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注册咨询工程师-信息化和工业化融合新形势及创新发展路径探讨-测试题

注册咨询工程师-信息化和工业化融合新形势及创新发展路径探讨-测试题
注册咨询工程师-信息化和工业化融合新形势及创新发展路径探讨-测试题

、单选题【本题型共15 道题】

1.2017 年 5 月,《工业企业信息化和工业化融合评估规范》总则和框架部分已于(立项。

A .ITU

B.ISO

C .IEEE

D .IEC

用户答案:[B] 得分: 2.00

2. 两化融合管理体系的工作组织体系中不包括()

A .两化融合管理体系工作领导小组

B.两化融合管理体系专家指导委员会

C .两化融合管理体系联合工作组

D .两化融合管理体系秘书委员会用户答案:[D] 得分: 2.00

3. 围绕两化融合的推进主体(“谁来做”)、活动对象(“做什么”)、基础资源条件(个基本问题,从()三个视角出发构建两化融合生态系统。

A .组织生态、价值网络、资源环境

B.组织结构、价值生态、资源环境

C .组织环境、价值网络、资源生态

D .组织网络、价值生态、资源环境用户答案:[B] 得分:0.00)完成国际标准

基于什么做”)三

4. 与其他参考架构不同的是,两化融合生态系统( IIIE )从( )的视角阐释工业化与信息化交互协 同的理念方法与关键特征。

A .融合

B .发展

C .智能

用户答案: [A] 得分: 2.00

5. 我国两化融合发展具备显著的生态优势,具体是指( )。 ①庞大的人才(用户)优势 ②丰富的 系统性工程建设经验 ③全球最完备的产业体系 ④良好的基础设施条件 ⑤ 全球最完备的互联网生态 体系 ⑥ 领先的技术优势

A .①②③

B . ①②③④

C .①②③④⑤

D .①②③④⑤⑥ 用户答案: [C] 得分: 2.00

6. 两化融合以( )为关注焦点 A .获取可持续竞争优

B .战略一致性

C .领导的核心作用

D .新型能力

用户答案: [A] 得分: 2.00

7. 单项应用、综合集成、协同与创新三个一级指标的评估内容主要从( D .创新

)三个维度展开

A.服务、运营、生产

B.制造、管理、运营

C.管理链、价值链、服务链

D .产品、企业管理、价值链

用户答[D] 得分: 2.00

8. 支撑工业互联网平台建设,以()为核心推进协同攻关和共建共享。

A .标准

B.平台

C .数据

D .生态

用户答案:[C] 得分: 2.00

9. 已发布/待发布的两化融合管理体系的国家标准数量是()。

3

4

5

6

用户答案:[C] 得分: 2.00

10. 下列关于《工业企业信息化和工业化融合评估规范》的论述,不正确的是()

A .不是我国针对两化融合的首个体系类国家标准

B.全面解析了企业两化融合的内涵、要素和关键环节

C.全面剖析我国大量先进企业典型案例基础上,提出了企业两化融合的概念和体系框架

D .企业实施两化融合、研究制订战略发展规划的建设指南

E. 为企业展示了两化融合的全景图用户答案:[A] 得分: 2.00

11. 工业互联网发展,全球正处于格局未定的()和规模化扩张的(),中国正处于抢占工业互联网主导权的()。

A .关键期、窗口期、战略机遇期

B.窗口期、关键期、战略机遇期C.战略机遇期、窗口期、关键期D .战略机遇期、关键期、窗口期

用户答[A] 得分: 2.00

12. 经过“实践-理论-实践”多轮次循环,电子一所牵头起草的《工业企业信息化和工业化融合评估规范》

国家标准GB/T 23020 ,简称《评估规范》),于()正式发布

A .2011 年9 月

B.2012 年9 月

C .2013 年9 月

D .2014 年9 月用户

答案:[C] 得分: 2.00

13. ()的两化融合管理原则有效解决两化融合工作“高阻力”、“低参与”、员工对工作成败不担责等问题。

A .开放协作

B.领导的核心作用

C.全员参与、全员考核

D .全局优化用户答案:[C] 得分:2.00

14. 两化融合生态系统、工业 4.0 参考体系架构、工业互联网参考架构分别是哪个国家的(

A .中国、美国、德国

B.中国、德国、美国

C .中国、德国、日本

D .美国、德国、日本

用户答案:[B] 得分: 2.00

15. 关于两化融合标准内容建设的优先级的描述,不包括()。

A .第一优先级,尽快完成制修订,以奠定标准化体系框架内其他标准的建设基础

B.第二优先级,支持全面提升企业综合集成水平,为智能创新奠定基础的相关标准

C .第三优先级,两化融合发展逐步突破“综合集成困境”的基础上,再进一步开展研制的相关标准

D .第四优先级,两化融合发展达到“创新突破”,再进一步开展研制的相关标准用户答案:[D] 得分: 2.00

二、多选题【本题型共15 道题】

1. 两化融合管理体系的提出主要针对我国工业企业发展中存在的哪些问题()

A

装备化基础薄弱

B

流程管理缺位

C

企业管理与信息化两张皮

D .两化融合环境下的企业关键能力不足

用户答

:[BD] 得分:0.00

2.对于制造业企业,根据生产类型不同,分为()评估问卷

A .流程型制造

B.混合型制造

C .离散(大批量)

D .离散(中小批量)

E.离散(复杂单件)

用户答案:[CE] 得分:0.00

3. 支持制造企业与()开展多领域合作,整合线上线下交易资源,打造高效协同的生产流通一体化新生态。

A .电子商务企业

B.物流企业

C .金融企业

D .研究院所

用户答案:[AC] 得分:0.00

4. 两化融合标准体系包括()

A .通用共性标准

B.基础设施标准

C .产品生命周期标准

D .企业(组织)管控标准

E.产业链标准

F .行业应用标准

G .特定企业标准

用户答案:[ABCDEF] 得分: 2.00

5. 下列关于互联网、大数据、人工智能与实体经济深度融合的内涵描述正确的是(

A .互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,是两化深度融合的新阶段

B.互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,是建设制造强国和网络强国的融合点

C .互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,是我国经济实现高质量发展的必然选择

D .互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,是全球新一轮产业竞争的制高点

用户答案:[ABCD] 得分: 2.00

6. 比较中美德工业互联网平台发展,下列论述符合实际情况的是()。

A .中国与美德在工业基础和工业know-how 方面差距显著

B.中国工业数据采集和分析能力不足

C .中美德在信息基础设施及ICT 技术能力方面各有所长

D .中国工业互联网平台具有全球最旺盛的市场需求和最完备的互联网生态

用户答案:[AB] 得分:0.00

7. 两化融合评估诊断和对标引导工作有效支撑中国制造2025 、制造业与互联网融合发展的指导意见有

关量化目标包括()。

A.关键工序数控化率

B.数字化设备联网率

C.数字化研发设计工具普及率

D .重点行业骨干企业双创”平台普及率

E.新产品研发周期

F.工业云企业用户

G .库存资金周转率

2020年中小学教师信息技术能力培训测试题库及答案(二)

