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《画蛇添足》读后感小学生作文10篇

《画蛇添足》读后感小学生作文10篇
《画蛇添足》读后感小学生作文10篇

《画蛇添足》读后感小学生作文10 篇《画蛇添足》告诉我们做事情要切合实际、适可而止,做了多余的事,

非但无益反而会把事情办砸。下面是橙子为大家整理的《画蛇添足》读后感,希望对大家有帮助。

《画蛇添足》读后感

《画蛇添足》是一个有趣的故事,希望你有机会也读读。

故事讲的是:有几个人聚在一起喝酒,可是酒只有一壶,大家都来喝则不够,怎么办呢?于是大家想了一个比赛画蛇的办法,谁先画好,谁就喝这壶酒。有一个人很快就画好了一条栩栩如生的蛇。他得意洋洋地左手拿着酒壶,右手继续给蛇画足。这是另一个人已把蛇画成了,抢过去酒壶“咕噜咕噜”地把酒喝光了。小朋友你知道叶公为什么失去了喝酒的机会么?

故事告诉我们:做事情要切合实际、适可而止,做了多余的事,非但无益反而会把事情办砸。

《画蛇添足》读后感陈玥潼古代有个大官,把一壶酒赏给自己的仆人。仆人们互相商量说:“这壶酒大家都来喝则不够,一个人喝则有余。让咱们各自在地上比赛画蛇,谁先画好,谁就喝这壶酒。” 有一个人最先把蛇画好了。他端起酒壶正要喝,却得意洋洋地左手拿着酒壶,右手继续画蛇,说:“我能够再给它添上几只脚呢! ”可是没等他把脚画完,另一个人已把蛇画成了。那人把壶抢过去,说:“蛇本来是没有脚的,你怎么能给

它添脚呢! ”说完,就把壶中的酒都喝光了。

这个故事告诉我们,做任何事都要实事求是,不卖弄小聪明,不然的话不但不能把事情做好,反而会把事情做的更糟。

《画蛇添足》读后感今天,我读了《画蛇添足》这个经典成语故事。这

里主要讲了:从前,楚国有一位舍人得到主人送的一壶酒,觉得几个人喝嫌少,一个人喝嫌多,于是让几个人在地上画蛇,谁先画好谁喝。有个人先画好了,他一看其他人还没有画好,他就左手拿壶,右手给蛇画上腿。腿还没画好,另一个人的蛇画好了,那人夺过酒壶说:“蛇没有腿,你怎么画上腿呢?”说完把酒喝了。那个给蛇画腿的人,最终没有喝到酒。

这个故事告诉我们,任何事物都有自己的生长规律,不能去改变。就如同一条蛇,给蛇添上脚,那就成了四不像了。

《画蛇添足》读后感雷雨书今天我读了成语《画蛇添足》的故事。故事说的是古时候有个人,他把酒赏给几个仆人喝,仆人觉得酒太少了,决定比赛画蛇,谁画得好就先让谁喝。

有一个人画的最快,画完后还给蛇画了脚,结果别人赢了,因为蛇是不长脚的。这个故事告诉我们一个道理:做那些多余的事情,没有好处,反而有害。

《画蛇添足》读后感

今天我看了画蛇添足的故事,讲的是从前有一位夫人突然去世了,她给她的三个儿子留了一瓶酒,三个儿子抢着要喝,但是就只有一瓶,他们决定画蛇,看谁画的快就给谁,有一个人最先画完,但是他看别的人都没有画完,又去给蛇画了只脚,结果有人画完了,就把酒就抢走了。

这个故事让我明白了,做事情要实事求是,不要像故事里讲的这个人一样随心所欲。

《画蛇添足》读后感张筱霏今天我读了《画蛇添足》,讲的是古时候有几个人要喝酒,但是只有一壶酒,他们没办法分,于是就比赛画蛇,看谁

画的好就让谁喝,有个人很快就画好了,而且画的很漂亮,但是他又给蛇加了四只脚,最后他们喝上酒。

这个故事说明有些事做了不但没好处,反而有坏处。

《画蛇添足》读后感唐潮

这个故事讲的是:一天有四个人看见了一壶酒,其中一个人说:“我们每人在地上画一条蛇,谁画得又快又好,这壶酒就归谁。”有一位画画高手很快就画出了一条逼真的蛇,他看时间还早就给蛇添了几条腿。在那个人给蛇添足时,又有一个人也画好了,后画好蛇的人说:“酒是我的了。”先画好的人说:“是我先画好的,为什么给你?” “因为你画的蛇有脚而蛇是没有脚的,所以酒是我的。”

读了这个故事我明白了每个人都不能自作聪明,我不能像画蛇添足的人那样,做无意义的事情。

《画蛇添足》读后感

楚国有一个管理祠堂的人,他在一次祭祀祖先之后,把一壶祭祀用过的酒赏给手下的人喝,这壶酒让大家都喝显然不够,让一个人喝却能喝个痛快,让谁喝呢?有人提议:每个人都在地上画一条蛇,谁画的最快就让谁喝这壶酒。大家就都画了起来,有一个人画的非常快,他想:别人都画得那么慢,我再给蛇画上几只脚也是不晚的。于是,他一边给蛇画脚,一边嘲笑别人画的慢,在他正给蛇画脚的时候,又有一个人画完了,那个人说:“蛇本来没有脚,你画上脚它就不是蛇了,你岂不是多此一举?”说完,他一把抢过酒仰头喝光了,给蛇画脚的人无话可说。

