[精华版]译林版小学三年级英语期末考试试卷

小学三年级英语试卷

听力部分（40分）

一、听句选词 (每小题1分，共8分)

听录音，选出你所听到的句子中含有的词语，并将其序号填在题前括

号内。每个句子读两遍。

( ) 1. A. me B. my C. mum

( ) 2. A. nice B. nine C. name

( ) 3. A. 7 00 B. 6 00 C. 3 00

( ) 4. A. door B. doll C. dinner

( ) 5. A. too B. two C. to

( ) 6. A. want B. what C. white

( ) 7. A. now B. new C. no

( ) 8. A. Where B. We’re C. Wow

二、听句连线 (每小题1分，共6分)

听录音，根据你所听到的内容，将姓名与相符的图片用线连线。每个

句子读两遍。

Wang Bing Yang Ling Liu Tao Mike Helen Tim

. . . . . .

. . . . . .

三、听判正误 (每小题1分,共6分)

听录音，判断你所听到内容是否与图意相符，相符的打“√”，不相

符的打“×”。每段对话读两遍。

1. 2. 3.

( ) ( )

( )

4. 5. 6.

( ) ( ) ( )

( ) ( )

( )

四、对话理解 (每小题1分, 共6分)

听录音，根据你所听到的内容，用阿拉数字给下列图片排序，并将其序号填在图下括号内。对话读两遍。

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) 五、听选应答 (每小题1分, 共6分)

听录音，根据你所听到的内容，选择正确答语，并将其序号填在题前括号内。每个句子读两遍。

( ) 1. A. Yes, they’re app les. B. They are apples. ( ) 2. A. I’m fine. B. I’m five.

( ) 3. A. No, it isn’t. B. No, I’m not.

( ) 4. A. It’s on your chair! B. Yes, it is.

( ) 5. A. It’s white. B. It’s nic e. ( ) 6. A. Happy Birthday! B. Thank you.

六、完成对话 (每空1分, 共8分)

听录音，根据你所听到的内容，完成下列对话。每段对话读三遍。

1. A Would you like an _________?

B No, I’d like an __________.

2. A _________ the cap?

B It’s _________ the door.

3. A _________ are you?

B I’m im and he’s Jim. _________ are twins.

4. A It’s _________ o’clock. It’s time for _________.

B O.

笔试部分（60分）

七、词类判别 (每小题1分, 共6分)

找出每组中不同类的词语, 并将其序号填在题前括号内。

( ) 1. A. uncle B. family C. cousin

( ) 2. A. schoolbag B. ruler C. sleep

( ) 3. A. shout B. run C. right

( ) 4. A. chair B. chicken C. blackboard

( ) 5. A. New Year B. Uncle John C. Mr Green

( ) 6. A. look and say B. orange and green C. run and shout

八、英汉互译 (每小题1分, 共12分)

根据汉语或英语提示，将下列词语译成英语或汉语。 .

1. 十二点钟___________ o’clock 7. wake up

____________________

2. 吃鸡蛋 ____________ eggs 8. over there

__________________

3. 在上课in _______________ 9. look at my picture _____________

4. 开窗____________ the window 10. in the

tree________________

5. 喝牛奶drink the _______

11. my family____________________

6. 这些玩具____________ toys

12. listen to me _______________

九、选词填空 (每小题1分, 共6分)

根据图片提示，从方框中选择适当的单词，并将其序号填在题前括号内。

( ) 1. Wake up. It’s time for _____. ( ) 2. The _____ is for you.

( ) 3. What a _____ skirt! ( ) 4. Please look at the ______.

( ) 5. Don’t run in the ______. ( ) 6. _______to my farm!

十、选择答案 (每小题1分, 共10分)

从A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并将其序号填

在题前括号内。

( ) 1. —______ is it? .

—It’s four o’clock.

A. What’s time

B. What’s the time

C. What time ( ) 2. —______. Don’t be late again.

—Yes, Mr Green.

A. Here you are

B. Hurry up

C. Sorry

( ) 3. —______. Look！A red robot！It’s for y ou.

—Thank you.

A. Open the box

B. Listen to me

C. Look at me ( ) 4. —Is Mr Green your English teacher?

—______. He is a good teacher.

A. You’re right

B. You’re out

C. O

( ) 5. —I want a jacket, please.

—______ the red one?

