中学生防震减灾征文

中学生防震减灾征文

中学生防震减灾征文一在我们生活的地球上，有着各种各样天气状况，地表运动，地震就是其中一种。

XX年5月12日，我们永远也不会忘记，这是一个令人悲痛欲绝的日子，汶川大地震，它带走了多少生命，拆散了多少家庭，多少个孩子因此成为孤儿，多少人因此将要孤单一生。时光不能倒流，我们也无力改变这个事实，只有坚强面对，才能在这个悲痛的关头挺下来，勇敢地活下去。

灾难，我们无法改变，但是可以避免，地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑;老鼠成群结队搬家……

地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或找一个柔软的东西顶在头上，如：枕头。在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，

要避免高大的建筑物，不要被砸伤。

地震是一种常见的自然现象，给人类带来很大的自然灾害，我国处于世界地震带之间，是一个多地震的国家，预测和预报地震，是现在的重要工作。

长久以来，地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。

还有许多人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等，都是人类自己砍伐树木而造成的。

所以，我倡议大家做好以下几点：

1、保护森林，种植树木，保护水土。

2、工厂不要排放太多废气，多用取之不尽的太阳能。

3、要保护臭氧层，汽车不要排放废气。

4、小心用火，不乱丢烟头。

5、要多学防震、防灾方面的知识，有防范意识。

6、节约用水，珍惜每一滴水。

如果先做好了这几点，会减少灾害的发生，或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

总之，地球是我们美丽的家，但有时会出现一些事故，只有靠我们积极面对，发展科技，造福人类，才可以幸福快乐的生活在这个美丽的家中。

中学生防震减灾征文二自然灾害，包括人造灾害，都是人们最大的敌人。自然灾害有许多，比如，地震、酸雨、温

室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代，人们没有防范意识，都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展，人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾，保护自己，保护家园。

据调查，全国有许多地方发生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多灾害，损伤惨重，特别是唐山大地震，有20多万人死亡和受伤。

其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。

地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间

中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。

其他自然灾害不像地震一样不可避免，有时是完全可以控制的。

酸雨，被人们称为“空中死神”，因为人们的工厂排放出的废气，(硫化物)飘到空中，一下雨，便和雨一起下来，就成了酸雨。酸雨会导致湖水变酸，鱼虾类死亡;森林渐渐衰老;农田变贫瘠;一旦滴到文物古迹，珍贵字画上，马上会被腐蚀烂……可见，酸雨对人们的危害有多大!

温室效应就是指大气层中有气体吸收红外线，导致气温升高的一种效应。它的危害也不小，会导致很多人丧失生命，尤其是老人和小孩子。温室效应会使人得哮喘病等肺病，还会引发许多疾病，如脑炎、高烧。并会造成干旱、洪水，粮食减少，许许多多地方财物损失重大。

还有许多自然灾害，其中有许多是人类自己的“杰作”。所以，我们要有这方面的知识，不要自己害了自己。

不止自然灾害，还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等，都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。

所以，我倡议大家做好以下几点：

1、保护森林，种植树木，保护水土。

2、工厂不要排放太多废气，多用取之不尽的太阳能。

3、要保护臭氧层，汽车不要排放废气。

4、小心用火，不乱丢烟头。

5、要多学防震、防灾方面的知识，有防范意识。

6、节约用水，珍惜每一滴水。

如果先做好了这几点，会减少灾害的发生，或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

保护我们的家园——地球，便是保护自己。让我们行动起来，共同防止灾害的发生，让明天的地球更加光明，更加灿烂!

中学生防震减灾征文三灾害是人们最大的敌人，比如地震、海啸、火灾等等，发生灾害会给人们带来巨大的损失包括人的生命，因此我们要懂得防震减灾的知识，学会保护自己。

学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识，比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识，进行发

生火灾时的逃生演练，当发生火灾时，用毛巾捂住嘴，站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识，避免我们发生交通危险。

一些灾害都是可以预防的，在我们学校就有一些不安全的因素。比如学校的楼梯，每次下楼都挤成一锅粥，最容易发生踩踏事件。教室里的风扇，开到最大风扇就在屋顶上摇来摇去，像马上掉下来一样小学生防震减灾作文(5篇)小学生防震减灾作文(5篇)。教室的门每次一刮大风、使劲关门，能把门上的玻璃震碎。在楼道里追逐打闹就容易摔倒把对方误伤。这些都是我们身边的不安全因素，都是可以预防的。看以下几条：

1、不要在学校里追逐打闹。

2、下楼时要一个个下，不要挤在一起。

3、不要使劲关门，刮风时要用椅子把门顶住。

我们要保护学校的公共设施，爱护学校就是爱护自己，让我们的学校变得更加美好!

