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三年级科学上册期末试卷及答案[1]

三年级科学上册期末试卷及答案

一、我会填。（30分）

1、植物按生存环境的不同，可以分为（）植物和（）

植物。

2、（）和（）是地球上的两种非常重要的物质，人和动、

植物的生存都离不开它们。

3、液体有一定的（），它是可以测量的，我们一般用（）

来测量。液体体积单位常用（）、（）来表示。

4、金鱼的全身都长有（），用（）划水，用（）呼

吸。

5、造纸术是我国的（）发明之一，它的发明者是（）。

6、世界是最小的鸟是（），世界是最高的动物是（）。

二、辨一辨。（对的打∨，错的打×）（20分）

1、秋天，所有植物的叶子都会变黄。（）

2、沙子会流动，所以沙子是液体。（）

3、任何一种液体，我们在观察时都可以用嘴去尝。（）

4、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。（）

5、铝可以做成饮料罐，主要是利用了金属坚硬的性质。（）

6、金鱼在水中用肺呼吸。（）

7、蜗牛壳很硬，是不能长大的。（）

8、比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。（）

9、一瓶矿泉水大约有50毫升。（）

10、棉花、塑料和钢材都是天然材料。（）

三、对号入座。（把正确答案的序号填入括号内）（20分）

1、陆生植物的生长（）水分。

A 需要

B 不需要

2、流得最快的液体是（）

A 水

B 食用油C洗洁精

3、下列材料中（）属于人工制造的材料。

A 金属

B 皮革

C 塑料

4、我常见的陶瓷制品有（）

A 碗和盘子B文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷

5、狗尾草和小猫都属于（），它们都是有生命的物体。

A 植物 B生物 C动物

6、液体都会流动，流动的快慢受到（）的影响。

A 透明度 B黏度 C轻重

7、下面材料中吸水性最强的是（），承受拉伸性能最强的是（） A宣纸 B作业本上的纸 C牛皮纸

8、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（）

A 导电性 B有光泽 C延展性

9、下列关于液体的描述正确的是（）

A都会流动 B都是透明的 C都没有固定的形状

10、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（）

A推不动 B推到底 C推到一定程度就推不动了

四、考考你的绘画能力！10分）

请你画一片自己喜欢的植物叶子，并标出组成它的两部分的名称。

五、简答题。（10分）

请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。

六、我会用（10分）

用学到的科学知识解释生活中“红旗飘扬”的现象。（6分）

附答案：

一、我会填。

1、陆生水生

2、水空气

3、体积量筒升毫升

4、鳞片鳍鳃

5、四大蔡伦

6，蜂鸟长颈鹿

二、××× 4、∨××××××

三、1、A 2、A 3、A C 4、A5、B 6、B 7、A C 8、C 9、AC 10、C

四、叶片叶柄叶脉

五、电视机外壳书皮塑料小勺塑料梳子遥控外壳、洗发水瓶、牙刷柄、牙膏皮等。六、1、空气在流动。

三年级上册期末模拟试题

(时间：40分钟总分：100分)

一、我想、我填、我能行！(每空1分，共15分)

1.植物的叶一般由叶片和( )组成，叶片上有( )。

2.像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、( )和( )。

3.蚯蚓喜欢生活在( )、( )的环境。

4.我们周围的常见材料有纸、( )、( )、( )、玻璃等。

5.植物的生存需要( )、( )、( )和( )。

6.金鱼用( )游泳，用( )呼吸。

二、擦亮眼睛，我来挑吧！(每题2分，共20分)

1.蜗牛利用( )向前爬行。

①触角②腹足③硬壳④尾

2.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是( )。

①风扇②轮胎③瓶子

3.植物按生存的环境不同，可以分为( )。

①水生植物和土地植物②水生植物和陆地植物③陆地植物和海洋植物

4.金属具有( )的特性。

①导热②吸水③透明

5.( )不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。

①塑料②纸③木头

6.蜗牛休眠了，我们可以用( )方法唤醒它。

①敲打它的外壳②使劲喊③放入水中

7.要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较好的方法是( )

①用同一个小杯分别量两杯水

②用自己画上刻度的小杯分别量两杯水

③用量筒分别量两杯水

8.植物的一生要经历( )等几个生长阶段。

①发芽、开花、结果

②种子、幼苗、开花、结果

③种子、发芽、幼苗、开花、结果

9.液体体积的单位是( )。

①千克②公斤③毫升

10.下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是( )。

①蛋糕②菜叶③桔子

三、小法官来审判，对的打“√”，错的打“×”。(每题2分，共20分)

1.我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。( )

2.在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。( )

3.蚯蚓的身体没有头、尾的区别。( )

4.在进行科学观察时，我们可以用尝的方法。( )

5.水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊，充满空气。( )

6.离开了空气(或氧气)木柴不能燃烧。( )

7.绵线的柔韧性比铝线强。( )

8.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。( )

9.塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。( )

10.陶瓷、棉花都是人工制造的材料。( )

四、小侦探推测题(共30分)

1.把一张纸揉皱后，塞入玻璃杯的底部。把玻璃杯倒过来，直立着按入水底，纸会湿吗？如果不会湿是为什么？

答：_____________

2.当把滴管悄悄地伸到金鱼的嘴巴前面，挤出红水，我们看到什么现象？这个现象说明了什么？

答：_____________

3.水会流动，空气会不会流动？如果会流动，我们可以用什么方法来证明呢？(至少五种) 答：_____________

4.水和空气相比，有哪些相同和不同之处？请填写在下面的维恩图中。

五、我的研究成果。(请在下表填出你对石头、水、空气比较后的认识，在物体所具有的性质栏打“√”)(15分)

物体形状占据空间体积流动重量

固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能较重很轻

石头

水

空气

三年级上册科学期末模拟试题参考答案及评级标准

题号答案评级标准

一1.叶柄叶脉；2.液体气体；3.潮湿黑暗；4.木头金属塑料；5.水分阳光空气营养；

6.鳍鳃每空1课星

共计15分

二1.②2.②3.②4.①5.①6.③7.③8.③9.③10.②每题2分

共计20分

三1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×每题2分

共计20分

四1.不会。(2分)这是因为空气占据了一定空间。(3分) 5分

2.发现红水从金鱼的嘴部进入，腮部流出。(2分)金鱼不是在喝水，而是呼吸。(3分) 5分

3.证明空气流动的方法有：吹肥皂泡、观察树枝摇动、用扇子扇风、观察烟的流动，观察旗子的飘动等。5分

4.空气和水的相同点：无色、无味、透明、会流动、都是一种物质，生物都离不开，都能占据空间等。(7分)

空气和水的不同点：水看得见，空气直接看不见；水重，空气轻；水可以摸到，空气摸不到。空气占据空间的大小可以发生变化，或者空气可以被压缩或扩张，水占据的空间不会变化。(8分) 15分

