网上虚拟实验室的设计与实现

网络实验室方案的设计与建设

网络实验室设计和建设方案 建设目标：针对高校教学的需求提出了计算机网络实验室建设的总体构思,设计基于思科网络设备的网络实验室建设与维护方案,并予以实施。 关键词:计算机网络实验室、方案、实施 随着信息技术的迅速发展,网络技术已经渗透到社会生活的各个层面,社会对计算机网络技术人才的需求量与日俱增,因此培养具备网络设备配置、管理维护、安全管理能力的人才成为计算机专业的一项重要任务。计算机网络是一门与实践结合紧密的课程,而许多学校由于实验条件不足,在进行该课程的设置时重理论、轻实践,造成学生对计算机网络学习积极性不高,缺乏深刻理解,实践能力薄弱。为解决这个问题,就必须加强计算机网络实验室的建设,培养学生的实际动手能力,才能为社会输送合格的网络技术人才。 1实验室的总体构思 实验室的方案设计基于以下几个方面考虑: (1)内容丰富 实验室设备能涵盖局域网、广域网、无线、网络安全、VoIP、综合布线等实用技术功能模块,在此基础上实现实践课程与理论课内容的紧密结合,全方位为学生提供实践动手的机会。 (2)设备完善 同类网络设备具备多种不同的型号,为学生在实验中提供广泛的操作平台,在对比中学习,学习中对比,进一步拓宽眼界。

(3)拓扑灵活 灵活的拓扑设计只需要通过简单的跳线即可改变拓扑,满足多种实验要求, 并且可以根据多种需求进行扩展,让学生在实验中有机会充分发挥创新能力,根据实验目的自行完成实验的设计与配置,并且可实现实验室内部网络与校园网 的轻松连接。 (4)易于维护 紧凑连续的实验课程安排要求在一个班级完成实验后能够迅速恢复实验设备,以免影响下一个班级的上机使用,这就需要一个易于维护与恢复的实验环境,包括对网络设备及终端计算机的恢复。 (5)安全可靠 设备系统具备较高的安全性、容错能力,并且能防止内部网络受到外部攻击和感染病毒,保证网络设备以及终端计算机的安全。 (6)环境友好 结合多媒体教学,加强教与学的互动,让学生边学边做,边做边学。 2 实验室的实施方案 经过多方面考察与研究,鉴于CISCO公司提供业界范围最广的网络硬件产品及其较完善的技术方案,建设计算机网络实验室采用CISCO的网络设备,其中主要网络设备清单见表1。从实验室建设的总体构思出发,方案主要包括了五大模块:核心机房、实验机柜组、终端实验用计算机、无线设备、教学用多媒体设备。实验室总体拓扑见图1。

虚拟仿真(虚拟现实)实验室解决方案设计

数虎图像提供虚拟仿真实验室硬件设备搭建和内容制作整体解决 方案 虚拟现实实验室是虚拟现实技术应用研究就的重要载体。 随着虚拟实验技术的成熟，人们开始认识到虚拟实验室在教育领域的应用价值，它除了可以辅助高校的科研工作,在实验教学方面也具有如利用率高,易维护等诸多优点.近年来,国内的许多高校都根据自身科研和教学的需求建立了一些虚拟实验室。数虎图像拥有多名虚拟现实软硬件工程师，在虚拟现实实验室建设方面有着无与伦比的优越性！ 下面请跟随数虎图像一起，让我们从头开始认识虚拟现实实验室。【虚拟现实实验室系统组成】： 建立一个完整的虚拟现实系统是成功进行虚拟现实应用的关键，而要建立一个完整的虚拟现实系统，首先要做的工作是选择确实可行的虚拟现实系统解决方案。 数虎图像根据虚拟现实技术的内在含义和技术特征，并结合多年的虚拟现实实验室建设经验，最新推出的虚拟现实实验室系统提供以下组成：

虚拟现实开发平台： 一个完整的虚拟现实系统都需要有一套功能完备的虚拟现实应用开发平台，一般包括两个部分，一是硬件开发平台，即高性能图像生成及处理系统，通常为高性能的图形计算机或虚拟现实工作站；另一部分为软件开发平台，即面向应用对象的虚拟现实应用软件开发平台。开发平台部分是整个虚拟现实系统的核心部分，负责整个VR场景的开发、运算、生成,是整个虚拟现实系统最基本的物理平台，同时连接和协调整个系统的其它各个子系统的工作和运转，与他们共同组成一个完整的虚拟现实系统。因此，虚拟现实系统开发平台部分在任何一个虚拟现实系统中都不可缺少，而且至关重要。 虚拟现实显示系统： ·高性能图像生成及处理系统 ·具有沉浸感的虚拟三维显示系统 在虚拟现实应用系统中，通常有多种显示系统或设备，比如：大屏幕监视器、头盔显示器、立体显示器和虚拟三维投影显示系统，