防震减灾精选作文

防震减灾精选作文 防震减灾精选作文防震减灾科学开展 在我们生活的地球上，有着各种各样天气状况，地表运动，地震就是其中一种。 20XX年5月12日，我们永远也不会忘记，这是一个令人悲痛欲绝的日子，汶川大地震，它带走了多少生命，拆散了多少家庭，多少个孩子因此成为孤儿，多少人因此将要孤单一生。时光不能倒流，我们也无力改变这个事实，只有坚强面对，才能在这个悲痛的关头挺下来，勇敢地活下去。 灾难，我们无法改变，但是可以避免，地震发生前，会有些预兆。比如马等家畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将-发-生-地-震，假如发现这些动物有这些反常现象，须先分辨真假，再向地震局汇报，以防在先，及早撤离。 地震发生了其实不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，渐渐地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想规定呼吸，喊人员来救你。假如发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着巩固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。假如在野外，一

定要避开陡崖，避免掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。假如在学校，一定要听从教师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，假如在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。假如在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现常在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。假如在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。 地震是一种常见的自然现象，给人类带来很大的自然灾害，我国处于世界地震带之间，是一个多地震的国家，预测和预报地震，是现在的重要工作。 长久以来，地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。遗憾的是，气象预报有能力告诉我们雷阵雨即将发生，但是对于地震，人们至今仍束手无策。终究地震能不能预测?从70年代初期开始，日本、美国、俄国的科学家们都急于寻找这个问习题的答案。在研究的过程中，各种探测技术，例如观测地壳变动、地磁及地电流的变化、地下水位及水质的变化等方法纷纷被提出。 地球内部应力能量累积到超过岩石强度，岩层断裂释出能量而发生地震。其中又以板块运动造成的构造性地震为主：我们知道地球的外壳为大小不同的板块拼凑而成，相邻的板块以别离、聚合或侧向错动的方式互相移动，使板块的边界发生变形而累积应变，当应变增加至板块内岩层无法负荷的程度时，岩层即突然断裂、滑动而产生地震，此滑动面称为断层面。除了在板块边界外，在板块内部地区的岩层亦

防震减灾作文(20篇)

防震减灾作文(20篇) 防震减灾作文第1篇： 大家早上好！今日我国旗下讲话的题目是：防灾减灾，依法应对。 自然灾害与人类社会发展如影随形，灾害风险总是伴随在每个人的身边。印度洋海啸、卡特里娜飓风、汶川强烈地震、日本东海地震海啸……一次次触目惊心的灾害，给无数家庭带来灾难，给社会经济发展造成重创。2008年5月12日，我国四川省汶川县发生了8.0级特大地震，为了纪念这个日子，国务院决定每年的5月12日确定为“防灾减灾日”，今年是第六个“防灾减灾日”。 我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯和隐患，如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等，所以，对我们全体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识，提高逃生的自救互救常识，我们完全能够把灾害的损害降低到最低，甚至完全能够避免灾害的发生。 第一，要从课堂内外多种渠道了解灾害的起源以及怎样自救。比如，地震了怎样办？既首先要冷静，要在教师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，待地震过后再有序地撤离。 第二，除了了解这些知识之外，我们要认真参加学校安排的应急演练活动。明天出操之际，学校安排一次应急演练，

同学必须要重视，而不单单是觉得好玩，应付了事。 同学们，防灾减灾，主要是要增强我们的风险防范意识，保证大家的生命安全。那么，让我们来审视我们的生活学习行为，在每一个行为细节都靠近安全远离危险。借此机会，我向同学们提出如下要求： 1.上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏事件的发生；不在教室、走廊追赶、打闹、大声喧哗。 2.此刻春夏交替季节，温差大，同时也是病菌滋生的季节，同学们要注意保暖，教室多通风，勤洗手，注意个人卫生，防止传染病的发生。 3.夏天到来，气温渐高，食物毒事件有可能增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。 4.天气渐暖，不要私自下河、塘、水库游泳。在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。 5.同学们的所作所为也要有安全意识，不能感情用事。在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的事件，更不能找外来人解决。 同学们，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范本事，做到警钟长鸣，依法应对。让我们行动起来，识别灾害风险，提高应对本事。 防震减灾作文第2篇：

关于防灾减灾的征文大全(16篇)word

关于防灾减灾的征文大全（16篇）【篇一】 夏的气息，在空气中酝酿，要唤起一切的生机。正午的光线以满腔的热情拥抱汗水。久违的蝉声唤醒了夏季，打开太阳的热恋，带着乐观的气概。 白天长了，阳光强烈了，日影呈现了另一种面容，那是生命的本色和质地。 “生命”，脆弱而又蕴含希望的字眼，如一块石子掷进我心灵的湖泊，一圈圈记忆的涟漪扩散开来-- 那时正值正月，新年的余温还飘荡在空气中，街边，院里还时有鞭炮的响声。我从文具店买完开学的用具，兴高采烈地抱着口袋溜达回家，刚到院子里，就看到一群人有的拿盆，有的扯水管来回奔跑，还有的帮忙着打水，有的人因极度恐慌而直打哆嗦，有的人因为担心而紧紧咬着干枯的嘴唇，还有的人因为害怕火势蔓延而急忙奔走回家。另一边是蹿起的火舌，仿佛在抖动，想要吞噬掉一切。红光流泻，浇水的人们脸被映得通红，尽管是冬季，可他们的额头还是泛着汗珠。起火的是一栋老屋，木质的窗框像折了臂似的晃着，水泥墙已经变得焦黑，火伴着的热气扑面而来，撩得脸上有些疼。我有些不知所措，不知道除了观望祈祷还能做些什么，帮忙也许会使局面越发忙乱吧。噼里啪啦的玻璃破碎声和人群嘈杂声混在一起，中间还夹杂稍许尖叫求救的声音，我的心也在不停地打鼓，每一声玻璃落下的脆响都像砸在我的心上，一瞬间仿佛觉得生命一不小心就会从指缝间溜走。当大火终于被扑灭的那一刻，一股黑烟伴随着“咻”的一声长音，也带着人们惊惶恐惧的心飘上天空，飘到远处。 我回到家，脚步轻快，似乎因为从死神狰狞的笑容里夺回的生命而高兴，倚

