高考作文题设计及点拨

高考作文题设计及点拨

1．中国的汉字，从结构上看就能给人以丰富的联想。看到旦，就仿佛看到了广阔的地平线上冉冉升起的朝阳，让你联想到我们这一代如旭日东升的朝气蓬勃的青年人；看到了囚，就仿佛看到了一个人被关在牢笼里，让人联想到改革开放的大背景下，青年人就应该冲破许许多多的束缚走向未来；看到了人，你就仿佛看到了一个顶天立地的汉子，让你联想到那一撇一捺分别代表着一个人的知识和修养、善良和正直&&所以才撑起了一个真正的人。

那么看到了（立）字，你想到了什么？请自拟题目，立意自定，所写的内容必须在立的范围之内，文体不限，字数800以上。

点拨：立看起来像一个人张开双臂，叉开双腿，站在地面上，这样才站得稳，站得直。可以联想到立人、立志、立德、立规矩、立大胸怀、立大气等等，总之要立的东西太多太多。也可以联想一个人舒展双臂，大踏步地走向前方，只有走正路的人，才能竖立起一个真正的榜样。立意角度会很多，就不一一繁述了。

2．阅读下面的文字，写一篇不少于700字左右的文章。

就像一个雾天的行人，在他眼里，浓雾包裹着前面远处路上的行人，后面的来者，以及路边田野里的农人。但是在他的附近，一切都是清晰的，尽管事实上，他自己和所有人一样置身于漫天的大雾之中。

富兰克林

要求：自拟题目，自定立意，自选文体(除诗歌外)，且文体特征鲜明。

点拨：这段话里包含了一个远与近、眼前与未来、已知与未知的关系。远的、未来的和未知的，我们可能是模糊的，但近的、眼前的和已知的，我们却可以清晰地触摸到。它告诉了我们一些人生的启示：

（1）尽管人生前方的路弥漫着大雾，但至少你眼前的路是明媚清晰甚至是多彩的，只要你坚持往前走，人生的路上就会随着你的前行而呈现出一程又一程美丽的风景。因此，坚持往前走，就又是一片天。那山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村的人生风景就会丰润你生命的历程。（2）既然眼前的事和目标是清晰明确的，那就让我们做好眼前的事和实现最近的目标，这样，我们才能去迎接更新的未来。人生就是在一个不断完成眼前的事和小目标的过程中，走向更大的目标。（3）前方的路弥漫着大雾，遮蔽着我们的双眼但是请别迷茫、徘徊，人生就是这样，你看得清眼前，未必看得清未来，但只要心中有希望，就一定能走向未来。（4）人生就是从已知走向未知。（5）有时人生路上的雾霭把我们与世俗纷扰和远处的风景暂时隔断了，那就让我们放慢人生的脚步，忙里偷闲，享受身边的静谧与美丽的风景、随意与自在的心境。

3．阅读下面一段话，自选角度，自拟题目，文体不限，字数800左右。

目前，社会上出现了一种文化现象，将传统文化中广为流传的一些经典故事或人物进行了改编，如：司马光砸缸救圣诞老人，关羽脸红因为害羞，唐僧卷入三角恋，桃园三结义营销高手，潘金莲杀夫是追求真挚的爱情&&并大有愈演愈烈之势。对此人们褒贬不一，你怎么看待这一现象？

点拨：出这种题主要是促使同学们学会关注社会，思考社会。我们青少年应该提高认识世界、辨别是非、分清美丑的水平和眼光。可从以下几个角度思考：（1）这种现象是否突破了社会道德底线、价值底线和人们的情感底线？可以谈度的把握。（2）这种现象对青少年、对传统文化的认识与传承是否有误导和影响？（3）追求高雅文化和反对低俗文化。（4）改编传统文化作品是更直白、有效地讽刺社会丑恶现象。（5）传统文化也应有娱乐消遣作用。还有很多立意角度，言之有理即可。

4．阅读下面的文字，写一篇不少于700字左右的文章。

只从自己的角度思考问题，路就会愈走愈窄；常从别人的角度想想，路就会愈走愈宽。

要求：自拟题目，自定立意，自选文体(除诗歌外)，且文体特征鲜明。

点拨: 如果一个人只从自己的角度出发去思考问题，以自我为中心，不顾他人利益，就必然会走向封闭而又无知、自私而又狭隘甚至狂妄而又专横，其生活、工作、学习的视野的宽度和高度就会大打折扣。因为这种人忽略了当今时代人的特征，即共存性、社会性和个体性。因此，为他人着想，别人才会为你着想；送别人一束鲜花，别人就会送给你一个笑脸。其实，一个国家、一个单位、一个集体何尝不是如此？其余观点，言之有理也可。

5．阅读下面的文字，写一篇不少于700字左右的文章。

盲从的时候多了，就迷失了自己；会思考的时候多了，便成就了自我。

要求：自拟题目，自定立意，自选文体(除诗歌外)，且文体特征鲜明。

点拨：古希腊著名哲学家苏格拉底主张:如果不彻底研究问题的来龙去脉，任何人都休想得出正确的结论。这段话启示我们，人要学会思考，否则就会迷失方向。诸如辐射抢盐、流感抢药、盲目跟风、轻信流言之类的现象比比皆是。为什么一个依据常识就可做出理性判断的事，人们面对时却变得非理智？这恐怕与我们传统文化中习惯从众、惰于思考有关。但我们毕竟处在一个瞬息万变的时代，一个需要知识、素质、自我判断能力，才能成就自我、事业成功的时代。会思考的人不致于钻牛角尖，会思考的人才会有新观念、新方法、新目标，会思考的人生活才会丰富多彩。

有位作家曾说:全然死寂犹如身处古墓，杂语喧哗才是人的生活。让人间如交织着千万种色彩一样，响遍天籁人籁各种各样的声音吧，我们理应有一个有声有色的人间。每个人都学会不盲从，你将听到各种人物的独语。

