【信息技术-中小学】作业1

教学反思模板：

《信息技术与信息管理》第一次作业

《信息技术与信息管理》第一次作业 分校________________ 姓名________________ 学号________________ 分数________________ 填空题（每空2分，总分100分） 1、资源是一切可被人类开发和利用的。 2、电子信息资源是以形式把文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存储在光、等介质上，并以、电信号的形式传输，通过相应的和其他外部设备再现出来的信息资源。 3、网络信息资源按照其表现形式划分为、和电子报纸。 4、在学术领域，是信息管理事业的核心，是信息管理学科中最具活力的学科分支。 5、信息存储与检索走过了文献检索、的历程，并且正向着 的领域迈进。 6、索引款目一般由、说明语和组成。 7、所谓全文存取，即以全文为基础的计算机系统。 8、智能检索技术是由和综合发展起来的一种新型检索技术。 9、信息存取系统的功能与6个子系统相对应，分别是输入子系统、、传输子系统、和控制子系统。 10、搜索引擎由搜索器、、和用户接口等4个部分构成。 11、信息资源是经过人类处理了的，并且能够被的文字、声音、、数据。 12、电子信息资源显著的特点是，存储形式、资源、可交流、方便利用、内容丰富和载体。 13、索引是存取信息资源地址或出处的，是信息存储与检索的。其基本功能是指示在正文或文献款目中的。

14、多媒体存取技术是指把文本、声音、图像等多种信息的传播载体通过加工处理后所形成的一种综合的信息存取技术。多媒体存取技术的核心是。 15、智能检索技术是由和综合发展起来的一种新型检索技术。全面的智能信息检索技术包括、数据库、文本处理部分和及人机接口等。 16、所谓检索策略，从广义上讲是在分析检索课题实质内容、明确的基础上，选择，确定与途径，明确之间逻辑关系与查找步骤最佳方案的一系列科学措施。 17、计算机信息存取系统包括硬件、和3部分内容。 18、联机存取系统由用户检索终端及、通信网络、3部分组成。 19、网络信息检索工具，是指在上提供服务的计算机系统，其检索对象往往是存在于因特网信息空间中的各种类型的。 20、目前，常见的媒体元素主要有文本、图像、、动画和等。

《信息技术基础》模块练习题及答案(高中计算机会考)1

《信息技术基础》模块练习题 第一单元认识信息世界 单选题： 1．是事物运动的状态和方式，它的基本功能是消除对客观事物认识上的不确定性。 A．物质B．信息C．信号D．消息 2．具有普遍性、共享性、依附于载体、可以传递、具有价值的主要特征。 A．信息技术B．信息C．信息素养 3．关于信息，下列说法错误的是：________ A．信息必须依附于载体而存在B．信息是可以共享的 C．信息是可以处理的D．信息的价值不会改变 4．下列不属于信息的是_________。 A．上课的铃声B．开会的通知 C．存有照片的数码相机D．电视里播放的汽车降价消息 5．人类在发展中，经历了五次信息革命，其中错误的说法是：。 A．语言的形成 B．文字的产生 C．指南针的发明 D．造纸与印刷术的发明 E．电报、电话、无线广播、电视的发明 F．计算机与现代通信技术 6．信息技术是指与信息有关的技术。 A．输入、输出B．获取、加工、存储、传输、表示和应用 C．加工和输出D．分类和加工 7．信息技术的英文全称是________，简称IT。 A．Information Technology B．Information Technique C．Communication Transmit D．Information Transmit 8．、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。 A．技术B．科学C．信息D．能源 9．3G（Third Generation）是： A．第三代移动通信技术B．第三代互联网技术 C．第三代多媒体技术D．第三代通信技术 10．2009年诺贝尔物理奖获得者最先提出可用高纯度的玻璃纤维实现长距离低损耗激光通信理论。 A．钱永健B．丁肇中C．高锟D．崔琦 多选题： 1．信息技术可能带来的消极影响有： A．信息泛滥B．信息污染C．信息犯罪 2．信息技术的发展趋势有： A．多元化B．网络化C．多媒体化D．智能化 判断题：

优化信息技术课堂作业的设计

优化信息技术课堂作业的设计，促进学生的主体性发展 国家教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出：“教师在教学过程中要与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生的人格，关注个体差异满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。”这就要求教师调整自己的角色，变“带着知识走向学生”为“带着学生走向知识”，引导学生自觉积极参与教学的全过程，发挥其主体性。 那什么是主体性呢？主体性是人作为社会活动主体的本质属性，它包括自主性、主动性和创造性等基本本质特征，主体性教育观要求充分尊重每个学生的主体地位和主体人格，表现在教学质量观上，应有效促进学生主体性素质生动活泼的发展。 信息技术的课堂作业是了解小学生本课堂所学技能掌握状况的一面镜子，它能直观地反映教学是否已经达到预定目标和要求。如何优化信息技术课堂作业的设计，并在此基础上拓展它的意义与价值，使它能更有效地促进学生的主体性发展，我进行了深入研究，并取得了一点经验。 一、精心设计作业内容，促进学生的主体性发展 我们可以让作业成为学生继续获取知识的延伸性学习，甚至把它看成就是一种学习活动，从而重视作业内容的核心设计。使它能具有扩大知识领域，提高学习技能的作用，并激起学生对学习的热情，树立学生的自信心，使他们真正成为学习的主人。 1、作业内容能引发学生主动参与。 兴趣是学习的动力，如果作业能引发学生的兴趣，让学生主动参与，那么必然会达到最佳的学习效果。于是在作业内容设计上，我力求激发学生的这个内在动力。比如说，本学期第一节课，我提出：“我们的目标是：每个同学制作一个《电脑作品集》，六一’节时将展示给全校同学与家长观看，未还将刻录成光盘送给每位成功的同学”。学生听了兴奋不已，个个摩拳擦掌。我趁机问他们：“我们什么时候开始动手呀？”“现在！”学生的声音无比的整齐，无比的宏亮。于是我们有了本期的第一个作业内容：封面的设计。 《电脑作品集》给学生提供了一个展示自我的平台，立刻激发了他们的浓厚兴趣。而“封面”这个作品的包装，当然就不能马虎。一节课下来，同学们兴致勃勃，一改再改，力求做到完美。下课时，有些学生还迟迟不愿离开，因为他们想要精益求精。有的学生问我：下节课完成作业后，能不能继续做今天的设计。

