日本语会话1
日本语会话
誘う
誘う＆誘いを受ける
送別会に誘う
A:ねえ、Bさん、今週の金曜日なんだけど、＊＊＊の送別会があるの知ってるよね。一緒にどう？
B：あ、今週の金曜日ですよね。そうですね、ちょっと、予定を調べてみます。今日中に知らせますから。
A:ええ、待ってるよ。
展示会に行く誘いを受ける
A: Bさん、今度、木曜日に新製品の展示会があるの知ってる？
B:あ、知ってます。それ、この前行けなかったんで、今度行きたいと思ってたんですよ。Aさん、行くんですか？A:券があるから。一緒に行かない？
B:あ、本当ですか。じゃ、ぜひ。ありがとうございます。A:じゃ、一枚はBさんにと。あと一枚あるんだ。誰か行く人いない？
C:私も行きたいです。
誘いを断る
A:明日、調査報告会があるんだけど。一緒に見に行きませ
んか。
B:明日はちょっと、ほかに用事があるから。
A:Cさんは？
C:行きたいんだけど、間に合うかどうか分からないんだ、明日になって見ましょう。
アポイントメントを取る
A:明日しかあいていないんですが、よろしいですか。
B:ええ、いいですよ。何時ごろいらっしゃいますか。
A:五時過ぎはいかがですか。
B:はい、結構です。
A:分かりました。お待ちしております。
電話で訪問する日を決める
A:お世話になっております。＊＊＊のAですが、先日のイメージポスターなんですが、いくつかサンプルがあがりましたので、お待ちしたいと思うんですが。
B:そうですか、早いですね。じゃあ、見せていただきましょうか。
A:それでは、明日の二時ではいかがでしょうか。
B:二時はちょっと。
A:では、何時ごろがよろしいでしょうか。
B：そうですね。四時ではどうでしょう。
A:はい、結構です。それで四時に伺わせていただきます。B:はい、お待ちしております。
A:失礼いたします。
新人歓迎会の都合を聞く
A：Bさん、今晩あいていますか。
B:すみません、今晩は予定があるんです。
A:じゃあ、明日の夜は？
B:すみません。明日は寮で歓迎会があります。
A:ああ、そうですか。打ちでもしようと思ってたんだけど、Bさん、何時都合がいいですか。
A:そうですね。今週は金曜日しかあいていないんですけど。B:じゃあ、金曜日にしよう。あけておいてくださいね。A:はい、すみません。
許可
許可を求める＆許可する
先週休んだばかりだが、また休みをもらいたいという
A：あのう、主任、今週の木曜日、また有給いだたきたいんですが。
B：えっ、先週休んだばかりじゃないか。先週も木曜日だったね。何かあるか。
A:ちょっと用事があって。
B:理由が言えないのか。
A:すみません。
B:うんん。仕事のほうは大丈夫か。
A:はい、水曜日に残業しますから。
B:しょうがないな。じゃあ、いいだろう。
A:申し訳ございません。ありがとうございます。
許可しない
A：あのう、今日、早退したいですが。
B：早退？どうした？具合でも悪い？
A:いえ、そうじゃないんですが、ちょっと用事があって。B:用事？今日は無理だよ。
A:そうですね、すみません。
申し出る
入院した人に代わって仕事を申し出る
A:部長、お見舞いに行ってきました。
B:ご苦労様でした。どうだった？
A:長引きそうだって言ってました。
B:そうですか。彼はいないと困るんだな。
A:あのう、部長、Cさんが担当している＊＊なんですが、やらせていただけないでしょうか。Cさんからよく話も聞いていましたし、それに、＊＊の人とは何回も会ったこと
があるし。
B:えっ、君が？今の仕事はどうする？ちょっと考えてさせて、午後に返事するから。
A:はい、お願いします。
残業を手伝うという申し出を断る
A:まだ終わらないんですか。
B:ええ、でも、あと一時間ぐらい終わると思います。
A:手伝いましょうか。
B:いいえ、大丈夫ですよ。もう九時ですよ。
A:ええ、でも二人でやったほうが早いと思って。
B:いえ、本当に大丈夫ですから。気持ちだけもらっておきます。すみません。
A:そうですか、じゃあ、頑張ってくださいね。お先に失礼します。
B:お疲れ様でした。
日语口语高频词汇
1〃あたまにくる 这和「むかつく」一样，是"气的发昏"、"惹人生气"的意思。「あたまにくる」、「あたまにきた」都很常用。 2〃あたまを下(さ)げる／あたまが下(さ)がる 这个词从字面上看是「头低下来」的意思，不过可不是说因为犯错误或害羞，而是「钦佩／佩服」的意思。比如说∶你的同学或同事－小李，在休息天也热心地去研究室做研究，让你感到钦佩时，你可以对他说「李さん、休日も实验だって。研究热心だね。あたまが下がるよ」 3〃いい颜(かお)をしない 这个词的字面翻译就是∶没有好脸色，表示不赞成的意思。含有不满的语气。比如说「我想继续上研究生，可是男朋友不赞成。」用日语来表述就是「わたしは大学院まで进みたいけど、彼がいい颜をしないんだ」 4〃いまいち 表示不太满意，还差那么一点儿的意思。比如∶"昨日みた映画はいまいちだった。"就是昨天的电影不像传说的那么好、不太值得看的意思。 5〃いらいらする 「いらいらする」是形容人因为焦急而坐立不安的样子。当看见某人为了什么事情着急时，你可以问他「いらいらしてどうしたんですか」 6〃うける 「うける」本身是「接受」的意思。但是如果你常常跟日本年轻人在一起，你会发现当你说了一件非常可笑的事时，他们会大笑着说「あ、うける!」。这里的「うける」简单点说就是「逗死我了」的意思，往深里说一些就是「我接受你的幽默感，你真逗」的意思。不管怎么理解，当你被逗着了，你就可以说「うける」，比「おもしろかった」时髦得多啦。 7〃うそ～ 原意为"谎言"，但现在多用于「そうですか、それはおどろいた」的场合。那翻译成汉语就是"是不是真的?"、"真难以致信"的意思了。这和「マジで？マジ？」的语感基本相同,但「うそ～」多含比较惊讶的成分。 8〃うまくいってる？ 「うまい」在这里是"顺利"的意思。那这句话就是「**进行得顺利吗?」的意思。比如说「彼女とうまくいってる？」就译为"和女友相处得好么?"；「仕事はうまくいってる？」就是"工作顺利吗?"的意思。