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中学生应不应该多做家务呢

中学生应不应该多做家务呢?许多家长和中学生都因此而困扰,其实,我认为中学生应该多做家务。

中国有句俗话,叫:“穷人家的孩子早当家。”在我的父母那一辈人中,几乎找不出来不干活的人,或许那跟当时的家庭条件有关吧!可是另我百思不得其解的是:为什么家庭条件好了以后几乎在我们中学生中找不到常做家务的人了呢?

现代社会中许多都是三口之家,在这里,我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母,而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧!有的家长太爱自己的孩子了,那种爱不是真正的爱,那是溺爱。说到这里,培养孩子的自理,自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以,做家务便成了培养孩子的自理,自立能力的首要选择。

做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实,在做家务的过程中我们学会了如何整理物品,如何把家务干的又快又好。在这个过程中,我们不难发现,做家务就像是学习,重要的是掌握好的学习方法。拥有了好的学习方法,做家务也就很轻松了,同时也达到了事半功倍的效果。

在美国,有许多打零工的“少爷”们。比如美国孩子—-17岁的史蒂文。他是父母的独生子,父亲开了六七家文具连锁店,母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员,按中国人的眼光,他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来,是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说:“需要他干些什么说清楚,他一定会完成的很出色。”果然,史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里,每天就吃面包,喝热牛奶,每周回家一次改善生活。三周后,他把需要修理的地方拆除的干干净净,里里外外没积存下一点拆下来的东西。他也理所应当的得到了800美元。他的妈妈温妮说:“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。每天要扫四十多个厕所,同事们对我说,史蒂文打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净。”说着温妮露出了自豪的神情。

由此可见,我们要的不仅仅是学习成绩还有自理,自立的能力。一味地追求学习成绩,只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化,科技发达的社会,我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧!

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高三生不能谈恋爱的十个理由 1.高三,为了爱,暂时不爱! 2.不是不能爱,不是不该爱,怕只怕,这时的爱,也是一种伤害。 3.别在十八岁路口为八十岁的生命定格。 4.此时感情上早走一步,明天视野上落后千步! 5.早熟的果子早烂!——我师父曾经说的一句话。 6.从来都是以甜蜜开始,以促进学习为理由,结果呢?自以为能掌控的到头来最不能自拔,所有的理由都解释不了现实的沉迷,多少人执着地走上了“快乐死”,走上了“痛苦活”! 7.我尊重所有人的爱美之心,也尊重所有苛求成为男人承担责任的愿望。只是从男孩到男人还有多长的距离呢?我想,从男孩到男人,不只是增加了身体的高度,更需要增加阅历的厚度;不只是增加体魄的力度,更是增加思维的深度;不止是享受幸福的浓度,更需要坚守时间的长度。男孩渴求爱情的甜美,男人渴求爱情的甜美也承担得起爱情沉重的责任。从男孩到男人,不止是隔着时间的河,更隔着一座需要不断历练和充实才能翻越的山。 所以,要学会爱的前提是学会认识自己,看看自己的肩膀能不能扛得起两个人的天空,如果我们连自己的明天都无法保证,自然无法给所爱的人承诺一个天长地久。所以,要学会爱的前提是学会等待,不止是等待命运给自己更多的考验,更是等待让自己真正从男孩成长为一个男子汉。 真有爱,为何经不起等待?别等到故事最应该发生的季节,才发现自己当初错过了等待! 8.大家谁还记得幼儿园及小学时最喜欢的异性伙伴?能记住估计不是正常现象。 和现在的同学比你初中的同学有这么优秀吗?当然没有。 你能想象读了名牌大学以后的同学会再次超越我们现在的同学吗?肯定会的。 在我们自己成长壮大的过程中,我们的鉴赏能力也会升级换代,最初我们最心仪优点也许是我们长大后不耻的缺点,比如有女生喜欢看男生吸烟的样子,有男生喜欢看女生疯跑的样子。——李老师的话。 9.中学生谈恋爱更多的像玩游戏,自己既是游戏玩家又是游戏道具,进入其中不肯退出,其实这是一种病态,和毒瘾类似。他们面对的往往是家长的是“威逼利诱”,所处的状态里面有多少痛苦,欲罢不能的痛苦,当他们实在逃不出来的时候,就靠编织美梦麻痹自己,梦想着一见钟情,轰轰烈烈之后还能相濡以沫、白头偕老,有歌云:我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老……他们认为这时大人的话全都不对,全都是胡说。可是时光已逝才明白是一场游戏一场梦,梦醒时分已是伤痕累累。——李老师的话。 10.你我相逢在黑夜的海上,你有你的我有我的方向,你记得也好,最好你忘掉,在这交会时互放的光亮。

小学生帮妈妈做家务的心得体会500字作文doc

小学生帮妈妈做家务的心得体会500字 作文 帮妈妈做家务的心得体会500字作文今天是星期天。中午,我吃过午饭发现没有什么事情可做,觉得非常无聊。这时,我想起老师布置的回家作业。于是,我拿出作业就做。不一会儿,我就把作业做完了。我又觉得无聊起来。现在,我应该去做些什么呢?我想了好久,终于想到了爸爸妈妈天天上班,回家还要做许多家务活,难道我就不能够帮助他们做一点吗?对,星期天在家里做一点家务活,那是应该做的事情啊。 我想在家里扫地。我拿来了扫帚和畚箕。我把畚箕放在房间的门外面,然后,我拿着扫帚走到父母的房间里面去扫地了。我先扫床底下。我爬到了床的底下,手里拿着扫帚,东扫扫,西扫扫把床底下的每一个角落全部扫得一干二净。我又拿扫帚扫了冰箱底下。这冰箱底下最难扫了。因为空间太小,我只好拿着扫帚伸进去用力扫。扫了一会儿,我觉得冰箱底下也被我扫干净了。最后,我来到自己的小房间打扫。我的床底下最脏。我也是爬到里面去扫的。我扫了好半天,才把底下的垃圾全部扫出来了。接着,我把垃圾统统扫拢,扫进畚箕里面。然后,我把垃圾倒进垃圾桶里。 这时,妈妈回来了。她看到干净的地面,整洁的房间笑着夸

