2016新生入学教育及开学第一周活动方案

厉山镇何家小学新生入学教育及开学第一周活动方案

2016——2017学年第一学期

新学期开始以学习为主要活动内容的生活阶段。这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。初入学的孩子他们对学校生活感到新鲜好奇，但自制力较差，还保留着幼儿好玩、多动的特点，对学校的制度要求不熟悉、不习惯，其行为也往往单以兴趣出发，专注性、持续性较差，许多行为还带有感情冲动和模仿的特点。

良好的开端是成功的一半。我们要重视入学教育，让新生尽快适应新的教育环境，进入学生角色，帮助他们认识集体、认识学校，初步树立集体观念和纪律观念，养成良好的学习、行为习惯。帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活。【活动目标】

总目标：

通过入学教育，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。

分目标（开学第一周）：

1.让学生在教师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪。

2、熟悉校园学习生活环境，初步了解学校的规章制度。

3.认识新同学和老师，鼓励学生大胆进行自我介绍。

4、通过常规学习，明确要做什么，为什么要这样做、怎样做.，让学生在活动中树立学习的信心。

5．入学教育规范，各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。

【教育内容】

1、安排座位。

2、认识校名、年级、班级。师生互相认识。

3、介绍参观校园，初步了解学校制度。

4、队列训练。

5、常规教育。（课堂、课间、做操、排队集会等习惯训练等）

6、各学科老师在课堂渗透学科上课常规，并训练。

【参加教育活动人员】

活动组织：

班主任：

协管老师：

【教育活动安排】

星期一（8月29日上午）

1．迎接新同学。

2．教师自我介绍，排列座位，认识校名、年级、班级，学生自我介绍，互相认识。3．班主任、协管老师进行队列及训练。

星期一（8月29日下午）

1、队列训练。

（1）每一位学生清楚自己所在的位置。

（2）熟悉立正、向前看齐、向前看、稍息等口令。

（3）去功能室上课、做早操、放学排队都要做到：静、齐、快。

做到“三个一”：一个动作，一条直线，一声不响。

2、参观校园：班主任和协管老师一起带领学生熟悉校园环境及参观校园，设计路线。★提前准备好校园图片，课堂欣赏了解。

★提示学生按照安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让。

路线参考：

从教室——厕所——洗手区——教师办公室——阶梯教室——操场——功能室

（根据班级位置设计浏览路线）

教育要点：

(1)洗手区：告诉学生水龙头的正确使用方法，下课排队取水、洗手不拥挤。

(2)认识厕所的位置，认清男、女标志，上厕所时慢走，教师告知学生下课要记得及时上厕所。

(3)认识老师的办公室及座位（有事找老师，报告允许方可进）

(4)操场：告诉学生这里是我们做操、集会的地方，在操场上要听国歌原地立，向国旗行注目礼。

(5)运动场：告诉学生要爱护草坪，不能随意践踏。

(6)篮球场：看器械、花草等，告诉学生安全游戏很重要，爱护花草和器械，不随意乱扔垃圾。

（7）回教室前的走廊：在走廊里，要靠右侧轻声慢步行；走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。

（8）明确学生课间活动的范围。

（9）回教室：告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾，要放在垃圾桶里。

*教师带领学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道哪里玩耍是危险的，要避免危险发生在我们身边。

3、放学：排队静、齐、快。班主任在队列前，协管老师在后，一路上要及时纠正学生的行为：走路时看着前面同学，不要掉队，不要东张西望，不要讲话。

学校大门口的环境：告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候？（强调等候纪律）再次强调安全（不中途离队。不奔跑，在规定地点等待家长）。

星期二（8月30日）

晨会（6：30铃声响，一年级5：50分先开始整队起来）。

第一、二节课：打扫教室卫生

第三节课：

1．迎接新同学，安排新生入座。

2．教师自我介绍，排列座位。

3．班主任、辅导员进行队列及训练（做操集会队列）（三名任课体育教师协助）

中自习：班主任、辅导员和学生一起在教室里休息，可以让学生趴在桌上午睡片刻。

第五节课：班主任、辅导员分发新书，指导学生认识书本，知道要爱惜书本，布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服。

第六节课：班主任指导学生如何做好值日生工作，班级里卫生岗位有哪些？平时我们在保洁方面要注意什么？请班主任落实到细节。

第七节课：（放学教育及训练）班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西，不留纸屑在桌肚里，捡起周围的垃圾扔进垃圾桶，将凳子推入桌内。

放学：排队静、齐、快。班主任在队列前，辅导员在后，一路上要及时纠正学生的行为：走路时看着前面同学，不要掉队，不要东张西望，不要讲话。再次强调安全（告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候？）

布置回家作业：包封面；准备好第二天的自我介绍，可以说说——你叫什么名字？你喜欢你的名字吗？你的家住在哪儿？你家周围都有些什么呀？你的爸爸妈妈是做什么工作的？你喜欢他们吗？为什么？你平时最喜欢干什么啊？你认为自己最大的本领是什么呢？

（第一天值日生要求班主任、辅导员一起做）

星期三——星期五（8月31——9月2日）

根据教育局开学工作部署，全校师生收看《开学第一课》

观看中央电视台综合频道

09-01(周四) 20:03 2016开学第一课-1

09-02(周五) 17:18 2016开学第一课-1

班会：从9月2日起“特色班会”是“认识我的小伙伴”，学生进行自我介绍，彼此互相认识，逐渐让学生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集体的概念和伙伴的意识。

1、继续巩固课堂常规和队列训练。

2、各科任教师进行常规教育和文明教育。

贯彻我校“静听、凝思、敢说、分享”的课堂要求，让学生形成养成良好的学习、生

活习惯。

3、学习用品准备：

老师应结合学科中的具体要求确定上课内容，告诉学生上课前要做些什么？强调一下学习用品的准备：2H铅笔；绘图橡皮，不要买花俏的；软垫板等；上课时要怎么做；回家后要如何复习、作业等等。培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。