「いってる」就是「いっている」，在口语中「～ている」经常省略为「～てる」 9〃うるさい 「少罗唆!」当你厌倦了旁边的人总是对你夸夸其谈，你就毫不客气冲他说「うるさい!」如果是你的好友，相信你会被他暴打一顿的。「うるさい」的本意是吵闹的意思，但是现在它的用法变得非常灵活，说一个人总是罗罗嗦嗦可以用它，夜里邻居大声唱歌你也可以冲窗外叫一声「うるせ!」－这样叫的话，你就像黑社会了 10〃おごる 「请客」的意思。「今日は先辈がおごってやる！ぱ—っとカラオケにいくぞ！」这是在公司的前辈请客时经常说的话。「おごるよ」就是「我请客」的意思。其实日本人很少「おごる」的，因为「割り勘」比较盛行，别忘了，被请之后要说「今日はごちそうさまでした、ありがとうございました」。一般第二天上班的时候也要说一声，昨日、どうもありがとう。 11〃おしゃれ 「おしゃれ」是好打扮、爱漂亮的意思。但是说某某人おしゃれ，并不是讽刺她臭美，而是说她很注意自己的装束，打扮得很入时。所以被人说「おしゃれ」的话，可以在心里美上一阵。公司的同事出差去上海，回来后对我说「上海の人はおしゃれね、日本人とあまりかわらないね!」她这是在夸上海人打扮得很时髦，同时也没忘掉捧自己国家几句 12〃おせっかいをやく 中文意思的解释可以说成「多管闲事／爱多事」等。在语气中含有批判的意味。比如别人劝告或批评「不要管朋友的恋爱问题的闲事」就可以说「友だちの恋爱问题におせっかいをやくのはやめろよ」 13〃おひさ 「お久しぶりです(おひさしぶりです)」是汉语的"好久不见、久违、时隔好久"的意思。「あの店は久しぶりです」、「久しぶりにあの店に行きました」，这时要译为"好久没去那家店了。" 如果嫌这句话太长?那就来记这个:「おひさ-」(さ音最好拉长。)很流行的噢!可是千万不要对长辈说，而要在好朋友之间使用。尤其年青人使用会显得很俏皮。 14〃お大事に 呵呵呵，这是我最近经常听到的的一句话。意思是∶多保重身体呀！此话一般是对生病的人说的。如果只是“大事”（做名词时）那么就是“大事，要紧，严重”的意思。 你周围若有人感冒或生病，别忘跟他说上一句∶“お大事に！”以示关心。 15〃お手(て)上(あ)げ 中文意思是「束手无策／毫无办法」等 16〃お元气ですか？(げんき) 「元气」就是"你好吗？" "身体好吗？"的意思，要注意「气」字的日文写法和中文写法是不同的当遇见了好久不见的朋友，就可以用「お久しぶりです。お元气ですか。」来打招呼，这样说非常地道哦!「お元气ですか。」在写信时也常用。如果是好朋友就可以直接说∶"げんき？" 但是要注意，每天见面的人之间是不说的。 17〃カキコ 「カキコ」是「かきこみ」的简写。用汉语是“贴子,留言”的意思。那贴贴子或留言用日语就是「カキコする」。「昨日勇き出して日本語でカキコしてみた。」“昨天鼓起勇气用日语贴了贴子。 18〃かちんとくる 中文解释可以说成「（因受刺激）而发怒／生气」等比如「即使是部长也因为记者们失礼的提问而（受刺激）生气／发怒了吧。」的日语译文可以说成「大臣も、记者たちの失礼な质问にはかちんときたようだ。」 19〃かってにしろ 「随你便!」如果对对方不耐烦时，可以说这句话,就是「随你的便吧!你爱怎么做就怎么做!」的意思啦.「かってにしろ!」有点凶,厉害的口气,所以最好不要随便用。男朋友嫌我不学习，对我
贸易日本语会话
貿易日本語 ドルのオッファーをお願いします。 希望能够用美元报价。 早くていつ頃オッファーできますか。 最早什么时候能够报价？ サンプルは無償ですか。 样品是免费的吗？ オッファー·シートができましたら、すぐお届けします。 报价单完成后，马上就给您送去。 引合いいただきありがとございます。 谢谢您的询价。 C&F価格をオッファーください。 请给我们报到岸价格。 申し訳ありませんが、この種類の貨物の発注をキャンセルします。 很抱歉，我们取消这个货的订单。 このような商品は多目に注文する事はできません。 这种商品不能多订。 注文書の数量を訂正したいとおもいいます。 我们想修改订单上的数量。 今回はこの種類のものに注文を変更するよう提案します。 下次建议改订这种。 いつ頃現物ができますか。 什么时候有货？ このタイプのものは近いうちに供給できます。 这种型号的，近期可以供应。 今回は多目に注文することを提案します。 建议这次多定一点。 成約額は変わっていません。
成交额不变。 次回は必ずご希望に添えるとおもいます。 下次可以满足您的需求。 同方は取り決めた数量数り供給できます。 我方可以按照数量供应。 コミッションについてとのよな取り決めがあるのですか。 对于佣金你们是怎么规定的？ コミッションにつきまず知りたいのですか。 我们想先了解一下佣金问题。 売れ行きの良い商品については、普通コミッションは支払わないことになっています。 对畅销货，我们一般不给佣金。 当方に口銭を多く支払うべきであると思います。 应该多给我们点佣金。 口銭が少ないから、再度考慮してください。 佣金太少，能不能再考虑一下。 この商品は4％の口銭をいただいても、多いとは思いません。 这个商品给4%的佣金并不算多。 6万個以上の注文であれば、2％の口銭を差し上げます。 定购6万个以上的话，有2%的佣金 差し上げているコミッションは少なくないはずです。 给你的佣金不算少了。 バーター方式で今度の取り引きを進めてはいかがですか。 用易货方式进行这次交易怎么样。 以前の支払いがまだ未払いです。九月三日まで完済してください。 前款尚未付清，希望您们能在9月3日前付清。 延べ払い利子はそれぞれ年利4％、5％にしてはどうでしょうか。 每期的延付利息各按年利率4%、5%计算怎么样？ 延べ払い利子はみな単利で計算することにします。
商务日语会话 商务日语谈判实例