我是一个好孩子。 帮妈妈做家务的心得体会500字作文平时的家务我都做得很少,当妈妈做家务时真是看似简单啊! “佩瑶,来,帮妈妈洗洗碗。”“哦,来了!”我进厨房后看见的只有一堆碗,又要委屈你了手,必竟妈妈也很辛苦嘛!洗就洗,要做好。 开始做了,面对一大堆吃过的碗筷,我首先将这些碗放在洗碗池里,然后打开水龙头放一些水把碗在水里浸一会儿,然后,拿出洗碗布弄湿后倒上一点洗洁精,把碗从水里拿出来,用蘸着洗洁精的洗碗布擦洗碗的内部接着把碗的外部也擦洗了一遍,擦过的碗放到旁边,直到所有碗都擦遍了,换半盆干净的水把所有洗过的碗都放进去,把布上的杂物去掉并拧干后把盆里的碗再一个个用水冲洗一遍并捞出来,然后将水龙头开小,用手把碗一个个在水下冲抹后沥干。经过十几分钟的时间,我终于把碗给洗干净了,真是不容易啊! 想想,妈妈每天都这样,多累啊,我以后要多帮忙做家务才行。 帮妈妈做家务的心得体会500字作文我每天看到妈妈早早的上班,常常加班很晚才回家,知道妈妈工作很辛苦,星期天休息的时候还要洗衣服、打扫卫生。为了表达我对妈妈的爱,我决定做一些家务活,帮助妈妈分担一些。我决定要做的家务是扫地和拖地。

2020年最新小学生作文做家务300字合集

小学生作文做家务300字篇一 今天上午,妈妈给我布置了一项“作业”:把家里收拾干净。我本想很容易,可是妈妈又说也要把被子叠了,这下可苦了我。 我先扫了扫地,又开始整理家里一些乱七八糟的东西。我把我和妈妈吃的药放在一起,接着又把杯子放在药的旁边,这样吃药的时候就会方便一些。下面就是把我累坏了的叠被子,以前我看妈妈叠的很容易,所以我就学着妈妈的样子:角对角、边对边的叠了起来。叠被子对新手来说可不是一件简单的事,何况我叠的是全家厚厚的大棉被,我还是蛮懂事的,先叠妈妈的被子,妈妈和我的被子还是比较好叠的,可是爸爸的“宽边被”可不是那么好叠的。我用妈妈的方法试了好几次都没成功,此时我的头上已经是满头大汗了,这可都是被子惹的祸,算了豁出去了,就当是锻炼身体,跟他拼了!一计不成,我又心生一计:我抓住被子的两个角,使劲往床的另一头一扔被子果然平铺在床上,接下来就没什么可说的了。 通过这次做家务,我明白了妈妈有多辛苦,我只做了这一点就累成这样何况妈妈还做那么多为我们好的事呢? 小学生作文做家务300字篇二 我记得是二年级的暑假的一天,那天早上妈妈要让我做一次家务活,我高兴的同意了,是因为妈妈可以给我5元钱。今天的家务活有扫地、拖地、擦窗户和洗我的鞋子。 我先把窗户用沾水的布擦得一干二净,我看了看家务活表拿起笔把擦窗户的那项任务划掉。我又一手拿扫把一手拿撮箕,东扫扫西扫扫,不一会我就扫完了,我再次走到家务活标那里,我喘着粗气,拿起笔把扫地的那项任务划掉了,我继续干家务活,我看了一下家务表,哦!原来该拖地了,我拿起拖把在有水的水桶里泡了泡,又提出来,在我家地板上拖了又拖,“yes,零花的4块到手,”了我高兴地叫了起来,我高兴的走到家务活表前,看该要做什么事了,原来还要洗鞋子呀!我拿起刷子,先把鞋子用水泡起来,然后用刷子刷洗鞋子,不一会就刷洗好了。这时妈妈走过来,把我的工钱给了我。 我为什么能这么顺利干完呢?是因为我经常看我妈妈做这些事。 小学生作文做家务300字篇三 放暑假了,爸爸妈妈都要上班,家里只剩下我一个人,突然,我发现屋子里很脏,桌子也很乱,不如我就做家务吧! 我先要扫地,我先把容易扫的垃圾扫起来,然后再把角落里不好扫的灰尘扫起来,不一会,我就扫起了一大堆垃圾,然后把垃圾扫进垃圾箱里,我又开始拖地,我先把拖把上湿点水,开始拖地,我把地上的脏东把放在桌子上的书放在书架里,把不用的笔放在笔筒里,把

中学生使用手机的利与弊调查报告

中学生使用手机的利与弊调查报告 篇一:中学生使用手机的利与弊的调查报告 中学生使用手机的利与弊的调查报告 一、调查背景与目的 随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种功能的完善,手机已成为一种较为普遍的通讯工具。随着生活水平的提高,手机的普及率也开始升高,使用者范围也开始扩大,前几年,拥有一部属于自己的手机,还是大人们的事而已,但在21世纪的今天却不同了,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,就是小学生,父母为了跟儿女得到第一时间的联络,也纷纷给儿女们买起手机来。特别是近两年,随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种功能的完善,拥有手机的同学已经不在是少数。在下课的时候,经常可以看到在教室里或者走廊中,使用手机的同学。对学生使用手机,学校的态度是很明确的,三令五申要求学生不要再带手机到学校,否则就没收。主要的理由是:第一,手机属于较贵重的个人物品,保管不妥容易造成个人财产的损失:第二,在上课的时候,手机发出响声,影响正常的教学秩序:第三,部分同学上课的时候用手机发短消息或者在手机上玩游戏,影响了正常的学习。第四、曾经发生过有同学用手机作弊的事件。班主任老师及科任老师根据学校的要求也做了大量的认真的说服工作,各科任老师在课堂上也采取一些比较强硬

的手段,将其暂时的没收。从学校的主观动机来看无疑有好的一面,同学们也是理解的,但是为什么屡禁不止,贯彻起来这么难?同学们照样带来,家长为什么给同学们购买手机?中学生使用手机有何利弊?带着这些问题,在老师的指导下,我们决定以我校的学生为调查对象,对校园里的“手机一族”作一次调研。 二、调查对象:在校中学生三、调查过程和调查方法: (一)、问卷调查 这次调查主要是有针对性地就中学生购买手机的心态、中学生拥有手机的总体情况,所带来的利弊以及校园手机普及这一社会现象的正常与否等展开调查。调查采用问卷形式,对本校学生进行抽样调查,共发出调查问卷120份,成功回收120份。在性别构成上基本持平,其中男生占50%,女生占50%。 问卷调查结果统计: 调查结果分析:大部分同学知道手机有辐射;上学关机、下学开机的占多数; 一半以上的同学收到过垃圾短信;同学之间发的没有什么用处的无聊短信占的比重最大;一半以上的同学在写作业时收到短信要关注一下,说明手机对写作业有一定影响;同学间的无聊短信是收到垃圾短信中最主要的部分,但大家

