外研版2019-2020年小学英语三年级下册Module 1 过关检测卷(无听力材料)A卷

外研版2019-2020年小学英语三年级下册Module 1 过关检测卷（无听力材料）

A卷

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、听录音，选出你所听到的选项。 (共5题；共10分)

1. （2分）选出你所听到的单词的对应词。

A . easy

B . early

2. （2分）选择正确的答语（）

A . Online.

B . By bus.

3. （2分）选出你所听到的句子（）

A . The picture is near the window.

B . The picture is on the wall.

4. （2分）根据录音选择正确的选项（）

A .

B .

C .

5. （2分）根据录音内容选出适当的图片（）

A .

B .

C .

二、听录音，选择正确的图片。 (共5题；共10分)

6. （2分）选出你所听到的句子（）

A . Wave your arms.

B . Shake your arms.

7. （2分）选择与你所听内容相符的图片。

A .

B .

8. （2分）听录音，选出你所听到的句子中含有的单词

A . sometimes

B . usually

C . always

9. （2分）选出句子所包含的单词（）

A .

B .

C .

10. （2分）选出适当的选项（）

A . My sister and I both like blue.

B . My sister and I both like white.

C . My sister and I like different colours.

三、听录音，选出你听到的句子。 (共5题；共10分)

11. （2分）判断图片是否正确。

12. （2分）听录音，选出与你所听内容下相符的图片

A .

B .

13. （2分）选出所听到的内容。

A . black

B . blue

C . brown

14. （2分）根据录音，判断下列图片是否正确。

15. （2分）选择正确的选项（）

A .

B .

C .

四、选出每组单词中不同类的一项。 (共5题；共10分)

16. （2分）I got a poor grade in the test. I'm very ________.

A . sad

B . excited

C . tired

17. （2分）弟弟问“What are these?”时, 你会这样回答他:

A . It's green beans．

B . It's a tomato．

C . They're potatoes．

18. （2分）I

A .

B .

19. （2分）—Look! That's your dog!

—Yes, it's .

A . mine

B . theirs

C . yours

20. （2分）找出与其他三项不同类的单词

A . badminton

B . basketball

C . football

D . yesterday

五、根据图片选择合适的单词完成句子。 (共4题；共8分)

21. （2分）选出不同项（）

A . wonderful

B . great

C . festival

D . nice

22. （2分）

A . I want some bread and soup.

B . I want some bread and milk.

23. （2分）选出与图片对应的单词（）

A . too

B . colour

24. （2分）sunglasses

A .

B .

六、单项选择。 (共5题；共10分)

25. （2分）Mr. Smith is an English teacher he teaches us English.

A . or

B . and

C . but

D . so

26. （2分）—You look so beautiful in this white skirt．—

A . That's all right．

B . No，no．

C . Not at all．

D . Thank you．

27. （2分）I am proud ________ you!

A . for

B . of

C . to

28. （2分）I eat dinner at 7 o'clock the evening.

A . in

B . at

C . on

29. （2分）I brush my ________．

A . teeth

B . teeths

C . tooths

七、选择合适的答语。 (共1题；共5分)

30. （5分）补全对话，每空一词

—Good morning, Jenny. What did you do yesterday?

—I ________ to the museum.

—Did you go________eight o'clock?

—No, I________ .I got up late. I________ the bus.

—Wow, that's really________

—I hope tomorrow is a good day.

八、连词成句(只填序号)。 (共4题；共4分)

31. （1分）looks , She , for , everywhere , him (.)

________

32. （1分）saw, I, her, ago, two, minutes (.)________

33. （1分）pen, a, the girl, has (.)

________

34. （1分）① to ② you ③ Nice④ meet.

