韩国语能力考试写作要求及注意事项

韩国语能力考试写作要求及注意事

项

TOPIK写作格式问题

很多人不知道TOPIK写作的格式。TOPIK的写作格式实际上已经是告诉了大家。题目中有“??? ?? ?”就是让大家参考的格式，总结如下：

1、段落开头空一格

2、每个单词之间空一格

3、句尾的句号占一格。问号则建议空一格再写下面的句子。

4、韩语的句号是实心圆点，和英文一样。

5、空格附加说明除非是新段落开始。所以，写到格子最后一个字,下面应该隔写也不要在第二行空一个字，这是

错误的。原因也很简单，韩语中的空格是为了隔开单词易于阅读，既然已经隔行了，就不存在空格的问题了。可以参考下面第二个图片的阅读文章，类似情况都没有在第一行第一个格子中有空格，第一个格子是不能留空格的。

6、?? ? 一般是让大家参考的格式，和作文内容没有关系。

很多格式问题我们都可以参考TOPIK真题，这是官方的格式，也是最标准的格式。另外，我要说明的是，格式错误也是会扣分的。因为这也是韩语写作中重要的部分。

第14届TOPIK展望】2008年9月作文展望

高级写作的题目和形式相当接近于流行的英语考试中的写作，比如IELTS, GRE等的议论文

目前TOPIK只进行了4次考试，所以只有4道题，这4道有限的题目我们可以分为两类，即论证和短文

1、论证题也可以称为Yes of No题

型，就是让你选择支持或反对题目给出的观点，比如2007下半年的《动物实验》。考生自己选择支持或反对，如果你选择支持动物实验，那么就要根据要求写出来你为什么支持动物实验。虽然是高级写作，但论据已经给了考生，这也许是因为考试时间比较有限，出题方不想增加难度。

论证时直接把3个论据展开来写就行，需要注意的是立场要坚定。不要在开头写支持动物实验，但后面又写动物也有生存权之类的话。这等于是自己找麻烦，论证题一定要始终如一地支持一个观点，因为另外一个观点往往是对立面，两者难以共存。如果让判卷的人看不懂你到底是支持还是反对，那么成绩出来后你也会看不懂自己的成绩。

论证写作的最高境界就是即便反对动物实验的人看了你的写作后也不得不承认动物实验是必要的。

2、短文看似是TOPIK喜欢考的类型。短文是这样的题目，给你一个现

象或者一个话题，然后让你用论据解释这个题目。短文的主题一般没有对与错，而是在论据的选择上做文章。通常会给考生提供几个论据，然后让考生在这些论据中选择或部分选择。比如2006年的《如何正确地道歉》中就给了几个主题词供使用，每个主题词都将是一个段落。2008年4月的《这个时代需要的领袖》也是给了几个关键词，让考生选择2个再自己想出来1个条件来写，标准答案里的范文就是5段。

3、分析范文

对于短文，2008年4月的范文结构是比较清楚的。大家可以参考这个范文，这个范文是这样的结构：

第一段开头：用2个句子引出题目，第3个句子是主题句。

第二三四段本文：论证1 - 第一句是主题句。先定义了什么是领导力。接着再说明领导力的作用和意义。

论证2 -第一句是主题句。先叙述产生自满情绪的原因。接着用道理说明

谦逊是领袖必备的。

论证3 -第一句是主题句。先叙述了专业性是领袖的基本条件。接着又是一大堆道理。

第五段结尾：总结并提出作者的期望

写这种文章的关键是，，。而最后的结尾则是最次要的，也是最容易的，每个人都会写总结句吧。

提出论点：提出论点的方式多种多样，一般是要有一个引导的内容，就像药引子一样，在最后一句里明确地写出来主要论点。

3个主题句，也叫topic sentence，这个句子务必写在每段第一句里，直接告诉判卷的人你已经写了主题句。这样判卷的人就会给你分，而后面的论证过程只有好坏之分。如果你没有主题句，那么在后面的论证到底有什么意义呢？这样就只能给安慰分了。因此，没有主题句是严重的错误，可以说是不及格的作文。

论据的充分性，如果你无法自圆其说，那么依然要扣分。尤其注意避免论据和主题没有联系。主题句里说领袖需要谦虚，但接着就写领袖要领导大家一起做事云云，这样就让人看不懂你要说什么。

有些人会在写作的时候跑题，看起来非常清晰的题目也会跑题，这是因为没有”主题思想“。首先确定整个文章的主题，接着再确定每个段落的主题，然后根据主题补充论据。如果这样写，那么想跑题也很难呀。

4、论据的选择：讲故事和讲道理

虽然这是官方给出的范文，但我不看好这篇内容空洞的文章。这个范文的缺陷在于只讲道理，不讲事实；通篇全都是用道理支持论点，而没有活生生的事实。这样的文章读完也觉得没有说服力，所以这个范文只能说达到70-80%的功力，而不是100%完美的文章。这就要涉及到论据的写法。论据有2种，一种我叫”讲故事“，另一种我称”讲道

理“。讲故事就是你讲一个事实，比如”秦始皇用卓越的领导力统一了中国，如果他没有领导力就不可能统一中国“，这就是一个讲故事的例子，看起来无懈可击，因为事实就是如此嘛。而讲道理则是这么说的”一个人没有卓越的领导力就无法做成大事，领导力是事业成功的基石“。便于大家理解，我都写了中文。当我们把讲故事和讲道理结合在一起的时候，我们的论证就非常有力，有句话叫有理有据，意思就是说有道理，也有事实依据。