4、课间纪律教育。

（1）下课后，及时去厕所。

（2）预备铃响后，学生应立即进入教室坐在自己的座位上，并将本节课所需的学习用品整齐地放在课桌角，静候老师上课。值日生在课前擦好黑板，保持讲台整洁。

（3）课间做安全的游戏，不在教室、楼道内奔跑，上下楼不拥挤，注意安全。

（4）没有经过同学的允许，不乱拿别人的学习用品，不乱摸教室里的电脑、投影仪等教学用具。

（5）课间可以在哪些地方游戏、活动。

（6）大课间不扔沙子、石块等，不私自玩耍，不追逐打闹。

5、文明礼仪教育。

（1）早上进校门前，先与家长说再见，自己进校门，向值日老师、值日同学问好。（2）待人热情大方，会使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；团结同学，不打架、不骂人，不说脏话、粗话。

（3）听从教导，不任性，做人诚实，不说脏话，有错能改。

（4）讲究卫生，不随地吐痰、文明入厕，不在墙上乱涂乱画，纸屑垃圾等要扔进垃圾箱。自觉认真地做值日，并在课间经常自我检查，随时清理。

（5）爱护花草、树木，不攀折花草树木，爱护桌凳、宣传栏，门窗玻璃等公共财物，不破坏，爱惜学习用品，学会收拾整理。

（6）不带玩具、零食进校园，不到校外摊点购买不卫生的食物。

6、安全教育。

（1）遵守校园规则，不追逐打闹，不推撞。

（2）不攀窗台、围栏、爬门、上树。

（3）不乱接触电器开关，电线等。

（4）活动有序，不争抢，不拥挤。

（5）不在水龙头边玩水，不随意进入草地。

（6）不私自离开学校，有事情找老师。

7、培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。

1、穿：脸洗净，头梳好，衣着整洁要做到；穿校服，运动鞋，保持一天精神好。

2、课前（坐、立）

会听铃声上下课，上下课的礼仪训练。每一堂课开始都有铃声，叫上课铃。上课铃一响，大家都要坐得端端正正，静静地等老师来上课。

儿歌：铃声响，进课堂，课本铅笔放得好，静等老师来上课，比比哪个坐得好。

我是小学生，上课小手放得好，小脚并并拢，身子坐得正。小眼睛仔细看，小耳朵专心听，说话先举手，才是好学生。

（坐：头正、身直、脚并拢。立：回答问题先站直，出门站队快静齐。）

3、上课（听、说、看、读、写）

听：上课认真听讲。老师讲话不插嘴，同学讲话不打断。

说：说话训练。⑴跟师讲。⑵自由讲。⑶指名练说。⑷开火车练讲。（说：普通话要坚持，小声议大声说，要发言先举手，一句一句讲清楚。）（说得好用眼神、微笑及语言如“你真棒”表扬，说不好，不取笑，有礼貌。）

看：老师讲话看教师，老师写字看黑板，同学发言坐正听。

读：书斜立，眼睛看，大声读。（训练：跟老师读，朗读，自己读，跟伙伴一起读。）写：手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。（写错了，擦干净、不乱写乱画）3、下课，备：下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记；听铃声，进课堂，安静坐正把课上。

4、课间

上好厕所，好好休息。

集会，做操：铃声响，队站好，快静齐，心间记。

课间活动有秩序，公共场所要有爱环境，讲秩序，重礼让，轻说话。

游戏安全有礼让，文明礼貌待师生。（见到老师主动问好，关心同学）

6、课后（吃、睡）

按时上学不迟到、爱护学习用品、认真完成作业，字迹工整、互助合作、参加活动守时，有事先请假、多读书

遵守交通规则，不横穿马路、放学不在学校逗留，按时回家、不能按时回家要及时打电话告知父母活动的时间和地点。

吃：先洗手，再静息，安静排队不争抢；不说话，不挑食，安安静静把饭吃；吃完饭，清桌面，轻放碗筷把嘴擦。

睡：在家按时睡觉，早上按时起床。不贪睡，不迟到。

重点：安全：（忌追逐打闹安全第一）；上下梯靠右行；下课上好厕所。

礼貌：（尊重别人，见到老师主动问好，进老师办公室喊报告）。

日常卫生：不在桌子上乱写乱画，垃圾放到垃圾桶，削笔屑倒垃圾桶。

早餐：吃干净，讲卫生。不乱倒，不浪费。

作业及时做，及时交。

【教育活动效果检查】

检查人员：何宗涛管云

检查形式：课堂查看规范坐姿、课堂“静听、凝思、敢说、分享”。

厉山镇何家小学

2016年8月29日

附：一年级新生入学十二字规范

坐：头正、身直、脚并拢。

立：回答问题先站直，出门站队快静齐。

听：上课认真听讲。老师讲话不插嘴，同学讲话不打断。

说：普通话，要坚持，小声议，大声说，要发言，先举手，一句一句讲清楚。

读：书斜立，眼睛看，大声读。

写：手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。

看：老师讲话看教师，老师写字看黑板，同不发言坐正听。

吃：先洗手，再静息，安静排队不争抢；不说话，不挑食，安安静静把饭吃；吃完饭，清：整理桌面，轻放碗筷把嘴擦。

睡：按时睡觉，早睡早起。不贪睡，不迟到。

穿：脸洗净，头梳好，衣着整洁要做到；穿校服，保持一天精神好。

备：下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记；听铃声，进课堂，安静坐正把课上。

新生入学教育自我总结(通用3篇)

新生入学教育自我总结（通用3篇） 新生入学教育自我总结（通用3篇） 入学教育力求引导新生正确认识大学，适应学习生活，实现角色转换，养成良好的行为习惯。下面是准备的新生入学教育自我总结，欢迎阅读。 经历了中考的洗礼，你们顺利地进入高中，开始了紧张而又有序的高中学习生活。进入高中后，无论学习生活上还是心理上，都会发生翻天覆地的变化。因此，如何迅速调整自己，让自己适应高一新生活，完成从初中到高中的转变，从而愉快地学习和生活，是目前最为重要的问题。如何高中生活的第一步，我认为应注意以下几个方面： 大家十几所中学，现在组成了一个新的班集体，相互之间还不是太熟识，因此要求同学们能够处理好人际关系，尽快融入到班集体中去。 要融入到班集体，首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己，更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况，让他人更快了解自己，从而主动和同学建立良好的人际关系。其次，主动帮助同学。当别人有困难时，应该尽自己的能力去帮助别人，在学习上、生活上多关心他人，这样你就会赢得友谊与