商务日语会话商务日语谈判实例 お知り合いになれて大変うれしく思います。 ——非常高兴能认识您。 お会いできて大変うれしく存じます。 ——非常高兴见到您。/ 幸会。 お互いに努力しましょう。 ——让我们共同努力吧。 御社（おんしゃ）の友好なご協力を期待しております。 ——我们期待着贵公司的友好合作。 お宅はおなじみのお得意先です。 ——贵公司是我们的老客户了。 私たちはもう旧知の仲です。 ——我们已经是老朋友了。 会社からの委託で，私が皆様と具体的な商談を進めることになっております。——受公司委托，由我来和各位洽谈具体的业务。 この文章は文国ネットからです、コピーしてはいけませんです。 価格は数量に応じて割り引きます。 ——根据数量的多少来确定折扣率。 値段については，値引き方をもう一度ご検討いただけませんでしょうか。——价格方面，贵公司能否再次考虑调整一下折扣的比率呢？ この値段だと、もう商売にはなりません。 ——如果是这个价格的话，生意就无法做了。 メーカー側へ値引きの交渉をお願いします。 ——请代为与厂方洽商降价事宜。 この値段では到底（とうてい）お引き合いかねます。 ——若依此价，实难成交。 この品物の質が少々悪いから、一割引にしてください。 ——这个商品的质量有少许瑕疵，故请打九折。
5000万円までに値を下げてくださいますよう切（せつ）にお願い申し上げます。 ——恳请将价格降到5000万日元。この文章は文国ネットからです、コピーしてはいけませんです。 値段ばかり考えて，品質をおろそかにしてはいけません。 ——不可以只讲价格，而忽略质量（应以质论价）。 品質はこちらが間違いなく保証します。 ——质量我们绝对保证。 この価格は決着値ですので、値引きできません。 ——这个价格是实盘价，不能再低了。 オッファー（オファー）を出してください。 ——请报价。 当方としては，商談が円満にまとまることを心から願っております。 ——我们衷心期待着洽谈圆满成功。 お聞きとどけいただければ幸いです。 ——如蒙应允，不胜荣幸。 値引きできなければ注文を見合わせます。 ——如果不能降低价格就暂不订货了。 長年（ながねん）のご愛顧（あいこ）を賜（たま）わりながら、ご希望にそうことができず誠（まこと）に申しわけございません。この文章は文国ネットからです、コピーしてはいけませんです。 ——承蒙长期惠顾，此次却没能满足贵公司的期待，十分抱歉。 大変お世話になりまして、誠にありがとうございました。 ——承蒙惠顾，深表谢意。 今後ともよろしくご愛顧くださいますよう、お願い申し上げます。 ——今后仍望惠顾关照。 カウンター.オファーを出します。 ——提出还盘。/ 提出还价。この文章は文国ネットからです、コピーしてはいけませんです。
日语会话900句
常用生活日本语900句目录： 01【久别重逢】 02【道别】 03【道谢和回答】 04【反问】 05【无言以对】 06【不知如何判断】 07【道歉】 08【同意，赞成】 09【反对】 10【请求许可】 11【询问意见】 12【劝诱】 13【赞成的常用句】 14【拒绝】 15【询问方便与否】 16【劝告，建议】 17【禁止，责难】 18【赞赏】 19【安慰、关怀】 20【抱怨】 21【喜悦】 22【惊讶】 23【确定，不确定】 24【失望】 25【遭遇麻烦】 26【疲倦】 27【后悔】 28【反驳】 29【询问兴趣】 30【询问出生地、学校】
31【询问工作】 32【询问家人】 【久别重逢的常用句】 1. お元気（げんき）ですか。 你好吗？ 2. 最近（さいきん）はいかがですか。 最近怎么样？ 3. お変（か）わりはありませんか。 别来无恙 4. ご機嫌（きげん）はいかがですか。 您身体好吗？ 5. しばらくでした。 有段时间没见到你了。 6. お久（ひさ）しぶりですね。 好久不见了。 7. ずいぶんお会（あ）いしていませんでしたね。 好久没见了啊。 8. ご無沙汰（ぶさた）しておりました。 好久没见到您了。 9. すっかりお見（み）それしました。 我都认不出您来了。 1 . 奥（おく）さんもお元気（げんき）ですか。 您太太也还好吗？ 11. 相変（あいか）わらず忙（いそが）しいですか。 还是那么忙吗？ 12. 前（まえ）よりも若（わか）くなりましたね。 你比以前更年轻了。 13. この間（あいだ）のご旅行（りょこう）はいかがでしたか。 前些时间您去旅游了吧，怎么样？ 14. この頃（ごろ）何（なに）をやってる。 最近都在忙些什么？ 15. 皆（みんな）が会（あ）いたがってるよ。 大家都很想念你。 16. ご家族（かぞく）の皆様（みなさま）はお元気（げんき）ですか。 您的家人都好吗？ 17. ここで君（きみ）に会（あ）えるなんて、夢（ゆめ）に思（おも）わなかったわ。
原版英语口语情景对话第0312集：询问日语学习近况
Eli正在学习日语，但是日语难度相当大他 仍需加倍努力练习。 Todd: So，Eli，how are your Japanese classes going? Eli: They're going OK. Japanese is a very difficult language and I think as someone who has never learned another language before I'm struggling more than other kids are. I feel that a lot of theother，say European kids，that this is there third or fourth language，that they can speak fluently，they pick it up very quickly，and for me it's slightly more difficult. As I say，our school is quite advanced and it moves very，very quickly in conversation. We're not learning any Kanji，which is kind of difficult cause that's one thing you really do need to learn if you're living here，but the conversation moves