二自然段中用“ ______________ ”画出比喻句；这句是用________________ 比喻__ 2/11

《亲爱的汉修先生》阅读测试题与参考答案

《亲爱的汉修先生》阅读测试题与参考答案 姓名就读学校年级得分 1.给汉修先生写信的小男孩叫什么名字？ 。 2.鲍雷伊有一条狗是什么颜色的？叫什么名字？ 。 3.在《狗儿快乐秘诀》这本书中鲍雷伊最喜欢的人物是谁？ 。 4.鲍雷伊看的汉修先生写的另一本书叫什么名字？ 。 5.鲍雷伊的爸爸是做什么工作的？ 。 6.“贡多拉”是什么意思？ 。 7.鲍雷伊的狗为什么叫“土匪”？ 。 8.鲍雷伊最喜欢的法兰德林先生是老师吗？ 。 9.加州的州旗是什么颜色的？上面有什么图案？ 。 10.汉修先生在明信片上给鲍雷伊提了什么建议？ 。 11.鲍雷伊的爸爸送给他的圣诞礼物是什么？ 。 12.鲍雷伊在午餐袋上写的“假名字”叫什么？ 。 13.鲍雷伊打电话给爸爸时知道了什么坏消息？ 。 14.鲍雷伊的小发明是什么？ 。 15.鲍雷伊知道偷他午餐的人是谁了吗？ 。 16.鲍雷伊参加小作家征文比赛获得荣誉入围奖的文章叫什么名字？ 。 17.鲍雷伊在假日饭店见到的作家叫什么名字？ 。 18.鲍雷伊的爸爸、妈妈叫什么名字？ 。

【参考答案】 1.给汉修先生写信的小男孩叫什么名字？ 答：鲍雷伊。 2.鲍雷伊有一条狗是什么颜色的？叫什么名字？ 答：黑色，“土匪”。 3.在《狗儿快乐秘诀》这本书中鲍雷伊最喜欢的人物是谁？ 答：乔一的爸爸。 4.鲍雷伊看的汉修先生写的另一本书叫什么名字？ 答：《麋鹿吐司面包》。 5.鲍雷伊的爸爸是做什么工作的？ 答：开大卡车的。 6.“贡多拉”是什么意思？ 答：在意大利是指一种平底小船，在美国是指一种货柜。 7.鲍雷伊的狗为什么叫“土匪”？ 答：因为它的脖子上没有项圈，却系了一条红丝巾。 8.鲍雷伊最喜欢的法兰德林先生是老师吗？ 答：不是，是校工。 9.加州的州旗是什么颜色的？上面有什么图案？ 答：白色，上面的图案是一只棕熊。 10.汉修先生在明信片上给鲍雷伊提了什么建议？ 答：养成写日记的习惯。 11.鲍雷伊的爸爸送给他的圣诞礼物是什么？ 答：羽绒夹克。 12.鲍雷伊在午餐袋上写的“假名字”叫什么？ 答：乔凯利。 13.鲍雷伊打电话给爸爸时知道了什么坏消息？ 答：“土匪”丢了。 14.鲍雷伊的小发明是什么？ 答：午餐防盗报警器。 15.鲍雷伊知道偷他午餐的人是谁了吗？ 答：不知道。 16.鲍雷伊参加小作家征文比赛获得荣誉入围奖的文章叫什么名字？答：《卡车上的一天》。 17.鲍雷伊在假日饭店见到的作家叫什么名字？ 答：《贝乔女士》。 18.鲍雷伊的爸爸、妈妈叫什么名字？ 答：比尔和凯利。