五物体形状占据空间体积流动重量

固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能较重很轻

石头√√√√√

水√√√√√

空气√√√√√

教科版小学三年级科学上册复习资料

第一单元植物复习提纲

1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）、（闻）等方法都是科学观察的基本方法。

3、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。

5、大树和小草的主要不同之处是：植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、寿命长短不同。

6、大树和小草的共同点是：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果），都需要（水分）、（阳光）和（空气）。

7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气）是浮在水面上的原因。

8、水生植物和陆生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官。它们的生长需要（水分），（阳光）和（空气）。

9、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等。

10、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）、（阳光）和（空气）；有（根）、（茎）、（叶）；都会（繁殖后代）；寿命（短）；都是（草本植物）。

12、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成。叶片上有（叶脉）。

13、树叶是有（生命）的，要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。

14、植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。

15、能用（测量）的方法比较树叶的大小，能用（数据）记录植物的变化。

16、植物按生存的环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物，根据茎的不同，可以分为草本植物和木本植物。

17、植物的生存需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）。

18、植物的一生是有（生命周期）的，每种植物都有一定的（寿命）。

19、植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）；都会（生长发育）；都会（繁殖后代）；都有从生到死的（生命）过程。

20、向日葵一生的典型生长阶段是：种子、发芽、生长、开花、结果、枯死。

第二单元动物复习提纲

1、动物具有（多样性），动物生存依赖于（环境），不同的环境生长着不同的（动物）。

2、我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的（外形）、（生活）、（运动）、（反应）、（吃食）、（排泄）、（繁殖）等。

3、蜗牛利用（腹足）能在各种物体上爬行。

5、蜗牛、蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境。

6、蚯蚓身体由许多（环节）构成，身体上有（口）、（环带）、（肛门）。

7、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应（阴暗潮湿）的环境，身体（柔软），都会（爬行），会吃（食物），会（排泄），会（繁殖后代）等。

8、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头部有一对（触角），有六只（足）都长在胸上。

9、蚂蚁适应在（陆地）上生活。

10、蚂蚁的特点：生活在（陆地）上，身体有（头、胸、腹）三节，长着六只（脚），运动

（爬行），（群居）生活，食物（多样），会（繁殖后代）等。

12、金鱼的特点是：生活在（水中），身体表面有（鳞片），用（鳍）游泳，用（鳃）呼吸，吃（鱼食）和（面包屑）等，会（繁殖后代）等。

13、蚂蚁和金鱼的相同点：都是有（生命）的，会（运动），需要（食物）维持生长，会（排泄）废物，会（繁殖后代）等。

4、蜗牛遇到危险，身体缩进壳内，蚂蚁遇到危险，快速逃走；蚯蚓遇到危险，缩成一团或逃走；金鱼，游到安全的地方。

14、动物的个体（形态）不同，生活的（环境）也不同。

15、动物的共同特点：生活在一定的（环境）里，会（运动），需要（食物、水），会（排泄），会对外界刺激做出（反应），会（生长发育），会（繁殖后代）等。

第三单元材料复习提纲

1、物体都是由一种（材料）或多种（材料）做成的，我们的周围存在着许多不同种类的（材料）。

2、我们周围常见的材料有（木头）、（砖瓦、陶瓷）、（纸）、（玻璃）、（金属）、（塑料）、（橡胶）等。

4、用适当的词语描述木头：（黄白色，表面有纹路，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上……）

6、金属的特性：（坚硬）、（有金属光泽）、（有延展性）、（易传热）、（能导电）、（吸水性差）等。

7、柔韧性是指物体在受力变形后（不易折断）的性质。物理性质可以用来（描述）材料，如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。

8、塑料的特性：具有（柔韧性）、（不导电）、（不导热）、（防水、不透气）、（质轻）、（可重复利用）等。

9、不同的材料在水中的（沉浮）是不同的。

10、木头的特性：（质轻）、（比较软）、（可燃烧）、（容易加工）、（能浮在水上）、（具有承重力）等。

11、砖瓦的主要用途是（造房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。

12、砖瓦陶瓷是用（黏土）烧制而成的。

13、陶瓷是用一种（特殊的黏土）制造的。

14、我们使用的材料有的是天然材料，像（木头）、（黏土）、（棉花）、（牛皮）等。有的是人工制造的材料，像（金属）、（塑料）、（陶瓷）、（橡胶）等。有的材料可以回收再利用，有的却不能。

15、我们应该（合理）使用材料，减少对（环境）的破坏

第四单元水和空气复习提纲

1、物体可以分为（固体）、（液体）、（气体）三类，他们之间的区别在于固体有固定的（形状），液体和气体没有固定的（形状）。

2、水是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）、会（流动）的液体。

3、地球表面有百分之七十左右的面积被（水）覆盖着。

5、水有三种状态：固态的（冰）、液态的（水）、气态的（水蒸气）。

6、水是生命的源泉。（植物）、（动物）和（人类）都离不开水。

7、水的用途很多。（工业）生产、（农业）生产和（人类）的生活都要用水。

8、水和食用油相比，在（颜色）、（气味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形状）、（重量）等方面有差异，但它们都会（流动）、没有固定的（形状）。

9、液体都会流动，流动的快慢受到（黏稠度）的影响。

10、液体具有一定的体积，液体的体积是可以（测量）的。

11、量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来（测量液体）的多少，也就是测量液体的体积。

12、液体体积的单位是（毫升）。

13、使用量筒测量液体体积时，需要注意以下两点：（1）量筒必须放（平稳）。（2）读数时，视线要与量筒内液体的（凹液面）的最低处保持（水平），然后读出液体的体积数。

14、空气是存在于我们周围的一种（物质），可以被我们（感知）。

15、空气和水相比，有许多的（相同）和（不同）。作业本47页维恩图

16、17、空气占据（空间），空气可以被（压缩），但不能压缩到0，被压缩的空气有（弹性）。空气有（重量）。风是（空气）流动形成的。

植物、动物单元复习资料

1.树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。

2.树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成。

3.树的器官一般包括：根、茎、叶、花、果实和种子。

4.大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮、茎的粗细和质地。

5.水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是它浮在水面上的原因。

6.树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征。

7.植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。

8.叶也有生命，叶从叶芽开始生长，到最后衰老、死亡，完成一生。

9.植物在不断地发生变化，有的变化较明显，有的变化不太明显。

10.植物变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。

11.植物的变化是生命体特征之一。

12.植物按生存环境不同可分为陆生植物和水生植物。

13.植物的生存需要：阳光、空气、水分、营养、空间。

14.植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定的寿命。

15.植物的共同特征是，生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。

16.动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。

17.蜗牛的身体构成有壳、腹、头、触角、眼、口。

18.蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行。

19.蚯蚓身体的主要部位有：口、环带、肛门。

20.蚂蚁的身体分成头、腹、胸三部分，头上长触角，胸部长有六只脚。

21.金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。

22.动物有最基本的生存需要：食物、空间和应激性。

23动物的相同点：生长在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命。会排泄废物，会对刺激作出反应。会生长发育，会繁殖后代。