可从反正两方面论述并举例，注意分析造成这种现象的原因。最后立意要上升到时代的高度，来证明为什么需要独立思考判断而非盲从。思考的魅力便在于此。

适合其他立意:盲从与思考，思考的魅力，冲动与理智等。

6．泰戈尔：鸟儿想变成一朵云，云儿却想变成一只鸟。

英国的俗语：笼外的鸟向往笼里的安逸舒适，笼里的鸟儿向往笼外的自由翱翔。

萧伯纳：人生有两大悲剧，一是没有得到心爱的东西，一是得到了你心爱的东西。

有人认为，人生就应该怀着企求的心态去永远追求你喜欢的东西；也有人认为，珍惜眼前的拥有，才是大智。

对此，你有何感受和想法，请自选角度，自拟题目，所写内容必须在话题范围之内，文体不限，字数800以上。

点拨：得陇望蜀，永不知足，只能使自己的一生饱受磨难，活得很累，因为世界上让人企求的东西太多。即使一天满足你一个愿望，几辈子也企求不完。所以，淡化企求心态是当今社会尤为重要的话题。面对欲望与诱惑应理性地对待，以免成为负担或成为其奴仆。辩证地看待人生，得失共存，祸福相依，一个人不可能拥有一切的美好，学会知足，学会放弃，学会正确评价自身的能力能否达到想要得到的东西，生活就会海阔天空。从另一方面看，企求的心态是人生不断进取的动力。

7．以反思与进取为话题，写一篇不少于700字左右的文章。

要求：自拟题目，自定立意，自选文体(除诗歌外)，且文体特征鲜明。

点拨: 反思与进取，这两者之间的关系是相辅相成的。反思，就是思考过去的事，从中总结经验教训，可以说没有反思就没有更大的进取；要有更大的进取就得时时刻刻反思自己。反思使人清醒、理智，调整进取的方向，认识到自己的不足，深刻地总结经验教训，纠正不足和错误，少走弯路，使进取的速度更加稳健迅速。无论是个人，还是集体、单位、地区和国家，反思都是进取不可缺的因素。

写时，可先论述两者间的关系，提出论点，从正反两方面举例论证反思对进取的巨大的推动作用，后面可联系自己的日常生活、学习中需要反思的例子，这样更具有说服力。

8．诀窍一词在词典中解释为关键性的方法，如炒菜的诀窍就是拿准火候。其实，在社会生活中，无论是做人还是做事，都需要诀窍。只有这样你才能少走弯路，走向成功。

请以诀窍为话题写篇文章，除诗歌外，文体不限，字数700左右。

点拨：在处理各种关系和事情上都是需要诀窍的，大到国家、地区、单位之间，小到邻里、亲人、老师、同学、陌生人之间，无一例外。比如，在处理同学的关系上，你的诀窍是包容、谦让、善良还是别的？在学习上，你的诀窍是认真、勤奋还是学习方法？面对挫折、困难，你是自信、冷静、有条不紊还是机智灵活？其实，每一次成绩的飞跃和提升，每一件事情的圆满解决，每一人生阶段的充实，都需要我们把握关键性的诀窍。要选择好突破口，抓住关键性，不要泛泛而谈。

9．过滤一词在词典中解释为使流体通过滤纸或其他多孔材料，把所含固体颗粒或有害成分分离出去。其实，人生何尝不是如此？

请以过滤为话题，写篇文章，除诗歌外文体不限，字数700字左右。

点拨：去粗取精，去伪存真，选取有用的而拒绝无用的，这都是一个过滤的过程。读书需要过滤，你才能获得知识和智慧，远离愚昧和无知。朋友需要过滤，你才能获得真正的友情。写记叙文时一定要注重过程，这样才能写得深刻。

10．以我会走来为题作文，文体不限，字数700字左右。

点拨：我可以是大我，也可以是小我，会表示一种肯定语气，隐含着自信自强。我们充满信心地走向世界，融入世界，举办奥运，召开世博，体现出一种大国的风范；面对困难、挫折，我会走来，体现出我的坚定和必胜的信念；面对纷纭复杂的社会生活，我们充满希望和信心走向未来，坚定地走向成功；走向需要我们帮助的人，即使受到误解，也要给他们以希望。然而，我们要走来，就需要我们准备好，修炼好，才能真正拥有我会走来的自信和能力。

11．请以缺少为话题，写篇文章,立意自定，自拟题目，文体不限，字数800字左右。

点拨：无论是对个体、群体还是社会，这道题都可以引起同学们的认真反思。可以是浮躁中缺少一种静思，物质优裕中缺少精神追求，庸俗里缺少一种高雅，索取中缺少一种奉献，对自然的摄取中缺少一种节制等可探究产生的原因，可反思产生的后果，呼唤追求某种东西。

12．人生路上，是走，是跑，还是走走跑跑？

a说：走！悠然淡泊，诗意地前行，可以体味一路风景的奇妙和有趣，拓宽生命的厚度与宽度。

b说：跑！尽占先机，胜人一筹，迅速到达一个又一个目标，体味成功的愉悦和满足，拉长生命的长度与高度。

c说：跑跑走走，两种内涵兼得。

d插话说：跑起来你体味不到走的乐趣，走起来你达不到跑的目标，选择该跑时跑、该走时走的时机，又太难，太累，太不值得。

你同意哪种观点？请自拟题目，自选角度，写一篇文章。不得超出上面所给的观点，文体不限，字数800字以上。

点拨：上面每个人的话语就已经明示了立意的角度，比如a的话语中淡泊人生、享受生活的每一天、谈生命的厚度与宽度等等，其他话语都可提炼角度。

13．当今社会，大到国家，小到个人，要想立足就得学会与大千世界进行交流，有交流才会有理解、有合作。交流是生存做人的重要手段。

请以交流为话题，写篇文章立意自定，题目自拟，文体不限，字数800字以上。

点拨：无知者无法与人交流，孤独者不善与人交流，狂妄者不屑与人交流，唯有聪慧的人积极与人交流。在交流中懂情，得仁，获智，悟禅；在交流中拓展生存能力；在与天地万物的交流中得到生命的启迪、陶冶和净化。

14．阅读下列材料，按要求作文。

在学习、生活、工作中，做成一件事，有人认为取决于知识，有人认为取决于修养，也有人认为两者都不可少。但知识与修养孰重孰轻，却争论不休。对此，你一定有自己的经历和体会。请以知识与修养为话题，写一篇文章。

（注：知识是人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和，如个人的文化知识、专业知识、一技之长。修养则指的是人们在思想道德、品质品格和精神境界等方面经过锻炼和培养而达到的一定水平，如公民责任感、宽容大度、乐观自信，协调及驾驭情绪、理智行事的能力。）