快乐。最后，要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等，这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会，又能培养自己的兴趣爱好，发展能力。近两天，我们将要进行班干部的竞选活动，会为你展示自己的能力提供一个很好的平台，希望同学们能踊跃参加。 你们能考入高中，在初中时学习成绩一般都不错，心理上就会 有一种优越感。进入高中以后，尤其是实验班，有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游，就感到压力大，产生自卑感，认为自己不行了，其实大可不必。 进入高中，新生首要的问题就是要摆平心态，找准位置，不管 自己过去身上曾经有多少光环，都要把过去忘掉，踏踏实实投入到新的高中学习中来，这才是最为重要的。根据多年带班的经验，中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系，中考成绩靠前的，由于对新的环境适应能力不强，不能及时改变学习方法以提高学习效率，或受社会不良风气 ___，学习成绩可能一落千丈。相反，中考成绩不理想的，经过自己的不懈努力，成绩会蒸蒸日上。总之，中考成绩不能决定你将来的命运，可能这样说，你们现在是站在同一起跑线上的。 另外，我还要提醒同学们注意，不要因进入实验班，产生一种 优越感，从而放松对自己的要求。无论你现在成绩有多好，与你的高

新生入学活动方案

新生入学活动方案 ★这篇《新生入学活动方案》，是###特地为大家整理的，希望对大家有所协助！ 一、指导思想： 新学期开始了，从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包，成为了一名小学生，初入学的孩子们对学校生活感到新鲜好奇，还保留着幼儿好玩、多动的特点，对学校的制度要求不熟悉、不习惯，其行为也往往单以兴趣出发，专注性和持续性较差，很多行为还带有感情冲动和模仿的特点，我们将成为孩子们在小学的第一个大朋友，所以，我们要重视入学教育，让新生尽快适合新的环境，协助他们理解集体、理解学校，初步树立集体观点和纪律观点，养成良好的学习、行为习惯，协助孩子们迈好入学的第一步。 二、活动目标： 总目标：通过入学教育，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，协助孩子顺利度过入学适合期，成为一名小学生。 分目标：1.让学生在老师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪; 2.熟悉校园学习生活环境，初步了规章制度; 3.理解新同学和老师，鼓励学生大胆实行自我介绍; 4.通过常规学习，明确要做什么，为什么要这样做，怎样做，让学生在活动中树立学习的信心; 5.入学教育规范，各学科老师、班主任及员根据实际要求渗透规范。 三、活动时间：

2020年8月29日——9月5日 四、活动组织： 陈谷登、龚四宝、王丽、张焱。各班由班主任负责，课任教师协助班主任。 五：活动安排： 8月28日：上午：一年级班主任及课任老师培训(龚主任培训) 下午：各班主任打扫教室，美化教室，黑板报以“我上一年级了”“欢迎你，小朋友”“上学真开心”等设计为主题，准备迎接新生 8月29日：上午：8：30一年级新生报到，班主任需做好以下工作： 1.安排座位，师生实行自我介绍，互相理解 2.熟悉和了解新环境，理解学校里的各个区域 3.了解小学与幼儿园的不同，简单介绍上课和活动的规范要求 9：00家长培训：如何协助孩子迈好入学第一步(培训材料附后) 8月30日全天：一至六年级学生报到，打扫教室，分发新书，做好常规训练 1.整队训练，提出放学路队和放学要求 2.上下课的要求训练 3.课堂常规训练 4.劳动训练 5.学习自理水平培养 8月31日：学生休息

大学新生入学教育的内容与目标.

大学新生入学教育的内容与目标(14级教育班内容与总目标: 一.安全警钟心中常鸣 1. 说出防火及火灾逃生的基本做法。 2. 说出区分校园常见的骗局的方法。 3. 说出防盗的基本做法。 二、生活适应教育 1. 找到校园内的主要建筑及常去的场所。 2. 顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 3. 正确使用手机交费机和自动存、取款机。 4. 顺利坐公交车到达中心城区及车站。 5. 说出与同学和睦相处的方法和处理同学间矛盾的方法。 三、个人成长教育 1. 会进行大学生职业生涯规划。 2. 说出参加学生社团的利与弊及应对方式。 3. 合理分配学习与工作及娱乐的时间。 4. 说出适合自己的学习方式。 四、专业教育 1. 说出自己专业的特点、它对学生的素养要求以及它的就业前景及师资力量。

2. 说出转专业的一般原因、利弊、条件、程序及要做的准备。 3. 说出辅修双学位的原因、条件、程序及要做的准备。 五、爱校教育 1. 说出学校的历史、办学理念、师资力量、品牌活动、杰出校友。 2. 说出学校学生手册上的基本内容。 六、心理健康教育 1. 正确应对常见的心理困惑。 2. 说出学校现有的心理健康援助途径。 3. 树立正确的爱情观。 4. 说出性健康的基本常识。 具体目标: 安全教育 一、说出防火及火灾逃生的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出火灾的威害及常见的原因。 2. 说出宿舍常用的违规电器。 3. 说出平时宿舍防火的基本做法。 4. 说出火灾现场逃生的基本做法。 二、说出区分校园常见的骗局的方法。

目的分类:心智运动技能智慧技能 1. 说出校园内常见的骗局类型。 2. 说出应对各类骗局的方式。 3. 说出被骗后的应对方式。 三、说出防盗的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出校园盗窃案高发的原园。 2. 说出平时要注意的事项。 适应教育 一、找到校园内的主要建筑及常去的场所。 目的分类:智慧技能心智运动技能 1. 说出校园内重要建筑的名称及它们所处的大致位置。 2. 在无人引导的情况下独立找到这些位置。 二、顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 目的分类:心智运动技能 1. 说出图书馆的书目分布情况。 2. 说出在图书馆查找图书的基本方法。 3. 说出关于图书馆书目借还的基本规定。 4. 独立地借出自己需要的书籍。

2015级本科新生床位安排表(按学院分配) (1)

民族预科班 （40人） 一、男生（14人） 23#公寓楼：14人，3间+2，4人/间。 112、113、114、115（2）、 二、女生（26人） 24#公寓楼：26人，6间+2，4人/间。 120、121、122、123、124、125、126（2）、 注：房号后括号里数字表示可安排人数，建议先安排空房，最后再安排空位。