部编本语文四年级上册课外阅读含答案

类文阅读-1 观潮 钱塘江观潮 杨洋 今年的国庆节我过得特别开心，因为我第一次去钱塘江观潮。 那天，天气晴朗，我们一家驱车来到海宁盐官观潮公园，那里已是人山人海。我拼命地挤到栏杆处，放眼望去，只见钱塘江一望无际，风平浪静，什么异样都没有。我正纳闷，这有什么好看的…… 突然，人群一阵（骚搔）动，有人大喊：“潮水来啦，潮水来啦！”我赶忙朝着周边人看的方向望去，只见远处现出一条长长的银线，隐约传来阵阵急骤的雨声。那线条变得越来越粗，越来越近，化作一条横卧江面的白练；那骤雨声也渐响渐近，变为瓢（泼沷）暴雨声，且越来越响，犹如闷雷似的滚来。等到潮水临近，江水猛涨，万顷波涛，(顷倾）刻间一线白练变成了一道水墙，潮声犹如万马奔腾，惊雷贯耳。霎时，潮峰从我眼前呼啸闪过，向西面驶去。 江边有一些年轻人随着它一路狂奔，似乎在跟它比赛谁跑得快，惹得众人都在旁边加油助威。潮水过后的钱塘江，留下了一些小波浪在你追我赶，阳光（洒酒）在上面，波光（粼粼麟麟），煞是好看。这是我第一次观潮，听爸爸说，这次看到的只是一线潮，它还有回头潮等奇妙的景观。 拍照留念后，我依依不舍地离开了江边，耳边还一直回荡着巨大的潮声，以后有机会我一定要再来观潮。 （选自《小学生分类作文示范大全》） 1.从文中括号里选择正确的字词。 2.“人山人海”的意思是，作者通过“人

山人海”一词间接地表现了。 3.第二自然段运用了（）的修辞手法。 A.拟人 B.比喻 C.夸张 4.仔细阅读短文，想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的。 5.读了这篇短文，你有什么感受？请写下来。 【参考答案】 1.骚泼顷洒粼粼 2.人群如山似海，形容聚集的人极多钱塘江大潮的奇特 3.B 4.作者是按时间顺序来写大潮的，按照潮来前、潮来时、潮过后的顺序把钱塘潮的景象描写出来的。 5.读了这篇短文，我感受到了潮来时的声势浩大，潮水汹涌和作者对钱塘江大潮的赞美。 钱塘江观潮 邸延生 到杭州一个星期后，我去了一趟萧山——去到钱塘江岸看大潮。 每年这个季节，特意赶来这里观看钱塘江大潮的人很多。多少年来，钱塘江潮作为一种独特的自然景观，一直吸引着许多敢于冒险和勇于亲临险境来看大潮的人——潮水作为地球上出现的一种极为正常的自然现象，是靠了地球自转所产生的引力和月球的吸力在大海中产生的潮汐所引起的，很有周期性。所以，人们观潮也就有了一个预期的时间安排，我就是按照这个发生潮汛的时间表赶来的。

四年级下册课外阅读及答案

小学语文四年级下册课外阅读 一、收易拉罐的小男孩星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁?” “两个男孩子。” 过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音：“可以进来吗？”朋友应( y in g y in g)声道: “进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在 屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折( zh e zh e )腾。 十分钟光景，孩子们在外屋喊了声：“谢谢啦！再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞( lu cuo)一个地放得整整 我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14 岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车；那个小的大约只有10 岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了， ( )是刮风下雨，( )大雪纷飞，次次不落。 “这易拉罐能卖多少钱？”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚 (zhucn zh m ) 钱。 “是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。” 卖易拉罐买汽车？这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行 他们说是仔细算过的，哥哥吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱， 达到法定驾驶车龄时就能买上车了。” 哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回荡。 突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说：“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫‘易拉罐号' 吧! ” 1．认真读短文，用“ ”画出文中带点字的正确读音。 2．选择正确的词语填写在文中的( )里。 尽管??还是无论??还是?? 3．“介意”的意思是__________________________ 。 4．短文主要讲哥儿俩想用_______________ 买______________ ，就利用星_____________ 。 (3 分) 5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么？作者为什么说 “将来你们这辆车就叫‘易拉罐号' ”？ 收易拉罐的小男孩星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁?” “两个男孩子。” 过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音：“可以进来吗?”朋友应( y i n g y ing) 声道“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折( zh e zh e)腾。 十分钟光景，孩子们在外屋喊了声：“谢谢啦！再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞一个地放得整整齐齐。我推开大门，路上走着那两

《亲爱的汉修先生》阅读测试题与参考答案 (1)