后来,画蛇添足这个成语用来比喻做事节外生枝,不但无益反而有

害。我今后做事一定不要多此一举,否则会引起不必要的麻烦。

《画蛇添足》读后感今天我读了《画蛇添足》这个故事。里面主要内容是:从前,有三个仆人在院子里烤手。突然,有人敲门。三个仆人说:“肯定是老爷。”第一个仆人说:“我去开门。”打开门果然是老爷。老爷说:“我带了一瓶酒,你们喝了暖暖身子。”第一个仆人给另外两人说:“老爷给我们一瓶酒。”第二个仆人说:“三个人喝不痛快,我们就比画蛇,谁画的快谁就喝。”第一个仆人很快就画好了。他看见其他两个仆人还没人画好就说:“我给蛇画上腿也比你们快。”没等他画好腿第二个仆人就画好了。他把酒拿走了。第一个仆人说:“就应该是我的。”你画的那是蛇呀! 蛇就没腿。

读了这个故事,我懂得了一个道理做事不要多此一举。

《画蛇添足》读后感

今天,我读了一篇文章,名字叫《画蛇添足》这篇文章讲了:有一位官员他想把一壶酒送给他的助手喝,作为奖赏。但是助手太多,要是分开喝,每一个人只能分到一点点。给某一人喝又害怕其他助手有意见,官员想了一个办法。让助手画蛇,谁先画好,酒就让谁喝。有一个人用飞快的速度画好了,刚要喝酒,他想:现在有的是时间,要是我在画几只脚的话说明我更能干。于是他画了起来。

正好有一个人也画完了,他说第一个人画的不是蛇,什么也不像,于是就把酒喝完了。读完这篇文章我想:我们做事不要画蛇添足多此一举,要多动脑子,不然的话,会像第一个画完蛇的人一样,反而干不好事情。

小学生满分作文精选例文5篇合集

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小学生读后感作文550字 暑假里我读了《鲁滨逊漂流记》《小王子》《草房子》等书,其中我最喜欢看《草房子》,让我深受感触。 《草房子》里有很多故事,其中我记忆犹新的是《红门门《细马》和《药寮》。在《红门》这个故事中讲述了杜小康一家在麻油地是最有钱的,他家开了一个杂货店。杜小康不但成绩好,而且别人没有的东西他都有,比如说皮带、自行车等,还有一次老师让全班同学带镰刀,有许多同学都没有钱买,他一个人拿来几十把镰刀给了他们。但好景不长,因为他爸在油里渗了。水,弄得破产了。只好卖鸭放鸭,让鸭生蛋换钱,但鸭进了别人的鱼池,吃了鱼苗,最后只剩下了几个鸭蛋也送给了桑桑,他有摆摊卖文具之类的东西,看到这里我觉得杜小康是一个非常善良、勇敢,敢于去挑战现实的人。 《细马》讲述了邱二爷家没孩子你是到大哥那里养了一个最小的儿子细马。细马只会说江南语,到了学校很难和同学沟通,天长日久,她就不去上学了,在细马眼里邱二爷很喜欢他。又一次细马惹怒了二妈,二妈赶细马回老家,事有凑巧,正赶上洪水泛滥,淹没了他的家,邱二爷生病了,细马卖树给他看病,厄运接二连三地缠着邱二爷家,细马就改变了回老家的主意。但没过多久邱二爷走了,邱二妈发疯了,细马不顾艰辛终于找到了邱妈。从此两人相依为命,系马放

羊攒了一笔钱为邱妈建起了一个大房子。这真不会是顶天立地的男子汉。 《药寮》里讲了桑桑把爸爸奖到的本子撕了,爸爸很生气,打的桑桑有了肿块,后来病情越来越重,父亲百般呵护她也无济于事,最后得知有一高人能看好这个病,父子俩千里迢迢、日夜兼程地跑过去,桑桑终于获救了。这个故事让我知道了父爱如山的道理。 《草房子》是一本精彩的书里面有许多值得我们学习的东西,你一定要去看看喔!

小学生优秀看图作文10篇

1、新年联欢会 新年到了。我们学校每个班都在举行联欢会,校园里一片欢声笑语。 走进二年级的教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们有的表演小品、有的唱歌,我表演的是舞蹈,一个个节目给同学们带来欢乐。 不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束了。会后我们互相赠送贺年卡,还给老师送上了我们的祝福。

2、小白兔拔萝卜 今天,小白兔去河边玩。小白兔东看看,西看看。突然,小白兔愣住了。那不是一个大萝卜吗?小白兔站在河这边,急的直流口水,想了许多办法总是拿不着。 这时,一只乌龟过来了,小白兔就请乌龟大哥帮忙把它背过去。乌龟大哥就游到了岸边请它坐上去,很快就游到了岸边,小白兔急忙上岸,使出全身力气,拔出了萝卜,高兴得跳了起来,连忙感谢乌龟大哥。

3、大象救小兔 一天,小兔出门到森林里去采磨菇。突然,一只凶恶的老虎向它跑来,小兔转身就跑,可是它的后面却是一条小河,眼看老虎就要追了上来,小兔忽然发现河的对面有一只大象在慢步。于是小兔马上大声喊道:“大象伯伯快来救救我!”大象立即跳下了河,去救小白兔,到河岸了,它让小兔骑在它的背上,然后就过了河。 老虎气得咬牙切齿,只好离开了。

4、下雨了 一天早上下雨了,小华和小芳去学校上课。小芳没有带雨伞,王老师看见小芳没有带雨伞,连忙把身上的雨衣脱下给小芳。小华想了想王老师把自己的雨伞给小芳自己用什么呢?小华把自己的伞和王老师一起用,王老师说; “谢谢你。”小芳也说:“王老师谢谢你”。他们高兴地笑了。

