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流行病习题

流行病习题
流行病习题

第一章绪论

一、单项选择题:

1.下列哪一点不是流行病学定义中的内涵()

A 研究对象是人群

B 不仅研究疾病,而且研究健康状态

C 重点研究疾病的症状及体征

D 重点研究疾病及健康状态的分布及影响因素,并提出控制消灭疾病促进健康的策略及措施

2.现代流行病学的形成与发展不包括下面哪个部分()

A 对传染病及慢性病流行因素的研究

B 流行病学研究方法的发展

C 对疾病防治措施的研究

D 对疾病临床治疗的研究

3.关于流行病学,下列哪种说法是正确的()

A 流行病学从分子水平认识疾病

B 流行病学从细胞水平认识疾病

C 流行病学从群体水平认识疾病

D 流行病学从个体水平认识疾病

4.流行病学的研究范围是()

A 传染病

B 疾病和健康状况

C 传染病和地方病

D 传染病和非传染病

5.关于流行病学,下列哪种说法正确

A 从个体的角度研究疾病和健康状况及其影响因素

B 只研究传染病的流行特征和防治措施

C 只研究慢性病的危险因素

D 研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素

6.流行病学工作的三个阶段是()

A 描述分布、提出假设、验证假设

B 揭示现象、找出原因、提供措施

C 整理资料、分析资料、得出结论

D 观察性研究、实验性研究、理论性研究

7.关于流行病学下列哪条是不正确的()A 它是医学的基础学科 B 它以个体为研究对象B 它能为卫生决策提供依据 D 它可以研究疾病的自然史

一、单项选择题: 1.C 2.D 3.C 4.B 5.D 6.B 7.B

二、多项选择题:

1.流行病学任务的三个阶段是()

A 揭示流行

B 揭示现象

C 找出原因

D 提供措施

E 确定病因

2.流行病学观察方法包括

A 描述性研究

B 病例对照研究

C 队列研究

D 干预性研究

E 临床试验研究

3.流行病学主要应用于()

A 考核疾病的防制效果

B 评价人群的健康状况

C 研究疾病预防和控制

D 研究疾病的病因

E 以上均不是

4.流行病学和临床医学的区别在于()

A 流行病学以群体为研究对象,而临床医学以个体为研究对象

B 流行病学研究以描述疾病和健康的分布为起点并分析决定分布的因素,而临床医学从个

体的症状、体征和各种理化检查入手以作出临床诊断

C 流行病学以预防疾病和促进健康为目的,而临床医学以治疗疾病为目的

D 从学科特征上讲,流行病学具有宏观性,而临床医学属于微观范畴

E 流行病学主要研究传染病的特征,而临床医学的重心在非传染病

5.流行病学在病因未明疾病研究中的一般程序是()

A 描述疾病的分布

B 分析影响分布的因素

C 提出病因假设

D 检验或验证病因假设

E 制定针对病因的预防策略和措施

6.流行病学的主要观点是()A 群体观点 B 多病因论的观点

C 社会医学和生态学的观点

D 对比的观点

E 概率论的观点

三、名词解释:流行病学

四、填空题:

1.流行病学研究对象的三个层次_________、_________、_________。

2.流行病学研究方法包括_________、_________、_________。

3.流行病学观察法包括_______、_______、_______、_______、_______。

五、判断改错题:

1.流行病学研究疾病病种已由过去研究传染病为主转向研究非传染病及病因不明疾病为主。()

2.流行病学通过群体研究发现疾病的病因以达到最终治疗疾病的目的。()

3.通过流行病学群体研究,可在微观上了解疾病的发病机理。()

六、简答题:

1.简述流行病学的任务?

2.简述流行病学用途?

3.简述流行病学有哪些特征?

4.简述流行病学定义的基本内含?

七、论述题:1.为什么说流行病贯穿着卫生统计学的思路、观点和手段?

2.请阐述流行病学各研究方法间的关系及其各类研究方法的作用?

3.试述流行病学的重要观点?

参考答案

一、单项选择题: 1.C 2.D 3.C 4.B 5.D 6.B 7.B

二、多项选择题: 1.BCD 2.ABC 3.ABCD 4.ABC 5.ABCD 6.ABCDE

五、判断改错题:1.√ 2.× 3.×

第二章病因推断

一、单项选择题:

1.下面哪种因果联接方式,在探讨病因时,能够全面反映事物的本来面目()

A 单因单果

B 单因多果

C 多因单果

D 多因多果

2.判断因果关系的标准中()是必须的

A 联系的合理性

B 联系的时间顺序

C 联系的恒定性

D 联系的可逆转性

3.随着吸烟量的增加,肺癌的发生危险(RR)也增加,由此支持吸烟导致肺癌的因果联系,这一推理运用的是()

A 求同法

B 差异法

C 共变法

D 同异并用法

4.如发现非乙肝病毒感染者不发生肝癌,则支持乙肝病毒是发生肝癌的影响因素,这一推理运用的是()

A 求同法

B 差异法

C 共变法

D 同异并用法

5.当怀疑的病因(暴露)减少或去除,引起疾病发生率下降,可进一步支持因果关联,这一种判断运用的标准是()

A 关联的合理性

B 关联的恒定性

C 关联的合理性

D 关联的强度

6.流行病学病因研究中以下哪一条不为必须达到的()

A 关联的强度

B 关联的时间顺序

C 终止效应

D 关联的剂量—反应关系

7.发达国家人均脂肪摄入量与大肠癌发生率,均高于发展中国家,由此支持脂肪摄入量与大肠癌之间的因果关联, 这一推理运用了因果判定标准中的( )

A 关联的时间顺序

B 暴露与疾病的分布一致

C 关联的可重复性

D 终止效应

8.幽门螺杆菌结合部位在胃窦细胞,它可随胃窦细胞进入十二脂肠引起炎症、削弱粘膜,使其易于遭受酸的损伤,由此支持幽门螺杆菌是十二批肠溃疡的发病原因,这一推理运用了因果判断标准中的()

A 关联的时间顺序

B 关联的强度

C 关联的可重复性

D 关联的合理性

9.不同国家的学者在不同时间对本国人群作研究,均得出高盐饮食引起高血压,由此支持高盐饮食是影响高血压发生的危险因素这一推理运用了判定标准中的

()A 关联的特异性 B 关联的时间顺序

C 关联的可重复性

D 关联的合理性

10.在病因研究的轮状模型中,强调宿主与下列哪种因素的关系()

A 生物因素

B 环境因素

C 化学因素

D 物理因素

11.下列哪项不是因果关联的判定标准()

A 样本大小

B 时间顺序

C 联系的合理性

D 剂量反应关系

12.疾病发生的基本条件是下列哪一种组合()

A 患者、家庭、社会

B 病因、宿主、环境

C 传染病、传播途径、易感者

D 理化、生物、社会因素

13.流行病学的病因定义为

A 存在时必定引起疾病的因素

B 对疾病发生必不可少的因素

C 使疾病发生概率升高的因素

D 疾病发生机制中的生物因素

14.因果关联是指()

A 暴露—疾病有较强的统计学关联

B 暴露—疾病分类资料存在相关

C 暴露—疾病排除偏倚后的关联

D 暴露—疾病有时间先后的无偏关联

15.生态学病同模型中所指的因素为()

A 动同、宿主、环境

B 心理、生理、环境

C 生物、环境、卫生保健

D 生物、生理、社会

16.疾病因素模型将因素分为如下两个层次()