开放式校园的概念方案设计

开放式校园的概念方案设计开放式数字化校园的概念就是实现教学与学习，管理与应用的数字化网络化，由此使得校园资源与社会资源更好的结合，并取长补短。而借助虚拟技术方案实现数字化，是一种较为有效地技术措施。下面是本人整理的开放式校园的概念方案设计，欢迎来参考！ 开放式数字化校园中，开放与数字化是两个不同的目标与任务，要实现这两个目标就需要借助网络技术，构建一个虚拟化的校园，一方面实现资源共享，一方面实现数字化信息传递，而借助虚拟化技术可以将二者更好的统一到一个应用平台中，并以此实现校园的数字化。 开放式数字化校园实际上就是一种将教学过程开放化，将教与学、管理与应用数字化的校园管理模式，其核心的思想就是将校园网络与社会网络相结合，将学校与家庭、学校与社会的信息连接起来，形成一套集合音频视频、信息等系统的综合性数字化网络系统，以此为基础实现教学、研究、管理、办公为一体的自动化网络系统，以此形成一个双向互动的教学办公网络。满足学生和教师等对校园信息的多方需求，并在网络上实现互动，体现了教学资源共享的基本思路。 为了更好的实现校园的教与学、管理与应用的数字化，校园数字化系统必须具备以下几个部分：基础设施：即校园的数据网络系统，也还该了电视与卫星网络，这些网络中所

需要的硬件设施，如线路、网络设备、服务器等都是系统的一部分，同时计算机和储存设备等也是其不可缺少的数字化基础。网络服务：网络服务主要是为数据的互联提供基本的技术支持，包括最为常见的Internet网服务和实现局域网络功能的基础服务。通过服务服务系统可以有效的对校园网络资源进行配置与协调，从而实现资源有效利用。应用平台和数据库：应用平台和数据库为网络提供的是数据管理与资源，即应用平台提供部门设置、管理权限等系统管理功能，使得互动有一定的安全保障，是系统运行的基础。而数据库则是为整网络提供数字化资源，如教学资源、信息资源等等。系统软件：是数字化功能实现的必要基础，软件可以实现功能的丰富，如音频视频播放、课件播放等都离不开软件系统。 开放式数字化校园所要大的目标就是让资源网络化，即利用先进的网络技术将教与学拓展到课外、校外，实现教学的网络化、管理的智能化，在这样的需求下，构建网络的技术方案就成为了影响数字化校园建设的重要基础，在实际的建设中，需要借助虚拟化技术来实现对校园数字化的升级与完善，这样才能建立一个高效的数字化校园。目前要实现校园数字化必须对服务器和存储资源进行虚拟化的整合，也就是提高数据处理与应用平台的服务能力，做到系的平滑与无缝升级，从而使之上升到可以为数字化校园服务的水平。具体的实施方案如下：

虚拟实验室建设

1．项目研究总述 实验是科学研究的重要手段，在科学技术高度发达的今天，大大小小的实验室遍布全球各地的科研院所、企业和学校。传统的实验离不开实验器材、实验设备和原材料等实验用品，它已经不能完全满足实验工作者的需求。 1．1 虚拟实验室与虚拟实验技术 随着网络技术、虚拟现实技术和仿真技术的发展，为实验科学提供了一种新的研究方法—虚拟实验室。 虚拟实验室(Virtual Laboratory，VL)，最早在1989年由美国University of Virginia的William WoIf 教授提出，其初衷是为了方便不同实验室中的科研人员共享彼此的数据、仪器，并能交流思想和进行远程合作。近年来，由于虚拟仪器和网络技术的飞速发展，通过网络来构建虚拟实验室成为可能。网络虚拟实验室的实现基础是多媒体技术、网络技术和仪器技术的结合，同时虚拟仪器技术与认知模拟方法的结合也赋予了虚拟实验室智能化的特征。现在世界上许多国家已经在虚拟实验室的研究上加大投入，以美国为例:1991年底，美国国家科学基金会(NSF)美国国家科学研究顾问委员会所属的计算机与远程通信部组成了“全国(科学)合作实验室委员会”，此后，美国联邦政府投入资金在海洋学、天体物理学和分子生物学三大领域建造了各自的虚拟实验室。此外，1998-2006年间，NFS 资助了多个虚拟实验室研究项目，最多的投资达到4亿美元，比较少的也有一两百万美元。目前，虚拟实验室已经对科学研究、教育培训等领域产生了越来越重要的影响，因此对于虚拟实验室的研究具有广阔的应用前景。 虚拟实验是随着现代计算机技术的进步而产生和发展的一种实验模式。但它在实验的本体逼真性和应用普适性，以及在给予实验者现场实时感受和实验效果等方面，传统的计算机模拟实验是根本无法相比的。虚拟实验主要依托的技术是虚拟现实技术和虚拟仪器技术，实际上是计算机科学与技术的延伸。虚拟现实技术能够生成实时的、具有三维信息的人工虚拟环境，操作人员进入其中，产生逼真的身临其境感，并像在真实世界中一样地与该环境进行实时操纵和相互交流。虚拟仪器技术使计算机成为全能的电子仪器，利用现代计算机强大的图形环境，建立界面友好的虚拟仪器，操作人员通过友好的图形界面及图形化编程语言控制仪器运行，完成对被测对象的采集、分析、判断、显示、存储及数据生成。实验教学相对于理论教学而言更具有直观性、实践性和创新性，他是许多学科特别是理工科教学中的重要环节之一。实验教学在加强学生素质教育与培养创新能力方面起着重要的、不可替代的作用。因此，我们需要通过网络实现实验仪器设备资源共享的一种技术，网络虚拟实验室应运而生，虚拟实验一般是通过虚拟实验室而进行的，利用网络进行数据传送、处理和控制的远程实验。虚拟实验室是今后的远程教育发展主流的必要成份，将远程教育提升到更高的层次上。 网络虚拟实验就是在WEB中创建出一个可视化的三维环境，通过鼠标的点击以及拖拽操作，用户可以进行虚拟的实验，其中每一个可视化的三维物体代表一种实验对象。网络虚拟实验室是由虚拟现实技术生成的一类适于进行虚拟实验的实验系统，实现的基础是多媒体计算机技术、网络技术与仪器技术的结合，包括相应实验室环境、有关的实验仪器设备、实验对象以及实验信息资源等。无论是学生还是教师，都可以自由地、无顾虑地随时进入虚拟实验室操作仪器，进行各种实验。不但为实验类课程的教学改革及远程教育提供了条件和技术支持，还可以随时为学生提供更多、更新、更好的仪器。通过网络虚拟实验室，访问者只要拥有一台连接到Internet的电脑就可以不受时间、地域的限制操作实验，达到所谓的随时随地做实验的目的。它对提高教学水平具有很大的促进作用。它的产生向人们展示了信息时代一种全新的教育方式和科学研究方式。网络虚拟实验室的出现，使远程教育更趋完善，也使远程教育成为真正的“网络学习”。 1.2 网络虚拟实验室在国内外的发展现状