2020年中小学教师信息技术能力培训测试题库 及答案(二) 判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题) 1.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.资源要保证按时接收,按时分类整理,并进行保存和应用 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 4.信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动的主线 A. 正确 B. 错误

解析: 5.不管什么课程,都可以实现小组合作学习 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 6.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 7.教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了

B. 错误 答案:B 解析: 9.在刚开始使用MOODLE进行教学时,不需要进行试用。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 10.iPad的APP的获取必须有APP ID账户 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 11.在技术支持下的探究学习课堂中,教是主要的 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 12.小组合作中,教师首先要制定一系列操作规范,有明确的合作要求,给予充分的时间,使小组间的交流能有序地进行。 A. 正确

工程咨询的信息化试卷

工程咨询的信息化试卷 【171781】的答卷 【试卷总题量: 13,总分: 100.00分】用户得分:74.0分, 大中小| 打印| 关闭| 用时696秒,通过字体: 一、单选题【本题型共5道题】 1.以下对5D BIM定义准确的是() A.三维空间+进度+成本 B.三维空间+进度+材料 C.三维空间+进度+效率 D.三维空间+效率+成本 用户答案:[A] 得分:6.00 2.现在的互联网概念连接的是人和人,而工业互联网则将()和()连接起来。 A.机器、机器 B.机器、人类 C.机器人、人 D.机器、机器人 用户答案:[B] 得分:6.00 3.以下属于传统进度报告特点的是:() A.实时性 B.精确性 C.无实际进度报告

D.不精确 用户答案:[D] 得分:6.00 4.亚太地区中,政府项目限期强制使用BIM最早的是() A.香港 B.澳大利亚 C.新加坡 D.台湾 用户答案:[C] 得分:6.00 5.在实施一带一路战略中,在国内和国外实施的BIM技术标准分别为() A.P-BIM、IFC-BIM B.P-BIM、P-BIM C.IFC-BIM、IFC-BIM D.IFC-BIM 、P-BIM 用户答案:[A] 得分:6.00 二、多选题【本题型共5道题】 1.以下属于政府积极应用大数据提供服务的有()。 A.全面实行工商营业执照、组织机构代码证和税务登记证“三证合一”、“一照一码”登记制度改革 B.鼓励建立多部门网上项目并联审批平台 C.将行政许可、行政处罚等信息自行政决定之日起7个工作日内上网公开 D.提高或降低银行利率

E.开放一带一路经济区 用户答案:[] 得分:0.00 2.下图中显示的信息包括:()。 A.建筑3D模型 B.成本分布 C.进度细节 D.建筑实物周围环境 E.建筑能耗 用户答案:[ABC] 得分:8.00 3.在工程咨询各个阶段需要推广使用BIM的主体有()。 A.建设单位 B.勘察单位 C.设计单位 D.施工企业 E.运营维护单位

2020会计继续教育业财融合的实现路径

单项选择题(共 2 题) 1 压缩核算主体层级,实行两级法人、三或四级管理,采用了()。 财务扁平化管理 财务标准化管理 整合财务机构 财务流程化管理 2 对全过程信息化管控,国家电网采用两种方法为()。 全面预算管理和风控管理 风险管理和内部控制 全面预算管理和风险管理 全面预算管理和内部控制 多选题(共 2 题) 3 信息技术实现了五流合一,提高了业务流程的运用效率。所谓五流是 指信息流、商品流、()。 事务流 资金流 物流 客户流 业务流 4 ERP的主要功能有()。 财务管理 人力资源管理 物流管理 企业资源配置管理 生产控制管理 判断题(共 2 题)

流程管理推进信息化之前没有必要对流程进行优化。() 错误 正确 6 自动化促使会计人员从财务会计向管理会计转型,为决策提供了人力 支持。() 正确 错误 单项选择题(共 2 题) 1 信息化规范了流程的运作,提高了业务流程的()。 及时性 整体性 有效性 规范性 2 企业进行财务战略转型的基础是()。 优化资源配置 标准化管理 实现信息共享 打通信息通道 多选题(共 2 题) 3 信息技术实现了五流合一,提高了业务流程的运用效率。所谓五流是 指信息流、商品流、()。 事务流 资金流 物流 客户流 业务流

ERP的主要功能有()。 财务管理 人力资源管理 物流管理 企业资源配置管理 生产控制管理 判断题(共 2 题) 5 ERP更加面向市场、面向经营、面向销售,能够对市场做出快速响应, 但是还没有纳入产品数据管理功能。() 错误 正确 6 自动化促使会计人员从财务会计向管理会计转型,为决策提供了人力 支持。() 正确 错误 单项选择题(共 2 题) 1 信息化规范了流程的运作,提高了业务流程的()。 及时性 整体性 有效性 规范性 2 财务不仅仅局限于会计核算功能,还要为企业的经营决策和价值增值 提供帮助,这指的是()。 大财务 ERP SAP软件

促进工业化和信息化深度融合(精)