中学生到底可不可以谈恋爱

中学生到底可不可以谈恋爱。其实,不是可以不可以的问题,而是好不好,适合不适合的问题。我们通常,就要在单身的时候,问这样一个问题,就是,你长大了没有?那我怎么知道我长大到一个程度,是适合谈恋爱的呢? 下面有几个问题,你试试看,回答一下,那么你可能就会知道,到底你长大了没有。第一个问题就是问自己,我有没有独立处理问题的能力?第二,我认识自己吗?我能形容自己,说出有什么理想?我的性格?我的优点和缺点?第三是,我懂得观察,并了解他人吗?有什么东西是我需要去学习的?第四个问题是,我对异性,持什么的观点和态度?我认为,男性和女性,在社会家庭的角色是什么?第五,我懂得接纳自己,也懂得接纳别人,并以开放的态度,待人待己吗?基本上,如果以上五个答案,我们认为基本上可以过关的话,就是我们懂的话,那么我们就是一个已经长大成人的人。因为我们已经具备很好的条件,知道如何去进入恋爱里面去。 在一角恋里面,有一个很有趣的现象呢,那就是暗恋。我们有时候,总是会不由自主的喜欢,或者是恋一些人。我要告诉大家的是,暗恋并不可耻。如果我们发现,我们的朋友或者同学,在暗恋的话,我们

不必要去取笑他人,因为,暗恋几乎是每个人必经的过程。不过在这里我要提醒两件事情。第一就是,不要去暗恋那些已经有了亲密,异性朋友的人。就是说你知道,他已经有了特别的男朋友,或者是女朋友了,那么,你最好就是不要去暗恋他。因为不旦大多数毫无结果,而且通常会给你带来很大的痛苦。那么,你要记住也要了解,别人是有权利,选择不要去爱你的。要学习把感情,一点一点的放出去,那么常常不要一见钟情。 可是,当你知道对方已经有了很亲密的朋友,或者你很肯定的知道他对你无意的时候,你要学习很快的把所有的感情收回来。不要以为,那种悲痛,是没有办法医治的。其实,如果你能够学习,并且接受他可以有选择权的话,那么慢慢的时间可以医治你痛苦的心灵。而且人格越是成熟的人,越能够以理智来控制自己的感情,你要告诉自己,他绝对不是天下唯一你可以去爱的人。第二点,就是当你猜想有某一个人他很喜欢你的时候,那么最好不要单从他的眼神或者谈话来猜他是否喜欢你,其实很多时候,因为我们喜欢一个人,自己就很注意他,我们就以为说他也会爱上自己。那么这样子的思念会把你带到一个非常奇怪的路上去。比如说,他有一天,来跟你借笔记,那么

小学生寒假做家务的心得体会

小学生寒假做家务的心得体会 会做家务事,我们每个人都有责任那么做,简单重复的劳动不会再次点燃孩子的成就感,但是责任心又将支持着孩子坚持下去。下面是小编为大家分享有关小学生寒假做家务的心得体会范文,欢迎大家来阅读! 【小学生寒假做家务的心得体会范文一】今天妈妈不舒服,很早就睡了,于是我便帮妈妈洗衣服。 我抱着衣服来到水池边,把衣服放在盆里,倒上水,洒上洗衣粉浸泡一会,当搓到一件白色衣服上面还有一片油渍,怎么搓也搓不掉,也不知道是怎么一回事?妈妈一定能搓掉这些油渍,就留给妈妈洗吧!可我眼前就浮现妈妈那疲惫的身影,我心里一酸又继续搓了起来。 说也奇怪,平时穿在身上那么柔软的衣服,一下子变得硬了起来,搓衣板也不听使唤,搓得手真疼,我搓呀,柔呀,豆大的汗珠直往嘴里钻,咸滋滋的真难受。我咬牙坚持着,好不容易把一些衣服洗好了。 当我要拿起衣服准备往衣架上挂的时候,又想起妈妈说过的话:“洗完衣服,要把衣服再摆一摆,这样才会更干净!”于是我又把衣服摆了摆,便把它们挂在阳台上了! 衣服终于洗完了,我的腰都直不起来了,现在我知道了,妈妈平时有多么辛苦!以后,我要每天都帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担! 【小学生寒假做家务的心得体会范文二】放寒假了,我终于可以练习做家务了。 这一天,妈妈去开会,我自己一个人在家。看了一会儿电视,我突然想起来可以做家务,等妈妈回家以后给她一个惊喜。做什么呢?做饭我还不会,最后,我决定打扫厨房。我学着妈妈的样子先擦厨房的墙壁,先喷上清洁剂,等几分钟,再用湿布擦。高处,我搬来一把椅子,使劲地擦。不一会儿,我的头上就出汗了,原来做家务真的很辛苦啊。平时妈妈每天都干这些活儿,这回我知道妈妈的辛苦了。收拾完墙壁,我又擦了灶台和洗碗池,这时,我累得不行了。不过,看着干净的厨房,我还是很开心。

中学生使用手机的利与弊的调查报告

中学生使用手机的利与弊的调查报告 中学生使用手机的利与弊的调查报告 一、调查背景与目的 随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种功能的完善,手机已成为一种较为普遍的通讯工具。随着生活水平的提高,手机的普及率也开始升高,使用者范围也开始扩大,前几年,拥有一部属于自己的手机,还是大人们的事而已,但在21世纪的今天却不同了,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,就是小学生,父母为了跟儿女得到第一时间的联络,也纷纷给儿女们买起手机来。特别是近两年,随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种功能的完善,拥有手机的同学已经不在是少数。在下课的时候,经常可以看到在教室里或者走廊中,使用手机的同学。对学生使用手机,学校的态度是很明确的,三令五申要求学生不要再带手机到学校,否则就没收。主要的理由是:第一,手机属于较贵重的个人物品,保管不妥容易造成个人财产的损失:第二,在上课的时候,手机发出响声,影响正常的教学秩序:第三,部分同学上课的时候用手机发短消息或者在手机上玩游戏,影响了正常的学习。第四、曾经发生过有同学用手机作弊的事件。班主任老师及科任老师根据学校的要求也做了大量的认真的说服工作,各科任老师在课堂上也采取一些比较强硬的手段,将其暂时的没收。从学校的主观动机来看无疑有好的一面,同学们也是理解的,但是为什么屡禁不止,贯彻起来这么难?同学们照样带来,家长为什么给同学们购买手机?中学生使用手机有何利弊?带着这些问题,在老师的指导下,我们决定以我校的学生为调查对象,对校园里的“手机一族”作一次调研。 二、调查对象:在校中学生三、调查过程和调查方法: (一)、问卷调查 这次调查主要是有针对性地就中学生购买手机的心态、中学生拥有手机的总体情况,所带来的利弊以及校园手机普及这一社会现象的正常与否等展开调查。调查采用问卷形式,对本校学生进行抽样调查,共发出调查问卷120份,成功回收120份。在性别构成上基本持平,其中男生占50%,女生占50%。 问卷调查结果统计: 调查结果分析:大部分同学知道手机有辐射;上学关机、下学开机的占多数; 一半以上的同学收到过垃圾短信;同学之间发的没有什么用处的无聊短信占的比重最大;一半以上的同学在写作业时收到短信要关注一下,说明手机对写作业有一定影响;同学间的无聊短信是收到垃圾短信中最主要的部分,但大家不觉得这会有多大影响;绝大部分同学使用手机,是因为手机方便。手机的用途比较广,具体有:

中学生谈恋爱的七大坏处

六大“好处”第一,人无我有,物以稀为贵,看到别人羡慕的眼神,会有一种陶醉的感觉;第二,有爱与被爱的温暖,回家有父母照顾、学校有恋人关爱,有一种甜蜜的幸福感;第三,有了固定的异性朋友,生活中的烦恼有人倾听、有人理解、有人帮你化解、心灵得到慰籍、空虚的情感得到了填充;第四,单调的学习生活增添了调味品,生活感到充实了,有一种天地焕然一新的感觉,心里常常阳光灿烂;第五,有一种成熟的幸福,甚至还有一点逆反的快感;第六,对父母发发脾气,父母不会计较,父母依然是父母,但对恋人耍脾气,恋人恐怕不理你了,于是你会十分珍惜这份感情,学会了对感情负责。中学生谈恋爱也有七大坏处:第一,青年人应广交朋友,友谊使你心灵丰富、是人生幸福的要素之一,朋友也是一面镜子,是人生成功的垫脚石,你现在谈恋爱了,专注于一个人了,交友圈必然缩小,等于关闭了交友之门,别人不便也不敢介入你俩的圈子。第二,你们天天卿卿我我,不在一起时还要牵挂对方,还要揣摸对方心理,这要耗费多少时间、精力,那你还有多少时间用于学习,用于发展自己?你尚未健全的头脑,充满了爱情,那么功课、学业怎会不受影响?第三,中学生谈恋爱违犯中学生守则,你不得不有所顾忌,既怕老师批评,又怕家长知道,你焦虑、你浮躁、你心理疲惫,你还能做到专心致志,聚精会神吗?第四,爱情是人类情感中高尚的神圣的情感,比生命更重要(裴多菲语),高尚的情感可以张扬,应当受到祝福,但你可以张扬吗?可以领他回家吗?家长、亲友会真诚为你祝福吗?回答如果是否定的,那么这种偷偷摸摸的早恋不是对这种神圣高尚情感的亵渎和玷污吗?第五,人非动物,过日子不能光顾今天,还要考虑下一步,恋爱的下一步是婚姻、是培育后代,你思考过没有,你现在才不到二十岁,离法定的婚龄还有五六年,这些年会有很大的变化,世界很大很精彩,难道这个世界就他(她)最适合你,心智发育尚未健全的你,能保证下一步婚姻成功吗?如果不能保证,这不成儿戏了吗?这不又是一种亵渎和玷污吗?

做家务的心得体会400字

做家务的心得体会400字

第一篇【做家务的心得体会400字:家务劳动整理鞋柜】 整理鞋柜 今天,妈妈打开鞋柜换鞋时,皱着眉头说:这里真乱,还有股臭味。一会儿还要上班,连整理鞋柜的机会都没有。正在一旁玩魔方的我听到了,连忙自告奋勇地说:妈妈,我来帮您吧?就你?妈妈用藐视的语气说:你不行。我恳求妈妈:妈妈﹑妈妈,好妈妈,让我来帮你吧妈妈不耐烦了,说:好吧。不过,假如你把鞋柜弄得乱七八糟,可就不是你整理它了,而是我整理你。我说:我可不是那末好整理的。 妈妈走了。我刚打开鞋柜,一股臭气便钻进了我的鼻子。我连忙跑到院子里,喘了一口气,再吸一大口气,憋着走到鞋柜旁,左手一双,右手一双地把鞋拿到院子里,再松气。然后又深吸

一口气这么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在楼道里找了一个可以利用的旧箱子,把薄的鞋放进往,再把旧箱子放在床底下。 该整理厚鞋们了。我正要把厚鞋放进鞋柜时,发现鞋柜上有一层灰。我跑到厨房,随意拿了一把刷子,跑回来,要刷鞋柜时,我忽然想起妈妈平时用水池旁的刷子刷家具,用厨房的刷子刷餐具。因而,我跑到厨房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一张旧报纸,来到鞋柜边,把鞋柜上的灰尘扫到报纸上,这才把一双双厚鞋有次序地摆到鞋柜上。 我闻了闻,还是有臭味。正好,柜子旁有一瓶空气清新剂,我拿着它,往鞋柜里一喷,一股香味四周弥漫。啊!真香!臭味的题目解决了。

中午,妈妈放工回来,我急不可待地说妈妈,快换鞋吧,妈妈打开鞋柜一看:啊,好整齐呀,还有一股香味呢,我在一旁会心肠笑了。 通过这件事,我体会到了父母平时的辛劳。以后,我要多帮助父母做一些力所能及的家务,让他们休息休息。 第二篇【做家务的心得体会400字:暑假里的一次家务劳动】 太好啦!太好啦!你听,同学们都非常兴奋,你猜,同学们为何这么兴奋?原来是一年一度的暑假静静地来临了,我们又要进进假期了。 今天,我早早地其了床,起床后,我发现妈妈正要洗衣服,我想:老师说过假期应当帮助爸爸妈妈干家务。想到这里,我跑道妈妈眼前说:妈妈,我来帮您洗衣服吧!妈妈笑着说:正好我要出往,那你帮我洗吧!。我听了,愉快地答应了。