因此，我认为完美的论证过程应该是用1个故事加1个道理来支持你的主题句。不能用连续2个故事或2个道理论证，这个范文的瑕疵就是讲了好几个道理，而没有讲故事。

综上所述，虽然写作是文字艺术，但在我看来也像是一个组装在一起的机器，零部件有：全文主题句，3个论点主题句，6个由道理和故事组成的论据，最后再加1个总结段。

TOPIK大作文都不用写标题

原本以为中级需要写标题，今天录制TOPIK中级写作课程的时候我再重新确认了一下。最终认定，TOPIK中级也无需写标题，初/中/高级均不用写标题。

原因是，官方给的答题纸上只有600个格子。同时，官方答疑论坛上也看到关于标题的回复，表示不用写标题，直接写原文即可。

写上标题，我想应该不会扣分，但少了一行篇幅。也就是说，标题是不算在字数里的。

所以建议大家明年的考试开始不要写标题了。以前欠考虑，以为告诉了标题就得写，事实上是不应该写标题。以往考试写了标题的人也无需担心，没考过也不是因为写了标题。

韩语能力考试 (TOPIK) 高级 词汇

????[副] 好不容易, 吃力地 ?????????????[俗] 人心长在人心上 [记] 比喻“你要先对别人友善，别人才会对你友善” ???[名] 条糕，是一种白色的糕点 ???[名] 釜, 锅 ???[名] 加盟店[记] 来自“加盟店” ????[名] 家庭负担[记] 来自“家事负担” ??[名] 假说[记] 来自“假说” ?????????[俗] 如坐针毡 ???[名] 伽倻琴，韩国传统乐器，形状类似古筝，但只有12根弦，用手指弹奏。该乐器非常适合演绎哀伤的曲调，得到古代知识分子的钟爱。 ????[名] 家电产品[记] 来自“家电制品” ???[名] 价值观[记] 来自“价值观” ?????[名] 残酷的刑罚 ??[名] 瓜葛[记] 来自“葛藤” ????????[俗] 找不着北[记] ??(n.头绪，线索) ??[名] 监督[记] 来自“监督” ??[名] 感想 ?????[名] 感性的广告 ??[名] 监狱[记] 来自“监狱” ??[名] 感情[记] 来自“感情” ??[副] 竟敢, 胆敢 ??[名] 首富，非常富有的人[记] 来自“甲富” ??????[俗] 隔岸观火 ?????[副] 强制性地[记] 来自“强迫” ??[名] 蚂蚁 ??[名] 个性[记] 来自“个性” ????[动] 开始[记] 来自“开始” ??[名] 改造[记] 来自“改造” ??[名] 开拓[记] 来自“开拓” ????[动] 慨叹, 叹息[记] 来自“慨叹” ??[名] 泥潭，指入海口的泥潭。也可以拼写为?? ????[成] 截头去尾[记] 来自“去头截尾” ???[名] 距离感[记] ??(n.距离，街道) + ?(n.感、感觉) ???[名] 玄琴，韩国传统乐器，形状类似古筝，只有6根弦，用特殊的小棍子弹奏。形状和伽倻琴相似。 ??[名] 拒绝[记] 来自“巨否” ????[形] 宏伟的[记] 来自“巨创” ????[副] 没有障碍地，流畅地 ??[名] 泡沫 ???????[惯] 祈祷(您的)健康 ?????[名] 健康的社会，和谐的社会 ???[名] 绊脚石 ????[名] 步子

高考议论文写作多角度指导

高考议论文写作多角度指导 在高中阶段，写好议论文是必备的应试技能。下面这篇文章，从议论文的基础知识到常见写法，再到注意事项，都给出了非常深入的指导，小伙伴们笔记做起来呀！ 议论文的三要素：论点、论据、论证 1、论点 论点是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。 2、论据 论据是用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。事实论据用事实来说话，而理论论据靠经典性取胜。论据必须围绕中心论点，这是一个最基本的要求。选用的事例与论点若不能保持一致，势必削弱说服力量。 选用事实论据还要注意几点： ①论据必须具有典型性。指论据要具有代表性。 ②论据必须具有新颖性。不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例，像一写失败与成功的关系，似乎就离不开爱迪生发明灯泡，一写逆境成才就非写张海迪不可，类似的内容不是说不可以用，而是说你用，他用，大家都用，谁的作文与众不同呢？ ③论据的表述要精练、简要，与记叙文的表述不同，它只要求表述出与论点相关的内容即可。 3、论证 论证是议论文写作的重要一环，它包含的内容也较多。 ①论证的基本类型：立论、驳论。立论从正面论述，驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。 ②论证的基本结构层次：三段论式的结构。提出问题（是什么）→分析问题（为什么）→解决问题（怎么办），也即：引论、本论、结论。 常见的论证结构有总分总式结构、对照式结构、层进式结构、并列式结构四种。一篇文章中段与段之间，句与句之间灵活地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动性。 常用的论证方法有例证法、喻证法、对比论证、引证法等。 不少议论文往往因"事"生"议"。在表现形式上，文章开头总是援引事例，而后展开议论。开门见山提出论点，旗帜鲜明，立论醒目。 如：不适当的、不适时宜的褒贬，都足以损害一个人，尤其是过早的赞誉。一次歌唱大奖赛落下帷幕，往往就能看到报刊上把获奖的年轻选手称为“唱歌明星”、“著名歌唱家”；戴上这样的桂冠的参赛者，有的甚至还是在中学里念书的学生！我很纳闷，这样的宣扬、对青年的思想进步和艺术成长会带来什么好处呢？ 议论文的开端起笔，要为全文辅展文路。把自己的真知灼见提炼成论点，高屋建瓴般地在文首亮出，开宗明义，起领全文，就能造成一种气势；也利于畅通文思，围绕论点展开议论。

韩国语能力考试TOPIK初级练习题

韩国语能力考试T O P I K 初级练习题 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习 题 生命不休，学习不止。考试不过，练习不停。以下整理的韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题，希望对大家有所帮助，更多信息请关注! ※ [6～9] . 6. . (3) ①②③④ 正确：③ 首先解释一下各项词语的意思：①抓住，留住②引起，创办，振兴③照顾，招呼④拉，牵，率领，指引题目的意思是他不论在何时都很热心地(照顾)邻居。的意思是照顾，在了解各项词语的意思后，可以得出③和的意思相近，因此正确是③。 7. . (3) ①②③④ 正确：① 首先解释一下各项词语的意思：①关系②心理③程度④态度 题目的意思是因为在同一个办公室工作两个人的关系变好了。那么当我们都知道各个选项词语的意思时，显然可以选出正确就是①。