大型园区网络设计方案

xxx有限公司 大型园区网络设计方案 文件编号： 受控状态： 分发号： 修订次数：第 1.0 次更改持有者：

西南交通大学组网设计方案 大 型 园 区 网 络

西南交大一队 第一章概述 前言 在二十一世纪教育改革中，世界各国都在加快教育现代化的步伐，其信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志。 中国教育信息化在经过过去几年的建设后，国家教育科研网（CERNET）骨干已基本建成。大部分高校也已建设了自己的校园网络，对校内提供ISP服务。国家要求在今后5年内完成教育上网，即所有高校、职业学校、中学和小学拥有自己的校园网，并建设校园网将各个校区互联并提供与国家教育科研网和各运营商互联的接口。 总体设计原则 1.先进性原则：计算机网络的先进性将通过网络构架的先进性、硬件设备的先进性、传输速率和协议选择、信息系统的先进性来体现。 2.实用性原则：采用的技术路线、产品应经过实践检验，被证明是成熟可靠的，设计结果能满足客户的需求并且行之有效。 3.可靠性原则：校园计算机网络的可靠性将通过选择能可靠运行的网络结构、选择可靠的网络和计算机硬件设备，以及选择可靠的网络操作系统和信息应用系统来体现。 4.安全性原则：通过加强内部访问控制和外部访问控制两方面来保证网络和信息安全。 5．开放性原则：采用标准通用的网络协议和信息传递方式，保证系统的开放性。 6.易管理性原则：从网络的结构和网络设备的易管理性来体现。网管员可以在网络的任意端口通过Web对设备进行管控，设备的所有端口的状态都会实时地显示出来。控制整个网络安全高效地运行。

7.经济性原则：相对国防、金融等机构，学校对网络建设的投入显然较低，这就要求建成的网络经济实用，具备很高的性能价格比;在技术性能和价格的平衡中，技术性能优先，兼顾价格校园网网络设计需求 1网络的应用 1、大容量的教学资源库、课件资源库。 2、Web、E-MAIL、FTP、BBS视频服务器、数据库服务器的应用。 3、办公自动化及办公收发文系统。 4、远程教育服务。 5、各种流媒体和各种应用平台服务 6、Intranet以及Internet技术应用。 2校园网络主干 校园网络主要涉及40栋大楼：网络中心设在大楼1。 集团共20个部门，分别在A、B、C、D楼各5各，每个部门用户数在100个左右。 1．主干采用千兆以太网，到桌面10/100兆自适应连接； 2．接入交换机至大楼交换机之间采用1000M互连； 3．大楼交换机至核心交换机之间采用1000M互联； 4．分别通过两个路由器连接到教育科研网CERNET和chinanet，实现与INTERNET的互联。 5．内部网络采用Intranet应用模式架构整个应用信息系统 6．骨干网技术要求 1) 满足对多媒体数据的要求，避免主干网络瓶颈的出现； 2) 提供子网划分、虚拟网技术和能力，解决内部网络的路由，实现较高的内部路由性能； 3) 具有高可靠性； 4) 保证传输的服务质量，提供必要的服务质量(QOS)、服务级别(COS)和服务类型(TOS)等； 5) 主干交换机的背叛交换容量不小于50G; 6) 高性能价格比。 7．布线系统技术要求

毕业设计---基于LabVIEW的虚拟网络实验室的设计

X X 学院 毕业设计设计题目：基于LabVIEW的虚拟网络实验室的设计 系别：_________________________ 班级：_________________________ 姓名：______________ 指导教师：_________________________ 年月日