促进工业化和信息化深度融合 欧阳中球 2010年,县委、县政府以加速推进新型工业化为重点,围绕“工业倍增”行动计划,着力实施“621工程”,全县工业经济发展速度持续加快、项目建设持续向好、园区活力持续增强、工业规模持续做大、经济质量持续提高。全年新增规模工业企业25家,规模工业完成总产值148.26亿元,同比增长40%;实现增加值42.5亿元,同比增长30.05%。实交工业税金1.46亿元,同比增长49.8%。完成技改投资29.80亿元,同比增长37%;万元规模工业增加值综合能耗同比下降21%。全年工业用电达25134万千瓦时,同比增长44.66%,表明工业经济运行态势良好。第二产业在三次产业结构中的比重达到38.7%,同比增长3.4个百分点,工业主导作用进一步凸显。 2010年,我局再次帮助企业争取各级财政无偿投入奖励资金超过千万元,拉动了企业技术改造和节能减排。我局的衡阳经济网成为全国百强经济网站和湖南省核心公共服务平台。在县委县政府的正确领导和各部门的共同努力下,我县推进新型工业化工作在连续两年获得市先进和省红旗单位的基础上,今年各项指标都非常扎实,有望再次获得先进。 2011年,县经济和信息化局面临新的机遇和挑战,将紧紧围绕县委、县政府确定的工业经济发展思路,突出工业招商,优化发展环境,完善服务平台,确保各项指标圆满完成。 一、突出工业招商 衡阳县工业经济已经进入快车道,承接产业转移形势大好,但沿海产业转移具有阶段性,机不可失,时不再来。所以要始终抓住工业招商这个牛鼻子,实施项目带动战略。围绕产业转移、资源开发、技术改造等滚动发展一批大项目、好项目,确保重大工业项目梯次跟进。采取更加灵活的措施,调动乡镇政府的积极性、主动性和创造性,促进乡镇基地建设,推动界牌、石市、关市、井头、金兰、演陂、库宗、洪市、渣江等乡镇建立工业新区。协调抓好一批总投资过5000

2019咨询工程师信息化和工业化融合新形势及创新发展路径探讨83分卷

在线考试: 1.单选题【本题型共15道题】 1.两化融合以()为关注焦点。 A.获取可持续竞争优势 B.战略一致性 C.领导的核心作用 D.新型能力 2.工业互联网发展,全球正处于格局未定的()和规模化扩张的(),中国正处于抢占工业互联网主导权的()。 A.关键期、窗口期、战略机遇期 B.窗口期、关键期、战略机遇期 C.战略机遇期、窗口期、关键期 D.战略机遇期、关键期、窗口期 3.2017年我国两化融合发展水平延续了近几年的()态势,整体向更深层次、更高阶段演进。 A.高速增长 B.增长 C.缓慢增长 D.平稳不变 4.新一轮产业革命背景下,信息技术高速发展加快促进形成新型制造体系,()面临创新和变革。

A.生产力 B.生产关系 C.生产力与生产关系 D.制造体系 5.新一轮产业革命背景下,信息技术高速发展加快促进形成新型制造体系,()面临创新和变革。 A.生产力 B.生产关系 C.生产力与生产关系 D.制造体系 6.广泛深入开展贯标培训,不包括()。 A.完善培训体系 B.分层次、分类别、分渠道开展培训 C.培育新型企业家 D.建立培训中心 7.比较我国两化融合与德国工业4.0,我国两化融合发展水平整体上对应()阶段。 A.工业2.0 B.工业2.0向3.0过渡 C.工业3.0 D.工业3.0向4.0过渡 8.全面推动()贯标,持续打造企业可持续竞争能力。

A.两化融合管理体系 B.两化融合标准 C.两化融合标准体系 D.两化融合管理体系标准 9.两化融合管理体系基本框架中的管理循环不包括步骤()。 A.策划 B.支持、实施与运行 C.实践 D.评测 E.改进 10.下列关于《工业企业信息化和工业化融合评估规范》的论述,不正确的是()。 A.不是我国针对两化融合的首个体系类国家标准 B.全面解析了企业两化融合的内涵、要素和关键环节 C.全面剖析我国大量先进企业典型案例基础上,提出了企业两化融合 的概念和体系框架 D.企业实施两化融合、研究制订战略发展规划的建设指南E. 为企业 展示了两化融合的全景图 11.()正逐渐成为工业互联网平台发展的聚焦点和关键突破口,商业价值仍处于探索阶段。 A.IaaS B.PaaS

2021年中小学教师信息技术能力培训测试题库及答案(二)

2021年中小学教师信息技术能力培训测试题库 及答案(二) 判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题) 1.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.资源要保证按时接收,按时分类整理,并进行保存和应用 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 4.信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动的主线 A. 正确 B. 错误

解析: 5.不管什么课程,都可以实现小组合作学习 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 6.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 7.教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了

B. 错误 答案:B 解析: 9.在刚开始使用MOODLE进行教学时,不需要进行试用。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 10.iPad的APP的获取必须有APP ID账户 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 11.在技术支持下的探究学习课堂中,教是主要的 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 12.小组合作中,教师首先要制定一系列操作规范,有明确的合作要求,给予充分的时间,使小组间的交流能有序地进行。 A. 正确

2017工程咨询继续教育的信息化试卷

工程咨询的信息化试卷 一、单选题【本题型共5道题】 1.NASA 已宣布选定了()在五月跟Orbital Cygnus 宇宙飞船一起前往国际太空站,希望看看这部手机的3D 空间传感器能否帮助Spheres 机械人在太空中漂浮得更好。 A.Motion Tracking B.Deep Perspective C.Project Tango D.Area Learning 用户答案:[C] 得分:6.00 2.以下属于传统进度报告特点的是:() A.实时性 B.精确性 C.无实际进度报告 D.不精确 用户答案:[D] 得分:6.00 3.以下不属于建设单位在BIM领域的应用的是()。 A.建立科学的决策机制 B.建立BIM数据管理平台 C.施工监控和管理

D.工程勘察模型建立 用户答案:[D] 得分:6.00 4.以下对5D BIM定义准确的是() A.三维空间+进度+成本 B.三维空间+进度+材料 C.三维空间+进度+效率 D.三维空间+效率+成本 用户答案:[A] 得分:6.00 5.施工过程管理是指应用BIM施工模型对施工进度、人力、材料、设备、质量、安全、场地布置等信息进行动态管理实现施工过程的可视化模拟和施工方案的不断优化,应用该模块的主体为:()。 A.勘察单位 B.建设单位 C.设计单位 D.施工单位 用户答案:[D] 得分:6.00 二、多选题【本题型共5道题】 1.下图中显示的信息包括:()。

A.建筑3D模型 B.成本分布 C.进度细节 D.建筑实物周围环境 E.建筑能耗 用户答案:[AC] 得分:0.00电脑上图太小,放大看可能为ABC 2.复杂形体层出不穷,新技术层出不穷的同时,工程咨询行业显示中面临的问题包括:() A.无法准确控制进度、成本 B.无法精确计算工程量 C.二维图纸无法集中全过程、全方位信息 D.二维CAD图纸无法准确标注数值 E.二维CAD图纸专业分载、信息分离 用户答案:[ACDE] 得分:0.00看错,可能为ACE