A. Where’s

B. What about

C. Is that

( ) 6. —It’s time to say goodbye. .

—______.

A. Nice to meet you

B. See you next time

C. Hello ( ) 7. —Where ’s my crayon?

—______.

A. It’s your crayon

B. This is your crayon

C. It’s

here.

( ) 8. —What colour is your cap?

—______.

A. It’s yellow

B. It’s a cap

C. It’s a

yellow cap

( ) 9. Hello, ______Sam. Look at the picture. This is ______!

A. I; I

B. I’m; me

C. I’m; my

( ) 10. —Is my English book in your bag?

—Let me have a look. ______.

A. It’s not here

B. This is for you

C. It’s my

English book

十一、句子理解 (每小题1分, 共5分)

Holly是班上新转的美国同学。请你根据他/她的自我介绍，从A、B、

C

三幅图片中选出与描述相符的图片，并将其序号填在题前括号内。

( ) 1. Hello, I’m Holly. I’m a beautiful girl.

A. B. C.

( ) 2. I live on a farm with my family. We’re happy together.

A. B. C.

( ) 3. Look, these are pigs. They’re on the farm, too.

A. B. C.

( ) 4. Today is my birt hday. I’m nine now.

A. B. C.

( ) 5. I want this parrot. How lovely!

A. B. C.

十二、阅读判断 (每小题1分, 共5分)

看图判断句子正误，正确的在题前括号内打“√”，错误的打“×”。

( ) 1. Today is Tom’s birthday.

( ) 2. There are three boys and three girls in the room. ( ) 3. We can see a big cake on the table.

( ) 4. It’s nine o’clock now. It’s time for the cake.

( ) 5. They’re very happ

y.

十三、读句选答 (

每小题1分, 共5分)

Bobby 在和Sam 玩猜谜游戏，请你帮助

Sam 将代表迷底的字母写在右边横线上。

A B C D E

十四、补全对话 (每小题1分, 共6分) .

看图读句。从方框中选择正确的选项，并将其序号写在相应图下的横线上。1.

2. 3.

————————

————————

————————

4. 5. 6.

——————————————

———————

十五、书面表达（每句1分，共5分）

ate正在用儿歌介绍自己。请你仔细阅读ate的歌词，并根据图片提示，仿照范例，帮助Steven自我介绍。（至少写5句。）

F.Make a wish.

(ate，8岁，哥哥Jack) (Steven，7岁，姐姐Anna) Do you know my name? Do you know my name?

I am ate. I am eight. I am Steven.

_______________

He’s my brother.

_________________________

He is Jack.

_________________________

Where’s my pen cil?

_________________________

It’s near the window.

_________________________

完整版五年级英语期末考试试卷及答案

紫云自治县2016—2017 学年度第一学期期末教学质量检测试卷（）13.—Do you often play football on the weekend? —________ 语五年级英 B. Yes, I do. C. No, I do. A. Yes, I am. 100分钟）100 分时间：（总分：）14. Where________the girl come from? （ A. are B. is C. does 题号一二三四五六七八九总分

（）15. ________nice camera it is! 分得A. What B. How C. What a 评卷人 三、根据所给场景，选择合适的句子。(10 分) 分）一、找出下列单词中与众不同的一项。（10 （）16.当你想知道今天是星期几时，应问：C. hot B. sweet （）1.A. tea A. What day is it today? B. What do you have? C. It's Monday? （B. bike C. lake ）17.当你想知道别人会做什么事时，应问：（）2.A. river A. What do you do? ）（3.A. park B. old C. young B. What can you do? C. What are you do? （）18.当你想知道别人最喜欢的食物是什么时，应问：（）4. A. flower C. mountain B. tree

A. What's your favorite food? B. What 's your best like food? C. Sunday 5. A. Friday B. dirty （）C. What's your favorite fruit? 20 分）二、单项选择。（（）19.当你想感谢对方时，应说：________is your English teacher? （6. ）—A. You are welcome. B. I see. C. Thank you! Miss Liu. —（）20.当你问别人想喝什么时，你应说： C. Who B. Which A. What A. What do you like? B. What would you like to drink? 7. I________ a student. （）C. What's your like? C. is B. are A. am 四、从 B 栏中选出 A 栏的最佳答语。（10 分）8.

最新苏教译林版小学三年级(下册)英语课文及翻译

最新教译林版小学三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 In class在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this? 这是什么? Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。What’s this, Sam? 这是什么,山姆? Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆!

Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好,玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,涛。Don’t run, Liu Tao. 不要跑,涛。 Would you like a sweet, Yang Ling? 你想要颗糖果吗,玲? No, thank you. 不要,。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘!不要说话。Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉,涛。 I’m sorry. 对不起。 Hello, Bobby! 你好,博比。 Don’t shout!不要叫! Don’t eat my cake! 不要吃我的蛋糕! Don’t drink my milk! 不要喝我的牛奶! What ’ s this? 这是什么? It ’ s my English book. 它是我的英语书。Don’t run!不要跑! Is this your book? 这是你的书吗?

新译林版三年级英语(下)试卷、听力、答案(汇编)

小学三年级英语（下）期末试卷 一、听录音，找出你所听到的内容，将序号写在括号内。 (听三遍) (共8题，每小题2分，计16分) ( ) 1. A. B. ( ) 2. A. B. ( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B. ( ) 5. A. B. ( ) 6. A. B. ( ) 7. A. B. ( ) 8. A. B. 二、听录音，给下列图标上序号。(听三遍)（共8题，每小题1分，计8分） （）（）（）( ) （）（）（）( ) 三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画“√”，不相符的画“×”。(听三遍) （共6题，每小题2分，计12分） 1. 2. 3. ( ) ( ) ( )

4. 5. 6. ( ) ( ) ( ) 四、听录音，用数字给所听内容排序。 (听三遍)(共5题，每小题2分，计10分) （）Grandpa, this is my friend. （）Look at your book, it’s under the chair. （）Are those cakes? （）This jacket is for you. （）How lovely! 五、听录音，根据所听内容选择正确的应答。(听三遍) （共5题，每小题2分，计10分）（）1. A. He’s in the classroom. B. She’s in the classroom. （）2. A. They’re chairs. B. It’s a chair. （）3. A. No, those aren’t. B. No, they aren't. （）4. A. I’m ten. B. It’s ten o’clock. （）5. A. I’m sorry. B. Thank you. 六、听录音，根据所听内容，完成句子。(听三遍) （共4题，每小题1分，计4分） （）1. This is an . （）2. It's the tree now. （）3. It’s time for .. （）4. Don’t in the library. 笔试部分（40分） 七、根据所给情境选择正确答案。（共8题,每小题1分,计8分） （）1. 你想知道自己的尺在哪里，可以问： A. This is my ruler. B. Where’s my ruler? （）2. 在图书馆看书，有人在谈话，你应该对他们说： A. Don’t run. B. Don’t talk. （）3. 你想告诉同学这不是你的铅笔袋，你会说： A. This isn’t my pencil case. B. That isn’t my pencil case. （）4. 当你问别人那个女士是谁，你可以说： A. Who’s he? B. Who’s that woman?

第一学期期末考试英语试卷

濉溪县2019—2019 学年度第一学期期末考试 高二英语试卷 第一部分听力（共两节，满分20分） 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 ( ) 1. ? A. . B. . C. . ( ) 2. ’t ? A. . B. . C. ’t . ( ) 3. ’s ? A. . B. . C. . ( ) 4. ’s ’s ? A. A . B. A . C. A . ( ) 5. ? A. ’t . B. . C. . 第二节（共15小题；每小题1分，满分15分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 ( ) 6 ? A. . B. . C. . ( ) 7 ? A. . B. . C. . 听第7段材料，回答第8至10题。 ( ) 8 ? A. A . B. A . C. A . ( ) 9 ? A. a . B. a . C. a . ( ) 10 ? A. . B. . C. . 听第8段材料，回答第11至13题。 ( ) 11 ? A. a . B. a . C. . ( ) 12 ? A. 1 . B. 2 . C. 3 . ( ) 13 ? A. . B. . C. . 听第9段材料，回答第14至17题。