水和空气单元复习资料

1.常见的材料有木头、纤维、纸、玻璃、金属、塑料、橡胶等。

2.比较材料硬度可以用刻划的方法，硬度较大的材料能在硬度较小的材料的表面留下划痕。

3.韧性是指材料在受力变形后，不易折断的性质。

4.材料有天然材料，如：木头、黏土、棉花和皮革。有人工材料，如：金属、塑料、陶瓷、橡胶等。

5.金属的特性：坚硬、延展性好、有金属光泽、易传热、易导电。

纸的特性：吸水性好、柔软、重量轻、易燃、韧性好。

木头的特性：重量轻浮水上、较坚硬、承重力强、有韧性、易加工。

塑料的特性：强度高、重量轻、导电导热差、易塑成形、抗腐蚀。

6.用相同的材料制成的物品性能有所差别。如：砖、陶、瓷。

7.任何物体都是由一种或多种材料构成的。

8.水和空气是地球上的两种非常重要的物质，植物动物和人类都离不开它们。

9.水的存在形态有三种：固体（冰）、液体（海水、淡水）、气体（水蒸气）。

10.水的特点：无色、无气味、无味道、透明、占有空间，能流动，比油重，黏性小，是一种物质。

11.测量水的体积的工具是量筒。体积的单位是毫升或升。

12.量筒的使用方法是量筒必须放平稳，视线要与液体的液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积数。

13.油滴与水滴比较，油滴的形状较扁，而水滴的形状较圆。

14.比较水、油轻重的方法：一是混合法。即将油与水混合可以看到油会漂浮在水面上，说明油比水轻。一是将相同的木条分别放入盛有等高的水和油的两个容器中，可以发现放入水中的木条比放入油中的木条浮起的高。说明水比油重。

15.空气的特点：无色、无气味、无味道‘透明、占据一定的空间，占据空间的大小可以变化，有一定的重量，是一种物质。

教科版三年级上册科学期末试卷及答案教案

小学三上科学试卷一、我会填空。（26分） 1．一片完整的树叶一般由、两部分构成。2．蚂蚁的身体分成、、三部分，头上有对触角，胸部有对足。 3．蜗牛是用爬行的，金鱼是用呼吸的。 4、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的______ 好。5．我知道生活中常见的、、等都是液体。二、我会选择。（将正确答案的字母填写在题中的横线上。）（30分）1．下面的不属于水生植物。 A．水葫芦 B．浮萍 C．狗尾草 2．通过观察，我们发现植物的叶片上有。 A．叶纹 B．叶线 C．叶脉 3．像狗尾草一样的茎叫。 A．木质茎 B．草质茎 C．直立茎 4．蚂蚁会分泌一种引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A．黏液 B．唾液 C．信息素 5．观察完蜗牛后，我们应该。 A．把蜗牛放回家 B．把蜗牛随便扔掉 C．把蜗牛踩死6．下列物体中，硬度最大的是：。 A．木条 B．塑料尺 C．铁钉 7．液体体积的单位是。 A．千克 B．公斤 C．毫升 8．炎热的夏天我们常穿的衣服。 A．黑色、厚实 B．浅色、透气性好 C．黑色、吸水性差9．下列物体中可回收利用的是。 A．易拉罐 B．口香糖 C．苹果核 10．是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。 A．金属 B．陶瓷 C．塑料三、判断。（在正确说法前的括号内画“√”，错的画“×”。）（20分）（）1．植物不能运动，所以是没有生命的。（）2．观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。

（）3．用同一种材料可以制成不同形状的物体。（）4．科学课本的封面是用一种复合纸制成的。（）5．通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头、金属。（）6．在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。（）7．空气看不见摸不着，所以不可能有重量。（）8．我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。（）9．砖和陶瓷都是黏土烧制而成的，所以它们的硬度也一样。（）10．用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。四、我会连线。（请选择恰当的方法测试材料的特性。）（10分）材料的软硬用电路检测器检测材料的吸水性放入水中观察材料是否导电把材料弯折材料的沉浮用铁钉在材料上划材料的柔韧性在上面滴水五、发现与思考。（14分） 1．整理我们观察的结果：请在下列维恩图中填写蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点？（8分）蚂蚁金鱼 2．水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？（6分）方法一：方法二：方法三

2019三年级科学上册期末试卷及答案.

2019三年级科学上册期末试卷及答案一、我会填。（30分） 1、植物按生存环境的不同，可以分为（）植物和（）植物。 2、（）和（）是地球上的两种非常重要的物质，人和动、植物的生存都离不开它们。 3、液体有一定的（），它是可以测量的，我们一般用（）来测量。液体体积单位常用（）、（）来表示。 4、金鱼的全身都长有（），用（）划水，用（）呼吸。 5、造纸术是我国的（）发明之一，它的发明者是（）。 6、世界是最小的鸟是（），世界是最高的动物是（）。二、辨一辨。（对的打∨，错的打×）（20分） 1、秋天，所有植物的叶子都会变黄。（） 2、沙子会流动，所以沙子是液体。（） 3、任何一种液体，我们在观察时都可以用嘴去尝。（） 4、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。（） 5、铝可以做成饮料罐，主要是利用了金属坚硬的性质。（） 6、金鱼在水中用肺呼吸。（） 7、蜗牛壳很硬，是不能长大的。（） 8、比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。（） 9、一瓶矿泉水大约有50毫升。（）

10、棉花、塑料和钢材都是天然材料。（）三、对号入座。（把正确答案的序号填入括号内）（20分） 1、陆生植物的生长（）水分。 A 需要 B 不需要 2、流得最快的液体是（） A 水 B 食用油C洗洁精 3、下列材料中（）属于人工制造的材料。 A 金属 B 皮革 C 塑料 4、我常见的陶瓷制品有（） A 碗和盘子B文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷 5、狗尾草和小猫都属于（），它们都是有生命的物体。 A 植物B生物C动物 6、液体都会流动，流动的快慢受到（）的影响。 A 透明度B黏度C轻重 7、下面材料中吸水性最强的是（），承受拉伸性能最强的是（） A宣纸B作业本上的纸C牛皮纸 8、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（） A 导电性B有光泽C延展性 9、下列关于液体的描述正确的是（） A都会流动B都是透明的C都没有固定的形状 10、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（）