在搂头，望向刚才的地方，人散了，只有一个妇女大声呵斥着两个约六七岁的小孩。家里人也在谈论着刚刚的火灾，我从中了解了事情的经过：两个孩子在院子里放爆竹，寻思好玩，便将爆竹点燃后放到刚刚那户人家的窗框上，火星溅到窗台上的报纸上，最后酿成了这场祸端，好在屋内的人没有伤亡。刚刚兴奋的心仿佛黯淡了，涌向我的是思考...... 现在看来，我们身边真的有不少灾害因素，不要总把灾难、伤亡当作运气的好坏之分，其实这些事情往往是人为因素造成的，一个不小心便会引发一场灾害。 如果我们无法阻止自然灾害的发生，那么我们是否应学会如何保护自己呢? 面对灾难，我们需要冷静，去仔细分析自己所处的环境及可利用资源，平时我们要丰富自己的防灾减灾知识，让身边减少灾害，减少死伤。 不要总是侥幸地认为自己不会受灾便忽略了生命的重要性。不要做一个厌世者，生命永远是你最珍贵的拥有，人生是你最灿烂的财富。无论经历了什么，我们都应该学会爱自己，坚强的活着，让防灾减灾时时与我们同行。 青春，是人生如梦如幻般的夏季，充满无限朝气与活力。 初夏，有梦想的味道，相信正有万朵夏花欲绽开笑颜。 盛夏，蓬勃着生命的绿，绽放着绚烂的花，一切都无比美好...... 【篇二】 跨年的这一刻，医院显得太过平静，听不见爆竹声。 虽然每个人都笑着，看起来这个家没有半点阴霾，然而她却觉得内心空空的。家长只不过希望她能快乐一点，忘记那一场烟花事故。我最好的朋友，现在因为一点小烟花，而在医院里渺远了未来。 艳丽得近乎妖冶的烟花在夜空中不断绽放。这一天晚上，她站在露台上，看

防震减灾知识教案

防震减灾主题班会教案 一、活动目的： 1．使学生了解有关地质灾害的基本知识，让他们做个防震减灾知识的小宣传员。 2．使学生掌握避险要点，提高学生的自救、自护能力。 需要准备的课件：相关防震减灾的PPT；相关地震的视频。 二、教学过程： 1、雪灾 遇到雪灾时的避灾方法： A:选择背风的地方进行躲避，不可顺风而逃 B;2、如遇大雪围困或迷路，白天可用鲜艳的衣物或红旗、夜晚可点燃可燃物发出求救信号。 C:在雪地里行走时，应戴上墨镜，以防雪盲。 D:受伤后的自己治疗 2、雷击 A:碰上雷雨天气，最好迅速进入有防雷装置的建筑物内避雷 B;在户外时，不要在山峰、山脊、孤立的高大建筑物、大树下或电线杆子下避雨。 C:在空地上应该立即蹲下，尽量降低身体的高度，低下头，同时双脚并拢，以减少人体与地面的接触范围。 D:不要带铁器在户外行走，不要在河边避雨。 E:雷雨天最好不要拨打、接听手机和座机，或者使用电话上网，应该

拔掉电源、电话线及电视闭路线 F:打雷时不能接近正在作业的电力设施，要小心绕开电线头，以免触电。 3、怎样避险泥石流 A、泥石流来临时怎样逃生？ (1)、立刻与其成垂直方向两边的山坡上面爬 B、在野外如何防止遭遇泥石流？ （1）、下雨时不要在沟谷中停留或行走。 （2）、听到连续不断雷鸣般的响声，应立即向两侧山坡上转移。（3）在穿越沟谷时，应先观察，确定安全后方可穿越 C、什么地方可以躲避泥石流？ （1）、离泥石流较远的台地是最好的避灾场所。 4、防汛备灾 A、遇到暴雨，低洼地区、地下室等易淹水地区不要住人，要搬往高处居住。 B、要对排水管道进行及时清理，以保持水流畅通。 5、防火备灾 A、火灾原因 B、火灾逃生 (1)、熟悉几条逃生路线 (2)、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物 (3)、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全

防震减灾作文1000字

防震减灾作文1000字 地震是世界上最严重的灾害之一，我们无法避免，但可以去预防地震。接下来，为你分享防震减灾作文1000字，希望对你有用。 防震减灾作文1000字篇1：自然灾害，包括人造灾害，都是人们最大的敌人。自然灾害有许多，比如，地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代，人们没有防范意识，都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展，人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾，保护自己，保护家园。 学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识，比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识，进行发生火灾时的逃生演练，当发生火灾时，用毛巾捂住嘴，站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识，避免我们发生交通危险。 其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。