要求：立意自定，题目自拟；所写内容必须在话题范围之内；文体不限，字数800以上。

点拨：古人曰，才者，德之资也；德者，才之帅也。显然是把修养放在了第一位。只有不断提高思想道德修养，才能把握机遇，才能正确运用所掌握的知识服务于社会。修养重于知识应成为新时代的共识。从另一角度看，知识是推动社会发展，提高生活水平的重中之重。可以说，修养稳定社会秩序，知识推动社会发展。写作者可各执一词，言之有理即可。

15．人生路上，我们要面对社会、生活、自然界中的东西太多太多。风云变幻与人世沧桑、名利得失与从容淡泊、真诚与误解、温馨与冷漠、浮躁与执著、高尚与卑劣、复杂与简单，蓝天白云、山河松涛&&这些都让我们产生许许多多的感慨和启迪。

请以面对为话题写篇文章，立意自定，题目自拟，所写内容必须在话题范围之内，文体不限，字数800字以上。

点拨：无论面对什么，关键是具有一种怎样的心态和行动，能从中悟到什么哲理。

16．请从下面的两个作文题中任选一个，写篇不少于800字的作文，立意自定，题目自拟，文体不限。

①天空②大地

点拨：大地、天空均可以引起我们无尽的遐想。可以写从古到今，人们对它的神往与探索；可以写大地、天空给我们的启迪；也可以写成说明文。总之，这两个题目立意较为开放，同学们一定有东西可写。

高考语文作文该何如构思

高考语文作文该何如构思？与高考改革方向有何契 合之处？专家为你解读 今年浙江卷高考作文题目为：每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。 那么，考生在写作时该如何构思？今年的出题与高考改革方向又有何契合之处？对此，记者采访了市教育学院高中语文教研员郎笑，为广大考生和家长分析解读： 有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。 假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？ 个体的自我定位，与他人的预期之间，往往存在着落差或错位。今年的高考作文题，要求考生思考这一生活中极为常见的问题，发表自己的看法。 如果我们回顾2019年的高考作文题，会发现今年的作文题，是对去年关于“作家”“作品”“读者”讨论的延续。按照自己的想法生活，还是按照家庭、社会的要求生活，与作家坚持自己 想法不为读者所左右，还是心里装着读者，多倾听读者的声音之间，形成了非常鲜明的对应关系。由此，我们可以看到，今年的高考语文卷在作文命题上很好地实现了传承。 在传承的基础上，今年的作文题，要求即将走向人生新阶段的高中毕业生，从个体发展角度，思考在现实生活变化中个体与家庭、社会的关系，非常真切地基于现实生活设题。并且，试题抛却了2019年作文题“作家”“作品”“读者”这些设喻式外壳，直接明白地以真实生活情境为材料，用大白话的形式进行表述，非常之接地气。 2017年版《高中语文新课程标准》，关于写作提出了如下要求：自主写作，自由表达；以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感，培育科学理性精神。我认为，今年的高考作文题，可以说是目今为止新课标理念的最直接落地。 这对广大考生来说是一件好事。这样一个作文题，每一个考生都可以从自己的现实生活经验出发，都有话可说。作文题里主要有三个关注点，一是生活变化，二是落差或错位，三是隐含在背后的“选择”。生活总在不断变化，当自我定位与家庭、社会期许产生落差或错位的时候，你如何去面对？是坚持自己的理想和目标，还是为家庭、社会而转换人生奋斗频道？做出选择的时候，你是主动的还是被动的？每一次面对这个选择，你是否有相同的决定？如果这生活的变化，是像新冠疫情一样关涉到全国乃至全世界，你怎么选择？…… 所有的问题都没有唯一的答案。但是所有的问题，都引导考生以作为一个家庭成员、一个社会个体的角色意识进行思考，引导学生将自己的个体命运与国家社会的命运紧紧关联在一起。在这一前提之下，从“我”出发，以“我”为支点，为“我”而写，考生可以完全自由地选择一个角

2018年高考语文真题分类汇编作文题(含答案解析)

2018年高考全国各地语文作文试题汇编 1.(安徽)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。 通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。 原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩…… 要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 材料作文，能反映学生的思维能力，可以从以下角度立意： 1.从科学角度，例如“科学让人发现真相”“科学出真知”等； 2.从人的认识角度，例如“眼见未必为实”等； 3.从材料自身的思辨角度，今年作文应抓住材料最后一段话，扣住“特殊的微观角度”、“光线的照射”、“缤纷的色彩”这些关键短语来思考，人拥有自己的特质并借助于外物才能获得自身的色彩，例如“发挥特长，铸就辉煌”、“借力条件，走向成功”、“‘特殊’成就‘缤纷’”等，这类立意使学生思考更全面，充分体现思辨能力。 4.“科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。”从这个角度分析：实践是检验事实的重要依据。 5.“原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，”可以得出：主观认识与客观真实的关系——主观认识需要借助适当的方式才能更符合客观实际。 现象与本质的关系——透过现象看本质，莫让表象的遮蔽了我们的认知。 6.“蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……”，可以得出结论：君子善假于物，善于借助外力的帮助取得成功等。 满分作文： 蝴蝶翅膀本无色 十年寒窗终圆满！小学、初中、高中，苦读了十二载的我，终于在春夏秋冬的洗礼中跨过这个人生最重要的台阶！ 今天的考试作文给出的阅读素材不得不让我反思这12年苦读的历程。素材中说在一台纳米尺度物体三维结构的显微镜喜下，原本色彩斑斓的“花蝴蝶”翅膀显现出奇妙的凹凸不平的结构。竟然失去了色彩，原来，蝴蝶的翅膀本是无色的！因为具有特殊的微观结构，在光线的照射下，蝴蝶呈现在我们眼前的才会呈缤纷的色彩。 而此时的我怎么也不敢相信这个结果。顿感在大千世界里，知识的海洋是多么的广阔，而我却是一只不会游泳小小的“旱鸭子”！ 世界那么大，我想去走走！ 因为专心读书，我没有时间跨出家和学校之外的领地。每天从教室到家，再从家到教室的两点一线，拴住了我本该奔跑的双脚，无从体验喜马拉雅的高，天涯海角的远，大草原的美！ 世界那么大，我想去看看！ 因为专心读书，我几乎我电视诀别，更不要说网络，外界信息被一摞摞厚厚的书本隔