人教版三年级上学期科学期末试题及答案

小学科学三年级（上册）期末检测卷成绩一、我会填空。 1. 我们可以用眼睛，耳朵听、手摸、鼻子等方法来观察一棵树。 2. 我知道是水生植物，是陆生植物。 3. 要唤醒休眠的蜗牛，可以把它。 4. 蚂蚁用交流信息，它的部长着对足。 5. 我们对陶片和瓷片进行了实验研究，发现吸水性比较好的是。 6. 把一滴水滴入一杯油中，过一会儿，这滴水会。 7. 是专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积的工具，它的单位是。 8. 硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下，例如的的硬度很大。二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”） 9. 树皮的表面都是光滑的。------------------------------------- （） 10. 在观察小动物时，我们可以把自己带去的食物给小动物们吃。-----（） 11. 植物的叶在生长过程中，它的颜色是不改变的，而且总是绿色的。（） 12. 同一种材料可以制成不同的物体。----------------------------（） 13. 塑料在生活中使用很广泛，所以它是最好的材料。 -----------（） 14. 蜗牛的触角一对长一对短，眼睛长在短的那对触角上。------------（） 15. 有几瓶不知名的液体，我们可以用尝的方法来判断。---------------（） 16. 蚂蚁和苍蝇的身体虽然相差很大，但是它们也有相同点。-----------（） 17. 吸水性从强到弱依次是：纸、木头、金属。------------------------ （） 18. 人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。------------------------（）三、我会选择。（将正确答案填在括号内） 19. 下列植物中属于木本植物的是（）。 A.菊花 B.柳树 C.青菜 20. 下面哪一项不是木头的特性（）。学校班级姓名学号（考号）答题请不要超过此密封线

(完整版)小学三年级科学期末试卷质量分析

三年级科学期末试卷分析从整体上看，这份试卷既注重了考查学生的基础知识、基本技能，又考察了学生的实验探究能力；减少了死记硬背的试题，增加了对所学基础知识的实际应用。在命题上较符合新课程理念，对教师和学生提出了新的教学要求即：提倡自主学习，培养学生综合实践能力，加强学生实验探究能力，提高学生的动手能力。现将试卷及试题情况具体分析如下：一、学生情况分析从三年级开始，学生进入科学课的学习。在学习中，学生的知识与技能、情感态度价值观等方面都有一定的进步，知识的获取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的运用，正逐渐的形成，激发学生热爱科学、探索科学的兴趣，为解开未知的世界奠定良好的基础是科学课教学的重要目标。二、试题分析本次试题侧重双基、结构合理、题型全面、题量适中，同时，本次试题覆盖面广、难易适度，体现了知识与技能相统一，过程与方法相联系的新课标要求。三、学生答题情况逐题分析总体情况：（1）填空题全年级学生对基础知识掌握较好，大多数学生均能够准确填写，个别小题有失分现象，原因是基础不好的学生对知识掌握摸糊，记忆方法有误，有同学因为上课不认真听，复习的时候也不认真，对一些常识性的题没有印象，导致失分。（2）选择题该题出现错误较少，出现错误的也是那些平时不认真的学生。他们对学过的知识无法牢记，以至于出现“乱蒙”的现象。（3）判断题此题依然出现问题有：不能用学过的知识解释生活中的现象，学生见到曾经做过的题，不能重新对待它，依靠记忆区做判断，有的地方的细微变化导致失分。（4）简答题大多数同学答题准确全面，个别同学有个别地方答的不够全面。（5）实践与探究本题都是单元测试卷书上原题。出现错误说明部分学生对说学知识掌握不牢固。大部分同学都掌握的比较好。但是像比较水的多少这样比较灵活的题目，有些死记硬背的同学便会出现许多问题。四、对今后教学的反思和建议：

2020年教科版三年级科学上册期末试卷及答案(11)

2020学年三年级上册科学期末检测姓名: 成绩: 一、我想、我填、我能行！(每空1分，共15分) 1.植物的叶一般由叶片和()组成，叶片上有()。 2.像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、()和()。 3.蚯蚓喜欢生活在()、()的环境。 4.我们周围的常见材料有纸、()、()、()、玻璃等。 5.植物的生存需要()、()、()和()。 6.金鱼用()游泳，用()呼吸。二、擦亮眼睛，我来挑吧！(每题2分，共20分) 1.蜗牛利用()向前爬行。 ①触角②腹足③硬壳④尾 2.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是()。 ①风扇②轮胎③瓶子 3.植物按生存的环境不同，可以分为()。 ①水生植物和土地植物②水生植物和陆地植物③陆地植物和海洋植物 4.金属具有()的特性。 ①导热②吸水③透明 5.()不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。 ①塑料②纸③木头 6.蜗牛休眠了，我们可以用()方法唤醒它。 ①敲打它的外壳②使劲喊③放入水中 7.要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较好的方法是() ①用同一个小杯分别量两杯水 ②用自己画上刻度的小杯分别量两杯水 ③用量筒分别量两杯水 8.植物的一生要经历( )等几个生长阶段。 ①发芽、开花、结果 ②种子、幼苗、开花、结果 ③种子、发芽、幼苗、开花、结果 9.液体体积的单位是()。 ①千克②公斤③毫升 10.下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是()。 ①蛋糕②菜叶③桔子

三、小法官来审判，对的打“√” 。(每题2分，共20分) ，错的打“×” 1.我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。() 2.在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。() 3.蚯蚓的身体没有头、尾的区别。() 4.在进行科学观察时，我们可以用尝的方法。() 5.水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊，充满空气。() 6.离开了空气(或氧气)木柴不能燃烧。() 7.绵线的柔韧性比铝线强。() 8.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。() 9.塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。() 10.陶瓷、棉花都是人工制造的材料。() 四、小侦探推测题(共30分) 1.把一张纸揉皱后，塞入玻璃杯的底部。把玻璃杯倒过来，直立着按入水底，纸会湿吗？如果不会湿是为什么？答：_____________ 2.当把滴管悄悄地伸到金鱼的嘴巴前面，挤出红水，我们看到什么现象？这个现象说明了什么？答：_____________ 3.水会流动，空气会不会流动？如果会流动，我们可以用什么方法来证明呢？(至少五种) 答：_____________ 4.水和空气相比，有哪些相同和不同之处？请填写在下面的维恩图中。三年级上册科学期末模拟试题参考答案及评级标准一 1.叶柄叶脉；2.液体气体；3.潮湿黑暗；4.木头金属塑料； 5.水分阳光空气营养； 6.鳍鳃每空1课星共计15分二 1.② 2.② 3.② 4.① 5.① 6.③7.③8.③9.③10.②每题2分共计20分