基于LabVIEW的虚拟网络实验室的设计 摘要 随着电子技术高速发展，普通实验室的更新速度无法跟上技术的发展。此外普通实验室涉及到仪器调试、管理、易损坏等问题。在实验时间和一些损耗性强的实验项目上对学生限制过死。同样，远程教育学员一般都要在规定的时间到指定的学校集中完成实验项目.技能培养质量无法保证。教育机构必须考虑如何跟上实验的时代性和先进性，创设实验内容丰富、训练操作扎实、不受时空限制的开放性实验环境。近年来，由于虚拟仪器、仿真技术和网络技术的飞速发展，构建基于LabVIEW 的虚拟网络实验室将会成为一种经济、高效的首选方案。本文的主要工作就是在LabVIEW环境下，研究基于虚拟仪器的网络教学实验系统的设计问题。 首先，本文对虚拟仪器进行概述，对比了与传统仪器的区别，介绍了虚拟仪器的软件开发平台LabVIEW的应用，以及在LabVIEW环境下进行几种常用虚拟仪器——虚拟信号发生器、相关分析、滤波器、和虚拟频谱分析仪等的软件设计方法。 接着，本文着重介绍了如何把设计的几种虚拟仪器构成一个虚拟实验室，并利用虚拟仪器技术创建一个网络虚拟实验室，充分运用网络技术构建一个网络虚拟实验系统，并采用虚拟仪器的网络通信技术实现该网络虚拟系统的远程实验目标。 本课题研究可以节省许多基础设施的重复建设和仪器设备重复引进的资金投入，有利于从整体上改善办学条件和提高教学水平。在很大程度上方便了学生，不仅能够引导学生理解实验的理论知识，而且能够指导学生进行正确的实验操作，从而获得感性上和理性上的认识。虚拟实验室不仅极大的弥补了远程教育模式的局限和不足，而且还使得远程教育的方式方法更趋完美。将虚拟实验室与远程教育结合在一起，基于网络技术和虚拟仪器技术的虚拟实验室己成为新型的远程教育模式。 关键词：虚拟仪器;LabVIEW;网络虚拟实验室;Internet

校园网网络构建方案设计与实现

一、实验目的： （1）计算机网络是一门实践性较强的技术，课堂教学应该和实践环节紧密结合。应该通过计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力，提高学生的网络设备使用水平，以及将理论与实践相结合的能力。 （2）培养学生一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法，对设计中遇到的问题，能通过独立思考、查阅工具书、参考文献，寻找解决方案。（3）初步掌握计算机网络分析和设计的基本方法。通过分析具体设计任务，确定方案，画出具体的网络拓扑结构图，并写出具体配置步骤情况，提交正式课程设计总结报告打印及电子稿一份；（4）培养学生分析、解决问题的能力； （5）提高学生的软件文档写作能力。 二、实验器材： 路由器若干，交换机若干，PC机若干，线缆若干。 三、实验任务及要求： （1）校园网或园区网方案设计； （2）要求有拓扑图和路由器或交换机配置； （3）要用到VLAN，NAT； （4）结合实验室条件，完成需求分析； （5）列出实验所需设备，完成网络拓扑结构图； （6）利用Cisco packet tracer软件仿真，模拟实验环境下完成设备的具体配置； （7）调试验证 四、需求分析： 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的，也是可行的。主要表现在： （1）当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 （2）教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。 （3）我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用化，迫切需要网络环境。 （4）现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起了教学方法，教学手段，教学工具的重大革新。对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问1 / 11 题的基本工具。 （5）随着经济发展，我国各级学校对教育的投入不断加大；计算机技术的飞速发展，使相应产品价格不断下降；同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大量计算机进入学校和家庭，使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。 五、设计概要： 校园网系统设计目标

网络实验室建设方案

网络实验室建设方案

目录 一、网络实验室建设背景 (3) 二、大学网络实验室需求分析 (5) 2.1开放的实验设施平台 (5) 2.2有效的实验平台管理和实验业务管理 (5) 2.3丰富、清晰的培训教材 (5) 2.4师资培训新技术交流 (5) 2.5权威认证培训 (6) 2.6技术服务保障 (6) 三、H3C网络实验室解决方案 (7) 3.1.网络基础架构 (7) 3.2.网络安全 (7) 3.3.WLAN无线通讯系统 (9) 3.4.IP存储 (10) 3.5IP-监控 (11) 四、H3C实验室管理方案 (13) 4.1实验平台管理 (13) 4.2智能的实验过程管理 (15) 4.3严格的学员实验行为管理 (16) 4.4灵活的学员管理模式 (17) 4.5强大的实验结果和实验成绩管理 (17) 4.6先进的网络教学管理模式 (18) 4.7完备的网络实验教材 (18) 4.8远程开放实验室 (19) 五、H3C网络实验室的相关服务 (20) 5.1实验教材 (20) 5.2师资培训 (24) 5.3新技术、新应用定期交流 (25) 5.4实验室设备维护服务 (25) 5.5共建华三授权培训中心 (27) 六、H3C网络实验室方案优势 (29) 6.1.涵盖IP所有技术领域的网络技术实训方案 (29) 6.2.市场、品牌优势 (29) 6.3.完善的培训认证体系 (30) 七、应用案例 (32) 7.1.北京信息管理学校网络实验室 (32) 7.2.上海科技管理学校专业存储实验室 (32) 7.3.网络实训室用户名单 (33) 7.4.网络学院及网络实验室用户名单 (33)

大型网络建设方案设计(草)

