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小六语文阶段检测

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小学六年级下册语文阶段性检测

书写等级 质量等级

一、基础知识积累和运用。

1、下面词语中,注音完全正确的一组是( )

A 遭殃(r án ɡ) 肩胛(ji ǎ) 糯(nu ò)米 建筑奇葩(p ā)

B 蜜饯(ji àn ) 摇曳(y a) 贮(ch ú)存 郝(h ǎo )副营长

C 泥鳅(qi ū) 皮靴(xu ē) 泅(qi ú)水 溺(n ì)水而亡

D 肆虐(nu a) 信笺(ji ān ) 矜(j īn )持 猝(c ù)然长逝 2、下面四组词语中,书写完全正确的是 ( ) A 熬粥 魔术师 精兵减政 养尊处优 B 撇嘴 刹那间 美不胜收 游手好闲 C 凶焊 火柴梗 烟熏火燎 夜以继日 D 侵蚀 拧螺丝 戛然而止 用之不解 3、按要求完成练习

(1)巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”(改为转述句)

--------------------------------------------------------------------------------------------------- (2).我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)

---------------------------------------------------------------------------------------------------- 4、下面的句子都是你应该记住的。请补充完整。 (1)世人苦被明日累, ______________。 (2)玉颗珊珊下月轮, ______________。

(3)两小儿笑曰“ ______________ ______________ ?”

(4)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像______________ ,我的日子滴在时间的流里,没有一点声音,也没有影子。

(5)、《北京的春节》一课中,作者是按______________ 顺序写的。详细的内容是除夕、大年初一和______________ 这三个部分,这样安排详略的好处是 ____________________________ 。

(6)、《手指》一课中,作者想要告诉我们的道理是_________________________ 5、小学六年马上就要结束,在即将分开的时刻,你最想对你的班主任老师说些什么?想一想,在以毕业赠言的形式写下来。

----------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 二、语法知识

激烈 猛烈 热烈 强烈

1、突然,飞机遇到了一股( )的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。

2、辩论双方( )精彩的答辩,一次又一次博得在场观众( )的掌声。

坚持 支持

这几天,张老师病了,但他仍( )上课,今天上午数学课时,他终于( )不住,晕倒在讲台上。

三、阅读短文《如果麦子没有考验》回答问题。

①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的

班级 姓名

降临,你终于来了。”

②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”

③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。

④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”

⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”

⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫 ,欢喜地等待收成的那一天。 ⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 ⑧农夫找到了上帝,问道“ ?” ⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”

⑩上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。

1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。

2、想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。

3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。

4、依照文中画线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体:

对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,______________,

__________________,__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。 5、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“ _____________ ”在文中划出。

6、读了本文后,你突然明白了什么?

--------------------------------------------------------------------------------------------------- 四、习作。 请你以《校园里的_____》为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上),写一篇习作,注意做到语句通顺,内容具体,还

要写出自己的真情实感。

班级 姓名

六年级语文毕业测试卷试卷

一、选择题。(18分) 1、没有错别字的一组是()。 A、斩钉截铁秉烛夜游张冠李戴三年五栽 B、囫囵吞枣聚精会神不计其数万籁俱寂 C、拔苗助长垂头丧气赞叹不己花团锦簇 D、兴国安帮应接不暇接踵摩肩盛气凌人 2、下面没有语病的一句是()。 A、这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。 B、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。 C、经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。 D、尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。 3、下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序正确的一组是()。 小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。 弯弯的月亮犹如一只小船。 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。 黄河掀起了万丈巨浪。 A、比喻拟人排比夸张 B、拟人比喻夸张排比 C、夸张比喻排比拟人 D、拟人比喻排比夸张 4、下面词语中搭配全对的一组是()。 A、改正方法改变态度 B、发扬传统树立理想 C、严格批评严厉打击 D、增长体质提高质量 5、“在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼。”这句话最能说明凡卡当时心理的是()。

A 凡卡胆小,夜里一个人在鞋铺有些害怕。 B 凡卡担心有人来找他,会打扰他写信。 C 凡卡是第一次写信,生怕被人发现,觉得难为情。 D 凡卡担心老板、老板娘突然回来,发现自己在写信,会被狠狠揍一顿。 6、下面三个词,其两个音节之间要用隔音符号的是()。 A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe 7、“船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。”这句话在朗读时应()。 Α、语速由慢到快,语气由平静到激昂。 Β、语速由慢到快,语调平缓自然。 C、语速由快到慢,语调由高到低。 8、“三顾茅庐”中“顾”的意思是()。 A、看,拜访。 B、照管。 C、文言连词。 9、“这次期末考试,我非争个前三名不可。”这是() A、否定句 B、肯定句 C、双重否定表示肯定。 二、填空 1、在括号内填上适当的关联词语。(4分) (1)()碌碌无为地混这一生,()壮烈地去死。 (2)这本小说()大致翻一下,()要花很多时间。 (3)()赶快采取措施,()能多出人才。 (4)与他()分别多年,()我还是一眼就认出了他。 2、把成语补充完整。(6分)