三年级上册科学期末测试卷

洛阳市2015-2016学年第一学期期末考试小学三年级科学（大象版）试卷姓名：得分：一、我会填空。（每空2分，共26分） 1、“白云淡，蓝天高，菊花开，落叶飘”，这句话说的是＿＿＿＿＿的景色。 2、人的五官是指＿＿＿、鼻、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。 3、空气的温度叫＿＿＿，常用的温度单位是“＿＿＿＿”，用符号 “＿＿＿”表示。 4、果实的共同特征是里面都由＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿组成。 5、蚂蚁是群居的昆虫，它们喜欢甜味，用＿＿＿进行交流。 6、猫走路没有声音是因为猫爪上有厚厚的＿＿＿＿＿。 7、鲁班发现有一种草叶子的边缘长者许多小齿，并且会把手划破，受此启发发明＿＿＿。二、慧眼巧分辨。（每题2分，共计20分） 1、下面是昆虫的是：（） A、蚯蚓 B、蜗牛 C、蜈蚣 D、蜻蜓 2、下列四位朋友中，不能参加过是大会的是：（） A、西瓜 B、葡萄 C、土豆 D、辣椒 3、以下动物不喜欢夜间活动的是：（）

A、公鸡 B、猫 C、蝙蝠 D、猫头鹰 4、下面哪种方法是读气温计的正确方法？（） 5、同一棵树上的树叶被风吹落时，（）叶片会落得慢一些。 A、大的 B、中等的 C、小的 6、下列人类活动中对土壤不会造成破坏的是（）。 A、喷洒农药 B、砍伐森林 C、施用有机肥 7、青蛙过冬的方式是：（） A、冬眠 B、迁徙 C、换毛 D、备粮 8、下面哪个因素不影响自转旋翼的下降速度？（） A、翅膀大小 B、下落高度 C、翅膀形状 D、自身重量 9、小明同学在观察裁员土壤时，不可能发现的物质是（）。 A 、小虫 B 、沙子 C 、蚊子 D 、枯树叶 10、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为（）。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻三、我当小法官。对的打“√”，错的打“×”（每题2分，共计20分） 1、在每组对比试验中只能有一个不同条件。（）

三年级科学期末试题

考试时间：月日时间:30分钟满分:50分家长签字： 10分） 1、磁铁都有2个磁极，同极磁极互相，异极磁极互相。 2、人体骨骼可以分为：三部分。 3、人的肌肉能够和。当肱二头肌收缩，肱三头肌时，能牵动所连着的骨做运动，当肱三头肌收缩，肱二头肌舒张时，能牵动所连着的骨做运动。 4、一天中，阳光下物体影子最短的时候是，最长的时候是和。 5、人体的肌肉有。 6、天平是利用原理制成的，它是称量物品质量的仪器，在称量物品时，左盘放，右盘放。 7、骨骼具有、、的作用。8．像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种的力，这就是弹力。 9、太阳的表面经常会出现、和。二、我会选：（6分） 1、下列做法中，正确的是（） A、用湿布擦亮着的电灯 B、带电修电器 C、在高压电附近放风筝 D、抢救触电人时首先断电 2、磁铁磁力最强的部分是（） A、南极 B、北极 C、中心部分 D、两端部分 3．我们玩弹弓、圆珠笔能自动伸缩主要利用了。 ( ) A、弓架的弹力 B、皮筋的弹力 C、子弹的弹力 D、手指的弹力 4．用同样大的力推小车，在下面的哪种地面上，小车会跑的最远? ( ) A、水泥地面 B、泥土地面 C、大理石地面 D、草地 5．现在有两个小灯泡和两节电池，使两个小灯泡同时亮起来，并且是最亮的连接方法是（）

A、串联 B、并联 6、把两块小磁铁放在一起，（）现象不会出现。 A、相互吸引在一起 B、相互排斥开来 C、自动一会吸引一会排斥三、我会分一分：（6分） ①蜻蜓②猫③蝴蝶④蜜蜂⑤蜘蛛⑥鲸⑦老虎⑧蝙蝠⑨蛇⑩壁虎昆虫的家：哺乳动物的家：爬行动物的家：四、明辨是非（5分） 1、人在冰上走，没有摩擦力。（） 2、鸭嘴兽也是哺乳动物。（） 3、磁铁中间磁性最强。（） 4、干衣服可以晾在电线上。（） 5、杂技演员表演走钢丝时，手持一个长杆，有利于保持身体平衡。（） 6、指南针靠近磁铁时就不能准确指示方向了。（） 7、有了骨骼的支撑人体才能站立起来，才能直立行走。（） 8、我们平常所见的虫子都是昆虫。（） 9、日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。（） 10、用导线直接把电池的正负极连起来没关系。（）五、简答：10分 1.什么是弹力？举5个例子说明。 2、肌肉有什么作用？ 3.举出生活中用到增大摩擦力、减小摩擦力的例子？（各举3个） 4、鳄鱼是爬行动物吗？为什么？ 5、昆虫的共同特征是什么？

三年级上册科学期末试题人教版(含答案)

2019年上期期末质量检测试卷三年级科学一、我会填（每空1分，共10分） 1.（）是测量物体温度的仪器；在我国，我们使用的温度单位是（）。 2.风有（）、（）的不同。 3.天气谚语可以分为（）、看风、（）和看物象四类。 4.用放大镜在阳光下能（）火柴、这是因为放大镜有（）的作用。 5.磁铁能够吸（），磁铁磁力最大的部分叫（）。二、我会选（请将唯一正确答案的序号填入括号里，每题2分，共10分） 1.水泥马路相隔一定距离的地方会留有一条缝隙，原因是（）。 A.为了美观 B.为了行人方便 C.防止水泥热胀冷缩 2.中国气象事业的创始人是（）。 A.李四光 B.竺可桢 C.袁隆平 3.“千条线，万条线，落到水里看不见”的谜底是（）。 A.下雨 B.下冰雹 C.沙尘暴 4.蚕的头很小，头上有适于咀嚼桑叶的（）。 A.牙齿 B.口器 C.舌头 5.“海市蜃楼”现象的形成是由于光的（）。 A.直射 B.放射 C.折射三、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共20分） 1.太阳的热主要是通过辐射的方式传到地球上来的。（） 2.每天室外的温度都是一样的。（）

3.风可以用来发电，也可以给人类生活带来一定的破坏作用。（） 4.马王堆出土的汉代丝绸就是蚕丝制作而成的。（） 5.磁铁有无数个磁极。（） 6.照相机镜头中的透明镜片是凸透镜。（） 7.固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。（） 8.用潜望镜能在水下观察水上物体，这说明光不是沿直线传播的。（） 9.熄灭酒精灯时，用嘴一吹就可以了，但要注意防止火灾。（） 10.我们学生自己搜集到的天气数据可以通过报纸发布。（）四、我会连（每连对一条得1分，共6分）小孔成像折射张衡发明液体温度计平面镜反射牛顿发明了“相风铜鸟” 三棱镜直射雷伊色散实验五、我会答(共4分）常见的天气现象有哪些？（至少写四种）（4分）答：

