初中生如何提高英语成绩 快速提高英语的方法

初中生如何提高英语成绩快速提高英语的方法

而在初中生中似乎有一个怪象：不管下了多大功夫，英语成绩不好的同学似乎很难很难把成绩提上来，很多人都想知道初中生如何提高英语成绩。下面，小编就为大家解整理一下初中生如何提高英语成绩，希望能帮助到大家!

?中考英语单科150分，对于总分来说，举足轻重下面，小编就为大家解整理一下初中生如何提高英语成绩进攻大家参考：小编推荐阅读：初三复习如何快速提高成绩拿高分的技巧

?初中生如何提高英语成绩：注重听课环节 初中生的大部分时间是在课堂中度过的。因此，听课是　初中生接受教师指导，掌握知识，发展智力的中心环节。是获取知识的重要途径。是保证高效率学习的关键。听课时，各种各样的学生都有，有的　初中生全神贯注，专心听讲;有的分心走神，萎靡不振，打瞌睡。有的边听边记，基本上能把教师讲的内容都记下来;;有的干脆不记，只顾听讲;有的边听边划边思考等等。那幺，怎样才能达到听好课的目的呢?总的要求是要抓住各学科的不同特点，带着问题听，听清内容，记住要点，抓住关键，着重听老师的讲课方法与思路，释疑的过程与结论。

?初中生如何提高英语成绩：培养语法 以前错过的知识点怎幺办呢?语法什幺的我都不懂该怎幺解决?对于成绩在50分以下的同学，小编建议不用过分的在意语法，就如同中文语法中“我爱你”英文中等于I LOVE YOU ，主谓宾结构，在随着你英语水平的提升，语感越来越明显，语法自然而然就会。现在最重要的是什幺呢?就是发音! 在下课的时候不妨多跑跑办公室，寻找英语老师让老师教你单词的发音，不要觉得不好意思，对于爱学习的学生老师都是十分喜爱的，也不用特别在意同学们会说什幺，因为他们也特别羡慕你

高三如何快速提高高考英语成绩

高三如何快速提高英语成绩 我认为首先要明白学习英语绝不是看一部动画片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语，那是绝对办不到的。因此，我们学习英语时，一定要有信心还要有耐心，要听老师的话，循序渐进地坚持学习下去，肯定会有收获的。 第二，要想学好英语就得勤学苦练。先从听说入手。课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语；课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手，曲不离口”，就是这个道理。我们要想学好英语就必须敢于开口说英语，不要怕说错。要坚持勤学苦练争取达到脱口而出的程度。在练习口语的同时，还要多动手写英语，不要怕写错。一定要争取做到听、说、读、写的全面发展。 第三，要想学好英语，就得有股韧劲。学过的生词和句子一定要记住，真正掌握它。个别同学平时不愿记单词。他们认为几十个单词考试前一突击就背下来了。刚开始学英语，单词学得少，似乎问题不大；可是单词一多，平时不记，期中、期末考试时，成百上千的单词怎么能一下子背下来呢？所以，记单词一定要日积月累，搞个小备忘录更好。比如今天学了10个单词，记住了7个，其余3个怎么也记不住，这时你就可以把它们记到备忘录上。备忘录随身带，有空你就掏出来，看它几眼，说它几遍。看的次数多了，说的次数多了，多难记的单词也能记住。当然，记生词最好连句子一块记效果更好，这样记得牢。通过句子记新单词，不但扩大了词汇量，而且还记了单词的用法，真是一举两得。 第四，要想学好英语，还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。对于一些较难理解的知识，我们可以把它的核心部分用一两句好上口的话概括起来，进行记忆。有的则可以用些顺口溜、警句等来帮助记忆，这是行之有效的。因此，我建议大家不断摸索学习规律，自己编出一些便于记忆的顺口溜，来进一步提高我们的英语学习成绩。 经验一： 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时

提高小学英语成绩的一些方法

提高小学英语成绩的一些方法 坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力 学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。 方法二： 常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。 概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。凭我