重庆XXX技术有限公司 网络建设方案（草） 一、组建局域网的目标 利用服务器，通过交换机、路由器连接所有电脑及办公系统，实现各办公区域及生产厂区的数据共享及与In ternet相结合的网络。 满足公司领导、员工对公司信息的共享与交流（可实现用户权限控制）采用服务器可实现认证服务、数据库服务、代理服务、邮件服务、打印服务、Web服务等，有效降低成本。通过100M的光纤接入方式，与In ter net连接。通过服务器连接宽带，内部工作站通过多层交换机连通后，即可实现所有工作站同时上网，进行Web浏览、E-mail 发送。轻松实现文件共享、打印共享，减少办公设备开支。建立企业WEB、邮件服务器，实现企业内部Intranet，建立以Web为标准的企业各项工作流程，逐步实现各项电子商务。 二、需求分析 1.总体需求分析 网络系统的建设主要是为厂区办公服务，厂区网络系统内每天有大量信息数据和管理信息数据处理，对网络性能有非常高的要求，必须确保整个厂区企业网正常稳定的运作。通过对目前主要网络技术进行分析，决定采用千兆以太网。 2.对局域网所需求计算机的分析 经计算总共大约有1200台左右电脑接入系统。

3.网络节点需求分析与分布 本设计共规划8个子网，分别是办公大楼网、宿舍网、食堂网、厂区1网、厂区2网、厂区3网、厂区4网、其它预留网。每个子网各有200台左右计算机，各分配20M带宽?每个子网的200台计算机采用星型拓扑结构与楼层交换机相连，每个子网配备5台100M 的楼层交换机。5台交换机通过光纤连接到1000M的楼层核心交换机上，楼层核心交换机在通过光纤连接到中心交换机。核心交换机通 过防火墙与互联网连接。核心交换机还与局域网中其他应用服务器相连，防火墙与WEB服务器相连,WEB服务器连接着数据库服务器。 三、设计原则 根据厂区的建设要求和当今计算机信息技术发展状况，个人认为 该系统的建设要充分考虑到可靠性、安全性、灵活性、扩展性、先进性、实用性等，特别是要设计中要考虑以下几个主要的原则： 1）可扩展性原则 在设计上应注重兼容性、连续性，依据标准化和模块化的设计思想，不仅在体系结构上保持很大的开放性，而且同时能够提供多种灵活可变的接口，使系统今后的扩展非常方便，保护系统的投资。 2）实用性原则 信息化系统建设是手段而不是目的，因此必须紧密结合业务需要，应用系统应能替代部分繁重、重复的手工作业，且能使得整个管理系统更易于操作和维护。 3）先进性

基于Web的在线虚拟实验室的研究

华中科技大学 硕士学位论文 基于Web的在线虚拟实验室的研究 姓名：白洁婷 申请学位级别：硕士 专业：软件工程 指导教师：江建军 20090525

华中科技大学硕士学位论文 摘要 实验教学在高校工科教育中有着相当重要的地位，但是长期以来传统的实验设备和实验教学方法却相对滞后，开放程度低，这在很大程度上制约了实验教学质量的提高和人才的培养。教育有限的投入无法满足实验设备的昂贵、更新速度快、场地限制的要求，因此，构建基于虚拟仪器技术和Web技术的实验教学平台备受关注。本文在综述国内外在线虚拟实验室的发展现状以及相关的实现技术，提出了基于网络在线虚拟实验室的一个设计方案。着重解决目前在线实验存在的资源共享问题，实现共享仪器设备、数据资源和计算机资源。 在线虚拟实验室基于B/S模式，建立三层体系结构，分别为数据采集层、服务器层和用户层。系统采用了虚拟仪器控制技术、网络技术和组件开发技术，研究了DataSocket技术实现远程测量和控制的方法。通过这个系统，实践了Web相关技术在实验平台中的应用，实现了网络通信和开放式交互实验环境的建立。 通过制定可视化的实验流程、动态的引入、创建设备实验对象，研究了一个在线虚拟实验室系统的具体实现。在此系统中，采样了减少网络流量的AJAX技术，实现实时的异步更新，大大减轻了服务器的负担。在排队理论的基础上，采用了消息队列，避免了对硬件以及虚拟仪器的共享冲突问题。 结合信号采样与恢复实验实例，对整个系统进行了测试与评估，获得系统中的实验结果。在层次化和模块化的设计思想下，描述了系统数据控制层和用户层的功能，对各个模块分别进行了详细的阐述。表明了该系统的实现不仅在功能上是有效的，且整个系统具有良好的通用性和可扩展性。 关键词：在线虚拟实验 DataSocket通信技术B/S结构Web技术

园区网络设计方案

网络设计与组网综合大作业 目录 网络设计与组网综合大作业 ..........................................................................................................I 目录 ..............................................................................................................................................I 第一章绪论 .. (2) 1.1 概况 (2) 1.2 主要内容 (2) 第二章园区网概述 (3) 2.1 园区网含义 (3) 2.2 园区网特点 (3) 2.3 园区网发展趋势 (3) 第三章园区网设计 (4) 3.1 需求分析 (4) 3.2 网络设计原则 (4) 3.3 网络模型设计 (5) 3.4 园区网络拓扑图 (7) 3.5 IP地址规划 (7) 3.6VLAN规划 (8) 3.7 路由协议选择 (8) 3.8配置规范 (10) 第四章网络安全设计 (12) 4.1 VLAN技术 (12) 4.2 VPN技术 (13) 4.3 防火墙技术 (13) 第五章网络模拟实现 (14) 5.1 模拟器介绍 (14) 5.2 模拟环境拓扑图 (14)