very quickly and we learn a lot of new stuff，so it's quite difficult to practice it all. I think that's the problem I'm finding，and a lot of my friends say the same thing: they're learning it all but then they don't have time to practice. It's actually crazy to think，you're in Japan but it's quite difficult to actually practice the Japanese language. You see all my Japanese friends they want to practice English with me，so，you actually end up being very lazy，and not talking that much Japanese，so I think that is the problem，just you have to have conversation thru conversation all the time and I'm not really doing that at the moment，so yeah，it's difficult. I think I'll get there. I'm just about starting to understand stuff now. 第1页/共1页
日语常用会话100句
日语常用会话100句 1 、はじめまして。初次见面。 2 、どうぞよろしく。请多关照。 3 、よろしくお愿（ねが）いします。请多关照。 4 、こちらこそよろしくお愿（ねが）いします。也请您多关照。 5 、自己（じこ）绍介（しょうかい）いたします。我来自我介绍一下。 6 、これはわたしの名刺（めいし）です。这是我的名片。 7 、わたしは李（り）と申（もう）します。我姓李。 8 、山田（やまだ）さんでいらっしゃいますね。您是山田先生吧！ 9 、私（わたし）は山田（やまだ）です。我是山田。 10 、あのかたはどなたですか。那位是谁？ 11 、こちらは社长（しゃちょう）の松本（まつもと）です。这是我们总经理松本。 12 、彼（かれ）は中国人（ちゅうごくじん）ではありませんか。他不是中国人吗？ 13 、彼（かれ）は中国人（ちゅうごくじん）ではありません。他不是中国人。 14 、彼（かれ）は日本人（にほんじん）です。他是日本人。 15 、あなたも日本人（にほんじん）ですか。你也是日本人吗？ 16 、そうですか。是吗？ 17 、はい。是的。 18 、そうです。是那样的（是的）。 19 、いいえ。不对（不是）。 ?? 20 、そうではありません。不是那样的（不是）。 21 、いいえ、ちがいます。不，不对（不是）。 22 、よくいらっしゃいました。欢迎，欢迎。 23 、お迎（むか）えにきました。来欢迎您了。 24 、出迎（でむか）えに参（まい）りました。来欢迎您了。 25 、お疲（つか）れでしょう。路上辛苦了。 26 、ちっとも疲（つか）れていません。一点也不累。（っ是促音） 27 、それはなによりです。那太好了。 28 、途中（とちゅう）はどうでしたか。旅途顺利吗？ 29 、とても顺调（じゅんちょう）でした。很顺利。 30 、いつ上海（しゃんはい）をたちましたか。什么时候离开上海的？ 31 、日本（にほん）は始（はじ）めてですか。是第一次来日本吗？ 32 、皆（みな）さんのご来访（らいほう）をお待（ま）ちしておりました。我们在等待着各位的光临。 33 、わざわざお出迎（でむか）えしていただき、ありがとうございます。承蒙特意来接，深表谢意！ 34 、お忙（いそが）しいところをありがとうございます。百忙中特意来接，非常感谢！ 35 、日本（にほん）に来（き）た目的（もくてき）は？来日本的目的是什么？
初级日语口语会话(选)第3次课 発音练习(3)
（1）濁音、半濁音の学習。 （ⅰ） ◎がぎぐげごぎげごぐがじぞざぜず ガギグゲゴごぎがぐげざぜじずぞ ざじずぜぞグガゴギゲザゾジズゼ ザジズゼゾゴゲギグガゾザゼジズ だぢづでどでどだぢづべビバボブ ダヂヅデドどでだづぢブボビバベ ばびぶべぼドヂヅダデぽぺぴぷぱ バビブベボデヅドダヂぷぽぱぴぺ ぱぴぷぺぽべばぶびぼピポプパペ パピプペポぶぼびばべパペピプポ （ⅱ）語例： ◎がぎぐげご ざじずぜぞ だぢづでど ばびぶべぼ ぱぴぷぺぽ ◎がいこくかいぎぐあいひがしぎかいごご◎座席かじちずかぜかそく ◎だいがくちぢむつづく出るどこ ◎そばビデオあぶらたべるぼく
◎パスピアノプラスオペラポスト書き取り ◎ピアノ ◎ビデオ ◎がいこく ◎かそく ◎あぶら （2）日本語の品詞とその分類の学習： 独立語語尾に変化のあるもの、独立して述語となることのできるもの。動詞 形容詞形容動詞 語尾に変化のないもの主語となることのできるも の 体言名詞 代名詞 数詞主語となる ことのでき ないもの 修飾語とな ることので きるもの 体言を修飾 することの できるもの 連体詞 用言を修飾 することの できるもの 副詞
修飾語となることのできないもの接続の働き を持つもの 接続詞 独立して使 われるもの 感嘆詞 付属語語尾に変化のあるもの助動詞語尾に変化のないもの助詞（3）日常用語の学習： ◎行ってきます。我走了。 ◎ただいま。我回来了。 ◎すみません。打扰了。 書き取り抄写 ◎かいぎ会议 ◎ちぢむ缩小 ◎つづく继续 ◎だいがく大学 ☆書き取り ①あかさたなはまやらわがざだばぱ ②いきしちにひみいりいぎじぢびぴ ③うくすつぬふむゆるうぐずづぶぷ ④えけせてねへめえれえげぜでべぺ ⑤おこそとのほもよろをごぞどぼぽ
日语情景会话篇