部编版六年级语文下册《期末检测卷》含答案

2020部编版六年级语文下册 期末检测卷 (时间:120分钟 满分:100分) 一、书写 1.看拼音写词语。 ch óu ch àng j īng hu áng y ī w ēi xi āo sh ì ni àn d āo yu án li àng 二、选择题 2.书写完全正确的一组是( ) A .迫不急待 守株待兔 兴高彩烈 梦寐已求 B .一如继往 龇牙咧嘴 故弄玄虚 成家立业 C .不屑一顾 蹑手蹑脚 永志不忘 囫囵吞枣 D .翻来复去 感慨良深 精致匀称 日夜操劳 3.不能与“拼搏”搭配的词是( ) A .惊心动魄 B .全力以赴 C .铺天盖地 4.对下列句子中加点词解释有误的一项是( ) A .今年“十一”,文化消费成为假日经济的黑马.. 。(指出人意料的获胜者) B .《偶像练习生》和《创造营》吸引了不少的阳光少年.... 。(指活泼、富有生气的少年) C .市场竞争激烈,小轿车的价格会不会高台跳水.. ?(指水上体育运动项目之一) D .他连斟两碗酒喝了,壮一壮胆,把方才这些小心.. 收起。(这里指顾虑) 5.谚语“莫道君行早”的下一句是( )。 A .一字值千金 B .日久见人心 C .更有早行人 D .近山识鸟音 6.人们常用“( )”形容老师对学生默默无闻的教育、潜移默化的熏陶。 A .少壮不努力,老大徒伤悲! B .书到用时方恨少,事非经过不知难。 C .随风潜入夜,润物细无声。 D .青,取之于蓝而青于蓝。 学校 姓名 班级___________ 座位号 ……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……

2014年小学六年级语文毕业考试试题及答案

小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分:识字写字(20分) 一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。(5分) Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shu? máo dùn ()()()()() pái huái jīng zhàn ji? g?u chāng shang zǔ náo ()()()()() 二、书法作品展示。(2分+2分) 1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。(4分) 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。(2分) 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。(2分) 省吃检用()迫不急待()赞叹不己()震奋人心() 六、读一读,比一比再组词。(3分) 愉()券()嘲()坑() 喻()卷()潮()炕() 凉()挠()竣()咨() 谅()浇()俊()资() 第二部分:阅读与积累(40分) 一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。(10分) 1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。(3分) 精兵()政全神()注同心()力张冠李() ________________ ________________ ________________ 2.请写出四个带有“龙”字的成语。(2分,多写一个加1分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.“为学患无疑,疑则进也。”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。(2分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.选词填空。(3分) 严厉严峻严肃严格 (1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。” (2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。 (3)我们要()打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。(3分) 1.扩写下列句子。(至少扩两处) 学校开展活动。___________________________________________________________ 2.改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3.修改病句。坚持多读多写,语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。(7分) 1.读课文片断,联系课文内容答题。(3分) 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。 (1)这两段话选自课文《》,作者是________。 (2)读了这段话你想到些什么? _______________________________________________________________ 2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。(4分) _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因:______________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题。(20分) 友情提示:“书读百遍,其义自见”。先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。 (一)北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖ 记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。

2013-2014学年度第一学期12级语文期末试卷

2013-2014学年度第一学期12级语文期末试卷 一.基础知识(7×3分 +4分) 1、下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是() A、瞳.(tóng)孔妊娠.(ch?n)倏(shǖ)忽嘈.(cáo)杂 B、琉璃.(lí)藐.(mào)视寥.(liáo)廓端倪.(ní) C、颠簸.(bǒ)半晌.(xiǎng)摇曳.(yì)精湛.(shan) D、赝.(yàn)品啃啮.(nia)给.(jǐ)予糟蹋.(tà) 2、下列词语中没有错别字的一组是() A.心甘情愿一塌糊涂 B. 忐忑不安战战兢兢 C.无上光荣情不自禁 D. 一笔钩消大现身手 3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是() A.人类的智慧是无穷无尽 ....的。 B.校园四周树木繁茂,使我走投无路 ....,赞叹不已。 C.一代又一代中国学者以几乎是前仆后继 ....的精神,在这片落后的国土传播文明的种子。 D.机器佣人殷勤地为主人做这做那,真像一个忠心耿耿 ....又聪明乖巧的仆人。 4、选出与例句运用的修辞方法相同的一项是:()例句:她做事丝毫不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。(比喻) A. 失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。 B. 大河上下,顿失滔滔。 C. 在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。 D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 5、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句() A. 网络的诱惑令现代人无法拒绝,即使昂贵的网上消费又令网迷 们心痛不已。 B. 小明的年龄恰巧比他父亲的小一倍。 C. 汽车质量的好坏,是安全行驶的重要保证。 D. 电子计算机在运算速度方面有着人所无法相比的优越性。 6、下列句子中关联词语使用不恰当的一项是 ( ) A 人的一生难免要遭受挫折,如果遭受了挫折就灰心丧气,那他 就很难取得事业上的成功。 B 因为非典型肺炎极易传染,所以医务工作者仍然临危不惧,忘 我地奋斗在“抗非典”的第一线。