《亲爱的汉修先生》阅读测试题与参考答案 【参考答案】 1.给汉修先生写信的小男孩叫什么名字？答：鲍雷伊。 2.鲍雷伊有一条狗是什么颜色的？叫什么名字？答：黑色，“土匪”。 3.在《狗儿快乐秘诀》这本书中鲍雷伊最喜欢的人物是谁？ 答：乔一的爸爸。 4.鲍雷伊看的汉修先生写的另一本书叫什么名字？答：《麋鹿吐司面包》。 5.鲍雷伊的爸爸是做什么工作的？答：开大卡车的。 6.“贡多拉”是什么意思？ 答：在意大利是指一种平底小船，在美国是指一种货柜。 7.鲍雷伊的狗为什么叫“土匪”？ 答：因为它的脖子上没有项圈，却系了一条红丝巾。 8.鲍雷伊最喜欢的法兰德林先生是老师吗？答：不是，是校工。 9.加州的州旗是什么颜色的？上面有什么图案？ 答：白色，上面的图案是一只棕熊。 10.汉修先生在明信片上给鲍雷伊提了什么建议？ 答：养成写日记的习惯。 11.鲍雷伊的爸爸送给他的圣诞礼物是什么？答：羽绒夹克。 12.鲍雷伊在午餐袋上写的“假名字”叫什么？答：乔凯利。 13.鲍雷伊打电话给爸爸时知道了什么坏消息？答：“土匪”丢了。 14.鲍雷伊的小发明是什么？答：午餐防盗报警器。 15.鲍雷伊知道偷他午餐的人是谁了吗？答：不知道。 16.鲍雷伊参加小作家征文比赛获得荣誉入围奖的文章叫什么名字？ 答：《卡车上的一天》。 17.鲍雷伊在假日饭店见到的作家叫什么名字？答：《贝乔女士》。 18.鲍雷伊的爸爸、妈妈叫什么名字？答：比尔和凯利。《亲爱的汉修先生》阅读测试题与参考答案 【参考答案】 1.给汉修先生写信的小男孩叫什么名字？答：鲍雷伊。 2.鲍雷伊有一条狗是什么颜色的？叫什么名字？答：黑色，“土匪”。 3.在《狗儿快乐秘诀》这本书中鲍雷伊最喜欢的人物是谁？ 答：乔一的爸爸。 4.鲍雷伊看的汉修先生写的另一本书叫什么名字？答：《麋鹿吐司面包》。 5.鲍雷伊的爸爸是做什么工作的？答：开大卡车的。 6.“贡多拉”是什么意思？ 答：在意大利是指一种平底小船，在美国是指一种货柜。 7.鲍雷伊的狗为什么叫“土匪”？ 答：因为它的脖子上没有项圈，却系了一条红丝巾。 8.鲍雷伊最喜欢的法兰德林先生是老师吗？答：不是，是校工。 9.加州的州旗是什么颜色的？上面有什么图案？ 答：白色，上面的图案是一只棕熊。 10.汉修先生在明信片上给鲍雷伊提了什么建议？ 答：养成写日记的习惯。 11.鲍雷伊的爸爸送给他的圣诞礼物是什么？答：羽绒夹克。 12.鲍雷伊在午餐袋上写的“假名字”叫什么？答：乔凯利。 13.鲍雷伊打电话给爸爸时知道了什么坏消息？答：“土匪”丢了。 14.鲍雷伊的小发明是什么？答：午餐防盗报警器。 15.鲍雷伊知道偷他午餐的人是谁了吗？答：不知道。 16.鲍雷伊参加小作家征文比赛获得荣誉入围奖的文章叫什么名字？ 答：《卡车上的一天》。 17.鲍雷伊在假日饭店见到的作家叫什么名字？答：《贝乔女士》。 18.鲍雷伊的爸爸、妈妈叫什么名字？答：比尔和凯利。

部编版四年级上册课外阅读专项训练题(答案版)

部编四上课外阅读练习题 （一）《搭石》 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就会掉进水里。 每当上工（）下工（）一行人走搭石的时候（）动作是那么协调有序（）前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。 练一练 1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查音序；按部首查字法应查部首 。“俗”字在字典中有三种解释:①风俗;②通俗并广泛流行的;③趣味不高的,令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选第种解释。 2、文段中的一句俗语是: 。请你再写一句。

3、在文中的（）内填入适当的标点符号。

4.认真阅读第 3 自然段,文段中所说的“理所当然的事”是指 从“理所当然”这个词我们体会到。 （二）《聪明的阿明》 从前,有个聪明的孩子,叫阿明。 一天（）阿明到十里外的舅舅家做客（）还没进村（）一群调皮的小孩子突然围住他（）对他说（）阿明哥哥（）大家都夸你聪明（）今天（）我们也考考你（）好吗（） “好,你们出题吧!”阿明回答说。 孩子们互相咬了下耳朵。一个孩子说:“我们当中有个姓王的孩子,你能猜出来吗猜不出就不放你进村。”只见“呼啦”一下,孩子们手拉着手,摆开了阵势,眼睛都紧紧盯着阿明,好像怕他逃跑似的。 阿明不慌不忙,看看这个,望望那个。忽然他大声叫道:“姓王的孩子脸红了!”喊声刚停,孩子们一双双眼睛都朝一个孩子的脸上望去。阿明立刻跑上前去,笑嘻嘻地拉着那个孩子的手说:“你姓王,没错吧?” 这时候,姓王的孩子真的脸红了。 孩子们你看我,我看你,都呆了,一下还弄不清阿明是怎么知道的......