译林版小学三年级英语试题

译林版小学三年级英语试题（Unit1-Unit2）班级姓名得分 听力部分（60分） 一、根据所听录音，写出你所听到的字母的大小写形式.（读两遍） （10分，书写分2分） 二、选择你所听到的内容，将其序号填在题前括号内（读两遍10分） ( ) 1.A. Dd B. Gg C. Jj ( ) 2.A. Mm B. Ww C. Qq ( ) 3.A. Ll B. Ii C. Oo ( ) 4.A. Ee B. Ii C. Yy ( ) 5.A. bde B. dbe C. edb ( ) 6.A. pdq B. qdb C. bdp ( ) 7.A. uvw B. vwu C. wuv ( ) 8.A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. ( ) 9.A. Hello, Mike. B. Hello,I’m Mike. C. Hello, are you Mike? ( ) 10.A. Yes,I am. B. No,I’m not. C. No, I’m Liu Tao. 三、判断所听对话内容与图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”.（读两 遍）（10分） （1）（）（2）（）（3）（）（4）（）（5）（） （6）（）（7）（）（8）（）（9）（）（10）（）

四、根据所听内容，将相应的图片连线.（读两遍）（10分） 五、根据所听内容顺序将句子排序.（读两遍）（10分） ( ) No, I’m not. I’m Liu Tao. ( ) Are you Su Yang? ( ) Hi. Are you Su Hai? ( ) Good morning. ( ) Yes, I am. ( ) No, I’m not. ( ) Are you Wang Bing? ( ) Good morning, Yang Ling. ( ) Hi, Mike. ( ) I’m Su Hai. 六、根据所听内容，选择其对应的中文选项.（读两遍）（10分） ( ) 1.A.李老师，下午好. B.李老师，上午好.

译林版三年级英语试卷

三年级（上）英语测试卷 得分：___________ 一、写出Aa—Gg字母的大小写。(10分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 二、写出所给字母的下一个字母。（10分） 1、Aa Cc 2、Ee Ff 3、Cc Dd 4、Ee Ff 5、Cc Ee 三、单项选择（30分） 1.向别人介绍自己，可以说：（） A. Hello,I’m… B. Yes, I am. C. No, I’m not. I’m … 2.当下午你见到迈克时，可以说：（） A．Hello, Miss Li. B. Good morning, Miss Li. C. Good afternoon，Mike. 3. 跟同学分别了，可以说：（） A. Good morning. B. Goodbye. C. Good afternoon. 4.下午老师上课时，会说：（） A. Good afternoon, Yang Ling.

B. Good morning, class. C. Good afternoon, class. 5. Sam跟你说Hello，你会回答：（） A. Hello. B. Goodbye. C. I’m John. 6.上午老师上课跟学生打招呼怎么说：（） A. Hello, Yang Ling. B. Good morning, class. C. Goodbye. 7. 上学路上，碰到老师和同学你不会说：（） A. Hello. B. Goodbye. C. Good morning. 8.你想知道对方是不是杨玲时，你会问：（） A. Are you Yang Ling? B. I’m Yang Ling. C. Hi, Yang Ling. 9.你想告诉刘涛，你是迈克。你会说：（） A. Hello, I’m Mike. B. Hi, Mike. C. Good morning, Mike. 10.别人询问你是不是某个人，你不是，可以说：（） A . Yes, I am. B. Yes, I’m not. C. No, I’m not. 四、选择合适的词语填空，写序号。（20分） a. I b. Are c. morning d. am e. class 1. Hello, _____ am Liu Tao. 2. Good _______ , Miss Li.

大一期末考试英语试题

01 Passage 1 Hypnotism (催眠术) is very old. Thousands of years ago people started to use it in Egypt. The use of hypnotism has grown very much since that time. Today, doctors and scientists are in almost every country hypnotize people to help them with their problems. What is hypnotism, and how does it work? Many people think that a hypnotist puts people to sleep. Then he makes the hypnotized people do strange things. This is not what a hypnotist does. Hypnotism is really just a way to relax the mind and body. What are some of the uses of hypnotism? We go to a hypnotist because w e have a problem. The problem makes us unhappy. The hypnotist asks us to think hard about something and relax. When we are relaxed, t he hypnotist gives us some ideas to help us with our problems. Hypnotism can help people to remember things. The police sometimes ask hypnotists to help them. For example, a man sees an accident. He forgets the license number of the car he sees. If he is hypnotized he may remember it. The police can then find the car and catch the driver. People who are hypnotized can also make mistakes or say something that isn't true. People remember what they think they saw. That may not be what really happened. The police don't hypnotize people who do something wrong. Why not? People who are hypnotized may say something that isn't true. A person who has done something bad has a good reason to say something that isn't true. 1. Hypnotist helps people by ____. [A] putting them to sleep [B] helping them to get relaxed [C] offering his ideas about their problems [D] making them forget their problems 2. When hypnotized, some people may say something that is not true, because ____. [A] they do not remember what has happened [B] they remember what they think has happened [C] they do not know what has happened [D] they are not interested in what has happened 3. According to the passage, which of the following is TRUE?____ [A] Hypnotism is very different form what it used to be. [B] When a person is hypnotized, his body gets relaxed, while his mind works hard. [C] Hypnotism is much more widely used today than it was thousands of years ago. [D] When hypnotized, a person will do something strange. 4. The passage mainly talks about ____. [A] how hypnotism works [B] the development of hypnotism [C] the use of hypnotism [D] the wonder of hypnotism