5.3 需求实现 (15) 5.4 配置步骤 (16) 第六章总结 (17) 第一章绪论 1.1 概况 随着计算机网络的迅速发展，曾经在园区网中被大量使用的10M/100M以太网技术、ATM技术已经渐渐不能适应现在的业务需求，作为园区主干网， 10M/100M以太网作为主干网络核心技术带宽不足的弊病渐渐凸显，已经严重影 响着园区网络的运行效率，目前仍有许多大型园区网络在使用ATM技术，这样 的网络面临两个问题：VLAN间路由的性能不能满足网络需求，并且ATM技术 正在逐步被淘汰。现在，千兆以至10G级别以太网技术正逐渐成为园区网络主 干的主流技术。因此，许多大型园区网络面临技术改造或者重新设计。 1.2 主要内容 本文主要做了以下两个方面的工作： 第一，介绍了园区网络的含义、特点，按网络设计与组网课程的要求方法规划设计一个完整的园区网络。 第二，使用华为的eNSP对网络进行了简单的模拟，以实现网络的互通互联，对各层设备进行了配置。 I

虚拟实验室建设方案

电子信息技术虚拟实验室建设实施方案 虚拟实验室是一种基于Web技术、VR虚拟现实技术构建的开放式网络化的虚拟实验教学系统，是现有各种教学实验室的数字化和虚拟化。虚拟实验室由虚拟仿真平台、虚拟实验平台、虚拟仪器和开放式实验室管理系统组成。虚拟仿真平台可提供学生进行实验电路的虚拟仿真，实验原理预习；虚拟实验平台和虚拟仪器与真实实验设备类似，自己动手配置、连接、调节和使用实验仪器设备；开放式实验管理系统提供教师编辑、设计实验任务和内容、设置学生各种权限、解答学生提问、提交实验报告。 虚拟实验室为开设各种电子信息实验课程提供了全新的教学环境，使教师上课的更生动、实验设备利用率更高、学生自主实验的内容和时间更灵活。 一、系统总体框架 网络服务器 客户端实验箱 网络 如上图，整个系统主要有客户端、服务器和实验平台构成。 客户端主要有两类：管理员(教师)终端和学生终端，管理员能设置实验室开放时间、实验内容设定、学生访问权限，上传实验课件，布置实验任务等。学生端通过浏览器登陆虚拟实验室平台，自主选择实验项目，进行课前预习、实验操作、仪表选择、仿真数据测量、实验报告提交等工作，也可进行机位预定、虚拟仪表预定、实体数据的采集和测量等工作。 服务器提供整套基于B/S架构的实验室管理软件和虚拟远程实验操作平台软件；虚拟实验形式包括纯虚拟的仿真实验、虚拟实体操作实验、远程控制的实体操作实验。使用者既可以通过网络登录服务器完成纯虚拟的仿真实验，也可以通过网络远程控制基础实验箱的实验电路，改变电路器件参数，采集实际的测试数据，进行远程测试和数据分析。也可通过网络远程动态加载开发例程，完成设计性开发性实验。具体功能如下： 1、在线学习功能：可通过登陆虚拟实验平台进行在线课前预习、原理学习等工作； 2、虚拟仿真功能：基于浏览器和Multisim与Labview软件，搭建真实的实验电路进行仿真。无源器 件电阻、电感、电容能实时调节，电路响应可通过虚拟示波器和虚拟频谱仪示波。 3、虚拟实体仿真：学生能在PC机上操作虚拟实体实验平台和Tektronix TDS2024四通道虚拟示波器， 完成信号种类设置、信号频率设置、信号幅度设置、实验电路搭试、波形测试等实验过程，多通道示波器能同时显示4个测试点波形，使实验过程的展示更形象生动。

智慧试验室建设方案

. （一）建设目标 1.实现无人值守实训课 通过物联网控制系统的应用，实现学生根据学校制定的实训课表或自主预约计算机实训室并上机实践的功能，从而解决由于无人值守实训课，导致计算机实训室使用率低的问题。 2.考核学生实践课时完成率 系统运行过程中实时记录学生上机真实数据，学校可根据相关数据自动生成的统计表对学生完成课时情况进行考核。 3.智能门禁及电源控制 通过门禁控制系统、电源控制系统的智能控制，实现在无人值守的情况下计算机实训室门禁及电源的正常开/关功能。 4.智能数据统计分析 以系统在运行过程产生的大量真实数据为基础，利用相关功能模块，实现系统自动生成相关统计分析报表的功能。如：设备使用率、实践教学统计、学生自主上机统计、实践课程统计等。 三、建设内容 平台基础功能要求 平台可将各系统组成部分及基本信息进行录入和设置，达到系统智能运行管理的目的。能根据学校的实际需要扩展多项业务应用模块，丰富系统管理功能。 1.基础管理 基础数据管理中心是实训室管理平台运行的核心支撑系统，配置学校实训室、师生和控制点的基本信息，为设备的智能控制提供地理位置及操作权限等。包含组织结构管理，角色管理，班级管理、用户及卡片的管理，学期及课节的管理，课程及项目管理，控制点管理等。 2.教学实践管理 1）平台支持与教务系统进行对接，可直接导入实验课表电子档。 2）平台支持课程发布，管理员或指导教师能根据实际需求发布临时课程，课程发布后平台自动向相关师生推送信息。 3）平台支持临时课程调整，并具备自动逻辑冲突判断功能。减少教师临时调换上课时间的操作流程，并能将课程的调整信息实时送达相关人员。 4）平台支持课程删除功能。管理员或相关教师可以将不需要的实验课程进行删除，并将相关信. . 息推送到相关人员。 5）平台支持课表查询功能，可实时查看相关课程信息。 6）学生能查询个人的实践记录，管理人员可查询全体学生的实验记录，包括时间、地点、课程等信息。 7）支持当前实验信息查看，包括：实践课程、地点、上课时长及考勤等信息。 3.智能控制 1）远程控制 平台能通过PC机和移动设备对实训室的门禁电源执行远程开关，能对实训室多媒体设备执行远程开关功能，能远程查看设备实时运行状况。