《亲爱的汉修先生》测试题

《亲爱的汉修先生》阅读测试题与参考答案 一、填空题 1．鲍雪伊曾经有一只黑色的狗,它叫“土匪”是一只好狗。 2．老师教给鲍雪伊一个方法记住“朋”字怎么写；“好朋友连续两个月都不会吵架。 3．鲍雪伊的老师要求鲍雪伊在“阅读周”写信给作家 4．鲍雪伊对《狗儿快乐秘决》进行了深入研究，他最喜欢的人物是乔伊的（爸爸） 5．鲍雪伊在《狗儿快乐秘诀》这本书的封底看到了汉修先生的照片，所以他说等他长大了，也要当一名作家，留小胡子。 6．五年级的时候，鲍雪伊写了一篇关于《狗儿快乐的秘诀》的读书心得报告，他得了“甲下”。因为老师说他在朗读报告的时候双脚没有站好所以扣分。7．鲍雪伊在信里说，假如他爸爸射死了一只麋鹿，他可以把太硬的肉拿去喂“(土匪) 8．转到另外一个镇上六年级的鲍雪伊，写信给汉修先生说老师为提高他们的写作技巧,要求他们做作家（专题报告）。 9．九月二十日，鲍雪伊在希望能很快得到汉修先生的答复，在信的末尾这样写到“信信信，快快快，悦悦悦.信信信，慢慢慢，（恼恼恼）。 10．在信中鲍雪伊不打算回答汉修先生问他的问题，他认为汉修先生不能强迫他，又不是他的（老师）。 11．鲍雪伊讨厌汉修先生是因为妈妈发现鲍雪伊没有回答汉修先生的一大串问题．因此大吵了一场。以致于他想假如他爸爸还在这里的话，一定会叫汉修先生干脆去撞树算了。 12．妈妈认为鲍雪伊应该照汉修信里的建议去做，第一步，就是把他的屁股放在（椅子）上好好回答汉修先生的问题。 13．在给汉修先生回答“你是谁”这个问题时，鲍雪伊认为他自己不像学校里其他人那么喜欢（踢足球），他不笨就是了。 14．读一二年级的鲍雪伊，同学都叫他_矮冬瓜，不过后来已经长得比较高了。15．鲍雪伊的妈妈不肯把电视机送去修，说是看电视会使鲍雪伊_脑袋变笨）。16．汉修先生在寄给鲍雪伊的明信片中建议鲍雪伊要养成(写日记)的习惯。17．鲍雪伊的妈妈想成为一名有执照的专业护士。 18．还在生气的鲍雪伊给汉修先生信告诉汉修先生他现在居住的＂庭院小屋＂隔壁是（加油站） 19.鲍雪伊的爸爸妈妈离婚时_鲍雷伊跟妈妈,_土匪”_跟爸爸。 20．最初鲍雪伊为了自己的午餐不被偷掉,想到一个办法,圣诞节过后,他可以在他的午餐袋上(写个假名字)。 21.在鲍雪伊的日记里,鲍雪伊称汉修先生为亲爱的“(假)”汉修先生,因为这是日记,他不会把它寄出去。