如何一个月内迅速提高英语成绩

如何一个月内迅速提高英语成绩 众所周知,我是一个典型的英语差生,通过在痛苦中的挣扎,最终还是提高了英语成绩的人.博客开了那么久,一直对大家也没有什么贡献,我只好把自己学习中的一点经验分享给大家,希望能够帮助到一些还在痛苦边缘挣扎的朋友.水平高的朋友就不用看喇,我是专门写给英语比较薄弱的,想在短期内取得较大突破的朋友. 本方法需要超级大的毅力和耐心,还要占用每天很多的时间,所以高三的同学就别去试拉,否则结果就跟我差不多的,偏科太厉害了.如果你连坚持的决心都没有,我建议你还是别看下去了,对你没有任何帮助. 突破单项选择 时间:一个月 现在很多省都已经不考单项选择了,但是我觉得,真正的英语基础,还是在选择题里面,搞定这500句话,对你英语成绩的提高,无论是完型还是写作都是很大帮助的.我的方法是借鉴了俞敏洪老师当时高考用的,就是把500句话彻底的翻译过来.俞敏洪老师高考失败了两次,后来就凭这种办法,翻译了几百道真题,从此以后全班英语第一名,一年后考上了北大的外语系.若干年后,创立了新东方...扯远了,回归正题,为什么要选择这套教材呢?因为大多数街上卖的单项题练习,都是没有翻译,没有讲解,更不可能有录音的喇,所以我觉得这是李阳其中一套蛮实用的教材. 下面谈谈征服这500个句子的计划 只看中文翻译,不许看英文原版句子.一句一词的翻译,一句一句的抄在练习本上,不能口头翻译,这里不能偷懒.一开始是非常非常的痛苦,你感觉无从下手,真的不知道该如何翻这个句子,你就按照自己的理解去翻吧,翻错了不要紧,老李也说了,犯的次数越多,成功的步伐就越快.遇到一些单词没学过,翻不过来,就查字典.总之,不翻完每一课10句,就不可以翻过去看原句.要死忍着不看,虽然很痛苦,你也要坚持坚持. 以250个句子为一个大的单元,以50个句子为一个小的单元. 第1~5天:万事开头难,这是最痛苦的五天.每天翻译一个小单元,五天翻译一个大的单元.这样每天翻译50句,起码也要花费几个小时,而且你感觉到最后差不多吐血了.每翻译完10句,也就是一课,对照一下原句和你的翻译,你会发觉,原来是这样翻啊,怎么我就没想到呢.然后用红笔,把自己犯的一些错误圈起来,改正过来.每天翻译新的小单元前,复习一下昨天翻过的. 第6~8天:已经完成了第一轮翻译,但是先不要急着去弄下一个大单元.还是复习这个大单元,但这次把时间缩短到3天.因为经过了第一轮,你发现速度会提高了不少,但是不能偷懒,也是要用练习本把你的翻译写下来,再对照原句.你会发现,上次犯的错误,这次还是会再犯,上次不犯的错误,它就是怎么也不犯.有时你看到那原句,真的气的要死,怎么自己不记下来呢.其实这时,你就是在默默的记忆下来了,但还是会有遗忘的.

怎样快速提高中考英语成绩

怎样快速提高中考英语 成绩 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

初三英语怎样快速提高成绩? 学英语有诀窍，一是方法，二是兴趣，三是努力。方法多种多样，好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一，如果对英语没有兴趣，就要想方设法培养兴趣，让它变成你所喜欢的事情，让你总想去学，总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣，如果不努力，仍然不能学好英语，在一定程度上，英语的学习效果与所花时间成正比，所以要每天坚持，持之以恒。终能学好英语。以下是几点英语学习方法的总结(有自己的学习总结，也有别人的好方法)。 初三生怎样快速提高英语成绩? 一、读每天都应坚持读。 1、朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。 2、背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。 3、速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。 4、精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。 5、泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果) 二、听 1、从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

快速提高英语成绩的有效方法

快速提高英语成绩的有效方法 快速提高英语成绩的有效方法 第二要诀：收听中国国际广播电台的英语广播 第三要诀：善用录音带锻炼听说能力 有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。 第四要诀：听正常语速的英语，才能加速听力的进步 很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1。听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2。故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的'会话中会出现很多同化assimilation），减弱（reduction），连音（liaision）的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。 第五要诀：从网络上学习原版英语 现在的网络已经很发达了，上面有很多英语学习资源。听，说，读，写都可以在网络上面完成，还可以无限次的重复，直到你学会为之。但网络上面的资源也是良莠不齐，要靠你自己去发现适合你学习的网站。如何找到有价值的站，其实也不是很困难，现在有很多资源集锦的网站，几乎包括了英语学习的各个方面。 第六要诀：和朋友表演影片情节

第七要诀：朗诵英文诗 英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如Worsworth著名的“TheDaffodils”（水仙花）：“Iwanderedlonelyasacloud/Thatfloatsonhighovervalesand hills ……”（我象一片白云孤独的游荡，飘越过溪谷和群山……）便是 典型的弱强节奏。读熟之后，大声朗诵，一定获益非浅。 第八要诀：唱歌学英语 比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音（pronunciation），语调（intonation）和节奏（rhythm），又 可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型，真是一举数得。 所选的英文歌曲最好语言优美，语法正规。起先可以从童谣入手， 再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带 学唱，唱熟后能背更好。 第九要诀：特别注意中文没有的发音 英语中有些读音是中文中没有的，这些也是我们英语学习者最困惑的读音，例如“th”的发音，发这种音时要特别注意口型的正确。 第十要诀：背诵名人演说词，找机会复诵出来

如何快速提高初中英语成绩

如何快速提高初中英语成绩 快速提高英语成绩的核心方法 在我收到的读者提问中，被问到最多的问题就是：“怎样快速提高英语成绩?” 我的英语底子其实很差。我们那个时候是从初一——也可以说是现在的七年级——开始学习英语。因为我老家是在一个小乡村，可以说整个乡里除了英语老师没人懂英语，而惟一的英语老师水平也很一般，只会讲语法。除了课本和统一的《学习指导》，没有其他的英语读物。所以我的英语学习就是背背语法和单词，在我们学校里面我还算学得比较好的。但是进了高中，来到江津中学，就不行了。班上的同学很多从小就学习英语，而且阅读和听说的环境都比较好，不管是单词量、阅读量、听说量还是发音都比我强，考试成绩也是如此。这一下英语就成了我最差的一科。 后来好不容易赶了上来，进入大学，那就更不一样了。北京那个地方，那些来自沿海地区的同学，英语那叫一个好;在国外呆过的也不在少数。还有的大一的时候就可以去一些英语学校做兼职老师，教什么剑桥少儿英语之类的。这下英语又成了我最烂的一科。 但是，这两次落后，最后我都基本赶上来了。最先赶上来的是英语考试的成绩，其次赶上来的才是英语的实际运用能力。这跟我长期给别人讲学习方法有关。我们学英语最重要的当然还是为了实际运用，不