【98分】信息化和工业化融合新形势及创新发展路径探讨

信息化和工业化融合新形势及创新发展路径探讨 【试卷总题量: 38,总分: 100分】用户得分:98分 一、单选题【本题型共15道题】 1.比较我国两化融合与德国工业4.0,我国两化融合发展水平整体上对应()阶段。 A.工业2.0 B.工业2.0向3.0过渡 C.工业3.0 D.工业3.0向4.0过渡 用户答案:[B] 得分:2.00 2.下列关于《工业企业信息化和工业化融合评估规范》的论述,不正确的是()。 A.不是我国针对两化融合的首个体系类国家标准 B.全面解析了企业两化融合的内涵、要素和关键环节 C.全面剖析我国大量先进企业典型案例基础上,提出了企业两化融合的概念和体系框架 D.企业实施两化融合、研究制订战略发展规划的建设指南E. 为企业展示了两化融合的全景图 用户答案:[A] 得分:2.00 3.我国两化融合发展具备显著的生态优势,具体是指()。①庞大的人才(用户)优势②丰富的系统性工程建设经验③全球最完备的产业体系④良好的

基础设施条件⑤全球最完备的互联网生态体系⑥领先的技术优势 A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥ 用户答案:[C] 得分:2.00 4.两化融合生态系统、工业4.0参考体系架构、工业互联网参考架构分别是哪个国家的()。 A.中国、美国、德国 B.中国、德国、美国 C.中国、德国、日本 D.美国、德国、日本 用户答案:[B] 得分:2.00 5.广泛深入开展贯标培训,不包括()。 A.完善培训体系 B.分层次、分类别、分渠道开展培训 C.培育新型企业家 D.建立培训中心 用户答案:[D] 得分:2.00

6.2017年我国两化融合发展水平延续了近几年的()态势,整体向更深层次、更高阶段演进。 A.高速增长 B.增长 C.缓慢增长 D.平稳不变 用户答案:[B] 得分:2.00 7.完善基础设施体系,提升支撑服务能力,主要任务包括()。①夯实自动控制与感知技术基础②发展核心工业软硬件③提升工业云与大数据服务能力 ④推动工业互联网建设⑤逐步完善工业信息安全保障体系 A.①②③ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤ 用户答案:[D] 得分:2.00 8.经过“实践-理论-实践”多轮次循环,电子一所牵头起草的《工业企业信息化和工业化融合评估规范》(国家标准GB/T 23020,简称《评估规范》),于()正式发布。 A.2011年9月 B.2012年9月 C.2013年9月 D.2014年9月

注册咨询工程师继续教育-信息化和工业化融合新形势及创新发展路径探讨(92分)

一、单选题 【本题型共15道题】 1.企业两化融合发展可分为四个阶段:( ),可共同表征企业两化融合不断跃升的阶段特征和内涵。 A .起步建设、单项提升、集成覆盖和创新突破 B .起步建设、单项覆盖、集成提升和创新突破 C .起步建设、单项突破、集成覆盖和创新提升 D .起步建设、单项提升、集成覆盖和创新突破 用户答案:[B] 得分:2.00 2.两化融合生态系统、工业4.0参考体系架构、工业互联网参考架构分别是哪个国家的( )。 A .中国、美国、德国 B .中国、德国、美国 C .中国、德国、日本 D .美国、德国、日本 用户答案:[B] 得分:2.00 3.举旗定向,按照十九大精神( )。 A .做好融合发展顶层设计和实施 B .健全开放协作的市场化服务体系 C .持续开展宣贯交流活动 D .加速关键亟需标准研制 用户答案:[A] 得分:2.00

4.在核心技术研发和产业化工程中,重点扶持安全可控的()。 ①工业基础软硬件②高端行业应用软件③嵌入式系统④新型工业 A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②③⑥ 用户答案:[A] 得分:2.00 5.新一轮产业革命背景下,信息技术高速发展加快促进形成新型制造体系,()面临创新和变革。 A.生产力 B.生产关系 C.生产力与生产关系 D.制造体系 用户答案:[C] 得分:0.00 6.比较我国两化融合与德国工业4.0,我国两化融合发展水平整体上对应()阶段。 A.工业2.0 B.工业2.0向3.0过渡 C.工业3.0 D.工业3.0向4.0过渡 用户答案:[B] 得分:2.00 7.完善基础设施体系,提升支撑服务能力,主要任务包括()。①夯实自动控制与感知技术基础②发展核心工业软硬件③提升工业云与大数据服务能力④推动工业互联网建设⑤逐步完善工业信 息安全保障体系

2019年咨询工程师继续教育考试之信息化和工业化融合新形势及创新发展路径探讨96分

一、单选题【本题型共15道题】 1。全面推动()贯标,持续打造企业可持续竞争能力。 A.两化融合管理体系 B.两化融合标准 C.两化融合标准体系 D.两化融合管理体系标准 用户答案:[A]得分:2.00 2.关于两化融合标准内容建设的优先级的描述,不包括(). A.第一优先级,尽快完成制修订,以奠定标准化体系框架内其他标准的建设基础 B.第二优先级,支持全面提升企业综合集成水平,为智能创新奠定基础的相关标准 C.第三优先级,两化融合发展逐步突破“综合集成困境”的基础上,再进一步开展研制的相关标准 D.第四优先级,两化融合发展达到“创新突破",再进一步开展研制的相关标准 用户答案:[D] 得分:2.00 3.加强产学研合作,利用移动互联网、云计算、大数据等新一代信息技术及平台,发展()的新型研发服务. A.虚拟在线、开放共享、协同创新 B.虚拟在线、敏捷高效、按需供给 C.虚拟在线、有效供给、互联互通 D.开放共享、协同创新、按需供给 用户答案:[B]得分:2。00 4。企业两化融合发展可分为四个阶段:(),可共同表征企业两化融合不断跃升的阶段特征和内涵。

A.起步建设、单项提升、集成覆盖和创新突破 B.起步建设、单项覆盖、集成提升和创新突破 C.起步建设、单项突破、集成覆盖和创新提升 D.起步建设、单项提升、集成覆盖和创新突破 用户答案:[B] 得分:2.00 5.两化融合以()为关注焦点。 A.获取可持续竞争优势 B.战略一致性 C.领导的核心作用 D.新型能力 用户答案:[A] 得分:2。00 6。两化融合管理体系的工作组织体系中不包括()。 A.两化融合管理体系工作领导小组 B.两化融合管理体系专家指导委员会 C.两化融合管理体系联合工作组 D.两化融合管理体系秘书委员会 用户答案:[D]得分:2.00 7.下列关于《工业企业信息化和工业化融合评估规范》的论述,不正确的是()。 A.不是我国针对两化融合的首个体系类国家标准 B.全面解析了企业两化融合的内涵、要素和关键环节