________

参考答案

一、听录音，选出你所听到的选项。 (共5题；共10分) 1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、听录音，选择正确的图片。 (共5题；共10分)

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

三、听录音，选出你听到的句子。 (共5题；共10分)

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

四、选出每组单词中不同类的一项。 (共5题；共10分)

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

五、根据图片选择合适的单词完成句子。 (共4题；共8分) 21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

六、单项选择。 (共5题；共10分)

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

七、选择合适的答语。 (共1题；共5分)

30-1、

八、连词成句(只填序号)。 (共4题；共4分) 31-1、

32-1、

33-1、

34-1、

外研版小学英语(三起)6册--连词成句

连词成句。 1.he hard very studied ( . ) 2.lots in danced she cities of ( . ) 3.is my retired father ( . ) 4.not television she

a have did ( . ) 5.miss I grandmother my ( . ) 6.a many he house ago lived years in small ( . ) 7.could or read not he write ( . )

8.televisions weren’t any there ( . ) 9.Lingling I’ve an got from email ( . ) 10.what she did lunch have for ( ? ) 11.delicious very

English is food ( . ) 12.Sam six ate hamburgers ( . ) 13.my is computer here new ( . ) https://www.wendangku.net/doc/6513396393.html,e we computer can our ( . )

15.a easy it computer is with ( . ) 16.you out where China can about find ( ? ) 17.find books can out you Chinese ( . )

18.find the I library about can in a computer book ( . ) 19.toys where please the are ( ? ) 20.can find about I a book art ( . )

初一英语module1单元测试题

初一下册 Module 1 People and Places 单元测试题 满分100分 4. school trip 6. put on your clothes 8. __ at this momen 9. ___________________ 看电视 10.打扮 ____________________________ ______________________________ II.根据汉语提示完成句子。(5分) 1. Daming is eati ng lunch and _____ 閒)i n the sun. 2. Ca n you ____ 发给 / 寄给)me a postcard too? 3. ________ 无论如何)，we are going to visit the museum. 4. They are _______ 等 待)buses at the bus stop. 5. He doesn ' t (有)a sister. 6. In Moscow it s eight o'clock and peoplearen ' ___________ 喝下午茶) 7. We are from ________ (不同的)countries(国家). 8. ________ (日本人)and Chinese look the same. 9. What color are those ______ (手套). 10. Do you ______ (认识)the girl in green? m .用所给单词的适当形式填空。(5分) 1. She is a friend of _____ (me). 2. ____ (be) these trousers old or new? 3. She know ___ (I ) name and I know _______ (she). 4. It ' s a dark blue jacket, it _______ '_ sMiotiael). 5. Let ' s _go _____ (shop) tomorrow. 6 .You are ________ (grow) so fast. 7. It _____ (look) very nice. 8. You can ____ (say) that aga in. 9. She grows fast. The dress will ___ (fit) her soon. 10. Help ____ (we) find him. IV 单项选择。(15分) ( )1. Where ______ he from? A. are B. is C. does D. has ( )2. _____ he ____ a small nose or big one? A. Do, has B. Does, has C. Does, have D. Do, have ()3. They have a TV set. It _ . ' s A. them B. their C. theirs D. they ( )4. You can _that again. 半球 A. speak B. talk C. tell D. say ( )5. Look __ _ the young man ___ long legs. I.词组互译。（5分） 1.过得愉快/开心 ______________ 2.填写明信片_________________ 3. Taking photos __________ 5.礼物 _______________ 7. have a drin ____________

小学英语单词总表(供外研版三年级起点)

三年级上册 Module 1 I我 am (I'm=I am)是（我是） aah啊 hello (hi)你好 ooh嗬 goodbye (bye-bye)再见 are是 How are you? 你好么？ 你好！ good好的 morning早晨，上午 fine健康的 thank谢谢 you你；你们 Module 2 Ms女士 boy男孩 girl女孩 whoops哎哟 and那么；和 too也 ha ha哈哈 what什么 is (what's= what is) 是（是什么）your你的，你们的 name名字 please请 afternoon下午 Mr 先生 Module 3 point指 to向…… the这（那）个，这（那）些door门 sit坐 down向下 stand站 up向上 window窗户 blackboard黑板 bird鸟 tweet（鸟）啾啾的叫声desk书桌 chair椅子 Module 4 it它 it's= it is它是 red红色的 look看 wow呀，哇 yellow黄色的 blue蓝色的 a(an) 一个，一chameleon变色龙 my我的 panda熊猫 now现在 green绿色的 black黑色的 dog狗 cat猫 cap帽子 小学英语单词总表（供外研社新标准英语三年级起始用）