【部编版】六年级上册语文《期末检测题》及答案

部编版六年级上学期期末考试 语文试卷 一、工整书写爱汉字(4分) 1、抄写句子,做到正确规范、端正整洁、行款整齐。(4分) 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。 二、潜心积累会运用(36分) 2、联系语境,根据拼音写出汉字,注意把字写工整、写美观。(7分) (1)英国女作家夏洛蒂·勃朗特kān chēng()nìjìng ()成才的典范。她zhuàn()写的长篇小说《简·爱》一经问世,就受到广大读者的热烈欢迎。 (2)林肯慷kǎi()激昂的演讲zhèn hàn()了在场的所有参议员。 (3)刚才还是晴空万里,眨眼间天气zhòu()变,乌云bì()日,狂风sì nüè(),大雨如注,但我毫不yóu yù(),坚持去参加乒乓球训练。 3、选择正确答案,将序号填在括号里。(12分) (1)下列加点字注音不正确的一项是() A.择菜(zé) B.洗漱(shù) C.过瘾(yǐn) D.粗糙(cāo) (2)下列词语中没有错别字的一项是() A.唇枪舌剑针锋相对悲奋欲绝 B.深明大义唯妙唯肖节衣缩食 C.座无虚席神秘莫测抑扬顿挫 D.疾弛而去悬崖峭壁熟能生巧 (3)下面新词儿理解不准确的一个是() A.“打非”是指打击非典型性肺炎病菌。 B.“一头雾水”是指摸不着头脑,稀里糊涂。 C.“洪荒之力”是指全部的力量,最大的力量。

D.“友谊的小船说翻就翻”寓意友谊经不起考验,说变就变。 (4)小明写了一篇“推荐一本好书”的演讲稿,开头引用了一句话,这句话被老师用红线勾出,指为“引用不当”。小明引用的句子是“()” A.书,是人类进步的阶梯。 B.好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。 C.用自己的眼睛去读世间这一部活书。 D.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。(5)在语文学习过程中,读书方法有多种,下面适合用浏览方法的是() A.读出古诗的节奏和韵味。 B.对老师提出的问题做批注。 C.从整体上了解文章的概要。 D.学习作者独特的表达方式。 (6)这学期,老师一定推荐同学们阅读了《鲁宾逊漂流记》,下列说法不正确的一项是() A.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。 B.鲁滨逊在第三次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有他一人幸存,漂流到孤岛上。 C.鲁滨逊出生在英国,他的父亲是德国人。 D.鲁滨逊在荒岛上救下了一个土人,给他取名“星期五”。 4、请仿写句子(2分) 如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕; 如果,你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草; 如果,你是,我乐意是。 5、请根据课文内容填空、连线。(12分) (1)人的睿智是由不断读书,不断汲取新的知识而来的,正如朱熹所说:“,。”(《观书有感》)但读书是有方法的,“便于思索,便于记忆。”(《古今贤文》)陆游深夜教子:“纸上得来终觉浅,。”(《冬夜读书示子聿》)告诉我们读书要注意书本知识与生活紧密结合,这也就是《古今贤文》中提到的“,。”(2)骤雨一样是闪射的瞳仁 旋风一样是强健的风姿 乱蛙一样是飞扬的流苏 火花一样是蹦跳的脚步 斗虎一样是急促的鼓点 6、语段中有六处错误,请运用修改符号在原文中修改。 (3分)

2019-2020学年六年级语文毕业检测试卷及答案-推荐

期末测试题 一、语言积累。(56分) 1、看拼音,写词语。(8分) qì qiáng qièshūcuǐcàn ling long ()()()() dūnāng héǎi cháng éfang ài ()()()()【答案】砌墙窃书璀璨玲珑嘟囔和蔼嫦娥妨碍línglóng 玲珑冷落 2、多音字组词。(6分) Gēng( ) jiǎo( ) biǎn( ) 更角扁 Gèng( ) jué( ) piān( ) Xíng( ) zháo( ) zhāo( ) 行着朝 Háng( ) zhuó( ) cháo( ) 【答案】三更角落扁豆行走着急朝阳 更加角色扁舟银行着重朝廷 3、比一比,再组词。(9分) 决辩掉 诀说谎悼 快绰 【答案】决定分辩掉队 口诀辩论悼念 快速花瓣绰约 4、按要求写词语。(6分) ⑴写出带有动物的成语四个:如:万马奔腾 __________、__________、__________、__________。 ⑵写出带有“然”字的成语四个:如:恍然大悟 __________、__________、__________、__________。