教科版三年级科学期末测试卷(含答案)

三年级下册科学月考卷一、填空题。（20分） 1.物体常见的运动方式有、、、、等。 2.在相同的距离内，物体运动所用的时间越，说明物体的运动速度越。 3. 蚕蛾身体分为_______、_______、______三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是________。 4.蚕卵里孵出的_______是蚕生命周期的开始，蚕生长发育到一定阶段就会变成蛹，从蛹里出来的______交配产卵，的死亡是蚕生命的结束。 5.从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共蜕皮次，蛹期蜕皮次。 6.上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变_______，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变________，直到朔月，亮面在左侧。（填“大”或“小”） 6.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最_______。影子的方向总是和太阳的方向_______。二、判断题。（下面对的打√”错的打“×“）（9分） 1.给自行车车轴加润滑油和滚珠轴承都是为了增大摩擦力。（） 2.太阳和月球的实际大小并不一样。（） 3.有了共同的起点和终点，才可以用计时的方法比较小球运动的快慢。（） 4.通过观察地球仪我们可以发现，地球上的海洋彼此相连，陆地被分制成大小不同的陆地块。（） 5.可以使用放大镜来观察蚕的幼虫。（） 6.太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温度。（） 7. 所有动物都必须通过雌、雄交配，才会繁殖出新后代。（） 8. “过山车”做好后，我们可以用小球代替小车观察它。（） 9. 鸡蛋不轻易被捏破与它的形状是椭圆状无关。（） 10. 地球处于宇宙的中心静止不动，而太阳、月亮等天体围绕地球运动，所以就有了白天和黑夜的更替。（）三、选择题。（10分） 1.小明制作的“过山车”只有直线轨道，没有曲线轨道，则他的“过山车”（）设计要求。 A.符合 B.不符合 C 不确能是否符合 2.下列表述错误的是（）。 A.蚕孵化需要适宜的温度和湿度 B.在饲养的过程中，要经常清理蚕的粪便和吃剩的残叶，以此保持小蚕房间的清洁

三年级科学上册期末答案

三年级科学上册期末试卷及答案一、我会填。（30分） 1、植物按生存环境的不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物。 2、（水）和（空气）是地球上的两种非常重要的物质，人和动、植物的生存都离不开它们。 3、液体有一定的（体积），它是可以测量的，我们一般用（量筒）来测量。液体体积单位常用（升）、（毫升）来表示。 4、金鱼的全身都长有（鳞片），用（鳍）划水，用（鳃）呼吸。 5、造纸术是我国的（四大）发明之一，它的发明者是（蔡伦）。 6、世界是最小的鸟是（蜂鸟），世界是最高的动物是（长颈鹿）。二、辨一辨。（对的打∨，错的打×）（20分） 1、秋天，所有植物的叶子都会变黄。（） 2、沙子会流动，所以沙子是液体。（） 3、任何一种液体，我们在观察时都可以用嘴去尝。（） 4、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。（√） 5、铝可以做成饮料罐，主要是利用了金属坚硬的性质。（） 6、金鱼在水中用肺呼吸。（） 7、蜗牛壳很硬，是不能长大的。（） 8、比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。（） 9、一瓶矿泉水大约有50毫升。（） 10、棉花、塑料和钢材都是天然材料。（）三、对号入座。（把正确答案的序号填入括号内）（20分） 1、陆生植物的生长（ A ）水分。 A 需要 B 不需要 2、流得最快的液体是（ A ） A 水 B 食用油C洗洁精 3、下列材料中（ C ）属于人工制造的材料。 A 金属 B 皮革 C 塑料 4、我常见的陶瓷制品有（ A ） A 碗和盘子B文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷 5、狗尾草和小猫都属于（B），它们都是有生命的物体。 A 植物 B生物 C动物 6、液体都会流动，流动的快慢受到（B）的影响。 A 透明度 B黏度 C轻重 7、下面材料中吸水性最强的是（A），承受拉伸性能最强的是（C ）

三年级科学上册期末质量检测卷(含答案)

三年级科学上册期末质量检测卷一、我会填（每空1分，共10分） 1.（）是测量物体温度的仪器；在我国，我们使用的温度单位是（）。 2.风有（）、（）的不同。 3.天气谚语可以分为（）、看风、（）和看物象四类。 4.用放大镜在阳光下能（）火柴、这是因为放大镜有（）的作用。 5.磁铁能够吸（），磁铁磁力最大的部分叫（）。二、我会选（请将唯一正确答案的序号填入括号里，每题2分，共10分） 1.水泥马路相隔一定距离的地方会留有一条缝隙，原因是（）。 A.为了美观 B.为了行人方便 C.防止水泥热胀冷缩 2.中国气象事业的创始人是（）。 A.李四光 B.竺可桢 C.袁隆平 3.“千条线，万条线，落到水里看不见”的谜底是（）。 A.下雨 B.下冰雹 C.沙尘暴 4.蚕的头很小，头上有适于咀嚼桑叶的（）。 A.牙齿 B.口器 C.舌头 5.“海市蜃楼”现象的形成是由于光的（）。 A.直射 B.放射 C.折射三、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共20分） 1.太阳的热主要是通过辐射的方式传到地球上来的。（） 2.每天室外的温度都是一样的。（）

三年级科学期末测试卷一

三年级科学期末测试卷一 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

三年级科学期末测试卷一班级_________ 姓名____________ 成绩______________ 一、题：15% 1、蚕蛾的身体可分为___________、___________和__________三个部分，从蚕的形态变成蚕蛾的形态的变化叫做______________。 2、常用的温度单位是________________，用符号表示是______________，我们常用 _____________进行测量。 3、被称为世界上最早的“指南针”叫______________，是我国的四大发明之一。 4、两块磁铁的磁极相互靠近时，____________互相排斥，____________互相吸引。 5、植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠______________提供的能量，利用 ____________和___________制成的。 6、水变成水蒸气的过程叫____________，雨过天晴，地面上的积水就是____________现象变干的。二、：24% 1、风仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子是相同的。----------------------( ) 2、8摄氏度可以写成8℃-------------------------------------------( ) 3、磁铁能隔着其它物体吸铁----------------------------------------( ) 4、用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水----( ) 5、一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极--------------------------( ) 6、被磁化了的小铁钉不能做成指南针--------------------------------( ) 7、只有加热的方法才能加快水的蒸发--------------------------------( )