高考作文开头结尾技巧专题讲座

高考作文开头技巧 开头方法之一：排比铺排，增强气势。种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；。雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)。 开头方法之二：引用名言，凸现文采。如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的；我们的公司的管理人员决于能长着相似的脸。-----福特《2003年高考作文把心放正》。心睛的时候，雨也是睛；心时候，睛也是雨。——汪国真。哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！”而我要说：“人啊，看清这个世界。”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》。美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”《智慧的眼睛》。马克?吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容，从这里开始》。 开头方法之三：引用诗歌，语言凝练。我不去想是否能够成功／既然选择了远方／便只顾风雨兼程。——汪国《2002年高考作文心灵的选择》。墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。——冰心。你一会看我，一会看云，我觉得你看我时很远，你看云时很近--—《远和近》顾城万能凤头。 开头方法之四：寓言故事，倍感新鲜。有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子，做售票员第二次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大笑之时，母亲却激动地放声高喊，“哦-----亲爱的保罗！他们都走错了，只有你走对了！”《感情亲疏影响对事物的认知》。1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。（《智慧的起点》）。 开头方法之五：开门见山，话题点穿。诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。（《诚信》）。 ◆青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。 ◆青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 ◆信念，是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，

考场作文,快速构思

考场作文，快速构思法 陕西麟游镇头中学侯文超 【内容提要】作文能力是语文综合能力的综合体现。大凡语文考试，作文几乎占到半壁江山分量的概率要超过半壁江山本身。 考场作文，可以看做是在限定的时间，限定的空间，完成的限定的作业，是难度很大的写作样式之一。必须做到快速审题，快速构思，快速成文；没有才思敏捷的头脑，没有出口成章的表达，没有下笔入神的本领，要想写好考场作文，还真不容易。那么，考场作文，如何快速构思，试探五法。 【关键词】语文作文能力 作文能力是语文综合能力的综合体现。大凡语文考试，作文几乎占到半壁江山分量的概率要超过半壁江山本身。 考场作文，可以看做是在限定的时间，限定的空间，完成的限定的作业，是难度很大的写作样式之一。必须做到快速审题，快速构思，快速成文；没有才思敏捷的头脑，没有出口成章的表达，没有下笔入神的本领，要想写好考场作文，还真不容易。那么，考场作文，如何快速构思，试探五法： 一、借题发挥法 先要审好写作这一大题，再确定具体写作的文题。快速审好作文题。审好文题后，最好是借题发挥，迅速点题。然

后围绕题目，好好发挥，紧紧扣题。 二、散点串珠法 在看到作文题后，一系列的审题完成后，思路还无法形成，那就把零散的想法分点写在草稿上，然后找一根共同线把他们很快串起来，列成简要提纲。再照提纲有条不紊的写作。 三、三三成篇法 大多数的文章是三个部分，主体部分又分三层。作为一篇六百字左右或八百字左右的考场作文，一般适宜用一到三句话开头，一到三句话结尾。实在不宜开头过长或结尾过长，导致作文结构的佝偻病。 四、小题大做法 如果说借题才能发挥，那么小题亦可大作。不到一千字的小小的作文题，照样可以从“是什么”“为什么”“怎么办”这三个方面思考构思迅速成文。 五、四面开花法 起、承、转、合，四面开花，八面玲珑，七八九个自然段，考场作文也快到点啦！字数也就到位啦！高分也很有可能到手啦！ 文无定法，但速成绝对有窍门。机会是给有准备者准备的，窍门+基本功=成功，没有平时的勤学苦练打好的写作基础，窍门-基础=成公，铁公鸡一毛不拔。贴本的文章一文

高考作文精彩开头结尾 优美句子归类 经典排比句

高考作文精彩开头、结尾 1、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸。 2、牵引一股波涛行走的，可能是它身边的一段岸；牵引千条江万条河，后浪推着前浪向着同一个既定方向前行的，则只能是那众望所归的大海。 召唤一只鹰飞翔的，可能是它寻觅着的一个瞬间目标，而召唤所有雄鹰、鲲鹏日复一日，年复一年飞越征途的，则只能是那博大、高远的蓝天。 驱走一片黑暗的，或许是一束烛光，而驱走整个世界黑暗的，则必定是那普照人间的太阳。 3、人啊，看清你自己！——哈姆莱特 4、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹 5、一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。——马克?吐温 6、种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；雄鹰击碎风暴的阴遏影响，飞向云霄；骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野； 7、是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”而我说，是。 8、我不去想是否能够成功／既然选择了远方／便只顾风雨兼程。——汪国真 9、墙角的花！／你孤芳自赏时／天地便小了。——冰心 10、你／一会看我／一会看云／我觉得／你看我时很远／你看云时很近——顾城《远和近》 11、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 12、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。 13、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。。 14、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。 15、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。 16、多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。 17、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。 18、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。

新课标高考满分作文题目

新课标高考作文题目：船主与油漆工 2012年高考语文科考试已经结束，以下为 2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、 陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北) 高考作文题： 给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船 主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。 2012 新课标卷高考满分作文： 民族的脊梁 我们读到了一个平凡的故事，再次感受到了伟大来自平凡。 一位漆工做了一件好事:在一次为人漆船的过程中，不声不响地将船上漏洞补好了。而这一平凡的举动，最终却救了几个年轻人的生命。 这样的故事在现实生活中很多。当“最美司机”吴斌的事迹震撼杭城、感动中国的时候， 他的姐姐说了这样一段话：吴斌一生很平凡，他只是在生命的最后一刻，让人们记住了他。 船主与漆工的故事，让我们领悟到深刻的人生道理。 首先，莫以善小而不为。漆工是在做生意。从一般意义上讲，船主委托漆船，我保质保量，按时漆好，就完成了任务。船上的漏洞是在漆船的过程中发现的，并不在交易合约内。漆工悄悄把它补好，正体现了中华民族的传统美德。 其次，责任比金钱更重要。漆工进行的是有偿服务。发现漏洞，补没问题，提出加钱也 顺理成章。但漆工想到的不是金钱，而是社会责任。修复船的隐患同样是他的职责。漆工的行为让我们肃然起敬。 救人一命，胜造七级浮屠。孩子们平安归来，心头阴霾烟消云散。送一大笔钱表达感激 之情是船主最原始也是最真诚的方法。漆工却用两句平淡的话婉言谢绝：“工钱已经给过了”，船的漏洞“那是顺便补的。”两句平淡的话，揭示了漆工在平时的工作中，一贯低调助人为乐，不分分内分外，不计报酬，视信誉、责任为生命，高大形象跃然纸上。 船主与漆工的故事，也深刻批判了金钱至上主义。救人生命，拒收一大笔钱，可见漆工的义利观符合当今时代精神，对金钱拜物教是有力鞭挞。 鲁迅说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”船主与漆工的故事告诉我们，今天社会真正富有的人，不是富可敌国的富豪，不是沟壑难填的贪官，不是只会数钱的富二代，而是漆工。正是千千万万默默无闻、无私奉献的“漆工”，成就了今天中华民族的伟大复兴，他们是中华民族的脊梁!