信息技术教育应用作业参考答案

《信息技术教育应用》作业参考答案 一填空题 1．一般来说，任何信息都可以采用基本的二进制单位比特进行度量,并进行信息编码； 2．信息技术的体系包括四个基本层次，即：主体技术层次、应用技术层次、支撑技术层次和基础技术层次； 3．_文字和印刷术的出现是人类信息技术发展历程中的第一次飞跃； 4．信息技术的广泛应用将使现代教育逐渐呈现教材多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习自主化等明显的特征； 5．计算机教育应用的主要形式包括_计算机辅助教学、计算机管理教学、计算机辅助测验等； 6．一个基本的通信系统主要由信源、信道和信宿三部分构成； 7．信息技术泛指各种能够扩展人类信息器官功能的技术； 8．在信息技术的构成体系中，信息技术的主体技术主要包括感测技术、通信技术、控制技术和计算机技术； 9．无线电技术出现于19世纪末期； 10．网卡又称网络适配器_或网络接口卡，是将不同计算机进行互联的基本设备； 11．所有虚拟现实系统都有五个关键成分，即虚拟世界；、虚拟现实软件、计算机、输入设备和输出设备； 12．协同式专家系统又称_协同式专家系统；，该系统可以若干领域的多个专家系统共同解决当前的问题； 13．计算机每执行一条指令都是按照取指令、分析指令和_执行指令三个阶段进行的； 14．常用的有线通信传输介质主要包括同轴电缆、双绞线和_光纤_三大类； 15．IP电话是指在IP网上基于TCP/IP 协议实时传送语音信息的新型电话业务，通常称之为数字电话； 16．多媒体具有集成性、交互性和数字化等基本特征； 17．桌面虚拟现实系统是在计算机上实现的综合立体图形、自然交互以营造与客观世界高度类似的虚拟环境的应用系统； 18．Microsoft Office的联机协作功能允许用户发送文档、分析数据和联机协作。 19．信息不会因传播或使用减少或消息，这就构成了信息的一个重要的特性，即信息的共享性,它使人类共同享有和使用信息成为可能； 20．人类的信息器官主要包括感觉器官、传导神经、思维器官_和效应器官四部分； 21．电视技术出现于20世纪_40年代； 二判断题 1．所有信息都可以从一种信息形态转换为其他信息形态。(对 ) 2．信息技术产生于19世纪中叶。( 错 ) 3．计算机系统由主机、输入设备和输出设备三部分构成。(错 ) 4．利用蓝牙技术可以在固定通信设备和移动通信设备之间建立无线连接。((对 ) 5．台式计算机只能通过双绞线接入INTERNET。( ( ) 6．QuickTimeVR是一种基于静态图像处理的虚拟现实技术。( 对 ) 7．信息只能转换和传递，但不可以再生。( 错 ) 8．计算机主要被用于教学领域，因此，计算机辅助教学与计算机辅助教育是同义语。(错 ) 9．按照传输技术的不同，可以将通信分为模拟通信和数字通信两大类。( 对 ) ) 11．目前的数字图书馆只能提供文本和图形、图片信息，不能提供多媒体内容。错 10．第三代移动通信系统即3G通信系统信息传输速率可以达到3000Mbps。( (错 ) 12．虚拟现实技术一般多用于电子游戏的设计与制作，在其他领域还没有得到有效利用。(错 ) 13．蓝牙以无线LAN的标准为基础设计而成。从理论上来说，可以使相距100米错以内的设备进行互联。

高中信息技术学考练习题一含答案

高中信息技术学业考试试题（必修部分） 主题一：信息技术与社会 （一）信息及其特征 1．现代社会中，人们把 ( ）称为构成世界的三大要素。 A．物质、能量、知识B．信息、物质、能量 C．财富、能量、知识D．精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（） A．价值性B．时效性C．载体依附性D．共享性 3、下列叙述中。其中（）是错误的 A．信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B．信息具有时效性特征 C．同一个信息可以依附于不同的载体 D．获取了一个信息后，它的价值将永远存在 4、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（）

A．价值性B．时效性C．载体依附性D．可转换性 5、（）不属于信息的主要特征 A．时效性B．不可能增值C．可传递、共享D．依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征？（） A．载体依附性B．价值性C．时效性D．独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（） A．载体依附性B．共享性C．时效性D必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有（） A．依附性B．共享性C．价值性D．时效性 9、关于信息特征，下列说法正确的是（） A．信息能够独立存在B．信息需要依附于一定的载体 C．信息不能分享D．信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解，错误的（） A．天气预报、情报等引出信息有时效性 B．信息不会随时间的推移而变化 C．刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D．盲人摸象引出信息具有不完全性