Module 5 how many多少 one 一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 oh噢，哦 ten十 eleven十一 twelve十二 Module 6 happy快乐的 birthday生日 here (here's=here is)这里（这是）present礼物 this这个 pencil铅笔 pen钢笔 cake蛋糕 old ……岁的 how old多大 yes是的 you're=you are你是 Module 7 teacher教师 pupil小学生school学校 classroom教室 English英语 that那个 say说 again再一次 schoolbag书包 ball球 book书 Module 8 monster怪物 new新的 kite风筝 or或者 don't=do not不 know知道 no不 not (isn't=is not)不（不是） help救命（呼救用语） where (where's=where is)哪里（在哪 里） in在……里 bag书包 Module 9 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 she (she's=she is)她（她是） grandpa祖父，外祖父 grandma祖母，外祖母 that's=that is那是 me我 he(he's=he is)他（他是） doctor医生 policeman警察 nurse护士 driver司机 farmer农民 Module 10 his他的 head头 leg腿 foot脚 on在……上 arm胳膊 hand手 her她的 nose鼻子 eye眼睛 mouth嘴 ear耳朵 三年级下册 Module 1 song歌曲 TV电视 favourite特别喜欢的 colour颜色 Here you are.给你。 Module 2 they他（她／它）们 they're=they are他（她／它）们是 monkey猴子 baby幼兽，幼畜 all每个；全体 zoo动物园 tiger老虎， lion狮子 elephant大象 fat胖 man人，男人 short矮的 tall高的 small小的 thin瘦的 big大的 Module 3 like喜欢 football足球 them他（她／它）们 ouch哎哟 basketball球 table tennis乒乓球 morning exercises早操 ride骑 bike自行车 swim游泳 skip跳绳 Module 4 meat肉 pass传递 rice米饭 mum妈妈

外研版小学英语(三起)三年级上册单词表

外研版小学英语（三起）三年级上册 单词表 Module 1 I 我 am ( I’m=I am) 是（我是） aah 啊 hello（hi）你好 ooh 嗬 goodbye (bye-bye) 再见 are 是 How are you? 你好么？你好！ good 好的 morning 早晨，上午 fine 健康的 thank 谢谢 you 你；你们 Module2 Ms 女士 boy 男孩 girl 女孩 whoops 哎哟 and 那么；和 too 也ha ha 哈哈 what 什么 is(what’s=what is) 是（是什么） your 你的；你们的 name 名字 please 请 you 你；你们 afternoon 下午 Mr 先生 Module3 point 指 to 向…… the这（那）个，这（那）些 door 门 sit 坐 down 向下 stand 站 up 向上 window 窗户 blackboard 黑板 bird 鸟 tweet （鸟）啾啾的叫声 desk 书桌 chair 椅子 black 黑色的 Module4 it 它 it’s=it is 它是 red 红色 look 看 wow 呀，哇 yellow 黄色的 blue 蓝色的 a（an）一个，一 chameleon 变色龙 my 我的 panda 熊猫 now 现在 green 绿色的 black 黑色的 dog 狗 cat 猫 cap 帽子 Module5 how many 多少 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 oh 噢，哦 ten 十 eleven 十一 - 1 -

外研版九年级上Module1单元测试试题

外研版九年级上M o d u l e1单元测试试卷 一、单项选择（15分） ()1.Doyouknowwhat_____________tohimlastnight? A.happen B.didhappen C.washappened D.happened ()2.Didyoutell_____________aboutthenews? A.anyoneother B.anyoneelse C.elseanyone D.otheranyone ()3.Lucy,howabout_________-____thisafternoon? A.goswimming B.goingswim C.togoswimming D.goingswimming ()4.Therearemanytreeson____________ofthestreet. A.everyside B.bothside C.everysides D.bothsides ()5.SinceI___________tothevillage,I__________hereformanyyears. A.moved；lived B.moved；havelived C.havemoved；lived D.havemoved；havelived ()6.IfTom_____________thegame,we’llgivehimasurprise. A.win B.won C.wins D.winning ()7.ItoldmymotherIwasn’tworriedaboutmyexam.ButinfactI___________. A.did B.was C.have D.had ()8.–Doyouoftengetonline? –Yes.I______lotsoftimeonit.It’sagoodwaytokilltime. A.cost B.spend C.take https://www.wendangku.net/doc/6513396393.html,e ()9.–Hehasheardofthisstorybefore.–_______________. A.SohaveI B.SodidI C.SoIhave D.SoIdid ()10.He’ll________Beijingtomorrowmorning. A.reachto B.arrivein C.geton D.arriveat ()11.–Couldyoulookafteryoursister,Tina? –Sorry,mum.I___________myhomeworknow. A.amdoing B.willdo C.wasdoing D.havedone ()12.TheGreatWallisabout6,700kilometres_____________. A.far B.wide C.high D.long ()13.–CanIseetheheadmasteratthemoment,please? –I’mafraidnot.He_________out.He_________in10minutes. A.goes;comes B.gone,came C.willgo;willcome D.hasgone;willcomeback ()14.Ihave_______________totellyou.

