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iMatrix构建系统

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iMatrix 构建系统

?北科汇智,2013

修 订 记 录

修改日期版本描述修改人

目 录

修改空白工程1 (4)

修改.PROJECT

1.1 (4)

1.2 (4)

修改WEB R OOT

修改CLASSPATH文件

1.3 (5)

修改.SETTINGS文件夹里的文件

1.4 (6)

把修改后的项目导入ECLIPSE 2 (8)

修改项目对应的JDK

2.1 (8)

修改APPLICATION C ONTEXT.XML

2.2 (10)

修改STRUT.XML

2.3 (11)

修改WEB.XML

2.4 (12)

修改INDEX.JSP页面

2.5 (13)

修改系统菜单地址3 (13)

项目内容具体实现4 (14)

页面说明

4.1 (14)

后台代码说明

4.2 (20)

1修改空白工程

从网站上下载空白工程,到本地进行修改,其下载地址为

https://www.wendangku.net/doc/6e13327902.html,下载中心→文档资料下载→iMatrix初级开发资料下载→默认空项目

1.1 修改.project

项目的.project文件中,修改项目名称。例如新项目名称为“subproject”,其操作如图4-1:

图4-1

1.2 修改webRoot

也可不修改,如果修改其操作如图5-1,例如webRoot改为webapp:

图5-1

1.3 修改classpath文件

如果没有修改webRoot,则省略该步;如果修改了webRoot,则.classpath文件必须修改,如

图6-1:

具体修改如图6-2:

图6-2

1.4 修改.settings文件夹里的文件

如果没有修改webRoot,则省略该步;如果修改了则按下列步骤继续修改。

如图7-1:

图7-1

修改https://www.wendangku.net/doc/6e13327902.html,ponent文件,如图7-2:

图7-2

具体修改如图7-3:

图7-3

修改org.eclipse.core.resources.prefs文件,如图7-4:

图7-4 具体修改如图7-5:

图7-5

2把修改后的项目导入Eclipse

2.1 修改项目对应的jdk

在该项目上右键,操作如图:

弹出【properties for project】对话框,如下图:

弹出【Edit Library】对话框,操作如下图修改项目的jdk:

2.2 修改applicationContext.xml applicationContext.xml位于\src\main\resources路径下。 注入manager,修改操作如图1-1:

图1-1

注入实体,修改操作如图1-2:

图1-2

2.3 修改strut.xml

strut.xml位于\src\main\resources路径下,修改struts的包配置,操作如图2-1:

图2-1

2.4 修改web.xml

web.xml位于\WEB-INF路径下。

2.4.1修改系统编码

此处修改编码必须跟sales里”业务系统管理“中”业务系统编号“一致,操作如图3-1:

图3-1

2.4.2删除RESTful的配置

如果需要RESTful形式访问,则需要下列servlet配置,修改绿色圈住的地方即可;如果不需要,则可以删除下列配置。

操作如图3-2:

图3-2

2.5 修改index.jsp页面

配置当地址栏输入的为主系统路径时,要跳转的页面。

3修改系统菜单地址

系统元数据管理中菜单管理中修改系统菜单地址。

修改当前系统的菜单地址:

其他属性的介绍请参照文档【iMatrix平台开发手册-功能.doc】

4项目内容具体实现

4.1 页面说明

页面中内容按照以下结构层次引入:

<%@ page contentType="text/html;charset=UTF-8" import="java.util.*"%> <%@ include file="/common/taglibs.jsp"%>

"https://www.wendangku.net/doc/6e13327902.html,/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">

titleName

<%@include file="/common/meta.jsp" %>

type="text/javascript">

secMenu="secMenuId";

var

var

thirdMenu="thirdMenuId";

file="/menus/header.jsp"%>

<%@

include

<%@ include file="/menus/ second-menu.jsp"%>

class="ui-layout-west">

file="/menus/third-menu.jsp"%>

<%@

include

class="ui-layout-center">

class="opt-body">

name="main">

按钮区

内容区

下面分三部分来说明页面的结构:

1)页面编码、使用标签和页面规范标准如下:

<%@ page contentType="text/html;charset=UTF-8" import="java.util.*"%>

<%@ include file="/common/taglibs.jsp"%>

"https://www.wendangku.net/doc/6e13327902.html,/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">

taglibs.jsp(例如当前文件夹中的taglibs.jsp)中引入的是页面中使用的标签和系统路径的变量:<%@ taglib prefix="s" uri="/struts-tags" %>

<%@ taglib prefix="c" uri="https://www.wendangku.net/doc/6e13327902.html,/jsp/jstl/core" %>

<%@ taglib prefix="fn" uri="https://www.wendangku.net/doc/6e13327902.html,/jsp/jstl/functions" %>

<%@ taglib prefix="security" uri="https://www.wendangku.net/doc/6e13327902.html,/security/tags" %>

<%@ taglib uri="https://www.wendangku.net/doc/6e13327902.html,/" prefix="aa"%>

<%@ taglib prefix="wf" uri="https://www.wendangku.net/doc/6e13327902.html,/workflow/tags"%>

<%@ taglib prefix="fmt" uri="https://www.wendangku.net/doc/6e13327902.html,/jsp/jstl/fmt"%>

<%@ taglib uri="https://www.wendangku.net/doc/6e13327902.html,/search/tags" prefix="ds" %>

<%@ taglib prefix="menu" uri="https://www.wendangku.net/doc/6e13327902.html,/menu/tags"%>

<%@ taglib prefix="grid" uri="https://www.wendangku.net/doc/6e13327902.html,/view/tags" %>

<%@ taglib prefix="acsTags" uri="https://www.wendangku.net/doc/6e13327902.html,/acs/tags"%>

-------------当前业务系统的上下文路径

value='<%=com.norteksoft.product.util.PropUtils.getProp("host.resources")%>'>-------静态资源的访问路径

value='<%=com.norteksoft.product.util.SystemUrls.getSystemUrl("imatrix")%>'>--------平台系统的访问路径

2)head内容

titleName

<%@include file="/common/meta.jsp" %>

meta.jsp(例如:当前文件夹中的meta.jsp)文件中引入的是页面中的公共脚本和样式包括如下:定义jsp或js中需要的全局变量webRoot、resourceRoot、imatrixRoot

布局组件相关脚本样式:

href="${resourcesCtx}/css/<%=com.norteksoft.product.util.ContextUtils.getTheme()%>/jquery-ui-1.8 .16.custom.css" id="_style"/>

//下面两个脚本二选一

列表组件脚本样式:

树组件脚本:

查询组件脚本:

公用脚本:

注:页面布局分上边栏、左边栏、和中间内容区的时候引用common-layout.js,如果只有内容区,不包含上边栏和左边栏的情况下引入form-layout.js,页面中只能引入其中一个。

以下脚本需要时,在页面中引入:

上传脚本

查看流转历史脚本

标准树脚本

自定义树脚本

弹框脚本

日期组件脚本

验证脚本

动态验证脚本

3)body内容

页面中需要按照如下的布局层次规范来写,相关样式绑定的时布局组件。

header.jsp(例如当前文件夹中的header.jsp)中引入的页面上边栏,里边包括一级菜单和login,有上边栏的页面添加;

secMenu是【系统元数据管理】配置二级菜单的编号和thirdMenu【系统元数据管理】三级菜单编号,如果三级菜单是手写的,则thirdMenu绑定此页面对应三级菜单的id,有二级

菜单和三级菜单的页面添加;

second-menu.jsp(例如当前文件夹中的expense-sec-menu.jsp)页面引入的是二级菜单内容,有上边栏的页面添加;

third-menu.jsp(例如当前文件夹中的expense-report-menu.jsp、loan-bill-menu.jsp)页面引入的是三级菜单内容,有左边栏的页面添加;

其中expense-report-menu.jsp的写法其效果如下:

loan-bill-menu.jsp的写法实现了折叠菜单的效果,其效果如下图:

按钮区中添加需要的按钮,内容区添加内容,每个页面都添加,且div层次必须按以下的ui-layout-center—>opt-body—>opt-content的顺序。

type="text/javascript">

secMenu="secMenuId";

var

thirdMenu="thirdMenuId";

var

<%@ include file="/menus/header.jsp"%>

include

file="/menus/second-menu.jsp"%>

<%@

class="ui-layout-west">

file="/menus/third

-menu.jsp"%>

include

<%@

按钮区

内容区

注:完整的jsp页面写法如当前文件夹中的list.jsp

4.2 后台代码说明

4.2.1Action

例如当前文件夹中的OrderAction.java(不走流程的action)、ExpenseReportAction.java(走流程的action) 需要定义命名空间,命名空间需要和jsp文件夹名称对应,继承基类CrudActionSupport和基类方法,绑定action对应实体,如下:

@Namespace("/order")

@ParentPackage("default")

public class OrderAction extends CrudActionSupport {

@Override

oo平台架构搭建

o o平台架构搭建集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

o2o平台架构搭建 帛丝云商提出的电子商务,主要是为了帮助传统企业实现线上O2O平台业务与线下实体店资源及服务体系的有机结合,借助电子商务平台开拓新的发展空间,帛丝云商O2O平台建设方案的设计主要包括以下几大模块: (一)O2O模式网站架构设计 1、O2O模式网站包括企业管理系统、O2O模式网上商城系统、O2O模式网站管理系统三大业务系统。 企业管理系统的核心是企业管理,O2O网站平台建设方案是要帮助企业建立标准化的业务流程和审批流程,以规范企业的O2O网站业务,实现部门间的协同合作,提高工作效率,为加盟商及O2O平台提供及时的、稳定的、优质的服务,保障最快响应并满足顾客的需求,提升企业的品牌形象,实现企业市场的开拓。企业管理系统为其实现采购、销售管理、库存、财务、配送、物流、的现代化信息化管理。 O2O网站系统以消费者为核心,消费者通过O2O网站的会员中心与企业或者企业加盟商紧密联系在一起,O2O网站系统为消费者提供商品管理、发布、促销活动、购物车、在线支付、在线客服、短信平台等服务,持续为消费者提供便捷的、优质的购物体验。 O2O网站管理系统以加盟商为核心,与企业管理系统相结合,实现O2O平台的轻松管理,提供的服务有:预定、退货、销售、会员管理、储值卡管理,经营分析等。 2、O2O网站平台搭建设计特色与原则

(1)O2O网站营销模式 O2O网站基于O2O营销模式设计,将电子商务与实体店铺紧密结合,实现了线上线下的优势互补。 (2)信息互通互用 O2O平台和传统的企业管理软件及B2C电子商务网站相比,在实现企业内部管理的同时,也为加盟店提供管理平台,实现企业与加盟店之间的信息互通互用,既能规范加盟店的服务水平,又能有效监管加盟商的运营情况。 (3)信息化高度集成 集成了CallCenter、短信平台、企业邮箱、地图服务等信息化工具,进一步提高服务响应速度和客户体验。 (4)先进的开发技术 O2O平台采用B/S与C/S相结合的结构,考虑到平台使用需要面向大众和简单易用易维护,在技术的选用的原则上,兼顾选用当前主流的稳定技术与一定的技术前瞻性。基于这样的考虑,采用目前先进的框架开发。 帛丝云商是公司5位ERP专家和20多位顶级开发人员耗时三年,花费巨资精心打造的面向中小型企业的完整商务平台;是以SAP ERP为产品的核心引擎,无缝集成互联网电商、移动互联网、门店POS收银系统、,帮助企业整合线上线下的各个渠道的全渠道零售平台;由 NoahGate中台、Tigerite前台,以及后台的SAP ERP这三大系统组成,是国内第一家可实现全渠道O2O销售的系统平台。

“一体系三平台”信息系统建设

“一体系三平台”信息系统建设 从2009年6月开始,广东省珠海市安监局在广泛深入开展调研的基础上,着力构建企业基础信息、事故隐患排查治理和责任制量化绩效考核三个平台为内容的安全生产“一体系三平台”信息系统,实现安全监管的“科学化”“精细化”和“动态化”。 自“一体系三平台”运作以来,广东省珠海市将近1万家企业纳入系统监管。截至2014年底,共有8 720家企业登录“一体系三平台”系统,登录上报率达100%,共上报9 万2 078 处隐患,已整改隐患8万9 002处,整改率达96.7%。相对于2013年上报的5万364处隐患,上报隐患数同比上升了76.7%,隐患数量和质量均有明显提高,企业主体责任得到进一步落实;各级政府和各行业部门共登录3万7 492次,上报安全监管工作情况记录5 288条,排查上报隐患5 964处,整改5 736处,整改率达96.1%。 长效机制新探索 为建设适合珠海实际的隐患排查信息系统,珠海市安监局专门成立了研发小组,通过与高等院校和相关部门数据库、网络、软件方面专家的广泛联合,研发出的安全生产“一体系三平台”信息系统于2011年6月正式投入使用。