材料与化工学院 （426人） 一、男生（244人） 普通楼 2#普通楼（南楼）：84人，14间，6人/间 101、102、205、206、207、208、209、210、211、212、213、214、301、402、 公寓楼 5#公寓楼：160人，40间，4人/间 119、125、140、143、216、218、219、220、227、229、230、231、232、233、234、235、236、237、238、240、241、242、243、244、257、309、311、312、313、314、316、317、318、319、321、322、323、324、325、326、 二、女生（182人） 普通楼 7#普通楼（南楼）：18人，3间，6人/间 101、102、103、 公寓楼 紫荆公寓：164人，27间+2与环境与植物保护学院合，6人/间 A801、A802、A803、A804、A805、A806、B801、B802、B803、B804、B805、B806、B807、B808、B809、B810、B811、B812、B814、B815、B816、B817、B819、B820、B821、C818、B904、A807{（2）与环境与植物保护学院合} 注：房号后括号里数字表示可安排人数，建议先安排空房，最后再安排空位。

一年级新生入学活动方案

小学“一年级新生入学仪式”方案 一、活动目的： 为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新 生入学的热烈欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热 爱学校的激情，让孩子们能在学校的大家庭里愉快地学习、生活，让家长了解我校的发展方向以及家校合作注意事项。特举 行大山双语学校“亲近校园，快乐成长”一年级新生入学仪式。 二、活动主题：亲近校园，快乐成长 三、活动时间：2017年8月27日上午8：00——9：30 四、活动地点：大山双语学校、南一楼一年级教室。 五、活动准备、要求及相关负责人员： 1.活动筹备：校领导、一年级教师 2.各班主持（讲话稿）：一年级班主任 3.一年级教师提前联系新生家长（打电话、加微信）发邀请 函（邀请函告知参加时间、参加对象、流程、目的、车辆停放 地点、带入学物品、军训服费用）。 4.音响、播放音乐准备：呼晓杰 5.摄像：张豆 6.入场及站队管理：教导处（5男5女） 7.参加对象：一年级全体师生和家长（爸爸或妈妈） 8.场地布置：后勤（红地毯、条幅、彩虹门、花篮、绶带）

彩虹门在学校门口，上帖条幅（欢迎同学返校），红地毯 校门口到主席台到各班门口，地毯两旁摆放花篮，学校门口迎 宾学生5男5女佩戴绶带致欢迎词。 9.车辆停放：后勤 六、活动过程： 1.车辆停放在西关小区门口。 2.家长带领孩子走红毯进入班级。 3.副班主任引导住校生家长放置床上用品，正班主任招待走 读生家长。（时间10分钟） 4.副班主任组织学生认识校园讲解注意事项及安全。 5.正班主任用PPT课件讲解大山发展方向及需要配合地方。（准备讲话稿、课件、填写表格）。 6.副班主任带领孩子进入班级认识教室，正班主任再次致感 谢词。 7.欢送家长交代军训注意事项及走读学生时间。 8.10：30家长带领学生离校，28号上午8：00前麻烦家长再把孩子送来学校并给孩子准备军训需带物品（学习用品、水杯、运动鞋等），标注孩子姓名、班级！

大一新生入学教育方案(完整版)

方案编号：YT-FS-6582-58 大一新生入学教育方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大一新生入学教育方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽 快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目 标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和 生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。 现结合我院实际，就XX级新生入学教育制定如下方 案。 一、教育主题 积极适应，科学规划，做奋发有为大学生。 二、教育时间 XX年9月——10月。 三、教育内容及实施办法 (—)内容 新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想

教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 1、适应性教育 适应性教育是大学新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。 2、专业思想教育 向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。 3、爱国爱校教育 对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮

新生入学教育计划(完整版)

计划编号：YT-FS-1153-68 新生入学教育计划(完整 版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

新生入学教育计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、入学教育的意义和目的 入学教育是新生到校接受教育的第一步，也是品行教育的第一个环节。做好入学教育工作，意义十分重要。通过入学教育，培养学生对学院和专业的认同感，培养学生的集体主义和艰苦奋斗精神，提高学生的遵纪守法和安全防范意识，为新生做文明的大学生打下良好的基础。 二、入学教育安排 序号时间 内容 负责部门 1 9月5日

开学典礼 学生处 2 9月6日一9月16日 军事教育 学生处 3 9月5日一16日 专业教育 各系部 4 9月5日一16日 安全教育 保卫处、各系部 5 9月5日晚、9月16日—20日晚19：30-21：30 法纪校规教育及《学生手册》的学习 各系部

6 9月17日一20日晚19：30-21：30 校史教育 各系部 三、入学教育内容要求 1、开学典礼 开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示，应办出学校的色，体现学校的历史、现在和未来。如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。要以一种难忘的形式对他们进行成长成才经验的传递，调动学生的内在积极性，对学生的心灵进行激发；要对学生充满感召力、凝聚力，让学生去思考；去行动。在营造热烈场面的同时，要给学生美好、快乐的感觉。一种终身难忘的仪式，将成为他们人生美好的回忆和无穷力量的源泉。 2、军事教育 军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的要求，加强国防教育和爱国主义教育，帮助学

新生入学教育周活动方案

新生入学教育周活动方案 导读：本文新生入学教育周活动方案，来源互联网,仅供读者阅读参考. 入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学、适应大学学习和生活、树立新的奋斗目标的重要一环。下面是为大家整理的“新生入学教育周活动方案”，欢迎阅读。 新生入学教育周活动方案 20XX级新生报到时间为9月1日、9月2日，按照新版人才培养方案教学周安排，新生入学第一周为入学教育。做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求，尽快完成从高中生到大学生的角色转变，增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识，以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中具有十分重要的意义。请教学院长、系主任、专业教师充分利用好这段宝贵的时间，为学生专业学习做好铺垫。 具体时间安排：按照学校工作安排，由学生处负责入学教育相关工作安排，教务处负责入学教育周的专业教育及教材发放工作安排，专业教育一般为3天左右，具体时间为9月3日到9月5日。各专业教材发放工作安排表将在新生工作群中通知。 请各教学单位提早做好入学教育周的专业教育的工作安排，要充分利用好这一周的时间，入校教育安排要相对充实。请各教学院长、副书记、各系主任要密切配合学生口工作，协调制定好入学教育及培训工作的时间表及培训内容。 专业教育方案设计具体要求：要特别重视专业教育，专业教育方案应包括下列内容：本专业的发展历程及发展状况；经济发展对本专业的市场需情况；本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景；本院本专业的教学条件和办学实力；