电话 一电话 人物：马（中国留学生） 夫人（高田老师的夫人） （小马给高田老师家打电话） 小马：もしもし、高田先生のお宅ですか。 喂,是高田老师家么? 夫人：はい，高田です。 对,这里是高田家。 小马：先生はいらっしゃいますか。 老师在家吗？ 夫人：あいにく、今ちょっと出ているんですが。 不凑巧，他现在出去了。 小马：そうですか。 是吗。 夫人：どちらさまですか。 您是哪位？ 小马：あっ、馬と言います。外語学部の馬です。 啊，我姓马，是外语系的小马。 夫人：はい、馬さんですね。 哦，是小马啊。 小马：何時ごろお戻りでしょうか。 老师什么时候回来？ 夫人：はっきりとはわかりませんが、五時ごろに戻ると思います。 不太清楚，不过我想5点钟左右会回来。 小马：そうですか。 是吗。 夫人：何か伝えておきましょうか。 有什么要我转告的么？ 小马：いや、結構です。またお電話いたします。 啊，不用了。我会再打电话的。 夫人：そうですか。 是吗。 小马：ではまた今晩かけさせていただくと思います。 那么我想今天晚上再打电话。 夫人：はい、そうしてください。夜なら大丈夫だと思います。
好，就这样吧。晚上大概没问题。 小马：はい、では、またそのときに。 好，那么，我到时打电话。 夫人：はい、わかりました。お電話があったことだけ伝えておきます。 明白了，我就把你来过电话的事告诉他。 小马：はい、お願いします。どうも失礼しました。 那就麻烦了。再见。 夫人：いいえ、では。 不麻烦，再见。 相关常用语 １もしもし、そちらはＡ会社ですか、恐れ入りますが、田中さんをお願いします。 喂，是A公司吗？对不起，请让田中先生接电话。 ２はい、ちょっとお待ちください。田中さん、お電話です。 好的，请稍等一下。田中先生，你的电话。 ３もしもし、お待たせいたしました。田中です。 喂，让您久等了。我是田中。 ４あ、田中さん、林です。 啊，田中先生么，我姓林。 ５彼は今出ていますが、のちほど電話してください。 他现在出去了，请稍后再打电话来吧。 ６お電話番号をお願いします。 请告诉我您的电话号码。 ７はい、２３１の７８４０、林です。 好的，231-7840，姓林。 ８内線の１１２をお願いします。 劳驾，请转分机112。 ９すみません、この電話を社長室につないでください。 劳驾，请接经理室。 １０今話中ですが、少々お待ちください。 现在占线，请稍等一下。 小常识 打电话的礼貌 在电话发达的今天，社交和工作时刻都离不开电话。但打电话时无法看见对方，只能以声音传达信息、情感，所以一定要注意电话用语。首先，拿起话筒接通电话后，先要自报家门。其次要考虑时间，尤其往私人家中打电话时，除紧急情况外，一般不要在早上9点前，晚上10点后打电话。在日本尤其要注意用语，总的来说对对方应该使用尊敬语，对自己一方应该使用谦让语。例如
会话日语每天一句
第1部分 每天一句 第一章 问候语 ▼ おはよう 你好，早上好 ???????? 32 ▼ お早はよ うございます 早上好，早安 ????? 32 ▼ よろしくお願ねが いします 请多关照 ????? 32 ▼ いらっしゃいませ 欢ó光临 ??????? 32 ▼ いかが 怎么，怎么样，怎样，如何 ??? 33 ▼ どうも 荣幸，你好 ?????????? 33 ▼ ただいま 我回来了 ?????????? 33 ▼ お邪魔じゃま します 打扰了，打搅了 ????? 33 ▼ ごめんください 有人在吗 ???????? 34 おはよう 你好，早上好 原意为“早上好”“早”。但人们一天当中第一次见面的 时候也可以使用，相当于“你好”，与时间观念无关。 A: おはよう！ごめん、遅おく れちゃった。 （午後ごご６ろく時じ、マックドナルドの職員室しょくいんしつ ） 你好！不好意思，我来晚了。 （下午6点，麦当劳的职员室） B: ううん、大丈夫だいじょうぶ、私わたしも来¤ たばかり。 没关系，我也是刚到。 A: おはよう、新しんちゃん、今日¤ょうは一人ひとりで来¤ たの？ 早啊，小新，今天是一个人来的吗？ B: そうそう、綺麗¤れいな姉ねえちゃんが見み たくて。 是啊，为了见到漂亮的姐姐。（出于《蜡笔小新》） お早はよ うございます 早上好,早安
【おはよう】的敬语形式。 A:社長しゃちょう、お早はようございます！ 社长，早安！ B: よ、元気げん¤良い いね。 好，精神真好啊。 A: お早はようございます、安西先生あんざいせんせい 。 早上好，安西教练。 B: おはよう、もうやってるね。 早啊，已?都在练习了。（出于《灌篮高手》） よろしくお願ねが いします 请多关照 初次见面时对即将打交道的人说的客套话。 A: 今日¤ょう入社にゅうしゃ した山本やまもとです、今後こんごよろしくお願ねがいします。 我是今天入社的山本，今后请多关照。 B: どうも、よろしくお願ねがいします。 你好，请多关照。 A:隣となりに引越ひっこしして来¤た山崎やまさ¤です、これからよろしくお願ねが いします。 我是搬到隔壁来的山崎，今后请多关照了。 B: どうも、こちらこそよろしくお願ねが いします。 哪里哪里，我也请你多多关照。 いらっしゃいませ 欢迎光临 所有店铺的通用语。 A: いらっしゃいませ、何名様なんめいさま ですか？ 欢ó光临，几位？ B: 五人ごにん です。 五位。 A: いらっしゃいませ、予約よやく はなさいましたか？ 欢迎光临，您预约了吗？ B: はい、山田やまだの名前なまえで予約よやく しました
日语口语：日语情景对话 13 在餐馆吃饭
日语口语：日语情景对话13 在餐馆吃饭 来源：日语学习网 （タイ料理のレストランで） （在泰国菜餐厅里） ウエートレス：いらっしゃいませ。何名様でいらっしゃいますか？ 服务生：欢迎光临。请问几位？ 渡辺：3人です。 渡边：3位。 ウエートレス：あちらへどうぞ。 服务生：请往那边走。 渡辺：あのう、メニューをお願いします。 渡边：麻烦拿采单给我们看看。 ウエートレス：かしこまりました。 服务生：知道了。 （メニューを見ながら） （看菜单时） 渡辺：私にはよくわかりませんが、佐々木さんはどうですか。 渡边：我不太清楚这些菜啊，佐佐木你知道吗？ 佐々木：私もぜんぜんわかりません。 佐佐木：我也不太了解。