珠海市委、市政府高度重视“一体系三平台”隐患排查治理体系建设工作。广东省委常委、珠海市委书记李嘉强调:“安全监管要提高科学化、精细化管理水平。”市长何宁卡指出:“要把隐患当作事故来处理,要强制推进‘一体系三平台’隐患排查治理体系建设”。 作为国务院安全生产委员会办公室7个重点示范样板地区之一,珠海市又对“一体系三平台”信息系统进行了升级改造,并于2012年12月实现了与广东省安监局、国家安监总局的联网和数据上传,完成了国家安监总局下达的重点示范样板地区联网共享工程建设任务。 为促进安全生产“一体系三平台”推广运用,珠海市通过制度建设调动属地政府、行业监管部门和专业监管部门监督检查隐患排查治理工作积极性,推动隐患排查治理工作的开展。 珠海市先后制定出台了《珠海市生产经营单位安全生产标准化管理办法(试行)》《珠海市安全生产事故隐患排查治理自查自报工作管理办法(试行)》等一系列制度。编制了37类(共5 700条隐患自查项)企业自查标准。 其中,由珠海市政府正式印发《关于全力推进“一体系三平台”隐患排查治理体系建设全面提升安全监管科学化水平的决定》和《安全生产“一体系三平台”隐患排查治理工作量化考核和问责办法》,强力助推了隐患排查治理长效机

学校网络建设方案

学校网络建设方案 为了进一步贯彻落实教育部《中国教育改革和发展纲要》和《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定的通知》等文件精神,深化基础教育课程改革,促进教师专业化成长,不断提高教学水平与教学质量,现结合我镇小学的实际,特建立银滩镇三级教研网络(镇级、片区级、校级),为使教研网络健康成长,经研究,银滩镇小学三级教研网络建设实施方案制定如下,银滩镇小学三级教研网络建设实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx届四中全会的精神为指导,认真贯彻落实各级教育工作会议精神,以科学发展观统揽全局,推动学校常规管理水平的整体提高;大力推进校本教研和校际交流,以课程改革为主要任务,坚持以人为本、挖掘资源、全员参与的原则,全面提高教师素质和专业水平;以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,研究和解决教学实际问题,总结和提升学校的办学理念,丰富和完善教师的教学经验,提高教师的研究能力,促进学生的全面发展,努力拓宽校本教研途径、创新校本教研形式,实现校本教研的良好局面,办人民满意的教育。 二、实施步骤 乡镇教研网络的建构是校本教研有效补充,是拓展学校教研的一种有效载体,能促进校际教研交流和资源共享,增大教研功能。为使教研网络建设在我镇教育教学工作中发挥效能,现将分阶段组织实施:

(一)组织筹备阶段(第一阶段:xx年10月8日—11月8日)。 1.深入调研,征求意见,规划方案《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》。镇小学教学辅导员通过座谈、发放意见征求表等形式,切实掌握本镇教研工作现状,广泛听取各校的意见。使教研网络建设定位准,方向明、起步稳。 2.宣传学习与发动。组织镇辖各小学校长、教导主任和骨干教师召开动员大会,学习宣传《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》和有关教研制度。通过学习《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》,进一步认识教研网络建设的意义,明确各级教研网络的任务、方法和目标,增强教研责任感和自觉性。 3.成立组织机构 ①镇级教研工作领导小组⑤ 组长:陈德上(银滩镇中心小学校长) 副组长:林受亿(银滩镇中心小学党支部书记) 吴志德(银滩镇中心小学教学辅导员) 成员:冯家娟(银滩镇中心小学教学辅导员) ·谭全海(银滩镇中心小学教学辅导员) 苏毅(银滩镇中心小学教学辅导员) 刘茂荣(银滩镇片区核算中心财务人员) ②中心小学教研工作领导小组 组长:包玉红(银滩镇中心小学副校长) 副组长:吴信华(银滩镇中心小学教务主任)

局域网的构建与配置

一、实验名称:无线局域网WLAN的构建和配置 二、实验内容 无线局域网(Wireless Local Area Network,即WLAN)是利用无线通信技术,在一定的局部范围内建立的网络,是计算机网络与无线通信技术相结合的产物。它以无线传输媒体作为传输介质,提供传统有线局域网的功能,并能使用户实现随时、随地的网络接入。之所以称其是局域网,是因为受到无线连接设备与计算机之间距离的限制而影响传输范围,必须在区域范围之内才可以组网。 无线局域网的特点 (1)安装便捷、维护方便 免去或减少了网络布线的工作量,一般只要安装一个或多个接入点(Access Point,AP)设备,就可以建立覆盖整个建筑物或区域的局域网。 (2)使用灵活、移动简单 一旦无线局域网建成后,在无线网的信号覆盖范围内任何一个位置都可以接入网络。使用无线局域网不仅可以减少与布线相关的一些费用,还可以为用户提供灵活性更高、移动性更强的信息获取方法。(3)易于扩展、大小自如 有多种配置方式,能够根据需要灵活选择,能胜任从只有几个用户的小型局域网到上千用户的大型网络 无线局域网的组建 无线局域网的主要设备 1无限网卡.无线接入器,无线天线 无线局域网的组网模式 1.Ad-Hoc模式,即点对点无线网络 2.Infrastructure模式,即集中控制式网络 三、实验步骤 组建步骤 Ad-Hoc(点对点)模式无线局域网的组建 一般的无线网卡在室内环境下传输距离通常为40m左右,当超过此有效传输距离就不能实现彼此之间的通信。因此,该种模式比较适合一些小规模甚至临时性的无线局域网互连需求。这里以两台计算机为例,介绍组建Ad-Hoc无线局域网的具体过程(无线网卡以USB接口的TL-WN320G为例)。其中,要求两台计算机共享一条带宽接入Internet。 第1步:把USB接口的无线网卡接到其中的一台计算机上,机器提示找到新硬件,根据屏幕提示安装无线网卡的驱动程序。 第2步:鼠标右击桌面的“网上邻居”图标,选择“属性”选项,可以看到该机除了原有的连接外网的图标之外,还新增加了一个“无线网络连接”图标,这就是无线网卡对应的连接图标。 第3步:设置无线网络 无线网卡驱动程序安装完成后,在屏幕右下角出现一个闪动的图标,如下左图所示。鼠标双击“无线网络图标”,出现右图所示的无线网络配置对话框。在网络模式选项框内,选择“对等(Ad-Hoc)”,在网络名称(SSID)选项框内,勾择“自动扫描网络名称”。其他的设置采用默认设置,完成后单击【连接】按钮