过现在离中考高考没多少时间了，我只能先跟大家说最直接最快速的——怎么样快速把英语成绩赶上来。实际上，这个方法在其他科目上也是一样可以用的。 首先，太难的题目不要做——这是我们学习的第一原则。如果一段听力材料你几乎一个单词都听不懂，一段阅读材料里面全是不认识的单词，那么，翻来覆去地听和读既耗费时间，也收效甚微。 做简单一点的——但也不是说高三了还要去做初一水平的阅读理解——应该是稍微有点挑战性，需要动脑筋去思考的。这个程度需要自己去感觉，别人是不知道的。我们也不要怕感觉不准——这个难易程度的弹性很大，有时候稍微难一点的或者稍微简单一点的也一样做，都会有好处。偶尔做一篇特难的或特简单的，也不会有坏处。只要自己心里知道太难的可以不做，就可以了，不要像在超市购物一样挑三拣四的。还是要把主要精力放到解题而不是‘选题’上。 这个道理明白了以后，我们面对真正的问题是：当我们面临着这样一道不是太难同时又有一定挑战性的题目的时候，我们该怎么办呢? 答案很简单：做，做透! 很多人会做题，但是不会‘做透’题。这便是他们做了很多题却始终成绩难以提高的原因。因为对一道题目没有‘做透’，所以体会不深，收获有限。走马观花一样地做十道题，不如认真地吃透一道题。

提高英语学习成绩方法

提高英语学习成绩方法 1.在理解的基础上学习 学习语法要真正理解，不要死记硬背条条框框。例如家长在辅导孩子英语时，也许会特别强调现在分词和动名词在句子中的不同成分。很多孩子就死记硬背：分词可以作定语、状语、补语、表语;动 名词可作定语、主语、宾语、表语。即使这样也经常记混淆。其实 分词就相当于形容词。形容词能充当的成分分词基本都能充当;动名 词就相当于名词，名词能充当的成分动名词基本都能充当。这样也 便于理解为什么动名词能充当主语和宾语，而分词则不能。理解语 法并不是要对语法规则刨根到底。有的孩子问：为什么英语有那么 多时态，而汉语没有?每种语言都有它自己的规则。汉语不是没有时态，只是时态的表现形式不像英语那么明显。 2.积极主动归纳、总结语法规则 孩子在学习过程中要善于主动观察、归纳、总结语法规则，不能完全依靠家长、老师的讲解。研究表明，孩子自己归纳总结的语法 规则比从书本上学来的记得更好。在孩子一道题或给予详细讲解后，应该让孩子尝试着自己总结规律。同样的情况在怎样的场合使用?有 没有例外?实践表明，能自己总结语法规律的孩子，更能对语法进行 灵活运用，且在阅读中也便显出反应迅速准确的良好状态。 另外，有的语法书里讲的规则有时过于简单甚至不准确。比如很多语法书里，关于以字母。结尾的名词的复数的规则是：一般加s; 有些加-es。那么到底哪些加—s哪些加-es呢?孩子又只能死记硬背。其实，多数单词加-es，比如heroes，tomatoes，potatoes，tornadoes，volcanoes，torpedoes等;少数单词加s，而且加—s 的词多为较长单词的缩写。比如：photographs— photos;kilograms—kilos;hippopotamus—hippos等。而radio本

初中英语很重要,初三学生如何提高英语成绩

家长：汪先生 汪先生：老师您好。 值班咨询老师：家长好，我是平盟的值班咨询老师。 汪先生：我们家的孩子今年初三，英语成绩一直上不去，给他买了不少书啊、学习机啊之类的东西，都不管用，书撂一边了，学习机成了游戏机了，不是用来听音乐就是用来看动画片。都说初中是孩子学英语最重要的时期，可把我急坏了！ 值班咨询老师：学生的学习是个日积月累的过程，知识的欠缺也是逐渐积累的，到了一定的程度就形成了弱科。不知道您有没有听过“木桶效应”：一个木桶的盛水量由最短的那块木板（即缺口）决定，一个学生的总成绩由弱科的成绩决定。如果形成了弱科还不弥补，就会积弱成疾，越拉越远，等想补弱时才发现“欠帐”太多，无从补起。因此，发现某科学习吃力就应及时请家教，等形成了弱科在请家教就有点晚了。 汪先生：我也明白。所以最近就在想要怎么办啊。 值班咨询老师：您能认识到初中阶段英语的重要性，这非常好。初中英语的确是培养孩子对英语的兴趣以及树立孩子对英语的信心的关键时期。经过教育界长期的研究实践表明，“伴随式学习法”是最符合我国初中生英语学习实际情况的学习方式，概况起来就是要为孩子创造一个循序渐进、正向引导、如影随形、查缺补漏的英语学习环境，从而对孩子的英语学习兴趣进行引导和培养，变被动学习为主动学习。 汪先生：这怎么个“伴随式学习法”？我自己英语又不行。 值班咨询老师：这就是专业教育机构存在的意义了。平盟提供的一对一式辅导更加具有针对性，结合英语的学科特点，要求及时、情境和应用，所以家教是个不错的选择。