教师信息化应用培训考试题

教育信息化考(卡以拉可小学)试试题及答案翻译维文 (1).pdf 1.与仅仅开放课程资源不同,MOOC允许学生大规模参与在网络上开放的课程并主动进行教学互动。[单选题]*分值:1 您的回答为:A. 正确(得分:1) 2.互联网不良信息泛滥的原因有多种,网络道德观念的缺乏属其中一种[单选题]*分值:1 您的回答为:B. 错误(得分:1) 3.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源[单选题]*分值:1 您的回答为:A. 正确(得分:1) 4.提前读写,就是指小学低年级学生在大量识字的基础上,能独立阅读书籍,获取自己感兴趣的知识,并能把自己会说的话,想说的话,看到的听到的通过书面表达出来。[单选题]*分值:1 您的回答为:A. 正确(得分:1) 5.要将思维导图生成演示文稿,必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。[单选题]*分值:1 您的回答为:A. 正确(得分:1) 6.在Moodle的讨论区设置中,教师可以限制上传附件的大小。[单选题]*分值:1 您的回答为:A. 正确(得分:1) 7.在移动学习环境中,学生使用无线网络、智能手机等设备,可以将学习空间扩展到课外、校外。[单选题]*分值:1 您的回答为:A. 正确(得分:1) 8.能力提升工程非常重视学用结合,因此并不是学完内容就可以了,还要应用到教学实践中。[单选题]*分值:1 您的回答为:A. 正确(得分:1) 9.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范,且学生易操作[单选题]*分值:1 您的回答为:A. 正确(得分:1) 10.显露器分为三个区域。[单选题]*分值:1 您的回答为:B. 错误(得分:1) 11.适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用[单选题]*分值:1

2020咨询工程师—工程咨询的信息化—92分

2020咨询工程师—工程咨询的信息化—92分 一、单选题【本题型共5道题】 1.在实施一带一路战略中,在国内和国外实施的BIM技术标准分别为() A.P-BIM、IFC-BIM B.P-BIM、P-BIM C.IFC-BIM、IFC-BIM D.IFC-BIM 、P-BIM 用户答案:[A] 得分:6.00 2.NASA 已宣布选定了()在五月跟Orbital Cygnus 宇宙飞船一起前往国际太空站,希望看看这部手机的3D 空间传感器能否帮助Spheres 机械人在太空中漂浮得更好。 A.Motion Tracking B.Deep Perspective C.Project Tango D.Area Learning 用户答案:[C] 得分:6.00 3.工程咨询各阶段中的第一阶段为() A.设计准备阶段 B.项目决策阶段 C.招投标阶段 D.初步设计阶段 用户答案:[B] 得分:6.00 4.施工过程管理是指应用BIM施工模型对施工进度、人力、材料、设备、质量、安全、场地布置等信息进行动态管理实现施工过程的可视化模拟和施工方案的不断优化,应用该模块的主体为:()。 A.勘察单位 B.建设单位 C.设计单位 D.施工单位

用户答案:[D] 得分:6.00 5.以下不属于建设单位在BIM领域的应用的是()。 A.建立科学的决策机制 B.建立BIM数据管理平台 C.施工监控和管理 D.工程勘察模型建立 用户答案:[D] 得分:6.00 二、多选题【本题型共5道题】 1.改进传统项目管理方法建立适应BIM技术应用的工程管理模式的工作重点包括:() A.合理配置BIM应用所需的软硬件 B.覆盖BIM创建、修改、交换、应用和交付全过程的企业BIM应用标准流程 C.改进传统项目管理方法 D.建立适合BIM应用的工程管理模式 E.构建企业级各专业族库 用户答案:[ABCDE] 得分:8.00 2.以下属于政府积极应用大数据提供服务的有()。 A.全面实行工商营业执照、组织机构代码证和税务登记证“三证合一”、“一照一码”登记制度改革 B.鼓励建立多部门网上项目并联审批平台 C.将行政许可、行政处罚等信息自行政决定之日起7个工作日内上网公开 D.提高或降低银行利率 E.开放一带一路经济区 用户答案:[AB] 得分:0.00 3.以下是Scan Locatizer优点的有()。 A.精准 B.连续扫描 C.不需要靶标

企业业财融合路径探析

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/6b5052468.html, 企业业财融合路径探析 作者:王珊 来源:《经营者》2020年第14期 摘要“十四五”时期是中国基本实现社会主义现代化的关键时期。2020年5月27日,全国政协十三届三次会议在京闭幕,闭幕会议上指出“要提高履职本领,多读书、读好书、善读书,善于运用互联网、大数据等现代化履职手段,为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会,广泛凝聚人心和力量”。如何运用新技术、新工具有效地推动出版企业可持续高质量发展,是当下值得出版财务人员思考的问题。业财融合就是搭建信息化建设系统,实现财务工作与业务工作的一体化,加强业务协同性,将业务实际经营数据作为全面分析评价的基础,以高精准度的财务分析和财务预测推动业务发展。财务人员的工作从简单的归集核算向企业资源价值管理转变,工作职能从事后的“账房先生”转向事前对企业价值管理的指导,将效益管理、价值管理等经营理念落实到每项具体经济业务中,从而切实推动企业的高质量发展。本文以A图书出 版企业为例,在分析A企业实现业财融合发展的重要性和迫切性基础上,深入探讨当前A企业业财融合存在的主要问题,并针对性地提出A企业加强业财融合的路径和对策,旨在有效 推动图书出版企业的产业升级和业务多元化发展,实现企业的高质量发展。 关键词图书出版企业业财融合财务管理 一、A企业实施业财融合的重要性 A图书出版企业(下文简称A企业)是一家成立60余年的企业,面对文化体制改革大背景下出版行业的深刻变革,为了适应市场竞争的需要和运行机制的转换,A企业于2010年顺利完成转制工作,并于2014年完成股份制公司改造,引入战略投资者,启动对接资本市场的计划。A企业开展业财融合工作的重要性主要体现在以下方面。 (一)大数据、信息化建设发展背景下的必然要求 大数据时代,企业经营发展需要在内部管理系统中应用充分的、类型种类多样的及动态的数据,这对财务管理工作提出了新的要求和更高的标准。特别是图书出版企业,成本核算方法复杂,以选题编号作为唯一的识别代码,图书生产相关的各项印刷设计费、编录经费等都要分配到每个选题上,财务核算严重滞后,出版时实际印刷字数和生产工艺的不同都会直接影响到生产成本的核算,缺少整体的信息化管理工具,生产环节间脱节。结算时只能预估字数和预判生产工艺,因此财务成本核算与实际生产成本可能产生较大差异,财务数据的及时性报送要求更是难以实现,基本无法实现业务部门和管理层提出的财务数据支撑和管理建议。 (二)精细化管理,优化成本结构,提升经济效益