校园网网络构建方案设计与实现

一、实验目的: (1)计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。应该通过计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 (2)培养学生一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法,对设计中遇到的问题,能通过独立思考、查阅工具书、参考文献,寻找解决方案。(3)初步掌握计算机网络分析和设计的基本方法。通过分析具体设计任务,确定方案,画出具体的网络拓扑结构图,并写出具体配置步骤情况,提交正式课程设计总结报告打印及电子稿一份;(4)培养学生分析、解决问题的能力; (5)提高学生的软件文档写作能力。 二、实验器材: 路由器若干,交换机若干,PC机若干,线缆若干。 三、实验任务及要求: (1)校园网或园区网方案设计; (2)要求有拓扑图和路由器或交换机配置; (3)要用到VLAN,NAT; (4)结合实验室条件,完成需求分析; (5)列出实验所需设备,完成网络拓扑结构图; (6)利用Cisco packet tracer软件仿真,模拟实验环境下完成设备的具体配置; (7)调试验证 四、需求分析: 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。主要表现在: (1)当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 (2)教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。 (3)我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境。 (4)现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法,教学手段,教学工具的重大革新。对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问1 / 11 题的基本工具。 (5)随着经济发展,我国各级学校对教育的投入不断加大;计算机技术的飞速发展,使相应产品价格不断下降;同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大量计算机进入学校和家庭,使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。 五、设计概要: 校园网系统设计目标

构建无线局域网的主要设备

构建无线局域网的主要设备及功能特点概述 1.无线网卡 其作用跟有线网卡类似,主要分为PCI卡、USB卡和笔记本专用的PCMCIA卡三类,如下图所示为PCMCIA无线局域网卡。 无线网卡现在主要有两类,一类为无线局域网卡,一类为无线广域网卡。前者要和无线路由器结合使用,后者要到移动或联通开通服务。在外观上两者主要的区别在于广域网卡多了个插sim卡的插槽。 (1)无线局域网卡主要是用于办公室和公司,笔记本里面迅驰电脑所说的就是这类网卡。举例说明:我办公室有4台台式机,2台笔记本,1台是迅驰的机子,1台不是迅驰的机子。买一个无线路由器(4口的),无线路由器跟普通的路由器的区别也就是多一根天线。用网线把宽带和台式机连起来(和普通的有线局域网一样安装)然后就是关于无线这块了,迅驰的机子可以直接连到宽带上网,不是迅驰的机子就必须再买一块无线网卡了,装上后设置些参数就可以连网了。它的工作原理其实很简单的,无线路由器就相当于一个发射基站把宽带传过来的信号发射出去,计算机上的无线网卡就相当于接收器,接收信号连入网络。 (2)无线广域网卡才是真正意义上的无线上网,理论上只要手机信号能覆盖到的地方都可以连接上网。具体使用:买个无线网卡(广域网),然后到移动或联通开通上网服务,开通后你把sim卡插到无线网卡上,把无线网卡插到笔记本上,安装软件就OK了。这样就可以进行无线上网了。 注:无线网卡有很种接口,台式机上一般用pci接口和usb接口,而笔记本上一般用pcmcia 接口或是内置的 现在联通和移动都推出包年服务,移动1200联通2500,赠送无线网卡。 对于无线局域网网卡,还可以点对点连接。也就是说两台都带无线的笔记本,可以点对点连起来建立局域网,进行数据交换。特别是单条魔兽阿,cs阿,很爽。 (3)无线上网卡 它主要应用在笔记本电脑中,实现随时随地的移动上网。从接口上分为USB接口和PCMIA接口两类;而从申请的移动上网服务方面分为GPRS卡和CDMA卡,如下图所示为CDMA无线上网卡。

稳定平台系统设计要点

技术论文学校:南京理工大学队伍:7046 指导老师:李军 成员1:雷杨成员2:陈舒思成员3:邝平作品名称:高精度稳定平台控制系统

摘要 稳定平台能够隔离载体角运动,在载体机动状态下建立稳定基准面,使安装在平台上的光电设备不会因载体运动产生的抖动和滚动而丢失目标,保证光电设备准确瞄准和跟踪目标,因此广泛应用于民用和军事领域。 设计的高精度稳定平台控制系统是以动力调谐陀螺仪为速度敏感元件,旋转变压器为角度测量元件,DSP控制器TMS320F28335为主控芯片,直流力矩电机为被控对象的闭环控制系统。根据所需关键器件的选型设计了系统的硬件电路,包括速度和角度信号采样电路、电机驱动电路、通信电路等。采用电流环和位置环的双闭环控制方式实现系统载体静止时的伺服控制;采用电流环、速度环和位置环的三闭环控制方式实现系统在载体运动时的稳定控制。以上两种控制模式下的角度控制精度都能够达到0.05mrad,载体运动时系统稳定控制模式下隔离扰动效果很好。 实测结果表明,该系统硬件结构简单,稳定性好,实时性强,具有良好的稳态和动态性能,能够满足稳定平台系统的性能要求。 关键词:稳定平台DSP 陀螺仪伺服控制

目录 1. 作品创意 (1) 2. 方案设计与论证 (1) 2.1 主控芯片的选择与论证 (2) 2.2陀螺的选择与论证 (3) 2.3 力矩电机的选择与论证 (3) 2.4 位置检测元件的选择与论证 (3) 3. 系统硬件与原理图设计 (4) 3.1 最小系统外围电路 (4) 3.2 旋转变压器-数字转换器电路 (5) 3.3 滤波采样电路 (6) 3.4 电机驱动电路 (7) 3.5 通信电路 (8) 3.6 闭锁电路 (9) 3.7 电源隔离电路 (9) 4. 软件设计与流程 (10) 4.1 主程序框架 (10) 4.2中断程序设计 (10) 5. 系统测试与分析 (13) 5.1 系统调试环境 (13) 5.2 系统静止状态下伺服控制调试结果 (13) 5.3 系统运动状态下稳定控制调试结果 (15) 6.作品难点与创新 (18) 6.1难点 (18) 6.2创新点 (18)