11、在朝鲜战争即将爆发的时候，蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：( ) A．价值性B．可伪性C．具有可传递性D．具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别，以下说法正确的是：（） A．信息一方使用时另一方就不能使用 B．信息使用后就会损耗 C．信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D．信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件（如Photoshop）的加工后，形成一副富有创意，有实际用途的图像，这体现了信息是（） A．可以共享的 B．需依附一定载体的 C．可以增值的 D．具有实效性 14、武王伐封作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”，利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有（）特征 A、可传递性B．时效性C．载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中，对语文成结在100分以上的学生筛选，得出相应的名单，这体现了信息（）的特征 A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性 16、下面有关对信息作用事例的理解，错误的是（）

《信息技术与教育技术(1)》作业及答案教学文案

《信息技术与教育技术（1）》作业及答案 第一章引论 一、填空题： 1、信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。 2、教育信息化的核心思想是将信息技术融合到教育过程中去。 3、教育技术是教育学的一个分支，它的研究对象是学习过程和教学资源。 4、教师对学习过程的研究有两个含义：一是研究学生的学习过程，二是研究自已作为学习者的学习过程。 5、教师的责任在于帮助学生实现从获得信息到增长知识的转变。 6、学习可以分为：记忆、理解、应用和解决问题四类。 第二章信息、信息科学与信息技术 一、填空题： 1、信息是事物运动的状态与方式，是物质的一种属性。 2、信息、能源和物质是客观世界的三大要素。 3、从概念上，信息一般划分为本体论信息和认识论信息两种最基本的类型。 4、本体论信息是第一位的，认识论信息是第二位的。 5、外部世界向认识主体输入的信息称为感知信息（本体论信息），认识主体表述的事物运动状态与方式，是主体向外部世界输出信息称为再生信息（认识论信息）。 6、认识论意义的信息可以扩展为三个层次：语法信息、语义信息、语用信息。 7、以主体的认识能力和观察过程为依据，认识论信息分为三个部分：实在信息、实得信息、先验信息。 8、一般而言，信息资源是指经过人类开发与组织的信息的集合。 9、信息资源具有四个明显的特征：智能性、有限性、不均衡性和整体性。 二、判断题： 1、信息是可以看得见的客观世界物质的一种。（×） 2、相对而言，语用信息是认识论信息的最低层次。（×） 3、信息的存储就是一种时间传递活动。（√） 4、信息资源是由信息内容、人、符号、载体四种最基本的要素构成。（√） 5、信息科学是一种主要研究记录在书籍中信息的科学。（×） 三、简述题：

管理信息系统在线作业

您的本次作业分数为：100分单选题 1.【第1章】按照不同级别管理者对管理信息的需要，通常把管理信息分为以下三级（）。 A 公司级、工厂级、车间级 B 工厂级、车间级、工段级 C 厂级、处级、科级 D 战略级、战术级、作业级 正确答案:D 单选题 2.【第1章】EDPS是以下哪个术语的简称？ A 电子数据处理系统 B 单项数据处理阶段 C 综合数据处理阶段 D 管理信息系统 正确答案:A 单选题 3.【第1章】（）反映了某个企业、组织或部门所涉及的数据本身的容，同时也反映了数据之间的联系。 A 数据库 B 数据文件（表） C 文件系统 D 数据结构 正确答案:A 单选题 4.【第1章】从管理决策问题的性质来看，在运行控制层上的决策大多属于（）的问题。 A 结构化 B 半结构化 C 非结构化 D 以上都有 正确答案:A 单选题 5.【第1章】DSS是以下哪个术语的简称？ A 决策支持系统 B 群体决策支持系统 C 智能决策支持系统 D 管理决策系统 正确答案:A 单选题 6.【第1章】管理信息系统的应用离不开一定的环境和条件，这里所说的“环境”具体指的是（）。 A 组织所处的自然环境 B 组织所处的社会环境 C 组织外各种因素的综合 D 组织所处的自然环境和社会环境的综合 正确答案:C

7.【第1章】局域网与使用调制解调器进行计算机通信的远程网相比，它的信息传送速度要（）。 A 高得多 B 低得多 C 差不多 D 无法比较 正确答案:A 单选题 8.【第1章】对管理信息系统进行综合，我们可以了解到，管理信息系统是由多个功能子系统组成的，这些功能子系统又可以分为业务处理、运行控制、管理控制和（）几个主要的信息处理部分。 A 财务管理 B 信息管理 C 人力资源管理 D 战略管理 正确答案:D 判断题 9.【第1章】DSS以MIS管理的信息为基础，是MIS功能上的延伸。 正确错误 正确答案: 对 判断题 10.【第1章】通常认为，管理信息系统主要解决结构化的决策问题，而决策支持系统则以支持半结构化和非结构化问题为目标。 正确错误 正确答案: 对 判断题 11.【第1章】数据库是比文件系统更高级的一种数据组织方式。 正确错误 正确答案: 对 判断题 12.【第1章】不同的生产特征，不会体现在企业开发应用的管理信息系统中。 正确错误 正确答案: 错 判断题 13.【第1章】目前市场上出售的数据库管理系统几乎都是支持关系数据模型的，如现在流行的Oracle、Sybase、SQL Server、Access等。 正确错误 正确答案: 对 判断题 14.【第1章】组织对管理信息系统的理解和认识程度，对管理信息系统的应用有着重要影响 正确错误 正确答案: 对