8. . (4) ①②③④ 正确：③ 首先解释一下各项词语的意思：①安静②危险③昏暗，黑④凉，冷淡 题目的意思是地下室因为几乎没有阳光，白天也很暗。的意思是漆黑，晦暗，在了解各项词语的意思后，可以得出③和的意思相近，因此正确是③。(考生或许对不太熟悉，此时可以选择排除法并研究句子意思选出) 9. . (4) ①②③④ 正确：④ 此题考查的是考生副词的掌握能力2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。首先解释一下各项副词的意思：①很，极其②刚刚，马上③相当，特别④胡乱，随便题目的意思是不能因为说没有人看见就乱扔垃圾。根据句子意思，可以推断出①是正确2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。即好久没见的朋友就感觉(像)陌生人一样尴尬。注意点：不要将②和弄混，的意思只有刚刚，但既有刚刚又有马上的意思。①很，极其和③相当，特别也是一对近义词2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。

硕士研究生学位论文写作指南

硕士研究生学位论文写作指南 学位论文是研究生在读期间课程学习和论文工作的总结，是展示科研成果和表明学术水平的报告，是研究生申请学位的重要成果。为了帮助研究生撰写好学位论文，根据我校对学位论文的写作要求和参照一些作者对撰写学位论文的体会或认识，编写了这本小册子。希望能帮助研究生对我校学位论文的形式与格式有一个比较清楚的了解。在撰写学位论文时能将自己有创造性的研究成果和新的见解，经过数据处理，理论分析，逻辑加工，整理成一篇内容和格式均符合我校学位论文规范要求的满意之作。 一、硕士学位论文应体现的三个规范 学位论文的形式与格式虽然不能直接反映论文的学术水平，但可体现出论文作者的学术修养和文化修养。合格的学位论文在形式与格式上体现如下三方面规范： 1．国家学位条例和学校对学位论文管理的各项具体规范。 2．学术著述的一般规范。 3．所有正式出版物共同遵循的文字印刷规范。 这些规范，不仅是一些通行的习惯做法，而且许多形式是由国家新闻出版署规定的，代表着整个中国文化在当代最正式的表达形式。因此，论文评阅人、答辩委员和读者会很自然地把学位论文的形式与格式看作评价学位论文质量的一个重要方面。作为接受学位教育的研究生应当在自己的论文中自觉地遵守这些规范，向论文评阅人、答辩委员和读者展现自己的学术修养和文化修养。

二、硕士学位论文和摘要篇幅要求 1．硕士学位论文一般为2～3万字。 2．中文、英文摘要一般为300-500字。 3．论文详细摘要一般不超过3000字。 三、硕士学位论文封面书写要求 论文封面包括以下11项： （1）中图分类号可在本栏目下点击“中国图书馆分类法”查询； （2）单位代码中国石油大学（北京）的代码是11414； （3）学号以《研究生名册》中的研究生学号为准； （4）论文标志“中国石油大学硕士学位论文”； （5）论文题目应简短、醒目、切题，不宜超过25个字； （6）学科专业以录取的学科专业为准，一般为二级学科； （7）研究方向以《硕士生培养方案》中所列的培养方向为准； （8）硕士生以《研究生名册》中的姓名为准； （9）指导教师以《研究生名册》中的导师为准； （10）入学时间指入学年月，用阿拉伯数字书写； （11）论文完成时间指论文印刷年月，用阿拉伯数字书写。 四、硕士学位论文摘要书写内容及注意事项 1．中文摘要 论文摘要是反映论文内容梗概和研究深度的短文，其目的是使论文评阅人、答辩委员以及读者在较短的时间内对论文有一个简单而又

2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题

2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习 题 生命不休，学习不止。考试不过，练习不停。以下整理的韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题，希望对大家有所帮助，更多信息请关注! ※ [6～9] ?????????????????????. 6. ???????????????????????. (3?) ①???②???③???④??? 正确：③ 首先解释一下各项词语的意思：①???抓住，留住②????引起，创办，振兴③???照顾，招呼④???拉，牵，率领，指引 题目的意思是他不论在何时都很热心地(照顾)邻居。????的意思是照顾，在了解各项词语的意思后，可以得出③???和????的意思相近，因此正确是③???。 7. ????????????????????????. (3?) ①??②??③??④?? 正确：①

首先解释一下各项词语的意思：①??关系②??心理③??程度④??态度 题目的意思是因为在同一个办公室工作两个人的关系变好了。那么当我们都知道各个选项词语的意思时，显然可以选出正确就是①??。 8. ?????????????????????. (4?) ①????②????③????④???? 正确：③ 首先解释一下各项词语的意思：①????安静②????危险③???昏暗，黑④???凉，冷淡题目的意思是地下室因为几乎没有阳光，白天也很暗。????的意思是漆黑，晦暗，在了解各项词语的意思后，可以得出③???和????的意思相近，因此正确是③???。(考生或许对????不太熟悉，此时可以选择排除法并研究句子意思选出) 9. ?????????????????????. (4?) ①??②??③??④?? 正确：④ 此题考查的是考生副词的掌握能力2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。首先解释一下各项副词的意思：①