人的思维模式_系统论作为一种普遍的方法论是迄今为止人类所掌握的最高级思维模式

一、系统思维七种重要思维 (1)概念 系统是一个概念,反映了人们对事物的一种认识论,即系统是由两个或两个以上的元素相结合的有机整体,系统的整体不等于其局部的简单相加。这一概念揭示了客观世界的某种本质属性,有无限丰富的内涵和处延,其内容就是系统论或系统学。系统论作为一种普遍的方法论是迄今为止人类所掌握的最高级思维模式。 系统思维是指以系统论为思维基本模式的思维形态,它不同于创造思维或形象思维等本能思维形态。系统思维能极大地简化人们对事物的认知,给我们带来整体观。 按照历史时期来划分,可以把系统思维方式的演变区分为四个不同的发展阶段:古代整体系统思维方式——近代机械系统思维方式——辩证系统思维方式——现代复杂系统思维方式。 (2)方法 A整体法 是在分析和处理问题的过程中,始终从整体来考虑,把整体放在第一位,而不是让任何部分的东西凌驾于整体之上。 整体法要求把思考问题的方向对准全局和整体、从全局和整体出发。如果在应该运用整体思维进行思维的时候,不用整体思维法,那么无论在宏观或是微观方面,都会受到损害。 B结构法 进行系统思维时,注意系统内部结构的合理性。系统由各部分组成,部分与部分之间组合是否合理,对系统有很大影响。这就是系统中的结构问题。 好的结构,是指组成系统的各部分间组织合理,是有机的联系。 C要素法 每一个系统都由各种各样的因素构成,其中相对具有重要意义的因素称之为构成要素。要使整个系统正常运转并发挥最好的作用或处于最佳状态,必须对各要素考察周全和充分,充分发挥各要素的作用。 D功能法 是指为了使一个系统呈现出最佳态势,从大局出发来调整或是改变系统内部各部分的功能与作用。在此过程中,可能是使所有部分都向更好的方面改变,从而使系统状态更佳,也可能为了求得系统的全局利益,以降低系统某部分的功能为代价。 二、辩证思维 (1)概念 辩证思维是指以变化发展视角认识事物的思维方式,通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。在逻辑思维中,事物一般是“非此即彼”、“非真即假”,而在辩证思维中,事物可以在同一时间里“亦此亦彼”、“亦真亦假”而无碍思维活动的正常进行。 辨证思维模式要求观察问题和分析问题时,以动态发展的眼光来看问题。 辩证思维是唯物辩证法在思维中的运用,唯物辩证法的范畴、观点、规律完全适用于辩证思维。辩证思维是客观辩证法在思维中的反映,联系、发展的观点也是辩证思维的基本观点。对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律是唯物辩证法的基本规律,也是辩证思维的基本规律,即对立统一思维法、质量互变思维法和否定之否定思维法。 (2)方法 A、联系 就是运用普遍联系的观点来考察思维对象的一种观点方法,是从空间上来考察思维对象的横向联系的一种观点。 B、发展 就是运用辩证思维的发展观来考察思维对象的一种观点方法,是从时间上来考察思维对象的过去、现在和将来的纵向发展过程的一种观点方式。 C、全面 就是运用全面的观点去考察思维对象的一种观点方法,即从时空整体上全面地考察思维对象的横向联系和纵向发展过程。换言之,就是对思维对象作多方面、多角度、多侧面、多方位的考察的一种观点方法。 三、逻辑思维 (1)概念

校园网络构建方案

华东交通大学理工学院 课程设计报告书 所属课程名称计算机网络 题目校园网网络构建方案设计分院电信分院 专业班级信管2班 学号 20130210450212 学生姓名吴志豪 指导教师汤文平 2015 年 12 月 29 日

目录 第1章课程设计内容及要求--------------------------- 3第2章需求分析------------------------------------- 4 2.1建设目标----------------------------------------- 4 2.2 网络环境---------------------------------------- 4 2.3网络拓扑结构需求--------------------------------- 4第3章校园网结构的设计----------------------------- 5 3.1 总体设计原则------------------------------------ 5 3.2 校园网设计的层次化模型 -------------------------- 5 3.3层次化网络设计----------------------------------- 6第4章校园网络设计 --------------------------------- 6 4.1 网络拓扑结构------------------------------------ 6 4.2 系统组成与拓扑结构 ------------------------------ 7 4.3方案说明----------------------------------------- 8 4.4网络设备选型------------------------------------- 9 4.4.1交换机---------------------------------------- 11 4.4.2服务器---------------------------------------- 13 4.4.3其他设备-------------------------------------- 13第5章 IP地址规划---------------------------------- 14第6章心得体会------------------------------------ 17参考文献(资料)----------------------------------- 18致谢--------------------------------------------- 18

无线局域网网络搭建构架的六大要素

无线局域网网络搭建构架的六大要素 无线网络以其“无所不在”的魅力正成为人们追逐的焦点。无论是网络升级还是重新组网,人们总希望自己的网络能够摆脱线缆的束缚,走进自由的天地。但与有线产品相比,无线产品还是新事物,并不是所有的用户都能很好地把握组建要点。本文将对六个带有普遍性的疑问进行解答,希望对大家组建WLAN有所帮助。 是802.11g还是802.11b? 就目前而言,人们实现无线上网有三种途径,分别是WLAN无线上网和CDMA、 GPRS上网。对家庭用户来讲,不论是速度还是资费,WLAN无线上网都是体验无线自由的绝佳方案。如今市面上能够组建WLAN网络的产品按照速率的不同,可以分为11M、54M、22M、108M 等,其中以前两者产品最为多见。那么对于家庭用户,这两种标准的产品哪一个更适合呢? 要回答这个问题并不是很容易,因为虽然802.11g产品可以看成是 802.11b产品的升级,但在兼容性、稳定性以及覆盖面、价格上的优势并不明显。首先,802.11b产品11M的传输速度高于DSL、LAN等家庭常见宽带类型的接入速度,完全可以满足家庭用户无线宽带共享上网的需求。其次,802.11b产品在价格上容易接受,从目前的价格来看,同品牌的802.11g产品往往是802.11b产品价格的2~3倍,但近期也有少数厂商刚刚将价格降低到用户可以接受的水平。还有经过市场考验的802.11b 产品较多,选择余地大,所以更适合家庭用户选用。 802.11g是未来发展的主流,不过这里需要提醒大家的是,802.11g产品与802.11b产品混用时,吞吐量只能达到14.4M左右,所以802.11g产品比较适合新网络的组建。 需要另行购置无线防火墙吗? 网络安全是个永恒的话题,只是在无线网络中显得尤为沉重。至于802.11x有什么样的安全漏洞这里不再赘述。我们想解答的问题是:组建无线网络需要另行购置无线防火墙吗? 在无线领域里,专心致力于防火墙功能的产品并不多,即使有,在价格上家庭用户也无法承受。换句话说,无线防火墙总是和其他产品捆绑在一起,作为其他产品的一种附加功能出现,其中最为多见的就是无线宽带路由器。 无线宽带路由器是比无线AP性价比更高的产品,是目前实现家庭网络共享的上佳产品。家用产品价格维持在500~1000元之间,在暑期促销期间,它们的价格都有大幅度下降。这些产品一般都会集成AP、路由及交换机功能,有的产品还采用了先进的Stateful Packet Inspection防火墙技术,可以防护DoS攻击,还可以对可能出现问题的E-mail发出警告通知。此外,很多产品还拥有多种安全措施,比如128 位WEP加密、SSID隐藏、MAC地址过滤等。其中MAC地址过滤是目前常用的小规模网络的高效率安全解决方案,它通过检查用户数据包的源MAC地址来认证用户的可信度。而对于高级用户,也可通过VPN功能建立自己专用的安全通道。