(完整版)最新苏教译林版小学三年级下册英语课文翻译

最新苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译Unit 1 In class 第一单元在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好，同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好，格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 刘涛，请关门。 Yes, Mr Green. 是，格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起，格林先生。 Come in, Mike. 进来，迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。 Yes, Mr Green. 是，格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板，山姆。 What’s this? 这是什么？ Rubber! 橡皮！ It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人，山姆。What’s this, Sam? 这是什么，山姆？ Robot! 机器人！ It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不！它是一块橡皮！ Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的，山姆！ Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好，杨玲！ Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘！不要叫，刘涛。 Don’t run, Liu Tao. 不要跑，刘涛。 Would you like a sweet, Yang Ling? 你想要颗糖果吗，杨玲？No, thank you. 不要，谢谢。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。 Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘！不要说话。 Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉，刘涛。 I’m sorry. 对不起。 - 1 -

苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译

最新苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 In class在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 刘涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this 这是什么 Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。What’s this, Sam 这是什么,山姆 Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆!

Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好,杨玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,刘涛。Don’t run, Liu Tao. 不要跑,刘涛。Would you like a sweet, Yang Ling 你想要颗糖果吗,杨玲No, thank you. 不要,谢谢。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘!不要说话。Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉,刘涛。 I’m sorry. 对不起。 Hello, Bobby! 你好,博比。 Don’t shout!不要叫! Don’t eat my cake! 不要吃我的蛋糕! Don’t drin k my milk! 不要喝我的牛奶! What ’ s this 这是什么 It ’ s my English book. 它是我的英语书。Don’t run!不要跑! Is this your book 这是你的书吗

新编大学英语期末考试试卷

新编大学英语A2期末考试试卷 Part I Listening Comprehension(20%) Section A Directions: In this section, you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Section A. 1. A. An advertisement B. A newspaper C. Their work D. A dream 2. A. On foot B. By car C. By bus D. By bike 3. A. Three B. Four C. Five D. Six 4. A. The restaurant provides good food B. She enjoys her part-time job C. The restaurant offers cheap food D. There are several cooks in the restaurant. 5. A. The movie was disappointing B. The movie was expensive to see. C. He wants to see the movie again. D. He should have seen the movie at home. 6. A. $ 64 B.$ 86 C. $96 D. $140 7. A. To stay at home B. To go to bed immediately C. To see a movie D. To go to a party. 8. A. Tom is unable to hear well. B. Tom didn’t say anything at the meeting. C. Tom doesn’t listen to him. D. Tom went out before the meeting was over.

苏教译林版小学三年级下册英语课文

苏教译林版小学三年级下册英语课文 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

Unit 1 In class Stand up. Good morning,class. Good morning,Mr Green. Sit down,please. Liu Tao,please open the door. Yes,Mr Green. I’m sorry,Mr Green. Come in,Mike. Wang Bing,please close the window. Yes,Mr Green. Look at the blackboard,’s this Rubber! It’s a rubber. ’s a robot,Sam. What’s this,Sam Robot! It’s a robot. No!It’s a rubber!Don’t listen to the parrot,Sam! Unit 2 In the library Hello,Yang Ling! Shh!Don’t shout,Liu Tao.

Don’t run,Liu Tao. Would you like a sweet,Yang Ling No,thank ’t eat here. Don’t ’t ’t eat. Shh!Don’t talk. Don’t sleep,Liu Tao. I’m sorry. Hello,Bobby! Don’t shout! Don’t eat my cake! Don’t drink my milk! What’s th is It’s my English book. Don’t run! Is this your book Unit 3 Is this your pencil This isn’t my pencil. Is this your pencil No,it isn’t. Is that your pencil No,it isn’t. Oh,that’s my pencil.