外研版(三年级起)小学英语单词总表

小学英语分册词汇(外 研版三年级起点) （最新版） 第一册 MOUDLE 1 I 我 am 是 hello（hi）你好goodbye（bye-bye）再见how 怎样 are 是 you 你 good 好的 morning 早上 fine 很好 thank 谢谢 MODULE 2 Ms 女士 too 也 and 那么、和 boy 男孩 girl 女孩 what 什么 is 是 your 你的 name 名字 afternoon 下午 Mr 先生 MODULE 3 the 这个，那个，这些，那些 door 门 please 请 window 窗户 blackboard 黑板 bird 鸟 desk 桌子 chair 鸟MODULE4 my 我的 it 它 red 红 a（an）一个，一 panda 熊猫 blue 蓝 yellow 黄 green 绿 black 黑 dog 狗 cat 猫 cap 帽子 MODULE 5 many 许多 how many 有多少 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 eleven 十一 twelve 十二 hat 帽子 MODULE6 this 这个 school 学校 pupil 小学生 classroom 教室 English 英语 teacher 教师 that 那个 bag 书包 pencil 铅笔 pen 钢笔 book 书 MODULE 7 happy 快乐 Birthday 生日 here 这里，这是 cake 蛋糕 old 年岁 how old 多大 loot 看 MODULE 8 no 不 not 不，不是 yes 是的 help 帮助 kite 风筝 where 哪里，在哪里 in 在什么里面 bag 袋子 MODULE 9 mother 母亲 father 父亲 doctor 医生 grandpa 祖父，外祖父 grandma 祖母，外祖母 sister 姐妹 me 我（宾格） brother 兄弟 driver 司机 policeman 警察 farmer 农民 nurse 护士 he 他 she 她 MODULE 10

(完整)外研版三起小学英语三年级下册教案

Module 1 U nit 1 It’s the ABC song. Teaching aims: Describing the alphabets Teaching importance and difficulty: alphabets Vocabulary ：favourite， song Letters: A------Z Teaching steps: 一．Warming up:sing a song 二．Revisions: Free talk 1. T: Hello… How are you? S1：… T: Hi, good morning! What’s this...? What colour is it? Oh, yes, it’s … Do you like….? I like …, too. We can also say, my favourite colour is …,What’s your favorite colour?你最喜欢的颜色是什么？启发学生用It’s …回答问题。教授新单词favourite。再问What’s your favourite song?你最喜欢的歌曲是什么？教授新单词song 三．New lessons： 1.T：My favourite song is the ABC song. OK, today we’ll learn the new lesson Module 1 Unit 1 It’s the ABC song.(板书课题)Now turn to page 2,listen to the tape carefully. OK , Can you find the new words. Ask the kids one by one. 2.教授字母，教师先按字母表的顺序教授，然后导入字母的歌曲。 四．Games: 读字母游戏，看谁迅速反应，然后把字母卡片送给他。另外让学生猜字母。 五．作业： 1.跟录音读课文，手指着。 2.把单词复习一遍. 教后记：

外研版小学英语(三年级起点).doc

外研版小学英语（三年级起点） 四年级英语教案 （第四册） 四年级英语教学计划 一、学生知识能力习惯态度分析 本班共有28人，其中女生15人，男生13人。他们来自不同的11个自然村。由于各种原因，他们的英语水平也不同。大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 二、教材内容分析： 本册教材——New Standard English三册是供小学四年级下学期使用的。全书共分11个模块，内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务性练习，包括一首歌谣或小诗。通过歌谣或小诗，培养学生的语感和节奏感，提高发音的正确性，介绍一定的西方文化。在这一册，我们将进一步描述人、物品、动物等的基础上重点学习对动作的描述。此外，我们还要学习如何表达时间以及如何描述地点方位等内容。 三、教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。 7、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手能力。 8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。 三、教材重点难点