渡辺：アルンさんにまかせますから、何か注文してください。 渡边：那就交给你了阿伦。你来点菜吧。 アルン：はい、わかりました。 阿伦：好的，我知道了。 佐々木：アルンさんはいつ日本へいらっしゃったんですか。 佐佐木：阿伦什么时候来日本的呢？ アルン：去年の10月です。 阿伦：去年10月来的。 佐々木：お一人で日本に住んでいらっしゃるんですか。 佐佐木：在日本一个人住吗？ アルン：ええ、中野に一人で住んでいます。 阿伦：是的。我一个人在中野住。 佐々木：そうですか。 佐佐木：这样啊。 アルン：あのう、佐々木さんはタイのどちらへいらっしゃるんですか。 阿伦：请问，佐佐木先生要去泰国的哪儿呢？ 佐々木：チェンマイです。 佐佐木：我要去清迈。 アルン：チェンマイはきれいでいい所ですよ。 阿伦：清迈是个漂亮的好地方啊。 アルン：これ、もう少し召し上がりませんか。 阿伦：要不要再吃点这个？ 佐々木：いただきます。すみませんが、ナプキンを取っていただけませんか。 佐佐木：那我不客气了。不好意思，能帮我取一下餐巾吗？
日语终助词「ね」和「よ」的信息归属及功能——以《综合日语》第一、二册会话文为例
第33卷第10期湖南科技学院学报 V ol.33 No.10 2012年10月 Journal of Hunan University of Science and Engineering Oct.2012 日语终助词「ね」和「よ」的信息归属及功能——以《综合日语》第一、二册会话文为例 潘红娅 （湖南农业大学 外国语学院，湖南 长沙 410128） 摘 要：文章在众多先行研究基础之上，参考伊豆原(2003)的功能分类，结合对目前国内普遍使用的初级日语教材《综合日语》第一、二册会话文中「ね」和「よ」使用情况的调查，探讨了终助词「ね」和「よ」在信息归属及功能上的异同。考察结果显示，语篇中「ね」和「よ」在信息传达上既有相同之处又有不同之处。「ね」和「よ」通过发话，都是让听话者与说话者具有同一认识，即形成共同认识领域，两者只是在采取的程序、信息归属、以及语气柔和度上有差异。 关键词：「ね」和「よ」；信息归属；功能；异同 中图分类号：H36文献标识码：A 文章编号：1673-2219（2012）10-0174-04 日语句末一般通过加上终助词来表达说话者的心情。终助词在日语口语中的使用频率非常高，并在形成自然流畅的会话交谈中起非常重要的作用。终助词「ね」和「よ」出现于近代以后，虽然并不用于报纸、学术论文等书面语言中，但却在日常会话中广被使用，两者的使用差异对日语学习者来说是个难点，因此其对比研究一直受到中日研究者的青睐。90年代以后，围绕信息和听话者·说话者的关系等出现较多的先行研究，如大曾( 1986 ) 、陈(1987 ) 、神尾( 1990 ) 、益冈(1991) 、伊豆原(2001)、伊豆原(2003)等。这些研究中对于终助词的分析虽然有差异，但其中较多的研究都指出，根据说话者与听话话者之间的信息归属的不同来选择使用终助词「ね」和「よ」。笔者认为，虽然仅凭“信息归属”这个概念并不能彻底解释说明这两个终助词的功能差异，但毋容置疑的是，在考察终助词「ね」和「よ」的功能差异时，这个概念是非常有用的。 文章在以上先行研究基础之上，结合对目前国内使用较多的初级日语教材《综合日语》第一、二册会话文中「ね」和「よ」使用情况的调查，探讨终助词「ね」和「よ」的信息归属及具体的功能差异，以期为日语教学提供一点参考。 一「ね」的用法分类 从《综合日语》第一、二册总共32篇会话文中抽出包含终助词「ね」的用例共计166个。其中「いいですね」（包括其变形「よかったですね」）既可以单纯表示感叹意义，也可以表示认为对方的提议很好，自己赞同对方，如下例（1）、例（2）所示。 （1）父：景山公園から、故宮が見えるんですか。 王：はい、見えますよ。 父：いいですね。楽しみです。（表感叹）（综合日语第一册第十課第一单元） （2）王：高橋さん、私たちも相互学習はどうですか。 高橋：あ、いいですね。（表赞同）（综合日语第一册第七課第二单元） 另外，「そうですね」（包括其变形「そうだね」）既可以表示“随声附和”，即给对方一种安心感, 告知对方我在听着,也可以表示对方认识的赞同，如下例（3）、例（4）所示。 （3）王：高橋さんの中国語の授業はどうでしたか。 高橋：そうですねえ。「日本史」は難しくなかったですが、「翻訳」は大変でした。（表随声附和）（综合日语第一册 收稿日期：2012―07―03 作者简介：潘红娅（1979―），女，湖南东安人，湖南农业大学外国语学院讲师，硕士，研究方向为日语语法与日语教育。 174
商务日语会话：提出预约及商定时间
商务日语会话：提出预约及商定时间 在日语会话中，特别是在商务场合中，预约是件非常普通的事情，可是这样一件极常见的事情，用日语怎么表达出来才好呢？ ●提出预约(アポイントの申し入れをする) お目にかかってご説明したいと思いまして、お電話いたしました。 我想去拜访您做一下说明，所以给您打电话。 2、3日中にお伺いしたいんですが、ご都合はいかがでしょうか。 我想两三天之内去拜访一次，您方便吗？ 30分ほどお時間をいただけないでしょうか。 能否占用您30分钟左右的时间呢？ 突然のお電話で申し訳ございません。 突然给您来电，很抱歉。 ※第一次用电话和对方交谈时的表达方式。最好是先说明「私、A社のBと申します」(我是A公司的B)，然后再详细地说事情。 当社の商品カタログをお持ちしたいのですが。 我想带上我们公司的产品目录。 いつごろがよろしいでしょうか。 您什么时候方便呢？ ※由于是自己提出约定，所以不应自己单方面地决定几月几号，最好像这样先问问对方是否方便比较好。