三维校园开发与全景校园虚拟漫游VR设计方案

三维校园开发与全景校园虚拟漫游VR设计方案 目录 前言 (1) 第1章虚拟现实技术 (2) §1.1虚拟现实技术的概念 (2) §1.2虚拟现实的特点 (2) 1.2.1多感知性（Multi-Sensory） (2) 1.2.2 浸没感（Immersion） (2) 1.2.3交互性（Interactivity） (2) 1.2.4构想性（Imagination） (3) §1.3虚拟现实的关键技术 (3) 1.3.1基于动态环境的建模技术 (3) 1.3.2应用系统开发工具 (3) §1.4虚拟现实的研究现状 (3) 1.4.1国外研究现状 (3) 1.4.2中国研究现状 (4) 第2章虚拟校园技术 (6) §2.1虚拟校园的基本概念 (6) §2.2虚拟校园的建模方法 (6) 2.2.1基于图形的建模与绘制 (6)

2.2.2基于图像的建模与绘制 (6) §2.3全景图的概念 (6) 2.3.1全景图的特点 (7) 2.3.2 全景图的生成 (7) 2.3.3 全景图的公共隐私处理 (8) §2.4虚拟校园的优势 (9) 2.4.1 直观的了解校园 (9) 2.4.2 方便学生 (9) 2.4.3 有利于招生宣传 (9) 2.4.4地图便笺功能 (9) 2.4.5丰富的应用接口功能 (10) 2.4.6校园信息搜索引擎 (10) 2.4.7优化领导管理 (10) 第3章技术实施说明 (11) §3.1全景图生成制作技术 (11) 3.1.1 照片的拼接技术 (11) 3.1.2 FLASH技术 (12) 3.1.3 利用软件直接制作全景图 (20) 第4章校园地图与风景展示 (22) §4.1校园地图立体化导航的意义 (22) §4.2校园地图的实用性研究 (22)

大型门户网站设计方案

门户网站建设方案

一、方案概述 门户网站通常分为大型综合门户网站（如新浪、网易）、地方门户网站（如深圳之窗、广州视窗）和行业门户网站（太平洋电脑网、搜房网）这几种，这里讲的是比较常见的行业门户网站，如想了解其它几种门户网站的建设方案，请咨询我们。 门户网站建站的目的可以归结为以下几个： 1．提供大量的专业资讯，为专门行业提供一个强大的资讯平台。 2．企业的相关商品能够通过门户网站得到广泛的、全面的宣传，让尽可能多的企业、个人了解和熟知本企业的商品、商品特色及售后服务等。 3．能够通过互联网找到新的合作伙伴，拓宽市场销售渠道。 4．能够通过网站和客户或企业之间达成直接交流，收集相关意见。 5．能够帮助企业在具体业务过程中提供便利、快捷、实惠的信息；互联网能够充分体现网络优势，帮助企业实现信息交流、信息共享。 6．能够给网站运营商带来商业赞助资金以及广告服务、中介服务等相关利润。 建立行业门户网站，可以有效的对行业资源及信息进行整合，是行业或地区规模化效益的有力手段、是市场在应对贸易全球化和管理信息化的必然趋势。网站针对性地为业内人士提供行业内及行业相关信息服务，强化业内信息的分类，充分体现本行业特色。网站专注于行业的动态信息、产品信息、市场信息和技术发展信息，树立业内信息权威形象，为客户提供信息共享、资源整合和网上交流的空间。 随着经济和互联网络的发展，各行业企业、商务人士、消费者对经济大环境、对行业动态、产品信息、价格行情、发展趋势等信息的需求愈益转向网络的表现和实现。另外，许多精明的企业发现完全依靠传统的商务模式已经跟不上日新月异的市场变化速度，而通过互联网络建立行业门户网站可以快速的对行业资源进行整合从而解决以上发展问题。