A 生物学因素和非生物学因素

B 宿主因素和环境因素

C 可预防因素和不可预防因素

D 外围的远因和致病机制的近因

17.病因网络模型的主要优点是

A 涉及的病因链较多且相互交错

B 涉及的因素清晰具体且系统性强

C 没有确定必要病因的困难

D 没有确定充分病因的困难

18.以下关于充分病因的正确真实的陈述是()

A 单个的充分病因不存在,而多个病因可以组合成充分病因

B 外围的远因不是充分的,但很接近疾病结局的病因是充分的

C 寻找充分病因有利于彻底预防或根除疾病

D 充分病因正是概率因果观要抛弃的观念

19.以下关于必要病因的哪一项是正确的?()

A 所谓的必要病因一定同相应疾病的分类依据有关

B 传染病有必要病因(病原体),而非传染病没有必要病因

C 如果要预防疾病,一定需要去除必要病因

D 吸烟是肺癌的必要病因

20.静脉注射吸毒是艾滋病毒感染的

A 直接病因

B 间接病因

C 充分病因

D 必要病因

21.病因研究的主要推理方法包括

A 提出和验证假设的方法

B 假设演绎法和Mill准则

C 科学实验四法

D 猜测和求证方法

22.假设演绎法中,推出的经验证据成立,则()

A 假设可能成立

B 假设必定成立

C 假设尚不能成立

D 假设本身难以推论

23.有对照(比较)组的研究,其共同的逻辑学基础是()

A 求同法

B 差异法

C 同异并用法

D 共变法

24.暴露与疾病由于有共同的原因而产生的关联是()

A 偶然关联

B 继发关联

C 间接因果关联

D 直接因果关联

25.病因判定标准中哪些是必需的()

A 前因后果和终止效应

B 前因后果和关联的合理性

C 广义关联强度和关联的可重复性、关联的合理性

D 广义关联强度和前因后果

二、多项选择题:

1.病因的生态学模型包括

A 病因网络模型

B 流行病学三角

C 疾病因素模型

D 轮状模型

E 病因链

2.要判定为因果关联,统计学关联尚需确定()

A 时间顺序

B 关联强度大小

C 无三大偏倚

D 有特异性

E 无随机误差

3.病因研究中能够成为病同必须达到的条件是()

A 联系的合理性

B 联系的强度

C 联系的时间顺序

D 剂量反应关系

E 暴露与疾病的分布一致性

三、名称解释:

1.病因:

2.病因网络模型:

3.终止效应:

4.危险因素:

5.关联强度:

6.剂量反应关系

四、填空题:

1.目前流行病学中探讨病因所用的具有代表性的病因模型有___________、

___________和___________三类。

2.因果联接方式有___________、___________、___________、___________、___________。

3.形成病因假设时,可遵循的逻辑途径有___________、___________、___________、___________、___________。

https://www.wendangku.net/doc/6813307872.html,l准则___________、___________、___________、___________、___________。

5.病因研究的过程分为___________、___________、___________。

6.进行同果关系综合判断的进程为___________、___________、___________、

___________、___________。

五、判断改错题:

1.一个病因研究必须达到联系的时间顺序及关联的合理性()

2.对绝大多数病因而言,既不可能是充分病因,也不可能是必要病因()

3.现代流行病学应放弃决定论的充分病因和必要病因概念,而对病因的充分性和必要性进行概率测量()

4.疾病因果联接方式中的单因单果的方式对传染病来说是存在的()

5.多因多果与直接/间接病因联接方式结合起来形成了病因网络()

6.假设演绎法在病因研究过程中是对描述性研究和分析性研究起衔接作用的逻辑方法()

7.只要严格遵循Mill准则,就一定能证实因果关系()

https://www.wendangku.net/doc/6813307872.html,l准则中,共变法可以看作求同法的特例()

9.有统计学意义的关联就有因果关联()

10.有统计学的关联需排除系统误差的干扰以及确定暴露与效应之间前因后果的关系之后,可认为是直接因果关联()

11.病因是引起疾病的重要事件,条件或特征或者是这些因素的综合()

12.病因研究中所确定的病病因必须满足病因判断标准中的7条标准()

六、简答题:

1.流行病学病因研究过程可分为哪几部分?

2.目前公认的病因判定标准有哪几条?运用于病因研究时如何评价其作用?

3.简述何谓病因网模型?

4.举例说明关联的强度,时间顺序,剂量反应关系,暴露与分布一致性在病因判定的作用?

5.为什么说因果判断标准中关联的可重复性及关联的合理性是研究的外部评价?

七、论述题:

1.如何理解流行病学中病因的概念?有什么实践?请举例说明?

2.比较传统因果观与现代因果观的差异?

3.为什么说病因研究中,不真的是要寻找必要病因和充分病因?

4.假设演绎论中推出的经验证据不成立,为什么不一定能否定假设,试举例说明。

5.试对常见的7条病因判定标准做理解分析。

参考答案

一、单项选择题:1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 7.B 8.D

9.C 10.B 11.A 12.B 13.C 14.D 15.A 16.D 17.B 18.D 19.A

20.B 21.B 22.A 23.C 24.B 25.D

二、多项选择题:1.ABCD 2.ACE 3.BCDE

五、判断改错题:

1.×

2. √

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.× 10.√ 11.√ 12.×

10.× 11.× 12.×

传染病防治试卷及答案

传染病防治试卷及答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

传染病管理培训试卷 科室:姓名:得分: 技术职称: 一、选择题(每题2分,共40分) 1. 《中华人民共和国传染病防治法》规定管理的传染病可分为()类。A.一 B.二 C.三 D.四 2. 病源携带者是指:() A.接触病原体的人 B.接触传染病病人的人 C.感染病原体无临床症状但能排出病原体的人 D.感染病原体有临床症状也能排出病原体的人 3. 国家对传染病实行以()为主的方针,防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众。 A.预防 B.控制 C.治疗 D.救治 4. 流行性感冒属于()传染病。 A.甲类 B.乙类 C.丙类 D.其他地方性 5. 梅毒属于()传染病。 A.甲类 B.乙类 C.丙类 D. 重点监测传染病 6. 尖锐湿疣属于()传染病。 A.甲类 B.乙类 C.丙类 D. 重点监测传染病 7. 急性出血性结膜炎属于()传染病。 A.甲类 B.乙类 C.丙类 D. 重点监测传染病 8. 预检分诊制度需要()执行。 A.在疫情爆发时 B.在疫情爆发前 C.在疫情爆发后 D. 长期 9. 对传染病密切接触者应实行()。 A.必要的治疗 B.不必特殊管理 C.必要的隔离、医学观察 10. 传染病在人群中发生、发展以及引起流行必须具备的条件()。 A.传染源 B.传染途径 C.易感人群 D.以上都是 11.传染病的基本特征为() A.有传染源,传播途径,免疫性 B.有传染源,传染性,易感人群 C.有病原体,有传染性,有流行病学特征,有感染后免疫 D.有病原体,流行性,易感性 12.潜伏期是指()。 A.自病原体侵入机体至典型症状出现 B.自病原体侵入机体至排出体外 C.自病原体侵入机体至临床症状开始出现 D.自接触传染源至患者开始出现症状 13. 传染病的诊断依据() A.临床症状,体检及生化检查 B.临床资料,流行病学资料、实验室检查 C.临床资料,疫苗注射情况,实验室检查 D.临床病状,流行病学资料,病原学检查