最新四年级课外阅读题及答案

春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间，新竹遍地。 竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候开始萌发。春季，是竹子生长的（初期旺期中期）。可这时，常常因为土壤比较（干旱干燥），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，土壤里水分多了，春笋吸足了水分，就破土而出，一日能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。 竹子能做成笙、笛、箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手架，为人民盖房作梁，它都默默无言，甘心情愿。它的枝丫，扎成扫帚，也能除污去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。 1、从下面选出合适的题目。 ①竹②竹笋③竹林④竹器 2、把短文中两处括号里不恰当的词语划去。 3、给"日"字只添一画写出不同的常用字，至少写出4个。这些字是：____、____、____、____。 4、"藏"字用音序查字法应查字母___，用部首查字法先查___部，再查___画。 5、第二自然段的第一个句子是一个（）。 A、疑问句 B、设问句 C、反问句 6、能读全文后，选择正确的序号填入下面的括号内。 ①竹林②新竹③春笋 （）一夜之间能长一、二尺， （）不到一年能长成（） 7、选字填空：这篇短文介绍竹的用途的顺序是（）→（）→（）【梢竿叶】 8、本文主要写了竹（）和（），赞扬了竹（）。 A、成材迅速 B、无私奉献 C、用途广泛 D、默默无闻 漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！ 夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。 秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。 冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。 漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。 习题 1、写出下列词语的反义词。 沉睡-（）安静-（）丰收-（）

《亲爱的汉修先生》阅读练习及答案

《亲爱的汉修先生》 1、《亲爱的汉修先生》的主人公是（）。 A、鲍雷伊 B、培瑞 C、汉修先生 2、鲍雷伊二年级时就读了汉修先生写的（）这本书。 A、《麋鹿土司面包》 B、《狗儿快乐秘诀》 C、《谁知道》 3、汉修先生是一位（）。 A、画家 B、音乐家 C、作家 4、鲍雷伊也有一只黑色的狗，它叫“（）”。 A、土匪 B、汪汪 C、乞丐熊 5、在《狗儿快乐秘诀》这本书里，鲍雷伊最喜欢的人物是（）。 A、乔伊 B、乔伊的爸爸 C、乔伊的妈妈 6、鲍雷伊五年级时写了一篇关于（）的读书心得报告，同学们都很喜欢。 A、《麋鹿土司面包》 B、《乞丐熊》 C、《狗儿快乐秘诀》 7、鲍雷伊转到另外一个镇去念六年级，要做作家专题报告，向汉修先生提出了（）个问题。 A、10 B、9 C、8 8、汉修先生在回信中建议鲍雷伊如果想成为作家，就应（多看书、多观察、多听、多想和多写）。 9、鲍雷伊是个（）的男生。 A、有超常能力 B、很普通 C、有特殊才艺 10、鲍雷伊的爸爸、妈妈离婚后，家里只有（）和鲍雷伊两个人。 A、妈妈 B、爸爸 C、土匪 11、鲍雷伊全家以前住在贝克镇郊外的一间（）里。 A、拖车屋 B、大篷车屋 C、庭院小屋 12、鲍雷伊的爸爸是（）的。 A、开饭馆 B、开汽车 C、开大卡车 13、鲍雷伊的妈妈现在在（）打工。 A、凯蒂餐饮服务中心 B、医院 C、学校 14、鲍雷伊的妈妈还想成为一名有执照的（）。 A、专业教师 B、专业护士 C、专业医生 15、妈妈和鲍雷伊搬到了加州中部海岸边的（）。 A、贝克镇 B、俄亥俄州 C、海林镇 16、妈妈和鲍雷伊现在住在一栋小房子里，人们称它为（）。 A、庭院小屋 B、拖车屋 C、大篷车屋 17、爸妈离婚时，（）跟爸爸。 A、鲍雷伊 B、土匪 C、谁也没有

小学语文四年级上册学生课外阅读书目

小学语文四年级上册学生课外阅读书目一：结合本册课文展开的阅读书目。 第 二、第二学段（三、四年级）阅读书目，请自由选择。 1、《阿笨猫全传》 2、《爱丽丝漫游奇境》 3、《长袜子皮皮的冒险故事》 4、《成语故事大全》 5、《张天翼童话》 6、《彼得·潘》 7、《蓝猫淘气3000问系列》 8、《皮皮鲁和鲁西西全传》 9、《中华歌谣100首》10、《伊索寓言》 11、《玩具总动员》 12、《中外神话传说》 13、《西游记》(儿童读本) 14、《中国上下五千年》 15、《八十天环游地球》 16、《儿童文学》 17、、《好兵帅克》 18、、《中外经典科普故事》 本册课文 单元主题 必读书目选读书目 第二组 观察与发现 《昆虫记》（法布尔）《戴脚环的大雁》（前苏联维·比安基） 第三组 中外童话《新美南吉专集-去年的树》 （日.新美南吉） 《德国，一群老鼠的童话》（德.费尔曼） 《不听话孩子的狂欢节》（俄罗斯.米哈 尔科夫） 第四组 作家笔下的动物《西顿动物故事》 《夏洛的网》 《沈石溪动物故事》《驯鹿之国》（黑鹤） 第六组 人间真情 《玛蒂尔达》（罗尔德.达尔）《直到永远》、《你一定会听见》（桂文亚） 第七组 成长的故事 《草房子》《青铜葵花》《蜻蜓是一架小飞机》