汪先生：我也想给孩子找个家教，但又担心了，一是怕找个大学生吧，恐怕是自己说得好，却又教不好，经验不足。找个教师吧，又不知道上哪去找…… 值班咨询老师：我们的老师都是具有专业素养的老师，平盟绝无大学生。 汪先生：可是我怕一个老师一个教法，反而让孩子不知道该听那个老师的。 值班咨询老师：这您不用担心，不同的老师有不同的特点，联系了平盟就等于联系了多个优秀老师。比方说有专门讲怎么做阅读理解的，也有擅长讲怎么写作文的，有侧重于讲解语法的，也有提高口语水平的。总而言之，就是集众师之所长。而且，我们对于孩子是一体式服务，是有规划有针对性的，绝不是老师上完课了就走。 汪先生：那我就放心了，不过老师总体上能不能年轻点，他就是不喜欢现在的英语老师，说人又老，反应又慢，讲得还不好。当然也有可能是抱怨了，可是还是考虑一下他的情绪…… 值班咨询老师：好的，我们尽量安排。 汪先生：谢谢。 值班咨询老师：也谢谢您的来访。

提高英语成绩方法诀窍

提高英语成绩 达达编制2011 提高英语成绩方法诀窍 方法一： 学英语有诀窍，一是方法，二是兴趣，三是努力。方法多种多样，好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一，如果对英语没有兴趣，就要想方设法培养兴趣，让它变成你所喜欢的事情，让你总想去学，总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣，如果不努力，仍然不能学好英语，在一定程度上，英语的学习效果与所花时间成正比，所以要每天坚持，持之以恒。终能学好英语。 以下是几点英语学习方法的总结（有自己的学习总结，也有别人的好方法）。 一、读 每天都应坚持读。 1、朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。 2、背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。 3、速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。 4、精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。 5、泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果） 二、听 1、从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。 2、跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。 三、写 1、每两天写一篇英文日记或作文。 2、用英语写信或E-mail。 3、注意语法的应用和词汇的记忆。 四、语法

初中生如何快速提高英语成绩.

快速提高英语成绩的核心方法 在我收到的读者提问中，被问到最多的问题就是：“怎样快速提高英语成绩？” 我的英语底子其实很差。我们那个时候是从初一——也可以说是现在的七年级——开始学习英语。因为我老家是在一个小乡村，可以说整个乡里除了英语老师没人懂英语，而惟一的英语老师水平也很一般，只会讲语法。除了课本和统一的《学习指导》，没有其他的英语读物。所以我的英语学习就是背背语法和单词，在我们学校里面我还算学得比较好的。但是进了高中，来到江津中学，就不行了。班上的同学很多从小就学习英语，而且阅读和听说的环境都比较好，不管是单词量、阅读量、听说量还是发音都比我强，考试成绩也是如此。这一下英语就成了我最差的一科。 后来好不容易赶了上来，进入大学，那就更不一样了。北京那个地方，那些来自沿海地区的同学，英语那叫一个好；在国外呆过的也不在少数。还有的大一的时候就可以去一些英语学校做兼职老师，教什么剑桥少儿英语之类的。这下英语又成了我最烂的一科。 但是，这两次落后，最后我都基本赶上来了。最先赶上来的是英语考试的成绩，其次赶上来的才是英语的实际运用能力。这跟我长期给别人讲学习方法有关。我们学英语最重要的当然还是为了实际运用，不过现在离中考高考没多少时间了，我只能先跟大家说最直接最快速的——怎么样快速把英语成绩赶上来。实际上，这个方法在其他科目上也是一样可以用的。 首先，太难的题目不要做——这是我们学习的第一原则。如果一段听力材料你几乎一个单词都听不懂，一段阅读材料里面全是不认识的单词，那么，翻来覆去地听和读既耗费时间，也收效甚微。 做简单一点的——但也不是说高三了还要去做初一水平的阅读理解——应该是稍微有点挑

怎样才能提高英语成绩

怎样才能提升英语成绩 学英语有诀窍，一是方法，二是兴趣，三是努力。方法多种多样，好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一，如果对英语没有兴趣，就要想方设法培养兴趣，让它变成你所喜欢的事情，让你总想去学，总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣，如果不努力，仍然不能学好英语，在一定水准上，英语的学习效果与所花时间成正比，所以要每天坚持，持之以恒。终能学好英语。 以下是几点英语学习方法的总结（有自己的学习总结，也有别人的好方法）。 一、读每天都应坚持读。 1、朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不但仅为读而读。 2、背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。 3、速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提升阅读速度和理解水平，并逐渐培养不翻译直接理解英文的水平。 4、精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。 5、泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读水平会有很大提升。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下能够略过去，从而提升自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果） 二、听 1、从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。 2、跟读英语，一方面增强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。 三、写 1、每两天写一篇英文日记或作文。 2、用英语写信或E-mail。 3、注意语法的应用和词汇的记忆。 四、语法 1、从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。 2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习使用，直到掌握为止。 五、词汇 1、每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。 2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。 3、结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中， 六、练习 1、大量的练习能够巩固所学知识。 2、通过练习能够提升阅读理解水平，增加词汇量，增强对语法的掌握。

