新人教版2020年小升初语文复习专题(十八)习作(考题大观)A卷

新人教版2020年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、真题训练 (共3题；共40分)

1. （2分）下面诗句中，哪句描写的主题是和“蓬头稚子学垂纶”一致的？（）

A . 时人不识余心乐，将为偷闲学少年。

B . 小娃撑小艇，偷采白莲回。

C . 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

D . 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

2. （23分）按要求做题。

（1）诚实是美德，________做什么，________要讲老实话，办老实事。（填关联词）

（2）学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。（改病句）

（3）小刚对小李说：“我帮你把自行车搬上楼吧！”（改为转述句）

（4）为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。（改为双重否定句）

（5）下面句子写人物说话时，没有用“说”，请仿写一个句子。

妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”

（6）《春日》这首诗中具体写“光景之新，寻芳所得”的诗句是________。

3. （15分）句子练习。

（1）有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。（改双重否定句）

（2）为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的探索。（修改病句）

（3）这是明清两代皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。（缩句）

二、预测试题 (共7题；共51分)

4. （5分）仔细观察图片，并照样子仿写一种小动物的外形特点。

例：瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。

袋鼠，________耳朵，前腿________，一条长尾巴________，像棍棒一样撑在地上，同两只________的后腿配合起来，成了一副挺好的三脚架。最为有趣的是，母袋鼠的腹部有一个________，小袋鼠刚出生的时候就舒舒服服地住在里头。

5. （5分）下面是一位同学写的写作提纲，请你把应该详写和略写的部分标出来：

作文题目：有趣的蜗牛比赛

中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。

材料安排：

①我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。________

②为参赛蜗牛命名，做好赛前准备。________

③比赛中蜗牛各自的表现。________

④比赛结果。________

⑤结尾。________

6. （3分）根据词义写出相应的词语。

①不可想象，不能理解。________

②白费心思。________

③形容文献、资料等非常丰富。________

7. （3分）按照所给题目，选择你认为比较合适的材料。（）

题目：手有五指

A . 五指并拢握拳，团结起来力量大。

B . 五个手指各有功能，应该按作用大小排列顺序。

C . 事情要做好，五指配合少不了。

D . 五指都在自己的岗位上发挥作用，当某些手指工作时，其他手指就自觉避让。

E . 大拇指形状粗短，小指形状细小，无名指无用，所以五指以食指、中指为尊。

8. （2分）阅读下面刘菲的十个事例，然后分别以“热爱劳动的刘菲”、“刻苦学习的刘菲”为题，从事例中选择材料，拟出作文提纲。要求中心与材料一致。（只填序号）

①带病坚持到校上课。②春天，与爸爸妈妈在院子里垒花坛。

③帮助军属王大爷搞卫生。④下雨了，总是撑着伞接送小同学。

⑤热心帮助同学补习功课。⑥积极参加清扫街道活动。

⑦作业认真经常受到老师表扬。⑧一篇作文反复修改。

⑨拾到钱包交给民警叔叔。⑩刻苦练习跳高。

《热爱劳动的刘菲》：________。

《刻苦学习的刘菲》：________。

9. （18分）读下面的短文，然后回答问题。

大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗（补、朴）衣服，您（己、已）经几夜没（和、合）眼了。您这么大年（纪、记），能支持得（住、往）吗？快回家（休、体）息吧！为什么（摇、谣）头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难，我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。您〔______〕着全村妇女，〔______〕着打糕，〔______〕着炮火，〔______〕过硝烟，〔______〕到阵地上来给我们吃。这真是〈_____〉啊！

（1）选择括号内恰当的字。

洗________（补、朴）（己、已）________经（和、合）________眼

年________（纪、记）支持得________（住、往）（休、体）________息

（摇、谣）________头

（2）把划线的字的读音，写在横线上。

________________________________________

暂供应难空

（3）在〔〕里填上恰当的动词。

您〔________〕着全村妇女，〔________〕着打糕，〔________〕着炮火，〔________〕过硝烟，〔________〕到阵地上来给我们吃。

（4）在〈〉里填上恰当的词，并用它造句。

这真是〈________〉啊！

10. （15分）按要求改写句子。

（1）他们把这头瘦弱难看的驴关进了空荡荡的圈栏。（改“被”字句）

（2）他既把这头驴喂得毛发发亮，又亲手给驴做了一个漂亮的辔头。（改病句）

（3）刘五像爱护珍宝一样爱护这头毛发发亮的毛驴。（缩写句子）

参考答案一、真题训练 (共3题；共40分)

1-1、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

2-6、

3-1、

3-2、

3-3、

二、预测试题 (共7题；共51分)

4-1、

5-1、6-1、7-1、8-1、

9-1、9-2、9-3、

9-4、10-1、10-2、10-3、