以信息化带动工业化的意义

以信息化带动工业化的意义 【摘要】在综合国力竞争日益激烈的今天,工业化水平的高低仍然是一国实力强弱的重要参照标准,大力发展工业是必然的选择,若想要加快工业化的进程则需结合当前国家信息化迅猛发展的好时机,以信息化带动工业化,稳步前进,充分体现出其现实意义及深远意义。 【关键词】信息化工业化意义 当今世界是一个经济腾飞的世界,各国之间的竞争可谓是激烈无比。过去,工业化水平是衡量一个国家经济实力的重要指标,而今,衡量一个国家经济是否发达,是否具备国际竞争力的关键指标已演变成信息化带动工业化的发展是否稳健、是否成熟。 十七大以后,各行各业都制定了各自的工业发展目标,很多重大项目也即将启动,我们如何积极主动应对发展带来的挑战?从国际经济环境的形势来看,我国周边一些邻国在语言、数学、信息化等方面都具备较大的优势,然而我国区域优势不存在,资源优势也没有,如何消除工业发展的不利影响?就目前我国而言,唯有结合当前世界发展的大格局、大趋势,明确提出了“以信息化带动工业化”的发展战略目标,利用信息化来弥补这些不足。 信息化其实就是指社会经济的发展从以物质与能量为经济结构的重心,向以信息与知识为经济结构的重心转变的过程。在这个过程中,不断采用现代技术武装国民经济各部门和社会各领域,从而极大地提高社会劳动生产率。我们必须真正掌握信息化的内涵,因为只有完全理解了信息化是手段和该手段里面的内容,才能把科技工作融入到工业化整体当中去,同时也才能用最简单的方式去表述,去发挥最高的效能。同时,我们需要充分重视并支持信息化的发展,现在,从全球范围来看,国家之间经济发达与不发达的旧差别,正在被信息化的先进与落后所逐步取代。在信息化方面如果具有一定基础和潜力的少数发展中国家就有可能脱颖而出,率先进入现代化的行列。所以,只有大力推进社会信息化,以信息化带动工业化,再以信息化促进现代化,我国经济才能得到全面、健康、有序的发展。 “以信息化带动工业化”到底指的是什么?应该如何理解呢?第一,大力推广并应用信息技术来改造传统产品以及企业的生产过程和运营过程,促进产品创新、技术创新、管理创新,提升传统产品的技术水平和市场竞争力,提高传统产业的技术水平、管理水平和核心竞争力,从而促进信息产业与传统产业的融合,实现产业信息化,以此推动产业结构的升级,促进经济结构的调整和经济增长方式的转变。第二,信息产业是以信息化带动工业化的先导产业、基础产业和战略产业,同时工业化和信息化也为信息产业的发展创造了巨大的市场空间。因此,必须积极投入到信息化的具体应用中,大力发展信息产业,突出发展软件及信息

国内外信息化与工业化融合发展现状与趋势

国外信息化与工业化融合发展现状与趋势 (1)发展现状 20 世纪90 年代以来,信息技术的飞速发展,有力地推动了生产力的发展。许多发达国家纷纷制定信息化战略计划,如法国的信息社会行动计划、德国的21 世纪信息社会计划等。随着这些计划的实施,信息技术已经广泛渗透到各个工业门类中去,对这些国家的工业发展起到了重要作用。在技术融合方面,计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助工程(CAE)、计算机辅助工艺设计(CAPP)、计算机辅助制造(CAM)、计算机集成制造系统(CIMS)、数控技术、现场总线技术、敏捷制造技术等技术已经成熟,并在产品设计、生产过程中得到广泛应用,使设计、生产过程自动化、数字化、网络化、智能化、可视化。在产品融合方面,越来越多的工业产品都含有电子信息技术成分。例如,在航天器(如卫星、宇宙飞船、火箭)、飞机、汽车、船舶中,都装备了电子仪器仪表;在冰箱、洗衣机、空调、电视等家电产品中,许多都采用了电子信息技术,实现了从传统家电到智能家电的转变;普通机床通过增加数控系统,就成为了数控机床,价值得到很大的提升。在业务融合方面,企业资源规划(ERP)、客户关系管理(CRM)、供应链管理(SCM)、商业智能(BI)、产品数据管理(PDM)、产品生命周期管理(PLM)、资产管理系统(EAM)、财务管理系统、人力资源管理系统等管理软件在工业企业得到广泛应用,极大地提高了管理效率,减低了管理成本。在产业衍生方面,发达国家的信息化与工业化融合催生出发达的ICT 产业,促进了与两化融合有关的信息服务业的发展,如咨询业、会展业。 (2)发展趋势 在技术融合方面,信息技术在工业发展中的影响力和渗透力将不断增强。工业发达国家的制造业正在加速朝着以计算机控制为主,以定制化、智能化、柔性化和集成化为特征的自动化生产方向发展。在产品融合方面,产品的信息技术含量将成为在激烈的市场竞争中制胜的关键因素。随着电子信息技术的应用,产品的智能化程度将越来越高。在业务融合方面,企业管理信息化将从信息系统相互独立向信息资源整合和业务协同方向发展,信息化将向上下游延伸,企业经营管理方面的决策智能化程度越来越高。在产业衍生方面,ICT 产业以及与两化融合有

2019年咨询工程师继续教育工程咨询的信息化试卷92分

一、单选题【本题型共5道题】 1.工程咨询各阶段中的第一阶段为() A.设计准备阶段 B.项目决策阶段 C.招投标阶段 D.初步设计阶段 用户答案:[B] 得分:6.00 2.在实施一带一路战略中,在国内和国外实施的BIM技术标准分别为() A.P-BIM、IFC-BIM B.P-BIM、P-BIM C.IFC-BIM、IFC-BIM D.IFC-BIM 、P-BIM 用户答案:[A] 得分:6.00 3.亚太地区中,政府项目限期强制使用BIM最早的是() A.香港 B.澳大利亚 C.新加坡 D.台湾 用户答案:[C] 得分:6.00 4.NASA 已宣布选定了()在五月跟Orbital Cygnus 宇宙飞船一起前往国际太空站,希望看看这部手机的3D 空间传感器能否帮助Spheres 机械人在太空中漂浮得更好。