流行病复习资料-题库

流行病第一章绪论 三、判断题(正确打“√” ,错误打“×” )1. 临床流行病学研究的主要的实践者是流行病学工作者。()2. 临床流行病学研究的对象是病人群体。()3. 临床流行病学研究的内容是各种临床问题,包括疾病的病因、诊断、治疗、预后以及影响因素等,不包括临床决策和临床经济学评价等问题。()4. DME是临床流行病学所特有的内容。()5. 流行病学研究的对象是人群群体,而临床研究的对象是病人个体。() 四、单选题 1.接种牛痘的发明者是() A.詹姆斯·林德 B.琴纳 C.约翰·斯诺 D.峨嵋山人 E.李时珍 2. 应用标点地图的方法论证了当年伦敦宽街霍乱流行与水井的关系的是() A.詹姆斯·林德 B.琴纳 C.约翰·斯诺 D.峨眉山人 E.李时珍 3. 关于吸烟与肺癌关系的研究,开创了慢性病病因学研究的是() A.约翰·斯诺 B.Doll和Hill C.James Lind D. Ignaz Philipp Semmelweis E. 琴纳 4. 通过对坏血病的治疗研究开创了临床试验的先河的是() A.约翰·斯诺 B.Doll和HillC. James Lind D. Ignaz Philipp Semmelweis E. 琴纳

5.疾病与病因因果关系论证强度最大的研究方法是() A.生态学研究 B.病例对照研究 C.队列研究 D.横断面研究 E.临床试验 6.下列属于分析性研究方法的是() A.现况调查 B.配对病例对照研究 C.生态学研究 D.现场试验 E.理 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 四、单选题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.E 6.B 第二章疾病的群体现象 三、判断题(正确打“√” ,错误打“×” ) 1.研究疾病分布的意义在于帮助我们认识疾病的流行特征,为疾病诊断提供依据。()2.发病率是指新旧病例在人群中所占的比例。()3.疾病分布是指职业分布、性别分布、民族分布。()4.某病诊断水平的提高可以使该病患病率升高。() 5.某慢性病的发病率下降,可能是由于该病的治疗方法改进的原因。()6.疾病年龄分布的横断面分析方法可以说明同一时期死亡率的变化。() 四、单选题 1.发病率的定义是()A.某一时期内发生某病新旧病例的频率 B.某一时期内发生某病新病例的频率 C.某一时期内患某病频率 D.某一时期内所

2018版毛概重点章节课后思考题及答案

5.1理论形成的社会历史条件 1、和平与发展成为时代主题是理论形成的时代背景 2、社会主义建设的经验教训是理论形成的历史根据 3、改革开放和现代化建设的实践是理论形成的现实依据 5.2如何把握理论的主要容 1、解放思想、实事的思想路线 2、社会主义初级阶段理论 3、党的基本路线 4、社会主义根本任务的理论 5、三步走战略 6、改革开放理论 7、社会主义市场经济理论 8、“两手抓,两手都要硬”: 物质文明和精神文明建设都要抓是我国社会主义现代化建设的基本方针 9、一国两制 10、中国问题的关键在于党 5.3如何认识理论的历史地位 1、马克思列宁主义、思想继承和发展 2、中国特色社会主义理论体系的开篇之作 3、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南 8.1如何理解我国社会主要矛盾发生的变化 对社会主义矛盾的科学判断,是制定党的路线方针的基本依据。党对我国社会主要矛盾认识根据社会发展变化而不断调整和深化。 1、1956年社会主义改造基本完成后,党的八大指“出我国的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需求同当前经济不能满足人民需要的状况之间的矛盾” 2、1981年十一届六中全会通过《历史决议》对我国社会主

要矛盾作了科学表述“我国需要解决的矛盾,已经是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会之间产生的矛盾” 3、党的十九大明确指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。主要依据有下面三个方面: ①经改革开放四十年的发展,我国社会生产水平总体上显著提高,很多方面进入世界前列。 ②人民的生活水平显著提高,对美好生活的向往更加强烈。 ③影响满足人们美好生活需要的因素很多,但主要是发展不平衡不充分的问题。 8.2如何认识中国特色社会主义进入新时代 1、新时代的涵: ○1新时代是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色注意伟大胜利的时代。 ○2新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义文化强国的时代。 ○3新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 ○4新时代是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 ○5新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 2、新时代的意义 ○1从中华民族伟大复兴的历史进程来看,中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。○2从科学社会主义发展进程来看,中国特色社会主义进入新时代,在社会上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。○3从人类文明进程来看,中国特色社会主义进入新时代,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

循证医学-试题(完整有答案)

一、名词解释 1.循证医学 2.系统评价 3.Meta分析 4.发表偏倚 5.失效安全数 6.敏感性分析 二、单选题 1.循证医学就是 A.系统评价 B.Meta分析 C.临床流行病学 D.查找证据的医学 E.最佳证据、临床经验和病人价值的有机结合 2.循证医学实践的核心是 A.素质良好的临床医生 B.最佳的研究证据 C.临床流行病学基本方法和知识 D.患者的参与和合作 E.必要的医疗环境和条件 3.循证医学所收集的证据中,质量最佳者为 A.单个的大样本随机对照试验 B.队列研究 C.病例对照研究 D.基于多个质量可靠的大样本随机对照试验所做的系统评价 E.专家意见 4.Meta分析在合并各个独立研究结果前应进行 A.相关性检验 B.异质性检验 C.回归分析 D.图示研究 E.标准化 5.异质性检验的目的是 A.评价研究结果的不一致性 B.检查各个独立研究的结果是否具有一致性(可合并性) C.评价一定假设条件下所获效应合并值的稳定性 D.增加统计学检验效能 E.计算假如能使研究结论逆转所需的阴性结果的报告数

6.发表偏倚是指 A.有“统计学意义”的研究结果较“无统计学意义”和无效的研究结果被报告和发表的可能性更大 B.世界上几个主要的医学文献检索库绝大部分来自发达国家,发展中国家比例很小 C.研究者往往根据需要自定一个纳入标准来决定某些研究的纳入与否 D.研究结果的筛选过程中筛选者主观意愿的影响而引入的偏倚 E.只检索了某种语言的文献资料 7.失效安全数主要用来估计 A.文献库偏倚 B.发表偏倚 C.纳入标准偏倚 D.筛选者偏倚 E.英语偏倚 8.失效安全数越大,说明 A.Meta分析的各个独立研究的同质性越好 B.Meta分析的各个独立研究的同质性越差 C.Meta分析的结果越稳定,结论被推翻的可能性越小 D.Meta分析的结果越不稳定,结论被推翻的可能性越大 E.Meta分析的结果可靠性越差 9.如果漏斗图呈明显的不对称,说明 A.Meta分析统计学检验效能不够 B.Meta分析的各个独立研究的同质性差 C.Meta分析的合并效应值没有统计学意义 D.Meta分析可能存在偏倚 E.Meta分析的结果更为可靠 10.Meta分析过程中,主要的统计内容包括 A.对各独立研究结果进行异质性检验,并根据检验结果选择适当的模型加权合各研究的统计量 B.对各独立研究结果进行异质性检验和计算失效安全数