如何提高”差生“的英语成绩

英语"差生"如何提高成绩(一) 在每年的高考考生中，总有相当数量的考生英语成绩不好。但笔者通过多年对“差生”的教辅实践，认为这些考生只要端正心态，运用得当的方法认真复习，是可以较大幅度地提高成绩的。 攻略定位：达到或超出全市平均分就算成功 首先，“差生”要摆正自己的位置，要求不要太高，特别是家长，不要对子女提过高的要求。当然，不定位太高不等于没有目标。比如，近几年英语高考，全市平均分数大致在96分左右，如果高考能达到这个数，甚至超出一些，对“差生”来说，应该就是一个不差的成绩了。 有了正确的定位，考生在参加考试时，心态就会平衡，笔者一直告诉这些学生，考试中遇到不会做的试题，不必紧张，应允许自己做错1/3左右，所以做不出部分试题是非常正常的，关键是会做的，努力一下能做出的，一定不要做错。有些考生，因为遇到一些难题而非常紧张，导致会做的试题也会做错，就得不偿失了。 攻略复习：熟悉高考命题，把握复习方向 在摆正位置、端正心态以后，考生在复习中，首要的是要熟悉高考英语的命题特点。近几年来，上海市高考英语试题虽然小有调整，但是题型基本稳定，试题不偏不怪，在测试考生基础语言知识的同时，侧重考查语言的运用能力。高考试题不可能简单重复上几年的试题，但是熟悉了高考命题特点，就能把握复习迎考的正确方向。 考生在复习中，首先就要注重于基础语法与基本词汇的复习。一般来说，学生英语学得不好，首先是基础语法知识掌握不好，同时掌握的词汇量太少。所以，英语成绩比较差的学生，在复习初始，就必须根据中学英语教学大纲和高考试题大纲上的重要语法点：冠词、名

词、代词、连词、形容词、副词、动词时态、语态、非谓语动词、复合句、主谓一致等进行一一梳理。 对“差生”来说，在复习基础语法时，应该多做基础题。这几年英语语法与词汇选择题，突出考查常见常用的语法知识与词汇知识，考生只要遵照这样的思路复习，效果会非常好。笔者在近几年的教辅中，都会在当年高考以后，把高考的基础语法与词汇题，给即将升入高三、英语成绩不怎么好的学生做，每次正确率都能达到70%－80％。一般教师及家长都会要求学生天天死记硬背生词，这样做效果绝非最佳。而笔者则要求学生对高考基本词汇分成两部分，一部分是最基础的词汇，那是一定要能读能写的，而对更多的其它词汇，则要求学生做到阅读时能认识理解就行，不必非背出来不可。这样就大大地减轻了学生复习负担。 在具体的题型复习上，听力复习是至关重要的。因为听力是高考的第一题，听力考得好坏，会直接影响学生后面的答题效果。其实听力题，不管是短对话，长对话还是短文，他们的语言都要较之书面题容易一些，而且听力的信息，特别是短对话不太复杂，且容易理解，选项差异性比较大，因而干扰度较小。所以学生只要坚持每天听，做到持之以恒，必有成效。 完型填空与阅读理解题是英语高考的重点，也是难点。其实，只要方法得当，在难点中取得突破也不是不可能的。一般而言，完型填空A、B两篇，B篇更难一些，所以应该更多地把重点放在与A篇难度相似的材料上，力争从中取得突破，而对更难的文章，则强调要懂得文章的大意，可以在某些句子及某些较易的段落上多下工夫。因为我们常常可以发现，文章难度较大，但选择题却并不一定非常难，考生只要仔细审阅试题，选择正确的概率也是不小的。阅读理解题，也是从易到难排列的。考生可以先做A、B及E篇，A、B两篇相对容易些，E题是近年来新出的题型，难度不大，而C、D两篇难度较大，可以放在最后做，这样可以避免浪费大量的时间。 近几年翻译题难度有所降低，把重点放在基础句型及基本词汇上。今年的翻译题六个句子四句为简单句，而两句复合句难度也不是太大。比如第一句：他们的新房子离学校很远