2020年高考作文指导：高考作文结尾技巧点拨

2020年高考作文指导：高考作文结尾技巧点拨 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。小编收集了20xx年高考作文指导：高考作文结尾技巧点拨，欢迎阅读。 技巧一：首尾呼应，凸显主旨(首) 都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。 (尾) 花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》) 技巧点拨：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。你看，在上例中，小作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。 (首)有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善! (尾) 我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种――友善! (选自河南中考满分文《守卫

精神的火种》) 技巧点拨：这是一篇考场议论文的开头与结尾，与上例相比，此例为简洁明快，开头提出论点，迅速入题，结尾再次反复，呼应开头，加强了论证的力度。 技巧二：言为心声，呼唤号召让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人......带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。 (选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》) 二十一世纪，我们是祖国的春天，我们不是我们的父母，热情奔放是我们的性格，我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈，把我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随便改变自己，请记住我的名言：“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。” (选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》) 技巧点拨：考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤，言为心声，表现了自己美好未来的向往之情。第二段小作者言词急切，个性十足，表情达意毫无遮掩，向所有的同龄人发出了真情的呼唤，有力的突出了主题，给读者以强烈的心灵震撼。

高考作文快速构思“六步法”_8579(整理精校版)

高考作文快速构思“六步法” 作文辅导 0925 1011 高考作文快速构思“六步法” 一、析“题” “审清题目，明确要求”是高考作文的重要能力之一。如果是“命题作文”，一般要明确两点：一是“写作对象”，二是“写作题眼”，即文章的写作重心。如“共享生命”，“生命”是写作对象，“共享”是写作重心。如果是“材料作文”，先要明确本“材料”有几个感想点，俗称“感点”，然后找出“倾向性”感点，确定写作的对象。如果是“话题作文”，要剖析话题，挖掘话题内涵。如：据说犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。”一位哲人曾说：“成功和失败只代表过去，忘记过去才可能走进新天地。”另一位哲人又说：“过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。”到底什么不该记忆，什么该记忆？请以“忘与不忘”为话题写一篇文章。此话题所包含的内涵很丰富，可作如下联想和分析： 1．你爱别人，可以忘记；别人爱你，但不能忘。 2．你帮助过别人，可以忘记；别人帮助过你，但不能忘。 3．你对别人有恩，可以忘记；别人对你有恩，但不能忘。 4．别人对你不好，可以忘记；你对别人不好，但不能忘。 5．现在的成功与荣耀，可以忘记；过去的失败与教训，但不能忘。 6．生活中的烦恼，可以忘记；生活中的快乐，但不能忘。 7．生活中牵挂精力的琐碎小事，可以忘记；自己的理想、目标，但不能忘。 二、切“入” 高考作文是选拔性考试，既有规定性，也有技巧性。高考作文尤其要有亮点，与众不同， 写出自己的个性，“切入”角度很关键。“切入切入”，就是先切而后入，从切出来的众多角度中寻找一个最佳的角度作为自己文章的突破口。尤其是“大题”，一般要“小作”，就易“上手”，千万不要大进大出，泛泛而谈。上题中的“共享生命”，就可以采用设问法来选一个角度，什么叫“共享”？怎样“共享”？如“交换”这个题目可以采用切割的方法来选一个角度： 1．从交换的价值上，可对等价交换、不等价交换，联系现实生活中的典型事例，进行议论。 2．从交换的形式上，可记叙一次有意义的主动交换、被动交换、公开交换、秘密交换。 3．从交换的性质看，有伟大的交换、卑劣的交换、奇妙的交换等。

高考作文万能开头结尾大全

高考作文万能开头结尾大全 导语：好的开头能使文章生色,激发读者阅读的兴趣;好的结尾,能增强表达效果,使读者思索、回味文章的思想内容。下面是yuwenmi小编为大家整理了优秀作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢! 高考语文作文万能开头结尾原则一：首尾相应结构严谨 例： 1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。 2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神…… (结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸

到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。 高考语文作文万能开头结尾原则二：自然收束 例：(开头)人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。 (结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。 高考语文作文万能开头结尾原则三：画龙点睛 例：(开头)怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴? (结尾)青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平! 高考语文作文万能开头结尾原则四：使用诗歌

满分作文的三种巧妙构思

满分作文的三种巧妙构思 20xx高考已经过去，20xx年高考也即将随之而来，我们要学会一些高考的满分技巧，下面是整理的满分作文的三种巧妙构思，欢迎阅读。 一、物人合一全篇以写物为主，而要表现的是人，表现人的性格、气质、思想与精神。 如高考满分作文《陶公祠的菊花》： 江水是菊黄色的，那江水里流动着的莫不真是晋朝的菊花? 已经不是菊花季节，陶公祠院中那两厢曾经盛开的菊花都已败萎了，只偶尔还露出残的黄色。祠在江边，就在这段被称为菊江的长江边。这地方真个与菊有缘，有菊江、菊邑，还有个黄菊乡。我依然走在菊的意韵之中，初冬那菊黄色的阳光和身边那座被菊黄色历史装帧的古建筑，以及存在于胸臆之中的菊花般的品格，和风中飘荡的大朵大朵菊花般的幻想，都让我陶然如醉。 陶渊明，曾在这里种菊，种出了一大片他认为应该存传后世的文人们的自珍和清高之气。我知道他其实很想做官，少时就有猛志：少时壮且厉，抚剑独行游。谁言行游近，张掖到幽州。而且，他也做官，只是受不了官场那种腐气，那般骄奢淫逸。他的腰椎骨似乎很硬，不愿为五斗米而弯。他就把大印挂在彭泽县的大堂上，然后走出来，走到风和阳