小学生作文我会做家务事

小学生作文我会做家务事 一天中午,我吃完饭去看书,而妈妈却叫我去洗碗,没办法,只好去了。 洗碗的时候,妈妈先帮我在锅里倒上水和洗洁精。之后用抹布擦洗碗和盘子,可是我 看到了一个陶瓷碗,只好小心翼翼的擦洗,擦洗完之后用凉水冲洗碗和盘子,哗啦哗啦, 声音真好听呀!之后又遇到一个难题,碗和盘子装修在篮子里装不下去,我看着那个篮子,想出了一个主意,把盘子倒着装不就得了。 通过这次做家务,我知道了妈妈有多辛苦,我一定会多帮妈妈干家务活的。 记得那次吃完晚饭后,爸爸和颜悦色地说:“涵涵,今天爸爸教你怎么洗碗,好 吗?”“好啊!”我一边回答,一边跟着爸爸来到厨房,“洗碗啊,不能着急,先要把脸盆 装些水,再放一点洗洁精,然后左手拿着碗,右手拿着棉球,放在水里不停地转着洗,” 爸爸耐心地指导着我,“洗完第一遍后,再用清水清洗一次,倒掉碗里的水,就可以放进 橱柜。”我站在爸爸的身边认真地听着。“好了,你来试试吧!”爸爸微笑着说。 于是,我照着爸爸教给我的方法去做,拿来脸盆并装上水,放上一点洗洁精,左手拿 着碗,右手拿着棉球,放在水里不停地转着洗,我仔仔细细地洗,洗完后,再用清水清洗,倒掉碗里的水,“请老爸检查!”我拿着碗一本正经地说,“真不错,碗洗得很干净!”听 着爸爸的夸奖,我的心里就像吃了蜂蜜似的,甜丝丝的。 “啊,我终于学会了洗碗!”我高兴得手舞足蹈。 星期天,我早早起床,很快地刷了牙,洗了脸,吃完了奶奶准备的早餐,马上打扫房间,以前总是妈妈给我打扫房间,我要让妈妈知道现在的我可勤快呢! 开始,我给地面洒上水,让地润湿。再拿起抹布,赤脚站在凳子上擦窗子,来来回回 地擦了里面擦外面,把玻璃擦得晶莹透亮,在擦桌子和椅子,然后拿扫帚扫地,扫地时, 从四周扫向中间,一会儿扫床底和桌底,一会儿搬开椅子和凳子,每个角落都扫得干干净净,扫的灰倒进垃圾袋里。最后,我还到处检查。 我打扫完了,急忙跑去喊妈妈,拉着妈妈看我打扫房间,妈妈看后抱我转了一圈,点 着我的鼻子笑着说:“真棒!” 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

浅谈中学生谈恋爱问题

中学生谈恋爱问题探析 摘要:有人说,校园恋情就像是命运安排的一个阴谋。明明知道可能不完美,却偏偏要开始,偏偏要满怀期待地去向往天荒地老的结局。也许正是如此,早恋也悄悄的来临了。对于中学生谈恋爱问题,我们可以从中学生的心声出发,了解中学生为什么谈恋爱,如何谈恋爱,之后,再分析中学生谈恋爱的影响以及如何处理这种早恋问题。这篇文章就是另选角度,从中学生的心声中探讨中学生谈恋爱问题。 关键词:早恋中学生的心声学习与情感老师的看法 目前,经济的发展与时代的进步带动了思想的演变。在此背景下,中学生谈恋爱的现象也开始出现,甚至蔓延。渐渐地,这个急剧严重的问题引起了学校、老师、家长以及社会的关注。但是,由于中学生还出于懵懂的年纪,对事物的判断与辨析能力十分匮乏,也因为中学生生理、心理等方面还不成熟,所以不能直截了当的处理这个问题。而需要大家从中学生的角度出发,先了解中学生的情况,再用正确的方式加以引导才能有效解决问题。 一、中学生为什么谈恋爱 对于中学生为什么谈恋爱问题,在课上已经讨论过了。但是,在这里我并不想按照课上老师给的思路进行补充,那些也许是“大人们”的想法,也许是老师问当事学生的答案。但我认为,中学生为什么谈恋爱,应该先倾听他们的心声。因此,我通过网络资源,寻求了一些中学生实实在在的心声。 有一个中学生在贴吧里发了这样一个帖子:很多人说中学生

恋爱会耽误学习,是吗?我觉得这是社会的杰作,如果中学生恋爱没有那么多阻挠,他们就不会因思念耽误学习,因为父母的阻挠而分手,这样他们会快乐的下去,但是就因为社会反对阻挠中学生恋爱,而给中学生带了很多的很坏的影响,让很多中学生心灵受到伤害,如果真的遇到真爱,那该怎么办?如果真的相爱,那又该怎么办?如果对方都离不开彼此,那又该怎么办?阻止他们恋爱,就是残害了他们的心灵。试问大人们,如果你们遇到真爱,你们会放弃他吗?如果你真的离不开他,你会怎么做?当然有些中学生没有自治之力,他们一旦坠入爱河,就可能会做一些让父母担心的事儿,让父母后悔的事儿,如果中学生可以自治,能够做好,父母能够不再阻止,而是教导儿女如何“正确“的自由恋爱,也许中学生不仅能够快乐,而且也会促进学习。这需要全社会的努力。 我看到这个贴子,被一个接一个的问号问住了!也被中学生的真挚情感打动了。也许,当一个家长看到自己的孩子写出这些的日记时,会愤怒!当一个班主任听到自己的学生说出这样的话时,会阻止!当一个社会看到这样的文章时,会震撼!而我,作为一名当初的同龄人,看到这些心声,会淡然!也许,在家长的眼里,看到更多的是孩子的成长问题,在班主任的眼里,看到更多的是学习问题,在社会的眼里,看到更多的是利益问题。但是,在一个中学生的眼里,早恋只是跟着自己的感觉走罢了。没有过多的想法,只是喜欢或者不喜欢。