本专业人才培养目标、毕业要求的能力构成及课程体系，专业方向等；本专业的学习要求，学习适应性引导及学习方法、学习经验介绍，学习与科技竞赛、创新创业等。帮助新生培养学习兴趣，初步规划自己的职业生涯，激发新生的求知欲。要带领学生参观实验室或工程训练中心，并进行讲解，让学生对专业、对学校具有认同感和自豪感。各专业要请资深教授为学生开展讲座，从不同角度对学生进行教育。以上内容仅供参考，各专业可根据学院及专业具体实际情况合理安排入学教育周的专业教育教学内容。 请各专业结合本学院安排情况自行安排时间，各专业拟定参观时候时候后请尽快与工程训练中心（联系人：万老师，电话xx）确认，工程训练中心参观时间安排是先到先得。 另外：为确保学生安全，参观环节必须有教师担任领队，请各教学落实安排，保障新生入学教育的安全有序进行。

新生入学教育会

在七年级学生入学教育会上的讲话 同学们： 大家下午好！首先，我代表全体初一老师对同学们的到来表示热烈的欢迎！并预祝大家在新的学校、新的学期里取得新的辉煌！ 今天我主要讲两个问题，一是行为习惯的养成教育，二是安全教育。 一、关于养成教育 行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。伟大教育家孔子就说过：“少成若天性，习惯成自然。”初中三年是培养习惯的关键期，大家的个性心理将在这三年定型，也就是说，你这一生是个怎样的人，将在这三年里决定。从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过，成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。蔡元培先生也曾说过：“教育者，养成人格之事业也”。我国伟大的教育家叶圣陶先生则说：“教育是什么？往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。”美国著名哲学家罗索曾经说过：“人生幸福在于良好习惯的养成。”教育的核心是培养人的健康人格，而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。初中生是养成行为习惯的关键时期。我们在教育实践中，就要以多种有效的方式来帮助同学们养成良好的行为习惯。从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。通过最近两周的教育，七年级绝大多数同学能做到文明的行为习惯：遵守交通法规、爱护公物、诚信作业、不进不良娱乐场所、不抽烟、不喝酒、不赌博等，文明之风正吹遍校园。但还存在着一些不和谐的因素，个别同学，规范意识淡薄，影响学校的学习环境。为此我在这里强调几点。 1、注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，已发现有同学涂口红、指甲油，还有同学染发带首饰、挂件，男同学留长发等。 2、严禁带手机进学校，一旦发现作没收处理。 3、严禁同学进网吧，不管是当场发现、还是事后调查的，一律严厉处分。 4、禁止异性交往过密，一旦发现年级组备案，发禁示通知，情节严重影响

新生入学活动策划方案文档

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新生入学活动策划方案文档 小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修 改调整修改及打印。 活动目的：每个新学期的初始，都承载着许多学生为之 奋斗的梦想。作为一名小学生，作为一名刚踏入校园的小学生，迎着开学的第一缕阳光,来到美丽的校园,，心中充满着的是无限的热情与激动。为了使学生们能在xxx小学这个大家庭中更愉悦地学习、生活，为自己的“中国梦”努力奋斗，争当一名了不起的xxx小学生，特举行“我是一名小学生”一年级新生入学仪式暨开学典礼。 活动主题：我是一名小学生 活动时间：20xx年9月2日上午8:30——9:00 参加对象：全体师生、部分家长（5——10人） 主持：王汉尧、吴依霖 一、升旗仪式（二—六年级学生参加） 二、欢迎致辞：（播放《上学歌》，在歌声中，一年级 新生入场，主持人讲话）

1、男：敬爱的老师， 女：亲爱的爸爸妈妈， 男：一年级的小弟弟， 男：从9月2号，你们背上书包，跨进校门，你们就是xxx小学的一员了! 女：欢迎你们加入xxx小学这个大家庭!（掌声） 男：接下来我宣布：xxx小学“我是一名小学生”22017年一年级新生入学仪式暨开学典礼、 男：今天你们背上书包和哥哥姐姐一起学习，一起做游戏了。 女：你们不再是一个不懂事的小不点了，而是一名光荣的小学生了! 男：看见可爱的你们，大哥哥大姐姐也有很多话想对你们说. 女：接下来，请六年级大哥哥致欢迎词。

2018年小学一年级新生入学教育计划,快来看看吧!

2018年小学一年级新生入学教育计划，快来看看吧！ 小学一年级新生入学教育计划 一、活动目标： （一）总目标：通过入学教育这一活动，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。 （二）分目标（开学第一周）： 1．重点让学生熟悉校园，初步了解学校的规章制度（如：遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等）。 2．了解课堂常规：知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不开小差，发言要举手。 3．入学教育规范，各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。 二、活动安排： 9月1日 晨会（8：15铃声响，一年级8：10分先开始整队起来）升旗仪式和全校开学典礼。 第一、二节课：根据教育局开学工作部署，全校师生收看《开学第一课》。 第三节课： 1．迎接新同学，安排新生入座。 2．教师自我介绍，排列座位。 3．班主任、辅导员进行队列及训练（做操集会队列）（三名任课体育教师协助） 中午就餐：班主任、辅导员与学生一起就餐，告诉学生就餐时要注意的事项：就餐时要铺好餐布，就餐时要保持安静，不随便和周围的同学讲话；养成节约的好习惯，不挑食、不浪费；就餐后要擦拭干净嘴巴和小手，整理桌面，收拾餐盘。 中自习：班主任、辅导员和学生一起在教室里休息，可以让学生趴在桌上午睡片刻。 第四节课：班主任和辅导员一起带着学生熟悉班级环境及参观校园，设计路线。 （提示学生按照上一节课安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让）