19、《木偶奇遇记》 20、《亲爱的汉修先生》 21、《彩乌鸦丛书》中段 22、《草原上的小木屋》 23、《爱心树》 24、《儿童幽默》 25、《没头脑和不高兴》 26、《感动孩子的一百个故事》 27、《弟子规》 28、《西游记》 29、《中国兔子德国草》 30、《小灵通漫游未来》 31、《数学与头脑相遇的地方》 32、《汤姆叔叔的小屋》 33、《海底两万里》34、《森林报》 35、《克雷洛夫寓言》 36、《吹牛大王历险记》 37、《哈利波特系列》 38、《爱的教育》 39、《神秘岛》 41、《中国少年儿童阅读文库》 42、《窗边的小豆豆》 43、《中国典故故事》 45、《儿童古代文学丛书》 46、《东周列国故事》 47、《夏洛的网》 48、《水浒少儿版》 49、《十万个为什么》

五年级上_亲爱的汉修先生试题

五年级上册必读书目《亲爱的汉修先生》测试题（1） 一、填空（共50分） 1、《亲爱的汉修先生》这本书获（）奖，作者是（）国的（），文章的主人公是（）。 2、爸爸和妈妈离婚后，鲍雷伊和妈妈住在（）。小说中除了写这两个人物外，还有（）、（）、（）。 3、鲍雷伊有一条狗是( )色的，叫( )。 4、在《狗儿快乐秘诀》中，鲍雷伊最喜欢的人物是( )。 5、鲍雷伊看的汉修先生写的另一本书叫( )。 6、加州的州旗是（）色的，上面有（）图案。 7、鲍雷伊在午餐袋上写的“假名字”叫（）。 8、鲍雷伊打电话给爸爸时知道的坏消息是（）。 9、.鲍雷伊的小发明是（）。 10、鲍雷伊的爸爸名字是（），妈妈的名字是（）。 二、判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（共20分） 1、汉修先生在回信中建议鲍雷伊，如果想成为作家，就应该多看书、多观察、多听、多想和多写。（） 2、鲍雷伊必须用很快很快的速度走到学校。（） 3、鲍雷伊的爸爸送给他的圣诞礼物是一件羽绒夹克。（） 4、汉修先生在明信片上给鲍雷伊提了养成写日记的习惯的建议。 （） 5、鲍雷伊最喜欢的法兰德林先生是一位老师。（） 6、“贡多拉”在美国是指一种平底小船，在意大利是指一种货柜。 （） 7、鲍雷伊的狗脖子上没有项圈，却系了一条红绳子。（） 8、最后，鲍雷伊知道了偷他午餐的人是谁了。（） 9、鲍雷伊连续看了两个晚上，把汉修先生的《乞丐熊》看完了。 （） 10、鲍雷伊的爸妈是为了大卡车而离婚的。（） 三、选择（共30分） 1、鲍雷伊回答汉修先生的问题是因为（）。 A没电视看，无聊 B 想汉修先生 C妈妈逼的 2、鲍雷伊用他爸爸给的20元钱买了（）。 A打字机 B 防盗报警器的零件 C 零食

四年级课外阅读练习精选30题(答案)

阅读短文，按要求作答。 （一） 滴水穿石 雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。 爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。”‖ 听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。”‖ 1、用“‖”给文章分段。 2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。 3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。） 4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。 5、联系这篇文章回答： ⑴爸爸为什么要“故意”地发问？ _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ⑵读了这篇文章后你得到什么启发？ _____做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功。 （二） 家乡的小河（10分） 在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。 傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那

四年级上册课外阅读(一)