⑶写出带有反义词的成语四个:左思右想 __________、__________、__________、__________。 【答案】⑴鸡鸣狗盗龙飞凤舞鸡犬不宁亡羊补牢 ⑵井然有序油然而生炯然不同嫣然一笑 ⑶上蹿下跳七上八下前思后想朝思暮想 5、根据意思写出词语。(4分) ⑴辨不清是非;摸不着头脑。() ⑵比喻不能实现的胡思乱想。() ⑶形容美女身材细长或花木等形体挺拔。() ⑷安静,宁静。() 【答案】⑴迷惑⑵白日梦⑶亭亭玉立⑷恬静 6、选词填空。(4分) 成绩成果成就 ⑴袁隆平的()给人类带来了福音。 ⑵我们学校的体育工作取得了很大的()。 维持保持保护 ⑶老班长起早贪黑地钓鱼,还()不了几个小战士的生活。 ⑷他始终()着艰苦朴素的优良作风。 【答案】⑴成就⑵成绩⑶维持⑷保持 7、按要求写句子。(4分) ⑴明天,我们去森林公园游玩。 改成否定句:____________________________________________ ⑵我们留在这世上的真正姓名是那一条条被我们用脚踏出来的路。缩句:__________________________________________________ ⑶小刚碰到再难做的数学题。小刚能想出办法把题做出来。 用关联词连句:____________________________________________ ⑷花儿多么会打扮自己呀! 仿写拟人句:_____________________________________________ 【答案】⑴明天,我们不能不去森林公园游玩。 ⑵姓名是路。 ⑶小刚无论碰到多难做的数学题,都能想出办法把题做出来。 ⑷小草真会给自己剪发呀! 8、给下面的句子加上恰当的标点符号。(8分)

二年级语文 期末测试卷及答案

2018--2019学年度二年级语文期末试卷 一,我会读,还会写。(12分,每空1分。) chu án r ǎn b ái c ài q īng cu ì xi à ti ān j ù li l ǐu y è ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j ì x ù q ī fu m ào sh èng g ē bo hu ī hu áng xi óng w ěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。(16分) (1)、同音字组词。 ( ) ( ) ( ) ( ) Y ǎn g òu f ù zh ū ( ) ( ) ( ) ( ) (2)、多音字组词。 zhu àn ( ) d īng ( ) zh òng( ) ji ān ( ) 转 钉 重 间 zhu ǎn( ) d ì ng( ) ch ó ng( ) ji àn( ) 三、花儿朵朵。(17分) 1、 2、照样子,写一写。 白(白色) 皇( ) 发( ) 军( ) ↓ ↓ ↓ ↓ (柏)(柏树) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 四、我会读词语,还会写句子。(5分) 四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌 你发现这些词语有什么共同特点吗? 我也会写这样的词语 五、我会填词。(6分)

产生发生果然居然发明发现 (1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。 无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。 (2)、列宁跟着蜜蜂()找到了养蜂人的家。 没有想到,我()能得到一等奖。 (3)、指南针是我国古代四大()之一。 春天来了,我()迎春花开了。 六、照样子写句子。(5分) (1)、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给。 (2)、把你的书借给我看一下,行吗? ,行吗? (3)、他好象在叫我。 好像。 (40、谁说孔雀的尾巴不漂亮? 。(意思不变) 七、积累词语。(10分) (1)、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句,读一读,看看他们都是什么季节。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。() 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜之。( 柴门闻犬吠,风雪夜归人。() 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。() 你能写出那个季节的诗句吗? (2)、写出反义词。 每个人都希望自己快乐。快乐→() 赶到昙花开放的时候,要约几位朋友来看看。开放→() 自信会让你成功。成功→() 笨重的铁牛陷在了河底。底→()