【精品】信息管理概论t第四次作业

【关键字】精品 作业 4 姓名： 学号： 工作站：开放教育学院 一、填空题：（每题1分，合计37分） 1、信息管理理论的形成是多学科协同研究的产物，其中，对其影响最深、最主要的理论学科主要包括信息科学、管理科学、传播学。 2、按照主题的观察过程对信息进行分类，主要可以分为以下三类信息，它们分别是：实在信息、先验信息、实得信息；按照信息的加工深度和程度划分，又可以分为零次信息、一次信息、二次信息和三次信息。 3、20世纪40年代，以申农的《通讯的数学理论制论》的问世为标志，信息论诞生了。 4、操作系统根据其运行的环境可以分为实时操作系统、分时操作系统和批处理操作系统。 5、一项管理活动必须具备五个要素，它们分别是：一要有管理的主体，二要有管理的客体，三是管理的目的，四是管理的职能与方法，五是管理的环境和条件。 6、古典管理理论的代表人物是泰勒，其1911年出版的《科学管理原理》标志着管理理论的诞生；行为科学理论的代表人物梅奥提出的理论思想，被学术界称为：人际关系学说，认为企业中的工人不再是单纯追求金钱和物质收入的“ 经济人”，而是“ 社会人”。 7、数据通常指一些零散的、片断的、没有联系的事务；情报是特定的信息，产生于特定的信息。 8、信息与数据是内容和形式的关系，信息与数据是产品和原材料的关系。 9、按照检索方式划分，检索服务可以分为回溯检索服务、定题信息服务、数值型或事实 型数据检索服务、全文检索服务、和用户辅导服务五种。 10.按照电子商务参与主体的不同及商务数据交换的对象来划分，电子商务的运作模式主要有：企业对企业的电子商务（B2B）、企业对消费者的电子商务（B）、消费者对消费者的电子商务（C）、企业对政府的电子商务（B）。 二、名词解释：（每题5分，合计15分） 1，信息服务： 信息服务是指以产品或劳务的形式向用户提供和传播信息的各种信息活动，即信息服务产业范围内的所有活动。包括信息产品的生产开发，报道分配，传播流通以及信息技术服务和信息提供服务等行业。, 2，信息组织： 信息组织也称信息有序化或者信息整序，是根据信息资源检索的需要，利用一定的科学方法和规则，通过对信息外在特征和内容特征的分析、选择、标引、处理，使其有序化，从而保证用户对信息的有效获取和利用，实现信息的有效流通和组合。 3，词加权检索 词加权检索是加权检索的最常见方法。对检索提问中的每一个检索词给定一个数值表示其重要程度，即权（weight）。在检索中，先查找这些检索词在记录中是否存在，对存在的检

高中信息技术基础作业

高中信息技术基础作业 信息与信息技术-1 课程内容：教科版第1.1节和1.2节 教学目标： 1.通过列举身边的各种信息，感受信息的丰富性，形成对信息的感性认识。 2.结合具体例子描述信息的外在的重要特征，如价值性、时效性、可伪性、共享性、依附性等。 3.了解信息技术的发展历史，能描述几个重要阶段的基本特征。 4.结合信息技术的应用实例描述信息技术的发展趋势。 教学重点：理解信息的基本特征，了解信息技术的历史和发展趋势。 课标条目：描述信息的基本特征，列举信息技术的应用实例，了解信息技术的历史和发展趋势。 基础要求：能举例说明信息的特征，能结合实例描述信息技术的发展趋势。 条件要求：计算机教室、教室 1. 天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的() A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D.必要性 答案：C 2. 信息不能独立存在，需要通过载体来呈现，这说明信息具有( ) A.载体依附性 B.传递性 C.时效性 D.真伪性 答案：A 3. 到目前为止，人类一共经历了( )信息技术革命，其中语言的使用是从猿进化到人的重要标志。 A.三次 B.四次 C.五次 D.六次 答案：C 4. 信息技术有着悠久的历史，它将向( )方向进一步发展。 A.商业化 B.大众化 C.人性化 D.人性化和大众化 答案：D 5. 下列关于信息技术的认识，错误的是( )。 A.信息技术是一把双刃剑，对社会既有积极的一面，还有消极的一面 B.青少年不用学习信息技术，只要一心读书就行 C.青少年不能过度崇拜信息技术，也不能盲目排斥信息技术 D.青少年学生应合理利用信息技术来做更多有意义的事情 答案：B 网络信息检索-3 课程内容：教科版的2.2和2.4 教学目标： 1.学会正确使用关键词搜索信息。 2.描述“全文搜索”、“目录索引搜索”和“在线数据库检索”的区别。 3.知道几种常见的搜索引擎的功能区别。 4.能够下载网页上的文字、图片、动画等信息。 教学重点：学会使用关键字搜索需要的信息，并且掌握一定的搜索技巧 课标条目：掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧，能够合法地获取网上信息。 基础要求：能够熟练使用浏览器，对于信息有一定的基础认识，知道如何从要搜素的信息