浅谈研究生学位论文写作时的注意事项

浅谈研究生学位论文写作时的注意事项 学位论文指的是完成一定学位必须撰写的论文，格式等方面有严格要求，学位论文是学术论文的一种形式。就目前而言，不管是硕士研究生还是博士研究生，在毕业时均要参加相应的学位论文答辩，答辩通过之后才能获得相应的学位。赛恩斯编译指出，在整个研究生学位论文的写作过程中，有一些事项是必须要注意的。这些事项表现在如下方面： 一、学位论文质量第一原则。研究生在读期间的研究情况怎么样，学位论文质量是最重要的评价标准。所以，对于大多数研究生而言，只有写出合乎质量标准的学位论文，才能顺利获得相应的学位。反之，如果论文质量达不到要求，那将会使研究生阶段的学习失去应有意义。对于有志于从事学术研究的研究生来讲，学位论文的质量更为重要，因为通过一篇高质量的学位论文，可以为以后的学术生涯打造一个坚实的平台。 二、语言文字表述要精确。语言表述，是论文写作基本功的具体表现，研究生在整个学位论文写作过程中务必要高度重视。一般来说，应当使用学界有一致看法、不容易产生分歧的规范用语，不要随意制造新词。即使出于表达需要必须使用自己创造出的新术语，也必须首先对该术语进行明确界定，以免别人望文生义，产生不必要的误解。此外，学位论文的表述要力求简洁，不要用冗长、啰唆、拗口的句子，而应用简短明快的句子。 三、标点符号使用要准确。标点符号使用的准确与否，是一个人

书面表达能力高低的明显标志，也是影响学位论文质量的重要因素。标点符号，虽然是经常使用的，但完全掌握并能准确使用的人却并不多，很多人会在使用标点符号时出现误用的现象。由于越是常识性问题，一旦出现疏漏，越容易引起他人的非议。因此，一定要注意标点符号的准确使用。 四、经常寻求导师的指导。学位论文质量的高低与导师的指导程度密切相关，一般而论，得到导师精心指导的学位论文质量会高些，而导师指导不到位的学位论文质量要次些。为此，研究生在撰写学位论文的过程中，对于导师的指导，一定要虚心听取，并将其指导意见作为论文写作的指南。 五、学位论文引用要规范。在进行学位论文写作时，不可避免地要引用其他人尤其是经典作家的观点和材料，这就牵扯到论文的引用问题。使用别人的资料，一定要在文中以引用的方式表现出来。这既是对别人脑力劳动成果的尊重，也是对自己的保护。当然，在引用的时候一定要规范化。直接引用就用直接引用的方式，间接引用就用转引的方式，引用别人的大意就用参见的方式，诸如此类，都要真正搞清楚。 六、了解最新动态十分必要。在撰写学位论文的过程中，应当时刻关注与论文有关的最新情况，一方面理论联系实际的需要，另一方面是理论自身发展的需要。因为只有关注包括学术界在内的各方面与论文相关的最新动态，使论文材料得到及时更新，使其在学位论文中有相应的体现，学位论文写作才会不断实现材料创新，论文也才会更

高中议论文写作注意事项

高中议论文写作注意事项 导读：议论文写作注意事项 议论文有三要素:论点、论据、论证. 1、论点 论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事件的看法、观点、主张,它要求要正确、鲜明、有针对性. 如《坚持就是胜利》一文的论点就是一个人要想取得学业上或事业上的成功,坚持是一个重要条件. 《坚持就是胜利》 人们都想在事业或学业上有所成就,但是,只有一部分人取得了 胜利,而相当一部分人却陷入失败的苦痛之中.这是为什么呢? 俗语说“功到自然成”.按理说那些失败者完全可以尝到胜利的喜悦,但他们往往缺少一种胜利的必要条件,那就是坚持.这就是他们失败的原因.上边的俗语中所提到的“功到”其中已经隐含了“坚持”的意思.可见,一个人要想取得学业上或事业上的成功,除了个人的努力之外,坚持也是实现这一目标的重要条件. 英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活,不管刮风下雨,每天都坚持到街头去观察、谛听,记下行人的零言碎语,积累了丰富的生活资料.这样,他才在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写,在《双城记》中留下逼真的社会背景描写,从而成为英国一代文豪,取得了他文学事业上的巨大成功.爱迪生曾花了整整十年去

研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左 右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授与“发明大王”的美称. 狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最后的胜利的.坚持,使狄更 斯为人们留下许多优秀著作,也为世界文学宝库增添了许多精品;坚持,使爱迪生攻克了许许多多的难关,为人类的进步作出不可磨灭的 贡献.可见,坚持能够使人取得事业和学业上的成功. 那些失败者往往是在最后时刻未能坚持住而放弃努力,与成功失之交臂.曾记得瑞典一位化学家在海水中提取碘时,似乎发现一种新 元素,但是面对这繁琐的提炼与实验,他退却了.当另一化学家用了一年时间,经过无数次实验,终于为元素家族再添新成员——溴而名垂 千古时,那位瑞典化学家只能默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦之中.这两位化学家,一位坚持住了,取得了胜利;另一位却没有坚持住,未 能取得成功.可见,能否坚持是取得胜利的`最后一道障碍.在最黑暗 的时刻,也就是光明就要到来的时刻,越在这样的时刻,越需要坚持. 因为坚持就是胜利. 2、论据 论据是证明论点正确的证据. 要想证明论点的正确,第一,论据必须让人觉得真实、可信,能够充分证明论点.第二,论据要具有典型性,能收到“以一当十”的效果.第三,论据要新颖,尽可能寻找一些新鲜的、能给人以新的感受和启示

韩语中级考试作文范文

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本科学士学位论文写作规范

北京师范大学成人高等学历教育本科 学士学位论文写作规范 为规范成人本科学士学位论文工作，提高学位论文质量，依据《北京师范大学本科生毕业论文（设计）工作条例》（师教文[2013]132号）和《北京师范大学本科生毕业论文写作规范》（师教文[2007]186号），结合成人本科学士学位论文写作的实际情况特制定《北京师范大学成人本科学士学位论文写作规范》，如有不一致以后者为准。请统一使用《北京师范大学成人本科学士学位论文模板》。 第一部分学位论文的基本要求 一、论文应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。 二、论文中采用的术语、符号、代号必须统一，并符合规范化的要求。使用新的专业术语、缩略语、习惯用语等，应加以注释。国外新的专业术语、缩略语，必须在译文后用小括号注明原文。 三、论文一律用A4(210mm×297mm)大小的白纸双面打印并装订（左装订）成册。打印时，要求纸的上下左右边距分别留边25 mm，以便装订、复制和读者批注。 第二部分学位论文各组成部分的要求 学位论文依次包括论文封面、封二、中英文摘要、关键词、目录、论文正文（引言、选题论证、结论、参考文献）、附录、致谢等主要组成部分，具体要求如下： 一、论文封面 一律采用《北京师范大学成人本科学士学位论文模板》中的封