5、小刺猬让坐 一天清晨,小刺猬起床打开窗户,看到窗外蓝天上飘着雪白的云朵,地上开着美丽的花儿,空气非常清新,小刺猬欢乐不已,打算去公园看书。 走进公园,公园里绿树成阴,鲜花盛开,非常热闹。小刺猬抱着书找了一个安静的地方,看到那里有两张长木凳,凳子上已经坐了小兔子、小乌龟和小松鼠,只剩下小兔子边上的座位是空的,它们也在认真地看书。于是,小刺猬坐在了小兔子的边上。刚坐下,小兔子就从长木凳上蹦了下来,惊叫道:“哟,真刺人。”这时,大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意识到自己背上的刺扎到小兔子了,连忙站起来说:“对不起,你坐吧!”接着,它伤心地去找其它看书的地方。小刺猬没走几步,小乌龟就叫住了它:“你别走。”小乌龟说:“我跟小兔子换个位子,我们一起坐吧。”小刺猬难过地说:“我会

小学三年级优秀作文范文六篇

小学三年级优秀作文范文六篇 今天,我们学校展开了一场别开生面的拔河比赛。 比赛前,孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士,他们个个力大无比。而我们的对手,他们也经过认真挑选,选出了15名勇士,个个身材高大魁梧。 准备好了,我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子,中间系着一条红布,放在操场上。操场上有3条线,红布放在中间的线上,哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上,哪一方就胜了。 “预备”裁判员唐老师一声令下,大力士们都抓紧了绳子,调整好了姿势。 “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,个个面红耳赤,都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动,慢慢地又移向了对方。此时,啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员,个个满腔激情:“加油!加油!”逐步地,逐步地红布开始向我们这边移。快看,我们班胜利了! 要笑就笑到最后,我们满怀信心进入下一场的比赛。不过绳子好像故意跟我们做对,直接跑到了对方那边。可能因为某种原因,即使我们竭尽了全力,但还是失败了。 我们不服,要求再战,可老师说:“不行,这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。 【篇二】小学三年级优秀作文范文 今天班会课,老师给我们讲了一个故事对我触动很大,这个故事是这样的: 在台,有一所中信学校,是台的一所知名学校,每年升学率。不过,虽然学校只有二、三千人,但每年单因为违反校规而被开除的就

有三、四百人那他们为什么没有留下来呢?是因为他们没有责任心。 在这所学校,有位老师叫高振东,他就是一个有责任心的老师,也很 爱国,那些升学的孩子都是他教育出来的,而那些被开除的孩子也是 他开除的。他教育出来的学生都是富有责任心的:地下不干净,我的 责任;灯没关,我的责任;黑板没擦,我的责任……总之,只要老师 一问,都说是自己的责任,并立马解决。所以有了责任心,这些学生 就被一些大中型企业优先录取了。 所以,如果我们也能这样的话,遇事不往别人身上推,自己承担,那么世界上那还会有法院啊!所以,我希望同学们能向他们学习,找 到我的责任,并去承担的话,那么中国将会是一个多么强大、和谐的 民族啊!同学们,其实我们身边有很多的责任,需要我们去承担! 【篇三】小学三年级优秀作文范文 我的好朋友是王雯,她今年大约有八岁,个子不高也不低,但身 子瘦瘦的,像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛,两颗水灵灵、 明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄,高高的鼻梁下长着一张像樱桃似 的小嘴。头发长长的,像一条瀑布,再系上蝴蝶结,更是漂亮极了! 王雯心灵手巧,记得上次美术课上,老师让用水果和蔬菜做一些 可爱的小动物,王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟,同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声,我也打心眼里羡慕她。 她还是一个乐于助人的好孩子,记得有一次,我忘记带文具盒了,王雯便把她的一支铅笔借给了我。我感激地对她说:“王雯,谢谢你!”王雯笑容满面地对我说:“不用谢,同学之间应该互相协助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话,我心里像开了一朵花一 样美,像吃了一碗蜜一样甜,这真是协助别人,快乐自己呀!我相信 自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。 我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪! 【篇四】小学三年级优秀作文范文

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小学作文读后感怎么写 读后感的作文怎么写 小学作文读后感大全