小学信息技术课堂作业设计例谈

小学信息技术课堂作业设计例谈 小学信息技术教材经过几次改版,在形式与界面上都有了较大的改进。然而,现有教材在操作实践的设计上平铺直叙、整齐划一,古板生硬、缺少变化,缺少情趣,欠缺人性化的界面,不适合小学生的心理特征、认知特点,也不尽贴切新课程理念。为了使作业形式灵活化、类型多样化,信息技术教师需要不断研究小学生的 认知习惯、心理特征与兴趣喜好,努力设计出形式活泼、富有童趣、可操作性强、有一定弹性并能适合不同学情的题型。笔者从以下几方面进行尝试。 一、设计有童趣的作业,适合学生的基本需求 例1:找异同。请用椭圆工具画出红色的圆圈,将上图中两幅图的不同之处标记出来。“找异同”就是一个在儿童书籍中较常见的游戏,也就是低年级学生所喜爱的游戏形式,将它应用在学生初学“画图”软件时,目的就是让学生熟悉椭圆工具或其她基本工具的操作,同时用调色板设置红色的前景色,并了解Shift键在画几何图形时的辅助作用,学生的观察能力也能得到初步锻炼。对于这类练习,教师可以寻找更多有教育意义的图片,稍做修改,就可以用于学生的练习了。

例2:填颜色。请用调色板设置出不同的前景色,并用油漆桶将不同的颜色填充到上边地图中不同省份的范围中。最后,试着说出地图中各个省份的名称。这 就是一个与地理知识整合的游戏题,主要目的就是让学生学会用调色板设置出不 同的颜色,并区分前景色与背景色的不同性质。 反思:根据小学生的生活经验、心理特征、认知习惯与兴趣喜好,从学生爱听、爱瞧的事物入手,采用游戏、故事等形式,灵活地设计一些生动有趣、形式丰富的 课堂作业,丰富教学内容。运用各种不同的方法,采取多种教学手段激发、保持学生浓厚的学习兴趣,满足学生的“发现”需要与创造的“成就感”,尊重学生学习的独特体验,放手让学生学,实现教学的有效性。 二、设计有弹性的作业,适合各类学生的需求 例1:文字的修饰。展示一篇优美的短文,请学生按要求修改。您能把我变大 一些不？帮我换一种字体吧！可以把我变成红色的不？您能把我变的粗壮一些 不？谁能把我恢复本来的样式？文字的修饰就是Word学习中一项基本的操作,

信息管理概论网上作业答案

信息管理概论_0001 试卷总分：100 测试时间：90 单项选择题多项选择题判断题 一、单项选择题（共10 道试题，共20 分。） 1. 信息单元、数据依据逻辑方法再现和重组的过程是一个序化增值的过程是信息组织的哪项功 能：（） A. 基本功能 B. 增值优化功能 C. 目标功能 D. 社会功能 2. 下列哪一项属于信息服务的信息增值服务层：（） A. AT&T B. MCI C. Sohu网 D. 中国电信 3. 施拉姆的循环模式有何特点：（） A. 没有固定的传播者和受者 B. 传播可以是同步的也可以是异步的 C. 该模式无法体现出反馈，无法体现互动性 D. 参与者处在虚拟的空间中 4. 下面的说法哪项是先验信息的含义：（） A. 事物实际所具有的信息 B. 某主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息 C. 某主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息 D. 事物内部结构和外部联系运动的状态 5. 以下关于信息管理活动各个时期的特点描述，哪一项属于近代信息管理活动时期的特点： （）

A. 信息管理的对象主要是纸质的手抄本和印刷本 B. 信息管理的手段充分利用计算机技术，如数据仓库和数据挖掘技术 C. 四部分类法是这个时期主要的信息管理方法 D. 信息资源类型多样化，报纸与杂志等新型载体大量涌现 6. 电子商务技术框架中，主要包括安全、认证和电子支付的是哪一层：（） A. 发布层 B. 传输层 C. 应用层 D. 服务层 7. 下面的说法哪项是语法信息的含义：（） A. 主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息 B. 认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义 C. 主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息 D. 只考虑事物运动状态及其状态改变的方式本身,而不考虑信息的内容及效果 8. 信息管理起源于三个不同领域，下面的这些领域哪个不是其起源的领域：（） A. 政府行政管理领域 B. 工商企业管理领域 C. 图书馆领域 D. 传播领域 9. 下面的信息服务机构，哪一项属于信息流通服务业的范畴：（） A. 微软公司 B. 图书馆 C. 计算机经营商 D. 法律咨询公司

管理信息系统第三次在线作业

视窗 × loading... 第三次在线作业 单选题(共10道题) 收起 1.（ 2.5分）系统的（）是指系统硬件和软件在运行过程中抵抗异常情况的干扰及保证系统正常工作的能力。 A、简单性 B、可变性 C、一致性 D、可靠性 我的答案：D 此题得分：2.5分 2.（2.5分）（）是组成系统的基本单位，特点是可以组合、分解和更换。 A、组件 B、对象 C、模块

D、子系统 我的答案：C 此题得分：2.5分 3.（2.5分）（）模块之间不经调用关系，彼此直接使用或修改对方的数据。 A、数据耦合 B、控制耦合 C、非法耦合 D、其他 我的答案：C 此题得分：2.5分 4.（2.5分）（）是指模块内部各组成部分处理动作各不相同，彼此没有什么关系。 A、功能内聚 B、通信内聚 C、过程内聚 D、顺序内聚 我的答案：C 此题得分：2.5分 5.（2.5分）（）规定一个数据结构中没有重复项出现。 A、第一范式 B、第二范式