面。封面内容均须打印，论文题目为3号宋体加粗，院（系）、专业、学号、姓名、指导教师等为4号宋体加粗，日期为小4号宋体。 二、论文封二 学生应签署《北京师范大成人本科学士学位论文原创承诺书》，保证独立完成学位论文，不存在抄袭和剽窃。必须本人和导师同时签名。 三、中英文摘要 （一）内容要求 摘要是对论文内容不加注释和评论的简明归纳，应包括研究工作的目的、方法和结论，重点是结果和结论。用语要规范，一般不用公式和非规范符号术语，不出现图、表、化学结构式等。采用第三人称撰写，一般在300字左右。 论文应附有英文题目和英文摘要以便于进行国际交流。英文题目和英文摘要应明确、简练，其内容包括研究目的、方法、主要结果和结论。一般不宜超过250个实词。 （二）文档格式要求 1．摘要要写在目录之前；原则上中英文摘要写在一页上，一页写不下的，中、英文摘要各一页。 2．中文摘要：小4号仿宋，行距20磅；首行缩进两字符；“摘要”两字：4号仿宋加粗，中间空两格，居中。 3．英文摘要：小4号，Times New Roman字体，单倍行距，首行缩进4个字母；“Abstract”：4号Times New Roman加粗，居中。 4．中英文摘要正文和关键词之间空一行。 四、关键词 （一）内容要求 关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的用以表示全文主题内容信息的词或词组。

韩语TOPIK等级划分 韩语等级考试

韩语TOPIK等级划分韩语等级考试 中韩两国凭借在漫长岁月中形成的、两国共有的、类似的文化遗产及地理上相邻这一优势，在经济、贸易等各种实质性方面的交流不断增加，一个发展迅速、生机勃勃、充满动感的韩国，正以她的独具魅力吸引越来越多人的眼球，更多的中国人对前往韩国留学、旅游产生了浓厚的兴趣，而韩语也成为他们走近韩国认识韩国的首要工具。 所以也越来越多的人开始学习韩语，尤其对那些韩剧迷们。。但是很多人对韩语的考试，尤其是topik 等级划分仍不清楚，在此我把它详细介绍给大家 各等级水平要求 韩国语TOPIK 1级 初级1 | 初步理解韩文字母顺序、韩文拼音的基本结构、提问及回答的语法等基本知识| 掌握基本礼节用语、基本句型及1000个左右的词汇 | 能够使用短文为中心的、尤其是使用频率较高的惯用语 | 掌握基本人称代词、指示代词、数词（1-100）、使用频率较高的名词、动词| 掌握问候语、疑问句和应答句的变化规则、最基本的肯定和否定 | 基本数量表现及主语+谓语或主语+宾语+谓语形式的基本句型结构 | 能准确发出韵母发音，掌握松音和紧音的差别，能区分句末语调 韩国语TOPIK 2级 初级2 | 能够听、说、读基本韩国语 | 理解词汇量在1500-3000字左右基本词汇的文章 | 能够进行满足基本要求的对话 | 掌握基本社会活动有关的词汇 | 掌握各种商品名称、基本固有名词、自身专业的基本词汇| 能够对简单的提问进行简单的回答 | 熟练使用格助词 | 熟悉否定疑问句的原理 | 很好地区分紧音和送气音，熟悉异化和头音规则 韩国语TOPIK 3级 中级1 | 能够听、说、读、写一般的韩国语 | 在日常的语言活动中，可以理解频频听到的话语及简单的文章 | 能够用短句进行一般的意思表达，一般日常对话无太大障碍 | 能够理解部分俗语 | 熟悉日常生活用语，通过说明可理解不懂的单词（抽象意思除外）| 理解重要的新闻时事词汇 | 熟知从属性的连接复句、使用频率较高的动词 | 熟练地将动词转换为其副词型 | 基本掌握被动、使动型 | 熟悉头音规则，熟知音韵变化规则 韩国语TOPIK 4级 中级2 | 可以进行日常生活必要的一般韩国语表达 | 可以通过电话处理问题 | 熟悉日常生活中的词汇，初步了解与生活和专业领域有关的抽象词汇

江苏事业单位申论写作技巧议论文写作注意事项

【导语】在事业单位申论写作中，议论文的写作有什么需要注意的事项呢?事业单位考试网为考生提供申论写作技巧：议论文写作注意事项。 一、内容充实 内容充实，是指文章要论点全面、分析充分。 一是论点全面。要求考生在提出中心论点(即总论点)的基础上要对中心论点进行深化和细分，提出分论点，以丰富中心论点的内涵。 二是分析充分。这要求文章不能仅仅停留在提出观点阶段，还要对观点进行分析阐释，比如分析观点提出的依据、现实的意义、面临的问题、问题可能造成的影响、具体的措施等。 三是有理有据。既有给定资料提供的内容，又有自身积累的素材(名人名言、理论政策)，有理有据，言之有物。 二、观点明确、正确 观点明确，就是要求考生要明确地表达出肯定什么、否定什么，赞成什么、反对什么。我们认为对某件事情、某种现象发表议论，必须态度明朗，观点明确，要让阅卷老师直观的看出文章的基本观点是什么。 观点正确，要做到三点，一是，观点符合命题人的命题意图，没有偏题。二是，观点符合客观实际，符合普遍认识规律。三是，观点符合官方看法，符合社会主流价值观。 三、文体准确 申论文章必须写成议论文。申论考试中，给出的题目并没有明确限定文体，但是，在题目的“要求”部分会写上“观点明确”、“内容充实”，这正和议论文中要求中心论点明确、观点突出相契合。此外，申论考试阅卷时间短，在短时间内要使得阅卷老师快速抓住文章观点、明确文章结构，议论文无疑是最好的选择。 四、结构完整 首先，要求文章要有题目、开头、主题内容和结尾。一篇文章，开头和结尾最好各自成段，不可与主题内容混在一起。其次，文章的开头部分就能提出中心论点，主体部分重在分析问题和解决问题。最后，结尾部分在得出结论的基础上，能做到反扣主题，深化主题的话，这样的文章一定是上乘之作。 文章在结构完整的基础上，还要做到条理清晰。我们认为申论文章要想有清晰的文章脉络，就要做到以下两点：一是要按照正确逻辑顺序组织安排文章的段落，如：按照“提出问题-分析问题-解决问题”的逻辑顺序书写文章。二是，文章层次划分不宜过多。在字数限定下，申论文章一般较短，1000字左右的文章分为五至七段较为合适。 五、语言丰富