本文小学作文读后感怎么写由读后感栏目XX整理,欢迎阅读。 【小学作文读后感怎么写】 一、读懂原文抓中心 “读后感”的“感”是从读中产生的。只有读得认真,才能有所感,并能感得深刻。如果有必要的话,在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路:以《小音乐家扬科》为例,一是初读感知,理清层次,把握文章的来龙去脉,建立起对课文的初步总体印象。初读《小音乐家扬科》我们知道文章记叙了具有音乐才能的波兰穷孩子扬科为了看看、摸摸地主仆人的小提琴而惨遭毒打,含冤死去的事。 二是细读深思,抓重点,引导学生评词析句,细读深思,体会用词的生动、准确。细细品读文章,可先让学生找出一些能反映扬科热爱音乐的重点词句,再细细体会语言的形象生动,故事的扣人心弦之处。 三是研读体悟,突破难点,引导学生掌握文章的内容和表达的中心思想,用心去感悟生活、研读文章,理解含义深刻的句子,学生们进一步明白了夺去小音乐家扬科生命的罪魁祸首是人吃人,人剥削人的资本主义社会,在这样的社会里穷人的孩子即使有才能,也只能被埋没,甚至遭到被迫害至死的悲惨命运,使学生感悟到我们生活在社会主义社会里是如此幸福。我们只有引导学生通过认真地“读”,才能领会到文章的内容和作者的思想感情,在此基础上,才具备了写“感”的条件。 二、选择重点作感点 一本好书或一篇好文章的读后感,可“感”的点很多,要写好读后感,必须选好“感点”。什么叫“感点”呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的,引发我们体会的地方,它不是凭空产生的。面对众多的感点,我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点,作为自己写读后感的切入点,切不可面面俱到。 例如《三顾茅庐》这篇文章,有这么三个方面可以作为感点:一是张飞对诸葛亮粗鲁无礼,张飞很莽撞。二是写刘备的语句和写张飞的语句对应起来可以看出刘备态度很谦恭。三是从刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐完成统一国家大业,从中体现刘备求贤若渴,礼贤下士。我们可发现第三个感点是这个故事的中心,也就是反复读这个故事后感受最 深的一点,那么我们就选第三个作为读后感的切入点。 三、读感结合有侧重 写读后感要处理好“读”与“感”的关系。我们说,“读”是“感”的前提和引子,“感”是“读”的结果和目的。读后感中少不了对原文的“叙”述,但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动,读后感中的“叙”要做到简明。小学生写读后感常犯的毛病是复述原文,没有做到简明扼要。有的只“感”不“读”,离开原文意思漫无边际地胡编乱写,说道理时空发议论,而缺乏身边的实例。 写读后感可以说经验,也可以谈教训。大多出色的读后感,总是受原文内容或情感触发,从而引起对生活、学习、思想等实际问题的思考。读后感,是有“读”有“感”,“读”、“感”结合的。可以先叙述文章内容,后集中谈体会,这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会,“读”和“感”交叉写,这种写法可以谈几点体会。无论用哪种方法写,必须叫学生做到二不要;不抄录课文:要用自己的话简要叙述;不离开文章的内容,要真切联系自己的实际抒发感想。 四、联系实际谈感受

小学生作文读后感范文

小学生作文读后感范文 读后感是指读了一本书,一篇*,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的*。读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一下面是为大家啊准备以下的小学生作文读后感内容,洗对你们有所帮助。 小学生作文读后感一 读了《生命生命》这一课,让我明白了许多。起初,我也不明白生命是什么,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。 读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。 “虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新走入这个社会才对。

一想到自己,觉得很惭愧。以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家。 学了这篇课文,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命,我必须对自己负责,无论如何都要坚持下去! 小学生作文读后感二 一天妈妈给我买来了一本厚厚的《西游记》,我一看,高兴极了,就立刻坐在沙发上,津津有味地看了起来。 没过几天,这本700多页的书就被我看完了。 《西游记》中描写了许多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通广大的孙悟空,有老实忠诚、默默无闻的沙僧,还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。 在这些人物当中,我最羡慕孙悟空了。 因为他有一条神奇的金箍棒,这条金箍棒能变得像碗口那么粗,也能变得像绣花针那么细。 孙悟空还会七十二变,腾云驾雾,翻一个跟头就能飞出十万八千里。

优秀小学生作文6篇

优秀小学生作文6篇 优秀小学生作文 这就是我 屠思诺 大家好,我叫屠思诺,今年8岁了,来自于暨阳小学。 我长和很苗条,我的头发又黑又长,我有一张长长的脸。我的眉毛又细又长,像两个弯弯的月亮。我有一双水灵灵的眼睛,像两颗黑黑的珍珠。我的嘴巴是樱桃小嘴,一笑就露出了两颗大门牙。我的耳朵小小的但是可水灵了。 我的爱好是画画。这就是我。 指导老师:方老师 指导评语:小作者先从总体上介绍了自己,并描述了自己的外貌,生动形象,文中还用了比喻的修辞手法,真棒! 大扫除

金科佳 今天星期二学校大扫除,一大早小丽、小强、小明一起打扫教室。 小丽左手拿着布仔细地擦,然后她嘴哈一声窗户上形成了一片雾,只见小丽仔细地把窗户擦得一干二净。窗户像一面闪闪发光的镜子。小强踮起脚右手拿板擦黑板,只见黑板上的字神奇般的消失了。粉笔灰像雪花一样“涮涮”从黑板落下来。小强挥舞着扫把,只见垃圾像一只只小蚂蚁走向垃圾桶。 教室被他们打扫得干干净净。 指导老师:何老师 指导评语:抓住重点详细描写其中三位小朋友的动作是本文亮点。条理清晰,语句流畅。

秋天的颜色 王鼎皓 你知道秋天是调色师父吗?啊!对啦!秋天还是个魔法师! 秋天是黄色的,稻子成熟了,金黄金黄,像金色的海洋,风一吹一阵阵稻掀起浪花,桂花开了,芳香扑鼻,犹如是躲在树丛中的小姑娘。玉米成熟了,一个个玉米像老爷爷一般,还有玉米的果实,一颗颗的,露出来一排排健康的牙齿。 秋天是红色的,枫叶变红了。一片火红的叶子风一吹,像一朵朵火焰落下来。苹果成熟了,红彤彤的,在树上你挤我碰,好像在说:“先摘我,先摘我!”鸡冠花开了,红艳艳的真漂亮!好像鸡头上的王冠。 秋天是白色的,棉花开了,白茫茫的,棉花像披上了雪白的外套。蒲公英开花了,雪白的花被风一吹,像一个个降落伞飞了起来。白云在天上飞来飞去,变化多端,有的像美丽的孔雀,有的像凶猛的恐龙,还有的像在游泳的美人鱼,秋天是蓝色的,蓝蓝的海洋,真漂亮,荡起浪花,真让人陶醉……