四年级课外阅读 （一）、阅读语段，回答问题 这一天，我终于来到了长江之畔。顿时，我的眼前开阔了：浩瀚的江面波光粼粼，巨大的轮船像平地高楼，矗立在江面上，我长大还从没见过这么宽广的水域呢。啊，长江，你是河，还是海呢？／／“呜-------＂在一阵嘹亮的汽笛声中，我们乘坐的“汉江五号徐徐地离港了。我登上了船顶天台。初升的太阳把它的光芒洒在江面上，江面上浮光耀金像洒了一片碎金，又像有无数条金色的鲤鱼在白浪里翻滚。我极目远眺，只见绵延的长江大堤上，丛林如青翠的屏障，稻田似碧绿的绒毯，不时可见两岸田野中星星点点的农舍。江面上几只挂着白帆的小船缓缓前行，那渔船上居然升起了轻轻袅袅的炊烟。人说江南美如画，今天的我总算是真正置身于这流动着巨大画幅之中了。／/ 1、在括号内埴上适当的词语（要求不相同）。（3分） （）的江面（）的绒毯（）的屏障（）的江面的（）的绒毯（）的屏障 2、用“”画出江面宽阔的语句，用“”画出写长江美丽的语 句（2分） 3、小作者在写“阳光照射下的江面”时展开了想象，他先联想到， 又联想到。（2分） 4、小作者写“极目远眺”的景物，注意观察点变化顺序来写，先写， 抓住、、三个景物;再写、抓住、两个景物。（6分） 5、文中最后一句中的“巨大画幅”是指,从中你体会到 了。（2分） 6、文中已用“／／”分成了两层，是按方法来分层的。写出来这两层 的意思。（3分） 第一层： 第二层： （二）、阅读短文，回答问题（17分） 大自然的声音 大自然有许多美妙的声音。 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（ní）喃(nán)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！” 1、大自然能发出美妙的声音，仔细地读短文，你能在文中找到许多表示声音的

亲爱的汉修先生问答题

《亲爱的汉修先生》问答题 1、雷伊在二年级时读过了汉修先生的哪一本书？他最喜欢书中的谁？为什么？（P 2、3）答：读过的书是《狗儿快乐秘诀》。 雷伊最喜欢书中的乔伊爸爸，因为乔伊为了逗狗高兴，给它放了女歌星的录音带，结果狗就像唱歌一样不停地大叫，可是乔伊的爸爸都没有生气。 2、雷伊的老师为了提高学生们的写作技巧，要求学生们做什么？雷伊想到了谁？请他回答了几个问题？内容是什么？（P6、7） 答：要求学生们做作家专题报告。 雷伊想到了汉修先生。 10个问题。内容是：1、您写过几本书？2、汉修是您的本名还是笔名？3、您为什么要写给儿童看的书？4、您的灵感从哪里来？5、您有没有小孩？6、您最喜欢您写的哪一本书？ 7、您喜欢写书吗？8、您下一本书的书名是什么？9、您最喜欢什么动物？10、请您告诉我写书的秘诀。 3、汉修先生建议给雷伊的写作秘诀是什么？雷伊的妈妈要求雷伊做的第一步是什么？（P10、11） 答：写作秘诀是：多看书、多观察、多听、多想和多写。 做的第一步是妈妈要求雷伊把屁股放在椅子上好好回答汉修先生所提的问题。 4、汉修先生要求雷伊回答的10个无聊问题是什么？从中你可以看出什么？（P11~23）答：1、你是谁？2、你长什么样子？3、你的家庭是什么样子？4、你住在哪里？ 5、你有宠物吗？ 6、你喜欢上学吗？ 7、谁是你的朋友？ 8、你最喜欢的老师是谁？ 9、你有什么烦恼？ 10、你有什么愿望？ 从中可以看出，汉修先生这些问题都与雷伊的生活息息相关。每一个问题都可以让雷伊自然、顺畅地表达，这是使雷伊觉得“写作、写日记并不讨厌”的根本原因。 5、雷伊是怎样做成午餐盒的防盗警报器的？（P7 6、77） 答：雷伊把电线的一头接在电池上，另一头连在开关，再从开关的另一面接到电铃上。然后，又用另一根电线把电池和电铃链接起来。接着，用胶带把电池固定在午餐盒的一角，把电铃固定在另一角上。最后，把开关立起来靠着盒壁，用胶带粘牢。 6、雷伊参加小作家征文比赛的文章写的是什么？（P85~86） 答：写的是有一次我坐在爸爸的车上，跟着他从一百五十二号公路穿过巴奇科山口运葡萄去酿酒厂。其中，我写了爸爸如何变换挡速，在曲折的弯路上巧妙驾驶又长又重的货柜车。还写了电线杆上的老鹰，和黑爵士的守卫哨如何在峰顶上传信号，让黑爵士打劫路过山口的旅人，还有山口底下溪池边的树叶转黄，成吨的葡萄在阳光下散发出香气。 7、雷依问妈妈，爸爸会不会再结婚？为什么？（P88） 答：不会再结婚。 因为爸爸可能负担不起。他的卡车还需要付很多钱，柴油的价格一直上涨，一旦很多人无法盖房子或买东西，他就没有那么多木材或车子好载了。