系统平台的建设

系统平台的建设、维护及管理制度 第一章总则 第一条为了充分发挥GPS安全监控管理系统加强车辆动态管理、预防和减少道路交通事故、保护人民生命财产安全的作用,特制定本办法。 第二条道路运输GPS 安全监控管理系统是指带有卫星定位功能,能适时记录和传输车辆所在位置、行驶路线、行驶速度等,具有定位、监控、记录、警示营运管理、信息、网络、通信等综合功能的汽车行驶记录监控管理系统。包括道路运输GPS车载终端、各级监控平台相关设备及监控管理软件系统。 第三条公司所属GPS安全监控管理平台和道路运输GPS 车载终端的管理者、维护者、使用者都应当遵守本办法。 第四条公司道路运输GPS安全监控管理系统是根据行业管理部门的要求建立的。公司GPS系统的建立是安全管理的重要组成部分,是保障道路运输生产安全运行的有效手段。 第二章安全监控系统的建设及管理 第五条 GPS系统由省、市道路运输管理机构和道路运输企业三级监控平台组成,根据省交通厅GPS系统安装使用管理办法的要求,公司所属危货车辆必须安装GPS车载终端,并纳入GPS系统。

第六条公司安全部负责GPS系统的建立、安装、技术指导、联系维护和规范操作,确保安全监控管理平台正常运行。第七条公司安全部监控室对公司的GPS监控的情况实施监督、指导管理,并对公司的GPS的各种数据进行统计、分析、归纳汇总上报,确保GPS系统作用有效发挥。 第八条公司指定的GPS车载终端设备特约维修站,负责GPS车载终端的安装维护,保证设备完好和在线率的逐步提高。 第三章 GPS车载终端设备的运行、使用要求 第九条 GPS车载终端安装完毕后,驾驶员应当按照有关说明正确使用和维护GPS车载终端设备,不得擅自拆卸、改装损坏GPS车载终端,不得遮挡屏蔽GPS接收天线,不得私自取出其中的SIM卡,不得向监控管理平台发送与车辆行驶无关的信息和虚假的报警信息。 第十条 GPS车载终端使用者,必须按规定交纳每年的通讯资费和维护费。设备使用时间超过保修期后,维修中产生的配件费用,由GPS车载终端使用者承。 第十一条监控平台发送信息应该用语规范、明确、短小精干,不得发送与监控管理工作无关的信息,严禁利用平台进行聊天,有违法违规的信息。 第十二条驾驶员每天必须检查GPS车载终端是否牢固、完整、检查设备的接口是否松动、脱落,确保设备完好有效,

网站系统的设计与实现

网站系统的设计与实现 摘要 随着网络的发展,网站对企事业单位的影响也越来越大,本网站系统的建立是为了加强对公司自身的宣传及对客户的信息交流,促进公司的发展。本网站包含前台后后台两部分,前台可以展现公司承接的各种业务、公司文化信息和公司提供的各种兼职信息及当前相关新闻等。后台主要功能是对前台各页面的初始化,并能随时进行对前台页面信息进行修改。本系统使用软件工程的开发方法,从需求分析、总体设计、详细设计等步骤对该系统进行了科学的设计管理。本网站使用.net开发平台进行开发,B/S架构模式,sqlserver数据库,实现了网站的快速更新,使我们的企业更加方便的对本公司网站信息的更新。 关键词:网络;网站;企事业单位 ABSTRACT With the development of network, the site of the impact of enterprises and institutions is also growing, the site system is to strengthen the company's publicity and exchange of information to customers to promote the development of the company. This site contains the background of two parts after the front desk, front desk to show the company can undertake a variety of business, corporate culture and company

第三章管理信息系统平台的构建技术

第三章管理信息系统平台的构建技术 Computer tech no logy is the tech no logical basis to con struct the platform of management information system. This chapter is mainly about the new developme nt of computer hardware, data com muni catio n mode, data switch ing tech no logy, computer n etwork architecture, local area n etwork medium access con trol tech no logy, TCP/IP protocol set, database architecture, the features and operati ons of the relatio nal model, the basic con cept of data warehouse and so on. 第一节计算机系统 一、计算机系统 计算机是一种能够接收和存储信息,并按照存储在其内部的程序对输入的信息进行加工、处理,得到人们所期望的结果,然后把处理结果输出的高度自动化的电子设备。 ㈠计算机的发展史 1?大型主机的发展阶段 1946年美国研制出第一台全自动电子计算机 ENIAC,标志着电子计算机的诞生,此后计算机进入了飞速发展的阶段。计算机发展史具体如表3-1所示。 表3-1计算机发展史 目前,世界各国研究人员正在加紧开发以智能电子计算机、神经网络计算机、 分子计算机、光子计算机、量子计算机等为代表的未来新一代计算机。智能电子计算机是一种有知识、会学习、能推理的计算机,具有能理解自然语言、声音、文字和图像的能力,可进行思维、联想、推理,具有汇集、记忆、检索等活动。神经网络计算机模仿人的大脑判断能力和适应能力,将具有类似人脑的智慧和灵活性,并具有可并行处理多种数据的功能。分子计算机运行靠的是分子晶体可以吸收以电荷形式存在的信息,并以更有效的方式进行组织排列。凭借着分子纳米级的尺寸,分子计算机的体积和耗电将剧减,并能更长期地存储大量数据。光子计算机利用光子取代电子进行数据运算、传输和存储,光子计算机将使运算速度在目前基础上呈指数上升。量子计算机是一类遵循量子力学规律进行高速数学和逻辑运算、存储及处理量子信息的物理装