路线：教室饮水机：告诉学生饮水机的正确使用方法，下课排队取水，不拥挤。→→认识厕所的位置，认清男、女标志，上厕所时慢走，用厕后及时冲洗，节约用水，不玩水。教师告知学生下课要记得及时上厕所→→认识三门学科任课老师的办公室及座位（有事找老师，报告允许方可进）→→舜湖广场：告诉学生这里是我们做操集会的地方，在广场上要听国歌原地立，向国旗敬个礼。→→足球场：告诉学生要爱护草坪，不能随意践踏。→→篮球场：看器械、花草等，告诉学生安全游戏很重要，爱护花草和器械，不随意乱扔垃圾。→→学校大门口的环境：告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候？（强调等候纪律）→→回教室前的走廊：在走廊里，要右侧一列，轻声慢步；走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。→→明确学生课间活动的范围→→回教室：告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。 *教师带领学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道哪里玩耍是危险的，要避免危险发生在我们身边。 第五节课：班主任、辅导员分发新书，指导学生认识书本，知道要爱惜书本，布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服。 （放学教育及训练）班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西，第六节课： 不留纸屑在桌肚里，捡起周围的垃圾扔进垃圾桶，将凳子推入桌内。 放学：排队静、齐、快。班主任在队列前，辅导员在后，一路上要及时纠正学生的行为：走路时看着前面同学，不要掉队，不要东张西望，不要讲话。再次强调安全（告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候？） 布置回作：包封面；准备好第二天的自我介绍，可以说说——你叫什么名字？你喜欢你的名字吗？你的家住在哪儿？你家周围都有些什么呀？你的爸爸妈妈是做什么工作的？你喜欢他们吗？为什么？你平时最喜欢干什么啊？你认为自己的本领是什么呢？ （第一天值日生要求班主任、辅导员一起做） 9月2日 晨会：从9月2日起“特色晨会”是“认识我的小伙伴”，学生进行自我介绍，彼此互相认识，逐渐让学生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集体的概念和伙伴的意识。 上午三节课语文、数学、英语三门学科教师协调好课的顺序，进行常规教育和文明教育，让学生形成养成良好的学习、生活习惯的重要性。 以下内容仅供参考，老师应结合学科中的具体要求确定上课内容，告诉学生上课前要做些什么？强调一下学习用品的准备：2H铅笔10枝；绘图橡皮，不要买花俏的；软垫板等；上课时要怎么做；回家后要如何复习、作业等等。培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。

西京学院2014级新生入学教育工作方案

西京学院 2014级新生入学教育工作实施方案 新生入学教育是大学教育的起点，是大学生涯的第一课，同时也是大学生思想政治教育工作的重要组成部分，对新生成人成才起“导航”作用。做好新生入学教育工作对于新生尽快完成角色转变，积极营造有序、团结、积极的学习和生活氛围，增强大学生自我管理、自我教育、自我服务和主动学习、立志成才的意识，以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中去具有十分重要的意义。为做好新生入学教育工作，结合我院实际，本着务实、高效、创新的原则，特制定2014级新生入学教育工作实施方案，请各院系、社区（书院）及相关部门遵照执行。 一、指导思想 新生入学教育以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实十八大、十八届三种全会及中央16号文件精神，切实加强和改进大学生思想政治教育，培养高素质应用型人才。通过思想教育引导、制度规范、目标激励等形式抓好新生入学教育，使新生尽快融入西京这个大家庭，明确奋斗目标，制定自己的科学发展规划，顺利完成学业，把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格大学生。 二、教育目标 通过一系列入学教育活动的开展，促进学生由高中生向大学生的转变，学校人向社会人转变，树立成人意识，增强自立意识、法制意识、责任意识和公民意识，促进学生学会在认识自我与外界的关系中

理性地思考和处理自我与他人、社会的关系。通过新生入学教育，使学生熟悉大学生活、了解校规校纪、掌握学习方法，明确大学期间的主要任务，树立远大目标，提高综合素质，促进学生全面成人成才。 三、组织形式 新生入学教育工作由学生处和教务处负责，分学校、各院系、社区（书院）三个层面进行，工作重点在各院系和社区（书院）。各院系和社区（书院）在认真抓好新生军训和正常教学工作的同时，适时统一安排好新生入学教育各项活动。 四、教育内容 （一）对新生进行以理想信念教育、党史教育、爱国主义教育、社会主义荣辱观教育、社会主义核心价值体系等为主要内容的思想政治教育，帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。 1、开展理想信念教育，引导新生树立远大理想。 理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容，要结合当前国际、国内形势以及新生的思想实际，通过内容丰富、形式多样的思想政治教育，引导新生树立建设有中国特色社会主义的共同理想，增强历史使命感、责任感，强化成才目标和学习动力，形成正确的人生观、世界观、价值观，教育新生树立远大理想，志存高远、追求卓越、勤奋学习、奋发成才。 书院（社区）学生工作部门要通过组织开展社会实践活动、观看历史影片、制作宣传展板、广泛利用网络、微博、论坛等多种渠道积极引导学生坚定理想信念，强化和巩固教育成效。 2、开展入党知识教育，激发学生爱党、爱国热情。 党委宣教部、各基层党组织要通过给新生做入党知识专题讲座，

一年级新生入学仪式活动方案

星娃起航璀璨和智慧同行 ——2018秋一年级新生入学仪式方案 一、活动目的：为了激发孩子成为小学生的自豪感，并营造星海充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热爱学校的激情，并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活，特举行“星娃起航”2018级一年级新生入学仪式。 二、活动时间：2018年9月4日上午8:30-10：00 三、活动地点：学校操场 四、相关负责人员 1．活动筹备：校长室、政教处、少先队、一年级各班主任 2．主持人，林圣老师负责培训 3．音响、播放音乐准备：蔡丽雅 4. 入场及站队管理：郑书媚老师 5．门口迎宾、架子鼓、腰鼓队，郑书媚老师负责 6．参加对象：一年级全体师生（含生活老师）和家长。 五、活动准备分工： 1.场地氛围营造： 背景图设计：“星娃起航璀璨与智慧同行”一年级新生入学仪式 校门口：“开学啦！我是小学生，我已经长大”巨幅背景墙（活动结束，按班级顺序到背景墙前拍照留影） 2.场地划线、班级安排、现场组织由郑书媚老师负责。 3.LED: 星娃起航-热烈欢迎一年级小朋友入校！ 做一个快乐的星海娃！我成长、我自豪！ 爸爸妈妈请放心，我已经长大！ 4．班牌、气球、拱门、新生入学报道流程图等（林圣负责） 5．校门口红地毯、鲜花8束（梁生健负责） 六、活动过程：