ご都合のよろしい日をお知らせいただけないでしょうか。 能否您方便的时候通知我？ ご都合のよい日に、こちらまでお越しいただけませんでしょうか。 您方便时，请光临弊公司好吗？ ●商定时间(日時を決める) 今週の水曜日のご予定はいかがですか。 本周三怎么样？ ご都合がよろしければ、6日の午後はいかがでしょうか。 如果您方便的话，6号下午可以吗？ 来週の中ごろ、打ち合わせをお願いしたいんですが。 下周中间想和您洽谈，您看... 一度ご説明にお伺いしたいのですが、明日のご予定はいかがでしょうか。我想前去拜访，给您做一次说明，不知明天您是否方便呢？ 20日あたりはいかがですか。 20号左右怎么样？ 何時ごろがよろしいでしょうか。 您几点种方便呢？ それでは、11時ではいかがでしょうか。 那么，11点怎么样？
日语商务情景口语
日语商务情景口语 第一期安排约会（一） 会いたい時希望会面时 ?アポイントをとりたいんですが。 我想约个时间见见您。 ?直接にお会いして、例の件についてお話したいんですが。 我能否和您本人谈谈那件事。 ?もしよければ、なるべくお伺いしたいんですが。 如果方便的话，我想早点去见您。 ?お会いして、ご相談したいのですが、よろしいでしょうか。 我们能不能聚在一起，再讨论下这件事？ ?お会いした後、また細かいところまで相談したらいいでしょうか。 我们能不能碰个面，再讨论一下这件事的细节？ 相手の都合を尋ねる询问是否方便见面 ?いつご都合がいいですか？ 什么时候您方便呢。 ?空いているとき、おいでになってください。 请在您方便的时候来找我吧。 ?3時の後は都合がいいです。 3点以后，我就有空了。 ?あした一日中忙しいかもしれません。 恐怕我明天一天都很忙。 ?3時から５時までの間に、空いていますが。 3点到5点之间的任何时间都可以 对话训练 A:すみませんが、田中さんとお会いしたいんですが，スケジュールに入れてもらえませんか。对不起，我想见见田中先生，他的日程还能给我安排吗？ B:尐々お待ちください。あのう、午前中は無理ですが、午後にしてもよろしいですか。让我看一下，整个上午都安排满了。但他下午有时间，对您合适吗？ A:ええとね、午後はほかのアポイントがあるから、ほかの日のほうがいいです。 那个时间我有约了。也许令约个时间更好些。 B:火曜日午前中10時ぐらいどうですか。 星期二上午10点怎么样？ A:悪いですが、火曜日昼12時まで空いていません。その日の午後3時にしてもいいですか。对不起，我星期二12点以前没空，可以定在那天下午的3点吗？ B:ちょっと確認いたします。問題ありません。じゃ、火曜日午後３時にしましょう。 我来看一下，没问题，那就星期二下午3点吧。 A:オーケー。ありがとうございました。好的，谢谢您。 第二期安排约会（二）
日语日常情景对话
日语日常情景对话 日语口语是很多同学在学习日语时的痛点，本文整理了一些很使用的日语情景对话，相信大家在平时生活中会用得到。下面，就让我们一起来学习下吧~ 1、初次见面。 A：はじめまして、王です。どうぞよろしく。 （初次见面，我是小王。请多关照） B：こちらこそ、楊です。どうぞよろしく。 （彼此彼此，我是小杨。请多关照） 2、我走了。 A：いってきます。 （我走了。） B：いってらっしゃい。 （请走好。） 注：行ってきます：我走啦。 3、我回来了。 A：ただいま。 （我回来了。） B：おかえり。 （欢迎回来。） 4、好久不见。 Ａ：あっ、久しぶり。 （啊，好久不见！） Ｂ：久しぶりだね。
（好久不见！） Ａ：本当（ほんとう）に全然（ぜんぜん）かわってないね。 （你真是一点儿没变啊！） Ｂ：そうかな。 （是吗？） 注：全然かわらないね：一点儿没变啊 5、有空吗？ A：時間(じかん)ある? （有空吗？） B：うん、大丈夫(だいじょうぶ)だよ。 （嗯，没什么事。） A：ひまでしようがなくてさ。 （我无聊的要命。） 注：“大丈夫(だいじょうぶ)”和“丈夫(じょうぶ)”意思不同，前者是意为“没关系，不错”，后者表示身体或某物“结实”。 6、发生了什么事啊。 A：どうしたの。 （发生了什么事啊。） B：なんでもない。 （没什么事。） 7、打电话。 A:もしもし、木村（きむら）さんのお宅（たく）ですか。 （喂，请问是木村家吗？） B:そうですが。 （对。）
A:すみませんが一郎君（いちろうくん）お願いします。 （对不起，我想找一郎君） B:ちょっと待（ま）ってください。 （请稍等。） 注：もしもし：喂…… 一般打电话都要说这句话，还有年龄大的人在外出时向别人询问某事也这样说。
日语口语 每日一句
1．【原句】春といえば、暖かくて行楽にも最適のシーズンですよね~ 【读音】春（はる）といえば、暖（あたた）かくて行楽（こうらく）にも最適（さいてき）のシーズンですよね~ 【解说】といえば：二级语法，这里表示从某一话题联想到其他。例如：刺身「さしみ」といえば、もう半年「はんとし」ぐらい食べていない。/ 说到生鱼片，已经有半年左右没吃了。 2．【原句】新しい車にまだ慣れていないので、運転するのにちょっと気を使います。 【读音】新（あたら）しい車（くるま）にまだ慣（な）れていないので、運転（うんてん）するのにちょっと気（き）を使（つか）います。 【解说】慣れる「なれる」：习惯；熟练。なれた人／老手。 気を使う「きをつかう」：强调用心，小心谨慎、格外留神。例如：まわりの人に気を使う。/ 对四周的人有些顾虑。 3．【原句】揚げ足ばかりとっているけど、何になるの？ 【读音】揚（あ）げ足（あし）ばかりとっているけど、何（なに）になるの？ 【解说】揚げ足：指的就是找茬，挑毛病。它的常用搭配：揚げ足を取る。/挑毛病。 ばかり：光是；尽是。例如：酒ばかり飲む。/ 光喝酒。 4．【原句】外国語を学習する際は、言い間違いを恐れずに、どんどん話すことです！ 【读音】外国語（がいこくご）を学習（がくしゅう）する際（さい）は、言（い）い間違（まちが）いを恐（おそ）れずに、どんどん話（はな）すことです！ 【解说】ず：ず是古语的否定说法，ずに就等于ないで。 どんどん：连续不断，一个劲地。例如：金をどんどんつかう。/ 一个劲地花钱。 5．【原句】考えているだけで身に付くものではなく、絶えず口から音を出すことで身に付くものです。 【读音】考（かんが）えているだけで身（み）に付（つ）くものではなく、絶（た）えず口（くち）から音（こえ）を出（だ）すことで身（み）に付（つ）くものです。
日本语の日常会话