小学生作文的优秀范文

小学生作文的优秀范文 9月24日晴 又是一年赏桂时,每年农历八、九月都是桂花争奇斗艳,竞相开放的时节。我家门前 也有一棵桂花树。据说它已有十二个年头了。 今年,我家的桂花树格外繁茂,刚到八月,它便郁郁葱葱。叶子绿得那么新鲜,看着 非常舒服。那墨绿的颜色在阳光下明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个 新的生命在颤动。一阵风拂过,满树的叶子就漾起波纹,好看得很。 以前我只是闻到了桂花的清香,并没有关注过桂花的绽放。今年,我开始注意起来了。一到农历八九月,桂花树上就长满了花骨朵儿。这些花骨朵儿比芝麻粒略大一点,是金黄 色的。我忍不住摸了摸它们,感觉滑溜溜的。这棵树上的桂花少部分才展开两三片花瓣, 有几朵争强好胜的花瓣全开了,露出嫩黄色的花蕊。大多还是花骨朵儿,但饱胀得像马上 要破裂似的。 9月26日阴转多云 花骨朵儿渐渐地裂开了,朝着阳光的那一面几乎所有的都开了花。从远处看,树上就 像缀了金子,煞是好看! 9月27日晴 现在所有的桂花都尽情绽放,一簇紧挨着一簇,满树都挂着金灿灿的笑脸,连树枝都 乐弯了腰。当花瓣完全舒展后,旁边的叶子却有点往四周卷起,颜色也不再鲜亮。我猜它 一定是把大半的营养都给了那些盛开的花吧。这是多么无私的心胸啊! 我站在树下,一阵凉风带来了桂花芬芳扑鼻的香味,顿时,一切烦恼都抛到了九霄 云外。 给远方小朋友的一封信 小红你好! 我和你虽然没有见过面,但是,我愿意和你交朋友。我叫吴笑弯,今年12岁,是个 活泼、开朗的小女孩。我呢!留着一头乌黑的头发,一张圆圆的脸蛋,上面镶嵌着一双水 灵灵的大眼睛,眼睛下长着挺挺的鼻子,鼻子下有常常挂着笑意的嘴。也许,你是和我一样,活泼、开朗,也许你是一个直爽、可爱的小男陔。不管怎样,让我们手拉着手,真诚 地架起一座友谊的长桥吧! 我的家乡在绍兴。我爱我的家乡,这里有“鱼米之乡”的称号,这里历史久远,是游 山玩水的好去处。

2021年小学生作文爱的教育读后感范文

看作文是提高作文水平的重中之重,想要写出好的演讲稿,大家可以多看一些范文,然后自己学会利用。在此为大家整理了小学生作文爱的教育读后感范文,希望对大家有所帮助。 小学生作文爱的教育读后感范文一 在老师的推存下,我又认真读完了《爱的教育》,这本书是意大利作家亚米契斯写的,主人公是安利柯,讲了安利柯的学习经历和生活故事。 每个故事都不是很长,但读完总是能感动我。这次去听老师的讲课,我更是明白了每个故事里隐藏的爱与温暖。“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。 读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。读后感·他天真、活泼、好动,我发现,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长。 在这本书里我最喜欢的人物是洛贝蒂,在读到洛贝蒂救小孩那一章时,我也揪紧了心,在那紧张的时刻,是洛贝蒂冲了出去,可一辆车从他的脚上轧了过去,大家都为之担心、着急,我也随之着急、担心,更被他那种舍已救人的行为所感动。还有许许多多的人物,卡隆、小石匠,他们都有着金子般的心,他们的勇敢、善良、宽容,都值得我去学习。 读一本书,一遍往往不够,特别是《爱的教育》这样的书,我觉得我还会再去读一遍,再一次走进故事,亲近一个个小伙伴。 小学生作文爱的教育读后感范文二 在读了《爱的教育》这本书后,我深有感触。这本书主要讲了一个小学生的日记,其中还有他的家人给他的信。所有内容都告诉我们,要心中充满爱,做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。 滴水之恩,当涌泉相报,对每一个帮助过你的人心怀感激,报以微笑,当他也遇到困难时,真诚地去帮助他。 我觉得,我们首先要感谢父母,是他们养育了我们,为我们遮挡一切风雨,保护着稚嫩的我们,是我们健康成长。父母为了我们,操碎了心,。我们有一点点不舒服,他们都会关心地问,深怕我们有任何闪失。父母,使我们第一个要感谢的人。 我们还应该感谢老师。老师每天为我们辛勤的教书,讲解知识,却无怨无悔;老师每天在一方讲台上,默默耕耘,却不求回报。老师为了我们,耗尽心血,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有老师,就没有我们满分的成绩;如果没有老师,我们就不会懂得这么多知识。老师那么平凡,却又那么伟大。我们也

优秀小学生作文合集(10篇)

学校:班别:姓名:X X小学李小明六年级(1)班 我的作文集

卷首语 一位名人说过:“一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。文学是一盏灯,只要亲近过它,它就会无声无息地世代照亮着你。而作家就是那些点灯的人”。 以前,父母、老师总是劝说到::“多读些优秀的书吧,要不你就会后悔的!”于是,我阅读了安徒生、高尔基、鲁迅、杨红樱等的著作,他们就是那为我点亮一盏盏灯的人。 可是,我也想当一个点灯的人啊!于是,在父母、老师的帮助下,有了你面前的这本作文集。虽然它其中的语言尚显稚嫩,毕竟它是我自己的书,合乎我的年纪,合乎我的趣味,快活地笑或是严肃地思考,不假冒天真,不故意深刻。 翻开这本作文集,你就会看到我在成长过程中的一个又一个脚印。将来,也许我会走得更远,继续在父母、老师的帮助下点亮一盏盏灯。