（一）第一篇章：我骄傲，我是星海娃！（8：30-9:00） 1.新生及家长走红地毯经过凯旋门进入校园时，礼仪队员齐呼“热烈欢迎”、“叔叔或阿姨好”！现场架子鼓及腰鼓队轮流表演。 2.家长带领孩子在成长纪念墙签名留念。（安排两名学生做引导员，引导家长到签名墙）。 3.家长带领学生到主会场（操场）所在班级区域，等待新生入学典礼开始。 （二）第二篇章：“星海娃从这里起航”新生入学典礼（9:00-9:40） 1．主持人登台。（林圣负责培训主持人及主持词） 2．升旗，奏国歌。（郑书媚负责） 3．林校长致简短欢迎词。 4．政教处给一年级各班授班牌，班主任上台接受班牌。 5．林校长给一年级班主任颁发聘书并致嘱托词 主持人：本学期我们学校来了许多新老师，来了350名一年级小朋友，下面我们用热烈的掌声欢迎一年级班主任上台，他们是：（名单） 主持人1：有请学生代表上台为我们尊敬的新班主任献花（背景歌曲《长大后我就成了你》）主持人2：下面我们用最热烈的掌声有请林校长为一年级班主任颁发聘书。 主持人1：请林校长致嘱托词 林校：各位班主任，从今日起我将350名一年级新生交付各位，请多悉心教诲，使其成长为有文化底蕴、理性智慧的现代人。拜托了！（鞠躬） 主持人1：新班主任宣誓（郭青蒲领誓） 全体一年级班主任举起右拳，齐声宣誓：我们相信每个孩子都是天生的学习者，并努力创造适合学生的教育，从而达到：让每个学生都积极向上；让每个学生都学会学习。 6．一年全体班主任送祝福语。（一年级班主任提前背诵） 亲爱的孩子们：请记住今年金秋你们入学的第一天!相信你们不会让老师失望，也不会让爸爸妈妈失望!我和你们的爸爸妈妈将期盼着结出丰盛果实的又一个金色的秋天! 7. 主持人带领学生宣读入学誓言。 （全体同学起立，举起右手，跟我宣誓）我是星海学校的学生，我上学，我快乐，我爱我的妈妈，我爱我的学校，我爱我的老师，我要做一个有品质的星海娃。 8．拥抱父母，感谢养育之恩，告诉父母自己是小学生了。 9.放飞梦想气球。（选好学生20名训练好，郑书媚负责）

大一新生入学教育方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大一新生入学教育方案正 式版

大一新生入学教育方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际，就XX级新生入学教育制定如下方案。 一、教育主题 积极适应，科学规划，做奋发有为大学生。 二、教育时间 XX年9月——10月。

三、教育内容及实施办法 (—)内容 新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 1、适应性教育 适应性教育是大学新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。 2、专业思想教育 向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展

方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。 3、爱国爱校教育 对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高

2018学年新生入学教育方案

安徽省特殊教育中专学校2018年 新生入学教育工作方案 为提高2018级新生自我教育、自我管理的能力，强化组织纪律观念，提升学生身心综合素质，促进校风、学风建设，按照学校工作计划安排，拟决定对2018级新生进行入学系列教育，具体方案如下： 一、领导小组 学校成立入学教育工作领导小组，组织和协调新生入学教育的各项工作。 组长：郑伟 副组长：鲍永清管进 @ 成员：庞春梗刘晓立丁改张军姚智超 段艺明 二、科室职责 学生科：牵头新生入学教育工作。负责入学教育期间班主任管理、班级管理、学生军训、学生思想教育、宣传报道工作。 办公室：负责入学教育期间的车辆安排及协调工作。 校团委：负责入学教育期间学生活动的组织管理工作。

总务科：负责入学教育期间学生食宿安排及食宿质量的监督与协调；医务、防暑降温等后勤保障工作；负责新生军训教官的食宿工作。 三、时间安排 】 1、活动准备 8月29日下午召开全体班主任会议，布置入学教育相关事宜。 9月1日新生报到，召开家长座谈会。 9月2日上午召开军训动员会，向学生强调军训要求。 9月4日新生入学体检（招就办负责，学生科、团委配合） 2、活动开展 2018年9月2日—9月9日（具体见活动安排表，如有变动，以实际通知为准）。 体训中心开展运动员选拔。 ！ 四、地点安排 讲座地点：一楼报告厅 军训地点：学校教学楼周围通道、空地 五、入学教育内容 1.品德修养与文明规范教育 （1）品德修养教育

开展《道德修养》专题讲座。并要求2018级各班主任在班级内组织开展一次“做讲文明、有修养的特教中专生”主题班会。 （2）校纪校规教育 （ 开展《校纪校规解读》专题讲座，组织学生重点学习《学生违纪处分规定》、《学生宿舍管理规定》等规章制度。 2.安全意识教育 开展校园安全知识讲座，介绍学校周边环境，加强对学生进行交通、消防、治安等安全教育；提高学生的安全防范意识，增强新生自我保护能力。 3.心理健康教育和职业生涯规划教育 （1）心理健康教育 开展心理健康知识讲座，帮助新生客观、理性的评价自我，培养积极健康向上的心理状态，增强自我心理调适能力，有效克服学习、生活方面的困难。 （2）职业生涯规划教育 开展职业生涯规划讲座，帮助新生了解未来的就业“市场”和“职场”对中职生的素质要求，引导新生树立正确的职业观和就业观。 … 4.励志教育

新生入学仪式活动方案(最新)

活动背景 xx科技职业学院信息技术工程系将于20XX年秋季迎来又一届新生。开学典礼是新生入学必不可少的仪式，一个好的开始既可让学生感到我院正规、严谨的办学态度，也能让学生快速地融入我院的学习氛围当中，更可以让学生亲自感受大学校园里美丽的环境。对于新入学的学生来说，开学典礼尤显重要。 活动目的 20XX年的开学典礼，是新生入学中的一个重要环节，该计划涉及新生对学院的认识，将会给新生带来思想上的重大影，同时，开学典礼也是最快捷、最有效的宣传学院发展渠道，公布新学期计划。是优秀毕业生和优秀学员给新生交流经验的很好机会。毕业生的感召力、以及在学生中所起到的楷模作用不容忽视。号召新生向师哥、师姐学习，更能激发学生学习的动力。让新一届学生树立远大理想，同时也使大二学生明白自己今后的发展方向，懂得这学期的重要性。活动对象：信息技术工程学院全体师生 活动时间：9月23号 活动地点：食堂四楼 活动前期准备： 1、确定新生代表，并准备发言稿 2、确定开学典礼主持人，由主持人准备发言稿 3、确定老生发言人，由学生准备发言稿。 4、确定发言的任课教师代表，请教师准备发言稿 5、确定与会领导名单与发言领导名单，制作领导座位牌 6、确定大会PPT流程制作 活动流程安排： 1、主持人致词 2、齐唱《中华人民共和国国歌》 3、学院院长致词