C、第三范式 D、其他 我的答案：A 此题得分：2.5分 6.（2.5分）文件更新模块和分类合并模块属于（）。 A、控制模块 B、输入模块 C、处理模块 D、输出模块 我的答案：C 此题得分：2.5分 7.（2.5分）不定期对数据文件和数据库进行修改是（）。 A、程序维护 B、数据维护 C、代码维护 D、设备维护 我的答案：B 此题得分：2.5分 8.（2.5分）在系统使用过程中，增加新功能或者修改已有功能是（）。 A、改正性维护

B、适应性维护 C、完善性维护 D、安全性维护 我的答案：C 此题得分：2.5分 9.（2.5分）（）是在原有系统停止运行的某一时刻，新系统立即投入使用。 A、直接转换 B、分部门转换 C、平行转换 D、分段转换 我的答案：A 此题得分：2.5分 10.（2.5分）分调测试中，（）需要更多的人工。 A、非渐增式 B、渐增式 C、混合型 D、其他 我的答案：A 此题得分：2.5分 多选题(共10道题)

信息管理作业1

电大信息管理 作业 1 一、填空题：（每题1分，合计37分） 1．古代封建社会的信息资源主要以文献信息资源为主，古代信息管理时期的信息管理对象以纸制手抄本、印刷本为主，此时的信息管理重心集中于藏，倡导的信息管理方式是：四部分类法。 2．联合国教科文组织认定的图书馆四项职能是：保存人类文化遗产、社会信息流整序、传递情报、启发民智的文化教育。 3、三维结构理论的提出者是：卢泰宏，他认为信息管理的基本问题可归纳为：存、理、传、找、用；且信息资源管理集中体现在信息技术、信息经济、信息文化三种基本信息管理模式的集约化上，即三维结构理论。 4、信息管理思想的发展过程中，尤以国外学者为代表，提出了五种信息管理的思想，它们是：、、、、。信息过程说的代表人物是：泰勒，其核心内容是围绕信息的收藏、整理、信息的传递、信息过程及成本效果等问题展开。 5、知识管理的三要素是：组织、人、信息技术。 6、知识管理技术如按过程分类，它包括知识的生产、共享、应用和创新。 7、电子管计算机使用的逻辑元件是电子管，晶体管计算机使用的逻辑元件是晶体管。 二、名词解释（每题5分，合计20分） 1、信息： 是事物的运动状态和过程及关于这种状态和过程的知识. 2、知识 由个人的隐式经验、想法、洞察力、价值以及判断等组成，它是动态的，而且只能通过与有知识的专家直接合作与交流才能拿得到。 3、信息管理： 对信息资料的整理、加工、排序、保存等系列工作。 4、知识管理： 是协助企业组织和个人，围绕各种来源的知识内容，利用信息技术，实现知识的生产、分享、应用以及创新，并在企业个人、组织、业务目标以及经济绩效等诸个方面形成知识优势和产生价值的过程。

2017浙大远程管理信息系统在线作业

2017浙大远程管理信息系统在线作业 窗体顶端 您的本次作业分数为：97分单选题 1.【第1章】对管理信息系统进行综合，我们可以了解到，管理信息系统是由多个功能子系统组成的，这些功能子系统又可以分为业务处理、运行控制、管理控制和（）几个主要的信息处理部分。 A 财务管理 B 信息管理 C 人力资源管理 D 战略管理 正确答案:D 单选题 2.【第1章】DSS是以下哪个术语的简称？ A 决策支持系统 B 群体决策支持系统 C 智能决策支持系统 D 管理决策系统 正确答案:A 单选题 3.【第1章】管理信息系统的应用离不开一定的环境和条件，这里所说的“环境”具体指的是（）。 A 组织所处的自然环境 B 组织所处的社会环境 C 组织内外各种因素的综合 D 组织所处的自然环境和社会环境的综合 正确答案:C 单选题 4.【第1章】按照不同级别管理者对管理信息的需要，通常把管理信息分为以下三级（）。 A 公司级、工厂级、车间级

B 工厂级、车间级、工段级 C 厂级、处级、科级 D 战略级、战术级、作业级 正确答案:D 单选题 5.【第1章】从管理决策问题的性质来看，在运行控制层上的决策大多属于（）的问题。 A 结构化 B 半结构化 C 非结构化 D 以上都有 正确答案:A 单选题 6.【第1章】EDPS是以下哪个术语的简称？ A 电子数据处理系统 B 单项数据处理阶段 C 综合数据处理阶段 D 管理信息系统 正确答案:A 单选题 7.【第1章】（）反映了某个企业、组织或部门所涉及的数据本身的内容，同时也反映了数据之间的联系。 A 数据库 B 数据文件（表） C 文件系统 D 数据结构 正确答案:A 单选题 8.【第1章】局域网与使用调制解调器进行计算机通信的远程网相比，它的信息传送速度要（）。