Module1Unit1单元测试卷

Module1Unit1单元测试卷 一、单项选择（共25小题；每题1分，共25分） 1. The Belt and Road is a new force of promoting the development of the world economy, that will further push China's opening up. A. the one B. one C. ones D. the ones 【答案】B【解析】句意：一带一路是一种新的促进世界经济发展的力量，这将进一步推动中国的改革开放。此句考察代词的的应用，此处的词代指前面整句话的意思，应用one。故选B。 2. Many people fixed their eyes on me when I made that silly mistake, made me rather embarrassed. A. that B. who C. which D. when 【答案】C【解析】考查定语从句。根据句意可知，当我犯这种愚蠢的问题时，很多人眼睛盯着我，这让我相当难看。分析句子可知本句是非限制性定语从句，本句所填的词，指代前面的整个句意，即我犯的愚蠢的错误，（这件事）让我难看。在定语从句指代上文的句子的，要用关系词which，因此选C 3. Is this the factory _______ you visited the other day? A. in which B. which C. where D. the one 【答案】B【解析】考查定语从句的用法。这是你几天前参观过的工厂吗？这类题可以先把它转换成陈述句在做：this is the factory __you visited the other day .则可知"__you visited the other day " 是定语从句修饰factory 的，先行词是factory，可以用关系代词that, which或不填，结合句意，故选A。 4. Doctor Smith, who in Shanghai for more than ten years, is considering working in Huaian, but he hasn't decided yet. A. had worked B. has been working C. is working D. works 【答案】B【解析】考查谓语动词的时态。句意：在上海工作了十年多的史米斯医生正在考虑去淮安工作，但他还没有决定。分析句子可知，本句中的who指代前面的先行词doctor Smith，是单数。而根据后面的内容可知，本句中的史密斯先生在上海已工作了十多年，现在还在上海，故要用现在完成时 5. Bob, get this film _______. I want to know if this camera works. A. washed B. developed C. printed D. shown 【答案】B【解析】词义辨析。A. 洗；洗刷 B. 打印；印刷 C. 展示 D. 发展；使显影。句意：鲍勃，把这个胶卷快点洗出来。我想知道这部相机是否效果很好。故选B，是胶卷显出影像。 6. My new classmate told us about his trip to ____ Great Wall. He said it was ______ exciting experience for him. A. the; an B. 不填; the C. the; 不填 D. 不填; a 【答案】A【解析】考查冠词。句意为我的新同学告诉我关羽去长城的旅游。他说对他来说这是一次令人激动的经历。第一个空Great Wall为专有名词，所以前面要加定冠词the；第二个空，一次令人激动的经历是泛指，experience开头因为原因，所以用an。 7. If you go and study in Britain, you can get up an hour later ______ as schools in China begins before 8 a.m. A. as usual B. as usually C. than usual D. than usually 【答案】C【解析】考查固定短语。句意为如果你去英国学习你可以早上晚起一个小时，因为中国早上上课时在八点前。As usual 像往常一样than usual 比以往早 8. The past ten years have the great changes in all fields of our life, especially in the way we communicate. A. assumed B. witnessed C. required D. expressed 【答案】B【解析】考查动词辨析。句意：在过去的十年里，我们生活的各个领域都发生了巨大的变化，尤其是在交流方式上。assume承担，假定，认为，装出；witness 见证，目击；require需要，要求，命令；express表达，表情。本句是一种拟人的说法，其主语是过去的十年，即过去的十年见证（witness）了巨大的变化，分析句子可知，本句要用一般过去时。所以要用B。 9. English and French are taught here. You can choose you like. A. no matter which B. whichever C. which D. whatever

(完整版)外研版三起小学英语五年级下册教案(最新)