最新六年级语文期末检测试卷

2019-2020学年度第二学期期末模拟检测 小学六年级语文试卷 (卷面满分:100分,时间:90分钟) 一、知识乐园(30分): (一)看拼音写词语。(4分) zh ì mi ǎn f ū n ài 幼( ) ( )强 皮( ) 无可( )何 Ti án w ǚ r ǚ sh āi b ì ( )静 ( ) ( )酒 悬崖峭( ) (二)选词填空。(6分) 果断 武断 夸奖 夸耀 严肃 严厉 1.我们班的张强同学每次考试都得优,受到老师的( )。 2.张强同学虽然各方面都很不错,但从不( )自己。 3.工作( )的人,别人很难与他合作,工作很难做好。 4.叔叔工作能力很强,办事很( ),受到领导的表扬。 5.今天晓军又没完成作业,张老师( )地批评了他。 6.我校每周的升旗仪式都很隆重,升国旗时全校师生都很( )。 (三)选择合适的字填空。(3分) 以身作( )(则责) 名( )其实( 富副) 负( )请罪(金 荆) 完( )归赵(壁璧) 价( )连城(质值) 专心致( )(志 至) (四)句子表达(11分)。 1、落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿。(缩句) 2、战士打击敌人。(扩句,至少两处) 3、我一定改正缺点,虚心接受大家的意见。(修改病句) 4、下面的句子,各用了哪种修辞手法,把序号写在括号里。 ① 比喻 ②拟人 ③反问 ④排比 (1)小溪唱着欢乐的歌,轻快地向前奔跑。( ) (2)漓江的水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。( ) (3)春天,老师领我们爬山;夏天,老师教我们游泳;秋天,老师带我们野炊;冬天,老师教我们溜冰。 (4)要是没有太阳,植物怎么生长?( ) 5、将下面一段话加上标点符号。 公园里各色各样的的花都开了 红的像火 粉的像霞 蜜蜂 蝴蝶在花丛中飞舞 柳条 杨树枝在微风中飘摇 看着这美丽的景色 我情不自禁地说 多么诱人的春天啊 (四)调动你的积累,把下面的句子补充完整。(6分) 1、落红不是无情物, 2、博学之, , , ,笃行之。 3、 ,谁持彩练当空舞? 4、晓看红湿处, 。 5、珍惜时间的名言有: 6、表达友情的诗句有: 二、阅读天地(35分) (一) ———————— 我爱水,爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖。 湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。 湖是活的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。 湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。 湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一人坐在湖边,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。 细丝般的小雨飘下来,不停地织啊织,织出湖面这块绿色的“锦”, “锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

六年级语文毕业测试

六年级语文毕业测试8 姓名 一、书写(抄写句子,正确规范、端正整洁、行款整齐)。 大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子…… 1.根据拼音,写出合适的词语。 武夷山的九曲溪畔,yìlì()着挺拔jùnqiào()的玉女峰,山顶qīng cuì()的树木犹如piāo yì()的秀发,山间云雾liáo r ào(),宛如人间仙境,让人流连忘返。 2.请根据提供的情境填上不同的成语,每空一个。 面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描绘:();来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是();看看你的监考老师,用一个成语来形容一下他(她)的外貌();再看看你周围的同学,他们个个埋头答题,好像答得很顺手,你想到了成语();这时候,你也该集中注意力,()地答题了。不管考试结果如何,你会做到()。 3.回忆读过的古诗填空,再完成后面的题目。 (1)劝君更尽一杯酒,。 (2),天下谁人不识君。 (3)黑发不知勤学早,。 (4)湖光秋月两相和,。 (5)水光,山色。 (6)纸上得来终觉浅,。 ①第(1)(2)句中的“君”分别指和。 ②与第(3)句表达相同意思的诗句是“,。” ③第(4)(5)句描写的风景名胜分别是和。 ④第(6)句告诉我们 4.根据要求写句子。 ⑴例:风儿不停地吹,小草来回地摇摆。 风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。 小池里,荷花摇曳,青蛙鸣叫。 ⑵用恰当的关联词把下列句子合并成一句话。 一个人学会了与别人合作。一个人能获得找开成功之门的钥匙。 ⑶强风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。(改成被字句) 5、综合修改。(标点1处,错别字2个,语病3处) 天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。黄海滩涂这片宽阔的土地,气候温和,林茂草丰。是麋鹿放养的理想野生场所。 6、仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。( 如果你是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色;如果你是,就给; 如果你是,就给。 7、联系学过的课文填空 社会和大自然是一本书,一本无字的书,所以说,“,行万里路”。气势磅礴的长江,的三亚落日,威武雄壮的烟台的海,让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽;《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”,我们还知道四大名著中带“三”的故事,如《三国演义》中刘备,《红楼梦》中刘姥姥。其实,文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”,我们就会想到古诗“_____ ________,__________ ______”;吴国少年借“螳螂捕蝉,_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,我也会想到这样寓言故事类八字成语“__________ ”;读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词,我会联想到成语“_____________”。在书中,我们认识了很多人:被日本人民称为“”的聂荣臻将军;法国保护情报