地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。 其他自然灾害不像地震一样不可避免，有时是完全可以控制的。 还有许多自然灾害，其中有许多是人类自己的“杰作”。所以，我们要有这方面的知识，不要自己害了自己。 不止自然灾害，还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等，都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。 所以，我倡议大家做好以下几点： 1、不要在学校里追逐打闹。 2、下楼时要一个个下，不要挤在一起。 3、不要使劲关门，刮风时要用椅子把门顶住。

小学生防灾减灾知识

小学生防灾减灾知识 一、消防防火类： 1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是燃放鞭炮要远离柴草等易燃品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 2、火灾的处理办法 家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥等灭火 若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。 3、发生火灾应如何报警？

发生火情及时报警、是每个公民应尽的义务。火警电话的号码是119。拨打119时，要沉着冷静，关键是要把情况用简单的语言表达清楚。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 二、交通安全类 同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须注意交通安全。 1、基本要求 ①在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠右侧的路边行走。 ②集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 ③要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 2、横穿马路应该注意什么？ 横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。 ①穿越马路，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

防震减灾进校园征文

防震减灾，安全你我 生于忧患，死于安乐。 -------题记一声巨响，划破长空，一座美丽繁华的城市，一瞬间化为乌有。白发苍苍的老人，嗷嗷待哺的婴儿，前一刻还忙碌着的人们，后一刻全部倒在了血泊之中。 汶川、青海、玉树，一次次的地震，吞噬了无数鲜活的生命，撕碎了无数人的希望。特别是1976年7月28日，7.8级的强震中，我国唐山地区共计死亡24万人，重伤16万人。 在地震前的几天里，某邮电局职工贾师傅，他细心地发现：自己埋设的简易土仪器，数字超过了以前六七倍之多；他自己装配的电磁报警器，报警不停；挖坑饲养的兔子突然跑了；自家的鸡哪里高就往哪里跑；鱼缸里养了四条鲤鱼，有两条往外蹦过四次。他马上在自己家作了一些地震预防工作：比如在床头上放椅子，房梁上顶柱子等。在地震发生时贾师傅第一个跑出来，全家五人加上两名客人无一受伤。但是院里其他50多人，有20多人伤亡。 这触目惊心的场面，让我们不禁为遇难者悲哀，为幸存者庆幸。原来面对无情的地震，只要我们强防范意识，学习防震减灾的常识，悲剧就不会一次次上演。

地震中，一女职工，被困在了很深的地下。因呼喊无效，她在保存体力的情况下，用击石传声方法，最终获得援救；一名矿工，在碎石下难以呼吸。他通过扩大空间的方法积极自救，不仅延长了生命，还缩短救援人员的扒救时间；某车辆厂配电工，在来不及逃跑的情况下，躲在配电盘架的下面，利用三角空间，幸免于砸埋。面对可怕的地震，正是因为他们冷静地分析，采取了恰当的行动，才减少了悲剧的发生。 虽然我们没有遇到地震灾害，但是一定要以史为镜，警钟长鸣，记住这些血淋淋的教训。在学校组织的视频学习中，我学会防御灾害的很多办法。在学校开展的防震演练中，我掌握了应急避险的基本技巧。通过相关资料的收集学习，我意识到了自救互救的重要性。 面对地震灾害，我们无法阻止，无法逃避，只能勇敢面对。多一点灾害常识，就多一份安全保障，多一点忧患意识，就多一份和谐安宁。防震减灾，安全你我。

小学生防震减灾知识教育

小学生防震减灾知识教育 东街小学 一、震时是跑还是躲，我国多数专家认为： 震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛，掩住口鼻。避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体学校避震正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！必要时应在室外上课。家庭避震地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。公共场所避震, 听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆

等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近。地震过去后再下车。户外避震就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物： 楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥；高烟囱、水塔下。避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等；广告牌、吊车等。避开其他危险场所：狭窄的街道；危旧房屋，危墙；女儿墙、高门脸、雨篷下；砖瓦、木料等物的堆放处。 1.什么是地震直接灾害？ 地震直接灾害是地震的原生现象，如地震断层错动，以及地震波引起地面振动，所造成的灾害。主要有：地面的破坏，建筑物与构筑物的破坏，山体等自然的破坏（如滑坡、泥石等），海啸、地光烧伤等。 2.地震造成人员伤亡和财产损失的最主要直接灾害是什么？ 各类建筑物、构筑物的破坏和倒塌。