如何快速提高英语成绩

如何快速提高英语成绩 如何快速提高英语成绩 但是，这两次落后，最后我都基本赶上来了。最先赶上来的是英语考试的成绩，其次赶上来的才是英语的实际运用能力。这跟我长期给别人讲学习方法有关。我们学英语最重要的当然还是为了实际运用，不过现在离中考高考没多少时间了，我只能先跟大家说最直接最快速的怎么样快速把英语成绩赶上来。实际上，这个方法在其他科目上也是一样可以用的。 首先，太难的`题目不要做这是我们学习的第一原则。如果一段听力材料你几乎一个单词都听不懂，一段阅读材料里面全是不认识的单词，那么，翻来覆去地听和读既耗费时间，也收效甚微。 做简单一点的但也不是说高三了还要去做初一水平的阅读理解应该是稍微有点挑战性，需要动脑筋去思考的。这个程度需要自己去感觉，别人是不知道的。我们也不要怕感觉不准这个难易程度的弹性很大，有时候稍微难一点的或者稍微简单一点的也一样做，都会有好处。偶尔做一篇特难的或特简单的，也不会有坏处。只要自己心里知道太难的可以不做，就可以了，不要像在超市购物一样挑三拣四的。还是要把主要精力放到解题而不是选题上。 这个道理明白了以后，我们面对真正的问题是：当我们面临着这样一道不是太难同时又有一定挑战性的题目的时候，我们该怎么办呢？ 答案很简单：做，做透！ 很多人会做题，但是不会做透题。这便是他们做了很多题却始终成绩难以提高的原因。因为对一道题目没有做透，所以体会不深，收获有限。走马观花一样地做十道题，不如认真地吃透一道题。

那么，怎么样才算把一道题做透呢？我举我学习英语的时候做阅读理解的例子。我做英语的阅读理解，绝不是看完文章选完ABCD就 完了，而是要分为四个步骤来慢慢地把它吃透： 第一步，是先看问题。问题下面的选项可以稍微扫一下，不用认真看。这样做的目的是快速了解整篇文章的大概意思和考点。也就 是说，你把阅读理解后面的问题看完了之后，基本就知道这篇阅读 理解在讲什么了。因为有的阅读文章它的写作方式不是开门见山式的，往往会先闲扯两句，然后慢慢地导入主题。很多人上来先看文章，一看开头，看不懂，不知道作者想要说什么，然后就晕了头， 后面的内容也就跟着糊里糊涂起来。所以我们先看题目，知道全文 大意和考点，即使看文章的时候有些地方看不懂，也影响不大了。 这个第一步，也符合我们前面讲过的系统学习的思想先整体后局部，从大到小进行理解。这样有助于我们在阅读中保持清晰的思路。 第二步，就是认真地把全文阅读一遍，然后做题。 这前面两步，是我们做阅读理解的常规步骤，在考场上，按照这两个步骤来就不错了。完成这前面两个步骤，每篇文章需要用的时 间大概是12分钟。 但是，在平时练习中，这样做就收效不大了。因为只阅读一遍，看个半懂不懂，糊里糊涂地选择几个选项，然后对一下答案。这样 我们花了时间，实际上没有什么收获。花了很多时间做了很多英语 题目，却还是停留在原来的水平，这个时间花得不值，没有效率。 所以，我在平时练习中，就要求自己：既然做了一篇，就要吃透一篇，理解一篇，收获一篇。这样即使在某一篇文章上花的时间多 一些，效率却比流水一样做很多篇阅读理解要高得多。这正是我的 英语成绩能快速进步的秘诀。 怎么个多花时间呢？ 第三步，要对照参考答案。但是不能简单地知道正确答案就完了。对于自己做错的题目，包括那种没有把握但是蒙对了的题目，我会

提高英语成绩计划方案

四年级英语教学质量提高计划及实施方案 结合四年级英语考试成绩，以及班级学生的实际情况，拟定四年级英语教学质量提高计划及实施方案，具体如下： 一、计划及目的 提高四年级英语教学质量就要从两个方面抓起，培优补差。提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成英语基本能力。培优要落到实处，发掘并培养英语尖子，挖掘他们的潜能，从培养英语能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读能力，并能协助老师进行补差活动，提高整个年级的英语素养和英语成绩。二、学生情况分析 四年级共有学生8人，从学习情况及知识技能掌握情况分析来看优生：学习习惯较好，能认真听讲，思维活跃，勤学好问，善于发现解决问题，对知识的应用能力较强，课堂积极发言，课后及时复习，基本上掌握了一定英语学科的学习方法和学习技巧，有一定的阅读能力。 优生名单：韩梦莲高立冬 差生：缺乏学习积极性，懒散——作业不做背书不背，学习习惯差，上课不认真听讲，经常开小差，对基础知识没有基本的了解和掌握。学习态度不端正，学习态度消极，无所谓的态度突出，没有学习

方法，对不懂的知识点，常常不理睬，对知识的应用较差。 差生名单：陈祥志赵佳蓉刘坤宫涛 三、具体目标： 使优生“吃得饱”，后进生“吃得了”，快者快学，慢者慢学，先慢后快，全面提高。 三、具体措施 1.坚持课课清、堂堂清，使每名学生都能掌握单词，背诵课文，逐步适应英语环境。 2．课外辅导，利用课余时间。 3．采用一优生带一差生的一帮一行动。 4．请优生介绍学习经验，差生加以学习。 5．课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。 6．对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。 7．采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。 8．充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。 9．重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。 10.对于懒散的学生要盯得紧一些，使之逐步摆脱畏难、侥幸心理。