光之中，走到那片贫寒却诚实的土地之上。他耕种的姿势或许可笑，腰弓着，整个上身几乎与土地平行。人们并不知道，他是一边耕种，一边在泥土中寻他的诗句。 陶公祠中有一尊陶公像，高丈余，乌石所镌，给人一股子凛凛不可侵犯的傲然。真正的陶渊明当然不会是这个样子，他后来穷得没饭吃，没酒喝，甚至乞讨过，那样子一准佝偻，哪能有如此威风?但我却懂得塑者的匠心：他并不只是雕塑东晋的那个人，而是塑他冷傲的气质。仰望陶公塑像，几分崇敬，几缕亲近。他似乎有话要说，却欲说还休。1600年了，他要说的话，都变成大朵大朵的菊花了吧! 在史书上，他所在的那个时代，官场腐败，社会奢靡，石崇、王恺斗富，让侈浊之风登峰造极。陶公就只好种些菊花，很想让菊花的清气影响一下他厌恶之极的世风，然而菊花太小，那一星半点清菊之气又怎能荡涤一个奢腐王朝的浊臭呢?出乎陶公意料的是那菊花的清气后来却影响了中国的文学史! 苏东坡曰：渊明诗初视若散缓，熟视有奇趣。如曰：暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。又曰：采菊东篱下，悠然见南山。大率才高意远，则所寓得奇妙，遂能如此。如大匠运斤，无斧凿痕。东坡大抵是闻过陶渊明的菊花味，不仅闻过，而且深深地闻过，他在《水龙吟》中言道：须信此翁未死，到如今凛然生气，吾侪心事，

2012湖南高考作文题及满分作文和优秀作文

【湖南卷】作文题 阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张大是创造的力量，捧起是收获的快乐…… 根据上述图文，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 湖南2012年高考满分作文： 一双手 我有一双手，我将背上它，远走他乡~ 六月回首郁金香，一枝独秀山岭上! 艳阳高照出六月，农民芒种当有时，六月是一个忙碌的季节，不管是农民的他，还是学生的我，经过跋山涉水的岁月，正如我攀上一座座的高峰，栽下一颗颗痕迹，不管以前多么的畅酣淋漓，不管以前怎么的枕戈寝甲，也不管以前如何的凿壁偷光，一切都过去了，我将会解放我的思想，放飞我的自由，带上我的翅膀，开始远走他乡~ 我有一双手，我将背上它，远走他乡~ “栀子花开，So beautiful so white ，这是个季节，我们将离开，难舍的你，害羞的女孩，就像一阵清香，萦绕在我的心怀，栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐和无奈，光阴好像流水飞快…”一阵轻灵淡雅，又富含醒神的气味伴随着清风吹来，哼着莫名熟悉的歌曲，怀念点滴，心里莫名的欢乐和熟悉，为院子里的小草撒些雨露，给花儿一点温馨，给小狗一曲欢跳，给蝴蝶漫舞的天空，卿卿我我呢喃句，暮暮朝朝肺腑歌，歌唱我的大海，歌唱我的家乡，歌唱我的爱人，是他们给了我温暖，给了我阳光，我将带上我温暖的翅膀，为了传递温情的爱意，开始远走他乡~ 我有一双手，我将背上它，远走他乡~ 沿路，蜗牛刚发芽，小草在欢畅，渔民在沐浴，小鱼在逃网，几朵妖媚的姑娘，在调戏路边的站岗，轻云吹着气泡，绿水划着船桨，狗尾巴花边走过花尾巴狗，等等，一切都是那么的安详和谐，一切都是那么轻柔曼舞，我将穿上现象的翅膀，穿越千古，跨入魔兽的殿堂。 我的兄弟血法师，山丘之王，圣骑士，我的先知岳父，我的证婚人剑圣，还有我的爱人美杜莎，她是一条漂亮的蛇，我就是一条帅气的莽，莽不离蛇。她有犀利的石眼，我就有犀利的魔免，我知道她是真的善良，我也知道她是真的温柔，我也知道她真心爱我，我也真心爱她，我将邀请诸多童话，来参与我的婚礼，我将度过我们最美妙的夜晚，最恩爱的一生，希望大家祝福，我将带上我想象的翅膀，为了传递温馨的祝福，开始远走他乡~ 我有一双手，我将背上它，远走他乡~ 我有一双强壮的手，上山掏鸟，下海捞鱼，什么都不怕，我挥笔神话，策字万兵，写书成对，落笔生花，平地高楼登万丈，置文千古传今晨！我有一双强壮的手，我能搬起石头，但是不会砸自己的脚，我有一双强壮的手，我能种上花生，绝对会分给大伙吃，我有一双强壮的手，我能做出几件衣裳，绝对会给予我的父母，我有一双强壮的手，我能拿起武器，绝对会保卫我的家乡。我将带上我强壮的双手，不为其他，只为今生的向往，开始远走他乡~

2020年高考作文指导：作文的谋篇布局技巧

2020年高考作文指导：作文的谋篇布局技巧谋篇布局对工作，对生活，甚至对自己的人生都是至关重要的.下面是整理的作文的谋篇布局技巧，欢迎大家参考! 【作文的谋篇布局技巧】 一、几种常用的结构方法 1、一线串珠法 在作文的谋篇布局阶段，如能找到一个贯穿全文的线索，那么众多的材料就能很快串连成章。这叫一线串珠法。 线索有多种形式，常见的有:一是以时空为线索。就是按事件发生时间的先后和空间转移次序，或以时间、空间交错转换作为线索。二是以问题为线索。指按事物的不同内容或问题的不同性质为顺序来安排线索。三是以因果为线索。按事件发展的因果关系安排线索，按作者对人物事件的情感走向或认识发展为线索来组织叙述写人。 如何选择这条线索呢?一要能联系文章各部分，即线索能完满地表达主旨，忠实地传达作者意图，把组织材料和表达主题统一起来。二要选用使用起来顺手，不牵强的线索，能把不易联结的材料勾联起来，起到化腐朽为神奇的作用。三要选择能贯一拯乱的线索，贯一为拯乱之药，线索贯一是指有始有终。 2、镜头组合法