(现场管理)企业信息管理形成性考核作业答案

企业信息管理形成性考核册答案 1、举例说明以下几个问题： （1）IT的战略作用是什么？ 答：信息时代，产品或服务开发及生产的速度以及对市场的反应能力是企业取得成功的关键，而这些在很大程序上取决于信息技术的应用，信息技术在支持企业的业务活动、生产活动，增强营销和生产的灵活性以及提高组织的竞争力方面发挥着极其重要的战略作用，它可以有效地提高企业在产品和服务方面的质量。主要表现为产品设计和制造自动化、生产过程自动化、产品和设备智能化、管理现代化等方面。 （2）IT是如何支持企业的业务活动的？ 答：提高管理工作的效率和质量，提高整个企业的管理技术水平可以提高生产的效率和产品的质量；作为经营管理的组成部分，提高企业的竞争优势；发展公共关系，为企业赢得良好的信誉和形象；作为一种创新手段，使企业获得新的商业机会；提高财务活动、人事管理等工作的效率和质量。 （3）IT如何提高生产效率和产品质量？P10—12 缩短产品周期；改进工艺流程；实施技术创新；运用过程控制；提供信息反馈。 （4）IT如何提高企业的竞争优势？P21 网络技术；产品质量；企业环境；企业文化；信息保障；工作团队。 2、举例说明什么是战略性信息、战术性信息、操作性信息（业务信

息）？三者各自具有什么特点？P7 战略性信息：市场需求增长率、国家5年发展规划、公司年度产值利润、竞争对手扩建项目方案、国家政策法规等。重要；决策作用；不可预测性。 操作性信息：基层管理层次的信息，主要包括运行控制和业务操作方面。包括成品库存数、月度生产计划、利润明细表、人才需求计划、职工考勤制度等。日常信息、简单明了、提供支持、可预测。 战术性信息：介于战略性信息和操作性信息之间，具有一定的预见性和操作性。比如下季度工作打算、下半年产品投放市场份额等。提供决策和支持；部分明了；需要去除不可预测部分。 3、什么是人工智能（AI）？举例说明人工智能技术在企业管理中的应用。 答：人工智能是计算机科学的一门研究领域。它试图赋予计算机以人类智慧的某些特点，用计算机来模拟人的推理、记忆、学习、创造等智能特征，主要方法是依靠有关知识进行逻辑推理，特别是利用经验性知识对不完全确定的事实进行的精确性推理。目前已形成了一个庞大的学科群，其主要的子学科有：专家系统、知识工程、知识库、模式识别、机器人等。与企业管理智能化关系密切的主要有专家系统、决策支持系统、和知识库系统等。 4、信息技术对组织有哪些方面的有利和不利的影响？P15 5、企业进行信息管理的基本条件是什么？P8—9 6、如何理解“一把手原则”？P8

高中信息技术基础模块练习题

《信息技术基础》模块试题 答题时间：４5分钟 第一部分单选题(共60分,每题1分) 1．是事物运动的状态和方式，它的基本功能是消除对客观事物认识上的不确定性。 A.能量B．数据Ｃ.信息 D.信号 ２．具有普遍性、共享性、通过载体而存在、具有价值的主要特征。 A．信息技术 B.信息Ｃ.信息素养D．电脑 3．目前普遍使用的微型计算机所用的逻辑部件是______＿_ A.电子管? B.晶体管?Ｃ.小规模集成电路?D．大规模集成电路 4.世界上第一台电子计算机被命名为__＿__＿_。 A.ENIAC B.IBM ? C.INＦO Ｄ.ＰC 5．以下说法错误的是。 A．使用计算机应遵守行业道德规范 B．开机时要先开显示器，后开主机;关机的顺序与开机的顺序相反 C．为了提高工作效率,可在开机状态下插拔各种接口卡 Ｄ.选择计算机的工作环境要注意：温度、湿度、摆放位置、防尘 6.有关信息技术一词的含义,以下说法正确的是＿_＿_＿_＿。 A．信息技术就是指计算机技术和通讯技术 Ｂ．信息技术就是指数据编码的技术 Ｃ.信息技术是实现对信息的获取、加工、存储、传输、表示和应用的技术 D．信息技术就是指计算机技术和网络技术 7.当Wｉndows系统出现某些错误而不能正常启动或运行时,为了提高系统自身的安全性， 在启动时可以进入模式。 A.单步启动 B.正常启动C．安全D．命令提示符 8．现代计算机系统都属于体系。 Ａ．冯?诺依曼 B.戴克斯特拉C．比尔?盖茨D．图灵 9.电子计算机的硬件系统基本由五个部分组成。 A.输入设备、内存储器、外存储器、运算器、输出设备 B.输入设备、内存储器、外存储器、控制器、输出设备 C.输入设备、存储器、运算器、控制器、输出设备 Ｄ．输入设备、存储器、运算器、CPU、输出设备 10.以下说法错误的是。 A．CＰU是计算机的主机B．ROM是只读存储器 Ｃ．ＲAM是随机存储器D．ＣPU是计算机的中央处理器 11．随机存储器的缩写是,只读存储器的缩写是。 A．RＯM、ＲAM B．RAM、ROM １2．计算机系统是由和软件系统组成。 A．硬件系统 B.系统硬件

高中信息技术基础作业

高中信息技术基础作业 一、填空 1．物质、能量和_________是构成人类社会资源的三大支柱。 2．请列举信息的基本特征，各举说明其特征的一个例子。 1）_______________________。例，_______________________。 2）_______________________。例，_______________________。 3）_______________________。例，_______________________。 二、选择题 1．某医院的多名医生和护士，在为一名垂危病人做手术时，通过 一些医疗监视设备时了解病人的心电图、血压等情况，从而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我们知道，信息的特征有： ①载体依附性；②价值性；③时效性；④共享性。在这个事例中，体现了信息的（）。 A．①②③