《流行病学》习题答案

参考答案 第一章绪论 一、单项选择题 1. E 2. C 二、多项选择题 1. ABCD 三、名词解释 1. 流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。 四、简答题 1. 答:流行病学作为医学科学的一门基础学科,具有如下的特点:首先,流行病学着眼于一个国家或一个地区的人群的健康状况,它所关心的常常是人群中的大多数,而不仅仅关注个体的发病情况,也即是流行病学研究对象具有群体性。 第二,流行病学是以疾病的分布为起点来认识疾病的,即通过收集、整理并考察有关疾病在时间、空间和人群中的分布特征,以揭示疾病发生和发展的规律,为进一步研究提供线索。表现为以分布为起点的特点。 第三,在流行病学研究中自始至终贯穿着对比的思想,对比是流行病学研究方法的核心。只有通过对比调查、对比分析,才能从中发现疾病发生的原因或线索。即流行病学具有对比的特点。

第四,在流行病学的调查、分析和评价过程中利用了概率论和数理统计学的分布、抽样、推断、参数、指标、模型等原理和方法,目的在于科学、高效的揭示疾病和健康的本质,评价各项研究的效果。即流行病学具有概率论和数理统计学的特点。 第五,人群健康同环境有着密切的关系。疾病的发生不仅仅同人体的内环境有关,还必然受到自然环境与社会环境的影响和制约。在研究疾病的病因和流行因素时,我们应该全面考察研究对象的生物、心理和社会生活状况。流行病学表现为社会医学的特点。 第六,作为公共卫生和预防医学的一门主干学科,流行病学始终坚持预防为主的方针并以此作为学科的研究内容之一。与临床医学不同的是,它面向整个人群,着眼于疾病的预防,特别是一级预防,保护人群健康。流行病学体现以预防为主的特点。 第二章疾病的分布 一、单项选择题 1. A 2. B 二、多项选择题 1. CDE 三、名词解释 1. 潜在减寿年数:是某病某年龄组人群死亡者的期望寿命与实际死亡年龄之差的总和,是指死亡所造成的寿命损失。

流行病学复习资料

1、流行病学:是研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素,借以制定和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。 2、发病率(I、incidence rate):一定时期内、特定人群中某病新病例出现的频率。 3、罹患率(attack rate):也称现患率或流行率,指在一定时间内一定人群中某病新旧病例数所占的比例。 4、患病率(P、prevalence):亦称现患率或流行率,是指在特定时间内,一定人群中某病新旧病例数所占的比例。 5、散发(sporadic):指某病在某地区人群中呈历年的一般发病水平,病例在人群中散在发生或零星出现,病例之间无明显联系 6、流行(epidemic):指某地区、某病在某时间的发病率显著超过历年该病的散发发病率水平。 7、暴发(outbreak):在一个局部地区或集体单位的人群中,短时间内突然出现许多临床症状相似病人。 8、地方性:称地方病,指局限于某些特定地区相对稳定并经常发生的疾病。 9、移民流行病学:是通过比较移民人群、移民地当地人群和原居住地人群的某病发病率和死亡率差异,分析该病的发生于遗传因素和环境因素的关系。它是一种综合描述疾病三间分布的方法。 10、危险因素:使疾病发生概率升高的因素,包括化学、物理、生物、精神心理以及遗传等。 11、概率论因果观:因果联系是一种“或然性”,即确定的原因导致不确定的结果。 12、混杂偏倚(confounding bias):是指在流行病学研究中,在估计暴露与疾病之间的联系时,受到一个或多个既与研究的疾病有密切关系又与暴露因素有密切联系的潜在危险因素的影响,从而歪曲(低估或高估)了所研究因素与疾病之间的真实联系。 13、描述性研究(descriptive study):指利用已有的资料或特殊调查的资料,包括实验室检查结果,描述疾病或健康状况三间分布的特征,进而提出病因假设和线索。 14、现况调查(prevalence survey):指按照事先设计的要求在某一特定人群中应用普查或抽样调查等方法收集特定时间内某种疾病或健康状况及有关变量的资料,以描述该疾病或健康状况的分布及与疾病分布有关的因素。 15、普查(census):指为了了解某人群健康状况或某疾病的患病率或指定某生物学检验标准,在特定时间内对特定范围内人群中每一成员所做的调查或检查。 16、抽样调查(sampling survey):指在特定时点、特定范围内的某人群总体中,按照一定的方法抽取一部分有代表性的个体组成样本进行调查分析。 17、生态学研究:是描述性研究中的一种,它是以群体为基本单位收集和分析资料。 18、病例对照研究:是按照有无所研究的疾病或某种卫生事件,将研究对象分为病例组和对照组,分别追溯其既往所研究因素的暴露情况,并进行比较,以推测疾病与因素之间有无关联及关联强度大小的一种观察性研究。 19、匹配过头:将不起混杂作用的因素作为匹配变量进行匹配,企图使病例与对照尽可能一致,不仅会丢失某些重要信息,而且会增加选择对照的难度和工作量,这种情况被称为匹配过头。 20、单盲(single blind):指研究对象不知道自己的分组和所接受处理情况,但观察者和资料收集分析者知道。 21、双盲(double blind):研究对象和观察者都不知道分组情况,也不知道研究对象接受的处理措施。 22、三盲(triple blind):是研究对象、观察者和资料整理分析者均不知道研究对象的分组和处理情况。 23、阳性预测值(PV+):是诊断试验结果为阳性的对象中真正病人(用金标准确诊患某病者)所占的概率。对于一项诊断试验来说,阳性预测值越大越好。 24、阴性预测值(PV-):是诊断试验结果为阴性结果中真正无病(用金标准确诊未患某病者)的概率。该值越大越好。 25、并联试验(parallel test):也叫平行试验,即同时应用多个诊断试验进行诊断,只要有任何一项试验结果为阳性就可定为阳性,只有全部试验结果均为阴性才将最终结果判断为阴性。 26、串联试验(serial test):也叫系列试验,即依次应用多项诊断试验进行诊断,全部试验结果均为阳性,才将最终结果判断为阳性,任何一项试验结果为阴性就可定为最终结果阴性。

生物化学各章练习题及答案

生物化学各章练习题及答案

生化练习题 一、填空题: 1、加入高浓度的中性盐,当达到一定的盐饱和度时,可使蛋白质的溶解度__________并__________,这种现象称为 __________。 2、核酸的基本结构单位是_____________。 3、____RNA 分子指导蛋白质合成,_____RNA 分子用作蛋白质合成中活化氨基酸的载体。 4、根据维生素的溶解性质,可将维生素分为两类,即 ____________和____________。 5、___________是碳水化合物在植物体内运输的主要方式。 6、糖酵解在细胞的_____________中进行 7、糖类除了作为能源之外,它还与生物大分子间识别有关,也是合成__________,___________,_____________等的碳骨架的共体。 8、脂肪是动物和许多植物主要的能源贮存形式,是由甘油与3分子_____________酯化而成的。 9、基因有两条链,作为模板指导转录的那条链称 _____________链。 10、以RNA 为模板合成DNA 称_____________。 二、名词解释 1、蛋白质的一级结构: 2、糖的有氧氧化: 3、必需脂肪酸: 4、半保留复制: 三、问答题 1、蛋白质有哪些重要功能?