TOPIK韩国语能力考试流程及注意事项

TOPIK韩国语能力考试流程及注意事项 1. 时间表 P.S. 各考场的休息时间可能有所不同，请听从监考老师的指挥。 2. 注意事项 ① 参加考试者必需携带准考证和个人有效证件，在考试时间内 一起放在自己桌子的左上方，考试开始前及考试期间将对个人证件实 行验证。(准考证请在考前登录IK官网或教育部考试中心官网打印) ② 考试当天请提前20分钟到达指定考点找到座位，考场桌面上 禁止摆放铅笔、橡皮、准考证、证件之外的任何物品(如食品饮料等)，携带移动电话及其他通讯工具进入考场的，以作弊处理。 ③ 在答题纸上答题时请务必用电脑用水性笔(答题专用笔)，用 铅笔或者其它笔答题的视作无效，已经答题的题目若想修改请用修正带，同一题中圈出多个答案的视作无效。(答题专用笔会在考试前由前 考老师发放) ④ 题目上能够涂写答案。 ⑤ 一般韩国语第一部分的写作领域的主观题能够用其它笔(包括 铅笔)，此时若需要修改，用铅笔写的话直接擦去即可，用别的笔答题 的话请对要修改的部分用两行划去，或者用修正带也可。 ⑥ OMR答题纸上若写错能够重新要求答题纸重写，但考试结束时即使没有答完题也要交卷。 ⑦ 第一部分的写作领域的主观题的简短答题或者是叙述性答题中，在OMR答题纸前面的栏内写作，后面也可答题。 ⑧ 考时结束前10分钟能够在监考老师的同意下离开考场，此时 不得和其他考生交谈，务必安静地离场。

⑨ 考时结束时请放下笔，答题纸放右边，题目放左边，考试结 束后不得再答题。 ⑩ 以下行为会被当场要求离场，考试视作无效。 ‥不服从考场监考人员管理。 ‥在考场采取任何方式对试题及试题答案实行录音、录像、复制、记录并向考场外传送。 ‥在考场接收他人或向他人提供答题协助。 ‥在考场使用非考试许可的各种答题辅助材料和器件。 ‥在考场携带有字符的纸条或在身体部位写有字符。 ‥变造、伪造身份证件替他人考试。 ‥任何扰乱、妨碍考试正常秩序的行为。 ‥在考试后以任何方式和途径向他人透露部分或全部考试题或试 题概要。 对于发生上述违规行为的考生，将在两年内被禁止参加韩国语水 平测试。

最新各种学位论文写作格式要求

各种学位论文写作格式要求 一、关于学位论文写作格式要求这门课 写文章固然要有方法,写出好文章自必更讲究方法,然写文章的方法作为教学课程,写文章方法的书作教科书,并且要我来做,总感到忐忑不安。坊间这一类的书还不在少数,从过去的“八股义法”到现在的“论文指导”,类似“指南”、“揭秘”、“宝典”、“金手指”、“法术、法程”的论文、作文指导书籍,真所谓花样翻新、层出不穷。西方那样一个物化态势严重的社会,研究写作指导和教学早已从单打独干、辗转抄袭过渡到开宗立派、模式纷呈乃至蔚为潮流,比如形式法、学科中心法、现时一传统法、修辞法、表露法、模仿法、程序法,等等不一而足。或谓其不然,在我看来,也未可厚非,看文法指导类的书并不一定能写出好文章,然也;听老师讲论文写作不能代替撰写论文,然也;不懂得一般的论文写作规则就可以写出好论文,未必然;不听老师讲解论文格式和普遍性写作要求就可以完成论文撰写,未必然。中国先贤早就说过,“文有大法,无定法”,“定体则无,大体则有”,这里的体与法,说的就是写作的规则和撰写要求。西方人有写论文规则八条,被称为美式八股：一是研究背景,二是假设论点,三是想要论证或论辩的论点,四是研究方法和研究过程,五是新的材料、信息、数据,六是统计分析,七是结论,八是作者的见解。据此来看,美式八股也不过是美国学校和学院专业人士、教师所要求的论文写作格式和基本的构成元素。这些要求内容和元素特性,对于学生或初入此道者,没有指导类的书籍或没有在教学环节中得以贯彻,恐怕也是难以