人教版六年级语文毕业考试试卷及答案

第二学期期末毕业试卷 人教版六年级语文毕业考试卷 (答案附后) 卷首语:亲爱的同学们,如果这份试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔 的雄鹰;如果这份试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马。只要你放松、自信、沉着,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快! 一、积累与运用。(44分) 1、正确、工整地抄写句子。(2分) 确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。 。 2、看拼音,写词语。(8分) ɡū f ù sh ōu li ǎn ɡu ò l ǜ c ēn c ī b ù q í 3、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。(4分) (1)写与这些成语相关的人物。 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 指鹿为马( ) (2)与“小心翼翼”结构相同的: (3)与孔子教育思想有关的: 4、选择题。(只填序号)(10分) (1)对加点字解释不正确的一项是 ( ) A 、有教无类.(类别) B 、猝. 不及防(突然) C 、顾.名思义(照顾) D 、望而却. 步(后退) (2)与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是( )

A、机不可失,时不再来 B、抓住当前,不要这山望着那山高 C、志存高远,抢抓机遇 D、机会多的是,不用急于定夺 (3)下列句子中没有语病的一项是() A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。新课第一网 B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 C、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。 D、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。 (4)下列表述正确的一项是() A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。 B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。 C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。 D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“jiá”。(5)下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是() 有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。 ①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂 A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 5、根据提示填写诗句、名言警句。(8分) (1),闻过则喜。户枢不蠹, (2)“,死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“ ,要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。 (3)什么是春夏秋冬?古人用诗歌告诉我们:春,就是高鼎笔下描绘的“,拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫;夏,就是令辛弃疾惊喜的“,听取蛙声一片”的热闹;秋,就是少年王勃吟诵的“,秋水共长天一色。”的和谐;冬,就是岑参眼里的“忽如一夜春风来,”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。

2011级语文期末试卷

2011级语文期末试卷 班级:姓名: 一选择题(每题3分,共36分) 1、下列词语注音正确的一项是() A兑(duì)现暂(zàn)时伺(shì)侯沉重累(léi)坠B脊(jí)梁勒(lē)令顷(qīng)刻没有行(háng)市C船舷(xián)编纂(zuǎn)耸峙(zhì)国子监(jiàn)D棱(léng)角间(jiàn)断阡(qiān)陌婚丧(sàng)嫁娶2、下列词语中没有错别字的一项() A一位代表激动地说,党的干部要敢于碰硬,要有为民造福的远大抱负,不能只想自己加官进爵。 B我国在伊拉克问题上的一惯主张是:在联合国框架内政治解决问题,采取一切措施尽力避免战争。 C经验表明,我们在工作中应该抓典型、树标杆、以点代面,榜样的力量会引出竞相向上的局面。 D那小伙子平时十分腼腆,很少说话,没想到登上这样大场面的国际讲坛,竞能庞征博引,侃侃而谈。 3、依次填入括号内的词语恰当的一项是() ①胡同是()大街的网络。 ②五味神石什么神?我至今()不出来。 ③又打不上水来的井眼、磨圆了棱角的石头棋盘,工人()。 A贯穿考查凭吊B贯通考查凭吊 C贯穿考察吊唁D贯通考察吊唁 4、下列加点词解释有误的一项() A身量苗条,体格风骚 ..。(轻浮,不稳重) B却有一段自然地风流态度 ....。(风韵) C说了些不经之谈 ....。(不合常理的话) D这来者系谁,这样放诞 ..无理?(放纵,不受规范) 5、下列句子中成语使用不正确的是() A有的像天女腾空飞起,仿佛转瞬即逝 ....。 B积存在我记忆里的那些古人今人的文字,竟如同临阵脱逃的怯懦者,都躲藏起来,无影无踪了 .....。 C于是,我的思绪,如同被疾风牵引着,无边无际 ....地延展开去。 D在那时的人看来,完成我们今天从事的业绩,会跟玩积木一样举重若轻 ....了。 6、没有使用修辞方法的一项() A京人说:有名的胡同三千六,没名的胡同数不清。 B外,“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜“。 C了少数“宅门”还在那里挺着,大部分民居的房屋都已经很残破。 D许想西安的虾蟆陵,南京的乌衣巷,还会保留一辆个名目,使人怅惘低徊。 7、下列人物全部出自《三国演义》的一项() A曹操刘备高俅孙权B瑜陆谦蒋干张飞 C蔡瑁黄盖孔明孙策D羽赵云马超林冲 8、句中停顿恰当的一项() A今齐\地方千里B我孰\与城北徐公美 C皆以美\于徐公D能面刺\寡人之过者 9、解释加点的词错误的一项() A求木之长者,必固(使……稳固)其根本 B善始者实繁,可(克服)终者盖寡 C董(监督)之以严刑,振之以威怒 D载舟覆舟,所宜(应当)深慎 10、“于”字用法相同的两项() A欲有求于我B皆以美于徐公 C能谤讥于市朝D此所谓战胜于朝廷 11、“人君当神器之重”中的“当”意思是() A对着,面对B占着,把着C主持,掌握D挡住 12、下列说法有误的一项() A“表”是古代的一种文体,是臣民对君有所陈请的一种文体。 B李密是三国时人,他写的《陈情表》笔调婉曲动人,是古代散文的名篇。 C《陈情表》中的不少词语表现力丰富,至今还在使用,如“零丁孤苦”“急于星火”“狼狈”“抚养”“希冀”等。 D《陈情表》中邮不少对偶句,如“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮”“既无伯叔,终鲜兄弟”等。