译林版小学英语三年级下册英语教学计划

中心小学三年级下册英语学科教学计划 学期总目标： 知识目标 能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 技能目标 听、做 1.能根据教师的语言、动作、实物、图片等提示听懂所学内容。 2.能听懂课堂指令并作出正确的反应。 3.能根据指令做事情，如：指图片、涂颜色、画图、做动作、编排图片顺序、做手工等。 说、唱： 1.能根据录音内容模仿说唱。 2.能就所学的内容进行简单的日常会话（内容以每个模块的话题为主。） 3.能唱4首儿童歌曲、韵律诗4首。 4.能根据图画说出单词或短句。 玩、演 1.能用英语做游戏。

2.能表演英文歌曲或歌谣。 3.能就所学内容参与角色表演或完成相应语言交际任务。 认、读： 1.能看图识词（单词、词组） 2.能在图片的帮助下读懂小故事 情感目标：爱的教育 培养学生学习英语的持久兴趣，培养良好的英语学习习惯，提高学生运用语言的能力，把所学句型与生活实际紧密结合，学以致用。培养学生的跨文化意识，树立他们的自信心，为他们的终身学习打下坚实的基础。 教材内容： Unit1 In class Unit2 In the library Unit3 Is this your pencil Unit4 Where’s your lunch box? Project1 My puppy Unit5 How old are you ? Unit6 What time is it? Unit7 On the farm Unit8 We’re twins! Project2 A magic clock 教材分析： 本册教材主要分一下几个板块： Story time是单元核心板块。通过生动的课文，帮助学生掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，促进思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。

三年级英语上册期末试卷(译林版)

三年级英语上册期末试卷（译林版） WTT小学生频道为网友整理的《三年级英语上册期末试卷（译林版）》，供大家参考学习。相关年级最新信息：小学英语小学奥数一年级二年级三年级四年级五年级六年级听力部分(20分) 一、听录音，选出你所听到的内容(听两遍)。(10分) ( ) 1 A. J B. G C. B ( ) 2 A. u B. v C. w ( ) 3 A. am B. rn C. lm ( ) 4 A. TV B. QB C. GX ( ) 5 A. abc B. bbc C. cba ( ) 6 A. XYZ B. YES C. FBI ( ) 7 A. doll B. ball C. boy ( ) 8 A. brother B. brown C. black ( ) 9 A. father B. friend C. family ( ) 10 A. new B. you C. now 二、听录音，选出正确应答(听两遍)。(5分) ( )1. A. It’s nice. B. It’s red. ( )2. A. It’s great. B. It’s green. ( )3. A. She’s my friend. B. She’s my grandma. ( )4. A. Happy New Year . B. Thank you. ( )5. A. Hello, Helen. B. Hello, I’m Helen. 三、听录音判断下列句子是否与所听内容相符，相符的打“√”，不相符的打“×”(听两遍)。( 5分) ( )1. Look at my new jacket. ( )2. What’ s this? It’s a CD. ( )3. This is for you. ( )4. Would you like a ball? Yes, please. ( )5. He’s my friend.

本科《综合英语》期末考试考卷及答案

《综合英语》考试试卷（A卷、闭卷） Part I Reading Comprehension (阅读理解) （每小题3分，共15分） Passage One Suppose we built a robot to explore the planet Mars. We provide the robot with seeing detectors to keep it away from danger. It is powered entirely by the sun. Should we program the robot to be equally active at all times? No. The robot would be using up energy at a time when it was not receiving any. So we would probably program it to cease its activity at night and to wake up at dawn the next morning. According to the evolutionary theory of sleep, evolution equipped us with a regular pattern of sleeping and waking for the same reason. The theory does not deny that sleep provides some important restorative functions. It merely says that evolution has programmed us to perform those functions at a time when activity would be inefficient and possibly dangerous. However, sleep protects us only from the sort of trouble we might walk into; it does not protect us from trouble that comes looking for us. So we sleep well when we are in a familiar, safe place, but we sleep lightly, if at all, when we fear that bears will nose into the tent. The evolutionary theory accounts well for differences in sleep among creatures. Why do cats, for instance, sleep so much, while horses sleep so little? Surely cats do not need five times as much repair and restoration as horses do. But cats can afford to have long periods of inactivity because they spend little time eating and are unlikely to be attacked while they sleep. Horses must spend almost all their waking hours eating, because what they eat is very low in energy value. Moreover, they cannot afford to sleep too long or too deeply, because their survival depends on their ability to run away from attackers. 1.The author uses the example of the robot in space exploration to tell us . A) the differences between robots and men B) the reason why men need to sleep C) about the need for robots to save power D) about the danger of men working at night 2.Evolution has programmed man to sleep at night chiefly to help