4、辅导员代表致词 5、老生代表做发言(10分钟左右) 6、新生代表做发言(10分钟左右) 7、科任老师代表发言 8、齐唱《国际歌》 9、领导作总结 活动任务安排： 1.主席团负责大会总体安排。负责人：杨泽宇、何思函 2.书记处负责大会主持安排。负责人：王太平 3..秘书处负责学生会成员签到及大会记录。负责人：雷佳希 4.活动宣传由组织部通知到各班级。负责人：张小禹 5.活动由宣传部负责拍摄、宣传。负责人：秦娇娇 6.纪检部负责会场纪律和会场执勤。负责人：杨芳 7.生活部和体育部负责布置会场、活动后会场清洁。负责人：谢雷、吴小辉 8、学习部负责发言人员名单安排和PPT制作。负责人：文桂林 9、各部门新干事辅助各项活动安排。 活动细节问题 1、各班班长负责人员签到 2、会场禁止随意走动，大声喧哗 3、各班人员准时到达会场 4、各班班干部积极配合学生会各部门工作 活动所需物品

2016级新生入学教育讲话稿

2016级新生入学教育讲话稿 各位老师，16级的新同学们：大家好！ 秋高气爽，瓜果飘香。在这金色时节，我们XXXXXXXXXX系迎来了200多名新同学。首先，请允许我代表系领导班子和全体老师向2016级新同学表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺！ 此刻，站在这里的你们，已经开启了你们极其重要和充满希望的大学生活，踏上了自己真正能够把握的人生之路！新的大学生活有着新的开始，她给了我们憧憬，更给了我们机遇和挑战！ 大家知道，随着我国经济和社会的发展，尤其是伴随着我国工业化、信息化和城市化快速发展的进程，企业和社会对各类有真才实学的专业技术人员的需求越来越迫切。而我国的高职高专以及学生的数量，也已占到全国高校的六成，已经成为我国高等教育的“半壁江山”。因此，大家应该为来到XXXXXXXXX学院这所自治区级示范校度过大学美好的三年而感到庆幸！ 考上大学，只是一个开始。我们不能就此满足。在这里，我想送给大家几句话，与大家共勉： 第一句话：一次正确的选择，改变一生的命运。今天是同学们又一个新的开始，踏上了一个新的里程。你们将根据

自己的专业，系统地接受专业知识技能和良好的职业道德教育。你们在以前的初、高中的教育是文化基础的教育，目的是参加中考、高考，今后你们接受的教育是职业教育，职业教育就是就业教育，就是学会今后谋生的本领。大家要珍惜来到职业院校的机会，为今后人生的发展做准备！ 第二句话：勤于动手，掌握技能 职业院校的学生区别于其他院校的一个很重要特点就是除了具备必要的知识储备外，更强调勤于动手和动脑。只有具备较强的动手操作能力的毕业生，才会受到用人单位的青睐。因此，同学们在学习中，一定要理论联系实际，一定要重视实训教学，一定要勤于动手、动脑。把所学的知识转化为自己的技能。做到了这一点，你们就把握了学习的方向，掌握了成才的钥匙。 第三句话：学会思考，学会生存 你们都已经是成年人，应该开始认真地思考，自己今后该如何有质量地生存？人生发展之路怎么走，如何学习和完善自我？想明白这些，你们就知道该如何度过大学生活。而不是浑浑噩噩地每天对着电脑打游戏，不是事不关己对任何活动都不闻不问，也不是花前月下整天地卿卿我我，更不是违背校规校纪我行我素。大家要深知，道德品质是做人的前提；专业技能是必备的才干；健康的身体是生活的本钱；美的追求是人的品味。全方面发展并学有所长的人才是现代社

2015年级新生入学教育考试试题(2015年.9.30)

扬州大学广陵学院2015级新生入学教育考试试卷 特别提醒：该试卷共8页，前60题为单项选择题，1—60题每题1分；61—80题，每题1分；81-86任选3题答题，每题10分。 请将答案填在答题纸上，并按要求填写学班级、姓名、学号等，考试结束后只收答题纸。 1、年，我校由原来在扬州的所高校合并组建而成，校庆日是每年的。 A. 1902，5，5月20日 B. 1902，5，5月19日 C. 1992，6，5月19日 D. 1992，6，5月20日 2、我校的办学历史最早可以追溯到年由先生创建的通州师范学校和通海农学堂（后成为南通学院的一部分）。 A. 1902, 陶行知 B. 1902，张謇 C. 1912，张伯苓 D. 1912，陈嘉庚 3、我校的校训是。 A. 艰苦自立 B. 坚苦自立 C. 坚苦自立,忠实不欺 D.艰苦自立,忠实不欺 4、我校的校风是。 A. 求实求是求新求精 B. 求是求实求新求精 C. 求实求是求精求新 D. 求是求实求精求新 5、我校的教风是。 A. 厚德抱朴弘道树人 B.诚正立身传道授业 C.彊勉学问彊勉行道 D.严谨治学潜心育人 6、我校的学风是。 A. 德才兼备知行合一 B. 学之以恒行之以德 C. 明德修身强学力行 D. 弘志笃学务实创新 7、根据《扬州大学广陵学院课外学分认定办法（试行）》要求，学生凡积极参加创新创业、学科竞赛、考证考级、社会实践、志愿服务、勤工助学、文体活动、社团活动、社会工作等，可获得一定数量的课外学分，学生毕业的条件之一是在校至少累计获得课外学分 A. 15 B. 20 C. 10 D. 5 8、根据《扬州大学广陵学院本科学生学籍管理规定》，学生必须按规定缴纳全学年的学费，注册后方可取得。因故不能按期报到注册者须事先履行请假手续，未经请假或请假逾期者按处理，超过不注册者视为放弃学籍，按处理。 A. 学习资格、旷课、两周、自动退学 B. 学习资格、请假、一周、自动退学 C. 听课资格、旷课、一周、放弃学籍 D. 考试资格、请假、两周、自动休学 9、学生一学期所选课程的总学分原则上不得少于个学分，不高于个学分。 A. 15 20 B. 10 30 C. 10 20 D. 15 30 10、在入学后第一学期，取得的学分不足所选课程总学分的，在其它学期取得的