掌握的。那么就规则而言,倒是应然中的必然,而就格式要求而言,则是必然中的应然了。在中国来说,一向反对文章作法和设立作家学校的鲁迅先生,在他的文章中也曾多次说过文学创作要掌握“画眼睛”,这种不应该如何如何写的技巧,其实这也应算作是写作规则的。 写作规则和格式要求看来还是必要的。没有写作规则对写作活动予以规范,写作的成果或者说作品、论文就不能在学术界交流,不能在社会上传播,写作的目的也就难以实现;没有格式要求来条理、规整写作内容,思绪和论点的文字表达就丧失了逻辑,要么让人不能了解文章的真实意义,要么杂乱无章,论点被淹没在叙述中,同样使写作的目的难以实现。因此,我开的这门课,学位论文写作格式要求,既要讲学位论文写作特定的、规范的格式要求,又要讲学位论文规范格式规则指导下具体的写作要求。当然,规则是普遍性、普适性的,只要在学位论文范围,就必须遵守,这是规矩。而要求则随用而用,在写作实践中,当然需要遵守要求,但论文阐述的内容不同,要求则随之有更动,要求的规范性、规制力取决于具体性、针对性。为此,我感到,讲格式要求须实现两个结合,一是具体内容与实际要求相结合,一是论述要素与写作逻辑相结合,不能单纯讲规则、法程、要求,还得讲具体写作内容,讲规则的运用和适应要求的技术方法。 《金德万讲学位论文写作格式要求》这门课程作如下安排：首章是缘起。次之讲学位论文的形式特征和写作逻辑,包括写作的形式特征,专讲写作这种形式是一种劳动方式,有目的性,求真、求善、求美,是一种高尚的劳动;有特殊性,形式与内容统一,文心与文德的规范要求,

议论文写作要求

一、议论文写作要求: 议论文有三要素：论点、论据、论证。 根据题目写出一个观点，在加以阐述说明，重要的是要有说服能力，三要素缺一不可，下面的仔细看看，以后就可以多试着写作，这样作文才可以有长进。此外，还要多记一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的应用。 （一）论点 （1）什么是论点：论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。阅读议论文，首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。 （2）论点有几个：一篇文章的论点，可以是一个，也可以不止一个。如果论点不止一个，那就需要明确中心论点。这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点。（3）论点的位置：文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。即可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。 （4）论点的呈现方式：有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。 （5）论点的提出和确立要注意： ①正确性。②鲜明性。赞成什么、反对什么，要非常鲜明，而不能模棱两可，含混不清。 ③新颖性。 （二）论据 （1）什么是论据：论据就是证明论点的材料、依据。 （2）论据的类型：①事实的材料，②理论的材料。 ①作为论据的事实材料，可以是a. 具体的事例，b．概括的事实，c. 统计数字，d. 亲身经历、感受。 ②作为论据的理论材料，可以是a．前人的经典著作、至理名言，b. 民间的谚语和俗语，C．科学上的公理、规律等等。 （3）使用论据的要求：①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的，因此，两者应该联系紧密一致。 （三）论证 （1）什么是论证：论证就是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。 （2）论证的类型：议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。 ①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式；②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。 （3）基本的论证方法：包括三大类五种：归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法。 ①归纳法。归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别的事例或分论点，然后归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结论。归纳法可以先举事例再归纳结论，也可以先提出结论再举例加以证明。 ②演绎法。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论，其前提和结论之间的联系是必须的。 ③比较法。比较论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为二类，一类是类比法，另一类是对比法。类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较，从而引出结论的方法。对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。 （4）驳论方法：驳论有三种方法，即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。 二、议论文体 1、先叙后议法 先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点明中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。 2、先议后叙法

学位论文撰写注意事项(自己总结,仅供参考)

学位论文是攻读硕士学位期间研究工作的总结，可以体现作者掌握本专业基础理论与专门知识的水平。下面，从通用的技术角度，谈谈学位论文的撰写。 一、题目：应当醒目，突出特色或基础。特色是指如果同类研究较多，自己的论文在什么方面与众不同；基础是指自己的论文是在什么同类研究基础上的改进和提高。例如，是否自己的研究可以针对复杂条件（背景、光照等）下的视频？如果可以，则题目中可以增加复杂条件视频的字样。考虑到研究过程中研究内容可能会有调整，学位论文题目可以与开题报告略有出入。 二、摘要：字数以600－800字为宜。在简要介绍论文选题背景和意义的基础上，归纳论文的主要工作，逐条阐述其原理及得到的实验结果。如果必要，还可对论文工作进行总结。既要避免选题背景和选题意义的介绍篇幅过多，又要避免自己的工作归纳不清楚（直接后果是答辩时答辩秘书和答辩老师难以概括答辩的评语）。 三、正文： 1、绪论： 选题来源及意义：如果有研究课题资助，可以首先明确指出（既然可以申请到课题，从某种程度上也印证了论文的选题来源和意义）。如果暂时没有研究课题，则只能从技术角度简要阐述，这样的研究是必要的，是未来的发展方向。 2、国内外研究现状综述：可以比学位论文题目在稍广的范围内阐述。例如，假设题目为基于H.264的压缩域视频水印技术研究，可以简要说明视频水印研究的现状，指出研究的热点是在压缩域。H.264是新标准，研究还相对缺乏等。这样，可以自然地过渡到论文的选题。然后，在简单阐述论文的研究内容之后给出论文的组织与章节安排。 3、研究基础：一般只写一章，只写与论文工作直接相关的，在正文中用到或有体现的才需要。以前面举过的题目为例，研究基础将包括两部分：H.264编码基础；视频水印的基础理论。本部分不能为凑篇幅写得过多过滥，更不能用往届己经毕业同学的章节直接拷贝（直接后果可能是通不过论文查重）。 4、自己的工作：一般需要两个独立的研究内容，分成两章。因此，通常来源于两篇小论文，写法也与小论文类似。但是，并不能简单地将两篇小论文作为两章，而需要注意避免与研究现状、研究基础中的内容有重复，同时也要避免前后两章之间内容的重复。此外，与期刊或会议论文相比,学位论文受篇幅的制约相对较小，因此实验结果与分析可以讨论得更多和更细。 5、总结与进一步研究展望：对论文工作的评价/总结要客观，既要突出亮点，又要指出存在的不足之处。进一步研究展望可以针对论文研究工作的不足，指出可能的解决办法。也可以来自文献的总结，出现了哪些与论文研究内容相关的热点。进一步研究需要有自己的理解，体现对问题的认识有一定的深度。