Module 1 Unit 1 We lived in a small house. 学习目标: 1、掌握单词: life, different, ago, any, television, us, grandchildren, lady. 2、灵活运用句型: There weren’t any buses. We lived in a small house. There are lots of buses and cars. We live in a big house. 教具: 单词卡片,教学挂图,录音机 教学程序: 一.揭示课题 T: Today we are going to learn Module 1 Unit 1 《We lived in a small house》 . First , let’s look at the learning aims. 二、课前热身 Talking about: holiday and changing of you. 三.课文呈现与导入 T: In the winter holiday, you had a lot of changes. Now you are older and cleverer .I am very glad to see your changes.（ And write ‘changing’ on the blackboard. Tell students ‘Everything is changing. No change, no progresses.） 四.课文教学 1.拿一些老照片给学生看并说: Look, life was very different many years ago .But how was it different? Today, we will learn how to compare past and present life. 2.对话学习 (1)学生听第一遍录音,找也不认识的单词。 Listen to the tape and underline the new words. (2)学生听第二遍录音,跟读自己不认识的单词。 Listen to the tape-recorder and read follow it . (3)学生听第三遍录音的同时,T把一些新单词写在黑板上,领读学生掌握不好的词。 示例:life, different, ago, any, television, grandmother, grandfather (4)听第四遍录音,学生跟读.要求:边听边指,注意模仿语音语调。 (5)学生四人一组练习对话,五分钟后,看哪组同学的对话读得最流利。 3.学生活动。 T准备一些图片或实物,学生练习描述.并分组比赛哪个组回答的快。 例:一棵大树,一棵小树。 There is a big tree, there is a small tree. They are different. 一个空盒子,一个装了很多纸的盒子。 There aren’t any papers. There are lots of papers. 五、总结及作业

(完整word版)外研版小学英语(三起)三年级下册单词表

外研版小学英语（三起）三年级下册 单词表 Module 1 song 歌曲 TV电视台 favourite最喜欢的 colour颜色 Here you are.给你。 字母表 Module2 they 它（他/她）们 They’re=they are它（他/她）们是 monkey 猴子 baby孩子 all 所有的 zoo动物园 tiger 老虎 big 大的 lion 狮子 elephant 大象 fat 胖的 man人，男人 short 矮的 tall 高的 small 小的 thin 瘦的 big大的 Module3 like 喜欢 football 足球 them它（他/她）们 basketball 篮球 table tennis 乒乓球 morning exercises早操 ride 骑 bike自行车 swim 游泳 skip 跳绳 Module4 meat 肉 pass 传递 rice 米饭 mum 妈妈 noodles 面条（常复） fish 鱼 milk 牛奶 does do 的第三人称单数形式 orange 橘子 apple 苹果 banana 香蕉 pear 梨 doesn’t=dose not不 Module5 goes(go的第三人称单数形式)去，到 go go school 上学 on在…的时候；通过…；以…的方式 Monday星期一 play参加（体育活动、比赛等） phone电话，电话机 on the phone通电话 with与…在一起，同，跟，和 friend朋友 at在… home家 at home在家 - 1 -

who谁 only只，仅仅 year年龄，岁数 work工作地点 go to work上班 Saturday星期六 shopping购物 go shopping去购物 dad爸爸 Module6 do 做 Sunday 星期日 swimming游泳（运动） go swimming去游泳 eat吃 in在…期间，在…时候 sleep睡觉 watch观看 TV电视节目 watch TV看电视 have做，进行，从事 class课，班级 today今天 music 音乐 has（have的第三人称单数形式）做；进行；从事 Chinese 语文，汉语 maths 数学 art 美术PE 体育 science 科学 Module7 we我们 fly放（风筝） spring春天 summer夏天 season季节 nice迷人的，令人愉快的 warm暖和的 hot热的 autumn秋天 cool凉爽的 winter冬天 cold寒冷的 skating滑冰 go skating去滑冰 play玩，玩雪 snow雪；下雪 rain雨；下雨 sunny晴朗的，阳光充足的 windy有风的，刮风的 very很，非常 Module8 toy玩具 under在…下面 for为，给，对 box盒子 behind在…后面 bedroom卧室 flies（fly的第三人称单数形式）放（风筝） park公园 lake湖 tree树 fishing捕鱼，钓鱼 go fishing去钓鱼 walk行走，步行 Module9 have got 拥有 sweater 毛线衫 bed床 line线，绳，金属丝 about关于 animal 动物 sport运动 haven’t(got)=have not(got)没有 dress 连衣裙 coat 外套 T-shirt T恤衫 has got 拥有（have got的第三人称单数形式） 有 hasn’t(got)=has not(got)没有 by 乘（交通工具） bus 公共汽车 car汽车，轿车 - 2 -