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防震减灾作文800 字（精选 4 篇） 导语：地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习，正确地掌 握避震和自救、互救的方法。下面是的作文，希望对您有所帮助。 xx年的四川汶川大地震重创了约 50 万平方公里的中国大地，破坏性巨大，损失惨重。为了能在沉重的灾难面前沉着应对，我们每 一个人都要树立防灾减灾意识，力争把灾害带来的损失与伤害降到最 低程度。 要知道，地震发生，要保持清醒、冷静，及时判断震动状况，千万不可在慌乱中跳楼。其次，可躲避在坚实的家具下，或墙角处，亦可 转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结 合力强，具有较好的支撑力，抗震系数较大。总之，震时可根据建筑物 布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避，减少人 员伤亡。 现在，我们有防震教学楼，还有好的防震设备，如果在学校遇到地震，只要听从老师的指挥就可以及时逃生。在操场或室外时，可 以原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。千 万不要回到教室去。 如果在室内，我们遇到地震更不能慌，室内房屋倒塌后角落会形成的三角空间，往往是我们避难的最佳地点。室内易于形成三角空间的 地方一般有：炕沿下、坚固家具附近 ; 内墙墙根、墙角 ; 厨房、厕所、 储藏室等开间小的地方。

在公共场所，我们可以听从现场工作人员的指挥，避免拥挤， 避开人多的区域，避免发生踩踏事件。还要注意避开吊灯、电扇等悬 挂物等容易下坠的物品。 其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有一些预兆。比 如马等牲畜会挣脱缰绳，并极力想往外跑 ; 正在冬眠的蛇会不顾一切涌 出洞外 ; 蜜蜂会惊飞、逃窜 ; 鱼儿想跳出水面等这些预兆可以让人们提 前知道将要发生地震。如果发现动物有这些反常现象，必须先辨别真假，再向地震局询问报告，以防在先，及早撤离，减轻伤亡。 发生地震时，还有很多自救的方法：地震了，如果被压在废墟 下面，就不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟， 先要保持呼吸顺畅，再想办法求救。如果被压在重物下，不要消耗太 多体力呼救，尽量找些金属物敲打，等待救援。灾难其实并不可怕， 只要人们增强防范意识，就能减少灾害带来的损失。 地震是我们不可避免的灾害，但是只要我们认真面对正确逃生， 就不会怕地震这个恶魔了 ! 我们生活在这个地球，每天都会遇到各种各样的灾难，这是我 们无法避免的。 听外婆说年 1 月 5 日凌晨，通海发生了 7·8 级大地震，当时，恰 逢半夜，人们在睡梦中惊醒，只听山崩地裂，房屋倒塌，到处是断壁残垣、哭声、呻吟声和呼救声掺和在一起，在夜空里显得特别凄厉。事后，根据有关部门统计这次地震共造成了一万多人死亡，三万多人 受伤，二万多头大牲畜死亡，三十多万房屋倒塌，被称为20 世纪云

小学五年级防震减灾征文3篇

面对地震我们能做的 东海县山左口芝麻小学五（1）班唐娟指导老师贾方昆 据调查，每年世界各地都会有造成巨大损失的地震发生，比如最近几年的中国的5·12汶川大地震、青海玉树地震、还有刚刚影响比较大的智利8.0级大地震。如此多灾害，损伤惨重，造成数以万计的死伤。那么当地震来临时，我们能做些什么呢？ 其实，有些地震是可以预防的。一般地震发生前，会有些预兆：比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，以防在先，及早撤离。 当然地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。只要我们采取正确

的预防措施，是能够有生还机会的，甚至还有可能获得生命的奇迹。比如一名叫哈里德·侯赛因的巴基斯坦小伙子，因为被埋在废墟时采取的一些措施，让他在27天后被家人解救，可以说创造了地震救援史上的奇迹 如果我们都能先做好这几点，一旦地震发生时就会挽回不少人的生命。所以让我们行动起来，共同防止灾害的发生，让明天的世界更加和平，更加美好！ 防震救灾你我同行 东海县山左口芝麻小学五（1）班杨婼琪指导老师贾方昆2008年5月12，四川汶川突发8.0级特大地震，是新中国以来破坏性最强，波及范围最广，救灾难灾度最大的一场地震。这场山崩地裂的大灾难，无情地夺去许多同胞宝贵的生命，摧毁了他们曾经美丽富饶的家园。 每当从电视中看到相关场景，每个炎黄子孙都会心有余悸。那么对于防震救灾，我们能做些什么呢？俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福”。地震是一种自然现象，目前人类尚不能阻止地震的发生。但随着社会的发展，我们应该学会用一些科学方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的生命。 首先在地震发生时，至关重要的是要要有清醒的头脑，镇静自若的态度。当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机灵的躲避。震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，空间小、有支撑的地方，室外开阔、安全的地方。身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。抓住桌腿等牢固

小学生防灾减灾知识常识

小学生防灾减灾知识常识 一、消防防火类： 1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是燃放鞭炮要远离柴草等易燃品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 2、火灾的处理办法 家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥等灭火 若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。 3、发生火灾应如何报警？ 发生火情及时报警、是每个公民应尽的义务。火警电话的号码是119。拨打119时，要沉着冷静，关键是要把情况用简单的语言表达清楚。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 二、交通安全类 同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须注意交通安全。 1、基本要求

①在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠右侧的路边行走。 ②集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 ③要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 2、横穿马路应该注意什么？ 横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。 ①穿越马路，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 ②穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。 ③在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 ④不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑旱冰鞋或者滑板。 三、安全防御类 1、受到不法分子侵害如何报警？ 中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。 ①匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。 ②拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。 ③打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。 2、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？ ①要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免跟他们争吵。 ②如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉，并向你认识的人求助。