文献综述-三维虚拟校园的设计与实现

毕业设计（论文）文献综述 学院：机电工程系 专业：电子信息工程 年级： 指导教师： 学生姓名： 学号： 起止时间：

文献综述 引言： 虚拟漫游技术是虚拟现实技术的重要分支，在建筑、旅游、游戏、航空航天、医学等多种行业发展很快。虚拟校园可以提供三维虚拟环境，可支持对现实大学的资源管理、环境规划、学校发展和远程访问等，让人足不出户就能实现对该场景的漫游与交互，从而达到身临其境的主观感受。在本系统中，将运用3DSMAX技术设计一个虚拟的三维校园图书馆建筑。 1、课题背景 虚拟现实技术是指利用计算机建立的人工媒体空间，它是模拟的，但又是具有真实感的，通过多媒体传感交互设备使人进入一种虚拟的环境，并提供一种模拟现实的操作环境，利用计算机生成逼真的三维视觉、听觉、触觉的感观世界，使人们对所研究的对象和环境获得身临其境的感受，从而提高人类认知的广度和深度，拓宽人类认识客观世界的“认识空间”和“方法空间”，最终达到更本质地反映客观世界的实质[2]。虚拟现实技术有3个主要特征：交互性、沉浸性和想象性。 本课题介绍了三维虚拟校园建筑的建模方法以及它所实现的功能。 2、研究内容及目标 本文就是以浙江海洋学院图书馆的设计为研究对象，以浙江海洋学院为虚拟空间，以建立三维虚拟图书馆建筑为目的，探讨了建立立体式虚拟校园建筑的建模技术与数据表现方法。论文分析了虚拟现实技术中的三维建模技术的方法、特点，针对虚拟校园建筑中的建模方法进行了深入地探讨。针对校园建筑中出现的结构，特殊建筑，光线生成，天空环境的加入等实体的建模方法做了详细的分析，这些建模方法具有一定的针对性，符合事物自身的特点，对不同类型的事物具有很强的代表性，体现了虚拟现实建模技术的一些重要概念和方法。 系统要能表现较好的空间立体感，在形态、光照、质感等方面都十分逼真，使参与者能在构筑的栩栩如生的虚拟建筑场景中观察.体验。为了达到这一要求，在总体设计时必须遵守沉浸性，构想性，交互性，高效性，可扩展性以及灵活性原则。

计算机网络实验室规划方案

目录 安徽省新华学院................................................................................................... 错误!未定义书签。第1章网络实验室的建设目标....................................................................... 错误!未定义书签。 实验室建设的目标和意义................................................................................. 错误!未定义书签。第2章规划方案简介 ........................................................................................ 错误!未定义书签。 实验室设备汇总................................................................................................. 错误!未定义书签。.实验室设备拓扑图.............................................................................................. 错误!未定义书签。 试验台拓扑图..................................................................................................... 错误!未定义书签。 实验室机柜图..................................................................................................... 错误!未定义书签。第3章实验室组网配置 .................................................................................... 错误!未定义书签。 实验室设备连线以及接口规划方案 ................................................................. 错误!未定义书签。 实验室设备的网络地址分配 ............................................................................. 错误!未定义书签。 1、学生机区域IP地址规划............................................................................ 错误!未定义书签。 RCMS地址规划 ................................................................................................ 错误!未定义书签。 实验室各设备密码的配置................................................................................. 错误!未定义书签。 3760-1/2 设备的具体配置命令 ......................................................................... 错误!未定义书签。 （1）S-3760-1配置 ......................................................................................... 错误!未定义书签。 （1）S-3760-2配置 ......................................................................................... 错误!未定义书签。

大型网络方案设计书

大型网络设计方案书 【需求分析】 需求1：要能够达到轻载要求：低负载，高带宽，最简单，最有效； 分析1：网络核心冗余，核心到汇聚双链路备份。 需求2：要具有先进的技术性：支持线速转发，具备高密度的万兆端口，核心设备支持T级以上的背板设计，硬件实现ACL、QoS、组播等功能； 分析2：核心交换机可选择Catalyst6509系列，以上功能可实现。 需求3、要稳定、可靠：确保物理层、链路层、网络层、病毒环境下的稳定、可靠； 分析3：要求各层设备能够有防病毒的功能，项目中所选设备均可通过配置防止病毒泛滥。 需求4：要有健壮的安全：不以牺牲网络性能为代价，实现病毒和攻击的防护、用户接入控制、路由协议安全； 分析4：核心交换机具有的SPOH功能，保证在实现防护病毒和攻击的情况下，核心交换机性能不受影响，接入采用安全智能接入层交换机RG-S2100 系列 需求5：要易于管理：具备网络拓朴发现、网络设备集中统一管理、性能监视和预警、分类查看管理事件的能力； 分析5：所有项目中设备均支持SNMP，并通过锐捷star-view 网管软件进行整网管理； 系统设计原则： 整个系统的设计必须遵循一定的规则，我们在进行企业网络系统设计时，坚持如下原则：

第一，确保实现技术的标准化。 当今计算机网络技术发展的一个重要特点就是标准化。只有遵循国际标准，才能确保整个系统的开放性和长久的生命力。 网络建设目前仅仅是一期工程，将来会有二期、三期等，产品的标准化是后续工程的保证。 第二，确保的可靠性。 为了确保计算机系统能够正常地运行，我们在进行设计时，将充分地考虑提高整个系统的高可靠性，为此我们将采取核心设备冗余电源、模块备份、通信线路备份等一系列措施。 第三，确保技术的先进性。 先进性能确保整个系统有一个较长的生命周期，这是对整个投资的最大也是最有效的保护。网络的先进性还表现在用户能够对其进行较为平滑的升级，平滑的升级就意味着并不会造成前期投资的废弃。 为了确保技术的先进性，我们将从如下几个方面入手： 首先，选用厂家新推出来的设备以及那些推出时间较长并且获得了良好的市场声誉的有生命力的产品； 其次，采用新的技术，如快速以太、千兆网等。 第四，充分重视系统的可扩展性。 可扩展性也即可伸缩性，即网络应能自如地适应规模的变化。良好的可扩展性表现之一就是当用户的规模增大时，无需增加新的设备，只需要增加相应的设备模块即可，这既能有效地降低用户的投资，又可以降低整体的复杂性。 网络系统建设应着眼于未来，全盘考虑，优先选择高性能、规模扩展性强的产品。 第五，保护用户已有的投资。