TOPIK必备高级语法

??????????? 1.A/V-??/? (??) (-?? ,-?) 两个以上的情况中选择之一的意思。 ?: 2.A/V-???(???) (-??, -(?)??????) 表示在承认前面的事实的同时外带后面的事实。表示已经结束或当说及过去的事情时用"-?/????" 当要表示未来或意志的时候用"-????". ?: 3.(1) V-??/ N-???(?????) (-(?)?) 表示条件或假设的意思。表示作为使后面文章发生的条件做某事或者表示使其处于某种状态的情况. ?: (2)V-??（?) (??) "是因为.....”(-?????) 这里的"V-??"主要是用于句子的后面,表示对于前面说的或问的内容说话人的理由,想法和事实.其次还表示像是在说明某事的同时承接后面的话题. ?: 4.A/V-???/??(1.????? 2.??)(1.-(?)?-?2. -?????) 表示条件或假设的意思。由词尾'-??'和组词'??'构成，其意思于‘-??’的那两种意思几乎一样。?: 5.V-??“据我（看、想…）” 1）用于动词，表示在说后一事实之前，说话者说明自己对后面事实的态度或自己的某一行动是后一事实的根据来源。主语只能是第一人称，但常省略。在句子中作插入语。 ?:???????????????????????????????. 不管别人怎么说，据我看，那件事能很顺利地进行。 ?????(????) ????????????????. 据我想，这问题这么解决比较好。 2）表示引起疑问的根据。这时，用于疑问句。 ?:??????????????????? 你怎么搞的，事情竟搞成这样？ ?????????????????? 什么事这么好笑，吵得那么厉害？ ????????????????????? 那是谁写的文章，写得怎么那么好？ 5.V-??“据我（看、想…）” 用在“??, ??, ????, ???, ???”等少数动词后面

写作的注意事项

写作的注意事项 一、仔细审题 1、明确要求。命题作文？补充题目？写封书信？自拟题目？字数？人称有没有限定？ 2、确定写作内容。要舍得花费时间，一定要弄清楚作文要你写什么：写人，写事，还是写景。注意关键词对你文章内容的限制和提醒！ 3、确定体裁。是不是简单的写人叙事的记叙文？有没有特殊要求？（比如写封信） 二、拟好提纲。根据写作要求多问自己几个为什么，进行整体构思。 1、补充题目型：补充哪个词你更有话说？更显得高大上却不做作不从众？ 2、命题型： 写人：围绕题目中心词写谁？写他（她）的什么特征或品质？选几件事？哪些事能表现人物的特征品质又有新意不落俗套？ 写事：围绕题目中心词写什么事？哪件事有闪光点？能折射出道理？哪件事更新更真更有意义和价值？ 写景：什么景？所写之景有何特征？安排哪种写作顺序更合理？语言怎么更有文采？ 写信：写给谁（人或物）？格式有什么规定？ 三、开头要点题。 描写事件发生的时间或者地点；描写事件发生的天气情况（跟故事的发展、人物的心理要一致哦）；描写事件发展过程中能突出中心的的某个场景；抒写内心情感；恰切引用跟题目密切相关的名言诗句；直奔主题，开门见山。 四、选材 新：写人记事都离不开事。所选之事要能让你的作文别具一格，不写大多数人想到的。 真：写自己经历过的。如果是听说过的或根据自己所看书改编的，要体现出真情感。 五、正文内容： 1、写事，要把事情的来龙去脉前因后果写清楚，叙事中最好有一两个曲折；围绕中心抓住重点，不要面面俱到，与中心无关的坚决不写；深入思考这件事的所折射出的哲理或意义。 2、写人：要有丰富的描写，通过外貌语言动作心理细节等描写来让人物自己表现，而不是你一言以概之。 六、结尾要扣题。 自然顺畅地交代事情发展的结果；景物描写，景物里能蕴含你的心情或对事物的看法；表达自己内心真实合理而又传达出正能量的情感或想法（不要写喊口号之类的学着别人说的大话） 六、其它 字体工整文面整洁；全文5-7段；开头结尾不超过三行；字数超过600字的标识；正确使用标点符号；

韩语高级作文 韩国语能力测试 TOPIK 高级作文写作指导 & 历届写作例文 (10~18回)

韩国语能力测试TOPIK 高级作文写作指导& 历届写作例文（10~18回）Part 1. TOPIK高级写作指导（节选自韩国新网金龙一老师的指导贴） 我们先来看看06~08年10~13届的TOPIK考试题目。 韩国语能力测试TOPIK 高级作文写作指导&历年例文： 2006年（800-900字）请接着下面的文章写《如何正确地道歉》，必须包括批判下面列出的选项中的三项：辩解和反驳，绕弯子，迟到的道歉，急迫的道歉，逃避责任 2007年上半年（800-900字) 阅读下面的文章后叙述《现代社会中分配的重要性》 2007年下半年(700-800字) 阅读下面的文章后叙述您对《动物实验》的见解（选择一个立场，比如反对或者赞成，并引用下面列出的论据中的2个以上） 赞成：延长人类生命，安全性，经济性 反对：动物的生命权，人类利己的态度，与自然共存 2008年上半年(700-800字) 《这个时代需要的领袖》为题叙述您的见解。请在下面的条件中选择2个，另外再提出一个自己觉得重要的条件，同时论述您为什么要选择这个条件。 领袖的条件：谦逊/道德感/责任感/执行力/领导力 【分析】 考试都有标题，而且都是比较深刻的题目。写大作文的时间一般不会超过40分钟，在这么短的时间里写一个700-800字的论述文，即便用中文写也不是易如反掌。高级作文是写论述文，要有论据有力地支持你的观点。 通常考试都要求考生用3个论据支持自己的观点，因此我们也应该写3个段落并在最后重申自己的观点。高级作文没有明确的范围，一般都是围绕一些热点话题来展开，考察的是考生的逻辑思考能力、使用韩语论述的能力。 对于临阵磨枪的考生，我的建议是考试中至少要写出你的观点，还有3个论据，如果能结尾就