目录 1、春天来了03 2、童年趣事04 3、夏日美景05 4、劳动的乐趣06 5、我眼中的家乡07 6、赞美小草08 7、假如风有颜色09 8、谢谢你同桌10 9、美丽的茶园11 10、我的小伙伴12

春天来了 冬天悄悄的走了,春天随着春风悄悄地走来,春天来了,但是还留下了冬天的寒冷,想到一片片棉花般的白雪,就会一起冬天的事情,春天来了,冬天还会再来。 春天,是个生机勃勃的季节。植物都散发出勃勃的生机,让人乐而忘返,沉浸在这个生机勃勃的世界之中,花朵也来助兴——迎春花展开了美丽的花瓣,桃花散发出迷人的清香,水仙也在水中绽放了一个个花瓣。小草散发出阵阵的清香,让各种动植物都沉浸在这种生机勃勃,乐而忘返的世界中。 春天,是个动物苏醒,回归的季节。种种动物都苏醒了——青蛙,熊……都回到了这个世界,种种动物都飞回来了——大雁、燕子……世界又回到了活泼的季节苏醒的动物开始觅食,飞回的动物正在寻找着地方作家。 春天来了,就像一个交响乐团,正演奏着一首交响曲——种种生物正在为了这首交响曲而演奏。一个个演奏家正在为了而准备“乐器”……这时,交响乐曲响了,一只只小鸟正在歌唱着一首好听的歌曲像一首二重唱,可以和莫扎特的乐曲比美,可以和贝多芬的钢琴曲比乐,这是天然的一首《春天来了》

小学生写人作文优秀范文6篇合集

小学生写人作文优秀范文6篇合集 我有一个调皮的表弟,,今年三岁.他的个子很矮,可是很帅.他的头发乌黑乌黑的,眼 睛水汪汪的,头两边长着两只小耳朵.他的鼻梁很低,鼻子下面长着一张像樱桃一样小巧 的嘴巴.下面就是小编给大家整理的小学生写人作文优秀范文6篇合集,希望大家喜欢! 我的好姐妹 我的好姐妹叫瑶瑶。从小和我一起长大,她现在上三年级,我和她一样喜欢贴画。喜欢溜冰,喜欢画画,喜欢.......太多太多了。 好久没见没见到瑶瑶了,特别想她,礼拜三约她来我们家玩,我们玩的很开心, 尤其是成语接龙,不仅能轻松的学到知识,而且又能娱乐。还有贴画,也是我们特别 喜欢玩的,贴画上有模拟的服装店,食品店,饰品店,游乐园。我们还经常一起写作业,我比她高一年级,不会的题她问我,我都像个小老师一样耐心的给她讲解,直到 她听懂为止。我们还有一个共同的梦想,就是长大后当一名医生。救死扶伤。 我们好想快快长大,早点实现我们的梦想,瑶瑶我愿你一辈子都是我的好姐妹。 我的表弟 我有一个调皮的表弟,他叫涵涵,今年三岁.他的个子很矮,可是很帅.他的头发乌黑乌 黑的,眼睛水汪汪的,头两边长着两只小耳朵.他的鼻梁很低,鼻子下面长着一张像樱桃一 样小巧的嘴巴. 我的表弟喜欢把玩具弄得七零八落.他还很爱乱画画.他画的画大家都看不懂,还追 着我们问画得好不好看.他还常常把书倒过来看,装模作样地读.你可别和他多说话,他会 问你上百个为什么?我想他将来学习一定会比我好! 我的表弟可爱吧?你们也和我一样喜欢他吗? 我的姥姥 姥姥今年已经62岁了,她的身体有点胖,体重有140斤。从小我就跟姥姥一起 生活,爸爸和妈妈去上班以后,家里就剩我和姥姥。每天早晨起来我都会看到姥姥那 灿烂的微笑,像早晨的太阳一样温暖。她的性格很开朗,遇到我调皮的时候都没有打 过我。姥姥喜欢豫剧和韩剧,闲的时候都会看电视。姥姥还很会做饭,她每天都千方 百计的想办法给我做好吃的,把我养的棒棒的。如今我已经渐渐长大,可以帮姥姥做 一些力所能及的事了。