防震减灾征文

关于开展防震减灾科普示范学校建设和防震知识宣传工作的 通知 2016-04-07 15:49:10?来源:?作者:安保办【大?中?小】浏览:1869次 各中小学、县直教育单位： ? 为了在全县中小学、幼儿园进一步普及防震减灾科普知识，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果，根据《中华人民共和国防震减灾法》和《江苏省防震减灾条例》等法律法规，按照市教育局、市地震局和市科协等三部门联合印发的《关于在全市中小学开展防震减灾科普示范学校建设和防震知识宣传工作的通知》（连震[2016]2号）文件精神，经研究，决定在全县中小学、幼儿园继续开展防震减灾科普知识宣传教育活动及“示范学校”创建工作，以“5.12防灾减灾日”宣传周活动为契机，培养学生的地震安全意识和自救互救能力，并组织参加全市中小学生防震减灾科普作文竞赛活动，现将具体事宜通知如下： 一、开展省、市“防震减灾科普示范学校”创建工作 ? ?按照市文件要求，参照《关于进一步做好省级防震减灾科普示范学校创建工作的通知》（苏震发[2013]6号）文件要求，2016年我县将创建省、市“防震减灾科普示范学校”2所，申报学校需于2015年4月10日前将《江苏省防震减灾科普示范学校申报表》（一式三份）报县教育局安保办313室，县市验收小组于9月份组织专家验收。 二、参加第九期全市中小学生防震减灾科普作文竞赛活动 （1）竞赛时间：2016年4月15日-5月15日 （2）竞赛内容：以防震减灾为主题，根据自身掌握的科普知识，结合身边发生的故事叙述自身的感受。参赛文体形式不限，字数控制在1000字以内。以摘抄地震知识为主及网络下载的文章不予参评。（3）参赛对象：全县中小学学生、幼儿园教师。 （4）表彰奖励：市级竞赛奖项设置：中学组、小学组分别为一等奖30名、二等奖40名、三等奖50名。市、县教育局、地震局将对本次活动中获奖学生和指导教师颁发荣誉证书，对表现优异的学校颁发“优秀组织奖”。 （5）其他要求： 三、组织地震应急疏散演练活动 ? ?为提升学校应急疏散演练组织和管理水平，强化师生安全意识和应急避险能力，各中小学、幼儿园要结合本校实际，每月至少组织一次以防震、防空、防火为主要内容的应急疏散演练。应急疏散演练要遵循“从难、从严、从实战出发”的原则，演练前要制订切实可行的应急疏散演练实施方案和应急预案，召开班主任专题会议，加强对学生宣传教育，让每位师生都熟悉位置和疏散路线，要组织全体

防震减灾知识(全)2014-10

中学生防震减灾科普知识 地震是怎么一回事 地震是地壳运动的一种形式，是一种自然现象。全球每年发生约500万次地震，平均约7秒就有一次。这些地震中99%以上震级都很小，有的只有零点几级，一般人感觉不到，只有仪器才能探测得到。人们能够感觉得到的不到1%，其中造成灾害的仅有万分之二左右。 全球85％的地震是发生在海洋中，只有15％发生在大陆。一般说来，地壳内部积累的能量越多，地震时释放的能量也就越大，地震的震级也就越大，造成的地面建筑破坏程度也就越严重。 1、地球的内部结构 地球的外层是地壳，地壳之下是地幔和地核。它们的分层结构就像鸡蛋的蛋壳、蛋清和蛋黄。地核又分为内地核和外地核。（图片资料） 地球的内部构造 2、地球是运动着的（图片资料用“小学生防震减灾知识读本”原图P2页） 我们居住的地球始终在不停的运动中。她在自转的同时，还与太阳系其它星球一道围绕太阳旋转，随着太阳系、银河系在茫茫宇宙中遨游。地球是有生命的。她和太阳系一起形成，从而开始她自身的演化进程。 3、天然地震的几种主要类型 天然地震主要有三种类型：构造地震、火山地震、陷落地震。 构造地震由于地下深处岩层错动、破裂所造成的地震。这类地震发生的次数最多，约占全球地震数的90％以上，破坏力也最大。（图片资料：唐山、汶川的地震） 火山地震由于火山作用，如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震。火山地震一般影响范围较小，发生得也较少，约占全球地震数的7％。（图片资料：火山喷发） 陷落地震由于地层陷落引起的地震。例如，当地下溶洞或矿山采空区支撑不住顶部的压力时，就会塌陷引起振动。这类地震更少，大约不到全球地震数的3％，引起的破坏也较小。（图片资料）构造地震对人类的威胁最大。 4、地震基本概念（图片资料） 地震是怎样发生的呢?地下的岩层受力时会发生变形。开始，这个变形很缓慢；但当受到的力太大，岩层不能承受时，就会发生突然的、快速的破裂；岩层破裂所产生的振动传到地表，引起地表的振动，这就是地震。 ◆震源：就是地壳内部岩层直接破裂发生地震的地方。 ◆震中：震源垂直对应在地面上的地点。仪器测定的震中称为微观震中，一般用经纬度来表示时，也叫震中位置。人们感觉最强烈、地面破坏最严重的地方称为宏观震中。 ◆震源深度：从震中到震源的距离。一般震源深度越小，地震对地面的破坏性越大。 ◆震中距：地面上从震中到任意一点的距离。 震中距小于100公里的地震称为地方震。 震中距在100至1000公里之间的地震称为近震。 震中距大于1000公里的地震称为远震。 ◆震级：衡量地震大小的标度称为震级。它反映地震时释放能量的多少。震级每差1.0级，能量相差大约32倍；震级相差2.0级，能量相差约1000倍。 震级小于3.0级的地震称为弱震。