小学生寒假做家务的心得体会

今年冷假,我最大的收获就是帮助我的父母做了很多的家务。 天天凌晨,吃过早餐,我和母亲就分工,开始了一天的家务。母亲整理厨房,我整理房间。将整个房间打扫一遍,直到没有灰尘。有时候我们也换角色,天天都这样感觉很是开心,也很充实。 放假这段时间下了屡次雪,由于父亲上班,因此扫雪的重担就落在了我和母亲的身上。究竟母亲已五十岁的人了,体力明显不如之前,扫雪的时候,我让母亲用锹,而我则是将雪从院子里运到外面。这样母亲可以省很多的力气。 从这些小事上面我也看出了,母亲老了,头上也有了很多白发,不再是当年的那个浑身气力的母亲了。看着母亲的皱纹,我的心酸了,多想现在就可以给母亲最好的生活,不再让她受苦了,为了我上学。母亲没有买过新衣服,更没有说想吃甚么就买甚么,她将钱都攒了起来,就是能让我在学校不用那末紧张。我想也只有父母会为儿女想得如此周到吧。 我还有一年的时间就要工作了,这也意味着,母亲不用再为我操心了。 当我放假回家的第一件事就是把我得的证书和奖状都拿给母亲,母亲看了,笑了。我知道这个笑代表着她的女儿没有给她丢脸。我没有让她操心。 剩余的这一年,我会努力的学习,将本身变得更能适应这个社会,也为了我母亲和父亲,我会让他们过上快乐的生活! 小学生冷假做家务的心得体会(2) 上学的时候每天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口,衣来身手,从今天开始,我要做十天家务活,减轻妈妈的负担。 首先,我用水把布子摆湿,我看见茶机上有很多的灰,就一点一点的擦干净,再把布子摆一次,就开始了擦桌子,桌子擦完了,我累的满头大汗,气喘嘘嘘,一不作,二不休,我又开始了擦窗台,这窗台的灰可真多呀!我又把学习桌上的书本整理得整整齐齐。最后,我又开始了扫地,地下的灰更多,我差未几扫地用了二十分钟,扫不了的地方就用拖布

做家务心得体会小学作文8篇

做家务心得体会小学作文8篇 做家务心得体会小学作文1 平时的家务我都做得非常少,当妈妈做家务时真是看似简单啊! “佩瑶,来,帮妈妈洗洗碗。”“哦,来了!”我进厨房后看见的只有一堆碗,又要委屈你了手,必竟妈妈也非常辛苦嘛!洗就洗,要做好。 开始做了,面对一大堆吃过的碗筷,我首先将这些碗放在洗碗池里,然后打开水龙头放一些水把碗在水里浸一会儿,然后,拿出洗碗布弄湿后倒上一点洗洁精,把碗从水里拿出来,用蘸着洗洁精的洗碗布擦洗碗的内部接着把碗的外部也擦洗了一遍,擦过的碗放到旁边,直到所有碗都擦遍了,换半盆干净的水把所有洗过的碗都放进去,把布上的杂物去掉并拧干后把盆里的碗再一个个用水冲洗一遍并捞出来,然后将水龙头开小,用手把碗一个个在水下冲抹后沥干。经过十几分钟的时间,我终于把碗给洗干净了,真是不容易啊! 想想,妈妈每天都这样,多累啊,我以后要多帮忙做家务才行。 做家务心得体会小学作文2 上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口,衣来身手,从今天开始,我要做十天家务活,减轻妈妈的负担。 首先,我用水把布子摆湿,我看见茶机上有许多的灰,就一点一点的擦干净,再把布子摆一次,就开始了擦桌子,桌子擦完了,我累的满头大汗,气喘吁吁,一不作,二不休,我又开始了擦窗台,这窗

台的灰可真多呀!我又把学习桌上的书本收拾得整整齐齐。最后,我又开始了扫地,地下的灰更多,我差不多扫地用了二十分钟,扫不了的地方就用拖布拖,一个地方一个地方的拖,拖了好一阵子,终于拖得干干净净了。看着这明晃晃的地板,我心里乐开了花。想到妈妈都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦。 妈妈看到这明晃晃的地板,心情一下子开心起来,妈妈对我说:“儿子长大了,可以帮妈妈分担一些家务活了,真棒。”我听了更开心了。 我以后一定要多干些家务活,虽然自己满头大汗,但能帮妈妈分担家务劳动,换来了妈妈的夸奖,我非常开心。 父母的爱是伟大的,他们一直在为我操劳。以前是我们小,还不懂得孝敬父母,可现在,我们应该孝敬父母,报答他们为我们所做的一切。“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。 做家务心得体会小学作文3 我每天看到妈妈早早的上班,常常加班非常晚才回家,知道妈妈工作非常辛苦,星期天休息的时候还要洗衣服、打扫卫生。为了表达我对妈妈的爱,我决定做一些家务活,帮助妈妈分担一些。我决定要做的家务是扫地和拖地。 首先我做的是把几个屋子地面上的垃圾扫到撮子里面,感觉这是非常简单的一个事,但我做起来的时候感觉有点困难,地面上的垃圾非常快我就扫干净了,但是书桌、沙发、茶几下面垃圾非常不好扫,

中学生使用手机的利与弊

中学生使用手机的利与弊 手机已成为当今社会办公、学习、娱乐必不可少的工具。在广大的中学生群体中,手机的使用已经非常普遍。对于中学生来说,手机主要有以下用途:上网和上网。其中上网包括网上学习、查阅资料、浏览新闻、玩游戏、交友聊天等。 然而,事物都是有两面性的。手机的使用有利有弊我认为使用手机有以下几点益处:第一,手机是了解咨询、快速掌握多方面知识的重要途径当一台手机联网后,它就将整个世界呈现在你的面前。让你足不出户,走遍天下。通过手机在网上,我们可以了解到最新、最快、最权威的新闻,可以接触书本以外的、更加宽广的知识,使我们了解更前沿的科技,拓宽我们的知识面,增长我们的见识。第二、手机学习自主性大且方便如今,市场上的学习软件琳琅满目,比书本灵活、有趣,容易引起我们的兴趣。使用手机看书也很便捷,我们需要阅读的名著都可以在网上打包下载到手机里。第三、手机是加强交流的有益工具。我们大多都是独生子女,朋友较少,通过手机网络,我们可以使用微信、QQ等聊天工具和同学交流,还可以交到新的朋友。这对渴望朋友,渴求友谊,渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈,得到心灵上的放松和解脱。 但手机带给我们的弊端也是不容忽视的。首先就是健康问题。眼睛长时间盯着屏幕,会引起视力下降。如果每次对着屏幕的时间超过两个小时,对眼睛的伤害极大。有关资料显示,我国现在中学生的近视率已达60%,而且有逐年上升的趋势。手机对人有辐射,许多广告只说手机有多少先进功能,却从未提对人体的伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。其次,中学生使用手机会妨碍学校的教学秩序。试想一下当我们徜徉在知识长河中时,突然响起了最炫民族风,实在是大煞风景。手机未关机,突然来电话不但影响全体同学听课,而且会给整个教室带来不愉快的情绪。最后,使用手机额外增加父母的负担,据一项调查显示,学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,且每月的话费也是父母掏腰包,对于家境并不宽裕的家庭来说给孩子买手机等于给家庭增添新的负担。 手机它作为科技进步带给人类的新工具,是新事物,是符合社会发展规律的,它本身并无利弊对错,错的只是我们无法自制的心。鉴于这一点,远离手机,热爱生活似乎才是对我们而言最明智的选择了, 我的演讲完了,谢谢