人教版三年级科学上册期末总复习资料

第三单元复习资料 1.我们的周围，有许许多多的物体，它们由不同的材料做成。 2.常见的材料有木头、纤维、纸、玻璃、金属、塑料、橡胶等。 3.金属的种类有铁、铜、铝、锡、金、银等。 4.用过的空铝罐可以回收利用。这样比开采铝土矿节省许多资料和能源。 5.生产铝罐需要7步，利用了金属的延展性。 6.硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下划痕。 7.按照硬度的由大到小排列顺序是铁钉>塑料尺>木条>卡纸。铁钉最硬。 8.饮料罐一般用铝来制造。 9.许多物品需要有韧性，能变形，但不断裂。 10.塑料是一种从原油中提取出来的人工材料，在自然条件下不易分解，会造成严重的环境污染。但是许多塑料可以重复利用。塑料瓶上印有循环利用的标志。 11.有的材料容易让水浸透，如棉布、纸；有的则不能，如金属、塑料。 12.纸是由植物纤维造成的。 13.古代的造纸术是由蔡伦改进的。 14.有的材料在水中上浮，有的材料在水中下沉，物体在水中的沉浮与构成的材料有关。砖是用黏土烧制而成的。 15.陶器和瓷器是用一种特殊的黏土制造的，必须经过烧制。 16.从大自然中直接获取的材料叫天然材料。如木头、黏土、棉花、皮革。 17.不能从大自然中直接获取，而是由人们用的自然界的一些物质，经过加工合成得到的材料叫人工材料，如金属、塑料、陶瓷、橡胶。 18.有的材料可以回收后再次加工利用，有的却不能。 19.我们应该合理使用材料，减少对环境的破坏。 20.金属的特点：坚硬、有金属光泽、能导电、易传热、有延展性。 21.塑料的特点：不易生锈、不怕水、柔韧性好、易变形、绝缘性。 22.木头的特点：承重力强、有一定韧性、能浮在水面上、轻巧、易加工、坚实耐用。 23.用过的纸可以再利用吗？我们是怎样对待用过的纸的？答：用过的废纸能回收再利用。我们应把利用过的废纸收集起来卖给回收站。 24.喝完饮料后的空铝罐，我们应该怎样处理？答：我们可以把它放到可以回收的垃圾箱里，或把它卖到回收站，或者利用它制成其他实用的物品和工艺品等。

三年级上册科学期末综合复习知识点(精编)

教科版科学三上第一单元植物复习提纲 1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是科学观察的基本方法。 2、在经历观察活动的过程中，让学生（学会小组合作学习）、（交流）、（表达）、（讨论）、（记录）等学习方法。 3、大树的特征可以用树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的（样子）等来描述。 4、小草与大树一样，具有（生命体）的共同特征。 5、大树和小草的主要不同之处是：植株的（高矮）不同、茎的（粗细）不同、茎的（质地）不同。 6、大树和小草的共同点是：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果），都需要（水分）、（阳光）和（空气）。 7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气）是浮在水面上的原因。 8、水生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官。它们的生长需要（水分），（阳光）和（空气）。 9、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等。 10、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）、（阳光）和（空气）；有（根）、（茎）、（叶）；都会（繁殖后代）；寿命（短）；都是（草本植物）。 11、树叶是（多种多样）的，同一种树的叶具有（共同）的基本特性。 12、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成。叶片上有（叶脉）。 13、树叶是有（生命）的，叶从（叶芽）开始生长，到最后衰老（死亡），完成了一生。 14、植物的变化主要表现在（发芽）、（生长）、（开花）、（结果）等方面。 15、能用（测量）的方法比较树叶的大小，能用（数据）记录植物的变化。 16、植物按生存的环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物。 17、植物的生存需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）。 18、植物的一生是有（生命周期）的，每种植物都有一定的（寿命）。 19、植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）；都会（生长发育）；都会（繁殖后代）；都有从生到死的（生命）过程。

三年级科学上册期末过关检测卷

小学三年级科学上册期末考试卷题号一二三四五六总分得分一、填空题。（每空2分，共20分） 1. 测量气温要使；测量风速要使用；测量风向要使用，如果使用时该仪器的箭头指向西北，则当时的风向是风。 2. 一个物体获得热量，温度会，失去热量，温度会。 3. 因为空气可以被 (填 “压缩”或“拉伸”，所以我们能往篮球里打很多空气。 4. 水是一种没有、没有、透明、会的液体。二、判断题。（共20分） 1. 水蒸气的微粒很小，用肉眼无法看见。（） 2. 等量的食盐和小苏打在相同多的水中溶解的快慢是完全一样的。（） 3. 露是液态的水，雾是气态的水。（） 4. 通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（） 5. 有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（） 6. 对着镜子哈气，镜面立即变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气。（） 7. 人在水中不能呼吸，说明水中没有空气。（） 8. 用棉被把雪糕盖起来，是为了减缓雪糕的融化速度。（） 9. 降水量的单位是毫升。（） 10. 食盐水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（）三、选择题。（每小题2分，共20分） 1. 鱼儿能在水中呼吸，说明水中溶解了一些（）。 A.氧气 B.一氧化碳 C.二氧化碳 2. 受台风影响，温州市区的降水量达到60毫米，这一天温州市区的降水量等级属于（）。 A.小雨 B.暴雨 C.特大暴雨 3. 下列3种杯子中，适合用来做简易雨量器的是（）。 A. B. C. 4. 下列三个数据中，表示温度最低的是（）。 A.3 °C B.17 °C C.-8 °C 5. 下列关于体温计的使用，不正确的是（）。 A.用开水消毒 B.小心拿放 C.使用前应甩到35℃以下 6. 记录每天各种天气现象的表格，我们常叫作（）。 A.天气表 B.气温表 C.天气日历 7. 风向标能用于指示风向。右图中，现在的风向是（）。 A.东风 B.东南风 C.西北风 8. 当天空被大量的云所覆盖，几乎看不到蓝天，这时的天气为（）。 A.晴 B.多云 C.阴 9. 把液体A 倒入液体B 中,使劲搅拌。过了一会儿，液体A 慢慢地浮在液体B 上面了。请你判断，液体A 能否溶解在液体B 中。（） A.能 B.不能 C.无法判断 10. 一种物质在水中溶解,那么它在水中一定是（）分布的。 A.不均匀 B.均匀 C.上少下多四、连线题。（8分）请把下列实验过程与其名称连线。阅卷人得分学校___________________ 班级__________ 姓名______________ 学号___________ 北南东西