小学生关于防震减灾作文资料600字

小学生关于防震减灾作文资料600字 小学生关于防震减灾作文资料600字 自然灾害，包括人造灾害，都是人们最大的敌人。自然灾害有许多，比如，地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代，人们没有防范意识，都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展，人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾，保护自己，保护家园。 学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识，比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识，进行发生火灾时的逃生演练，当发生火灾时，用毛巾捂住嘴，站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识，避免我们发生交通危险。 其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。

地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。 其他自然灾害不像地震一样不可避免，有时是完全可以控制的。 还有许多自然灾害，其中有许多是人类自己的“杰作”。所以，我们要有这方面的知识，不要自己害了自己。 不止自然灾害，还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等，都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。 所以，我倡议大家做好以下几点：

中小学生防灾减灾知识竞赛试题

中小学生防灾减灾知识 竞赛试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

2015年中小学生防灾减灾知识竞赛试题（题库及答 案） 一单项选择题(每题2分，共60分) 1.在街上遭遇地震，应抱头迅速到_____。 A.最近的建筑物内 B. 空旷地蹲下 C. 高楼 D. 立交桥 2.每年_____为我国“防灾减灾日”。 月20日 B. 5月12日 C. 7月15日 D. 9月11日 3.发现有人触电后，采取_____措施是不准确的。 A.先关闭电源、切断电源 B. 用干燥木棒挑开电线 C. 用带绝缘护套的工具挑 开电线 D.直接用手拿开电线 4.发生地震时，在平房人员应迅速头顶保护物向室外跑，来不及可____避险。 A.倚靠鱼缸 B. 躲在床下或桌子下 C. 倚靠书柜 D. 站在房中央 5. 闻到有浓烈的煤气或液化气或天然气异味，应立即____。 A.打开门窗，关掉煤气阀门 B. 开灯查看，确认煤气泄漏位置 C. 打开抽风 机，抽走煤气 D. 打电话报警求助 6.鼻出血时，采取____措施是不准确的。 A.用口呼吸道 B. 坐直，头略前倾，冷敷额头 C.使劲按住鼻子 D. 用手指提 捏鼻梁柔软处约10分钟 7. 遭遇洪水袭击来不及撤离时，应____。 A. 在身上捆绑重物，防止被洪水冲跑 B. 迅速向屋顶、大树、高墙等处转移 C. 以静制动 D. 把财物用防水布包裹起来 8. 夏天高温天气，从外面大汗淋漓回家，应____。 A. 用冷水冲洗降温 B. 先擦干汗水，稍事休息后再用温水洗澡 C. 喝冰镇饮料 降温 D. 将空调开到最大吹风 9. 对出现中暑症状的人员，可____缓解症状。 A. 用热毛巾敷脸 B. 用冷毛巾敷脸 C. 喂服汽水等冰镇饮料 D. 喂服咖啡、 红茶等热饮 10. 路上有积雪时出门步行，不确的走路姿势有____。 A. 保持固定步速，双手来回摆动 B.步行速度不要太快，步幅要小 C. 朝有雪 的地方踩踏 D. 靠近快车道的地方走

防震减灾 从我做起征文共15篇

防震减灾从我做起 七10班李玄喆 地震虽说危害大，速度快，但也不是不能预防。无论何时何地，都要有防患意识，当灾难降临时，不要慌乱，在学校里遇到地震， 如果正在上课，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌 下或就地卧倒，或在老师指挥下有序撒退疏散到操场上。在操场或 室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或 危险物，千万别回到教室去。要学会自救自护，这次汶川大地震， 安县桑落中学2200名学生毫发无损。是因为积极防备，平时做到防微杜渐，创造了0伤亡的奇迹。但是，1995年9月20日临沂苍山 发生5.2级地震，地震本身没有砸死一个人，却造成320人受伤， 其中56人重伤，其中绝大多数为震时学生争抢外逃或跳楼受伤而被挤倒踩伤。我们这个世界，有人不幸死于象地震这样的自然灾害，也不少人是死于无知，所以我们每一个公民，从小就要多学习一些 科学知识和安全逃生的自救自护知识，了解地理学、仿生学，就可 以做到防震减灾，我相信，随着科学日新月异的发展，人类终会变 得越来越成熟，人类终会象预报天气那样准确地预报地震，从而减 少损失，保护生命。 只不过光是这些是不够的，灾害如果真的要来，我们以现在的 科技水平还是远远抵挡不住的，但可以减少一些不必要的伤亡。我 们的地球之所以会变成现在这个模样，人类贡献可少不了，现在的 科技水平在不断上升，人们的生活水平也在不断提高。可惜的是， 现代人的环保意识是在逐年下降。地球再经不起也抵挡不住这样的 攻击。像那些泥石流啊，山体滑坡啊，一些因砍伐树木过多而导致 的洪水啊，大面积土地沙漠化啊等等一系列的自然灾害人类是完全 有这个能力预防的。 2008年5月12日14时28分，一场里氏 8．0级的大地震袭击了我国四川省汶川县，仅仅几秒钟的时间，也就在这一瞬间，汶川周边地区变成了废墟。有多少人失去了自己的

