文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 废旧材料在幼儿园创意美术活动中的应用

废旧材料在幼儿园创意美术活动中的应用

龙源期刊网 http://www.wendangku.net/doc/6aee31a324c52cc58bd63186bceb19e8b9f6ec0f.html

废旧材料在幼儿园创意美术活动中的应用

作者:袁旭

来源:《启迪与智慧·教育版》2018年第04期

【摘要】废旧材料在生活中比较常见,只有充分的利用才能发挥出它的作用,真正的做到物尽其用。将废旧材料引用到幼儿园创意美术活动中有着重要的意义,可以有效地提高学习效率和质量,培养幼儿主动探究的能力。文章先从不同方面展开论述,最后提出了具体的应用措施,从而全面提升教学水平。

【关键词】废旧材料;幼儿园;创意美术

幼儿是教育的关键时期,针对于美术课程而言,教师要坚持从实际情况出发,尊重每个人的个体差异,运用废旧材料开展丰富多彩的活动。过程中可以激发出学习兴趣,更加自主地投入进去,充分调动起他们的积极性,为进一步培养美术素养和创新意识打下坚实的基础,成长为社会需要的全面型人才。

一、科学利用废旧材料

1.保证材料的安全性

幼儿的年龄普遍偏小,自我保护意识比较差,容易受到外界活动的伤害,因此在选取材料时,应该将安全性放在第一位,这样才能保障美术活动的顺利开展。例如尖锐的棱角、易破碎物品等不宜使用,如果操作不当会对人身造成伤害,要尽可能的避免。当然可以通过打磨、裁剪等方式消除这些危险的存在,确保其符合教学的要求,为美术活动更好的服务。教师在选择废弃材料时要认真仔细,将一切可能发生的安全隐患消灭在源头上,创建出良好的学习环境,为教学提供可靠的保障。

2.充分利用材料

废旧材料是多种多样的,教师要将教学内容和废旧材料有机结合,这样才能发挥出最大的作用。例如要制作一些生活中常见的瓶罐,将废报纸进行有效的转化就可以得到,不仅操作方便快捷,而且还增强了幼儿的环保意识。在手工艺品方面,可以运用树叶、花瓣等装饰性材料,精心地粘贴就会呈现出一幅完美的艺术品。教师要考虑到幼儿的身心特点,制定科学合理的教学策略,让每个人都能够从中受益,在美术活动中感受到乐趣。动手的过程中可以锻炼幼儿的眼、耳、手、大脑的协调能力,激发出自身的创新思维,对美术有更加深刻的认识。

二、建立创意美术活动场所

幼儿的思维非常活跃,对于物品可以进行灵活多变的转换,创造出自己想要的物品。教师要构建出和幼儿身心特征相符合的活动场所,不仅可以让教学变得轻松自由,而且有利于营造

免费下载Word文档免费下载: 废旧材料在幼儿园创意美术活动中的应用

(共1页)