快速提高小学英语成绩的方法

快速提高小学英语成绩的方法 快速提高小学英语成绩的方法培养学生的兴趣。俗话说兴趣是最好的老师，这话一点也不假。孩子才开始英语的时候，一定不能急。让他学会最简单的打招呼的语言，感觉很好玩，也非常容易。这样才让他有更多的信心学好。 为孩子营造良好的语言环境。 在课堂上的时候，多鼓励孩子发言，说的不对的地方马上纠正。可以运用多媒体，让孩子直观的感受。重点的句型要求学生多读多背，这样可以培养语感。 利用学习小组的力量。 班级一班有很多个学习小组组成，老师可以让小组内成绩好的同学帮助基础差的，这样老师就能宏观调控，整体把握班级，也能锻炼孩子的能力。 建立有效的评价机制。 小组学习的进步要靠老师的不断推动，老师可以让学生进行简单的情景表演，也可以根据每一组的表现来进行奖励。总之，老师的鼓励是学生不断进步的动力。 培养良好的学习习惯。 既然英语是一门语言，那就少不了说。让学生每一天都抽出时间来读、背，让孩子在平时也能用简单的英语交流。 提高小学英语成绩的方法第一步：要培养孩子对英语的

兴趣。兴趣是最好的导师，如果孩子对英语一点兴趣都没有的话，即便你押着他去报读各种英语兴趣班，也是难题提升他的英语听说能力的，就更别指望把成绩给提升上去了。所以，家长首先要做的话，培养孩子对英语的兴趣，把学习英语当成一件喜欢的事情，长期坚持下去。孩子可能一开始没有学习英语的兴趣，不过在家长和老师的努力、共同培养下，相信还是可以慢慢形成的。 第二步：要加强孩子对学好英语的信心。如果长期的英语成绩长期不理想的话，这的确会给他们学习英语造成很大的压力，有的时候在面对困难时，甚至会自暴自弃，觉得自己不是学习英语的料。若是他们缺乏了学习英语的信心，家长和老师有必要帮助他们意识到学习英语的重要性，并指导他们用科学的方法来学习英语，这样利于培养孩子对战胜英语的信心。 第三步：督促孩子每天记住一定量的单词。如果孩子的英语词汇量太少，那么对于他们在英语方面的听、说、读、写能力都会有很大的妨碍。所以，让孩子每次不断背一些单词，这样日积月累后，孩子的词汇量增加点，其听读写的能力自然就会加强了。 第四步：给孩子买一些有关英语方面的课外书。孩子单纯学习英文课文是非常枯燥乏味的，为了增加孩子学习英语的兴趣和动力，家长不妨给孩子多买一些用英文写作的或者中英文对照的课外书，让孩子在阅读中可以增长知识，又顺带提升自己的英文阅读能力，实在是一个不错的好办法哟。 第五步：教育孩子在学习英语的过程中要多动脑筋。比如说，很多东西单纯靠死记硬背是很难真正理解透彻其中的意味的，学习英语也不例外。所以，平日孩子在听课、学习英语的过程中，

提高初中英语成绩的方法

提高初中英语成绩的方法 提高初中英语成绩的方法 1.首先英语学习应该过单词关，中学生要养成每天背单词的习惯，积少成多，这样日积月累就可以吃掉成千上万个单词，比如说每天规定自己记住10个左右的单词，周末复习一遍，重复记忆。这样单词量就能够满足中学的考试需要了。 2.每天早上多20分钟左右的英语。英语是一门语言，语言就要有语感和发音。我们中国人平时不可能有和外国人说英语的机会，就只能考读书和背书了，每天读读英语课本的句子，背诵一定的课文量，对培养自己对英语的语感，和记忆一定的单词和句子是很有帮助的。语感好了，听力和口语就有基础了，记得句子越多，那么写作英语作文就有内容可以写了。 3.每天抽出10分钟左右的时间练习听力，你可能会问，十分钟够吗?其实学习英语是个长期的过程，关键在坚持，只要每天坚持练习听力10分钟，时间长了，听力自然就会提高。中学生可以购买课本磁带每天预习课文的时候听，也可以在周末的时候复习听力。当然也可以购买适合自己英语水平的听力考试磁带，练习听力。听力好了，那么卷面的20分听力部分就不在话下。 4.如何提高阅读能力呢?除了每天坚持记单词，背课文读课文打好基础之外，还要做一定的阅读专练，书店里有卖的针对初中和高中的阅读材料和习题，有空就练个一篇两篇，一周下来至少

要阅读10篇，练习提高自己的阅读做题能力。这一块可是40分、 5.学习英语还要学习语法和固定的搭配，比如词组和句型。每套卷子的填空选择就是考察学生的语法和词组能力的。你记住的词组，句型越多，做这一类题目就越简单。 6.最后就是写作了，写作是一个综合的能力考察，既要考察你的单词默写能力，同时也考查你的语法，句子，语感和句型，对英语能力的要求比较高，一般背诵英语句子越多，感觉写作文就越简单。有时候可以把记忆的句子直接拿来用。这个时候语感也发挥作用了，很多同学写的英语作文就像汉语，用汉语的思维学英语句子，是因为英语课文背少了，句子记忆少了，也缺少一定的写作练习训练。 提高初中英语成绩的学习方法 1.什么叫把英语单词要记牢。不要说你已经背会了，如果你的英语成绩差，英语单词肯定会出现以下的某些或者某个