审题立意以后，根据表达主题的需要，选择几个典型生动的人物、事件或景物片段组合成文，这就是我们所说的镜头组合法。 运用镜头组合法构思文章时，主要有两种组合法:一是横向排列组合，横向组合一般以空间的变化为主，例如以屋子为题，可以写家乡的老屋，城市里的高楼大厦，农村里的低矮木屋等等;二是纵向排列组合。一般以时间的变化为主。仍然以屋子为题，可以选择如下镜头来写:远古时期的洞穴，奴隶社会的木屋，封建社会的宫廷，社会主义时期的人民大会堂等等。 这是一种易于操作而又行之有效的快速作文构思法，它条理清晰，重点突出，形式简洁，能充分展示作者的联想、想象能力，又能使文章的内容丰富多彩。镜头组合法在结构形式上一般有两种方式，或者用一二三将文章分为三到五个部分，或者给各部分加上一个简明醒目的小标题，对各部分内容进行简要概括。 3、悬念解疑法 所谓悬念，是在文章的某一部分(可以在开头，也可以在中间)设置一个悬念使兴趣不断的向前延伸和产生欲知后事如何的迫切要求，所以悬念设置得好，就能收到吸引读者始终怀着紧张情绪或关切地读下去的艺术效果。在作品中设置悬念，一是可以使叙事避免平铺直叙，使文章波澜起

高考作文开头结尾的万能技巧

高考作文万能开头结尾五原则 原则一：首尾相应结构严谨 例： 1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。 2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神…… (结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真

实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外 的如花般缩放的美丽。 原则二：自然收束 例： (开头)人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。 (结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。 原则三：画龙点睛 例：

(开头)怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴? (结尾)青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平! 原则四：使用诗歌 例： 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。 原则五：妙用修辞 例： 我们的生活虽不似李白"人生得意须尽

山东历年高考作文题目解析及满分作文赏析

2008年高考作文山东卷 作文试题 请以“春来草自青”为话题，写一篇不少于800字的文章。 要求：①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征鲜明。 试题评析 话题“春来草自青”出自佛语，是一首阐释佛教教义的诗《乐道歌》中的名句，为唐朝天宝年间诗人明瓒(懒残和尚)所作，其末句为“兀然无事坐，春来草自青”，后被黄庭坚抄录，取名《法言》。后人传抄、口述中有所变化，现在既有“静坐无所为，春来草自青”的流水对，也有“秋来黄叶落，春来草自青”流传于世。佛语中，此句有置身自然，领悟自然，豁然开朗，随缘入化的意思。由此生发开去，必须明白“春来”和“草青”之间的因与果的辩证关系。从这一点来讲，小到个人、大到一个集体，乃至一个国家，曲折、困境、灾难总是难免的，也是一定会好转、变化的，就像自然界的“枯”和“荣”一样，冬去春来，自然更替。在揭示规律时，云卷云舒，笔墨不离希望 这是一个富有诗意的文题。该话题的核心事物是“春”与“草”二者之间形成的对应关系，“春来”与“草自青”的这种对应关系，又构成了前因与后果的关系。所以，要真正确切地理解题意， 第一，可以从正、反两面立意。“春来草自青”的正命题，可以理解为顺应自然规律，服从事物本性，反对人为强行，反对主观臆断，克服强求、勉强做事等，采用这些内容作为诠释这句话的内涵、注脚，属于正面立意。如有位考生这样写：“量子力学之父普朗克提出量子力学假说因太过悖逆牛顿经典力学而广遭非议。他并不是一遭打击就举白旗投降之人，却为此屏气敛声，等待时机的到来。当年轻的爱因斯坦揭竿而起的时候，他明白自己的机会来了，便再次广泛传播自己的学说。最终时间证明了他等待的价值，量子力学和相对论构建起当今物理学的基石，更构筑了现代电子行业的大厦。”作者通过这些事实，充分证明等待也是一种智慧的正面立意。当然，也可以从反面来思考。将“春来草自青”反其意而为之，即“春来草未必青”。只要言之成理、言之有理，采用反弹琵琶—— 第二，抓住话题中的关键字“自”，发掘深刻的含义。这里的“自”，是自然、自然而然、顺其自然等意思。而“自”与“来”相呼应。“自”是“来”的必然结果，“来”是“自”的必然条件。由此，我们应该想到“欲速则不达,功到自然成”“野火烧不尽,春风吹又生”“水到渠成”“瓜熟蒂落”“不从忧患始,难望事业成”“只要工夫深，铁杵磨成针”“车到山前必有路”“船到桥头自然直”“揠苗助长要不得”“面包会有的，一切都会好的”“万事皆从忙里错，一心须向静中安”“心急吃不得热豆腐”等。符合题意，写时就得心应手了。如有人发现已裂开一条缝的茧，一只蝴蝶正在痛苦地挣扎。那人于心不忍，便拿起剪子把茧剪开，帮助蝴蝶脱茧而出。可是这只蝴蝶却因身体臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久便死去了。这个例子说明好心反而帮了倒忙。可见，蝴蝶必先在痛苦中挣扎，直到把翅膀磨炼强壮了，再破茧而出，才能飞得起来，省去了过程看似为其免除了痛苦，但结果却是适得其反。因此，生物圈中的这一现象符合“春来草自青”

(中考高考)快速打开作文思路的六种方法

（中考高考）快速打开作文思路的八种方法 武当.不凡老师 考场上不少同学看到作文题时，往往什么也想不起来，出现大脑一片空白的困窘。除了考场上情绪紧张而怯场外，其主要原因就是缺乏快速打开作文思路的技法所致。其实，只要我们在平时作文中注重训练审题立意的方法，考场上写作思路就会快速打开，又何愁作文不能文思泉涌呢？ 我认为：好的态度是获取成功的保证，好的方法是通向成功的翅膀。打开作文思路的八种方法助你快速走向成功之路。 一、深挖主题法 对于寓意性的命题作文，审题时，最重要的就是准确把握题目的深层含义，充分挖掘隐藏在背后的深层寓意，从而确定一个角度，一个侧面来立意。选择寓意时，应该捕捉自己最熟悉而又理解最深的一点去作文，否则，就难以把作文写得情文并茂。 2009年北京卷作文题：我有一双隐形的翅膀，这个题目中“翅膀”就是比喻，是象征。它可以是心中的信念，一种永不放弃的信念；可以是心中的梦想，一种执着的理想；还可以是某种指导自己人生的精神或文化。若不能深刻的懂得这一点，就写不好这道作文题。如高分作文中有同学写道：“那双翅膀就是那看似厚重的书籍，正是有了它，我才能充满梦想，飞向远方。”也有同学赋予这翅膀以“满腔热血和高贵的人格等等”。 2007年上海卷作文题：必须跨过这道坎，题目中“坎”是一个比喻，它既可以比喻一个人成长过程中遭遇的艰辛挫、折，也可以喻指一个家庭社、会乃至一个国家发展前、进过称中遭遇的障碍困、难矛盾、和不足等。所以，我们既可以从小处入手，也可以从大处着眼，从世界国、家民、族角度来议这道坎。 二、置换法 1.如果所给的作文题目、话题或材料是借喻性质的，那么这时就可使用本体去置换喻体。如山东高考作文题： 请以“春来草自青”为话题，写一篇不少于800字的文章。 要求：①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征鲜明。