校园网络建设方案

摘要 随着网络的发展,网络管理越来越重要。各大院校的校园网都已经初具规模,良好的网络管理成为校园网能否正常、有效运行的关键。该文基于铜陵学院校园网络管理系统的设计探讨,详细讨论了校园网建设目标、设计原则以及网络拓扑结构、主干网构建,既有理论研究意义,也具有实践参考价值。 关键词 校园网络;校园拓扑结构;网络管理;网络维护 引言 科学技术的发展日新月异,九十年代,在计算机技术和通信技术结合下,网络技术得到了飞速的发展。如今,不仅计算机已经和网络紧密结合,整个社会都不可能脱离网络而存在。网络技术已经成为现代信息技术的主流,人们对网络的认识也随着网络应用的逐渐普及而迅速改变。在不久的将来,网络必将成为和电话一样通用的工具,成为人们生活、工作、学习中必不可少的一部分。 Internet,即国际互联网,是现在网络应用的主流,从它最初在美国诞生至今已经经历了三十多年。这个以TCP/IP协议为主体的国际互联网络已经成为覆盖全世界一百五十多个国家和地区的大型数据通信网络。最初的Internet是由科研网络形成的,主要是由一些大学和研究所等科研教育单位连接而成,逐渐发展到今天的规模。而进入九十年代后,由于各种商业信息进入了Internet,使得Internet 得到了极大地发展,其拥有的主机数,连接的网络数以及覆盖面一直呈指数形式上升。现在在Internet上可以提供或者获得各种各样的服务,比如通过电子邮件进行合同的起草和签订,或利用Internet直接挑选商品和购物。 Internet是一个资源的网络,其中拥有的信息资源几乎覆盖所有的领域。Internet 面向人类的社会,世界上数以亿计的人们利用它进行通信和信息共享,通过发送和接收电子邮件,或和其他人的计算机建立连接、参加各种讨论组并免费使用各种信息资源实现信息共享。 Internet也是一个服务的网络。在Internet上,许多单位、公司和组织提供了各种各样的服务。比如WWW(World Wide Web全球信息网)服务、信息查询服务等,向网络上的其他用户展示自己各方面的情况,并帮助这些用户找到需要的信息。 将来的网络在Internet基础上进一步发展,其功能、速度、适用范围等必将全面超过现有的Internet。 我国对计算机网络的建设投入了大量的人力和物力,在短短的几年中,已经从最初仅仅局限在教育科研单位的网络,迅速发展到今天遍及全国的包括教育、科研、商业、民用各个方面的数个大型网络,如Chinanet(中国邮电网)、Cernet(中国教育网)、Gbnet(金桥网络)等等。目前在网络上提供有价值、有吸引力的信息,对一个单位或学校树立自己的形象,提高自己的知名度,以及开拓和国际上其他学校、组织的联系和往来能够起到很显著的作用。 铜陵学院以培养高层次人才为己任。当今世界随着计算机、网络通信等现代科学技术的发展,人类正迈入信息时代,在某学院建立覆盖全校,并可以与国内外著名网络互联的校园网已成为必然。 我学院校园网将实现与校内各部门进行通信。我学院校园网将为学校的科研、教学、管理提供必要的技术手段,为研究开发和培养人才建立平台,借此加快学校的发展,以此加快学校的发展,成为一个具有示范性的学校。

WIN7笔记本利用cmd建立无线局域网共享的方法

WIN7笔记本利用cmd建立无线局域网共享的方法 1、以管理员身份运行命令提示符: 快捷键win+R→输入cmd→回车 2、启用并设定虚拟WiFi网卡: 运行命令:netsh wlan set hostednetwork mode=allow ssid=Mirly key=mirly132 此命令有三个参数,mode:是否启用虚拟WiFi网卡,改为disallow则为禁用。 ssid:无线网名称,最好用英文(以wuminPC为例)。 key:无线网密码,八个以上字符(以wuminWiFi为例)。 以上三个参数可以单独使用,例如只使用mode=disallow可以直接禁用虚拟Wifi网卡。 开启成功后,网络连接中会多出一个网卡为“Microsoft Virtual WiFi Miniport Adapter”的无线连接2,为方便起见,将其重命名为虚拟WiFi。若没有,只需更新无线网卡驱动就OK了。 3、设置Internet连接共享: 在“网络连接”窗口中,右键单击已连接到Internet的网络连接,选择“属性”→“共享”,勾上“允许其他······连接(N)”并选择“虚拟WiFi”。 确定之后,提供共享的网卡图标旁会出现“共享的”字样,表示“宽带连接”已共享至“虚拟WiFi”。 4、开启无线网络: 继续在命令提示符中运行:netsh wlan start hostednetwork (将start改为stop即可关闭该无线网,以后开机后要启用该无线网只需再次运行此命令即可) 至此,虚拟WiFi的红叉叉消失,WiFi基站已组建好,主机设置完毕。笔记本、带WiFi模块的手机等子机搜索到无线网络wuminPC,输入密码wuminWiFi,就能共享上网啦! 附:显示无线网络信息命令:netsh wlan show hostednetwork 虚拟无线AP发射的WLAN是802.11g标准,带宽为54Mbps。

o o平台架构搭建

o2o平台架构搭建 帛丝云商提出的电子商务,主要是为了帮助传统企业实现线上O2O平台业务与线下实体店资源及服务体系的有机结合,借助电子商务平台开拓新的发展空间,帛丝云商O2O平台建设方案的设计主要包括以下几大模块: (一)O2O模式网站架构设计 1、O2O模式网站包括企业管理系统、O2O模式网上商城系统、O2O模式网站管理系统三大业务系统。 企业管理系统的核心是企业管理,O2O网站平台建设方案是要帮助企业建立标准化的业务流程和审批流程,以规范企业的O2O网站业务,实现部门间的协同合作,提高工作效率,为加盟商及O2O平台提供及时的、稳定的、优质的服务,保障最快响应并满足顾客的需求,提升企业的品牌形象,实现企业市场的开拓。企业管理系统为其实现采购、销售管理、库存、财务、配送、物流、的现代化信息化管理。 O2O网站系统以消费者为核心,消费者通过O2O网站的会员中心与企业或者企业加盟商紧密联系在一起,O2O网站系统为消费者提供商品管理、发布、促销活动、购物车、在线支付、在线客服、短信平台等服务,持续为消费者提供便捷的、优质的购物体验。 O2O网站管理系统以加盟商为核心,与企业管理系统相结合,实现O2O平台的轻松管理,提供的服务有:预定、退货、销售、会员管理、储值卡管理,经营分析等。 2、O2O网站平台搭建设计特色与原则