大学生应不应该谈恋爱的辩论赛材料 2

中专生谈恋爱弊大于利还是利大于弊(辩论赛) 开场陈词: 主持人: “花季莫种相思树”。青春期的中职学生,异性同学间相互欣赏、吸引是他们 走向成熟的表现,但不少同学在异性交往中,把握不好友谊与爱情的界限。 主持人介绍:今天我们的主题辩论题目就是:中职生谈恋爱的利与弊。 正方:中职生谈恋爱利大于弊 反方:中职生谈恋爱弊大于利 步骤: 一、确定正反双方。 二、确定正反双方的4名辩手及任务: 三、了解一般次序: 1.正方一辩阐述正方的基本观点 (3分钟) 2.反方一辩阐述反方的基本观点 (3分钟) 3.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 一辩 二辩 三辩 四辩 阐述基本观点。 自由辩论。 选择对方二辩或三辩进行一对一 攻辩。自由辩论。 选择对方二辩或三辩进行一对一 攻辩。自由辩论。 自由辩论。 总结陈词。

4.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30 秒) 6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒 7.自由辩论(双方各5分钟) 8.反方四辩总结陈词(4分钟) 9.正方四辩总结陈词(4分钟) 四、准备辩论3分钟 裁判:开始!(总时长25分钟) 五、辩论总结 中职生恋爱的利弊分析 利弊 1、可以满足自己感情的需要 1、使自己的情绪陷入两人世界的狭小圈子里 2、恋爱可以避免人际孤独 2、在某种意义上使人际关系更加疏远 3、恋爱可以帮助双方提高 3、更多见得的是带来更多烦恼、影响学习 4、恋爱有助于对异性的了解 4、恋爱限制了与更多异性的交往,并不能真正了解异性 5、恋爱是令人激动的 5、恋爱会使人冲动,控制不好还会导致越轨行为

小学生做家务心得体会【精选】

本页是最新发布的《小学生做家务心得体会》的详细参考,感觉写的不错,希望对您有帮助,为了方便大家的阅读。 小学生做家务心得体会 生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……,一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。最使我难忘的“第一次”是洗碗。 记得那年春天的早晨,明媚的阳光照射着柳条,春风吹拂着柳枝,院子里顿时充满了生机勃勃的景象。习惯了晨练的爸爸妈妈,禁不住满园春色的吸引,放下碗筷,一溜小跑到院子里,时而与杨柳“依依”,时而与春风“摩拳擦掌”,好一幅良辰美景图啊!看着这动人的场景,我也想下去踢几脚“扫堂腿”。但是看到杯盘狼藉的饭桌,想到父母的辛苦,我没有被“诱惑”。于是拿出了一个空盆子,把早饭后的餐具放了进去,接了半盆水,倒进了几滴洗洁精泡了泡,模仿父母“规范”的动作:左手拿碗,右手持刷,迅速地刷了起来。不到一分钟,“锅碗瓢盆交响曲”“演奏”结束了。我左瞧瞧,右照照,欣赏着自己的劳动成果。 这时,一缕阳光照了进来,干干净净的碟子被照得精光发亮,我像一只小猫咪,左蹦右跳,手机版心里甭提多高兴了!这时,精神饱满的爸爸妈妈回来了,看到窗明几净的厨房高兴地对我说:“你长大了,会刷碗喽!真是个爱劳动的好孩子!”看着爸爸妈妈露出欣慰的笑容,我感到无比的幸福。心想,我终于能为爸爸妈妈做点事儿了,今后我一定多为爸爸妈妈干些力所能及的活儿。 “世上无难事,只要肯攀登”。经过这“第一次”,我明白了做什么事情,都要有勇气面对,并认真仔细去做。这样,才能做好事情,报答父母的养育之恩。 虽然说做家务并不是第一次,但是,这一次做家务让我有更深的体会,意识到爷爷奶奶做家务的辛苦。 这一天,我一个人在家,没有什么事情可做,想做一下家务,因为看到奶奶做的时候好简单。可是,做完才知道,太复杂了,好累啊! 我在想,是先把墙擦干净再扫地,还是先扫地再擦墙呢?不知道,先扫地再擦墙吧!哎,那就开始吧! 先浇水再扫地,扫完地后先擦墙再拖地。天呐,太麻烦了点吧!我把水提到楼上,浇水,然后开始扫地,再擦墙、擦柜子,最后拖地。因为底楼没有地砖,所以减少了一个工程。干完这些活,已经是下午了(从上午开始的),所以,累是难免的。 该做饭了,好在有冷饭,够我们吃,不然的话他们回来就只能吃剩菜了。我不会煮饭,哪怕在电饭煲里都不会,所以很感激奶奶。 不会煮饭只是我的其中一个缺点,我还不会生火、不会炒蛋炒饭呢,所以我做的菜就只有土豆和茄子。有的土豆煮,有的土豆炸,茄子就一定是炒了,这是肯定的。

二年级小学生作文:做家务

二年级小学生作文:做家务 本文是由我们编辑为您准备的《二年级小学生作文:做家务小学小学生写景小学生 写人小学生写事小学生写物小学生读后感 日记 周记 做家务是每一个孩子都应该学会做的事情,我也不例外,我就学会了做一些家务,如洗碗、拖地板、买菜、倒垃圾和整理房间等。 暑假到了,妈妈一大早起床整理房间,很辛苦。所以我一起床就帮忙妈妈整理房间,令 人羡慕吧!有时我还会举行“全家大扫除”活动,就是清理卧室、厨房、客厅和电脑室,整 理得整整齐齐。 我还会买菜,刚开始我到了菜市场,面对着那么多陌生人我有点不好意思,但渐渐地我 不害怕了。我现在还会帮妈妈拿猪腰、牛肉等。 我会拖地板,一天,我在客厅看电视,发现爸爸用一个什么东西在地板上揉来揉去,那 东西一揉过去肮脏的地板瞬间变得干干净净,我就奇怪地问:“爸爸,你在干什么?你手 上的东西是什么?”爸爸就说:“我在拖地板,这是拖把。”“哦!真有趣,我来拖吧!”我说 着就拿起拖把拖了起来,哎呀,真累啊!我不仅要弓着腰,而且要用很大的力气拿动拖把,现在我偶尔拖一拖地板,因为我发现拖地板很辛苦,其实我有点懒惰,哈哈! 我不仅会以上那些,我还会洗碗。这是我最能做的家务事了。第一次洗碗时我在厨房看 爸爸那么辛勤地洗碗,我就想,爸爸那么疲倦,我为什么不帮他一下呢?让他休息呢?我 想着想着就对爸爸说:“爸爸,我来帮你洗碗吧。”爸爸有点惊讶,说:“好吧!你试一下吧!”我就开始洗碗啦,我刚开始以为碗用水冲一下就洗干净了,后来我发现要使用洗洁 精和抹布可以洗得更干净,我也会洗菜刀、锅之类的东西。有一天、早上,我还没换睡衣 就出去检查厨房,刚到厨房我大吃一惊——好多脏兮兮的碗啊,还有两把菜刀和一个锅……我数了数:筷子5双,碗有11个!这是怎么回事啊?昨晚,爸爸千真万确地答应 我说会洗碗,真不讲信用啊!还是我来洗,我只好一个接一个地洗,洗完以后,我的手沾 满了油,黏黏的。真难受! 我最喜欢做家务!我想学炒菜和做饭,可妈妈说我还是小孩子,太危险了。所以我想快 快长大,我就可以做个小厨师了!我要争取学做更多的家务,让爸爸妈妈好好休息,因为 他们为我付出了太多太多。