小学生作文读后感完整版

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小学生作文读后感 《鲁滨逊漂流记》这本书,讲的是一个叫鲁滨逊的英国人,在一次航海中遇到了大风,船翻了,他河流到一个荒无人烟的小岛上。他身上一无所有,但是他依旧没有放弃生的希望。就这样,他凭借着自己的智慧,克服了一个又一个的困难,在孤岛上生活了28年,最终获救,回到了英国。 读了这本书,我发现主人公鲁滨逊不仅很聪明,而且遇到困难很镇定。如果是一般人,遇到危险或困难,都会惊惶失措,不知道应该怎么办。而鲁滨逊却会静下心来思考,说明他是个镇定的人。当他遇难时,他懂得将自己的幸与不幸列出来,使自己得到一份安慰,努力地继续活下去。由此得知鲁滨逊非常聪明。 就是因为鲁滨逊遇事的镇定和智慧,使他活了下来。所以,这本书告诉我们:遇到困难应该要先冷静下来,然后再努力想办法解决,最后才有可能成功。 女孩的泪珠——读《一滴泪珠掰两瓣》有感 《一滴泪珠掰两瓣》是一本讲述了一个单亲女孩成长故事的感人作品。 在书中,主角名叫梅雨,是一个独立而又孤僻的女孩。她相貌姣好,成绩也并不差,却在“不断战争”的家庭环境中不断徘徊。父母离异,她被丢进一个陌生又无助的空间,幸福对于她来说从此遥不可及。随着父亲的再婚、移民,她彻底地成为了一个没有父亲的孩子。在这逐渐充满陌生感的日子里,过着与母亲相依为命的生活。 成长就一定伴随着心痛,每个人都会有自己不一样的难过,在各自的心中凝固着。在很小的时候,我们会为了得不到或失去什么而痛哭流涕,例如一件玩具。因为是“宝贝”。但随着年龄的增长,这些小事就不会让我们难过了。或许是我们长大后更有承受能力了。但我相信,有些伤痛不可能完全痊愈或消失,它是暂时被凝固起来罢了。如果它在一瞬间不小心冲了出来,那时候,不管你再怎么坚强也是会泪流满面的。 而这些心痛都源于“爱”,你爱的或是爱你的。有爱才有痛,谁能承受失去爱的痛呢梅雨的心痛也正如此。梅雨尽管能对父母的唇枪舌剑视而不见,甚至在父母离婚的时候还能感

小学生优秀作文之读后感

小学生优秀作文之读后感 三年级小学生《昆虫记》读后感 这个寒假我看了一本关于昆虫的图书,它有一个非常好听的书名叫《昆虫记》。 《昆虫记》里写着各种各样的昆虫,有的是大自然里的清洁工,有的是阳光下的歌唱家,有的是**上挂灯笼的猎人,还有的是面恶心善的小鬼和从尸体里诞生出来的生命,等等…… 我来介绍一种昆虫,它就是:蝉,四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿上这漂亮的衣服,长出可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在灿烂的阳光下。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢偷呢? 我在给大家介绍一种昆虫和农作物根,给农业造成危害。而松树金龟子的幼虫有烂叶,巧木吃就够了,成虫也只是啃啃松针,从贪得无厌,所以还是别去打扰它们吧!它们可是暑天暮色中的点缀,是镶在夏至天幕上的漂亮首饰。还有一种大家都不熟悉的昆虫,它就是:长鼻虫,象鼻虫长着粗粗的长鼻子,坚硬的喙,上面还有一根头发粗细和身体一样长的甚至更长的须,一对剪刀般尖利的颚,据说它是最古老的一种甲壳虫,在不断繁衍壮大整个昆虫队伍中至今保持着最初的形态。大自然里有许多昆虫,做着世界上非常有价值的工作,不但没有得到相应的报酬和相称的头衔,反而身背可怕、肮脏的恶名,令人恶心和讨厌。 这篇故事的结尾很完美,但我却高兴不起来,昆虫们向往自由!它在窄小的空间里度过一生,这不是一件残忍的事情吗?除了昆虫,还有鸟类、兽类,对于它们,作为万物之灵的人类都为了什么呢?想来想去,好像只有捕捉和杀害。昆虫们会甘心吗?不,它们不会甘心失去自由,更不甘心被敌人捕食,永远永远都不会!

地球是宇宙给人类和昆虫、动物的共同家庭,在此,我呼吁:请打开你的鸟笼,请放下你的猎枪善待自然界的每一个生灵。 四年级小学生《爱的教育》读后感 “爱是怎么样的?”这个问题似乎很复杂,又似乎很简单。可是,在我心中,却一直无法被解开。当我读了《爱的教育》这本书后,我才有了答案。 《爱的教育》讲述了几十篇以日记为形式的各种关于爱的故事。在书中,我认识了爱护弱小的卡隆,关心同学的代洛西……除了这种同学间的爱,我还深深体会到了师生之间的爱、父母之爱、儿女之爱……从老师、家长说出的话语到同学们的实际行动中,我都能体会到并且读懂到那浓厚的爱。说起对我影响最深刻的一个人,那一定是卡隆。他帮助同学的故事,打动了我,也感动了我。 一次,有个同学欺负克洛西。克洛西先是向他求饶,后来气极了,就从书桌上抓起一个墨水瓶扔了过去,结果刚好打在正走进教室的老师的身上。当他们的老师追问起这件事,大家都不敢吭声,可是卡隆却站起来承认错误。老师不相信是卡隆干的,克洛西哭着站起来承认是自己干的。后来,老师对卡隆说:“你的心灵是高尚的。”从这个故事中,我体会到了同学间的宽容和大度,这就是爱。可是,想想我们身边呢:如果有一个同学犯了错误,别的同学都不吭声,不管不顾。犯了错误的那个同学甚至还会冤枉另一个无辜地同学,说是他干的。有时,几个同学都犯了错,非但个个不承认,反而指责对方,把责任推给对方。 光从课本中获取知识是远远不够的,而《爱的教育》这类书还能让我们得到一些好好做人的道理,所以我们应该多读读这种书。而且,还要把在书中领悟到的道理运用到生活中。