A.Motion Tracking B.Deep Perspective C.Project Tango D.Area Learning 用户答案:[C] 得分:6.00 5.以下对5D BIM定义准确的是() A.三维空间+进度+成本 B.三维空间+进度+材料 C.三维空间+进度+效率 D.三维空间+效率+成本 用户答案:[A] 得分:6.00 二、多选题【本题型共5道题】 1.下图中显示的信息包括:()。 A.建筑3D模型 B.成本分布

C.进度细节 D.建筑实物周围环境 E.建筑能耗 用户答案:[ABC] 得分:8.00 2.以下各个工程阶段中,可以应用BIM的有()。 A.规划 B.勘察 C.设计 D.施工 E.运营维护 用户答案:[ABCDE] 得分:8.00 3.改进传统项目管理方法建立适应BIM技术应用的工程管理模式的工作重点包括:() A.合理配置BIM应用所需的软硬件 B.覆盖BIM创建、修改、交换、应用和交付全过程的企业BIM应用标准流程 C.改进传统项目管理方法 D.建立适合BIM应用的工程管理模式 E.构建企业级各专业族库 用户答案:[ABDE] 得分:0.00 4.以下属于政府积极应用大数据提供服务的有()。 A.全面实行工商营业执照、组织机构代码证和税务登记证“三证合一”、“一照一码”登记制度改革 B.鼓励建立多部门网上项目并联审批平台

2019注册工程咨询师 信息化和工业化融合新形势及创新发展路径探讨 试题 83分

1.单选题【本题型共15道题】 1.全国两化融合管理标准化技术委员会的工作职责不包括()。 A.标准制修订 B.标准化研究 C.标准培训 D.标准交流推广 E.标准的具体实施 F.国际标准化 2.企业两化融合发展可分为四个阶段:(),可共同表征企业两化融合不断跃升的阶段特征和内涵。 A.起步建设、单项提升、集成覆盖和创新突破 B.起步建设、单项覆盖、集成提升和创新突破 C.起步建设、单项突破、集成覆盖和创新提升 D.起步建设、单项提升、集成覆盖和创新突破 3.属于高级生产要素的是(),属于一般生产要素的是()。①土地②劳动力③资本④管理⑤技术⑥数据 A.①②④,③⑤⑥ B.①②③,④⑤⑥

C.④⑤⑥,①②③ D.③⑤⑥,①②④ 4.加强产学研合作,利用移动互联网、云计算、大数据等新一代信息技术及平台,发展()的新型研发服务。 A.虚拟在线、开放共享、协同创新 B.虚拟在线、敏捷高效、按需供给 C.虚拟在线、有效供给、互联互通 D.开放共享、协同创新、按需供给 5.下列对两化融合管理原则中战略一致性原则表述不正确的是()。 A.将两化融合提升到战略高度 B.将两化融合作为企业最高战略目标 C.两化融合要与组织战略保持一致 D.两化融合是组织战略有效执行和落地的重要途径 6.我国两化融合发展具备显著的生态优势,具体是指()。①庞大的人才(用户)优势②丰富的系统性工程建设经验③全球最完备的产业体系④良好的基础设施条件⑤全球最完备的互联网生态体系⑥领先的技术优势 A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤

D.①②③④⑤⑥ 7.两化融合管理体系的工作组织体系中不包括()。 A.两化融合管理体系工作领导小组 B.两化融合管理体系专家指导委员会 C.两化融合管理体系联合工作组 D.两化融合管理体系秘书委员会 8.第二次产业革命带来的管理变革是()。 A.泰勒制,科学管理理论 B.丰田制,精益管理模式 C.信息时代管理理论 D.泰勒制,精益管理模式 9.新一轮产业革命背景下,信息技术高速发展加快促进形成新型制造体系,()面临创新和变革。 A.生产力 B.生产关系 C.生产力与生产关系 D.制造体系 10.经过“实践-理论-实践”多轮次循环,电子一所牵头起草的《工业企业信息化和工业化融合评估规范》(国家标准GB/T

两化融合企业信息化建设的实施情况报告

企业信息化建设的实施情况 考虑到信息化建设的重要性和紧迫性,2015年伊始,公司管理会议便讨论通过了《关于成立信息化建设领导小组的决议》,组长由公司副董事长兼任,公司信息化建设领导小组制定并实施了《2015年恒大电子信息化建设工作计划》,经过半年以来的努力,领导小组按照既定计划稳步实施,时至今日,公司信息化建设卓有成效,以下做详细汇报: 一、公司网站建设 众所周知,互联网在国内外贸易中发挥越来越重要的地位。为提高公司知名度,有利于产品推广和客户更方便的了解企业,我公司自成立初就建设和完善了自己的网站,并由专人进行维护更新,企业网站制作让企业信息通过互联网通达世界各个角落。企业通过互联网发布企业最新的商业信息,供全球检索,以此来宣传自己的企业,宣传企业的产品,宣传企业的服务,全面展示企业形象,并通过网络与各行各业进行交流、推销和合作,同时通过互联网寻找货源和新客户,我公司通过网络推广,将产品信息及时快捷的反馈给市场,实践证明这是业务拓展最节约最有效的方式。 二、基础网络设施建设 公司在整个厂区进行了全面的网络覆盖,并率先使用了百兆光宽带,实现了网络、数据的快速传输,为信息共享、内部联系、客户沟通和以及对行业信息的及时反馈应对提供了有力的网络保障。 三、数字化网络监控和红外线警报系统