1、蛋白质的一级结构:指蛋白质多肽链中氨基酸的排列顺序,以及二硫键的位置。 2、糖的有氧氧化:糖的有氧氧化指葡萄糖或糖原在有氧条件下氧化成水和二氧化碳的过程。是糖氧化的主要方式。 3、必需脂肪酸:为人体生长所必需但有不能自身合成,必须从事物中摄取的脂肪酸。在脂肪中有三种脂肪酸是人体所必需的,即亚油酸,亚麻酸,花生四烯酸。 4、半保留复制:双链DNA 的复制方式,其中亲代链分离,每一子代DNA 分子由一条亲代链和一条新合成的链组成。 三、问答题 2、DNA 分子二级结构有哪些特点? 答:按Watson-Crick 模型,DNA 的结构特点有:两条反相平行的多核苷酸链围绕同一中心轴互绕;碱基位于结构的内侧,而亲水的糖磷酸主链位于螺旋的外侧,通过磷酸二酯键相连,形成核酸的骨架;碱基平面与轴垂直,糖环平面则与轴平行。两条链皆为右手螺旋;双螺旋的直径为2nm,碱基堆积距离为0.34nm,两核酸之间的夹角是36°,每对螺旋由10 对碱基组成;碱基按A=T,G=C 配对互补,彼此以氢键相连系。维持DNA 结构稳定的力量主要是碱基堆积力;双螺旋结构表面有两条螺形凹沟,一大一小。 3、怎样证明酶是蛋白质? 答:(1)酶能被酸、碱及蛋白酶水解,水解的最终产物都是氨基酸,证明酶是由氨基酸组成的。 (2)酶具有蛋白质所具有的颜色反应,如双缩脲反应、茚三酮反应、米伦反应、乙醛酸反应。 (3)一切能使蛋白质变性的因素,如热、酸碱、紫外线等,同样可以使酶变性失活。

临床流行病试卷2 含答案

临床流行病学试卷 一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共30分) 1. 航空流行病学研究的主要内容不包括( ) A.研究飞行人员常见疾病的分布特点 B.研究飞行人员重要传染病的流行规律 C.研究飞行人员重要传染病的的诊断与治疗 D.研究疾病的病因和危险因素 E. 研究疾病预防措施和生物武器防护 2. 描述性研究不包括( D ) A. 现况研究 B. 生态学研究 C. 筛检 D. 队列研究 3.某乡历年流脑发病率均在(12~20)/10万之间,今年该乡流脑发病率为16/10万,其流行强度为( A ) A.散发 B.暴发 C. 流行 D.大流行 E 短期波动 4. 关于描述疾病分布常用的率,下列哪项是正确的( B ) A 死亡率反映一个人群的总死亡水平 B 病死率常用来说明疾病严重程度 C 患病率的大小受到发病率和病程两个因素的影响 D 发病率可以评价某种疾病危险性的大小 E 以上均正确 5. 在队列研究中,最常用某病与危险因素的相关分析性指标是( A ) A.RR B.OR C.AR D.PAR E.P 值 6.下列哪一项不是现况研究的目的( C ) A 描述疾病或健康状况的分布特征 B 描述某些因素与疾病之间的联系 C 确定某因素与疾病之间的联系 D 评价防治措施效果 E 为疾病监测提供基础 7.某乡5000户约2万人口,欲抽其1/5人口进行调查。随机抽取第1户,随后每隔5户抽取1户,抽到的每个成员均进行调查。这种抽样方式称为( B ) A.分层抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.简单抽样 E. 多级抽样 8.病原携带者作为传染源的意义的大小,主要取决于( E ) A. 携带病原体时间的长短 B. 排出病原体数量的多少 C. 社会活动范围 D. 病原携带者的职业和个人卫生习惯 E. 以上都对 9.下列哪项不是经水传播疾病的流行特征( A ) A.患者在年龄、性别和职业上无差异 B.患者的单位分布与供水范围一致

临床流行病学考试试题及答案大全(一)

临床流行病学考试试题及答案 1.临床流行病学的研究对象是() A、动物模型 B、病原体,如细菌、病毒 C、病人群体 D、社区人群 E、单个具体病人 2.临床流行病学和临床医学的关系,正确的说法是() A、是相互独立的两门学科 B、只和一些临床学科有关系 C、临床流行病学是临床医学的一门分支学科 D、是一门临床医学的基础学科 E、是预防医学的一个分支 3.有关临床流行病学的不正确说法是() A、是临床医学研究方法学 B、是专门研究临床诊断和治疗的学科 C、不是流行病学的一个分支 D、是一门临床科研设计和评价的方法学 E、是实践循证医学的基础 4.临床流行病学的主要特色不包括() A、临床流行病学必须是以临床医学为主体的多学科合作 B、临床流行病学的研究对象是病人及其群体 C、临床流行病学力求研究结果的真实性与可靠性 D、临床流行病学的定位在临床医学 E、研究特定人群中的健康相关状况或疾病事件的分布及其决定因素,同时要应用这种研究的结果去解决健康问题 5.临床研究的质量评价主要围绕()进行。(多选) A、研究的真实性 B、临床的重要性 C、研究成果的实用性 D、研究课题的新颖性 E、研究课题的创新性 1.进行临床疗效考核试验设计时,下列哪一条是错的?() A. 设立对照 B.随机分组 C.要有明确的疗效判断标准 D.要使调查者和被调查者明确受试因素 E.要有足够的样本数 2.随机抽样的主要目的是() A.减少样本量 B.消除抽样误差

C.避免研究者主观因素对结果的影响 D.避免研究对象主观因素对结果的影响 E. 提高样本的代表性 3.关于分层随机分组正确的是() A.根据研究对象中某些可能产生混杂作用的特征作为分层因素 B.根据研究对象进入研究的时间先后进行分层 C.根据可能影响研究者判定临床结局的因素作为分层因素 D.只能设置一个分层因素 E. 分层后,同一层的对象全部进入同一个组别 4.关于对照的处理方式,下述正确的是() A.空白对照等于不设对照 B.空白对照能有效避免医德问题 C.安慰剂对照的效果与空白对照相同 D.安慰剂对照能有效避免医德问题 E. 有效对照是最常用的对照方式 5.在临床试验研究对象分组时,常用的随机化方法有: A.简单随机法 B.分层随机法 C.区组随机法 D.系统随机法 E.非随机化分配 6.采用随机化分配的主要优点是 A.保证了研究对象的代表性 B.保证试验组与对照组人数相等 C.提高了试验组与对照组的可比性 D.可以避免来自被研究者主观因素的干扰 E.为盲法评价打下基础 1.关于样本含量的描述,错误的说法是() A、临床研究中,应选择最适的样本含量 B、样本含量越大越好 C、纳入全部病例进行研究,可以取得完整、无一遗漏结果,但可能出现系统误差 D、以全体病例作为研究对象,不存在抽样误差 E、在估计样本含量的基础上,还要审视它对总体的代表性 2.导致检出症候偏倚的原因不可能是() A、同一症侯可为不同的疾病所致 B、不同疾病也会有相同的症侯重叠出现 C、症侯轻微或处于潜伏期的患者,不一定到医院就诊 D、从医院内选择的研究对象 E、以普查、筛查或疾病监测所发现的病例作为研究对象