小学生防震减灾知识

小学生防震减灾知识 1、什么是地震直接灾害？ 地震直接灾害是地震的原生现象，如地震断层错动，以及地震波引起地面振动，所造成的灾害。主要有：地面的破坏，建筑物与构筑物的破坏，山体等自然的破坏（如滑坡、泥石等），海啸、地光烧伤等。 2、地震造成人员伤亡和财产损失的最主要直接灾害是什么？ 各类建筑物、构筑物的破坏和倒塌。 3、教育部门震前应做好哪些工作？ （1）加强对学生的地震和应急避震知识教育，并通过学生宣传到家长和社会中去； （2）学校领导和教师要制定震情应急措施，建立制度，做好避震防灾的演练；（3）检查学校次生灾害隐患（如实验室、楼梯、疏散区道），并采取切实措施，防患于未然； （4）检查学校危害建筑，做好抗震加固工作； （5）发现地震传闻或谣言在学校和社会流传时，应及时与有关部门联系，采取适当措施，并做好辟谣和宣传教育工作。 4、学校人员应如何避震？ 地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防震抗震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地。震时在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁；教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，绝不可让学生们乱跑或跳楼。震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。 5、住平房遇震时如何应急避震？ 住平房避震，在行动果断，就近躲避，或紧急外出，切勿往返。如果处于房门附近，室外无障碍，无危房或狭巷，可立即跑离室内，已冲出室外的人在短时间内，不要急于返回室内。要避开高大建筑物、窄巷、大烟囱、水塔、高压线、变压器，及时转移到空旷的场地；要避开桥梁6、陡崖、危岩滚石地带，到桥下避震更是错上加错。来不及跑出房，要迅速贴屋角趴下，脸朝下，头近墙壁，两只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上，闭上眼、嘴，用鼻子呼吸。这样地震时即使房屋倒塌，由于有残墙和家具支撑、亦可避免伤亡或窒息。 6、地震是在楼房内如何应急避震？ 地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，这一点极为重要。其次，可躲避在坚实的家具下、或墙角处，亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，

5防震减灾征文

市防震减灾科普作文竞赛 防震减灾，我能行 东海县青湖齐庄小学五（2）李屿萱指导老师：韩卫 2008年5月12日，一个令全中国人震惊和悲痛的日子。 2008年5月12日14时28分04秒，四川省的汶川地区发生了7.8级地震。回顾那段新闻电视新闻，我痛心地看到很多正在上课的学生们一瞬间就被无情的灾难夺去了生命，倒塌的废墟中，还有很多学生还在废墟中呻吟、呼救……看到这一切，我的心久久难以平复。截至5月18日14时，四川汶川地震共造成32477人遇难！ 地震带给我们的危害是巨大的，它是自然灾难，是无法避免的，是我们人类最大的敌人。虽然我们无法避免，但是我们如果懂得用科学的道理，用科学办法来保护自己，是可以减少灾害，避免伤害到自己的生命的。 当地震来临时，我们该怎么办？ 地震预警时间极短，地震来临，一楼或者平房的住户可以首先跑到开阔地带，在建筑物里要靠墙走，走出建筑物后要远离建筑体；如果住在高层，我们不能选择跳窗逃生，而是应该立即去洗手间，或者寻找三角安全地带。什么是“三角安全地带”呢？房屋倒塌后，经常会形成一些三角空间，如桌子边、床边、楼梯拐角处等，这些地方往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间，也就是人们常说的“救命三角”。我们可以躲在这些地方避震，等待逃生时机。

如果是正在上课时遇震，我们要听从老师指挥，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。地震过后有组织地撤离，千万不能在室内窗下、阳台里、楼梯里、电梯间和外墙下避震。 当我们处于危险环境或遭受危险事件（比如危险、困境）时，要努力适应坏境。汶川地震时的陈江给我们做了很好的范例，他在黑暗里呆了179小时：“惊恐——调节心态——静下心”，到试图“喜欢这个环境，避免产生绝望情绪”，直到被救出。 地震发生后，如果你避震成功，或较早脱险，还应该积极参加救助亲人或邻里的互救活动，争取让更多的人获救。 我多么希望地震不要再来！但地震是自然灾害，这天降之灾，人类逃不开，也躲不掉，但面对灾难，我们要保持强烈的求生欲望，不要被灾难所吓倒，并通过了解、认识或掌握一些相关的知识进行自救，最大限度的减少地震所带来的灾害，保护自身的安全。 我相信如果每个人都能做到，那我们在灾难面前便不再渺小。永不向灾难低头！防震减灾，我能行！