【10篇】部编版语文四年级下册课外阅读练习含答案

【10篇】部编版语文四年级下册课外阅读练习含答案1．阅读文章，回答问题。 蚂蚁四重奏 蚂蚁是世界上分布广、数量多的生物之一。它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物，发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家庭永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫“蚂蚁四重奏”。 第一重：永不放弃。如果我试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路，不是翻过或钻过障碍物，就是绕道而行。总之，不达目的誓不罢休。 第二重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。 第三重：满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快就会到来。即使是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来，它们立刻躲回温暖的洞穴，等待下一个艳阳天的召唤。 第四重：竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是，全力以赴地工作。 小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。 （选自《影响孩子一生的经典阅读(小学版)》2011年第12期）（1）照样子，写词语。 生生不息（AABC式）：________、________ 丰衣足食（含有近义词）：________、________ （2）画线句子是一个________句，请你仿写一句：________。 （3）蚂蚁是怎样“未雨绸缪”的？ （4）小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么？ （5）你从哪些事物中得到过启示呢？举个例子说一说吧。 【答案】（1）亭亭玉立；历历在目；良师益友；聚精会神 （2）设问；示例：怎样才能写好作文？这需要你多读好词好句，多读好文章，多写文章。 （3）刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。 （4）蚂蚁用实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能，才是成功的秘诀。 （5）示例：我观察过猫捕鼠，猫可以在老鼠洞前一动不动地等待几个小时。由此我明白了，要想成功就要有耐心、有恒心，坚持下去不放弃。 【解析】【分析】（1）从给出的词语“生生不息”来看，是AABC式结构，即第一个和第二个字是一样的。从给出的词语“丰衣足食”来看，是含有近义词。 （2）先提出为题（一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？），然后紧接着回答（答案是，全力以赴地工作。），这是设问句。 （3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题快速浏览课文内

新人教版四年级语文上学期课外阅读专项答案

四年级语文上册课外阅读专项答案 一、1.漫天风沙（③）长夜漫漫（②）漫无目的（①）点拨方法：把字的解释分别代入词语中，使词语意思表达通顺且正确的即为正确答案。 2.强烈照耀别致点拨方法：理解所给词语异同点，然后句意去选择恰当的词语。 3.只要……就既……又点拨方法：理解前后两个句子的关系，再去找对应的关联词语。 4.新疆吐鲁番盆地。 5.植树造林；钻天杨：遮阳蔽日；为行人解热止渴；智慧和创造力。点拨方法：结合题干要求去找对应的词语。 二、1.（系）（四）2.4. 点拨方法：掌握部首查字法即可。 2.（A 、D、B、C）点拨方法：把词语意思分别代入句子中，找到符合句意的即可。 3.千岛湖位于“浙江西部的淳安县境内”，它之所以叫“千岛湖”，是因为（湖中有一千多个小岛），其中著名的岛有：鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等。点拨方法：按照短文内容填写。 4. 我一定会为这美丽的风景吸引，被大自然的神奇所打动。我会在这里慢慢地欣赏美景，品千岛玉叶、吃金丝蜜桃。意思对即可。 三、1.因为蜘蛛不会飞，它靠韧劲从一个檐头爬到另一个檐头，以为是飞过去的。点拨方法：理解双引号的众多作用，并选择恰当的去解读。 2.它靠韧劲从一个檐头爬到另一个檐头。 3.尽管他工作非常累，但还是不休息。示例：运用例句中的关联词语写句。 四、1.悲观丧失拥有爬行坚持点拨方法：理解所给词意的基础上，联想与其意思相反的词。 2.A 点拨方法：B是“见识”的名词性意思。 3.微乎其微 4.ABC 5.自我说服自我勉励点拨方法：仔细阅读短文，找到对应的句子。 6.蜗牛爬行 五、1.3 点拨方法：理解每个自然段的意思。 2.△跑啊，跑啊，△一年年过去了，△后来人们点拨方法：在理解各自然段意思的基础上去分段。 3.整齐的成群的金黄的点拨方法：根据所给词语去找对应中的词语搭配即可。