流行病学复习资料教学内容

第二十二章糖尿病 糖尿病的预防策略:以健康促进为手段的社区综合防治: 1.制定长远的糖尿病防治国家计划; 2.加强与WHO、国际糖尿病联盟(IDF)等国际组织和其他国家的交流,积极开展国内多地区的协作,进行流行病学、发病机制和危险因素干预的研究。 3.建立糖尿病三级防治和疾病监测网,使糖尿病治疗和管理科学化、制度化; 4.开展社区综合防治; 5.对一般人群、高危人群和糖尿病患者采取有针对性的防治措施,提倡在开展一级预防的同时,强调二级预防和三级预防。 6.有计划地第糖尿病专科医生、护士、营养师、各级卫生行政管理人员和糖尿病教育工作者等专业人员开展教育和培训; 7.研究和评价糖尿病社区综合防治管理机制,提供公平、可及、有效的糖尿病防治。 预防措施: 一级预防:1.通过健康教育和健康促进手段,提高全社会对糖尿病危害的认识;2.提倡健康的生活方式,加强体育锻炼和体力活动;3.提倡膳食平衡,注意蛋白质、脂肪和碳水化合物摄入的比例,多吃蔬菜和水果,戒烟限酒,限盐,防止能量的过度摄入;4.预防和控制肥胖。二级预防:早发现、早诊断、早治疗。 1.筛检试验:包括空腹血浆葡萄糖(FPG)检验和75g口服葡萄糖耐量试验(OGTT). 2.积极的治疗,控制血糖,预防并发症的发生。包括心理治疗、饮食治疗、运动治疗、药物治疗以及对患者的健康教育。 三级预防:通过健康教育提高患者对糖尿病的认识,采取合理的治疗手段,进行血糖的自我监测,通过规范的药物治疗、饮食治疗和体育锻炼,控制血糖稳定,预防并发症的发生,提高生命质量。 第二十三章流行性感冒 流感病毒的基本结构:流感病毒在分类上属正黏病毒科,是多形性有包膜病毒,多为球形,直径80~120nm。 其病毒颗粒结构由外至内分为三层,最外层有两种表面抗原,即血凝素(HA)抗原和神经氨酸酶(NA)抗原。中间层为类脂膜下面的基质蛋白(M1)形成的厚的球形蛋白壳,具有维持病毒外形及保护核衣壳的作用。最内层为核衣壳,由病毒基因组与核蛋白组成。 流感病毒的分类:根据流感病毒NP和M1抗原特异性及其基因特性的不同,分为甲(A)、乙(B)、丙(C)三型。甲型流感抗原变异性最强,可引起季节性流行和世界性大流行;乙型流感变异性较弱,可引起中、小型流行或局部暴发;丙型流感的抗原性比较稳定,多引起婴幼儿和成人散发病例。 根据甲型流感病毒HA和NA抗原结构及基因特性不同可将其分为若干亚型,HA有16个亚型(H1~H16),NA有9个亚型(N1~N9)。 甲型流感病毒的命名规则如下:型别/宿主/分离地点/毒株编号/分离年代(血凝素抗原亚型和神经氨酸酶抗原亚型),宿主如果是人可以不写。乙、丙型无需注明亚型。 抗原变异:流感病毒可引起季节性流行和流感大流行,主要是其HA和NA的抗原性容易发生变异所致,抗原变异幅度的大小直接影响流感流行的规模。 变异种类:1.抗原漂移(antigenic drift)是指流感病毒亚型内部经常发生的小幅度的变异,属于量变。漂移的结果往往引起流感的季节性流行。 2.抗原转换(antigenic shift)是指流感病毒抗原变异幅度大,形成的新亚型,属于质变。转换的结果常引起流感的世界性大流行。

第三章思考题及答案

第三章思考题 刚体一般是由n (n 是一个很大得数目)个质点组成。为什么刚体的独立变量却不是3n 而是6或者更少 何谓物体的重心他和重心是不是 总是重合在一起的 试讨论图形的几何中心,质心和重心重合在一起的条件。 简化中心改变时,主矢和主矩是不是也随着改变如果要改变,会不会影响刚体的运动 已知一匀质棒,当它绕过其一端并垂直于棒的轴转动时,转动惯量为23 1 ml ,m 为棒的质量,l 为棒长。 问此棒绕通过离棒端为l 41且与上述轴线平行的另一轴线转动时,转动惯量是不是等于2 24131?? ? ??+l m ml 为什么 如果两条平行线中没有一条是通过质心的,那么平行轴定理式(3.5.12)能否应用如不能,可否加以修改后再用 在平面平行运动中,基点既然可以任意选择,你觉得选择那些特殊点作为基点比较好好处在哪里又在(3.7.1)及()两式中,哪些量与基点有关哪些量与基点无关 转动瞬心在无穷远处,意味着什么 刚体做平面平行运动时,能否对转动瞬心应用动量矩定理写出它的动力学方程为什么 当圆柱体以匀加速度自斜面滚下时,为什么用机械能守恒定律不能求出圆柱体和斜面之间的反作用力此时摩擦阻力所做的功为什么不列入是不是我们必须假定没有摩擦力没有摩擦力,圆柱体能不能滚 圆柱体沿斜面无滑动滚下时,它的线加速度与圆柱体的转动惯量有关,这是为什么但圆柱体沿斜面既滚且滑向下运动时,它的线加速度则与转动惯量无关这又是为什么 刚体做怎样的运动时,刚体内任一点的线速度才可以写为r ω?这时r 是不是等于该质点到转动轴的垂直距离为什么 刚体绕固定点转动时,r ω ?dt d 为什么叫转动加速度而不叫切向加速度又()r ωω??为什么叫向轴加速度而不叫向心加速度 在欧勒动力学方程中,既然坐标轴是固定在刚体上,随着刚体一起转动,为什么我们还可以用这种坐标系来研究刚体的运动 欧勒动力学方程中的第二项()21I I -y x ωω等是怎样产生的它的物理意义又是什么 第三章思考题解答 答:确定一质点在空间中得位置需要3个独立变量,只要确定了不共线三点的位置刚体的位置也就确定了,故须九个独立变量,但刚体不变形,此三点中人二点的连线长度不变,即有三个约束方程,所以

流行病学试题及答案

流行病学试题及答案 1.疾病的三间分布包括:(D) A.年龄、性别和种族 B.职业、家庭和环境 C.国家、地区和城乡 D.时间、地区和人群 E.家庭、社会、国家 2.构成传染病在人群中流行的三个条件:(C) A.生活条件、经济条件、文化素养 B.年龄、性别、职业 C.传染源、传播途径、人群易感性 D.病情轻重、接触者的多少、疫源地是否经过消毒 E.以上均是 3.某种新疗法可延长寿命,但不能治愈疾病,可能会出现:(C) A.该病发病率将增加 B.该病发病率将减少 C.该病患病率将增加 D.该病患病率将减少 E.该病发病率和患病率都减少 4.现况调查主要分析指标是:(D) A.发病率 B.病死率 C.死亡率 D.患病率 E.罹患率 5.慢性病原携带者作为传染源的主要意义取决于:(A) A.职业和个人卫生习惯 B.排菌时间的长短 C.活动范围的大小 D.携带病原体的多少 E.排菌量的大小 6.经空气传播的疾病的流行特征是:(E) A.疾病的发生与季节有关,多见于冬春季 B.传播广泛,发病率高 C.在未经免疫的人群中,发病率呈周期性变化 D.儿童多发 E.以上都是 7.流行病学实验研究中,实验组与对照组人群的最大区别是:(D) A.年龄不同 B.性别不同 C.目标人群不同 D.干预措施不同 E.观察指标不同 8.对头胎的孕妇进行随访观察,询问并记录她孕期的吸烟情况,而后研究分析吸烟史与新生