(完整版)外研版七年级下Module1单元测试题及答案

七年级下学期英语单元测试题一 Module 1 一、语音。根据所给音素写出单词。（5分） / ′p??stkɑ:d / / ′rest?r?nt / / dress / /′r??li / /?n′d??I / / s tr i:t / / dra I v / /′ɡri:t??/ /′b?le?/ /′?p?r?/ 二、单项选择。（15分） 1.It’s seven o’clock. I _______ in bed. A. lie B. lies C. am lying D. are lying 2. He’s _______ some presents. A. shop B. shopping C. shops for D. shopping for 3. _______ your presents drinking tea? A. Do B. Can C. Are C. Be 4. What is the old man _______? A. do B. does C. doing D. to do 5. Listen! Someone _______ in the next room. A. sing B. singing C. is singing D. are singing 6. –Are they writing postcards? –No, _______. A. they are B. they aren’t C. they do D. they don’t 7. The Smiths _______ sitting at the table. A. is B. am C. are D. be 8. –Is Lily doing her homework? –No, she _______. She is _______ a letter. A. doesn’t. write B. is n’t, writing C. isn’t, write D. doesn’t, writing 9. Listen! Miss Li _______ Bob. A. talk about B. is talking to C. talks to D. is talking 10. I don’t quite enjoy _______ a train. A. take B. takes C. to take D. taking 11. The students are waiting _______ a school bus now. A. for B. on C. at D. to 12. The tree is _______ our building. A. in front of B. in the front of C. front of D. on the front of 13. It’s cold outside. Please _______ your coat. A. put on B. put up C. dress D. wear 14. Look! The children _______ football. A. play B. plays C. is playing D. are playing 15. What _______ you _______ at the moment? A. are, do B. do, do C. are, doing D. do, doing 三、完形填空。（10分）

外研版小学英语三年级起点

外研版小学英语（三年级起点）四年级英语教案 （第四册）

四年级英语教学计划 一、学生知识能力习惯态度分析 本班共有28人，其中女生15人，男生13人。他们来自不同的11个自然村。由于各种原因，他们的英语水平也不同。大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 二、教材内容分析： 本册教材——New Standard English三册是供小学四年级下学期使用的。全书共分11个模块，内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务性练习，包括一首歌谣或小诗。通过歌谣或小诗，培养学生的语感和节奏感，提高发音的正确性，介绍一定的西方文化。在这一册，我们将进一步描述人、物品、动物等的基础上重点学习对动作的描述。此外，我们还要学习如何表达时间以及如何描述地点方位等内容。 三、教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。 7、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手能力。 8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。 三、教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 四、主要措施 １、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 ２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 ３、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。 ４、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

(三起)外研版六年级英语下册Module1—2单元测试题

六年级下英语Module1—2单元测试题 学校：班级：姓名：成绩： 听力部分 一、听录音，请将下列单词和对应的图片连起来。 Monday Tuesday Wednesday Tursday Friday 二、、听音，选单词，每个单词读两遍。 （）1. A. hamburger B. sandwich C. sausage （）2. A. cola B. dollar C. colour （）3. A. cent B. copy C. collect （）4. A. noisy B. never C. night （）5. A. duck B. doorbell C. dancing 三、根据录音内容，为下列句子的空格处选择正确的单词。每个句子读两遍。( )1. I want _________ and a cola. A. a hot dog B. a hamburger C. some noodles ( )2. –How much is it? –It’s ______ dollars and twenty-five cents. A. fifteen B. thirteen C. thirty ( )3. We are going to eat . A. at half past twelve B. at twelve C. at half past eleven ( )4. What do you want to ? A. drink B. eat C. play ( )5. Tomorrow, it’s going to ________ in Harbin. A. rain B. snow C. windy

外研版小学三年级英语教学计划

外研版小学三年级英语教学 计划 一、课程总目标： 基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。 二、本学期课程目标： 进一步激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础，同时，培养学生简单的阅读理解能力。 三、学情分析：

本班共有学生ｘｘ人，除了个别同学因种种原因学习基础较差以外，大部分同学他们聪明活泼、勤奋好学，这些学生曾在一年级的时候就初步接触了英语，对英语有着浓厚的兴趣。 四、教材和其他课程资源分析： 《新标准英语第六册》供三年级使用，是北京外研室编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学一年级为起点、开设英语的学校第三学年第二学期使用。 《新标准英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。 本册教材具有以下几个特点： 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。