小学生优秀作文集

话题作文指导 《关于尝试》 一、【考场真题】 在我们的学习、生活中,有很多事都需要我们“尝试”,“尝试”是一个非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,“尝试”以后,都会让我们有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,以《一次尝试》为题,写一篇记叙文。 要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。2、书写要正确、规范、美观。3、字数400字左右。 二、【写作点拨】 1、“尝试”,指试着去做某一件事。“尝试”以后,可能成功了,也可能失败了,这些其实都是不重要的,重要的是“尝试”的过程,是在“尝试”过程中你所得到的发现和感悟。 2、可写“尝试做菜”、“尝试采访”、“尝试投稿”、“尝试做一个实验”“尝试做一件生意”等。 3、写作时,要先写自己“尝试”的动机,也就是说“为什么要进行尝试”,接着具体地写“尝试”的经过,最后再简要写一写“尝试”的结果和自己的感受。 4、不管写什么,都要很具体地写出“尝试”的经过。在写“尝试”的经过时,要十分注重描写自己尝试过程的语言、动作和心理活动等。比如在写“尝试烧菜”中,要把自己在烧菜前那种“想当然很容易”、烧菜过程中那种“遇到麻烦很沮丧”的情感和心理变化,细腻地表现出来。这样,才能写得生动形象,富有情趣。同时还要写出自己通过“尝试”获得的发现和感悟,使文章同

样能给读者以启迪和思考…… 一次养花的尝试 外公喜爱养花,在他的阳台、窗台上,满是花,花把外公的家装点得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草,我的心里便痒痒起来,真想自己也养它几盆…… 去年暑假,我由着那股好奇和冲动,向外公要来了几盆花草,也就尝试着养起花来…… 由于家里有了几盆花草,我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来,我就要先来到花草前,把它们先端到阳台的走廊上,让它们呼吸一下清鲜的空气,凉风习习中,我给草儿们浇浇水,施施肥,然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午,强烈的阳光炙烤着大地,我又要忙着把花草搬回家里……傍晚,等太阳快要下山时,我又要把花草都搬出来,给它们松松土,再浇浇水……有时候,半夜里赶上下雨,我又要赶紧爬起来,把花草忙着搬回来……如此往复,让爸爸妈妈都惊叹不已:他们家的宝贝女儿这是怎么了?几盆花草竟让她如此上心,这么容易就一改以前的懒散了? 我读过老舍的《养花》,也看过其它有关养花的名篇佳作,我没有去考虑养花与锻炼身体的关系,也没有去思考养花与陶冶情操的问题,我仅仅是由着一股兴趣,一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象,爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊! 一晃十来天过去了,一天清早,我照例爬起来给花草浇水,突然,我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞,那花苞红红的、绒绒的,好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊,月季就要开放了!我恨不得马上见到她开花,便一天到晚围在月季的旁边,一天过去了,花苞好像还是那个样子,

小学生写人作文优秀范文6篇合集

小学生写人作文优秀范文6篇合集 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 我的好姐妹 我的好姐妹叫瑶瑶。从小和我一起长大,她现在上三年级,我和她一样喜欢贴画。喜欢溜冰,喜欢画画,喜欢.......太多太多了。 好久没见没见到瑶瑶了,特别想她,礼拜三约她来我们家玩,我们玩的很开心,尤其是成语接龙,不仅能轻松的学到知识,而且又能娱乐。还有贴画,也是我们特别喜欢玩的,贴画上有模拟的服装店,食品店,饰品店,游乐园。我们还经常一起写作业,我比她高一年级,不会的题她问我,我都像个小老师一样耐心的给她讲解,直到她听懂为止。我们还有一个共同的梦想,就是长大后当一名医生。救死扶伤。 我们好想快快长大,早点实现我们的梦想,瑶瑶我愿你一辈子都是我的好姐妹。 我的表弟 我有一个调皮的表弟,他叫涵涵,今年三岁.他的个子很矮,可是很帅.他的头发乌黑乌黑的,眼睛水汪汪的,头两边长着两只小耳朵.他的鼻梁很低,鼻子下面长着一张像樱桃一样小巧的嘴巴. 我的表弟喜欢把玩具弄得七零八落.他还很爱乱画画.他画的画大家都看不懂,还追着我们问画得好不好看.他还常常把书倒过来看,装模作样地读.你可别和他多说话,他会问你上百个为什么?我想他将来学习一定会比我好! 我的表弟可爱吧?你们也和我一样喜欢他吗?

我的姥姥 姥姥今年已经62岁了,她的身体有点胖,体重有140斤。从小我就跟姥姥一起生活,爸爸和妈妈去上班以后,家里就剩我和姥姥。每天早晨起来我都会看到姥姥那灿烂的微笑,像早晨的太阳一样温暖。她的性格很开朗,遇到我调皮的时候都没有打过我。姥姥喜欢豫剧和韩剧,闲的时候都会看电视。姥姥还很会做饭,她每天都千方百计的想办法给我做好吃的,把我养的棒棒的。如今我已经渐渐长大,可以帮姥姥做一些力所能及的事了。 有一次,我生病了,姥姥一直在医院陪我打针到半夜,这让我很感动,我真想说:“姥姥我爱你”。姥姥是我最爱最爱的人,她已经是我生活中不可或缺的,我真不知道如果没有姥姥的生活是什么样的。姥姥我衷心的祝福你身体永远健康,永远也不离开我! 我的爸爸妈妈 爸爸妈妈每个人都有的,父母对子女表达爱的方式,是不一样的。 我的妈妈是一位家庭妇女,她长着一张胖乎乎的脸,妈妈的眉毛弯弯的,眉毛的下面,长着一双又大又黑像两颗黑色的葡萄的眼睛,在眉毛和眼睛之间,长着一对像芦苇一样的睫毛,她笑起来的时候,嘴巴旁边还有两个漂亮的小酒窝。妈妈的脾气不好,就像六月的天气一样说变就变。记得有一次,她要我把日记本给她看,我没有理她,接下来她就大发雷霆,先是一动臭骂,最后还打了我一下,我哭得很伤心。之后我看见妈妈坐在客厅流泪,原来,妈妈打、骂我,她也难过。

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