儿低出生体重的联系,这种研究类型是:(D) A.临床试验 B.横断面研究 C.病例对照研究 D.队列研究 E.现况研究 9.为探索新生儿黄疸的病因,研究者选择了100例确诊为新生儿黄疸病例,同时选择了同期同医院确诊没有黄疸的新生儿100例。然后查询产妇的分娩记录,了解分娩及产后的各种暴露情况,这种研究是:(C) A.临床试验 B.横断面研究 C.病例对照研究 D.队列研究 E.现况研究 10.病例对照研究中,选择新病例的优点是:(C) A.需要的样本较小 B.保密性问题较少 C.可以减小回忆偏倚 D.费用较低 E.便于发现病例 11.流行病学研究的对象是:(D) A.疾病 B.病人 C.健康人 D.人群 E.亚临床型病人 12.某病的病死率指的是:(B) A.每10万人口的粗死亡率 B.某病患者中的死亡百分比 C.特殊原因引起的某病死亡率 D.某病在所有死因中的比例 E.任何疾病的死亡结局 13.某种新疗法可延长寿命,但不能治愈疾病,可能会出现:(C) A.该病发病率将增加 B.该病发病率将减少 C.该病患病率将增加 D.该病患病率将减少 E.该病发病率和患病率都减少 14.对某地40万人进行某病普查,共查出病例80人,因此得出:(B) A.某地某病发病率为20/10万 B.某地某病患病率为20/10万 C.某地某病罹患率为20/10万 D.某地某病续发率为20/10万 E.以上都不是

流行病学复习资料流行病学试题 2

4、简述年龄分布出现差异的原因;试述疾病年龄分布的分析方法有几种?有何区别? 答:⑴年龄分布出现差异的原因:传染病中不同年龄的人群暴露导致疾病年龄分布差异、免疫水平、有效的预防接种可改变某些疾病固有的发病特征。⑵疾病年龄分布的分析方法:①横断面分析:是分析同一时期或不同年代不同年龄组的发病率、患病率和死亡率的变化。多用于传染病。不能表示同年代出生的各年龄的死亡趋势,对慢性病和非传染病来说,正确显示致病因素与年龄的关系。②出生队列分析:是对同时期出生的一组人随访若干年,观察其死亡情况。该方法可明确呈现致病因素与年龄的关系,在评价疾病年龄分布的长期变化趋势及提供病因线索方面有很大意义。 8、试述现况研究中产生偏倚的原因以及如何控制偏倚。 答:⑴产生原因:①主观选择研究对象;②任意变换抽样方法;③调查对象不合作或因种种原因拒绝参加; ④调查到的对象均为幸存者,无法调查死亡者;⑤回答不准确或回忆不清;⑥调查偏倚;⑦测量误差。 ⑵偏倚的控制:①严格遵照抽样方法要求,确保随机化原则;②提高研究对象的依从性和受检率;③正确选择测量工具和检测方法;④培训调查员,统一标准和认识;⑤做好资料的复查复核工作;⑥选择正确的统计分析。 3、试述以社区为基础的和以医院为基础的病例对照研究各自的相对优点。 答:相对优点如表 以社区为基础以医院为基础

①可以较好地确定源人群 ②容易保证病例和对照来自于同一源人群 ③对照的暴露史更可能反映病例源人群的暴露情况①研究对象的可及性好 ②研究对象更易合作 ③可以平衡兵力和对照的背景特点 ④比较容易从医疗记录和生物标本收集暴露信息。 6、在病因研究中,一般认为实验流行病学比队列研究论证强度高,为什么? 答:因为:①实验流行病学研究为随机分组,两组之间的可比性较高。②实验流行病学的暴露因素在研究者的控制下,测量更准确。 7、试述预测值同患病率、灵敏度和特异度的关系。 答:在同一患病率的情况下,筛检试验的灵敏度越高,阴性预测值越高;筛检试验的特异度越高,阳性预测值越高。当患病率不变,降低灵敏度时,特异度将提高,此时阳性预测值将下降,阴性预测值将升高。当灵敏度与特异度一定,疾病患病率降低时,阳性预测值降低,阴性预测值升高。 8、确定筛检试验阳性结果截断值的原则是什么? 答:确定筛检试验阳性结果截断值的原则是: ①如疾病的预后差,漏掉病人可能带来严重后果,且目前又有可靠地治疗方法,则临界点向左移,以提高灵敏度,以发现更多的可疑病人,但会使假阳性增多;②如疾病预后不严重,且现有诊疗方法不理想,临界点可右移,以降低灵敏度,提高特异度,尽可能将非患者鉴别出来,但会使假阴性增多;③如果假阳性者作进一步诊断费用太贵,为了节约经费,可将临界点向右移;④如果灵敏度和特异度同等重要,可将临界点定在非病人的分布曲线与病人的分布曲线的交界处。 2、简述混杂偏倚的控制方法与控制原理。 答:混杂偏倚的控制方法与控制原理如下表: 3、简述确定有无选择偏倚的关键及控制选择偏倚的方法。 答:⑴确定有无选择偏倚的关键:把握选取环节或已入选对象,是否存在人为增大或减少研究因素与结局的关联程度。 ⑵控制方法:严密掌握对象选取的各个环节,注意选取对象的代表性,增加应答和减少失访等。 4、简述M-H(Mantel-Haenszel)分层分析方法的步骤。 答:分层分析步骤:①对可能的混杂因素进行分层。②判定层间RR或OR是否相等或相近。③得到控制混杂后的调整RR或OR。④再将调整RR或OR与分层前的粗RR或粗OR(cRR或cOR)进行比较。 5、简述混杂因素必须具备的三个特征是什么? 答:混杂因素必须具备以下三个特征: ①必须是所研究疾病的独立危险因素。②必须与所研究的暴露因素存在统计学联系。③一定不是暴露因素与疾病因果链中中间环节。 6、流行病学研究中如何控制信息偏倚? 答:①对偏倚要有丰富的知识,对研究中可能会出现的各种选择性偏倚要充分了解。②严格掌握研究对象的纳入和排除标准。③尽量取得研究对象的合作,提高应答率,降低失访率。④尽量采用多种对照。

临床流行病期末考试试题及答案

1?临床流行病学的研究对象是() A、动物模型 B、病原体,如细菌、病毒 C、病人群体 D、社区人群 E、单个具体病人 2?临床流行病学和临床医学的关系,正确的说法是() A、是相互独立的两门学科 B、只和一些临床学科有关系 C、临床流行病学是临床医学的一门分支学科 D、是一门临床医学的基础学科 E、是预防医学的一个分支 3?有关临床流行病学的不正确说法是() A、是临床医学研究方法学 B、是专门研究临床诊断和治疗的学科 C、不是流行病学的一个分支 D、是一门临床科研设计和评价的方法学 E、是实践循证医学的基础 4?临床流行病学的主要特色不包括() A、临床流行病学必须是以临床医学为主体的多学科合作 B、临床流行病学的研究对象是病人及其群体 C、临床流行病学力求研究结果的真实性与可靠性 D、临床流行病学的定位在临床医学 E、研究特定人群中的健康相关状况或疾病事件的分布及其决定因素,同时要应用这种研究的结果去解决健康问题 5?临床研究的质量评价主要围绕()进行。(多选) A、研究的真实性 B、临床的重要性 C、研究成果的实用性 D、研究课题的新颖性 E、研究课题的创新性 1?进行临床疗效考核试验设计时,下列哪一条是错的?() A.设立对照 B ?随机分组 C.要有明确的疗效判断标准 D.要使调查者和被调查者明确受试因素 E.要有足够的样本数 2?随机抽样的主要目的是() A ?减少样本量 B ?消除抽样误差 C.避免研究者主观因素对结果的影响 D .避免研究对象主观因素对结果的影响 E.提高样本的代表性 3?关于分层随机分组正确的是() A.根据研究对象中某些可能产生混杂作用的特征作为分层因素 B ?根据研究对象进入研究的时间先后进行分层