(1)O2O网站营销模式 O2O网站基于O2O营销模式设计,将电子商务与实体店铺紧密结合,实现了线上线下的优势互补。 (2)信息互通互用 O2O平台和传统的企业管理软件及B2C电子商务网站相比,在实现企业内部管理的同时,也为加盟店提供管理平台,实现企业与加盟店之间的信息互通互用,既能规范加盟店的服务水平,又能有效监管加盟商的运营情况。 (3)信息化高度集成 集成了CallCenter、短信平台、企业邮箱、地图服务等信息化工具,进一步提高服务响应速度和客户体验。 (4)先进的开发技术 O2O平台采用B/S与C/S相结合的结构,考虑到平台使用需要面向大众和简单易用易维护,在技术的选用的原则上,兼顾选用当前主流的稳定技术与一定的技术前瞻性。基于这样的考虑,采用目前先进的框架开发。 帛丝云商是公司5位ERP专家和20多位顶级开发人员耗时三年,花费巨资精心打造的面向中小型企业的完整商务平台;是以SAP ERP为产品的核心引擎,无缝集成互联网电商、移动互联网、门店POS收银系统、,帮助企业整合线上线下的各个渠道的全渠道零售平台;由NoahGate中台、Tigerite前台,以及后台的SAP ERP这三大系统组成,是国内第一家可实现全渠道O2O销售的系统平台。

数据交换共享整合系统平台建设方案

数据交换共享整合协同平台设计整合协同平台得主要功能就是从其它子系统中提取共享数据,并对多来源渠道得、相互不一致得数据进行数据融合处理;基于数据字典对实时数据与历史数据进行组织,以保证数据间关系得正确性、可理解性并避免数据冗余;以各种形式提供数据服务,采用分层次得方法对各类用户设置权限,使不同用户既能获得各自所需要得数据,又能确保数据传输过程得安全性及共享数据得互操作性与互用性;维护基础信息、动态业务数据以及系统管理配置参数;支撑系统得网络构架、信息安全、网络管理、流程管理、数据库维护与备份等运维能力。整合协同平台根据功能可分为两个部分: 第一部分,基础数据与共享数据得交换服务与路由流程管理,该部分就是交换平台得基础,包括:静态交换数据、动态交换数据、图形数据及表格、统计资料等属性数据、 第二部分,各子系统之间得接口实现,根据事先制订好得规范、标准,实现各子系统之间得数据共享与传输操作。在接入中心平台时,应按系统集成要求设计系统结构,各类数据接口遵循系统集成规范。

第一章中心平台设计 1.1 平台功能结构 整合协同平台服务器就是公共基础平台得核心部分,XMA整合协同平台提供一整套规范得、高效得、安全得数据交换机制。XMA整合协同平台由部署在数据中心与各业务部门得数据交换服务器、数据接口系统共同组成,解决数据采集、更新、汇总、分发、一致性等数据交换问题,解决按需查询、公共数据存取控制等问题。 各业务子系统都要统一使用XMA整合协同平台进行数据交换、数据中心统一管理与制定数据交换标准。各业务部门通过数据级整合或者应用级整合通过XMA整合协同平台向数据中心提供数据,也通过XMA整合协同平台访问共享数据。 XMA整合协同平台得基本功能如下: 共享数据库得数据采集、更新、维护。 业务资料库、公共服务数据库得数据采集。 提供安全可靠得共享数据服务。 业务部门之间得业务数据交换。 结合工作流得协调数据服务。

校园网网络构建方案设计和实现(学习案例)

计算机网络课程设计校园网网络构建方案设计和实现 学院:计算机科学与技术学院 班级: : XXX 学号: XXXXXXXXX 小组成员: 指导教师: 一、具体设计任务

(1)题目:校园网网络构建方案设计与实现 (2)任务: 某高校现有两个地理位置分离的分校区,每个校区入网信息点有2000多个,现准备通过科教网接入因特网,但从科教网只申请到4个C类网络(222.191.1.0——222.191.4.0),为了安全,要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一广播域。同时,学校有若干台应用服务器,同时对和对外提供Web等网络服务。 (3)要求: (1)分析以上情况,结合实验室条件,完成需求分析; (2)列出所需设备,设计完成网络拓扑结构图; (3)在实验环境下完成设备的具体配置; (4)调试验证。 二、基本思路及所涉及的相关理论 (1)相关理论: ●虚拟局域网VLAN的划分; ●网络地址转换NAT(静态NAT配置、动态NAT配置及端口多路复用PAT); ●路由表的配置(回址路由和默认路由); ●网际控制报文协议ICMP。 (2)基本思路: ●虚拟局域网VLAN[1]主要为了解决交换机在进行局域网互连时无法限制广播的问题。这种技术可以把一个LAN划分成多个逻辑的LAN——VLAN,每个VLAN是一个广播域,VLAN 的主机间通信就和在一个LAN一样,而VLAN间则不能直接互通。所以通过虚拟局域网VLAN 技术可以很好地达到把每个分校区的学生公寓子网和教师子网分在不同的广播域。这样,广播报文被限制在一个VLAN,使得学生公寓子网和教师子网不能直接通信。 所以,虚拟局域网VLAN技术不但增强了局域网的安全性,同时也灵活于构建虚拟工作组,用VLAN可以划分不同的用户到不同的工作组,同一工作组的用户也不必局限于某一固定的物理围,所以也很好解决了该高校有两个地理位置分离的分校区的问题,使得网络构建和维护更方便灵活。而且VLAN是在数据链路层的,划分子网是在网络层的,所以不同子网之间的VLAN即使是同名也不可以相互通信。 ●网络地址转换[2](Network Address Translation或简称NAT)是一种在IP数据包通过路由器或防火墙时重写源IP地址或目的IP地址的技术。借助于NAT[3],私有(保留)地址的“部”网络通过路由器发送数据包时,私有地址被转换成合法的IP地址,一个局域网只需使用少量IP地址(甚至是1个)即可实现私有地址网络所有计算机与Internet的通信需求。NAT将自动修改IP报文头中的源IP地址和目的IP地址,IP地址校验则在NAT处理过程中自动完成。 NAT的实现方式[3]有三种,即静态转换Static Nat、动态转换Dynamic Nat 和端口多路复用OverLoad。 静态转换是指将部网络的私有IP地址转换为公有IP地址,IP地址对是一对一的,是一成不变的,某个私有IP地址只转换为某个公有IP地址。借助于静态转换,可以实现外部网络对部网络中某些特定设备(如服务器)的访问,所以,对于学校有若干台应用服务器,要同时对和对外提供Web等网络服务,就可以通过对路由器进行静态NAT配置来实现。 动态转换是指将部网络的私有IP地址转换为公用IP地址时,IP地址对是不确定的,而是随机的,所有被授权访问上Internet的私有IP地址可随机转换为任何指定的合法IP

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