我公司淘汰原有的模拟监控系统,重新上马新的数字视频网络监控系统,并配置红外监控联网设施,对整个厂区以及重要生产车间、原料库进行了有效监控,安保人员可以24小时对厂区情况进行清晰监控,特别是重要部门和重要车间部位进行红外线警报系统的布置,有效规避了企业可能产生的盗窃损失。 四、速达软件系统 考虑到发展对数据管理特别是进销存管理的需要,在2014年初公司上马了速达荣耀G3系统,以量化数据的形式改善进销存的业务流程,实现三者的无缝对接,帮助企业维护更为亲密的客户关系,提升企业竞争力,为企业创造更大价值。 五、金蝶K/3ERP项目 公司在2015年10月引进上马了金蝶K/3ERP项目,公司建立一个以流程制造管理和标准成本管理为核心的管理体系,实现了以下目标: 1、建立一个从营销管理、采购管理、仓储管理、生产管理到财务管理实现全面集成的系统; 2、财务上,满足日常财务管理和会计核算的需求,并符合国家规范的财务规定; 3、规范库存管理,增加库存管理的透明度,降低库存成本,与财务有效集成; 4、规范采购流程,降低采购成本,与财务的有效集成; 5、加强对生产过程的管理,对生产计划、进度、以及生产过程中的料、工、费信息进行有效的跟踪和控制,并准确及时反映; 6、加强对生产成本与核算的管理,及时准确提供生产成本的动态信息;

教师信息技术能力测试样题

铁东区中小学教师信息技术应用能力等级测试题(样本) 说明: 1、各校验收时需要准备相关的培训资料:(1)学校培训方案;(2)每位考评教师的信息 技术应用能力等级培训考核记录表。 2、应该达到三级标准的人员一律先考核二级内容,二级都合格之后再考三级。 3、相关培训要求可以查阅《中小学教师信息技术应用能力等级培训实施方案》。 4、各校根据本校实际准备好相应的设备,做好验收工作。(一级试题) 一、请在桌面新建文件夹,以教师本人的名字命名,本次计算机测试内容均保存在该文件夹中。 二、到铁东教研网—教师培训栏目—师训资源库中查找健康小学季长忠校长的《教师专业成长课堂观 察培训材料》,将此材料保存在你新建的文件夹中。 三、请在文件夹中,新建word 文档,并以“铁东区中小学教师信息技术应用能力等级测试要求” 为文件名。答题完毕请保存 1、标题设置为“黑体”、“五号”、“居中” 2、利用相关命令操作在文字“铁东区中小学教师信息技术应用能力等级测试要求”上方标注拼音。 3、将第二段“各校完成全员???”首行缩进两个字符(0.75 厘米,不能使用空格代替缩进) 4、将横线上的文字变为“红色” ,并倾斜。 铁东区中小学教师信息技术应用能力等级测试要求 全区中小学教师信息技术应用校本培训自2012 年7 月中旬开始,2013 年8 月底结束。 各学校利用寒暑假和课余时间安排校本集中培训,并按照培训纲要模块内容要求,逐一考试过关,填好《信息技术应用能力等级培训考核记录表》。模块内容全部考试通过,则校本培训等级为合格。 各校完成全员普 1 级和普 2 级考试之后,申请区级验收。进修学校培训部根据各校培训与考试申报情况统一组织抽测考试。 抽测考试按学校专业技术人员总数的30-50%随机抽取参训教师进行上机操作水平测试, 领导干部全部参加区级测试。抽考人员考试成绩将作为衡量各学校信息技术应用等级培训工作的主要依据,并纳入十二五继续教育工作评估内容之一。 四、设计论文封面,美观大方、内容自拟。要求:题目宋体、小一号字、加粗,单位、姓名为宋体、 小三号字、加粗,以上文字要求居中。页面设置为上下左右均是 2.54CM 。纸张A4 。以论文题目命名保存在新建的文件夹中。 五、对下列单元格进行编辑 1、删除表格中的最后一行 2、在表格的“爱好”栏左侧插入“联系电话”列。合并“备注”列下各单元格。 六、在

业财融合体会

业财融合趋势下财务如何创造价值 课程介绍: 财务管理者要成为企业业务伙伴的根本途径是能帮助决策者从财务数据中提炼出有价值的信息,基于数据的分析和预测,转化为对商业决策有价值的建议。单纯的数字和报表展示对于企业管理层并无价值可言。财务分析的工作不能停留在将数字填入报告模板上。如何提升财务人员的业务意识,将财务数据转化为业务部门需要的建议并在理解业务的基础上回应业务部门的质疑,提高沟通效率是值得每一位财务管理者深思的问题。 铂略财务培训本次课程将采用全新的模拟经营游戏结合业务与财务相互配合的实战案例带领财务人员跳出财务思维的桎梏,站在业务角度思考财务问题从而提升自我价值与部门影响力。 参加此次课程您将获得: - 学习如何跳出财务思维站在业务角度思考问题 - 掌握不同业务模式下财务分析的重点以及业务沟通技巧 - 了解如何向管理层作年度运营计划报告 流程: pacioli模拟财务经营分析 财务数据是企业的经营结果,财务人员往往是被动的接受企业的经营结果,而对于业务和运营逻辑缺乏整体性的把握。本次铂略将将带领学员开启pacioli财务模拟经营之旅,跳出财务的藩篱站在管理者视角来评论企业经营状况。两人一组将被随机派发代表各会计要素的筹码来模拟企业经营。此游戏目的在于帮助财务人员拓展思路结合企业现实经营中的各因素来评价企业的经营状况而非仅仅局限于传统的分析指标。 - 模拟经营练习 - 成果分析展示与评价 不同业务模式下的报表解读与沟通要点(上) 同样的一份报表如被放在不同行业、不同经营模式的背景下,将会有不同的解读,因此当财务人员被管理层问及某个指标是好还是坏的时候,切忌仅仅从数据本身出发进行解释,而需结合企业所处行业,发展阶段,公司长期战略与短期目标等信息来进行分析与评价,精准的财务分析都是基于对业务的深刻理解。本环节将带领财务学员从工业制造、贸易、物流、快消等多个业务形态去思考如何解读报表。并现场演练如何从容应对管理层与业务部门的各种疑问。 - 报表解读之毛利率解读 来自管理层的质疑:为什么销售额增加了,毛利反而下降了?为什么毛利变动幅度很大?不同毛利的产品有何销售策略建议? - 报表解读之费用 来自管理层的挑战:为什么费用增长大于营收增长?哪些费用可以削减? - 损益表模拟汇报:针对直属上司、总经理、销售总监等不同领导层所关注的重点进行模拟汇报。 不同业务模式下的报表解读与沟通要点(下) 经济下行环境下,只有利润是不够的,还需要看销售是否有足够的回款,现金是否足够支撑企业的日常运营。本环节通过对报表中流动资产的分析使财务人员树立流动性管理的理念,并通过模拟演练告诉财务人员如何向管理层提出改善现金流的合理建议。 - 报表解读之流动性 来自管理层的挑战:收款不顺利,解决方案在哪里? - 报表解读之应收账款

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