日本語の日常会話 一、家族と一緒に １、起きなさい。起床拉！ ２、早く起きなさい。快起床拉！ ３、おはよう。早上好，起来拉 ４、歯磨き、洗面はすんだ。刷牙洗脸了吗？ ５、髪をとかしなさい。你把头梳梳。 ６、夕べはよく眠れましたか。昨晚睡好了吗？ ７、怖い夢を見たの。做了个噩梦。 ８、ただいま。我回来了。 ９、おかえり。回来拉！ １０、ご飯できた。饭做好了。 １１、ご飯できたよ。开饭了。 １２、お腹がすいた。肚子饿了。 １３、手を洗いなさい。洗洗手。 １４、おかわりをください。请帮我再盛一晚。 １５、早く寝なさい。早点儿睡吧。 １６、お風呂に入りなさい。去洗澡吧1 １７、目覚まし時計はセットした。上闹钟了吗？ １８、どこかへ遊びに行こうよ。去哪里玩玩？ １９、今日は何をするつもり？今天你打算干什么啊。 ２０、街に出かけるんだ。我上趟街。 ２１、ちょっと手伝って！请帮我个忙。 ２２、エアコンをつけよう。打开空调吧。 ２３、犬の散歩に行くんだ。去遛狗。 ２４、店が混んでいる。商店里人很多。 ２５、かくれんぼをする。玩捉迷藏。 ２６、おままごとをする。玩过家家。 ２７、銀行で口座を開く。去银行开个帐户。 ２８、通帳が見つからない。找不到存折了。 ２９、家計の切り盛りが上手だよ。她会过日子。 ３０、貧乏ですっからかんだ。穷得叮当响。 ３１、へそくりをためる。攒点私房钱。 ３２、彼いつも早寝早起きだ。他习惯早起早睡。 ３３、悪い癖はどうしても直らない。臭毛病怎么也改不了。 友達と一緒に １、土日は何をするの？双休日你干什么？ ２、週末は暇？周末你有空吗？ ３、いいですよ。没问题。 ４、恐らくその暇はないと思うよ。恐怕抽不出身来。 ５、ちょっとお邪魔していい。打搅一下，可以吗？ ６、同窓会に出席できる。同学会你能够来吗？ ７、いつでもいいですよ。哪天都行。
日语(商务日语)本科专业人才培养方案解读
日语（商务日语）本科专业人才培养方案 一、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业以“三个面向”为指导思想，按照教育部“重视21世纪人才的综合素质培养”的精神，根据市场经济的实际发展，从培养“厚基础、宽口径、高素质”实用商务人才出发，为满足江苏省及其周边地区日资企业的需要，培养有一定的日语语言基础知识，又有一定的国际商务知识，知识结构合理的复合型应用型专业日语人才。学生毕业后能尽快适应新形势下市场对日语专业人才的需求，能在日资或中日合资企业、外经外贸等部门从事日语翻译、管理等工作。 （二）培养规格 1.政治素质方面：坚持党的四项基本原则，掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本观点和方法，树立科学的世界观、人生观和价值观，具有科学与人文素养，德、智、体、美等方面全面发展。具有良好的社会公德，自觉地为社会主义现代化服务。 2．业务素质方面：具有比较系统扎实的日语语音、语法、词汇的基础知识，具有较为准确、熟练的日语听、说、读、写、译等基本专业技能，具备一定的外经外贸业务基本常识，掌握一门第二外语，具有初步的信息处理能力和计算机应用技能，达到规定等级，通过学位论文答辩，形成良好的职业道德素养，能适应未来工作的需要。 3．身心素质方面：具有健康的体魄、良好的心理素质、高尚的审美观念和审美能力以及文明的生活习惯。具有与他人交际、合作共事，适应社会的本领以及自我提高自我发展的应变能力。 二、学制与学位 学制：基本学制4年、弹性学制3－8年 授予学位：文学学士 三、课程结构与学时、学分分配
四、课程教学计划安排表与主要课程说明
注：1 2．一、二年级参加大学英语四、六级考试，三年级、四年级参加日语专业四、八级考试，每年１２月参加日语国际水平能力测试二级、一级考试；二年级学生参加全国计算机等级考试。 3．根据学校开设选修课的有关规定及学生选课的具体情况确定选修课程的开设。 （二）主要课程说明 1．课程名称：日语发音与书写课程编号：0204501 本课程在学生学习《基础日语》课程的同时，由日本外教小班化教学，进一步逐个纠正学生发音和平假名、片假名书写中存在的问题，使学生从一开始就能学到标准地道的日语语音，并养成良好的日语假名、正确的日本汉字书写习惯。本课程采用图像资料和学习日本歌曲等多种途径，调动学生学习的积极性，让学生尽可能多的接触一些单词,每次进行默写，以便促进学生在复习巩固语音与书写成果的同时能够系统地固定记忆部分单词。 2．课程名称：基础日语课程编号：0204502 本课程主要目的是按照教育部高等院校外语教学指导委员会制定的《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》的要求，培养学生综合运用日语的技能技巧。通过两个学年严格的综合性训练，使学生日语语音语调正确，假名汉字书写工整，在听、说、读、写几个等方面具有较扎实的基础和实际应用的能力，掌握基本语法知识、句型和词汇,并养成良好的日语学习习惯及正确的学习方法。教学内容包括日语语音、文字、词汇、句型等，题材以学校、家庭、社会为主，同时兼顾日本文化、风俗习惯等方面的内容。体裁除会话和短文之外，还有少量书信、日记、童话故事及电影、电视剧本、政经论说文和历史人物故事等。前两册（一年级）以听、说为主，读写为辅。后两册（二年级）从听说入手，听说与读写并重。要求朗读流利、理解正确、书面表达通顺。 3．日语会话（初级）课程编号：0204503 本课程以功能交际法为基本教学指导思想，将功能意念项目贯穿到各个典型的听说场景中，注意循序渐进地对相关表达方式的指导，主要目的是让学生习惯用日语表达自己的简单意图，能与日本人进行一般交谈。本课程由日本外教担任，小班化教学。每次课都突出一个表现主题，紧紧围绕主题，介绍基本表达方式；通过简短的会话，练习基本句型和基本表达方式；介绍有关的日本风土人情、生活常识等文化知识；学习地道的日语表达方法的同时，提高学生表达能力和听力。 4．日语会话（中级）课程编号：0204504 本课程以运用日语会话基本技能为目的，经过较短时间的准备，能用日语即席发言，或发表个人见解。本课程由外