高考作文精彩开头结尾大集锦

文章结构训练 (一)谈谈文章的结构。 结构是对文章内容的表达形式进行的总体设计，是作文构思过程中一种创造性的复杂的思维活动。考场作文如果具有自然和谐、精美灵动的结构。必然会锁定眼球，受到阅卷教师的青睐。优秀的考场作文在结构上应该是科学性和艺术性的完美结合，应该体现出科学严谨的构思技巧，清晰流畅的写作思路，绐人审美的愉悦。 (二)发现课文的结构之美——纵式结构。 课文蕴藏着可供写作借鉴的丰富的宝藏。中考作文的结构布局，若能巧妙地借鉴和学用课文，将有效提高考场作文的质量。 请回忆下列所学课文，发现这些文章的结构之美。 文1-《走一步，再走一步》 文2-(背影》 文3·《从百草园到三味书屋》 文4《羚羊木雕》 文5：《阿长与(山海经)》 小结：-以上五篇文章思路明晰、条理清楚、层次井然。品味它们的结构，可以得到以下启示： 1、好的文章的结构，体现着独特的艺术匠心。 文1运用“卒章显旨”的构思。作者从儿时的次历险，感悟到个深刻的人生哲理，结尾点示主题，升华全文。

文2运用“一唱三叹”的构思。文章中四次写到父亲的背影，或简要勾勒，或工笔细描，或虚写，或实写，反复点染，使人印象深刻。 文3运用“板块碰撞”的构思。百草园的生活与三味书屋的生活．构成两幅画面，传达两种情致，表现两种心态，文章在两相比照中传旨揭要。 文4运用”穿插引入”的构思。文章在顺叙过程中引入插叙，情节紧凑而又集中。 文5运用“抑扬转换”的构思。文中“我”对阿长的感情由“不大佩服”到产生“敬意”，结尾抒发强烈的思念和赞美之情。 2、好的文章的结构，展现出一定的艺术美感。 组合之美。好的文章内容和形式要相得益彰，如文1叙议组合，衔接紧密，文3板块组合，比衬对照。 和谐之美。好的文章起承转台要自然和谐，如文1详略得当，照应自然文2层层铺垫，反复渲染。 灵动之美。好的文章布局铺展要灵活多姿，如文4事件先后变化，情节张弛有度．文5情感起伏跌宕，前后对比鲜明。 以上五种结构是常见的“纵式结构”，呈现“承接式”写作思路，其身影常常在中考作文中闪现。 (三)鉴赏例文的布局之妙——横式结构。 中考作文离不开创新，中考作文结构同样如此。 请阅读下列习作的提纲。探寻以下几种创新佳作的布局之妙。 佳作一

百强重点名校高考备考_高考作文构思须处理好的几个关系(完美整理版)

高考作文构思须处理好的几个关系 作文素材及指导 0406 1153 ： 高考作文构思须处理好的几个关系 写作是生命个体抒写?自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验?的实践活动，也是其自我锤炼，提高认识，形成正确的世界观、价值观的思想发展过程。在这一思维活动中，正确处理好几个关系很重要。 一、?真?与?假?的关系。 作文是运用语言文字进行表达交流的重要方式，要写好它就要说真话，抒真情，通过关注现实生活，将自己的真实感受表达出来。这就是写作意义上的求?真?。 现在有的同学写到作文就编故事，抒假情；写?矫情?的?应试作文?或?应景作文?（应活动日、纪念日、主题大奖赛之景），无病呻吟，假话、空话连篇。 因此，处理好第一个关系的正确方法就是?去伪存真?。我们要努力从生活中选取写作素材，把生活经历中触动自己心灵最为强烈的一瞬间真实地再现出来，表达自己独特的情感体验，所谓?情到真处才动人?。 当然，追求选材立意上的?真?，不是让我们机械地、过于客观地描写生活中的人和事，没有提炼、艺术加工的过程；必要的虚构往往能改变文章情感苍白，思想幼稚的状况。 强调素材的?真?，也不是让我们凡事都必须写自己的亲身经历，以致于认为不是亲历就不能下笔。其实通过报刊、电视、街头、茶余饭后等方式了解到的新闻，哪怕没有发生在自己的身边或身上，只要遵循生活真实和艺术真实的原则，运用文学创作人物形象的方法，化别人为自己，化间接为亲历，同样能写出有真情实感的文章来。 二、?大?与?小?的关系。 写作是表现积极的人生思考，锤炼思想的过程。有人认为，只有将笔触伸向那些引人注目的大人物，谈人们关注的话题，写那些具有轰动效应的?大事?，文章的主题才会深刻；司空见惯、耳熟能详的小事是写不出什么深意的。其实，这种观点是错的。平凡的小事同样能写出有意义的文章，?以小见大?是一种很巧妙的构思方法。 ?小事?从何而来？家庭、学校、邻里、村庄等地方随时都有事情发生，尽管可能琐碎，但它毕竟是社会大背景、生活大舞台的一个缩影，经过我们的思考和锤炼，一定能折射出具有时代特征的现实意义来。 比如写学校生活，可以通过同学、师生间发生的故事，表现和谐、团结、荣誉、拼搏、自信、创造等主题；写家庭生活，可以通过母子、父女等之间发生的故事，引出感激、理解、沟通、自立等主题；写社会生活，可以通过我在