六年级上册语文《期末检测试卷》及答案

2020-2021学年第一学期期末测试 部编版六年级语文试题 一、积累运用.(计41分) 1.给下面词语中的划线字注音.(计4分) 铁轨( ) 祭祀()霓虹灯( ) 囫囵吞枣()忐忑( ) 尴尬( ) 入场券( ) 波光粼粼( ) 2.巧填同音字.(计6分) lán ( )球( )杆píng草( )( )藻 yǎ沙( )幽( ) zhòu ()纹()降 jiàn飞()( )盘fèi ()腾()品 3.先把下面的词语补充完整,再解释所填字的意思.(计8分) 全( )贯注: ()山倒海: 居高( )下: 自( )自受: 4.给下面句中的划线词语找反义词,写在括号里.(计4分) (1)考试时要沉着镇定,不要( ). (2)新中国成立的消息传来,平静的神州大地顿时( )了起来. (3)终于脱险了,我们虽感到喜悦,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到(). (4)分散在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始. 5.指出下面句子运用的修辞手法.(计5分) (1)这声音惊天动地,气壮山河! ()

(2)小雨点欢快地蹦跳着从空中落下来. () (3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? () (4)在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎工那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂. ()()6.判断正误.正确的打“√”,错误的打“×”.(计4分) (1)《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年.( ) (2)《好的故事》是鲁迅为纪念臧克家而作. ( ) (3)“颜筋柳骨”中“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树. ( ) (4)“同茫芒宇宙相比,地球是渺小的.”一句运用了举例子的说明方法.( ) 7.按要求写句子.(计4分) (1)闰土国家去了.我还深深地思念着闰土.(用合适的关联词连成一句话) (2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给盲姑娘听的.”(改为转述句) (3)鲁迅的籍贯是浙江省绍兴县人.(修改病句) (4)我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》.(缩句) 8.经典诗文默写.(计6分) (1)无情未必真豪杰, .(鲁迅《答客诮》) (2)九曲黄河万里沙, .(刘禹锡《浪淘沙》) (3) ,两山排闼送青来.(王安石《书湖阴先生壁》) (4) ,望湖楼下水如天.(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)

六年级语文毕业试卷(含答案)

六年级语文毕业试卷 一、认真听老师读一段话,按要求作答:6分 1.写出短文中四字词语:、、 2.这段话是从、、三个方面写黄山的。 3.这段话中分别用、、等来比喻黄山的山峰形态。 二、看拼音写词语,注意将字写端正。5分 kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。2分 严()()工英()()马 四、辨字组词。4分 饮()橱()避()挠() 炊()厨()僻()绕() 五、在()里填上恰当的字组成成语(能填上6个就可得满分),并选其中的一个造句。5分 生机( )然( )然开朗( )然无存( )然不知( )然无恙 ( )然大悟( )然有序( )然起敬 六、按要求写成语:6分 1.含有反义词的成语:(如:起死回生) 2.含有动物名的成语:(如:引蛇出洞) 3.末尾两个字相同的成语:(如:文质彬彬) 七、选关联词填空:4分 因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… A.大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。 B.大明( )刻苦学习,( )成绩很好。

C.大明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。 D.大明( )刻苦学习,( )能提高成绩。 八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%) 1.这学期,我积累了不少名人名言、格言或谚语,最有启迪教育的一句是: 。 2.这学期,我们从课文中认识了不少人物,给我印象最深的一位是,因为。 3.学之,问之,思之,辨之。 4.,谁持彩练当空舞? 5.《卜算子?咏梅》这首诗中,“ ,。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。 6.《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹: “ ,。” 九、修改病句(改在原句上)。6分 1.走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。 2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 3.早晨,当阳光照耀在校园时,教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。 十、课内阅读。6分 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他骚骚后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来。同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 1.用“ ”划出一句疑问句,用“ ”划出一句反问句。 2.片段中描写渔夫动作的词语有:;描写渔夫神态的词语有:。 3.从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么? 十一、课外阅读。14分 静静的太平湖 初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重,再来到北麓的太平湖,那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后,细吮毛峰茶的舒坦。‖ 山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色,一切华丽的词藻都显得苍白。朴实,是一种最真切的美。 十三万亩的湖在山的怀抱中,湖水柔柔的,叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过,才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间,一切又归于宁静,静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。