B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 2．下面对信息的特征的理解，错误的是（）。A．“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征B．天气预报、情报等引出信息有时效性C．信息不会随着时间的推移而变化 D．盲人摸象引出信息具有不完全性 3．“信息技术”的英文简称是（）。 A.EC B．IT C．DB D．GUI

4．对于信息，下列说法错误的是（）。 A．信息是可以处理的 B．信息是可以传递的 C．信息是可以共享的 D．信息可以不依附于某种载体而存在 5．“我有一种思想，你也有一种思想，大家彼此交换，我们就有两种思想甚至更多”这体现了什么？（） A．物物交换 B．信息的时效性 C．信息的价值性 D．信息的共享性 6．案例：张三拿了一张1998 年广州市的旧地图去找广州的某个地方，结果费了很多时间还是没有找到。这个案例说明了信息的（）。

管理信息系统在线作业1

「 CjFsrB-QT7cVJ5 1 2067 0 13235 13235 I 单选题丨 1?管理信息系统科学的三要素是 __________ A 计算机技术、管理理论和管理方法 B 管理方法、运筹学和计算机工具 C 系统的观点、数学方法和计算机应用 D 计算机技术、通信技术和管理工具 正确答案:C 2. ______________ 信息化 A 是推动工业化的动力 13231 单选题 13231

B是工业化的基础 C代替工业化 D向工业化发展 正确答案:A 13236 13236 单选题一 3.D SS是以下哪个术语的简称? A决策支持系统 B群体决策支持系统 C智能决策支持系统 D管理决策系统

13232 13232 单选题 4.以下哪个不是基层管理人员决策时需要的信息特点? A准确程度高 B具体详细 C大量来自于外部 D精度咼 13238 13238 单选题 5.根据西蒙教授提出的二种类型的决策冋题，库存补充的决策冋题属于_______ 的问题。 A结构化

D以上都有 正确答案 :A 6.信息 _________ A不是商品 B就是数据 C是一种资源 D是消息 B半结构化 C非结构化 13237 13237 单选题一

7?信息流是物质流的 A 定义 B 运动结果 C 表现和描述 D 假设 8.EDPS 是以下哪个术语的简称? A 电子数据处理系统 13233 单选题 13233 13234 单选题 13234

正确答案:D B 单项数据处理阶段 C 综合数据处理阶段 D 管理信息系统 13239 13239 单选题 — 9. M IS 是以下哪个术语的简称? A 决策支持系统 B 客户关系管理 C 企业资源规划

信息技术作业设计的有效性

信息技术作业设计的有效性 嘉兴市第四高级中学余小红 北京师范大学南湖附属学校袁运成 [摘要] 作业设计是信息技术教学过程中的一个重要环节，有效的作业设计不仅在教学中能关注学生的进步和发展，还能更好地促进学生信息技术应用能力的提高。笔者通过多年的实践与探索，(提出?探索？)了在信息技术教学中教师可以通过“打破题型单一的格局，设计多样性作业”、“关注个体差异，设计分层性作业”、“关注学生情感，设计趣味性作业”等多种方式提高信息技术作业设计的有效性。。 [关键字] 信息技术作业设计有效性 教育家颜元说：“讲之功有限，习之功无已”；可见教学的主要任务应该是学生的“习”，而所谓的“习”是通过训练而形成技能的过程，教师如何使这一过程更加有效，其训练的目的、思路、方式等主要体现在作业设计上，教师应当特别重视，特别用心。然而，在现实教学中信息技术的“习”——作业却存在很多的问题：作业形式单一少创新；重操作轻理论；多机械训练少联系实际；多一刀切少关注个性差异……从而使信息技术作业成为了“负担和累赘”的代名词，不仅严重影响训练的效果，而且磨灭了学生对信息技术原有的学习兴趣，后果严重，不能不引起我们的重视。 一、打破题型单一的格局，设计多样性作业 信息技术作为一门实践性很强的学科，它的作业主要以上机操作题为主，原则上学生的上机操作时间一般不低于总课时的二分之一。但随着新课改的逐步深入，信息技术先后被纳入了会考和高考的行列，除了操作题，选择题、填空题、简答题也成了信息技术测试中的常见题型。为了更好地实现三维目标，打破传统作业形式单一的特点，笔者根据不同的教学内容和教学目标，设计不同类型的作业以达到提高教学效率的目的。 1、操作题 操作题是信息技术的一大特色，是信息技术学科对学生一种基本能力要求，在信息技术作业中，操作题所占比例达到70%左右，如：《信息技术基础》中“因特网上信息的浏览与获取”、“文字与图表处理”、“数据库系统”、“电子邮件”、“网站和网页的制作”；《多媒体技术应用》中图片素材、声音素材、动画素材、视频素材等的制作都可以通过任务驱动的方法设计成相关的操作题。 如：用flash 制作形状补间动画 (制作月亮从新月变圆月的过程) ⑴、第1帧画一淡黄色弯月亮； ⑵、在20帧插入一空白关键帧； ⑶、第20帧画一淡黄色圆月亮； ⑷、在1~20帧之间任一帧做形状补间动画（属性——补间——形状）； ⑸、enter 演示； 这种，通过操作题的作业设计能直接检测出学生是否熟练掌握关相的知识，考查出学生在使用计算机等信息技术工具进行获取、传输、处理信息的能力。大大提高了教学效率。 2、选择题 信息技术训练虽然以上机操作为主，但操作的前提和基础是信息技术知识，要求学生操