流行病学习题及答案

第一章绪论 一、填空题 1.流行病学研究法一般可以分为___________;_____________和________________。 2.近年来,国外流行病学的研究均有很大进展,主要表现为________________;____________; ______________;______________。 3.流行病学是以________为研究对象,采用_________的研究,则是它其中的重要法之一。4.流行病学的实验法和基础医学学科的试验不同,主要是前者的实验是在__________中进行,可分为_________;___________;_____________。 二、选择题 【A型题】 1.流行病学的研究对象是 A.疾病B.病人C.人群D.健康人E.亚临床型病人 2.在流行病学研究中,由于研究者不能或不能全部掌握或控制所研究现象发生的条件,因此采用什么法就是很重要的法 A.观察法B.建立数学模型C.临床试验 D.实验研究E.以上都不是 3.流行病学属于什么畴 A.预防医学B.基础医学C.临床医学 D.生物医学E.医学统计学 4.流行病学中的群体是指 A.有典型症状的病人 B.无症状的健康人 C.在一定围的人群,可以小到一个家庭,大到全人类 D.传染病患者 E.病原携带者 5.关于流行病学,下列哪种说法是正确的 A.从个体的角度研究疾病和健康状况及其影响因素 B.只研究传染病的流行和防治 C.只研究慢性病的危险因素 D.研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素 E.只研究疾病的防制措施 6.流行病学研究中使用最多的研究法是 A.观察法B.实验法C.理论法 D.法学研究E.以上都不是 7.流行病学主要应用于

流行病学试题题库

1、病例对照研究是根据是否患病分组,而队列研究是根据是否暴露分组。 2、流行病学中的“暴露”是指曾经接触过某个因素或处于某种状态,或具备某种特征。 3、匹配的目的是为了提高研究效率,控制混杂因素,个体匹配一般不超过 4 。 4、现况调查所用的指标主要是患病率。 5、影响预测值的因素有灵敏度、特异度、患病率。 6、RR值是指暴露组的发病危险性是非暴露组的多少倍。 7、实验流行病学与队列研究的共同点是前瞻性研究,设立对照,验证假设。 8、评价预防措施效果的主要指标有保护率和效果指数。 9、移民流行病学可以探索疾病发生与遗传和环境的关系谁大的一种研 究方法。 10、在描述性研究中,一般无须特设对照,其研究资料的主要分析指标是患病率。 11、流行病学所说的偏倚一般可归纳为:信息偏倚、选择偏倚、混杂偏倚。 12、疾病的人群分布中最重要的因素年龄,几乎各种疾病的发病率或死亡率都与此变量有关。 13、病例对照研究选择病例时较理想的病例类型是新发病例。 14、病例对照研究资料分析进行病例组与对照组均衡性检验的目的是减少混杂因素。 15、进行推断性统计所计算的RR值远小于1,表明暴露与疾病之间呈负相关。 16、疾病发生的基本条件是病因、宿主和环境。 17、抽样调查的样本大小主要取决于两个因素:现患率和精确度。

18、时点患病率中的“时点”一词,在理论上时无长度。但实际上在现场调 查时要尽可 能的缩短调查期限,一般不超过一个月,仍认为是时点患病率。 19、目前,用于流行病学进行数据统计分析的软件种类繁多,请列出三种权威的应用较多的软件 SAS 、 SPSS 、 STATA 。 20、描述疾病分布,其资料来源分为普查、抽样调查 . 名词解释答案 1、危险行为:指一种已经证明会增加人们患某种疾病的易感性或有损健康的行为。 2、续发率:指在某些传染病最短潜伏期到最长潜伏期之间,易感接触者中发病的人数占所有易感接触者总数的百分比。 3、流行:是疾病流行强度的一种表达方式,指某病在某地区显著超过该病历年散发水平。 4、大流行:当疾病发病率水平超过该地一定历史条件下的流行水平且跨越国界、州界时。 5、爆发:指在一个局部地区或集体单位中,短时间内突然有很多相同的病人出现,这些人多有相同的传染源或传播途径。 6、虚假关联:可以看作是人为的、偶然的、假二次的或由于几率、偏倚或未能控制其他变量而引起的所有非因果关联。(该名词现已罕用。) 7、生态趋势研究:指连续观察不同人群中某疾病或健康状态的发生率或死亡率,了解其变动趋势。 8、生态学研究:比较不同人群中某疾病或健康状态,他们的发病率或死亡率的差别,以了解某疾病或健康状态在不同人群中分布有无异同点,从而探索该现象产生的原因,找出值得进一步深入分析的线索。 9、归因危险度百分比:又称病因分值,指暴露人群中归因于暴露的发病或死亡占全部病因的百分比。

(完整版)分析化学各章节习题(含答案)

第一章误差与数据处理 1-1 下列说法中,哪些是正确的? (1)做平行测定的目的是减小系统误差对测定结果的影响。 (2)随机误差影响精密度,对准确度无影响。 (3)测定结果精密度高,准确度不一定高。 (4)只要多做几次平行测定,就可避免随机误差对测定结果的影响。 1-2 下列情况,将造成哪类误差?如何改进? (1)天平两臂不等长(2)测定天然水硬度时,所用蒸馏水中含Ca2+。 1-3填空 (1)若只作两次平行测定,则精密度应用表示。 (2)对照试验的目的是,空白试验的目的是。 (3)F检验的目的是。 (4)为检验测定结果与标准值间是否存在显著性差异,应用检验。 (5)对一样品做六次平行测定,已知d1~d5分别为0、+0.0003、-0.0002、-0.0001、+0.0002,则d6为。 1-4用氧化还原滴定法测定纯品FeSO4·7H2O中铁的质量分数,4次平行测定结果分别为20.10%,20.03%,20.04%,20.05%。计算测定结果的平均值、绝对误差、相对误差、平均偏差、相对平均偏差、标准偏差及变异系数。 1-5有一铜矿样品,w(Cu) 经过两次平行测定,分别为24.87%和24.93%,而实际w(Cu)为25.05%,计算分析结果的相对误差和相对相差。 1-6某试样5次测定结果为:12.42%,12.34%,12.38%,12.33%,12.47%。用Q值检验法和4d检验法分别判断数据12.47%是否应舍弃?(P = 0.95) 1-7某分析人员测定试样中Cl的质量分数,结果如下:21.64%,21.62%,21.66%,21.58%。已知标准值为21.42%,问置信度为0.95时,分析结果中是否存在系统误差? 1-8 在不同温度下测定某试样的结果如下: 10℃::96.5%,95.8%,97.1%,96.0% 37℃:94.2%,93.0%,95.0%,93.0%,94.5% 试比较两组数据是否有显著性差异?(P = 0.95)温度对测定是否有影响?

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