部编版小学三年级下册语文期末试卷 (12)

2014—2015学年度第二学期小学语文三年级期末试卷原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢! 玉壶存冰心,朱笔写师魂。——冰心《冰心》 姓名班级得分 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、读拼音写词语。(4分) ǒu ěr tuò mò xī miè xiàɡuì 二、比一比,再组词。(5分) 瑞()载()晌()冶()陡() 端()截()响()治()徒() 三、写出下列词语的反义词。(4分) 详——()爱——()勤——()奖——() ◆请另写两对反义词:()——()()——() 四、填空并按要求写四字词语。(8分) 1、不()而()()日东()脚()实() 2、津津有味(AABC) 3、零零星星(AABB) 4、惟妙惟肖(ABAC) 5、七上八下(数字式) 6、异口同声(反义词式) 五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分) 闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。 1、妈妈正在看新闻.()。 2、你闻.一闻,这是什么味道?() 3、耳闻.不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。() 4、姚明是举世闻.名的篮球运动员。)

5、这种事情我闻所未闻.。() 六、把下面的句子补充完整。(7分) 1、,礼轻情意重。 2、黑发不知勤学早,。 3、穿花蛱蝶深深见,。 4、夜里星光明, 5、,鸟笼里飞不出雄鹰。 6、请写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同) 七、巧妙积累古诗句。(3分) 本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中,哪两句诗把对柳树的赞美,引向对春风、春天的赞美: 八、成语故事积累。(2分) 《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个语故事:《》《》 九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思(2分) 八仙过海,各显神通。张飞穿针,粗中有细。 学校的艺术节又到了,在才艺表演会上,同学们是 ,个个节目都是那么精彩。 第二部分阅读积累与运用(30分) 一、阅读《翠鸟》片段回答下面的问题。(1分) 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽.(jǐn jìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆.(ɡān ɡǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。 1、小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。(2分) 2、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。(2分) 3、用“——”画出一句比喻句。(2分) 4、给下面的词语选择近义词。(3分) 机灵——()锐利——()

六年级语文期末测试卷及答案

. 六年级语文第一学期期末测试及答案 卷首语:亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了。你一定非常想了解自己的学习 情况,下面就出几道题考考你。请记住:考试是主动求知的过程,考场是展示自我的舞台。请你充满自信,轻轻松松做题吧! 一、日积月累(50分) (一)按拼音写字词(8分) 离家已有三年,总在ménglóng ( )的睡梦中,如yīng ( )儿般想起令人juàn lian ( )的故乡;清晨,晶yíng ( )的露珠闪闪发亮,伴着淡淡的青草香味,qín miǎn ( )的父亲开始了一天的操劳。他身体不好,经常késòu ( ),原本kuíwú( )的身材也变得瘦小了,但他还是从早忙到晚,chú(…)房里,母亲正在烙bǐng ( ),那扑鼻的香味儿飘到很远…… (二)给加点的字选择正确的读音。(5分) 北风怒号( háo hào ),翠湖的水面上形成了一个个旋( xuán xuàn )涡,昆明的冬天寒意袭人,但海鸥在这里生活得很滋润(rèn rùn),因为老人对海鸥特别地亲昵(nì ní),他像佣( yōng y òng ) 人一服侍着它们,像亲人一样关爱着它们。 (三)成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。(5分) 1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语(3分) 推( )出( ) ()生( )死 舍( )求() 2、写出带动物的成语:______________________ (1分) 3、写出带数字的成语:______________________ (1分) (四)选词填空(4分) 希望 盼望 期望 指望 愿望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有________了,连狗都不如……”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。 (五)请你写出下面动物的叫声的词(4分) 虎( ) 狼( )龙( ) 猿( ) 马( ) 狮( ) 犬( )鸟( ) (六)按要求完成诗句。(8分) 1、朋友分别之时间想到你诗句:____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句:____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句:___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句:____________________________________________ (七)、按要求写句子。(6分) 1、扩句:______________________电脑成为______________________工具。 2、缩句:这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 3、改为反问句:人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 4、改为转述句:父亲忍住眼泪说:“我明白了,一切都明白了!” 5、修改病句:桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了八一队获得冠军。(请为这句话加上一个标点,使它变成意思相反的两句话。) (八)根据阅读积累填空(10分) (1)“伯父就是这样一个人,__________,__________。”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“__________”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,__________。”就是他一生的真实写照。 (2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》,感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜,__________”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,__________”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,__________”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行,真是魅力无穷。 第二部分:阅读积累与运用(20分) 一、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。(8分) ____________________ 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场! 1.划去文中括号里不恰当的词语。(1分) 2.给这个片段加一个小标题 (1分) 3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________ (3分) 4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。(3分)学校: ……………

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