快速提高英语分数的窍门

快速提高英语分数的窍门 英语也是一门需要长时期积累的学科。从问卷调查的情况来看，学生在英语学习中遇到问题，按照所占百分比例，从高到低依次为：不能准确解析阅读材料中的长难句，难以排除干扰项；每天都背诵单词，但仍不能准确记忆单词；听力训练时力求听懂每一个词，而错过了关键内容。有超过70%的同学对长句产生了恐惧，长句分析其实没有想象中的那么可怕，学习“缩句法”，挑选出句子中的主谓宾，抓住句子的主要意思，然后将修饰成分一一补充上去即可。熟能生巧，常练习，就能迅速抓取主谓宾；背单词则需要结合适合自己的记忆策略，长期坚持；听力的提高也非一日之功，做不到一口吃成胖子。下面看看高考英语辅导专家会给出怎样的建议： 一、合理做规划，时间有弹性 高三的第一感觉：时间不够，相信这是几乎所有高三学子共同的心声。尤其是对于英语这种需要日积月累的学科来说，需要大家完成一个比较庞大的基础量，所以大家一定要提前做好相应的计划，打有准备之仗。 从大的方面来说，这个计划不需要详细到每天，建议大家以周为单位做一个大致的计划，比如单词量，语法模块，阅读完型的扩展练习，写作句子和段落的仿写等等。一般来说计划不要过于精确，要留出机动调整的部分。如果计划过于详细，很容易被临时事件打乱，比如小测验等。 从小的方面来讲，每天要保证有45分钟左右的时间用在英语学习上，这个时间可以做拆分，比如可以是早读25分钟，晚睡前20分钟等形式，学生可以根据自己的情况做灵活的时间安排，这样对学生的压力也不会很大。化整为零是英语学习中一个非常有效的策略，因为整套的英语试卷不需要过于连贯的思路，可以按照模块进行时间和精力安排，重在坚持，一定会有所收获。 二、双管齐下，词汇语法巧复习 首轮复习这个词会一直贯穿于大家高三复习的前半学期，在这个过程中，基本目标是打牢基础，夯实知识点。对于英语这个比较庞杂的学科来说，需要大家从两个比较大的方面着手复习：词汇、语法，这是英语学习中的老生常谈了。对于词汇来说：首先要做好词汇的分类。从最宽泛的角度来讲，高考词汇分为三类： 第一类：识记类，即能够看英文反应中文意思即可，这是决定大家阅读速度的关键，对于这部分词汇建议大家做一个英中对照的表格，中文部分空白。直接在表格上填写该单词的中文意思，对于不熟悉或者第一时间没有想出意思的词单独标注，巩固强化。 第二类：辨析类，也就是完形填空经常出现的，四个词意思差不多，需要大家比较选项，在这一部分建议大家以完型真题为范本，扎扎实实地研究，在这个过程中一定要对全文进行把握，不能只看选项的词，经验告诉我们，完型原文中的词是考题的高频出处，大家一定要重视起来。

提高英语学习成绩的方法

提高英语学习成绩的方法 提高英语学习成绩的方法学习英语，读是很重要的一个部分，多读单词，例句，就能练习发音，读得多，才能出口成章。 多写单词，就能记住它是由哪几个字母组成的，最好是一边读，一边在纸上写，这样记得快。 多用录音机听单词，句子，你就可以认识更多的单词，还可以纠正你的发音。 和同学在一起学习，可以相互帮助，相互出题，做题也是一种不错的方法。多向老师请教，不要因为怕老师就不敢问问题，要大胆的问老师，老师会跟你讲得很详细。 多阅读课本之外的文章;多使用语法造句;多看英语电影;参加英语俱乐部，这些都能提高英语成绩，让你爱上英语。 提高英语学习成绩的技巧晨读。英语是最需要动口的一门学科，每天早上起来，空气最好，那时候记忆也最好，早早起来晨读，最容易记清楚。 课堂注意听讲。上课的时候一定要注意听讲，老师的英语阅读能力和水平都是自己要学习的，课堂上还有注意语法之类的，很多时候读着读着，顺了口，以后题目就不自觉的会做了。 虚心请教。想要学习好的同学，一定要虚心请教老师和比自己学习好的同学，不可以因为一个题目稍比别人分高，就鄙视别人。

认真自习。课后一定要认真自习，要反复阅读上过的内容，还要预习新课，遇到不懂的题目一定要查字典，搞清楚这个词的读音和用法。 多做练习。课后一定要多做练习，多熟悉语法，口语、语速都是要反复练习才能熟记的，都说熟能生巧，相信你一定能提高你的学习成绩。 提高孩子英语学习成绩的方法让孩子了解英语 让孩子知道学英语不是为了考试，想学好一门语言首先得对这门语言有个大概的了解，要让人觉得这门语言很美丽很优雅。因此要让孩子对英语有大致的了解。 不要死记单词 我们学习英语最常用的方法是背单词，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，单词没有多少实际运用的价值，也不会真正提高孩子的外语水平。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。 多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。 多听，听不懂也要听 许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。 多说，敢于开口