译林版小学三年级英语下册练习题

第二学期小学三年级英语 一、写单词（10分） o e w ndow n ne tw lve d ink d sk l nch br e kfast fo r un er 二、选出不同类的单词（10分） （）1. A. open B. wake C. robot （）2. A. lunch B. one C. breakfast （）3. A. under B. in C. cake （）4. A. five B. eight C. wish （）5. A. bed B. cake C. pie 三、选出与划线部分读音一样的单词（10分） （）1. six A. class B. sorry C. pen （）2. robot A. ten B. Paul C. black （）3. bird A. stand B. friend C. behind （）4. ruler A. talk B. red C. floor （）5. pie A. drink B. eight C. up 四、选择填空（10分） ( )1. a nice bird! A. What B. How ( )2. It’s nine o’clock in the . It’s ti me for bed. A. morning B. evening ( )3. What’s over there?

A. this B. that ( )4. It’s too hot(热). Don’t the window. A. open B. close ( )5. - are you? -I’m five. A. How B. How old ( )6. –Happy birthday, Miss Li. - A. Thank you. B. Yes, please. ( )7. - Look at my toy car. - A. A pencil. B. It’s lovely. ( )8. –What time is it, mum? -It’s o’clock. It’s time for breakfast. A. seven B. ten ( )9. –Hurry up, Liu Tao. It’s eight o’clock. You’re late. - , Miss Li. A. Thank you. B. I’m sorry. ( )10. -What colour is Liu Tao’s pen? - A. It’s in the pencil case. B. Black. 五、根据情景，选择合适的句子（10分） ( )1. 快要赶不上公交车了，你可以怎么做： A. Don’t run. B. Run. ( )2.当你称赞洋娃娃可爱时，可以说： A. Great！ B. How lovely. ( )3. 当你问新认识的小朋友年龄的时候，可以跟他说：

译林版小学英语三年级上学期全册复习资料

Unit1 Hello! 一、单词 hello你好hi你好Miss小姐class同学们 I 我I’m=I am我是 二、词组 good morning 早上好good afternoon 下午好 三、句型 1．Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。 2．Hi/Hello，Mike. 你好，麦克。 3．Good afternoon, class. 下午好，同学们。 4．Hi, I’m Bobby. 你好，我是波比。 四、知识点 1．Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2．morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon，afternoon. 12点之后。 3.Miss（小姐）的用法：用于未婚女子的姓氏或者姓名前。 Mr(先生）：用在男子的姓氏或者姓名前。 Mrs(夫人，太太）：用在已婚女子的姓氏或者姓名前。 4.向别人介绍自己的句型：I’m+姓名，意为：“我是……” I’m=I am Unit2 I’m Liu Tao 一、单词 are是am是you 你yes是no 不not不goodbye再见 二、句型 1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I’m not.

你是苏海吗？是的，我是。/不，我不是。 2.You’re right. 你答对了。 3.Goodbye.再见。 三、知识点 1. be动词：am, is, are 2. 完整形式和缩略形式 I’m= I am（我是）you’re = you are（你是）he’s= he is（他是）she’s= she is（她是）it’s = it is（它是）they are= they’re（他们是） what’s =what is（是什么）that’s= that is（那是） 3. 当询问你是不是某人时可以问：Are you…? 回答用：Yes, I am./No, I’m not. Unit 3 My friends 一、单词 my 我的friend 朋友too 也 this 这个is是sister姐；妹 she 她he他she’s =she is她是he’s=he is他是 二、词组 my friend 我的朋友my sister我的姐姐 三、句型 1．Goodbye, class. 再见，同学们。 2. She’s Yang Ling. She’s my friend. 她是杨玲。她是我的朋友。 3．He’s Mike. He’s my friend. 他是麦克。他是我的朋友。 4．This is Tina. She’s my sister. 这是蒂娜。她是我的姐姐。 5．See you next time.下次见。 四、知识点