2018-2019年上学期小学三年级科学期末试卷

2018-2019上学期小学部期末试卷小学三年级科学试题一、我想、我填、我能行！(每空1分，共15分) 1.植物的叶一般由叶片和( )组成，叶片上有( )。 2.像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、( )和( )。 3.蚯蚓喜欢生活在( )、( )的环境。 4.我们周围的常见材料有纸、( )、( )、( )、玻璃等。 5.植物的生存需要( )、( )、( )和( )。 6.金鱼用( )游泳，用( )呼吸。二、擦亮眼睛，我来挑吧！(每题2分，共20分) 1.蜗牛利用( )向前爬行。 ①触角 ②腹足 ③硬壳 ④尾 2.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是( )。 ①风扇 ②轮胎 ③瓶子 3.植物按生存的环境不同，可以分为( )。 ①水生植物和土地植物 ②水生植物和陆地植物 ③陆地植物和海洋植物 4.金属具有( )的特性。 ①导热 ②吸水 ③透明学校年级班姓名考号 - 封线内不准答题

5.( )不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。 ①塑料②纸③木头 6.蜗牛休眠了，我们可以用( )方法唤醒它。 ①敲打它的外壳②使劲喊③放入水中 7.要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较好的方法是( ) ①用同一个小杯分别量两杯水 ②用自己画上刻度的小杯分别量两杯水 ③用量筒分别量两杯水 8.植物的一生要经历( )等几个生长阶段。 ①发芽、开花、结果 ②种子、幼苗、开花、结果 ③种子、发芽、幼苗、开花、结果 9.液体体积的单位是( )。 ①千克②公斤③毫升 10.下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是( )。 ①蛋糕②菜叶③桔子三、小法官来审判，对的打“√”，错的打“×”。(每题2分，共20分) 1.我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。( )

教科版小学三年级科学上册期末复习卷(含答案)

（教科版）小学三年级上册科学期末复习卷（1）一、填空题（20分） 1．（2分）物体的____________叫温度，单位通常用符号____________来表示。 2．（2分）水变成水蒸气的过程叫____________，雨过天晴，地面上的积水变干就是______ ______现象。 3．（2分）用注射器做压缩空气的实验时，能观察到空气被____________，但不能压缩到底，压缩越厉害，用的力量越____________。 4．（2分）在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量____________，个体差异 ____________，方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。 5．（4分）风向是指风___________的方向。我们一般用___________个方位来描述。如北风是由___________面吹过来的风，___________风是由东南方向吹过来的风。 6．（2分）在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在____________的空气中，让气温计保持干燥，等示数____________后再读数，让视线与液柱的上表面相平。 7．（2分）______________是测量降水量多少的装置，单位是____________。 8．（4分）在自然界，水是以三种状态存在的,分别是____________、____________和_____ _______；水的三态变化是由____________变化引起的。二、判断题（15分） 9．（1分）水中不能溶解空气。……………………………………………………………（______） 10．（1分）在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。…………………（____ __） 11．（1分）水结冰后占据的空间会变小。…………………………………………………（___ ___）

教科版小学三年级科学上册期末试卷附答案

教科版小学三年级科学上册期末试卷及答案一、填空题。

5、棉花、塑料和钢材都是天然材料。（） 10、像狗尾草一样的茎叫草质茎。（） 6、蜗牛壳很硬，是不能长大的。（） 11、砖和陶瓷都不容易吸水。（） 7、用过的纸不能再用，应丢弃它们。（） 12、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。（） 8、我在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。（） 13、金鱼在水中用肺呼吸。（） 9、比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。（） 14、一瓶矿泉水大约有50毫升。（）三、选择题。 1、狗尾草和小猫都属于（），它们都是有生命的物体。 A 植物B生物 C动物 2、液体都会流动，流动的快慢受到（）的影响。 A 透明度 B黏度 C轻重 3、锅一般用金属制作，但锅把却是用木头或塑料制成，这是因为木头或塑料（）。 A易传热 B不易传热 C不易导电 4、下面材料中吸水性最强的是（ A），承受拉伸性能最强的是（） A宣纸 B作业本上的纸 C牛皮纸 5、下列关于液体的描述正确的是（） A都会流动 B都是透明的 C都没有固定的形状 6、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（） A推不动 B推到底 C推到一定程度就推不动了 7、用铁锅炒菜是利用了金属（）的性质。

A．能导电 B．容易传热 C．有光泽 D．有延展性 8、测量液体多少的工具是( )。Ａ．天平Ｂ．温度计Ｃ．量筒 9、空气是由多种气体混合而成的，其中占空气体积最多的是（）。Ａ二氧化碳B氧气 C氮气 10、给自行车轮胎充气是利用了空气（）的性质。 A占据空间 B可以流动 C能被压缩 11、下列哪种不是我们描述树叶时用的方法( )。 A画图 B 拓印 C搜集实物标本 D用放大镜 12、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（） A 导电性 B有光泽 C延展性 13、鲫鱼的鳃不断张合，是它在（）。 A喝水 B呼吸 14、有些树木虽然秋天不落叶，但它们的也同样也有( )的完整过程。 A. 生长 B. 衰老 C. 生长和衰老 15、观察一种不熟悉的液体时，能做的是（）。 A用鼻子闻B用嘴巴尝 C用眼睛看 16、和蜗牛属于同一种类的动物是（）。 A 蝗虫B螺蛳C蚂蚁 17、蚂蚁是用（）来交流信息的。 A头上的触角B声音C舞蹈 18、判断是不是同一种树叶，主要看叶子的（）是不是差不多。A 大小 B形状 C颜色

2019教科版三年级科学上册期末试卷及答案

2019教科版三年级科学上册期末试卷及答案学校班级姓名学号成绩一、填空题。（24分） 1、通过观察，我们发现植物的叶子一般由（）和（）组成，叶片上有（）。 2、测量液体体积的工具叫（），液体体积单位常用（）、（）来表示。 3、像柳树这样的植物叫（）植物，它的茎叫（）。 4、世界是最小的鸟是（），世界是最高的动物是（）。 5、造纸术是我国的（）发明之一，它的发明者是（）。二、判断题。（20分） 1、金鱼在水中用肺呼吸。（） 2、蜗牛壳很硬，是不能长大的。（） 3、比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。（） 4、一瓶矿泉水大约有50毫升。（） 5、棉花、塑料和钢材都是天然材料。（）三、选择题。（32分） 1、狗尾草和小猫都属于（），它们都是有生命的物体。 A 植物 B生物 C动物 2、液体都会流动，流动的快慢受到（）的影响。 A 透明度 B黏度 C轻重 3、下面材料中吸水性最强的是（），承受拉伸性能最强的是（） A宣纸 B作业本上的纸 C牛皮纸 4、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（） A 导电性 B有光泽 C延展性 5、下列关于液体的描述正确的是（） A都会流动 B都是透明的 C都没有固定的形状 6、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（） A推不动 B推到底 C推到一定程度就推不动了

四、图形题。（6分）请你用简图画一只蚂蚁，并注明蚂蚁的触角、头、胸、腹、足。五、简答题。（6分）请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。六、我会用学到的科学知识解释生活中的现象。（12分） 1、红旗飘扬。 2、充满气的篮球，用手一拍就会从地上跳起来。