中学生带手机进校园的利与弊

中学生带手机进校园的利与弊 手机已是“旧时富人手中机,飞入寻常学生中”,已悄然走进我们生活中,成为我们联络的必不可少的手段之一。作为社会群体中的一大部分的中学生,也开始拥有了手机,在学校里,这种情况已越来越普遍。各种款式手机纷纷亮相校园,成为校园另一道“风景线”。 中学生带手机进入学校,带来了很多新问题:这边老师在课堂上讲课,同学们也正在聚精会神地听课,忽然手机铃声大作;学生上课不听课,而是埋头专注地在发短信,在考试中手机成了作弊工具,中学生也学会了从考场外发送ABCD;学生下课在校园内用手机呼朋唤友,大出风头。那么中学生到底能不能在学校使用手机呢? 持支持意见的家长与同学会有如下的理由: ①手机作为高科技产物,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。但实际情况是,许多同学把手机当成了“游戏机”。上课的时候,手机还成为某些同学聊天的工具,甚至整堂课都埋头用短信息或QQ聊天。我们本次只要是选择了初二年级,从中随机抽取了100名学生进行调查,调查结果显示,学生使用手机用于紧急联系用途的为5%,上网聊天的为31%,通话聊天的为22%,玩游戏的为21%,下载图片铃声的为8%,拍数码照片的为13%。由此看来,中学生们对手机的用途并不是用来紧急联系,而是趋向于娱乐和休闲。有很多家长给孩子购买手机的初衷是方便同孩子联系,但手机的很多附加功能,例如游戏、上网、短信等,并不一定都适合中学生,

因此家长不能提倡学生用手机。学生的任务就是学习,手机并不是必备的学习工具,完全没有必要。 ②与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊。遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。首先,在我国目前的教育体制下,中学生们一天上七八节课,再加上早晚自习,学习时间被排得满满的,学生是没有多少机会拨打或接听手机的。再说,在这些时间段内,他们的同学,朋友也大多在上课,又有多少“业务”需要联系呢?若家长有什么紧急事情需要联系孩子,把电话打到老师办公室,请老师代为转达一下,也是完全可以的。而孩子若想和外界联系,住宿生的宿舍里、校园内、甚至挂在教室门口的磁卡电话,就方便得很,费用也低。 ③当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。有手机的孩子又有多少自制力较强的呢?他们已不局限于和家里联系;更多的是利用手机做些无聊的事。大人给他们配备手机是奔着他们在学校时和家里联系方便去的,可实际家里有事既不能等他(她)放学再说、也无法用其他方式解决的特殊情况是很少的,如果没手机就会有没手机的办法。中学生在学校学习是很辛苦的,容不得分散注意力。且不说现代手机的多功能,只说通讯功能:上课关手机是否都做到?如果打在振动位置,收到一个短信总会看一下吧,也许还影响到旁边人。再说了学生要手机通讯有什么大作用?如果真有事情,可以用公用电话或老师的手机跟家长联系的。有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。

中学生应不应该谈恋爱,反方不应该谈恋爱资料

一辩 我方认为中学生不应该谈恋爱,主要原因有三点,一,但对于正值初中或高中阶段的 学生而言,应该以学习为重。对于初中和高中学习紧张的学生来说,现在的成绩格外 重要,如果在初中打好基础,会使将来的学习更加稳定;相反,如果因为早恋而影响 成绩,将会影响双方未来的成绩与学习态度。第二,中学生正处于发育阶段,对于情 感和身体上的认识还不能完全了解,因此,还不能完全把握自己的感情,谈恋爱就容 易引起对身心的负面影响,或者甚至对自身的身心健康造成伤害。在谈恋爱过程中受 到过分伤害可能导致青少年的人格障碍,容易做出伤害对方或者自己,在过分压力下 可能做出自残或互相伤害的行为。中学生谈恋爱过程中极有可能因为不够成熟,然后 导致性行为发生甚至未婚先孕。第三,在青少年时期谈恋爱还极有可能造成青少年与 家长缺少沟通,在反对或争论过程中影响家庭关系,最后不仅感情受到伤害,又在亲 情上与父母产生裂痕。据中新网 2013年6月18日报道,湖北利川某乡一14岁女学生,因不满母亲阻止她早恋,在母亲不备的情况下,用剪刀将母亲剌成重伤。 二辩 反对长久路线 中学生早恋最后极难成功,一般都不会有好结果。早恋的盲目性和不成熟性使早恋者 极少走向婚姻的殿堂,就算两人最后步入婚姻殿堂,也会因为年纪小所以曾经对对方 的了解不足而导致越来越多的问题分歧,最后造成不幸福的婚姻,在人生道路上画上 不光彩的一笔。知名演员陈赫与其前妻就是从十七岁高三时开始谈恋爱,后来虽然结婚,却在一五年,给两人都带了不小的负面影响。 反对家长指导谈恋爱 对方辩友说中学生时期谈恋爱可以受到父母的教育,但这应该包括父母给予给青少年 正确的健康指导教育是正确的性教育与社会上曾经发生的悲剧,还有恋爱影响学习的 危害。也有多数学生选择隐瞒家长恋爱实情,被父母发现后产生矛盾导致家庭破裂。 根据百度文档调查,2015年7月,甘肃省一名14岁少女与男友约会被父亲碰见,被 父亲扇完两个耳光后,该女生跳楼身亡。 反对相处经验

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